最新国际结算论文(优秀14篇)
每个人都需要定期总结,以便更好地规划未来的行动。在总结中,我们应该客观评价自己的优点和不足,并提出自我提高的建议和措施。以下是小编为大家整理的阅读理解题目,希望能够帮助大家提高阅读能力。
国际结算论文篇一
顾名思义就是货物的流动。运输是物流的基础,物流的目的是在规定的时间内,在保证货物质量的前提下,高效率、低成本的送往目的地。货物运输在运输方面所能选择的方式有很多,例如,铁路、水路、航空、多式联运等等,各种运输方式也是有利有弊,这就需要综合考虑各方面的因素,针对不一样的情况和要求选择合理的运输方式是完成国际物流工作中的关键环节和基础保障。
1铁路运输及其特点与应用。
1.1铁路运输的特点。
铁路运输是在铁路上利用车辆编成列车载运货物、由火车头牵引的一种特殊的运输方式。铁路运输主要承担的是距离较长、批量较大的货物的运输,其中包括整车运输、零担运输和集装箱的运输。铁路运输主要选用敞车、平板车、凹形车、钳夹车、游车等运输工具。
1.2铁路运输的利弊。
1.2.1铁路运输的优点。
铁路运输最大的优点在于其运输量大,由于运输量的增大使得其运输成本相较于其他运输方式而言成本更低,铁路运输一般对于货物的包装要求也很低,由于铁路受天气影响很小,可以全天候不分季节的进行运输作业,铁路的铺设等都具有确定性,货物运输的时间、地点以及铁路之间的衔接性也有很大的准确性,安全系数大,风险比其他的运输方式小。
1.2.2铁路运输的缺点。
铁路运输由于自身选择路段的确定性,也相应的减少了运输的灵活性,受到铁路网络的影响很大,同时,在铁路运输开始前对于相应运输路段,运输货物等各方面的准备工作也比较繁杂,为了控制铁路运输的成本,发车的效率比较低,由于铁路运输途径多站,经过每个站台都需要重新的编组,所以运输速度变得相对较慢,周期也比较长(除专列之外)。
1.3铁路运输的应用。
针对不同的要求需要不同的运输方式,铁路运输的应用十分广泛。在中国水利水电第十工程局有限公司哈萨克斯坦项目中,采用的是国际联运的运输方式,以kc31为例,始发站在中国廊坊在运输过程中经过不同的国家,经过大大小小的车站,经过多次编组,最后到达终点站恩巴;不仅仅是在国际运输中,在日常生活中,例如网上购物,在大部分的情况之下也是采用铁路运输的方式。
2道路运输及其特点与应用。
2.1道路运输的特点。
道路运输主要是指利用各种各样的车辆的载货运输的运输方式,运输数量相对较小,运输距离相对较短,但是灵活度相对于铁路而言更加灵活,可以抵达铁路、水路所无法触及的地方。
2.2道路运输的利弊。
2.2.1道路运输的优点。
道路运输的方式,主要依赖于道路和车辆,灵活性较高,只要有路就可以抵达大部分的地方,这是其他运输方式无法比拟的地方所在。道路运输可以实现“门对门”的直接运输,中间不需要像铁路运输一样经过大小站台和多次编组,不需要转运。
2.2.2道路运输的缺点。
道路运输主要依靠车辆运输,由于自身的局限性,其载货量相对较小,受天气路况的影响相对较大,由于运输数量小,运输的成本也相应的提高,不适宜长途运输。对于超大的货物来说,需要提前考察路段、涵洞、限高等特殊因素的影响,经过多个城市时需要办理通行证。
2.3道路运输的应用。
就公司老挝、缅甸的项目而言,目前公路运输确实是主要的运输方式。国内物流公司将老挝和缅甸项目所需要的货物分别集中在中国云南的磨憨口岸和云南的瑞丽姐告口岸,各段的货运代理办理好国内出关和境外进关手续后,通过道路运输将项目所需且已经在口岸的物资通过道路顺利运到目的地。
2.4道路运输的注意事项。
道路运输的方式受到环境等各方面的影响相对比较小,但是在实际生活中,所需要考虑的问题还有很多,比如城镇政府为了保护路段的平整度,很多地方都会设置“限高”,不同的区域、省份之间如果车辆通行都是需要缴纳一定金额的过路费,这些都是需要考虑的因素,还因所运输的物品不同,对于车辆的折损程度也不尽相同,这些都会导致运输成本的增加,都是需要事先考虑的问题。
3水路运输及其特点与应用。
3.1水路运输的特点。
水路运输主要是以船舶、货轮等运输工具在海洋、河流、大江等载运货物的运输优势,运输货物的数量与其他同体积的运输工具相比是最大的,大型的船舶可以运输数万吨以上的货物。
3.2水路运输的利弊。
3.2.1水路运输的优点。
水路运输对比于其他运输方式而言,最大的运输方式在于运输能力和运输成本上,由于水路运输依靠的是现有的河流、海洋等,因此,在前期投入中成本就相对较低,另外,在运输过程中,货轮可以承受的装载数也在数万吨以上,运输能力、运输成本都处于优越地位。
3.2.2水路运输的缺点。
水路运输依赖于海洋、河流等,由于这些自然因素的影响确实减少了前期的成本投入,但也恰恰是因为这些原因,水路运输的局限性也大大增加了。水路运输的主要缺点在于运输速度慢,受到港口吞吐货物能力大小的影响以及遇到恶劣天气无法进行货物输送等弊端的影响。
3.3水路运输的应用。
在实际的应用中,水路运输主要分为集装箱运输和散杂货船运输两种运输方式。集装箱运输就是指以集装箱这种大型容器为载体,将货物集合组装成集装单元,以便在现代流通领域内运用大型装卸机械和大型载运车辆进行装卸、搬运作业和完成运输任务,从而实现货物“门到门”运输的一种新型、高效率和高效益的'运输方式。使用集装箱运输,可以直接从仓库发货,运到收货人的仓库,避免中间货物装卸。散杂货船的运输主要应用大型的设备、散装的货物与材料等短距离的海洋运输。承运超大件的设备,大宗的散装货物和不适用于集装箱的货物,散杂船运输方式所运输的货物不受外形、重量的影响,可以选择较近的港口和适合自身要求的船舶承运。
3.4水路运输的注意事项。
在水路运输的过程中,受到的“水汽”因素的影响比较大,也可能会使得所运输的物品受潮,因此,在运输开始之前就应当选择合适的运输方式,对于潮湿度极为敏感的物品来说,就不建议选择水路运输的运输方式。
4航空运输及其特点与应用。
4.1航空运输的特点。
航空运输是以飞机为主体的载运货物的运输方式。如果采用直升机直达的运输方式则不需要很大的前期资金投入,如果采用民航机运输则除了需要修建跑道外,其他的前期资金投入很少。
4.2航空运输的利弊。
4.2.1航空运输的优点。
飞机在日常生活中是速度相对较快的运输工具之一,利用飞机为载体进行的货物运输可以提高货物的运输速度,降低货物运输所需要的时间,保证货物的质量,降低货物的损失。
4.2.2航空运输的缺点。
在大多数情况下,一般不采用航空运输这一运输方式。飞机运输货物量比较小,并且运输成本也比较高。此外,航空运输对安全性的要求也比较高,对于易燃易爆、腐蚀性、放射性、磁性以及压力容器等较危险的物品都是不允许托运的,所受到的限制比较多。
4.3航空运输的应用。
航空运输的优点是周期性短、时间快,对于一些急需的货物或者是保鲜期较短等类似鲜花、药品的货物而言是最佳的运输方式。比如:在国家大型的工艺建造中紧急需要一些体积小,密度高,价格高这样的器材,或者是药物的运输,使用航空运输的方式是比较合适的。
5多式联运及其特点与应用。
5.1多式联运的特点。
多式联运是指相关负责人把货物从指定的接货地点发往指定的收货地点的运输过程,采用铁路、道路等多种运输方式相互配合的运输方式,多式联运是一种较高级的、优化的运输方式,可以极大的提高运输效率,降低运输成本。由负责人和托运人签订合同,实行一站式服务,全程负责货物运输。
5.2多式联运的利弊。
5.2.1多式联运的优点。
多式联运是一种以实现货物整体运输的最优化效益为目标的联运组织形式。它通常是以集装箱为运输单元,将不同的运输方式有机地组合在一起,构成连续的、综合性的一体化货物运输。铁路运输的受天气影响小,适合长距离的货物运输;道路运输的灵活度高,可以实现“门对门”的运输方式;水路运输的运载量大,成本低;航空运输周期性短,可以实现货物的快速运输。
5.2.2多式联运的缺点。
多式联合运输的主要缺点在于各种运输方式选择的复杂性,需要相关工作人员做好充分的前期工作,实现各种运输方式的衔接,保证运输的正常运行。
5.3多式联用的应用。
多式联运已经得到国际的认可,并且在国际上也开始投入实施。比如:非洲尼日尔重油发电项目,其中发电设备等物资来自于欧洲,通过国际多式联运的运输方式就可以保证货物在最短时间内保质保量的抵达指定地点。
5.4多式联运的注意事项。
多式联运的优点在于可以最大限度的降低成本,并且保证货物在恰当的时间到达指定的地点。这就需要相关的工作人员具有很好的协调能力,确保各个环节不出现差池,只有这样,物流工作才可以高效顺利的完成。
6结语。
综上所述,要做好国际物流管理与多种运输方式的选择和应用工作,就需要工作人员做好前期准备工作、运输优化方案和应急预险工作。应当全面考虑货物类别、时间、地点等多方面因素的影响,在满足多方面要求的前提下,选择成本低、效率高、安全系数高的运输方式。
[参考文献]。
[2]沈欣.腾宝红.采购与物流实用工具大全[m].北京:化学工业出版社,.02。
作者:万良单位:中国水利水电第十工程局有限公司。
国际结算论文篇二
实验在应用型人才的素质和能力培养中具有重要作用。对国际金融与贸易专业而言,国际结算课程的实务性操作性要求极高,除常规的理论教学外,课程的模拟实验教学应在课程体系内占据重要位置。丰富完善并提高国际结算模拟实验教学整体水平,是拓展培养国际金融与贸易应用型人才培养的必然举措。
目前,国内大学国际金融与国际贸易专业中,绝大多数都开设了国际结算这门核心课程。有条件的也陆续开设了国际结算实验从运行的情况看,整体的实验教学质量水平不高,主要体现在以下几方面:。
内容设置上看,教学内容和项目较为死板,灵活应用和综合创新性的实验项目少,实验教学的计划安排过多依附于理论教学的要求。个别院校不重视模拟教学,根本就未开设模拟实验。有的院校存在认知上的极大误区,只在国贸专业开设模拟实验,而金融专业不开设。资源投入上,有些院校的建设投入欠缺,硬件配置标准低,实验人员也只配备通用型实验员,没有配置专业的课程实验指导教师。有的院校将实验教学视为鸡肋,给予的课程教改立项较少,教师没有经费支持,缺乏动力去更新实验的项目、案例和技术资源。实验安排过分随意、实验考核过分死板、实验教学制度缺乏规范完善,也是目前国际结算实验教学中存在的摘疾。
国际结算模拟实验教学体系的构建与其他相近学科一样,应按照由浅到深、由易到难、由实物认知到自行操作,再到自行设计、创新的循序渐进的方式建立,从实验教学体系的层次分析入手,过渡到体系的设计与完善。结合多年的实验教学工作实际,可将国际结算模拟实验划分为以下几个层面:。
感性认知:提升学生对课程知识体系的感性认知,是模拟实验教学的基础。应事先安排学生对国际金融、贸易专业课程涉及到的知识进行充分了解,使其对学习的内容有一个感性的认识,增强学生的代入感。
课程模拟实验教学:指导学生模拟操作实验,掌握具体操作方法和业务流程,如在外贸单证实习的平台上练习填写备种单证等。
综合应用:学生有了感性认识后,让学生分角色开展实验,扮演国际贸易中的不同角色。这一层次的实验不仅能够反映出学生的实际操作技能,还能巩固学生的专业技能,反映学生的应变能力、协调能力、社交能力等。
创新升华:鼓励并引导学生结合所学的专业知识,设计、策划-些专业实践性的创新活动。通过引导和训练,提升学生的学习热情,强化和拓展专业技能,提高学生分析问题解决问题的能力。
外贸单证类试验:外贸单证是银行和国际贸易中关键的业务组成部分_单证制作的好坏,一定程度上关系到企业的业务成败盈亏_外贸业务单证种类繁多,有出口企业、进业、海关、商检、银行、保险、运输等部门填写的单证等几十种。为此,可在实验室中设置单证展示柜,展示各种国际贸易中的单证,比如结汇单据、贸易合同、信用证等,让学生使用现实中外贸公司制作单据的流程方法、标准的结算业务软件、规范的单证格式来进行实际的制单工作,使学生从感性上认识国际贸易中的各种单证。同时利用外贸单证实习的平台让学生学会制作外贸单证的方法,为将来的工作打下扎实基础。
角色类实验:角色类实验是通过国际结算模拟实习的平台在网络上建立仿真的贸易模拟环境。如分别指定不同的`学生(或同一学生不同时点)模拟受益人、开证中请人、开证银行、通知行、议付行、保兑行、海关商检、运输、保险等角色,让学生体会国际贸易中不同当事人面临的具体工作和互动。在仿真的国际贸易环境中,让扮演进出口商的学生注册自有公司、开立银行账户、向银行借贷还款、组织货源、网上营销、开立信用证、订舱、报关、结算、出口退税等,全面培养学生的市场开拓、商务协商、风险顶防、资金筹措等实际能力。
创新类实验:培养学生的创新型思维,培养学生的市场开拓信心和思路。可安排国际商务谈判、商务项目策划、商务网页设计与制作等课程的实验,这些课程的实验都需要一定的设计能力和创新意识。如在国际商务谈判的实验中,可在实验是开设模拟的商务谈判室,营造谈判的氛围。实验中除了让学生掌握如何撰写邀请函、练习谈判的技巧、掌握谈判礼节、谈判之后报告书的制定、贸易合同的签约外,还可让学生自组谈判团队、自行设计适当的谈判风格、设计谈判策略、制定出适宜的战术,针对不同国家的政治经济文化和商业环境制定不同的谈判战略。
(一)实验项目的考评管理。
项目是实验教学最基本的组成部分,建立并培育完善《国际结算实验项目目录》,可在学科项目下分设几个方向的国际结算实验教改项目,给予一定的经费倾斜,鼓励国际结算学科的一线教师进行项目的创新和探索。在合理的实验期间内成功且达标的实验项目列入《国际结算实验项目目录》,并列入日后的常规教学计划安排。
(二)推进实验教学文件规范化。
模拟试验教学规范化建设,应从完善国际结算试验大纲和国际结算试验指导书入手。实验大纲要明确课程实验教学内容、强化实验教学考核、保证实验教学的质量。实验指导书要不断修订完善优化。规范化的模拟试验考核要和理论教学考核结合起来,作为课程教学效果的最终评判依据。
(三)加强模拟实验教师队伍建设。
实验教学效果如何,很大程度上是由一线实验教师的指导水平决定的。一些高校往往是将那些学历不够、学生教学评价较差、年龄较大的教师安排在实验室岗位,这是实验教学效果差的根源之-应优先安排那些热爱实验室工作的高学历、实践经验丰富的教师从事实验教学工作。为激励一线实验教师的工作积极性。应对实验指导课与理论课的课时转换系数设置一个合理的比例一给实验技术人员提供各种培训、研讨交流的机会。
(四)逐步实施实验室开放式管理。
在有条件的情况下,国际结算模拟实验室的开放式管理可尝试推出以下菜单模式供学生自主选择:时段选择:学生做实验可不局限在规定学时内完成。可结合学生的宿舍、图书馆设置校园网络ip区段,将国际结算实验室向学生全天候全时段开放。偏好选择:学生根据自己的兴趣,利用业余时间,在遵守实验室管理规则的前提下,在规定的实验项目中自由选择自己要做的实验。拓展选择:学生根据实际,提出自己的要求,拟出实验目的及所需仪器,经指导教师批准后进行实验或团队实验一开放实验室里教师只解答问题,将实验的主动权全部交给学生。
国际结算论文篇三
国际结算课程主要以国际贸易的支付方式和支付工具为授课内容,要求掌握各种支付方式的特点、流程和风险,会运用合适的支付工具完成国际资金转移,并利用各种结算规则和惯例解决实际问题。该课程所涉及的知识极为广泛,是金融、贸易、保险、法律的多边交叉学科,并具有很强的实用性和可操作性。传统的教学方式以教师讲授为主,由于内容太多、太细,难以整体把握教学深度与精度;而对于从未涉足实务的学生而言,理论教学尤显空泛。除内容繁杂细琐外,该课程还需要培养学生实际的业务操作能力。对于习惯了“死记硬背”的学生而言,就显得相对难以把握,考核时,拿分最低的往往是案例分析和模拟操作这类的大题。鉴于国际结算课程的特点,有必要采用新的教学方法提升教学效果。
要打破“教师讲、学生记”的满堂灌式教学,就必须将学生置于真实的经济活动中,让他们身临其境地作为某一当事人去思考,因此有必要选用国际结算业务中,真实发生的具有代表性的事情作为案例,采用案例教学法进行授课。在国际结算课程中运用案例教学法具有以下特殊性:
2.1案例参与者众多,涉及内容复杂。
2.2案例教学是理论与实验的桥梁。
传统的国际结算课程分为:理论讲解和实验操作。教学中往往把理论讲解在前,实验操作在后,因此学生在学习理论时没有进行过实验操作,无法理论联系实践;而进行实验操作时又会忘记理论知识,不能灵活运用理论指导实验。运用案例教学法后就可以将两个教学环节连接成整体,通过案例分析加深理论知识的理解,并锻炼学生综合运用知识进行实验规范性操作的能力。案例教学是理论学习与实验操作的最好桥梁。
2.3充分发挥教师在讨论中的引导作用。
2.4中英文结合贯穿于整个案例教学过程。
该课程案例模拟的环境大多是西方发达国家,使用的语言以英语为主;同时结算活动参与者出具、办理、传递的单证、票据和函电也均使用英文制作,而且存在大量专业术语和简写。在进行案例教学时常常遇到由于语言的不同理解而引发争议的情况,例如某案例中争议焦点就是该英文的理解“theshipmentchangedto150m/tofyellowsesameseedsfromdaliantorotterdamand150m/tofyellowsesameseedsfromdaliantoamsterdaminsteadoforiginalstipulation.”
因此在进行这类讨论时必须将原始的英文呈现给学生,而为了训练和提高学生的英文水平,讲授理论和案例讨论中教师使用了大量英文,有意识地训练其掌握专业英语,为其毕业后适应实际工作打下坚实的基础。但同时又不可以全部都采用英文授课,对于初学该课程的本科生而言,基本的游戏规则都还不太清楚,如果再加上语言的难度,往往会打击学习热情,所以采用中英文结合的方式效果更好。
许多教师都曾在国际结算课程中使用案例教学法,并取得了一定的效果。从案例教学的实施过程来说,主要分成案例教学前的准备、案例的选择、案例的初步分析、案例的讨论和总结几个步骤。本人在实施案例教学时其过程也是如此,但是为了取得较好的效果,应该注意以下事项:
3.1理论教学是案例讨论的基础。
案例教学中案例的选择是成功的要素之一,一般应选具有代表性、新颖性、参与性和灵活性的案例。而有些案例具有针对性,有些则是综合性的。针对性的案例往往短小精悍、简洁明了;综合性的案例则长篇累牍、错综复杂。在进行案例讨论时,针对性案例只需学生掌握关键知识点即可一针见血、迅速解答,而综合性案例需要联系各种知识才可剥茧抽丝、详细解读。所以应选用针对性案例来说明某一具体理论、惯例或规定,放在理论教学中穿插进行。而选用综合性案例来拓宽学生的思维、全面提高能力,应放在各章结束时进行。针对性案例与综合性案例配合使用方可各取所长、相得益彰。
3.3典型案例多次回顾、贯穿教学与实验全过程。
国际结算课程中有许多要点是必须让学生掌握并能运用的,即理论教学和实验中会多次提到,而这些要点往往都会配有典型案例,这些典型案例在教学过程中要着重进行分析和讨论总结。但是仅仅在课堂中进行讨论还不够,在实验操作中还应该进行回顾。实验操作时学生大多是在计算机模拟软件中进行单据的填写,为了考核的方便模拟软件都设有惟一正确的答案。而学生做实验时也都是在追求答案相符,并不会思考其背后的原因,所以需要教师引导学生进行思考。例如软件只会给出惟一的汇票填写方法,而教师可以请学生列出可行的所有方法,并区分其中的风险。这正好和理论教学中该节的典型案例相吻合,因此可以再次回顾典型案例帮助学生完成实验。典型案例多次回顾、贯穿于教学与实验的全过程可以反复加深印象,取得较好的效果。
综上所述,在国际结算课程中使用案例教学法可以很好地增强学生的学习兴趣和动力,使抽象的、生硬的概念生动并具体化,将理论学习与实际操作融合贯通,帮助学生毕业后顺利从“校门”过渡到“行门”。
国际结算论文篇四
在课堂理论讲授部分,首先应加大对mi、bi的理论讲解及案例分析,使学生对ci系统有整体的认识,明确mi、bi和vi各自的地位、作用以及三者之间的协同运作,其次再介绍ci手册的整体编写。在mi、bi的统领下,vi设计才更具有灵魂与说服力。同时,在理论教学中,更应该与时俱进,专业教师应当根据市场和社会发展动态及时更新教学内容,使学生能及时获取最新的相关理论。
2.加强广告学实验教学体系的建构。
在广告学传统的ci设计课程中,只有理论体系,没有实验教学体系,这是导致广告学专业学生实践动手能力较差的主要原因。传统的广告学专业ci策划与设计课程被设置为32个纯理论课时,在这种教学体系中,基本不能达到锻炼学生实际动手能力的教学目的。从笔者几年来累积的广告学专业ci策划与设计的教学经验来看,在ci教学体系中必须增加实验教学体系,才能达到提高学生动手能力的教学目的。
3.加强校企结合,增强实践能力。
ci策划与设计是一门与市场结合相当紧密的课程,调研和考察部分尤为重要。对此应组织学生到企业中调研,对企业内部与外部展开调查,详细了解企业的现状、竞争对手现状和消费市场现状,并进行汇总和分析,准确定位企业形象,再开展ci策划与设计。同时也可以在网上搜索一些正在征集ci设计的企业,与这些企业取得联系,将企业ci设计的实体项目植入到实验教学体系中,如果学生的设计方案被企业选中,则可以更好地刺激学生的学习积极性,从而提高学生的综合动手能力。此外,还应聘请一些企业的相关人员或广告传媒方面的专业人士举办相关专题讲座,他们的ci理念与社会接轨更加紧密,更符合市场的需要,通过这些讲座可以达到提升学生学习兴趣、开拓学生视野的目的。而另一方面,这些讲座对企业本身也是一个很好的宣传和推广,学生新奇的创意也可以给企业的广告策划注入新的活力。
4.使用多种教学方法,提升学生团队的合作能力。
对于该课程的教学,主要采用案例教学法和体验式教学法。案例教学法通过导入案例,理论联系实际,激发学生学习探索的兴趣;体验式教学法,则能使学生在教师设置的仿真情境中,去体验ci策划与设计的内涵、流程及评价体系,两种教学法的运用让学生能主动学习、体验式学习、快乐学习。此外,还可以通过分组教学的方式来完成教学任务,通过分组创作的方式,可以更好地锻炼学生的团队合作能力,提高人际沟通等综合素质和能力。另外,教师还应组织学生参加全国大学生广告艺术大赛、青年创意大赛等相关设计赛事,鼓励学生参与学校各项宣传策划活动,如艺术节、科技节、运动会等,提高学生的设计水平和应用能力。最后,如作品赏析、举办作品展、开展课堂讨论等也是有效提高学生审美能力的重要教学手段,也可以运用到ci的教学中。
国际结算论文篇五
为了理清各国买卖双方之间的债权债务关系,国际间货款结算便出现了。为了促进各国之间的合作,常常会综合使用多种贸易结算方式。目前,主要的基本结算方式有3种,即托付、汇付和信用证。这3种基本结算方式经常被综合使用。除了这3种基本结算方式外,还有其他附属结算方式,例如国际保理、福费延和银行保函等。这些附属结算方式的实际使用频率也比较高。
1使用现状。
目前,发达国家普遍采用国际保理、福费延和银行保函等方式,但是,我国并不是十分了解这些方式。下面,简要探讨了这3种基本结算方式的综合使用情况。
1.1汇付与信用证综合使用。
综合使用汇付和信用证综合主要是货款利用信用证结算,而定金或余款使用汇付支付。一般情况下,定金会很快支付给出口商,这也是大额交易中出口商向进口商提出的条件。这样做,在备货时,可以避免出口商承担的资金负担过重。当货物超出允许范围、数量大幅增减时,需要开取信用证,之后再根据装运清单支付货款。货物抵达目的地后,检查人员核实货物,同时,检验货物质量,确保货物无误后利用汇付支付余款。
1.2汇付与托收综合使用。
在货物贸易的买方市场中,综合使用汇付和托收的情况非常普遍。采用这种方法时,出口商为了降低商品托收中的收汇风险,会对进口商提出要求--在发货前,需要先支付一定比例的押金或者预付款给出口商。收到押金或者预付款后,出口商就会发出货物,剩下的货款则会通过银行托收完成。当进口商拒付托收款项时,出口商有权将预收款项作为货物运输中产生的运费、利息等损失的补偿。汇付和托收的综合使用提高了货款支付效率,并且手续费合理,大大降低了交易成本。
1.3托收与信用证综合使用。
由于托收支付具有减少进口商成本的特点,而信用支付可以降低托收支付中的风险,所以,进口商更倾向于这种支付方式。一半托收支付,一半信用证支付,既可以减少手续费,又可以降低收款风险。为了进一步降低风险,规定开证行开取信用证时要在收到托收款项的前提下进行,即d/p方式。
国际结算论文篇六
国际贸易结算是以货币的形式结算国家之间的商品交易产生的债务关系。随着我国加入wto之后,国家的对外改革开放政策的实施,国际贸易企业也演变的越来越多,随之而来的国际贸易结算业务也不断扩大。国际市场之间的竞争正在愈演愈烈,我国为了就扩大所占国际市场份额,外贸企业除了采取价格竞争的手段之外,还以优惠的付款方式为产品买方进行融资,给出口收汇带来了风险的增加,导致部分外贸企业资金流动链较为缓慢,相应的致使企业运作效率低下。本文通过对外贸企业发展中的国际贸易结算的方法特点及风险进行简要分析,进而提出相应国际结算风险防范对策,来引导外贸企业在商品交易过程中选择合理的结算方式,从而促进实现交易目的,双方企业的利益共赢。
国际贸易结算过程中包含的主要品种有进出口押汇、打包放款以及缓交保证金等。国际贸易结算以物品交易、财货两清的交易基础进行的贸易结算,贸易结算是整个贸易活动中的重要组成部分之一,是进出口货物的购买贩卖双方进行债权债务合算的关键过程。在全球经济一体化的发展前提下,各国贸易之间发展十分迅猛,进出口业务已然成为世界贸易的主要表现形式。针对国际贸易结算所面临的风险进行分析,通过科学预测预防风险出现,充分利用各种保险制度以及银行的融资功能防止国际金融贸易结算的风险产生。
国际金融贸易结算的方式多种多样具体可分为三种,汇付、托收以及信用证此三种结算方式为主的金融贸易结算。在贸易结算过程中,汇付就是指付款人在双方约定的时间条件之内,将贷款通过银行或者其他转账途径支付汇给对方的方式。在进行汇付的过程中由于结算工具的不同,付款方式一般有电汇信汇以及票汇这三种;托收就是指在双方交易过程中进行汇票时不附带任何的货运单据,而只附带发票等单据。凭借货运单据进行货物跟单托收的方式。这种托收方式在国际贸易中应用较为广泛,由于交单条件的不同,又分为付款交单以及承兑交单两种方式;以及在国际贸易结算中开取信用证来作为进出口商的货物进出条件,依照进口商的要求面对出口商开授的经银行或者进口商签发的付款人汇票,并且保证交来符合信用凭证规定的汇票和单据,承兑和付款的保证文件。
在国际贸易进行结算的过程中由于涉及方面较广,国家之间、货币之间、不同的结算方式之间以及结算工具的不同都会对结算造成一定的风险因素。以及一些政治、经济信用等方面的原因也会导致国际贸易结算过程中一系列风险的发生。
1.政治风险。在国际贸易结算过程中,国家的政治形势以及对该国债务的偿还能力都会造成一定的一些影响,即为政治风险。比如在战乱以及国家实施相关政策带来的风险,一旦国家制定相关决策以及该国发生的重大事件以及对外的关系都会对该国家的政治风险产生变化。那么这些政治风险则会对国际贸易结算活动带来延迟付款或者没收货款的后果。政治风险的不可预见性导致了交易双方的损失。
双方中的一方不按照规定履行贸易合约,那么另一方就会遭受信用风险。比如双方中的其中一方拒收货物、延期付款或者无故违约等各种信用风险现象。
3.外汇风险。在国际金融贸易结算过程中,一定时期之内的双方交易由于汇率的升降变动从而导致货币价值的升降现象出现,知识交易双方的其中一方遭受货币风险。货币风险一般有交易结算风险以及卖卖风险两种。无论是在交易过程中货币的升降,都会对交易的其中一方带来货物或者财务方面的损失。国际贸易结算中的外汇风险使得交易经营产生不稳定性。
在国际贸易结算过程中,为了对未来不可预测风险以及后果进行分析的基础之上,针对交易结算中不同的情况采取相应的措施进行风险防范,来达到交易双方的利润最大,损失最小。
1.政治风险的防范。通过在双方交易过程中,建立及时的预报系统,对贸易伙伴国家的各种管制情况进行了解,收集各种政局演变情报,以便更早的发现政治风险千兆,从而主动采取相关措施,使得损失降为最低;通过进行风险投资对交易双方进行保障,受益人通过向正度相关保险机构投保政治风险以便发生政治风险,即可要求受理保赔;或者受益人通过向当地银行提出相关申请,请银行开出担保函,如若发生政治变动,担保人就可向担保的金融机构要求索赔,从而达到损失最小化。
2.信用风险的防范。在双方进行国际交易的过程中,可以通过设置独立的信用风险承担管理机构对其进行防范。通过在企业内部设定信用风险机构,在双方交易前经调查机构对贸易对手的过去交易资料进行调查审核,交易中与业务员进行密切的沟通,加大信用风险的防范尽可能避免信用风险。在选择交易伙伴时要慎重,通过实现咨询公司对合作伙伴作出一系列的信用调查之后选择信用良好的伙伴进行交易,一方发生信用风险导致一方经受经济的损失。
3.汇率风险的防范。在交易过程中,通过进行套期保值交易来防止汇率变更给经济利益带来的损失。进口企业可以在交易过程中买入一笔外汇,出口企业则卖出一笔外汇,这样来做到套期保值的交易中得益,损失与收益也就相应抵消了;或者通过提前进行外汇首付或者延迟,也是在交易过程中防范外汇风险的一种策略性办法;再或者通过订立外汇的保值条款,通过在交易合同中明文规定交易货币与支付货币之间的汇价,如果在交易过程中,一方汇价变动幅度超出其规定范围,那么则按照合同规定对其进行调整,以便达到交易保值的目的;或者通过设置一些为外贸交易服务的保险机构以及保证汇率的相关制度,来对交易过程中的汇率变更造成的损失起到一定解救,为了交易双方因汇率的原因给双方企业所带来的经济困境。
4.结算方式风险防范。在进行经济交易过程中所选择的交易结算方式对于出口贸易而言可以尽可能的选择预付货款的支付方式,对于进口贸易而言则要确定出口方有极高的信用值基础上,选择预付货款的计算方式。在进行交易中,双方既要考虑结算本身的特点又要结合其他外在因素,通过选用最保险的结算方式进行贸易结算。以及在交易过程中一定要具有极强的风险防范意识,来达到国际贸易交易结算的经济利益最大化,损失最小化。
[1]张竟.人民币跨境结算下汇率变动对外贸企业成本控制的影响[d].江苏科技大学,2016.
[2]肖健.国际贸易结算风险与防范[d].吉林财经大学,2014.
[3]谢海峰.国际金融动荡环境下我国中小企业国际贸易融资风险研究[d].南昌大学,2010.
[4]吴晓庆.我国企业外贸业务的财务风险管理研究[d].郑州大学,2010.
[5]俞智莉.国际结算方式的风险管理研究[d].厦门大学,2009.
[6]俞智莉.国际结算风险管理研究[d].厦门大学,2009.
[7]黄荣文.国际贸易风险研究[d].福建师范大学,2002.
国际结算论文篇七
根据联合国贸发中心的统计数据,在国际贸易结算中,信用证(l/c)的使用率已降至16%,在发达国家甚至降至10%以下。特别是在欧美国家间的贸易结算中,国际保理基本上取代了信用证而成为最主要的结算融资方式。而在我国,信用证使用比例近年来虽有所下降,但仍高达50%左右,部分沿海发达地区可达到40%左右,使用非信用证结算方式较少。据资料统计,目前赊销贸易已占全球贸易总额的70%左右,赊销贸易方式是对买方最为有利、最具有吸引力的贸易方式。贸易方式的改变在向出口商提供扩大国际市场机遇的同时,也加大了出口商出口收汇的风险。因此,深入研究国际保理与其他结算方式的优缺点,为进出口商在贸易实践中理性选择结算方式有着重要意义。
国际保理与托收的比较。
国际保理(internationalfactoring),又称保付代理,是指出口商以赊销、承兑交单等方式销售货物时,保理商买进出口商的应收账款,并向其提供资金融通、进口商资信评估、销售账户管理、信用风险担保、账款催收等综合金融服务。托收(collection)是指债权人(出口商)出具债权凭证(汇票、本票、支票等)委托银行向债务人(进口商)收取货款的一种结算方式。
两者的区别主要表现在以下方面:
(一)安全性方面。
国际保理业务不仅使出口商向进口商提供了优惠的付款条件,同时也保障了出口商的收汇安全。只要出口商在保理商核定的信用额度内履行合同,由于保理商承担了100%的买方信用风险,出口商就可从保理商处获得无追索权的融资,将信贷风险和汇率风险都转嫁给保理商。而在托收业务中,银行仅提供服务,不提供任何信用和担保。银行在传递单据、收取款项过程中,既不保证付款人一定付款,也不负责审查单据是否齐全、是否符合买卖合同的规定。对货物到达目的地后,遇到进口人拒不赎单而导致的无人提货和办理进口手续等情形,除非事先征得银行同意,银行也不负照管货物之责。所以,托收结算方式对出口商有较大的风险,对进口商也有一定风险,特别是d/a方式下,很容易造成出口商货款两空的境地。从安全收汇的角度来看,国际保理业务比托收安全。
(二)费用方面。
当出口商需要保理商的服务时,须交纳一定的保理手续费,一般为所收账款的'1%-3%不等,视保理商事务繁简及承担风险的大小而定。一般而言,除要向作为出口保理商的银行交纳发票金额1‰-4‰的佣金外,还要向作为进口保理商的银行交纳发票金额的4‰-10‰,由于进口保理商承担买方信用风险,因此佣金比例要高一些。同时,还要承担一定的银行费用和单据费用。托收方式下,交单灵活、手续迅捷,程序较为简便,由于不提供任何信用和担保,因此托收费用相对比国际保理低。
国际保理与信用证的比较。
信用证(letterofcredit,l/c),按国际商会《跟单信用证统一惯例》修订本(ucp600)的规定,指一项不可撤销的安排,无论其名称或描述如何,该项安排构成开证行对相符交单予以承付的确定承诺。国际保理与信用证均可以为买卖双方融资,但两者也存在很大的区别,具体表现在以下几个方面:
(一)手续、费用、成本方面。
在国际保理业务中,进口商不办理任何手续,也不承担任何费用,而是由出口商在合同签订之前,与保理商签订保理协议,出口商承担相关的保理费用。在信用证业务中,进口商要办理信用证的开证手续,承担信用证的开证手续费及保证金。保证金的比例不等,小企业的保证金往往为开证金额的10%-60%,有的甚至高达100%。进口商在申请开证时,还要支付开证金额1.5‰左右的手续费。出口商要承担催证、审证、改证等一系列单证手续,贸易实践中,还要承担信用证的通知、汇票的承兑等项费用。保理业务与信用证相比,费用上大致相差不多,但保理业务中进口商无须办理开证、改证等繁杂手续,大大简化了进口手续,提高了效率。
(二)进口商资金占用方面。
保理业务可使进口商免交信用证方式下的开证保证金及有关的银行费用,而且利用赊销的优惠付款方式,进口商可以在收到货物甚至将货物出售后再行付款。这样避免了资金占压,加快了资金周转,降低了经营成本。在信用证业务中,开证行在开立信用证时,通常向进口商收取一定数目的保证金,由于信用证结算的周期较长,该资金被银行占用,影响了进口商的资金周转,加重了进口商的负担。
(三)业务范围方面。
保理实际上是一种融结算、管理、担保、融资为一体的综合性服务业务,本质上是一种债权转让。在信用证业务中,银行的功能就是在“相符交单”的情况下付款或融资。可见,国际保理的业务范围基本覆盖了信用证的业务范围,而且比信用证的功能要强。
(四)付款保证方面。
在国际保理业务中,出口商发运货物后,将全部单据如发票、运输单据等直接寄给进口商,提交保理商的仅仅是发票副本,由保理商依据发票副本向进口商收取货款,进口商在付款到期时将全部款项付给保理商,保理商扣除相关费用后再转交出口商。如果进口商在发票到期日90天后仍未付款,由保理商付款。但保理商付款的前提是:买卖双方对所交的货物没有争议,否则保理商可以拒付。在信用证业务中,信用证是一种单据买卖,各有关当事人处理的是单据,而不是与单据相关的货物、服务或其他业务。至于卖方有没有交货,所交货物是否与合同相符,银行概不负责。因此,在付款的保证上,信用证对卖方有利,而国际保理却对买方有利。
国际保理与福费廷的比较。
福费廷(forfaiting),又称包买票据,是指包买商向出口人无追索权地购买已经由债务人所在地银行承兑或担保的远期汇票或本票的业务。其与国际保理的区别如下:
(一)适用范围方面。
国际保理业务由国际保理商向出口商提供在非信用证方式下、在180天以内短期的保证或融资服务,而福费廷是一种向信用证方式下的收款时间超过180天的出口人提供保证和融资服务的业务。
(二)风险和费用方面。
采用保理业务,国际保理商提供在核准信用额度内的100%信用担保,使出口人避免了坏账风险。采用福费廷业务,出口商的风险、责任和费用在其向包买商提交符合约定条件的单据及相关凭证、获得票款后即消灭,保证了出口商的利益。出口商在完成了福费廷业务后即无需承担资产管理和应收账款回收的工作及费用,节约了管理费用。出口商可以享受无追索权的票据贴现,转嫁企业可能遇到的收汇风险、汇率风险,并可根据国家外汇管理局的有关政策,提早办理核销、退税等手续。
(三)融资方面。
采用保理业务,对出口商而言,在国际保理方式下,出口商发货后,保理商收到代表应收账款的销售发票,应出口商的融资要求,可以立即以预付款方式提供不超过80%发票净额的无追索权融资给出口商,而该融资无须出口商提供担保或抵押,剩余20%的收购价款于货款收妥后再行清算。因此,增强了出口商的资金流动性,增强了出口商的竞争能力。福费廷属于无追索权的融资,与国际保理业务相比,其所提供的融资期限更长,期限一般在18个月以上,最长的可达,一般以5年为多,同时融资金额最高可达发票金额的100%。
综上所述,国际保理业务在当今世界的国际贸易结算中已超过信用证业务结算量,在国外已经被广泛应用。目前,国际上已成立包括我国在内的130多个国家参加的国际保理联合会(fcl)并公布了世界各国保理商所接受的统一惯例:《国际保理惯例规则》。国际保理业务在西欧和亚太地区的经济发达国家和地区的发展尤其迅速,20,全球保理业务量已达13000亿欧元,占全球gdp(国内生产总值)比重超过3.3%;在欧洲,国际保理业务占当地gdp的6%。虽然目前我国的国际保理业务仍处于起步阶段,无论是业务量还是业务经验都无法和发达国家相比,但国际保理业务在我国具有良好的发展前景。
参考文献:
国际结算论文篇八
本次国际结算课程的大作业,我负责制作合同这一部分。通过这几天的查阅资料,使以前不扎实的专业知识更加清晰,同时也了解了更多的专业知识和专业技能,使理论知识与实际操作相结合,是最有效的学习方法。
通过这次国际结算大作业,我最深刻的体会是,英语实在是太重要了。不论是原始凭证还是合同,以及相关的单据,所有的文件都是英文,所以在翻译和编制合同的过程中,克服英语的障碍是我遇到的最大的困难。因此,我认为学习好英语实在是太重要了,尤其是对于想要从事外贸工作的同学,英语一定要达到六级水平。在学习国际贸易以前,我的英语是马马虎虎,自从学习国际贸易这个专业,让我备受打击,觉得自己的英语水平一天不如一天。因此,现在觉得有句话说的太有道理,活到老,学到老,知识是无止境的学习。
在这次完成作业的过程中,我对国际贸易的一些基本知识点有了更深刻的了解,与此同时,我对合同单证和有关的业务流程从开始的一知半解到现在已经能够应用到实训当中。其实,在开始大作业之前,心里还是有点忐忑不安,一方面是自己的英语水平有限,另一方面就是以前只是根据合同内容来填一下相关单证的内容,从来没有自己编写过合同,对合同中需要包括的条款不清楚。首先,我先在网上搜索了一些国际贸易合同的范本以及一些外贸公司的正式的贸易合同。了解了基本格式以后,然后怎据要求编写外贸合同。
国际贸易外贸合同由“约首”、“本文”、“约尾”但部分组成。约首包括合同的名称、编号、缔约日期、缔约地点、缔约双方的名称及地址、合同序言等,本文为合同的主体部分,包括各项交易条件与合同条款,约尾是合同的结束部分,包括合同的份数、附件、使用文字及其效力、合同生效日期与双方签字等。
国际货物买卖合同“本文”条款中主要由一下11条:
1、品质规格条款,2、数量条款,3、包装条款,4、价格条款,5、装运条款,6、保险条款,7、支付条款,8、检验条款,9、不可抗力条款,10、仲裁条款,11、法律适用条款。
在本次作业中,除了合同方面,我对其他单据也由一定的了解,使我进一步掌握了制作单证合同的基本知识、基本规则和基本技能。我们作为国际贸易专业的学生,必须明白平时努力学习理论知识的重要性以及实际操作的必要性,对各种单证的性质、作用、具体内容、编制注意事项、各有关法律以及国际贸易惯例等都有了解,才能保证在制作单据的时候顺利结汇。
国际结算论文篇九
顺汇:系统结算工具的流向与货款的流向是同一个方向,是由债务人主动将款项交给本国银行,委托该银行通过某种结算工具的使用将汇款汇付给国外债权人或收款人。逆汇:系统结算工具的流向与货款的流向是反方向。是由债权人通过出具票据委托本国银行向国外债务人收取汇票金额的结算方式。
汇款人:即付款人,是委托汇出行将款项汇交收款人的当事人。
汇出行:是接受汇款人委托出款项的银行。解付行:接受汇出行委托,并解付一定金额给收款人的银行。
汇入行:接受汇出行委托,并解付一定金额给收款人的银行。通常是收款人所在地的银行。收款人:是接到汇入行通知后收取汇款金的当事人,通常是国际贸易买卖中的卖方。信汇:是汇出行应汇款人的申请,用航空信函指示汇入行解付一定金额给收款人的汇款方式。
电汇:是汇出行应汇款人的申请,拍发加押电报或者电传给国外汇入行,指示其解付一定金额给收款人的结算方式。
票汇:是汇出行应汇款人的申请,代其开立以汇入行为付款人的银行即期汇票,并交换汇款人,由汇款人自寄或者自带给国外收款人,由收款人到汇入行凭票取款的汇款方式。
出票人:是做成票据、在票据上签名并发出票据的人。头寸:汇出行办理汇出业务时应及时将汇款金额拨交给解付汇款的汇入行的行为。预付订金:买方先将货款的一部分通过银行汇交卖方,卖方收到货款后,根据买卖双方事先签订的合约,在一定时间内或立即将货物运交进口商的结算方式。
赊销方式:出口商先发货,进口商后付款的结算方式。
记账赊销方式:出口商先发货,进口商后付款的结算方式。
托收:托收(collection)是银行根据委托人的指示处理金融单据或商业单据,目的是取得承兑或付款,并在承兑或付款后交付单据的行为。包括光票托收和跟单托收两种基本形式。
提示行:提示行(presentingbank)指跟单托收项下向债务人提示汇票和单据的银行。需要时的代理:需要时的代理(customer'srepresentativeincaseofneed)指在托收业务中,如发生付款人拒付,委托人可指定在付款地的代理人代为料理货物存仓、转售、运回等事宜。
托收指示:即collectioninstruction,是指寄送托收单据的面函(coveringletter),它是由托收银行根据委托人的托收申请书制作的,是该笔托收业务的完整指示。光票托收:指不附带任何货运单据的票据的托收。其货运单据由卖方直接寄交卖方,汇票则委托银行托收。直接托收:是指卖方或者委托人从他的银行即托收行获得托收指示的空白格式,由他本人填写,然后连同托收单据直接寄给买方银行即代收行,请其代收款项,并将已经填妥的托收格式副本送托收行,请其将此笔托收视同本行办理一样。
跟单托收:是随货运单据的托收,是出口商在装运货物后,将汇票(也可以不要汇票)连同货运单据交给银行,委托银行代为收款的一种结算方式。包括付款交单和承兑交单两种不同的交单形式。
付款交单:简称d/p,它包含着出口方对托收行和代收行的指示。付款交单又分为即期付款交单和远期付款交单。
d/p:即付款交单,英文原文为“documentstobereleasedtodraweeonlyonpayment”或称“documentsagainstpayment”。
远期付款交单:即远期d/p,英文表述为d/p„daysaftersight或d/p„monthsaftersight,意为按这种交单条件,当代收行向进口方提示跟单汇票时,后者无需立即付款,而只要对远期汇票承兑,做出在汇票付款到期日保证付款的承诺。
物权的货运单据。
d/a:即承兑交单,英文原文为“documentstobereleasedtodraweeonacceptanceofb/e”或称“documentsagainstacceptance”。付款交单凭信托收据借单:简称d/p下的t/r,意思是,在付款交单这个前提下,代收行允许进口方在付款前开立一张信托收据(trustreceipt,t/r),凭此收据从代收行借出货运单据,凭以提货出售后再把货款偿还银行。
承兑:即acceptance,是票据付款人按照出票人的旨意,承诺到期履行付款义务的行为,承兑使得承兑人取代出票人成为票据的主要债务人。
逆汇:出口方开出汇票,连同货运单据(即跟单汇票)委托银行要求进口方付款,进口方在收到货运单据经审单无误后通过银行对出口方付款。结算工具(汇票)的走向与货款的流向是逆向的。
开证行:指遵照申请人指示行事并对自己的过失负责的开出信用证的银行,该行对受益人承担第一性的付款责任。受益人:指信用证上制定享有信用证权益的人,即买卖合同中的卖方(出口商)。保兑行:应开证行的要求在信用证上加具保兑的银行承诺当担保行无力赔偿时,代其履行付款责任的银行,亦称第二担保行。申请人:又称开证人,一般为买卖合同中大的买方,少数情况下,也可能是另外一家商人。
通知行:由开证行选定,与开证行之间是委托代理关系,仅限于将来证和之后的修改通知信用受益人,并证明其真实性及时澄清疑点。
承兑行:在承兑信用证中,开证行可以在信用证中规定由自己或指定的另一家银行作为汇票的付款人,承兑受益人出具的远期汇票,并到期向受益人付款。该指定银行即为承兑行。通常,在承兑信用证中涉及承兑行,它可能是信用证中指定的银行,如未指定,即为开证行自己。议付行:是根据受益人要求和提供的单据,在核实单证相符后向受益人垫款,并向付款行或偿付行索回垫款的银行,可以是通知保兑或其他银行。
偿付行:若开证行与议付行或代付行没有账户关系,特别是信用证采用第三国货币结算时,开证行制定另一家与它有账户关系的、在货币所在国的银行充当偿付行,所以一般是代开证行偿付议付行垫款的第三国银行。索偿行:即信用证结算中代开证行先行付款的银行包括议付行、付款行、保兑行,之后再找偿付行或者开证行索偿垫款的银行。寄单行:在信用证结算中,代受益人把信用证和单据寄给开证行的银行即寄单行,可能是议付、保兑、付款、偿付行。
转让行:指在可转让信用证中,开证行授权指定的转让行。通常是应第一受益人的要求,将可转让信用证转让给第二益人的银行。转让行一般为信用证的通知行。
第一性付款责任:指信用证结算方式下,银行取代进口商成为第一付款行,此为开证行的义务,而如有保兑行加具保兑后,则保兑行承担第一性付款责任。跟单信用证:是凭跟单汇票或仅凭单据付款的信用证。国际贸易结算中所使用的信用证绝大部分是跟单信用证。
保兑:受益人认为开证行资信不好时,可要求找一家受益人熟悉的银行加以保兑,保兑行承担与开证行相同的责任。议付行:接受开证行在信用证中的邀请并且信任信用证中的付款担保,凭出口商提交的包括有代表货权的提单在内的全套出口单证的抵押,而买下单据的。议付行议付后,向开证行寄单索偿。如果开证行发现单据有不符信用证要求的情况存在,拒绝偿付,则议付行有向受益人或其它前手进行追索的权利。
有合同规定按工程进度或交货进度支付一部分货款,其余大部分货款凭远期信用证支付,货物所有权一般在交货时转移。
非单据条件:指信用证上对货物本身或出口运输中做了限定,但是仅仅是限定,只要到时候提交的单据和信用证上做的限定相符就可以了,不需要非得出其他的单据去证明这个限定。
软条款:指开立的信用证中存在的陷阱条款。
不可撤销信用证:即信用证一经开出并经受益人接收后,开证行必须履行其义务,除非经所有当事人同意,否则不能单方面修改的信用证。
即期付款信用证:是开证行或付款行收到符合信用证条款的汇票和单据后,立即履行付款义务的信用证。
延期付款信用证:远期付款不需要汇票的信用证,称为延期付款信用证。议付信用证:指开证行承诺延伸至第三当事人,即议付行,其拥有议付或购买受益人提交信用证规定的汇票/单据权利行为的信用证。
信用证的转让:指可转让的信用证的所有权力全部或是一部分转让给信用证获益者(第一获益人)所制定的第三者(第二获益人)。部分转让:可转让信用证中,准许分批装运时,可以被分割同时转给数个第二受益人,且每个第二受益人仍可办理分批装运。
全额转让:可转让信用证中,如被禁止分批装运时,信用证只能全额转让给他人(可保留差额利润)。款项让渡:款项让渡是指信用证的受益人将他在信用证项下应得款项的全部或部分,通过具有法律效力的程序转让给他人。是信用证款项的转让而不是信用证执行权利的转让。
背对背信用证:指一张信用证的受益人以这张信用证为保证,要求该证得通知行或者。
其他银行在该证的基础上,开立一张以本地或第三国实际供货人为受益人的新证,即对背信用证。对开信用证:一国的出口商向另一国出口商输出商品,同时又向其购进货物,这样可把一张出口信用证和一张进口信用证挂起钩来,使其相互联系,互为条件,这种即为对开信用证。预支信用证:在信用证上列入特别条款授权议付行或保兑行在交单前预先垫款付给受益人的一种信用证。它是允许出口商在装货交单前,可预支取全部或部分货款的信用证。
红条款信用证:(redclause)是允许出口商在装货交单前可以支取全部或部分货款的信用证。开证行在信用证上加列上述条款,通常用红字打成,故此种信用证称“红条款信用证”。循环信用证:指信用证的全部或部分金额被使用以后仍可恢复到原金额、继续被使用的信用证。备用信用证:即开证行保证申请人未能履行其应履行的义务时,受益人凭信用证规定向开证行开具汇票,并提交申请人未履行义务的声明即可得到开证行的偿付的信用证。信开信用证:指以信函形式开立的信用证。电开信用证:指银行将信用证内容以加密的电报或电传的形式开立的信用证。全电信用证:是开证行以电文形式开出的内容完整的信用证。信用证欺诈例外原则,即允许银行在存在欺诈的情况下拒绝付款或承兑汇票,受欺诈的买方也可以要求银行拒付或拒绝承兑,或要求法院颁发禁令,禁止银行随对受益人付款或承兑,从而保护开证行和买方的合法利益。
信用证欺诈(fraudonl/c)定义为:在信用证业务中,一方当事人故意告知另一方当事人虚假情况或故意隐瞒事实真相,诱使其陷于错误认识而失去其有价财产或某项权利,以从中获取不正当利益的行为。
国际结算论文篇十
就这次实训来说,让我受益匪浅的是其理论与动手操作的完美结合,让我们将相关知识记得更加透彻,明晰。
整个实训的时间不长,但对于今后足以应对,实训中所学我归纳了以下三点:
1、在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性,要使它准确、系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为原则。熟悉各单证之间的相互联系。
2、要把握专业知识与实习操作的关系。这是非常重要的一点,这次实习是实践操作与理论相结合的实习,从中锻炼的是我们的综合运用能力。实习中的各类单证如信用证、汇款申请书、面函、等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的国际结算专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。3、英语的重要性。进出口贸易、国际结算中的各项单证中都是英文单证,若英语基础弱的话对业务工作是种阻碍,减低了工作效率。阅读能力弱往往会导致错误若是实际交易则会引发纠纷,所以说英语能力在国际结算中是十分重要的。如果商务英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。因此,在实习中要求我们加强商务英语的学习,掌握结算专业术语,才能在结算业务中得心应手。
国际结算(internationsettlemen)是对国际间债权债务进行了结和清算的一种经济行为。国际商品贸易、服务贸易、非贸易贷款融资、黄金和外汇买卖、私人和团体汇款以及其他经济、文化、科技事业的交往,必然要产生国与国之间的货币收付行为,与此同时也就发生了国际间债权债务关系。国际结算就是运用一定的金融工具(汇票、本票、支票等),采取一定的方式(汇付、托收、信用证等),通过一定的媒介机构(银行或其他金融机构等),进行国与国之间的货币收支行为,从而使国际间债权债务得以清偿。
国际结算和国际贸易始终存在着相互依存、相互促进、不可分割的统一关系。国际结算是伴随着国际贸易的产生而出现的,并伴随着国际贸易的发展而变化的,它们是一对孪生儿。国际结算具有很强的银行特点、实务特点,一笔国际结算业务也就是有关资金在银行的国际代理行中不同账户之间划拨,从而达到债券债务的清偿。此次实训中的国际结算业务包括:信用证业务、托收业务、汇款业务。同时,国际结算也具有很强的外贸特点,每一笔国际结算业务都是与一笔由对外贸易和交往所产生的国际间的债权债务相关联的,从而也与发生对外贸易和交往的单位如公司等相关联。
国际结算不仅是一项重要的银行业务,也是一切从事进出口贸易的公司和有关涉外业务的企业中相关人员必须通晓的知识。将国际结算的金融性和外贸性相结合,从银行和交易合同方多个角度去考察,才能对国际结算进行全方、全过程的了解和掌握。所以此次实训对于我们是十分有益处的。
这次实验虽然只有短短的3天,但是实验内容特别丰富,而且通过这个实验我们都得到了知识上的复习和结算能力上的提高。国际结算作为一门科学,是以国际贸易学和国际金融学的理论、原则为指导,着重研究国际间债权债务的清偿形式和方法,以及有关信用证、资金融通理论和方法一般规律的学科。因此,国际结算既是一门实务性很强的学科,又是一门理论较深的学问。将理论和实践相结合,运用理论知识指导国际结算的实务操作和处理所遇到的国际结算纠纷,是学习本学科的基本目的。本次国际结算模拟实习正是从实践中学习把我们的理论与实践结合,对我们理解和熟悉国际结算操作有非常大的帮助,也为未来工作的需要奠定了很好的基础。
感谢学校能够给我们这次宝贵的实训经历,同时也感谢老师的悉心指导。
国际结算论文篇十一
作为一门经济学专业的学生,《国际结算》是我大学阶段修读的一门重要课程。这门课程介绍了国际贸易和金融交易中的结算方式和相关机构,使我对国际经济活动的运作有了更深入的了解。通过学习与实践,我深刻认识到国际结算对经济发展和国家间合作的重要性,给我留下了深刻的印象。
第二段:了解国际结算的基本概念。
在课程开始的时候,老师首先向我们介绍了国际结算的基本概念。国际结算是指国际贸易双方或多方之间的资金与货物结算的过程,它是国际贸易中不可或缺的环节。国际结算主要涉及到的方式有信用证、托收和电汇等。学习中,我们深入研究了这些结算方式的步骤与要求,理解了信用证的开立、托收的适用范围、电汇的经营规模等内容。同时,我们还学习了国际结算的相关机构,如国际清算银行和国际结算银行等,这些机构为国际贸易提供了安全、高效的结算服务。
第三段:认识国际结算的重要性。
通过学习,《国际结算》深深地教导我国际结算的重要性。国际结算不仅关乎企业的经济利益,也与国家的国际形象和战略利益息息相关。一个国家的国际结算能力直接影响着国际贸易的顺利进行。如果一个国家的国际结算体系效率低下,将会阻碍国际贸易的发展,给企业和国家带来不可估量的损失。因此,在全球化的背景下,提高国际结算能力成为各国政府和企业的重要任务。
第四段:实践体会。
在课程中,老师为我们提供了多种实践机会,使我们能够将理论知识应用到实际中去。我们参观了国际结算银行,亲自体验了信用证开立的整个流程,并了解了该银行的国际结算业务实践。通过与银行的交流,我更深入地了解了国际结算的具体操作细节,增强了实际操作能力。另外,老师还安排了一个团队项目,要求我们模拟一个国际贸易案例的结算步骤,并展示出我们对国际结算的理解。这个项目不仅提高了团队合作和沟通能力,也让我们更好地理解了国际贸易中的结算过程。
第五段:总结与感言。
通过学习《国际结算》,我深刻认识到了国际结算的重要性和实践价值。作为国际贸易中不可或缺的环节,国际结算促进了贸易的发展,增强了国家的竞争力。同时,国际结算也需要良好的操作能力和高效的结算机构的支持。对于我们学生来说,掌握国际结算的知识和技能将有助于我们未来在国际经济领域的发展。我感谢这门课程给了我对国际结算的全新认识,同时也使我成长为一名更有竞争力的经济学专业学生。
国际结算论文篇十二
《国际结算》是一本经济学的经典著作,本书以全球金融体系中的结算机制为研究对象,深入探讨了国际结算的基本原理、制度安排和风险管理等问题。在阅读这本书的过程中,我深受启发,获得了丰富的知识,并对国际结算的重要性有了更为深入的认识。以下将从五个方面阐述我的心得体会。
首先,价值转移与货币流通是国际结算的核心。在全球化的背景下,不同经济体之间的交流与合作日益频繁,而这种交流与合作往往涉及到货币流通和贸易结算。国际结算实际上就是将各国之间在贸易活动中产生的价值转移,通过货币的流通来实现。正是通过国际结算的机制,各个经济体才能在全球范围内进行贸易活动,促进经济的繁荣和发展。
其次,国际结算具有复杂性和风险性。由于涉及到不同国家(经济体)之间的贸易活动,国际结算的复杂性不言而喻。在国际结算中,涉及到的货币种类繁多,汇率波动大,国家间政策差异等等,这些都给结算过程带来了较大的风险。而这些风险不仅仅是贸易风险,还包括汇率风险、政策风险等多种因素。因此,了解和掌握好国际结算的基本原理和风险管理方法是非常重要的。
然后,国际结算是国际金融体系中的基石。国际金融体系是以各国之间的金融活动为核心的一个复杂网络,而这个网络的运行离不开国际结算。国际结算作为国际金融体系中的一个重要环节,既是各国居民和企业进行国际贸易的重要手段,也是各国中央银行和国际金融机构之间进行资金清算和结算的重要途径。可以说,国际结算在国际金融体系的运行中起到了至关重要的作用,对于促进全球贸易和金融稳定具有重要意义。
再次,国际结算对于国家经济和金融的发展至关重要。国际结算不仅仅是一个交易手段,更是一个支撑着国家经济和金融发展的基础。通过国际结算,各国之间可以进行跨境贸易,推动国内经济的发展;同时,国际结算活动也可以促进金融市场的繁荣,吸引外资进入,推动金融创新和改革。因此,一个国家的国际结算水平的高低直接关系着其国际地位和经济实力。
最后,改革与合作是国际结算的关键。在全球化的大背景下,各国都面临着机遇和挑战,对国际结算的需求也在不断增加。因此,各国需要加强改革和合作,推动国际结算制度和机制的创新和完善。只有通过改革与合作,才能构建更加稳定和有效的国际结算体系,为全球经济和金融的可持续发展提供坚实的基础。
综上所述,《国际结算》是一本重要的经济学著作,通过阅读这本书,我对国际结算的基本原理、制度安排和风险管理等方面有了更加深入的认识。国际结算不仅仅是一个交易手段,更是国际金融体系中的基石,对于国家经济和金融的发展具有至关重要的作用。因此,各国应该加强改革和合作,共同推动国际结算制度的完善,为全球经济和金融的可持续发展做出贡献。
国际结算论文篇十三
汇票背书贴现托收不可撤销信用证d/p·t/r。
二、单项选择题。
1.在其他条件相同的前提下,()的远期汇票对受款人最为有利。
a出票后30天付款b提单签发日后30天付款。
c见票后30天付款d货到目的港后30天。
2.信用证经保兑后,保兑行()。
a只有在开证行没有能力付款时,才承担保证付款的责任。
3.出口人开具的汇票,如遭付款人拒付时()。
a开证行有权行使追索权b保兑行有权行使追索权。
c议付行有权行使追索权限d付款行有权行使追索权。
4.根据《ucp500》的解释,信用证的第一付款人是()。
a进口人b开证行c议付行d通知行。
5.国外开来的可撤销信用证规定,汇票的付款人为开证行,货物装船完毕,开证行没有撤销信用证,但出口人闻悉申请人已破产倒闭,则()。
a由于付款人破产,货款将落空。
d待付款人财产清算后方可收回货款。
6.承兑是()对远期汇票表示承担到期付款责任的行为。
a付款人b收款人c出口人d议付银行。
c自动循环信用证d有时自动,有时非自动。
9.香港某公司出售一批商品给美国abc公司,美国银行开来一份不可撤销可转让信用证,香港某银行按香港公司委托,将信用证转让给我某进出口公司,如信用证内未对转让费用作明确规定,按惯例应由()。
a我某进出口公司负担b香港某公司负担。
c美国abc公司负担d香港某银行负担。
10.l/c与托收相结合的支付方式,其全套货运单据应()。
二.多项选择题。
1.对于信用证与合同关系的表述正确的是()。
a信用证的开立以买卖合同为依据b信用证的改选不受买卖合同的约束。
c有关银行只根据信用证的规定办理信用证业务d合同是审核信用证的依据。
2.按《ucp500》规定,信用证()。
3.以下对可转让信用证表述正确的是()。
a可转让信用证只能转让一次b可转让信用证可转让无数次。
4.备用信用证与一般跟单信用证的区别主要是()。
a备用信用证属于商业信用,而跟单信用证属于银行信用。
b银行付款的条件不同c适用的范围不同d受款人要求银行付款时所需提供的单据不同。
5.假远期信用证与远期信用证的区别是()。
a开证基础不同b信用证条款不同c利息的负担者不同d收汇的时间不同。
6.在国际贸易中,常用的支付方式有()。
a预付b汇付c托收d信用证。
7.国际货款结算工具的主要分类是()。
a支票b汇票c外币现钞d票据。
8.觉的银行保函其用途不同可分为()。
a投标保证书b履约保证书c付款保证书d还款保证书。
9.信用证支付方式的特点是()。
a信用证是一种银行信用b信用证是一种商业信用。
c信用证是一种自足文件d信用证是一种单据的买卖。
10.下列说法中,()是正确的a远期本票的当事人有三个:出票人、收款人、付款人。
b商业本票有即期和远期之分c远期本票不需承兑d本票的付款人是出票人。
四、判断题。
1.一张可撤销的信用证,无论在什么情况下,都可以撤销。
2.保兑信用证中的保兑行对保兑信用证负第一性的付款责任。
3.若错过了信用证有效期到银行议付,受益人只要征得开证人的同意,即可要求银行付款。
4.根据《ucp500》的规定,议付是指由议付行对汇票和(或)单据付出对价。只审单而不付出对价,不能构成议付。
5.汇付是付款人主动通过银行或其他途径将款项交收款人的一种支付方式,所以发球商业信用,而托收通常称为银行托收,因而它是属于银行信用。
6.只有银行承兑汇票才可在贴现市场上贴现。
7.出口商采用d/a30天比采用d/p30天承担的风险要大。
8.信用证是一种银行开立的无条件承诺付款的书面文件。
9.光票信用证是指开证行不需凭任何单据就履行付款责任的信用证。
10.汇票经背书后,使汇票的收款权利转让给被背书人,被背书人若日后遭到拒付可向前手行使追索权。
国际结算论文篇十四
为期十二天的国际业务学习结束了,通过这次学习让我长了知识,也长了见识,非常感谢行领导给予我的信任和帮助,把这么宝贵的学习机会交给我,我一定以此为契机,加强全面学习,努力工作,用自己学到的知识为无极支行更好的服务。现将学习心得概括如下:
一、收获与快乐。
这次学习让我接触了一个全新的领域(国际业务),以前总感觉它是那么的遥不可及,现在却身现其中,从以前的知识程度为零到现在的入门,这是一个收获的过程,通过跟随市行和北城支行的学习,我初步了解了国际结算业务的大体流程和几种表现形式。知道了如何开立信用证、如何做好托收与代收、如何汇出汇款和购汇结汇,以及如何防范各自的风险点,等等。由于我们县行没有国际业务结算系统,也就无法做出相应的报文,无法独立的对国际业务进行操作,我们还得依托市行去做进一步的深化工作,我们要做的主要是前期的准备工作,做好企业与市行的衔接,尽可能地减少客户的交单次数和简化企业办理外币结算业务的流程,把便利交予企业,把后续的琐事留给自己,提高客户的满意度。
通过学习我不仅学到了知识还获得了友谊,获得了快乐。这次学习我得到了市行国际业务部和北城支行客户部的大力帮助,我们一同学习,一同交流,我见到了许多老朋友也结交了许多新朋友,是这次学习让我们的友谊之花得以绽放,让我从中获得快乐。
二、压力与动力。
通过这次学习才让我真正见了世面,见识了北城支行的办公环境,见识了北城客户部强大的人力资源,光客户二部就不下10人,既有客户经理又有会计内勤,他们分工明确,职责清晰,每天有条不紊的处理着各自的工作,虽然业务繁多却从未慌乱,档案以及手工纪要也是规整的井井有条,看着他们工作很有一种心旷神怡的感觉,同时北城的客户资源也十分雄厚,那种融资上千万的企业也有很多,小企业更是数不胜数,而相比之下我们无极支行的国际业务才刚刚起步,离北城支行的规模还有很大的差距。因此,我感觉压力很大。
同样的有了压力才有动力,才有向前奋进的底气,客户部的曹经理曾告诉我:“北城也是一点点做起来的,刚开始的时候也是万分艰难,通过这几年大家齐心协力,团结互助,不断的创新与总结,才走到了今天这一步,有了这样的成绩,”是啊,只有付出了才会有回报。我想,北城可以,我们无极也照样可以,他们付出一倍的艰辛,我们就付出两倍的努力,我相信,总有一天,无极的国际业务也会在营业部崭露头角。
三、规划与展望。
通过这次学习,我的心情也是激扬澎湃,起码我们迈向了开展国际业务的第一步,既然领导把学习的重任交给了我,我就一定不负众望,在做好本职柜员工作的同时,继续加强国际业务知识学习,做好前期企业与市行的衔接员,尽自己最大的努力为企业提供便利,为市行提供规范有效的单据,减少市行的退回率。
我希望在一年内,通过一些融资产品的学习,帮助企业提高资金利用率,吸引并稳定一批有外汇结算需求的客户,能让他们把所有的外币结算都由我们无极农行来做,即给企业带来便利也给我们带来收益。
希望通过两到三年的学习,我能掌握国际结算更细化、更深层次的知识,能独立的审单、开单,并能准确的找出单据所存在的不符点,能有效地防范国际结算风险,我想只有这样了我们才具备上线国际结算系统的基本条件。而只有系统上线了,我们才具备独立处理那些基本国际业务的权限,比如购汇结汇、汇出汇款、以及托收等。我真切的希望能在五年之内能将国际结算业务打造成无极支行的一个亮点,能让无极的企业认可并愿意到我们农行来办理国际结算业务。
总之,通过这次学习我收获很大,我一定倍加珍惜这次学习机会,我会以此为新的起点,努力工作,为无极的国际业务拼尽全力。