总结的过程中，我们可以回顾和总结收获，同时也要注意总结不足和不足之处。写总结时要注意用词准确，语法通顺，避免出现模糊、含糊或错误的表达。阅读总结范文可以启发我们写作的灵感和创意，提高我们的写作水平。

教育读书班总结篇一

只有不忘初衷，才能永葆青春只有不忘初衷，才能赢得民心。此时此刻，正是全面建设小康社会的冲刺阶段，建设社会主义现代化强国的号角已经吹响，新时代的壮丽画卷正在展开。只有牢记我们的心，牢记我们的使命，才能在习近平总书记提出的中国特色社会主义新思想指导下，走向新的征程。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

各位领导，同志们：

根据市委读书班集中学习第二组研讨发言的安排，我就“加强党的建设”专题中“重形式、轻实效，学以致用存在脱节”这一方面简要谈一下自己的体会。

习总书记强调，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。抓落实，就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。还指出，理论学习有收获，重点是教育引导广大党员干部提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

通过这几天的读书班学习，让我更深刻认识到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的含义。作为基层领导干部，我们只有将学习的党建理论用于我们新承担的实际工作中，用于指导我们攻克前进中的一个又一个困难和难题，才能真正发挥理论指导实践的作用。

一是学习上，不能够真正做到学以致用，讲学习的人多，真学习的人少;说上片言只语的多，真正入心入脑的少;各种笔记记得多，提升整改落实少。二是工作中，重形式、轻实效，习惯于看展板、对档案、查记录，而对落实情况具体成效关注不够、对群众真实感受了解较少。三是传达落实上级会议精神上，往往存在以会议落实会议，以文件落实文件，不重视实际效果;检查、指导工作习惯于听汇报、看材料，缺乏深入实地考察了解。凡此种种，严重影响了党建工作的实际效果。

一是重视抓好上级部署要求在基层的细化转化。上级关于党建工作的部署和要求往往是宏观的，基层在具体落实中应做好细化转化工作。比如，抓政治思想教育，大讲道理，学中央文件精神毫无疑问是必要的，但还有一个结合本部门、本单位特点抓落实的问题。下一步，我们公路事业将创建以“路连四方”为核心的党建品牌，以“公路”为载体，以“公路之星”为依托，不折不扣严格党建“必选动作”，同时，加大创新“自选动作”，以系统化的党建工作促进和推动公路事业顺利健康发展，以品牌之力影响和带动整个系统内党建工作与公路事业的有机结合。

二是重视抓好党建工作与业务工作的融合。党建工作不能就党建而党建，而要着眼于促进业务工作来开展党建。要结合实际，把党建融化到每一个党员干部的血液中，时时刻刻有这个意识，然后自觉不自觉地与自己从事的实际工作相结合。目前，有些基层党组织活动开展得可谓轰轰烈烈，党员学习笔记也记了、心得也写了，洋洋洒洒，表面看，工作似乎很认真，但实际效果并不理想，原因何在?就是党建和业务“两张皮”。在这一问题上，我们也有比较深刻的认识，正在探讨建立党建与业务同步工作部署机制、检查督导机制、目标考核机制，使党建工作责任化、常态化、长效化。为此，我们组织了专门力量，正在研究从工程项目和公路养护管理上率先取得突破。

三是重视以干部职工喜闻乐见的形式开展工作。政治思想工作，光靠空洞说教不行，基层党组织要有亲和力、凝聚力和感召力，在寓教于乐、润物无声上下功夫，做一些探索，利用业余时间组织干部职工参观平度红色教育基地，以“不忘初心、牢记使命”为主题组织一些文艺活动，加强干部职工的党性教育。将党的建设工作做深、做细、做透、做实，为公路事业做出新的更大贡献。

同志们：

根据市委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，现在对市领导同志“不忘初心、牢记使命”主题教育专题学习研讨进行小结。根据工作安排，我们在本月24日至30日，集中7天时间，分6个专题，组织市委、市人大常委会、市政府、市政协领导班子成员进行集中学习研讨。下面，我对这次集中学习研讨的情况进行小结。

(一)这次集中学习研讨营造了良好学习研讨氛围。此次集中学习研讨虽然只有7天的时间，但主题突出、形式多样、内容丰富，营造了良好的学习研讨氛围。

一是学习主题鲜明突出。市领导同志聚焦深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，集中学习了习近平总书记关于初心使命重要论述、习近平总书记关于学习党史和新中国史重要论述、习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神、习近平新时代中国特色社会主义思想体系、习近平总书记关于增强斗争精神勇于担当作为重要论述等，突出学原文、读原著、悟原理，真正在学习上下功夫、作表率，原原本本学、带着问题学、联系实际学，推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。

二是研讨交流比较深入。我们先后进行了6次集中学习，每次都组织了交流发言，大家都紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，结合学习成果和工作实际，深入交流思想认识、学习体会和工作打算，达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的。

三是学习形式灵活多样。在集中学习、交流研讨的同时，辅之以视频教学、现场参观等形式，增强学习的感染力。比如，在开展“深入学习党史、新中国史，贯彻中央和国家机关党的建设工作会议精神，扎实推进党的建设”专题活动时，组织大家参观xx纪念馆、xx红色村等，重温入党誓词，观看《xx》专题片，充分运用我市的红色资源开展革命传统教育，收到了很好的教育效果。

四是学习氛围较为浓厚。大家都非常重视和珍惜这次读书班，在工作非常繁忙的情况下，以良好的精神状态，积极克服工作任务重的工学矛盾，全程参加，严格遵守学习纪律，沉下心来认真学习、深入思考，形成了良好的学习氛围。

(二)这次集中学习研讨达到了预期效果。七天来，大家集中时间、集中精神、集中精力开展学习研讨，进一步深化了对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育重大意义的认识，进一步提高了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握，达到了加强学习、增强党性、拓宽思维、强化担当的目的。

一是补足了精神之钙。大家通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和核心要义，进一步加深了对这一重要思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，进一步增强了贯彻落实的自觉性坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

二是增强了党性锻炼。大家在学习中，对自己在共产主义的理想信念、干事创业的责任担当、为民服务的群众立场等方面进行了深查细照，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

三是拓宽了思维视野。在研讨交流中，大家结合自身实际，从解决思想根子出发，谈感受、找差距，寻出路、提建议，敞开心扉、畅所欲言，进一步强化了对工作规律的认识、开拓了研究谋划工作的思路。

四是强化了责任担当。大家以强烈的责任担当，直面当前普宁工作的短板和弱项，围绕推动责任、政策和工作落实，在工作思路、具体举措和工作作风等方面提出了务实管用的意见建议，体现出了责任和担当，展现出了决心和信心，为我们做好下一步工作提供了动力。

(三)保持势头，全力以赴，推进主题教育持续深入开展。这次主题教育不划阶段、不分环节，这几天的集中研讨实现了良好开端。下一步，要统筹处理好学习教育和业务工作，紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，找准着力点，狠抓关键点，全力推进主题教育有力有效深入开展。

一是要固化学习研讨成果。这次集中学习研讨达到了预期效果。要充分用好学习成果，更加自觉守初心担使命，进一步增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉，进一步提升运用党的创新理论指导实践的水平，推动上级各项决策部署落实到位。

二是要持续开展学习。事业发展没有止境，学习就没有止境。要持续深入、及时跟进、联系实际开展学习，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为最强法宝、最强武器，深入学习其中蕴含的马克思主义立场观点方法，从中不断汲取营养、找到解决问题的“金钥匙”，推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

二是要突出问题导向。根据安排，下一步我们将结合主题教育工作部署，抓好市委确定的10个专题23项课题调研工作。市各套领导班子同志要带头作表率，带头深入基层调查研究。各级党委(党组)也要认真参照，在抓好集中学习研讨的基础上，谋划好调查研究、检视问题、整改落实各项重点措施，特别是调查研究工作的落实，树立聚焦全局性、关键性、要害性的问题，着眼解决实际问题，沉下去了解民情、掌握实情，真正把情况摸清楚，把症结分析透，拿出破解难题的实招、硬招，边调研边整改，把调研成果转化为解决实际问题的具体行动。

三是要加强统筹推进。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，市各套领导班子同志要以身作则、以上率下，既要当好主题教育的组织者，切实履行抓好抓实主题教育的领导责任，又要当好主题教育的参与者，在抓实抓细抓自身中起好带头示范作用。各级党委(党组)要切实压实责任，推动本地本系统本单位高质量开展好主题教育，确保取得扎实成效。

同志们，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，初心体现的是宗旨，使命直指的是担当。我们要锲而不舍提升思想、转变作风、严明纪律、落实责任，以作风的全面提振、效能的全面提速，推动各项工作取得实实在在的新成效。

会议结束。

今天，大家利用一天的时间，围绕“加强党的政治建设、全面从严治党、坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为、遵守政治纪律和政治规矩、加强党性修养、严格廉洁自律”八个方面内容，结合各自思想和工作实际发言，交流了体会，进行了研讨，既有理论研究，也有实践思考，收到了预期效果。我们读书班利用三整天的时间，集中进行了学习，内容是充实的、学习是深入的，效果也在逐步显现。下一步要继续坚持把主题教育开展好，切实把学习到的理论知识运用到实践工作当中，同时也要用学习到的理论知识来指导主题教育活动。

下面，围绕这次学习主题，我再和大家交流一下学习认识和体会。

习近平新时代中国特色社会主义思想既凝结着党和人民的实践经验和集体智慧，也反映了习近平总书记坚定的理想信念、真挚的家国情怀、强烈的使命担当、坚韧的斗争精神和非凡的革命勇气，是必须深入学习和践行的当代中国马克思主义。要坚定政治信仰。这次主题教育的总要求，首要的就是守初心。守初心是篇大文章，习近平总书记指出，入党誓词字数不多，记住不难，难的是终身坚守。我们学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，首要的就是不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做到坚定信赖核心，绝对忠诚核心，坚决捍卫核心，自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要强化理论武装。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。面对理论强党任务，领导干部带头学好理论，仍是重中之重;全面系统、学深悟透，仍是基本要求;防止零碎空洞地学，仍是克服形式主义的重要内容。我们要将本次主题教育作为学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想的重要抓手，围绕主题主线，多补补理论课，多结合实际思考些问题，力求跟上理论强党步伐。要知信行相统一。学习的目的在于运用。我们要坚定不移用习近平总书记的思想伟力指导新时代双鸭山振兴发展实践，聚焦“十个新”目标，全力走好“六条路径”，推进“五个转型”，努力实现新时代双鸭山全面振兴全方位振兴，用强烈的政治担当和扎实的工作实绩践行好初心使命。

我们党为人民而生，因人民而兴，根基在人民、血脉在人民、力量在人民。习近平总书记强调，“牢记初心和使命，必须坚持一心为民。”我们要始终把人民放在心中最高的位置，牢记责任重于泰山，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上。要践行群众路线。要树牢群众观点，把人民群众满意不满意、赞成不赞成作为衡量工作成效得失的标尺，始终站在群众立场上想问题、做决策、干工作，自觉把以人民为中心的要求贯穿到工作始终，做到心里装着群众、感情贴近群众，从思想深处与群众建立深厚的感情，真正做到怀为民之心、思富民之策、兴乐民之举。要关心群众疾苦。要进一步密切联系群众，及时化解矛盾问题，千方百计为群众排忧解难，聚焦就业、教育、医疗、养老、食品药品安全等方面存在的突出问题，聚焦群众身边的涉黑涉恶问题，聚焦棚改回迁问题，聚焦公共服务水平不高等问题，全力解民忧、化民怨、纾民困。各级党员领导干部要拿出更多时间和精力到一线开展调研，深入群众，到问题多、矛盾多的地方去，设身处地了解群众所需所盼，紧扣民情民意调整工作重心，积极稳妥化解百姓难点堵点痛点。要办好民生实事。当前，我市群众就业难、看病难、养老难等问题依然没有得到根本解决，改革发展所带来的获得感、幸福感和安全感仍需加强。我们必须坚持问题导向，针对民生“短板”确定问题清单，精心制定民生行动计划，明确时间表和路线图，一件接着一件办，一年接着一年干，切实解决好我市群众牵肠挂肚的热点难点问题。特别是要结合当前的重点工作，围绕打好三大攻坚战、推动乡村振兴、重塑营商环境、开展“扫黑除恶”专项斗争、灾后重建等工作持续发力，有所作为、办好实事，以实际成果检验主题教育的实际成效。

习近平总书记强调，要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责、积极主动作为。具体到双鸭山，就是要把加快转型推动经济高质量发展、实现全面振兴全方位振兴大业作为我们不忘初心、牢记使命的具体实践，切实把读书班学习研讨成果转化为做好今后全市工作的具体行动，争做解放思想、攻坚克难、务实作为的表率。要在解放思想上走在前列。在新的伟大时代，我们要走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的高质量发展之路，就必须把思想观念转型作为城市转型发展的“当头炮”。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足我市实际，把解放思想推动高质量发展大讨论与主题教育结合起来，在谋划地区改革发展思路上下功夫，在解决突出矛盾问题上下功夫，在激发基层改革创新活力上下功夫，主动适应变化、不断完善思路、积极调整状态，敢于探索、勇闯新路，创造性地抓好各项工作。要在攻坚克难中激流勇进。发展是践行初心使命的根本路径。当前，我市正处于爬坡过坎、滚石上山的关键阶段，我们要坚定信心决心，勇于思变求变，聚力“六个高质量发展”，按照新发展理念要求，把解决当前现实问题与着眼长远发展相结合，积极想办法、找对策，以改革开放创新为动力，加快结构优化、动能转换、发展转型。要把敢不敢斗争、会不会斗争作为践行初心使命的最好检验，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当做好加快转型发展各项工作，确保各项任务落到实处、收到实效。要在务实作为中强化担当。我们要以担当诠释初心，用实干践行使命，把忠诚干净担当作为行为准则，勇挑重担、积极作为，“干”字当头、“实”字托底，从实处着眼、靠实干说话。要大力弘扬求真务实精神，围绕党中央各项重大决策部署和省委工作安排，做到对标对表、亲力亲为、敢作敢为、善作善成，一项一项研究落实，努力把各自分管的每条战线、负责的每个领域、承担的每项工作都干到极致，在推动全面振兴全方位振兴的生动实践中体现人生价值。

习近平总书记强调，开展这次主题教育，要认真贯彻新时代党的建设总要求，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气，坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力。我们要深刻认识从严治党、正风反腐的严峻形势，拿出自我革命的勇气，推动全面从严治党向纵深发展。要强化底线思维。底线就是不可逾越的鸿沟和不可触碰的红线。要针对习近平总书记指出的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，紧盯“四风”问题树倒根存，形式主义、官僚主义现象，增强底线意识，坚持无禁区、全覆盖、零容忍抓正风反腐，把我们的学习成果转化为清廉干净的行事作风，带头正风肃纪、廉洁从政。要发扬斗争精神。斗争精神是共产党人的政治品格。我们要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，以只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，提高斗争本领，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，做敢于斗争、善于斗争的战士。要增强自律意识。严以律己是领导干部必须坚持的行为准则。要时刻为自己敲响警钟，敬畏党纪国法，始终保持不想腐的思想和行动自觉，筑牢防腐拒变的防线。要以上率下、以身作则，通过主题教育涤荡心灵、自警自省，切实做到清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。要管好自己、管好家人和身边工作人员，重视家庭、重视亲情,注重家教、注重家风，以纯洁的领导干部形象，带头营造风清气正的政治生态。

教育读书班总结篇二

近年来，全市市场监管事业呈现蓬勃发展的良好态势。我们将与时俱进地审视市场监管工作的目标定位、理念思路、工作方法，在构建新发展格局、推动高质量发展上争当表率、走在前列。我们将持续推进营商环境革命，持续优程序、减环节、提效率，构建一流营商环境的市场服务体系；以“知识产权强市、质量强市、品牌强市”三大战略为重点，为产业优化升级、乡村振兴和县域经济高质量发展添动力、增活力，构建助推高质量发展的质量支撑体系；始终坚持人民至上理念，坚决贯彻落实“四个最严”要求，严守食品、药品、工业产品、特种设备“四大安全”底线，切实保障人民群众生命健康安全，构建共建共治共享的安全治理体系；把加强消费市场监管、改善消费环境、强化消费维权作为推进供给侧结构性改革、实现供给与需求两端发力的重要举措，构建群众放心的消费保护体系；强化公平竞争市场秩序维护，营造统一开放、竞争有序的市场环境，构建维护市场秩序的高效监管体系。全市市场监管系统将主动作为、奋发有为、担当善为，为xx“一极两中心”高质量发展做出应有贡献。

党史学习教育专题读书班学习体会市商务局党组为了贯彻落实市委、市政府关于高质量发展的相关要求，市商务局将采取有力措施，促进商务经济高质量发展。以人民需求为导向，着力打造区域消费中心城市，努力让人民群众在消费中有更多的获得感和幸福感。提升传统消费。推动餐饮、家电、汽车等传统消费升级，发展绿色消费，优化消费环境，推进农村生活消费市场中心全覆盖。壮大新型消费。推动商贸流通企业新业态、新模式发展，促进线上线下融合，打造体验式、场景式消费，丰富夜间消费，发展假日经济，积极促进商旅文游购娱深度融合，推进电子商务进农村县乡全覆盖。升级消费平台。推进高端商业综合体建设，引进高端品牌，打造省级示范步行街、“十五分钟便民服务圈”等。要以提升经济外向度为导向，着力打造内陆开放新高地，努力推进xx高质量对外开放。要争“国牌”、搭平台，不断提升开放能级。继续申建“国家级一类航空口岸”、“中国（xx）跨境电商综试区”等“国牌”，促进高水平对外开放。要优环境、育主体，不断壮大开放新动能。将持续放宽市场准入，深入推进“一网通办”，培育外贸龙头企业。要建通道、拓市场，不断扩大国际产能合作。继续深度融入“一带一路”，推动保税物流中心做大做强，推进综保区和航空口岸建设，构建国际物流大通道。

教育读书班总结篇三

各位老师各位同学：

大家好，我是高淤中学六年级四班的冯x，今天，我演讲的题目是《我爱读书》。

从小，我就喜欢读书，因为书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，读书会让我们了解世事的沉浮，历史的变迁，读书能使一个物质贫乏的人变成精神富翁，使一个性格脆弱的人变得坚强，使一个行为粗俗的人变得文雅，使一个目光短浅的人变得追求高远，读书，让我们懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，读书，让我们丰富了自己，升华了自己，突破了自己，完善了自己。

读书的感觉，只有爱书的人才能感受到读书的快乐，在求知的过程中，书是我成长道路的启明灯，它不仅为我提供了丰富的精神食粮，还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人，我爱书，书是我的良师益友，她向我描绘了气象万千的景色，教我大大小小的。道理，教我受益无穷的知识。读书让我汲取了战胜困难的勇气和力量。

读书要力求读好书，读讲真理的书，传授知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书，书是老师，书是朋友，书是组成生命的分子。如果人失去书，就会变得愚昧无知，变得粗野，变得自私。

让我们热爱书吧!让读书伴我们快乐成长!

我的演讲完毕!谢谢大家!

教育读书班总结篇四

以史鉴今，资政育人。党员干部应当学好党史这门必修课，自觉做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，推动党史学习教育走深走实。要紧紧围绕进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的新任务新要求，高水平绘就xx水利“十四五”发展蓝图，以科学务实的规划引领xx水利高质量发展，确保中央、省委、市委决策部署在水利系统落细落实落地。要自觉践行以人民为中心的发展思想，抢抓引江补汉、鄂北二期等重点水利工程建设的重大机遇，在水旱灾害防御、水利工程建设、农村饮水安全、河湖长制等方面，全力服务保障人民群众生产生活。要争当“我为群众办实事”的排头兵，把党史学习成效转化为“心系民生、水润万家”的为民服务行动，不断满足人民群众对持久水安全、优质水资源、健康水生态、宜居水环境、先进水文化的美好生活需要。

教育读书班总结篇五

学习党史,使我对我们党有了更深的了解,了解了我们党过去艰苦卓绝的岁月,了解了共产党人的原始使命,更坚定了信仰的选择。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据市委党史学习教育领导小组相关要求，以及市总工会“赓续奋斗精神·传承红色基因”党史学习教育读书班方案安排部署。2021年5月10日至14日，市总工会举办了党史学习教育读书班，通过读原著学原文悟原理，引导市总工会党员、干部在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫，不断提高党员、干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为巩固临沧工会改革成果，推动临沧经济社会跨越发展，实现“十四五”规划和2035年远景目标而努力奋斗。

此次读书班为期5天，以“赓续奋斗精神·传承红色基因”为主题，采取集中学习与个人自学有机结合，线上学习与书本学习深度融合，抓好6个重点环节，持续推动市总工会党史学习教育走深走实。

一是集中学习突显党史主导地位。5天的读书班，在每天上午集中学习时段，均设计了“领学党史上今天”这一学习环节，分别由党组成员、党支部委员领学当日党史上的大事要事，通过领学，让党员、干部重温党史，从思想上、感情上与党史共鸣，在学习中感受党史的脉动。不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

二是读原著学原文从中汲取奋进力量。围绕个人自学内容，系统深入学习《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等原著，在读书笔记中摘抄自己喜欢的“名言金句”，并从中汲取奋进力量，明确努力方向，找准拼搏的坐标。

三是观看党史电影感悟“初心”“使命”。读书班安排了党史电影教育专题，组织党员、干部观看党史电影，从不同的侧面增进对党史、新中国史、中国改革开放史的了解。通过今昔对比、溯源正本，感受今天的安全和平环境、幸福美好生活来之不易，更加清醒的认识到为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是共产党人亘古不变的初心和使命，我们将在党史学习教育中，不断砥砺“初心”，勇当“使命”。

四是学习革命先烈精神坚定理想信念。读书班期间，安排了学习革命先烈和身边先进典型专题，学习了罗炳辉将军的革命事迹，通过听取罗炳辉将军的成长经历、革命斗争历程，从罗炳辉将军点滴事迹中感受到革命先烈上战场敢为人先，生活中朴素恬淡，甘为革命信仰和民族解放事业抛头颅洒热血的精神，增强了历史使命感和责任感，坚定了理想信念。

五是体验路线让学习教育身临其境。5月14日上午，市总工会组织党员、干部先后到临沧党史法治教育基地、临沧廉政文化教育基地开展现场教学。通过参观党史大事件文化墙、党史大事件时空走廊、临沧检察工作发展史专栏、青少年法制教育专栏，廉洁临沧六大板块书画投影展示、廉政文化作品展示、党员干部违法犯罪警示教育视频，重温了我党民主法治和廉洁自律进程，牢固树立了遵纪守法意识和“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线。下午，先后到临翔区忙畔街道丙简村、博尚镇烈士陵园开展了党史学习教育体验教学，通过奏唱国歌、向烈士默哀、向革命烈士纪念碑敬献花篮、瞻仰烈士纪念碑、敬献鲜花、参观博尚战斗革命纪念馆、党员重温入党誓词、聆听红色家书等系列体验教育，更加坚定了市总工会党员、干部立足岗位、努力拼搏，团结带领全市广大职工群众“奋进新时代·建功十四五”的信心和决心。

解难题等方面取得新成效。

同志们：

这次县委理论学习中心组暨党史学习教育专题读书班非常成功，达到了预期效果，取得了阶段性成效。读书班期间，通过个人自学、集中观影、观看电视专题片、聆听专家讲座、交流研讨等方式，与会同志进一步加深了对习近平总书记“七一”重要讲话精神和党中央、省市委会议精神的理解和掌握，进一步深化了铭记伟大历史、赓续红色血脉的认知，进一步提升了强化理论武装、践行伟大精神的自觉，进一步明晰了牢记初心使命、开创美好未来的方向，进一步坚定了牢记殷切嘱托、勇担光荣使命的决心。在交流研讨过程中，大家都能做到把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，进一步明确贯彻落实的重点和举措，推动习近平总书记重要讲话精神和党中央、省市委决策部署在××大地落地生根、开花结果。

一百年来，中国共产党团结带领中国人民历经千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，奋斗历程充满苦难与辉煌、曲折与胜利、付出与收获，书写了中华民族发展史上光芒四射的壮丽篇章，树立了开创中华民族更加璀璨未来的闪亮航标。习近平总书记“七一”重要讲话，贯通历史、贯通现实、贯通未来，贯通伟大斗争、贯通伟大工程、贯通伟大事业、贯通伟大梦想，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，是引领我们奋进新时代、走好新征程的马克思主义纲领性文献。全县上下要以这次专题读书班为契机、为起点，将学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和总书记在庆祝中国共产党成立100周年系列活动时的重要讲话精神，作为重要政治任务和当前头等大事，不断引向深入、推向持久、见到实效，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，特别是要认真贯彻习近平总书记“永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大”的要求，不断从百年历史的“教科书”中汲取营养，以“钉钉子”精神抓落实，引导带动全县上下以百年为奋斗新起点，不忘初心、牢记使命，以史为鉴、开创未来，全面加快新时代新××建设步伐，努力在新的赶考路上创造新业绩，为全面建成社会主义现代化强国作出××贡献。

下面，就学习宣传贯彻好习近平总书记“七一”重要讲话精神、进一步做好我县各项工作，提几点要求。

一要矢志不移坚持党的领导，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。维护习近平总书记党中央的核心和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，是推动新时代中国特色主义不断发展前进的根本政治保障，是对践行初心使命的重大现实检验，必须特别清醒、特别坚定。要始终不渝坚持党的领导，坚持把党的政治建设摆在首位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终站稳政治立场，切实严明政治纪律，全面加强政治监督，把“两个维护”牢记在脑海里，融入到血液中，体现在日常的言行，落实到攻坚克难和重大现实考验之中，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。要坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，一切从政治上考量，在大局下行动，确保党中央政令畅通。

二要矢志不移强化理论武装，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。要坚持读原著、学原文，做到跟进学、及时学，突出学习的系统性、实践性，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要持续形成热潮，推动入心入脑，组织引导党员干部深入学、反复学、经常学，学深悟透、融会贯通，不断提高理论素养、政治素养，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。要完善学习制度，提高学习实效，加强各级党委(党组)中心组学习，推动干部轮训、培训全覆盖，推动理论学习宣传常态化、制度化，引导广大党员干部群众坚定不移听党话、跟党走。要理论联系实际，做到知行合一，发扬马克思主义学风，切实提高运用党的创新理论发现和解决问题、指导和推动工作的能力和水平。

三要矢志不移坚定理想信念，始终坚守共产党员安身立命的根本。坚定的理想信念，是中国共产党人的政治灵魂。要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全县党员干部牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，对马克思主义的信仰和中国特色社会主义的信念更加坚定，做到内化于心、外化于行的思想和行动自觉不断增强，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，进一步坚定开启全面建设社会主义现代化国家新征程的信心决心，鼓起奋进新时代、开启新征程的精气神。

四要矢志不移树牢宗旨意识，始终践行以人民为中心的发展思想。我们要坚持人民至上，坚持民有所呼、我有所应，聚焦人民对美好生活的向往，从最困难的群体入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，继续推进20项民心工程、民生幸福十大行动，让人民群众感受到幸福城市的温度。要突出精准有效，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，解决好人民群众的“急难愁盼”问题，让党史学习教育的成果惠及广大群众。要注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，永远保持党同人民群众的血肉联系，把群众反映强烈的热点难点问题作为努力方向，一件接着一件抓，一年接着一年干，确保取得扎扎实实的成效，以党员干部的辛苦指数、奋斗指数换取人民群众的幸福指数、满意指数，将人民幸福镌刻在新时代的答卷上。

五要矢志不移发扬斗争精神，始终筑牢防范化解重大风险坚固防线。要居安思危，增强忧患意识、风险意识、责任意识，坚持底线思维、勇于攻坚克难，防范风险、化解矛盾，维护社会大局和谐稳定。要深入贯彻总体国家安全观，围绕防范化解卫生健康、城市化、自然生态、金融等领域风险，研究制定方案，动态排查处置，着力防范化解风险隐患，切实将风险降至最低。要持续深入抓好常态化疫情防控，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，将“零感染、零输入”防控成果保持到底。要做好抓源头、除隐患，抓重点、求实效，抓执行、促落实等工作，确保社会大局和谐稳定局面长久保持。

六要矢志不移从严管党治党，始终扛起党的建设重大政治责任。要全面落实新时代党的建设总要求，加强党的政治建设、履行党的建设职责、巩固风清气正政治生态，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，把各级党组织建设得更加坚强有力，确保党不变质、不变色、不变味。要完善责任链条，强化党建合力。对各级党委(党组)履行主体责任、党委(党组)书记履行第一责任、班子成员履行“一岗双责”，纪委监委履行监督责任情况，加强监督检查，坚决防止管党不严、治党不力。

七要矢志不移做到率先垂范，始终团结带领全县上下担当实干奋勇争先。越是形势严峻复杂，越需要领导机关和领导干部保持定力，一往无前。越是任务艰巨繁重，越需要领导机关和领导干部奋勇当先，实干担当。我们要深刻领会学习习平总书记的重要指示，以更多的精力、更大的力度、更实的举措抓好落实。在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中，冲锋在前、建功立业。对照“四问”要求，弘扬严实细快久的工作作风，加快形成上下联动、分工协作、合力共为的工作格局和强大合力，始终保持旺盛的革命斗志和奋发有为的精神状态。同志们，初心不变，使命在肩，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在感悟党的百年伟业中汲取真理的力量、信仰的力量和前进的力量，接续奋斗社会主义现代化建设新征程，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

根据区转发《关于举办党史学习教育读书班的通知》要求，现将党史学习教育读书班活动情况简要报告如下。

一、精心谋划部署。

收到《关于举办党史学习教育读书班的通知》后，我队领导非常重视，立即责成相关人员安排部署。根据我队现有组织架构实际情况，方便党员干部开展学习活动，将党员数为1-2名的党组织进行整合，成立了6个专题学习读书班，每个读书班列明了5个专题及《学习贯彻习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神》学习计划，对读书班学习教育工作进行周密部署。各读书班结合读书专题教育，同步开展了四月份党日活动。此次读书班活动举行了30个班次的学习，党员参与读书班学习205人次，撰写交流研讨材料1篇。

二、用好红色资源。

学习指定材料外，我队还用好现有红色资源，成为开展读书班的重要抓手。首先组织所有党员干部关注了“聊天说理”微信公众号，并向亲友及时推送和转发分享该公众号。其次组织党员观看《中央党校（国家行政学院）网络课程中共党史专题讲座》12讲。最后组织党员在“学习强国”“红色中国”专题中阅读李大钊、蔡和森、董必武、左权、叶挺、杨靖宇革命先辈事迹，观看邓发、毛岸英、宣侠父、马骏、杨闇公、郭隆真、陈毅安、冯平先烈视频，观看《毛泽东》、《刘少奇的故事》纪录片。

三、推动作风转变。

党员干部在读书班学学习中忆往思来，既涵养了绝对忠诚的意志品质，又激发了敢于担当的实干精神。

读书班学习开展以来，我队聚焦群众出行“急难愁盼”问题，坚持学干结合，创新自选动作，目前已会同市交警支队实地调研了普罗和利维坦区域公交线网，并将结合调研实际，协调相关部门进一步完善公交基础设施，适时调整该区域公交线路，为上述区域合理规划公交线路打下坚实基础。

同志们：

经xx研究决定，举办为期x天的专题读书班，主要任务是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省委、市委党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，进一步统一思想、提高认识，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，教育引导全体干警发扬红色传统，传承红色基因，牢记初心使命，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

今天上午的学习分两阶段进行：一是我就办好这次专题读书班作动员；二是市委党校xxxx作党史专题辅导。xxxx是党史领域的专家，今天我们有幸邀请到他亲临xxxx授课辅导，让我们对xxxx的到来表示热烈的欢迎！受局长委托，下面我就办好这次专题读书班讲四个方面的意见。

今年是中国共产党成立一百周年。开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。深入开展党史学习教育，是当前的一项重要的政治任务，必须通过各种形式抓紧抓实抓出成效。

（一）举办这次专题读书班，是贯彻落实习近平总书记关于党史学习教育重要指示的重要举措。习近平总书记指出，学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史，就党史学习、研究和运用等提出一系列要求、作出一系列部署，带头学习党史、传承红色基因、永葆政治本色，为全党树立了标杆。举办这次专题读书班，就是要认真贯彻落实习近平总书记关于党史学习教育重要指示，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，持续推动党史学习教育走深走实，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

（二）举办这次专题读书班，是全面理解把握中国共产党百年光辉历史的具体举措。习近平总书记强调，历史是最好的老师。我们党走过的这一百年，是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年；是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险的百年。在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史和人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。举办这次专题读书班，就是要切实准确把握党百年来的奋斗历程、牢牢铭记党的光辉历史、主动汲取党的智慧力量，深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚决做到正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，时刻警醒全体干警特别是党员干警不忘初心、牢记使命。

（三）举办这次专题读书班，是进一步坚定信心决心的现实需要。习近平总书记强调，“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。”无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。举办这次专题读书班，就是要进一步深入学习党的历史、了解党的历史，从党的非凡历程中更加深刻地认识到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，进一步坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，始终用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，发挥社会主义集中力量办大事的优势，推动全市xxxx工作再上新台阶。

（四）举办这次专题读书班，是落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的有效途径。习近平总书记对这次学习教育工作提出了明确要求，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。学党史、用党史，最终归宿是要推动工作、促进工作。对标对表党的十九届五中全会重大部署，市委深化市情认识，找准与国家、省重大发展战略的结合点、发力点，科学谋划了xx“十四五”规划及二〇三五年远景目标，明确了xxxx工作方向。可以说蓝图已经绘就、目标已经明确，但我们依然面临xxxxxxxxxxxxxxxx待规范等突出问题，xxxx队伍“四化”建设任重道远，干警能力不足、责任心不强、精神萎靡、工作应付现象仍然存在，系统干警违纪违法行为仍有发生。我们举办这次专题读书班就是要针对存在的这些问题，深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，在学党史、悟思想、办实事、开新局上持续用力，不断把学习教育引向深入，确保各项工作取得实实在在的成效。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。这次专题读书班，全体干警要全面对标对表，聚焦关键重点，坚持深学细学，增强学习的针对性和实效性，自觉做到先学一步、学深一点，切实提高学习的质量和效果，确保学有所感、学有所获、学以致用。

（一）要坚持原原本本学。这次专题读书班，重点安排研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本指定学习教材，并且安排了专题辅导和分组讨论。全体干警要静下心来认真自学，原原本本学习这4本书，要逐句琢磨、逐条研究，坚持读原著、学原文、悟原理，做到有勾画、有笔迹，做到学有所思、学有所悟、学有所获，做到自觉学习、自觉贯彻、走在前面，做到对党史的主要脉络有基本了解，对党史上的重大事件、重要会议、重要人物有基本把握，对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解。

（二）要坚持突出重点学。这次专题读书班，重点是要学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，专题学习新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史，全面系统学习中国共产党的百年奋斗史，铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程、认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献、感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。从党史中深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，找准历史坐标、把握历史方位、心怀“国之大者”，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。全体干警要突出重点，学有侧重，确保本次读书班圆满完成规定学习任务。

（三）要坚持联系实际学。这次专题读书班，全体干警要坚持把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记考察云南重要讲话精神、习近平总书记对xx工作的重要指示批示精神结合起来，与省委十届十一次全会、市委八届十次全会等重要会议精神结合起来，全面对标对表党的十九届五中全会重大部署，找准xxxx在全市发展大局中的地位和作用，找准与国家、省、州重大发展战略的结合点、发力点，按照全市“十四五”规划及二〇三五年远景目标，紧盯xxxxxx新定位，紧盯工作重点环节和关键节点，狠抓落实，主动担当作为，以上率下、上行下效，努力让人民群众在每一项xxx、每一个xxx、每一宗xxxx、每一件xxxxx中都感受到公平正义，用经风雨、壮筋骨、长才干、立新功的具体行动彰显党史学习教育的效果。

（一）要通过学史明理，强化理论武装。习近平总书记指出，“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”学好党史，就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，深刻学习领会党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。就xxx当前而言，学史明理就是要通过学习党史，从中寻求xxxxxxxx等重大任务在新发展阶段的理论支撑和指引。就是要进一步解放思想，打破思想禁锢和陈规陋习的羁束，拓展工作思路，顺应新时代、新任务的要求，努力开创xxxx能力，服务市委、市政府中心工作新局面，取得新发展。

（二）要通过学史增信，坚定理想信念。我们党的每段历史，都是一部理想信念的生动教材。回顾和重温党的光辉历史，不但让我们倍加珍惜来之不易的伟大成就，而且让我们对全面建设社会主义现代化国家、实现民族复兴伟大梦想充满必胜信念。学好党史，就是要厚植爱党爱国情怀，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要从党史中汲取正反两方面历史经验，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。就我们xxxxxx干警而言，学史增信就是要通过学习党史，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持党对xxxx工作的绝对领导，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，推进全面从严管党治警，严明政治纪律和政治规矩，确保xxxx队伍忠诚干净担当。

（三）要通过学史崇德，赓续精神血脉。中国共产党的历史是一部可歌可泣的篇章，党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统，学习和重温中国共产党领导人民进行革命的伟大历史，心中总能增添正能量。要学好党史，就要发扬红色传统、传承红色基因，自觉践行社会主义核心价值观，认真学习党的奋斗历程中涌现的一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，学习他们构筑起的中国共产党人的精神谱系，赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。就我们而言，学史崇德就是要通过学习党史，始终保持精神斗志不减、苦干实干不变、情怀担当不丢，始终在重大任务、重要节点、重点工作中勇于担当、贡献才智，坚决实现既定的各项目标任务。

（四）要通过学史力行，做到知行合一。社会主义是干出来的，幸福生活是奋斗出来的。就我们而言，学史力行就是要立足好法治宣传、法治建设、人民调解、社区矫正、公共法律服务等各方面的工作和群众关心的热点难点问题，持续扎实开展“我为群众办实事”实践活动，力所能及帮助解决一批群众急难愁盼，问题，切实打通联系服务群众“最后一公里”，为全市巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴、xxxxx、生态保护、疫情防控、爱国卫生“七个专项行动”、社会稳定等中心工作提供更加有力的法治保障和法律服务。

当前，我们的业务工作、队伍教育整顿工作等各项任务十分繁重艰巨，局党委下决心安排x天时间举办此次读书班，目的是让大家静下心来、专心学习、潜心研究。大家要充分珍惜这次的“加油”和“充电”机会，认认真真、集中精力学习，确保这次专题读书班取得好效果、办出高质量。

（一）要严守纪律规矩。学习纪律面前没有特权。这次专题读书班，从局党委班子成员、处级干部到科室长，再到一般干警，任何人在这两天的学习时间里都是一名普通学员。大家要真正以一名普通学员的身份要求自己，严明各项纪律，严格遵守读书班集中学习时间安排和各项规定，安排好手头工作，全身心投入、全过程参与，没有特殊情况，一律不得请假。

（二）要认真参加学习。全体干警要端正学风，认真对待、保证时间，心无旁骛、集中精力多学习多思考，形成“好学、想学、真学、深学、比学、实学”的浓厚氛围。同时，要注重搞好统筹，既要统筹好工作和学习的关系，不能因为集中学习影响到工作，紧急的事、重要的事要做好沟通协调和及时处理。

（三）要积极参加研讨。这次专题读书班，安排了分组研讨。大家要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，结合本人岗位职责，带着问题深入思考，结合实际多思多想，每一位同志都要认真发言。发言要突出思想认识体会，不能以讲工作代替思想认识，不能用过去的认识来代替这次学习的体会，通过集中研讨分享心得、碰撞思想，通过交流互动明确方向、凝聚共识。

同志们，我们要以这次专题读书班为契机，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，更好把握“新发展阶段、新发展理念、新发展格局”的要求，坚定不移走高质量发展之路，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为推动xxxxxx工作高质量发展、建设更高水平的平安xx法治xx提供坚强保证，以优异成绩庆祝建党100周年。我就讲这些，谢谢大家！

教育读书班总结篇六

按照这次主题教育的安排，在省委第x巡回指导组的悉心指导下，自x月xx日开始，我们集中安排一周时间，举办xx局“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班，主要是集中学习、专题研讨和自学成果交流，学习研讨虽然只有一周的时间，但主题突出、内容丰富、形式多样，取得了阶段性成效。

一是集中学习内容丰富。由局领导带头领学了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记关于xx工作指示等篇目，以及党的十九大报告和党章、习近平总书记关于扶贫工作重要论述。

二是研讨交流比较深入。我们先后召开局党组中心组学习3次，由我作了《xx》的形势政策报告，党组成员发言x人、处级干部发言x人。大家都紧扣12字总要求，结合学习工作实际，谈了个人学习体会和感悟，达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的。

四是学习氛围较为浓厚。大家都非常重视和珍惜这次读书班，在工作非常繁忙的情况下，以良好的精神状态，积极克服工作任务重的工学矛盾，局机关、直属各单位都全程参加，严格遵守学习纪律，沉下心来认真学习、深入思考，形成了比较好的学习氛围。

五是参加范围十分广泛。这次读书班集中学习环节，局领导，局机关和直属各单位全体干部都参加，做到了学习教育全覆盖。大家普遍感到，在当前xx重点工作深入推进的关键时刻，举办这次主题教育读书班，时机成熟、意义重大。特别通过集中学习，有了不少的收获。一是深学细悟，补足了精神之钙。大家通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等重要论述、最新讲话和指示要求，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和核心要义，进一步加深了对这一重要思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，进一步增强了贯彻落实的自觉性坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。二是夯实理论，提高了政治站位。大家在学习中，对自己在共产主义的理想信念、干事创业的责任担当、为民服务的群众立场等方面进行了深查细照，进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，核心意识更强了、指导思想更明了、目标任务更清了，担当觉悟更高了。我们开展主题教育，就是要持续强化党性锻炼，教育引导党员干部，时时对照党章党规条例等党内法规，经常检查自己的言行，加强自我约束。三是思想碰撞，拓展了思维视野。在研讨交流中，大家结合自身实际，从解决思想根子出发，谈感受、找差距，寻出路、提建议，敞开心扉、畅所欲言，进一步强化了对xx工作的认识，深化了对xx工作规律的认识、开拓了研究谋划工作的思路。通过学习教育，就是要着力解决不落实的问题，力戒形式主义官僚主义，埋头苦干，真抓实干，以钉钉子的精神抓好党中央和省委省政府各项重大决策部署。四是提振信心，坚定了必胜信念。大家以强烈的责任担当，认真对照习近平总书记关于xx工作的重要指示要求，直面当前xx工作的短板和弱项，围绕推动责任、政策和工作落实，在工作思路、具体举措和工作作风等方面提出了务实管用的意见建议，体现出了责任和担当，展现出了决心和信心。这些都为我们做好下一步工作提供了巨大动力，只要我们把共识转化为行动，把信心转化为动力，鼓足干劲、持续发力，就一定能圆满完成xx工作。这次主题教育不划阶段、不分环节，这几天的读书班只是一个良好的开端。

下一步，要统筹处理好学习教育和业务工作，紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，找准着力点，狠抓关键点，全力推进主题教育有力有效深入开展。

一要持续在抓学习上下功夫。按照把学习贯彻始终的要求，持续抓好理论学习。要注重深学细悟、学有所获，通过原原本本学、全面系统学，深刻把握这一思想的精神实质、核心要义和实践要求，入心入脑、真信真用，真正使自己理论学习有收获、思想政治受洗礼，坚决克服学习形式化、走过场。要注重学以致用、以学促工，把学习研讨同研究解决xx工作的重点、难点问题结合起来，深刻领会习近平总书记对xx工作理念、原则、思路、举措的部署要求，统一思想认识，打破思维禁锢、拓宽工作思路，提高运用科学理论解决实际问题的能力。要注重完善方式、深化学习，在抓好日常学习的基础上，局机关党委要丰富完善学习方式，加强在形势政策教育、革命传统教育、先进典型教育和警示教育4个方面的专题学习教育，增强学习的针对性、实效性和感染力。要注重融入日常、抓在经常，要以集中学习交流为契机，进一步建立健全学习计划、学习考勤、学习档案和情况通报、述学报告等制度，坚持全面学与专题学、反复学与及时学、集体研讨与个人自学相结合，持续不断抓好学习，长期坚持、形成常态。这次读书班中没有参加的同志，机关党委要组织重新学习，并采取开卷的方式对这次集中学习的内容进行测试，检验大家学习的成效。

二要持续在深入调研上下功夫。在深入基层上我们做得还不够，特别是在细致调查研究、蹲点解剖麻雀上明显不足。要把深入基层调查研究作为开展这次主题教育的重点，围绕贯彻落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神，围绕落实党中央和省委省政府决策部署，紧密结合xx工作专项工作，以及扫黑除恶等x项重点业务工作，深入开展调研。要坚持问题导向，带着责任和感情去，了解掌握人民群众的烦心事，沉下心研究思考问题，提出可操作的对策意见，完成高质量的调研报告，做细做实事关群众切身利益的工作。局主题教育办公室要加强统筹协调，会同相关处室抓紧制定调研方案，明确调研人员、路线和重点，确保调研不扎堆、不走过场、不影响基层正常工作。

三要持续在找差距上下功夫。找差距，也就是找问题，这是开展主题教育贯穿始终的要求。这几年结合xx考核，我们一直在找问题、抓整改。有些问题是新发现、新产生的问题，但也有相当一部分是年年发现、年年整改的问题，甚至整改后也没有真正见到实效。结合这次主题教育，首先，要全面对照检视问题。按照主题教育五个对照的要求，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型身边榜样，分析查摆精神状态、工作劲头、责任担当、工作作风等方面的不足和短板。其次，要认真抓好整改。突出主题教育的实践性，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等，要逐条列出清单，逐个分析深挖根源，制定有针对性的整改措施，把整改贯穿主题教育始终。特别是对照习近平总书记在xx会议上指出问题，结合xx考核反馈问题整改，制定务实过硬的整改措施，以点上问题的整改，全面推动各项工作提质增效。再次，要保障整改的质量。认真落实习近平总书记提出的四个防止的要求，防止虎头蛇尾、久拖不决，防止纸上整改、虚假整改，防止以简单问责基层干部、代替整改责任落实，防止以整改为名，层层填表报数，增加基层负担，确保整改见实效、问题不反弹。

四要持续在担使命上下功夫。在复杂艰巨的任务面前，是否敢于担当负责，最能看出一个党员干部的党性和作风，也最能检验我们学思践悟的成效。首先，要增强有我一份的共识。全局上下不分机关、下属单位都是一个整体，在工作部署安排和承担使命方面是一样的，要实行一体化管理，xx处要做好相关后勤和保障工作，进一步拧成一股绳，心往一块想、劲往一处使，同心同向同行，以扎实有效的工作践行我们的初心。其次，要提高业务能力。习近平总书记指出：“全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。”要在全局营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，坚持学中干、干中学，不断深化对xx工作的认识，不断提高业务本领，不断增强应对急难险重任务的能力和水平，争做召之即来、来之能战、战之能胜的工作者。再次，要保持持续作战的韧劲。现在大家的工作压力都非常大，工作任务非常繁重。习近平总书记强调，越到紧要关头，越要坚定必胜的信心，越要有一鼓作气的决心，尽锐出战、迎难而上，真抓实干、精准施策。我们必须保持持续奋斗的状态，坚持劲头不松懈、标准不降低，把手头各项工作做细做实做到位，确保各项任务圆满完成。五要持续在抓落实上下功夫。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，关键要把习近平总书记关于xx工作重要指示与推动落实xx重大任务结合起来，贯穿到全过程，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持围绕中心、服务大局，切实把学习收获转化为狠抓落实、攻坚克难的实际行动，转化为推进xx工作的新思路新举措。我们既要善于弹钢琴，做好统筹协调工作;更要善于抓主抓重，做好本职工作。要全面贯彻中央和省委关于全面从严治党的要求，坚决摒弃虚浮作风和浮躁心态，增强责任意识，把心思和精力用在工作上，对局党组部署的工作要毫不懈怠、紧抓不放。要认真对照省委、省政府分解下达我局的重点工作和专项工作任务，由牵头分管领导负责，尽快组织相关处室逐项汇总工作措施、进展情况、存在问题和下步打算，工作滞后的要抓紧进度，力度不够的要集中补课，资料不齐全的要尽快完善，确保各项工作有落点、见实效。同志们，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，初心体现的是宗旨，使命直指的是担当。我们要锲而不舍提升思想、转变作风、严明纪律、落实责任，真正以作风的全面提振、效能的全面提速，推动各项工作取得实实在在的新成效。

教育读书班总结篇七

同志们：

根据计划安排，我们在党校开展了第一期为期十天的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班。值此结业，做简要总结。

在这十天里，全体同志坚持学思用贯通、知信行统一，以当一名党的创新理论“好学生”的姿态，集中到一个教室静心读书、钻研理论，以实际行动发扬马克思主义学风。突出严实导向，以《习近平著作选读》为重点内容，聚焦x个专题、x篇精读篇目，上午、下午、晚上各为一个单元，逐篇研读重要论述和引文注释、典故例子、专业术语，真正学懂核心观点、基本内涵、时代背景。坚持学学相长，发挥同伴教育的作用，倡导学中问、问中学的方法，形成x多个“互问互答”问题清单，以x人为小组答题讨论，交流体会、碰撞观点、解疑释惑。注重学以致用，结合阐释理论的能力建设，落实开展调查研究的工作要求，就近就便开展访谈座谈，听取基层群众意见，借力党校教师用学术讲政治的专业特长，着力将学习成果转化为为党育人的政治成果。在这十天里，全体同志聚焦“学懂”习近平新时代中国特色社会主义思想这一目标任务，紧紧围绕中央指定的学习材料，认真读原著、学原文、悟原理，全面系统学习领会党的创新理论的科学体系、核心要义和实践要求，努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。在这十天里，全体同志通过集中学习，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强做到“两个维护”的自觉性坚定性，忠诚意识和政治能力得到切实提高；进一步系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深入理解蕴含其中的道理学理哲理，理论素养和党性修养得到提升；进一步准确明晰所处的历史方位和前进方向，切实强化在大局下思考和行动的意识，不断激发担当新时代任务的使命感光荣感。

通过十天的学习，给我们“加了油、鼓了劲、充了电、补了钙”，下一步就是要学以致用，在思路筹划上：要把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，深入践行新时代党的基本路线，有力服务保障中心工作，在大事要事中充分发挥组织优势，在大战大考中充分彰显自身担当。突出全面从严治党，聚力改革发展稳定大局，干部工作变革提质，统筹抓好党建引领基层治理的创新提升和基层基础的筑牢巩固，持续强化人才队伍支撑，一体化推进，确保工作实现更高质量的发展。在工作重点上：要把稳政治全局，坚决捍卫“两个确立”的政治性要求，落实健全全面从严治党体系的战略性要求，回应解决大党独有难题的前瞻性要求，保障经济社会高质量发展的紧迫性要求。要树牢系统观念，牢牢把握当下背景、当下坐标体系、当下战略任务，放眼全局谋一域，审时度势抓关键。要强化责任担当，鼓足抓实干的劲头，练好服务大局的本领，在融入事业全局中勇扛重任，旗帜鲜明地强化组织担当。要提高改革创新的能力，把开阔眼界和创新思维贯穿在工作的每项任务和每个环节当中，狠抓重点、突破难点、扩展亮点，推动工作系统整体提升。在具体落实上：要聚焦今年工作重难点，高质高效地落实好各项工作任务。以忠诚铸魂为抓手，用党的政治建设统领组织建设，坚持不懈加强新时代党的创新理论武装。以聚力提质为抓手，鲜明用人导向，做好干部队伍工作的要素优化；以强基赋能为抓手，突出大抓基层的导向，切实增强党组织的政治功能和组织功能；以高水平人才高地核心区建设为抓手，全方位推进“产才城”的深度融合，积极构建与创新转型发展相匹配的人才体系；以整体谋划、一体推进为抓手，坚持问题导向，推动人员机构编制改革提质增效；坚持从高从严从实，在走前列、作表率当中加强自身建设，全力打造模范部门、过硬队伍。在拓展巩固上：巩固和拓展读书班学习成效和机制成果，持续推动直属机关、带动全体将主题教育不断引向深入。要继续深化理论学习，要以各级党组理论中心组专题学习为牵引，以处级及以下党员干部专题读书班为载体，组织全体党员干部深入学习、交流研讨，不断推动“真学—学懂—学通—致用”进阶，努力在学懂弄通做实党的创新理论上下功夫、求实效。要继续深入开展调查研究，领导同志要带头，组织全体党员干部下到基层、沉到一线，结合密切联系联片挂点等机制，调研基层情况和实际需求，切实摸清规律、分析矛盾、解决问题。要继续扎实推动各项工作，结合检视整改、推动发展、建章立制等任务，以xx展览会、xx主题展等重点活动项目为契机，围绕筹备组织，做好组织党员岗位建功等工作，抓实安全生产，维护领域安全，推动主题教育和主责业务实现两促进、走在前。

同志们，读书培训班虽然结束，但是学习是终身的课题，我们要发扬好此次读书班“精、专、研、思、辩、悟”的良好学风，不断提升自身理论素养，充实自身知识储备，提升自身从业素质，在新征程上，展现新作为。

教育读书班总结篇八

今年以来，在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，我们按照年初确定的工作思路，带领全县教职员工,团结一致，奋力拼搏，开拓创新，求真务实，创新工作机制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏进取，各项工作都有了新的突破和进展。

（一）通过了省创建依法治校达标县验收。

按照省教育厅创建依法治校达标县的有关要求，县教育局和各乡校都建了依法治校工作领导小组，设置了法制办公室，先后制定下发了一系列文件；多次召开办公会、调度会和培训会进行安排部署，对各乡校校长和主管校长进行业务培训，并组织人员到外地参观学习；建立了督导检查机制，对各乡校依法治校工作先后进行了11次专项督导检查；制定完善了师生权利和义务、学校章程、师生申诉制度等一系列规章制度；全县中小学校普遍开设了法制教育课，为各中小学订法制教材xx套，做到了课程、计划、教材、师资四落实。同时，全县共投资60余万元，利用多种渠道加大宣传力度，营造出了浓厚的普法氛围，使依法治校工作深入人心，广大师生的维权意识大大增强，学校管理日趋民主化、制度化和规范化。我县依法治校工作取得了初步成效，今年6月，顺利通过了省检查组的评估验收。

（二）顺利通过了省教育厅对我县教育教学工作的评估验收。

（三）学校危房改造和布局调整工作取得新进展。

继去年高质量通过省政府教育工作督导评估之后，今年，我们进一步加大农村中小学布局调整和危房改造力度，取得了明显成效。全县共争取专项资金695万元，乡村投资400多万元，全部用于各中小学布局调整和危房改造工作。截至目前，连镇大端完小、广川完小、留府闫黄完小、留府高庄完小校舍新建工程，连镇中学、北留智第四完小、青兰中学、王同中学、西路中学、庙镇完小、前枣林小学、白草洼小学、北屯小学、王高卜小学、元小旺小学、赵官寺小学、王瞳镇封庄小学等项目学校改扩建工程均已完工，共整修和新建校舍260多间，围墙700多米，总建筑面积达11000多平方米；广川中学教学楼和宿舍楼、龙华中学宿舍楼工程也已交付使用，建成了高质量的寄宿制学校；梁集中学和孙镇中学、河渠中学和广川中学顺利实现合并；梁集中学教学楼工程已经启动，总投资达110万元，建筑面积1400㎡。

（四）全县中小学信息化水平进一步提高。

（五）农村义务教育经费保障机制改革得到了全面落实。

我们严格贯彻执行中央、省、市有关文件精神，在全县中小学全面实施农村义务教育经费保障机制改革，取消了规定以外所有收费项目，出台了一系列配套文件，成立了农村义务教育经费保障机制改革工作领导小组，加大教育支付分中心建设力度，制定和完善了各项规章制度，多次召开各乡校校长、会计专题会议，部署改革的具体事宜，与各乡校校长签订了《全面落实农村义务教育经费保障机制改革责任状》，并聘请专家对校长、会计进行了培训。同时，利用电视、传单、网络等形式大力宣传义务教育经费保障机制改革的精神，各学校也都在显著位置张贴免除义务教育阶段公办中小学学生杂费的宣传画，向学生家长发放《致学生家长的公开信》，公开举报电话，使这项惠民政策家喻户晓，人人皆知。我们还建立了定期检查制度，分组深入到各乡校和农村检查了解教育经费落实情况、使用情况和收费情况，对教育经费落实不力、使用不当、收费存在问题的，责令限期整改，并依法追究有关单位和当事人的责任。一年来，我县农村义务教育经费保障机制改革总体运行平稳，未出现任何问题和疏漏，也未出现因工作不到位而造成的上访告状事件。

教育读书班总结篇九

xx年年，北京市中小学教育文献信息研究会在市教育学会、市高校图书馆学会和市图书馆协会及北京教育学院院的支持下，经过各区县分会及全体会员的共同努力，主要完成了以下几方面的工作：

1、召开研究会理事会。根据研究会章程，召开了理事会。在与各区县分会协商的基础上，对理事会进行了改组，选举出新一届理事会成员。

2、组织召开了xx年年北京市中小学教育文献信息研究会在总结xx年年工作的基础上，召开了xx年年北京市中小学教育文献信息研究会年会。会议由研究会理事长朱宝利作了xx年年工作总结。市教育学会会长倪传荣作了指导性发言。年会聘请北师大实验小学校长、心理学博士吴建民教授和北京教育学院学报主编徐中伟教授分别为会员做了题为《青少年阅读心理》与《科研论文写作》的学术报告，受到与会人员的热烈欢迎。年会采取集中与分组讨论的形式，使会员既能全面了解研究会工作，又能在业务上学习兄弟学校的先进经验，开阔了视野。这种会议形式受到会员们的认可。

3、组织会员进行参观交流。根据年度计划，组织会员到“十一”学校、史家小学、实验二小图书馆学习参观，进行学术交流。为了做好示范交流工作，这几所学校图书馆的老师们前期都进行了认真的准备。通过他们的介绍、讲解和实地参观，使其他学校图书馆的老师受到了很大的启发，尤其是在服务理念、业务技能等方面。三次活动累计参加人数达500人次。

4、积极开展学术科研活动，认真组织论文的征集与评审工作积极组织会员参加研究会的学术论文征文活动和市图书馆协会的征文活动。广大会员积极响应，把自己在工作中的研究成果和经验体会，通过论文的形式表现出来。xx年年，秘书处共收到论文70篇，其中石景山区20篇、丰台区15篇、宣武区9篇、海淀区9篇、西城区9篇、大兴区5篇、顺义区2篇、崇文区1篇。经由北京教育学院科研处、北京教育学院信息网络中心和北京市部分示范性高中图书馆专家组成的评审组评审，共评出一等奖9篇，二等奖17篇，三等奖29篇。评审组认为，xx年年的多数征文注意了理论和实际相结合，选题减少了盲目性，与实际工作结合较紧密，注重研究实际工作。论文的作者是从工作中提出的课题，并围绕如何把工作难题作为研究对象进行学术研究。但是部分论文还存在一定问题，有些只是停留在工作总结的层面而缺少理论归纳，少数论文行文语言、结构规范方面还有待改进。xx年年研究会向市图书馆协会上报会员论文16篇，经市图书馆协会评审，我们报送的论文有三篇获得一等奖，两篇获得二等奖，四篇获得三等奖。

5、“北京市中小学数字图书馆”的推广应用。为配合市教委“北京市中小学数字图书馆”建设，组织部分中小学图书馆老师召开了3次关于中小学数字图书馆培训和应用的研讨会，通过研讨会，掌握了大量的素材，为中小学数字图书馆建设和今后的培训、推广应用提供了宝贵的.依据。应市教育技术装备中心要求，组织部分中小学图书馆老师参加了中小学数字图书馆的资源建设，从而使中小学数字图书馆的图书更符合青少年及教师的阅读需求。

6、组织研究会会员进行业务学习为提高会员的业务素质和学术水平、掌握更多、更新的专业知识，xx年年12月和清华同方公司合作举办了“面向新课程的中学文献信息检索课”大型学术讲座，聘请清华大学图书馆孙萍教授和日坛中学图书馆李小燕馆长为会员做学术报告，100多名中小学图书馆老师参加了报告会；还组织全体会员参加了市图书馆协会10月份举办的继续教育系列学术讲座，为广大会员的业务深造做了实实在在的工作。

7、信息研究会加强与各中小学的联系研究会秘书处成员，xx年年多次深入学校，了解学校图书馆现状，与图书馆老师相互交流，指导工作，并对一些学校在图书馆建设方面的问题给予帮助指导。xx年年一些学校相继提出图书馆自动化管理的问题，希望帮助推荐一些管理软件，研究会及时把一些经过实践证明切合中小学实际应用的管理软件推荐给他们，供他们选择，帮助他们搞好图书馆建设。研究会还应石景山分会要求，请北京四中图书馆馆长庞振华老师为石景山区苹果园中学的学生及部分学校的图书馆老师做如何利用图书馆的讲座。这些都有力的帮助和支持了会员们的工作。

8、北京市中小学教育文献信息研究会在xx年—xx年年度被北京市教育学会评为先进集体。

9、北京市中小学教育文献信息研究会在xx年年度“北京市图书馆千场讲座”活动中受到北京文化局的表彰，并荣获组织奖。

10、各分会xx年年也积极地开展工作。石景山分会组织会员相继在区实验学校和苹果园中学开展业务活动，提高全区学校图书馆老师的整体业务水平；西城区分会结合实际调整了学校网片，确定了新的片区组长，分片开展业务活动。有的片区请本区重点学校图书馆的老师作报告，介绍先进经验，有的开展形式多样的继续教育活动，并在全区各学校扎扎实实的开展红领巾读书活动；宣武区分会研究了会员如何结合实际，开展为教学和读者服务的工作。要求会员们把为读者服务的理念贯彻落实到实际工作中，既要结合工作搞科研，又要贴近工作实际搞好服务；丰台区分会为了提高会员的业务水平，准备将xx年-xx年年的年会获奖论文汇集成册，配发给每一位会员。xx年年，我们组织参观了一些学校，这些学校所在区的分会，给予了积极的支持。

北京市中小学教育文献信息研究会秘书处。

xx年4月15日。

教育读书班总结篇十

学习一直是人生中无法避免的任务。无论是身处哪个阶段，学习都是保持成长的必经之路。本人最近参加了一次读书班的学习班，让我深受启发并收获满满。以下是我对于这次学习班的感悟和体会。

第一段：知识本身的价值。

在参加读书班的学习过程中，我深刻感受到知识本身的价值。最初，我参加读书班并没有过多的期待，但在阅读课本和其他资料后，我开始深入地思考世界和人生的本质问题。我认为，知识普及可以极大地拓宽我们的视野，激发我们的思考，理解世界的本质。这也让我认识到，一个人必须不停地学习，一生都要不断的拓展自己的认知和見解。

第二段：坚持学习，在日常生活中实践所学。

通过参与读书班，我意识到坚持学习对个人成长的重要性。每天保持阅读和思考的习惯，是获得知识和提高自我的重要途径。我在学习过程中也发现，理论和知识应该转化为实践，并应用到日常生活中。只有实际践行所学，学习才有真正的价值和意义。

第三段：学习班的优点。

在学习的过程中，我认为参加学习班有许多优点。首先，学习班是一个相对封闭而专业的环境，可以更好地提高我们的学习效率;其次，通过学习班，我们可以获得不同层次、不同领域的知识和经验；最后，班内互动的环境可以更好地激发我们的思考，更好地引导我们拓展视野和见解。

第四段：学习的收获和实践。

通过参加读书班学习，我获得了诸多收获。我学到了不同学科的知识，更好地掌握了一些基础技能，也更好地理解了一些复杂事物的本质。通过实践，我可以更好地将所学应用到自己的日常生活中。我可以更加有效地表达思想，更好地与他人交流，也更好地应对工作中遇到的各种挑战。

第五段：最终的感悟。

最终，从参加读书班中收获到的最大感悟就是，学习是一种持续不断的探索和前进。我们必须不断地学习，才能跟上时代的潮流和进步。在学习过程中，我们需要坚定信念、保持习惯，并不断地努力和砥砺自己。只有这样，我们才能实现自我价值的最大化，在人生的道路上走得更加坚定、自信和有力。

总之，通过参加读书班学习，我受益匪浅。这次班的学习轨迹中，我体悟到了实践和知识相辅相成的道理，也更加认识到学习的真正意义。我相信，持之以恒的学习和不断的进步，会带给我们更加美好的人生体验。

教育读书班总结篇十一

爱国教育是培养和加强国民对祖国母亲深厚的感情，弘扬爱国主义精神的重要手段。近日，我有幸参加了一场爱国教育读书班活动，通过阅读优秀的爱国主义经典文学作品，我对爱国主义有了更深层次的理解与体悟。本文将从读书班的组织与实施、阅读心得以及对未来发展的展望三个方面，阐述我对这次读书班的心得体会。

二、组织与实施。

1.组织准备。

这次读书班是由我所在社区的居民委员会组织的，居民委员会提前了解到我们对爱国教育的需求后，制定了详细的计划安排。他们精心挑选了一些经典爱国主义作品，准备了相关的材料，以便我们在读书班上更好地理解和掌握内容。此外，还邀请了相关领域的专家学者，为我们提供专业的指导。

2.活动实施。

读书班由居民委员会主持，每天安排三小时的阅读时间。我们在共同阅读经典文献的同时，还进行了小组讨论和分享。专家学者们根据经典作品的内容，为我们讲解解读，并提供了些许的背景知识。此外，居民委员会还开展了一些互动活动，例如话题演讲和演出，以激发我们对爱国主义情感的共鸣。

三、阅读心得。

1.深入了解历史。

通过阅读爱国主义经典文学作品，我对国家的历史有了更深入的了解。《红楼梦》中的贾宝玉通过描述自己的爱国之志，让我感受到一个人对祖国深沉的情感。《围城》中的方鸿渐虽然没有归国，但他坚守国家立场，表达了对祖国的挚爱之情。这些作品让我明白，爱国不仅仅是情感的流露，更是一种对国家责任与担当的体现。

2.激发社会参与。

阅读爱国主义经典文学作品，激发了我对社会的参与意识。在《红岩》中，雷锋的英勇事迹激励着我，让我深刻认识到一个普通人也可以通过自己的努力和奉献为国家和社会做出贡献。我决定要多参与社区活动，尽自己的一份力量，让爱国情怀落地生根。

3.培养积极心态。

爱国主义经典文学作品对我产生了极大的积极影响。例如，《雷雨》中的英俊和《红楼梦》中的宝玉都是积极向上的人物形象。他们的故事让我明白，只有通过积极的行动，才能真正实现个人的价值，并为国家的繁荣做出贡献。这些作品给了我前行的勇气和力量。

四、对未来的展望。

通过这次爱国教育读书班活动，我深刻认识到爱国主义的重要性，并获得了一些实际的行动指导。我希望这种爱国教育读书班能够继续开展，并扩大到更多的人群。同时，我希望能够把自己的心得与体会传递给更多的人，以实际行动激发更多人参与到爱国教育中来。

五、结语。

通过参加这次爱国教育读书班活动，我真切感受到了爱国主义教育的重要性。通过阅读优秀的爱国主义经典文学作品，我对爱国情怀有了更深切的体悟。同时，我也明白了爱国主义的价值和意义，决心以行动为祖国落实真正的爱国之情。在未来的日子里，我将继续致力于爱国主义教育的推广，为祖国的繁荣与进步贡献一份力量。

教育读书班总结篇十二

爱路护路宣传教育年度工作总结20xx年，我县爱路护路宣传月活动在县委、县政府的正确领导下，根据**区护路办和省市护路办的安排，我县自20xx年4月1日起，在全县范围内以新《铁路运输安全保护条例》的实施为契机，以提高全民爱路意识为主题，开展了形式多样的宣传，取得了一定的成效。

一、领导高度重视，加大了宣传月活动的领导力度。

领导重视，是加大铁路爱路护路宣传月工作，动员广大群众做好爱路护路宣传工作的前提和保证。县委、县政府将爱路护路宣传月活动纳入了全县社会治安综合治理总体规划，4月初，县政府办发出通知要求全县有关单位特别是实行铁路治安承包责任制的乡镇在二季度里，结合本辖区实际，突出重点、宣传《铁路法》和《铁路运输安全保护条例》，宣传活动不仅进村入户，更注重宣传到人、入心。5月18日，县委、县政府班子成员利用研究湘桂复线东安城区段设计方案讨论的时机，集体学习了新的《条例》。

二、经常性宣传和重点宣传相结合，把宣传月活动不断推向深入。

根据**区护路办和省市护路办的安排部署，结合我县实际，我县将铁路护路宣传活动拓展为百日宣传活动。重点突出宣传《铁路法》和《新铁路运输安全保护条例》以及中央、区、省市各个时期有关铁路护路工作的文件，规定对铁路沿线群众普遍进行一次爱路护路宣传教育。在宣传月活动期间，我县结合大站周边环境整治行动和打击耕牛肇事专项行动，精心准备，共印发各类宣传资料1.55万份，其中新《条例》全文印发500份，摘要5000份，安全常识5000份，耕牛看护公约5000份。铁路沿线共书写永久性横幅标语380条，出墙报28期，举办护路知识法制讲座32场次。分管铁路护路工作的汤副县长在有线电视台发表了“深入开展学习《铁路运输安全保护条例》的电视讲话，县护路办以东铁护（20xx）5号文件关于开展以新《铁路运输安全保护条例》”为主题宣传教育月活动的通知下发到县直各有关单位和铁路沿戏的乡、镇及中小学校。针对今年入春以来，湘桂线沿线耕牛上道肇事事件频繁发生，严重影响铁路运输安全的根据**区护路办的安排，我们印发张贴耕牛看护公约5000份，与耕牛户签订责任状1000余份，组织护路队员上道驱赶耕牛410余头次。我县将杜绝耕牛肇事纳入宣传月活动中，狠抓了各项措施的落实，在集体放牧耕牛的地方设置警示牌4处，上报改建过牛道3处，使耕牛上道肇事事件降到了最低点，实现了零指标。

三、部门配合，落实责任，注重考评，促进宣传教育工作的有效开展。

我县铁路护路宣传月活动初始，制订了切实可行的宣传工作计划，把全面开展铁路护路宣传活动做为各护路成员单位的一项重要任务，并列入年终考评的重要内容。宣传月活动在全县铺开后，各部门认真落实责任制和责任追究制，按照谁主管，谁负责的原则，在县护路办的组织协调下，充分发挥职能作用，有条不紊开展工作。宣传活动中，县教育局、广电局根据业务特点大力参与支持，使我县的爱路护路宣传月活动开展有声有色，铁路驻县单位特别是东安所干警深入学校搞宣传，使全县人民群众特别是铁路沿线的群众受到了一次教育，广大人民群众安全意识得到了普及和提高。多年以来，我县已有16篇（幅）护路新闻稿件在《湖南日报》、《永州日报》等报纸、湖南教育台、永州电视台等电视台和红网、永州政府网等政府的网站刊载或播放。但是，今年宣传教育月活动仍存在发展不够平衡，声势不够浩大，大型集体活动不够多以及与专项活动的有机结合上仍需加强的问题。

教育读书班总结篇十三

活动目的：

使学生积累知识，开拓视野，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，形成热爱读书的良好风气。

活动内容：

环境能够塑造人，人在特定的环境中会融入到这种氛围中，自己的言行也会随之发生变化。好的阅读氛围对于人的阅读就像大江大河对于一滴水的重要，只有当他沉浸在里面的时候，他才是欢快的、生动的。我们充分利用各种载体，渲染读书的气氛。我的具体做法是：

1、全力布置美化书香教室。我和孩子们精心布置美化教室，使教室富有“书香气”。我们班级的特色班牌上有这样一句话：“笔弱多临秦汉贴，辞穷多读古今书。”在孩子们进教室时就提示孩子们多读书。教室的黑板报开辟阅读长廊，黑板上书写有关读书的名人名言，墙壁两侧悬挂热爱读书的书法作品：“房小学习大，人勤文化高。”教室后面是图书角，让孩子们浸润在书香中。

2、班级开展读书竞赛活动。如阅读考级、课本剧竞赛等，举行各类阅读之星评比。比如上个学期我就在班级评选了“童话大王”、“小说博士”、“科学小灵通”等，表彰了十几位喜欢阅读的孩子们。我还根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍，通过开展“讲演、表演、写作读后感”等方式，推动学生熟读好书，为学生的成长打好底色。

开展读书活动决不是一项急功近利的工作，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。好的读书规划，对读书活动健康有序的开展和向纵深持续发展是十分重要的。我的具体做法是：

1、制定读书计划，使读书活动有章可循。我每学期都要向家长推荐一本好书，要求每个学生都至少要完老师推荐的这一本书。上学年推荐的是《昆虫记》和《马小跳》，今年我向学生推荐了《小王子》。在完成老师推荐的必读书目之后，学生可以自己选择喜爱的书进行阅读。同时我利用家校通系统，每个月向学生家长推荐一本好书，便于家长选择和购买。

2、出好读书小报，整理收获心得。每学期我都要布置"读一本书、写一篇读书心得或书评"的作业，学期中途进行评比、交流。每个学期我也要求每个孩子在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，将这些资料集中整理，分类编辑，以读书小报的形式，在学期结束时评比展示。

教育读书班总结篇十四

1.校园安全工作不断加强。结合学校资源向社会开放活动，联合中学和蔚斗小学投入20余万元对校园内的监控探头全部更新换代，技防能力得到进一步提升。定期联合安监所、食监所对各学校、幼儿园消防设施、食堂卫生等进行检查，督促指导各学校、幼儿园做好安全工作。针对蔚斗小学公园路教学点校舍安全问题，街道多方协调，增加投入、积极推进，妥善安排教学点2-6年级16个班，从今年9月份起借用小浃江学校校舍进行过渡，为此彻底解决了公园路教学点存在的校舍安全隐患。

2.积分入学工作有条不紊。4月1日全面开始外来务工人员子女入学资格查验，按照公告的5项资格条件，落实分工负责，逐一查验，集中把关的要求，通过严把查验关、核对关和审查关，确保公平公正。今年，共查验外来务工人员400余人，有319人符合资格条件参加积分，其中申请就读小学一年级209人，申请就读初中一年级110人。根据蔚斗小学和联合中学学位余额，按照积分排序，小学段积分前152名安排就读蔚斗小学，初中段110人全部安排就读联合中学。期间，还细致耐心地向不符合资格条件的外来务工人员做好解释说明工作。

3.教学工作特色明显。中心幼儿园立足以人为本、儿童优先发展的教育理念，针对97%的生源为外来务工子女的特质开展针对性教育服务，坚持教学质量和硬件建设两手抓，幼儿园发展取得长足进步，先后通过了省二级和市四星级评审验收。蔚斗小学坚持落实教研组长工作例会制度和“捆绑式”星级教研组的评定使学校整合多方面力量，形成校本教研工作的整体合力，建立校本教研的激励机制，激发和调动全校教师从事校本教研工作的积极性和创造性，成为了不断推进学科建设的支撑条件。学校始终把“培兴趣、育特长、展个性”作为学校阳光体育运动的建设宗旨。学校通过“快乐大课间”活动，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。学校机器人社团荣获20xx年中国移动校讯通杯第十六届全国中小学电脑制作暨机器人竞赛纳英特九宫挑战赛二等奖。学校还入选20xx年首批“全国学校体育工作师范学校”。联合中学坚持以“规范化教学、包容性文化、精品化课程、互助式教研、特色化教育”五项修炼为重点的教育品牌建设工作成效明显，今年共有159名毕业生考上普高以上学校，普高录取率达52.6%，连续列区公办学校前茅。其中21人被北仑中学录取，录取人数居全区公办学校第一位。

教育读书班总结篇十五

*年是教育系统经受严峻考验、战胜多种困难、继续加快发展的一年。全区教育系统在区委、区政府的正确领导下，以外树形象、内强素质，努力办好人民满意的教育为目标，以全面提高教育教学质量为重点，紧紧围绕“五抓、五促、五上”的工作思路和“优化教育发展水平、优化教育教学质量、优化教师队伍建设、优化教育资源配置、优化政风行风建设”的总体要求，团结一致，负重奋进，埋头苦干，扎实工作，使我区的教育改革和发展取得了新的进展。

一、坚持协调发展，教育水平整体提升。

1．基础教育水平领先发展。

学前三年幼儿入园率达75%；小学入学率达99.53%，按时毕业率达96.87%；初中入学率达98.95%，按时毕业率达92.35%；高中入学率达97.30%。弱势群体教育得到保障，残疾儿童少年入学率达98.7%；贫困儿童少年入学率达100%。建立了保障机制，由教育部门安排就学的符合“三证”要求的农民工子女可免交借读费，据统计，我区确定的6所中小学共接受符合“三证”要求的农民工子女有749人，其中小学645人，中学104人，可免除借读费39.072万元，切实解决进城农民工子弟接受义务教育问题。积极帮助贫困家庭子女就学，有310名“低保”或“三无”家庭的子女享受了“两免一补”政策。

2．职业教育活力明显增强。

以市场为导向，以就业为目标，注重培养实用型人才，增强职业教育的发展活力。重视职业教育发展，普高、职高招生之比保持在5：5左右。创新发展职业教育，实行“异地联办”、“多证书制度”等，提高办学效益和质量，做大做强我区职业教育。加大职业教育投入，在职业中专校园内兴建职业教育科技实验综合楼，同时扩征职业中学校园用地。加强重点专业建设，与厦门工程机械制动器厂、厦门国际货柜码头有限公司、厦门电子教育集团、厦门市波赛东海上旅游公司等企业进行合作，实施“订单”培养。全区中等职业学校专业对口率达95%以上，毕业生就业率达95.32%。同时，强化职业技能鉴定工作，建立了“厦门市海沧区职业中专学校职业技能鉴定站”并通过了厦门市劳动和社会保障局的认定。开展“无线电装接工”和“计算机操作员”工种的培训考证工作基础上，逐步开展维修电工、车工、数控机床操作工、计算机高新技术、餐厅服务员、客房服务员、前厅服务员等工种的培训考证工作。

二、坚持均衡发展，教育资源不断优化。

继续壮大优质学校群体，调整撤并村小校和村幼儿园，深入推进教育信息化建设，不断缩小城乡教育差距，努力实现教育均衡发展。

1．创建目标顺利实现。

以先进性教育活动为契机，强质量树品牌，积极开展创建工作。目前，海新幼儿园已顺利通过省优质幼儿园的初步评估；延奎小学顺利通过福建省示范小学、省级素质教育校的评估验收，成为全市为数不多的省级示范校；海沧实验中学跃级顺利通过省二级中学省级评估验收，结束了我区没有达标校的历史，实现了零的突破。

2．优质教育覆盖率整体提升。

进一步加大教育资源整合和布局调整力度。今年，东孚学区的教育资源整合已基本完成，稳妥地做好东孚一农小学和过坂小学的撤并工作，将两校的学生分流安置到东孚中心小学、鼎美小学和洪塘小学，工作进展顺利，确保九月份按时开学。海沧学区的教育资源整合思路已初步明确，将撤并钟山中心、温厝、渐美、海农、东屿、海景等6所学校，与厦门外国语学校联合办学，进一步提高优质教育资源的覆盖率。北师大海沧附属学校在“公办民助”的体制上积极探索，在办学模式、办学理论上大胆创新，已逐步向全省一流、国内领先、国际知名的学校迈进。

3．教育信息化建设深入推进。

加快教育信息化建设步伐，设施建设与资源建设齐头并进，实现优质教育资源交流共享，推进教育均衡发展。基础设施进一步完善。目前，我区中学计算机机生比达到1:6.3，小学计算机机生比达到1:5.2，6所中学建有多媒体普通教室208间、多媒体电化教室9间、计算机室15间、视听阅览室6间、语音室7间、教师电子备课室电脑453台，21所小学建有多媒体普通教室67间、多媒体电化教室50间、计算机室24间、视听阅览室2间、教师电子备课室电脑319台，基本完成了全区中小学“校校通”工程建设。

资源应用与整合进一步加强。扩充教育局信息资源库，开发多媒体课件管理平台，整合全区教师开发的课件、积件等资源；全区100%的中青年教师能独立制作多媒体课件并开展整合教学，100%的骨干教师开设个人主页并实现远程交流和辅导，100%的学校能利用网络资源开展学科教学、建设校本课程。教学成果进一步凸现。全区共有6所小学参加中央电教馆与美国worldlinks组织合作的，在部分省、自治区、直辖市开展的“信息技术与课程整合”课题研究。目前已完成课题实施前的校级领导培训及课题的申报工作，并制定课题的实施方案，该课题的研究将进一步的提高我区教育信息技术水平。

4．教育投入持续增长。

积极争取政府和社会力量支持，加大教育投入力度，教育资源得到充实。学校建设进展顺利。完成学校建设项目8个，竣工建筑面积33401平方米，总投资6589万元。其中洪塘小学综合楼及运动场、东孚中学教学楼、兴港学校3个项目已竣工交付使用；东瑶、东埔、凤山三所小学的综合楼及运动场，青礁小学综合楼和实验中学艺术体育馆等5个建设项目年底可完工；东孚中学职教科技实验综合楼、新阳中学二期的建设进度与计划基本相符。鼎美小学食堂及运动场项目，正在办理用地红线。以上项目的建成使用，可加快我区义务教育资源整合的步伐，大大改善农村中小学的办学条件，推动义务教育的均衡发展，提升基础教育的整体水平。教育装备不断完善。配合“双高普九”工作的实施，投入500多万元，按照20xx年省颁二类以上标准配备体、音、美、卫、劳等学科常规教育器材和设施。

三、坚持全面发展，教育质量持续提高。

认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推进基础教育课程改革，促进学生素质全面发展。

1．教育课程改革实验不断深化。

继续开展课程培训，强化校本培训，逐步确立新课程理念，认真执行新课程标准和计划，教育观念、教学方法、教学手段进一步更新，课堂教学效果不断提高：海沧实验中学卢新莲老师参加福建省中学数学教学录像课比赛，获省一等奖，育才学校李鹏老师参加华东六省一市教学比赛，获一等奖。成功举办了厦门市农村小学课改教学观摩；以课程改革研究为重点，深入开展教育科研工作，举行公开课120余节、研讨活动80余次，活跃了教研氛围，促进了学校间的相互交流；组织开展了以优秀教学论文和德育论文评选活动，共评选130多篇获奖论文进行汇编成册；积极开发校本课程和地方课程，下拨专项经费50万元立项11个校本研究课题；加强教研组织建设，选聘了36位骨干教师为兼职教研员，形成中心领导、专职教研员、兼职教研员的教研网络，组织评选中小学优秀教研组（备课组），进一步加强学校教研组、备课组的规范化、制度化建设。

教育读书班总结篇十六

20xx年以来，东乡县教育局在市教育局、市关工委的具体指导下，在县关工委的密切配合下，以抚州市实施“校家同创”德育工程座谈会精神为指引，按照抚州市实施“校家同创”工程20xx年度工作安排的要求，结合我县实际情况，在以往工作的基础上，真抓实干，深入开展各项活动，取得了良好的育人效果和社会效应。现将一年来的工作总结如下：

一、制定计划，周密布置，广泛宣传。

4月中初，我室在局七楼会议厅召开了20xx年全县实施“校家同创”工程工作会议，会上回顾和总结了东乡县20xx年度“校家同创”工作，表彰了东乡一中等八个“校家同创”工程先进单位，表彰了陈金华等14名优秀家长。下发了《东乡县实施“校家同创”工程度工作日程表》，要求以东乡二中、实验中学、红星中学、王桥中学、珀干中学、北港小学、实验小学、小璜小学、占圩小学、马圩小学等十所“校家同创”工程校本学校为龙头和榜样，深入开展各项活动，力争各校在原有工作的基础上干出特色，干出成效。同时，利用电视台、广播电台、教育网以及横幅标语等多种手段对我县20xx年度实施“校家同创”工程进行广泛宣传，使该项工程深入人心，取得了社会和家长的深刻认同和广泛支持。

二、主题活动，异彩纷呈。

我们本着真抓实干的精神组织开展了一系列相关活动，概括起来有以下几个方面：

（一）情况调查，准备充分。

在教研室的指导下，全县各学校下发并认真填写了《“校家互动”联系卡》、《学生在校学习生活情况表》、《学生在家学习生活情况表》和《学生家庭周边情况登记表》。这些表格的填写与收集为“校家同创”活动打下了坚实的基础，作好了充分的准备。

（二）坚持国旗下的讲话活动。

我们要求全县各学校中小学坚持每周一次的国旗下的讲话活动，以培养学生的爱国主义精神和良好的品行操守。事实证明，这一简单的举措确实收到了不错的育人效果。

（三）道德教育常抓不懈。

我室利用9月份“弘扬和培育民族精神月”和9月20日全国第九个“公民道德宣传日”组织学校通过板报宣传、传单发放、知识问卷、主题演讲等方式，深入开展相关教育活动，大大增强了家长和学生道德意识，提高了师生的道德实践能力。

（四）在开展“校家同创”活动中，我们着重从三个层面进行培养。

1、学校育心，就是对学生进行灵魂的塑造，我们在学校广泛开展了“心育”，引领每个学生形成积极健康的信仰、习惯、道德和行为，并使之渗透到学校生活、德育活动、教育活动和校园文化建设中，做到以情动情，促进德育活动和过程情感化，实现师生心理咨询互动，情知和谐，以培养学生的良好心理咨询、人格品质，增强学习、人际、生活适应能力。县三中每月一次的心理咨询健康教育主题班会成为德育的固定内容，并设立了心理咨询信箱、心理咨询辅导室、心理电话，多方倾听学生心声，关注学生心理咨询健康。

2、家庭育情。学生从学校回到家庭，需要亲情和温暖，更需要教育与引导。许多家长通过参加培训，成了孩子“习惯导航”的老师。他们在家庭要求孩子自己整理床铺和房间，教育孩子安排自己衣物，学会洗涤自己的衣物，准备自己的学习用品，收拾书包，并通过言传身教，引导孩子养成“自学总结，合理饮食、生活自理、按时计划做事，参与家务劳动”等10个生活习惯；教育孩子养成“文明礼貌、自信乐观、大气勇敢、诚信负责、友善合作”等10个交往习惯，家长的这种习惯导航，有效性养了孩子的亲情和基本道德素质，形成了一种孕育精神生命成长的基础力量。

3、社会育德。我们在鼓励学生走向社会，参与社会实践活动，学习做人，接受人文教育的同时，还注意拓宽社会关爱面，为“校家同创”搭建起活动平台。

（五）感恩教育活动。

我们把“感恩教育活动”作为20xx年下半年全县实施“校家同创”工程的重点工作来抓，各校也非常重视，均制定了感恩教育活动的方案和计划。在具体实施过程中，能联系本校实际，因地制宜地开展活动。如组织学生写感恩文章、每天为长辈做一件事、每周为社区（街道、村委会）做一件事、每周帮助一位陌生人等等。东乡二中在感恩节那天举办了“感恩——我心永存”学生主题演讲比赛，一小、二小、实验小学、北港小学的部分班级要求学生在自己的qq空间里留言，表达自己对祖国、社会、亲人、老师、同学和朋友的感恩。并聘请校外专家到各校上课，生动的课堂让许多家长和孩子留下了幸福感动的泪水。这些活动净化了学生的灵魂，拉近了学生与家长、学生与社会的距离。

（六）继续开展家长培训。

11月26日-27日，省家长函授学校的周老师、曾老师二位专家分别到北港小学、一小、二小、实验小学、三中、二中、红星中学、一中等学校作家教专题讲座，参加培训的家长超过20xx名。二位专家的精彩讲座博得了阵阵掌声，家长纷纷表示家长函授学校开办得非常好，今后要多举办这样的培训。

除了家长函授学校，我们还非常重视教师和家长家教理论水平的提高。全县各学校都开展了家教论文征集评比活动，尤其值得一提的是一中编撰了家长学校辅导教材——《高中阶段家庭教育指南》，这实用性的教材受了家长的广泛欢迎。

（七）校家互动，紧密合作。

为加强校家双方的合作互动，各学校在5月份和11月份分别召开了主题家长会，会上老师和家长深入了解了学生在家与在校的学习生活情况，面对面地交流了家教心得。会上，还请家长代表上台发言。家长会结束几天后，各校开展了家长开放日活动，邀请家长再次走进校园，走进课堂，由家长评教，请家长参与学校的监督与管理。通过这一系列的互动活动，家长与学校的合作更为紧密，家长与教师的关系更加融洽。

（八）及时总结，不断提高。

为使“校家同创”工程迈上一个新的台阶，我们要求学校在11月份完成对“校家同创”工程分析和总结，在看到成绩的同时更要看到不足，以求改进。各校上交的材料不仅要有文字材料，还要有照片、音像等原始记录材料，以作为今后工作的参考。

由于领导得力，组织严谨，措施得当，今年我县“校家同创”工程得了上级主管部门的充分肯定。我局被评为20xx-20xx年度家庭教育工作和省家长函授学校办学工作先进集体荣誉只属于过去，在今后的工作中，我们会继续努力再创佳绩。

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教育读书班总结篇十七

4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的.《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力！

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流。

世纪星实验学校小学部。

20xx—4—27（因读书日恰逢调假）。

小学部内操坪（二年级教室前）。

付主任。

各班学生活动范围划分：

xx。

1、主持人致辞，宣布仪式开始：

2、肖主任讲话。

3、齐诵《少年中国说》。

4、谭自云校长讲话。

5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名。

教育读书班总结篇十八

启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。

1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的`提高。

组长：姜琪邢静。

组员：全体语文老师。

分享阅读，快乐成长。

1、启动读书活动。通过宣传标语进班级，宣传栏等宣传形式倡议全体师生多读书，读好书。

2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”等板块。

3、每个班级利用教室后书柜建立图书角。(图书来源：一是师生捐赠图书;学校订阅的报刊杂志。)。

4、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。

1、做好读书笔记簿。

(1)每个学生结合个人实际，准备一本读书笔记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、好词佳句集锦、心得体会等栏目。

(2)每个班级指派一名学生到图书室借书还书，并管理班级图书并做好同学借书还书的登记工作。

2、举办读书竞赛：

(1)以班为单位，组织学生积极开展关于读书活动的各类竞赛或专题活动，如读书竞赛活动、读书征文比赛、读书演讲赛、评书活动、读书笔记展览、图书展览等。

(2)评选一批“阅读之星”、“书香少年”。学校颁发奖章，激发学生的读书兴趣。

(3)师、生、家长读书心得评选活动。

教育读书班总结篇十九

读书会使生活更丰富、更充实、更幸福；读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”每个月，我班响应学院号召，开展读书活动，每月一本书，以进一步推动和提高我班学生的文化素质，培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”。

活动提高了学生的读书兴趣，促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生对文学作品的鉴赏能力，吸取人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚，引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们可以学会思考，学会如何面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。

拓展了学生的视野，同时，大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力，提升了学生的文学素养。

但是还是有存在的问题。

来讲还是比较肤浅的，大家应该多读一些经典名著。

读书有益身心健康，在学习的路上，唯有多读书，才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书，而且要多读好书。