家长会讲话稿(专业22篇)
总结不仅可以帮助我们反思自己的行为和决策,还可以帮助我们总结经验,为将来的工作和学习做好准备。写总结时,可以从不同的角度出发,对过去的经验进行梳理和总结。下面是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。
家长会讲话稿篇一
各位家长:
大家好!
我是六(五)的xxx,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。
我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。
无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。
谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。
家长会讲话稿篇二
李老师好!各位家长朋友好!
很高兴来参加今天的家长会!我是小锐(化名)妈妈大锐(化名)。
225班,不愧为xx高中的精英班!孩子们个个优秀,个个聪明好学,看看不断上上下下的名次,看看并不大的分差,就知道,竞争是多么的激烈,孩子们是多么的发奋努力!当然,孩子们不仅仅是智商高学习成绩好,在其他方面也非常优秀。清月常跟我讲班上的事,所以,我对班上的好多孩子都很熟悉,熟悉他们的性格,熟悉他们的特长,我跟女儿一样对他们非常的欣赏和佩服!如:特别刻苦的魏淑怡、特别优雅淡定的黄诗雅、非常有孝心理科特好的谷立敏、数学尖子杨维、一来到精英班就把大家的眼球吸引过去而且深得数学和物理老师喜爱的郑佳豪、口才特好的辩论高手唐建宇、非常敬业声音都喊哑了还在大声喊口令的体育委员方xx。等等。我喜欢225班的孩子们!我为225班的孩子们感到骄傲!清月有这么一帮优秀的同学,真的是非常幸运!
更为幸运的是,这一帮优秀的孩子们遇到了更加优秀的班主任和任课老师。江老师年轻有为、朝气蓬勃、积极进取、非常有责任心和爱心,是孩子们的兄长和导师,我相信家长朋友们跟我一样,对江老师和其他任课老师充满了感激之情,可以这么说,孩子们的成长和进步绝大部分都是老师的功劳!但江老师总是很谦虚,说主要是孩子们自身很优秀还有就是家长们教育得好。记得江老师曾经说过,他只是一个陪跑者。陪跑者!多么好的陪跑者!如果没有老师的陪跑,孩子们也许会偏离方向,如果没有老师的陪跑,孩子们有可能懈怠!三年,人生最重要的三年,江老师陪他们跑过!仅此一条,就让我们感动!更何况,江老师做得更多:每次考试过后他都要请成绩优秀的和进步最大的同学到家里吃饭,昨天还组织全班同学到教师食堂聚餐,他以这种特殊的方式奖励和鼓励孩子们;他还组织家长微信群,经常在群里发布孩子们在学校的情况,家长群也让我们家长有了一个互相交流和沟通的平台,我感觉,咱们225班就是一个温暖的大家庭,这个家庭里,好有爱,好有积极向上的正能量!
谈到对孩子的培养和教育,我其实真的没有做什么,孩子优秀主要是老师的功劳和她自身的努力。前段时间我有个移民加拿大的朋友组织了一个妈妈微信群,专门探讨对孩子的培养和教育问题。有的妈妈是大学老师,有的妈妈是外企高管,有的妈妈生意做得很大,但是,为了孩子,她们选择放弃自己的事业,专心培养孩子甚至陪读到国外。在这个群里,我学到了一个词“推妈”,知道了一个观点“把培养孩子作为一项事业来做,培养孩子是天底下最伟大的事业”。我非常佩服她们,比起她们,我对孩子做得太少了,但是,我并不赞成她们的做法,我在群里明确表示,我不是“推妈”。推,表明家长对孩子是不信任的;推,表明孩子是被动的甚至是被迫的;而且,放弃一切来培养孩子,这份爱也太沉重了,无形中给孩子增加了很大的压力。孩子一出生,就是一个有着独立人格的个体,理应得到我们的尊重,对他们我们除了爱还是爱,是父母的爱让孩子正直善良,是父母的爱让孩子健康快乐成长,但是,当父母的爱掺杂进了其他东西,当父母的爱过于沉重,那么,对孩子身心是不利的,这方面的例子有很多,我就不在这里举例了。
我有个同学曾经问我是怎样培养孩子的,我说我没有方法,如果一定要找出一个方法的话,那么我的方法就是顺其自然。我的另一同学说,顺其自然就是最好的方法,但也有比较激进的朋友说顺其自然是不负责任的做法。我的观点是,培养孩子有很多方法,适合自己孩子的方法就是最好的方法。我为什么会选择顺其自然?源于我的基本观点:“尊重”,也源于我对孩子的“信任”和“欣赏”。我信任我的孩子足够聪明,我信任我的孩子有足够的辨别是非的能力,我信任我的孩子有足够的自控和自我管理能力,我信任我的孩子足够善良正直,我相信我的孩子将来不管做什么都能做得很好,所以我总是带着欣赏的眼光看她,虽然我也知道她在很多方面还有不足,在很多方面不如其他人,但是,人不可能是完人,她就是她,她能做到现在这样已经很不错了,在我眼里她是一个健康的积极向上的有目标有追求的孩子,将来会成为一个事业有成家庭幸福受人尊重和喜欢的人,一个能为他人和社会做点什么的人,这就够了。就是前面提到的那个组织妈妈群的朋友,她说我之所以不是“推妈”是因为我家清月是“自行车”,不用推,“自行车”是天生的或者机缘巧合是我们不可控制的。我同意她的前半句,但不同意她的后半句。不过,也正是她的这句话提醒了我,让我知道,其实,这16年来,我一直在做的,就是让孩子成为“自行车”。不是推着她走,不是拉着她走,不是牵着她走,更不是拍打着她走,而是,遵循她与生俱来的特质和潜能,保护好她的求知欲望和兴趣,激发她的内在动力,让她自行,让她成为她自己。而我,仅仅是陪伴,仅仅是尊重,仅仅是欣赏,还有就是在她需要的时候给予适当的帮助。
孩子的成长过程,有好多小故事,我也有一本专门的笔记本记录孩子的成长,因为时间关系,我就不在这里分享了,我只讲两件事情。
一件是,直到现在,我还在陪孩子阅读,从小学时候的《马小跳》《男生日记》《女生日记》等杨红樱作品、《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》等曹文轩作品、《人间有晴天》《谁知我心》《随风而来的玛丽阿姨》等外国儿童文学作品,到初中时候的郭敬明韩寒等青春文学作品和中外文学名著,再到高中时老师推荐的各类书籍,她读的书我尽量都读,有时候我书柜里的书她也去拿来读(当然有些不适合她读的书我会藏起来),所以,我们母女俩有说不完的话题,常常会因为都喜欢某个情节或者某个人物性格或者某个观点而握手,有种找到知音的感觉。陪着孩子一起阅读真是一件非常愉快的事情,而且,孩子的人生观价值观也是在这个过程中不知不觉地形成了。
还有一件事,那就是,家庭讨论争论和辩论。孩子从小我就给她说很多话,而且我相信她能听懂,所以,我几乎不采用哄骗的办法对她,哪怕她很小我都给讲真实的原因和道理,等她稍微大一点,我们就讨论问题,甚至争论和辩论问题,到了初中的时候,她每次回家都把语文数学英语物理化学生物历史地理统统拿来考我们,没考到我们,她会很吃惊:“咦,这个你也知道?”考到我们了,她就会很得意,然后像老师一样地给我们讲,有时候会出现大家都拿不准的情况,她就去翻书,她乐此不疲,我们也很高兴她这样做,因为这也是非常好的一种复习方法。到了高中,不仅仅是书本上的知识了,我们常常会为了一个新闻事件、一个社会现象、一个政策有时甚至是我们生意上的事情进行讨论争论和辩论,更不要说有关她自己的事情,所以,我们家的饭桌从来不是静悄悄的,我们一家三口都特喜欢这种气氛,有时候争得面红耳赤,有时候哄堂大笑。也许,正是在这样一种民主宽松的气氛中,我们把我们的观点不知不觉地传递给了孩子,所以,用不着我们再去苦口婆心也用不着我们再去推拉。
陪着孩子一起成长真是一件非常幸福的事情!是孩子给了我们无限的欢乐!所以,在这里,我也忍不住对孩子说一声:谢谢!
我总是认为,在充满爱的家庭里长大的孩子,无论怎样,都不会太差。而父母的爱,不要掺杂任何杂质,也不要太沉重,我喜欢泰戈尔那句话:“愿我的爱像阳光,包容着你,又给你光辉灿烂的自由。”就让泰戈尔这句名言,作为我今天发言的结束语吧。
谢谢大家!
xx.12.13。
家长会讲话稿篇三
首先要感谢两位老师的辛勤教导,不仅让孩子学到了很多知识,还让孩子懂得了不少做人的道理。
孩子是祖国的未来,是家庭的希望,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。
作为家长首先要给孩子营造良好的家庭环境,让他学会宽容、理解、有爱心;其次就是要相信自己的孩子,让他有自信心,做一个有担当,有责任感的人。
如今,大多数孩子都是在长辈的呵护下成长,“衣来伸手,饭来张口”受不了一点挫折的“小皇帝”“小公主”。记得一次家长会的主题就是对孩子进行挫折教育,这一点我非常赞同。让他们在一次次挫折中尝到成功的喜悦,让他们明白许多东西都是来之不易的,“不经历风雨,怎能见彩虹”。
和很多家长一样,我们也希望自己的孩子出类拔萃,能让自己引以为豪。在两年的学习生活中,我们发现自己的孩子容易粗心,为此,我们也用了不少的方法让他克服缺点。我觉得家长应该经常和老师沟通,了解孩子在学校的学习情况和生活情况,同时向老师汇报孩子在家的表现。这样才能让老师和家长及时了解孩子的状况,发现问题,解决问题。
老师和家长的出发点都是一样的都是为了孩子,家庭教育要与老师教育相配合,采用一致的行动才能产生良好的效果。作为一名家长,我们一定会理解,支持老师的工作,积极配合老师的教育工作,为培养更好的下一代共同努力!
家长会讲话稿篇四
各位家长:
大家好!
首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是1xxxxx0。接下来有我介绍一下我班的基本情况。
1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。
2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:
1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。
2)进步中、成长中也存在一些不足之处。
如:a:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;
b:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。
1、五大领域的目标:
健康领域
1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。
语言领域
1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。
2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。
社会领域
热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
1)能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
2)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
3)为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。
4)了解小学生活,有初步的坚持性,责任感、规则意识。
科学领域
在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等
1)在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
2)学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。
3)认识一些简单的汉字,以及会正确书写。
艺术领域
1)积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。(感受欣赏表现)
2)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
3)在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(创作想象构图)
2.拼音的学习
由于小学学期拼音阶段的进度比较快.如果完全不教的话,接受能力较弱的孩子就跟不上进度,对下一步的汉字学习就有一定的影响.所以我们把拼音教学的重点放在读音的正确性和书写的规范性上。但不宜过量,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。在入小学前,家长应把重点放在孩子良好的生活、学习习惯的养成。请各家长根据每周布置作业辅导幼儿坚持完成,纠正不正确的发音(声调)。可为你的孩子准备一套拼音卡,便于认读。
《北大数学》课程抛开传统的教学方法,在教学的过程中,孩子不再是聆听老师的长篇大论,每个孩子都有教具,让孩子自己动手操作、探究,这对孩子的注意力和专注力有一定的要求,所以孩子的思路一直围绕着老师转,而没有心思开小差。
让孩子在操作和游戏中不知不觉快乐的学习数学。
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项:
1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,我们的电话号码已在家园联系栏中公示出来。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。另外为了孩子的安全和便于管理,请各位家长配合我们的工作,早上时候将你的孩子送到教室门口就可以了,下午放学接到孩子后除有个别情况需和老师交流外也请不要在教室渡留。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子或漠视,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、配合老师让孩子养成倾听的好习惯,有初步的坚持性,责任感、规则意识。
6.为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡。
7、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,让孩子在9:00前到园,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己独立完成作业,让孩子做简单的家务事。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿自己检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础,培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。幼儿带回家的任何作品,请给予珍惜并鼓励,耐心指导不要取笑或漠视。
9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。
总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系。
家长会讲话稿篇五
尊敬的各位家长:
晚上好!
首先,我代表xx小学全体教师向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出今晚这个宝贵时间来参加我们家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。我们学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。
下面我结合学校实际,谈几点安全方面的问题:
1、我们学校现在是早上7:30开门,值日老师到校,8点正式上课,下午1:30开门,值日老师到校,2点正式上课。所以为了安全起见,不要让孩子过早到校;也不要让孩子迟到,要教会孩子遵守学校的规章制度。
2、周末应注意子女外出动向,教育孩子不在外借宿,不上网吧、迪吧、舞厅。以免结交一些他们不该结交的人。
3、多和老师沟通,配合学校对子女进行心理健康教育,提高孩子的抗挫折能力。
以上4点要求希望家长们积极配合我们学校做好工作,一切为了孩子,也希望我们的家长给孩子们做个遵纪守法的好表率。谢谢!
家长会讲话稿篇六
尊敬的家长:
你们好!
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的四位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的四位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:
一、班级工作小结:
这学期我们增加一个全景数学,通过孩子们自己操作,培养了孩子的思维能力和拓展能力。
孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“我的新朋友”的系列活动之后,幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;会自己独立户口、喝水的习惯。
本学期我们开展了《我的新朋友》、《天才小厨师》、《动物朋友》《节日》、《过年啦》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己的同伴,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、与幼儿直接对话,根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品,如:在《动物朋友》活动中,张贴了许多动物宝宝的图片,还张贴了孩子们画的“熊猫宝宝”的图片,再通过主题活动让幼儿了解了动物的特点和生活习性……幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。为丰富班级自然角,小小植物角专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。
二、幼儿发展情况汇报
孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会用杯子漱口、擦嘴巴,基本能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。
社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。
语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。
科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、动物等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。
三、提出下学期需要家长配合的事宜:
1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。
4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。
5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。
四、寒假注意事项
1、寒假定于1月30日正式放假,3月1日开学,开学时要带户口本、照例把孩子的棉被带来就可以了。
2、我们的安全平台作业寒假作业要开始了,请家长们这几天尽快完成作业!
3、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起,天天午睡的好习惯。
4、鼓励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。
5、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。
6、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。
五、征求家长意见。谢谢大家!
家长会讲话稿篇七
各位领导,大家好!
我是周老师,负责学生的德育管理工作。在上级和学校领导的正确指导下,在我校全体老师的大力支持配合下,我校的德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这半学期的分管工作作简要汇报,敬请各位领导批评指正!
一、分管工作完成情况。
2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。。
3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的'任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。并且把班主任上课的情况、激发班主任工作的热情,增强了班主任工作的责任感。
2、针对在班里面表现比较好的学生,颁发十星奖状,来增强学生的学习信心。
3、上好每一节音乐课,使学生的课堂学习更加丰富多彩。
4、组织多样的课外活动,来丰富学生的校园活动。
5、学校下周将组建鼓号队,来开阔学生的视野。
另外,在上学期的“六一”文艺汇演中,我校的舞蹈队也获得了领导及家长的好评。
最后,祝愿我们的孩子在学校和家庭的配合下,能够有一个愉快学习经历,能够快乐的成长。
家长会讲话稿篇八
各位家长、来宾:
你们好!
首先,我代表xxxx全体教职员工,向您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们能在百忙之中抽身来到xx家长会现场。您们的到来,不仅是对孩子学习的关心与鼓励,也是对xx的信任,更是对学校教学工作的支持。
xxxx作文学校自20xx年8月开办以来,其先进的教学理念、妙趣横生的课堂设置,深受孩子们的喜爱;教师精益求精的工作态度,赢得了广大家长的一致好评。作为xxxx作文学校的校长,借此机会,我简单的向各位汇报一下20xx年这一学年的教学工作。
本学年与3月11日正式上课,共招生875人,顺利完成了850人的招生任务。学校从培养学生写作兴趣入手,实行小班制教学,让孩子在玩中学、学中玩,当堂学、当堂练;方法易学易懂,让孩子的写作能力迅速提高。在4月中旬,学校成功组织了大型“迎春踏青襄阳行”活动,锻炼了孩子们的自律、自立、自理的能力,赢得了参加学员家长的一致好评。在五月中旬,学校成功组织“全国小作家杯现场作文大赛”。我校的李明泽同学荣获特等奖,xx、xx等多名同学分别荣获一、二、三等奖。6月,我校多次邀请北大教育专家x教授,终于于6月9日在xx国际大酒店举办了xx教授的大型演讲会——“如何让孩子更优秀”得到了xx教育局,.县团委等部门的大力支持与肯定,xx电视台全程转播这一盛况。8月10日,我校组织了部分同学参加了“励志夏令营”活动。同学们在清华大学、大学学到了很多有效的学习方法;参观了博物馆、科技馆、鸟巢、水立方,游览了故宫、长城等名胜古迹;在北大讲坛受到了励志教育与感恩教育……孩子们受益匪浅,得到了家长们的肯定与好评。今年11月,我校又有57人参加了“全国小作家杯现场作文”大赛。
六年的时间并不长,可是它却是我心中最重要、最宝贵、最温暖的记忆。可以说是“xx”品牌的智慧感召着我们,更是家长们的真诚相托在激励着我们。成绩的取得离不开家长一如既往的支持和厚爱,也凝聚着xx老师的辛勤汗水和智慧结晶。xx各位老师像一朵朵鲜花,开放在美丽的校园里,芳香了孩子,芳香了自己。她们备课、上课、批改、教研,与家长沟通交流;她们创新教案,查阅资料;她们辛勤耕耘,无私奉献。为孩子指点迷津,平凡中孕育着伟大,无私中彰显着崇高!老师们以自己的勤劳与智慧、心血与汗水为我们xx谱写了光辉的乐章。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。20xx年,将是我们xxxx收获硕果、再攀新高的一年,学校内部管理正在向科学化和规范化发展,社会各界和学生家长对我们的认识正在日益深入,对我们的教学质量寄予更高的期望和关注。千帆竞渡,百舸争流,艰难困苦,玉汝于成。新的一年里,全面提升办学水平、全面提高教育教学质量是我们的宗旨;让学生成才,让家长放心,让社会满意,把学校办成家长学校是我们的目标。我们要以最优秀的师资、最负责的管理、最真诚的付出教好每一个孩子。在此,我也请各位家长们放心,来到xx,你的孩子一定会学有长进、大有所获,xx会帮助孩子放飞梦想。让我们扬起自信的风帆,以更加饱满的热情,携手迎接新的挑战,谱写更多彩、更绚丽的篇章!华耀20xx!
20xx年已经过去,新春将至,历史将翻开崭新的一页。在这辞旧迎新来临之际,我提前预祝:各位家长朋友们事业成功、家庭幸福!祝愿各位同学健康成长、学业进步!也祝愿我们xx蓬勃发展、前程似锦!谢谢大家!
家长会讲话稿篇九
尊敬的各位家长,下午好!
我是流水中学政教主任李晓山,首先请允许我代表学校全体教职员工,向来校参加家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!家长会是学校、家庭密切联系,增进了解的会议;是形成推进合力,共谋学校发展和学生健康成长的会议。在座各位家长放下手中的工作,放弃自己的休息,来参加这个会议,这既是对学校的信任,也是对学校工作的支持,更是对自己子女成长的关注和重视。
今天的会议主要有以下几个程序,第一个程序是由我将学校对学生在安全、纪律管理及德育方面给家长们做个简要的汇报和对家长配合学校工作方面的一些要求;然后请初二年级组组长高卫兵老师就本级组工作的一些规划和取得的成绩及面临的一些问题给家长们做个通报,第三项请学校教务处副主任江龙老师就学校的教学和成绩方面加以介绍,第四项请学校陈思平校长就今天的家长会做以总结讲话;最后一项分班进行家长和班主任及代课老师进行交流。
首先我简要汇报一下学校工作:“重质量,保安全,求稳定,谋发展”,是我们的工作思路,“打造标准化农村中学”是我们的办学目标,一年来,在上级主管部门的大力支持下,在校领导的正确领导下,全校教职员工的共同努力下,我们学校在发生着重大变化:
1、近年来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高,“走出去,请进来”,本学年开始,派出近三十名教师到延安宜川中学学习培训,还请市、区教研室专家来校指导,进行课堂改革,提高课堂效率,提高教学质量,本学期有三位教师参加区优质课比赛,并获得优异成绩,现在学校正在开展轰轰烈的新课程改革,引进新的、先进的教育教学模式,由教学生学到引导学生主动学。
2、学校的办学条件逐渐改善,软件和硬件建设远非过去所能比拟。校园绿化进一部改善,学校餐住楼即将竣工,校园建设得更加漂亮,为学生提供了幽雅舒适的学习、生活环境。
3、通过组织一系列活动,来教育和锻炼学生,发挥和挖掘学生的特长和潜能,例如:歌咏比赛、文艺汇演、运动会、演讲比赛、书法比赛、法制教育等等。我们希望每一个同学都能在班级在学校找到一个合适的位置,作为学校而言,教育好每一个学生,教好每一个学生是我们的天职,我相信我们的老师有这样的觉悟和认识。
接下来,我再谈几个有关学生管理方面的问题:。
1、安全问题。
1有家长才是监护人,所以家长要协助学校做好学生的安全工作。要经常教育孩子注意交通安全、游戏安全、饮食安全、防火防溺水等等,关于校园安全,学校更是极其重视,我们经常利用专题校会、主题班会课、黑板报、宣传栏、校园广播等形式进行多方面的教育,还时常进行防火防震逃生自救知识学习。需要提醒家长,孩子因病因事不能到校要家长签字的书面假条,特殊情况可电话请假;其他孩子长时间逗留你家要电话联系对方家长。此外,如果学生有特殊疾病,如严重贫血、癫痫等,请告知班主任,以便学校掌握信息,遇事时能及时处理。家长要经常检查孩子放学后是不是不在外面逗留,是不是接触了不三不四的人,发现孩子放学不及时回家就要及时过问,如果放任,孩子一旦学坏,就要惹是生非,再想回头可就难了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威胁要及时找老师找家长协调,把问题解决在萌芽中,减少孩子受人为伤害的几率。其次要重视交通安全教育,现在公路交通逐渐繁忙,车多,让孩子一定要遵守交通规则,行经马路时一定不要在公路上追追打闹,需要乘船往返的学生,家长也应该加强教育。
2、学习习惯养成问题。
一个学校最大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。有的孩子自己知道学的自当别论,现在多数孩子学习上被动,有些家长以自己文化底子不够,或因为忙而以没时间为由放松对孩子学习的督促,使孩子觉的你不关心他的学习,学不学你也不管,使孩子从不认真写作业开始、到不写作业、到不学习。家长该怎么做这就不用多说了。
3、树立老师的威信,保护老师的形象。
老师是家长的朋友,是家长的帮手,而不是家长的敌人,老师像家长一样关心爱护每一位孩子,为每一位孩子的进步而心喜,为每一位孩子的问题而心急,当孩子捣乱出现问题时老师同样会着急上火,批评时若学生顶撞,有的老师难免会言辞过激,让孩子难以接受,这时候希望家长理解老师,我觉的出现这种情况,家长不但不应该记恨老师,而应该感谢老师,我可以这样说凡是训学生训得狠的都是认真负责的老师,如果他不负责任,他不管你学不学、闹不闹,他是不会和学生发生冲突的,因为没有任何一个老师希望和学生发生冲突,我可以负责任的说没有任何一位老师是看不上哪个学生故意找茬,我们的老师备课上课批作业已经够累的了,谁也不会闲的没事找那个不省心的,如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单,一旦你逞一时之勇找老师吵闹一番,只能你痛快一时,往往给孩子造成更大的负面影响,而影响孩子一生,那会给孩子留下什么样的印象,我就不说了,如果我们的老师真的在工作有过激言行,我希望家长正确处理,积极地与老师联系,为了更好的工作,我们愿意也接受家长的批评。
4、仪容仪表、个人卫生问题。
我校对仪容仪表抓得很紧,要求周一到周五能穿校服就尽量穿校服,男生留平头,女生不得烫发、染发,不允许戴首饰,这样做的目的是让同学们感到平等,避免攀比,容易管理,对于这些,家长朋友一定要支持学校,监管一下自己的孩子,看她的打扮是否符合学校要求和学生身份。近段时间气温下降很快,有些同学衣着仍然还很单薄,请家长要督促学生穿厚穿暖,你们还要经常督促孩子注意个人卫生,常洗澡,常剪指甲,保持衣着干净。虽然穿衣打扮和一个人的道德品质没有必然联系,但根据我们的教育实践来看,在中学阶段,过于异类的服饰和打扮绝对对孩子的成长没有丝毫益处,爱美是人的天性,但家长要配合学校培养孩子正确的审美观和价值观。的确,学校的发展离不开家长们的支持和配合。我希望家长朋友们能做到:
1、有事多沟通。
学校和我们家长在培养孩子的问题上,目标是一致的。所以从你的孩子踏进流水中学起,我们就是合作的关系,教师和家长都是教育者,我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。
2、注重和孩子的交流,注重言传身教。
不管工作多忙多累,每个星期,都要和孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。初中三年,正是一个人的人生观、世界观逐步形成的三年,所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。
3的一些小挫折无限放大,这会给孩子极大的心理压力。
各位家长,孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望,望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿。现在,你们的子女正处于人生中关键的时期,希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻,做一名称职的优秀的父母,请各位家长记住这样的话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
我的讲话到此结束,最后,衷心的祝大家:合家欢乐,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
二〇一三年三月十九日。
家长会讲话稿篇十
在社会发展不断提速的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的家长会讲话稿,希望对大家有所帮助。
各位家长:
大家好!我是六(五)班xx,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的`劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。
我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。
无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。
谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。
如果我有说不对的地方,请各位家长批评指证。谢谢大家!
家长会讲话稿篇十一
在日常生活和工作中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编精心整理的家长会讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
非常感谢在座的各位家长,百忙之中来能抽出两个小时的时间来听我和孟老师唠叨。谢谢大家!
话不多说,为了节省大家的时间,我们直奔主题《我是什么?》我也不怕,大家笑话这个题目是我在3月5号的晚上失眠,想了半夜才想出来的四个字。为什么是3月5号才开始想了呢?那是因为孟老师在开学前已经跟我说了,学校要求我们开一个家长会,要我准备一下,到时候发言。说句心里话,从教18年我从来都没有把这个家长会看的太重要,无非就是汇报汇报,孩子在学校的表现哪个同学好哪个同学不好?张三有什么优点?李四什么缺点?给家长一一说来,再给每个家长发一个令牌,回家好好督促你的孩子,做好我给他布置的作业,成绩上不拉我们班的后腿,咱们就万事ok大吉了。这么简单的事情,我为什么又想了一个晚上呢?家长们,请拿起我给你们推荐的这本书《让孩子成才的秘密》,是这本书改变了我对教育工作的初衷,逆转了我的思维,也扩大了20xx年我发的一个愿“我要让每一个和我相遇的孩子,因我而受益”,(这个愿源于我08年在农村教学时送走的最后一届毕业生,今年他们即将迈出大学的门槛,走上社会,07年的春节,他们去家里看望我的时候,和我聊了太多太多的东西,让我感受最深刻的是他们深深地意识到自己知识的匮乏,大千世界,人才济济,想占有一席之地,实在是太难了。我当时还跟他们开玩笑说小小年纪开始感叹人生道路之艰难,慢慢来,走着走着就成熟了。他们告诉我:“我们是考上大学了,那是我们侥幸,你都不知道那大学里的学生个个是人才,搞个演讲出口成章,写个论文长篇大论,那境界那情商高得很。像我们这些农村出来的孩子都不敢长出气。”于是我就问他们了,那你觉得你不敢长出气的原因是什么呢?“还是因为以前读的书太少呗”于是我就开始对自责,“都是老师的错,那个时候应该引导你们多读书”,几个孩子笑成一团,“这怎么能赖着你呢?你是教数学的”。你们这样说我更得自责了,是我没有把这样的枕边风吹给你们姬老师(我孩子他爸)让他们给你们多上几节阅读课。这就叫时不待我回去以后你们多读一些有用的书,慢慢弥补吧!)他们走了以后我想了很多,我在心里默默的发了一个愿“我要让每一个与我相遇的孩子,因我而受益。”
好,现在回过头来看我做的这个实验,一杯干净的水(如同我们孩子),我先倒入红色(这是老师教管他要热爱祖国,热爱生命心向阳光)我们再给他倒入黄色(这是他身边的朋友带给他的色彩斑斓),哦,注意看我再给他倒入蓝色,家长们,你发现了什么?红黄蓝在绘画上被称为三原色,混合在一起就变成黑色。如果你的孩子有纯净的水变成了黑色,你认为是谁的责任?是你,是你把你的孩子送到学校,让我来教育的,不是我们硬把的孩子拉来的。是你把孩子带到社会上,让他去结交挚友,让他去看大千世界的,我不会给你承担责任,整个世界也不会。同意我的说法吗?你们也不用在书上找这个,是我想的不是书上写的。好,家长们注意往下看,看到这一瓶瓶纯净的水了吗?这就是你们,你的孩子走进社会,这个大家庭如何去描绘他心中的蓝图美景,全靠你家长的指引,没有高人指路,只会是一滩污水。请大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干净的水一瓶一瓶的倒到污浊的水里。)看见了吗?是谁把这片污浊的水变得清澈见底了呢?如果今天你能看懂这个实验,说明你没有白来,你来的非常值。最后我希望各位家长回去以后引导我们的孩子每天做好以下几件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意义:
感恩日月星辰(礼,起),感恩山河大地(礼,起),
感恩国家民族(礼,起),感恩党政军警(礼,起),
感恩古今圣贤(礼,起),感恩祖宗父母(礼,起),
感恩天下老师(礼,起),感恩天下经典(礼,起),
感恩天下学校(礼,起),感恩科学真理(礼,起)。
自然万物构成美好的世界,我们要感恩日月山川;我们能享受今天的和平就要感恩我们的国家和为我们服务的党政军警;古今圣贤、祖宗父母、老师、经典书籍、学校教会了孩子们知书达理、为他们树立远大的理想,不得不感恩。从小给孩子灌输这种感恩世间万物的心灵,因为美从心生。(案例:董卿大家都非常熟悉,一个主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意过她的素照吗?一个普通的不能再普通的女人,可是就在去年,创立了一个叫《中国诗词大会》的节目,让她的人气迅速飙升,成为中国最知性的才女,同时也成为“美从心生”的代表人物。)。
腹有诗书气自华,圣贤书籍带给一个孩子的境界是超凡脱俗的,我坚信,一个饱读诗书的人,会因为他的才华而芬芳四溢,一个有格局,有才华的孩子未来也会越来越幸福美好!
家长会讲话稿篇十二
尊敬的各位家长:
大家中午好!首先,我代表望花高中全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,这也是你们对学校工作的大力支持。
学校召开这次家长会的目的是为了切实减轻学生的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保证学生健康和谐的发展,认真贯彻落实教育部和省、市关于“减负”工作的有关文件精神,结合学校要求,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长。
下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。
学校设计了三套作息时间方案,征求全体家长、教师、学生的意见,下面由我对三套方案逐一进行解读,请各位班主任再做详细说明,并广泛征求各位家长的意见,做好统计,以便取得和学校意见的统一,拿出一套切合实际和可行的方案。
二、如何“减负”不减“质量”问题
1、学校的具体做法
a、学校按照教育部颁布的课程计划认真组织教学活动,严格按照各学科课时量安排教学,不以任何理由增减课程和课时,更不为了应付考试,搞突击教学,提前结束课程。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不随意调课、让课,不随意剥夺学生上课权。各科教学要严格按照国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学,不随意加深教学内容,提高教学要求。
b、严格控制学生作业量。教师要精心设计作业,做到精选、先做、全批全改并及时反馈,严禁只布置不批改。每天作业量不超过2小时,不给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,不在双休日、节假日加大作业量,不用增加作业量的方式惩罚学生。
c、为了减轻学生的课业负担,切实地提高课堂教学效率,学校采取多种学习方式努力提高广大教师的素质,更新教育观念;积极开展教研活动,进行课堂教学研究,向40分钟要质量,倡导多媒体辅助教学,争取让教学过程变成学生“自主、探究、创新”的过程,让课堂成为学生学习的乐土。教师根据教学要求和学生实际布置作业,倡导精练高效,应根据学生学业水平,分巩固、提高、思考三个层次布置选择性作业;严禁出现用增加作业量的方式变相惩罚学生的现象。
首先,要充分利用白天的学习时间,因为白天精神状态好,记忆力强,思维活跃,白天一小时的学习效率相当于夜晚的一个半小时。同学们每天上课前在头脑中做一个简单的学习计划,给自己订一个小目标,防止无目的的听课。课前把学习用品准备好,对所学知识作一下简单预习,上课有重点的听课。还有,不要只注重整段时间,不把零碎的时间放在眼里。“不积跬步,无以至千里”抓紧零碎的一两分钟,长期积累下来会有惊人的效果。灵活利用挤出来的时间,如课前、课后、乘车时间来记几个英语单词,背一些英语句子,完成一些学习上的小任务,可以把大块的时间留给课外的提高练习。
其次,要统筹安排课外学习时间,分清各项学习任务的轻重缓急,防止“捡了芝麻,丢了了西瓜。”可采用“abc”时间分类法,将学习任务按轻重缓急分为a(重要)、b(次要)、c(一般)三类。重要的事情要先做,如当天的作业和课堂知识的复习与巩固;次要的事情,包括课外阅读或预习等,可随后处理;一般的事情,如超前自学新的课文,可以按照所剩时间的多少来灵活处理。如基础很差,就不必急于去加做什么课外补充练习了,应该把主要精力放在巩固所学知识和弄懂课本内容上。但如果课下作业很轻松就完成了,就该多做一些提高能力、发散思维、拓展延伸的课外题。做作业时要调整自己的状态,尽量使大脑、体力、情绪处于最佳状态,这样才会有效率。要尽量避开情绪低落、无精打采的不利时间,在头脑最清醒、记忆力最好的时段,安排记单词、背课文或做一些有代表性的数学题;在情绪低落、记忆力减退和精神不集中的时段,就要安排难度不大且自己感兴趣的学习内容,如听听英文歌曲、看一些小故事等,或者干脆闭目养神,休息一下,等精力旺盛的时候,再坐下认真学习。
另外,在学习时间安排上,有一个著名的公式:8—18,意思是从8小时中拿出1个小时进行体育运动、娱乐或休息,表面上只学习了7个小时,但由于精力充沛,其效率远大于连续不断地学习8个小时。这也就是我们常说的学习要注意“劳逸结合”。在学习感到大脑乏力,精力不集中,有厌倦情绪时,就要停下来,休息一下,做一些文体活动,这样才能使自己头脑保持清醒,以充沛的精力做下一件事。
教师不利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织中学生进行补课,不举办各类学科竞赛辅导班,不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。如果教师被查实有补课行为,除将其所违规所得予以清退或收缴外,还会根据违规次数受到不同程度的处罚。对初次违规的教师,当年考核评定不合格,取消一年绩效工资;现任教师专业技术职务低聘一级;3年内不得晋升职务,取消各级各类职务聘任。对再次违规的教师,应当由聘用学校解聘其教师职务;5年内学校不受理其教师职务聘任。对3次违规(含3次)以上违规的教师,应当由学校解聘其教师职务;并依据《教师资格条例》撤销其教师资格,5年内不得重新申请认定教师资格。
1、要提醒学生离校和在家期间注意交通、饮食、防火等方面的安全。
2、帮助学生合理、有效的安排时间,做到劳逸结合,提高学习效率
3、尽量不要让学生独自一人外出,如外出要清楚学生的去向。
4、提醒学生在家和休息期间注意防暑降温,保证身体健康。
5、提醒学生不要去人员比较聚集的场所。如:三厅一室等。避免感染流行疾病。
6、注意学生在家和休息期间的人际交往,提醒学生不要接触陌生人或不太熟悉的人。
7、学生个人如遇突发事件,应及时与班主任取得联系,主动告知学校。
亲爱的家长朋友,孩子的成长与发展,离不开自身的努力和教师的辛勤劳动,更离不开家长的密切配合。希望我们的做法能得到您的支持与监督,让我们共同努力,让孩子在健康、快乐的氛围中茁壮成长!
家长会讲话稿篇十三
各位家长:
大家好,今天我们在一起召开家校联系会。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,同时,学校也举办各种各样的活动,让家长走进校园了解孩子在盐小的生活、学习和成长,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的`家校和谐教育模式。今天的家校联系会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及假期的安排和要求,另外再谈谈下学期的学习任务。
一、 学生本期德育情况总结
自一年级带班以来,本班孩子在行为习惯方面不断进步、不断提高,我就不面面具到了,记得在以前的家长会上,我提到过学生要学会与人相处,以便适应今后的社会生活。今天我只谈三个相处来汇报学生思想品德的表现:
1、与家长和长辈相处。通过家长、老师及同学间相互学习和影响,孩子们更加尊重和孝敬自己的父母,本期开展了“新世纪、好儿女”活动,在活动中,孩子们给父母写了信,在家帮父母做力所能及的家务,在校争得各种荣誉让父母高兴,在孩子写给父母的信和家长写给老师的孩子在家表现中,我了解到许多孩子懂得了要孝敬父母、有孩子在妈妈生病时主动关心和照顾、有孩子真诚地劝告爸爸少抽烟、有孩子祝愿自己的父母在工作上取得成功、有孩子决心用良好的学习成绩报答父母……看到这些我真的感到这些孩子长大了、懂事了,同时我也感觉到我们的家长素质高、教子有方。其实,从小培养孩子具有一颗孝心非常重要,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,它具有极其深远的教育意义,试想一个学生连在自己身边经常照顾你、关心你、保护你的父母都不爱,那还谈什么五爱(爱祖国、爱人民、爱集体、爱科学、爱社会主义)?我作为班主任,在教育活动中十分重视培养学生的一颗孝心,给他们讲小羊跪乳、乌鸦反哺、孔融让梨等故事,让孩子明白孝敬父母、懂得谦让是美德、通过评选孝星让孩子知道孝敬父母具体该怎样做。有孩子将自己在学校得到的奖励(糖果、饼干)带回家给父母吃,这就是孝敬,有孩子不仅尊敬自己的父母,见到同学的家长也能主动问好,这就是懂礼貌。文明礼貌是一种良好品德,也是一种交际能力,今天的少年儿童必须要具备共享能力,学会适应社会、学会与人相处、学会分享快乐、学会体谅他人,而要学会这些必须从一个点头、一个微笑、一句问候、一声鼓励开始。因此,我们作为教育者、作为孩子的监护人一定要着眼于孩子一生的发展,从小事抓起,有的习惯不能将就,而要讲究。比如,学生离校时忘了跟老师说声再见,我会立即进行提醒,让孩子养成习惯,而决不会看在眼里、记在心中,期末评语中写上一笔“不懂礼貌”,教育是什么?在很大程度上,教育就是培养学生良好的习惯,让他们受益终生,小学阶段的教育就是要对孩子进行伦理道德规范的训练和读书写字等基本技能的学习。孩子不会处,我们要引导、孩子做错时,我们一定要即时纠正。培养孩子具有一颗孝心十分有必要,小时孩子不会体谅父母、关心父母,将来如何“反哺”?寒假里,可以让孩子当一天家,感受父母的辛劳,从而体会家务劳动的繁琐,既培养动手能力又加深对父母的爱。春节将至,很多家长会带着孩子去走亲戚,希望家长们能注意引导孩子的礼貌言行、尊敬长辈。(见面问好、不乱动东西、饭桌上的礼仪、咳嗽、叠被子、说再见等)
家长会讲话稿篇十四
亲爱的各位家长:
大家好!
衷心感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,热情欢迎大家对学校、班级各项工作提出宝贵的意见。我们363班是学校17个外县班中的一个,实际上是17个平行班级中的一个。绝大部分同学是由于对这个班的比较信任,是在同等条件下,本着公平自愿的原则而对调来的,感谢大家对我的信任。67个同学中,女同学32个,就中考成绩而言,830到880分这个区间的二十多人,750分到800分之间的二十多人,750分以下的二十多人,当然,高中阶段和初中阶段有不同的特点,具有巨大的变数和可能性,高中才是真正意义上的洗牌,过去的成绩没有什么说服力。
高中与初中相比呈现了许多不同的特点,学习的时间特别是在学校学习的时间大大增加,有晨读,晚读和晚自习,有的周末还在上课;学习的难度有较大增加,对抽象思维和逻辑思维能力的要求增加了;竞争也相对激烈,考试频繁,作业量大;目标也不一样,高中阶段就现实而言,就是典型的升学教育。这三个月来。我们重点做了以下几项工作:自由发表演说直接竞选班干部,事实上,通过竞选产生的班干部有公信力,工作特别负责;制定并落实了班规的运转,尽量在工作中通过制度的因素来引导学生上进;重点激发学生的潜力,依托赏析教育,以宽容、激励和引导为教育理念鼓励学生自我超越;举行了几次学习经验介绍会,成立了数理化学习探究小组;重视与学生个别谈话,每个学生个别谈话至少两次;作为班主任,我尽量多呆在教室里和学生融入一体。363班集体荣誉感强,学习空气比较浓郁,自习课纪律相对较好,可以说,在各方面堪称年级的标杆。
我们班的任科老师的安排,说实话,是尊重了我的意见来安排的。工作负责,满意率都是百分之百,与学生互动沟通好,有相当的教学技能,本次期中考试,我们班各科成绩位居前茅,就是证明。
取得的一些成绩:期中考试班级平均总分以比较大的优势稳居年级同类型的17个班的第一,700分以上人数26人,也是最多的,有四个同学在1555名学生,奥赛班学生近270名的情况下,进入了前一百名,其中,语文、数学、生物和地理,平均分是第一;在学校运动会上,我班吕、易、谢、吕等同学积极拼搏,在体育专业生的情况下,在24个班中获得团体总分第7名,在平时组织的篮球比赛中,也有不俗的表现;在军训、广播体操比赛中,大家齐心协力,都获得了三等奖;在十二届爱心助学活动中,共捐款1888元,居全校72个班中的第二名,展示我们67个同学良好的思想境界;班级考核以及各项评比位于全校前列。在学习等各项活动中,涌现了一大批优秀的同学:本次期中考试前十名的同学是;学习钻研刻苦的同学有;勤学好问的同学的有;学习有较大进步的同学有;拾金不昧、热心集体的同学有;在各项活动表现突出的有,如熊竞选成功学校萍洲文学社长。
存在的几个问题:相当一部分同学在数学或者英语等关键科目存在瓶颈;两极分化的现象有可能拉大;使用手机、电子辞典耍游戏、看课外书以及中午外出上网的现象还存在;几个同学爱讲小话,与高中学习的要求格格不入;吃零食,乱丢乱扔的现象还突出;还有个别同学的个别问题,如与同学关系处理不够好,爱哄闹,有几个同学讲痞话,甚至和以前的高中同学喝啤酒,吃槟榔等等;警惕其他班小偷小摸和打架事件的出现;注意安全。特别注意青春期成长阶段的生理和心理方面的指导,注意有可能出现的早恋问题;注意叛逆心理;注意克服学习障碍以及学习心理障碍。
今后的努力方向;鼓励学生自我超越与突破,进步才是最重要的,至于具体的成绩和名次属于过去,不值得纠缠;在平衡发展的同时,重点注意一下数学和英语成绩的提高;我们的目标是,继续保持在外县班级的领先地位,争取接近前面的四个奥赛班,不辜负家长对子女和学校、班级的期待。
鼓励家长提出建设性的问题。各科任教师与家长交流。完成爱心助学工作。
家长会讲话稿篇十五
名位老师、家长:
说来惭愧,我和我的妻子都知道,我们的儿子并不是班级里面小朋友中最优秀的。我看到一张张贴出来的红榜,有好多小朋友在全市的幼儿书画、讲故事比赛中获得了骄人的成绩。这说明烟雨幼儿园是一个很有实力的团队,名气不大但工作实在。而我的孩子至少在这些方面,和这些小朋友比,还有距离。但这并不妨碍我们对孩子的评价,张老师让我讲一下孩子语言培养方面的体会,说明我们在这一方面还是有独到独到之处的。
但是我和我妻子也并没有刻意为之。因为我们对孩子发展的定位是简单的四个字“健康快乐”,就是这辈子平平安安,开开心心。哪怕平庸、哪怕贫穷。(现代很多人的评价标准:钱---结果---有的则过于优秀,一不小心到了国外,----去年学生例:陆音亭)
在语言培养方面,如果说我们做了一些事的话,那么就是我们给孩子创造了一个良好的语言环境。
1、讲睡前故事。
讲故事是老师进行早阅教育的主要手段。
睡前读故事。----给儿子讲故事,说好讲两个。讲好了,他一边折着飞机,一边不无遗憾地说:“啊,美好的时光过去了!”内心很激动,这么美妙的句子竟然从我儿子口里传出来。“是因为妈妈讲故事讲好了,所以美好的时光过去了吗?”赖皮的他感受到我的喜悦,立马翻到我身上,说:“还没有过去。”“好,妈妈再给你讲两个。”呵呵,被他骗得团团转。---好处是做梦也内容丰富,有时小孩也常说起。
最近在读《木偶奇遇记》,读完一章节就设计一个问题,如下一个题目,这样可以吊一下胃口,激发出兴趣来。
另外还让他给父母讲故事,绘声绘色,很有潜力。
2、做语言游戏。
想起同事说跟她女儿编故事,很有收获,想训练一下我的儿子,就和他玩造句的游戏。
妈妈:妈妈说一个词语,你用它说一个句子好吗?
儿子:好的。
妈妈:乌龟。
儿子:小乌龟。
妈妈:太短了,长一点。
儿子:小乌龟和大乌龟在玩耍。
妈妈:被子。
儿子:我盖着被子,要睡觉了。
妈妈:星星。
儿子:我在看天上的星星,天上的星星真多啊。
欣喜若狂,抱着他亲了一下,“说得真棒!”
妈妈:月亮。
儿子:月亮高高地挂在天空,发出淡淡的光,真漂亮啊!
妈妈:荷叶。
儿子:荷叶上开出了一朵花。
感觉不太妥当,但没纠正。
儿子:妈妈再说。
变被动为主动,真好!听着儿子说出的感觉挺美的话语,我很高兴,呵呵,瘌痢头儿子也是自家的好啊,别见笑了!
3、写口述日记
小孩的生活是丰富多彩的,成人去审视他们的世界也是很有意思的,怎么来了解,让他们写日记是很好的办法。---尽量多,不管乱。---作为礼物来写。
4、看健康动画
大人和孩子一起可以开展学习活动,一个人也可以学习,就是健康的动画片观赏。---什么是健康的?《画报》《小》《猫》《多》---《奥》教人攻杀,日本片子不要看,这是一种文化侵略。---听不懂的他就会问,有一次问我什么叫“力挽狂澜”,像这种问题恐怕一个初中生都不能理解。
5、游名山大川
旅游是很好的学习方式,我们旅游时都带了他走,像去年去了内蒙古和山西,骑马骑骆驼。今年近的去了华庄、野生动物园、千岛湖,还有上次恐龙园。这些活动让他开阔眼界。人就变得很活。
6、记生活片段
每个家长要说起自己的孩子来,都是头头是道,有说不完的话、说不完的故事,但很少有家长会把这一些用文字记录下来,加上自己的感受。这是一件很有意义的事,可能这和我的职业有关,我喜欢写点小,来回馈生活本身,我妻子也总是在她的qq空间上发表育儿心得,我刚才那段造句子的记录就是从她的记录中摘记下来的。同时还几个同事相互交流。
有很多生活片断可以讲,鼎鼎和玩具、鼎鼎和朋友、鼎鼎和礼貌、鼎鼎和牛奶、鼎鼎和金钱、鼎鼎和语言。
在家里面大家讲普通话。避免说粗话,谁不小心失了口就要受到群众的指责。人的成长很大程度上就是由环境决定的。-----鸡喻---人喻(鲁迅、茅盾)----择校的目的,也是寻求环境氛围。他往往也有惊人之举,有一次,“爸爸么真像个爸爸”,像个小大人一样。很开心。
另外,对于英语的看法。
结束语:还有很多问题,努力中找寻乐趣。这就是生活。有信心,有希望。
家长会讲话稿篇十六
尊敬的各位老师、各位家长:
今天,作为众多家长的一员,我能参加这个会议,内心深深感动。孩子有今天的成绩,首先要感谢老师的辛勤培育,同时,作为儿子的父亲,我也要说,好家长也是一所好学校。下面,我想从三个方面谈谈我的育儿体会:
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校只是接过这块毛坯进行深加工,从家庭,到小学,现在读初中,这已是第三棒,在学校加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。试想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。具体来说,家庭教育就是要通过家长的行为即身教来影响孩子,让孩子在不自觉中学到父母身上勤劳、诚实、刻苦、忠诚、执着等优秀品质,而这些,将影响孩子的一生。为此,我和孩子的妈妈平时很注意自己的一言一行,和谐、谦让、真诚的家庭环境为孩子的成长提供了丰富的养分。
我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子的自信心关键在于三句话:没关系,不要紧,我相信你。作为父母,要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬表扬和鼓励。在孩子进步时多一些表扬,在孩子出现错误时少一些批评与指责,并不断地放大其优点,帮其建立明确的目标,这样孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
家长要少一点牌桌上的休闲娱乐,多花些时间与精力关心孩子的学习与生活。要学会对孩子的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,我的孩子也是这样。大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的学习态度、写字姿势、生活节律。学习过程一旦开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干其他杂事,大人也不能打扰孩子。学习过程结束后,可以起来活动一下,通过玩一些游戏来舒缓疲劳,但时间不能过长,以免孩子上瘾。另外父母还要引导孩子自己制定作息时间表,让孩子从小就学会规划自己的学习与生活,久而久之,孩子自然就形成了安静、专注、勤奋的学习习惯。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”如果是孩子是花朵,父母就是这花朵最初始的园丁,这园丁不需要高深的技艺,只要从小事做起,踏踏实实成为孩子的表率,认认真真帮助孩子纠偏,那么,这花朵就一定会越来越鲜艳。
鲜花已经盛开,还会担心没有收成吗?
谢谢大家!
家长会讲话稿篇十七
各位家长、老师们、同学们:
大家好!在这里,我首先向受到表彰的同学表示热烈的祝贺!同时向不畏严寒、前来参加学校活动的全体家长朋友们表示衷心的感谢!谢谢您们对学校工作的支持!
孩子是我们人类的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。怎样才能把孩子培养成才呢?小孩子具有什么样的素质才可能成才呢?一位教育家曾经说过:良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙!可见养成良好习惯的重要性。小学阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期,因此,我校多年来一贯把学生的养成教育作为工作重点。为了培养学生学习习惯,使学生能够静下心来做事,我们开设了写字课,每天坚持练字20分钟,这是我们学校独有的,效果很好。为了规范学生的日常行为,少先队组织开展了“学守则遵规范”系列活动,通过主体班队会和小品表演的形式,学生知道了对与错、美与丑,也从而规范了自己的行为。为了开阔视野、陶冶情操,组织同学们到绿色庄园、濮上园、戚城公园等地方进行了游园活动,在活动中,同学们的团队意识得到了锻炼。为了更有效的使学生养成良好习惯,从上学期开始学校又开展了“堂清”“日结”“周检测”和“周评价”《四环节管理模式》的研究。从学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业等学习方面和日常行为方面,以及家务活动方面进行全方位的习惯培养。在具体的实施过程中,各任课教师付出了艰辛的劳动,对每位学生进行认真的指导,每周都要把学生的学习情况、行为情况进行如实的评价,各位家长也给予了大力的支持,按时填写评价表。经过大家的共同努力,这项工作得以顺利开展,学生的习惯有了明显变化,自我管理自我约束的能力有了增强。在这里我要向全体师生及家长朋友们说一声:您们辛苦了,谢谢您们!没有你们的共同参与,学校的工作也不会有今天可喜的成果。
一是教师综合素质进一步提高。主要从两方面做工作,一抓教师的职业道德,按照法律要求教育学生,为人师表,用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。二抓教师教学基本功,钢笔字、粉笔字天天练,结合新课程的改革搞好课堂教学的创新,人人讲课听课、评课,提高自己的课堂教学水平,三月份为我校的创新课展示月,到时候欢迎有兴趣的家长到学校来听课指导。期中、期末分别举办教师基本功展示活动家长可以前来参加。
二是学生管理重点抓习惯的养成。一抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实,继续实施好《四环节管理模式》。老师们用成功教育的思想和赏识的眼光看待每一位孩子,引导孩子形成好的习惯。二抓学校、家庭、社会的广泛联系和协作,共同参与学校管理。健全家长委员会,家长朋友们要多关心学校的建设和发展,经常跟老师交换意见,及时了解孩子的情况。三抓校内外的'行为监督,对学生的行为习惯及时检查纠正,每一位同学要加强自我管理,例如,自己经常提醒自己要按照规范和守则中的规定去做,逐步使自己养成良好的学习习惯、行为习惯,达到自我管理的目的。四抓校内外活动的开展,校内组织开展小学生书法比赛、作文比赛、文明礼仪表演等,外出游园活动、社区服务活动等,在活动中进一步得到锻炼。同学们,努力吧,自己养成了良好的习惯,一定会受益一辈子的!
在这里我想给家长提些建议:
在教育孩子问题上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子:河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生,到处讲学,写书。要对孩子有耐心,老师对孩子有耐心,家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励,用赏识的眼光看待孩子,多发现孩子优点。同时还要注意不能包办代替,该孩子做的事必须让孩子做。
家长会讲话稿篇十八
大家好!
我是六(五)班的xx,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。
我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。
无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。
谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。
如果我有说不对的地方,请各位家长批评指证。谢谢大家!
家长会讲话稿篇十九
各位家长:
今天是5月21号,离高考还有16天,20xx届高三已经进入高考最后冲刺阶段了。在这最关键的时刻,我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题,为他们在今年高考中考出优异的成绩做最有效的努力。请允许我代表高三20班的全体科任老师对你们的带来表示最真诚的感谢和热烈的欢迎!
现在我就高三(20)班的教育教学工作,及当前安排向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。
今天我主要讲三个方面内容:
1.汇报近阶段本班的教育及管理情况,及最后阶段的工作打算和安排
2.汇报高三以来五次月考及三次诊断考试情况并成绩分析
3.与在座的各位共同探讨最后冲刺阶段,我们以及在座的各位能为我们的学生做点什么?
本班在编85人,文化生63人,艺术生22人,目前在外培训5人,在家自习复习或休息10人,在岗70人,真正达到了达一中“小班”教学。
艺术生艺术预测上线18人,已跨入大学的半步。也成为本班的一大亮点。
总体特点:
备考环境好,基本做到了上课安静,下课文静,大部分学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。
学生的信心足,状态好,士气旺,动力强!
家长会讲话稿篇二十
2、学校从总体上对学生的教育提出要求;
3、各班科任老师与家长就此次期中成绩以及有关班级情况与家长进行交流。
首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。
目前的小学生中,绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教育程度最高的一代家长,你们有着很大的教育潜能,你们也非常重视孩子的教育和培养。在一个孩子的成长发展过程中,最能影响他们的人是你们——孩子的家长们。家长们的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜移默化的作用;家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的“第一任启蒙教师”,而且是辅助孩子的“终身教师”因此,要教育好学生,学校教育和家庭教育必须紧密配合,实施最有利于孩子成长的教育方案,形成教育共识。
教育孩子,我自问没有一套良方,只是“全力以赴、做到最好”。我认为教育孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身,让孩子们认为受教育是一件很开心的事,不是一件痛苦的事,只有这样他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子们每天上午是带着笑容来学校,下午又带着笑容回家。如何才能做个好家长,教育好子女,让孩子喜欢受教育,我认为可以从以下几点出发:
如何做一个合格的家长
1、学育儿知识,提高家教水平。
现在有不少家长,望子成龙心切,由于缺乏家庭教育的正确观念,方法不当,以致在教育子女上效果不好,甚至造成了令人痛心的悲剧。有人说,家长不懂得儿童心理特点,没掌握教育子女的科学原则、方法,其后果是肯定教育不好孩子。
2、提高自身素质,作孩子的榜样。
有人说:家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确,但却有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。
3、增强教育子女的责任感。
有些家长认为,家庭只管孩子的生活,教育是学校的事。很多家长没有意识到:教育孩子首先是父母的责任。有些家长对孩子百般宠爱,放松了教育,这也是没有很好地履行自己的职责;还有极少数家长只管“抓钱”,根本不抓孩子的教育,完全放弃了家长应尽的天职。
4、建立良好的亲子关系。
这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应该是民主的、平等的、相互理解的、充满亲情的关系,这也需要家长作出努力,建立良好的亲子关系,家长仅有爱心不够,还必须有一颗童心,即能站在儿童角度去体察童心的需要,并能怀着一颗童心去满足孩子的心理需要。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友,与孩子间能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成员,不仅受到父母和家人的关怀和爱,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说,在这种环境中生活的孩子,情绪就会平和、愉快,有话愿意和父母说,会更懂道理,管教起来也更容易,也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。
5、优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家。
家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中经常吵吵闹闹,孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。孩子产生心理不健康的原因,主要由于缺少一个温馨的家庭环境和母亲不良的教养态度。其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣,如利用假日开展家庭娱乐活动,利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康成长。
6、特别提醒广大家长,一定注意加强孩子的安全教育与引导。
尊敬的家长,学校教育虽不是万能,但学校会尽力,家庭教育更不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望和家校携手,并轨同行!
家长会讲话稿篇二十一
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这是美国著名的心理学大师威廉・詹姆士对习惯、性格、命运三者关系的阐释。著名教育家叶圣陶先生指出:“什么是教育?”简单一句话:“教育就是习惯的培养。”可见习惯的重要性。最近我在班里发现一些要引起家长们关注的现象,我想得到家长们的配合,于是我在群里写个家长们一段话:
请各位家长们猜一猜,这是什么?
希望家长们在给孩子们买文具的时候,尽量买简单实用的文具,不要买一些奇形怪状的文具。因为它们在课堂上就成了孩子的玩具。
我最近发现我们班的个别家长在物质上总是尽量满足孩子,但是忽略了多满足精神方面的需求,应该多和孩子交流,多陪伴孩子,多给学生购买一些书籍等等,我记得小易妈妈经常在群里给我们推荐一些好书,我们家长可以多给孩子买一些,培养学生爱学习爱读书的兴趣。家长们可以从书店或网络上多给孩子们买些图书,或者带孩子去书店阅读等,这些都是很好的方式。
我也发现一些孩子经常带玩具,比如:气球、针管、喷水枪等,还有一些危险的刀子等,我在班里不止一次强调不要带玩具,而且还没收了不少,他们在我的课上一般不敢玩,但是到了一些其它课上经常玩。今天学生告诉我有带生长豆的,上课一调查让我大吃一惊,二十多个孩子大瓶小瓶装了很多,我问孩子们:“什么要带?有什么好处呢?”没有一个孩子回答。我又问:“这个东西家长同意带的举手”,没有一个孩子举手。我告诉他们既然老师、家长和自己觉得只能影响学习,那就全部扔掉,所有的孩子都将生长豆倒到垃圾桶。我也理解有些孩子可能舍不得,但是我希望通过这样的方式教育孩子。
孩子年龄小的时候,就像一包熔化了的铁水,它可以浇铸成各式各样的形状。但等孩子长大了,就象冷却了的铁水变成了一块铁砣子,再改变可就困难了。我们的个别孩子自我管理能力差,希望我们家长多关注、多提醒,帮助孩子养成良好的习惯。让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好,让我们与孩子一起成长。
家长会讲话稿篇二十二
老师们:
下午好!
学生在校还有两个多月的时间,作为毕业班的老师,我们的职责是:培养合格的中学生,向社会交一份满意的答卷。本学期要抓好以下几方面工作:
毕业班了,老师和学生们走路的脚步声更快了,课堂里学生的练习更专注了,课桌上的学习资料垒得更高了,办公室围着老师转的学生更多了,课间跑步、体育课上的体育训练抓得更紧了,主动与老师交流的家长多了,……当然这是一种主动的紧张,一种自然的紧张,一种和谐的紧张。营造紧张的学习氛围,方法很多,如:把每一堂课设计得更紧凑些,容量更多一点、把班级的宣传阵地设计得更好些、把中考的信息让学生早知道,让学生多接触一些中考的题目等等。比如马洪燕老师经常提前上课,这就是一种紧张的表现。
要教育学生有远大理想,教师首先要有理想和目标,说句实话,能担任九年级的教学,本身就是一种光荣,按正常计算,一位从教30年的老师,轮到任教毕业班的也不过十余次,我们这一届500多名怀揣着梦想的少男少女,有没有信心,会不会超越自我,实现自己远大的理想和目标,我们的老师太重要了,我们一定要知道,学生的潜力是无限的,一切都有可能,按近几年的经验推算,只要学生能获得各科70%的分数就有可能考取一中。老师更要树立信心,你要相信,我们的学生都是好样的,一定能成功。所以,要使学生获得成功,教师首先要有树信心,立目标。
投入是一种很好的方法。我们的毕业班老师要花更多的时间去思考,花更多的'时间去准备备课,要花更多的时间去提优补差,要花更多的时间去沟通交流。同时其他的教育教学方法也很重要:精讲多练是关键;知识整合是策略;个别辅导是法宝。比如张兰老师上自习的时候分别从不同的班级里叫出个别学生时行提问,这就是一种很好的方法吗。当然九年级还有很多的老师办法很多,不能一一举例。
只有合作才能出战斗力,可以这样说,学校已积极为老师们创设了比较好的平台,比如班主任以班风建设为重点,学科组则以学科成绩为重点。我们非常相信,我们的老师都有自己的一整套方法和想法,但我们要有服从团队,配合团队开展各项教学工作,班主任要多与任课老师交流,学科组长要多与同学科组老师交流,要充分利用好每周半天的集体备课时间,当然,老师们也要多与班主任和学科组长沟通,以提供更多的信息,帮助团队不断进步,只有当个体的主观能动性融入到团队中,才能产生更好的效果。当然在这个过程中,我们每位老师都要精心处理好各种有利于教学的关系,如家长与家长,学生与学生,老师与家长,老师与学生,使之形成一个良好的关系网,我们都朝着同一个目标,这样的合力才是最佳的。
1、上课与作业。
按时上下课这是天经地义的,今年这一级学生的现状非常不乐观,我们面对这样的压力更应该紧张起来,虽然平时老师们做的很不错,但要想出现奇迹,更要下更大的力气,想出超常的办法,付出更多的付出,消耗更多的精力,出现好的结果也就很不错了,所以希望老师们在今后的教学中执行候课制比原来还要好,上课效果比原来更要好,吃苦耐劳的精神继续发扬光大。坚决杜绝拖拖拉拉上课、不备好课进课堂、松松垮垮讲课、课堂上随意进出等这些不良现象。上自习要提前布置好任务,充分利用好学习委员和科代表,让他们当好自己的信息员,学习上有什么问题要及时反馈给老师,老师要随时解决好学生学习中遇到的困难。切忌自习课上不盯班或只盯在一个班或长时间站在楼道里,只有老师们昂首挺胸向前看攥起拳头往前冲,才能顺利完成我们应该完成的任务。
2、作业。
从本学期开始,各科作业必须由教师亲自批阅,禁止学生代批,今后业务检查时专门检查此项内容。
3、集体备课。
要深刻理解“集体”的含义,什么是集体?集体意味着什么?我想每位老师清清楚楚,正因为我们清楚,才进一步希望每位老师在集体备课时毫无吝啬的把自己的智慧毫无保留的迸发出来,形成一种合力,供大家共亨,以达到为我们教学服务的目的。
4、班主任。
前两周除极个别班主任有时不能及时到位外,其余班主任都能提前到位并能及时盯到班级里,特别是早餐前到位比较早。从下周开始班主任正常休班,但应该在校时间必须在校,特别是晚自习期间,有的科目老师一个人要盯好几个班,更需要班主任辅助班级管理,只有这样才能确保班级秩序的稳定有序,才能保证我们的教学质量。学校从下周一开始,晚自习期间抽查班主任在岗情况,希望九年级的全体班主任比前两周做的更好。
5、就餐值班与学生就餐站队。
早、晚餐值班与学生站队比较好,中餐时值班老师不能按时到位,学生站队也不整齐,甚至个别学生有搂搂抱抱等不雅行为。一是班主任教师一定强调好无论是早、中、晚都要按时出来站队,二是中餐值班老师要按时到位值班,否则出了问题我们承担不起,我们已经被上学期的“11、8”事件压的喘不过气来,我们不能再有丝毫的疏忽,所以,责任就是我们的品行,责任就是我们的素养,责任就是我们的外表,责任就是我们的全部。
6、查课与楼道值班。
这是我校采取的能确保上课质量及师生安全的一种有力措施,从下周一开始两个级部从原来的基础上再进一步细化安排好人员按时值班。查课记录要实事求是,不能有虚假行为。楼道值班无论是教师还是各班学生禁止出现空岗,否则,还是责任问题。
7、其他。
各班的知识结构图要张贴平整,每一张纸的四周都要用透明胶带贴好;早上仍有少部分同学到位较晚,特别是班主任老师要引起高度重视;各班的课堂记录表要及时填写;各教室要按时锁门并关掉饮水机上的电源;课间操时各位班主任一齐跑或不跑,若不跑步就按原来指定的位监督学生跑步(1、12在起跑处,3、10在明志教学楼西南角上,5、8在明志教学楼东南角上,6、7在奶房门口,4、9在综治办门口拐角处,2、11在教工车棚东门拐角处),禁止学生一跑步就围到学生检查的地方去。不是班主任的老师一律到操场上做操,出勤情况将记入个人考核。
另:——市中考第一次练兵定于4月15、16号,全市统一,意义重大,能基本反映出我们的真实水平,希望老师们全力备考。