四有事迹报告(优秀12篇)
通过报告,我们可以清晰地传达我们的观点、结论和建议。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众群体。[报告标题1]
四有事迹报告篇一
事迹报告文学导读:我根据大家的需要整理了一份关于《事迹报告文学》的内容,具体内容:事迹报告已成为当今教育人、鼓舞人的新时尚和最佳手段之一。你去吗事迹报告文学要怎么写呢?下面是为大家带来的,仅供参考。1:--电力维修大队电修队******,男,汉...事迹报告已成为当今教育人、鼓舞人的新时尚和最佳手段之一。你去吗事迹报告文学要怎么写呢?下面是为大家带来的,仅供参考。
1:
--电力维修大队电修队******,男,汉族,1965年出生,大专文化,1982年8月参加工作,1997年5月加入中国共产党。历任电力维修大队电工一队副队长,电工二队队长,电工一队队长,电修队队长。2006年公司优秀共产党员、2008年度公司优秀共产党员。
事故率大大低于历年平均数。
***抓纪律有股"严劲"。在他带过的队伍里的员工都知道***有句口头语,"别讲客观原因,任务完成了就是功,完不成就是过",在他的字典里就没有"干不了"这几个字。员工要是在工作中有什么安全隐患被他发现,就大会小会的批评,直到批评的员工记住,批评的员工注意为止。可也不光批评,上午批评完,晚上下班就找员工吃饭。"上班必须严格,下班就是朋友"。在质量上更是严,谁检修的线路要是出了故障,大队罚完,小队加倍罚,还要求出故障的员工在开早会时向大家说出自己检修疏忽的原因,分析自己为什么会出现疏忽。在他的严格要求下,他曾带领的两个外线队人人操作过硬、检修质量过硬、抢险效率过硬。到了电修队后,他更是严把安全质量关,每个螺丝,每个金具他都要认真检查。针对偷窃电严重的现象,他亲自带领员工对转供电、临时施工用电进行排查,逐户电表进行核对,对偷窃电用户坚决打击取替,上报大队,仅一年,就收缴窃电用线5000延长米,为油田挽回五万千瓦时的电量。
度油田公司优秀共产党员,2008年度油田公司优秀共产党员光荣称号。
他的拼搏使他拥有了充实的人生,他的严格带领出了一支又一支过硬的队伍,他的"狠劲"诠释了他共产党员的身份,他就是铁人式的好队长—***。
2:
手持彩练当空舞——记xx县最美乡村教师xxx托尔斯泰说:如果教师只有对事业的热爱,那么他是一个好教师;如果教师把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,那么他就是一个完美的教师。
主要事迹。
简短三好学生主要事迹。
团干部主要事迹。
党员个人事迹。
优秀团员主要事迹。
四有事迹报告篇二
尊敬的领导、老师:
你们好!我是材料成型与控制工程____级1班的学生___。时间流逝,我已经成为一名大三的学生。在过去的一年当中。我在学习生活上取得了很大的进步。适逢学校进行“优秀学生干部评选”,我觉得自己有能力参加这次评选,所以现在向学校提出申请,希望学校能给予我一个肯定。
优秀学生干部的标准是处处为班级服务,并且德、智、体、美、劳全面发展,在工作学习上起榜样作用的。在生活上我待人平和,友善,热心帮助同学。我悉心听取老师的教导,指点,严格要求自己。生活上我勤俭节约,严格遵守学校纪律,从来没有迟到早退旷课等不良行为。第一个学期我参加了预备党员培训班学习,成为了一名正式党员,并获得了党校优秀学员的称号。通过培训,我对党的理论知识,方针路线有了更深入的了解,思想进一步得到提高。
在这一年当中,我把大部分精力都花在学业上,成绩一直很优秀。课前我做好预习工作,标出不明白的地方。课堂上我认真听讲,积极主动回答老师的提问。利用课间时间同老师,同学讨论问题。除此之外,课余时间我经常去图书馆自习,查找资料,进行更深一步的学习,探究。经过一年的努力,我的学习成绩优秀,名列前茅。我积极辅导班人成绩不好的同学,为老师分担工作,为班级贡献一份力量。
在担任一年的信息员当中,我经常与老师,同学交流,得到了很多宝贵的意见。我将这些意见反馈到学院,学校中。学院跟据同学提的意见采取相应的措施改进了教学的方法,提高了教学的质量。我还反馈了一些改良学风的意见,这些都得到老师的认可。在工作当中,我认真负责,表现出色,得到了老师,同学的好评。
课余时间我积极参加体育锻炼,塑造良好的身体素质。我还积极参加学校,学院组织的各种活动,并配合老师,其他班干组织活动,管理好班级。这使我各方面的能力都得到提升。我深深地知道,在现在这个充满竞争的社会,只有不断地努力,不断地提高自己,将来才能有所作为。所以我一直严格要求自己,不让自己虚度光阴。在以后的日子里,我会更加严格的要求自己,在积极参加各种活动的同时,努力提升自己,完善自己,向着更高的目标冲刺,不让自己的大学生活留有遗憾。
现在进入了材料,对我来说这是一个新的学习阶段的开始。过去的已经成为了历史,面对新的学院,新的老师,新的同学,我会更加努力,以饱满的热情迎接学习、工作和生活中的每一个挑战!
此致
敬礼!
报告人:___。
四有事迹报告篇三
我是七连一排代理排长,二级士官。入伍之后,我当了班长、入了党、选改了士官,多次被评为“优秀士兵”、“优秀士官”,荣立了三等功,我没做出什么突出的成绩,可是部队首长和同志们却给了我这么多的荣誉,我深感惭愧,除了更好地、更加努力地干好自己的本职工作,我想不出还有什么更好的回报方法。
都说部队是个大家庭,班长是军中之母。作为一名班长,只知道带领战友完成任务是不够的,还要无微不至地关心和爱护他们,帮助他们成长、成熟和进步。当班长五年来,我始终要求自己要像关心自己的弟弟一样爱护连队的战友,为他们排忧解难,做战友的贴心人。下面我就向大家汇报我是怎样做好战友们的思想工作的。不足之处,请大家批评指正。
给我呢。”小高听了高兴的说:“班长真有办法,我要向你学习。到部队求发展,也不是只有学门技术这一条路啊。”趁热打铁,我又给他讲了个人追求和军人价值,部队纪律和如何立身做人的道理。自那以后,小高心里心亮堂了,工作变得积极主动起来,站岗再没出现问题了。
做战友的贴心人,就是要急战友之所急,帮助战友解决实际困难。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,是我们中华民族的传统美德。作为战士的班长,就更要想战友之所想、急战友之所急,想方设法帮助他们解决实际问题。战士小李是一个不错的同志。可在班协同训练期间,尽管他工作没什么差错,还经常受表扬,就是精神有点不好,不像以前那样活泼了,经过几天的细致观察,也没发现他有什么异常举动,这到底为什么呢?我留了个心眼。经过四天的接触,他才吐出了“心病”。原来他父亲工作了十七年的国营商场,被一个投资商承包后,给他父亲下岗补贴比其他同样工龄的员工要少许多。为这事小李的父亲将投资商告上了法庭,打起了官司。可没想到,法院判决投资商胜诉。小李的父亲不服判决,再次提起上诉,并要求小李要部队出具有关证明,给投资商和地方法院施加压力。小李得知消息后,可他不懂法律,不知判决是否正确,不敢向连队要求出具有关证明,加上不知怎样安慰父亲,所以一直把这事憋在心里,闷闷不乐。情况摸清楚之后,我一方面把自学考试的劳动法、民法和诉讼法找了出来,和小李一起学习,帮助他掌握相关法律;另一方面通过连队与团法律咨询站取得了联系,请组织出面,使小李感到团党委的强大支持。此外,我和小李的父母取得了联系,让他们把起诉书和判决书的复印件寄到部队,和小李一起仔细研究。掌握事情来龙去脉之后,我还利用星期天带小李到南京一律师楼,请专家对这件事情给小李进行当面解释。经过多方了解,原来,小李的父亲尽管在商场工作了近20年,但却不是商场的正式职工,因此在补贴上与其他员工还是有一定的差别,判决是公正的。得知事情的原委后,我和小李给他父亲打了近一个小时的电话,向他解释了法院判决的法律依据,以及团不能出具有关证明的原因,终于做通了他的思想工作,平息了一场不必要的纠纷。
要为战士排忧解难,生活上,工作上不能少了,细心观察,耐心了解,热心帮助。只有把这“三心”常挂心头,才能够发现问题解决问题。
坚持理论联系实际,在不断的学习实践中提高工作能力。
去年的三班,被连队干部称为“收容所”。而战友却将它比喻成“魔鬼集中营”。年初分班时,连队为了便于对几个刺头兵集中管理,将不思进取游手好闲的陈树、娇生惯养怕苦怕累的王晓东、懒散成性无视自尊的叶小东,三个“老大难”一起分到我班。目的就是要管我住他们,不要给连队添乱子。虽然连队是这个意思,但我还是想试试转化他们的思想,引导他们主动接受部队的锻炼。
一开始我并没有急于采取什么整改措施,而是先观察了解。“知己知彼百战不殆”。通过近半个多月的观察,对他们的爱好,脾气,性格,综合素质,家庭背景,都有一定了解。虽说他们性格上各有千秋却有共同的特点:特注重自己在新兵面前的形象。于是我就想着从他们的共同特点入手。采取先戴高帽让他们体会到老兵的优越,再压担子让他们感受到自己的重要性的方法,让他们与三名新兵一一挂起钩,结成对子,采取以老带新提高内务质量地措施,发挥传帮带作用本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网,同时来提高自身责任感,激发工作热情。没想到连队几次内务检查,他们自己最差。这一下他们在新兵面前深深的伤了一回自尊,把刚刚激发出一点点激情的他们,又打回了现实。王晓东说:“班长,我们不奢望被谁看得起,也不需要谁看得起,反正也没想在部队里长干”。看得出,他们只因迫于我是一个老班长,才没过于放肆而违章乱纪。但要指望他们出成绩,也几乎是不可能的事。算了,我想只要他们达到连队要求,不给连队添乱子,我也算尽到了一个“收容所”的责任了。我这样想了也只有这样办,无非长个婆婆嘴,妈妈心,多看多想多说多做吗!监督好他们就是了。
一段时间后,在一次我对连队瞄准手摸底考试时,发现陈树的专业很有潜力。只是基础不好,成绩不稳定。但他头脑灵活反应快,只要用心肯定能出成绩。经过反复思量,我觉得只要把陈树从他们中间分离出来,单独培养,应该是行得通的。于是去年我采取的第一个方法就是:
分割包围各个击破。也就是,从表面上拉拢陈树重点培养,孤立王晓东、叶小东严格督促不放松。
我让陈树变成了我的跟班。除了必要的以外,不管是洗衣吃饭,还是劳动生产,我都和他在一起,并尽可能创造两人世界。在此期间,我有意无意的指出他训练的缺点,有意无意的表扬他训练成绩,慢慢的他对他自己的训练有一些信心。两周后,营里组织了考核他获第一名。我就趁热打铁,边鼓励,便分析了他的弱点,然后细心的传授经验。在随后的几次考核中,他的成绩已超出团往年比武成绩。我马上告诉他可以参加比武,并将他的成绩与往年比武成绩作了比较,他很兴奋,同时也更加自信。之后的训练很勤奋。在去年的比武中他很顺利的夺得第一名。获得名次的他不光是改变了连首长对他的看法,还被当作典型宣扬了起来,他从未获得过如此大的荣耀。此后他的工作就来了一个180度的大转弯,同时也对我产生了比较坚定的信赖。
陈树获第一名后转变最大是王晓东。陈树与王晓东平时玩的最好。那次我们一起搞生产的时候陈树说:“班长我到现在才明白,其实干工作就像坐火车一样,同样价钱的一张票,同样远近的一程路,要是提前订票就可坐一程,要是到站买票无座就只能站一程,。主动干工作与被动干都是干,但主动干就是先进就要受表扬,被动就会挨批。”王晓东听了若有所思。看来王晓东对陈树转变是有感触地。于是我马上采取了第二个方法:
围点打援。也就是继续引导帮教陈树重点赤化王晓东。
从那以后,我们三人就经常泡在一起。渐渐的小王把他高学历,善写作的能力体现出来了,在海训,野营训练期间成了连队的报道骨干,各项工作较以前有很大的转变。经常受到连长指导员的表扬。陈树和王晓东是越来越活跃了。
这时的叶小东对工作主动与工作被动的结果在陈树、王晓东的身上已看得很清楚了。但是他不愿别人说他为了受表扬而好好干,所以工作时好时坏,表扬也有他批评也有他。鉴于此种情况,我立即找来陈树、王晓东商量,一起来帮带叶小东。对于叶晓东我采取了第三种方法:
侧面干扰,正面进攻。也就是以陈树、王晓东相配合,对叶小东若即若离,激发他的较真劲,而我从正面靠拢做工作。
用这种方法对叶小东很管用,青年人都有点不服谁的傲气,为了证明他自己不是没能耐而干不好,而是不想干才干不好的观点。他在野营训练期间,凭着自己结实的身板,常在训练中一个人负责一个驻锄,而被战友们誉为“炮七连第一镐”,在练战术考核时他以高度的集体荣誉感而受到了连长的高度赞扬。
去年年终总结时,陈树,王晓东都被评为“优秀士兵”,叶小东也因野营训练期间工作突出而获“团嘉奖”。
入伍八年来,我先后四次代理排长一职,名符其实干部中的战士,战士中的干部。处在夹缝中间,工作可并不是那么好开展的,弄不好可能会两头受气。如何当好干群之间的桥梁纽带,在几年的工作中我有四点体会:一是躬身践行。凡事走在前干在先,要求战士的自己先做好,注重言传身教。高度的责任感,严格的作风是老兵的风采,当甩手掌柜,是得不到群众的拥戴;二是共同商讨。布置工作、下达任务要先征求班长的意见,积极采纳好的方式方法来开展,共同寻找完成任务的最佳途径。要考虑到班长在工作开展中的自主性。独断专行,只会成为孤家寡人;三是细致入微。当好老大哥,身子弯下去,心要贴上去。同娱同乐,与大家伙打成一片,思想上设身处地,训练上严格要求,生活上关心照顾,工作上耐心指导。摸思想、解扣子要真心实意,才能增进感情加深友谊;四是向我看齐。激情昂扬、热情饱满。事事敢说向我看齐。成绩不能一定要惊天动地,要能守得住平凡。从做好经常性的每一件小事着手,坚持高标准高质量,才能增强感召力。
入伍多年我并没有做出什么惊人的成绩,也没有什么值得骄傲的地方。所做的只是本职范围应做的一些平凡事,而组织却给了我很多肯定,这使我深感惭愧。今天,又给我一个向首长、同志们汇报的机会,这是对我最大的鼓舞,更加使我坚信平凡能孕育出伟大。我深知我的工作做得还不够好,还存在许多不足,在今后的工作中我将继续学习党的创新理论,倍加珍惜所取得的荣誉,更加努力工作,以回报组织对我的培养。为部队建设贡献全面的力量。
我的汇报完了,谢谢!
四有事迹报告篇四
我叫____,20__年_月_日进入公司担任一职。这是我的第一份工作,我很珍惜自己在公司的工作经验,进入公司后我严格遵守公司的各项规章制度,精心学习专业知识,认真踏实做好自己的本职工作。此外,我乐于助人,团结同事,在公司和同事先出很融洽。一年多来,在公司领导的正确指导下,在同事的关心帮助下,我受益匪浅,迅速成长,现对自己____年的工作情况做如下汇报:
一、____年度的绩效考核工作:
1、负责总公司及督促各分公司人事专员核算本公司员工年度考勤、年终绩效奖;。
3、参加总公司及各分公司组织的年度述职大会和民主测评工作,统计测评结果;。
5、负责记录总经理进行的个别员工座谈,对座谈内容进行汇总。
二、协助上级领导展开公司____年度工作目标、安全目标的制定与汇总工作:
1、与各公司负责人对接汇总形成初稿;。
2、与同事校稿、排版、打印相关资料准备会议;。
3、编写月度经营会管理办法初稿。
三、员工晋升考察。
参与先后对、、等12名晋升员工进行考察,包括民意测评和民主座谈,形成考察报告上报领导,资料存档。
四、公司员工薪酬核算。
3、汇总月度人事变动(入职、离职、转正晋升等);。
4、收集员工月度考核得分、部门月度考核得分、员工餐补进行工资的核算;。
5、四公司工龄工资的调整核准。
五、编写工资提成方案。
1、编制《酒店公司浮动效益奖方案》,协助上级进行完善修正;。
2、草拟《酒店房务中心工资提成方案》,与上级进行修改完善;。
3、协助上级完善商业公司提成方案、酒店销售部提成方案及酒店全员营销方案。
六、其它临时性工作。
1、参与公司组织架构的调整,编写房地产开发部的部门职能及相关岗位说明书;。
2、参加市人才市场和城区劳动局的专场招聘会,为企业补充空缺岗位;。
3、督促指导酒店公司房务中心客房部完善各岗位工作流程与标准,共26项;。
4、编写完成人资计划中心薪酬绩效工作流程与标准,共13项;。
5、5月份负责带动酒店人事专员做好前期入职工作(招聘、培训、薪酬绩效等);。
我们在总结中进步,进步中成长,通过各项工作的进行也发现诸多问题,具体包括以下几方面:
2、个人专业知识不够丰富,不能很好的适应工作的需求;。
3、自己的创新意识还很薄弱,工作中未能及时主动的提出更加便捷快速的方法。
以上是我一年来的工作总结及问题分析,在新的一年里,我要进一步加强学习、钻研业务、求真务实、努力工作,为公司夺取更加辉煌的业绩而贡献自己的力量。
此致
敬礼!
报告人:___。
四有事迹报告篇五
xxx,男,1988年08月出生,xxxx人,大专文化,20xx年06月入党,少尉警衔,现任广东边防第七支队二大队五中队排长。今年以来,该同志思想稳定,安心部队服役,能认真学习政治理论、科学文化知识和业务知识,不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,努力提高自身的政治觉悟和业务技能;该同志能充分利用点滴时间加强文化知识学习,努力提高自己的全面素质,充分发挥了党员的先锋模范作用。同时能严格遵守部队条令条例和规章制度,尽心尽职,努力干好本职工作。通过学习工作,不断提高自身的思想道德素质、文化知识水平以及工作能力。作为一名排长,该同志能协助中队值班干部的值班工作,较好地完成了每次执勤任务,并且在平时能努力学习业务知识,练就过硬的执勤业务技能,在执勤工作中表现突出,有力地推动了中队各项工作的顺利开展,为部队的发展做出了贡献。为此,他付出了许多汗水。具体事迹如下:
该同志十分注重学习,以提自身的文化、思想等各方面素质和工作能力。为了加强学习,他每月都要购买大量书籍供自己查阅,并抓紧点滴时间学习,利用休息时间来看书,有针对性地学习有关理论(如《心理疏导与调适》、《假如你来处理这些问题》等),向书中求答案,向书本求解决问题的好方法。并能将所学到的知识融会贯通到日常生活平时的训练、管理、执勤工作中去。该同志在日常生活中,能够虚心向战友学习及时改正自身存在的不足,以此来鞭策自己更好的进步。
今年以来,无论是在中队值班还是在带领排里同志训练,该同志都能认真履。
行职责,严格遵守执勤规定,加强请示报告,对训练过程中发现的一些问题能及。
时报告大胆制止。在平时的工作中,该同志对工作一丝不苟,兢兢业业,对上级。
的命令能做到绝对服从,不管工作有多累都从无怨言,在执勤过程中能克己奉公、秉公执法、坚持原则、不谋私利,为边防事业无私奉献。在生活上,该同志能团结同志,处处为他人着想,事事关心他人,较好的维护了中队人员的相互团结真正发挥了一名排长的作用,在日常中他虚心向身边战友学习积极开展批评与自我批评,及时发现自身的不足敢于改正不足,以此更好的鞭策。
xxx同志作为一排排长,他除了认真履行政治工作方面的职责外,还积极。
协助中队抓部队的其他工作,一是在平时的管理中大力支持中队的工作,平时亲自到班里督促班长、战士遵纪守法、严格按条令条例规范战士的言行,做好部队的动员和总结讲评工作,使部队保持十足干劲和工作积极性。
二是训练场上同样时刻见到他的身影,每次除草他都站在排头。训练场上不管是烈日当头还是阴雨连绵,训练时间始终坚持在训练场上,还有亲自为战士做示范和给战士纠正动作,使部队训练有很大提高,减轻了中队的一部分负担。
三是狠抓边防执勤,平时经常教育排部战士提高警惕,站好每一班哨,教育部队要充分认识边防无小事,增彡彡九致力于打造高品质强官兵居安思危的忧患意识。除了教育战士外,还坚持天天查哨,督促哨兵站好哨,认真履行好职责,平时不管工作有多忙,都坚持每天至少查一班哨。在xxx同志的带领下,一排管理一直无任何问题,确保了边防执勤工作的圆满完成,使中队的全面建设得到了可靠保证。
四有事迹报告篇六
xxx20xx年x月,同志从部队转移到分配xx区信访局在信访前线工作了十年。在他从事信访工作的十多年里,他明白,做信访工作可以培养干部对人民的真诚,培养干部的宽容,学会宽容是一个人成熟的象征。做信访工作,可以培养干部对人民的热爱。他坚持选择信访工作是选择努力工作,选择挑战作为信念,始终牢记宗旨,扎实工作,热爱奉献,愿意奉献,上级领导的热切希望和人民的热切愿望进入他们的信访工作,真诚地解决问题,做实际的事情,公平公正地处理来访。他以精湛的专业水平、脚踏实地的工作作风和不知疲倦的艰苦工作精神,赢得了领导和来访者的好评。
20xx年x月,根据组织调整,他被安排到区纪检监察委员会信访办公室主任。来到区纪检监察委员会一年多来,作为一名从信访前线的老兵到纪检前线的新兵,当他第一次接触到纪检工作时,他经常感到不安,因为他明白纪检监察委员会是一个政治机关,从事纪检工作应该有很强的政治素质,熟悉党的纪律法规和临机工作的灵活性,进入一个陌生的领域,他没有消极的恐惧和困难,努力提高政治理论、党的精神培养、监督和纪律执行能力,通常可以努力学习商业知识,积极参与委员会机关的质量提高活动和各种培训,提高监督和纪律执法能力,努力学习纪律检查和信访工作的各种商业知识,熟悉工作程序,不断提高自己的质量,以认真负责的态度,他迅速进入角色,热爱自己的工作,始终坚持忠诚、干净、负责任作为纪律检查和信访工作的座右铭,具有较高的政治理论质量和较强的专业能力。
众排忧解难。在日常的信访接待中,他接待来访群众总能做到态度和蔼、用语文明,能够在与信访人的交流中,敏锐体察信访人的真实想法,能取得来访群众信任的同时也能严格保持底线,严守工作秘密。
接访工作涉及的问题多、政策广,这就要求信访工作者必须具有较宽的知识层面和较深的知识修养以及较强的表达能力。他总结出一套行之有效的接访办法:“一稳”,即用自己的热情接待,稳定上访人的情绪;“二听”,即耐心听取和详尽记录上访人的诉求;“三辩”,即在与上访人交流中区分信访事项的轻重缓急;“四明”,即让上访人明白哪些诉求可以信访途径特解决,如何依法、文明、有序上访。
疫情防控伊始,区纪委监委就把受理办理涉疫情防控信访举报作为工作重点,充分发挥信访举报问题线索“主渠道”作用,快速高效做好疫情防控相关信访举报受理办理工作。作为信访室主任,他及时根据疫情防控工作形势变化和委领导安排,积极主动把工作做在前想在前,助力疫情防控工作有力有序开展。
一是畅通信访举报渠道,提升监督实效。及时向社会公布有关疫情防控信访举报方式,加大网络、来信、来电等“不见面”举报方式的宣传力度,畅通群众信访举报渠道,及时受理群众诉求。强化举报电话24小时值班,及时受理群众来电、来信、网络举报。把好筛选关,加强对信访举报内容的分析甄别研判,及时准确规范录入信访举报系统。既加强对有关单位、党组织、党员干部和公职人员履职尽责、秉公用权等情况的监督,又注意方式方法,对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒,以监督实效保障疫情防控工作高效顺畅开展。”
为了确保工作实效,实现为民服务“不停步”,在疫情比较严峻的时候,虽然国家信访局已要求关闭来访接待场所,但从3月初开始依然会有群众通过走访形式来反映问题。针对这一特殊情况,他及进向委领导报告,为信访室配备测温仪、口罩等必要的防护用品,并建立了疫情防控期间来访人员登记表,对每一名来访人员认真进行体温测量、登记详细信息、询问是否去过重点地区,做好处置情况特别是去向情况的记录。在做好防护的同时坚持接待来访群众,并能积极鼓励群众通过线上信访举报受理渠道反映问题,不仅能够有效减少人员接触、避免感染,也能实现防控、信访两手抓两手硬。
二是高效处置问题线索,提升办理时效。针对疫情防控信访举报问题开辟“绿色通道”,建立涉疫信访举报专门台账,对于举报反映在疫情防控中不担当、不作为、慢作为、乱作为,推诿扯皮、消极应对、失职渎职等业务范围内的信访举报件,及时分流转办并跟踪调查处置情况;对于业务范围外涉及疫情防控的信访件,第一时间转相关职能部门处置,严肃疫情防控工作纪律,把监督前置在疫情防控工作第一线。
三是从优从快办理,处置意见不过日。对涉疫信访举报优先受理、即收即办。对党员干部涉疫举报件一律当日处置、优先核查;对涉疫紧急举报,一律由纪检监察室靠前监督、直接办理;对涉疫实名举报,在受理、办理、办结环节,一律优先反馈,以最快速度回应群众关切,以最高效率保障群众利益。
在疫情防控的关键时刻,他能积极投入到这场没有销烟的战斗中。作为一名退役军人、一名党员干部,他能踊跃冲锋在前,奋战在疫情防控的第一线,争当抗疫排头兵。从x月xx日起,在做好本职工作的同时,他能积极响应机关党员干部“双报到”活动,参加机关包保社区和居住地社区的疫情防控工作,做一名平凡的志愿者,配合社区疫情防控、做好疫情防控政策宣传和劝阻人员进出小区等工作。充分彰显了退役军人“退役不退志、退伍不退色”的精神。
xxx同志的岗位非常平凡,但他却始终在用心去善待这个平凡的工作,从而产生了不平凡的效果,他以实际行动诠释了信访工作被群众需要的深刻含义,而他今后也将站在更新的起跑线上去争取更大的进步。
四有事迹报告篇七
弹指一挥间,她已经在农村中学工作了十五个春秋,送走了一届又一届学子们。她虽不曾有惊人的壮举,也没有耀眼的光环,却也是执着从教,精心育人,从未懈怠,一直在努力使自己成为一名好老师!付出总会有回报,她先后被评为“甘肃省农村骨干教师”;xx县“骨干教师”;xx县“园丁”,三次被评为“xx县优秀大队辅导员”,两次所带的班级被评为xx市优秀班集体。
“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋”。她深知,没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识便难以为“师”。为了不断地提升自身各方面的素养,她不断地学习,更新自身的知识结构,提升自身的专业素养和教育教学水平,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。随着信息技术的不断发展,她深感自己在计算机应用技术方面的不足。为了方便学习,她为家里添置了电脑,潜心钻研,打字、上网、课件制作——一个个难关都被攻破。经过刻苦的练习,她由原来的电脑盲很快成了电脑操作的高手。同事们经常会请教她一些电脑操作的问题,她总是爽快地答应,不论自己有多忙。“信息技术真是我们老师的好助手呀!”这句话,她常常挂在嘴边。
学生活动时,她和学生一起,引导学生在活动中学会合作;学生做操时她也会出现在队伍的前面,纠正学生的动作。在周老师潜移默化的引导下学生的动作比以前标准了。在县级“阳光体育大课间”评比中取得了好成绩。
教学的同时,她一直兼任着班主任。作为一位班主任,她把全身心的爱都投入到了孩子们的身上。“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”!在实际工作中,她了解到很多学生父母在外地打工,留守儿童比较多。所以她特别注重感情投入,用爱心去填补学生远离父母所造成的感情空间,和孩子们建立起朋友般的新型师生关系,为说服教育学生打下了重要的基础。
她所带学生雒守佳,由于父母长期在外打工,得不到家庭的温暖,他变得与同学不合群,性格孤僻,行为叛逆,与同学磨擦不断,还经常顶撞老师,让所有老师都感到头疼。学生已经走到被抛弃的边缘,当时她看在眼里,急在心里,为了挽救这个离群的孩子,她经常找他谈心,不断地给孩子传递爱意。经过一段时间,久违的笑容又重新回到他的脸上,并很快地融入到温暖的班级大家庭中,学习成绩稳步上升,那一刻她真正体会到了一个老师的快乐!
还有一次,为了了解一个学生的家庭情况,帮助学生改掉不爱学习、不完成作业的坏习惯,她冒着大雪、顶着寒风,走了近五公里的山路,到一个学生家里家访。当学生家长看到她的到来时,感动得紧紧握住她的手不放。良久,家长才感激地说:“周老师,她家的孩子上了这么多年学,到她们家家访的,您是第一个!以后她一定看好孩子的学习,不让您再操心!”后来,这名学生改掉了学习中的不良习惯,学习成绩也迅速提了上来。
后进生的转化是班主任工作中颇令人头疼的一件事情。但在她的班级里,这些“差生”却得到了更多的偏爱。在课堂上,她提问最多的是“差生”、辅导最多的是“差生”;表扬鼓励更多的还是“差生”。课后,她善于跟后进学生一起谈心、交朋友,使这些学生体会到老师爱他们,没有把他们看扁。她还善于在教学中为“差生”们降低学习难度,并随着他们的提高逐步增加难度的做法,树立起他们的信心、激发他们的学习兴趣。从而使后进生的转化工作取得了良好的效果。
在班级管理中,她善于调动班干部的积极性,培养班干部的组织管理能力,激发班干部凝聚集体的热情。每天班级里的英语晨读、卫生清扫等日常事务都由班干部进行管理,整个班级被打理得井井有条。她带的毕业班中,有一位叫马世栋的同学,由于他成绩不好,情绪很低落。通过她的谈心之后,他的精神面貌大大改观。她还选他当了她班的班长,组织管理能力提高很快。通过各种有意义的活动增强班集体的凝聚力,利用集体的力量去熏陶和感染每一个人。
她深深懂得,研究学生心理,培养学生良好的行为习惯是关系到学生身心的一件大事。因此,在班级管理中,她注重关注孩子的心理,做孩子的知心朋友。在她的班级里,谁最近的学习压力大,谁的家庭出了问题,谁跟同伴闹了矛盾,都逃不过她的眼睛,而且能够很快就得到解决。学生在其他老师的课上出了问题,她就采取上课前提醒、课前检查、课后反馈的方法,帮助学生养成良好的学习习惯。久而久之,学生的学习成绩就会有大幅度的提高,学生的精神面貌,班风也会有明显的好转。当别人问她有什么窍门时,她总是说:“只要捧着一颗爱心,任何复杂的工作都会变得简单;只要着眼孩子的未来,她们的工作就有了方向。”就是这样,孩子们在她的班级里茁壮成长起来。
“无私地奉献光和热,默默地哺育着大地上的事物,却从不询问人们为何不对其注目顶礼。”这便是太阳的风格。在周老师管理的班级中,她就像太阳一样,温暖着每个学生的心田,她对待自己的学生就像是自己的孩子一样:学生成绩跟不上,她利用中午的休息时间为学生耐心地辅导,不让一个学生掉队;下雨天,学生忘了带雨具,她想方设法一一解决;下雪天,学生穿的衣服少,她拿出女儿的棉衣让学生穿上。
以后的教育之路还很长,她很庆幸自己找到了一个正确的态度、庆幸自己没有误人子弟。她要备足内在的阳光,和同学们共同成长。她时刻牢记着以“传道”为第一责任和使命,为孩子点燃更灿烂的梦想,为国家和民族贡献更多的正能量,这也是她的教育宣言!
四有事迹报告篇八
xx年8月23日,是二十四节气之中的第14个节气——处暑,也是她终身难忘的日子。这一天,刚刚年满20周岁带着一脸稚气的她被分配到xx职中,走上了她梦寐以求的三尺讲台,开始了她的教育生涯。从此,如何当一名学生爱戴、家长放心、同事信服和领导满意的老师,成了她终身奋斗的目标。
“学好数理化,走遍天下都不怕”是当时社会的共识,更是这所学校大多数学生所信奉的真理,因此大部分学生对英语学习积极性不高。面对这样的现实问题,她深知要想一下子转变学生的思想问题很不现实,只能通过有效的教育手段去逐步扭转。
亲其师信其道。在教学中,她广泛渗透教育活动,循循善诱,以事明理,因势利导,深入浅出,采取多种形式培养学生对英语学习的兴趣。功夫不负有心人,在她耐心细致、不厌其烦的启发教育下,不到一个学期,她所带的两个班级的绝大部分学生喜欢上了英语课,学期末英语课成绩名列前茅,得到了大家的认可。也许是她的热情和真心感动了学生,1990年1月8日,她的学生张建设因转学去别的地方读书,离别时,在送她的一本相册上写下了这样一句话:“祁老师,是您开启了我学习英语的大门,谢谢您!”一句暖心的话,深深地表达了学生对她的爱戴。使她这个初出茅庐的新教师受到了极大的鼓励,更是坚定了她当好一名教师的信心。
1990年8月开学后,学生梁正多第一次迈进高中校园。那时候,他的英语成绩非常糟糕,心理比较脆弱,一上英语课就想回家。细心的她很快发现了梁正多的问题,于是她用和蔼的面容,慈祥的目光,爱的引导,使梁正多逐步消除了紧张的情绪。她轻轻地抚摸着梁正多的头,为他定下学习目标,鼓励他:你能行,我相信你!随着每天上课的铃声响起到放学铃声落下,一天天日复一日的陪伴,一遍遍不厌其烦的辅导,梁正多的英语成绩有了明显的提高。转眼到了高二,9月下旬,梁正多的母亲患有食道癌已到了晚期,前期的治疗花光了家中的所有积蓄。生活上的困难,使梁正多产生了弃学的念头。心中的想法没有逃过她的眼睛,在她的耐心询问下,梁正多终于忍不住哭了起来,她就像妈妈一样安慰他说:“孩子,生活没有过不去的坎,你既然爱你的妈妈,你就应该振作起来,好好生活,好好学习,这样才是对你妈妈最好的报答。”梁正多母亲去世的那天下午,他急急忙忙请假回家去料理母亲的后事。知道情况后,她追上去对他说:“孩子,安心去吧,我等你回来!”边说边又从口袋里掏出来50元钱塞在他手里。面对母亲的去世和老师的关怀,梁正多发声大哭了起来。那时候她的月工资还不足80元。自从她知道梁正多的妈妈得病以来,一直这样关心支持他直至读完了高中。正是她的教育和影响,使梁正多获得了自信,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。现在梁正多也和她一样成为了一名教师,在xx七中工作。
1993年3月,她被调入xx一中从事高中英语教学工作。在工作中,深知自身知识储备还远远不能满足教育教学的需要时,她便产生了继续深造的念头。在征得家人和学校的同意后,于1996年5月参加了全国成人高考,被xx省教育学院英语教育专业录取。9月,她脱产去进修。当时,女儿只有4岁,两年的学习,一次次的分离,面对女儿啼哭,无不让她撕心裂肺。即便是这样,为了提高自己的专业水平和教学能力,不得不克服家庭和生活上的诸多困难。直至1998年7月,她以优异的成绩完成了专科起点的全日制本科学习,为以后的教育教学工作奠定了坚实的基础。
进修回来的她很快成为了学校的教学骨干,任教研组长,至今一直担任重点班的教学工作。20xx年8月开学后,学校安排她担任高三两个班的英语课,理科班72人,而文科班有122人,为xx一中历史上人数最多的一个班。说是两个班,194名学生远远超过了4个班的人数。超大班额,工作强度可想而知,常常是一节课下来浑身湿透。慢性咽炎,咳嗽不止;颈椎疼痛,夜不能寐。大夫建议立即住院治疗,家人给她办了住院手续。虽说是办了住院,但是,她每天只是利用中午休息的时间去医院一边输液治疗,一边吃饭休息,下午上班又回到教室,从没有因住院看病而耽误过一节课。一位好心的学生家长知道了她的病情后,送来了一个石头做的枕头,每天晚上睡觉前,先在石枕头上铺好毛巾,然后将颈椎疼痛部位放在石枕头上,来缓解疼痛。(后来,她把石枕头还给了学生家长后,便在啤酒瓶上裹上毛巾来代替石枕头。现在她把几本杂志卷在一起,休息时垫在颈椎疼痛部位。)就是这样,她忍着疼痛坚持上好每一节课,批改作业从不马虎,晚自习辅导不缺一次。一年来,194名学生英语成绩都有明显地提高,其中一位名叫屈永海的学生在高考中取得了486分的好成绩,被xx省zd学院录取,高考总分较前一年的320分提高了162分,英语单科成绩提高了61分。现在,屈永海在xx县法院工作。
xx年的一天,20xx届毕业生组织一个聚会活动,邀请部分老师参加联谊。许多在外地的学生听说她和其他几位老师都来参加,放下手头工作,克服困难,千里迢迢飞奔而来。当见到曾经与自己朝夕相处的恩师时,不少同学喜极而泣,潸然泪下。一位在北京因工作太忙实在无法前来参加师生联谊活动的学生李炜,在电话里对她说:“我虽然没能在聚会现场看见您,能在电话里听听您的声音,感觉也是暖洋洋的”。学生宗玉平进门后看见了她,立马跑过去抱住她动情的说:“老师,我太感谢您了!我现在在一家公司做销售经理,年薪20万,两个孩子,一儿一女,生活很幸福。本来公司安排我出差,听说您来,我请假过来主要就是为了看您。我当年上高中时英语底子薄,学习很吃力,是您没有放弃我,如果没有您当年的鼓励和培养,今天的我不可能当上销售经理,这家公司对英语要求很高;”说着说着,伏在她的肩头哭了起来。
印度诗人泰戈尔说:“天空没有翅膀的痕迹,而鸟儿已经飞过。”转眼间,三十年过去了。她努力追求着自己当初做一名好老师的目标,虔诚地守望着一个关于教师、教育永远不灭的梦想。
追求之路虽然充满着艰辛与苦痛,但每一点成绩的取得和些许的进步,都会让她感受到生命境界的提升,有一种“凤凰涅磐”的惬意。近年来,她的高考成绩8次打破校记录,10次创新记录。在《现代中小学教育》、《中小学英语》等教育教学刊物发表论文16篇。20xx年在“菁华杯”首届全国新课程中学优质课评选活动中获二等奖。20xx年11月主持完成xx省教育科学“十一五”规划课题《高中新课程英语教学中文化意识的培养》;20xx年6月主持完成xx省教育科学“十一五”规划课题《新课程背景下英语课程资源开发与利用的研究》(等级:优秀);xx年9月主持完成xx省教育科学“十二五”规划课题《信息技术与高中英语教学有效整合的研究》。20xx年1月获得xx省第十二届社会科学优秀成果三等奖;20xx年3月获得xx市“五个一工程”优秀成果一等奖;20xx年7月获得全国“十一五”教育科研优秀成果二等奖;20xx年2月获得xx省第九届基础教育科研优秀成果一等奖。她曾先后获得xx市拔尖人才、xx省中小学骨干教师、xx省中小学学科带头人、全国教育科研优秀教师、全国中小学外语教师教学能手、全国中小学外语教师名师等称号。
人生有涯,学无涯,教更无涯。三十年如一日,她尽自己最大的力量去托起一个个希望,用自己的人生去圆一个个梦想。“一本书,古今情,学而不厌,育人者先育己;几支笔,天下事,诲人不倦,春泥护花华更艳”是她的人生写照。“持一支粉笔,带两袖清风;站三尺讲台,育四方桃李”是她永恒不变的追求。
她就是深受学生爱戴,被学生亲切地称呼为“祁妈妈”的xx一中高级教师——祁xx。
四有事迹报告篇九
【人名】同志,______年12月入伍,共产党员,__________学校毕业,历__________,________、________。20____年10月,到支队后勤处任______工作,现任______市消防支队后勤处核算中心会计。多年来,在支队党委和后勤处的正确领导下,______同志认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,用科学的理论武装头脑,不断提高自身政策理论水平、业务理论水平和工作能力,坚定全心全意为人民服务的理想信念,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,立足本职,兢兢业业,认真完成上级领导交给的各项工作任务。
一、加强政治理论学习,不断提高自身素质。
为了提高自己的政治觉悟和自身的政治理论水平,日常工作中,【人名】同志坚持以“三个代表”重要思想为指针,以先进性教育和十六届五中全会精神为指导,不断提高理论水平,用科学知识武装自己的头脑,思想上积极要求上进,工作上任劳任怨,埋头苦干,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨意识。近几年来,支队相继开展了“教育”和“立警为公,执法为民”活动。在学习中,【人名】同志能够认真按照活动方案,对照标准,查找自身存在的不足,针对党员会议中提出的意见和建议,他虚心接受,并认真进行自我剖析和整改,不断明确努力的方向,为圆满完成各项任务奠定了坚实的思想基础。
二、刻苦钻研业务理论,努力提高业务水平。
为了更好的服务基层,提高后勤财务管理能力,提高经费使用效益,充分发挥后勤在支队工作中的保障能力。【人名】同志利用业余时间努力学习后勤业务理论知识,不断丰富自身在财务方面的管理经验,认真学习贯彻党和国家的各项财经方针、政策,努力掌握现行军队财务标准制度,严格执行现行财经纪律及各项财务法规,及时掌握新时期国家、军队有关财务规章及标准的变化,坚决按照国家、军队的各项财务规章制度办事,切实加强后勤财务管理水平,把有限的经费投入使用好。
三、严格管理,确保部队的财务规范化建设更上新台阶。
______年____月,【人名】同志被调到支队后勤处担任出纳员工作。由于他以前从事的是中队指导员工作,对后勤管理方面的知识懂得很少,他就一边干,一边虚心向老同志学习,认真做好领导的参谋和助手.作为出纳员,他深深懂得这是支队党委对他的充分信任,因此,在工作中他时刻保持严格、谨慎的态度,坚决服从领导的命令,严格管理好资金,不乱花一分钱,遇事勤向领导请示、汇报,经同意后,方可执行。尤其是其他各部门有涉及到财务方面的事情,都是首先经过领导批准,然后再去办理,坚决做到凡事不论大小,决不擅作主张。20____年10月,【人名】同志接任支队核算中心会计工作。全部基层单位的经费结算,审核记账,填制报表,凭证账本装订都由他一个人来完成。支队下属4个中队和一个大队,每个中队的伙食费和行政费,以及大队的行政费、业务费、建设费、伙食费、基建费,共计12个核算单位。核算中心的工作很繁杂,12个单位的会计凭证、账本、财务数据资料,每月都要整理归档。核销票据的审核工作是一项专业性非常强的工作,需要会计有着非常强的业务知识,他虽然干过几年的出纳员,对财务方面的知识有了一些基本了解,但是和真正的会计相比,水平还相差的很多。每次审核票据,他都非常认真,有不明白的地方,就虚心向老会计请教,遇有手续不合格的票据,坚决予以退回。
核算中心担负着艰巨的任务,由于支队是20____年才收账开始成立核算中心的,有些数据现在要查很不方便,特别是固定资产清查工作,任务量很大,不仅要查阅已有的电脑数据资料,而且还要翻阅大量以前年度的手工账本、凭证。20____年以前的帐簿和票据没有收回,所以固定资产清查工作还要他亲自到基层去调查了解,并指导基层及时准确上报数据。由于以前的司务长现在都已不在位,情况变得非常复杂,但他还是下大功夫,和现在的司务长一起认真核对每一样物品,付出了很多辛苦,最终圆满完成了任务。会计工作很辛苦,有时候需要上报的数据和报表来的很急,需要加班加点的工作,他就放弃休息时间,把报表上报工作做好,因为在他的心中,工作始终是第一位的。
四、积极投身岗位练兵活动,带病坚持工作。
在公安部和总队的要求下,支队开展了轰轰烈烈的全员岗位大练兵活动。在练兵活动中,他刻苦锻炼身体,认真完成每一个训练科目。按照总队下发的考核标准,他基本都能过关。
20____年6月1日,支队统一进行体能考核。当跑完5000米之后,他感觉到头晕,手脚不好使,并且大脑陷入一片混沌状态。后经______市______总院和________院检查,发现他患有“____病”,又称“______”,这种病很罕见,需要到北京手术治疗。20____年7月和1月,在家人的陪同下,他分别2次赴北京做了大脑开颅手术。手术之前的检查和手术当中,他遭受了很多的痛苦,尤其是手术之后的恢复,按照要求,每次手术之后需要在家修养半年,但是考虑到单位工作多,他出院后只在家待了半个月就回到单位上班了。别人不理解,都说他是工作狂,他说单位需要他,如果他不及时上班,工作就会积压,工作量就会越拖越多。由于他及时上班,单位的很多工作没有拖的太久,就得到了及时解决。
五、勤勤恳恳,做好其他各项工作。
由于支队小,编制少,后勤处人员“一个萝卜一个坑”,每逢有重大活动的时候,后勤处全体人员都要加班加点的工作,认真完成接待任务。总队和地方单位每年要来支队检查工作几十次,支队的接待任务相当繁重。20____年年底支队年终验收,他和同事们放弃了回家休息,连续__天吃住在宾馆,圆满完成了接待任务,得到了支队领导的一致好评。
虽然后勤处时时刻刻和钱打交道,可是作为会计却是只见数目,不见票据,为人民服务的宗旨意识在这里体现的是真真切切。每逢节假日,同事们都休息了,但是后勤人员却在非常忙碌的工作。干部每年都有休假,但是由于工作忙,每年的休假他都主动放弃了。________年母亲去世他回了一次______老家,到现在已经近__年没有回去了,落得老父亲总是埋怨他。因为他知道,作为一名军人忠孝不能两全,尤其是在母亲病危期间,他没有在床前尽孝,他感觉愧对母亲,愧对家人!
总之,【人名】同志入伍______年来,荣立__等功一次,被评为________一次。在支队党委的正确领导和培育下,【人名】同志的思想觉悟在不断的提高,理论知识水平和后勤业务素质都有了很大的加强。在今后的工作中,他下决心还要继续努力,不断加强学习,提高思想觉悟和业务能力,做一头革命的老黄牛,在工作中勤勤恳恳、任劳任怨,认真完成好上级领导交给的各项任务,为消防事业的发展贡献自己的青春和力量。
四有事迹报告篇十
李邦凤是文告小学一名优秀的语文教师。她于20xx年毕业于云南大学,大学本科,20xx年9月丘北县优秀教师。
应该说她是一名智慧型的教师,一名研究型的教师,也是一名艺术型的教师,她用真诚的爱心,科学的管理,创新的思路,走在了教育事业的前列,为其他党员树立了榜样。
教学是一门艺术,需要用心揣摩,李邦凤老师始终坚信这一点。她认为讲台就是舞台,站在讲台上的她总是充满激情,她注重学生个性发展,她的课堂总是充满生机与活力。同时,李邦凤老师始终关注弱势群体,对于班级里学习较差的学生,她从不放弃——课堂上她注意将简单的问题抛给差一点的学生,培养他们的自信心;她经常在课下对这些学生进行义务辅导;同时,她注意挖掘这些学生身上其他方面的才华,让他们意识到自身的价值,给他们提供展示自己的舞台。
作为班主任,李邦凤老师认为,班级的`管理需要讲究科学性,真正优秀的班主任是要把自己从繁杂的日常工作中解脱出来。
关心爱护每一个学生,同时也赢得了学生真诚的爱戴。她的班上有一个叫李继恩的同学,母亲精神失常,父亲早亡,因此孩子缺乏生活上的照顾,同时身上也积攒了很多小毛病。李邦凤老师了解到这一情况后,亲自到李继恩家进行家访,深入了解孩子的处境,同时她在学校的学习中给予李继恩同学更多的关注和照顾。
每个人都有自己的喜怒哀乐,但是,李邦凤老师从不把自己的苦恼带到工作中去,而且她从不因为自己的事情而轻易耽误工作。李邦凤老师是开朗的,乐观的,幽默的,她的课总是那样精彩;她对学生永远是那样关爱;他们很少能在老师眼中看到忧愁和焦虑,他们也因此更加热爱生活,热爱学习。用尚影老师自己的话说,教育工作应该是最纯净的工作,教师绝不应该把自己的喜怒哀乐带到工作中去,因为孩子的世界应该是纯净的,孩子学习的环境应该是快乐的,孩子的快乐就是教师最大的幸福!
李邦凤老师曾在师德演讲中这样说:“对于老师而言,也许班级的一个学生只是你的几十分之一,而对于每个家庭他就是全部的希望。每每想到此,我都觉得肩上责任重大,所以,我从不放弃对任何一个学生的教育。”
几年来,李邦凤老师的学生多次在各类比赛中获奖,在各项活动中都能表现出色:校合唱队中她班的学生最多,运动会上她班的学生总是表现最好,新年联欢会上她班的节目总是最精彩…其实,并不是所有的学生都优秀,只是她注意培养鼓励学生发挥自己的特长,找到自己的舞台。在她的眼中,每一个学生都是一朵小花,虽然有的是雍容的牡丹,有的是无名的小草,但她都用一样的春风吹开花蕊,用一样的春雨滋润花心,所以,一路走来,她一直在收获着桃李的芬芳,收获着作为教师的自豪和快乐,也体验着作为党员的无私和幸福!
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。李邦凤老师正是用全部的智慧和爱心诠释着作为一名人民教师的深刻含义,她甘心做一片绿叶,在每一朵盛开的鲜花背后,她欣慰地微笑,微笑着品尝幸福!
四有事迹报告篇十一
一位好教师,赛过万卷书。今日我也来夸夸我的好教师。
您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们健壮成长;您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;您就像一只吐尽青丝的春蚕,悄悄工作,无私奉献;您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消逝在泥土之中;您就像一支雪白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。
记得有一次,我和后面的同学在课堂上讲了几句空话,您就用眼神示意我仔细听讲,我一看,立刻就做好了。虽然可能您已经遗忘了那一眼,可是我不会忘。那一眼已深深被我记在心里,使我想要讲空话时都会想起那一眼,便不由自主地掌握住了。
二年级时,我由于不当心而摔了一跤。可偏偏再过4天就要进行运动会了,我是班里的短跑健将,谁也不想让我放弃。而我也只能在家渐渐养伤。运动会前夕,我跟您说想参与运动会,腿伤不是问题。可您却不让我参与,说跑步后可能会使刚结痂的伤再裂开。还让我好好养伤,下学期再参与。虽然我知道,您也想让我参与,可是比起我的伤,打算还是让我放弃。
您是我的班主任,也是我们的语文教师。您每天呕心沥血的教我们读书、写字,您就像母亲一样无微不至地关怀、爱惜着我们,细心地教育着我们。花儿要唱歌太阳,而我却要歌颂我们尊敬的您。
您严格要求我们,假如有哪个同学犯了错误,先是以提示为主,假如再犯错就揪出来批判一顿,绝没有狡辩的`余地。您这样严格地要求,对每个同学都敲响了警钟,再不敢犯错。一年级上课时,同学们由于还不适应小学的学习环境而常常上课讲空话,不用心听讲。您并没有太生气,而是心平气和地提示我们,使我们明白,小学跟幼儿园不一样。在小学,上课时应当用心听教师讲课,不能讲空话,不能开小差,还要积极举手发言。
您也想母亲一样对我们无微不至。
您用人类最崇高的感情:爱,去播种春天,播种抱负,播种力气……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我尊敬的班主任张教师崇高的劳动。张教师,我永久爱您!
四有事迹报告篇十二
二十九年工作在教学一线,语文教师兼班主任工作是生活的常态,到2018年6月我的第九届学生即将毕业,从青丝到白发,我就是那个麦田里幸福的守望者!体验过十八年乡镇中学艰苦的教学环境,曾经为了留住一个辍学的孩子,我带领学生一起去他家割水稻。后来我进县城了,开始新的挑战,愉快教育、快乐学习、有效教学、高效课堂一系列新鲜词语不断冲击大脑,培训学习,更新知识、教学模式改革又成为生活的主旋律,如今年过五十的我依然承担三个班语文课和班主任工作,当忙碌成为常态,内心世界反而变得简单,回望曾经的教学之路,就像那个牵着蜗牛散步的妈妈。
1989年9月,我带着青春的激情与梦想走上了我向往已久的三尺讲台,从此开始了我的语文教学生涯。还记得老校长对我说的第一句话,“做教师很苦的,你做好准备了么”?从小就梦想当教师的我不假思索的回答:准备好了。然而,真的从事教师职业十几年后,才理解老校长这句话的含义,其中的欢笑与泪水只有经历过的人才能明白。当第一届学生毕业时我积累整整一本教育日记,送走学生,翻看我的点滴积累,虽然零乱,但心中充满甜蜜,那是做教师的幸福,这种幸福更加坚定了我的选择。接下来的两届毕业班是我最辛苦的经历,家里有放不下的女儿,班里有时时牵挂的学生,哪一头我都不想舍弃,我只好把作业带回家夜里批改,孩子病了托给婆婆,家务活拜脱丈夫,春秋冬夏,忙忙碌碌。记得有一名学生迷上了网络,偷偷的逃课去网吧,我去网吧找学生时还与老板吵了起来,就这样也没能拉回孩子的心,只好去离家十几里的北山村家访,还走错了路,走进了山里,走在秋风瑟瑟的山路上,吓得我腿都发软,我与家长一起做孩子的思想工作,帮他一步一步戒掉网瘾,最终这个孩子由于落下功课太多没能考上高中,在职业高中学了焊接专业,如今已是大连造船厂的技术工人,每到教师节我都会准时接到他的短信。其中最让我铭记在心的一句话是:“您教会了我如何正确使用网络,我已从网络上了解了许多焊接知识”。六年的时间没有白流,1995年,在学校政治思想工作中成绩突出,被评为县级先进工作者。1996——1997学年度,因工作成绩突出,授予县级记功奖励。1999年又是一个丰收年,我带的班级在中考中取得骄人成绩,初升高人数居全校第一,上一届高中毕业生参加高考,最好的考取了大连理工,当学生来我家告诉我时,高兴得我真的热泪盈眶。这就是做教师的快乐,是自己为自己用岁月和付出酿的一杯幸福红酒。这一年我被评为1999年县级优秀教师,这期间我已顺利晋升为中学一级教师。
这十年是我成长的十年,做了很多错事,有迷茫困惑,也有反思积累,站在教师的角色,做得走心。
十年的教学经历让我感觉自身的知识不足,新一轮的课程改革更让我觉得观念的陈旧,逆水行舟不进则退,我决不做落伍的教师,我开始参加学校组织的各种培训,向改革前沿教师求教,钻研教材,探讨教法,先后参加了班主任培训,计算机培训,成人高考,并以优异的成绩毕业。这为以后学科教学和学科间知识整合作了充分准备,我的教育教学能力也得以提高。经常与同学年的语文教师开展一课多讲活动,听课后我们共同研讨,向高级教师请教,改进自己的教学方法,取长补短,我还在文言文教学方面大胆的采用自主、合作、探究式学习方式,让学生以小组合作的方式走进文本,结合工具书、教材注释、自己的文言积累先自学后讲解,有时学生根据现代汉语知识大胆的猜测,一旦得到认可学生们欢呼雀跃,课堂氛围轻松愉快,学生在合作探究中体会了自主学习的乐趣,我也体会钻研教学方法的快乐,我现在的文言文教学如果想先入为主,立刻就会有学生提醒你:“老师,我们还没研究呢”。这是我坚持做学习研究型教师理念的结果,付出就会有收获,2000年,我被评为县级优秀班主任,论文《关于阅读教学的几点思考》被省教育学会评为二等奖。2002年,在通河县教育科研科普工作中,被评为县级教育科研骨干教师。
第二个教学十年,我的教育教学思想渐入佳境,在学习中个人教师素养获得多方面发展。
2009年我晋升为中学高级教师,这是我教师人生的里程碑。我并没有因为评上高级教师职称而懈怠工作,相反带给我更大的动力与精神支持。这一年我再一次从初一带班,56名学生走进我心里,这时的我接受并学习高效课堂管理模式,开始尝试用团队方式管理班级,四至六人的微小团队,可以开展各种团队比赛,我与学生共同制定团队建设规则,从组长的人选、学科代表的选定、各种竞赛规则的确定,作业检查报告的书写等都有明确细则,然后有步骤地开展工作,一年下来,班级微团队管理基本成型,班风正,学风浓,测试成绩各学科平均分保持学年第一。
学生的自我管理能力明显的好于往届学生,接下来的两年里让我有更多的时间投入到教学中,紧跟课改形势,不断学习新的教学方法,首先让课堂教学有效,其次争取高效,这期间我校由于改建新校舍,两次改变授课地点,但丝毫没有影响到教学成绩,我班的刘航、秦艺桐、徐文静三名同学代表县参加哈尔滨电视台举办的“学党史、颂党恩”知识大赛,取得第一名的好成绩。2012年中考,收获满满,我班的刘航同学以456.5分成为县中考状元,全县排行前十名有我班四人。2012年秋季,本该轻松一些的我再次迎来新挑战,由于班主任缺乏,学校决定由我一人带两个教学班,突如其来的工作安排我有些不适应,微团队管理再一次发挥作用,在已有经验的基础上我对团队管理作相应调整,晨读与反思时间两个班互相串开,各项管理细则更加细化,增加可操作性,充分挖掘学生的潜力,人人有事做,人人负责任,两个班又可以开展良性的竞赛式管理方式,近百名学生几乎都变成了我的工作助手。班级管理新模式在尝试中日渐成熟,我开始重视楼廊文化建设,楼廊文化建设与微团队管理相辅相成,相互促进。我们的班级建设有几大版块:微团队展示板、励志墙、学有标兵、心灵健美操、读书时光、创意空间、导图交流空间等各自发挥着独特的作用。
在初一学年养成教育阶段,心灵健美操发挥了思想导向作用,初二阶段,导图交流空间给学生个性化学习、逻辑性思维提供了有益帮助,这是我去云南师大参加市级学科带头人培训学习是学到的学习模式,对数学、物理学科的章末总结复习极有好处。绘制导图时学生要进行章节复习,总结出本章知识点,关键词,再用图示化的语言表达出来,绘图时学生在抽象思维、形象思维之间不断转换,加深了对知识的理解。还有“创意空间”的几个分支我个人比较认同,“佳作欣赏”是语文教学的延伸,重在学生推荐中考满分作文,要求写出评语,也可以是每次作文中老师推荐的优秀作文,放在这里大家一起欣赏。“笔记展播”是学生的物理笔记和英语笔记,意在培养学生上课做笔记的习惯,“有奖征答”是针对个别学科难题而设立,目的是培养学生专研难题的能力。
晋升高级职称的我没有放弃业务学习,2012.论文《让快乐走进语文课堂》被评为县级一等奖。《教育的精彩在细节教育的真谛在用心》一文,在2015年班主任工作经验交流评比活动中被评为一等奖。2017年论文《略论初中语文学科课程资源的开发》在《青少年日记.教育教学研究》第五期发表。2010年在通河县中学骨干教师“同课异构”教学评比中,执教的《观舞记》被评为优秀课一等奖。
2016年执教的《芦花荡》一课,在第二届“通河百花”初中课堂教学展示活动中被评为特等奖。执教的《孙权劝学》教学研讨课,荣获优秀课一等奖。