2023年女性素质提升培训方案(汇总13篇)
方案的质量和有效性直接关系到问题的解决效果和目标的实现程度,因此选择可行的方案非常重要。一个较为完美的方案需要考虑资源的合理利用和时间的有效管理。方案是解决问题或达成目标的一种计划或方法。在实施任何项目之前,我们都需要制定一个合理的方案。一个好的方案应该考虑到资源的合理利用和效益的最大化。为了制定一个完美的方案,我们需要先对问题进行详细的分析。制定方案时,我们需要明确目标和阶段性的里程碑。以下是一些方案总结和反思的要点和方法,希望对大家在实践中有所收获。
女性素质提升培训方案篇一
为活跃公司企业文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女职工更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显女职工风采,特开展如下活动。
为表彰先进、树立典型,激励女职工奋发向上,建功立业,特评选表彰十位为农电事业做出突出贡献的先进女职工。
1、推荐原则及要求:
能认真执行党的路线方针政策,严格遵守国家法律法规,具有良好的职业道德风貌和积极向上的团队精神,团结协作、积极奉献,勇于开拓、争创一流,在工作中作出突出成绩的女职工。评选推荐要充分发扬民主、广泛征求意见,坚持公开、公平、公正、兼顾代表性和广泛性的.原则,确保评选结果的先进性。十佳巾帼女职工推荐名额见分配表。
2、凡推荐人员均需填写《十佳巾帼女职工推荐表》和事迹材料,纸质版推荐表和事迹材料需所在部门负责人签字后交至党群工作部。事迹材料不少于1000字。
文字材料上报时间为20xx年2月27日之前。电子版材料同时传递至党群工作部邮箱。
1、活动内容:
(1)、徒步游:在规定风景区域内进行快速徒步游,行程不低于1500米,具体路线由现场进行约定,不得借助于任何交通工具,所有参游人员必须在30分钟内完成步行任务,超过时间的人员要准备一个歌舞类文艺节目进行表演。
(2)、风筝赛:以三人为一组,组成10组进行放风筝比赛,为时30分钟,对于始终不能放飞风筝,或者是风筝飞的最低的小组,由3人共同表演一个歌舞类文艺节目。
2、参加人员需提前进行报名,名额为30名,报名时间为活动方案下发之日起,名额报完为止。报名通过填报《“踏春嘉年华、健康伴我行”参游报名表》,并通过oa邮箱发至公司党群工作部hxr邮箱。报名人员以女职工为主,男职工也可报名参加活动。
3、活动时间和地点:暂定为3月4日,根据天气情况具体时间、地点另行通知。
1、座谈会内容:
(1)、对公司十佳巾帼女职工进行表彰;
(2)、十佳巾帼女职工表彰人员进行事迹介绍;
(3)、参会人员座谈20xx年最希望自己在工作、生活中有什么样的改变以及最希望公司有什么样改变的微心愿。
2、参会人员:公司机关职能部门和所辖二级机构,每班组至少2名女职工参加座谈。
3、座谈会时间:3月6日上午9:00。
女性素质提升培训方案篇二
为深入学习贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,围绕全区能力提升年行动,以建设一支讲忠诚、讲担当、讲情怀、讲自我革命,有素质、有能力、有底线、有突出业绩的“四讲四有”新时代干部队伍为目标,精心策划黎托街道“四讲四有”干部能力提升培训班,扎实开展机关干部学习教育培训工作,全面提高基层干部队伍的思想政治素养和业务能力水平,结合工作实际,特制定本方案。
深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,认真落实省市区党代会精神,落实“强省会”战略,坚持用党的科学理论武装头脑,切实增强干部队伍干事创业和应对复杂局面的能力,促进干部队伍综合素质整体提升。
坚持理论学习与实践应用相结合,集中培训与日常教育相结合,“请进来”与“走出去”相结合,常规授课与丰富形式相结合,规范流程与严格纪律相结合的学习方式,通过系统学习教育,着力建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的基层干部队伍,为黎托经济社会实现高质量发展注入强大动能。
采取“周五课堂”和“干部夜校”线下授课、网络培训和团队建设相结合的形式,通过集中听课、观影、看展、座谈、素质拓展等方式,从20xx年2月开始,每月的第三个星期五下午组织开展一次集中学习培训,由分管领导、大办(中心)主任、社区书记围绕课程主题进行授课或分享经验,再从相关大办(中心),社区(筹委会、筹备组)、集资委中抽取1人围绕自身专业知识、心得感悟等方面进行发言,时间控制在5分钟以内。学习培训如与重要工作、会议等冲突,时间再另行通知。
全体机关干部及工作人员,各社区(筹委会、筹备组)、集资委“两委”成员。
1、以中国特色社会主义理论为中心内容的理论教育。
组织全体机关干部及工作人员,各社区(筹委会、筹备组)、集资委“两委”成员深入学习掌握中国特色社会主义理论体系,学习掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
2、党性教育。
加强党章学习培训,教育引导党员干部认真履行党员义务,正确行使党员权利。加强党规党纪特别是政治纪律和政治规矩教育,强化廉政教育,开展经常性警示教育,引导干部知敬畏、优作风、守底线。加强党史国史、党的优良传统和世情国情党情教育,引导党员干部爱党爱国、传承红色基因。
3、专业知识及技能培训。
根据干部岗位特点和工作要求,有针对性地开展履行岗位职责所必备知识及专业技能的培训。开展政策法规、办文办会、信息撰写、舆情应对及处置、疫情防控、消防安全、应急管理、基层治理、产业发展、综治信访等专业知识及技能学习培训,引导和帮助干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、培育专业精神,不断提高综合素质和业务能力。
1、强化责任落实。各大办(中心),各社区(筹委会、筹备组)、集资委要高度重视干部教育培训工作,确保落到实处。党政综合办公室履行牵头抓总职责,负责培训的组织、协调、通知发放及会务保障等工作,相关责任大办(中心)加强联动,密切配合,切实落实好教育培训的各个环节,确保达到预期效果。
2、优化课程内容。根据培训班课程安排,相关责任大办(中心)要认真准备培训内容,重点突出实效性、实用性和实战性。每一期培训,分管领导主要讲授面上工作(时间为30分钟左右)、大办主任讲授业务知识及实际操作技能(时间为40分钟左右),社区书记作经验介绍交流(时间为30分钟左右),授课人要相互沟通交流,确定授课的具体分工、课程主题及内容,并将课件电子档提前报至基层党建办公室。
3、严格学习纪律。为确保教育培训稳步扎实有效开展,党员干部要带头学习,按要求上好每一节课,做到理论上先行一步,起到学习表率作用。全体学员要认真听课,做好学习培训笔记、总结学习经验,增强教育培训的有效性。要积极参与,保障出勤,原则上不得请假,如有特殊情况,需履行正常请假手续后报纪检监察室,纪检监察室负责对每次培训情况进行严格考勤,考勤结果在每次培训结束后现场通报。
4、确保学习实效。正确处理好集中学习教育培训与部门各项工作之间的关系,把学习教育培训与街道各项重点工作中心工作紧密结合起来,做到“两不误、两促进”,要通过学习强国、干部学习教育平台、红星云等网络平台常态化开展学习教育,切实将学习教育培训取得的成果转化为促进工作开展的强大动力。
女性素质提升培训方案篇三
计划生育干部岗位专业培训,是对在职干部,按照岗位规范的要求所进行的以提高政治理论、专业知识和实际工作能力为目的的定向培训以及根据本岗位工作发展的需要进行的各种适应性培训,是干部岗位培训的组成部分。通过岗位专业培训,使计划生育干部达到本岗位的任职要求,提高工作水平和效率,为更好地贯彻落实计划生育基本国策服务。
凡是在各级政府部门中从事计划生育工作的在职干部,都属于岗位专业培训的对象。
已经学完与岗位专业培训相同的课程,并取得中专以上毕业证书、专业证书或单科结业证明的,经上一级计划生育委员会的组织人事部门批准年内可以免修。
县(市)计划生育委员会正、副主任(含科级)以上干部文化程度未达到中专或高中毕业的、乡(镇)计划生育干部未达到初中毕业的',须经文化补课,达到起点要求后,方可参加培训。
今后各级计划生育部门,一般不录用和调入不具备高中以上学历的人员。凡新录用的非领导职务的工作人员,必须经过初任培训,合格之后,方可上岗。
岗位专业培训课程暂定为四门,即人口理论、计划生育管理、人口统计与计划、计划生育技术。根据岗位职务的不同,培训应分层次进行。
科级以上干部专业课程面授时间不少于250学时;乡(镇)计划生育干部不少于220学时。
计划生育干部岗位专业培训工作,由国家计划生育委员会统一规划,宏观指导;各地计划生育委员会组织实施。
国家计划生育委员会根据国家有关方针、政策负责制定计划生育干部岗位专业培训总体规划;制定教学计划、教学大纲,组织编写教材;实施对地(市)计划生育委员会正、副主任(含处级干部)的培训;组织省(区、市)计划生育干部培训中心的师资培训;有计划、有重点地开展县、乡计划生育干部培训试点;检查、评估培训质量,汇总各地开展岗位专业培训的工作情况,并组织培训工作经验交流。
省、自治区、直辖市计划生育委员会负责制定本地区计划生育干部岗位专业培训工作计划;组织实施对县(市)计划生育委员会正、副主任(含科级干部)的岗位专业培训;对地(市)、县计划生育干部岗位专业培训进行指导、督促、培训师资和检查教学质量。
地(市)计划生育委员会负责组织实施对乡(镇)计划生育干部的岗位专业培训。
计划单列市的计划生育干部岗位专业培训工作,请与所在省、自治区计划生育委员会协商确定。
岗位专业培训必须具备相应的条件。现有的计划生育大、中专学校、干部培训中心、计划生育服务站是开展岗位培训的教学基地。
要建立一支能承担岗位专业培训教学工作,且相对稳定的专、兼职师资队伍。岗位专业培训师资资格由国家计划生育委员会依据有关规定制定。
岗位专业培训的方式要灵活多样。各地可根据实际情况,采取单科培训或全科培训的方法。要确保教学质量。
岗位专业培训考核的方法和标准,由各级计划生育委员会负责制定,并分级组织实施。经考核合格后,按分级培训的原则,由计划生育部门颁发《岗位专业培训证书》。《岗位专业培训证书》由国家计划生育委员会统一印制。
《岗位专业培训证书》是干部上岗、作用的条件之一。
(一)各级计划生育委员会要提高对岗位专业培训工作的认识,把它作为提高干部素质和工作水平的一项重要措施和途径。要在三至五年的时间内,分期分批安排干部参加培训。
(二)各级计划生育委员会要将岗位培训工作列入目标管理的考核项目之一。要商请当地财政部门切实解决培训经费问题,保证培训工作顺利实施。
(三)计划生育干部岗位专业培训是规范化岗位培训的组成部分,要主动取得组织人事部门指导。马克思主义基本理论的培训内容和要求,按组织部门和宣传部门的要求进行。岗位培训共修课的内容和岗位培训合格证书的颁发按人事部门的有关规定办理。岗位培训合格证书作为干部任用、晋级、考评的重要依据之一。各级计划生育部门要主动向人事部门通报专业培训情况,并就岗位培训中的有关问题进行协商解决。各级政府人事部门要积极支持计划生育部门的干部岗位专业培训工作,并共同做好这项工作。
女性素质提升培训方案篇四
由于我园处于偏僻的农村,师资缺乏,现有的教师中有大部分是转岗教师。幼儿教育不同于小学教育,对教师提出了更高的要求,教师必需具备弹、唱、说、跳、画五项技能。讲故事可以在一日教学活动中,自己进行练习,但弹琴、唱歌、绘画、舞蹈必须经过培训,为此我园充分利用人力资源,进行资源优化配置,将有特长的教师挖掘出来,作为授课教师,带动其他教师共同进步,将我们的园本培训进行到底。
依据《幼儿园教育指导纲要》结合幼儿园教育工作实际及教师队伍现状,坚持继承、发展、创新的思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍规范化、专业化、特色化建设,努力提高教师专业素质与专业技能,特制定本培训方案。
根据我园的实际情况,针对教师的薄弱项,我们选取了五项技能中的四项:舞蹈、绘画、弹琴、教玩具制作对教师进行培训。
(一)舞蹈培训。
舞蹈培训我们采用理论知识讲解与舞蹈技能训练两种方法相结合。
理论知识讲的少,主要讲幼儿舞蹈教学方法、幼儿舞蹈中常用的步伐、动作(模仿)以及如何编幼儿舞蹈。
舞蹈技能训练时我们主要选取一些经典的舞蹈和获奖舞蹈的动作元素和片断,授课教师学会之后,进行动作分解教给其他教师。
(二)弹琴、唱歌培训。
由于条件所限我园只有一架电子琴,为了更好的开展电子琴培训活动,我们采取“一带多”的形式,电子琴特长的教师先进行基本的乐理知识讲解,其他教师熟悉歌谱。然后进行曲子的示范演奏,演奏结束时,分析曲子中的重难点,其他教师逐个尝试演奏,授课老师指导。
(三)绘画培训。
为了丰富教师美术理论知识,提高美术表现技能,采用集中培训、互动交流的方式进行培训。
培训内容为简笔画在教学活动中的运用及基本图形;手工活动中的基本技能(如:折纸、剪纸)教学方法及示范策略;如何谈论与评价幼儿作品;绘画的基本技能,以简笔画训练为主。通过讲解与应用相结合的方式,巩固和普及绘画方面的技巧;在互动中解决教师在美术教学上的一些困惑。
(四)教玩具制作培训。
教玩具是幼儿园教学活动中必不可少的,为了充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的作用,提高幼儿园教育活动水平,促进幼儿发展。发挥教师设计制作玩教具和运用玩教具开展教学活动的积极性与创造性,进一步提高幼儿园自制玩教具水平。我园倡导“变废为宝”,将一些用过的纸箱、可乐瓶、易拉罐等废旧材料回收,进行再制作,制成梅花桩、高跷等幼儿非常喜欢的玩具供教学所用。
幼儿园全体教师。
xxxxxxxxx。
采取实践操作与培训记录表相结合。
1、授课教师提前备好所教授内容,其他教师按时到达指定地点。
2、培训前准备好所需的材料。
3、六月份对教师培训结果进行展示。
女性素质提升培训方案篇五
为认真贯彻公司党委工作会议精神,落实上级工会和妇联女职工工作各项任务部署,立足实际,突出特色,激励广大女职工发挥优势,岗位建功,公司女工委决定开展“巾帼建功、岗位成才”素质提升活动。
以全面提高女职工队伍素质为目标,以纪念“三八”国际劳动妇女节为契机,深入开展“巾帼建功、岗位成才”素质提升主题活动,通过开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的系列活动,激励广大女职工弘扬自尊、自信、自立、自强的精神,立足岗位,创先争优。
通过开展“巾帼建功、岗位成才”素质提升活动,搭建培养高素质女职工队伍平台,调动和激发女职工学习的主动性和积极性,鼓励她们立足岗位多奉献,勤于思考多学习,勇于实践多创造,敢于胜利创佳绩,以优异的成绩展示新时代电力巾帼的亮丽风采。
20xx年3月至12月。
(一)深化“四德”教育,提高道德素质。公司现有女职工292名,占公司总人数的22%,在构建和谐企业中占据着重要的位置。加强“四德”教育,是规范言行举止、建设和谐家庭、维护社会稳定的基础,也是提升女职工队伍素质的基础和关键。一是充分利用“职工书屋”等学习阵地,在女职工中开展“读一本好书、写一篇心得”活动,在享受读书学习乐趣的同时,提高个人品德修养和文化品位。二是通过开展“文明和谐家庭”评选和“爱心献老人、科学育子女”小故事征集活动,弘扬尊老爱幼、邻里和睦的家庭美德。三是认真践行社会主义核心价值观,开展“我为服务献良策”活动,培育优秀的职业道德。四是不断深化“代理妈妈”等服务活动,培养良好的社会公德。
(二)开展岗位竞赛,提高业务素质。开展女职工“导师带徒”结对工作,加强师徒交流,提高新入职女工业务水平。通过“精读一本业务书,学习一门新知识,掌握一项新技能,达到一个新水平”循序渐进的学习方式,建立和完善女职工终身学习、全过程学习的动力机制,鼓励女职工们在学习中提高学识素养,提升业务技能,努力成为一专多能的复合人才。开展创建“巾帼文明示范岗”、争创“十佳标兵”、“岗位创新能手”等竞赛活动,帮助广大女职工不断提高适应能力、自立能力、创新能力和竞争能力。
(三)丰富文体活动,提高身心素质。设计主题鲜明、格调高雅、富有影响力和号召力的`文体活动,帮助女职工释放压力、调节情绪,以健康、积极的心态应对各种压力。举办“经典诵读”比赛,使女职工在诵读优秀经典文学作品的同时陶冶情操。开展女性健康知识讲座和沙龙活动,针对婚姻家庭、亲子教育、健康生活、快乐职场等话题开展交流。邀请形象设计、职业礼仪等方面专家举办专题讲座,提高女职工修养和品位。组织广播体操、瑜伽、健身操培训班,使女职工树立“一三一”健身理念(每天健身活动一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子)。
(四)重视骨干培养,整体带动提升。举办综合素质提升学习班,分期对公司女性管理人员从法律知识、管理知识、文明礼仪、演讲口才等多方面进行全面培训。建立健全女职工人才库,全面了解女职工骨干人员特点、特长,各党支部要重视对优秀女工的培养、锻炼,鼓励、支持她们在企业管理中发挥优势,引导她们在工作和竞争中锻炼自己,展示自己。要引导教育公司更多优秀女职工走上管理岗位,让她们的聪明才智得到最大发挥,以“更强的社会责任感、更高的工作效率、更佳的精神状态、更优的工作质量”在各自岗位上再创佳绩。
组长:
副组长:
成员:
1.各单位要把纪念“三八”国际劳动妇女节活动作为当前的一项重要工作,结合实际,超前谋划,在“三八”节前后组织女职工开展各种有意义的纪念活动。
2.各单位要切实加强领导,明确职责任务,动员全体女职工积极参与活动;各基层女工分会要创造性抓好落实,定期向单位党组织汇报活动开展情况,取得帮助与支持,积极工作,确保活动顺利开展。
3.各单位要认真总结活动经验,突出亮点特色,使活动更加贴近广大女工、服务女工。各单位活动总结11月15日前报公司女工委。
女性素质提升培训方案篇六
为全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,贯彻落实团十八大和团十八届历次全会部署要求,培养忠诚干净担当的高素质专业化团干部队伍,进一步抓实青年马克思主义者培养工程,引导广大共青团干部深入领会“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实做到坚定理想信念、心系广大青年、提高工作能力、锤炼优良作风,经研究决定,现面向全校专职团干部开展素质提升计划的专题培训,方案如下。
全校专职团干部。
引导团干部进一步夯实理论基础,提高理论素养和运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的能力;进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;进一步提升素质能力,加强实践锻炼,研究和分析改革发展面临的新形势、新任务、新要求,提高分析、判断和解决实际问题的能力。
本次培训将围绕共青团工作基本理论知识和具体业务,采用集中培训与分散培训相结合的方式,通过举办辅导报告、团干部沙龙、课题研讨、学习观摩、素质拓展等形式,开展理论学习、业务提升、作风建设、实践锻炼四个模块的培养。
1、深化理论学习、拓展研究视野。系统学习马克思主义经典理论和中国特色社会主义理论最新成果,帮助团干部增进对国情、社情、民情和对政治、经济、文化等领域最新发展趋势的了解,完善知识结构,提高辨别能力,培养战略思维。邀请校内外专家学者,围绕共青团改革、新时代舆情应对、学生创新创业、人文素养提升等内容做专题辅导。
2、夯实团务基础,提升业务能力。以发挥共青团组织引领凝聚青年和竭诚服务青年的实际效能为目标,通过邀请曾在我校共青团工作中成绩突出的专职团干部分享工作思路和经验做法等形式,就思想引领与组织建设、社会实践与志愿服务、创新创业、校园文化与社团建设、宣传与融媒体建设、第二课堂成绩单等具体业务内容进行培训,帮助团干部熟悉工作流程、提升工作效率、保证工作质量。
3、作风整顿提升、锤炼党性修养。结合团省委重点工作部署,深入推进团学干部作风整顿,围绕学生会研究生会改革等工作专项研讨,深入查摆问题,锤炼优良作风。帮助团干部加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等的学习,组织团干部赴省内外革命传统教育基地、爱国主义教育基地、革命遗址等实地学习,引导团干部增强对革命传统精神的理解;集中组织团干部素质拓展训练,培养团干部积极进取的人生态度和团队合作精神。
4、强化实践锻炼、打造过硬本领。成立共青团工作专项团队,引导团干部理论联系实际,学以致用,提高岗位胜任能力与水平。积极选派专职团干部就共青团专项工作参加全国、全省的集中培训,或者组织团干部到部分高校调研,开拓眼界,拓展思路,培养问题意识,锻造解决复杂问题的过硬能力。
1、把握方向,按需施教。校团委将围绕党对共青团工作和团干部的根本要求,围绕共青团工作的根本性问题和团干部的成长需求开展教育培训。
2、联系实际,学用结合。校团委将紧密结合全团重要部署和基层团工作中面临的突出问题开展教育培训,提高团干部运用所学理论和知识指导实践、解决问题、推动工作的能力,着力解决学用脱节的问题。
3、保证质量,注重实效。各位学员要充分重视培训,不缺席集中培训,利用好工作之余的时间进行分散学习,注重理论联系实际,不断巩固学习成果,保证培训质量与实效。
女性素质提升培训方案篇七
为全面提高我校教师的整体素质,加快促进教师队伍的专业成长,根据《汝南县教育局进一步加强教师队伍建设的.实施意见》文件精神,特制定本提升计划。
以科学发展观为指导,以教师专业发展为目标,坚持“点面结合、突出重点”的方针,全面实施自主择学的方略,整合有效教育资源,建立教师终身学习体系,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成功。为造就智慧型教师,促进学习型教师的形成提供有力保障。
我校目前在编在岗教师54人,专科和本科学历教师占大多数。
到20xx年,50岁以下的教师全部达到专科学历,45岁以下的教师力争全部达到本科学历,本科学历达50%以上。
1、积极宣传县委、县政府、县教育局关于在职教师学历提高的有关政策、待遇。
2、贯彻终身教育思想,鼓励教师特别是年轻教师接受学历提高的培训,并为他们提供相应的支持。
3、进一步完善学校的学历进修体制,从制度上保障教师接受学历进修和学习的权益。
4、制定鼓励在职教师学历提高进修有关条例,与教师评优、职称晋级、提拔中层干部等挂钩,促进教师在岗学习提高。
6、学校从实际出发,合理安排和解决学历进修教师课务和外出学习时间之间的矛盾。
女性素质提升培训方案篇八
为贯彻落实《浙江省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》和《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》等精神,根据市教育局兰教(20__)88号文件《关于做好全市中小学教师20__年暑期师德专题培训工作的通知》精神,对广大教师坚持不懈地加强师德教育,与时俱进,并不断充实新内容,不断突出新重点,结合学校实际情况,经过学校委员会研究本次专题培训活动,制订专题培训计划:
一、培训对象:
全体在职教职工。
二、培训时间:
8月25日——8月31日。
三、培训领导小组成员:
组长:蓝建坤。
组员:徐连寿张宏峰蓝马富徐晓红。
四、培训内容:
1、本次暑期师德培训的主题为“践行为人师表,争做人民满意好教师”。
2、政策法规学习,重温“教师职业道德规范”。
3、师德师风教育,学习“最美教师张丽莉”。
4、举行先进教师、优秀党员“教育先锋”事例报告会及专题讲座。
5、学习全市中小学校长暑期学习会上的会议精神,学习教育局长童云龙同志的讲话。
6、对照师德规范,查找自身问题,组织“开门评议”,做好边学边查边改和师德标兵评选。扎实搞好自我剖析,对照师德规范,查找原因和症结所在,提出解决的办法和措施,并撰写好2000字以上的学习体会,31日前上交学校办公室。
五、培训形式:
集中学习与分散学习相结合;时间与反思相结合;理论学习与交流研讨相结合。
六、培训要求:
1、认真学习,做好摘记。
2、按时到会,遵守纪律。
3、学以导行,提升自我。
4、总结反思,上交存档。
女性素质提升培训方案篇九
由于我园处于偏僻的农村,师资缺乏,现有的教师中有大部分是转岗教师。幼儿教育不同于小学教育,对教师提出了更高的要求,教师必需具备弹、唱、说、跳、画五项技能。讲故事可以在一日教学活动中,自己进行练习,但弹琴、唱歌、绘画、舞蹈必须经过培训,为此我园充分利用人力资源,进行资源优化配置,将有特长的教师挖掘出来,作为授课教师,带动其他教师共同进步,将我们的园本培训进行到底。
依据《幼儿园教育指导纲要》结合幼儿园教育工作实际及教师队伍现状,坚持继承、发展、创新的思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍规范化、专业化、特色化建设,努力提高教师专业素质与专业技能,特制定本培训方案。
根据我园的实际情况,针对教师的薄弱项,我们选取了五项技能中的四项:舞蹈、绘画、弹琴、教玩具制作对教师进行培训。
(一)舞蹈培训。
舞蹈培训我们采用理论知识讲解与舞蹈技能训练两种方法相结合。
理论知识讲的少,主要讲幼儿舞蹈教学方法、幼儿舞蹈中常用的步伐、动作(模仿)以及如何编幼儿舞蹈。
舞蹈技能训练时我们主要选取一些经典的舞蹈和获奖舞蹈的动作元素和片断,授课教师学会之后,进行动作分解教给其他教师。
(二)弹琴、唱歌培训。
由于条件所限我园只有一架电子琴,为了更好的开展电子琴培训活动,我们采取“一带多”的形式,电子琴特长的教师先进行基本的乐理知识讲解,其他教师熟悉歌谱。然后进行曲子的示范演奏,演奏结束时,分析曲子中的重难点,其他教师逐个尝试演奏,授课老师指导。
(三)绘画培训。
为了丰富教师美术理论知识,提高美术表现技能,采用集中培训、互动交流的方式进行培训。
培训内容为简笔画在教学活动中的运用及基本图形;手工活动中的基本技能(如:折纸、剪纸)教学方法及示范策略;如何谈论与评价幼儿作品;绘画的基本技能,以简笔画训练为主。通过讲解与应用相结合的方式,巩固和普及绘画方面的技巧;在互动中解决教师在美术教学上的一些困惑。
(四)教玩具制作培训。
教玩具是幼儿园教学活动中必不可少的,为了充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的作用,提高幼儿园教育活动水平,促进幼儿发展。发挥教师设计制作玩教具和运用玩教具开展教学活动的积极性与创造性,进一步提高幼儿园自制玩教具水平。我园倡导“变废为宝”,将一些用过的纸箱、可乐瓶、易拉罐等废旧材料回收,进行再制作,制成梅花桩、高跷等幼儿非常喜欢的玩具供教学所用。
幼儿园全体教师。
xxx。
采取实践操作与培训记录表相结合。
1、授课教师提前备好所教授内容,其他教师按时到达指定地点。
2、培训前准备好所需的材料。
3、六月份对教师培训结果进行展示。
女性素质提升培训方案篇十
坚持品行并重,不断加强党性修养。共产党员的党性,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。品质上的先进性,主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良,才能是先进的,才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等,又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力是高是低,直接影响到党员先进性的保持和发挥。在品质、能力的基础上,行为是党员先进性的外在展示,是品质、能力的现实实现。
国资战线上的党员干部要发挥模范带头作用,说到底主要是靠共产党员的行为,即靠共产党员的行动实践,靠共产党员的工作实效。行为上的榜样作用和模范带动,是共产党员保持先进性的最好说明。这三者中,品质是基础,能力是核心,行为是关键。因此,我们要在品质、能力、行为的统一中,来把握和保持先进性。
在品质上坚定信念、牢记宗旨,奠定先进性的深厚基础;在能力上提高水平、争取突出业绩,确立先进性的可靠依据;在行为上谦虚谨慎、艰苦奋斗、清正廉洁,提供先进性的有力保证。使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合,使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联,使共产党员的先进性本质与先进性表现有机统一。
二、坚持勤奋学习,不断增强理论素养和业务知识。勤奋学习是保持党性的前提。在充满挑战的国资工作岗位上,加强学习比任何时候都显得重要。我们每一个共产党员都要有学习的紧迫感,刻苦学习马克思主义理论和相关的业务知识。通过学习,掌握科学的理论和先进的文化,把个人与党和国家的前途命运紧密相连,与国资监管事业紧密相连,坚定理想信念。
通过学习,用优秀共产党员的先进事迹激励自己,使自己的精神世界不断升华,始终保持良好的精神状态。通过学习,及时掌握党和国家的有关政策文件,深刻理解相关的工作要求,精通各项业务环节,把文件内容与工作实践紧密结合起来,真正促进工作。通过学习,提高思想水平,不断充实人生,迎接新挑战。
三、坚持开拓创新,不断提高依法履行出资人职责能力和水平。开拓创新是保持党性的不竭源泉,创新才能发展,守旧必然停滞。国资监管是一项全新的事业,要求我们坚持与时俱进的思想态度,大胆探索、不断创新,不能因循守旧、计较个人得失;要求我们坚持理论联系实际的工作作风,直面研究典型问题,从矛盾中找出解决问题的办法和途径。要通过开拓创新,提高实践“三个代表”重要思想的本领,增强依法履行出资人职责的“五种能力”。
四、坚持宗旨意识,努力为企业和职工排忧解难。国资战线上的党员,既是国有资产出资人代表机构的一员,也是国有企业的勤务员,是职工群众的公仆。我们应当经常深入企业、深入职工,倾听群众的呼声,关心群众的疾苦,体贴群众的困难,凡事从群众的利益出发,把企业群众拥护拥护、企业群众赞成不赞成、企业群众高兴不高兴、企业群众答应不答应,作为衡量我们工作做得好坏的一个根本尺度。要坚决反对漠视群众疾苦、当官做老爷的官僚主义作风,坚持同贪图享受、奢侈浪费的消极腐败行为作斗争。
五、坚持制度建设,不断增强基层党组织战斗力。党员性不是一时一地一人的问题,而是一个长期的问题。引导党员保持先进性,应当立足制度、着眼长远,积极探索建立永葆先进性的长效机制。要建立健全相关的规章制度,努力构建长效的党员学习机制、党员教育管理机制、党员联系群众机制、党内民主参与机制和监督惩治机制,利用制度建设的根本性、长期性、稳定性,增强基层党组织的战斗力,形成“党员受教育、永葆先进性”的基础保证。
六、坚持清正廉洁,努力塑造国资监管队伍的良好形象。
增强党员的党性,起主导作用的是内因,是党员的主观能动性和自觉性。建立在党性基础上的严格自律,对每个党员的进步和提高起着决定性的作用,正所谓“物必自腐,而后虫生”。我们每一个党员都要着力加强自我教育、自我约束、自我改造,形成严格自律的主观愿望和清正廉洁的内在推动力,时时做到自重、自省、自警、自励。
总之,国资战线上的广大职工只有在国资监管工作中坚持以上六个方面,才能增强自己的党性,出色的做好本职工作,实现国有资产保值增值,树牢党执政兴国的物质基础。
女性素质提升培训方案篇十一
根据市教育局要求各校每周组织教师进行一次业务学习的精神,立足于我校教育教学工作的实际,特制订本计划。
着眼于提高教师综合素质与专业水平,培养终身学习和创新潜力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师队伍,全面提高我校教育教学质量。
1、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。
2、加强教研活动的开展,提高教育教学科研潜力,增强创新意识和自我发展潜力。
3、教师信息化培训,全体教师能熟练制作课件,运用多媒体辅助教学。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
(1)培训时光、形式:每周集中培训一次,由学校教导处安排领导或教师主讲,时光以每周一通知为准。
(2)培训资料:
1、新课程标准培训:
目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮忙教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的推荐,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的`基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。
2、教育教学技能培训:
在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的潜力、教学设计的潜力、科学运用教学评价的潜力、师生沟通的潜力、问题反思与问题解决潜力等培训。
3、教师信息化培训:
要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件,同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
4、教师读书活动:
45周岁以内的教师每月读两本书,45周岁以上的教师每月读一本书。教师自学与群众组织相结合,并组织读书征文、写心得体会等活动调动教师读书的用心性。
1、加强组织领导。教师业务培训由学校教导处牵头,坚持以校为本,根据学校的实践状况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时光分教研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。
2、充分利用学校现代教育技术资源,发挥多媒体教室与学校资源库的功效,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。
3、教师业务培训状况将纳入教师业务档案袋,与教师绩效考核,评先表模挂钩。
女性素质提升培训方案篇十二
20xx年6月15日6月11日公司在会议室举办了一次员工素质教育培训,作为孝感华云4s店的一员在此次培训中我受益匪浅。作为行政部的一名工作人员,我明白了企业是由全体人员共同经营的。在一个企业里,如果每个员工都有一种“这是我们的公司”的意识,如果企业经营者把员工看作是同舟共济的“伙伴”并“以感恩心创造和谐”,那么,这个企业必定是一个成功的企业,是一个共同创造繁荣和幸福的企业。只有我们在工作中不断提高自我,我们的`公司才会更具有竞争力。责任精神协作精神敬业精神学习精神创新精神华云孝感责任精神责任感对于员工来说,要提升工作的业绩,必须提高自身的责任感,对企业来说提高团队绩效的好办法就是提升员工的责任感。责任感是团队的核心工作原则。一旦你踏上了任何岗位,你就选择了一份责任,拥有了一份使命。因为一个人有了责任心,才能有激情、有忠诚、有奉献、才能有成就一切事业的可能。工作对于每个人来说都是公平的。你付出了什么就会得到什么。成功的人必然是努力的人,努力的人必然是勤劳的人。“敬业”就是“专心致志以事其业”,即用一种恭敬严肃的态度对待自已的工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。敬业是尊敬、热爱自己的事业,意味着尽职尽责、忘我奋斗。敬业精神是积极向上的人生态度,作为华云一员,敬业精神也是我们必须具备的。华云发展需要每个员工的综合素质和团结程度,需要员工、加强协作、取长补短,缺少任何一个环节,都会造成不好的影响。团队合作精神不仅在于确保工作的完成,更在于增强团队的战斗力、凝聚力。
敬业协作社会在发展,人类在进步,新时期的企业是一种学习型的组织,企业必须适应社会环境,而不能让社会来适应企业的发展,停滞不前就意味着被淘汰。作为企业中的每一分子,都要重视学习。只有学习才能跟上形势发展的需要,跟上社会发展的步伐,要不断地学习业务知识,提升本领。使自己在实际工作中不断地得到提高,取得突破。
女性素质提升培训方案篇十三
中层管理干部是企业的核心成员,企业的骨干力量,目前企业中层管理人员的组成大多是没有管理经验的实干员工或技术人员,他们半路出家,对于中层管理者应具备的管理能力稍有欠缺,往往凭自己的。主观臆断行事,造成执行力的偏差,使企业错失良好的发展机遇。
希望通过培训使中层管理者弥补其管理能力的不足,帮助中层管理人员明确角色定位和技能要求,通过培训提高分析问题与解决问题的能力,让他们能在自己岗位上得到充分的发挥,为企业的发展做出更大的贡献。
1、培训时间安排。
本次培训周期3个月,培训展开有网络教育、课堂培训、户外拓展等3条主线,其中穿插案例分析、无领导小组讨论、头脑风暴、角色扮演等内容。
培训每周一次,每次1小时,具体培训时间以通知为准。
2、培训组织者:集团人力资源中心。
3、培训小组分工:
培训组组长:
培训组成员:
4、培训对象。
集团及分公司中层干部及核心岗位员工。
5、培训地点。
集团会议室。
2、课堂纪律:培训期间电话静音,不得大声喧哗;
3、考核安排:每次培训均有考核,成绩及出勤情况次日公布至中层以上领导干部。
1、每月月初进行员工及领导层问卷调查,通过民意调查,了解受训者的行为改变情况。
2、每月月初进行受训者问卷调查,及时了解培训效果,以尽快调整培训方法,达到最终培训目标。