青春·理想演讲稿(优秀16篇)
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议等。在撰写演讲稿时,可以使用一些生动的例子和具体的数据来支持自己的观点。演讲是一种艺术形式,让我们一起来欣赏这些精彩的演讲范文;
青春·理想演讲稿篇一
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《感悟中华魂 放飞青春梦》。
记得,刚上小学时,老师就教导我们:“要了解祖国、热爱祖国,长大以后要做一个堂堂正正的中国人!”当时,觉得这只是一句普普通通的话,没有太过在意。然而,随着年龄的增长,我越来越认识到这句话的真正内涵。要真正做到这些,其实很难!今天,站在这演讲台上,我也想问问同学们:“大家了解我们的祖国吗?”也许不少同学会说:“当然了解!”
我们的祖国有上下五千年的历史文明,四大发明改变了世界!我们的祖国有唐宋元明清的盛世威名,有56个勤劳、善良的花朵一样的民族!我们有香港、澳门顺利回归的骄傲,有改革开放30年的硕果!北京奥运会成功举办,“神舟”上天、“蛟龙”入海,让华夏儿女、炎黄子孙的强国梦不断实现!
民的翻身解放!在社会主义建设和改革开放时期,神州大地又涌出现了大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震精神、奥运精神等等…等等…这些精神是中华民族精神在当代中国历史进程中的升华,中华民族精神被注入了新的活力,被赋予了新的内涵。这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂,这就是中国精神——中华魂!它一直激发着广大中华儿女前仆后继、奋勇开拓地建设祖国。正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同创造了灿烂的文化,铸就了繁荣的事业,取得了辉煌的成绩。作为年轻的一代,我们肩负着华夏儿女继往开来、实现伟大中国梦的期盼和重任!
100年前,梁启超先生便指出:“少年智,则国智;少年强,则国强;少年进步,则国进步!”作为二十一世纪的花朵,我们要热爱祖国,刻苦学习,努力将自己培养成为一名有知识、有本领、有理想、能担当的优秀青年,确保自己能在实现伟大中国梦的事业中接过光荣的接力棒!
同学们,青春是晨曦中冉冉升起的骄阳,是人生中播撒种子的大好时光。今天,我们在这里勤奋学习、汲取知识;明天,我们将走向广阔的社会,谱写人生绚丽的篇章。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们这一代朝气蓬勃的有志青年坚定信念、刻苦专研,需要我们这一代肩负使命的莘莘学子继往开来、勇往直前!需要我们今天在座的广大同学们缅怀昨天、珍惜今天、畅想明天!需要我们心系祖国、热爱祖国、感恩父母、放飞青春、快乐学习、铸就明天!
青春·理想演讲稿篇二
亲爱的姐妹们,你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候,是否曾经想过,青春是短暂的、转瞬即逝的。它,对于我们每个人只有一次,容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的理想陪伴,青春才可以无悔,才能够永驻!
为了理想,我们需要专业成长。带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,回首自己的成长之路,多少个日夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集,就是这种累着、苦着,有时甚至是痛着但同时又快乐着、幸福的日子,我喜欢、并享受着这样的感觉。我年轻,或许还缺乏很多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。
成长是一种幸福,成长更是一个过程。在成长的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,决非只字片语可以说清。虽已经历了15年的努力和锻炼,但要想成为一名优秀的教师,一定要让自己继续发展,不断进步。
生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追求。没有理想,就像一片飘进大海的树叶,随波逐流,随风而逝。但是只有理想,缺少行动,所谓的理想只能算是空想、梦想、幻想,你的理想再美好在绚丽再辉煌,充其量也不过是空中楼阁、海市蜃楼。梦里走了许多路,醒来仍然在床上。
姐妹们,青春是拼搏,是奋斗,是志存高远,是脚踏实地。青春,这朵娇艳的花儿,只有在理想的指引下才能够尽情绽放!
姐妹们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞理想吧!长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!
青春·理想演讲稿篇三
今天我在国旗下讲话的题目是:《我平安我成长》。
只有安全了,才能拥有明天。
有人调查过,全世界平均每一秒就有一人受伤,每30秒就有一人死亡。我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。数据是触目惊心的,但危险是可防可控的。我们只要不断增强安全意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防各种安全事故的发生。
因此,为了我们的平安,我代表学校提醒同学们做到以下几点:
一、注意课间安全。上下楼梯自觉靠右,这是为他人着想,也是为自己着想。不在教室里追跑,以免碰坏同学的`学具,不在操场上奔跑,以免摔倒或撞伤同学。
二、注意交通安全。 放学排队出校门,红灯停绿灯行,横穿马路要走斑马线,注意来往车辆,不在马路上踢球、玩耍;自觉遵守交通规则,做守秩序的文明小公民。
三、注意外出活动安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120122119等。
我们是初升的太阳,未来是美好灿烂的。高高兴兴上学,平平安安回家,这是社会、家庭、学校的共同愿望。让我们与安全手拉手,在平平安安中快乐成长!
青春·理想演讲稿篇四
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
理想是春天的第一朵花;理想是夏天第一轮烈日;理想是秋天的第一个果实;理想是冬天的第一片雪花;理想是沙漠中的绿洲;理想是生活的号角。山涧理想是海,囚鸟理想是蓝天,树理想是大地。我的理想是什么?我的理想,我的梦想!
即便如此,何况人呢?纵观古今中外,谁成了大产业,谁就没有远大的理想!耶!如果一个人没有理想,他的人生就像失去了指南针,在沙漠中迷失了方向。一个人如果没有理想,就像一只失去了翅膀,再也飞不起来的鸟。一个人如果没有理想,就像太阳失去了光彩,永远也照不亮。
司汤达忘记了他的警告话语和理想,这是别人所不齿的。我两者都没有,我树立了自己的理想,坚信自己能实现。理想是事业的大门,是进入房间的旅程。在这段旅程的终点,成功在等待。
每个人都有自己的梦想,因为有了梦想,就有了梦想,梦想,理想,还有为理想奋斗的人生经历。茫茫草丛中的雪,抱着“理想”在寒冷和孤独中取暖;一路南下的大雁,因为“理想”而不断向前飞。野心是生活的动力,所以理想是希望和梦想的灵魂。奋斗,奋斗,超越,就是要打破愚昧之路,走向理想的殿堂。
理想是我们心中的一盏明灯,可以为我们指明前进的方向。但是,理想也是一个必须的目标,但是需要我们自己去实现。世间万物都有自己的理想,理想是石头,敲出火花;理想是路,照亮夜航之路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是通往黎明明的路。
太阳总是在理想的地方升起,月亮总是在理想的地方变暗。理想是永恒的微笑。我的理想是无穷无尽的。我希望理想之花永不关闭。为了梦想,为了遥远而真实的理想,我会努力!
我的发言到此结束,谢谢!
青春·理想演讲稿篇五
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的`要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
青春·理想演讲稿篇六
尊敬的各位评委、同学们:
大家晚上好!
我是电子商务专业的学生××,下面我给大家演讲的题目是《这一秒不失望,下一秒就有希望》。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜明的路;理想是路,引你走向黎明。 我学的是电子商务专业,之前我对电子商务并不了解。后来经过学习,懂得了电子商务是利用计算机技术、通信技术和网络技术,而且电子商务是一门实践性很强的科学。随着互联网日益普及,电子商务也极为广泛应用。只要我们掌握了基本技能,就能为以后的工作增加筹码。学好一技,终身受益! 有些家长认为,学电子商务没用,不知学了之后从事哪一方面的工作,那是他们不了解电子商务。其实电子商务的就业方向很广泛的,例如:网络编辑、网络营销、网站网页、网上贸易等,并不是说读电子商务没有用。三百六十行,行行出状元。工作多得数不胜数,只要我们不好高骛远,踏实做人、用心做事,就可以成功。现在互联网充满着生机和活力,不要认为经过这几年的发展,好的机会都没有了。其实充满奇迹和希望的地方很多,敢想就能实现,世上没有做不到的事情,只有想不到的事情。正是因为太多的犹豫让你错过了机会,不要用世俗的眼光看待这新兴的产业,正是因为世俗让你失去了勇气和判断力。
人在活在当下。要把握现在,因为过去的已经过去,把握现在,展望未来。在现实生活中,我们勇于自强不息,敢于拼搏,爱拼才会赢!我从不怀疑自己的能力,因为我相信自己可以;我从不怀疑自己坚持不懈的努力,因为我相信自己能行。 最后,我要提醒大家的是:思路决定出路。相信自己可以,相信自己能行,这一秒不失望,下一秒就有希望! 我的演讲完毕,谢谢大家!
青春·理想演讲稿篇七
你知道吗?理想是个谜。而答案需要自己去探索和发现。理想也是种子,需要我们用心去培育。
我们每个人都有不同的伟大理想。“理想”这个词在字典里被解释为对未来世界的合理而有根据的想象。只要说出自己的理想,就一定要努力去实现。不付出,理想的种子就会枯萎。
理想的成功需要一点点——来克服一切困难,重拾信心。同学们,在你们实现理想的路上,难免会遇到一些难题,可能是一场考验。让你失去理想,永远是一颗枯萎的种子。所以我们需要克服困难,让理想的种子发芽。
有人曾说:“爬山不是山,而是自己的理想。我宁愿毁在我的理想巅峰,也不愿毁在我的理想巅峰!”
这句话我很赞同。理想无价。理想比什么都重要。如果一个人失去了理想,他就等于一个废人。如果你丢了一件东西,你可以再找到它。
同学们,让我们解开理想的谜团。让我们把理想的种子培育成参天大树!
谢谢大家!
青春·理想演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
每当我举步走进教室的时候,心里就泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师。在讲台上,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。但是作为一名青年教师,我更加清楚站在讲台上的责任和压力。我们的劳动对象是一个个鲜活的生命,也许他只是我们学生中几十分之一,几百分之一,甚至是几千分之一,但他却是一个家庭的百分之百。我们所做的或许只是一个微笑,一次颔首,一句轻语,而带给学生的很可能就是一生的希望。“学高为师,身正为范”,是我们教师职业的基本操守。
长期以来,高中历史课都是学生不受重视的学科。如何改变这种尴尬的局面,我想我们不能一味强调分数,一味强调学业水平测试或会考的重要性,我们更要改变我们的课堂,让历史课的讲台变得精彩,变得吸引人。
精彩的讲台需要辛勤的准备。台上一分钟,台下十年功,为了备好一次课,我通常耗费掉整整两天的时间,认真研读教材和教师参考用书,对课件上的每一段材料精心取舍,对教案上的每一个用语,精心斟酌,做到每课一教案一课件。因为对青年教师来说,课堂经验不丰富,但我们可以用勤奋来弥补,我的备课就是一个从否定到肯定再到否定和最终肯定的一个痛苦又充实的扬弃过程。
精彩的讲台需要激情的演绎。一个心中充满阳光的人才能把阳光播撒到世界的每一个角落,教师只有要用自己的热情才能点燃学生的激情。每次进教室之前,我都会调整好自己的情绪,把课堂外的事留在教师外。在走进教室的刹那,我就成为学生关注的焦点,我的每一个举动都会影响到这节课的气氛。我饱含激情地登上讲台,以非常自信的眼神扫过教室,我知道只有对自己充满自信,才会把这种感觉传递给每一个学生、感染每一个学生。
精彩的讲台需要忘情的投入。为了不影响发挥,讲课时我从来不看教案。看教案就表明教师没记住教学内容,自己都没记住又怎么能让学生记住呢?另外,历史课的课程安排往往是一下午连上三节,即便到了第三节课,喉咙有点吃不消,但我坚持不用小蜜蜂。因为我相信最自然、最真切的声音,才更具传播力和感染力。没有了教案的限制,没有了小蜜蜂的束缚,所以每每讲课到精彩处,我会情不自禁地走下讲台,走到学生中间,与他们融为一体。上课不是一种负担,我也不希望学生听课是一种负担,我们是在一起分享收获知识的快乐。
这就是我的讲台,这就是我的风采。让课堂充满活力,让讲台充满魅力,让历史课充满吸引力。
青春·理想演讲稿篇九
同学们、老师们:
早上好!
一棵老树顽强地生长着,它的根被地面覆盖着,但它的四肢却伸得很远。
青春的钟声在我耳边回荡,年轻的心不再平静地跳动。它开始树立希望,开始向往无限的远方,向往梦想的天堂。
远行并不是为了做一个多愁善感的年轻文艺家,更不是为了炫耀自己的旅行经历,只是为了做一个看风景走走停停的人。我不考虑我会在哪个站停下来,更不用说浪费我的时间了。而是把我的心思设定为一张白纸,用风景勾勒出美好,指引我向远方梦想的方向前进。
也许你觉得这是一种奢侈,但是,年轻的心总是被这种奢侈所吸引,只想给自己一个完整的旅程,给年轻的向往一个浪漫的旅程,但不辜负未知的无限憧憬,开展一段平静的手和心,让它体验,感受,为我的进步铺路,为我的追求积累经验。
远行可以给我太多的释放,让我重新扎营,重新冲击梦想。我要为梦想勇敢,永远不在乎自己会在哪个路口倒下。只要我奋力前行,就剩下我一个人,洋洋洒洒的奔跑,坦然接受,用情感填满距离,我就能找到我想要的答案。我只担心,当青春离开我的时候,我心里只装着无尽的遗憾。
远的,能给机会独立,对。年轻人需要这种体验来填补内心的空白。我不想学古人,也不想当诗人。只是想把这次旅行的收获,送到心里,总结经验,架起梦想的桥梁。
一个人,异乡,四处流浪,没有土地。
在梦里,我隐约感觉到自己对过去那个遥远的地方的仰慕。然后,我把梦想变成了一张票,登上火车,驶向远方,追寻着远方的梦想。
作为一个年轻人,我经常告诉自己,梦想还在远方招手,而我却一直在路上。
青春·理想演讲稿篇十
大家好!
我的理想是当一名歌手或是音乐家。
我从很小的时候,便非常喜欢听音乐和跳舞。家里的电脑上还存着我4,5岁时听着音乐手舞足蹈的样子。至今我看到这个录像还是不禁失笑。
所以,我从小便对音乐爱不释手。什么样的歌儿我都听,而且都喜欢听。那些或快或慢,或强或弱的旋律总能安抚我的情绪,走进我的的内心。小小的我,情绪便也常常随着这些音乐改变,悲伤的,快乐的,兴奋的,无奈的……音乐的情绪,也常常在我眼前闪现。
爱听音乐,也要会唱歌。渐渐地,我会唱的歌也多了起来,再加上嗓子好,我唱的歌儿也常常能赢得同伴们的赞赏。有时大人们兴趣来了,或者高兴了,他们便叫我唱一首歌,我起初还有些拘谨,有些害羞,后来次数多了,也都好了。
追逐梦想肯定是痛苦的,现在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困难也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的纷扰,人们的质疑等等。但我一定会找到聊以慰藉的办法,谁也不能阻挡我追梦的脚步。我并不是为了唱歌而唱歌,而是源于我心中对音乐的热爱!
理想是美好的,然而通向理想的道路是艰辛的。但他却激发了我无限的斗志:我要学好功课,积累更多的知识,锻炼自己的意志,为实现我的理想打下坚实的基础,我相信我会插上理想的翅膀飞得更高更远!
这就是我的理想——当一名歌手。
青春·理想演讲稿篇十一
青春是一座金字塔。生活要求我们不断向上攀登,生活要求我们保持充满活力,达到辉煌的顶峰。青春是一把竖琴,我们用自己独特的方式演奏着属于我们男孩女孩的青春之歌。
操场上,阳光下,少年们正在向终点线冲刺。不远处,女孩们在用橡皮筋跳舞,唱着“小球,香蕉梨,马兰花二十一。”在这个青春的操场上,男孩女孩们快乐地跳着、喊着。对他们来说,这是展示他们独特魅力的最佳场所。
阳光不仅仅是活力,更是一种爱好。现在,我们身边总有一股“流行风”。“什么衣服最流行”“你最喜欢什么明星乐队”……这是我们晚饭后一直在讨论的话题。“流行”充斥着整个校园,让我们的生活更加丰富多彩和无聊。
教室里,书的声音很大,在美丽安静的校园里,到处都能闻到阵阵书香。这本书呼应了窗外鸟儿的歌唱和树木摇曳的声音,成为了一个独特的校园场景。
书籍贯穿整个校园生活。午休时,许多学生跑来跑去向图书馆借书,有些学生坐在长椅上,手里拿着书、小说或名著,悠闲地看着,欣赏着周围的美景。真的可以用“读书是一种乐趣”来形容。
父母和老师期望我们在他们铺好的轨道上奔跑,但我们还是时不时的偏离,这是叛国。美好的春天里,我们对一切都有自己的想法,有时我们受到父母的教育,我们看起来像是在他们面前低头认错。不久我们又犯了一个错误。但是叛逆是我们男生女生独有的性格,没有叛逆的青春会很无聊。只是我们想随意感受的,不太可能完全实现。
让我们像火一样用激情装饰我们的青春,跟随青春的旋律,踏上成长的舞台,让青春自由飞翔!
青春·理想演讲稿篇十二
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
青春是什么?我们现在都处在青春,谁能毫无瑕疵的给青春定义吗? 我想青春太脆弱,太敏感,也不稳定,一不小心就让充满色彩的青春世界变得空白。为此,我觉得在我们这个年龄,要把自己青春演绎的丰富,多学些对现实有的东西,把自己思想丰富多样化。不要把自己的大学生活说的有多么的冠冕堂皇,大学收获的并不是学到了多少知识,也并不是受到了那个教授和老师的熏陶,而是学会了怎么去为人处世,怎么去独立,怎么样去快乐的`生活,怎么去正确的看待。分析社会的一些问题,也许这些就是所谓的成熟吧,我觉得这些应该比知识还要重要,更要切合实际。而不是为了自己今天穿的衣服有多非主流,头发做的有多个性,自己的走姿有多酷。我想这些不是现实。这些也不属于青春。
我们每一个人,就想一条小溪,各自有着不同的生活曲线,无论我们的脚步是疾速的还是平稳的,心情是欢快的还是安静的,无乱我们穿过多少山岗,流过多少村庄,我们始终都要怀抱一个信念,那就是本想大海,有时得我们的生命会像沙子,由于一时的懒惰懈怠,我们像沙子一样沉淀下去了。你可能会说,沉淀多好啊!再也不为了前进而努力拼搏了,是呀,我们可以舒舒服服的休息,玩耍。但我们也再不能看到阳光大海,再也不能感受天空的博大和大海的浩瀚了。 生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追究,没有理想,就像一片飘进大海的树叶,随波逐流,随风而逝。但是只要有理想,缺少行动,所谓的理想只能算是空想。梦想。幻想。你的理想再美好再辉煌再伟大,充其量也不过是空中楼阁。海市蜃楼。梦走了许多路,醒来仍然在床上。 很多人认为,在这个社会自己能遇到一个好的机会,然后就怎么怎么把自己抬到上层的生活中。我们常说:〝机会靠自己争取,当机会来了一定不要错过〞这句话我们都听说过,也都会说。那么有几个青春的我们能理解它的真正含义呢?机会是靠自己争取的,争取的前提是自己在武装自己,创造机会,等机会来临的时候才能有能力去抓住,套牢。 每一个青春的人都有梦想,为了实现自己的梦想把自己定下了很多目标。 证着价值,举起自己的双手写下自己的青春乐章,让自己的青春见证在年轻的时候没有浪费。
在这里,我希望每个同学能根据自己的方向定位自己,去施展自己的才华,去展现自己的能力,我祝愿所有的同窗能这个世界找到属于自己的精彩。使自己的明天永远都是一片光明!
青春·理想演讲稿篇十三
敬爱的老师、同学们:
大家好!光阴荏苒,岁月如梭。回首间,大学生活已将近两个月。金秋十月,是梦想的季节,而我们,正是带着自己的追求,自己的梦想,来到这里为梦而起航。我们是青春激荡的大学生,我们为追梦而来。我们历经风雨曲折,付出汗水,品味泪水,披星戴月十余载而心无悔,因为我们心中承载着一个梦。
大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想启程的地方,也是我们追梦人实现梦想的必经之路。在这里,我努力要让自己的梦想高飞,在高飞的同时也要让她大放异彩。青春,是一场霏霏的雨,淅淅沥沥,绵延,伸展,有成长的彷徨,忧伤,可更多的是激情的渴望,铿锵。我们挥洒着自己的青春,我们不允许梦想在高飞之时幻灭,我们要将梦想放在种子的心中等待,用青春灌溉出一个新的生命奇迹。
大学,是一个绚丽的舞台,而我们,则是大舞台上的舞蹈者。我们要在这绚丽的舞台上尽情的舞蹈。我要用自己的才能给我的大学增添色彩,更要在这秀丽的大舞台上秀出闪亮的自我。我要不断地进步,人生应该是奔跑的,而不是止步不前的。大学,我要用我的热情去营造。我要做一个敢于挑战的人,只有敢于去接受挑战的人才会在迎接挑战中拼搏,然后在拼搏中成长,在成长中磨练,在磨炼中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒绝平庸。
有位哲人说过,若要享受成功,就得去学会如何去接受失败。的确,失败是人生中难得的一笔财富。人生路途总有荆棘险滩,或许暗中将你羁绊。可是只要我们好好把握生活赐予的荆棘,风雨雷霆能奈我何,经历过就不再畏缩,体验过就不再窘迫,即使因此而流血流泪,透过泪水,你会看到最美的彩虹。
然而万里长征也许只走了十里,这十里只是基础的基础,不可或缺却又实难足道。可是请坚信:如果梦想到,就一定能做到。今天的我已超过昨天的我,明天的我也必将不同于今天的我。
我们怀着炽热的向往来到这里,我们要将我们的梦转变成现实,绝不允许她在这里破灭。我们带着梦来到这里,为梦而起航,为实现梦想而走进大学。现在,我突然发现我还带来了一样东西——自信!我相信终有一天,梦想不再是梦,她已悄然来到我跟前对我嫣然一笑,多么幸福!我想告诉所有的同学:岂可奈郁郁无为乎?乘此东风,利此韶光,气冲斗牛,意指洪荒。龙之势刚,待我辈冲天无穷无尽无极限,梦想启航!
谢谢大家!
青春·理想演讲稿篇十四
xx:
每当我举步走进教室的时候,心里就泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师。在讲台上,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。但是作为一名青年教师,我更加清楚站在讲台上的责任和压力。我们的劳动对象是一个个鲜活的生命,也许他只是我们学生中几十分之一,几百分之一,甚至是几千分之一,但他却是一个家庭的百分之百。我们所做的或许只是一个微笑,一次颔首,一句轻语,而带给学生的很可能就是一生的希望。“学高为师,身正为范”,是我们教师职业的基本操守。
长期以来,高中历史课都是学生不受重视的学科。如何改变这种尴尬的局面,我想我们不能一味强调分数,一味强调学业水平测试或会考的重要性,我们更要改变我们的课堂,让历史课的'讲台变得精彩,变得吸引人。
精彩的讲台需要辛勤的准备。台上一分钟,台下十年功,为了备好一次课,我通常耗费掉整整两天的时间,认真研读教材和教师参考用书,对课件上的每一段材料精心取舍,对教案上的每一个用语,精心斟酌,做到每课一教案一课件。因为对青年教师来说,课堂经验不丰富,但我们可以用勤奋来弥补,我的备课就是一个从否定到肯定再到否定和最终肯定的一个痛苦又充实的扬弃过程。
精彩的讲台需要激情的演绎。一个心中充满阳光的人才能把阳光播撒到世界的每一个角落,教师只有要用自己的热情才能点燃学生的激情。每次进教室之前,我都会调整好自己的情绪,把课堂外的事留在教师外。在走进教室的刹那,我就成为学生关注的焦点,我的每一个举动都会影响到这节课的气氛。我饱含激情地登上讲台,以非常自信的眼神扫过教室,我知道只有对自己充满自信,才会把这种感觉传递给每一个学生、感染每一个学生。
精彩的讲台需要忘情的投入。为了不影响发挥,讲课时我从来不看教案。看教案就表明教师没记住教学内容,自己都没记住又怎么能让学生记住呢?另外,历史课的课程安排往往是一下午连上三节,即便到了第三节课,喉咙有点吃不消,但我坚持不用小蜜蜂。因为我相信最自然、最真切的声音,才更具传播力和感染力。没有了教案的限制,没有了小蜜蜂的束缚,所以每每讲课到精彩处,我会情不自禁地走下讲台,走到学生中间,与他们融为一体。上课不是一种负担,我也不希望学生听课是一种负担,我们是在一起分享收获知识的快乐。
这就是我的讲台,这就是我的风采。让课堂充满活力,让讲台充满魅力,让历史课充满吸引力。
青春·理想演讲稿篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《为青春理想而奋斗》。
同学们,我们正处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积累知识,奠定理想的时期。充满梦想的青春,能让我们收获理想的硕果。然而,部分同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学习上想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学习上的激情,更没有远大的人生理想。
有些同学也许会问,理想是什么呢?俄国文学家,列夫托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向。同学们,理想是多方位的,不同时期,就会有不同的理想,也许你现在的理想是,要考入一所重点高中;不久的将来,你的理想又是,能上一所大学……同学们,此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说,理想也是多层次的,一个理想实现了,另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。
我们怎样才能实现自己的理想呢?首先要计划出,每一阶段的理想,就像选择自己将要到达的人生驿站,它会让你享受成功的快乐,引领你向下一个高峰勇敢前进;然后,才能实现你的人生理想。当然,理想更要立足于现实,作为一名中学生,必须做好每天的功课,掌握老师教授的知识。否则,他的理想就是空想,会像七彩的泡沫一样破裂。
同学们,让我们珍惜现在的学习时光,树立自己的人生理想吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携起手来,为青春理想而奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春·理想演讲稿篇十六
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
今天,我非常高兴的站在这个舞台上。在这个舞台上我将为大家带来我的演讲,题目是大学的青春理想。你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
昨天是回不去的,有无意义,看你如何反思;今天是等不得的,有无意义,看你如何珍惜;明天是想不来的,有无着落,看你如何拼搏。我怀着理想和激情走进大学的校门,开始着一段新的人生之旅,我从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,现在的大学生活给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地。大学是激情四射的,放飞理想的舞台,是人生航线的转折点。是我们人生中最灿烂的时光,我们要抓住机会,好好的锻炼自己,让我们的青春尽情的挥洒吧。
史蒂芬。霍金二十岁以前,他还是一个无忧无虑且才华横溢的小伙子。二十一岁的时候,他突然被告知患了肌肉萎缩症医生宣布他只剩两年的生命!这个消息对于普通人来说也许只意味着绝望和死亡。但是他没有向命运低头,他以顽强的意志力和他那颗追寻理想的心,使生命一直坚持了六十多年。梵高的执着的绘画理想,虽然很遗憾在他生前,他的作品没有受到是人的欣赏,但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下,仍坚持着自己的理想,画自己想画的画。
时间就像流水,空手抓不住,我们要赶快行动。我怀揣理想而生活,我喜欢我的生活忙忙碌碌,有着充实的感觉。刚来到这学校,我也迷茫过,因为在大学里我们的空闲时间与高中忙碌形成了强大的反差,因而觉得失去了方向,时间让我不知所措,还好有美好的理想唤醒迷失方向的我,理想成为我生活的动力,使我平淡的生活不再枯燥无味。曾有人说过,要想事业上有所收获就必须先脚踏实地的付出,梅花香自苦寒来,面对世界的各种诱惑时,要耐得住寂寞。我们要明确努力的方向为了理想,坚定地走下去,相信路会越走越宽的。
在此,祝愿所有的同学,所有的人,都怀着自己的理想,自己的理想,并全力以赴为之奋斗吧!
谢谢。