在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

培训机构老师岗位职责描述篇一

上级：人力资源总监 岗位职责

1、负责对新入职人员及新开门店人员的业务知识培训及素质类课程讲授，对参加人员进行考核。

2、负责检查门店的各项培训工作，总结分析培训效果，及时上报。

3、组织门店销售人员的产品知识培训。

4、组织公司各类知识培训、讲座、演讲等活动，并做好记录和存档。

5、编制培训规划，制定和实施专项培训计划。

6、组织收集、筛选、编写、翻译、审校各类培训教材和资料。

7、设计培训评估体系并组织或协助培训效果。

8、跟踪外部培训市场的变化，发掘并利用外部培训资源。

9、安排和管理外派培训员工，审核公司员工业余学习费用报销申请。

10、围绕公司人才需求的标准，与人力资源部共同打造员工晋级通道并配合各层级专业技能培训，设计训练模式，激发员工的潜能。

11、根据公司经营方针和公司在管理、服务上存在的问题，分析培训需求，制定公司年度培训规划和月度培训计划。

12、负责公司年度、月度培训计划实施的组织、协调工作。

培训机构老师岗位职责描述篇二

安检机构专业技术人员和管理人员的岗位职责

一、经理

a、对本公司的工作全面负责，组织贯彻执行国家有关方针、政策、法律、法规；经理主持全公司的业务和行政管理工作，负责组织机构的设置、职能分配和资源配置；

b、负责质量管理体系的策划，制定本公司质量方针和质量目标，审查并批准、发布实施《质量手册》；

c、全面负责全公司的生产、技术、质量、行政等各项工作，特别是抓好全面质量管理工作、切实保证检测质量；负责签发本公司发出的文件；主持制定本公司各项规章制度，并检查贯彻情况；

d、定期召开全公司人员工作会议，对一定时期内的工作进行总结，对存在的问题及时进行整改；

e、负责定期向主管部门提交工作报告，包括本公司的长远规划、年度工作计划及业务发展计划等；

f、搞好安全、文明生产和社会主义精神文明建设，树立良好的社会形象； h、审批内部审核工作计划，主持管理评审； i负责组织对全体人员的考核；

j负责审批新建项目、技术改造项目和设备的购置计划。

二、副经理

a、协助经理工作，组织制定本公司的发展规划和年度工作计划；

b、负责检测工作的组织协调工作；

c、负责科研开发和技术引进工作；

d、组织和主持召开分管工作业务会议，对会议决议负责指导实施、检查落实；

e、负责技术交流、技术培训的组织和落实；

f、经理不在时行驶经理职责，完成经理交办的其他工作业务。

三、技术负责人

a、负责本公司的检测技术工作，组织贯彻国家、行业、地方有关标准，认真研究解决车辆检测方面存在的技术问题； b、参与《质量手册》的编写；

c、负责组织新建项目和设备购置计划的论证立项工作； d、主持对重大技术事故分析、处理； e、负责组织公司工作人员的技术培训和考核；

f、随时掌握检测设备的技术状况，在必要时可发出设备暂停使用通知； g、配合质量负责人，处理有关车辆检测质量的申诉；

h、负责审批检测方法、试验大纲等技术文件，核定各工位检测设备的操作规程、规范、严格执行国家、行业及地方有关标准；负责新购仪器设备的验收工作，组织人员进行安装调试； i、批准技术性质量记录表格；

j、按照检测报告的审批程序，审批检测报告； k、参与管理评审；

l、批准实验室间对比等能力验证计划；

m、了解国内外检测技术信息，组织开展检测技术交流和研究； n、在质量负责人外出时代行其责；

o、负责编制全公司人员的教育培训和工作考核计划； p、负责组织对检测管理体系运行情况的监督； q、负责技术人员技术档案的整理归档工作； r、组织协调全公司检测的质量保证工作； s、负责申诉和投诉的受理和处理工作。

四、质量负责人

a、全面负责本公司检测质量，定期向经理汇报检测质量情况； b、组织编制、修订《质量手册》；

c、组织本公司质量管理体系的建立和运行，负责编制内部审核计划、委派内审员、签发内部审核报告；

d、负责组织对不符合项的控制，并对纠正措施执行情况组织跟踪验证； e、组织处理检测工作中的申诉和投诉以及检测质量事故；

f、负责检查检测人员的检测质量和工作质量，监督检测人员遵守操作规程； g、组织落实检测仪器定期送检和日常维护工作；

h、严把检测质量关，行驶质量裁决权，处理还检测质量申诉，确保出具的检测数据准确可靠；

i、参与管理评审，负责编制管理评审计划和评审报告并组织实施； j、负责管理性质量记录表格式的批准； k、在技术负责人外出时代行其职

吉木乃顺安机动车检测有限责任公司

培训机构老师岗位职责描述篇三

教学主管工作职责

一、常规工作

1、制定与调整各学科全年工作计划及教学目标；制定周工作计划，并按质按量完成；

2、协助校长召开每周工作例会，传达并推动执行学校的各项规章制度和工作；

3、及时了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息；

4、配合前台做好咨询报名、测试工作，负责培训前台咨询专业课程方面。

5、做好教师的本职工作，积极主动做好学员服务，起模范带头、榜样作用。

二、教研活动

1、研究制定学科教学标准流程；

2、研究公立学校教材重难点；

3、每周主持教研会，带动各老师认真备课、过课、演课、磨课，探讨教学问题。

4、对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式等，研究制定行之有效的提高成绩方法。

三、教学管理

1、进班听课并作出质量评价，每周不少于6课时，对教师不足之处与其进行沟通和调整；

2、主持安排室外、室内展示课；

3、主持安排公开课；

4、监督教学流程的实施情况。

四、家校服务

1、监督实施电访工作；

2、监督实施学生补课工作；

3、解决家长教学投诉工作；

4、掌握各班学习、纪律等情况。

五、续班与招生

1、参与制定、实施续班和招生工作计划、方案；

2、组织家长会；

3、组织校内招生活动；

4、合理分配班级，并对招生提出合理化建议。

六、教师团队建设

1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行；

2、组织教师培训活动，负责学校授课教师的专业素质提升；

3、掌握最新教师动向，了解教师心态，及时沟通并反馈给校长；

培训机构老师岗位职责描述篇四

老师工作职责

1、接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案。

2、课前教学工具的准备，确认设备能够正常上课（电脑设备连接、米字格、笔、小红花），课后教室的整理（桌椅、卫生等）。

3、课前学生的考勤，若没能及时上课的学生，要及时打电话与家长联系，问清原因。

4、课中要认真授课，观察学生上课情况，管好班级的纪律，并协助助教拍照发班群。

5、课后及时批改学生作业，及时跟踪学生的学习情况

6、每一次课后主动与家长沟通学生上课情况。

7、遵守考勤制度，按时上下班。

8、按时参加教研课程，与老师相互讨论学习，提升教学质量。

9、认真完成领导分配的其他工作任务。

10、按时完成每周的工作计划总结。

11、按时参加学社会议，并做好记录。

培训机构老师岗位职责描述篇五

培训机构老师岗位职责

1、培训班班主任岗位职责

为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，增强服务意识，特制定班主任岗位职责如下：

一、了解学校管理规定，领会国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度。

二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。

三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情服务，关心爱护学员；抓好班级建设，组建班委会，制定班级工作计划，并指导班委会做好各项工作。

四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。

五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率。

六、负责做好学员的政治思想教育工作，督促学员自觉遵守各项规章制度。

七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。

八、做好调查研究，及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。

九、负责检查教师上课情况，了解教师授课效果，及时与继续教育学院保持联系。

十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。

十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。

十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。

十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。

十四、学员学习结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。

十五、班主任因病、因事不能参与工作时，必须提前向培训部请假，否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。

十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应工资以至于解聘。

2、培训学校讲课老师的职责

1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案；

2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划；

3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库；

4、讲授培训课程，解答疑难问题等；

5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果；

6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。

3、就业技能培训班教师工作职责

为了加强对职业技能培训工作的管理，提高职业技能培训质量，增强培训教师的工作责任心，特制定本职责。

一、培训教师的主要职责

（一）教师应忠诚职业教育事业，树立正确的教育思想，对培训学员既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。

（二）教师应自觉遵守国家法律，严格遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。

（三）教师在工作中要服从分配，勇挑重担。要积极开展培训教学研究，撰写教研论文或调研报告，努力提高培训教学水平。

（四）培训教师在确保上好每一次培训课的同时，要及时与培训班班主任交流教学信息，共同解决培训教学过程中遇到的有关问题，保证每次培训课的质量。

二、培训教师工作基本要求

（一）每位教师应根据培训班类型、培训对象及专业不同，制定科学合理的培训教学计划及教学进度安排表，精心制作培训课件，确保培训教学内容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授课时间不少于2小时。

（二）教师对所授（培训班）课程教学质量全面负责,充分考虑成人学习特点，在培训教学过程中时刻保持与培训学员的有效互动，共同探讨培训课题,坚持理论与实践操作紧密结合，实用性、可操作性要强。培训班结业时要求每名学员认真填写培训意见反馈表，针对学员反馈意见及时梳理总结，不断改进培训方法，确保培训效果。

（三）培训班每次集中培训时，培训教师必须提前半天准备好所需教学设备及实训器材，不准缺课，教师因特殊情况下不能按时上课，应提前两天通知培训科，并安排补课时间。

（四）教师要严格执行县人社局对培训学员职业资格证书考试制度，对自己所担任的课程和班级一定要按照劳动部门教材要求上好每堂课，确保95%以上的学员通过考试，能拿到职业资格证书。

☆☆☆技工学校

2015年1月6日