主持人活动总结与反思(优秀13篇)
总结可以提醒我们重视经验教训,避免重蹈覆辙。写总结时也要注意细节,注意逻辑通顺和语言表达的准确性。以下是一些总结范文,供大家参考与借鉴。
主持人活动总结与反思篇一
4月10日上午,达川区明星幼教中心的宝贝和家长们一起来到了达州市著名风景区――凤凰山,参加“春回大地,亲子健行、亲子登山”活动。
早上8:30,宝贝和家长们准时来到了凤凰山元稹纪念馆集合。活动开始时,主持人潘老师给大家讲解本次活动的意义和注意事项。随后,可爱的老师们为大家带来一段动感十足的舞蹈,给宝贝们加油打气,拉开了登山活动的序幕。各班老师给每位宝贝发一张拼图卡。我们以班级为单位、所有幼儿到达目的地完成拼图才算完成任务。
9:20,我们家长和孩子们一起出发开始了登山活动。虽然,山路陡峭,道路狭窄,走起来也不方便。但是我们的孩子们和家长非常的有秩序。
最早到达终点的是果果二班的孩子。真是太佩服他们了,出发的时候果果二班是最后一个走,没想到他们却是最先到达终点。可以看出他们的团结协作意识很强,也非常有集体荣誉感。
10点左右,所有的宝贝和家长都到达终点。大家都积极的完成班级拼图。一番努力,各班的宝贝们,都取得了不错的成绩。
在这次登山活动中,最让我感动是果果二班和苗苗一班的。当他们班里还有人没有达到终点时,这些宝贝和家长又下山去接他们。有的孩子还搀扶着爷爷奶奶到达目的地。这次活动我们并不是要评出谁先谁后,是希望通过活动培养孩子的意志力,增强班级的凝聚力,学会互帮互助。本次活动的目的已经达到了,这些平时在家长细心呵护下成长的孩子们,今天长大了。山路崎岖,路程遥远。孩子们用他们的小脚坚持不懈地走完了这段路程,我真为他们感到骄傲!
在此,我还想给我们最可爱的老师们说声“谢谢”.大家从山脚到达山顶时,都已经很累了。我们的老师们又打起精神、组织好本班的活动,和孩子们一起又唱又跳。她们都是90后,在她们爸爸妈妈的眼里,她们也还是一群孩子,可是她们却没有一个人说一声苦道一声累。这就是我们明星人的精神,一种顽强拼搏,无条件的去完成任何一个任务的精神。
今后我们还会多组织这样的活动。让幼儿在自由活动中大胆去发现、去探索。培养他们的自主性、善于思考、独立克服困难的能力。
魏雪(中心教学园长)。
“春回大地,亲子健行”春游活动反思。
四月,阳光明媚,凤凰山迎来了达川区明星幼教中心的全体家长和小朋友,相约在元稹广场,我们踏着春天的足迹,一起感受春天的气息,一起亲近大自然。在本次活动中,我的主要工作是在红军亭执勤,负责沿途的安全,为上来的家长和小朋友加油鼓劲。
这次活动总的来说开展得比较顺利,因为班上孩子小,我还担心他们在这次活动中不能够自己完成行程,看来是我多虑了,孩子们通过自己和家长的努力,成功将拼图拼好,并且取得了一等奖,他们表现非常棒。通过这个比赛,增进了我们豆豆二班孩子之间的感情和家长之间的友谊,为今后我们工作的开展打下来了良好的基础。
然而,这次活动也存在有些不足。首先就是我们准备不够完善,准备拼图的时候少准备了两块。虽然对当天的活动没有造成影响,但下次活动前一定要准备充分。其次就是这次活动我本人在执勤,没能享受和孩子们爬山的过程,希望下一次活动能与孩子们一起体验。
杜莎(豆豆二班教师)。
“春回大地,亲子健行”登山活动反思。
春天是万物复苏的季节,到处一片生机勃勃的景象,也是出游的好时机。
4月10日上午,明星幼教中心组织了一次登山活动,希望通过此次活动增进亲子之间的感情,开拓孩子们的视野,强身健体。
在活动前,我们给孩子们进行了安全教育,讲了在外出时要注意的事项,并给孩子们讲了登山的目的,告诉他们要自己独立登山,不能让爸爸妈妈抱。
从出发到指定目的地,整个过程还是很顺利,孩子们也能自己登山,都很独立。一路上也不断听到家长给自己的孩子加油打气,我也在鼓励家长们要坚持。()当然,也有的孩子出现了一些情况,一个劲儿的哭闹,但是到最后还是克服了,家长们也能很积极,想要勇争第一,争取最快时间到达。
到达目的地后,大家都很积极的在完成拼图,不到五分钟拼图就拼好了,这时我们都激动得跳了起来。最后组织了孩子们跳舞,游戏,整个活动写来,还是很开心,对于孩子们来说,这是一次挑战。
活动圆满结束了,但也存在了很多问题。前期的准备工作有一些瑕疵。在登山的过程中,我没有过多的去观察孩子登上的过程,而是只顾自己快一点登上去,所以在孩子们登山过程中的点滴,我没有了解到,这点很可惜。如果下次还有这样的活动,我应该和孩子们一起,去享受登山的快乐。
徐唱(芽芽一班教师)。
“春回大地,亲子健行”登山活动总结。
4月10日上午,我们迎来了明星幼教中心本学期的首次亲子活动,地点位于达州市著名风景区――凤凰山。本次活动以班级为单位进行亲子登山比赛,增进了孩子与家长,家长与老师,家庭跟家庭之间的感情,也让孩子开阔视野,近距离接触大山中美丽的春景,增长见识,锻炼意志,培养了孩子不怕苦不怕累的精神,在活动过程中各组家庭团结协助,发挥智慧,体验了欢乐的团队精神。
由于本次活动是本学期第一次的户外活动,孩子和家长都非常的兴奋和期待,早早的就开始准备物品,在活动中,每个家长积极配合活动安排,无论是从时间还是爬山的规则上,使活动开展得井然有序。活动开始,一声令下,孩子们和爸爸妈妈们都像勇士一样手里紧紧拽着各自的拼图向目的地冲去,很多孩子跑在了爸爸妈妈的前面,有的甚至还拉着爸爸妈妈的手一个劲的向上攀登。不到一个小时左右的时间,所有的孩子和家长们已经完成了登山比赛并且拼好了全部的拼图。虽然是气喘吁吁地到达广场,但每个孩子的脸上都充满了骄傲和自豪,孩子们在登到目的地的时候,完成班级的拼图,还有他们期待的奖状,都是他们快乐的源泉,通过这次亲子登山活动,虽然身体有点累,但还是值得的。活动结束后,家长们也都有一个很强烈的感受,就是应积极鼓励孩子多参加锻炼,体验运动带来的快乐。
向婕(果果二班教师)。
这次的活动我觉得是比较成功的,孩子们很开心,家长们也都露出了开心的笑脸。真得感谢家长们的支持,能在百忙当中抽出时间陪同咱们的孩子一起游玩。
在活动中,每个家长积极配合活动安排,无论从时间上、爬山规则上还是做游戏的配合上,都听从安排协调,使活动井然有序。爬山比赛是个过程,享受过程中的乐趣才是这次活动的目的。孩子们在登到山顶的时候,手中的小拼图也是他们的成果。到我们完成拼图的那瞬间才有时间停下来享受山顶清新的空气,后面的亲子小游戏虽然短暂,但是孩子们都洋溢着灿烂的笑容。还有很多家长活动结束后表示很遗憾,由于工作匆忙而没有带孩子参加这次活动。作为老师,我心里很感激这些家长们,因为有了这些活动让我们之间有了更多的沟通时间,对于孩子的学习成长习惯又多了一些了解。
孩子们在登山的过程中,没有自己先跑,而是推着妈妈,领着姥姥,还有的孩子先上去了,又下去帮助岁数大的,拉着她们登上山顶,体现一种团结、向上、拼搏的精神。原来不是我们的孩子脆弱,只是我们有时候忽略了对孩子的指导,或者说没有发现孩子们正在悄悄地成长。通过这次亲子登山活动,增进了孩子与家长,家长与老师,家庭跟家庭之间的感情,也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神,虽然上山下山有点累,但还是值得的。活动结束后,家长们也把他们照的照片上传到了班级群里,一起分享孩子们的快乐点滴。
不足之处:
1.由于班级老师的分配工作没有处理好,所以导致后面活动需要的东西没有准备好。
2.事先没有考虑到一些活动细节上的问题。
3.忘记了班级合影,好不容易能凑在一起爬山,竟然忘得一干二净。
通过这次亲子登山活动,增进了孩子与家长,家长与老师,家庭跟家庭之间的感情,也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神,虽然上山下山有点累,但还是值得的。活动结束后,家长们也都有一个很强烈的感受,就是应积极鼓励孩子多参加锻炼,体验运动带来的快乐。
吴娅(果果一班教师)。
通过这次春游活动我看见了我们苗苗二班的团结精神,还有磨练了小朋友们的毅力!在登山途中小朋友们表现得都特别棒,即使自己走累了都没有让爸爸妈妈抱,还是自己坚持爬到了终点。在整个登山途中发生了很多让我感动的事情,最感动的是我拿着班牌和扩音器还有一包东西走在我们班的最前面,我们班的宝贝们就一直在追我叫我等等他们,全都跑过来把我牵着,还有几个宝贝一直吵着要帮我提东西,真的特别感动。我到了终点时看见我们班有家长都在开始拼拼图了,因为我们班有一位家长是年纪比较大的爷爷我们所以等了他很久才把拼图拼完整我们班得到了第二名我觉得真的很棒了!这次活动不仅增进了亲子之间的感情,还增进了班级之间的团结意识,更加团结友爱!
白梅(苗苗二班教师)。
“春回大地,亲子健行”登山活动总结。
春天的美丽是不言而喻的,20的春天,凤凰山的春天,有了我们明星幼教中心可爱的宝贝和家长而变得更加春意盎然,朝气蓬勃。我们相互分享了自己所带的食物,圆满的完成了每人的小任务,身体舒畅、心情愉悦。
家长和我们老师一直认为,这次登山活动的`效果是非常明显的:1.在登山过程中,宝贝们积极性高,克服累、热、对手多等重重困难,坚持到达目的地,锻炼了宝贝的意志;2.为抢先完成拼图小任务,班上的家长和宝贝互帮互助,团队意识强,增强了班级凝聚力;3.分享食物前,家长和宝贝热情介绍自己所带食物的名称、表演节目、讲故事,气氛和谐、融洽。宝贝有礼貌的将美味送到叔叔阿姨、爷爷奶奶的手上,画面非常有爱,这个环节让孩子学到了与人相处的方式方法,让家长体会到了一家人的温馨感觉,增进了亲子间的情感。
“亲子健行”的目标达到了,同时,我个人认为在这个过程中也有一些不足:1.家长建议下次的登山活动希望能根据孩子年龄阶段来确立行程,反应有些孩子登完山后晚上腿比较疼,虽然运动是应该的,但也需要考虑孩子的承受能力。我也因为缺乏经验,在活动准备时没有考虑到这一点。2.在我们准备下山,收拾食物时才发现,拿出来的食物并没有吃掉多少,为了不浪费,大家又把食物背了回去。这样既加重了家长负担,也让家长有了消极的感觉。由于大家都是第一次参加这类活动,没有前期经验,有这样的情况是正常的,相信以后的活动会准备的更加充分和适宜;3.由于竞技性太强,家长们和宝贝们都在赶紧登山,而没有停下来欣赏春天的风景,感受春天的美丽。
孩子的心总是充满好奇、向往自由,不停的问我什么时候再去登山,相信他们对这次活动非常满意。以后的机会非常多,有更多的活动等着我们,我们一起期待吧!
黄力丹(蒙台梭利儿童之家教师)。
4月10日本中心开展的“春回大地,亲子健行”的亲子登山活动开展得很成功,但也存在很多不足的地方。
在做准备活动时很多小的细节没做的完善,比如:拼图后面没有贴上双面胶,导致拼图时没有办法贴,不过当时其他班级带了就借用了。在家长集合时忙着给家长签到,签安全责任书,发班级标志,导致后面给幼儿发牛奶时有点仓促。在登山的活动中老师不断的鼓励幼儿,幼儿的积极性也很高。
在拼图时教师操作的太多,应多让幼儿与家长来操作,多给与幼儿与家长合作时间,教师应只做引导作用。
在以后类似的活动中老师的准备活动需要充分,每一个活动环节都要一环扣一环,在活动中相互配合。
唐欢(芽芽一班教师)。
4月10日上午,我们班的小朋友和自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈一起来到了凤凰山,参加了亲子登山活动。我们班的大部分家长都能很准时的,甚至提前来到了元稹纪念馆等待集合。当我们老师来到这里时,已经有很多孩子和家长在这里等待了,说明大家对这次活动的期待值是非常高的。这也是我们班第一次户外登山活动,大家非常的兴奋。
这次活动我觉得开展的非常成功,孩子们很开心,家长们也都露出了开心的笑脸。毕竟是我们的第一次登山活动,有的孩子家里都是一家三口全来了,孩子们在登山的过程中,没有强烈的要求家长抱,而是牵着爸爸妈妈、爷爷奶奶,或者拉着好朋友的手登上山顶的,体现了一种团结、向上、拼搏的精神。同时也非常感谢家长们的支持,能在百忙当中抽出时间陪同咱们的孩子一起游玩。在活动中,每个家长积极配合活动安排,无论从时间上、爬山规则上的配合,都听从安排协调,使活动井然有序。
不足的是:
1、通过这次活动,我发现我们班的家长,凝聚力不是很好,在这方面还有待加强。
2、有的孩子缺乏锻炼,所以爬得很慢,感觉很累,到了目的地一会就要开始跳舞、玩游戏,他就不愿意参加,而家长看到其他孩子在跳舞,就让自己的孩子也去参与,孩子就有点不高兴了。
3、老师忙着组织孩子,没有和每个孩子的家长进行交流。
通过这次亲子登山活动,增进了孩子与家长,家长与老师,家庭跟家庭之间的感情,也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神,虽然上山下山有点累,但还是值得的。活动结束后,家长们也都有一个很强烈的感受,就是应积极鼓励孩子多参加锻炼,体验运动带来的快乐。
罗玲(芽芽二班教师)。
“春回大地,亲子健行”登山活动总结。
4月10日上午,我们达川区明星幼教中心全体幼儿和自己的爸爸妈妈爷爷奶奶一起去了达州市著名的风景区凤凰山,参加亲子登山活动。我们的家长大部分都能很准时的,甚至提前来到了凤凰山的半山腰――元稹纪念馆等待集合。当我们老师到达的时候,已经有很多家长和孩子在等待了,这说明大家对本次的亲子登山活动期待值是非常高的,这也是本中心开园以来举行的第一次比赛活动,大家显得非常的兴奋,都摩拳擦掌希望能得到第一名。这次活动我觉得组织的非常成功,每个家长积极配合活动安排,无论从时间上、秩序上的配合,都非常听从安排协调,使活动井然有序。在此我对这次活动作出以下几点总结:
一、家长和孩子方面。
首先感谢家长们能准时到达集合地点,保证了我们的活动有一个好的开端,在活动启动仪式结束之后,重头戏开始了,刚开始每个班都井然有序的走上阶梯,到了平路,果果班的家长说开始冲,所有的孩子和家长都像勇士一样向着元稹广场冲去,很多孩子跑在了家长的前面,有的甚至还拉着爸爸妈妈的手一个劲儿的向上攀登,出奇的是很多小班的孩子都没有吵着爸爸妈妈爷爷奶奶抱,在老师和家人的鼓励下,基本上都是自己爬上去的,虽然气喘吁吁的到达了终点,但是孩子们的脸上都充满了自豪和满足。
二、拼图游戏方面。
登上终点以后活动还没有结束,要把拼图拼好了之后才能评出获胜班级,这个时候我看到了家长的凝聚力,一个劲儿地催促还没有爬上去的家长,因为少一个家长拼图都不能完成,这个时候家长们想为班级争光,想为班级取得荣誉的意愿特别强,我深受感动,最终,我们也还是取得了一个不错的成绩,与第一名就只差一两分钟,我已经很满足了。
三、不足之处。
本次活动让我觉得最难过的地方就是领奖的时候,当主持人说一个家长一个孩子上去领奖的时候,我心里就咯噔了一下,我就主动问了一下有没有哪个家长愿意上去,当时王翊筠一下子就举手了,我就说了让王翊筠去,但是其他的孩子后面都把手举得高高的,家长们也用那种期盼的眼神看着我,我真的觉得很为难,后来当王翊筠和她的妈妈上去领奖了之后,其他有的孩子就情绪就比较低落,这一点让我也觉得很难过,以后的亲子活动一定要把问题考虑得全面一点,争取让家长和孩子们都能够尽兴而归。
李孟莹(朵朵一班教师)。
主持人活动总结与反思篇二
我的叙事:
这篇本来是应该写在活动之前的,要开始动手组织孩子们定期活动了,初期的顾虑还是不少的,有很多犹豫也有很多不自信,在这里真实还原一下自己的初衷,然后结合当天的活动实况去想想接下去应该怎样走。
先说说为什么要做。
端正了心态,好像还真的就轻松很多了,既然认定组织活动这事对孩子是有益的,那么就去做。
决定了以后,开始到处找人去聊,怎么做?做到怎样?三叶草善于组织活动的能量妈妈们,差不多都没逃过我的纠缠,她们的宝贵经验会让我趟水过河的时候节约了很多摸石头的时间。叶子的回答很给力:不用想太多,先做,再总结。只要孩子们玩得开心,就能继续下去了。叶子还说,刚开始的时候,必须有一个人特别热心,而且厚脸皮,就像她:)
好吧,我最明显的优势也就是脸皮够厚,热情够高。
一边琢磨怎么写活动方案,一边对有意向参加活动的妈妈们发出邀请。在活动前两天,终于把思路给理清楚了,正在埋头整理的时候,门铃响了,是京东的快递,送来了我的《遇见春天》,来得可真是时候,看来是个好兆头,哈哈:)
《遇见春天》,我是在汉苗园的blog上看到鸟老师给小汉苗们读这本书的,一见钟情,特别喜欢这个书名,决定就拿它作为我们第一次活动的主题。
初次活动方案是想给孩子们读《遇见春天》和《小种子》这两本书。就在活动的前一天晚上,准备上床睡觉了,心里还是不太踏实,决定临时演习一场,逗爸当听众,先读了《遇见春天》,才读到一半,逗爸就叫停了,他觉得第一次活动,而且是户外活动,应该尽量选择简单、好玩又特别吸引人的故事书,这本书不太合适的原因是:文学性偏强,文字偏多,而且故事中很多对白,孩子们的阅读程度又比较悬殊,有些小朋友听着听着很容易就走神了。
于是,又重新挑选,最后敲定《彩虹色的花》和《小黑鱼》。
相比较《小种子》而言,《彩虹色的花》的情节更简单、紧凑,孩子们对于整体故事的把握会比较轻松。经典的《小黑鱼》用简单的小故事讲出了合作的大道理,想到这里,突然想起,应该穿插一些游戏吧,孩子们对游戏会很期待。已经凌晨1点了,仍没有睡意,继续上网找游戏,一时半会并没找到合适的,决定自己改编一个,于是就有了让孩子们开心不已的“小猫抓老鼠”。
临时赶制的头饰没想到会这么受欢迎,活动结束后,当作礼物分给了几位小朋友,后来妈妈们碰头时,都会说起孩子们回家后用小猫头饰延续的快乐,这事给我挺大启发,游戏还真的是户外活动不可缺少的一个环节,家长们稍微花点心思,孩子们就很容易入戏:)
这里要提到的一点就是,孩子们听故事的时候真的是非常认真,认真到让我觉得惭愧,也让我发现自己的事先准备实在不够,不足以面对他们的认真。带着这个认识,我也会更认真对待下一次的故事会。
再说说打扮大树的环节,这个过程其实是我之前最担心的,因为在场的6位小朋友,除了逗逗之外,其余我都不甚了解,其中有几位小朋友在家是很少有机会做手工的,于是,我在方案中特地强调道:
不管用什么形式,画也行,剪也行,路边捡的树叶、小花朵贴上去都行。(这一次活动中,家长要做到的是不打扰孩子的思路,不限制孩子的行为,任由孩子发挥,孩子有需要的时候协助孩子去完成,让孩子产生对手工活动的兴趣。)
后来的事实证明,是我多虑了,孩子们积极投入的程度和他们所创造出来的精彩远超过我的预期,很专注而且很快乐,看得出来他们很享受这个过程,特别是坚持到最后的两位小朋友,基本在家都是很少做手工、很少画画的孩子,他们的表现让在场的家长也挺有感触。
万事开头难,而我们已经拥有了一个美丽的开篇,经历了这个精彩的下午,在场的家长们都雀跃不已,又开始憧憬下一次要怎么玩,和妈妈们商议后,初步计划两周办一次这样的活动,大家集思广益,故事妈妈轮流做,带着孩子玩更多的游戏和手工,我相信靠大家的努力,可以让孩子们很享受每一次活动带来的快乐。
那就让我们从现在开始期待下一场的精彩:)
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主持人活动总结与反思篇三
一学期来,我们坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学生快乐成长为目的,顺得完成了工作任务,现总结如下:
本班共报名有31名同学,来自二年级,大部分学生性格比较内向,不愿意在众人面前表现,通过几周的学习,学生们都逐渐变得积极表达、展示自我。
1、根据学生的基本情况,我们在教学过程中,创设情境,开展游戏、绕口令、童谣,讲故事,主持词练习等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度。同时每次上课都注意基础知识的强化和巩固,普通话的发音练习,如,平舌翘舌音,前后鼻音等的正音,逐个纠正,反复示范指导,效果还有比较明显,学生的普通话水平有所提高。
2、在教学中,注意基本功训练,经常进行站姿、走姿、表情、气息训练,使学生能够比较正确运用语气语调、神态动作等技巧。
3、上课活动中,注重学生的自我展示,给每一个学生机会,上台展示,鼓励敢于表现自己,再通过老师的点评,学生的互评,增强自信,勇于表达,培养学生的语言艺术素养和整体素质。
学生的基础较差,上课的难度较大,虽然采取了多种形式但是还是不能兼顾到所有的学生,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真对待,且布置的课后作业不能及时完成。
基于以上情况,今后要加强纪律管理,严格上课考勤制度,加强与学生班主任联系,及时了解学生的课堂表现。让参加小主持人社团活动的学生能够通过系统训练,掌握基本知识技能,有助于塑造学生健全的人格,促进学生全面发展。
主持人活动总结与反思篇四
为了展现大学生的个性魅力,锻炼大学生的口才和应变能力,促进校园文化发展,丰富大学校园文化生活,营造德育全面发展的文化氛围,为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。信息学院团委学习部特举办此次以“挑战无处不在,舞台由我主宰”为口号的主持人大赛。
此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才,通过此次活动,我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动参赛人数多达三十人,人数为历届新高,我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。
通过这次比赛,我们不仅选出了我们自己学院的主持人,选手们自己的主持能力也得到了展示和提高,这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比,我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。首先,我们在比赛前没有做好充分仔细的准备,以至于比赛时间过长而影响了学生们的正常作息时间,同时,一些班级班长也不够负责,通知未能及时全面的下达,经常发生人员不齐的现象,以致影响了活动的整体进程,经过了初赛以后,部门为对选手进行有效的训练,以至于是选手的水平参差不齐,未能达到一个很好的视听效果。经过了这次活动,我们总结出以下经验:
1.只有有针对性地举办活动,才能使活动更有意义、更有特色;
2.只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩;
3.只有预先做好防护措施,注重细节问题,才能使比赛顺利进行。
4.只有事先预算好时间,按计划进行,才能在规定的时间内完成整场比赛。
5.只有各部室团结合作,齐心协力,才能让比赛更加完美。此次活动的成功举办,离不开各位老师及同学们的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们文艺部每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点,改正缺点,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我院广大同学服务。
信息学院团委学习部。
20xx年11月1日。
主持人活动总结与反思篇五
在第五届校园主持人选拔大赛暨第六届dj之星广播新人选拔大赛报名之际,我院特此举办院第一届校园主持人选拔大赛。举办此次活动不仅为了选拔人员参加校级比赛,更为了选拔出更多的主持精英为以后的晚会做准备。
本次选拔活动按照校级预赛环节进行。
周五下午文艺部接到举办此次活动的通知,便立即召开文艺部紧急会议,为此次活动做紧张的部署。由于时间紧急,文艺部同时又有其他任务,工作产生许多失误,甚至是错误,很多突发状况没有考虑到。签到表、评分表、比赛试题及ppt在周一下午之前都已准备好。活动开始前一个小时,文艺部所有成员到达活动地点507a,明确活动中每人的任务,按照之前安排好的流程理一遍,并安排好座位。但还是不可避免的产生很多问题。
具体如下:
一、我们着重考虑如果有现场报名的话,参赛人数会增加,签到表、评分表、比赛试题及ppt都按25名选手做。但没有考虑到会有报名的人员临时不来,实际上报名人数22,实际到了18名。
二、现场观众太少。我们商定大一各班出5名基本观众。但实际每班5名观众到齐,现场观众还是很少。
三、尽管我们部长应变能力很好,但整个活动由他一个人主持下来还是觉得很吃力。下次可以考虑用两个主持人。
四、ppt内容有误,有两题重复,这是我的责任。两天前开始准备此次活动,
文艺部成员工作都比较忙,这个ppt也是我利用周一中午及下午第二节课做出来的,匆忙做好审核一下就去团委打印比赛试题。
五、现场没有计时。(有安排人员计时,但由于某些原因而没有计时。)。
六、评分出现问题。算分由三个人算,交由一个人汇总给主持人。第二环节成绩汇总时,把第三人交上来的后六名选手成绩抄成他们的第一环节成绩。这是我们工作人员的疏忽。
针对上面列举的问题,我们己具体问题具体分析。
活动结束,我们立即为获奖选手送上奖品并回收获奖证书。随即文艺部成员对此次活动做了简要总结,并在第二天晚上召开部门会议,认真总结此次活动并作反思。
此次活动,为很多同学提供了展现自我及锻炼自我的机会。出现了很多主持新星,如:贾健、常强强等。请过来的评委也为我们提供了宝贵的建议。此次活动虽然不是特别重大,但很正式。参加比赛的选手,不管发挥的怎么样,不管有没有获奖,能够站到这个舞台上就很棒。而且我们首次举办这个活动,对我们工作人员来说也是一个锻炼,一个宝贵的工作经验。下次举办相关活动,我们会努力做的更好。
电气学院学生会文艺部靳小慧20xx年4月20日。
主持人活动总结与反思篇六
3月24日下午3:00,__工学院第八届科技文艺术节及主持人大赛决赛在图书馆报告厅隆重的拉开了帷幕,我院计算机工程学院的选手葛晓倩最终取得了第四名的好成绩。
校园主持人大赛,一个可以展示自我能力的平台,不见你丰富了同学们的课余生活,同时又为我们学校选拔了人才,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼自己的机会。一次活动,可以看到一个人的能力,也可以看到那个负责此次活动的部门人员的是否都有团结一致起来,从组织报名到节目主持的开始,从比赛之前的准备到比赛的圆满结束,这一切的一切都在考验着我们女生部的人员的能力,考验着我们办事的团结心。
本次比赛由海选、初赛、决赛三个阶段。海选由各个学院自己举行,在自己学院中间选取合适的人选进行挑选之后,就可以对此报名了。我们计算机工程学院推选出的四位选手进行了比赛的初赛,本轮初赛拟定有20人可以进入决赛,他们通过自己的不懈努力,用能力征服了评委,用信心打动了观众。但是,由于是初次比赛的缘故,所以有几位同学因为比赛之前的准备工作可能不怎么充分,加上现场比赛的氛围的影响下,使得他们在比赛中间有些怯场,没有表现出本应该有的自信和实力,最终没有进入到决赛中去。但是,只要他们已经努力了,我们觉得他们一样是很棒的。最后,葛晓倩同学通过了本次初赛,正式进入到了决赛中去,可以冲刺名次了。
在决赛中,来自计算机工程学院的葛晓倩同学在个人表演才艺环节,她的才艺表演是一段绕口令,表演的有声有色,博得了评委的一致好评。通过了一轮轮的精彩的比拼,她展示了自己精彩绝伦的才艺展示,幽默风趣的主持风格,独具匠心的自我介绍,标准优美的普通话,热情自信的个性形象,最终取得了三等奖的佳绩,为我们学院增光添彩,在此,我们为她取的的优异成绩而表示我们最真诚的祝贺。
最终,在主持人宣布比赛结果后,本次活动圆满地拉下了帷幕。各个系院的参赛选手的精彩表现仍仿佛历历在目。主持人默契的配合,嘉宾的表演也是场上一道道独特而又和谐的风景线。除此之外,还有我们评委老师认真、专注的观看以及打分还有他们的细心的点评,再加上各个选手亲友团的卖力的表现,让这一次的主持人大赛更加的生动,更加的精彩,也给本次大赛画上了一个非常完美的句号。
本次活动丰富了我们大学生的课余活动和我们的校园文化,展示了深厚的文化内涵,以及给了各个系院的同学多多切磋的机会,和同学们多才多艺的青春激情展示了我们学院的同学们独特的风采。
但是在此次比赛中,也让我们发现了我们部门存在的不足之处:我们部员的办事效率还有待提高,还有部门对活动的宣传力度还有待加强、部员干事的积极性还有待提高。
在此,我们希望在本次活动中凸显出来的好的方面,我们可以继续保持,而那些不足之处,我们部门也能够在未来的日子里面加以改正。希望在以后的各个活动中,我们部门的每一位成员都可以尽我们最大的努力,让我们部门负责的,以及我们院的活动举办的更加完美!
主持人活动总结与反思篇七
针对此次的主持人大赛分析一下它的优劣,取其精华,去其糟粕,以便下次的活动更加顺利的进行:
很是开心,大赛取得圆满成功!给院各位领导、各位老师、各位学生带来耳目一新之感。特别是开场的选手亮相。以往都是由我院的艺术团活跃活动的气氛,在开场一场舞蹈或是一支歌曲一带而过;但是这次不是的,既然是比赛,那就需要更多的机会给选手展示,所以开场就让各位选手一起排练了一首《中国话》,边唱边跳。深受各位观众的好评。
其二,会场布置,有的人评价简约而不简单。这一点点的鼓励,让我们兴奋不已,有人能欣赏我们的布置意图;但是有人评价不够温馨,也让我们纷纷思索其深意。比赛需要如何的事物或者色调来给人营造这样的感觉呢?总的还是的。
其三,选手的素质。基本素质不用说了,他们的表演更是深的评委的赞赏,相互之间的分数咬的特别紧,成败就陷于小小的0.001分。
任何事物总是有好的,不好的相互伴随着。好的很是欣慰,但是也不忘不足之处,更是我们加勉的地方。
这次主持人大赛期间,出现了三个方面的较大漏洞:
一、工作细节不了解。
我们工作人员对比赛的一些细节还不是了解的很深入,“大概知道,但是具体又如何?”。不是问来问去,就是不懂装懂,所以造成后面混乱的情况的。所以,以后这方面的衔接要做好些,每次的会议务必不能缺席,信息的传递是需要大家互相的沟通和交流;反之,就会出现“知道……不知道”的迷雾中。在评委的打分和工作人员的统分上出现的一些混乱,意思不统一,相互间没有了默契。
二、摄影人员的失踪。
这个事由两个方面来:
1、工作人员的工作我们没有跟他讲透彻,忽略了……以往这样,那现在应该也是这样才对啊!没有设想该方面的意外。
2、摄影人员的部门没有做好信息的传递,或者这方面的规则本就没有,新人没有老工作者的敬业精神,自以为没事了,悄然离去,没有与主要负责人做好联系。
三、舞台上乱哄哄。
是的,这一点都不可否认。
主要还是交流没有到位。但是,还是需要申辩一下。舞台没有后台,任何事物或者人员的交流都在台前左右两边,在有秩序的安排,也缺少不了交流,难免会有噪音,人影的晃动。避免不了对最前面得嘉宾的影响。
总的来说,这次的比赛非常。的的成功,是每个工作人员的辛勤的汗水铸造而成美丽成果。在这个团队中,每个人都没有放弃是最值得欣慰的,每个人都全力以赴是最值得奖励的,每个人都合作愉快是最值得回味的,每个人都是团队中最有价值的一份子,缺一不可。
加油!希望文娱部更加努力奋斗!
主持人活动总结与反思篇八
营销协会在学校团委、指导老师以及校学生会社团部、系团学会的大力支持和帮助下,又走过了不平凡的一段历程。协会本着:“聚营销精华,铸商界精英”的责任和服务理念,在给协会注入新的血液,完善协会内部结构的基础上,本年度一共策划并组织了新会员入会仪式、大河广场素质拓展、协会营销知识培训、营销之星大赛、社团杯篮球赛、平安夜平安果营销等七项组织活动,使很多同学结交了一大批有共同兴趣、共同理想的朋友,并且锻炼了自己的勇气,提高了自己的能力。
二、活动说明。
1、营销协会入会仪式。
为了使新会员进一步更深层次的了解营销协会,让新会员心里感觉到营销协会对其重视的程度,让他们充分感受到主人翁意识和负责任的态度。以及对营销协会充满信心,感觉到营销协会社团大家庭的温暖!经过我们第八届全体执委的一致决定,我协会在w109教室隆重举行了第九届新会员入会仪式。
时间:10月29日地点:w109。
参加人数:80人。
会员全部身穿校服,参加本次入会仪式。
新生代表发言,对协会的期盼和建议。
入会仪式在全体会员的努力下,圆满成功。
2、大河广场素质拓展:
今年十一月我协会联合口才协会,电子商务协会一起带领会员来到了大河广场进行素质拓展大型户外户外活动。在开心娱乐的活动中增加了会员之间的沟通,无形中培养了会员的团队协作能力,另外还拓展了会员的人脉,认识了更多的朋友,不仅愉悦了身心,还进一步的增进了会员之间的感情,使社团这个温暖的大家庭更加的温馨和谐!
时间:__年11月6日。
地点:郑州惠济区大河广场。
参加人数:120人。
素质拓展,学习团队精神!
心灵沟通活动,使大家更加了解彼此!
新会员,留影,纪念!
3、协会营销知识培训。
为了参加即将到来的营销之星大赛,我协会于周五下午2点请来了人和新天地投资管理集团的总部培训师在中州大学多媒体教室给我们的会员讲解了关于销售、仓储以及管理的相关知识,使广大会员增加了见识,了解了专业知识。
地点:中州大学多媒体教室时间:__年11月19日。
参加人数:130人。
4、营销之星大赛。
1、在大学生创业园开园之际,河南商专营销协会、为“扩大郑州地一大道品牌知名度,培养创业英才,传播营销理念”,增加场内人气客流量,拟在11月份联办大型“营销之星大赛”,旨在通过本次公益赛事的开展,传播营销理念,加强大学生创业营销策划创作能力,引导积极向上的大学生活和人生目标,参与并融入郑州地一大道创业园活动中来。
时间:__年11月20日——21日。
地点:火车站地一大道负二层t区。
地一大道也有我们的身影!
我们的会员在配货,摆货!
与兄弟院校合作共赢!
我协会全体参赛人员与人和集团负责人合影留念。
5、社团杯篮球赛:
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强社团内部凝聚力,加强兄弟社团间的交流沟通,也给会员们展示自我的舞台,我协会联合立志创业协会在全校35个兄弟社团的支持旨和参与下一同举办了首届河南商专“社团杯”篮球赛。此次活动在加强社团交流,提高社团影响力方面做出了积极地贡献,并展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
我协会作为首届的承办方,在组织、策划、以及活动实施过程中受到了兄弟协会的一致好评,并得到了团委老师的大力支持。
6、平安夜平安果营销:
营销协会作为我校唯一的专业性营销社团组织,在圣诞节平安夜来临之际,充分把握好时机,经过认真的校园调查和统计,并和校外大学生创业就业实践平台合作,策划并实施了本年度平安夜平安果的营销活动。
此次活动我协会共卖出平安果300多个,总销售额700多元,在12月24号晚上短短的两个小时销售中,共卖出平安果113个,共计300多元。
广大会员积极性很高,短短的一天内,为协会创收200多元利润,受到了会员以及同学的赞扬。
三、结束语。
一学期的时间过得很快,总觉得在这一段时间内没有给广大会员提供一些切实的专业知识培训以及锻炼,这一点,需要我们所有执委以及全体会员的共同努力;我们协会秉承“聚营销精华、筑商界精英”的协会宗旨,一定会总结本年度活动经验和教训,争取在下一学期给会员提供更多、更专业的知识培训,并提高广大会员的实践能力。
不足之处还希望大家留言批评,诚恳接受大家的建议!
主持人活动总结与反思篇九
教材选自大班建构式课程主题《克隆专家》的一个语言活动《十个爸爸》,这个活动是我们上次新老师语言教学活动培训的时候听的一节课,这节课听下来,幼儿兴趣点很高,回来后我就和师-父商量如何上这节课,这节课中,执教者的亮点还是很多值得我们新老师学习的,把执教者的亮点吸收过来,环节清晰,语言的提炼度很高,环节构思很新颖,边讲故事边提问,并出示相应的教具,听下来之后觉得有些地方如果改正会更好,比如不同的角色变声,以及加上一些夸张的动作等。
和师-父商定最后目标定为:1、理解故事内容,能跟着故事情境大胆的讲述自己的想法。2、感受故事的幽默和神奇,对故事中有关复制的现象感兴趣。教学中我主要引导幼儿注意倾听,大胆表述。幼儿学习语言主要是通过倾听这一途径。教幼儿注意倾听,才能正确的'感知语音、语汇和语法规则。根据纲要中让幼儿"想说、敢说"的要求,我就从想和敢这两个方面进行具体指导和帮助:首先,故事欣赏前前意设计提问"我们只有一个爸爸,可是官老爷却一下子有了10个爸爸,这是怎么回事呢?"让幼儿带着问题有目的、有针对性的认真倾听。借助于想象的图片和优美的音乐,进行声情并茂地朗诵,刺激幼儿的各种感官,激发幼儿想说的愿望。其次,利用各种教学方法和游戏,给幼儿提供自由表达的机会,让幼儿敢说。这节课用提问爸爸的方法来导入,让幼儿对故事产生好奇与听故事的欲望,根据情境讲述故事并提出相应的问题,由引出宝缸——大财主请宝缸——官老爷把宝缸抬回家——官老爷爸爸掉进宝缸四个部分,四部分边讲故事边提问和出示相应的图片教具,第二环节出示《十个爸爸》ppt并完整的讲述故事,这次完整的讲述故事是达成第二个目标,第三环节拓展幼儿的想象;让幼儿懂得帮助别人。
这节大班语言课《十个爸爸》上下来,发现有很多的不足之处,语言提问不够精炼贯穿着这个活动,还有些问题回应不当,追问的比较少,比如最后一个环节,问幼儿如果有宝缸可以复制什么呢?一幼儿回答:复制十个金鱼。我马上追问:你想怎么来处理这十个金鱼呢?和谁一起吃呢?回来想一想,金鱼干嘛一定要吃呢,喂养的金鱼供人欣赏不是更好嘛。还有我发现我更多的是在重复幼儿的回答,而没有提炼,提炼性总结性的语言不多,有些追问没有追到底,语言不够精炼,比较啰嗦,我觉得这些都要在平时中积累经验,让自己更好的上好每一节课!
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。
主持人活动总结与反思篇十
安全教育是我们作为教育工作者应尽的义务和责无旁贷的的责任,安全工作的重负不仅是对自己负责,更是对班级和学校负责。因此,为了提高安全教育的实效性,在安全教育活动中,我注重从安全教育的实效性、主动性、针对性入手,在安全教育中渗透自我保护意识的培养,通过多种渠道、多种形式,把安全教育落到实处。
我们的安全教育工作者应该把安全教育的重心放在提高安全教育的实效性上来。以往的安全教育常常是说一套做一套,讲安全条例时满嘴的规章制度,而在实际行动中却往往忽视安全,在安全工作中只重形式不重实效,片面地追求所谓的教育效果,盲目地开展一些形式主义的教育活动。安全教育活动必须从一切为了学生的安全出发,脱离了这一目的去制订教育计划、开展教育活动,是本末倒置,无益于安全教育的落实。
要提高安全教育的实效性,还要把安全教育与日常的教学活动结合起来,贯穿于各项活动中,渗透在教育教学和管理的各个环节。不要单独开展抽象的说教式的安全教育,而要通过开展各种活动,把安全教育的内容,通过各种丰富多彩的活动形式来呈现,使其内容贴近生活、贴近实际,从而产生最大的教育实效。
过去的.安全教育多是学校的法制宣传活动,而不是法制实践活动。学生在很被动的局面下单纯地接受一些条条框框,教育的效果很有限。应该突出教育的主体——学生的主动性,使安全教育内化为学生的自我教育。只有内在的、自发的学生,才是最具破坏力的。只有当学生认识到随意乱抛乱仍垃圾的危害性,他们才会自觉的抵制诱惑,改正自身的不良行为。因此,我们的安全教育应从现实出发,突出安全教育的主动性,引导学生自觉地审视自己的行为,剖析思想根源,最终实现他律向自律的转化。
安全教育活动要增强针对性,要充分考虑到学生所处的环境,要考虑到学生所处的环境对安全教育的影响。我们的安全教育要针对学生年龄、心理特点,要区别于成人,选择内容、确定形式,使安全教育富有针对性。
总之,安全教育需要安全教育工作者对安全教育的现状进行冷静的思考,对安全教育活动要精心设计,理性思考,这样我们的安全教育才能走出困境,发挥它应有的作用。
主持人活动总结与反思篇十一
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动资料包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!
主持人活动总结与反思篇十二
为贯彻落实市委宣传部关于深入学习实践科学发展观政策的精神和要求,丰富人民群众文化生活,为国庆x周年献礼,市广电局(台)大活动中心立足实际工作,创新形式开展了主持人大赛活动,取得了良好的社会效果。现将活动总结如下:
一、领导重视,周密部署。
以市广电局(台)党委书记、局(台)长周立华为首的局(台)领导班子对本次主持人大赛高度重视,多次听取大活动中心负责人所作的工作总结,并召集全局各部门负责人召开大赛协调会,统一思想,充分利用广播电视现有的资源,把本次大赛办成一个高水平、高规格、高质量的大赛。各级领导的重视和支持为大赛圆满成功打下了坚实的基础。
二、立足实际,创新形式。
广播电视是宣传工作的主要载体之一,如何做好本职工作,是广电人一直以来努力的方向。践行科学发展观,首先要扎扎实实做好日常工作,以工作促学习,以学习促发展。大活动中心把学习实践科学发展观与策划、组织大赛活动结合起来,强调责任感、使命感,把大赛当做一项重要的政治任务来抓。
本届主持人大赛首次与全国校园金话筒选拔活动相结合,一方面为济宁广播电视事业输送新鲜血液,另一方面选拔优秀人才到省级、媒体参与竞争,为广大选手提供了更多的选择和机会。另外,为了提高广大群众的参与热情,充分利用报纸、电视、网络、短信等各种载体优势进行大赛推广和信息传播。打破传统、开拓创新成为本次活动的一大亮点。
三、真抓实干,成效显著。
在分管领导的精心组织下,大活动中心的全体工作人员深入到小学、中学和各大中专院校以及各个街道、社区,广泛宣传大赛理念,丰富了最基层群众的精神文化生活;大赛开始之后,在认真完成本职工作的前提下,边干边学,利用业余时间学习业务知识,力争把比赛做到;大赛录制期间,全体工作人员加班加点,认真安排选手排练,反复核对各个环节的衔接,体现出一个专业策划部门应有的团队意识和敬业精神。
通过全体工作人员的不懈努力,大赛得到了商家、学校和广大群众的积极响应。本地商家免费提供技术支持;为保证参赛选手水平,一些学校还专门组织学生进行海选;短短20天就有500多名选手报名,涉及北京、上海、南京、西安、成都、济南等全国各个地区。随着比赛的进行,共有108名选手晋级复赛,30名选手晋级决赛,最终决出了一、二、三等奖和各个单项奖。比赛进行期间接到选手、家长来电咨询不计其数,短信、语音、网络投票异常火爆,现场气氛热烈有序,最终为本次大赛画上了圆满的句号。
四、总结经验,再接再厉。
主持人大赛作为选拔主持人的专业大型活动,自创立之初就得到了广泛关注。本届主持人大赛涉及面广、规模大、水平高,大活动中心全体工作人员经受住了考验,既是一次大练兵,又是一次有益尝试。大赛的成功举办说明了以大型活动的形式宣传健康向上的文化活动,提升城市形象,推广城市理念是可行的。
在本次大赛得到各方面好评的同时,一些不足也随着比赛的进行逐渐显现出来。比如经营创收和各阶段的衔接,这些问题都需要本着对工作高度负责的态度认真对待,用科学发展观武装头脑,继续学习和掌握业务知识和技能,利用大型活动这一新形式为建设文化强市贡献力量。
主持人活动总结与反思篇十三
太多的回忆充满了四月,白驹过隙,猛一看,时间好像就这样静静的走了,一切仿佛都没什么改变,可是仔细回味,慢慢品读,你会发现生活走过的痕迹就是满满的幸福,这些宝贵的回忆是值得珍藏一生,生活赠与我们最美好的礼物。请珍惜顶岗的每一天,用心去生活去感悟。
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。