如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。总结需要遵循逻辑结构，根据时间或主题进行组织。请大家阅读以下范文，相信会对你的总结写作有所帮助。

参评申请书篇一

尊敬的各位领导、老师:。

本人唐廷凤，于7月5日进入步步高暑期素质教育辅导中心这个大家庭工作。我在中心担任三年级的班主任以及三、四年级的英语老师。一直以来，我对待工作总是勤勤恳恳，说的少做得多，不管多苦多累的工作我都尽自己最大的努力完成，一直任劳任怨。

对于三、四年级那一群可爱的孩子们，虽然平时他们有一点小小的顽皮，但是个个都是爱学习听话的好孩子。我总是尽量做到在学习过程中，让学生老师都得到快乐，寓教于乐。对于接受新知识比较慢的学生，我总会把自己的课外时间风险给他们。进过我耐心的课后辅导，他们也终于能跟上其他同学的学习步伐了。经过我不懈的努力，三、四年级学生的英语成绩都有了稳步的提高，让学生和家长都非常的满意。

作为三年级的班主任，在学习和生活上我都给予足够的关心，总能让学生在无忧无虑的心情下学习。对于学生之间常常出现的小矛盾小摩擦，我总是会耐心的劝慰学生，让他们和好如初。我会及时了解我班学生的学习情况，定时和学生面对面的交流，以了解他的最近情况，并且给出恰当的意见和建议，让学生发现自身缺点，认识自我，更快地进步和提高。在我无微不至的关心下，三年级的学生过了一个愉快而又有意义的暑假。

申请人:唐廷凤。

208月9日。

参评申请书篇二

尊敬的校团委，校学生社团联合会：

您好!我是动物生物技术1班的邢献民，现担任校大学生网球协会副会长，同时也是我院英语口语协会会长。现申请“安徽科技学院社团活动积极分子”，希望各位领导，老师能给予我一个展示和肯定自我的机会。一年来，在校团委、学工部领导和老师以及校学生社团联合会的关心与培养下，我在思想、学习、生活和工作等各个方面都有了很大的进步，取得了比较好的成绩。

一、思想方面。

在2011一2012年度，我积极参加校网球协会组织的各项活动以及其他兄弟协会举办的各项活动，努力锻炼自己各方面的能力，除了学习上有很大进步之外,我在思想方面也有很大的觉悟。一直以来,我都保持思想上的先进，保持一种积极的人生态度,并努力升华自己的思想。遵守学校的各项纪律以及模范遵守校社联的各项规章制度，作为一名干部，还常常督促和提醒自己在生活和学习中少犯错误。

二、学习方面。

在学习上，我努力学习，曾荣获国家励志奖学金，校二等奖学金以及校“三好学生”等。除了搞好学习之外，我还积极参加协会的各项培训以及校社联举办的各种比赛和竞赛，不断的充实和提高自己。

三、生活方面。

在生活中，我努力锻炼自己的课外实践能力，积极参加各项活动。勤俭节俭，严以律己宽以待人。平时善于和会员沟通，也乐于帮助会员。我平时养成了批评与自我批评的优良作风，不但能够真诚地指出别人的缺点错误，也能够正确地对待同学的批评和意见。四、工作方面在在2011一2012年度里，我做了以下工作：1.2012年10月，拟写成立校大学生网球协会申请书以及协会章程。2.2012年11月，拟写第一届校网球友谊赛策划书。3.2012年11月组织策划第一届校网球友谊赛。4.2012年11月，组织策划院四级模拟考试。4.2012年4月，参加院运动会，负责发令员工作。5.2012年4月，组织策划首届英语风采大赛。6.2012年4月，我与青年志愿者协会到敬老院看望孤寡老人活动。作为一名学生干部，我感到十分的光荣，同时也感觉到自己肩上的重担，在努力提升自我的同时不忘带领同学们积极参加活动，努力实践自己，让每一个人的才能得到充分的发挥。现申请“安徽科技学院社团活动积极分子”我要特别感谢学院和学部领导的大力培养，，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现!

申请人：邢献民。

2012年5月18日。

尊敬的老师：

您好!我是xxxxxxx2011级的学生xxx，现任院青协活动部副部长，年级学生会学习部副部长。现提出申请“社会活动积极分子”，希望能得到展示和肯定自我的机会。在已经过去的大一生活中，我积极参加学院，年级组织的各项活动，例如：三人篮球赛，元旦晚会，组织辩论赛，清明节扫墓，迎新生，送绿豆汤等活动。在这些活动中，我或是参与者，亦或是组织者，我都以自己应有的态度积极的投入到这些活动中。大学里，学习是很重要的，但如果仅仅是学习知识那么这就和高中没有区别了，大学的与众不同在于它是校园与社会的一个交流渠道，我们可以学到知识去工作，我们更能通过大学的活动去积累一些工作经验，工作方法，交际能力，这些能力都是课堂上学不到的，而且又能够真正的帮助我们更高效更出色的完成工作的必备素质。大学中，每个学生都有自己的学习方向，不像中学大家坐在一个教室里学习，接触的也就比较少，那么如何使一个集体有凝聚力呢?社会活动是必不可少的，大家可以真正参与到其中，做一些力所能及的事情，开发自己的想象力创造力，积累经验，这就是社会活动的目的。参加活动并不会耽误时间影响学习，而是让我们能够更加合理的去安排时间，有效地利用时间。在这些活动中，我交到了很多朋友，在平时的工作学习当中他们也给了我很多帮助。当今社会，不在需要“书呆子”这样的人，而是要求综合素质全面发展的人才，课堂弥补了我们知识储存的不足，但生活才是我们真正的老师，它教会我们如何适应社会，我想这就是社会活动不可替代的原因。作为一名学生干部，有很幸运有机会可以申请“社会活动积极分子”这项荣誉，无论能否得到这项殊荣，我都会积极的投入到我所热爱的社会活动中去，严格要求自己，让自己的更加成熟，更有工作能力。

尊敬的校领导：

您好!

我是来自材料科学与工程学院材1001班的孙晓丽,现特申请参加“社会积极分子”评选,请考核。

大学就是一个承前启后的过渡期。在这半年多的时间里，经过学校领导的精心培养，经过老师的耐心教导，经过学校活动的艰苦锻炼，我从一个懵懂的高中生转变为思想上真正长大的大学生。大学的实践，让我不断成长，走向独立成熟。特递上申请，希望可以得到您的批准。

2010年09月-2011年01月期间。

分别加入学生会秘书处、青春无悔志愿者团外联部、翠园宣传部、陶艺工艺研究部。刚踏入大学，我参加了“我的大学——扬帆起航”演讲比赛。在学生会举办迎新晚会期间，以班级的名义，我参加了迎新晚会演员的选拔。在学院举办的辩论赛上，代表班级的名义参加了辩论赛。积极报名参加了学生会举办的演讲比赛。参加学校举办的济南大学主持人大赛。

身为学生会秘书处一员，努力做好本职工作：制作学生会成员值班表、空课表、工作证、学生会相册等、负责给各部门下通知、负责例会及各项活动的签到、收据整理、仓库物品整迎新晚会期间，参与了迎新晚会的组织、后勤工作。理与统计。在“爱国周”期间，筹集爱国素材，向同学们宣传爱国精神。作为青春无悔志愿者团外联部干事，我积极参加团内开展的各项活动：到特殊教育学校和残疾人一起做游戏，制作活动方案，联系手语老师叫同学们手语。在翠竹园文学社宣传部，参与制作展板，通过展板宣传文学。在陶艺工艺研究部，参与制作陶艺制品。

放假期间到潍坊世纪泰华做兼职。到小区内发传单。

2011年02月-2011年04月期间，我加入了大学生创业街的一个小商店，开始了自我创业的第一步。

在学校里发传单来磨练自己。

参加了校青联举办的各学院志愿者团联欢选拔。

报名参加学校运动会的方阵。

报名参加学生会完美班级的接力跑。

回顾半年多的社会实践，丰富多彩，我将争取更加充实的生活，在生活中。不断磨练自我。

孙晓丽。

2011年4月10日。

此致

敬礼!

参评申请书篇三

尊敬的校领导:。

您好!我是~~班的，现在自律会纪检部工作。经过两年的工作和历练，感受到了自己的成长与进步，在此提出申请，请考核。

材料学院学生会一年、校自律会两年，组织和参与的活动让我学到了以前完全学不到的东西。在学生会秘书处我们制作学生会成员值班表、空课表、工作证、学生会相册等;负责给各部门下通知、负责例会及各项活动的签到、收据整理;仓库物品整理与统计。迎新晚会期间，参与了迎新晚会的组织、后勤工作;在“爱国周”期间，筹集爱国素材，向同学们宣传爱国精神，在这其中我不仅努力工作，更学会了如何与人交流、沟通。

在自律会纪检部，经历了由干事到副部的蜕变，在日常工作中带领干事查课查操;在本学期初策划并举办了第二届“唱响济大，畅想未来”拉歌比赛，作为比赛的组织者，我更懂得了一场成功的比赛背后的辛苦和艰辛;积极组织并参与其他部门的活动如:“蒲公英助学活动”“记者之星”活动，、“风采在济大，就业我先行”模拟招聘会活动、济南大学自律会经验交流会等。并且在四月初山东建筑大学的同学来访时，举办了一次成功的经验交流会。

在济南大学招聘会上担任“小红帽”志愿者，为招聘人员提供引导和帮助。在班级里，代表班级参加学院辩论会，积极参与班级主题班会班会，把自己的工作和学习都彻底的融入班级大家庭。回顾两年的大学生活，充实而又多彩，在一步步的工作和学习中，比以前更多了一份踏实与自信。更加学会了全面的思考问题，组织活动，具有了更加优秀的沟通交流能力。

我在这里不断的学习、不断的进步、不断的提升自己。希望能得到校领导肯定，请校领导审核、批准。

此致敬礼!

x年4月11日。

参评申请书篇四

尊敬的院团委:。

您好!我是来…………………，申请“社会活动积极分子”。

时光飞逝，转眼我即将结束大一，在这一年里，我学到了很多知识，获取了许多经验，在这些收获的过程中有苦有乐。但我始终以“刻苦勤奋，积极向上”来鞭策自己。在学习方面，我学习目的明确,态度端正，刻苦认真。我认为对专业课程的学习，需要的是广泛的知识面:因为它涉及的不仅是建筑施工中的施工技术、材料、设备等方面的内容，还涵盖了经济管理学中预算造价、资料管理、项目管理等内容，以及与建筑有关所有的法律知识。因此，我牢牢把握好上课时间认真听讲，课后积极和老师与同学们讨论专业上的知识，不懂的及时向他们请教，然而“学海无边”，虽然书本知识很重要，但我觉得学习不应只停留在课本上，还应多与实践相结合。比如说多跑跑市场，对材料价格做调查;多下下工地，对施工技术和流程进行深入地了解。只有掌握施工技术和专业知识，才能与时俱进。我热爱学习，更热爱工作。因为我能从工作中学到专业以外的许多知识并且能从中得到很多快乐。

在班里，我一直以认真负责的态度去完成老师交给我的任务，关心同学，团结同学。并且经常和同学们探讨工作和生活方面的问题，并竭尽全力帮他们解决遇到的难题。我经常参加组织策划班里的一些活动，并鼓励每一位同学积极参加。不仅如此，我还经常动员他们多多关心时事，多次参加院系里的活动，让他们在参与活动提高自己文化素养、综合素质的同时，还能感受强烈的集体荣誉感，从而使整个集体更具有凝聚力更加团结。

大学生活丰富多彩，在组织和参加各项活动的过程中，我在工作方面领悟到了很多:在工作了近一年的时间里，我学会了怎样合理安排学习和工作时间，怎样解决一些紧急情况，怎样与人沟通交流，怎样协调好同学之间的关系，以及怎么营造良好的工作氛围，怎么调动大家参与活动的积极性，怎么提高整个集体的凝聚力。然而仅仅这些并不能让我满足，因为我知道虽我现在是一名学生，可我最终会步入社会。

因此，我必须把眼光放长远点，多多关注时代信息，积极参与社会实践，让自己从社会这个大课堂里学取更广泛的知识。今年暑假，我迎来了作为大学生的第一个暑假，对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何的现实。我也希望自己能在实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能融入这个社会的大家庭，并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。寒假的实习虽然不长，但对我来说却是一段非常重要的人生经，历，无论是在情感、识人、管理、还是技术等多方面均有一定提高。技术开始了解，管理开始入门。在冬季寒风收获的是坚毅，在朴实的工人面前收获的是一颗挚诚心，在办公室里收获的是要怎样为人处事。

我是去建筑施工单位实习的。我是在一位管理者的带领下学习管理方面的知识。说到管理，身为没有太多管理经验的学生都会觉得很空泛，找不到其中的实质。其实我之前也是这么觉得，但经过这次实践，我懂了，原来管理最重要的就是学会为人处事。企业界有句很有名的话:小公司做事，大公司做人。这句话是一点也没错!我所在的项目部虽然只有那么几个人，但其政治环境却也是异常复杂。所以作为我一个不会干什么实事的在校学生来说，做人就更加重要。因此我时刻保持着谦虚勤奋的处事态度积极去做好每一个本质工作。不仅如此，我还尽我所能帮同事去做一些力所能及的事，比如说端茶倒水，打扫卫生，整理资料，打字复印等。有人也许会觉得我很傻，可我并不这么觉得。因为我觉得我资历不够，我应该保持这样的处事态度。尽管看上去有些吃亏，可是吃亏是福啊!更何况我能从中学到了很多学校里学不到的知识能力呢?事实证明我的确是对的，他们对我的为人很满意。并且还经常帮助我指出我工作上的不足。此外我还耳濡目染学到了很多:很重要的一点就是作为项目部的一员一定要承担起个人责任。而作为一个新人在项目部办公室最应该做的事就是:少说废话、多问、多听、少待办公室。建筑这行，一旦开工我们就要不怕吃苦多往工地上跑。因为那里才是真正的前线。而且要记住在施工现场的时候要多问，多和基层的工人交流。看工人怎么做事，学习技术。看现场的设备是怎么分布的，人员的任务是怎么分配的，将书本知识和实际相结合。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。社会上的竞争是很激烈的。我们还需要在平时的学习生活中不断的去磨炼自己。在社会实践活动不仅使我的专业知识得到升华，更重要的是让我懂得了我们作为我们作为大学生到底该做什么。

我知道以上的种.种只能代表过去我在社会活动中所做出的努力。我也深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。在今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到社会实践中去，为社会做出自己应有的贡献!请院团委审核!

此致敬礼!

系部班级:……………..

申请人:……。

参评申请书篇五

我叫赵高高，今年47岁，1994年12月参加工作，1989年7月中专毕业，10月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。

工作以来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验，让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动，具有创新和灵感，易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼，培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味，颇具同情心，乐于助人，这些正是团结同志，做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习，努力拼搏，默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述，现参与特此申请。

申请人：赵高高。

参评申请书篇六

尊敬的校团委，校学生社团联合会:。

您好!我是动物生物技术1班的邢献民，现担任校大学生网球协会副会长，同时也是我院英语口语协会会长。现申请“安徽科技学院社团活动积极分子”，希望各位领导，老师能给予我一个展示和肯定自我的机会。

一年来，在校团委、学工部领导和老师以及校学生社团联合会的关心与培养下，我在思想、学习、生活和工作等各个方面都有了很大的进步，取得了比较好的成绩。

一、思想方面在一年度，我积极参加校网球协会组织的各项活动以及其他兄弟协会举办的各项活动，努力锻炼自己各方面的能力，除了学习上有很大进步之外,我在思想方面也有很大的觉悟。一直以来,我都保持思想上的先进，保持一种积极的人生态度,并努力升华自己的思想。遵守学校的各项纪律以及模范遵守校社联的各项规章制度，作为一名干部，还常常督促和提醒自己在生活和学习中少犯错误。

二、学习方面在学习上，我努力学习，曾荣获国家励志奖学金，校二等奖学金以及校“三好学生”等。除了搞好学习之外，我还积极参加协会的各项培训以及校社联举办的各种比赛和竞赛，不断的充实和提高自己。

三、生活方面在生活中，我努力锻炼自己的课外实践能力，积极参加各项活动。勤俭节俭，严以律己宽以待人。平时善于和会员沟通，也乐于帮助会员。我平时养成了批评与自我批评的优良作风，不但能够真诚地指出别人的缺点错误，也能够正确地对待同学的批评和意见。

四、工作方面在在2011一2012年度里，我做了以下工作:。

1.2012年10月，拟写成立校大学生网球协会申请书以及协会章程。

2.2012年11月，拟写第一届校网球友谊赛策划书。

3.2012年11月组织策划第一届校网球友谊赛。

4.2012年11月，组织策划院四级模拟考试。

5.2012年4月，参加院运动会，负责发令员工作。

6.2012年4月，组织策划首届英语风采大赛。

7.2012年4月，我与青年志愿者协会到敬老院看望孤寡老人活动。

作为一名学生干部，我感到十分的光荣，同时也感觉到自己肩上的重担，在努力提升自我的同时不忘带领同学们积极参加活动，努力实践自己，让每一个人的才能得到充分的发挥。现申请“安徽科技学院社团活动积极分子”我要特别感谢学院和学部领导的大力培养，，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现!

申请人:邢献民。

x年5月18日。

尊敬的老师:。

您好!我是_______2011级的学生___，现任院青协活动部副部长，年级学生会学习部副部长。现提出申请“社会活动积极分子”，希望能得到展示和肯定自我的机会。

在已经过去的大一生活中，我积极参加学院，年级组织的各项活动，例如:三人篮球赛，元旦晚会，组织辩论赛，清明节扫墓，迎新生，送绿豆汤等活动。在这些活动中，我或是参与者，亦或是组织者，我都以自己应有的态度积极的投入到这些活动中。大学里，学习是很重要的，但如果仅仅是学习知识那么这就和高中没有区别了，大学的与众不同在于它是校园与社会的一个交流渠道，我们可以学到知识去工作，我们更能通过大学的活动去积累一些工作经验，工作方法，交际能力，这些能力都是课堂上学不到的，而且又能够真正的帮助我们更高效更出色的完成工作的必备素质。

大学中，每个学生都有自己的学习方向，不像中学大家坐在一个教室里学习，接触的也就比较少，那么如何使一个集体有凝聚力呢?社会活动是必不可少的，大家可以真正参与到其中，做一些力所能及的事情，开发自己的想象力创造力，积累经验，这就是社会活动的目的。参加活动并不会耽误时间影响学习，而是让我们能够更加合理的去安排时间，有效地利用时间。

在这些活动中，我交到了很多朋友，在平时的工作学习当中他们也给了我很多帮助。当今社会，不在需要“书呆子”这样的人，而是要求综合素质全面发展的人才，课堂弥补了我们知识储存的不足，但生活才是我们真正的老师，它教会我们如何适应社会，我想这就是社会活动不可替代的原因。

作为一名学生干部，有很幸运有机会可以申请“社会活动积极分子”这项荣誉，无论能否得到这项殊荣，我都会积极的投入到我所热爱的社会活动中去，严格要求自己，让自己的更加成熟，更有工作能力。

参评申请书篇七

尊敬的各位领导：

你们好！

我叫xx，今天能够申请幼儿园教师职称评定，首先感谢领导为我创造了这次机会。借此机会，请允许我介绍一下我自己：

xx年x月，我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业。不知不觉中担任幼教工作已经四年多了，回首四年多的教育教学工作。是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱，一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步；我于20xx年12月获得《幼儿教师资格证书》；我深感自己肩上的责任，并深刻体会到：教育工作，任重而道远！

一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业；并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的.教育方针，了解国内外的时事政治；与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为。努力培养高尚的人格和道德情操。

二、在教育教学方面，我是积极主动地承担各项工作。在教学中刻苦钻研业务，精心选择教学方法，充分准备教具。勤勤恳恳，踏踏实实。从幼儿的实际情况出发，设计好主题活动。精心安排好活动内容，认真组织好每节活动。

三、在纪律方面，从不给领导讲客观，讲条件。始终严格遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到，不早退，有事主动请假。

四、在工作中，尊敬领导、团结同事热爱幼儿，并能正确处理好与领导同事之间的关系；与同事相处融洽。以工作为重，一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。

五、在教学成绩方面，为了适应提高自身的教育质量，跟上时代的步伐，在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力。

四年多的幼教工作中，离不开领导的关心，同事的帮助以及周围人的爱护，是他们让我在这里成长，给我搭建了一个展示才能，释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。

申请人：

20xx年xx月xx日。

参评申请书篇八

尊敬的`学校领导：

你们好！

很高兴有这次评选镇级优秀教师的大好机会，又有幸自己符合评选的标准。这是一次提升自己教育教学理念，丰富自己教学经验的好时机。因此，我诚恳的申请加入镇级优秀教师的光荣行列。如果允许的话，我想参选镇级语文学科优秀教师。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。

从20xx年9月参加工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下，以及个人的不懈努力，我已取得了点滴进步。七年来，我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力，做了应做的工作，较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中，我均名列前茅。

我热爱教育工作，并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干，任劳任怨，服从组织安排，勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责，长期坚持出满勤、出全勤，力争做好每一项工作。在教育工作中，我用“以人为本，用心热爱”作为工作理念，尽力做到“尊重学生——树立平等意识；帮助学生——树立服务意识；影响学生——树立师表意识；相信学生——树立民主意识”。

班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则，实行目标管理体制，着眼集体，针对个性，循循善诱，对“症”下药，以理服人，以情感人，纠正恶习，既当良师，又作益友，逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部，让他们充当老师的助手，做班级的主人，逐步学会管理自己，从而形成了良好的班风和学风。

我负责的班级在学校综合考核中，每期都获得奖励，多次夺取流动红旗，被评为xx区先进班集体。

在教学工作中，我坚持备课写详案，充分发掘教材重、难点，精心设计教法，并加强理论联系实际的教学方法，充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣，训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质，我结合学科及学生特点，不断探索新的教法，在“导”字上下功夫，常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法，与学生合作、交流、商讨，尽可能使学生学得愉快、充实，逐步使他们乐于学习、善于学习，激起学生学习热情，促使学生在巧练巧学中增强能力，培养智力，从而大面积提高了教育教学效果。

在教研工作中，我积极参加教研活动，主动听课、评课，虚心求教，学习教育理论，开阔了眼界，增长了见识，丰富了教育教学的方式方法，达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。

工作实践中，我也发现自己还有一些不足之处，特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念，深入开展教学研究方面做得很不够，在今后的工作中，我将加倍努力，奋力进取，力争跃上一个新的台阶。诚请各位学校领导批评指正。

申请人：

日期：

参评申请书篇九

尊敬的学校领导：

您好！

本人是高一（2）班的学生__，因为家庭经济困难，特申请贫困生补助。

我家乡在安徽省凤阳县的一个农村，现在屯溪居住。父母都是小学未毕业，因为父母年少时家庭经济十分困难，所以就未读完小学，现在一家的经济来源主要靠父亲收废品来维持家里的基本生活。父亲一天到晚都要到各个工地、工厂收废品，又脏又累，而母亲没有工作，在家烧饭洗衣服做家务。我还有一个弟弟也在上学。看到父亲如此劳累，家庭生活又不富裕，我很担心，因为长年的辛苦工作，他患上了腰椎间盘突出。每次看到父亲一边吃药，一边去干活，我心里很不是滋味，所以我想申请学校补助金。

在校期间，我始终以奉献学校，服务同学为主旨，努力为同学做到最好的服务，为学校尽心尽力，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时又坚持自己的原则，坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。现在是班里的团支部书记，帮助同学们在精神文明上的建设，提升道德素质。

成长路上的一笔笔财富。我现在虽然在贫困的环境中，但不代表我的将来。我要更加努力，要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。贫困不是我的绊脚石，相反它会成为我前进的动力。

因此我希望得到学校的补助，缓解家庭经济压力，但若是有更加需要补助的同学，请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼，这一点我深有体会。

此致

敬礼！

申请人：__。

20__年__月__日。

参评申请书篇十

尊敬的少先队组织：

我是一年级四班的学生xx。我志愿加入中国少年先锋队。

我知道少先队是中国领导的，从小我就知道红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的所以我一直向往着戴上红领巾的那一刻。

我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

参评申请书篇十一

我叫xxx，是一年级一班的小学生，我申请加入中国少年先锋队。

中国少年先锋队，是中国共产党领导的，是中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征着光明。红领巾是国旗的一角，是革命烈士鲜血染成的。少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。革命先烈用他们的生命换来了我们今天幸福的生活，我会努力学习知识，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设出自己的一份力。

此致

敬礼!

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

参评申请书篇十二

尊敬的学校领导：

你们好!

我叫xxx，女，今年30岁，小学高级教师。19xx年7月毕业于凤翔师范，现本科学历，县级教学能手，xx市小学语文优秀教师，青年教师教学能力市级达标者，系xxx中心小学教师。

从教11年来，忠诚党的教育事业，精心教书，潜心育人，工作兢兢业业、勤勤恳恳，保质保量完成学校布置的各项工作任务，教学效果较好，所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。

教育，我的理想，我的梦。我始终坚持读书学习，善于思考，勤于研究，努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。20xx年10月—20xx年7月承担省级立案课题“校本课程开发与实施的研究”，并代表镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。20xx年3月参与镇小学校本课程读本《与圣贤为友与经典同行——中华经典诗文诵读》的编写工作，这大大提高了我的专业知识和专业能力，被教研室授予“教育科研先进个人”称号。多次在县全员分级同职称赛教和反思大赛中获一二三奖，十余篇论文分别获省市县级奖励，被xx县教研室、教育局先后授予“优秀教研组长”、“教学新秀”、“教学优秀”、“教学能手”及“书香型教师”称号，20xx年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标者。

春华秋实，一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在，我对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，申请加入xx市小学优秀教师行列。假如能够如愿，我将无愧于这个光荣称号!如有差距，我将痴心不改，追求不止!

此致

敬礼

申请人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

参评申请书篇十三

敬爱的团支部：

您好！

虽然我还是一名小学生，还是一名少先队员，但是我志愿加入中国共青团，并愿意为中国共青团的事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的'为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的.关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从入党申请书本站体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。现在，我认为本人基本上符合入团的基本要求，请团总支考虑本人的申请，使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次，为班集体、为学校作出的贡献。

虽然我还是一名小学生的，但是我的思想意识和身体情况，我决定加入中国共青团，我做的已经很好，在班里和学校都是先进个人的，我的父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团，这是对我的一种肯定，也是对我的一种荣誉。

如果我光荣地加入共青团，我会认真地履行团员的义务，做到宣传、执行党的基本路线，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚的，提倡共产主义道德。除此之外，我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心，应该在实际的行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会一直坚持下去，我会一直努力的学习下去的，积极的团结同学，在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习的，在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话，在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好的。

如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请的，我还是不会丧失信心，这只能说明我做的不够好，如果够好的话，团组织一定会批准我的。我会一直继续入团申请书努力的做好下去，希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我！

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

参评申请书篇十四

尊敬的学校领导：

我于19xx年毕业于延边第二师范学校普师专业，后进修本科学历，在英安中学校从事数学教学工作至今10年，曾获得先进工作者、教学评优课一等奖，优秀班主任等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先，我教数学科已满10年，毕业班已带了三届。在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难，因此，所教班级学习氛围比浑厚，参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如：20xx年3月，我所教的学生参加参加全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的奖励，20xx年3月再获殊荣，同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，并通过不断努力，在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖，在农村教师教学竞赛中获一等奖，我的论文《浅谈探索式教学》在全国教育教学论文竞赛中获一等奖。在我担任班主任期间我的班级学习风气浓，团结，上进多次被评为优秀班级，扶贫助残先进班级。

再次我作为一名中共工厂党员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，平时关心国家大事。在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到三点即“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。

第四，由于我优秀的表现，于xx年我参加了全州骨干教师培训，继续对教学技术及教学能力进行再培训，再提高，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘优秀数学教师。

申请人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

参评申请书篇十五

尊敬的少年先锋队组织：

我是一年级四班的xx，我志愿加入中国少年先锋队。我知道少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。

每当看到高年级的哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾，将更加努力好好学习，天天向上，为红领巾增添荣誉。

敬请批准!

此致

敬礼!

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。