五年级第七单元读了有感(汇总15篇)
有时候我们需要面对一些突发的变化。总结不仅仅是对成果的总结,也是对过程的总结,我们应该注重思考和自省。这里有一些有关经济发展和社会公平的案例研究,供大家参考和思考。
五年级第七单元读了有感篇一
一天,班主任老师教了我们一篇课文—《圆明园的毁灭》,读完这篇课文,我们心里都充满了愤怒。
圆明园是我国着名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的风景名胜。这项伟大的工程用了一个半多的世纪才修建完成。但是,在1860年,圆明园被英法联军洗劫一空,偷完之后他们竟然怕踪迹暴露,用一把火将这历史瑰宝给烧毁掉,大火烧了三天三夜。现在的圆明园就只剩下几根残柱了。
这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道为所欲为。一座举世闻名的皇家园林就这样被侵略者的魔爪给毁了。他们不仅破坏了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是多少中华民族智慧的结晶啊!
少年兴则国兴,少年强则国强。所以我们一定要奋发学习,报效祖国,做国家的栋梁之才。是我们的国家永远不受别的国家的压制!
石坦巷小学五年级陈纪翰。
读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的悲愤。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它位于北京西北郊,由圆明园、万春园和长春园组成,还有许多小园分布在圆明园的周围。园内有民族建筑,西洋景观,漫步园内,犹如漫游在天南海北,饱览中外风景名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。
但是,就是这样一座举世闻名的皇家园林,却在1860年10月,被英法联军这帮强盗洗劫一空。末了,还丧心病狂地在园内放火焚烧。大火连烧3天,把我国这一园林的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为一片灰烬。
想到这里,我心中不禁火冒三丈,恨不得将这帮强盗杀了。我痛恨,恨这帮强盗无法无天,丧尽天良;恨当时的清政府腐败软弱,皇帝昏庸无能,让这帮贪婪、野蛮的侵略者在我国的领土上撒野、践踏。
圆明崖的毁灭带给我们的是只如,更是惨痛的教训。同学们,让我们为了祖国明天的更辉煌而努力学习吧!
th五年级:吃屎。
读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的悲愤。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它位于北京西北郊,由圆明园、万春园和长春园组成,还有许多小园分布在圆明园的周围。园内有民族建筑,西洋景观,漫步园内,犹如漫游在天南海北,饱览中外风景名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。
但是,就是这样一座举世闻名的皇家园林,却在1860年10月,被英法联军这帮强盗洗劫一空。末了,还丧心病狂地在园内放火焚烧。大火连烧3天,把我国这一园林的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为一片灰烬。
想到这里,我心中不禁火冒三丈,恨不得将这帮强盗杀了。我痛恨,恨这帮强盗无法无天,丧尽天良;恨当时的清政府腐败软弱,皇帝昏庸无能,让这帮贪婪、野蛮的侵略者在我国的领土上撒野、践踏。
圆明崖的毁灭带给我们的是只如,更是惨痛的教训。同学们,让我们为了祖国明天的更辉煌而努力学习吧!
读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒!
圆明园是我国著名的皇家园林,它位于北京西北郊,有万园之园的美称。它172019年开始营建,182019年基本建成,但是在1860年。圆明园被英法联军抢劫并用大火烧,现在的圆明园,只剩下几根残柱了!
这段屈辱的历史深深烙在每一个中华儿女心中,然而,这些可耻的强盗,在中国的领土是胡作非为。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬!
读了这篇课文,让我想到万恶的侵略者和洋人随意侵略中国,而当时腐败无能的清政府竟屈服在这些洋人的威胁之下。还让我们签下丧权辱国的不平等条约,是我国国格受到了巨大的屈辱。这都是侵略者的罪恶,也是清政府的无能!
从现在开始,我一定要努力学习,长大后保卫我们的祖国。我们绝不能再让这样的历史重演!
我读了这篇课文,我的心情由爱到恨。
圆明园的毁灭让我想到了一句。
名言。
:落后就要挨打,想到这句名言我又想到香港被占百年的屈辱历史,正是清政府腐败无能才使香港、中国台湾被占百年。我认为这句名言是对的,所以我要从现在开始,好好学习,长大把祖国建设的更加强大,绝不让耻辱的历史重演。
五年级第七单元读了有感篇二
前几天,我们学了《圆明园的毁灭》这一课,让我非常的恨英、法联军。
课文介绍了圆明园昔日的辉煌和被毁灭的经过。这些都让我无比的难过。圆明园以前的景色多美啊!当时的清朝政府真腐败,都不去阻止英、法联军毁灭圆明园。大家都知道,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,花了整整一百五十多年的时间修建的,是一个非常巨大的工程,圆明园的毁灭让我觉得非常可惜,也非常的痛恨侵略者。
课文最后一个自然段里有一句:他们把园内凡事能拿走的东西统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。这一句话中有几个词“凡是、统统、实在、任意”,突出了侵略者的野蛮与贪婪。圆明园可是一座专供皇帝、后妃居住游乐的皇家园林,还被称为“万园之王”,“一切园林艺术的典范”。这里面有天南海北的景色,你还没看完,就会把你弄得眼花缭乱。侵略者们销毁圆明园,就当我们中国人不存在一样,在园内任意破坏,真是太可恶了。而一些中国人也在圆明园里破坏,这真是我们中国人的耻辱。
我们中国人一定要记住“勿忘国耻,振兴中华!”
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五年级第七单元读了有感篇三
身边发生的很多事让我感动,让我久久难忘。
我记得有一次,我和妈妈从菜市场回家的路上,路过一个小摊位,一个衣衫褴褛、白发苍苍的奶奶引起了我的注意。她无助的眼睛一直盯着某个地方,嘴里在说着什么。她周围有一群人,每个人都站在那里指指点点,谈论着什么。出于好奇,我拉着妈妈的手挤进去。
“我儿子不要我,我独生子也不要我……”仔细听完,我听清楚了奶奶的话。身边的人聊了很多,一个拿着菜篮子的阿姨说:“她家就住在菜市场附近。前天路过的时候,看到她媳妇猛的把她拽出门外,一边拽回来,一边骂骂咧咧,一边责怪。可怜。”听了阿姨的话,很多人对奶奶的经历表示同情。有人把钱塞到她手里,说了几句安慰的话;有的人很生气,说要帮奶奶讨回公道,把事情告上法庭;有人牵着奶奶的手,说要带奶奶回娘家住几天;有人拉着奶奶的手说要给奶奶租个房间。
看到这一幕,我深受感动,心中涌起一股暖流。“只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。”我跑上前,扶起奶奶,轻轻拂去她身上的灰尘,对妈妈说:“妈妈,回家帮我把存钱罐里的钱都拿出来。我要捐给这个可怜的奶奶。”妈妈听了这话,笑了笑,如释重负地朝我点点头。她的眼睛仿佛在对我说:“女儿长大了。”
五年级第七单元读了有感篇四
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。下面是关于五年级下册语文第七单元作文作文,希望对大家有帮助!
世界上有这样一些幸福的人,他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉,使它变成种子,长出鲜花和芳香,为别人的生活添上一抹靓丽,他们是那么渺小,却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者,他们就是清洁工。
暑假,太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨,门前的冷饮店成了海洋,而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤,好不容易“抢”到了一个冰激凌。这几天,我开展了假日小队的活动,可受了罪了,舔到冰凉的味道,我颇有一番成就感。也许是条件反射,看到地下到处是乱扔的包装袋,我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。
我坐在门前的长椅上,整理着活动笔记与材料,过了好一会,冷饮店门口的人才散尽,留下的是街边满地的塑料包装袋。这时,一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨,正挥动扫帚,将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。
“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心,此时的我,心中有所触动,脸上像火烧似的,但又不知该做什么,于是,盯着清洁工发呆。这时,一阵脚步声响起,一对母子向这边走来,母亲对孩子说:“你看,如果再不认真读书,长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么,头低着,一言不发,只顾挥动扫帚。
“啪”,一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰,请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活儿,礼貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清洁工,“扫地的,你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头,有多大的事啊?再说了,你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”
看着阿姨远去的背影,我心里很不是滋味。清洁工人也是人,也有自尊,凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。
夏天,当我们还在家中享受着清凉时,他们却在酷暑下坚守岗位,他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下那么晶莹透明。冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶子,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。
他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们,其实并不需要付出多少,一个感激的微笑,一个赞许的目光,都会给他们带来莫大的安慰。
每天坐在车上,走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服,在街上用挥动拖布与扫帚,抹去了街道的污垢,让滨海新区有了干净整洁,容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物,他们都会在第一时间清理干净,留下整洁光亮的道路,当天公不做美的时候,更是他们工作最为繁忙的时候,留在地面的泥渍与雨、雪水,他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。
我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶,他们已经年迈,但凭着不服老的精神,为市容街貌的整洁做出了极大的贡献,更需要我们去学习、去敬仰。他们付出了这么多,却成为人们经常忽略的角色。在这里,我想用我的话语打动你的内心:城市是我们大家的,只有我们大家拉起手来同清洁工一起,共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师,更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者,更是现实生活中的活雷锋!
太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上,映红了她的'脸庞。啊,我陡然发现,她竟是那样高大,那样美丽!
不经意间瞄到墙角的那把小雨伞,思绪如潮水般涌来。
细长的捷手下,那是怎样的一双漂亮的眼睛啊!浓黑的眼眸,纯净的似乎不含一丝杂质,大大的眼睛总是弯弯的,美丽的就像一轮明月。
有人曾说:“外表美不代表心灵美”,可我不赞同,都说:“眼睛是心灵的窗户”,能拥有如此纯净的眼眸,她一定就很善良,确实如此,在平常学习中,她总是乐于助人,她说别人快乐她就快乐。
她总是这么善良,就连我班的差生也被她感化,她就是拥有一种与众不同的力量,那是微笑的力量,那是爱的力量,可是不幸的事总是发生在好人身上,从小体弱多病的她,不慎得了癌症,她的父母急得到处奔波,可她无惧生死,那轮明月总是弯弯的。
她说,只有别人幸福,她才幸福。
在我的茫茫脑海中有无数颗小星星,随便摘下一颗我也许不记得了,但这一颗却非比寻常!
风使劲地拽着人们的衣服,爸爸驱车带我去盐城乡下奶奶家玩,我兴奋得又喊又叫。车窗外绿色的行道树飞快地离我们远去,一辆又一辆的小车被我们摔到了后面,可是我还嫌我们的车开得慢,真希望我坐的是飞机啊!
两个小时后,终于到了那熟悉的乡村小道!
到了奶奶那,天气好多了,太阳公公露出了笑脸,碧空万里无云。
刚跨入家门,奶奶就喊着吃饭!哇,好丰盛的午餐!有鱼有肉有鸡……我都不知道吃啥好了,这个碗里尝一口,嗯,还行;那个盘子里品一下,不合胃口,扔了!整桌的菜几乎被我翻了个遍,总算找到不少好吃的,可是低头看看我的桌前,已经堆得像一座小山,里面许多饭菜几乎还没吃。
见我吃得开心,妈妈很高兴,一个劲的叫我多吃!因为平时我在家里很少有这么“饥不择食”的样子。爸爸呢,也开心得直笑,不过那笑容让我觉得另有深意。
饭后,爸爸说带我去散步,领略田园风光。我自然乐意了。
哇,一望无边的田野,金黄一片,如同厚厚的金色地毯,十分美丽!再做深呼吸,清新的空气沁人心脾,爽啊!我不禁欢呼起来。
“瞧!’’弟弟的一声让我的眼球换了方向!
爸爸告诉我,那是农民伯伯在收粮食。我们中午吃的大米饭就这么一点一点收割来的。
爸爸慢慢地接着说:“粮食是国家的根本,对于一个大国来说,粮食更是至关重要。首先,粮食充足,就不用从外国高价进口,就不会导致全球粮食价格暴涨;其次,我国是个人口大国,江苏等地区盛产粮食,人们温饱无忧,但是其他省份好多地区,特别是山区,许多孩子连饭都吃不饱啊!你中午吃得那么开心爸爸很高兴,可是你那么浪费是不应该的,你懂吗?”
经过了这次,我以后再也不会浪费了,我终于明白了学校餐厅墙上的那两句话:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰!
五年级第七单元读了有感篇五
最近,我读了一篇课文叫圆明园的毁灭,读后我十分愤怒,也十分惋惜。
想到昔日金碧辉煌的圆明园和今日一片废墟的圆明园,想必大家都喜欢金碧辉煌的圆明园吧。课文中讲圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它是有圆明园、万春园、和长春园组成的,所以又叫明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园的的东、西、南三面。如众星拱月般环绕在圆明园周围。此外园中很多景区建造的,还有的景物是根据古人的诗情画意建造的,漫步园内。犹如漫游在天南海北,饱贤着中外风景名胜留恋其间,仿佛置身在幻想的境界里。可恨的是在1860年10月6日英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把圆明园内凡是能拿走的统统掠走了,拿不走的就用大车或牲口拖走,实在拿不动的就任意破坏,为了销毁罪证在1860年的10月18日和19日,三千多名侵略者,奉命在圆明园内放火。大火连续足足烧了三天,这火像烧进我们无数中国的心中一样…。.
从课后,我了解到了圆明园那十二生肖的牛首、猴首在4月以几千万人民币的价格在香港拍卖回国,如今有7个铜首已经回到了祖国,还有五个铜首至今下落不明。
如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,无比的愤怒,和惋惜。
五年级第七单元读了有感篇六
设计思路。
回顾报告写法――确定报告主题――拟定计划书――搜集资料――撰写报告。
一、课前回顾。
二、确定报告主题,拟定计划书。
除此之外,你还有其他感兴趣的话题吗?
生交流,说明原因。
师:看来同学们的兴趣还真广泛,下面同学们可以寻找“志同道合”的伙伴结成研究小组。
学生找伙伴。
师:同学们,在拟定计划书之前,请想想你们都要搜集那些资料,到哪去搜集呢?
生讨论交流。
师总结:搜集资料的主要渠道是调查、访问、记录、摘录、网搜等。
师:下面请小组内的同学分好工,每人负责好搜集的资料,从哪一种渠道搜集资料,开始拟定计划书。
生分工,拟定计划书。
三、搜集资料,撰写报告。
利用课下时间搜集资料,并对资料进行处理。筛选标准:是否与研究的课题有关;这个资料已由还是未有;资料中要把不同的观点保留下来。
撰写时可以仿照《关于李姓的历史和现状的研究报告》,分成四部分,努力做到问题明确,方法恰当,结论清楚。
报告可以在小组讨论的基础上由一个同学执笔,然后集体讨论修改,完成小组合作的成果。
教后记。
优点:学生喜欢利用课下时间搜集资料。
缺点:撰写调查报告有一定困难。
五年级第七单元读了有感篇七
寒假里妈妈给我买了本《小屁孩日记》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打开来看了。书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭,还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这本书时后,我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但脑子非常聪明,虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情,但我还是很喜欢他。
格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。看了这本书我不禁想起了我们这些小孩,我们在父母的严格教育下,学会了众多才艺,像我们民乐班的同学,可以说吹拉弹唱样样精通,是众人眼中的“天才”,但我们没有属于自己的时间,在大人的压力下,除了练琴还是练琴。失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。还来不及享受儿童时期的快乐,就要过早面对这个残酷的社会。儿童是这个世界的阳光,有了儿童,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。
我喜欢《小屁孩日记》这本书,它让我想了很多很多。
五年级第七单元读了有感篇八
读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我从中懂得我国的首都北京过去曾经有一个美丽的地方叫圆明园,它是我国历史上一座举世闻名的皇家林园之一。
圆明园很美,有“万园之园”之称正如文章中描述的:许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,从星拱月班地环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。诗情画意建造的。如:蓬莱瑶台、武陵春色。美不胜收。
圆明园当时还收藏着最珍贵的历史文物。有先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。所以说它是世界上最大的博物馆、艺术馆。然而,使人心痛的是这样一个美丽的林园,一个世界的博物馆,却被八国联军毁于一旦,这是我国近代史上一个重大的损失和耻辱,这个耻辱说名了当时封建王朝奉行关门自守的政策;贪官污吏不顾老百姓的疾苦,整天花天酒地中饱私囊,弃国家和人民的利益而不顾,造成我国当时的封建王朝经济落后,国防力量薄弱,腐败无能的结果。
从圆明园被毁灭的耻辱,我想:我们要永远记住这次历史的教训,不能让这种现象再次在我们的国家中发生。因此我们必须把我国的经济搞上去,提高我们的科学技术和军事国防水平,所以我们要改革开放学习别人的好经验,取长补短这样才能赶上先进的国家,国防才稳固才不遭到外来侵略,圆明园的遭遇才不会重演。
我作为一名六年级小学生,对于圆明园的毁灭很痛心。我爱我的祖国,我决心,要好好学习,多学科学知识,为长大以后把我们的祖国建设成为一个强大的国家,不再受到外来侵略而作贡献。
小时候,睡在枕边,躺在床上,妈妈总会讲一、二个小故事哄我睡觉。令我记忆犹新的是妈妈讲得最认真也是最悲伤的一个故事——《《圆明园的毁灭》》。那时,我还小,不懂“侵略”,“任意毁坏”“洗劫一空”等词语。我只是一笑了之,然后,便吵着要妈妈讲另一个故事。妈妈摇摇头,长叹一口气,随后说道:“君瑶,你还小,很多事情你还不懂呢!”
直到上五年级了,翻看一本本新书,突然,我的手不由自主停住了,眼睛全神贯注地盯着一篇课文标题——《《圆明园的毁灭》》。我迫不及待地读完全文,谁知,越读越愤怒,越读越惋惜。
圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地面积达350余公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。园中还收藏着最珍贵的历史文物与各种名人书画、奇珍异宝,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。这项伟大的工程用了整整一个多世纪的时间才修建成,经历了5个朝代。
但是,在1860年,10月6日,圆明园被英法联军洗劫一空。最后,强盗们为了销毁罪证,竟然放火焚烧圆明园,大火连烧三天,熊熊烈火汹涌不断,天空中到处弥漫着浓烟。
这帮可恶的强盗,侵略者,在中国的领土上横行霸道,为所欲为,举世闻名的万园之园——圆明园,就这样毁于一旦了。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且还破坏了璀璨的文明,这需要多少人的劳动和汗水啊?!这需要多少中华人民的智慧和结晶啊?!我的心由一潭静水,忽然间,被一个顽童投入了一块大石头,久久不能平息。
从今天开始从此时开始,我定会珍惜每分每秒,好好学习,为祖国做贡献,不再让历史重演!让我们的明天变得更加美好!变得更加灿烂!祝祖国更加繁荣富强!也祝世界从此不再有战争,不再有纠纷!让我们迈出向往明天的第一个脚步吧!
我读了《圆明园的毁灭》这一文。这篇课文使我感到英法联军是多么的无耻,还有腐败无能的清政府。
圆明园位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家林园。圆明园原为清代的皇家御苑,始建于清康熙四十八(1709),到清朝乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时150多年。全园占地5200余亩。方园有20多华里。全园建筑总面积超过故宫。圆明园系一座水景园,水面面积占全园面积一半以上。在上环水绕之中分布着145处景观,十分美丽。
可是在1860年10月6日,可恶的英法联军侵入北京,来到了圆明园,英法联军在园内随意的烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的又拿不动的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,英法联军在10月18日和19日,三千多名侵略奉命在园内放火,烧了3天3夜之后圆明园内只剩下几根残柱。
我读完了这篇课文,是我对圆明园的毁灭感到无限的惋惜,当时,我觉得清政府是多么的无能,竟屈服了这些可恶的英法联军,还靠英法联军的力量来镇压老百姓。
但最可恶的是洋人,他们随意在中国的土地上横行霸道。这是应为中国太落后了,要是中国那个时候强大,他们敢来吗?所以落后就要挨打。以后我要好好学习,报效祖国,是祖国强大无比。
因此,我们要铭记这句话:勿忘国耻,振兴中华。
读了《圆明园的毁灭》这篇课文之后,我感到无比的愤怒,但我也感到无比的骄傲。
圆明园是我国著名的皇家园林。课文讲圆明园在1980年,英法联军侵入北京的圆明园抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在只剩下了几根残烛了。
在生活中,我也尝试到过这样一件事:“小时候,我生日的时候,妈妈送了我一个非常漂亮的水晶给我,有一天我姐姐来到我家做客,我把妈妈送我的水晶拿了给姐姐看,我姐姐那这就问:‘这水晶掉在地下会摔碎吗?’我跟姐姐说:‘我不知道我这个水晶会不会,但是我知道有些水晶会,有些不会。’没想到姐姐真的把我心爱的水晶掉在地下,那水晶啪啦啪啦地掉在地上碎了,我感到我哦的心也好像碎了!我便伤心的哭了起来。”
为什么?我那时候不借助水晶掉在地上的悲剧呢?我真愤怒与非常惋惜,这篇课文令我想起了伤心的事。
一件件珍宝被抢走了,圆明园被洗劫一空,我国文化的瑰宝化为灰烬……。
耻辱,这是每一个中国人的耻辱。
这就是1860年,火烧圆明园的惨象。
多么悲惨啊——中国。
沉默的中国人,你应该愤慨,你应该激动,你应该奋起!因为,这是我们共同的耻辱。中国,你应该用自己的力量保卫属于自己的瑰宝,阻止别人烧毁,阻止别人抢走本属于中国的财产。
“落后,就意味着要挨打。”这句话说得深刻,说得中肯。贫穷落后就要受到欺辱,何况中国有那麽多财宝呢?但仅仅有珍贵的宝物不行,还要有一群有气魄的中国人,靠他们的双手去建设,去创造,才能诞生一个有能力,有气魄的国家!
我们不能忘记,不能忘记中国人民的耻辱,因为,“忘记就意味着背叛”
我读过《圆明园的毁灭》后,圆明园那留下的断壁,时时浮现在我的眼前,我仿佛听见这些石柱在向我倾诉它们那段可悲可叹的历史。
1860年10月,英法联军的铁蹄踏进了风景秀丽的北京西北郊,这些凶狠的野兽不顾中国人民的竭力阻挠,闯进了世界文明的皇家园林圆明园。他们见到园里的陈设、奇珍异宝,个个眼红,疯狂地将这些金银珠宝装进自己的口袋,人抬车拉,每个侵略者的兜里都装得满满的,带不走的就用棍棒打碎,炮车碾碎。为了掩盖罪证,这些禽兽不如的侵略者竟用一把大火毁了这座万园之园,举世闻名的皇家园林就这样化为了灰烬。
至今唯有那孤立的石柱仍不屈地站着,它好像在时刻提醒着我们所有的炎黄子孙,落后是要挨打的,现在香港、澳门都已回归祖国,嫦娥一号的发射,2019年北京奥运会的成功举办……祖国,您的儿女扬眉吐气的时候到了。
圆明园的石柱啊,请您相信,作为21世纪的新主人,一定会发奋学习,让一个繁荣强大的祖国展现在你面前。
五年级第七单元读了有感篇九
俗话说:春天孩儿面,一天变三变。刚才还阳光灿烂,突然,天空变得黑了起来,连马路上的汽车都把车灯打开了。一朵朵黑色的乌云压在人们头上,使人有些透不过气来。这时,一道耀眼的闪电闪过,随即伴着一声沉闷的雷声,紧接着狂风大作,铜钱般大的雨点,肆无忌禅地向路上过往的汽车和行人袭来。来不及躲避的人,被大风吹得东倒西歪,淹没在茫茫的雨海之中。人们在雨中艰难的行走,有的人手中的雨伞,被吹得翻了过来,此时,却变成了累赘。
倾盆大雨哗哗地下个不停,雨点无情地打着大地,仿佛天上有个大喷壶,给大地淋浴。闪电雷鸣,暴雨哗哗,像天上漏了一个洞,我真担心整个大地都会被暴雨吞没。透过窗子往外望去,、大树下,满是躲雨的人,可大树似乎一点也没有庇护他们的意思,一会儿向东摇,一会儿向西摆,让雨点儿把他们一个个变成了落汤鸡。雨水汇成的水流像小溪一样,顺着陡坡倾泻下来。雨下着,横的、竖的、斜的,密密麻麻,像断了线的珠子,又像一块巨大的绸缎,在天与地之间飘舞着。
路上的行人越来越少了,只有出租车在大雨中穿梭。马路两旁的大树被大风吹得摇来摇去,发出“哗哗”的声音。
雨渐渐的变小了,变成了纷纷的雨丝,天空中迷蒙一片,雨丝随风飘洒,在大地之间形成一张巨大的纱网。树木在大雨的沐浴下更加翠绿了。
雨停了,乌云渐渐散去,太阳公公露出了笑脸。干涸的大地到了滋润。空气也变得清新了。这时,天空中出现了一道弯弯的彩虹,那赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的彩虹,把天空装扮的更加美丽了。
刚刚被雨水冲洗过的马路像涂了一层油,在阳光的照耀下,发出一道道亮光。路上的行人多了起来,汽车、自行车‘来来往往。汽车驶过轮子溅起的水花,发出了哗的一声,好像是在演奏一曲和谐的交响乐。
雨后的空气更加清新了,花儿更妩媚了,人间更加美好了。
五年级第七单元读了有感篇十
我最喜欢的喜欢的人是奶奶,她长着矮矮的身材,还有一头白花花的头发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下是一张“能说会道”的嘴,因为奶奶的皮肤不好,所以脸蛋常年红通通的,能和猴子屁股相提并论。今天就重点说说那张“能说会道”的嘴吧!
奶奶是毛纺厂的职工,现在已经退休了,整天在家里闲来无事,这也是奶奶爱唠叨的地基,因为只有先这才唠叨嘛。
一天,老师在放学回家时作业布置得很少,放学回家很快就做完了作业,出来看电视,还没开机奶奶就跑过来:“还看电视啊?作业做完也不用复习啊,你现在已经五年级啦!还看电视?看不上重点中学咋办?大学没考上怎么办?”我早把耳朵给塞住了,等奶奶说完,我拿出耳朵里的棉花,顺口骂了句:“罗嗦老太婆!”
奶奶听到了,又开始“能说会道”:“我这是在帮你,要是没有我,你的成绩早就一落千丈了,你还嫌我,不然你自己看着办吧!我不管你了!”没办法只好灰溜溜地进去了。
过了大概一小时,我又出来看电视,奶奶看到了,又开始唠叨:“这样就复习完啦!就算复习完了也还要去看会儿书啊!人家现在的大学生哪个不看书,哪个看电视?你现在这样,长大都变成电视迷了。”没办法,只好垂头丧气地进去喽。
你们看,我的奶奶是不是“能说会道”?不过我蛮喜欢这样的,因为,只有这样,才会让我的成绩不一落千丈。
我喜欢“罗嗦老太婆”,我喜欢她的唠叨。
五年级第七单元读了有感篇十一
一、认真读题,谨慎填空:50分。
1、张老师的身份证号码是:350524197303160029张老师是年()月。
()日出生,性别是()性。
2、学校每年开一次运动会,“072154061”是参加运动会的张小华的运动员编码,若“07”
代表运动会,“21”代表学校第21届运动会。“5406”代表五年4班第六位选手,
末尾“1”表示男性,末尾“2”表示女性。如果今年张小华继续代表班级的第十位选手。
参加运动会,那他今年的运动员编码为。
35050019661203509x这是()。
月4日出生,报到顺序是第56位,她的工作证号码是()。
5、利民医院给每位住院病人设计一个病历号,从中可看出该病人住哪个科室、住院时间以。
及床号,一个病人的病历号是“内121509”。那么,这位病人住()科,
入院时间时(),他住()号病床。有一个病人住在利民医院外。
科12号床,是5月11号入院,这个病人的病历号是()。
二、小学数学解决问题。50分。
1、
2、下面是某电视台百科知识有奖竞答获奖观众的身份证号码,请你能根据号码描述一下获。
奖人的简单信息。
3、下面是安溪一位茶农的身份证号码:
你长大后的身份证号码可能是多少?(不能确定的数用x表示。)。
4、编学号。
请为以下同学编学号,要求在学号中体现学校、入学时间、班级、座号和性别。
李响:男,阳光小学五年2班,座号是10号,入学。
张丽:女,延安小学六年1班,座号是36号,入学。
方丹:女,光明小学四年3班,座号是6号,入学。
服务员很容易辨认是哪个房间的钥匙,而使局外人不容易猜到,请你设计一个编码方案。
五年级第七单元读了有感篇十二
我们有一个和蔼可亲的老师,她有一双会说话的眼睛。
有一次,我的同学读课文时不认真,老师就狠狠地盯了他一眼,好像在说:“赶快认真读书!”现在我们班的同学门都怕这双会说话的眼睛。只要上课铃一响,我们全都全神贯注地听讲。我问题答不出来,老师就会用这双会说话的眼睛使劲鼓励我,好像在说:“快站起来,你一定行的!”果真,我答出了这道题。每次上课,有一些小朋友说话常常很小声,老师就用温柔的眼睛来鼓励我们,好像说:“小朋友请大声,我听不见!”后来大家就形成“大嗓门”这个好习惯。
我喜欢我们的老师,我要更努力学习,争取好成绩来报答老师。
我的老师姓黄,她的眼睛大大的特别明亮。在我表现特别好的时候,老师用微笑表扬我,在我答错题目的时候,老师会用温柔的眼神鼓励我。有一次,黄老在讲重要的事情时,我在抽屉里玩纸飞机,我感觉有人在我身边,我抬头一看,原来是黄老师在我身边,老师的眼睛像冒着火,好像在说:“我警告你一次。“我的脸不由的红了。下课了,同学们在操场上玩。只有我在教室里,我看见小刚的位置下有一支笔,我把笔拿起来,放到桌子上,老师用微笑的目光看着我,我感觉到老师说:”表现真好。”我高兴极了。老师的眼睛像一泓清澈的湖水,一面明亮的镜子,一把闪亮的钥匙。
五年级第七单元读了有感篇十三
我姥姥家住在口头东等村,那里是一个群山环绕的美丽小山村,每年我都和妈妈去姥姥家多次。一年四季,这里的景色都像一幅迷人的风景画儿。
夏天,天气变的炎热起来了,火红的太阳照耀着整个世界,到处都明亮了起来。山腰的树林里树叶茂盛,从远处看,就像一条绿色的绸缎围绕在山上。每当暴风雨过后,洪水就会从山尖上冲下来,一座座石桥底下马上就变成了汹涌澎湃的大河。
秋天,整个田野都是金黄灿烂,成熟了的谷子和玉米一个个金灿烂的,颗粒饱满。果园里,一个个苹果红的像天边的晚霞,让人禁不住流口水;一串串葡萄也晶莹透亮,像珍珠玛瑙一般。田野里,农民伯伯正在忙忙碌碌地收割,他们汗流满面,但是劳累挡不住惬意的笑,收获的笑。
冬天,下雪了,山上、地上、房子上铺上了一层洁白的毯子,所有的树木都变的雪白雪白的,好多可爱的孩子都穿着厚厚的棉袄,纷纷从家里跑出来,在厚实的雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球,那阵阵欢笑声经常会惊得那些四处觅食的小鸟扑扑乱飞。
山村的景色四季如画,我喜欢这美丽的山村。
五年级第七单元读了有感篇十四
作文。
教学,要求学生能够充分发挥想象力,将真实情感充分融入到作为教学中。五年级的作文是怎样的呢?下面是本站小编为您整理的关于五年级下册第七单元的作文,希望对您有所帮助!
今天是个阴雨天,从早上开始就一直下雨,路上十分的不好行走。于是妈妈早上送我上学的时候,我们一出门就拦下了一辆三轮车。
蹬车的车夫是一个40岁左右的大叔,他帮着我们撑着雨伞让我们上车,等到妈妈跟他说了,我们要去学校上学以后,他就开始奋力的蹬向我们学校的方向。我们走在路上的时候,雨越下越大,风也刮的越来越猛,可是他说并没有懈怠的样子,他知道我是要去上学的,他不想让我迟到,于是就一直很努力的蹬车,其实雨水打到了脸上,也顾不得擦去。我和妈妈坐在后面,看着他奋力蹬车的背影,心里都很不是滋味。
在叔叔的快速前进下,我和平常一样按时到达学校,并没有和其他同学一样,在阴雨天迟到。妈妈为了感谢叔叔,就多给了她一些钱,作为我们的答谢,我从心里也十分感谢叔叔,希望他能够拉到更多更多的客人,多赚一些钱,以后不要在这种天气出来接客了。
在我家,有一个活宝。她的眼睛如同秋水;她的脸蛋如同玫瑰;她的头发如同黑云一般;至于她的那张嘴……就听我慢慢道来。
她是我家的妹妹,可是一个“机灵鬼”。别看她才三岁,说起饭量,就如同五岁的小孩;说起偷吃的技术,就如同六岁的呢。有一次,爸爸买了一个西瓜,妹妹一看,就呆住了:好家伙,那西瓜大得,能住下好几个人呢!这下好了,这个西瓜,可把我妹妹杜林的馋虫给勾起来了。她围着西瓜转了一圈又一圈,就是不知从何下手,我可是第一次看见这位“职业吃手”为东西而发愁。过了一会儿,妈妈终于使用了那把大刀,一个大西瓜被切开了。诱人的红色点上了几个黑点,它们全都发着诱人的光。妹妹的眼睛死盯着那盘西瓜不放,眼珠都快掉进去了,直到把西瓜送进了冰箱。老爸下了圣旨:“晚饭前,谁也不许动那盘西瓜,不然……”妹妹在冰箱旁走来走去,可就是想不到办法。突然,她眼前一亮,对妈妈说:“妈妈,你去休息一下吧!一会水烧开了我叫您!”
妹妹把妈妈支走后,就开始“作案”了。只见她一口一口地将西瓜送进嘴里,为了不留下任何蛛丝马迹,她连一粒西瓜子都没吐,吃完了的西瓜皮,也放在了盘子里。一会功夫,一个西瓜已被她干掉了一半。她的肚子渐渐地鼓起来,慢悠悠地走向客厅,妈妈问:“水烧开了?”“嗯,您去做菜吧。”妹妹满足地说。她偷吃了这么多西瓜,居然还不露声色,真是佩服她这么轻松就躲过了这一劫。但是,可别高兴太早了,因为,晚饭后……爸爸打开冰箱,发现盘子里摆满了西瓜皮,于是,“是谁偷吃了西瓜?”爸爸大声叫道,似乎房顶都被翻了过来。大家都异口同声地说道:“不是我!”爸爸看了我们所有人一眼,笑了笑,对着妹妹说:“现在承认还可以饶你们一命,不然一会儿被我查出来,就罚你们一星期不能吃饭!”我们的目光聚集在了妹妹的身上。原来她的嘴角还有一粒西瓜子,嘴边还余留一些淡淡的红色。可她居然装傻不认账。爸爸生气了,火冒三丈。谁都知道,爸爸一生气,后果一定很严重。
礼拜六的夜晚,是那么宁静,略带一些萧条。我伏在窗台上,无声地望着街道,一张张美丽、帅气、可爱的脸蛋浮现在我的脑海中,如:他。那张叛逆的脸。
在远处看:一身运动服,黑框眼镜,高高瘦瘦的,嘴角透出一股叛逆的气息,头上的头发别有一番外国韵味,等林墨同学回来的时候,让他检验一下是不是符合美国人的需求!在老师同学眼中,他真的很坏:打架、骂人、跟老师顶嘴……几乎所有恶习他都做过了,简直是一个十足的大坏蛋。
不过,有时候,他也不是个小恶魔,也会帮班级做事。
那次,一位送水的叔叔把水送到教学楼楼梯口就又去忙别的事情了,只留下我们几个站在原地发愣,因为水桶太重了,根本抬不动。这时,他满头大汗地回来了,见我们几个像几个木瓜一样,便推了推我们,说:“你们几个怎么了?”我们有些扭捏地说:“我们……们,嗯……水太重了,所以……”我原本以为他会用一些刻薄的脏话来嘲笑我们,可没想到他竟然……把水运到教室角落后的他用衣袖擦了擦汗,若无其事地说:“下次这种体力活就跟我说一声。”等我们反应过来的时候,他又结伴出去玩了。
他是一个叛逆却热心的令人捉摸不透的幼稚小孩,他就是自认为是我们班的霸头王——应康磊同学。
五年级第七单元读了有感篇十五
月亮在天上。星星满天。亭子和水榭。春风融化了。一男一女。依赖和恐惧。抬头看月亮。
心里总有一幅美好的画面;漆黑的月亮天空。明月。两个人。坐在月亮下的小亭子里。女孩躺在男孩的怀里。静静的看着月亮。每当看到明月,心里总会有这样的波澜。梦见我能和我梦中的女孩在一起。在黑暗的月亮天空下。在温暖的春风。站在亭子里。抬头看月亮。感受微风带来的舒适。啊!让人无限遐想!可惜!只能是我心中的一幕。一张照片。
我总是期待这样的一天。让我的梦想成真。这只是这一天的到来。
那遥远的画面只能让我幻想。
我心中最美的风景从来没有打动过我。它受过教育。被老师。被父母无情抹黑。根据他们的意愿修改以上内容。让这原本让人热血沸腾的美景变得面目全非。
我想改变我的处境。但是我的努力白费了。就是没用。在他们眼里。这一幕很叛逆。这是叛教。但是在我心里。是的,无论是谁,它永远是我心中最美的风景。它在我心中的地位是不可能改变的!
总之这美景。我会尽力的。明天再说吧。实现后天!