自我批评发言稿学生(专业21篇)
总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。同时,不可忽视的是总结是一个有趣又有挑战的写作任务,通过范文的学习,我们可以提高自己的写作水平。
自我批评发言稿学生篇一
伟大的毛泽东同志曾说:“要善于开展批评及自我批评。”正所谓:有批评才会有进步。今天,本站小编为大家推荐学生党员自我批评。
发言稿。
水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!
中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。
在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评:
我们的相对劣势,是社会主义初级阶段难免要出现的,出现的一些失误,也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局,正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的,前途是光明的!”
工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。
个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。
自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。
虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。
一、预备党员队伍中存在的共同不良现象。
1、党员意识淡薄。
作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。
2、自我约束力差。
党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。
3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。
思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。
作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。
二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足。
通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:
1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。
2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。
3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。
4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。
5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。
6、对同学疏于关心爱护。
7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。
此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:
1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄。
读书笔记。
缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际解决实际问题理论学习与现实工作相脱节。
2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项。
规章制度。
没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。
3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。
4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。
三、存在问题的原因分析。
1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。
伟大的毛泽东同志曾说:“要善于开展批评及自我批评。”正所谓:有批评才会有进步。因此,借着这东风,我很荣幸能够有一个机会在广大劳动人民面前对自己的这个大学生身份作一次小小的自我批评。希望能得到你们的支持并督促我们更好地改进。
进入大学这段时间以来,本人发现:学校的垃圾筒数量无法满足学生日益增长的垃圾制造量需求。以至于很多垃圾显得有些不合群——不是凄惨地散布在垃圾筒旁,就是孤零零地躺在小路上,亦或者独自盘旋与风中。加之视而不见的同学甚多,造成学校垃圾乱扔现象的频率居高不下。我就纳闷了:“为什么制造了垃圾却又还要让它们流离失所?好似不负责任的父母丢弃了他们的孩子。难道我们这些大学生光顾着学习科学文化知识就能忽视这些最基本的道德行为规范了吗?”
首先,很多同学都认为拿大学毕业证书是很简单的事,无需在学习方面再下苦功了,照样能和别人一样有证书。还自欺欺人道:证书并不能真正代表一个人的能力,我有能力,等工作了再发挥不迟。现在还是抓紧时间谈恋爱吧。说的好像挺有道理的。真不知道大学就这么不负责任,以后我们又会有什么充足的理由去说服自己担当工作中的责任?更何况上大学的时候忙着谈恋爱,照这样计算的话,工作时不正好忙着结婚生子吗?看来时间安排方面有冲突。
其次,大学里除了一些等级考及竞赛之类的测试题,其它的试卷,题目很多都出自课本,考试前稍微将答案看看就行了。不知道学校为何在这方面对学生这么仁慈,对学费又那么严格,绝不能少于标准。还好,能读本二的家里或多或少有些准备,不至于因为这个把中国的贫富差距拉得过大。其实说白了,对很多在学校里不用心的学生来说,证书就是花钱买的。学校规定的学分修满就行,150人民币一个学分,一般来说按期付款了就没什么大问题。实在不行,就再按这样的价重修。(学分可真是好东西,促进经济增长的新能源哦,且取之不尽用之不竭。)至于上的什么课,尤其是选修课就随便了。总之,我们一切活动的基本目标是为了增加学分,解决学分与证书之间的矛盾。“补考对老师和学生都没好处,老师们也不愿为了个别学生再花时间出一份试卷,稍微重视一点都能过。”这是某老师备受推崇的一句话。因此,我们都不怕选修课的考试,况且是开卷的呢。
我很不解:为什么有这么多的学生愿意花钱就只拿走一张证书呢?学校没有规定只能在证书与知识之间任选一项吧?是不是觉得这些以后能让我们为社会作出贡献的知识太贵重了?是不是一致认为只有少数人掌握了的知识才有价值?如果真是这样的话,那我们这些大学生做的牺牲真的是够大的了。社会无论怎样也得给我们留个工作岗位来弥补我们的损失。
“呵呵,可是我们好像还什么都不会诶。
“恩?怎么可能,你们不是有社会实践吗?”
“有是有,但主要目的不是实践而是玩。”就拿现在备受关注的留守儿童来说吧。很多学校都安排了类似的活动,我们学校也不例外。但是扪心自问一下,真正想从心里给这些儿童送点关爱的又有几个?他们并不想真正花点时间与这些儿童进行交流,只是认为那里的风景可能会很好。怎么办呢?前面的素拓分可是很诱人的。干脆叫谁的弟弟或妹妹来扮演留守儿童吧。这个主意确实不错,还能培养演技。(还好只是个别同学的馊主意,但愿能被扼杀在萌芽阶段)。
看,像我这样就是典型的不对了——总是哪壶不开提哪壶。总不能专挑毛病进行批判吧,怎么说也是一个堂堂正正的大学生,其它方面没有什么什么特殊贡献,在消费促进经济增长方面还是功不可没的。现在哪个消费领域没有大学生?保守点的回答应该是没有吧。总之,大多数的大学生是自己赚的少花得多。做不到这一点的绝对算得上人才。当然了,学生嘛,应该以学业为重的,赚钱是以后的事,现在不会也没有错。但是,在学校里花了钱又没学到什么东西就是我们自己的错了。
作为一名大学生,我真的很想对自己赞美一番,可我亦害怕同学们讥笑我的赞美之词都是虚伪。因此,在广大知荣辱的劳动人民面前我只能如是所述了。只是一己之见。如有大学生朋友看后,打从心里觉得我是在胡编乱造的话,希望能够帮忙矫正,本人不想就这样把大学生形象歪曲定型了。也希望社会各界能够暂时容忍我们的不足,并帮助我们更好地改进。
自我批评发言稿学生篇二
各位领导:
上个星期我们支部进行了一次“批评与自我”民主生活会。在看到各位学姐学长们广泛地进行了自我批评和他评后,我进一步地看到自己的不足与缺点。
自从来到湖经后,虽然中间我有过退缩,但是在这个积极向上的集体中,我得到了组织的培育、领导的关心和同志们的热心帮助,为自身进一步加强党性修养,提高政治素质起到了积极的作用。
在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,并参照会议上大家的积极发言和周书记的探讨后,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:
一、存在的主要问题。
1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。
3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。
4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。
二、产生问题根源。
1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。
2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。
3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。
三、整改措施和方向。
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。
2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。
3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。
4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。
5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。
以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。
自我批评发言稿学生篇三
大家好!
今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。
一、思想作风方面。
这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:
一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。
二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。
三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。
二、工作作风方面。
今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:
一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。
二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我这里上访,要求解决问题,我一般都是先问清情况,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。
三、今后努力方向。
1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。
2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。
3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。
4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。
谢谢大家!
自我批评发言稿学生篇四
这是我作为一名预备党员,最近以来在政治、思想、工作及自身存在的问题等方面的情况:
我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向,懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书,并认真做了自学笔记。注意从平时做起,从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。
通过不断学习我对党有了更深刻的认识。党自1921年7月21日创建以来,总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。是党带领全国人民了三座大山,建立了新中国,人民从此当家做了主人。是党带领着全国人民奔小康,并创建了中国特色社会主义社会,尤其是三中全会后,人民的生活水平有了大幅度提高。有了党,人民才拥有了平静幸福的生活。是党带领全国人民战胜了突如其来的疾病“非典”。是党带领全国人民在汶川特大地震面前,不仅没有被吓倒、被打垮,反而更加坚强,更加团结,挺起了脊梁,经受了洗礼,纯洁了心灵,让世界看到了一个“全新的中国”。是党带领全国人民迎来了第29届奥运会,20xx北京奥运会使我们伟大的祖国倍受世界各国及其民众的瞩目。是在党的关怀各指引下,神州七号成功发射,中国人首次实现了太空行走。还是我们的党,在世界金融危机面前,不慌不乱,而是想方设法调整一系列的经济政策,尤其以民生为重。正如同我们党的科学发展观的含义,其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。这一理论的实质还是为人民服务。这就是我们伟大、光荣、正确的中国共产党。
一年来,作为一名毕业班学生,在学习方面,我积极主动的完成各项学习任务,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,努力做一名优秀的学生。在工作方面,作为一名教师,我不断反思教学,努力处理好语文教学与现实生活的联系,重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,努力实现教学高质量,课堂高效率。具体的教学中,我努力做到以下几点:
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体地位,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、互帮互学,共同提高。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都应积极征求其他老师的意见,学习他人之长、补己之短,同时,互听互评课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,以此来不断的改进工作。
4、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题尤其是作文问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径来激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投入到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
自我批评发言稿学生篇五
本人在中共惠水县教育工委、惠水县教育局关于开展的“查问题、转作风”专项教育整顿活动中,认真学习《关于开展“查问题、转作风”专项教育整顿活动的通知》(惠教发〔20_〕167号文件)精神,制定本校的专项活动实施方案,学_、加强作风建设的重要意义、作风不实的危害、当前形势和任务对工作作风的要求、中共中央八项规定、贵州省党员干部纪律“十严禁”、教育系统干部作风建设“十不准”、县局三个“讲清楚”“十不准”“十严禁”等相关资料,认真记学习笔记一本,撰写学习心得,针对要求进行深刻自查剖析,认真查摆自我作风建设方面存在的问题和不足,现查摆、剖析如下:
一、党建工作有待加强。
总结中国共产党八十多年的伟大实践和历史经验,高度重视和不断加强自身建设,是我们党从小到大、由弱到强,从挫折中奋起,在战胜困难中不断成熟的一大法宝。在新世纪新阶段,我们更必须坚持运用好这一法宝,应毫不放松地加强党建工作,发挥党先锋模范、战斗堡垒作用。
20_年前我们教育党总支是由和平镇党委领导,能够说只是每年的七月一日党的生日这一天,去参加一下会议,没有进行什么实质性工作上的要求、引领和指导,存在谁都在管,谁都没有管的局面。从20_年起由教育局管理,教育局专门成立了教育党工委,切实加强党的建设工作来推动学校各项工作的开展。在教育党工委的领导下,由于是我的思想意识问题和事务工作繁杂多的原因,没有很好地组织党支部开展好各项工作,支部委员工作变动又没有及时调整,支部学习与组织生活都不大正常,更不要说开展批评与自我批评的民主生活会,致使个别党员同志没有在本系统本校起到先锋模范作用,个别同志甚至还落后于普通教师。
今后要坚持党要管党、从严治党的方针,提高党的领导水平和执政水平,要加强党支部的工作力度,使基层党组织工作充满活力,要把思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,做好日常工作,解决突出问题。
二、深入教学第一线调研工作不够。
联系实际,联系群众,能使事业蒸蒸日上,开拓前进,反之主观主义盛行。本人任校长兼学校党支部书记职务,异常是今年以来,由于忙于处理日常事务,重在会议上强调、指示,不够深入第一线进行教学调查研究,不够及时找出工作任务推不进,教学质量难以提高的问题症结,空于焦急,并无实效。
今后应重视调研,经过深入细致的调研促进自身的建设,努力做到正确领导,密切干群关系,提高分析、解决实际问题的本事。
三、学习思考和心得:
(一)率先垂范。平时学习还不够。忙于学校的一些管理工作,对教育的一些政策法规和教育理论知识学习还不够深入和经常化,了解得比较少。作为一个管理者要做到加强学习,提升素质,不甘平庸。所谓“庸”,就是平庸、无能。此刻无论经济建设,还是社会发展,无论客观环境,还是发展要求都出现了新情景,发生了新的变化,对于管理者的知识结构、政策水平和执政本事都提出了新的、更高的要求。就是不断学习、不断探索,有时也难以跟上形势的需要。如果我们再迁就自我,将很难适应不断变化的形势要求。
所以,要加强理论学习,异常是现代法律、科技、学校管理等知识的学习;还要注重向实践学习,做到学以致用。
(二)思想意识。对自我承担的管理工作长远规划还做得不够好,只满足于一时取得的一点成绩和完成上级安排的事务性工作,缺乏创新精神。
要做到工作有所作为,一是要勤于思考。做到“高人一筹”,而不是“高人一等”,要让大家服气。二是善于实践。多干,多做事,不管在什么位置,都要做出自我的贡献。三是思想上要坚持坚定信心、迎难而上、锐意改革、大胆创新精神状态,进一步构成求真务实、真抓实干的工作作风。四是在行动上,必须要敢想、敢干、会干。
(三)工作方法。在平时工作生活中有时说话不注意,大大咧咧。不注意管理艺术,说话不够委婉艺术、直接生硬,容易引起教师情绪,影响到工作的进展和效率。
工作方法还需继续加强探索和学习。
(四)严于律己。作为学校领导,手中拥有必须的权力,权力是一把“双刃剑”,能使人高尚,也能使人堕落。
“水清沙自洁,官贤弊自绝”。要模范执行廉洁自律的各项制度规定,牢牢守住思想道德“底线”、党性原则“防线”和法规纪律“红线”,做到以自重铸品德、以自醒管小节、以自警慎言行,使自我的形象、工作,经得起考验。
总之,必须要在大兴求真务实之风、勤奋好学之风、真抓实干之风、亲师爱生之风、廉洁从政之风、勤俭节俭之风,经过作风大转变,促进工作大落实、大提高。
自我批评发言稿学生篇六
批评和自我批评:是党的优良传统和作风,无产阶级政党区别于其他政党的重要标志,党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。
批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,坚持“团结——批评——团结”,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,鼓励下级反映真实情况。领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。把发现和解决自身问题的能力作为考核评价领导班子的重要依据。
自我批评发言稿学生篇七
本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和xxx总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记两个务必廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。
在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为三农服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。
我能严格遵守领导干部廉洁自律的六项规定。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督五项制度,努力做到勤政廉政。自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。
1、政治理论学习深度不够,平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。
2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的从群众中来,到群众中去的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解情况,职工生活和思想状况,多倾听群众建议,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。
4、积极探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高管理水平,认真对待研究调查市场,适应市场,积极开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。
5、积极参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自己,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。
以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。
自我批评发言稿学生篇八
各位领导:
一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
一、自己存在的一些问题:
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。
3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系。
6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源:
经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚承绝认拒至,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。
归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
三、今后努力的方向:
一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的'人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。
没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
自我批评发言稿学生篇九
我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。那么,我们该怎么写自我批评的。
发言稿。
在理想信念方面,本人在成为党员以来努力学习专业知识,但不够重视政治理论学习。学习主动性和自觉性不强,对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和理论修养的高度出发,个人思想觉悟不够高,还达不到党对我的期望和要求。
在学习方面,之前存在着以后不干所学专业这行就松懈专业知识的学习,在通过党校的学习发生了思想的转变,作为一名预备党员,在班级里事事要起到带头模范作用,我开始努力学习专业知识,认真完成老师的学习任务,努力赶上班上成绩出色的同学。有时候会产生学习惰性也是我存在的一个比较大的问题,在学习量多又难时,学习易产生消极情绪,一消极又会影响作业质量,没有建立良好的学习习惯,学习效率偏低。
在对人处事方面。作为一名预备党员与班级新任团支书对处理同学中存在的不良现象不擅长管理。长久以来温和的性格导致对于同学中一些不良行为不敢直接太直接指出和教育,怕损害同学间的关系,怕得不到同学的理解。
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。所以经过此次反省,我立志改掉陋习,剔除短处,吸人长处,不断完善自我,从以下几点改进。首先形成每天看新闻的习惯,在新闻中了解国家时事,认真学习马克思毛概课程,充实自身的理论文化水平。其次自身的学习习惯比较差与性格有关,做事浮躁没耐心又有惰性,我也深刻的认识到了这将会影响我以后的许许多多的办事效率,大学期间我定要把习惯养好,今后才能应对工作的种种考验。在班级中,因为初当团支书,不是很有魄力和经验,今后一定会向班长田和一班的团支书吴学习经验,请教方法,更好的为班级做贡献。我相信,我会越做越好的。
为一名大学生,我坚持以“批评与自我批评”党的优良作风,来督促自己完善自己,及时端正自己的行为与态度,使自己不断想党组织靠拢,争取早日成为一名优秀的中国共产党党员,请党组织继续考验我。
敬爱的党组织:
民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。根据这次的党总支的精神,我在这里认真做批评与自我批评。
从成为正式党员到现在已经有快半年的时间了。在这半年里,在党组织的关心支持下,我圆满的完成了党组织交予的各项任务,但这过程中也凸显了我很多的问题。同时在此前参加的党总支的民主生活会上听取其他同志的发言中也更让我发现了自身存在的些不足。我对自己进行了深刻的反省,现我结合个人半年来的情况、从现存问题、原因分析、努力方向三个方面做出汇报:
一、现存问题。
1、思想被动。
以前大一大二时,课表几乎排满、时间严重匮乏下依旧对工作充满着干劲,现在大三了,课程时间松下来了,工作也并不是很多,作为一名正式党员同志,但却在思想上产生了懒惰懈怠情绪。对于工作事物,听从安排多了,参与讨论少了,应付心态多了,主动思考少了。完成了自己被分配的任务,就像事不关己了。专业课学习的分组演讲上,简单做好了ppt就不在多问了,准备的得不充分就使得质量不高。听着也无心,就容易带坏了风气。
2、做事拘谨。
处理事情不够果断,犹豫畏难。关于党组织、班集体、关于大一大二学弟学妹们发展,脑子里的想法很多,但是真正去实施了的却少之又少。这也担忧,那也怕做,顾虑太多的结果是思考到最后就什么都没有去做,白白浪费时间精力。作为一班之长,关于本学期班集体晚点名的规划安排失误,我是有责任的。工作的拘谨,常常循规蹈矩,缺乏创新,使得活动开展起来吸引力也不够。
3、学风不正。
已经是快大三过完的人,下半年就是直接面临工作了。而在学习上,对于自己的专业知识却依旧模糊不清,没有一个系统认识,不知自己这几年学习了些什么。上课听讲中还有着敷衍的心态。这需要自己不断去总结思考。在理论学习上,一忙就干脆不看了,学习深度不足,关注时政也常常只是看下微博上的概括性速浏览,没有认真去看全文研究,没上人民网跟进其后续的解读报道。使得理论水平常常啃老本或者简单的浮于表面。
二、分析原因。
1、思想党性修养不够。
以前吴老师常常在考察时说到,党前拼老命,党后松一半,当时只是笑笑,不以为然。而现在感觉自己真有些这样的问题了。党性归根到底就是我们党员的世界观、人生观和价值观。其中很重要一点就是在我们看世界的态度,这态度决定着我们的工作学习生活方方面面的风气。
2、工作锻炼思考不足。
工作水平、能力的欠缺,做事的拘谨主要还是自己的锻炼较少,心态没有摆正。有时工作主要是琐碎事务,对于决策性的事物机会较少,所以在果断性上,是非判断力上,政治鉴别力上还有欠缺。有时又事情一起扎堆,就感觉到压力很大。受个人情绪等因素的影响,工作精神状态就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。还是要珍惜每一个机会,每件事用心去做。每个党员都是一面旗帜。只有每个党员增强“角色”意识,时刻不忘这一光荣称号,才能始终保持党员同志的先进性,保持党的先进性。
3、理论学习不深。
理论是实践的先导,思想是行动的指南。只有思想足够成熟,对理论理解足够深刻,共产主义信念才会坚定,才算是真正的做到了从组织到思想上的入党,才能坚守住符合优秀党员标准的行为。平时只是简单地背记党的理论知识,而没有深层的去理解其内在含义。看看标题,记记要点,这是不行的。理论理解的匮乏,就容易出现很多有违党员身份的偏颇错误。
三、努力方向。
1、专业理论深入学习。
自我批评发言稿学生篇十
自__年12月23日正式成为一名中国共产党党员以来,我始终牢记入党宣誓誓言,从各方面严格要求自己,保持一名党员的先进性。__年12月至20__年6月读书期间,我一直是学生党支部的一员。__年8月到_____参加工作,成为_____党支部的一员。新的环境又给了我新鲜的血液,虽然在这里时间不长,但我已经学到很多以前不曾学到的东西。工作上我学会了勇于分担、承担责任、吃苦耐劳、勤奋刻苦、任劳任怨;生活上我学会了关心、体贴同事,善于与同事交流思想;实践活动上我学会了积极参加学院、系部、工会即党支部组织的各种各样的活动,既丰富了自己的业余生活,也娱乐了大家,同时还能为组织争得更多的荣誉。在实践活动中学到团结协作的重要性。因此,我很欣慰能成为______党支部的一员。
在过去几年的组织生活里,虽然我在各方面都取得了一定的进步,但仍离我对自己的要求还有一定的距离,很多方面还有待完善,一方面自身固有的一些缺点还没有彻底克服,另一方面又产生了一些新的问题,作为一名新时代的党员,我觉得非常有必要及时发现、反省和克服自身的不足之处。就我个人来说,存在的不足具体表现在以下几个方面。
第一、在解决群众提出或争论的问题上,方式太直接,欠恰当或幽默。我觉得作为一名党员,应始终坚持群众问题无小事,认真对待群众的每一个问题。同时更重要的是解决问题的方式要恰当或幽默,做到大事化小,小事化了。
第二、有时太固执,听不进群众意见。我觉得群众意见无论好坏都应首先听一听,然后在考虑好的合适的解决办法,不能总是固执己见。
第三、虽然能够及时参与党课学习和民-主生活会。但学习的深入程度还不够,特别是没能及时把理论学习运用到自身实践当中去。应结合自身实际情况,在实践中践行优秀的理论成果,做到理论联系实际。一方面巩固理论学习的成果,另一方面也使得自身不断的提高和完善。
以上是我自身存在不足的几个主要方面,当然还有其他一些不足之处,比如工作的细致程度、深入群众的程度还不够等。人无完人,可贵的是我们要能够不断地反省不足之处并改正之,从而不断提升个人素养。
今后我会在以上几个方面加倍努力,从自身做起,保持先进性,自觉维护党的光辉形象,为党争光添彩。
自我批评发言稿学生篇十一
×保持党员先进性是党的建设的重大课题,胡锦涛第一次提出了“党的先进性建设是关系到马克思主义政党生存发展的根本性问题”的重要论断。在全党开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策。开展好保持共产党员先进性教育活动,既需要集中学习教育的形式,更要建立长效机制,不是一跳而就的事情。但无论哪一种形式都离不开批评和自我批评这一强大的思想武器。集中学习培训阶段后,就要进行评议。评议的重要方法就是通过批评和自我批评,发现我们与党员先进性方面的差距,没有这一个思想武器,党员先进性教育就很难取得预期的效果。从长效机制来看,我认为如果我们在党内生活中学会运用批评与自我批评这一思想武器,先进性的保持就有了可靠的保证。无论是“三讲”教育和“三个代表”学教活动还是先进性教育,关键是通过集中教育整顿,学会运用批评和自我批评这一思想武器。“三讲”教育搞得比较成功,关键就是在领导干部层面较好地运用了批评和自我批评这一思想武器,这是我们党经过“文革”十年**之后,党内生活正常化的一个重要标志。要使党员队伍保持蓬勃朝气,干部队伍富有昂扬锐气,各级领导班子具有战斗力,都必须靠批评和自我批评这一有力武器.学会运用批评和自我批评,对领导干部来说,尤为重要。
×刘少奇同志在年给延安马列学院全体学员做过一篇著名的演讲,演讲稿正式定稿以后,就是我们党的著名文献一《论共产党员的修养》,这篇文章也弥补了毛泽东思想在党的思想建设关于加强党员修养方面的一个空白。刘少奇同志是党内的理论家,也是为毛泽东思想创立与发展作出重要贡献的成员之一,毛泽东思想是集体智慧的结晶。刘少奇在这篇演讲稿中说,我们每一个共产党员不该只做一个起码的够格的党员,而应该做模范的共产党员。要做到这一点,就要要求共产党员在长期的伟大的革命斗争中培养各方面的修养,主要包括马克思列宁主义的理论修养,也就是运用马克思列宁主义的立场、观点和方法去研究和处理各种问题的修养?无产阶级革命战略、战术的修养,无产阶级思想意识和道德品质的修养,坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养,艰苦奋斗工作作风的修养,善于联系群众的修养,以及各种文化科学知识的修养。这其中有一条重要内容,就是坚持党内团结,进行批评和自我批评、遵守纪律的修养。
×我认为,一个不敢开展批评和自我批评的领导干部不配做一名领导干部.这是因为,在工作中总会有这样那样的矛盾,可以说,推动工作的过程就是解决矛盾的过程。解决矛盾,就要敢于开展批评,否则就是软弱无能的表现,软弱无能的领导者不可能成为一名真正的领导者。就领导干部本人而言,工作中也会存在这样那样的问题,如果不能三省吾身,自觉地发现自身的问题,错误就很难得到纠正。不敢开展自我批评是心胸狭隘、缺乏境界的表现,即使有人敢于批评你,你也很难接受,错误同样难以纠正。长此以往,就会犯更大更多的错误,导致自身不能成为一名合格的领导者。要做到敢于开展批评和自我批评,我认为,要把握以下三点:
×一是要以真诚为前提。批评不是发泄不满,批评也不是耍权威。批评的本质意义是一种关怀和爱护。只有真诚待人、坦荡处事的人才敢于开展负责的批评。我们在党内的民主生活会上,不能开展批评和自我批评,我们在工作过程当中不能真诚地面对面地开展批评和自我批评,并不等于说我们有些人对一些事情没有任何看法和意见,而是在背后议论.我认为,在背后议论搞坏了风气,也不利于改正缺点和错误。作为领导者,不敢对下级的错误提出批评,那么下属就很难提高,我们的工作就很难圆满地达到预期的目标。始终以真诚为前提的批评,终究会使被批评者感受到真诚.我们为什么不敢开展批评,因为有顾虑,怕别人不理解。日久见人心,群众对一个领导者的评价主要不是看你对他们说了多少好话,关键看你为他做了多少好事。共产党之所以上台执政,就是因为为广大老百姓谋利益,所以“三个代表”中就有一条是代表最广大人民群众的根本利益,说白了,就是能为老百姓办好事、办实事。当然,办好事不是庸俗地、无原则地办好事。一直对下属说好话的领导者终究会被群众所抛弃。一个领导者不能总是认为自己是聪明的,下属是愚蠢的。有些领导者在分管别人时一直说好话,哄着下属给他干活,三年以后,下属看见其他人在别的分管领导手下政治上成长了,该解决的问题解决了,而自己什么也没有得到,就听了三年的好话,所以有的干部就说上当了。时间一长,下属就会知道你是真心为他好,还是说好话利用他,而不是真诚地帮助他。任何人都不会追求“名惠而实不至”的事情,如果一名下属在你的批评声中成长,他终究会感悟到严师出高徒的道理,他就会有成才之后的感恩,或者是少犯错误直至不不犯错误后的庆幸。
×二是要以无私无畏为后盾。领导者的力量体现不是靠靠山,坚强后盾就是自我,这一“自我”应该是公正无私的自我。“公生正,廉生威”・作为一个强有力的领导者,关键是靠两条,一条是公正,一条是廉洁,这也是很多领导者的体会。能不能把一个班子凝聚起来,能不能把一个团队凝聚起来,能不能在群众中建立起应有权威、威信,关键看你公正不公正。做到了公正,任何复杂的问题都会变得简单,用简单的方法处理复杂问题的本质就是“公正”两字。领导者在工作当中要善于用简单的方法处理复杂的问题,有时候用复杂的心态、复杂的方法来处理复杂的问题,事情只会变得越来越复杂。而只要做到廉洁,任何时候、任何情况都能够神闲气定,不怕别人找你的茬,不怕别人戳你的楚脚,你就会变得有力量.有时候,为什么不敢开展批评,不敢得罪人,或是因为患得患失,或是因为自身不正、自身有问题,那在开展批评时就会有后顾之忧。
×三是要以理服人。批评的方法是多种多样,需要因事因人而宜,有时需要和风细雨式的,做到润物无声;有时需要急风暴雨式的,使人振聋发赣。有些同志水平、悟性差一点,只是经验、方法问题,确实还需要手把手地去教,要和风细雨式地谈;有些人明明知道应该怎么做就是不想去做好,勉强地去做也是马马虎虎,那就要采用急风暴雨式的批评,这种批评要有威慑力,要振聋发赣,让他留下深刻的印象.但无论何种方法,都必须坚持以理服人,做到明确指出问题,充分说透道理,这就叫做“有理走遍天下,无理寸步难行”。批评不能遮遮掩掩,不能太含蓄。开展“三讲”教育时讲原汁原味的反馈意见,要做到面红耳热心跳,效果就很好。
×首先要强调,只有敢于才能善于.善于批评是领导方法和艺术的提升,但就像练书法一样先要写好楷书,然后写行书,再写草书,直到狂草。我们现在许多年轻干部楷书还没有写好就直接写草书了,基本功还没有练就,就讲艺术了.任何经验方法的积累与提升都必须建立在实践的基础上,如果因怕而不敢批评,提高领导方法和艺术就没有实践的基础,因此说没有敢于就不会有善于。敢于开展批评是前提,善于开展批评是追求,如果只做鲁莽之士也不行,但首先要敢于,然后才会善于。要做到善于,我理解有以下三点:
×一个简单而常常被人们忽视的道理,那就是无能的人也是自尊心最强的人.既然不是响鼓又何必去敲呢?对于一个通过批评也不能提高的人,批评所结的果实只能是记恨。我们所希望的是通过批评把工作做好,把队伍带好。从这样的愿望出发,就是政治上的最大真诚、最大爱护和帮助,这就是对工作负责任。在先进性教育中,我们领导层首先就要解决这个问题。我今天讲这个题目,就是要统一大家的认识,既是为下一阶段分析评议提供思想基础,更是为我们长远的工作提升战斗力提供思想武器和工作方法。
自我批评发言稿学生篇十二
敬爱的党组织:
作为一名预备党员,我需要及时地以党员的标准要求自我,对照党员的标准展开批评与自我批评工作,期望经过这次自查更深刻的剖析自我,在反思中完善自我,争取让自我无论是在思想、学习、工作还是生活上都成为一名合格的中国共产党员。
下头我将从思想、学习、工作、生活四个方面的情景向党组织进行汇报总结,进行自我批评。
首先是思想方面。政治理论学习不够,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。所以还要加强思想学习。
其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。“做好自我的本职工作,就是最大的爱国”。但发现自我这学期对学期有些松懈,对不敢兴趣的学科热情比较低,上课喜欢走神。对自我喜欢的学科还是一向在坚持,在今年的全国大学生英语本事竞赛中也取得了三等奖的成绩。期望自我能对所学坚持着这样的一种热情。
第三是工作方面。大二上这一学期,我没我担任任何职务,但也进取协助班级开展各种活动,差不多成了班上的专职摄影。党的宗旨是全心全意为人民服务,我期望自我下一学期能够担任必须的职务,来更好的服务大家,发挥党员的模范带头作用。
第四是生活方面。要加强与同学的交流,感觉大二以来交流的范围逐渐缩小了,这样不能密切的联系群众。同时,我还有脾气比较急躁,对人耐心不足的缺点,这些都要在接下来的时间里努力克服,进取改正。
针对自身的问题和不足,在以后的学习工作生活中,我必须会更严格地要求自我,加强锻炼各方面的本事,增强服务意识,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自我的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的提高。我会不断汇报我的所思所想,期望组织不断教导、帮忙我,使我党这个大家庭中茁壮成长。
以上是我的一个基本情景的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我深知自我还存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我会不断发现问题,解决问题,使自我不断完善,一步步向着优秀党员的目标前进!
自我批评发言稿学生篇十三
本文目录。
各位领导:
今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。
纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:
1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。
3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。
会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。
各位领导:
今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。
纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:
1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。
3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。
会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。
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演讲稿。
频道的小编精心为您准备的《普通党员自我批评发言稿材料》,希望对您有所帮助!
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。
1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
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同志们:
今天,市委召开党的群众路线教育实践活动工作会议,主要任务是深入贯彻落实中央和省委工作会议精神,对全市教育实践活动进行动员部署。中央和省委督导组的同志参加大会,现场指导工作。省委督导组组长还将作重要讲话,我们要认真贯彻落实。
中央和省委对教育实践活动高度重视。多次作出重要指示,亲自对全党教育实践活动进行动员部署。中央政治局带头开展活动,召开专题会议研究加强作风建设,为我们作出了表率。省委书记多次就贯彻中央精神作出重要批示,省委专门召开动员大会对教育实践活动进行部署。市委坚决贯彻落实中央和省委部署,先后多次召开市委常委会,传达学习一系列重要讲话精神和中央、省委有关要求,研究安排相关工作,成立了教育实践活动领导小组,制定了《意见》和第一批活动《实施方案》,为全市开展教育实践活动奠定了坚实基础。
下面,我就学习贯彻中央和省委精神、深入开展教育实践活动讲四点意见。
6月18日,中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议,发表重要讲话,从全局和战略的高度,深刻阐述了全党深入开展教育实践活动的重大意义,明确提出了开展教育实践活动的指导思想、目标任务和总体要求。通篇贯穿着解放思想、实事求是的思想路线,充满了继往开来、开拓进取的创新精神,体现了党以人为本、执政为民的宗旨情怀,是党的十八大之后全面推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的又一篇马克思主义纲领性重要文献。7月1日,省委召开党的群众路线教育实践活动工作会议,省委书记对全省教育实践活动进行了动员部署。7月1日晚,市委召开常委会,专题传达学习省委工作会议精神,并对下一步工作做出部署安排。全市各级党组织和广大党员、干部要认真学习领会重要讲话精神和中央、省委有关部署要求,切实把开展教育实践活动、反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风”作为全市当前和今后一个时期的重大政治任务,作为深入贯彻党的十八大精神的重要抓手,摆在全市工作的突出位置抓实抓好,抓出成效。
(一)深刻认识开展教育实践活动的全局性、战略性意义。中央明确指出,“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线”,“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民”,“加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系”。无论是革命年代还是改革时期,群众路线始终是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝,也是我们党能够始终走在时代前列的根本保证。当前,我们站在关键的历史节点和全新的发展起点。“两个一百年”的奋斗目标前景可期,民族复兴的中国梦曙光在前,也迈上了率先基本实现现代化的新征程。我们要深刻认识到,“开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求”。要深刻认识到,全市各级党组织和50万党员要谱写中国梦的**篇章,率先基本实现现代化,打造“三都市三名城”,最终建成现代化国际性人文绿都,必须密切联系广大群众、紧紧依靠全市人民。要通过深入开展群众路线教育实践活动,充分发挥党密切联系群众的独特优势,把全市人民的智慧力量更好地凝聚起来,把精神、力量更好地提振起来,同心同德、攻坚克难,以作风建设的新成效汇聚起推动“第二个率先”的强大力量。
(二)深刻认识教育实践活动的现实必要性和紧迫性。当前,世情国情党情发生深刻变化,精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败四大危险更加尖锐地摆在全党面前,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”严重损害党的纯洁性和战斗力。人心向背关系党的生死存亡,作风问题决定党的事业兴衰成败。党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。看不到自身建设特别是作风建设方面存在的种种问题,是危险的。对存在的问题,是保持清醒、认真解决,还是听之任之、放任自流,直接关系党的执政地位、执政基础。在6月18日的讲话中深刻剖析了作风方面存在的突出问题,强调全党都要警醒起来,如果任由这些问题蔓延开来,后果不堪设想,强调要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我市党员干部队伍的状况总体上是好的。但也要看到,与形势和任务不适应、不符合的问题仍然十分突出,作风不实、行为不廉的问题还很严重。开展教育实践活动就是要坚持党要管党、从严治党,以思想作风建设促进党的各方面建设,净化党的肌体、净化党的队伍,始终保持党的先进性纯洁性。
(三)有针对性地解决好模糊认识、思想障碍。在讲话中强调,“这次教育实践活动意义重大、任务繁重,全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系。”这是对全党的基本要求,也是每个党员都应具有的正确态度。但从我们了解的情况看,我市少数党员干部也存在一些思想认识问题:有的对当前作风方面存在问题的严重性认识不够,对有些问题见怪不怪,甚至觉得理所当然,缺乏解决问题的紧迫性自觉性;有的对解决问题的信心不足,认为作风问题积习难改,存在畏难情绪;有的存在矛盾心理,不严格执行怕“撞到枪口上”,严格执行又怕得罪别人;还有的担心影响工作,认为搞活动牵扯精力、增加负担,弄不好会顾此失彼。这些轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度、担心的情绪,都需要引起我们的高度重视。要让大家明白,对于开展教育实践活动,对于改进工作作风,中央态度是严肃的,决心是坚定的,要求是明确的。教育实践活动的成效如何,取决于全市每一个党员干部的积极参与。应当相信,只要我们下决心、动真格,认认真真抓,就能抓出成效,达到预期目的。
根据中央和省委要求,这次教育实践活动,要解决的根本问题是:党和人民群众的关系问题。教育党员干部特别是领导干部,强化宗旨意识,树立群众观点,密切党同人民群众血肉联系。采取的重要方法是:自上而下分两批进行,每批大体安排半年时间,具体到每个单位,集中教育时间不少于3个月。重点抓好县处级以上领导机关、领导班子、领导干部。聚焦的突出问题是:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。要坚决反对“四风”,切实改进党风政风。基本的规定动作是:学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。不分阶段、不搞转段。达到的目标要求是:党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。全市第一批参加单位为市级领导班子、市级机关部门、市直属单位,共102家,处级以上干部5406人,其中,副局级以上领导干部1016人;基层党组织7536个,其中,党委525个、党总支447个、党支部6564个,党员14.4万名。参加单位要准确把握每个环节的主要任务和工作要求,采取得力措施,切实抓好工作落实,确保教育实践活动扎实推进、不走过场。在部署和推进教育实践活动过程中,要坚持“五个贯穿始终”:。
一要把活动总要求贯穿始终。在讲话中全面阐述了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的深刻内涵,强调这“四句话”是解决作风方面存在突出问题的总要求。“照镜子”要照多棱镜,要对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,多方位征求意见,多角度审视自我,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面存在的问题。“正衣冠”端正的是思想、摆正的是位置、匡正的是行为,维护的是形象。“洗洗澡”要多洗冷水澡,坚持以整风精神清洗思想和行为上的灰尘,既解决实际问题,又解决思想问题。“治治病”重点是治作风病,本着惩前毖后、治病救人的方针,对不正之风和突出问题进行专项治理,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二要把反对“四风”贯穿始终。强调,教育实践活动必须设定一个合适的目标,抓住反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这个要害,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效。“四风”是严重影响党群干群关系的大问题,抓住了反对“四风”,就抓住了干部群众的关注点,就抓住了活动的着力点。我们要充分认识“四风”的危害性和顽固性,联系本地区本部门本单位实际,找准突出问题,深刻剖析根源,拿出可行办法,真正解决问题,实现作风明显改进。
三要把整风精神贯穿始终。整风是我们党解决自身问题的一大创举。中央和省委反复强调,这次活动要贯彻整风精神。我们要拿起批评和自我批评这个有力武器,开展积极健康的思想斗争,体现“认真”二,敢于揭短亮丑,让党员干部出出汗、排排毒。自我批评,要真正触及问题、挖到思想深处,防止避重就轻;相互批评,要敢于指出问题、真诚帮助提高,防止好人主义。对作风方面存在问题的党员干部,要及时教育提醒,问题严重的要严肃处理。
规章制度。
才有权威。各级领导机关、领导干部特别是主要负责同志,要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改。自觉把自己摆进去,摆思想、摆作风、摆工作、摆措施。领导干部都要从自己做起、从现在改起,推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。
五要把制度建设贯穿始终。要梳理现有制度。对贯彻群众路线的己有制度,经实践检验行之有效的,长期坚持下去;不适应新形势新任务要求的,抓紧修订完善。要研究制定新制度。从活动一开始,就要重视研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定,为反对“四风”提供政策依据。注重总结活动中的经验做法,上升为制度规范。要严格落实制度。“令在必信,法在必行”。要坚持一手立规矩、定制度,一手抓整改、抓落实,强化制度执行力,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,形成加强作风建设的长效机制。
联系实际才能取得实效,解决问题才能达到目的。社会各方面对教育实践活动寄予厚望,就是期望我们在解决党性党风问题上取得突破。不解决问题就等于走过场,就等于劳民伤财,不仅于事无补,还可能适得其反,使群众失去信心。所以,开展教育实践活动,一定要抓住关键、找准要害,把查找问题、剖析问题、解决问题作为出发点、落脚点。在讲话中对“四风”问题的种种表现作了详尽的列举、深刻的剖析和刻画,确实让人深感触动、深感警醒。省委在动员大会上的讲话中,对江苏干部的“四风”问题也一一作了列举,提出要突出抓好“四查四治”,根除不良作风。我们必须清醒地看到,这些问题在以不同形式、不同程度普遍存在,一些单位还相当严重,集中表现为“十个突出作风问题”:
一是高高在上,不愿接近群众。有的不深入基层,官气十足,下基层走马观花,对群众颐指气使,把为群众办事当作“恩赐”;有的对群众缺乏感情,与群众不联系不交流,处处防着群众、遇事害怕群众;有的不问群众意愿、不顾群众诉求、不管群众评价,抓工作不怕群众不满意,就怕领导不满意;有的坐在办公室想问题,拍着脑袋作决策,事情还没有干起来就想着写汇报、出经验,以为写的好就是做得好,说的好就能出成绩,关起门来自说自话、自娱自乐;有的对群众利益漠不关心,对群众疾苦麻木不仁,所想所为非群众所盼所愿。
二是坐而论道,执行落实不力。有些干部浮躁不实,言语上狂风暴雨,行动上微风细雨,甚至只说不做,习惯于“玩空手道”、“练假把式”。有的缺乏“面壁十年图破壁”的韧劲,往往起步较早,结果“其兴也勃,其亡也忽”,致使许多工作开始轰轰烈烈,中间平平淡淡,最后杳无音信。有的遇事“难”当头、“退”当先,“等、靠、要”的思想严重,结果“等”掉了机遇,“靠”出了惰性,“要”来了平庸。
三是欺上瞒下,滥用专项资金。有很多专项经费,但许多都没有用在专项工作上。专项资金不按要求专管专用,口头上讲专项经费缺口很大、入不敷出,背地里花钱却大手大脚,肆意挤占挪用、挥霍浪费。有的被用于日常办公、工资支付、公务接待,有的用来发奖金、发补贴、发福利,有的将其作为“恩赐”给基层,反过来再要基层表示一下、意思一下。
四是推诿扯皮,缺乏大局观念。有的单位和领导干部将“你的”、“我的”分得十分清楚,自拉自唱,工作还没做,先张口要钱、要人、要编制、要政策。对已经明确的工作讨价还价,搞上有政策、下有对策,把人民的期盼当作儿戏、把市委市政府的决策当作儿戏。有的领导班子成员,把工作分工当成兄弟分家,虽然处在同一个屋檐下,却井水不犯河水,鸡犬之声相闻,老死不相往来。有的还背地里相互指责埋怨,同台演出却相互拆台,遇到矛盾和问题,更是能躲则躲、能推则推。
五是好大喜功,做事急功近利。做事只顾眼前,不顾长远,有的项目群众骂声一片,仍然顶着上。不仅如此,工作过程中,不依法履行项目工程建设程序,不计算成本投入和产出效益,不考虑环境承载,不关注产业发展趋势和市场未来需求,盲目承诺配套设施和配套资金,盲目引进产业和项目,广场越大越好、项目越多越好、楼房越高越好,搞“形象工程”、“政绩工程”,最后拍屁股走人,留下一个烂摊子。
七是心浮气躁,一味追名逐利。有的干部工作上稍有起色或者任职年限稍微一长,就急着要提拔、要改善,向组织讲条件、提要求。有的干部在很短时间内连上几个台阶,还觉得自己不如别人,一个位子还没有坐稳,就开始琢磨下一个目标。有的干部在得到提拔使用时,不是以实际行动回报组织的培养、人民的厚爱,而是拈轻怕重、挑肥拣瘦,权利小的不去,收入低的不去,太忙太累的单位也不去。还有的干部为了达到升迁的目的,千方百计跑上级领导、跑推荐人、跑选举人,以得到上级的提名,拉到足够的推荐票、选举票。
八是慵懒散漫,做事得过且过。有的上班不办公,忙着上网、炒股、看视频。有的办事玩“太极”,对群众生产生活中遇到的困难和问题,左推右推,躲上踢下,实在挨不过,就以“有文件批示才办”、“领导交待了才办”搪塞,糊一天算一天。有的对待办事群众不热情、不文明,爱理不理,吆五喝六,甚至故意刁难,让基层单位和群众把大量的时间都用在协调和跑路上,既无奈又无助。
九是安于现状,只顾贪图享乐。有的干部取得一点成绩就沾沾自喜,做事只求过得去、不求过得硬。有的沉迷于牌局酒桌,有的沉醉于歌厅舞场,没有心思考虑工作,更无心思服务群众,就连自己应该做的事情都抛到脑后,无所事事,虚度光阴。一些机关部门,干部自己不做事,聘用大量编外人员干活。比如窗口单位,工作人员应该都是我们的工作骨干,而现在却有相当一部份是编外人员。编制太多,人浮于事,我们一个区的编制,是苏州三个区加起来的总和,而服务质量可能还不如人家。
十是挥霍无度,不守基本底线。一些党员干部奢靡之风盛行,有的把“排场”当“热情”,摆阔气、搞攀比;有的把奢华当“风光”,车子要豪华、吃住要高档、穿戴要名牌,挥霍无度;有的滥用公款胡吃海喝,今天你请我、明天我请你,以各种名义拉拉扯扯,一掷千金也毫不在乎;有的大兴土木,大建楼堂馆所,大搞豪华装修,吃喝玩乐一应俱全;有的把吃点、要点、拿点不当回事,不给钱不办事,收了钱乱办事,拿公权为亲朋谋利、为自己“造福”;有的道德败坏、腐化变质。
这“十个突出作风问题”,是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题。各地各部门各单位在活动一开始就要带着问题抓学习、带着问题找问题、带着问题搞剖析,认真对照检查,彻底加以整改。属于体制问题的要督促改进,属于作风问题的要追究责任,涉嫌腐败的要移交法办,给群众和社会以信心。当然,随着活动的不断深入,其他突出作风问题也会一一浮出水面,各单位要一条一条梳理分析,让“四风”问题看得见、摸得着,便于党员干部调好焦、聚好光,一项一项整改落实。
开展党的群众路线教育实践活动,任务和要求已经十分明确,关键是抓好贯彻落实。
一要加强领导、落实责任。抓好教育实践活动,关键在领导,责任在班子。为了加强对活动的组织领导,市委成立了教育实践活动领导小组。领导小组要按照中央和省委要求,在市委的领导下开展工作,落实领导和指导责任。纪检、组织、宣传等各成员单位要认真履行职责,积极配合、形成合力。各级党委(党组)是教育实践活动的主体,要全面负责本地区本单位的教育实践活动,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。党委(党组)主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,亲自抓、主动抓、靠前抓,既当指挥员,又当战斗员,保证各项任务要求不折不扣贯彻落实。各级党员领导干部要以身作则,率先垂范,自觉把自己摆进去,带头参加学习、带头听取意见、带头自我剖析、带头整改落实,力争做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”,努力在教育实践活动中带好头、作示范。
二要结合实际、分类指导。分类指导既是思想方法,也是工作方法。党政机关、企事业单位情况不同,开展活动要从实际出发,防止左右一个样、上下一般粗。必须坚持从实际出发,根据不同领域、不同部门、不同层级的情况,有针对性地提出教育实践活动的具体要求和办法措施,不搞“一锅煮、一刀切”。要区分“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个环节的不同任务,结合本单位实际,灵活掌握时间进度,探索务实管用的具体载体,推动每个环节工作的落实。要把握方法步骤,坚持把学习、整改、评议贯穿始终,实现党内上下互动、党内和党外互动。从现在开始,无论是第一批还是第二批参加活动的单位,都要把能做的先做起来、能改的先改起来,尤其要在学习中央精神、听取群众意见、解决突出问题等方面,更要一着不让地抓紧抓好。
三要严格要求、强化督导。督促检查是推进工作落实的一个重要手段,也是历次党内教育活动的一条重要经验。这次活动是在贯彻中央、省委改进作风各项规定的大背景下进行的,基层群众和社会各界十分关注。必须把督促检查贯穿到整个教育实践活动之中,进一步严明纪律、严格把关,避免查找问题蜻蜓点水、剖析原因隔靴搔痒、整改落实雷声大雨点小。根据中央和省委要求,市委对第一批开展教育实践活动的单位派出了10个督导组,抽调了一批思想政治素质高、政策把握能力强、作风形象好的市管领导干部担任组长。督导组要紧紧依靠所督导单位的党委(党组),切实履行好自身职责,做到依靠不依赖、到位不越位、督办不包办。要坚持把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的督促检查上,对有不足之处的要明确指出,对有问题的要责其纠正,对走过场的要严肃批评、督促整改,严格把好每个环节的关口,坚持以每一个环节的高质量,确保整个活动的高质量。
四要加强宣传、正确引导。以中央文件和中央会议精神为基本依据,充分利用报刊、广播、电视、互联网等各类媒体,大力宣传中央和省委的决策部署,宣传开展群众路线教育实践活动的重大意义,及时报道我市开展活动的进展情况、成功经验和实际效果,及时反映社会各界和群众的呼声和要求。要坚持正面宣传为主,大力选树和宣传一批叫得响、立得住、群众公认的先进典型,用身边事教育身边人。要充分发挥舆论监督作用,根据群众意见把存在的问题找准、改好。要重视发挥新兴媒体的作用,创新宣传方式方法,根据舆情变化进行有效引导,形成有利于活动健康有序开展的正面效应。
五要统筹兼顾、抓好结合。教育实践活动的根本目的,是为推动经济社会发展提供保障。当前,全市上下正在集中精力打好“三场攻坚战”,率先基本实现现代化正进入中期考评,亚青会将在下个月中旬隆重开幕,青奥会正处在紧张的筹备阶段,城市建设与管理的任务十分繁重。同时,稳增长、促转型、惠民生、保稳定面临新的挑战。我们必须统筹兼顾,一手抓教育实践活动,一手抓改革发展稳定。合理安排好时间和精力,引导广大党员干部把当前正在做、应该做的事情做实做好,以经济社会发展的成效体现开展教育实践活动的成果,以教育实践活动的成效促进发展、取信于民,努力做到教育实践活动与推进各项工作两手抓、两不误、两促进。
同志们,搞好群众路线教育实践活动,责任重大、使命光荣。我们一定要认清所肩负的历史责任,在中央和省委的正确领导下,以实干精神取信于民,以优良作风凝聚民心,为**办好青奥盛事、创成率先大业、建设人文绿都汇聚磅礴力量。
自我批评发言稿学生篇十四
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经验教训,避免类似事情发生。
事情是这个样子:大厦的代收话费的工作人员带发票来收钱。我计算了一下,发现发票金额比她们的话费明细多。并且我们连续加了发票3遍还是如此,于是按照我们的计算结果付钱。当时我也没有多想什么,而且自己还在心里想:由于他们的工作疏忽,差点就少收钱了,多亏了我这么诚实还告诉她。
不一会功夫,事情就来了个360度大转弯。
人家找上门来了,告诉我,他们没有错,可能是发票出现了问题,我这才意识到是否刚才的差数164元的问题。是啊,里面有一张发票颜色和别的不太一样,我当时以为是发票的首张,没有引起重视。原来错误就是源于此,重复了一张发票,他们把第二联也给了我。哼,这样低级的错误就这样自然而然的诞生了。
总结。
一下错误以下:
1.我只是注意了电话的名字,没有看到重复的电话号码。
2.发现错误,没有追究到底,找到根源(2个重复的`164元很容易找到,虽然是有20多个电话,有多个重名)。
3.个人。
思想。
有偏见,只是想别人出了错,自己没有错。
4.如果我再仔细一点,对工作再负责一些,或许我就能自己找出错误在哪,不至于别人主动上楼退钱。感谢!感谢!
提醒自己:以后的工作一定要仔细仔细再仔细,很多事情即使有了百分百的把握,也会有出人意料的结果。没有到最后就没有绝对,只有相对。于是生活就是这样经常带给我们惊喜与失落,痛并快乐着!
自我批评发言稿学生篇十五
民主生活会批评与一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。
3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。
6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的.结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求。
主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。
总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。
要落实为民务实清廉的要求:
为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。
务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。
清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督。
要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。
要着力解决突出问题:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。
自我批评发言稿学生篇十六
自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了坚持共.产.党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,经过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我经过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自我存在的问题与不足,从自身找原因:
一、存在问题:
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
3、在工作上进取主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够进取主动,缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自我关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些教师交流还不够。
二、整改措施。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。
3、在工作中要进取主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和教师们交流,要躲倾听教师们的想法和提议,要热情主动地关心教师们的大事和小事。
总之,在这次落实科学发展观活动中,经过学习自我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的共.产.党员。
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自我批评发言稿学生篇十七
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题:
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。
二、整改措施。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
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自我批评发言稿学生篇十八
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
大家好,我们是来自初二(2)班的xx。去年,我们班荣获了示范班级的称号。今天,让我来让大家了解一下我们班的情况。
为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力,我们班还实行值日班长的制度,每天换一位值日班长来管理班级。每位值日班长都公平公正,从不会偏袒任何一个人。
就这样,在同学们的努力下,我们的教室变得更加整洁明亮了,我们更加遵守纪律,尊敬老师了,班级的凝聚力更强了。
居里夫人曾经说过:“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。”而我们班的班名正是由此而来——放飞理想班!我们一直坚信,只要坚持自己的理想,并为之努力,没有什么是不可能的!
“尊重、信任、理解、团结”这四个词就是我们班的班风。尊重,是指尊重自己、尊重父母、尊重老师,平时父母经常教育我们要尊师重道,老师也经常教导我们要孝敬父母。信任,是指信任自己、信任父母、信任老师;理解,是指理解父母、理解老师、理解社会;团结,是指同心协力,我们都明白“众人拾柴火焰高”的道理,在一次班队课上,顾老师还特地给我们播放了一段《加勒比海盗》中石蟹推船的视频,来告诉我们团结的重要性。
我们还有一直坚持的学风:
苦学——“思而不学则殆”
勤思——“学而不思则罔”
好问——“舍问,其奚决焉?”
求实——踏实是学习之本。
经过一年半的学习生活,我们也和老师培养了深厚的感情。每年教师节,我们都会为任课老师送上一张贺卡和小小的礼物,礼物虽小,却包含着我们的一份感恩回报的心情。初一时,我们还有一次主题班会,主题是感恩。我还记得,当时张毅萍突然送给顾老师一大束鲜花,让顾老师惊喜不已。
小组合作可以说是我们班的一大特色,从初一开始,顾老师就找出了一批很有能力的学生,让他们担任学习小组的组长,接下来不断培养人才,在每个人都当做一次值日班长之后,顾老师又发现了一批很有管理能力的人,小组合作给予了我们动力,初一的时候我们大多数还只是靠着组长和副组长来带动我们大家,到了初二,学习任务繁重了,题目也更加灵活了,光听组长讲已经不能满足我们,数学课上,老师会让我们进行讨论,然后自己讲题目,而且还必须是除组长以外的同学,刚开始我们还叫苦连天,可是现在发现,这样子学习对我们的进步是飞快的,讨论的时候听组长分析,不懂的大家一起讨论,然后又站起来讲一遍,这样就会把东西记得更加牢固,同学们的数学成绩也在慢慢提升。课后,组长副组长总会帮助学习上有困难的人,还成立了一帮一小组,下课后如果你下课后来我们的班级里,就会发现那两位女生正在大声朗读英语,这几个男生在那里一起背语文,靠窗的地方那两位同学正在讨论着数学难题,我们班还专门设有pk榜,不管大考小考都会记录在上面,会根据自身实力选择适当的'对手,pk榜不仅能够使我们都喜欢上学习,又能让我们在班级里就能体会到一种竞争的感觉,很多原来不是很喜欢学习,看见考试就头疼的人现在已经完全喜欢上了学习,在我们班里面掀起了一阵良好的学风。我的对手是王之音。
说道z又是我们班一位风云人物,跺一跺脚就地皮抖三抖,他知识面广到可怕,写得一手好字,同时他全身上下都是音乐细胞,钢琴十级,用他的话来说就是走到路上都会情不自禁地哼起rap,他当之无愧是我们班的音乐之星,同时他在学习上钻研刻苦的精神就值得所有人学习,他刚刚进初一的时候还不是那么地突出,但是到了初二,他的成绩突飞猛进,当然也离不开他的勤奋刻苦。
在初一下半学期的家长会上,我们用练习了很久的手语表演向家长们表达自己的感恩之心。在优美的歌曲中,几位同学们在讲台上整齐地比划着手语,台下的同学们一起唱着《感恩的心》,不少妈妈们都红了眼眶。在家长会前几天,我们还亲手制作了一份礼物,在家长会时送给了父母。父母们收到我们亲手制作的精美的礼物,都乐得合不拢嘴。
顾老师关心我们的学习,还关心我们的心理健康。比如,上学期期末考试前一段时间,顾老师为了缓解我们考前压力,特意给我们上了一堂主题班会,告诉我们怎样复习达到最好的效果、如何放松自己,在考试时发挥出最好的水平、考砸的时候如何缓解抑郁的心情等等。
自我批评发言稿学生篇十九
通过对几个月来的专题学习,本人进行了认真回顾和深刻反思,使我清醒的`认识到自身存在着不少差距,为了在以后的工作学习中更好地高标准、严要求自己,提高思想觉悟,增强党性修养,有必要对检视反思问题进行批评和自我批评,积极做好整改落实。
自我批评:我的思想还有些松懈、认识上也有些模糊。
整改:坚定理想信念,坚定与党中央保持一致,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,学好理论知识,提高政治理论水平,把准政治方向,站稳政治立场,不断加强思想觉悟、能力素质和道德修养。
自我批评:在学习上,理论要点记不太清楚,学习不深入不彻底。
整改:既要原原本本学、反反复复学,做到知其然,知其所以然。
自我批评:在工作上安于现状,工作不够深入、不够主动。
整改:年轻时的事业心和责任感不能忘记,在工作中继续要保持干劲,努力学习专业技术知识,提高业务能力,完成领导交付的各项工作。
自我批评发言稿学生篇二十
本人透过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到_的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和共产党总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自我定位,注意维护班子的团结,履行好自我的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,用心做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳理解。
一、加强作风建设。
在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,用心倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自我的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自我的管理经验,提高自我的领导水平,维护班子的团结。
二、认真落实党风廉政职责制。
我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下头做到的,自我首先要做到;要求别人不做的,自我绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐摆行为,能严格要求自我的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉理解监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。
三、存在的问题。
1、政治理论学习深度不够,平时,自我虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改善。
2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要应对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解状况,职工生活和思想状况,多倾听群众推荐,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。
3、自我的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要透过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的潜力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。
自我批评发言稿学生篇二十一
今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生 活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。
一、 爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。
二、 在教育观念方面争先创优。 教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。
三、 在知识结构方面争先创优,不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式。
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨 意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。 三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想 不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实 践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。
2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为 要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉 搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之 通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡从我做起的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。