学校比赛活动策划方案(专业18篇)
方案是为了解决某一问题而提出的一种具体措施或步骤。制定方案需要充分的沟通和协商,确保各方的共识和支持。我们应该不断总结和积累方案制定和实施的经验,以便在未来的工作中更好地应用。
学校比赛活动策划方案篇一
一、活动主题:
二、活动背景:
根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。
三、活动目的:
切磋、交流。
1、提高同学们对运动的热情。
2、增强同学们对羽毛球知识的了解。
3、锻炼同学们的身体。
4、增进同学们之间的认识和了解。
三、活动安排:
活动时间:__年12月12日。
活动地点:4、5号寝室楼之间的羽毛球场区。
四、活动负责人:
第一组织者:岳团结。
主要组织者:李转郑永钦李加强郭军威。
五、活动环节:
1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,
抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。
2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。
3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。
4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。
5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。
6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。
7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。
8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。
9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。
10、由班长为选手颁发奖品并合影留念。
六、经费预算:
奖品类:。
冠军奖品:钢笔一支(15元)亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)。
器材类:羽毛球6个×2元。
——共计42元。
策划书:班委会。
学校比赛活动策划方案篇二
展现青春的梦想,舞动青春的色彩,年轻的我们,拥有一颗激情四射的心。你一定在寻找一个机会去释放你的激情吧,好吧!管理学院学生会10分会决定为你们举办一场精彩纷呈的拔河比赛。相信大家会在这场比赛中赛出个性,展现风采。
拔河友谊竞技赛。
积极健康,向上文明。
增班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,增强同学们的集体荣誉感,提高同学们的体质。
20xx年5月1日中午。
中区操场体育馆前。
管理学院的19个班,每个班限制15人(男生7个,女生8个)。
管理学院学生会10分会。
1、12月7日在教一大厅,班长抽签决定第一轮对手。
2、12月8日中午一点在一栋101体育委员开会,若不能准时到达则视为弃权。
3、12月9日进行淘汰赛,决出10强,胜出的十个班赛后由体育委员抽签决定复赛对手。
4、12月10日进行复赛,决出5强,胜出的班级赛后体育委员抽签决定第二轮复赛的对手,决出3强。
5、12月13日以循环赛的形式进行总决赛,决出名次。
6、请老师为获奖班级进行现场颁奖并为其合影。
1、比赛分为三个场地,采用第一轮淘汰赛,第二轮复赛和第三轮决赛的形式进行。
2、场地画有三条线,中线和两条临界线,绳子上的红布先越过哪条临界线,则哪队获胜。
3、裁判员喊预备时,双方拉紧绳子但不准用力,听到开始的命令时比赛开始。
1.为了保证比赛的顺利进行,有比赛的同学必须提前到场准备。
2.本次活动本着友谊第一,比赛第二的原则,禁止班与班之间发生冲突,否则取消比赛资格,后果自负。
3.比赛结束时听到裁判的哨声后不得马上松开绳子,等大家站稳再松,以免受伤。不得出现中途集体松绳,故意违规行为,否则后果自负!
1若哪个班的男女生不够,可以在管院学生中找外援,但不能超过所限制的人数!每场比赛都有负责人去清点人数。
2、每个班体育委员必须服从分会人员安排,在指定的场地进行比赛。
3、每个班必须要求各班队员准时到场进行比赛,否则后果自负!
4、每场比赛是三局两胜制!
二等奖:奖状和乒乓球拍和一袋硬果糖。
三等奖:奖状和一袋硬果糖。
优胜奖:奖状。
本次活动的最终解释权归管理学院分会所有。
学校比赛活动策划方案篇三
为了积极响应东宝区教育局关于大力推行和普及新广播操及年终的检查评比的指导精神,同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的`活动要求,也为了更好地推广新广播体操,突显我校大课间艺术课程特色,使其在原有基础上有所提高,经我校校委会研究,特举办此次训练活动。。
1、训练对象:1——6年级各班全体学生,要求全员参加,不得无故缺席(特殊体质者除外,关于特殊体质学生不能正常参与该活动,提前要向学校申请)。
2、训练场地:教学楼前的篮球场和大运动场。
3、训练形式:以班为单位。
总负责:校长x
总导演:x
指导者:x
组织者:各班班主任牵头,各科任教师协助
(1)、以班为单位、学生尽可能统一着装校服。
(2)、各班按学校统一规划点站位,整理好队形,认真训练。
(3)、课间操训练是重点,各班要严密组织,严格训练。班主任和科任教师每天必须督导到位,做操时,一前一后站好进行指导。
(4)、课间操训练时,由黄小平老师和陈诚老师负责技术指导和动作纠正。
(5)、每天的课间操做两遍。
(6)、,各班班主任还可以利用课余时间或体育课时间组织学生进行训练,各班主任和体育教师要在平时对动作不熟练的学生进行指导和强化,体育课由各班的体育教师负责指导训练。各班要合理安排,确保有序、效果到位。
(7)、每项大型活动,班主任及参与教师都要付出相当大的心血。但既然组织一次活动,就要有效果、有质量,所以希望各班主任及全体教师从思想上重视本次活动,并将此项工作真正落到实处。
(1)每天的课间操
(2)每天的体育课
学校比赛活动策划方案篇四
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根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求,推动“法律进校园”,提高我校学生学法用法的积极性,学校特组织开展“法律在我心中”为主题的.学法用法演讲比赛活动,具体方案如下:
一、参赛对象:我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。
二、演讲内容:此次学法用法演讲比赛内容,以“法律在我心中”为主题,主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟,每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。
三、时间安排:竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。
1.学校和各班宣传发动阶段(3月19日);
2.4月23日前各班进行预赛,并将参赛学生名单报政教处;
3.4月30日在校报告厅进行决赛。
四、奖项设置
本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名;
五、评委:本次学法用法演讲设评委5名(人员待定)。
六、参赛要求
1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题,赛前认真撰写演讲稿,演讲内容要积极向上,有号召力、响应力。
2、演讲时语言要文明,吐字清晰,脱稿演讲。
七、评分细则
各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲,评委依据以下标准打分。决赛采用100分制,其中:
3、形象风度(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后,由记分员汇总,再按总分平均分排序产生各奖项。
学校比赛活动策划方案篇五
全省小学生、中学生、大学生和幼儿。
二、活动时间。
整个活动自4月份开始,年底结束。
三、活动组别:
评选分四个组:小学组、中学组、大学组+幼儿组。
四、活动内容及形式。
1、声乐:美声、民族、通俗等的独唱、合唱、表演唱;。
2、舞蹈:民族舞、现代舞、芭蕾舞等各种的独舞、双人舞、群舞;。
3、器乐:民族器乐、西洋器乐等的独奏、合奏、齐奏;。
4、表演:演讲、主持人、模特、小品、戏曲、曲艺、武术等;。
上述项目可个人参赛,也可集体参赛,每个节目时间限定为5分钟内,集体节目人数限定8人以内。
五、活动安排。
1、活动开展时间为20xx年5月至11月。各地有关单位要积组织学生极广泛参与各项活动,在活动开展的过程中,陆续选拨出参赛学生(选手),并将参赛的中小学生+幼儿(选手)视频作品务必在11月25日前报送上传到省关工委青少年智慧素质教育网或寄送到活动组委会,参赛学生(选手)视频作品省活动组委会将先后在网上展示评选,由专家评委和大众评委评选出进入赛区决赛学生(选手),然后举行“放飞梦想,励志青春”赛区决赛。
2、全省总决赛暨颁奖表彰时间为:20xx年底举行,具体时间、地点将即时通知。
六、参与方式。
各地区有关单位各学校要以活动为载体,切合主题组织开展好各项教育活动,争取校校行动,学生人人参与,根据当地活动进展情况,可成立分赛区,成立分赛区要求是,参赛节目300个以上方可成立分赛区(设立分赛区地区选送节目幼儿组不低于100个节目,小学组不低于100个节目和中学组不低于100个节目),节目数目不到标准,可以参加省直赛区的评选。
成立分赛区的地区,由当地有关单位组织发动各幼儿园、中小学校参加,分片区组织学生到就近学校指定场地,由省活动组委会派省电视台专业人员前往集中拍摄。也可由学校或家长自行拍摄制作,然后登录省关工委青少年智慧素质教育网址:直接上传作品,或录制成dvd光盘直接邮寄到省活动组委会。
参与省直赛区方式:未设立分赛区的地区,但积极响应文件精神,参与的学校及学生可直接参加省直赛区评选。参赛学生(选手)的视频节目可以由学校或家长自行拍摄制作,然后登录省关工委青少年智慧素质教育网址:直接上传作品,或录制成dvd光盘直接邮寄到省活动组委会。如参赛学生相对集中或参赛学生人数众多的市、县(区)也可联系省活动组委会,省活动组委会派省电视台专业人员前来集中拍摄。
大学组直接参加省直赛区,参赛视频作品自行拍摄制作,并登录省关工委青少年智慧素质教育网址:直接上传作品,或录制成dvd光盘直接邮寄到省活动组委会。
活动组委会将参赛学生的视频作品在指定的时间上传到省关工委青少年智慧素质教育网址:,按年龄段分组别进行展示评选。参赛作品须注明作者真实姓名和地区、学校、班级和联系方式。
学校比赛活动策划方案篇六
通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。下面是本站小编为您精心整理的学校拔河比赛活动。
模板。
一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。
三、活动。
口号。
:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)。
四、比赛地点:学校足球场。
五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。
六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。
七、参赛要求:
1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。
2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。
3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。
4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。
5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。
八、比赛方法:
1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)。
2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。
1)、初赛:大一10个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。
大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。
2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。
大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。
3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。
4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。
大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。
3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。
1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。
2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。
3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。
4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。
九、注意事项:
1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。
2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。
4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。
5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。
十、奖励办法:
大一:
1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。
3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。
4、优秀组织奖:奖状一个。
大二:
1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。
3、优秀组织奖:奖状一个。
团学:
最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。
十一、经费:
羽毛球拍5副*50元=250元,
羽毛球2筒*15元=30元,
雪糕100根*1元=100元,
棒棒糖100根*0.5元=50元,
横幅8米*8元=64元,
总计494元。
十二、需要物品:
口哨三个,大绳三根,红绸三条,大型横幅一条,白灰两包(细节道具,待定)。
一、活动对象:08级全体同学。
二、赛前准备:宣传部作展板,海报及启示;。
三、组织形式:
比赛采用三局两胜和循环形式进行,获胜得一分,比赛结束按积分高低排名,积分相同者按小分排名,若小分相同者加赛一场决胜负。
每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半,队长一名,正式队员12名,替补4名)。
四、代表队分组:
一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级。
二组:财政08级、金融08级、高本08级。
三组:国际贸易08级。
四组:会计08级(1-4)。
五组:会计08级(5-9)。
五、报名时间:
请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室。
六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点。
比赛地点:礼堂前篮球场。
七、比赛流程:
此处不详述,比赛时按分组循环进行。
八、奖项设置:
一等奖:证书(1名)。
二等奖:证书(1名)。
三等奖:证书(3名)。
十、备注:
本次活动本着“公平”“公正”的原则进行,其他细节另行通知。
一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。
二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、主办单位:经管系学生会。
四、活动时间:20xx年4月12日14:00—16:00。
五、活动地点:院篮球场。
六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加。
七、参赛要求:
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)。
八、注意事项。
1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
九、比赛规则:采取三局两胜制。
十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员。
十一、工作人员安排:
1、把通知派发到体委处。
2、报名工作负责人。
3、选手通知联系工作。
4、租篮球场场地。
5、活动现场布置。
6、嘉宾负责。
十二、主持人:夏颖欣。
十三、活动流程:
1、主持人。
开场白。
介绍出席会议的领导以及参加人员并邀请黄曼丽辅导员做。
开幕词。
(预计6-分钟)。
2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)。
3、比赛结束后选出另2个奖项,最佳团队奖,最佳风采奖.将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。
十四、会场配备和经费:
2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。
3、现场布置:气球,彩带等等(50元)。
学校比赛活动策划方案篇七
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的`形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。
团结友爱,青春飞扬。(比赛的团结口号各班自行制定)
学校足球场。
星期x下午x点。
邀请各二级学院体育部部长。
1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。
2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二x个班级,每个班一个组,每个组x人,男生x个,女生x个。
3、社团赛为经贸学院x社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组x人,男生x个,女生x个。
4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。
5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。
1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)
2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。
(1)、初赛:大一x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。
大二x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。
(2)、复赛:大一x个班级经过抽签后,分成x组和一个幸运班,得胜者x个晋级和一个幸运班级直接晋级。
大二x个班级经过抽签后,分成x组,得胜者x个晋级。
(3)、半决赛:大一x个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。
(4)、决赛:大一x个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。
大二x个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。
3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。
(1)、初赛:x个社团经过抽签后分为x个组,进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。
(2)、复赛:x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。
( 3)、半决赛:x个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。
( 4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。
1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前x分钟到达比赛场地。
2、比赛前x分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。
4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过x米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。
5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。
学校比赛活动策划方案篇八
一、活动目的:
为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办校园文化艺术节。
二、活动主题:
创意青春放飞希望。
主办单位:共青团--职校委员会、校工会委员会、校教务科。
四、活动时间:204—5月。
五、活动地点:学校校园。
六、活动内容:
(一)宣传形式及责任部门:
1、横幅和海报宣传(团委):
在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。
2、学校部门的宣传(教务、团委):
班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。
3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科):
将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。
4、广播宣传(团委):
利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。
5、网络宣传(团委):
在各大q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。
(二)具体活动项目:
1、“想唱就唱,唱响校园”校园十大歌手比赛:
时间:4月8日至4月27日。
地点:会议室和舞台。
承办:教务科学前教育教研组。
2、“职教特色,异彩纷呈”各专业内容板块展示:
时间:4月15日至4月25日。
地点:教学楼一楼。
承办:教务科。
3、“描绘青春、写意人生”书法、美术、手工等文艺比赛:
时间:4月15日至4月26日。
地点:教学楼教室和美术室。
承办:教务科学前教育教研组。
4、“青春梦、家乡情”微电影拍摄参赛:
时间:4月8日至4月23日。
地点:校园内。
承办:团委。
5、“群星璀璨,齐展风采”社团文化展示:
时间:4月25日。
地点:职校足球场。
承办:团委、教务科、学生社团联合会。
6、“青春聚力十九大·志愿闪耀--城”公益广告设计比赛:
时间:4月8日至4月27日。
地点:办公楼会议室。
承办:团委。
7、“快乐运动”班际篮球赛。
时间:4月15日至5月15日。
地点:学校篮球场。
承办:工会体育教研组。
8、“快乐同行”庆祝“五一”节教工唱歌比赛。
时间:4月28日。
地点:报告厅。
承办:工会。
(三)首届校园文化艺术节表彰大会:
学校比赛活动策划方案篇九
我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!
二、活动目的。
1、提高同学们对运动的热情。
2、增强同学们对羽毛球知识的了解。
3、锻炼同学们的身体。
4、增进同学们之间的认识和了解。
三、活动对象。
09数学与应用数学2班全体同学。
四、活动安排。
活动时间:201x年4月6日下午(待定)。
活动地点:南门羽毛球场(待定)。
五、活动形式。
班级羽毛球男女混双打。
六、活动流程。
赛前准备。
1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。
2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。
3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程。
1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。
3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。
4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。
赛后安排。
1,全体同学合影留念。
2,安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则:
1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。
2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。
八,活动负责人员安排。
学校比赛活动策划方案篇十
为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。
1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点:四楼阅览室。
4.比赛时间:20xx年10月13日(如有改动另行通知)。
5.奖次设置:
创作奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;
潜力奖:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名。
备注:创作奖取写得最好的.前三名;潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名;两种奖励奖次相同作用也相同,如有重复,不重复发奖或以最高奖次发放。
6.奖励办法。
学校颁发荣誉证书和奖品。
1.青年教师必须参加;
2.其他教师鼓励参加,但不参与“潜力奖”的评选。
1.内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
3.章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一,落款合理。
xx高级小学。
学校比赛活动策划方案篇十一
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术,也为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
书法人生,你行你就写!
四、活动时间
4月18日――4月24日,宣传并报名,以班为单位报名。
4月29日,在教室202进行现场比赛。
4月29日――5月10日,结果公布及评比展览。
教学楼教室202
工商管理系全体学生
5月6日(周二)下午2:00
1、前期宣传:由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传,并通知各班长书写要求及奖励方式。
2、中期准备:
a、准备比赛教室,邀请相关老师作评委,
c、赛前提前通知参赛选手比赛规则,参赛者自带笔,根据主办方提供的题目进行书法比赛,参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。
3、后期安排:部门成员提前到场布置比赛场地,参赛选手提前到场准备。
(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比,不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草),由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。
(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;
(3)作品统一整理,以书法协会会长初步选定15份作品,再由我系林翔书记选出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。
(4)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发奖状及奖品。
1、作品内容需是主办方提供的题目。
2、用黑色笔书写。
3、比赛所用纸由主办方提供。
4、作者在作品背面右下角注明详细信息,包括姓名、专业、班级、联系方式。
5、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。
(1)卷面整洁,字迹清楚。
(2)具有书法作品的艺术特点。
(3)布局合理,落款正确。
证书六本60元
奖状五张30元
a四比赛纸张15元
奖品:笔记本11本40元
黑色签字笔11根30元
共计175元
学校比赛活动策划方案篇十二
以体育活动形式丰富科学教育班的校园生活,充分展现科学教育班的风采,增进12科教班级同学们的友谊与交流,增强相互认识的程度,营造出欢乐轻松的体育氛围,展现本班的体育风采,突出友谊第一,比赛第二的精神。
二、活动主题。
展个人风采,显乒乓魅力。
三、活动时间。
__年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分。
四、活动地点。
椒江校区医学院楼底(如果生命学院二楼也有乒乓球桌,则考虑去那里打球)。
五、参与对象。
12科学教育专业全体同学。
(一)活动前期准备。
1)宣传方式:海报、微博、博客。
2)场地、器具的租借:由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。
(二)活动中期。
1)比赛方式。
1、形式为男单、女单、混双。
2、每队推选出一名领队,负责联系及通知选手。
3、比赛第一轮采用淘汰赛制,抽签决定两组间的比赛,获胜的一组晋级;第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分;平局得一分;负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。
4、比赛采取五局三胜制,每局都采取11球制,即先赢11球者胜(必须领先对方2球以上)。
5、团体比赛采用积分制。
2)竞赛办法。
1、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。
2、除非另行通知,所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛,参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到,比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即比分为11:0。
3、不得临时变动比赛时间,如有特殊情况,不能如期参赛的选手,提前一天向班委提出申请,并与该场比赛对手协商比赛时间。
4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定,赛后有权向裁判提出异议。
5、参赛专业有啦啦队的应自行组织,啦啦队应做到文明观看,不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序,使比赛正常顺利的进行。
6、应本着“友谊第一,比赛第二”的原则,不允许有任何形式的暴力现象发生,若有违反,视情节轻重给予相应的纪律处分。
3)纪律和诉讼。
1。比赛的违纪现象与事件,以班委的最终裁决为准。
2。比赛进行中如有争议,诉讼等事件一律以书面形式向班委提出,并说明具体情况,时间等,由班委进行调查并作出处理意见。
4。在比赛过程中,有意将他人造成身体伤害的,责任人承担一切后果,学院并且加重给予处分。
5。在比赛过程中,如发现严重违纪现象,将取消选手比赛资格,如有骂人者,取消该队员这一场的比赛资格。
(三)活动后期。
由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结。
七、报名方式。
以短信形式向体委报名,截止3月1日之前。
注:比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员,同时决定小组队长。
八、奖项设置。
待定。
九、经费预算。
待定。
台州学院生命科学学院12科学教育。
__年1月30日。
附表一:乒乓球赛计分表。个人、混双。
附录二:《乒乓球竞赛规则》。
学校比赛活动策划方案篇十三
三、策划组织单位:江北校区羽毛球协会。
四、参赛对象:武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团。
五、比赛项目:男单、女单、男双、女双和混双。
六、报名及分组:
1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名。
2.学生男子限报8人,女子限报6人。
3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。
七、活动背景:
随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。
八、活动宗旨:激发运动激情,促进两校间的文化交流与友好发展。
九、活动的内容及主要流程:
(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)。
(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。
b.赛时:(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;。
c.赛后安排:(1)所有运动员及裁判合影留念;。
(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;。
(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;。
(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集;。
合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;。
十、比赛规则。
(1)挑选场地或发球权。
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。
(2).局数和分数。
a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
b.所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。
(3).发球权、得分和交。
a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”规则,赢者发球,直至比赛结束。
b.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(4).交换场地。
a.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
b.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(5).发球和接发球。
a.合法的发球。
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
b.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
c.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
b.合法的接发球。
a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
b.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(6).发球和按发球的方位和顺序。
单打:
a.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
b.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。
(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球:
a.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
b.发球时,发球员和接发球员同时违例。
c.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
d.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
e.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
f.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
附:
此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开,此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展,任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念,积极维护好赛场次序,为两校的友好往来铺路搭桥。
学校比赛活动策划方案篇十四
本次活动由宏光文学社主办,面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息;是大学创作的先锋队,折射出当代文学的`气质;是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌;是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。
通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。
日照职业技术学校宏光文学社现场作文大赛
宏光文学社
增进友谊,促进团结
全体学生
打造校园文学 放飞青春梦想
20xx年xx月xx日
1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在又新广场对整个学院展开宣传工作。
2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。
3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。
评定方法:由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿,然后由专业老师评分,评出获奖人员。
5、奖项设置:
大赛总冠军(一等奖) 一名
大赛亚冠军(二等奖) 二名
大赛季军(三等奖) 三名
最具潜力文学新人奖 一名
最佳创意奖 一名
优秀作品奖 六名
6、 奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品(另:大赛冠军颁发奖杯)。
7、 人员安排:
1)、开考时安排人员监考,或请专业老师监考,其他人员协助管理。
2)、请顺便带上贵社的刊物,做交流用哦,呵呵
1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先安排好座位,作为安排采用随机安排。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到其他参赛选手。
2、比赛时间为两个小时,中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留,以免影响到其他选手。
3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。
4、获奖选手我们将以电话形式告知,并以海报形式张贴出去,并举行颁奖仪式。
1、围绕主题,根据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数800—20xx字,诗歌15行。
2、谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己独一无二,你的作文与众不同。因为一人一个性、一文一特色!欢迎广大文学爱好者积极参与!
最后预祝本次大赛圆满结束!
联系人:xxxx
本活动最终解释权归宏光文学社所有
学校比赛活动策划方案篇十五
为了进一步落实全民健身活动方案,推动全民健身运动的深入开展,丰富企业文化生活,推动体育活动的深入开展,提高员工游泳竞技水平,增进员工的身心健康。
1、制定比赛规程。
2、组织报名时间:(暂定)。
3、选派裁判员、发令员、计时员。
4、联系场地、车辆,确定奖品费用及类别,购买比赛所需工具(计时器、扩音器、口哨)。
5、做好各项费用预算。(附录一)。
6、召开裁判、教练联席会。
1队:全国销售。
2队:后勤、行政、商务、市场。
3队:分销、采购、财务、运营中心。
4队:研发、业务。
1、集合时间:
7月10日早7:30在公司集合,统一坐大客到游泳馆。
2、开幕式8:00主持人宣布比赛流程及规则。
(1)大赛项目:
1.男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
2.女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
1.参考全国游泳比赛规则。(附录二)。
2.分组进行比赛,采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。
(3)名次与奖励。
1.各项取前3名发奖,并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。
2.团体总分取前三名颁发奖杯。
3.领导讲话,宣布比赛正式开始。
8:30-8:40男子50米自由泳。
8:45-8:55女子50米自由泳。
9:00-9:20男子100米自由泳。
9:25-9:45女子100米自由泳。
休息15分钟。
15:50返回公司。
场地租用。
7月10日全天:
要求:有泳道,有游玩设备,安全措施完备。
裁判费用。
午餐费用。
按100人计算。
提前购买:面包、香肠、矿泉水=8元×100人=800元。
租车费用。
大客车800元/天(32人座)。
一、出发。
1、当发令员发出“各就位“的口令后,运动员应做好出发准备,运动员在听到“出发信号“(鸣枪,鸣哨)后才能做出发动作。
2、采用水中出发。
3、运动员必须一手或双手接触出发台。
4、出发后,运动员潜泳距离不得超过15米,在15米前运动员的头必须露出水面。
二、自由泳。
1、自由泳比赛中,可采用任何游泳形式。
2、到达终点时,可用身体任何部分触池壁。
三、接力比赛。
接力比赛中,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。要求泳池西边的'运动员必须从岸上出发,南边的运动员要从水中出发。男女队员的顺序可自由搭配。
附录三安全预案。
安全问题是举办大型活动的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,特制定以下安全预案。
1、赛前宣传部分。
2、游泳馆内安全设置。
为了应对突发事件,游泳馆内设有若干名救生员,这些救生员将在游泳比赛期间全权负责馆内的安全问题。一旦出现险情,救生员将在第一时间下水救助。
我们本着促进友谊,切磋技艺的方针,尽我们一切的能力办好本次比赛。
学校比赛活动策划方案篇十六
为更好推进校园文化活动蓬勃发展,增强在校生的创新规划能力与综合素质,鼓励广大同学积极参与到校园文化活动的组织中来,筹划更多优质出彩的校园活动,经研究,决定开展“南京邮电大学首届校园活动策划征集比赛”。
本届校园活动策划征集比赛由南京邮电大学菁英人才学校主办。由比赛委员会邀请各职能部门老师及学生活动专家组成竞赛评审委员会,负责参赛项目的评审。
邮创意邮行动。
南京邮电大学在校籍本科生。
1.参赛项目分类:讲座论坛类、文体比赛类、现场活动类以及其他类。
2.参赛选手可以围绕文体活动、艺术比赛、科技创新、社会实践、志愿服务、环保公益、平安校园、党建带团建、学风班风、文明校园、廉政建设等主题展开。
3.参赛选手以团队为单位,每队人数不超过5人;参赛作品包括报名表、活动策划书以及活动海报。
4.活动策划书的内容需要包含:活动主题、活动目的、活动对象、活动内容及活动流程等。活动策划书要求原创,可操作性强,严禁抄袭,否则取消比赛资格。
5.参赛项目申报书包括封面、比赛报名表、活动策划书、活动海报;申报书纸质版本上交至团委324,其中参赛项目海报为pdf格式、活动策划书为word文档。
1.第一轮:网上评选。参赛选手在20xx年5月20日之前将参赛作品上传至pu平台,封面为活动海报照片,同时以附件形式上传活动策划书,并将参赛报名表在20日前以邮件形式发送到团委邮箱tuanwei@。上传的参赛作品将进行民主投票,评选出最受学生欢迎的作品进入第二轮答辩展示环节。
2.第二轮:答辩展示。入围团队将在大学生活动中心团校教室进行现场答辩。本环节每队参赛选手有3分钟时间进行策划展示,由专家评委现场点评并打分,评选出优胜队伍。
3.奖项设置。
奖项设一、二、三等奖,最佳主题奖、最佳创意奖、最佳海报奖以及优秀指导教师奖。
联系人:孔芳芳、朱芳瑾。
学校比赛活动策划方案篇十七
为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。
培训部。
公司其他相关部门。
公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。
1、下发竞赛通知及参赛报名表。
2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。
3、开展知识竞赛具体流程。
(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;。
(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);。
(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。
(一)活动总设计:
知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;(二)活动过程与内容规划:1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:
3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。4培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密,做好活动的全面解释工作。
2.知识竞赛的全过程:
5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;。
公司全体员工。
活动经费预算:待议。
奖项设置:
为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!
培训部。
20xx年2月23日。
附表。
知识竞赛比赛规则。
一、总则:
比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。
二、比赛流程:
说明:比赛开始的基本分数为100分。
第一轮:志在必答(必答题):
说明:
2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;。
第二轮:抢滩登陆(抢答题):
3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;。
4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分;。
说明:
题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)第三轮:风雨无阻(风险题):
1.风险题题目将根据难度设计分类,10分20分30分三类。
2.答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数。
4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。
说明:
2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;。
备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!
学校比赛活动策划方案篇十八
1、基本服务:
(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;
(2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;
(3)大型的业余俱乐部联赛;
(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。
2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。
1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;
3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;
4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;
5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;
6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;
7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。
1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站。
2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;
4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;
5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;
6、每年定期组织俱乐部业余联赛。
提示:
1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;
2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。