小学秋季田径运动会方案(模板21篇)
方案的实施需要有明确的时间表和责任人,以确保任务能够按时完成。制定方案前,我们需要全面了解问题的背景和现状。接下来会介绍一些实践中总结出的经验和教训,供大家借鉴和参考。
小学秋季田径运动会方案篇一
为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
时间:20xx年9月30日
地点:田径场、篮球场
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:陆x
副组长:杨x
宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的'编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三――六年级:田径运动会、集体赛
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报1x人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
各班于20xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈英老师,一经报名不得更改。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
小学秋季田径运动会方案篇二
为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。
时间:20xx年10月10日。
地点:学校操场。
50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。
总裁判长:梁x。
安全管理及摄像:袁x。
50米短跑裁判员:李x。
兵乓球裁判员:梁x。
垒球裁判员:易x。
跳绳裁判员:梁x。
各类比赛项目分男女生奖前3名。
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。
4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。
6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;
3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。
4、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
1、首先,有请梁校长宣布运动会开始。
2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。
3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的`安全事宜以及各项目的比赛场地。
小学秋季田径运动会方案篇三
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。
二、口号。
阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。
三、时间。
__年5月3日——__年5月31日。
四、活动要求。
1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组。
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:施勤、陈锡频。
副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩。
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、活动安排。
(一)体育文化类。
1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。
2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。
3、举行隆重的开幕式(5月12日)。
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。
(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。
一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。
(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。
(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。
4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。
5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。
(二)体育竞技类(具体方案附后)。
1、群体项目比赛。
2、广播操比赛。
3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。
4、教师项目比赛。
七、总结表彰。
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
附一:
__年镇江市实验小学群体项目比赛。
一、比赛时间。
5.3—5.31。
二、比赛方法。
利用体育课和体育活动的时间进行比赛,全体学生参与。
三、评奖办法。
评选出年级前10名个人名次。
四、比赛内容。
一、二年级投沙包比赛。
三、四年级投掷实心球比赛。
五年级篮球运球球比赛。
六年级垫软式排球比赛。
附二:
__年镇江市实验小学广播操比赛规程。
行全校广播操比赛。具体规程如下:
一、时间:__年5月。
5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。
5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。
5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。
5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。
二、地点:校田径场。
三、参加对象:所有在籍学生(病、事假要有证明)。
四、比赛办法:
1、以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。
2、评分要求:
a、服装统一整洁,精神面貌好。
b、进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。
c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。
d、广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。
3、聘请外校教师担承裁判。
4、满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。
5、比赛结束宣布结果,当场颁奖。
五、录取分名:
按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。
六、注意事项。
本规程未尽事宜,另行通知。
裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。
附三:
一、日期地点:200__年5月在本校田径场举行
二、参加单位:全校一至六年级学生。
三、比赛项目:一到二年级:50米、立定跳远投沙包。
三到六年级:跳高、跳远、投掷实心球、50米、400米、4×100米接力。
学生集体项目:一到六年级(附游戏及规则)各年级取前六名。
四、竞赛办法:
1、一、二年级30米迎面接力每班男女生名10名。
2、每班男女生名4名,每人报2个单项,并兼参加4×100米接力(一、二年级不参加)。
五、竞赛办法:以班级为单位,年级为组别。
六、录取名次和计分办法:
1、单项录取前六名,按9、7、6、4、3、2计分,集体项目得分加倍,比赛不足六名,录取名次递减一名,依此类推。
2、各年级录取团体总分前4名(5—6年级取前3名),游戏记入团体总分。
七、报名时间:各班请于4月20日前将报名表交到体育组,逾期扣团体总分。
八、未尽事宜,另行通知。
附四:
集体项目(游戏及规则)。
一年级::齐头并进(亲子活动)。
器材:每组自备8k报纸一张,两边分别挖空尺寸18_24厘米,成长方形孔,用于学生套头。(一纸两孔)。
游戏方法:1、每班24人参加,男女各12人;2人一组游戏,一男一女搭档;。
2、游戏队行为迎面接力形;两边各6组迎面站立,相距30米,教师发令后,两人一组头套一张报纸合作前进,到达对面击掌为信号,对面组别出发。
游戏规则:1、游戏以所用时间长短决胜负,时间短获胜。
2、游戏过程中,如有组别出现报纸损坏,该班级总时间+3秒;。
3、需两人同时到达,迎面组别才允许出发。
二年级:趣味障碍赛“踏石过河”
每班10男,10女,参赛的每队有三块“石头”,比赛开始后运动员用“石头”轮流垫着脚走向对面,对面选手接过后继续回去,看哪队先走完。每位运动员必须接到“石头”方可前进,否则以犯规处理(加时)比赛中如出现运动员没踩在“石头”上行走,一次加时2秒,二次4秒,依次累计,以时间多少排列先后名次。
三年级:播种与收割。
男女生各10名(以班级为单位),男生为播种者,手拿一筐种子,把种子放在地上标志物里,跑到对面把空筐传给女生,女生收割,把地上的种依次收回到手中的空筐里,以此类推迎面接力,先跑完的前三个班级获胜。
四年级:两人夹球跑。
每班28人(男女各14人),两人一组背靠背夹篮球向前跑,中途球掉地必须在原地拣起继续比赛,到对面将球传给对方,以时间前后取名次。
五年级:运篮球跑障碍。
各班出男女生名10名,共计20人。每边10人成迎面站立,由一边的第一人开始,运球时绕过障碍物跑完全程,双手将球传给下一个接力者,不用手传者将球拣回从新传球,以时间前后取名次。
六年级:同心协力。
把游戏者分成人数相等的6队(男女各3队),每队5人,迎面接力。各。
队成一路纵队站在起跑线上后每人一左手扶前一个人的肩上,右手握住后面人向前抬起的右脚腕。游戏开始了,各队同时一步一步地向前集体跳进,以第六队排头跳到终点的顺序排名次。(在集体向前跳进时,特别强调要行动一致。如在途中放开脚腕者,算犯规,取消名次)。
小学秋季田径运动会方案篇四
为响应学生开展阳光体育活动,弘扬全民运动的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》,“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想。本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。经学校研究决定,特举行xx小学20xx年春季田径运动会。
时间:20xx年x月x日――x月x日(暂定)。
地点:xx小学操场。
(一)比赛组别
按年级进行分组,共分为x个组。
(二)比赛项目
1、一、二年级:略。
2、三――六年级:略。
(三)竞赛办法
1、各比赛项目按成绩排列名次。
2、每班限报运动员:x男x女,每人可报两个项目(接力除外)。
(四)录取名次及记分办法
1、各项目取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数。
2、团体取年级总分第一名,同分则取得单项第一名多的班级列前,依次类推。
(五)报名办法
由学校统一发放报名表,x月x日前交体育组。
(一)时间:x月x日上午(暂定)。
(二)入场顺序:
1、国旗队(x男x女)。
2、校旗队(x男x女)。
3、年级主题方阵。
(三)年级主题方阵要求:
1、方阵要求:每年级xx人,x路纵队,每队x人(xx方阵),方阵前安排一名引导员。
2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时,进行一分钟左右的表演,并呼口号。
3、由年级组长负责本年级方阵。
(四)开幕式流程:
1、宣布运动会开幕。
2、方阵进场。
3、升国旗、唱国歌。
4、领导致开幕词。
5、运动员宣誓。
6、裁判员宣誓。
7、开幕式结束,比赛开始。
1、全体师生集合。
2、颁奖仪式。
3、学校领导致闭幕词。
4、退场。
1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排,服从大会指挥,不得擅自行动。
2、全校师生要严格遵守大会纪律,大会期间,要准时到会,不得无故缺席和早退。
3、比赛中必须尊重裁判,服从判决。发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。
4、裁判员要准时到达比赛场地,做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。
5、比赛期间,各代表队的啦啦队要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架闹事。
6、爱护运动场内的一切设备设施,保持场地清洁卫生。
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小学秋季田径运动会方案篇五
组长:
副组长:
成员:校委会成员、班主任、体育教师
20xx年xx月xx—xx日在学校乒乓球活动室举行。
三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。
男子单打、女子单打
1.单淘汰赛,11球三局二胜制。
2.采用乒乓球最新比赛规则。
三、四年级嘉奖男、女前三名;五年级嘉奖前二名。
20xx年xx月xx日前将报名单报体育教师。
小学秋季田径运动会方案篇六
为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。
时间:20xx年10月10日
地点:学校操场
50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。
总裁判长:梁x
安全管理及摄像:袁x
50米短跑裁判员:李x
兵乓球裁判员:梁x
垒球裁判员:易x
跳绳裁判员:梁x
各类比赛项目分男女生奖前3名。
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。
4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。
6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;
2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。
4、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
1、首先,有请梁校长宣布运动会开始。
我宣布:寨下小学 20xx年秋季运动会现在开始。
2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。
3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。
小学秋季田径运动会方案篇七
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的小学田径运动会方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。
阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小
xx年5月3日——xx年5月31日
1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、 原则上要求参与活动时服装统一。
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:施勤、陈锡频
副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
(一)体育文化类
1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)
2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)
3、 举行隆重的开幕式(5月12日)
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队
(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)
(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场
(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓
4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)
5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)
(二)体育竞技类
1、 群体项目比赛
2、 广播操比赛
3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)
4、 教师项目比赛
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
小学秋季田径运动会方案篇八
组长:
副组长:
成员:校委会成员、班主任、体育教师
20xx年xx月xx日在学校操场举行。
一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。
1.一年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈
2.二年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
3.三年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
4.四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
5.五年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
1.一年级:男、女组各项限报各报6人。
2.三年级、四年级组:每项男、女组各报3人,每人限报一项。
3.五年级:每项男、女各报3人,每人限报一项。
比赛方法和规则(略)
一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。
20xx年xx月xx日前将报名单报体育教师。
各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;留意安全,避免伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。
小学秋季田径运动会方案篇九
不少学校都有举办秋季田径运动会的习惯,那么,下面是小编给大家整理收集的20xx小学秋季田径运动会方案,供大家阅读参考。
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展20xx年秋季田径运动会。
我运动我快乐我健康。
20xx年10月31日——20xx年11月1日(雨天顺延)。
校田径场。
1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:王xx。
副组长:吕xx。
宣传组:熊xx(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
(一)体育文化类。
举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))。
1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金)。
彩旗队(史)。
鲜花队(桂)。
火箭发射(王)。
2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)。
3、相关发言:校长致。
开幕词。
运动员代表发言裁判员宣誓。
4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)。
5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)。
6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。
(二)体育竞技类。
各年级项目设置:
一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力。
二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力。
三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。
四年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。
五年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。
六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球。
集体项目50米*20迎面接力跑。
亲子活动项目:
1、夹球跑:
比赛距离:20米。
参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成。
比赛形式:接力。
用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、两人三足。
比赛距离:20米距离。
参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成。
比赛形式:接力。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠接力。
参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成。
比赛距离:10米。
比赛形式:接力。
规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:
一~二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项。
三~五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项。
六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项。
比赛注意事项:
1、2~3年级跳远为1米板。
2、4~5年级的实心球为双手前抛。
3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。
根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)。
为突出“我运动我健康我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。
实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。
20xx年11月10日至12日。
组委会主任:罗××。
副主任:谭××康××魏××王××。
委员:熊××王××刘××王××。
政宣组。
组长:王××。
副组长:廖××。
成员:各班班主任。
主要职责:
1.布置大会会场;。
2.起草领导讲话、入场式。
解说词。
开、闭幕式的仪式;。
3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);。
4.组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;。
5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;。
6.准备音响资料、保管维护广播设备。
7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;。
8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。
竞赛组。
组长:熊××。
副组长:刘××。
成员:各班班主任。
主要职责:
1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格;。
2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练;。
3.做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;。
4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;。
5.组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;。
6.宣传比赛结果,整理比赛资料。
学生组:
组长:王××。
副组长:徐××。
成员:各班班主任。
主要职责:
1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;。
2.划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;。
3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;。
4.加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;。
5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;。
6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境小学田径运动会。
活动方案。
保卫组。
组长:鲍××。
成员:大队部干部(10人)保安1人。
主要职责:
1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;。
2.定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;。
3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。
后勤组。
组长:鲍××。
成员:各班班主任。
主要职责:
1.做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;。
2.保证按程序审批的经费足额如期到位;。
3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;。
4.设立现场医疗点,及时处理伤病员;。
5.协助政宣组织做好会场的布置工作。
(一)运动会特色活动。
1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。
方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。
2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)。
3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。
4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。
5、开展教工趣味运动会。
6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。
所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀。
运动会口号。
”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。
(二)总结提高阶段。
1.搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。
各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。
小学秋季田径运动会方案篇十
进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的.心态促进学习和生活。
快乐运动,幸福生活。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:各班班主任及副班主任。
全校师生。
x月x日——x月x日(具体时间另行通知)。
操场。
教师项目:(至少参与一个项目)。
1、乒乓球比赛。
规则:比赛采取三局两胜制,单局x分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。
2、羽毛球比赛。
规则:比赛采用三局两胜制,单局x分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。
参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。
学生中段、高段项目:
1、足球联赛。
规则:(1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各x分钟,共x分钟。
(2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。
(3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各x分钟,共x分钟。
参与方式:3—6年级每班男生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员,3—4年级每班女生各班选取x人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5—6年级每班女生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员。
学生低段项目:(每人最多兼报x个项目)。
1、立定跳远。
规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。
参与方式:x年级每班男女生各报x人进行比赛。
2、一分钟跳绳。
规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。
参与方式:x年级每班男女生各报x人进行比赛。
3、投掷垒球。
规则:手掷垒球,在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。
参与方式:x年级每班男女生各报x人进行比赛。
4、活动设奖。
a、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。
b、单项奖:单项比赛奖励前x名。团体比赛奖励x名。
小学秋季田径运动会方案篇十一
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
大家高唱国歌,仰望五星红旗冉冉升起。节目表演之后,就开始了以年级为单位的“戏曲操”比赛。这个戏曲操,我们在家每天都要练习一遍,现在到了展示的时候了。我们站成两列,大家信心十足,精神饱满,随着音乐,做得有板有眼。
接下来,是仰卧起坐比赛。全班同学整齐地仰卧地上,另外班的同学压住脚,然后一分钟计时开始。我一分钟做了26个,不算很差。压住我脚的那个同学太轻了,不然我还可以多做几个。下午,举行的是跳短绳比赛。以年级为单位,几百人同时起跳,其他年级的同学监督计数。比赛非常激烈,只见短绳飞舞,呼呼风声四起。我一分钟跳了159个。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
今天是学校一年一度的秋季运动会。每年我都负责一二年级的运动项目的比赛。由于低年级学生不好组织,尤其是在室外很容易发生一些不安全的隐患。班主任组织学生参加比赛,其他学生在规定的范围内不允许离开给比赛的学生加油,稍不注意,就会离开老师规定的范围内,唯恐出现不安全事故。
因此,一二年级的项目很少,一般情况下就是每班出男女两个人参加个人30米的比赛和10人的迎面接力。有时会因裁判老师的多少加入一些投掷和立定跳远的比赛。
今年,由于学校的项目都缩减了一半,时间也减少了半天。我负责的低年级组和老师商议好后,取消了个人比赛,只进行了集体接力比赛。与以往不同的是:人数又增加了一半,参与面更广些,由10人接力增加到20人,另外,以前只有预决赛一组换成预赛和决赛分开的项目比赛,使得接力比赛的最终结果更富有戏剧性的变化。
在我们的精心组织下,一二年级顺利完成了比赛,老师和学生们都在愉悦的氛围中开心度过节前的最后一天。本来预计参与的游戏,因为不安全的因素的存在和班主任的一致意见,学生在外面参与活动没有室内安全,就只有顺着他们的意思在教室里活动了。
一天半的运动会学校改成半天,所有的项目都减少了一半,按说应该比以往结束的时间更早。但三到五年级由于400米报的学生比较多,仅三四年级就有28组,耽误了很多时间,也使得上午预计的比赛没有按时完成,决赛推到下午进行。
而跳高项目的学生比赛结束的时间也很晚。等我把低年级的比赛项目完成,又把成绩整理好半个多小时了,五六年级还没有进行跳高项目的比赛,就去帮忙其他裁判进行五六年级组别的跳高比赛。提醒他们把最初的高度从1米开始,让学生依次跳,凡是跳过的学生来我这里登记,减少了很多不必要的时间浪费。
最终,跳跃项目的比赛和竞赛项目临时决定的比赛都在统一时间内完成,顺利结束上午预计的比赛。
星期三,老师说:“明天开运动会!”我们班高兴极了。星期四一到,我们来到操场,操场上热闹非凡,挂满了五颜六色的旗帜,各种比赛项目井然有序地排列着,听到嘹亮的运动会进行曲,操场上,同学们像快速奔跑的小羚羊。
最激动人心的项目是50米接力赛,第一个接力的同学卢建宁,他昂着头,弯着腰,头上冒着汗,手紧紧地握着接力棒,后脚踮着。只听见裁判员的一声枪响,他飞身跨过起跑线,死死地盯着对面的杨诗琦,一步,二步,三步……越开越近卢建宁把接力棒传给了杨诗琦,杨诗琦猛地抓住接力棒,传给另外一名同学。一浪接一浪,运动员们的传递像胜利的火炬,同学的呐喊声像汹涌澎湃的海浪一样,中间闫子欣和李罗掉了棒。这是到了决赛胜负的时候,最后一棒是张心怡,她用最快的速度奔跑着,最后,慢了下来。旁边的同学急忙为张心怡呐喊:“张心怡,加油!张心怡,加油!”呐喊声像能量一样,为张心怡加油她听到了声音,头昂着,挺着胸,双手有力的摆动,最后,她冲出终点得了第一名。同学们看到了响起了雷鸣般的掌声,有个同学因为太兴奋了,板凳和衣服都忘拿了。
这次运动会真快乐,下次我参加就好了,也想得名次。
小学秋季田径运动会方案篇十二
进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学习和生活。
快乐运动,幸福生活。
组长:xx。
副组长:xx、xx。
成员:各班班主任及副班主任。
全校师生。
x月x日——x月x日(具体时间另行通知)。
操场。
教师项目:(至少参与一个项目)。
1、乒乓球比赛。
规则:比赛采取三局两胜制,单局xx分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。
参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。
2、羽毛球比赛。
规则:比赛采用三局两胜制,单局xx分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。
参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。
学生中段、高段项目:
足球联赛。
规则:
(1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各xx分钟,共xx分钟。
(2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。
(3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各xx分钟,共xx分钟。
参与方式:3-6年级每班男生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员,3-4年级每班女生各班选取x人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5-6年级每班女生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员。
学生低段项目:(每人最多兼报x个项目)。
1、立定跳远。
规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。
参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。
2、一分钟跳绳。
规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的'次数为最终成绩。
参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。
3、投掷垒球。
规则:手掷垒球,在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。
参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。
1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。
2、单项奖:单项比赛奖励前x名。团体比赛奖励x名。
小学秋季田径运动会方案篇十三
1、人数年龄:每班报男、女运动员各5人,按年龄组、年龄段分组比赛。(一年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生;二年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生;三年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生;四年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生;五年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生;六年级为1999年9月1日—20xx年8月31日出生。一、二年级为一个年龄段;三、四年级为一个年龄段;五、六年级为一个年龄段,按各个年龄段分段录取名次),各年级可以小代大参赛,不可以大代小参赛。
2、项目:
一、二年级参加:个人项目:60米、立定跳远、小沙包掷远。集体游戏项目:趣味迎面接力、跳单双圈、沙包投准、运球接力赛共七个项目。
三、四年级参加:个人项目:60米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。集体项目:60米×4接力跑(迎面)、袋鼠跳(6男6女)共九个项目。
五、六年级参加:个人项目:100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、跳高、跳远、垒球、铅球。集体项目:100米×4接力跑。集体项目:3人多足行走(6男6女)共十个项目。
小学秋季田径运动会方案篇十四
红兴隆第二高中20xx年已圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、团结、向上,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。下面我将从以下几个方面作以小结:
一、领导的高度重视和各部门的通力合作。
二、广大师生积极响应,广泛参与。
广大师生参与运动会的积极性高、参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我校师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心的强大凝聚力。在队列检阅过程中各班着装统一、队型整齐、口号响亮,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,从中也可以看出班主任对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。在整个运动会期间,班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。班级所处的场地干净、整洁,没有一片垃圾。全体运动员在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神,顽强拼搏、奋勇争先,赛出了风格、赛出了水平、赛出了友谊,充分展现了我们二高人的时代风采。整个运动会没有出现一起安全事故,特别值得一提的是,同学们积极踊跃投稿,全校共收到338份稿件,为运动员加油鼓劲儿,成为本次运动会上的一个亮点。两个年级的团体操表演更为大会增添了光彩,把整个运动会推向了高潮。
本届运动会的举办,既是对我校体育工作的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在很大程度上调动了广大同学参与体育活动的积极性,增强了他们的主人翁意识,培养了他们的团队精神,使其形成强烈的集体责任感和荣誉感。本届是成功的,得到了来宾及师生的一致好评,也给了我们很多启示:任何一项工作必须要有一个完善周全的设计方案,才能确保工作有序高质地推进;任何一项工作都必须要有强有力的执行力,只有每一个岗位都不折不扣地履职,才能让每一项工作都“掷地有声”;任何一项工作必须及时总结与反思,在反思中修改与完善。我希望全校师生把本届运动会收获的启示,用于今后的每一项工作中,凝心聚力谋发展,拼搏进取图跨越,把我们的工作做好、做实、做成精品,推动红兴隆第二高中又好又快地发展。
小学秋季田径运动会方案篇十五
一、 运动会主题:友情、责任、拼搏、进取。
二、 运动会口号:运动强壮体魄,责任锻造辉煌。
三、 召开时间:……为周全落实素质教育精神,促进学生身心周全健康成长,进一步活跃师生校园文化生活,以良好的精神面貌喜迎全运会和园博会,使本次运动会安全、有序、文明、提高,特制订本方案。
一、 运动会主题:友情、责任、拼搏、进取。
二、 运动会口号:运动强壮体魄,责任锻造辉煌。
四、 列入局限:初一、初二全体学生,初三运带动,部分教职工。
教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。
六、 成立运动会各类组织机构
1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、*刘兴敏、齐凯、董飞(学生会主席)。
2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。
3、大会组织及宣传:学生处负责。
4、安全保卫:办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。
6、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。
1、跑道行进。
2、服装统一,队列整洁,步伐有力,口号清脆,精神面貌好。
3、体现班级特色及大会主题、口号。4、说明注解词由各班完成,100字以内。
5、入场式递次:
国旗队―会旗队―彩旗队―初一级部1―10班代表队―初二级部1―10班代表队
4、校长致运动会揭幕词。
5、裁判员代表谈话。
6、运带动代表谈话。
7、宣布运动会学生纪律要求。
8、运带动退场,竞赛最先。
附:运动会精神文明班集体评选标准
1、入场式相符黉舍要求,学生精神面貌好,班级特色光鲜。
2、运动会时代,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。
3、运带动素质好,*责随意率性识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。
4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。
5、运动会时代,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。
6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。
小学秋季田径运动会方案篇十六
为丰富学生的学习生活,锻炼学生的.体魄和意志,展现学生的自我风采,培养学生的集体荣誉感,激烈学生进一步锻炼身体,并从中选拔体育优秀人才。
11月上午8:30比赛开始,11:40结束,下午2:30开始,4:30结束。
本校运动场
前期7:00--7:30安排
布置主席台:(负责)
国旗队入场:
广播设备:
场地布置:
制作横幅:
挂横幅:
训练队列队形入场:各班班主任
安排一名小记者:各班班主任
上午师生到校时间:7:50
师生集中时间:8:00(按升旗仪式集合)
领导就坐8:05
升国旗8:10
领导致开幕词(黄校长)8:20
裁判员及运动员宣誓8:25
宣布比赛正式开始(符校长)8:30
各班退场
上午比赛:8:30----11:40运动场班主任负责
下午比赛:2:30----4:30运动场班主任负责
1、全校22个班,学生至始至终参与运动会全过程。各班准备好运动会入场式(副班主任参与)。包括班牌、服装、口号及班级解说词(100字以内)整个运动会我们将准对各班班级文化给予评分。
2、在全场比赛中,各班少先队员可以积极参与到班级文化建设中来,积极撰稿,向广播站报本班赛事新闻。
服从领导,遵守规程;严肃认真,公正准确,秉公执法。裁判员之间互相学习,团结协作,确保大会各项竞赛工作顺利进行。
1、全体师生在各个活动形成中必须准时到位。
2、管理教师要随时注意运动员在运动场上的安全,队伍有次序,不要大声喧哗。
3、在比赛期间,要求学生不要到处乱跑,并尽量在指定地方就坐观看,以便及时参赛,禁止学生私自出校门。
4、医护地点:医务室袁老师,如果出现伤害事故要紧急护理,同时第一时间通知班主任等管理人员。
学校根据各班比赛成绩、精神风貌、卫生管理、安全管理、组织纪律等方面的表现评选道德风尚优秀班级。
小学秋季田径运动会方案篇十七
老师们、同学们:
因为有了昨天的彩排,才有了今天开幕式入场的有序美观;因为有了体育组和其他老师的辛勤筹备,才有了此刻我校秋季田径运动会的顺利召开;因为有了全校师生的共同努力,我坚信本次运动会一定会圆满完成!同学们,学校每学期一次的运动会是为你们而开的。
召开运动会是对我们日常教学和训练的检阅。我们每周都有体育课,每天都有大课间,还有课外兴趣班,我们都学到了哪些体育技能呢?起跑动作规范吗?跳高你会几种方式呢?运动会就是要检验我们平时所学的体育技能。
当然,召开运动会最关键的是要我们发扬运动精神,感受运动带来的快乐!快乐参与,快乐服务,快乐鼓掌,快乐呐喊!
为了同学们喜欢的这样一次盛会,我们的运动场上到处都会有老师奔忙的身影,他们操心我们的安全,组织我们的比赛,统计我们的成绩,给我们颁发奖状,为我们加油鼓劲,与我们一起分享……我们每一项活动的参与都离不开他们辛勤的付出,所以,我们还有什么理由不去遵守老师的规定呢!
我们相信。本次运动会两天时间,27个班级的安全管理都会万无一失,我们的孩子都会平平安安的;所有的裁判员、工作人员都会按时到岗,科学高效完成各项任务的;所有班级所在区域任何时候都会干干净净,没有乱丢垃圾的。我希望看到有人参赛,有人加油!有人胜利,有人欢呼!有人需要帮助,立即有人上前。我希望我们通过本次运动会能收获成绩、收获友谊、收获习惯、收获感动、收获希望……我希望我相信的在未来两天的赛场上都能看得见!
谢谢大家!
小学秋季田径运动会方案篇十八
6.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
7.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
8.萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
12.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹强。
小学秋季田径运动会方案篇十九
“李校长--加油,加油!”随着震耳的呼喊声,整个会场气氛达到了高-潮,啊!比赛结束了,忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,在紧张热烈的气氛中,顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会,有10个大项60个小项的比赛,共有360人次获奖;有21班级成绩突出,获得团体总分优胜奖;有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况,屡屡好事和优异成绩层出不穷,但也有几点欠缺,现总结一下:
1.学生方面:今年的运动会各班在班主任的带领下集合迅速及时,路途秩序井然,观众场上学生喊声响亮,掌声激烈,非运动员满场地闲逛的现象少了许多,每次比赛结束,观众席上再也看不到满地垃圾的现象;运动会结束后,各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅,将满地的垃圾和废纸一一捡起,使我们的运动场干净如初,这是多么好的一个倡导,这是多么好的一个举动,值得我校每一位同学平时继续发扬下去。
砖加瓦奉献一份力量。
“李校长--加油,加油!”随着震耳的呼喊声,整个会场气氛达到了高-潮,啊!比赛结束了,忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,在紧张热烈的气氛中,顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会,有10个大项60个小项的比赛,共有360人次获奖;有21班级成绩突出,获得团体总分优胜奖;有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况,屡屡好事和优异成绩层出不穷,但也有几点欠缺,现总结一下:
1.学生方面:今年的运动会各班在班主任的带领下集合迅速及时,路途秩序井然,观众场上学生喊声响亮,掌声激烈,非运动员满场地闲逛的现象少了许多,每次比赛结束,观众席上再也看不到满地垃圾的现象;运动会结束后,各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅,将满地的垃圾和废纸一一捡起,使我们的运动场干净如初,这是多么好的一个倡导,这是多么好的一个举动,值得我校每一位同学平时继续发扬下去。
总之,这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利,比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力;运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务,因此涌现出了许多优秀的运动员,涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学,涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士,我们相信,运动会虽然开完了,但这样的精神和做法将永远传递下去,为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。
大屯完小田径运动会总结
一、基本情况
大屯学区组织的田径运动会比赛于2012年3月31日在大屯中学举行,我校田径队派出参赛队员8人(其中男运动员4人,女运动员4人),参加了8个比赛项目的角逐,经过全队上下共同努力,顽强拼搏,取得了很好的成绩。基本上完成学校交给的任务。
二、 比赛的前后工作情况
队员训练开始后,得到了学校领导方方面面的关心和大力支持,给运动员创造了良好训练环境。使他们身受鼓舞,在本届田径运动会上,赛出了风格,赛出了水平,取得好的成绩。
三、关于比赛中技战术的总结
(一)对田径竞技规律的认识与技术方面的体会和收获。
1、学校领导的重视和大力支持是我队提高比赛、训练水平的根本保证。我校田径队在训练上始终贯彻开拓创新、团结奋进、勇于拼搏的指导思想,结合自身队伍的特点,走自己的训练道路。我校田径队参加田赛项目选手的运动技术水平,有了长足进步。
2、教师积极参与,团结协作。
从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!在训练中,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,做了大量工作。
3、我校田径队认真抓好对运动员的技术、技能的训练。同时,
在平时的训练中,采用了多种行之有效的训练方法,使运动员在比赛中得于较好地运用。
4、运动员能正常发挥运动技术水平。我队在赛前制定的得分计划基本能按预期目标完成。
(二) 研究今后训练中要解决和注意的几个重要问题。
1、建立运动员的运动技能和运动成绩档案,使教师时时做到心中有数。
2、要研究和解决田径运动技术中存在的问题,特别是比赛中出现不正确的技术动作,今后能否在训练得到不断纠正,有助于运动技术的正常发挥。
3、进一步加强接力项目的科学性训练,基本做到参赛运动员人人都能有能力参加接力比赛。
经过全体师生的'共同努力,我校田径运动会于9月26日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难,终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:
一:领导亲自上阵指挥,精心组织
二:运动会入场式成功
完成了整个开幕式的全部议程,成为这次运动会的一大亮点。
三:比赛场面热烈有序,紧张激烈
本次比赛共设有径赛项目7个,田赛项目4个。虽然受到了天气的影响,但是基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中,伴随着运动员进行曲和发令枪声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声,虽然是学校己的比赛,但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。比赛场面非常热烈,同时在这样热情的比赛环境中,各运动员也发挥出色,不断的刷新了比赛记录,为自己所在的班级了荣誉。
四:体现了在体育教育中渗透德育的精神
在比赛开始前的裁判员和教练员会议上,大会组委会首次提出了对于运动员的人文关怀和德育教育要渗透到体育比赛中。在比赛中,裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育,整个比赛规范有序、有条不紊,充分体现了我校承办运动会的能力和决心。
本次运动会的资料管理第一次全面实现电子化,所有比赛成绩都是由电脑程序直接输出,从运动会秩序册的编排到比赛过程中的管理。我们都使用了电子设备,在确保比赛准确无误的基础上也大大的提高了运动会的工作效率,这一点也得到了教育局领导的一致好评。
六:本次运动会做到了安全无事故。
本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。
小学秋季田径运动会方案篇二十
各位领导、老师、教练员、裁判员、运动员、同学们:
大家早上好!
金秋送爽,稻谷飘香。在这收获的季节里,20xx届小学生田径运动会隆重开幕。我代表学校党政班子成员对精心筹备本届运动会的工作人员、全体教练员表示诚挚的谢意。在此向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。
我校这次运动会的举办是我校发展素质教育的具体行动,给同学们自我管理,自主发展展示个性特长提供了舞台。这次运动会时对同学们心理素质、身体素质、体育运动说平的一次验收,更是对全体师生组织纪律性和精神面貌的大检阅。
运动场上的每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶。是团队精神、协作精神、奉献精神的具体表现。为使这次田径运动会达到预期的目的。我代表大会组委会对全体与会人员提出如下要求。
希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格、赛出友谊。发扬更高、更快、更强的奥运精神。人人争做竞技的能手,为五环旗添彩。安全参赛、文明参赛、规范参赛、服从裁判。
要求全体裁判员,工作人员忠于职责,树立安全第一意识热情服务意识,严守规则意识,做到公正裁判,热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。
没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明参观,主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威。为争创精神文明团队做出应有的贡献。
我相信,由大会全体工作人员的共同努力,由全体同学的“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,发展体育运动,增强人民体质,我们一定能弘扬体育道德,夺取体育比赛和精神文明的双丰收。
今天的赛场,在蔚蓝的天空映衬下犹如一幅美丽的画卷。让我们每个人在举手投足间展示自我、体现文明、维护公平正义、尽职尽责、共同携手让这盛世的画卷绽放异彩。
最后,预祝这次运动会圆满成功!
谢谢大家!
小学秋季田径运动会方案篇二十一
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
组长:
副组长:
成员:
1、时间:20xx年xx月xx日
2、地点:学校操场
项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。
xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工
六、竞赛办法
(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法:
(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的xx、xx、xx,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
八、备注
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
附录:
比赛规则(括号内为项目负责人)
(一)飞镖:每位运动员投xx镖,以xx镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高xx米,运动员离镖靶正面距离为xx米。
(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的`圆圈内,圆圈半径为xx米,一位队员站在发球线后连续抛xx个球,另一位队员用小塑料桶接球,计x分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。
(三)铺桥过河:距离xx米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。
(四)托球跑:距离xx米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。