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上课迟到旷课检讨书2000字(六篇)

时间:2023-01-09 12:24:25 小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

上课迟到检讨书篇1

尊敬的老师

您好!

每天我从家里出发赶公交,没有一次迟到的。但是由于过几天就是期某考试了,我为了能够在期末考个好成绩,晚上回家努力复习功课,却没注意时间,造成了没有休息好,耽误了公交,我在这里向您认错,我下次不会在迟到了。

虽然我的迟到是应为我自己回家学习耽误造成的,这是我的错,不能够以此为借口,让自己心安,错就是错了,狠多时候我们只看结果,结果不是好的,那就对我没有任何的帮助,只会让我不能学好东西。

我迟到了十多分钟来到教室门口,看着紧闭的教室,我内心挺害怕的,我曾想过干脆就等老师上完课再进去也不迟,但是这是不可以的,因为每一堂课都是非常宝贵的,每一堂课老师教授的知识都是不同的,一旦落下就会影响到我们的后续学习,错了就要勇敢面对,我那时推开教师的大门,看见的是老师同学们一张张错愕,不可置信的眼神,令我非常的羞愧,我在班级成绩算好的,从没有迟到过,这次的迟到,老师对我很生气,作为优秀的学生不带好头,居然还迟到,这不应该这么做的,我也不能这么做。

我知道错了,老师您批评我,说让我好好想想,我认真的想了,也考虑了,时间不能弄错,不能因为其他任何事情而影响到我们的学习,虽然我的出发点是好的,是想要学好知识。但是我却本末倒置的了,课堂上老师传授的知识非常重要,我们下课后主要是练习温习知识,让自己能够快速的掌握这些知识,而不是捡了芝麻丢了西瓜。

迟到影响非常不好,我的迟到打扰到了同学们的学习,扰乱了课堂,打断了进度,老师让我们这些成绩好的学生起一个带头的作用,在班级里带起一个,认真学习的,好的学习氛围,让我们能够更好的学习,我却起了一个非常不好的开头,连我自己都迟到了以后其他同学又这么会向我学习,怎能认同我呢,我明白了我犯的错误有多重,影响有多坏。

我的错误我会改正,以后学习不会耽误自己的休息时间,给自己留下充足的睡眠,让我自己能够有充足的经历在明天学习。

迟到是错误的,我绝不在犯同样的错误,我接下来会严格控制时间,把握好时间,不在同一个地方摔倒两次,请老师监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课迟到检讨书篇2

尊敬的老师:

老师我感到很对不起你的辛苦教导,今天我还是没有能够去上早操,当我意识到这点时已经是在意识清醒后了,我感到深深的自责。

经过上次的检讨让,再加上今天的自省,让我明白了为什么我今天还是没能去上早操。从根本原因来看是由于我的意志力薄弱,换句话说来到大学后变得太放松了。在高三每当学习的动力不足时,老师都会给我们讲大学的轻松生活,说高中是从地狱到天堂的唯一通道,只有经历的层层考验的人才能体会到大学自由的生活。而现在呢?已经来到大学,内心里没有了所谓的动力,有的就是享受大学的自由生活。正是由于这个思想的存在才让我迷失了。

说实话我现在是真的没有什么动力去在大学力做的和高中那样,目标的缺失真的是改变人的一个隐形杀器,平静的侵蚀着一个人的思想,最后堕落。我现在最紧急的就是寻求一个足以让我为之而奋斗的目标,可是目标的定位也是很难得,更难得是它的地位是否足以让我不放弃它。我现在很迷茫,很无奈,很痛苦。

上课迟到检讨书篇3

尊敬的老师:

学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:

一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。

事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和-谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。

我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。

这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

检讨人:

20xx年XX月XX日

上课迟到检讨书篇4

我知道这次犯错不是一次两次了,我自己也想了很多,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的.思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次。

希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的。

我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不再给学校和年级还有我的班主任抹黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁。

所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

上课迟到检讨书篇5

你好!

首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨,我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的,这样我的精神可以充足的投入到学习之中了,所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成了好久了,不是检讨书可以纠正的,所以我对老师的做法持一种很反对的态度,但是你是老师,是我的政治老师,政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本事我是深刻的领教过的,我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书,如有什么得罪之处的,请老师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽了!

迟到了就要受到惩罚,还好你没有打电话通知家长,老师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,如果能不让我写检讨书就更善解人意了,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说了一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了!可是我也知道这是不可能的,这也就验证了我说的那句话了!

其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好了要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动,激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下了,而且也无大事,于是我的情绪一激动,就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了,结果和同学一样无大事了!所以我骄傲,因为从那刻起我克服了怕高的毛病了!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!

对于我的迟到我也没话可说了,其实我也后悔的,因为起床的时间真的不晚,但是我最起码的清醒的时间要有吧,人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!

老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉,希望老师原谅!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课迟到检讨书篇6

尊敬的校领导、班主任及我的任课老师:

很抱歉我直到现在才交这份检讨书给您。我应该当时就认识到我自己的错误行为的,当时就应该把这份检讨送来给您。今天整个一下午,我都没有心思上好课。不管是正上课还是课间抑或放学回家的路上,我一直在思考着怎么写好这份检讨书,一份好的检讨书代表着一份真诚实意,在思考的同时我也在深深的反省着自己的行为,真的深感愧疚!

学校从我们上高一就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把它们当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心。一丝不苟地认真好好学习,遵守学校纪律和各项规章制度是我们每个学生应该做到的,也是我们可以做到的。同时守时、守纪律也是中华民族的优良传统美德,可是我作为21世纪的当代学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有万圣节,也不了解万圣节,却隆重的去过万圣节一样。我们都在无知中遗失了纪律。由于我昨晚学习得较晚,早晨又起得早,因此中午回去吃了午饭就睡了午觉,到出发上课的时候爸爸叫我起床,我下意识的答应了却没有真的醒来,也没有及时感到学校上课,被年级主任抓了现行。今天下午一次不起眼的迟到,却让老师您几次烦忧多次担心,还害得替我操不完心、每天按时送我上学的爸爸在楼下等我很久后又爬六楼回家里来叫我上学。我真是不能原谅自己!为我们的无知,为我不能约束自己坚持按时上课,也为我的没有毅力,在此,特向我尊敬的班主任和任课老师,以及年级的领导道声对不起!我辜负了你们大家的殷切希望和谆谆教诲!

今天下午上课迟到,虽然有些客观因素的存在,例如:昨晚学习太晚、早上起得太早,公交车误点,路上塞车等等,但主观原因还是我个人的因素——时间观念不够强,没能合理安排时间;对上课的责任意识不强;学习态度不够认真;思想不成熟不分事情轻重。首先,造成我迟到的最直接的原因是我自我约束力差了,晚上睡得晚,早上不能多睡,吃饭又慢,而且不拿铃声当回事。当然,这不能成为迟到的的理由。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的.错误不仅给自己带来了麻烦,不能在学校和其他同班同学一样正常坐下上课,耽误自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也造成一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了迟到的错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我站了一节课,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管或许是承担不起的责任,尤其是作为马上要参加全国高考的高三学生,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受老师和学校给予的处理。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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