六一儿童节主持稿人(热门13篇)
总结是一种积累的过程,可以为未来提供宝贵的经验。在写总结时,要注重语言的美感,使得读者能够产生共鸣。学习他人的总结范文,可以培养自己的写作风格。
六一儿童节主持稿人篇一
女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们:
合:大家上午好!
男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,
女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。
男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,
女:感谢社会各界对我们的关爱,
男:感谢父母的养育之恩,
女:感谢老师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!
男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!
女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。
女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。
男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
男:有一句话,说的是少年强则国强。
女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
男:不管怎样,春天孕育着未来,
女:无论如何,少年憧憬着希望。
男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:这天,在这个个性的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自我的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)。
幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,此刻一齐来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)。
师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。
师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
师:在我们锦绣幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。
幼:你是快乐的,我是幸福的,下方请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一齐来看看小班宝宝的《拔萝卜》就明白了。
师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。
幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》。
幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》。
师:宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,这天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。
幼:我们是爸爸妈妈的期望,我们是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一齐玩游戏了!(讲解游戏规则)。
游戏一:吹泡泡;
游戏二:揪尾巴;
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一齐祝福xx幼儿园的明天更完美!
师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!
合:明年六一再相会!
六一儿童节主持稿人篇二
×在我们凯莱幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望,是未来的栋梁。接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈《一颗星》。
×小班有两个可爱的小朋友,可以说是各有特长,而且做任何事总是喜欢一比高低。今天,他俩想借机会上台请观众们评一评,究竟谁的本领大?有请×××小朋友、×××小朋友。
×用尽人间词汇写不出对祖国的深情,穷竭词曲唱不完颂扬祖国的赞歌,今天的中国,正在飞越,今天的中国,展翅高飞。让我们衷心祝愿伟大祖国繁荣昌盛,社会主义的事业更加壮丽辉煌。接下来,我想用一首歌来表达此时的心情,那就是《我爱你,中国》。
×时装表演并不是大人们的专例,爱美之心,人皆有之,我们小朋友也不甘示弱。接下来就请欣赏大班小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
×小小椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具,今天,中班的小朋友把它搬上了舞台,接下来就请欣赏他们表演的非常有特色的椅子操。
×京剧是我们国家的国粹,作为一门艺术表演形式,有其独特而不可取代的韵律,但在我们凯莱幼儿园,独具创新意识的教师们把它编排成了舞蹈,下面就请欣赏京剧集锦《京韵梨园春》。
×欢乐的时光总是那么短暂,一曲荡气回肠的《京韵梨园春》之后,到了该和大家说再见的时候了,希望通过此次活动,能增进我们凯莱幼儿园与社区居民的沟通。愿所有热心的观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间,愿我们能为扬州的明天培育更多的栋梁。
×演出到此结束,祝观众朋友们晚安!
六一儿童节主持稿人篇三
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日--。
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:。
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
六一儿童节主持稿人篇四
主持人乙:亲爱的老师们、同学们!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳。
主持人乙:迎来六月的时光。
主持人甲:我们的心像怒放的花朵。
主持人乙:荡起一片欢乐的海洋!
主持人甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
主持人乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。
主持人甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
主持人乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
主持人甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
主持人甲:xx镇xxx幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演,合:现在开始。
主持人甲:在这幸福的美好时光,我们的妈妈也来到了我们的学校,和我们欢聚一堂。她和女儿要用最甜美的歌声来庆祝我们的节日。下面有请xxx母女给我们演唱《血手印~花园相会》。
主持人乙:戏曲是我国特有的艺术瑰宝,豫剧是河南家喻户晓的地方戏,下面有请二(1)班xxx给我们带来的《花木兰》经典选段《刘大哥讲话理太偏》。
主持人甲:喜欢tfboys吗?喜欢xxx吗?喜欢xx吗?喜欢xxxx吗?现在就来听听女生版tfboys的《宠爱》吧!
主持人乙:让我们懂得感恩,让生活充满阳光,让社会更加和谐。下面有请一(1)班的同学们,为我们表演手语舞《感恩的心》。
主持人甲:凤凰花开多热闹,节日到来多快乐,让我们一起唱起来,一起跳起来,舞出自信,舞出精彩,请欣赏大(1)班的舞蹈《拨浪鼓》。
主持人乙:父爱是一本诗集,需要我们慢慢品读;母爱是一杯浓茶,需要我们细细品味。父爱之恩,与江河同流;母爱之情,能惊动天地。请欣赏六(1)班带来的诗朗诵《感恩父母》。
主持人甲:越剧是我们绍兴的地方特色,京剧是我们中国的国粹,今天让我们饱饱耳福,聆听来自二(2)班同学xxx的《我家有个小九妹》以及全班同学对京剧脸谱的解说,大家欢迎!
主持人乙:越剧《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲误会妻子李秀英,并多次折磨她,幸亏婆婆待她如女儿一样,后误会消除,中得状元,求妻原谅而不成功,求母亲为其代劝。有请方老师!
主持人甲:有人说,童年如一幅画,在近看的时候它无色,在远看的时候它似彩。
主持人乙:有人说,童年如一首歌,听一遍的时候它无趣,回过头来的时候它动听。
主持人甲:那么,谁,还愿意长大呢?
主持人乙:请欣赏四(2)班带来的舞蹈:《不想长大》!
主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,让我们左手拉着右手一起向前走。请欣赏四(1)班的舞蹈《左手右手》。
主持人乙:您是黑夜的启明星,您是白昼的晴空,您是骄阳下的清风,您是雨中的屋檐,谢谢您,老师。接下来有请五(1)班带来小品《感恩老师》。
主持人甲:同学们,你们还记得去年充斥着大街小巷的神曲《江南style》吗?今年有一首更火的,相信你们都会跳,请欣赏三(1)班xxx等同学带来的舞蹈《小苹果》。
主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年纪最小的。昨天他们还哭着闹着,不爱上幼儿园。今天他们也站到了这个舞台上,来表达他们的心声。请欣赏《爱我你就抱抱我》。
主持人甲:春雷响,锣鼓敲,梦已圆,手相牵,中国走进新时代!请欣赏六(1)班给我们带来的舞蹈《欢乐中国年》。
主持人乙:扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。下面有请活力四射的五(1)班姑娘们,带来博大精深的《中国话》。
主持人甲:无青春,不修炼,下面有请四(1)班舞蹈《青春修炼手册》!
主持人甲:看,操场是我们快乐无限的广场;。
主持人乙:校园是我们健康成长的家园;。
主持人甲:课堂是我们放飞理想的天堂。
主持人乙:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。
主持人甲:下面,请欣赏四(2)班男生带来的《向前冲》。
主持人甲:在座的同学们一定听过《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下来请欣赏《格林童话》经典故事《一只眼,两只眼,三只眼》。有请五(2)的同学们。
主持人乙:年少的我们追逐心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍,一起来吧!请欣赏,大一班带来的舞蹈《sorrysorry》。
主持人甲:下面请欣赏可爱的一年级小朋友,给我们带来的时装模特秀,《走在时尚前沿》!
主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一个好朋友”请欣赏二(1)班带来的舞蹈《我们都是好朋友》。
主持人甲:在山的那边,海的那边,有一群蓝精灵,他们自由自在地生活在那绿色的大森林。下面请听三(1)班大合唱《蓝精灵》。
主持人乙:你知道陆游的千古绝唱《钗头凤》吗?这是写给他,被母亲拆散的妻子,唐琬的,这首越剧唱出了唐琬,眼松松,满眼是悲伤,气闷闷,有话无处说,断肠人越想越断肠。有请五(2)班xxx。
主持人甲:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是欢声笑语!每个人心里都乐开了花,让我们一起随着欢乐的旋律,跳跃的节奏,舞动身段吧!有请大(1)大(2)班的小朋友!
主持人乙:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……这耳熟能详的国学,相信在座的很多同学都知道吧,接下来让我们有请二(2)班同学带来《弟子规》的朗诵与特殊的表现方式韵律操。大家欢迎!
主持人甲:上课的时候,每每问到大家,是喜欢白天还是黑夜时,得到的答案总是白天,同学们说白天有温暖的阳光,太阳公公如果可以永远都不下班,那该多好呀!下面有请六(2)班的女生们带来的舞蹈《日不落》。
主持人乙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,让我们种下一片太阳,创造美好的未来。接下来请同学们欣赏三(2)班为我们带来的《种太阳》。
孩子们都快乐健康离不开爸爸妈妈的关爱,让我们和大(2)班的小朋友一起来感受游子吟中“临行密密缝,意恐迟迟归”的爱吧!
杨开慧和儿子毛岸英在狱中,心头系着亲人,毛泽东在荒山野营,枪林弹雨中是否平安?希望自己为国捐躯后,儿子能得到毛泽东的照顾。有请五(1)班xxx。
主持人甲:新世纪的太阳是我们的,
主持人乙:新世纪的鲜花是我们的。
主持人甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。
主持人乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
主持人甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
主持人乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
主持人甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
主持人乙:xx镇xxxx庆祝六一儿童节文艺汇演到此结束。
主持人甲:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康、工作顺利。
六一儿童节主持稿人篇五
甲:大家好。
乙:送去五月的芬芳。
甲:迎来六月的时光。
乙:我们的心像怒放的花朵。
荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月,走进我们自己的节日。
甲:尽管我们只是一株幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁。
甲:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声。
合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,敬爱的老师同学。
甲:今天,文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台。
乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。
甲:我们将用智慧与热情,去播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻的彩虹,编织出一个美好的童年。
合:文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。
结束语。
甲:新世纪的太阳是为我们升起的。
乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的。
甲:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:沐浴在新世纪的阳光中,我们朝气蓬勃。
甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的未来。
乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导。
我们必将不负生命的春天,共同托起明天美好的太阳。
甲:文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束。
祝大家。
合:身体健康。
学习进步。
天天快乐。
六一儿童节主持稿人篇六
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!
乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!
舞蹈《日不落》。
舞蹈《荷塘月色》。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
六一儿童节主持稿人篇七
尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家下午好!
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。看,教室里,操场上活泼的是孩子们的天真;阳光下绿荫里搜集的是我们童年的欢笑。看到小朋友们在幼儿园老师和家长的呵护下茁壮成长,我们由衷地为孩子们感到高兴。在大家的关心和支持下我们幼儿园和小朋友们一起成长,一起进步。
沐浴着和风丽日,我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!
接下来为大家介绍一下参加本次活动的嘉宾:他们是:
今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们,欢迎你们的到来!
下面有请领导为小朋友们送上六一祝福!请大家以热烈的掌声欢迎!(鼓掌)
1,《____》
2,歌伴舞《_____》
童年是一首诗
童年是一幅画
童年是一把红扇,舞动着快乐向我们微笑。
下面请欣赏中班的小朋友为我们带来
3,舞蹈《_____》
4,《____》
5,《____》
6,《____》
艺术和一种原理)。另有同名图书《跆拳道》。有请大班的小朋友为大家带来精彩的表演
7,《____》
8,小班组舞蹈《____》
9,《_____》
10,教师舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月,是童年的摇篮,
六月,是童年的梦想,
六月,是养育我们的沃土,
六月,更是照耀我们的太阳。
今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导和家长的光临!让我们明年六一再相会!
六一儿童节主持稿人篇八
合:大家下午好!
a:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
合:让我们共同走进欢乐的童年。
a:听,悠扬的经典诵读,激起学习的欲望。
b:唱,激荡人心的歌舞,荡起欢乐的海洋。
a:今天,我们怀着激动的心情来到苏陂小学。
b:青山围抱,来聆听我们节日的欢歌,红旗飘扬,在描绘校园美丽的蓝图。
a:六月流火,小小山村迎来多彩的六一儿童节。
b:让我们大声说:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!我们不会辜负你们的希望,今天我们要尽情的唱,尽情的跳,展示我们的风采。
a:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
b:有请少先队员代表致辞。
a:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的红山乡苏陂村刘书记为我们的节日致辞!
b:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的刘付校长讲话,大家掌声欢迎!
合:苏陂小学庆祝六一国际儿童节文艺演出,现在开始。
2、在这欢乐的节日里,我们苏陂小学的小朋友们也做了精心的准备,他们要用美丽的歌声唱出快乐的心情,请欣赏苏陂小学为我们带来的小组联唱,请中心学校表演舞蹈《咏春》的同学们做好准备。
3虽然春天已经过去,但那春天的气息依然在我们心中。接下来让中心学校五年级的同学们带领我们一起去歌咏春天,歌咏我们美好的童年。请欣赏舞蹈《咏春》。请表演小组唱《剩下的盛夏》的同学做准备。
5、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”多么熟悉的古诗啊,我们赞美伟大的诗人,是他们为我们留下了那么多宝贵的财富。今天在这小小校园,小朋友们将为我们带来一组经典古诗朗诵,请大家欣赏!请表演舞蹈《沁园春。雪》的同学做好准备。
6我们要牢记是谁建立了新中国,是谁为我们创造了美好生活,他就是伟大领袖毛泽东。下面有请四年级的同学为我们表演舞蹈《沁园春。雪》。
a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
a:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
b:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
合:同学们,朋友们,我们共同祝愿天下所有小朋友节日快乐,
苏陂小学六一文艺演出到此结束。谢谢大家的观看。
六一儿童节主持稿人篇九
男一:敬爱的老师。
女一:亲爱的同学。
合:大家上午好!
男一:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。
女一:六月的。日子,花团紧簇,吐露芬芳。
男二:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳。
女二:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!
男一:今天是我们全世界少年儿童的节日。
女一:今天是我们全世界少年儿童的庆典。
男女一合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈。
男女二合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学。
合:祝福老师们工作顺利,身心健康!祝福同学们六一快乐,茁壮成长!
男一:20xx年xx中心小学第xx届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。
女一:现在开始!
男二:请欣赏第一个节目,一年级xx班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!
女二:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!
男一:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!
女一:掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二:请欣赏二年级xx班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!
女二:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级xx班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。
男一:下面掌声有请,xx拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。
女一:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级xx班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。
男一:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级xx班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!
女一:掌声有请三年级xx班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!
男一:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级xx班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女一:请欣赏四年级xx班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!
男一:请欣赏四年级xx班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!
女一:请欣赏四年级xx班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!
男一:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
女一:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。
男一:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
男一:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望。
女一:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼。
男二:敬爱的老师,亲爱的同学。
女二:让我们心手相连,奋勇直前。
合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!
男一:xx中心小学第xx届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。
女一:让我们明年六一再见!
六一儿童节主持稿人篇十
主持词。
范文,欢迎参考借鉴!
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)。
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
师:“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会。
合:现在开始!
幼:首先,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿。
师:非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小,看了他们的表演,仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!
二、园长讲话,安排一名小朋友上台献花——(小班)。
师:谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日,接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家长讲话,安排一名小朋友上台献花——杨奕(大班)。
幼:爱是博大的、爱是无声的。
师:世界上只要有爱,一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里,让我们扭起欢庆的秧歌,把对孩子们爱释放出来吧!
幼:请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》。
四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队。
五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班卢彦硕等。
六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班于金生等。
幼:格林幼儿园的小朋友爱好可多了,轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不,又来了一位小小京剧迷,虽说学了才一个多月,可架势真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班辛美璇。
师:夏天到、夏天到,池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳,祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班张俏等。
幼:老师,你喜欢看童话剧吗?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?
师:哟,看童话剧容易,表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱,还要能讲一口流利标准的普通话。
幼:唉!看来我是没机会了!
幼:真的吗?老师,我可等不及了,快开始吧!
师:好吧,接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》。
九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班唐晓宇等。
十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。
一、开场:
主持人甲:尊敬的各位家长。
主持人乙:各位来宾。
主持人甲:亲爱的小朋友们。
主持人乙:大家好。
主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香。
主持人乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
主持人甲:连小草都在欢乐地歌唱。
主持人乙:这一切都在提醒着我们:
主持人甲、乙:六一儿童节——来到了。
主持人甲:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
主持人乙:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
主持人甲:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
主持人乙:今天是全世界儿童的节日。
主持人乙:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。
主持人甲:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
主持人乙:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
主持人乙:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
主持人甲:六一的鲜花绚丽多彩。
主持人乙:六一的阳光灿烂夺目。
主持人甲:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳。
主持人乙:我们欢聚一堂,共度这美好时光。
主持人甲:我们是那么开心。
主持人乙:我们是那么幸福。
主持人甲:我们是那么激动。
主持人乙:我们是那么期盼。
主持人甲:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始。
第1项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)、礼毕、请坐。
第2项:
1、首先有请程园长致节日贺词。
2、有请家长代表讲话。
3、有请教师代表讲话。
4、文艺汇演现在开始。
二、节目表。
1、模特表演。
2、现代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《数鸭子》。
4、舞蹈《歌声与微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英语连读。
8、独唱《小狗抬轿》。
9、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲连唱》。
12、舞蹈《亲亲茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲连唱》。
15、大班律动。
16、歌伴舞《两只蝴蝶》。
17、小班律动。
18、中班团体操。
第3项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
主持人乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年。
主持人甲:上海舞台搭建公司庆祝幼儿园迎“六·一”文艺汇演到此圆满结束。
主持人乙:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺。
主持人甲、乙:谢谢大家!让我们明年再相聚。音乐起(六一国际儿童歌)。
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六一儿童节主持稿人篇十一
合:大家好!
甲:六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目。
乙:六月,是一个充满鲜花和快乐的日子;六月,是一个充满未来与希望的日子是童年的摇篮,是童年的梦乡。
甲:尽管,我们还只是小学四年级,但我们是五星红旗下成长的少年。
乙:尽管我们只有十一岁,但我们成长的道路上有老师,您的伴随。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。
合:谢谢你们,敬爱的老师!(全体敬队礼)。
甲:让我们用合唱唱出我们对党的向往。
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲:让我们大唱起来。
乙:让我们跳起来。
合:游府西街小学四年级六一文艺汇演现在开始。
甲:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”
乙:多么熟悉、多么迷人的旋律。
甲:请听四(1)班的同学给大家带来的开场大合唱《歌声与微笑》。
乙:请同学们先鼓掌后欣赏。
甲:“武术”作为中国的一项传统运动项目,它不仅可以锻炼体魄,还可以锻炼我们的毅力,使我们从小养成不怕苦、不怕累的精神,更成为我们生活、学习的一种驱动力。
乙:“抱拳、冲拳、劈拳……”,请大家欣赏四(1)班同学给大家送上的武术操展示。
甲:我现在给同学们出一个谜语:背驮螺旋小包袱,表面坚强内里柔。行走缓慢又拖拉,碰到困难就缩头。大家猜一猜这个小动物是谁呀?”(学生回答:蜗牛)。
乙:好,那请听校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》。
甲:表演班级四(2)班。
乙:相声,是我国传统说唱艺术的精华,讲究说学逗唱。
甲:我经常周六去南京相声俱乐部欣赏相声,可就是没有欣赏到《吹牛》这个段子。
乙:听说这个段子是著名相声表演艺术家马季和赵炎的压箱底活。
甲:你别说那么多,今天还真有高人表演相声。
乙:请欣赏传统相声《吹牛》。
甲:表演者四(2)班沈逸然和王越两位同学,大家鼓掌!
乙:同学们,2008北京奥运会成功举办。
甲:xxxx,青奥会将南京举办,你我展开翅膀,去迎接它吧。
乙:请你举起你的左手(伴随动作)。
甲:请你举起你的右手(伴随动作)。
甲:外婆在哪里啊?外婆在澎湖湾。
乙:这首歌曲已经传唱将30年,还是那么好听。
甲:下面请欣赏男女声二重唱《外婆的澎湖湾》。
乙:女歌手是来自四(3)班的陈韵竹,男歌手是我们请来的嘉宾,他是陈韵竹的父亲。
甲:同学们,鼓掌吧。
甲:《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。
乙:这首曲子旋律优美、节奏轻快,创作于上世纪五十年代,横跨半个世纪,影响了足足四代少先队。
甲:接下来,就有请四(4)班同学送上合唱《让我们荡起双桨》。
甲:哎,乙同学,你喜欢哪些历史人物?
乙:诸葛亮,神机妙算;包拯,铁面无私。你呢?
甲:我喜欢顾全大局的蔺相如,还有知错就改的大将军廉颇。
乙:哎……这正是四(4)班同学要展示的课本剧《负荆请罪》。
甲:请欣赏。
乙:绿是植物放射的生命之光。
甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。
乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。
甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……。
乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听四(5)班合唱《绿色的祖国》。
乙:舞蹈,展示青春活力。
甲:舞蹈,舞出快乐,舞出激情。
乙:接下来请你一饱眼福,请欣赏由四(6)班熊雨晨和沈泯莹两位同学带来的精彩的国标舞表演。
甲:雨花石以“花”为名,花而冠雨、美丽迷人。
乙:雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩,它就产自于我们可爱的南京。
甲:让我们唱响《雨花石》,迎接xxxx南京青奥会的来临。
乙:表演班级六(5)班。
结束语:。
甲:看,雏鹰正在展翅飞翔。
乙:听,游小少年新世纪的进行曲正在奏响。
甲:我们是明天的雄鹰。
乙:我们是祖国的未来。
甲:我们和时代的脉搏一起跳动。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙。
甲:游府西街小学四年级庆六一文艺汇演到此结束。
合:最后祝大家:身体健康、学习进步!天天快乐!(主持人向观众鞠躬致意)。
六一儿童节主持稿人篇十二
a:童年是快乐的儿歌,b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳,b:童年是无畏的拼搏!a:在盼望中,我们的节日终于来了!b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!b:听,我们歌儿唱起来了!
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
二。b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b::“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,
新的征途,新的事业,新的阶梯——。
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。
a::现在,要出些难题考考大家!
b:第一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b:请听诗朗诵。
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜艳的花朵,
a:今天我们相聚在这里,
b:明天我们共建伟大的祖国。
a:放飞我们的希望吧,我们坚信——。
齐:明天更美好!再见!
主持词。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,
它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场,
(女)我们在这里欢庆自己的节日,
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(女)感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,
是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报,
(男)我们正在奋发、努力,
(女)建设大而强、富而美的,我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演。
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,
(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,
(女)让我们衷心祝福:
(合)好运,北京!
(男)请欣赏歌舞《20xx相聚北京》,
演出单位:
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鸽起舞,大雁飞翔,
美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,
请欣赏中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,
这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,
看,他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,
演出单位:第二小学。
(《娃娃·电脑》)。
(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,
下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,
快乐娃》。
(《腰鼓舞,快乐娃》)。
(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——。
练就强健体魄,建设强大祖国,
请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。
(《棍操》)。
(男)在这属于我们自己的日子里,
我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,
高高举起星星火炬的旗帜,
昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
(管乐)。
(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,
祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您。
好》。
(《妈妈您好》)。
(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,
明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,
用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富。
强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。
(《飞翔的海精灵》)。
(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,
(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。
(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,
为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此。
结束!祝大家。
(合)身体健康,万事如意!
甲:各位领导!
乙:各位来宾!
丙:老师和小朋友们!
齐:大家好!
丙:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。
乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;。
甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙:xx幼儿园创办于1984年六月。
丙:二十多年来,x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。
在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙:今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲:我宣布《金色摇篮金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)。
甲:开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!
丙:x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.
乙:近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\体育节\画展\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.
甲:听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵。
男:亲爱的老师。
女:亲爱的小朋友们。
合:大家——上—午—好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎陈老师致辞。
(1)。
男:爸爸说,六月是孩子的节日,
女:妈妈说,六月是花儿的世界,
男:老师说,六月是儿童的春天,
女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
(2)。
男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
(3)。
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!
合:大家掌声欢迎!
(4)。
男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子。
女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。
男:你看,她们来了!
女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学习多姿多彩。
男:请欣赏周佳伟的书法作品。
女:有请!
(6)。
男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。
女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。
女:花儿的世界是我们的校园。
男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。
女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。
男:大家掌声欢迎!
(7)。
男:中国的传统文化博大精深。
女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男:下面,请欣赏卢天宇带来的。
弟子规。
吟诵。
女:有请卢天宇!
(8)。
男:看来,咱们班真是人才济济。
女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!
男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)。
男:大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?
女:当然知道!在中国的北京!
男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!
(10)。
男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女:那我们就赶紧把他们请上来吧!
男:请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌声欢迎!
(11)。
男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不见,他能知道是什么样的吗?
男:那可就说不准了,还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男:有请他们!
(12)。
男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。
男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。
女:请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男:有请申晨熙和曹颖。
女:掌声欢迎!
男:今天,这里是你的舞台。
女:今天,这里是你的天地。
男:今天的歌声这样的动听。
女:今天的舞蹈这样的优美。
男:露出你灿烂的笑脸,
女:留下最美好的回忆。
男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。
女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!
男:可是快乐的时光总是如此短暂,
女:通师二附一三班六一联欢会----。
合:到此结束!
合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!
六一儿童节主持稿人篇十三
甲:敬爱的老师们 !
乙:亲爱的同学们 !
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。
乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节! 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情——。
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。
乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐:现在开始!
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。
男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语。
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
甲:托起闪亮的金星,
乙:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂。
乙:为的是明日的欣欣向阳!
甲:我们坚信:————。
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约201x年的六一儿童节。
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
齐:到此结束。
乙:同学们、再见!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。
甲:绵绵的青山脚下花正开。
乙:什么样的节奏,什么样的歌声,
合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。
丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,
丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。
合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节。
日记。
心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。
丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。
丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。
甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:
三句半。
啊)。
乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。
丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲:你们搬凳子做什么啊?
演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。
甲:哇塞,双簧(掌声)。
乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),
演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。
丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。
甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。
演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。
演员:跟我们的一比,不过如此。
乙:请欣赏相声不过如此。
丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。
乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。
丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。
结束语:
甲:让我们用心灵的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
丁:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
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