每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

打造坚强战斗堡垒. 发言材料 如何建强战斗堡垒发言篇一

按照“学习贯彻条例、建强战斗保垒、服务全面振兴”的通知》(大组通[2019]3号)的文件精神，对四个意识、四个自信、两个维护等方面进行了深入剖析和反思，形成以下对照检查材料。现对照检查报告如下：

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中，停留在表面学习，缺乏深层次的互动和思想交流。比如：学习只停留在写写笔记、看看报纸层面，没有就深层次的内涵和指导意义进行深入研究，在平时与同事的交流过程中也很少就党的十九大精神进行讨论。再比如：把学习当成负担，总以工作忙为借口，被动学习，放松了自己对学习的要求，自学笔记记录不及时，还存在突击补笔记的现象。

(二)四个意识方面：大局意识还是不强，有时遇到不是自已分管的工作，存在不主动，等靠推的思想。

(三)四个自信方面：在道德自信方面，社会责任意识不强，遵守维护公共秩序意识还不够强。比如：对于社会上的一些损害公物的行为没有及时制止，爱护公物的意识还不强，总觉的自己不破坏就够了。

(四)两个维护方面：在看到个别人员工作推诿、不作为，我没有及时沟通劝导，对集中统一领导维护方面做的不到位。

(五)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。工作中奉献意识不还够强，韧性不足，缺乏钉钉子精神。比如：周期较长的工作，前紧后松，经常出现拖延现象和放松畏难心理，不能一以贯之、始终如一。再比如：在集体劳动任务时，总结工作忙为借口不参加集体劳动，没有树立奉献意识、没有冲在前面。

对照四个自信、四个意识，进行党性分析和思想剖析，产生上述问题的根源主要有以下几个方面：

一是以工作忙为由，很少花时间静下心来进行理论学习，满足于记住几条重要论断和几句讲话，对政治理论的科学内涵和精神实质未能全面准确认识，学习的主动性、自觉性不强。

二是自己能够深刻认识党纪权威和党规约束，始终做到忠诚于党，但有时在工作和学习中只求过得去、不求过得硬;思想上只求对单位发展有利、不求严防死守，令行禁止的意识不够深入;组织纪律执行上有时还存在一些不严格、不到位的地方，严抓纪律的思想偶尔松懈。

三是随着阅历的丰富、工作经验的积累，党性锻炼的自觉性、主动性慢慢放松了，在学习的积极性不再是那么高了，继承和发扬党的优良传统的标准降低了，个人满足于以参加组织生活代替党性锻炼，继而弱化了奋斗意识。

四是随着工作时间的增加，勇于担当和奋发创业的精神和劲头不足，工作按部就班，习惯用老办法、旧思维解决和推动为题，缺乏“钉钉子”精神。

下一步，我将认真检视不足，诚恳接受批评，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

(一)增强政治辨别性。进一步端正学习态度，积极主动地在党性修养上下功夫，增强理论功底，提高政治敏锐性和政治鉴别力。特别是在思想上坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，践行“两学一做”标准要求，任何时候都不动摇。

(二)树牢四个意识。不断增强党员的政治意识、大局意识，学习贯彻党章、条例，扎实开展“两学一做”学习教育回头看，进一步巩固和扩大成果。

(三)发挥四个自信。

时刻一名党员的标准严格要求自己，带动身边人、带动家人一起提升道德自信。树立服务意识，始终保持一颗公仆心，多为群众办实事、解难事、做好事。

(四)坚决做到两个维护。我将更加注重自己的党性修养，继续保持谦虚谨慎的作风，大事讲原则，小事讲风格，努力维护和增进班子团结。

(五)履职尽责，担当作为。发扬钉钉子精神，切实抓好工作落实。始终坚持用共产党员的标准严格要求自己，定期开展自我批评，阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，提升自己担当意识。

以上对照检查，敬请批评指正，我将虚心接受，认真加以改正。

打造坚强战斗堡垒. 发言材料 如何建强战斗堡垒发言篇二

根据此次组织生活会要求，我认真对照平时的日常工作和思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真总结，结合自身实际，认真开展自我批评，并明确下一步努力改进的方向目标。现将个人对照检查情况报告如下，请各位同志批评指正。

（一）政治理论学习主动性不高

有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立四个意识方面还有不足。比如，没有利用好自己的工作及闲暇时间，缺少对于习近平理论思想著作研读。

（二）执行廉洁自律准则不严格

坚决反对特权思想和特权现象方面上，一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时也想现在社会发展了，物质丰富了，条件也比过去好得多了，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，感觉吃得好一点、穿得贵一点、住得舒适一点也无可厚非。

（三）工作标准自我要求不高

在工作进展、数据报送等方面坚决以实事求是的态度严格要求,但在日常工作推进及管控方面,还缺乏系统、成熟的管理体系管理机制,个人对工作抓的还不够,还存在一定差距。在工作的推进中,特别是对复杂、严峻形势的估计和准备不足,工作中遇到了一定困难,在推进中存在想要追求又好又快发展,打开新局面的心态,未能冷静思考,灵活对待问题。比如在工作中遇到一些小问题，有时就私下整改，并没有及时向领导汇报。

（一）自身理论学习不够主动系统

作为一名共产党员,加强对党的政治理论学习十分必要。我积极参加相关理论学习活动,不断增强自身理论修养,但学习不够深入彻底,究其原因还是自身学习主动性不够,平常以工作繁忙等原因,没有做到主动学习,同时在利用业余时间自学相关理论时,学的不深、不透,对理论的理解不够,不能很好的用于实际工作,学习效果相对较差,主要原因是学习不够系统,加之自身理论水平不高导致.

（二）理想信念不坚定

随着岗位的变化，职务的变化，深入群众不够，在投入的精力上、推进的力度上，注重上级的安排部署，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。对四风问题的十种新表现缺乏警觉，对作风建设长期性、艰巨性、紧迫性认识不足，对政绩观、权力观、利益观认识有所偏差。

（三）自律标准不够严格

一直觉得自己讲诚信、懂规矩、守纪律，没做过违背组织原则的事，更没有做过阳奉阴违的事，逐渐放松了警惕，没有时刻用廉洁自律和中央八项规定有关要求来要求自己，在执行党的政治纪律上，原则性上，斗争意识退化。

一是要全面贯彻落实党的十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。要坚持带着党性学，带着责任学，带着问题学，认真掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到真学真懂真信真用。发扬理论联系实际的学风，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，努力做到学用结合，知行合一。

二是要严格遵守政治纪律、政治规矩，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。切实增强“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，牢固树立“四个自信”。自觉忠诚于党的信仰，忠诚于党的组织，忠诚于党的基本理论和路线方针政策。把维护党中央权威和集中统一领导作为明确的政治准则和根本的政治要求，在思想上高度认同，政治上坚决维护，组织上自觉服从，行动上紧紧跟随，坚决在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三是严守党的政治纪律和规矩，对党忠诚老实。把严守党的政治纪律和政治规矩提升到关系党的兴衰成败、生死存亡的高度上来认识，不断强化纪律意识和规矩意识，明确严守政治纪律政治规矩是巩固党的执政基础和执政地位的首要前提，是推进四个全面的重要保障，遵守党的各项政治纪律和政治规矩，经常查摆问题并及时解决。

打造坚强战斗堡垒. 发言材料 如何建强战斗堡垒发言篇三

按照区委组织部《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的要求和部署，党支部紧密结合工作实际，认真组织开展习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神及《中国共产党支部工作条例（试行）》学习教育活动。通过扎实开展谈心谈话，认真听取党员、干部和群众的意见，广泛征求各部门的意见建议，强化政治担当，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等6个方面进行了认真的对照检查。

1.发挥政治引领作用方面

一是思想不够解放，创新意识不强。比如，在学习宣传贯彻党的十九大精神方面大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够，学习形式以听、读为主，内容大多以理论为主，枯燥乏味，导致一部分的党员对理论学习缺少兴趣。二是政治理论功底不够扎实，指导实际工作存在差距。三是宗旨意识和服务意识不强。比如，个别党员在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养，导致执政为民的思想树得不牢，浮在表面多，深入基层少，公仆意识和群众观念有所淡化。

2.改进工作作风方面

一是支部委员多由单位股室领导兼任，平时业务工作繁忙，无暇顾及党建工作。比如，有的工作积极性、主动性不够，不同程度的存在重业务，轻党务的倾向，影响了党支部作用的发挥,对于党务工作熟悉不够，面对党务工作找不准切入点和突破口，导致许多工作不到位，某种程度也影响了党组织作用的正常发挥。二是班子成员对于一些突出问题、突出个人存在“老好人”思想。比如，面对一些违反原则的问题不表态、不纠正，明哲保身，把相安无事当做感情融洽，把牺牲原则当做工作配合，存在安于现状的思想。

1.发挥政治引领作用方面

一是用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。在平时工作中，执行多，创新少。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习形式习惯于按部就班，只是通过报纸、杂志、文件学习，学的比较肤浅，不系统、不深入，不能大胆创新，勇于开拓。二是学用脱节，从理论到理论，不能很好地做到理论联系工作实际。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想认识还不全面、不系统，实际工作与党的十九大精神结合不够紧密。

2.贯彻落实上级党组织工作部署方面

一是对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻存在不能及时现象。二是钻研党建工作长效机制不够深入细致，站在大党建的角度去统筹谋划的能力还不足，不能很好的把强化理想信念贯穿到日常工作中，导致有个别党员存在对自己党员身份的政治意识有所下降。

3.定期开展党的组织生活方面

一是对基层党组织生活的重要性认识不足。比如，在教育、监督和约束存在缺位，降低了党组织的影响力、号召力，削弱了党组织的凝聚力、战斗力。二是对基层党组织生活重视不够。比如，党建工作目标虽纳入了全局的工作内容，但没有重视研究如何有效开展组织生活这类基础性问题，导致基层党组织理论学习内容空泛。

4.严格党员日常教育管理监督方面

一是在教育培训的方式上创新不够。比如，教育工作方法单调，教育制度不落实，存在走过场的现象，导致没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密联系在一起，影响了党员干部教育质量。二是政治理论学习要求不高。比如，个别党员自身的学习抓得不紧，没有自觉和系统地常态化学习政治理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身理解应对工作。

5.联系服务群众方面

一是在平时工作中，执行多，创新少。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习形式习惯于按部就班，只是通过报纸、杂志、文件学习，学的比较肤浅，不系统、不深入，不能大胆创新，勇于开拓。二是缺乏高度的政治责任感，缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求，没有认真学习理论、学习业务知识，没有牢记共产党员的宗旨，没有完全坚守人民公仆的本质。

6.改进工作作风方面

一是对党支部建设和党员干部队伍管理监督的考评机制科学化、规范化不够。对党员干部缺乏有效的管理措施，致使党组织“活”不起来，党员“动”不起来，工作“火”不起来，影响了党支部的凝聚力、感召力和战斗力。党组织平时对党员干部要求多，关心服务相对不足，一定程度上影响了党员干部先锋模范作用的发挥。二是在平时工作中存在着自我约束不够、自我监督不足、自我提高意识不强，在思想上放宽自己，缺乏与不良风气作斗争主动性和责任意识。

创新理论学习方式，强化党支部政治功能充分发挥党支部的政治功能,以坚定的理想信念为基础发挥政治的核心作用，以坚定的政治立场发挥政治核心作用，以政治鉴别力和政治敏锐性引导班子成员和广大党员。