以读书为话题的演讲稿六年级(专业16篇)
演讲稿撰写过程中可以参考一些优秀的范文,从中汲取经验和技巧。要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确主题和目的。其次,要做好充分的准备,包括收集资料、整理思路和练习演讲。在写作过程中,要注意语言简练、用词准确、结构合理。此外,还要注重演讲的声音语调、肢体语言等方面的表达,以提升演讲的吸引力和影响力。以下是一些风格各异但都很成功的演讲稿,或许能给你带来灵感。
以读书为话题的演讲稿六年级篇一
教师们、同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是:喜爱读书。
有人说:“读书足以怡情,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。由于书中有着宽阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的。
我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本学问后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思考鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的.意切情长。历经苦难的xx说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!
感谢大家!
以读书为话题的演讲稿六年级篇二
这次习作有三个话题供我们选择,可以写你读书经历中的故事或你读书的体会;也可以采访身边爱读书的人后,写出采访记录;还可以通过“开卷有益”的辩论后,写这次辩论的经过或你对这个问题的看法。请你选择一个感兴趣的话题,紧扣“读书”二字,把内容写具体,把句子写通顺,表达出真情实感。
【习作指导】。
小丫:老师,是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢?
老师:是的,这次有关读书的话题可以写的内容很多,可以写你和书的故事,也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人,再整理出采访记录。
毛豆:哇!这么多的题材可以写,我应该写什么才好呢?
小丫:我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次,妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油,可是一个上午过去了,妈妈都回来了,我还是坐在那里看书,全然忘了买酱油的事,妈妈说我是个书迷。
毛豆:我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的,一定是什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些要写出来。
毛豆:我的同桌是个爱读书的人,他看过的书非常多,课外,我经常让他给我讲故事。这次,我准备对他进行一次“采访”,学习学习他的经验。
老师:你能说说你要怎么采访吗?
老师:看来,你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等说明性文字,读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。
老师:前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论赛吗?
小丫:有啊。上次辩论会,我的观点是觉得开卷未必有益,因为并不是所有的'书都对我们的身心有益处,比如一些垃圾书,还是远离的好。
毛豆:那你就抓住这个观点找材料,才能把道理讲透彻,做到以理服人。辩论时不仅要宣传自己的见解,还要驳倒对方的观点。
小丫:嗯,我还知道,为了使人听得懂,要写得通俗些,(本文出自范文.先.生网)流畅些,不能用太长的句子,不能用太生僻的词。
老师:你们都说得很好。同学们,莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”你们的成长离不开书,相信你们对读书有独到的感受和体会。现在就请大家拿起笔来,把你最想写的内容写下来。
【例文】。
偷读记。
福建省安溪县第十小学吴娜彬。
在我的记忆里藏着许多“偷”的事件,这些“偷”大都进行得很顺利,可有一次“偷”却未能成功“得手”,这便是偷看书。
那是一个宁静的夜晚,我洗完澡后便躺在床上津津有味地看书。忽然,耳边传来老妈严厉的声音:“9点了,睡觉!”“不嘛,不嘛!我再看会儿嘛!”我撒起了娇。“不行,很晚了!”老妈说完便“吧嗒”一声关掉了日光灯。
无奈之下,我只好钻进被窝里。然而,想着故事中那动人的情节,我的心里却一直痒痒的。于是,我眉头一皱,眼珠一转,有了主意。
我先支起耳朵,努力捕捉妈妈的行动传来的声音。好不容易才听到妈妈开始洗衣服的声音,我耐着性子听了好一会儿,确定声音的来源,判断没错后才蹑手蹑脚地溜下床,一步一步地走向书柜,由于不敢开灯,我在书柜前摸索了好大一会儿,才找到我要的《皮皮鲁与舒克贝塔》。那一刻,只要稍有一点响动,我就警觉地查看四周的动静。确认没事儿了我才溜回床,打开台灯,又开始看起书来。一页、两页、三页……不知不觉一小时过去了,我如一个守财奴扑到了金子堆里一般贪婪地读着,不知疲倦,尽情享受。
(指导教师施萍萍)。
以读书为话题的演讲稿六年级篇三
亲爱的老师、同学们:
莎士比亚说过:”书箱是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀……“人的一生,读书是必不可少的。以前,我不怎么爱读书,读过的书也是囫囵吞枣,现在,我爱书如命,一读书,就如痴如醉,离开书,我就觉得十分空虚。
寒假里的一天,妈妈让我上街买菜,我拿着钱走在去菜场的路上,”新华书店“几个醒目的大字吸引了我。我走进书店,找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中那些好汉人物的个性和一个个精彩的故事,让我不愿意离开,最终只好把它买了下来,竟把买菜事给忘了。
我如获珍宝,拿着书高兴地回到家。当我关了房门准备拜读时,妈妈叫住了我,问道:”我让你买的菜呢?“我张口结舌,吞吞吐吐地说:”我买《三国演义》了。“妈妈板起了脸,生气地说:”今晚我们吃啥?“我低声说:”凑合着吃点得了。“我不敢正眼看她,好像犯了大错,转身回到房间里埋头看起书来。妈妈没了主意,摇着头走进了厨房。
读着《三国演义》,我仿佛在跟文中人物对话,它让我忘记了烦恼,忘记了妈妈的训斥,内心感到无比的充实和幸福。
以读书为话题的演讲稿六年级篇四
英国大文学家好莎士比亚曾这么说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”英国哲学家培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”
作文二:读书。
读书是一件非常有趣的事,它可以改变人的本性,丰富人的生活,从而使人踏上成功的阶梯。
我读过许多书,比如:《三国演义》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》……在读这些书的过程中,我得到了不少启示,感悟到了许多道理。当然,令我印象最深的就要数《钢铁是怎样炼成的》这本书了。
《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公是保尔·柯察金,这本书通过讲述保尔·柯察金在种种困难面前,不放弃,坚持与病魔做斗争的事例,来告诉我们“钢铁”即使是在恶劣的环境中,只要它有不气馁,顽强拼搏的劲儿,也终将会“炼成”的。
读了这本书,我的心不禁豁然开朗。保尔·柯察金在如此恶劣的环境下都能保持勇往直前的信念,难道我在日常生活中碰到一些小小的戳折,我就能退缩吗?记得我还在读四年级时,爸爸出差了,家里就剩我、妈妈和一个刚满一周岁的弟弟。到了我最讨厌的晚上,妈妈跟弟弟早已入睡了,可平时总跟爸爸睡的我却迟迟不敢入睡,因为我怕,我怕那“膘肥”的老鼠,我怕那凶狠恶毒的强盗,我更怕那鬼片中呼隐呼现的幽灵,我无法克制住内心的恐惧,无奈的我跑到妈妈的被窝中睡觉……现在回想起来,可真是可笑,自从那时候起,胆小便成了我成长过程中的一个抹不去的阴影。现在我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我深受启发,我决定,从今以后,我一定要重新振作起来,做一个像保尔·柯察金一样的人,一个不畏生活艰险,勇于挑战命运的“英雄”。
读书是有趣的,有句名言说过“书是人类进步的阶梯”,同学们,让我们一起从现在开始多多读书,共同探索书中的无穷乐趣吧!
作文三:读书。
读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭窄的地方,驶向无限广阔的大海。
歌德说过,“读一本好书就是和高尚的人在谈话”。这句话说得没错。读历史书,就是和革命老前辈在交流,做革命事业的接班人;读科普书,就是在探索世界的奥秘,来等待我们的发现,解答多有谜题……读书有苦有乐,苦的是,如果你看到一本好书时,你会想方设法地得到它;乐的是,你得到一本好书时,一种满足感涌上心头,难以言状。现在我快毕业了,应该好好学习,做最后的冲刺。但是,书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回,经过同学的推荐,我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的形象,坎坷的命运。惊人的毅力,给了我极大的教育,照亮了我前进的道路。使我明白到,怎样去对待人生。怎样生活,路该怎样走。只要你爱读书,就会很快地陶醉其中,形成了生活中一种必不可少的习惯。
读多点书,对写作也有很多帮助。不读书,知识怎能饱满?不读书,怎能写出一篇好作文来?正因如此,我们更要多读书。读书。可以从中积累一些好词好句,写作方法。到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改,就成为一篇好作文,被发表了,不是又好又乐吗?写作既可以培养自己的兴趣,又可以作为平常生活中的一种消遣。
让自己融入书的世界里吧!感受一下,体会一下,是人生中的一种乐趣。
以读书为话题的演讲稿六年级篇五
我爱阅读。我走进公园,靠在树上看书。在这本书中,我可以融入其中,就像置身于圣母玛利亚的花园;我闲散着眼睛,幻想着书中的自然境界,捧着红花,抚摸着绿草,走进院子,走出小路;我幻想着书中有一个金色的场景,我轻轻地拍了拍雷声,拉起一簇水珠,血像玉珠一样反射下来,我的眼睛禁不住看着那些书,它们对我来说就像天使一样。
保罗读过苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基,全身心投入到艰苦的工作中;他像饥渴一样热爱学习;他恨恨如恨;他不怕困难,敢于向邪恶挑战。他从不失败,他过着艰苦的生活。所有这些都可能是唱歌和哭泣。他有自知之明,他深刻的反省精神是可贵的。他体现了自己的精神特征和特征:献身共产主义理想的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;勇敢的革命英雄主义在艰难险阻面前表现得淋漓尽致。他曾经说过:“对一个人来说,最宝贵的是生命,它属于每个人,但只属于一次。”一个人应该这样度过他的一生:当他回顾过去,他不后悔虚度光阴,也不为无所事事而感到羞耻。”在我去世的时候,可以说我的整个生命和团队的精力都投入到了世界上最伟大的事业——为人类解放而斗争。这是他对生命价值的理解,展示了他惊人的革命毅力,以及他为实现自己的理想而对生活和战争的勇敢奉献。他只活了32岁。他的生命很短暂,但他的生命真的很充实,很快乐。
他是我的偶像,是每个青少年的榜样,是我们奋斗的目标。我从他身上得到了很多教育和灵感。他把我从一个遇到什么事就哭个不停、想要逃避的女孩,变成了一个坚强、勇敢、敢于承受的女孩。每当我遇到困难,想要逃跑的时候,他的身影就会出现在我的脑海里,仿佛在告诉我要有同样的钢铁意志,要成为一名战士,然后我会勇敢地站起来,与之战斗。坚韧、毅力、拼搏、奉献、勇气和勇气的精神将永远留在我的心中。
以读书为话题的演讲稿六年级篇六
热爱读书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
——高尔基。
书籍是一把钥匙,为我们打开成功之门;书籍是知识的海洋,任你在其中徜徉;书籍是一盏明灯,为我们照亮灿烂的明天!
期盼已久的暑假终于到来了,我的书屋也变了个样,爸爸妈妈为我买了新的书桌和书橱。我把我的宝贝书们统统摆了上去,真是干净整洁。看到我的书屋有这样一派干净整洁的景象,我心中充满了欣慰与欢喜。
我从小就是一个爱看书的孩子,再多的书也满足不了我的胃口。因此,我经常偷偷看书。记得有一次,新买了一本巴金写的《家》,我便废寝忘食地读了起来,就连晚饭也没有吃。睡觉时我也惦记着这本书,我担心觉民、觉慧在封建社会压迫下的命运。于是,我就趁爸爸妈妈睡觉的时候悄悄打开书橱,取出了《家》,照着手电,津津有味的读了起来,就感觉我仿佛也进入到了书中,成了里面的一份子。我忘记了睡觉,忘记了自己,甚至忘记了整个世界。我仿佛看到了觉新的一再妥协,鸣凤的凄惨去世,梅的含恨而终,还有觉民的抗婚。我感到我的心在流血,这个黑暗的封建社会啊!残害了多少青年!这让我明白了在黑暗的社会不能屈服,不能逃避,要勇敢的斗争,向旧社会反抗,只有这样才能冲破封建束缚,拥有美好而灿烂的明天!
我的小书屋,藏书不多,却都是精华,它就像我的家一样,给我一种温馨的感觉。在我不开心的时候,从我的书屋中拿出一本书,津津有味的看着,便会把全部的烦恼抛到九霄云外。投身于书的情节当中你便会陶醉其中,让你乐开怀。我的小书屋啊,你就是我的良师益友,让我懂得了生活中的道理,明白了人生的真谛,我的生活离不开你,我的好心情也离不开你。每当放学回家,便仿佛闻到了浓浓的书香,便忍不住拿起书来看一下,这就使我把一天中学习的烦恼统统抛到脑后,心中想的只有书中的情节和人物。
我的小书屋啊!你给我家的温馨,给了我生活的希望,你就是我的家,我的灵魂之家。你就是我梦想的起航地。啊!我的小书屋,你就是我永远的家!
以读书为话题的演讲稿六年级篇七
我很小很小的时候,最喜欢缠着妈妈给我讲故事,我沉醉在妈妈美丽的故事中,总喜欢问为什么,妈妈总是耐心地回答我。
漫漫地我长大了。赏了一年级,学了拼音,我还想要妈妈给我念书,这回儿妈妈可不干了,她说:“孩子,你学了拼音,就该用它!”我觉得拼音好难,听妈妈讲故事,多不费力气呀!于是,我死缠着妈妈,求她讲故事。妈妈便和我有了个约定,她要我先读一个故事,她才会讲一个故事奖励我。我勉强答应了,只好盯着那密密麻麻的拼音,硬着头皮一个一个地拼,结结巴巴地读,终于读完了一篇。没想到妈妈拼命地夸我,她说第一次能读成这样,真不错。我非常高兴,忙催妈妈:“妈妈,轮到你啦!”妈妈笑了笑,讲了一篇《愚公移山》的故事给我听。我很受感动,老愚公那么大的年纪还要将挡在家门前的两座山挖走,我现在怎么能被几个拼音难道呢?于是我就一个一个字母拼下去,一个字一个字慢慢地读慢慢地说。有趣的故事内容让我越读越舍不得放手,慢慢的我不害怕那些小字母了,功夫不负有心人,我不再认为读课外书是沉重的负担了,不知不觉,我已经读了《安徒生童话》《鲁宾孙漂流记》《上下五千年》等书。
我的心也随着书的内容飞起来,并且越飞越高。
以读书为话题的演讲稿六年级篇八
在五年的小学生活中,我读了不少的书。
读书,让我尝尽了人间的喜怒哀乐以及酸甜苦辣的情感,到现在我一回想起那一次的经历,便浑身都起了鸡皮疙瘩。
有了这阅读的方法,我可以读各种不同类型的书了,在读四大名著的时候,我会用只看插图的方法。
在读一些有名的小说的时候,我是读不懂的(虽然有一些我读懂了),我只会用记录一些词语、句子、段落的阅读方式来阅读了。
在五年的学习生活中,我积累了许多书的内容以及好词、好句、好段。
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以读书为话题的演讲稿六年级篇九
大家好,我今天演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知,书籍是人类进步的阶梯。书籍在我们的生活中起着极其重要的作用。理由说它很重要,因为它一直存在于我们周围,每个人都在学习了解和使用知识。
然而,有些人不知道阅读是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整自己的心态。无论生活中遇到什么大的喜怒哀乐,都可以保持一种坦然淡定的心态。
我们从书本中体验博爱,感受真情;从书中,我们体会到历史的变迁,社会的变迁;我们学会思考,提出有价值的问题,从书本中成长。世纪老人冰心说:好好读书,好好读书,好好读书。这是一句名言。读一本好书就是和一本好书交谈与智者交谈可以丰富人的灵魂,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,但会让人的心永恒。书不是棍子,但它让人强大。书不是羽毛,却让人飞翔。书不是万能的',但它让人百变。书是我们最忠实的伙伴,所谓:周游世界书是伙伴。时间在流逝,但阅读让我们增长知识。不想增长见识吗?如果你愿意,请拿起一本对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋。它会让你充满思想和智慧,进而改变你的命运,改变你的人生,让我们更好的发现它。
回到那些真正属于我们的自信!就是这样!谢谢大家。
以读书为话题的演讲稿六年级篇十
亲爱的老师、同学们:
今天,我做一个关于读书的演讲。
选择才行。于是我就给我班的学生推荐了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》,还有《中华上下五千年》等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里,让同学们分组传阅。
由我班的这些事情,我想给同学们的第一个建议:读书要选择,要。
精心。
选择那些能拓展你们的知识视野,能让自己越来越聪明,越来越知识渊博的书。
同时,还想告诉同学们,一至五年级每个年级对读什么样的书也有要求。打个比方,如果一个五年级的学生,在津津有味地读婴幼版的画书,你会觉得怎么样?你能觉得这个五年级学生的阅读水平高吗?反过来讲,如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非图画类的'名著,你是不是会觉得这个学生很了不得?因此,关于读书的第二个建议就是,要选择符合自己年级年龄身份的书来读。一般来讲,一二年级由于识字少的缘故,读些图画类或者拼音类书籍,三年级图文参半类,四五年级应当尽量多读些文字类书,读一些名著。
第三个建议是希望同学们读书时还是要过心,也就是说用心。这样,收获会更大些。
总之,希望同学们要用心地读些有意义的书,让自己更优秀!
我的演讲到此结束,谢谢!
以读书为话题的演讲稿六年级篇十一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
从前,我很不爱读书,有时老师留关于读书的作业,我都觉得很痛苦,甚至有时一见书就头晕。从早上到晚上,只顾着吃睡玩,顽皮的在屋里上蹿下跳,从来都不喜欢读书,可是现在,我懂得了读书的乐趣。
以前,我总是爱在阳台上噼里啪啦玩积木,吵得爸爸妈妈无法听清电视里再说什么。而现在,我总是如饥似渴的读课外书。我家阳台上有一大箱书都是我的,书柜里也有不少的.课外书,众多的图书把我的“小书厨”越撑越大,也是我的小脑瓜逐渐聪明起来。可是,过了一段时间妈妈带我去测视力,实力太差,我很快就成了“四眼家族”的一员,哎,没办法,谁让我对书这么痴迷呢,妈妈为了不让我的视力再下降,就每天在我写完作业后拉着我去公园转转,好让我放松放松眼睛,我实在拗不过妈妈,只好恋恋不舍的放下书跟妈妈去公园。但我并不是不爱看书了,一有闲暇,我就躲在我的“小书橱”里在书的海洋里遨游,什么,《马兰花》呀,《尼尔斯骑鹅旅行记》呀,《昆虫记》呀我都看过了。
记得有一次,妈妈给我买了一本《蛤蟆小姐减肥》,我一回家就迫不及待的翻开来看。我的心全扑在了书上,就像饥饿的人扑在面包上,我现在已经是一个十足的书迷了。
读书使我受益匪浅,现在我已不再像小时候那样疯疯癫癫了,书也成了我生活中的一部分,读书能学到很多知识,我现在写作水平也不知不觉的提高了,不像以前那么费劲了。我爱读书!
以读书为话题的演讲稿六年级篇十二
书有自己的颜如玉,书有自己的金屋。古人云,腹中有诗有书,气自荣。潜心阅读可以丰富自己的内在修养,增加自己的知识体验。
在炎热的夏日午后,我喜欢喝着绿茶在树荫下看书。华盖里的太阳照得很亮,好像要把什么都烧掉。天空中的白云已经被吓得看不见了。偶尔的风已经在树荫下失去了热量。杯子里的水已经起皱了。一些绿芽沿着水线漂浮,一些上升和下降,一些下沉到杯底,让叶子自由伸展。轻轻喝了一口,顿时神清气爽。手里拿着一本《读者》,或者《异常关注》,痴迷地看着。读读其中的微妙之处,拍拍那些大树大树,夏蝉凭着知识歌唱,突然停了下来;不远处,红蜻蜓飞来飞去,到了近处,突然转了个身,无影无踪。偷半天,品味人生的真谛。于是我全心全意的投入到书中,直到日落。读书让我的生活显得充实。
我喜欢在阳台上搬个沙发,心情不好的时候躺一躺。天空中不时飘来几滴雨,清新的空气让人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》,鲁迅的《朝花夕拾》,茅盾的《子夜》。朴实无华的文字和真实感人的故事,触动了我内心最脆弱的角落。通过分析这些大师的语言,我们可以感受到他们的氛围和杰出的才华,让人感觉像一个春风,教会人们生活的方式,纠正可能已经误入歧途的人生轨迹,默默的在心中树立梦想并为之奋斗。读书让我明白了做人要光明正大。
我喜欢在久违的周末坐在电脑旁看书。欣赏着网上歌曲优美的'旋律,手里拿着一杯清新浓烈的茶,闻着带着浓浓香味的热气,不停地在《原创文学》、《好心境》、《黄金书屋》等网站上浏览各种新作。虽然作者不详,但有许多好的张文让我产生了共鸣。它就像一面镜子,让我感受到自己的不足,同时学会进步;它就像一座巍峨的大山,让我明白了自己的渺小,同时也学会了谦逊。他们开导人,使人轻松愉快,教人淡泊名利,笑傲人生。阅读让我享受无尽的乐趣。
当我的工作不令人满意时,我喜欢伏案看书。翻箱倒柜,看完所有你认为能解决难题的书,把没用的书撒了一地,不时叹气:书太少了!如果在感叹的时候突然发现一些可以解决燃眉之急的材料,我会惊喜的喊万岁,然后耐心的把零散的书一本本整理出来。我的心莫名其妙地动了,我坚信这些书一定会在某年某月的某一天再一次给我惊喜。读书教会了我成功的艰辛。
书,我就喜欢这样读你。因为读书,我学到了很多知识;因为读书,我得到了欢乐;因为读书,我的人生更为精彩。所以,我喜欢读书,我就喜欢这样读书。
我的演讲完毕,谢谢大家!
以读书为话题的演讲稿六年级篇十三
有的人认为有了钱就是欢乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由拘束就是欢乐,可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的'欢乐,由于读书让我的懂得了更多学问。
每当我路过一个书店时,总会情不自禁地走进去看一看,捧着一本书就不知不觉沉醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那布满书香的空气让我遗忘了一切。
我现在每天坚持看课外书。或许大局部人喜爱看漫画,但我并不喜爱看漫画,我比拟喜爱读小说,而且我的读书方法和别人有所不同:有人喜爱“一目十行”整个吞枣地阅读,而我却喜爱一行一行认真地读,争取把读过的内容都弄懂。我这样的读书方法很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精致的词句。
在读书的过程中,我了解了很多宏大的作家、思想家,猎取了很多课堂上没有学到的东西。书是我的教师,她给了我学问,教会我学做人。书是我的朋友,当我难过难受时,她会鼓舞我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对将来绝望时,她教会我如何积极地面对人生。
我读书我欢乐。
我的演讲完毕,感谢大家!
以读书为话题的演讲稿六年级篇十四
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句谚语流传千古,它不断地激励我博览群书,使我成天沉浸在茫茫的书海之中。一天,当我拿到《立志做个好公民》这本书时,我便爱不释手地捧起它,津津有味地看起来。其中《诚信》这篇文章给我留下深刻印象。诚信到底是什么呢?是生命的支柱,是美丽的金子,是一种高尚的品格……总而言之,诚信就是诚实、诚恳、言出必行、言而有信。
对于这个意味深长的哲理,我深有体会。在南宁有一家“红玫瑰”餐厅,餐厅的门牌上注明着:“凡是外买快餐,30分钟之内必定送货上门,如果送不到,顾客可以不付任何费用就能吃上自己所订购的食物。”一天中午,天阴沉沉的,好象要崩塌下来似的,随之狂风大作,雷电交加,接着滂沱大雨倾盆而下,暴风骤雨仿佛要把地球吞没。家里没什么菜,我便拿起电话往“红玫瑰”餐厅打去,订购了三份快餐。我心想:“外边雨那么大,一定不能准时送到,这样就可以吃上免费的美餐了。”于是我便拿起时钟开始计时,时间滴滴哒哒地走过,很快就过了29分钟,这是多么激动人心的时刻呀!我情不自禁地跟着时钟倒数着:60、59、58……就在我暗暗高兴的时候,“叮咚”,门铃的响声打断了我的思绪,我迷惑不解地打开门,站在眼前的是一个被雨淋得像“落汤鸡”一样的叔叔,他手里捧着三盒快餐,兴奋地说:“时间刚好。”说完就把暖烘烘的快餐递给我,爸爸付给他钱,没等我们关上门,他又飞快地跑去送快餐了。
今天,当我读完《诚信》这篇文章才明白,这就是诚信,我们需要诚信。如果把生命比作一望无际的大海,那么诚信就是你乘风破浪的船艇;如果把生命比作一条漫长无尽的道路,那么诚信就是一个最好的开路帮手。如果没有诚信,你将会一事无成,有了诚信,你就会受益终生,你就是一位真正的赢家!
以读书为话题的演讲稿六年级篇十五
亲爱的老师、同学们:
大家好!
小的时候,暑假里最快乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书,一块钱的阅览证,让我在书的海洋里畅游了两个月,那时的生活,单纯而认真,现在想来,一块钱买来两个月的快乐,这是我人生里最高的交易了。
读书大致是为了悦己或是教人,对于我来说,只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的,平日城喜欢看文学小说,一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔,同样的事务在他们的笔下,就是那么跃然纸上,栩栩如生,这实在是一门学问,对照自己,感慨之余,还是受益匪浅的。
既然享受读书的快乐,那么就不能太累,一是不要强迫自己去读,再者太累的书我是不看的,诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的,有时候如饥似渴地读一本好书,废寝忘食,抚掌大笑,那种心境,想起来真是意味悠长。读到好书,我喜欢读一遍两遍甚至更多,而且会介绍给周边的.朋友读,让他们分享我的快乐,读得熟了,朋友间聊天,有时就用书里面的语句来对答,相视一笑,有趣得很。
书读得多了,自己也会小试牛刀,拿起笔来自己写一写,体会着刚才读书的有感而发,把突发奇想写在纸上,发表出去,有时候竟然变成了铅字发表出来,嘿,我那个高兴劲儿,于是越发不可收拾,一年下来,竟然得了不少稿费,这是读书带给我最大的快乐了。
以读书为话题的演讲稿六年级篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句谚语流传千古,它不断地激励我博览群书,使我成天沉浸在茫茫的书海之中。一天,当我拿到《立志做个好公民》这本书时,我便爱不释手地捧起它,津津有味地看起来。其中《诚信》这篇文章给我留下深刻印象。诚信到底是什么呢?是生命的支柱,是美丽的金子,是一种高尚的品格……总而言之,诚信就是诚实、诚恳、言出必行、言而有信。
对于这个意味深长的哲理,我深有体会。在南宁有一家“红玫瑰”餐厅,餐厅的门牌上注明着:“凡是外买快餐,30分钟之内必定送货上门,如果送不到,顾客可以不付任何费用就能吃上自己所订购的食物。”一天中午,天阴沉沉的,好象要崩塌下来似的,随之狂风大作,雷电交加,接着滂沱大雨倾盆而下,暴风骤雨仿佛要把地球吞没。家里没什么菜,我便拿起电话往“红玫瑰”餐厅打去,订购了三份快餐。我心想:“外边雨那么大,一定不能准时送到,这样就可以吃上免费的美餐了。”于是我便拿起时钟开始计时,时间滴滴哒哒地走过,很快就过了29分钟,这是多么激动人心的时刻呀!我情不自禁地跟着时钟倒数着:60、59、58……就在我暗暗高兴的时候,“叮咚”,门铃的响声打断了我的思绪,我迷惑不解地打开门,站在眼前的是一个被雨淋得像“落汤鸡”一样的叔叔,他手里捧着三盒快餐,兴奋地说:“时间刚好。”说完就把暖烘烘的快餐递给我,爸爸付给他钱,没等我们关上门,他又飞快地跑去送快餐了。
今天,当我读完《诚信》这篇文章才明白,这就是诚信,我们需要诚信。如果把生命比作一望无际的大海,那么诚信就是你乘风破浪的船艇;如果把生命比作一条漫长无尽的道路,那么诚信就是一个最好的开路帮手。如果没有诚信,你将会一事无成,有了诚信,你就会受益终生,你就是一位真正的赢家!