家长会学生代表演讲稿小学(实用23篇)
通过演讲稿的写作,我们可以更好地组织和表达自己的思想。演讲稿的练习和演讲前的准备至关重要,可以通过录音、自我评估等方式进行提高。以下是小编为大家汇总的一些优秀演讲稿范文,供大家参考借鉴。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作技巧和思路,同时也可以丰富自己的知识和视野。希望这些范文能够给大家带来一些启发和帮助,让我们一起来提升自己的演讲能力吧!
家长会学生代表演讲稿小学篇一
大家好,我是王雅宁。
今天能站在这里发言,纯属偶然。
为什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:
从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。
初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。
在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。
物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。
我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。
有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。
所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。
妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。
阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。
阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。
孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。
比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。
从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。
小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。
再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。
这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。
经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。
在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:
粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!
任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。
这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。
家长要放手,在可控的范围下尽量放手。共3页,当前第2页123。
家长会学生代表演讲稿小学篇二
尊敬的老师、各位叔叔、阿姨:
大家好!
我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!
其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:
好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本放到书包里,这样第二天上学就不会把课本忘在家里了。
我在家里,并不是一个受妈妈溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了做事情要有责任心的态度。妈妈经常教育我,在校要做个好学生,在家更要做个好孩子,妈妈平时为生意忙碌着,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。
我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的孩子,都是乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,对我们的学习更是锦上添花。
我的发言完毕!谢谢大家!
家长会学生代表演讲稿小学篇三
大家好!
我是xxx,很有幸在今天这次家长会上面讲话,作为一名学生代表,我真的是认为自己有很话想说,也真的这个机会,我想表达一些自己内心所想的事情,所想的东西,每一次的家长会都是让我激动不已,也让我有点忐忑,因为让自己的家长知道自己平时在一个学习情,我认为这给了我很大的压力,我特别的努力,就希望自己能够在学习当中取得一些成绩,让家长看到能够为我点个赞,这次的线上家长会,虽然以往不同,但是我认为没有什么区别,都是大家相互的去探讨一下,有什么不好的地方就去纠正哪些优点,继续发扬,若是有缺点,就一定要纠正,我也希望自己能够在未来的学习当中进一步的提高自己的素养。
同学们,现在我们也是一名六年级的学生了,马上也要毕业了,成为一名中学生的前提,应该就是要各方面的优秀,要对自己有一定的信心,在学习上面不能落下了,过去六年的小学生活,我相信大家都有所成长,有所收获,现在我们即将步入中学,离开这所学校,离开我们读了六年的小学了,我感触真的很多,我希望能够在未来的学习生活当中进一步的提高自己的乐趣,我也希望能够在下一阶段的学习生活当中继续保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏实认真,这是一定的,在这一阶段的学习当中,我始终都有着一个非常大的信念,我也一直都相信我能够处理好相关的问题,保持好的心态,这不仅仅是需要我用一个好的态度,一个好的状态去做好,而且时时刻刻都应该叮嘱到位,现在有些东西本身就存在一些特别大的问题,家长会,我希望大家都能够跟我一样,认真踏实的给自己定一个方向,定一个目标,在未来的学习当中,勇往直前。
其实在学习上面没有什么捷径可走,我们需要通过自己的努力去提高自己,小学阶段是一个风水岭,我们即将步入初中了,有些事情是需要看到的,也需要去让自己经历这段时间以来,我就一直都在想这个问题,想要让自己在这些方面有所提高,相信我,在未来的某一段时间当中,肯定会知道这些学习肯定没有接近走,我会继续的努力,希望大家也跟我一样,能够走好自己脚下的路,不辜负了自己,也不辜负了家长,希望能够在未来的某一天看到自己的进步,我也相信那个时候肯定就会很有成就感的。
家长会学生代表演讲稿小学篇四
尊敬的老师叔叔阿姨们:
早上好!我叫李xx。今天,我很荣幸能代表我们全班同学在家长会上发言。我就说一些关于学习的好方法、好习惯吧!
每个同学,都有很多的学习习惯。我就说一下我的学习习惯把!习惯分为两类:课内学习习惯,课外学习习惯。
我先说说课内的吧:
1、课堂听课习惯。在课堂上听课时要拿出笔记本、数、笔,在上语文课时最好桌子上放本字典、词典,上数学拿出练习本……这样就随时可以记一下,画出重点,就不会因为找东西而错过重点。
2、复习的习惯。在学完新课后不能就不看了,只凭课堂上的那次是记不住的!想学扎实这些知识,务必要复习!一定拿出时间来把所记的东西,所画的重点都读一读,背一背,这样才能学好知识。
3、江都课文一定要背下来,背的十分熟练,并能给课文填空能做对,这样就不怕考试中的语文填空了。
4、检查习惯。检查时非常重要的,重点在考试做作业时,都要在做完之后认真的检查一遍,就像又做了一遍那样。
这是我的课内学习习惯,我还有课外习惯呢。如下:
1、读书的习惯。我觉得,我们上四年级了,每天读书不要少于40分钟。另外,我读书读三遍:第一遍可以粗读,让自己掌握数的注意内容;第二遍要慢读,细细咀嚼书中的内容,笑话第一遍没有里理解的地方;第三遍要精读,要一段一段品味语言的优美,并且要思考作者要表达什么思想。这个方法不错吧!
2、多练字。每天都要练20个以上的字,这样坚持下去,字就能写的好了。字写好了,考试书写分,卷面整洁分都会增加。
这就是我的学习方法。各位叔叔阿姨老师您觉得我的方法行吗?
谢谢大家!
家长会学生代表演讲稿小学篇五
各位叔叔阿姨:
您们好!
我是xxx,是班里的文艺委员。今天老师我要给大家介绍一下自己的情况。那我就从我的校外生活开始吧,我每天都要安排3件事:写作业、弹古筝、练篮球。
我每天放学后就在校练篮球。我觉得练篮球既可以锻炼身体又可以使自己增强团队意识。我在这方面还是比较积极的,我每周一、三、四训练,有时候在周末打比赛,现在我们学校女篮已取得了北京市第四名的好成绩,这里面的功劳有我一份。这就是我的体育特长。
等练完篮球就已经五点半了,回家就快六点了,天早就黑了。这时候,我估计有的同学抓紧时间就都已经写完作业了,可我才刚到家。我回家要先弹琴半个小时到一个小时。我现在古筝已经学到了九级,在海淀区中小学生艺术节中获一等奖,但我知道学无止境,不能骄傲。比我强的人多的是,我要努力,我现在正在备战九级的中央院考级,和中小学生艺术节。我喜欢弹古筝。
我晚上再吃饭应该是差不多七点或七点半,然后抓紧时间写作业,作业一般两个小时之内就能写完,这样我有的时候还有玩的时间,我到什么也没耽误。其实这不是我自己计划的时间,而是妈妈从小就告诉我回家第一件事练琴,练完琴以后如果饭没做好,就接着写作业,直到妈妈叫我出去吃饭为止。我从小时候的作息时间一直延续到现在,我觉得这样做是最好的。
这就是我一天的安排。我还没有报别的班,就是因为我的每一天生活都是很完整的,暂时还没有时间报别的班。
家长会学生代表演讲稿小学篇六
各位家长:
你们好!
今天能在这里,作为高三11班学生代表发言,我感到十分荣幸。
面对已经开始的紧张、充实、有序的高三生活,我恳请各位家长同我们肩并肩,手携手,一起走过这人生当中最重要的一年。
本次月考是高三第一次正式考试,也是检查同学们假期学习成果的一次考试!学校也将这次考试成绩相应的划分了本一、本二、本三分数段。也许同学中有的过了本一线,有的未列本三线,但这并不能说明什么。因为高考之前,一切都是未定的,通过不懈的努力和持之以恒的行动,我相信我们11班定能够在班主任及各科老师的带领下,在20xx年高考中,考出理想的、令人满意的成绩。
在来到东校区后,我们没有再花太多的时间适应环境,也没有浪费太多的时间抱怨这里不好、那里不尽人意,而是在明白了自己肩膀上负有的责任、高三路途之艰辛后,迅速融入环境,毅然、决然地踏上了高考的征途。在这条长征大军中,有踌躇满志者,他们已经参破学习的道理,在处理学习问题上游刃有余。有徘徊迷惘者,因为学习对于他们来讲仍像一只猛虎,他们对学习还持观望态度:苦学,还是放弃?更有曾惜败于高考,愈挫愈勇的英雄,他们是真的猛士,敢于迎接挑战,是我们大家的榜样和学习的对象。不论我们曾扮演什么角色,现在处于什么位置,到了如今距高考仅有223天的时候,我们必须正确审视自,摆正自己的心态,在困难来临时,勇敢正视,勇于面对,善于处理,不逃避,不求饶。而各位家长应以鼓励肯定的态度,用支持理解的举动,让我们在思想上减负减压;在生活上简朴、简化;在学习中树立目标,明确方向。这样,我们才能集中精力学习,专注于做学问,忘我于知识的海洋,才能无论从精神上,还是生活上卸下沉重的包袱,轻装上阵。作为一名学生,谁不希望自己的学习成绩是最棒的,谁不希望让父母因自己的优秀而感到欣慰,谁又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遥望理想,面对现实,我们忽然发现离终点还有一段漫长的路;面对学习,我们又觉得自己还有很多不足和缺点,在这个不甚令人满意的事实面前,我们需要父母您的谆谆教诲,需要您用和蔼的目光及慈详的话语给予我们动力;需要老师您用广博的知识解答我们的疑惑,我们更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量变到质变的飞跃,只能靠点滴的积累,靠日复一日不懈的奋斗!
孟子曰:”天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能也。“这使我们明白,正因为有了劳碌与刻苦的努力,才能使胜利的种子在艰苦磨励的土壤中生根发芽;正因为有了凤凰痛苦的化为灰烬的涅?,才能有百鸟之振翅重生、飞鸣冲天的震撼。所以,高三这一年,我们细细享受这个过程,要厚积薄发,要将压力转变为动力,要正视高潮与低谷,要相信雨后会有彩虹。
在接下来的几个月中,我们会向身残志坚的励志人物谢坤山学习,学习他缺少双臂及一只眼睛的情况下与命运抗争,不屈服于困难的精神;我们会向新东方总裁俞敏洪学习,学习他在逆境中取得成功,在废墟上建立梦想的精神;我们更要向自己学习,因为,我们正在创造历史,我们的父母正在等待我们胜利的消息,我们的师长正期盼我们成为国家的栋梁,我们,还可以做的更好!
我们起誓:
在接下来的生活学习中,我们会用智慧培育理想,会用汗水浇灌希望;书山坎坷,我们如走泥丸;学海茫茫,我们如踏细浪。我们不会退缩,不会彷徨,及锋而试,圆梦考场!
我的发言完毕,谢谢各位家长、老师。
家长会学生代表演讲稿小学篇七
尊敬的老师:
下午好,我是715班的张思军,今天能在上作为学生代表发言,我感到非常荣幸,在这里我想先谢谢对辛勤培育,不然我也不会有这么大的进步.
时光如梭,转眼我们已经进入了的下半个,回顾一下上半个学期的和的经验,我有些学习得,想与大家交流一下。
首先,上课必须认真听讲,如果你坚持不了,但只要认真的听了35把要点给听懂也可以了。其次,上课时思维一定要跟着老师的讲课程序去思考,这样更容易理解。积极大胆的回答问题,只有发现自身的错误,才知道自己还有哪些不懂,这样才可以对症下药,掌握!最后课后要专心完成老师布置的作业,做到速度快,高,具体的.各门功课,我认为应该这样学习。,字词和基础知识必须完全掌握,不能有差错,文不能死记硬背,还要理解性的记忆,作文方面应该博览群书,积累好的语句,就能少丢分。,应该知道举一反三,不但要记住公式,还得认真。计算题也是非常重要的,尽量不要丢分,算好之后最好验算一下。,单词和重点句型,最重要的是英语作文,只要别写错词,意思清楚,语句通顺,就不会给你扣太多分的。其实是很的,只需记住老师上课讲的方法,不话可画图,联系生活,清楚一些仪器的结构与用途,想得到高分也不难啦!社会,只需要记住一些地形的名称,还有一些之最的分布,不被经纬网套了,各大洲的人种分布与宗教,我相信他是不难。
我知道自己做得还不够好,但我会努力更上一层楼的,我还想再说几句,想要学习有进步,就必须静下心来写作业,不光是用手,还得用心,这样才能写出高质量的作业!在下半个学期里,我们还要更加努力,刻苦钻研,配合老师学好各门功课,遵守学校的规章制度,争取在拿一个好名次。
谢谢大家。
家长会学生代表演讲稿小学篇八
各位亲爱的家长,老师,同学们:
我是胡冰玉,担任本班的中队长。今天很高兴能站在这个讲台上与大家一起分享学习的方法。
时光飞逝,眨眼间又过了半个学期,我们也考完了期中考试。
在这次期中考试中,我的成绩还算不错,总分为526分,五门科目全a,在班上是第二名。
也许有的同学的家长会问我怎样取得优异的成绩。我认为答案并不是去到处补课,也不是在考试前临时抱“猪脚”,而是几个学月以来长期的日积月累。只有每节课心平气和地听完老师的课,弄懂所学的知识,那么,在期末的时候考出一个高分自然不是问题。
当然,许多知识在课后是会很容易忘记的,所以,就需要我们定期复习一次,巩固所学的知识,找出自己没有理解清楚的知识,通过查询书本和资料或询问老师同学得到问题的答案。
作为一名刚进入初中不久的中学生,我深深地感受到了初中学习任务的繁重。七门科目,门门都要背,在我们学习的知识中,很多知识还是要靠死记硬背的,这时候,考验的就是耐心、态度和进取心。
如果没有耐心,在巨大的压力下,很多同学会选择偷懒,不去背,对学习感到不耐烦,甚至产生厌恶的情绪。当我背得厌烦的时候,我也会觉得枯燥乏味,觉得学习是一件很无聊的事情,这时候,我就会休息一下,让自己浮躁的心变得平静下来,渐渐放松心态,再去继续学习。所以,拥有足够的耐心是我们学好的关键。
在小学的时候,我的班主任老师就经常跟我们说“态度决定一切”,现在,在我们的学习生活中,也确实是这样。如果没有一种对学习认真的态度,那么根本就无法重视学习,也无法学到知识,从而整天在学校无所事事,成为一个被老师和家长操心的人。一个人只要有认真的态度,哪怕他学习的基础并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,请记住,态度决定一切。
最后一个我要讲到的是进取心,大家应该都知道,逆水行舟,不进则退,在这个竞争激烈的社会当中,处处都存在着竞争。所有人都在努力奋斗,而你只是在原地不动的话,就很快会被社会所抛弃,落后于所有人。进取心就是能让我们想要在竞争中超越别人的一种心理状态,这样一个人就会有了动力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以说,进取心就是通向成功的一条道路。
说了这么多,我想各位家长都一定很想知道我是如何将所有科目都达到一个不错的水平的吧!接下来,就让我说说我是如何学习的。
每当新学期开学,我就会告诫自己,不能再像假期那样放松学习了,而应该开始有一个学习的目标,开始努力奋斗。
一般,在每节课上,我都会认真听,因为一旦漏掉了某个知识点,就会导致作业不会做,考试丢分,造成这个知识点永久的疑惑。并且,在老师讲到重点时,我会格外留心听,并且记好笔记,方便以后复习,往往老师说是重点的地方,就是期中期末考试的难点和考点,一定会考到,而且所占分值比较大,在这方面要懂得得分的技巧。
在很多情况下,一旦我们没有掌握好这方面的知识,就会在考试类型一样的题目中连环出错。比如说数学,如果没有掌握好求多边形内角和的公式和知识,那么在一套试卷中所有这类型的题目都会出错,如果错的是大题目,那么丢分就会很严重。英语也是这样,就像第三人称单数一样,如果不知道要在动词后面加“s”,那么在所有的这种题目中都会忘记加“s”。因此,在学习中,不能漏下知识点。
另外,在考试的前两周,我会去买相关科目的练习题做,我认为只有这样才能查漏补缺,找出自己仍然存在的问题,进行巩固复习。比如说《五年中考,三年模拟》就是一本不错的辅导教材,这本书里面有每一课的知识点,不仅有书本里面的,还有经典的例题讲评,在题目的答案后面还有解释与扩展。
当然,我们平时做的老师自己编写的学案里面也有许多很好的题目,在考试中也会出现,这就需要我们多去看看平时的错题,防止考试时再出现错误。
分享了这么多,其实最终还是要靠自己去感悟,自己去找到适合自己的学习方法,这样才会受益匪浅。
告诉大家一个我曾经学到过的一个英文句子,“themorewedo,themorewecando.”我们做的越多,能做的也就越多。事实上,学习也是这样,我们努力地越多,收获的也就会越多。
在学习这条永无止境的道路上,我们能做的就只有努力和勤奋,只有真正踏踏实实、一步一步学好的人,才会成为笑到最后的人。
今天我想说的就只有这些了。
谢谢大家!
家长会学生代表演讲稿小学篇九
敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:
下午好!我是来自立才小学六年级一班的学生,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”
家长会学生代表演讲稿小学篇十
尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:
大家好!
很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里,感谢老师们对我的信任。在此,我代表全班同学欢迎你们来参加六一班毕业前的最后一次家长会。
六年的时光,弹指一挥间,再有三个多月,我们就将告别活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质……6年的,6年的成长中,我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的老师,她同时也是我们的老师,我们非常尊敬她,这源于老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定一切,做人、做事最重要的就是正确的态度。”而在教学过程当中,泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。
老师多变而创新的教学让我们在短短的'时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。在训练我们的阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,老师再汇总大家的问题进行有奖抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,老师还开展了有趣的口语交际、快乐的作文点评、语文竞赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。
在语文学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是,老师不仅仅是我们的班主任和语文老师,还是我们的心灵导师,不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。
老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。
家长会学生代表演讲稿小学篇十一
尊敬的家长、亲爱的老师: 大家好! 我是来自初一(6)班的陈**,今天我很荣幸能代表一6班的全体同学站在这里发言,心中感到无比自豪,首先请允许我代表全体同学向一直关心我们的家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意! 今天我讲话的主题是:沟通。
随着年龄的增长,我们渐渐地发现,我们与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的`关门声。怎样与父母沟通? 父母怎样与我们沟通?成了我们必不可少的话题。
我与父母的沟通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在学校怎么样?”谈话就这样开始了,它的主题不是只有学习,它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成绩,不管什么话题,妈妈总是愿意倾听,并不时发出感叹或评价,这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师,她也许比一般的家长能有机会更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享,遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。
有时候,常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩子讨论,结果肯定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。
沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上,只有在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的态度,才能达到良好交流的效果。
叔叔阿姨,今天我替一6班的同学带句话: 爸爸、妈妈,我们从心里爱你们,我们也想成为父母的骄傲,原谅我的小叛逆,那是90后的个性追求,包容我的考试小失利,我需要你们的鼓励和信任,初中三年,我们需要的不不仅仅是6a、10a,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓励,我们一定会活出青春的光彩。谢谢大家!
家长会学生代表演讲稿小学篇十二
尊敬的家长们、老师们大家:
大家好!
我是我们班的xx,很高兴这次家长会的学生代表发言由我来主持,非常感谢各位叔叔阿姨这次能过参加我们这学期的家长会。之后我将以上一名班上学生的眼光,来说明我们班这次的月考成绩的情况。
我们学校的月考虽然没有我们学校的期中和期末两次大考重要,但是这次考试也是对我们学生这个月以来,各科的学习情况的一个考核和体现。我们每一个阶段的学习情况和学习成绩,都是最后造成我们这两次大考成绩的关键。所以对于我们在学校每次的考试,我们都应该以一个正确态度去应对它们。
在这次的月考中,我们班各科的成绩在全年级中是比较理想的,虽然有些科目成绩会比较差,但是这几个科目考察的难度都有比较大,比如数学和历史,我们班在这两个的成绩上的平均分都比较低,各位叔叔阿姨也在我们发的资料上看见了,在这两个成绩上我们这次全年级的成绩都比较偏低,所以请你们对我们这两科的成绩放心。我们班这次的整体成绩的不错,说明了我们这个月来我们办同学的学习情况是比较不错的,特别是我们这次在英语和生物这两科的成绩是令人欣喜的。在这个月里,我们所有同学成绩的上升,我相信不仅仅只有我们老师和学生的努力,同时也是叔叔阿姨们在背后默默支持我们的学习。
我们学生成绩的提高,在学校里将学习内容做好是一方面,在家学习复习功课也是一方面。在家里的学复习功课的任务,各位叔叔阿姨对我们帮助很大,所以我想要请各位家长们在家里,一定要配合我们班班主任的工作,对学生在家的学习情况进行监督,对于学习的事情不能让自己的孩子马虎。我在家我妈妈在学习上也是这样要求我的,每天会给我规定的时间去学习,这个时间是和合理的,既不长也不短,让我在将自己的课后学习做好的同时,又让我有足够的放松休息的时间,让我的学习不仅有数量,同时又有效果。
叔叔阿姨们对我们学习的鼓励和支持,也是我们能过将学习做好的一大支柱。希望我们家长对我们学习不要太逼迫,而是用科学合理的方法来督促我们学生的学习,让我们有一个循序渐进的过程。同时不要因为我们成绩差就抱怨我们,在很多时候我们班同学已经做得很努力了,他只是还需要一些时间来证明自己。所以我希望各位家长们,能在我们取得好成绩、好名次的同时,能够表扬我们,同时在我们成绩不理想的时候,能够理解我们、鼓励我们,这才是一位好家长应该对孩子学习做的事情。
我这次的家长会发言完毕,谢谢大家!
家长会学生代表演讲稿小学篇十三
尊敬的各位家长、各位老师:
你们好!
我是六年级班的学生,叫葛xx,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。
时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。
我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。
在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的`辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。
当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。
最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!
谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!
我的演讲讲完了!
谢谢。
家长会学生代表演讲稿小学篇十四
家长、老师、同学们:
我是初一(4)班宋文慧,首先我代表初一(4)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。
和大多数同学一样,20xx年的夏季,来到了这所美丽的学校里学习。小学到初中,走读到寄宿,一个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。
下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会:首先:寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。
尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着40多位友善、团结的孩子。随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!这样组成了团结友爱的大家庭。
第三:我们对学校的建议:每天能增加我们听广播、看新闻的时间。进一步开阔视野、扩大我们的知识面。
第四:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。
最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢!
家长会学生代表演讲稿小学篇十五
叔叔阿姨大家好:
良好的习惯是我们学习生活得根基,是我们健康成长的臂膀。印度有句谚语说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”当日常行为养成一种习惯,他就具备了改变我们性格和命运的力量。
爸爸妈妈总是以身作则,是爸爸妈妈不断的教育和提醒使我养成了许多好的习惯,是我的家庭环境影响了我。小时候,我见到认识的叔叔、阿姨,爷爷、奶奶,从不打招呼,总是经过***提醒才肯说话。现在时间长了,见到熟人我就主动打招呼。
妈妈经常对我说:“自己的事情自己做”。我从幼儿园开始,晚上自己一个屋睡觉。早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被。用完的用具放回原位,桌面铺位干净整洁。自己整理书包、书桌、衣柜、房间。帮助父母学做家务活。以前我不怎么爱做家务,但是今年通过一件事情,我独立生活的能力提高了。今年暑假刚开学,因为爸爸病了,妈妈忙不过来,我就只好自己上学放学,不用大人接送,回到家还帮妈妈做饭,伺候爸爸的日常生活, 端水端饭,帮爸爸洗毛巾,端尿。现在他虽然好了,但是我已经养成了帮助爸爸妈妈做家务的习惯。
我喜欢读书大概是受爷爷的影响,因为爷爷爱读书,他总是鼓励我多阅读,大胆地读,少看电视,暑假里我跟爷爷回老家,发现爷爷每天有时间就读书,并不时地做记录,他的好习惯影响了我,于是在短短两天的时间我读了厚厚的三本书。我最近一直在读前苏联著名作家高尔基的自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,它不仅让我了解了高尔基苦难的童年生活,同时我还被他热爱读书的精神所感染。
“写不完作业不吃饭,背不过课文不睡觉”是我表姐的座右铭,奶奶家的书桌上到现在还贴着我姐姐小学的励志标语。所以我放学后第一件事就是完成作业,经常有小一点的朋友喊我玩一会,但是没有做完作业我是不会下楼的。另外妈妈还培养我独立、高效的完成作业,写作业之前妈妈会说看我多长时间能完成作业,我总是比妈妈说的时间提前很多。她就不断地鼓励我,让我养成写作业不拖沓的好习惯。碰到不会的题妈妈就会让我先做下面的题,最后她再指导我不会的题。我现在一般都能在晚饭前完成三科的作业。
妈妈经常提醒我上课要注意听讲,多思考,多回答问题。放学回来妈妈会问,上课认真听讲了吗?今天都讲了什么新的内容?有没有什么听不懂的地方?所以我上课的时候不敢有丝毫懈怠,即使妈妈不问,我也要想一想这节课讲了什么内容,什么地方没有听懂。每次考完试,妈妈都会帮助我仔细分析错题的原因,是马虎,还是确实不会。如果是马虎妈妈就会说下次注意,如果不会他就会耐心的.给我讲解,从来没有因为考的成绩不好批评我。因此我渐渐养成了仔细认真的习惯。
好的习惯不是一天养成的,坏的习惯也不是一天能改掉的,我的每一点进步和提高都离不开爸爸妈妈精心的呵护和老师们持之以恒的教诲,在这里感谢爸爸妈妈!感谢老师!
家长会学生代表演讲稿小学篇十六
尊敬的各位家长、老师:
您们好!我是初一四班学生xx。今天很荣幸能作为庆阳三中初一四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
其实,作为九零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的`时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了……不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。
家长会学生代表演讲稿小学篇十七
尊敬的老师,各位家长们,同学们:
大家好!
我是xxx班的一名学生,同时也是本次初三xxx班线上家长会的学生代表。
首先,我非常感谢各位家长能抽出时间,按时的参加这次的线上家长会。从现在的情况来看,外面的环境依旧不安全。但是因为这次能待在家中上课和学习,才让我真正体会到了你们的不易。即使是这样危险的环境下,父母还要去工作,去努力。如今还要再次为了我们花费时间来参加家长会,这真的让我们感到父母的爱是多么的沉重。同时,我们也一样感谢为我们辛勤付出的老师,是您筹备了这次的家长会,才让我们能齐聚一堂,一起来谈谈我们对今后的学习的看法。
那么,言归正传。作为一名初三下学期的学生,我的心情是非常的焦急。眼看着日子一天天的过去,可是学校的开学却依旧遥遥无期!尽管有线上网课的帮助,但是我也明白,这和过去的学习比起来,还是有着不小的差距。可是,对于我们初三的同学来说,毕业的中考已经迫在眉睫,我们已经没有时间去继续浪费了!面对这样的情况,我们必须抓紧时间去做好准备,利用好生活中的一分一秒,做好万全的准备!
现在,尽管我们的线上教学看起来很完备,但是毕竟相隔着遥远的网络,很多学习都让我感到迷茫。面临着而重要的中考,我的心中也非常没有底气。这是我们人生中重要的一次考试,遇上这样的情况,对我们不少的同学来说,都足矣让我们非常的慌乱。加上在家的干扰和偷懒的因素众多,我们每天的学习也要抗着非常大的压力和诱惑。
所以,我希望,家长和同学们能互相沟通,做好安排和计划。我们都知道这个学期结束的时候,中考将会决定我们的命运,也都明白这次毕业考试的重要性!但是我们很多的同学尽管有积极向上的期望,但却对自己的自我控制能力还存在不足!我们都一致的希望,父母和老师们都能加强对我们的管理,严格的按照学习计划,监督我们的学习!我们明白,这次的中考可能会改变我们未来的走向,所以就拜托你们了!请严格的监督我们,要求我们,直到这次的考试结束,直到我们顺利的度过这最后的学期!
谢谢各位,我的演讲结束!
家长会学生代表演讲稿小学篇十八
尊敬的家长们:
良好的习惯是我们学习生活得根基,是我们健康成长的臂膀。印度有句谚语说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”当日常行为养成一种习惯,他就具备了改变我们性格和命运的力量。
爸爸妈妈总是以身作则,是爸爸妈妈不断的教育和提醒使我养成了许多好的习惯,是我的家庭环境影响了我。小时候,我见到认识的叔叔、阿姨,爷爷、奶奶,从不打招呼,总是经过xxx提醒才肯说话。现在时间长了,见到熟人我就主动打招呼。
妈妈经常对我说:“自己的事情自己做”。我从幼儿园开始,晚上自己一个屋睡觉。早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被。用完的用具放回原位,桌面铺位干净整洁。自己整理书包、书桌、衣柜、房间。帮助父母学做家务活。以前我不怎么爱做家务,但是今年通过一件事情,我独立生活的能力提高了。今年暑假刚开学,因为爸爸病了,妈妈忙不过来,我就只好自己上学放学,不用大人接送,回到家还帮妈妈做饭,伺候爸爸的日常生活,端水端饭,帮爸爸洗毛巾,端尿。现在他虽然好了,但是我已经养成了帮助爸爸妈妈做家务的习惯。
我喜欢读书大概是受爷爷的'影响,因为爷爷爱读书,他总是鼓励我多阅读,大胆地读,少看电视,暑假里我跟爷爷回老家,发现爷爷每天有时间就读书,并不时地做记录,他的好习惯影响了我,于是在短短两天的时间我读了厚厚的三本书。我最近一直在读前苏联著名作家高尔基的自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,它不仅让我了解了高尔基苦难的童年生活,同时我还被他热爱读书的精神所感染。
“写不完作业不吃饭,背不过课文不睡觉”是我表姐的座右铭,奶奶家的书桌上到现在还贴着我姐姐小学的励志标语。所以我放学后第一件事就是完成作业,经常有小一点的朋友喊我玩一会,但是没有做完作业我是不会下楼的。另外妈妈还培养我独立、高效的完成作业,写作业之前妈妈会说看我多长时间能完成作业,我总是比妈妈说的时间提前很多。她就不断地鼓励我,让我养成写作业不拖沓的好习惯。碰到不会的题妈妈就会让我先做下面的题,最后她再指导我不会的题。我现在一般都能在晚饭前完成三科的作业。
妈妈经常提醒我上课要注意听讲,多思考,多回答问题。放学回来妈妈会问,上课认真听讲了吗?今天都讲了什么新的内容?有没有什么听不懂的地方?所以我上课的时候不敢有丝毫懈怠,即使妈妈不问,我也要想一想这节课讲了什么内容,什么地方没有听懂。每次考完试,妈妈都会帮助我仔细分析错题的原因,是马虎,还是确实不会。如果是马虎妈妈就会说下次注意,如果不会他就会耐心的给我讲解,从来没有因为考的成绩不好批评我。因此我渐渐养成了仔细认真的习惯。
好的习惯不是一天养成的,坏的习惯也不是一天能改掉的,我的每一点进步和提高都离不开爸爸妈妈精心的呵护和老师们持之以恒的教诲,在这里感谢爸爸妈妈!感谢老师!
家长会学生代表演讲稿小学篇十九
大家下午好!
很高兴能够有机会站在这里作为学生代表发言,我知道这全都是因为我通过自己的努力实现了从班级的“后排”冲到了班级的“前排”。过去我的成绩很不好,我的.家长不止一次来学校接受老师的“教育”,我知道老师和家长都在为我的学习成绩操心,我自己也想要成绩好,可是很无奈,过去的我完全不爱学习。怎么说呢?那种不爱学习是很痛苦的。因为作为一个学生,一天有一大半的时间都是在学习中度过的,而一个不爱学习的人,在这一大半的时间里是无法感受到学习的充实,无法体会到学习的快乐,反而让自己在痛苦里无法挣脱也无法面对。这种苦,我知道现在还有很多同学还体会着,这也是老师让我在这次家长会上做发言的原因。当然,我也自己很想来为这些同学解答困惑和摆脱痛苦,于是我就鼓起勇气站上了讲台。
学生不爱学习,不只是学生自己的问题,也是困扰着家长老师的问题,尤其是我们在坐的家长大人们,您如果有一个不爱学习的孩子,您一定非常焦虑,你如果有方法,您的孩子也不会现在还成绩不好,现在还不爱学习了,正是因为您没有方法,您才会焦虑和担心。不过您也不用过于担心,让您的孩子,让我们这些学生爱上学习,也不是那么难,我们能够做的就是共同努力。
家长会学生代表演讲稿小学篇二十
亲爱的老师、同学,尊敬的叔叔、阿姨:
你们好!
我是五年级二班的______,今天,我与大家分享的是我的四年级的变化与收获。
“民以食为天”,我们则以学习为本,当然收获最多的,还是知识。“好习惯成就好人生”,在这里我想重点说说我在学习方法、学习习惯方面的收获。
数学上的进步来自于我充分利用好课本,把握住课堂这个主阵地。在袁老师的指导下,通过四年级一年的学习,我学会了找重点与举一反三,简单地说就是“厚薄法”。我会通过预习来明确课本上的重点和难点,然后充分利用教材全解、习题、解析丰富课本知识,把课本由“薄”看到“厚”;一个学期下来,再通过复习抽出知识框架,把课本由“厚”变为“薄”。这种方法使我受益匪浅,让我既掌握了知识,又站在了一定的高度上把握整本书的全局,从而更有利于我有针对性的拓展学习范围。
说起语文来似乎没有太多省力的方法,我一般是把握好预习、听讲、复习、拓展四个环节,另外通过多读课外书籍来增加知识积累。
首先,预习是必不可少的。我预习是通过《教材全解》来提高自己对课文的认识和了解,不只读书、写字、标段和画线。我预习时都要在词句旁写上注释和作者想要表达的感情。第二步,即上课认真听讲。上课时,我的思路始终紧跟着老师的思维走,做到与老师绝对的同步,不打一点儿岔。我上课时也会做笔记,积极回答问题;当遇到与老师的观点有不同的理解时绝不憋在心里,不懂就问。我也经常以上课举手发言来判断自己的理解是否正确。第三步,复习。复习可以使用练习册,练习册中的题目与要求我都不折不扣地完成。复习也需要整理。上课时做的笔记,我经常根据它来整理出上课时的要点,并记住它。第四步,拓展应用。它是至关重要的一步。有时光靠课本积累,完全满足不了我们日常的应用要求,所以,我们要增加课外阅读,提高我们的语文水平,并尝试着学以致用,主要表现在作文上。为什么有的同学不喜欢作文?为什么每当老师布置作业时,同学们都说:“真希望没有作文!”为什么每当老师布置作文后,同学们都那么泄气?为什么?因为积累有限,并且缺乏学以致用的勇气。写作需要长时间的积累,不是一天、一会儿就可以写出来的。咦!我听见有同学抱怨了:“为什么我写不好作文呢?我看的书不少,积累的也不少。可是为什么我一看见作文本就发呆,两眼呆滞,思维枯竭,写什么好呢?好不容易写出来,可一点都不好,这是为什么呢?”对此,我的回答是:你完全可以写出好作文,只要你认真地多积累,并且真正地应用它。学到的东西要用上,要活学活用,不会用也要一点一点地慢慢尝试用曾学过的东西来“装修”自己的作文。否则,学非所用,积累再多,顶多也只能算是个“两脚书橱”。总之,学语文我养成的习惯是:多积累,多拓展,活学活用。
学英语,没什么好说的,关键是多听、多读、多记。朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。学英语的最大要点就是多听多读,培养语感。我们天生就会说汉语,然后才知语法,同理,外国人也一样,这说明了语境的重要性。要努力自觉创造一个学外语的语言环境,慢慢就会说了,然后到语法,到写作。知难行易,只要坚持,就会成功!
最后,谢谢老师、谢谢同学、谢谢家长!是你们一直陪伴着我,走在追逐梦想的路上!谢谢!
家长会学生代表演讲稿小学篇二十一
亲爱的老师、同学,尊敬的叔叔、阿姨:
你们好!
我是五年级二班的xxxxxx,今天,我与大家分享的是我的四年级的变化与收获。
“民以食为天”,我们则以学习为本,当然收获最多的,还是知识。“好习惯成就好人生”,在这里我想重点说说我在学习方法、学习习惯方面的收获。
数学上的进步来自于我充分利用好课本,把握住课堂这个主阵地。在袁老师的指导下,通过四年级一年的学习,我学会了找重点与举一反三,简单地说就是“厚薄法”。我会通过预习来明确课本上的重点和难点,然后充分利用教材全解、习题、解析丰富课本知识,把课本由“薄”看到“厚”;一个学期下来,再通过复习抽出知识框架,把课本由“厚”变为“薄”。这种方法使我受益匪浅,让我既掌握了知识,又站在了一定的高度上把握整本书的全局,从而更有利于我有针对性的拓展学习范围。
说起语文来似乎没有太多省力的方法,我一般是把握好预习、听讲、复习、拓展四个环节,另外通过多读课外书籍来增加知识积累。
首先,预习是必不可少的。我预习是通过《教材全解》来提高自己对课文的认识和了解,不只读书、写字、标段和画线。我预习时都要在词句旁写上注释和作者想要表达的感情。第二步,即上课认真听讲。上课时,我的思路始终紧跟着老师的思维走,做到与老师绝对的同步,不打一点儿岔。我上课时也会做笔记,积极回答问题;当遇到与老师的观点有不同的理解时绝不憋在心里,不懂就问。我也经常以上课举手发言来判断自己的理解是否正确。第三步,复习。复习可以使用练习册,练习册中的题目与要求我都不折不扣地完成。复习也需要整理。上课时做的笔记,我经常根据它来整理出上课时的'要点,并记住它。第四步,拓展应用。它是至关重要的一步。有时光靠课本积累,完全满足不了我们日常的应用要求,所以,我们要增加课外阅读,提高我们的语文水平,并尝试着学以致用,主要表现在作文上。为什么有的同学不喜欢作文?为什么每当老师布置作业时,同学们都说:“真希望没有作文!”为什么每当老师布置作文后,同学们都那么泄气?为什么?因为积累有限,并且缺乏学以致用的勇气。写作需要长时间的积累,不是一天、一会儿就可以写出来的。咦!我听见有同学抱怨了:“为什么我写不好作文呢?我看的书不少,积累的也不少。可是为什么我一看见作文本就发呆,两眼呆滞,思维枯竭,写什么好呢?好不容易写出来,可一点都不好,这是为什么呢?”对此,我的回答是:你完全可以写出好作文,只要你认真地多积累,并且真正地应用它。学到的东西要用上,要活学活用,不会用也要一点一点地慢慢尝试用曾学过的东西来“装修”自己的作文。否则,学非所用,积累再多,顶多也只能算是个“两脚书橱”。总之,学语文我养成的习惯是:多积累,多拓展,活学活用。
学英语,没什么好说的,关键是多听、多读、多记。朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。学英语的最大要点就是多听多读,培养语感。我们天生就会说汉语,然后才知语法,同理,外国人也一样,这说明了语境的重要性。要努力自觉创造一个学外语的语言环境,慢慢就会说了,然后到语法,到写作。知难行易,只要坚持,就会成功!
最后,谢谢老师、谢谢同学、谢谢家长!是你们一直陪伴着我,走在追逐梦想的路上!谢谢!
家长会学生代表演讲稿小学篇二十二
尊敬的家长们:
大家好。
我是吴胤锟同学,欢迎各位家长的到来。
我第一次来到这美丽的学校是,感觉很陌生。但过了一段时间后,我渐渐融入到了同学们当中,和同学们一起嬉戏玩耍。每一次遇到困难时,同学们都会尽全力来个帮助我克服困难。每一次失败、受挫折的时候,同学们和老师也都会来鼓励我,并不会因为我失败而小看我。上个学期中,我有一次几乎每天晚上都会肚子痛,而且痛得很厉害,那时,江老师和同学们都会来关心我,照顾我。江老师还会经常询问我的病情怎么样了,过了几个星期后我的病好了,这都离不开江老师和同学们的关心和照顾。在这里同学们和老师都对我很好,我感谢每一个老师这一年来对我辛勤的教导。所以我要用行动来回报老师,上课认真,作业也要认真完成,不用老师来多操心,还要考个好成绩来回报老师们。我也很感谢同学们对我的关心。
现在,我给大家汇报一下我在学习中的一些做法:
(1)上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答,如果不会,就认真倾听其他同学的回答。
(2)上课时决不搞小动作,如果一个问题疏忽了,没有及时理解,会影响到后面知识的理解和掌握。
(3)不会不懂的题目想办法解决,要么和其他同学讨论,要么请教老师绝不把它推到明后天。
(4)及时练习。知识的遗忘是避免不了的,如果不及时练习巩固,很快就会忘记,因此适当的课后练习是必须的。
(5)正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。考试是为了检验我们的学习情况,不是为了和其他同学比较。成绩好了自然高兴,成绩不好,不要焦虑,更不能放弃。及时查找原因,改正错误,就会进步!
(6)节假日里,我会有计划的把作业做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就预习数学。上午我会把电脑打开,播放语文、英语的朗读材料,一遍遍的听,时间一长,不知不觉就能背诵了。以上就是我的学习做法。感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。
最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!
家长会学生代表演讲稿小学篇二十三
大家下午好!
感谢大家能够参加这次家长会,我首先代表班委会欢迎各位的到来。那么作为学生代表发表讲话,我应该讲些什么更能表达大家的心声,有很多话想要说,面对各位家长,我想我就代替同学们先向各位家长道一声感谢!
作为家长,你们在性格上要求你们的孩子积极乐观向上;在学习上要求孩子学会坚持,认真,学习讲究方法,激发孩子的兴趣;在其他方面总要创造条件。
你们为了我们的成长,付出了太多太多的心血和关爱,是啊!每位父母都望子成龙,望女成凤!当然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以妈妈管我较多,上小学的时候,妈妈就让我练字,我不愿意,但没有办法。几年下来,老师同学都夸我写的字很酷。如果不是爸爸妈妈对我严厉的要求,我能有今天的成绩吗?我取得的每一点成绩,无不包含着父母的心血。
现在孩子逐渐长大了,诸位家长可能都有这样的发现:孩子越来越重视、自己的穿戴了,孩子有时会不经意说出谎话。这些都是我们需要面对并且解决的,并且在这里和老师,家长们在一起进一步的探讨解决。
青春期的少年们心理上的表现是容易兴奋,冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激,对孩子产生不良的影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,家长们一定要加强教育和引导。
教育应该遵循从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活中,家长也应让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责;不挑食,养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责;认真独立地完成作业;要求孩子做一些力所能及的家务。
同时,家长们应该理智爱子,大文学家高尔基曾经说过;”溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”我认为真正的爱是理智高尚的爱,有些家长对孩子的要求都予以以满足,让孩子从小养成大手大脚的习惯,奢侈浪费,这不是好事,其实让孩子吃点苦,受点挫则对他们的人生都有好处。
理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。
最后,我想说:孩子是未来的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为您的孩子的健康成长而努力吧!
今天我的演讲就到这里,准备匆忙,如有不合理之处,还望各位家长见谅,祝大家工作顺利,身体健康!谢谢大家!