总结是一次内心的自问自答，是每个人成长道路上不可或缺的一环。总结应该具有一定的逻辑性和条理性，易于阅读和理解。通过阅读这些总结范文，可以拓宽思路，提升写作水平。

夏令营闭营领导讲话篇一

夏令营闭营领导讲话篇二

各位领导、教官、老师、同学们：

大家好!__年新东方“未来领袖”少年军事夏令营今天隆重开营，首先我代表校方向营员们表示热烈欢迎，向担当夏令营各项任务的部队官兵，各位工作人员表示最衷心的感谢。

新东方教育与盛世龙腾口才培训机构、福建师范大学人民武装学院强强联手打造“三位一体”的学习模式，全面围绕“军训、演讲、实战”的学习宗旨，让孩子们融入军人的气质和习惯，学会独立处理事情，锻炼优秀的口才，成就卓越的领袖特质和能力。

同学们，你们告别了朝夕相处的同学朋友，告别了关怀备至的家人，怀着兴奋、激动、好奇的心情而来，你们的到来将为夏令营注入新的活力与新的生机，夏令营也因为你们的加入而更加精彩，我们期待着你们新的辉煌!为使同学们更好更勇敢地面对以后的学习和生活，为将来独立自主的学习生活奠定坚实的基础，在接下来半个月的夏令营生活里，我代表学校向全体新同学提出以下几点希望：

二，希望你们以严肃认真的态度参加夏令营的各项活动，坚实迈好每一步。夏令营期间，同学们除参加军训外，还要先后接受领导实战、演讲训练、潜能开发、书法特训、礼仪教育和野外生活。安排这些教育内容，就是要求同学们增强国防意识、爱国意识、生活意识、礼仪意识，做一个现代化的中国人。同学们要坚决服从教官指令，不怕苦、不怕累，自觉磨炼自己的意志，要认真学习解放军的优良作风。

三，希望你们遵守夏令营各项管理制度，转变角色，迅速适应军旅生活。在特训期间，军事教官每天对营员们进行全方位、全过程、全天候的管理。努力使同学们生活有规律，休息有保证，精力充沛，确保效益最大化，个个争做优秀营员。

同学们!我们希望大家在学校是好学生，在家里做好孩子，在社会当好少年，过一个丰富多彩的、充实的、有意义的暑假，让今年的暑假生活留给同学们一个美好的回忆!最后，预祝夏令营取得圆满成功。

谢谢大家!

夏令营闭营领导讲话篇三

夏令营闭营领导讲话篇四

夏令营闭营领导讲话篇五

大家早上好!

今天，我们相聚在文中和平堂，共同庆祝中华大乐园—文莱夏令营开幕。我在此向国务院侨办、惠州外事侨务局，以及文莱中华中学表示热烈的祝贺!

文化交流是沟通心灵的桥梁。这几年，国侨办多次组织文莱学生赴广西、云南等地参加夏令营，受到学生和家长的欢迎。为增进互动，并让更多的文莱学生有机会了解中华文化，国侨办今年特别选拔了12位老师来到文莱，他们在音乐、舞蹈、绘画、武术等领域各具造诣，是中华文化的优秀传播者。一支歌，一段舞，一招一式，都将展示中国的古老文明和现代风情。

文中是文莱最大的华校，多年来在汉语教学、传播中华文化方面做了大量工作。文中培养的人才在文莱各个行业发挥着重要作用，也为中文友好事业作出了积极贡献。

前几天，中文“海上丝绸之路”联合展览在文莱海洋博物馆成功开幕，同学们有时间可以去看一看。大量展品表明，中国和文莱之间的`友好往来源远流长，古代两国关系之密切，超出很多人的想像。

在经济全球化的今天，各国之间的联系更加紧密，共同利益更加广泛。我们更应该作出不懈努力，进一步促进中文之间的友好交流与合作，实现互利共赢。

从今天开始，惠州的老师将和文中师生共同度过十天的欢乐时光。我相信，这次活动将成为中文两国促进了解、增进友谊的又一个好机会。

最后，祝愿本次夏令营活动取得圆满成功!

谢谢大家!

夏令营闭营领导讲话篇六

尊敬的基地领导、各位夏令营辅导员老师、亲爱的同学们：大家上午好!今天我们相聚教育基地，共同完成丰富多彩的“素质教育”夏令营活动。

我想，此时此刻我们的心情，完全可以用两个词语来概括：感动和感谢!

感动于原本陌生的伙伴手拉手时欣喜的瞬间;。

感动于原本陌生的伙伴手牵手倾心交流的画面;。

感动于新的家庭里第一声问候的温暖;。

感动于攀登高山后真情付出的呐喊;。

感动于离别之际手拉手时的留恋;。

感动于分手之时眼中流动的情感!

感谢基地领导给我们参加此次活动的机会，使我们结识黑城子学校的领导老师和同学们。感谢黑城子学校的领导、老师、同学们，四天来的热情、宽容、理解与陪伴!感谢你们不辞辛劳陪我们一路向前!请允许我代表夏令营全体辅导员老师和全体营员向给我们提供场所的基地领导、及全体员工表示由衷的感谢。

在这短暂的4天里，同学们的表现可以用一句话来概括：“我参与我快乐，我展示我精彩”。你们把整个身心都投入到夏令营生活中去，完成美好的心愿，走进大自然，聆听大自然真情的呼唤，充分发挥自己的特长，在广泛的兴趣中汲取知识，全面发展和提高各方面综合能力，把充满快乐和梦幻的营门打开!在家里，同学们都住惯了楼房，睡惯了席梦思，享受惯了凉爽的空调。今天，你们毅然决然地撇开温馨舒适的家庭生活，迎着一缕扑面而来的热风，真的很了不起!你们已经赢在了人生的起跑线上!同学们，倍加珍惜这次机会，把自己的身心置于一种全新的境界。在每一项活动中捕捉收获，在每一度时光里快乐成长。共同完成了这美丽之夏的夏令营的时光。最终取得完美的成绩使此次夏令营活动圆满成功。希望通过此次活动能使你们学会坚强，学会独立，学会自立。在今后的学习生活中奋发向上，充满朝气和活力。下面我宣布：夏令营活动到此结束。

夏令营闭营领导讲话篇七

夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它培养了学生团结协作的精神。下面就是本站小编给大家整理的夏令营闭幕式领导讲话，仅供参考。

尊敬的上净下慧大和尚、各位法师、各位老师、各位营员：

时光匆匆、岁月无情，历史的车轮已悄然始入了二十一世纪。在新的世纪、新的历史环境下，如何契理契机地把佛法真正的精神在社会大众中扎实地传播开来，我想这是我们佛教徒当前应该思索的一个问题。生活禅夏令营可以让佛法的精神接近生活、接近大众，我想这是当今时代值得提倡、推广的一种弘法方式。所以，我这几天深深感受到这种方式在当今时代的意义。

我们和在座的诸位一起相处了七天。我内心深处很受感动，诸位能牺牲自己的假期，能够放弃自己在家里很好的享受条件，来到寺院听闻佛法，你们虔诚的心可以深深激励我们弘扬佛法的责任心和使命感。这几天连续举办了好几次佛学讲座，相信大家一定有不少收获，但人生的路还很漫长，只有这些知识的积累还不够，因此，希望大家在今后的人生旅途中，以这次来柏林寺参加生活禅夏令营为起点，回去继续深入佛法大海，在佛法大海中畅游，吸取和点亮自己内心智慧的灯，把在柏林寺所学到的生活禅理念、觉悟人生、奉献人生的理念带入社会、带入生活，把佛陀的智慧之光、慈悲之光带到每一个角落。

人生道路调整得更和谐、安详。我记得有位法师讲的一句话，“人生就是一次旅行”，希望在座的各位回去以后，能够把佛法好好地融入生活，把你的这一辈子当作是实践佛法的一次愉快的旅行。尽管我们彼此相处的时间很短暂，但我相信我们的心永远在一起，我们的心是永远相互交映的。所以，在要说再见的时候，我念一首王安石的诗送给大家，“知梦如幻无所求，无所求心普空寂;凡事梦中随梦境，成就河沙梦功德。”

最后，祝愿柏林寺常住法务昌隆、海众安和!祝愿夏令营越办越有生机，越办越有影响，越办越有成就!祝愿在座各位分分自在、秒秒自在，分分秒秒皆自在;分分安详，秒秒安详，分分秒秒总安详!阿弥陀佛!

尊敬的参训官兵们、亲爱的同学们、家长们和老师们：

大家上午好!

为期六天的新生夏令营生活即将画上一个圆满的句号。六天里，我们流过汗，我们受过累，我们有成功的喜悦，我们更有成长的收获。在此，我代表学校向参训的全体军官和全体师生表示衷心的感谢与祝贺!

感谢来自中国人民解放军73036部队的官兵。你们过硬的军事训练素养，严肃严明的纪律，勇争第一的精神，让夏令营取得了圆满效果，你们军人般的钢铁气质成为校园里最美丽的风景。几天来，你们人累瘦了，脸晒黑了，嗓子喊哑了，依然笑容满面，没有一句怨言。这就是我们当代军人的风采!你们留给我们的不仅仅是过硬的军事技术，更是一笔让我们终身受用的精神财富。前黄实验学校的历史上会留下你们的名字，全体师生会永远记住你们的风采。

我要感谢参加夏令营的班主任和其他工作人员，你们放弃了休假，和同学们一道出现在训练场上，构成了一道校园独特的风景线。你们在训练中严格自律，身先士卒。要求学生做到的，你们必定先做到，言传身教，悉心关怀，同学们会看在眼里，记在心里的。良好的开端是成功的一半，相信今后的教学工作中会师生一心，再接再厉，做出更大的成绩的。

同学们，在这次夏令营中，收获最大，受益最多的应该是你们。也许有的同学会说，这次夏令营很辛苦。每天穿着厚厚的军服，在烈日下锻炼数小时，酷热和疲惫的感觉令人终身难忘。但是你们毕竟挺过来了。这有力的步伐，整齐的队列，威武的气势，昂扬的精神，不正是对你们吃苦的最好回报吗!有句话说：

军训。

一阵子，受益一辈子!能吃苦的人是生活的强者，能吃苦的人也一定会得到成功的垂青。夏令营，增强了你们的体质，锻炼了你们的纪律性，培养了你们不怕苦不怕累的作风。六天的汗水，让你们明白：努力决定实力，态度决定高度!

我还要感谢你们的父母，特别是到场的家长，正是你们对孩子的关心与支持，才使学校的教育更加顺利与有效，一个孩子的成长是家庭、学校和个人共同努力的结果，三者缺一不可，你们看到，为了学校的成才、成功，学校已行动起来了，学生也行动起来了，我相信、我期待，我们的家长也会永远地行动起来!

同学们，夏令营是开学前的第一课，明天的学习挑战等待着我们，明天各种困难等待着我们。同学们，你们将在20xx年毕业，以更优异的成绩跨入重点高中，一段激动人心的学习生涯从夏令营开始，已经拉开序幕。同学们，牢记自己的责任，用在夏令营中培养出来的意志，努力奋进吧!

在夏令营生活即将结束的时刻，我们有一个共同的感受，那就是：难忘夏令营生活，难忘教官风采。在此，我谨代表学校对担任夏令营教员的各位官兵表示深深的敬意和崇高的敬礼!对获奖的优秀夏令营队员表示衷心的祝贺!

最后，祝全体官兵和全体教师身体健康，工作顺利!祝同学们精神抖擞，学习进步!

尊敬的各位领导、老师、同学们：

在素质教育基地的老师和带队老师的精心组织与策划下，在同学们的共同努力下，为期三天的素质教育实践活动结束了!在这次实践活动中，同学们积极参加各项活动，遵守基地的。

规章制度。

按时作息尊敬老师同学之间互相协作互相关心互相帮助创造性完成了基地老师交给的各项活动任务。班主任和带队老师全程参与指导学生的实践活动他们既关心同学们的实践活动又关心同学们的身体健康老师们对学生的这种无微不至的照顾表现出强烈的责任心和敬业精神!在这三天的活动中处处展示了我们两个初中全体师生良好的精神风貌!同学们朝气蓬勃、积极参与和创造性地完成各项实践活动用自己的实际行动向学校和家长交上了一份满意的答卷!

在本次活动中，有许多同学表现突出，被授予很多优秀的称号。下面让我们以热烈的掌声向在本次活动中获奖的老师和学生表示祝贺。这是全体同学积极参加实践活动的结果，是素质教育实践基地老师精心安排的结果，是各位教官、老师辛勤付出的结果!在此，向全体同学表示热烈的祝贺!向为这次实践活动付出辛勤劳动的所有的领导、老师表示诚挚的谢意!向关心支持这次实践活动的基地的领导和工作人员表示真诚的感谢!

同学们，三天的集体生活，也暴露出了你们的一些不足：比如，有些同学不会叠被子、内务整理凌乱，自理能力有待加强;有些同学吃饭的时候挑食、还有浪费现象;有些同学晚上睡不着，就不断地打扰别人，没有学会自律。我希望，随着你们一天天的成长，能把这些不足一个个地弥补，让自己真正成为品德高、能力强、会生活的有魅力的人!

同学们，你们在风景秀丽的素质教育基地参加了三天的实践活动，我深信，这次活动培养出来的各种综合实践能力、自我管理能力和积极进取的团队精神，一定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。素质教育实践活动虽然已经结束，但是，我们在活动中培养的独立自主的能力和团队协作的精神却会永远陪伴。把它们用到今后的学习和生活中去，让我们满怀豪情投入新的学习与生活，为成为品德高尚、素质全面、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力!

谢谢大家!

夏令营闭营领导讲话篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

为了全面推进素质教育、深化教育改革，使学校教育过程努力体现学习书本知识和投身社会实践的统一，培养学生的实践能力和创新能力，让学生在社会实践中增长知识，我校组织七年级新生开展了夏令营活动。本期夏令营内容包括学习《中学生日常行为规范》和《花园中学一日常规》、学习队列和广播操、学唱校歌、开展主题班会等活动。时间紧、任务重，全体师生以一种昂扬的、积极向上的精神状态投入夏令营各项活动之中，收获颇多。具体反映在以下几个方面：

我曾询问过一位七年级学生，进中学后感受最深的是什么？他说：“通过观看介绍学校的录像片，观看优美的校园环境，我真切地感受到花园中学光辉的历史、光荣的传统、先进的设施、敬业爱生的老师、奋发进取的学生，特别是花园中学培养出的五位中考状元，更让我强烈地意识到作为一名花中学子的无比自豪和骄傲。”“今天我以花中为荣，明日花中为我自豪”已经成为每个营员赤诚而响亮的口号。

在学习广播操的过程中，全体营员顶着烈日，精神抖擞地随着老师的口令刻苦训练，互帮互助，力求动作准确到位，汗珠从每位营员的头上淌下，汗水湿透了每位营员的衣衫……，一份耕耘，一份收获，当全体营员精神饱满地参加广播操会操并取得优异成绩时，我们全体老师都为同学们所表现出来的力争上游的进取心和团结向上的凝聚力而升起一种引以为荣的神圣感。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”，生活本来就需要磨炼才会变得精彩，风雨中，那些苦痛又算得了什么！

同学们能认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《花园中学一日常规》等有关内容，一位同学说：《中学生日常行为规范》是国家对中学生日常行为的规范性要求，是中学生言谈举止的“规”和“矩”，我们要按《规范》律己，照《规范》做人，用美的仪表、美的行为来体现美的心灵，营员能根据学校统一安排和规定，按时在各教室报到，办理有关交费、注册等事项，不迟到，不早退，仪容仪表整洁大方，精神饱满，语言文明。看见老师主动打招呼。各班教室都能做到窗明几净，课桌椅排放整齐有序。

各班抓住刚入中学这一教育的最佳时机，按学校要求都召开了以“迈好初中第一步”为主题的主题班会，通过自我介绍、特长展示、同学们了解了新集体，结交了新朋友，熟悉了新老师。通过班会的热烈讨论，同学们能认识到：跨进花园中学的大门，就迈上人生一个新的阶梯，中学这段历程，走正了是康庄大道，走错了则是崎岖曲折。良好的开端是成功的一半，希望你们树立远大理想，珍惜时光，努力完善自己，在中学道路上迈出踏踏实实的第一步，使自己的双脚一直保持端端正正，不偏不倚，步步朝着令人神往的目的地奋勇前进。

十二位班主任对工作勤勤恳恳、对学生情深意重，与学生们一起学习训练，以身作则、率先垂范，付出了全部时间和精力。他们对学生说：你们是祖国的春天；学生们对班主任说：您是春天的播种者。甭看我们人小，心田都是广褒的大地，我们渴望播下爱，播下理想、播下真诚、播下勇敢、播下智慧、……播下一个五彩斑斓的春天，收获一个沉甸甸的厚实的秋”。郭沫若说过：抢着在春天里播种。班主任老师怀着紧迫的历史使命感鞭策自己，抢时间、抢质量，他们明白“没有春华，何来秋实”，他们精心设计每个活动，增强了班级凝聚力和向心力，他们不愧是优秀的播种者。

我相信，我们七年级全体学生一定会在学校党支部和校长室正确的领导下，在班主任的悉心指导下，踏踏实实的迈出初中生活道路上每一步，朝着新的更高的目标迈进。

同学们，让我们携起手来共同努力吧！

夏令营闭营领导讲话篇九

夏令营闭营领导讲话篇十

老师们、同学们：

下午好!"人生为做一件大事而来"是著名教育家陶行知先生的话，我把它作为我讲话的题目。

老师们、同学们，生而为人是一件很"麻烦"的事，远不如一般做动物省心。笼中的小鸟，只要吃饱喝足，便会高兴地歌唱，它并不追问食物的来源，也不追问自己身在何方。人却不同，倘若人意识到自己眼前的享受是用牺牲了自由换来的，那么，即使吃的是山珍海味，也会有如鲠在喉的感觉，人不甘外在的力量主宰和摆布，人这才成为了人，所以人要规划自己的人生，安排自己的生活，支配自己的行为，掌握自己的命运，实现人生的价值。

周国平老师说：我没法记住我出生时的模样，我也无法预测我死亡时的惨状，但我知道我的生命是一个有时间长度的存在。人的生命是一个有限度的存在，但人却总要追求生命的神圣的永恒的价值。同学们，人是有理性的动物，而有理性的标志便是能够理解人生的意义和生命的意义。人之为人，或者说，人和动物最大的区别，就在于精神的追求，说到底，就是对生命、对人生意义的寻求。

生命的长短，不足以决定生命的价值，生命的价值，要看生命存在的意义如何。孔子虽死，他的伦理教训，仍然存在;秦始皇虽死，他为中国立下的大一统的规模，仍然存在;拿破仑虽死，他的法典，仍然存在。生命虽短，而以生命换来的事业，是不会磨灭的，其事业的精神，也永远会由后人继承并发扬光大。成都七中学生的人生内涵，不仅要为自己的人生幸福，还要为国家的强盛，为民族的复兴，为人类社会的进步承担责任。成都七中的学生要志存高远，追求卓越。成都七中学生的人生必须有意义，奋斗，成就七中学子生命的意义。

老师们、同学们，成都七中的培养目标是"为培养高层次创新型人才打下坚实而深厚的素质基础;为高等学校输送大批全面发展并具有良好个性特长的优秀学生和部分特别优秀的尖子学生。"如果以简短的文字概括七中的培养目标，那就是：全部合格，过半优秀，少数拔尖。按照高中的类型分类，成都七中属于普通高中里的学术型高中即英才高中，成都七中不仅承担着大众教育的任务，还承担着精英教育的任务，承担着为国家培养英才的任务。同学们，进入这所培养英才的学校，除了获得综合素质和学科知识外，成都七中要培养会思考、有思想的学生。

七天的夏令营生活，我们首先要记住一些七中的校园名言：

你有多大能耐，七中给你多大舞台;七中没有超人，只有超人的意志;选择了成都七中就选择了一条艰苦奋斗的成功之路;打好今天的基础才能迈上明天的台阶;怀才不遇是不幸，有遇无才更可悲;我们实现梦想需要外界的帮助，但是来自外界的一切支持与帮助都代替不了自身的努力。

同学们，七天的夏令营生活，我们还可以找到一些学长作为自己高中生活乃至人生的榜样：九名院士、九块国际奥赛金牌、八名新锐。李稻葵、张伟、虞南方、唐爽、周涛、王小川、李英睿、杨璐菡这些闪亮的名字，不仅是七中的骄傲，更是指引七中学子志存高远，追求卓越的明灯。

同学们，七天的夏令营生活，我们还可以先人一步，牢记成都七中对学生的基础要求：

入室即静、早到先学、伸长脖子、伏案提笔、独立思考、主动问答;着装规范、礼貌进出、起身看座、见面问好、"慎"用手机、积极劳动、勇于担当;和声细语展高贵气质，谦恭礼让显优雅风度。

同学们，七天的夏令营生活，我们可以开始思考高中的奋斗目标和人生的奋斗目标。

社会上对成都七中和七中学子有许多溢美之词，认为七中是游戏场，七中学生玩得好也学得好，只要进入七中读书就栓上了重点大学的保险绳，只要成为七中的学生就进入了人才的保险箱。其实，这是对成都七中和七中学子的误解，"玩"在七中，七中学子的"玩"是"玩"高层次的东西：我们玩学科奥赛、玩机器人、玩模联、玩领导力大赛、玩因特尔工程大奖赛，玩的是综合素质的提升。七中的老师没有神功，七中的校园内也没有那么多神童，学生的苦读，教师的苦教，领导的重负，七中人追求成功的每一步都步履维艰，选择了七中就选择了一条艰苦奋斗的成功之路。

同学们，成都七中要培养有思想、会思考的学生，进入这所培养英才的学校，我们要思考什么是真正的快乐?什么是生命的意义?目标决定人生，态度决定高度，眼界决定境界。同学们，通过夏令营让我们从现在就定下高中奋斗的目标。让我们从现在起——不比父母比自己，不比智商比情商，不比聪明比勤奋。鲁迅把别人和咖啡的时间都花在了工作上，让我们把评校花、校草的时间花在学习、锻炼和综合素质的提升上，让我们一定要做自己高中生活的主人。

同学们，进入夏令营，说明我们初中成绩优秀，说明我们有了良好的高中的发展基础，但并不保证在座的每一位同学高中一定发展得很好。大家选择成都七中，是为了实现梦想而来。同学们，梦想是一个美好的词，实现梦想是一个残酷的词，高中是基础教育最艰苦的阶段，高中又是一条全新的起跑线，树立新的奋斗目标，迈好高中第一步是取得高中成功的关键。

成都七中要为国家和民族培养栋梁之才、拔尖之才，培养国家和民族的精英和脊梁，"人生是为做一大事而来"同学们，我们不仅要做优秀学生，还要做七中校史上的名学生，让我们带着这样的豪气开始我们的夏令营生活。

高中生活就要开始了，除了知识，除了考试，除了分数和实验班，我还要给大家推荐五本书：《叩响命运的门(马小平)》、《中国文脉(余秋雨)》、《北大授课—中国文化四十七讲(余秋雨)》、《岛上书店(美。加布瑞埃拉)》、《大道之行—中国共产党和中国社会主义》。

祝大家夏令营愉快，谢谢大家!

夏令营闭营领导讲话篇十一

尊敬的各位领导、老师、营员们：

大家下午好！

时光飞逝，我们还清晰的记得快乐夏令营的7月10日开营的情景，转眼，快乐的10天即将过去了。在这短暂的10天里，同学们的表现可以用一句话来概括：“我参与我快乐，我展示我精彩。”

在本次快乐夏令营活动中，收益最多的还是我们可爱的营员们。你们学到了很多在课堂上学不到的知识：到漳州龙佳山庄登山远足，让你们感受到了大自然的美妙；乐高活动中心和科技馆，让你们体验到了科学的无穷乐趣：学习武术和游泳，让你们学会了怎样战胜困难；整理内务，使你们学会了自理；集体舞让你们懂得了谦让，学会了合作，同时也坚定了自信心，增强了与困难作斗争的勇气。

在此我们要感谢参加这次夏令营的全体老师，你们的辛勤付出，圆满完成了本次夏令营交付的全部工作任务！你们用自己无微不至的关爱，使得营员们能在离家的日子里感受到家的温暖，十天来，营员们吃得好，睡得香，夏令营活动内容丰富多彩，妙趣恒生，给大家留下了美好的回忆。我们完成了预期的任务，实现了快乐夏令营活动的目的。

营员们，我相信，通过本次快乐夏令营活动，在今后的学习中，你们一定会取得令人满意的成绩的，希望你们以本次夏令营活动为契机，好好学习，快乐生活，，以优异的成绩报效祖国！

最后，让我们再一次以热烈的掌声对为我们夏令营活动付出辛劳的领导、老师们表示感谢！

夏令营闭营领导讲话篇十二

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：

上午好！

时光飞逝，我们还清晰的记得我们快乐的7月15日开营的情景，转眼，愉快的为期十六天的夏令营生活即将过去了。夏令营的学习过程充满了温馨、欢乐和喜悦，使得大家变得更加坚强、更加睿智。

在十六天的学习之中，也许你们已经遇到了影响你人生的航标，也许你们已经因为这个机遇而领悟到了学习的兴趣。命运如同一个宇宙，让每颗星都有属于自己的位置，是否发光取决于自身的能量，在哪里发光取决于你们拥有的本领和技能，只有拼搏的信念和不断的学习才会让属于你们自己的那片星光更加灿烂。

我建议用最热烈的掌声祝贺：20xx年博创学校第一期夏令营圆满闭营！我想，此时此刻我们的心情，完全可以用两个词语来概括：

感动和感谢！

感动于原本陌生的伙伴手拉手时欣喜的瞬间；

感动于原本陌生的伙伴手牵手倾心交流的画面；

感动于新的家庭里第一声问候的温暖；

感动于老师母亲般的呵护与疼惜；

感动于拔河比赛中真情付出的呐喊；

感动于离别之际手拉手时的留恋；

感动于分手之时眼中流动的情感！

我想借此机会表达我的谢意。

首先，感谢全体营员和家长，感谢你们对博创学校的信任，对本期夏令营的信任，选择在此度过你们的假期。尤其感谢我们的营员，在这十六天里积极配合和支持，使我们共同完成了夏令营的各项工作。

其次，感谢我校所有参加本次夏令营活动的老师，你们不分昼夜的辛勤付出，圆满完成了本次夏令营交付的全部工作任务！你们用自己无微不至的关爱，使得营员们能在离家的日子里感受到家的温暖，十六天里，你们成了学员们最亲近的人！

尽管老师们每天的教学任务繁重，但你们都保持着愉快的心情、旺盛的精力，了解学生、呵护学生，并且成为了学生的良师益友。你们呈现给营员们的是教学形式的生动活泼，活动项目的丰富有趣。

你们将严谨的教学内容融入到轻松愉快的师生互动中，让学生在良好的'和谐的环境中锻炼能力，开拓思维，愉悦身心。课堂里欢声笑语，人人参与，用活动和游戏的方式让学生自然地学会沟通和表达；你们引导和教会营员告别依赖，走向独立，开阔视野。这对我们的营员来说，都将是终生受益的经历。

我也要感谢在座的各位家长，是你们给予了孩子们这次学习的机会。我们这次夏令营活动，采取的是寓教于乐的教育形式，把数学、语文、英语的学习融入到知识视野的拓展之中。

把先进的教育理念与博创的教育优势结合起来。我们博创学校，秉承着“对家长负责、对学生负责、对社会负责”的宗旨，努力把教育质量放在第一位，坚持办好自己的教育、自己的学校。

近年来，我们博创教育集团花巨资引进原汁原味的先进中小学课件，利用高科技，把先进的教育理念融入到各学科的教学中，把未来领导力的培养融入到了课堂，也融入到了本次夏令营，于是博创学校也逐渐成为很多高端家庭耳熟能详的词语。

在这十六天的时间里，我们把博创教育的精华浸入到孩子们的脑海，不但提。

高了孩子们的学习兴趣，而且让孩子们懂得了感恩，懂得了尊重、懂得了独立自主、懂得了责任，学会了团队的协作，学会了依靠团队、领导和服从团队。这些既是我们夏令营的目标和精华，也是我们博创教育的目标和精华。孩子们的成长和成功是点点滴滴汇聚而成的。

当然，通过这次夏令营，我们也发现了我们孩子身上存在的一些不尽如人意的缺点。

借此机会，我也想给我们亲爱的营员提出两个希望：

第一、学习和拓展是一个长期的过程，希望同学们来到博创学校认真学习，打好基础，努力把自己打造成为一个现代社会精英型人材。

第二、把在这次夏令营中学习到知识，比如说“感恩、尊重、独立自主、责任、团队协作”等知识融入和运用到生活中去。

夏令营闭营领导讲话篇十三

尊敬的的各位领导、教官、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

7月6日清晨，迎着朝晖，伴着笑语，我们满载着希望踏上了童军夏令营征程。今天，我们将踏着夕阳，满载着收获，返程到出发地。为期五天的军事夏令营生活即将结束了，在这里，请允许我代表荆州市实验中学的老师以及全体营员向基地的各位领导，向指导我们的各位教官表达最诚挚的谢意。各位教官，你们辛苦了！

本次的夏令营生活将是我们全体营员一生中最难忘的一页。五天营地活动，紧张而有序，虽然身心疲惫，但我们的营员收获颇多。在短短的五天时间里，你们克服了时间紧、任务重、天气热等重重困难。通过军训，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志。在军事技能训练的同时，同学们不仅接受了军事理论的学习，而且在内务卫生、作风纪律、军事技能等方面也取得了可喜的成绩，寝室变得更加整洁，文明守纪的风尚正逐步形成。

五天来，同学们不仅学到了军事知识，品尝了军人生活的酸甜苦辣，而且增强了国防观念，强化了安全意识。同时，同学们也增强了自我教育、自我管理的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神，以及自主探究、创新实践的能力。爱国主义情操、集体主义思想、革命传统美德进一步得到升华。你们用自己的行动吹响了青春的号角，用自己的体验奏响了时代的最强音。你们和军训教官一样，都是当代最可爱的人。

光取决于自身的能量，在哪里发光取决于你们拥有的本领和技能，只有拼搏的信念和不断的学习才会让属于你们自己的那片星光更加灿烂。

最后我提议，荆州市实验中学老师、同学全体起立，让我们以最热烈的掌声再次向基地的领导以及老师表示衷心的感谢！

请坐！谢谢大家！

夏令营闭营领导讲话篇十四

大家晚上好！

我是二组的杜圣伦，来自北京四中，很荣幸可以作为营员代表发言。这十天以来我们在浙江行走，在太阳下、田野间、博物馆中探索考古对于我们每个人的意义。再回忆开营式上刘恩东同学所说，相信考古在大家心目中再也不会是模糊的，再也不会与盗墓、鉴宝等事情联系在一起了。从我们走进夏令营开始，与考古有关的一切就无时无刻不作用于我们身上。

首先我想代表全体同学感谢陪伴我们的老师们，是他们让我们最近距离接触到了真实的考古人，体会到了他们的辛苦、博学、亲和还有满满的对于考古事业的激情。寻求真理是个很理想的目标，然而正因如此它有其巨大的力量。就像给大家介绍田螺山遗址的孙老师，他在考古这条道路上走了近三十年，面色黝黑，衣着朴素，一如每个当地人，我却清楚地感觉到他的'不同，是因为一种感情。他深切的感受到在他脚下深浅不一的泥土蕴含着多少故事，很多或许只是猜测，但是那些东西并不仅仅是泥土。几天来这种感受也逐渐从有到无出现在大家身上，这便是考古的魅力。

其次，我作为一名营员也更细致的感受到了大家的才华与热情。第一次像这样与很多人从未曾谋面到谈笑风生，这次夏令营不但给了我们了解考古的机会，还给了我们很多志趣相投的同行者。

从谈话中了解到很多人都对我国考古相关的现状有过很多的了解和思考。经济建设与文化建设的牵制，古代人和现代人的冲突都不加掩饰的为大众所见。文化遗存是有限并且不可恢复的，等我们急急忙忙发展经济和军事堪堪自保了之后回头再来寻求文化上的发展时，可能就没有机会了。一个没有自己文化的国家即使存在，最后无非也会变成苟延残喘的局面。

中国的民族文化的自豪感是显而易见的，即使不能被一一证明，三皇五帝的传说也是深深影响着民族性格的，或者说它恰恰是后来逐渐形成的中华民族性格的一个衍生物，才能最好的契合中华整个的发展历程。这恰恰说明了中华文明探源的重要性，也同样是考古的重要性。我们要找到自己真实的历史，找到自己在世界上的位置。赵辉院长在第一个讲座时说了解历史是人类的天性。我们只有知道自己从何而来，才能得出自己应当往何处去。

我认为古人和现代人是可以和谐相处。既然一代又一代的人都默契的选择了生活在同一片土地上，为什么不能产生出心心相印的亲切和包容呢？很多时候考古者需要抢在建设项目开始前被动的进行发掘和保护，而只看到遗存的价值，忽略的现在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遗址，良渚人和现在的余杭人不都是在这片土地上用农耕文明演绎着中华民族的智慧与辉煌么？在我看来这个事业需要的是不张扬又不沉默的品格。我们不将追求自我展示放在第一位，不需要用无意义的观点和问题吸引观众，也绝对不会错过将任何一个重要的发现和观点，保佑自己对于真实事物求索的激情和勇气。我们作为年轻人，能够用更具创造性的方法将考古事业从幕后推到台前，做文化的研究者、保护者以及传播者，让更多的人了解考古为何物，认识到它的重要性，并主动地投身其中。用我们对这一切的喜爱和了解影响更多人，不管是否选择学习考古，这都是每一个从夏令营中走出去的同学们的责任所在，也是北大文博学院组织这个夏令营一大意义所在。

我真心感谢可以有这样一个平台与大家相识相伴，也期待着一年之后，我们还能从全国各处相聚一地，为考古而来！

谢谢大家。

夏令营闭营领导讲话篇十五

在教官带领的活动中，我看到了每一个营员那积极上进的心，为自己争荣誉，为小组争荣誉，为班级争荣誉.在报纸比赛中,他们团队合作能力和领导能力及意志力。真得很让人佩服!我们班男生在这一环节得了倒数第一，发现他们缺少耐心，因为太心急而容易放弃，所以在女生的比赛中，大家吸取了经验，说完游戏规则后，队长孙嘉慧带领大家分组，分工，找窍门，一切就绪之后大家以必胜的心情来到了比赛现场，随着一声哨声，四个班开始了激烈的战争，分报纸，断胶带，每一个班都分工明细，积极投入，每个班的学生都显示出了他们的智慧，因为老师们不可以参与到活动中，我看到每个班的老师都心急如焚，我们班最先做好了风火轮，接下来就是往前走了，队长下口令，学生认真执行，中途报纸断了大家没有放弃，又加工了一下，经过团体的合作和坚持，男生给他们加油，让他们稳住，最终我们班女生以第二名的好成绩赢得了属于我们的胜利。在“永不放弃”活动中，我看到了他们的意志力，做为老师的我能不为他们感到自豪骄傲吗！

文艺晚会，在炫丽的舞台背景下，学生用他们优美的舞姿，亮丽的歌喉，展示了他们的风采。有很多同学都没有登过这么大的舞台，不免有些紧张，有一个节目学生紧张地不敢上台，我用一中午的时间和他们练习，帮他们找回了自信，上台之前给他们鼓励，演完节目时学生有的紧张的都颤抖了，激动了！也变得自信多了！没想到自己是这么样的优秀！那时，我真得觉得孩子们很棒！

三天不长也不短，我们的孩子们成长了三天，我们老师们感动了三天，我们的家长们也思念了三天。看到家长们在夏令营反馈里说看到自家孩子的进步，说起孩子想念夏令营的心情，我都无必的激动。好的习惯需要培养，当然更需要后期的坚持，希望所有的孩子们在以后的学习生活中都能坚持夏令营的那份毅力，那份责任。

夏令营闭营领导讲话篇十六

尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：

为了加强校园法制文化建设，在省市县有关部门和领导的支持下，xx法制报社和xx教育局共同举办的“法制进校园，福彩助我行”夏令营活动，今天正式开营了。参加这次活动的有xxx中学、xx小学、xx小学、xx师专附校选拔的100名优秀学生。

首先，我真诚的祝贺各位同学能够光荣地成为夏令营的成员。并不是每个同学都有资格成为夏令营的成员，你必须在学习成绩、思想品德等方面非常优秀才有资格参加。大家可能对这次夏令营活动充满了好奇和期待，在这次夏令营活动期间，你们将参观天水卦台山，感受神奇的大自然风光；参观天水航天育种基地（科技园），目睹现代农业科技创新的风采；赴xxx参观孔庙、兴国寺，激发同学们古文化的学习兴趣；参观xxxx人民法院法制文化长廊，聆听院长关于法制文化建设报告等系列活动。

同学们一定要好好珍惜这次机会，注意安全，严守纪律，听从指挥，文明参观，展示xx学生的优良素质。希望参加夏令营的`带队老师们，高度认识这次活动的重要意义，注意营员们的乘车安全和饮食安全，指导营员们遵守参观秩序。要做好各项管理和服务工作，为营员们创造良好的参观、学习环境！达到不虚此行，受益匪浅的效果。

最后，预祝这次夏令营活动圆满成功！

夏令营闭营领导讲话篇十七

除非亲身经历，你决不会相信群体合作的精神和气力有多大，当团队的精神发挥得淋漓尽致时，你常常会完成出乎意料的事，我深深体会到身为组员对领袖的期看，和如何才算是一名出色的领袖。我更进一步了解自我领导才能的不足，个人能力和性情;并且从组员身上学习优秀领导者应有的特质。最初以为又是枯燥的讲座式培训，活动开始后听培训师一番讲授，觉得是一件很成心思的活动，我们都是年轻人，都很活泼，但工作的性质使我们交换很少;活动中的乐趣和挑战是我们都没想到的，在培训师的引领下，各抒己见，相互配合，顺利完成所有项目;更重要的是活动结束后我们不再陌生!我已和身边的伙伴建立了一支坚不可摧的团队!抱着开放的态度往接受新的任务，勇往直前!我坚信现在的自信力和独力处事能力足以接受一切挑战!

一同努力，一同接受重任，一同克服内心恐惧，一同完成任务，一同推心置腹，一同狂欢，一同建立最坚实的团队!这课程给我的比预期中更多，当中的经历，使我感到满足和兴奋。我有机会更深进了解自己在体能，心智，情绪各方面的特性，认清自己的弱点和内心的恐惧，发掘自我潜能。那将是我宝贵的人生收躲。

谁是最英勇的人;调和大于实干;只有一个声音;听比说重要;化腐朽为奇异;曾沧海难为水。拓展项目没有我在电视上看到的那样使人心跳，各个项目轻松弄定，不免有一点点遗憾，但回头再细细看所有科目的设置，却很有它的道理。的确，拓展运动虽不像其他极限运动那样具有很强的挑战性，但是极限运动夸大单个人的意志，而我们的这次拓展重点是在加强团队精神和协作能力。我想这也应当是我们的领导和组织者的初衷。这类培训气力的感受比平时任何一件工作的感受都要深，我的思想被拓展运动俘虏了，但我深信马上我就会成为自己的英雄!团队中个人无能能力时，他该做甚么?就像那名被传递的队员，他甚么也不能做，只有听凭左右。他要把自己交给那些或有力或坚定的手臂，全身放松，就会到达目的;当团队中的你不能做些甚么的时候，最少可以在他人伸出援手的时候给予信任，这就是我的答案。