小学生演讲稿我的梦想(通用16篇)
演讲稿的语气要自然、得体,能够与观众建立积极互动的联系。演讲稿要注意节奏感和声音控制,通过音量、语速、停顿等技巧来调动听众的情绪和注意力。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考。通过学习这些范文,我们可以更好地理解演讲的艺术,并从中汲取灵感,写出出色的演讲稿。快来看看吧!
小学生演讲稿我的梦想篇一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我从小就有个梦想,就是画画,画很多很多幅美丽而富有深意的画。
自从有了这个梦想后,我就浑身充满动力,一直努力地去实现这个梦想。我带着这个梦想成长,带着这个梦想奋斗。
我经常去参观画展,每幅画我都会仔细地观看,最后我能看到这幅画含有着的更深的意义。我在面对着这些美丽的色彩时,总是想着怎样能画出最打动人心的画。
有些同学的.梦想也和我相同,可是他们实现梦想的方式就只是画,他们想画什么就画什么,可我看不到这些画有什么不同的意义。
我曾经去参加过一个绘画比赛,但是我没能得奖。可当我看到那些获奖的画时,我又明白了是自己画得不够好,比不上别人。
但是我并没有放弃,因为这是我的梦想,唯一的梦想,我不能因为这点失败而放弃我这个远大的梦想。
在实现梦想的道路上,也许会有许多荆棘,刺痛我们的手脚,也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗水。但是我们一定要执着地走下去。
小学生演讲稿我的梦想篇二
小时候,特别喜欢主持人。看到电视机前的主持人站在华丽的舞台上,光彩夺目,面带微笑,表情大方自然,心中的梦想便悄悄萌发:我要当上主持人,要和她们一样优秀!我把梦想告诉妈妈,妈妈笑我:“我们这里小地方,去当主持人呀,不可能!”我又把梦想告诉爸爸,爸爸说:“你可以在梦里想想,但它不可能变成现实。”没有一个人相信我,支持我,可我却更加坚定了自己的.梦想,因为我想,我要用自己的实力来证明,我可以的!
转眼间,时光飞逝,到了三年级。学校举行了一次关于书香的主题升旗仪式,校长交给我们三一班主持,在一次升旗仪式上,一位六年级同学正在演讲,声情并茂,让人不由得陶醉其中,老师走过来,轻声问我:“如果是你,可以超过他吗?”“当然可以!”我想都没想,脱口而出。老师轻轻一笑,这次的主持人自然由我来担当。正值酷暑,每天晚上放学都要在学校练习,怎样上场,下场,演讲稿反复背诵,太阳火辣辣的,把我烤的头晕脑胀,简直想扔下稿子,扬长而去,可想放弃时,脑海中总是浮现出董卿的样子,是呀,没有风雨,怎能见彩虹呢?便继续刻苦练习,终于赢得了领导老师们的好评。
经过多次努力,我的水平又迅速提升,我高兴及了,可我不能骄傲,因为我深知,一点成就并不算什么,我离自己的主持梦依旧还很遥远。
如今六年级,新一轮的演讲比赛即将开始。仰望天穹,我看到了自己的梦想在闪烁。踏着新的旅途,我毅然参加了比赛,奔向彩虹,奔向我的梦想!
小学生演讲稿我的梦想篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我也有一个梦想,就是长大后成为一名语文教师。
如果没有老师,我怎能在知识的海洋中遨游?如果没有老师,我从何学来为人处事的道理?于是,我便萌生了这个小小的梦想。
我要通过努力学习来成就自己的梦想。我相信通过我的努力,若干年后,我将在语文课堂里用字正腔圆的汉语耐心地向同学们讲解知识,还会打开“梦幻投影仪”,引领大家身临其境般领悟文学的神奇瑰丽;做练习时,我会给学生们玩一个“智慧冲冲冲”的游戏:一道道题目以实景投射在地面上,让学生们组队去“闯关”。我还设置了奖励和惩罚呢——答对了一题奖励一根棒棒糖,答错一题被气球锤子敲一下;在讲解试卷时,我不会直接告诉他们答案,而是让他们以小组的形式探讨题目,并选一个组长来宣布这一组的探讨出来的答案,如果对了,我会让同学们向他们鼓掌;如果错了,我就会让其他小组来解答。我愿意在欢声笑语中开启孩子们的梦想之门,为他们的人生成长贡献微薄之力。
老师是辛勤的园丁,培育我这朵祖国的花朵;老师是一本字典,解开我心中的一个个疑问;老师是一条船,让我在知识的海洋里遨游。
教师是一个多么崇高的职业啊!它就是我的梦想,是在我心中翻滚的大浪,是指引我前进的'指路明灯,是我成长时的甘霖,更是我刻苦勤奋的动力之源!
亲爱的同学们,你们有自己的梦想吗?如果有,就让我们为了实现自己的梦想,从现在开始,努力奋斗;如果没有,那就请你树立一个远大的梦想,并为了这个梦想努力进取吧!
小学生演讲稿我的梦想篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想让人有勇气前进,梦想可以使人不断进步,梦想更是对未来的一种期望。
我小时候的梦想是做一个考古学家,因为我小时候喜欢看一些关于考古的电视,见那些考古学家们探索坟墓,挖出了许多新奇的东西像什么玉器,铜器,钱币,我便有了极大的兴趣。想去探索古代的东西,不仅只是坟墓这么简单,还有古代建筑遗迹。甚至我还想去国外发展,去埃及挖掘金字塔,探索里面新奇的内容以及那时候的用品,但是我最想看的还是木乃伊,它只有层的人才能用它墓葬。
现在我想做一名太空员,在一次偶然的机会里我看了一个美国大片叫地心引力,它主要讲了4名太空人在做任务的途中遭遇到卫星碎片,最后只有一人经过千辛万苦回到地球。因此我对太空感到极大的兴趣。想去当一名太空员,在太空上观察地球的美丽。想去火星或其他星球上探索,看看有没有生命。
但我知道,每个人的梦想不都一一实现,但我相信只有向自己的梦想不断努力就一定可以实现。
谢谢。
小学生演讲稿我的梦想篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
姐姐是一名初中生,有一天她和我说起《我的中国梦》里的故事,这些故事对于小学二年级的我来说就是两个字——“震撼”,我从不知道在这些成功人士的背后竟然都有着一串串的错误和一串串的故事。一直以来的我都以为成功是一种幸运,是一种理所当然。直到姐姐告诉我这一个个故事之后我才明白没有汗水和眼泪的付出是永远不可能成功的,如果没有坚持不懈的毅力,梦想也永远不可能实现。
在姐姐的讲述中我知道了马云叔叔就是通过一次次的失败,经历一次次的挫折之后才被世人所认知、所接受,他不畏艰辛用自己的努力一步一个脚印朝着自己的梦想前行,才有了现在的成功。而我的偶像李连杰叔叔自小家境贫寒,他始终梦想自己能成为武术冠军,终于在他付出无数的汗水和伤痛之后他成功了,随后更在各种影片中给我们乃至世界展现了他心中的中国武术。听完这些故事之后,我才了解到梦想的重要——人生就像一个旅途,而在人生的旅途中梦想就好像是指南针,指引着你前进的`方向,如果没有梦想你就会失去人生的方向,茫然无措。
而在我的心中也有着一个梦想,这个梦想就是希望自己可以成为一名宇航员,搭载飞船去太空翱翔。我时常幻想着自己来到无边的银河,看着各种星球在我身边旋转,而那时的我将会登上月球、登上火星、登上各种星球,在它们的土地上插上鲜艳的五星红旗,并通过卫星向世人呐喊:“中国是最棒的!”而现在的我将会为了我心中的梦想开始努力学习,增加自己的知识,让知识的营养滋润自己,让五彩的知识构建我五彩的童年,我会不怕艰苦,我会向马云叔叔和李连杰叔叔一样坚持着自己的梦想永不放弃!
姐姐的故事对年幼的我来说是一个震撼,而这种震撼却让我坚定了自己心中的梦想,我相信通过自己的努力我会让自己的梦飞过草原、飞过蓝天,越飞越高,越飞越远,直到自己站在太空的那一刻!
小学生演讲稿我的梦想篇六
对小毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是海洋,一根树干就是无法逾越的障碍,它历经艰辛,为的只是化为蝶的梦想,只是翩然展翅的美丽。下面是范文站小编收集整理的小学生我的梦想演讲稿,欢迎阅读。
老师、同学们:
大家好。
今天我演讲的主题是《我的梦想》。
人活在世界上,不能没有梦想;为了自己的梦想,要付出艰辛的努力。
既然你是一个完整的生命,你就应该拥有自己生命中的辉煌。
一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。
它喜欢梦中看到的景色,他决定将它变成现实。
蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算,但小毛虫始终坚持着向前爬行······最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。
重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。
这是寒假我偶然看到的一个故事,却给我很大的感触。
对小毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是海洋,一根树干就是无法逾越的`障碍,它历经艰辛,为的只是化为蝶的梦想,只是翩然展翅的美丽。
房间里充满了人们的掌声。
“妈妈,看,电视里的明星多棒呀!大家都喜欢她。
我以后也想当一明星.”小女孩儿的眼神中流露着羡慕。
慢慢的小女孩儿长大了些,她望着电脑上美丽的风景图神往着。
“我一定要努力赚钱,以后去周游世界,幽静的山谷或是美丽的樱花······”那时,她的心仍小小的,还不懂得装下更多。
xx年汶川大地震、xx年一月的海地地震,二月的智利地震,四月的玉树地震,巴基斯坦水灾,印尼地震海啸火山喷发······直到,她的眼中映出灾难扭曲后家园的面孔,人们止不住的泪水,耳中充斥着撕心的哀号。
有种晶莹的东西在她眼中打颤。
“怎么办?”这时,她看到了电视中穿着白挂子的医生穿梭于废墟中,在他们手中一个个鲜活的生命得以存活。
他们为灾区的人们带去了希望,牵引着他们再看看这个美丽的世界。
“我以后一定要当一名医生······”那个女孩就是现在站在这儿,满怀着希望、理想的我!
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。
梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。
在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!
我的演讲完毕,谢谢大家。
小学生演讲稿我的梦想篇七
记得儿时无意间翻阅张爱玲的小说,被其精妙形象的语言所打动。她曾这样描绘过一幅日本花布的纹饰“有一种橄榄绿的暗色调,上面掠过大的黑影,满蓄着风雷,还有一种丝质的日本料子,淡湖色,闪着木纹,水纹,每隔一段路,水上飘着两朵茶碗大的梅花,铁划银钩,像中世纪礼拜堂里的五彩玻璃窗画,红玻璃上嵌着沉重的铁质沿边。”于是深深沉醉在她所营造的瑰色而又华美的氛围之中,当时便暗暗立誓要成为一名作家,这颗梦想的种子悄然在心间播种,萌芽,长成参天模样。
后来我曾无数次幻想过这样的场景:夜已深,月如钩,窗外蝉鸣阵阵,室内一灯如豆,我静静伏于案前,文思泉涌,奋笔疾书,一个个鲜活的人物,一段段精彩的对白浮于笔下,有时神思疲倦,抿一口浓茶,撩开薄薄的纱帘,沉浸于夜的浓黑,细数星辰,在脑中勾勒情节,或是早春三月,杨柳青青,杨花漫漫,众芳暄妍,在这春日丽景中,我可以且行且书,抒发内心的如风情怀,写就一篇篇清新隽永的散文。
这是我的念想,我的梦,我不想成为职业作家,不想成为那些把写文章当成工作的人,于他们而言,文字不过是换取稿费的筹码,我不愿清灵的文章染上铜臭之味,我想,在空闲的假期,悠闲的午后,轻轻写下在我心深处徘徊甚久的故事,那将是我最大的满足。
我不奢望成为像三毛一样的作家,她是一朵自由行走的花,万水千山走遍,如烟花一般寂寞,如沙漠一般荒凉,以手中的纸笔记录世间风物情长,描摩自身灵魂的自由不羁,她的文字清淡如水,从容似风。
我不奢望成为像鲁迅一样的作家,是一声响震天幕的雷,立于沉沉的深渊,发出时代的最强音,他的笔杆是无情的剑,字字泣血,他饱含讥讽的呐喊,终于使国人不再彷徨,他的文字锋利如刀,冷冽如霜。
而我,只不过梦想着成为一个再平凡普通不过的业余作家,在自己小小的方寸世界之中,做想做的事,写想写的故事,书写自身的喜怒哀乐,芸芸众生的离合悲欢爱恨情仇,足矣。
小学生演讲稿我的梦想篇八
或许,有人会说,生命的意义在于奋斗,生命的意义在于创造人生的价值,生命的意义在于为国家和社会做贡献。
这些看起来都是很棒的回答,但今日我要告诉诸位一个残酷的真相——生命其实没有意义。
《生命的意义与甜甜圈》中讲道:“人类存在于这个世界上仅有几十万年,天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗当然不在意,我们只是尘埃,但这不代表我们会放弃一切。
甜甜圈本身没有意义,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意义。我们的生命也是如此,生命本身没有意义,但并不代表我们不能为它赋予意义。
为生命赋予意义的方式就是感受生命:既要享受生命所馈赠的完美,也要承担生命所带来的职责;既要记住开心愉悦的瞬间,也不能忘记苦闷彷徨的时刻。我们的人生不会一帆风顺,我们也会在十字路口感到迷茫;我们会大笑也会哭泣,但这些恰恰证明我们还活着,而活着正是赋予生命意义的前提。
仅有活着,我们才能看到“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的完美景象,才能听到“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的绝世唱曲,才能感受到“但愿人长久,千里共婵娟”的思念之情。
也仅有活着,我们才能做到“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,才能像李白一样拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;才能和杜甫一齐概叹“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的恢宏。
有些事情我们无需在意,就像生命的意义,我们在意了又能怎样。
我们此刻最应当做的事是认真地活好每一天,心满意足地享受每一点欢乐,做好自我应当做的事情,坚持自我认为对的观点,但求心安理得。
珍惜生命,活在当下,能享受的,也能承受最坏的。当一个人确确实实做到这些事,那么他没有意义的生命也便有了意义。
小学生演讲稿我的梦想篇九
带着尘土飞扬的道路,对青春的憧憬,对多彩梦想的追求,我们终于走到了一起。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里飞翔,青春才会变得丰富多彩!
青春如梦,岁月如歌,时光不逝。怎么才能拿回来?青春是人生中不可磨灭的插曲,注定“不平凡”。它需要我们用灵魂和智慧去解读它,它需要我们用勇气和信心去充实它。当我们收拾好行囊,来到象牙塔平顶山的时候,是我们展现青春,舔色的时候了!
人只活一次,生命本来就脆弱。但是有了理想的支撑,生活才能变得强大。正因为如此,我们走过的漫长而荆棘的路,并没有让我们感到难过。我们用辛勤的汗水驱散痛苦,用坚定的信念在崎岖的路上铺就了一条通向理想的平坦之路。我们要学会珍惜这里的一切,在风雨中成长,在坎坷的泥泞中奋斗,在惊涛骇浪中奋进,在浅滩暗礁上开拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。
在生活中,我们可能面临“占有”或“感知”,但无论如何我们必须选择后者。青春的价值不在于每天忙碌或无所事事。它需要我们用心去体验和感受,用理想去选择和培养自己。人生就像一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标在这个坐标上运动。生活就像向理想迈进了一步。每一步都会留下不一样的印象,让我们书写人生不一样的篇章!
让我们敞开美丽的心扉,让理想飞到别的地方,不要让理想随着时间的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音乐,相信每一个音符都会是一个理想的归宿!青春梦想演讲!理想是勤劳的人画的画,是智慧的人开辟的天空,是劳动者用汗水和汗水养的花,是执着的人用心培育的情怀!
让青春与梦想齐飞也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都部重要,重要的是我们拥有青春,我们拥是有梦想!
拥有梦想的青春是简单快乐的,拥有梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的!
来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!
小学生演讲稿我的梦想篇十
老师、同学们:
大家好。今天我演讲的主题是《我的梦想》。人活在世界上,不能没有梦想;为了自己的梦想,要付出艰辛的努力。既然你是一个完整的生命,你就应该拥有自己生命中的辉煌。
一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色,他决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算,但小毛虫始终坚持着向前爬行······最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事,却给我很大的感触。
对小毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是海洋,一根树干就是无法逾越的障碍,它历经艰辛,为的只是化为蝶的梦想,只是翩然展翅的美丽。
房间里充满了人们的掌声。“妈妈,看,电视里的明星多棒呀!大家都喜欢她。我以后也想当一明星。”小女孩儿的眼神中流露着羡慕。慢慢的小女孩儿长大了些,她望着电脑上美丽的风景图神往着。“我一定要努力赚钱,以后去周游世界,幽静的山谷或是美丽的樱花······”那时,她的心仍小小的,还不懂得装下更多。xx年汶川大地震、xx年一月的海地地震,二月的智利地震,四月的玉树地震,巴基斯坦水灾,印尼地震海啸火山喷发······直到,她的眼中映出灾难扭曲后家园的面孔,人们止不住的泪水,耳中充斥着撕心的哀号。有种晶莹的东西在她眼中打颤。“怎么办?”这时,她看到了电视中穿着白挂子的医生穿梭于废墟中,在他们手中一个个鲜活的生命得以存活。他们为灾区的人们带去了希望,牵引着他们再看看这个美丽的世界。“我以后一定要当一名医生······”那个女孩就是现在站在这儿,满怀着希望、理想的我!
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!
我的演讲完毕,谢谢大家。
小学生演讲稿我的梦想篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有一个梦,有的人的梦是当医生,记者,演员……而我的梦想就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师是个多么神圣的职业啊!他是我们人类灵魂的工程师。
有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。
在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自己所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当老师只是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从现在开始为了我的梦想加油吧!
就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气可以粘贴顽强;就算今天把我们放逐流浪,我们还有力量可以寻找方向。不泄气,不抛弃,不放弃,终有一天辉煌可以崛起向老师这个目标出击!
小学生演讲稿我的梦想篇十二
亲爱的老师、同学们:
大家好!
尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。
尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自身的梦想。
以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提升;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自身的价值,没有属于自身的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。
而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自身的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的.道路。一直通往胜利的顶峰。为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自身的梦想奋进,寻找属于自身的明天!梦想真的这么遥远吗?其实,它也许就在前方不远处,正想你招手,翘首盼望你的到来。或者,它在十字路口的转角处,准备在你猝不及防的时候蹦出来吓你一跳,给你一个惊喜。它也许是虚幻的梦境,也许是一时的高兴。生命永远因为梦想而闪光,而耀眼。
谢谢大家!
小学生演讲稿我的梦想篇十三
尊敬的老师,同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的前爬行······最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事,却给我很大的感触。
对小毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是海洋,一根树干就是无法逾越的障碍,它历经艰辛,为的只是化为蝶的梦想,只是翩然展翅的美丽。
或许现在的我成绩平平、没有什么才能。但那又何妨?!梦想从来都是美丽而鼓舞人心的。不是么?张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。当我决定走这条路时就早已做好承受寒风冷雨的准备。汪国真说过:“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”既然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容。秋天累累硕果全靠春天的`辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌。
相信热爱生命的我一定会赢!
小学生演讲稿我的梦想篇十四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫xx,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!
小学生演讲稿我的梦想篇十五
尊敬的老师、同学们:
大家好!
雨后的天空即使没有彩虹,我也一样可以走向天空的彼岸。
人生是一场马拉松,越到最后便越能看得出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?虽然很艰难,但我想做那其中的一个。
我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。但,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的`所有人都看见我的愿望。
做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑面对世界,然后大声地说:“我做到了,我是成功者!”
追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁可以依靠呢?可以依靠的当然只有我们自身。不要觉得伤心难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自身:就算全世界都不能给予你任何帮助,你也可以坚强地一直走下去!是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自身,你要记住这一点。
有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自身的实力走向天空的彼岸!
逐梦,请不要停下你的脚步。
谢谢大家!
小学生演讲稿我的梦想篇十六
从我记事时起,我妈妈就常向我提起草原的景象。“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”的诗句,在我上小学前就已经耳熟能详了。陪伴我去草原以前,妈妈也只去过一次草原,那是在1988年夏天,妈妈陪南方来的朋友们一起去呼和浩特市北郊的昭和草原观光。妈妈说:草原真美呀,蓝蓝的天空下,茂密的草场,足有一人高,放眼望去,一望无际,风吹过,绿浪翻滚,像大海的波涛,真是一片绿色的海洋。妈妈的描述,使我从六岁起就对草原充满向往。
直到去年的国庆假期,妈妈第一次带我去了草原以后,我脑海中草原的印象却完全变了……
当旅游车停在了一片只有几厘米高,更像是一个大草坪一样的操场时,导游说:草原到了。我满怀喜悦的心情被下车时看到的景象迷惑了。问妈妈:这就是草原呀?!怎么不见风吹草低现牛羊啊!妈妈也显得很吃惊。如此低矮的草;更没有洁白的羊群,吃草的马儿也显得无精打采。
在回家的路上,我想了许多……是啊,过度的放牧和开垦破坏了草原的美丽,正是人类自己毁坏了我们的家园。
这次带着遗憾的草原之行,深深地触动了我。站在这里,我想说,我有个愿望:朋友们,让我们每个人都尽一份力量,让我可爱的家乡-美丽的草原再次重现吧。
每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。
如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。
所以,我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。
我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天!