校园安全稳定工作汇报(精选17篇)
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校园安全稳定工作汇报篇一
各位领导:
下面我把我矿春节前后的稳定和出勤情况、安全和安全教育情况、安全隐患检查整改情况和节日检修情况做以汇报。
近一段时期以来。我们采取一系列措施、努力抓好职工队伍的稳定工作。在节前进行了职工思想动态分析。政工部共下发了职工思想动态调查问卷1100张,收回问卷925张。通过调查发现,随着破产重组的不断深入,职工思想比较活跃,但多数职工还能做到工作尽职尽责。在问卷中77%的职工还愿意继续留在企业。只是个别人关心企业重组后,是否能有一个适合自己的.岗位。根据这次调查情况我500元至20xx元的奖励。
以上措施促进了保勤工作的开展,节后开工的第一个四点班采、掘、开、机、运、通等单位入井生产人员出勤166人,21日白班直接生产辅助单位入井人员是278人,四点班入井人员是163人。从节后这两天的职工出勤情况看,职工出勤正常,满足了生产维护的需要。从以往节日出勤的经验和各单位的走访摸底情况看,预计从初六开始,农民协议工的出勤人数还会增加,在现有出勤的基础上能保持稳中有升的态势。
由培训中心组织专兼职教师和矿有关领导,对职工进行局矿破产重组发展前景、安全知识、法律法规、应知应会、事故案例和安全技能等方面的培训。
在培训中,我们采取了集中培训和分散培训的方式,分两班对职工进行了安全培训教育。20日四点班我们共出勤职工166人。培训了166人,21日白班全矿出勤职工513人,其中除固定岗位和搞标准化入井的265名职工外,余下的全部集中在一楼会议室和二楼会议室,由党委书记和副书记对他们进行了局矿破产重组发展前景和形势任务教育,共有248人参加了学习,之后,分系统由专兼职教师按照培训计划和课时安排对其进行了培训。从20日四点班至21四白班,我们共培训职工414人。
节后,培训中心将没有接受培训的部分井下职工,部分地面要害岗位职工,进行安全培训和考试,考试不合格的不许上岗。
节前节后,我们进行了五次安全检查。一是在2月15日进行了逢五安全检查,共检查出17条。二是在16日进行了安全自检自查共查出安全隐患24条。三是17日进行了节前收工检查,共检查出安全隐患16条。四是在20日进行了节后开工检查共检查出隐患21条。五是在21日进行了安全自检自查,共查出安全隐患18条。对检查出的问题和隐患,我们以隐患整改通知单的形式下发到相关单位。并做到了落实整改时间、整改责任人、复查时间、复查责任人。并规定了隐患处理结果与检查人员进行挂钩并负连带责任。这几次检查共检查出96条安全隐患,已经有78条整改完毕,余下的隐患正在整改之中。
校园安全稳定工作汇报篇二
各位领导:
下面我把我矿春节前后的稳定和出勤情况、安全和安全教育情况、安全隐患检查整改情况和节日检修情况做以汇报。
一、春节前后的稳定和职工出勤情况。
近一段时期以来。我们采取一系列措施、努力抓好职工队伍的稳定工作。在节前进行了职工思想动态分析。政工部共下发了职工思想动态调查问卷1100张,收回问卷925张。通过调查发现,随着破产重组的不断深入,职工思想比较活跃,但多数职工还能做到工作尽职尽责。在问卷中77%的职工还愿意继续留在企业。只是个别人关心企业重组后,是否能有一个适合自己的岗位。根据这次调查情况我500元至20xx元的奖励。
以上措施促进了保勤工作的开展,节后开工的第一个四点班采、掘、开、机、运、通等单位入井生产人员出勤166人,21日白班直接生产辅助单位入井人员是278人,四点班入井人员是163人。从节后这两天的职工出勤情况看,职工出勤正常,满足了生产维护的需要。从以往节日出勤的经验和各单位的走访摸底情况看,预计从初六开始,农民协议工的出勤人数还会增加,在现有出勤的基础上能保持稳中有升的态势。
二、安全培训情况。
由培训中心组织专兼职教师和矿有关领导,对职工进行局矿破产重组发展前景、安全知识、法律法规、应知应会、事故案例和安全技能等方面的培训。
在培训中,我们采取了集中培训和分散培训的方式,分两班对职工进行了安全培训教育。20日四点班我们共出勤职工166人。培训了166人,21日白班全矿出勤职工513人,其中除固定岗位和搞标准化入井的265名职工外,余下的全部集中在一楼会议室和二楼会议室,由党委书记和副书记对他们进行了局矿破产重组发展前景和形势任务教育,共有248人参加了学习,之后,分系统由专兼职教师按照培训计划和课时安排对其进行了培训。从20日四点班至21四白班,我们共培训职工414人。
节后,培训中心将没有接受培训的部分井下职工,部分地面要害岗位职工,进行安全培训和考试,考试不合格的不许上岗。
三、安全检查及隐患整改情况。
节前节后,我们进行了五次安全检查。一是在2月15日进行了逢五安全检查,共检查出17条。二是在16日进行了安全自检自查共查出安全隐患24条。三是17日进行了节前收工检查,共检查出安全隐患16条。四是在20日进行了节后开工检查共检查出隐患21条。五是在21日进行了安全自检自查,共查出安全隐患18条。对检查出的问题和隐患,我们以隐患整改通知单的形式下发到相关单位。并做到了落实整改时间、整改责任人、复查时间、复查责任人。并规定了隐患处理结果与检查人员进行挂钩并负连带责任。这几次检查共检查出96条安全隐患,已经有78条整改完毕,余下的隐患正在整改之中。
校园安全稳定工作汇报篇三
本学期,我校坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校安稳办、教导处、总务处、少先队、保卫室具体分工负责组织实施。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
二、建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系,进一步完善落实了校园安全措施。
第一,做到三个到位,建立安全工作的长效机制
1、制度建设到位。制度建设是管理工作的基础,是做好工作的保证。学校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用电安全制度、器材管理制度、危险物品管理制度等多项安全管理制度。学校对门卫管理、教职工值勤规范、校园安全隐患排查等制度进行了修订完善,出台了配套的工作表格10个,对工作流程进一步明确、规范。
管理长效机制。学校根据《全市校园安全稳定工作细则》要求,立即成立了由校长郑肸任组长的安全稳定工作领导小组、安全保卫室和由全体男教师为队员的学校安全护校队,形成了“一级抓一级,层层抓落实”的工作机制。
3、工作落实到位。为确保落实《全市校园安全稳定工作细则》小学生入校要求,学校严格落实领导带班、教师值班制度,每天安排1名领导全天值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗,安稳办会提前通知带班领导,由带班领导通知到每位值勤人员,并及时进行反馈。为及时掌握值勤情况,要求值勤人员每天填写学校安全管理台帐。
第二、构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系 为提高安全工作的实效性,学校加强安全设施建设,构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系。
1、把好门卫第一关。一是学校加强门卫管理。学校根据上级要求,配备专职保安3名,负责学校门卫管理。设立了安全保卫室,在里面设立了信息栏,将学校的各类信息进行张贴,如:外来服务人员登记表、安全器械使用登记表、学校安全工作相关人员联系表等,便于学校安全工作的开展和联系。二是加强外来人员管理。上班后,学校立即将大门关闭,封闭校园,校外人员无论是约见家长还是到学校办事,均在安全保卫室里间的“会客室”进行;对确需进入校园的,保安人员查验有效证件并进行登记后,由相关人员到校门口接送。学生在校期间不得随意离校,如有特殊原因确需离校的,由班主任带领学生到安保室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认,登记后方可进入。
2、加强物防建设。学校加大投入,不断完善安全设施建设,先后配备了警用钢叉、橡胶警棍、催泪剂等警用器械,专门配备了橱存放警械,安排专人管理。
3、加强技防建设。为落实《全市校园安全稳定工作细则》中强化电视监控和报警、预警系统要求,学校大门口、后校门、楼梯口等重点部位安装了监控系统,实现了24小时监控。
三、加强学生教育,实现安全教育常规化、规范化
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、严格落实市教委的课程规定,将安全教育纳入学校教学计划,开足、开全安全教育课程,保证每两周不少于一节安全教育课,加强对学生的安全教育,让学生充分了解、学习安全知识,学会自我保护。
2、重视、加强安全演练。为使学生把所学的知识用于实践,在实践中提高自护、自救能力,学校根据《规范》要求,每学期举行一次以消防、地震等内容的应急疏散演练,并纳入常规管理,在日常的体育课、升旗等学校大型集会中,要求学生按照疏散路线行走。
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3、完善应急处置预案。学校制订完善了校园暴-力防控、地震、消防等应急处置预案,对责任人、应急措施、具体分工和职责等方面进行了明确规定。
4、认真做好安全教育活动月工作。学校安全教育活动月以"安全发展、预防为主"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
5、开展丰富多彩的教育活动。各班进行了每日3分钟安全教育。还利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、自我保护能力。
四、齐抓共管 群防群治
作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
五、存在的主要问题和下步的打算
本学期我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
一是进一步规范管理,完善制度。做到学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。 安全管理做到网络化,保证我校安全工作扎扎实实地开展。
二是进一步加强领导,居安思危。学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。
三是做到宣教结合,提高素质。 要始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。加大安全工作的力度,确保我校安全工作开展得扎实有效。
学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,
我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,再创我校安全工作的新局面。
xx-xx学校
2012年1月7日
和静县第二中学是我县较大的民汉合校的全日制初级中学,学校始建于1978年,位于和静县城文化西路3号院,现有教职工243人,教学班46个,在校学生1980名,其中寄宿生1390人。学校下设党政办公室、教务处、德育处、总务处、安保处、工会、妇委会、团委、学生会等机构。
由于学校处在和静县主要街道上,人员来往较多、社会环境较复杂。为此,我们深刻认识到安全工作责任重于泰山,把学校安全工作放在头等重要的位臵,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。
根据近期综治维稳工作要求和精神,我校在上级部门的正确领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实开展了安全稳定工作。现汇报如下:
一、建立健全安全及维稳队伍,落实校园日常防控工作
1、建立了全员参与的安全工作网络。为加强对学校安全稳定工作的组织领导,学校成立了校长任组长,支部书记、副校长任副组长,各科室负责人和班主任为成员的安全工作领导小组。下设安全办公室,主管副校长任主任,定期召集安全工作会议,组织安全检查,具体负责对学校安全稳定工作的组织、指导和督查。学校上下形成了校长全盘抓,主管副校长专门抓,安保处具体抓,其他科室责任人、班主任直接抓,全体教职工人人参与的安全工作网络。
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2、落实责任,细化分工,明确责任,杜绝安全工作盲点。我们以巩固“平安优秀校园”为目标,以落实“一岗双责”为遵循,层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部按照工作分工,对所分管业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;值班人员对值日内的安全工作负直接责任。
二、完善制度,强化管理,狠抓常规工作
《食品卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校园、门卫、教室、学生活动等场所各项安全规定,从而使安全工作制度化、常规化,使各项安全要求得以不折不扣地落实。同时为了使各项制度得以贯彻落实,学校把各层人员履行安全工作职责情况纳入目标考核,考核结果与绩效工资、评优评先相结合。对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究,并在全校教职工大会上通报批评。
三、广泛宣传,加强教育,提高安全意识
针对近期维稳工作要求,我校分别召开了校委会、全体教职工安全工作紧急会议,指明了加强校园治安防范的重要性和必要性,要求全体教职工务必在思想上高度重视安全工作,切实加强校园安全防范工作,通过务实、扎实,有力、有效的具体工作,提高学校安全防范和师生安全防范能力。研究、部署有关安全工作和采取安全防范的应对措施。同时学校利用校园广播、校园橱窗、国旗下讲话、班会、黑板报、专题讲座等各种形式及时组织学生认真学习有关法律法规和有关安全工作的精神,提高学生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境,极大地提高了师生的安全意识。
四、落实防范措施,实施有效管理
一、加强门卫工作,落实领导带班制度和值班制度,把好进出关。学校值班实行领导带班、干部值班的ab双岗制度,保证每天24小时都有两名领导值班。制定并实行严格的进出登记制度、开包检查制度、查看身份证制度,登记时按规定严格全面地进行询问、查看,不放过任何一个可疑之人;大门常关,来人来访,由门卫电话联系学校相关人员亲自到校门接待到访者,如需进校,必须逐人开包检查。保安、门卫坚守在校门口值班,二十四小时不脱岗、不离岗、不怠岗,及时、随时把握校门周边的安全情况,以便学校迅速应对。在学生上学、放学时段,ab岗领导、门卫、保安在校门口维护交通秩序,确保学生出入安全。
二、加强校园内外巡查,及时处臵安全隐患。学校建立了教职工护校队及班级学生安全员队伍,护校队配备棍棒、袖标等防身工具和防范工具,适时对校园内外进行巡查,对重点时段(上学、放学、午休、晚自习等)、重点部位(教学楼、宿舍、餐厅、微机室、校园外100米范围等)进行重点巡查和监管,实行严格的学生外出请销假制度和住宿生晚间点名、查铺制度,不留校园安全隐患的盲区、漏洞和死角。学校还落实“红袖标”工程,值周校长、各部门负责人、安保人员、学生会干部、各班级安全员佩戴“红袖标”,形成从教师到学生,从校园到班级,横到边,纵到底的安全工作网络。
三、做好校园基础设施和学校周边的安全排查,进行全面整治。开学以来学校已经数次组织安全隐患排查小组对学校的基础设施进行了拉网式的排查,同时对校园和周边的安全隐患情况再次进行排查整治,及时汇总情况,查漏补缺。
四、加强对学生宿舍的管理。一是学校从教职工中抽出责任心强、高素质人员管理宿舍,严格按照宿舍管理制度、宿舍管理人员工作职责,实行24小时无缝隙值班,宿舍生活指导老师每隔1个小时对自己负责的宿舍楼层进行安全隐患排查,发现情况随时处臵和上报;二是对宿舍长、住校的班干部、安全员进行安全教育,让他(她)们参与到安全工作中去,检查本班、本宿舍、本楼层的.门窗、玻璃、床、柜子等,发现问题立即上报;三是搞好宿舍、楼层团结教育,教育住校学生要遵守《宿舍管理制度》、《宿舍文明公约》、《中学生行为规范》等各项规章制度,团结同学、友爱同学、互敬互爱、不吵嘴、不打架、不闹腾。
五、加强对课堂的管理。学校要求每位科任教师在上课时,先清查本班学生到课情况,对缺课学生,本班学生不能够提供去向的,科任教师及时向班主任和当日值周校长汇报,以及时了解学生的动态;对学生能够提供去向的,科任教师在班级日志上登记清楚学生的姓名、未上课的原因、有无请假条等事宜。
六、注意排查学生当中的矛盾。一是各班均设安全员,对本班学生的人际关系、本班学生近日的思想状况进行观察,对本班不良人际关系等倾向及时向班主任汇报,由班主任积极主动的帮助学生解决人际关系、思想状况方面的不良现象;二是落实教学楼层值班教师课间巡查制度。各个年级组负责一个楼层,上课之前及课间休息时段,值班教师带上红袖标在楼道来回巡查,对学生聚集、吵闹、奔跑等问题进行及时劝阻,防止安全事故发生。
七、实行学生到家报告制度。学生在双休日回家后,家长要及时给班主任打电话或发短信告知已经安全到家;对未及时通知班主任的家长,班主任在估计时间内主动联系学生家长,掌握学生的情况。
生要求做但是存在安全隐患的体育项目坚决不做;课外活动时,班主任和体育老师跟班指导,防止学生出现意外事故。
九、注重师生员工的交通、食品卫生等安全,落实疾控防疫工作。本学期从开学以来,学校利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、图片展览、下发宣传资料等多种多样的形式向学生宣传交通、食品药品、防灾减灾、消防、溺水、疾控防疫、流行性传染病和地区性常见病、人身意外伤害等安全防范知识和相关法律法规,教育学生形成安全意识、增强防范意识。继续落实“平安畅通县”工作,发放“平安连着你我他,生命维系千万家—和静县第二中学致学生及学生家长的一封信”,做到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”,充分利用“4.30交通安全反思日”开展系列宣传教育活动,教育学生注意出行安全;夏季即将到来,气候多变,瓜果上市,很容易发生感冒等流行性疾病和肠胃疾病,学校继续加强对宿舍、食堂、餐厅、教学楼等人员密集场所的检查、消毒、通风工作,做到每天早晚都进行一次消毒通风处理;继续加强晨检、午检工作,校医每天两次进班询问教师和学生有没有“发热”、“头痛”、“肚子痛”等不适情况,发现不适及时检查,至今我校没有发生流感(特别是h7n9)、腮腺炎等春夏季传染病。食堂继续加强对食品卫生和食材的采购管理,保证采购的物品质量安全,妥善保管食品原料,杜绝污染;做到每一位工作人员都持证(健康证)上岗,对使用的厨具消毒后才可使用,没有用完的肉类、蔬菜一定放冰箱保存;落实米面粮油、副食品、蔬菜的采购制度、索证制度、饭菜留样制度,对饭菜采取不少于100克,48小时留样备查,坚决杜绝饮食卫生事故发生。
安全工作,任重道远,我们将在以后的工作中,认真贯彻落实校园安全等一系列工作,确保学生能够在一个安全、稳定、和谐的环境里学习、成长、发展。
和静县第二中学
二〇一三年五月十六日
校园安全稳定工作汇报篇四
尊敬的各位领导:
安全无小事,安全重于泰山,学校的安全工作是教育教学工作的根本保障,校园安全稳定工作汇报。我校把安稳工作作为头等大事来抓,认真落实了县教育局及镇教委维稳工作会议精神,以高度的责任感,从最坏处着手,全力以赴做好维护学校稳定工作,针对近期来安全工作的重点,现将近期来我校所做的安全工作汇报如下:
2、坚持24小时值班制,落实了值班责任制和领导带班制度。在全天由值周员24小时值班的基础上,夜间增加了护校队值班,负责值班巡逻,增大安全系数,确保了学校安全。
3、保持信息畅通,所有工作人员24小时手机开机,保证信息畅通。加强学生信息员信息汇报,保证各班级掌握的信息准确及时反映给学校。
4、强化门卫管理。专门对门卫人员进行培训,严格交接班前的校园巡视制度和来客登记制度,进出人员要出示相关有效证件并登记,凡无正当事由的校外人员禁止入内,坚决杜绝外来人员随意出入校园。重新安排了教师校门口值班,加强了学生上学、放学期间半小时的校门口值班管理。早晨由学校政教主任刘菲、李根海及一名值周员。中午到校由鲁冬梅、张福元及另一名值周员负责,保证了学生到校期间安全。放学由值周领导、两名值周员负责监督,任课教师和班主任负责护送本班学生到指定区域。校级领导轮流带班,值班人员按时到岗,负责学生的疏散和教育,预防学生上学、放学意外事故的发生。校领导组织人员不定期进行查岗,严防教师脱岗和敷衍塞责现象。
5、加强安全装备建设。为了学生的安全,对校园内的安全隐患进行彻底排查,修补了学校北围墙;在校门口、教学楼前校门口安装了2个监控摄像头,进行全天候监控摄像,安排专人查看监控录像,对进出校园的闲杂人员进行重点排查,摸清校内师生和学生家长中存在的不稳定人群,采取相应的防范措施,确保把不安全因素控制在校外,工作汇报《校园安全稳定工作汇报》。在学校重点部室微机室、远教室、实验室及仪器室内添置灭火器,定期检查消防栓等安全设施,保障在突发事故的时候能够正常使用,消除安全隐患。在校园内的路道、楼道中间用黄线分隔、设置温馨的安全警示;加大装备投入,购进警务器材,门卫配备了钢叉、警棍、催泪瓦斯及防割手套等安保器械,对校外滋事人员起到了很好的震慑作用,强化校园的安全防卫工作。而且在教师会上进行示范操作。
6、充分利用黑板报、周会、晨会、少队及班会活动对学生进行防火、防盗、防食物中毒、防交通事故、防拐骗、防溺水、爱路护路等安全教育活动及演练活动。通过演习活动和平时的训练,师生的安全意识和逃生自救能力及自我防护能力明显提高。
7、利用思想品德课、班队会、校园广播、黑板报、观看录像、大型集会等宣传途径,全面的对学生进行安全知识教育,同时,学校积极协同公安、消防、城管和上级主管部门,加大校园周边环境治理,在全体师生、家长和广大群众中、社区形成良好的舆论氛围,人人树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想。
8、坚持无缝隙管理,落实了日、周、月安全排查台帐。学校不定期对学校及周边进行隐患排查,发现问题及时整改。5月初配合镇派出所做好学校周边隐患排查整改工作。全校共组织了三次校园安全问题大排查,对电器进行全面的维修,对门窗、插座、门锁、墙体以及发现的其他问题,及时采取有效措施予以整改,对排查情况认真记录,并做到谁排查谁签字谁负责的办法,切实把安全排查落到了实处,避免了应付现象。
9、对教师逐一进行排查询问,没有精神病史和精神失常现象,近期开展乒乓球、排球等文化体育活动丰富教师生活,缓解工作压力。对师生进行思想教育和法制教育及心里疏导教育,提高师生的安全防范意识和自护自救能力,防止学生因心理问题导致自杀、自残、危害师生人身安全事件发生。
尊敬的各位领导,安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣,这是一项长期的复杂的系统工程,我们继续高度重视,以制度为纲、以落实为要,科学分工、各司其职,责任落到实处,工作落到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命财产安全,为学校的发展创造和谐安全稳定的环境。
校园安全稳定工作汇报篇五
我校现有教职工131名,38个教学班,2368名学生,门卫保安各一名。一年来,我校坚持依法治教,全面贯彻落实上级部门关于社会治安综合治理工作会议及有关文件精神,按照年初学校综治工作计划,严格履行《学校安全目标管理责任书》中的各项要求,巩固提高治安良好的环境成果,结合本校实际,紧紧围绕“抓安全,保稳定,促发展,创特色”的工作目标,扎扎实实做了一些工作。现就我校一年来年的综合治理工作及安全排查工作汇报如下:
1、成立了领导小组,落实了责任与分工。我校安全及环境治理领导小组高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。由校长付君令任组长,闫小平、王真胜、刘芳林、黄文礼任副组长,贾军会、贺培强、牛海娟、曹平、马继科为成员的校园安全及周边环境清理整顿领导小组。
2、领导小组每月或每周星期五的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。
3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《学校突发性事件应急预案》、《学校紧急事态处理应急预案》、《消防应急预案》、《地震演练方案》、《预防食物中毒》等,这些制度的制定和实施,规范了安全管理,确保了学校的安全与稳定。
4、建立了群防群治组织。学校成立了治安联防队,各班成立治保小组,学校政教处、年级组、值周组具体负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各年级、各处室、校园死角,发现问题,及时处理;门卫、保安、宿舍管理员坚持夜间巡查,确保校园安全;坚持值周制度,实行学校领导轮流值周,配合包级领导处理突发事件,对课前、课间、午休、晚上放学等安全隐患期进行全程管护。
5、制定并落实了安全措施。每月对校舍、体育等露天设施,水路、电路、消防设施等进行检查,查出安全隐患及时反映、及时进行处理;安排后勤专人看护校产,教学楼、宿舍楼楼门、校门按时开关锁;值周教师负责自己管理时段内的学生安全,早、午、晚提前到岗值勤;春季开学第一周设为安全教育宣传周,通过校讯通、校园广播、黑板报、手抄报、升旗仪式、晨会等对学生进行了食品安全、交通安全、自护自救等知识的宣传,使学生的安全意识不断增强。
6、层层鉴定安全责任书,明确安全责任。一是学校校委会与各处室签订责任书。二是各处室与年级组签订责任书。三是年级组与每名教师鉴定责任书,加强对班级的安全管理。四是班级与家长鉴定责任书,加强家庭对学生安全的重视与管理。五是实行各种集会、临时活动“谁组织,谁负责”的办法。六是划分领导班子成员24小时管理时段及责任,任课教师工作时段管理职责及责任,使安全工作责任明确具体,警钟长鸣,人人重视。
教育教学是学校的中心工作,学校综合治理的根本出发点就是确保教育教学工作顺畅有序地进行。为此,我校加大了治安防范和治安管理力度。学校干群、师生、教师与家长关系融洽,无矛盾冲突发生,校内外人际关系和谐,教师家庭生活和睦幸福。
1、今年学校在原有教学楼监控设备的基础上又投入10980余元安装了大门,办公楼道等重点区域监控设备,投入3000余元对学校电路进行了大规模的检修,更换了破旧电线、开关、插板,使学校用电隐患降至最低点。还检查了各楼层、各处室的灭火器,多次对体育设施进行了检查维护,现在正在整修操场,努力消除各种安全隐患。
2、我校自至始至终抓细抓实防火、防盗、防触电、防食物中毒工作,加强门卫、值周、护校、放学路队,课间课外活动的管理,周密部署重大庆典活动,课外活动以及集体外出活动,均有专人管理。因此,我校学生各种集合等活动,都井然有序,无事故发生,校园集会,出操更是有条不紊,紧而不乱、做到了规范有序。
3、安全工作常抓不懈,师生们安全意识强,全校2400多名师生均无安全事故发生,全校达到了“四无”标准,即:无政治案件、无刑事案件、无重大治安火灾事故,无一名师生犯罪。
我们发动全体教师对学校楼房及各种设施进行了认真检查,特别是要害部位,如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗防火设施、厕所围墙、校园周围死角等。发现主要有下列情况:
1、双面教学楼推拉式窗子容易出轨,特别是冬天,槽子里结冰后,窗扇自动出槽,有很大安全隐患。需按防护栏。单面教学楼楼梯对面窗子泥子脱落,玻璃有掉下的危险。
2、宿舍楼污水管道未通,无厕所;顶楼铁盖需加锁,有学生偷着上楼,存在隐患。
3、学校后山有路,无围墙,学校几经封堵,但还有个别学生出入,隐患较大。
4、学校正在铺设管线,管沟较多,有些地断无护栏。操场正在修整,地面不平。
5、校门前商店较多,经常有摆摊设点的'人员,有卖食品的,有卖杂货的,影响交通,破坏卫生,制造混乱,安全隐患很大。
6、校门东边尽头一角较偏僻,经常有外来流窜人员逗留,抽烟喝酒、甚至打架,敲诈放学后回家的学生。(有名叫先欢的青年,是城建局先勇的孩子,几次流窜到学校骚扰学生,派出所管制后,现在仍乘上学、放学时段来校捣乱)。
7、师生灶实行承包制,管理工作还未理顺,饭菜质量、卫生等还有问题,需进一步治理。
为此我们将进一步制定计划,强化措施,加快治理步伐,具体做到以下几点:
针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,组织上下楼梯的演练,对消防设施进行维护,做到防患于未然。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。定期对学生进行全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任书;分年级进行上学、放学安全管护;放假签订安全须知,学校每期组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。
3、尽快与工队交涉,在施工地段划出警戒线,装上防护栏。
4、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。
5、建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,杜绝学生购买零食,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。
6、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
校园安全稳定工作汇报篇六
为加强校园安全管理,使广大师生牢固树立“安全第一、预防为主”思想,提高学校安全管理能力和水平,切实建立有效的安全管理制,确保广大师生生命、财产安全。制定《校园安全责任书》,并与全校教师签定。
一、认真贯彻。
“安全第一、预防为主”方针,切实提高安全意识,把校园安全工作做为学校头等大事抓紧、抓实、抓好、抓出成效。
二、加强对学生日常安全教育管理。坚持每周对学生进行安全教育各班每周一进行管制刀具大搜查;抓好学生日常管理,落实学生上、放学(放假)送接查数交接,做好学生因事、因病或其他原因离校请假并有其监护人签字等工作,坚决杜绝学生擅离校园现象发生。
三、杜绝体罚或变相体罚学生现象发生;严禁上课压堂或让学生超时间滞留学校;教师上课要点好学生人数,一旦发现学生不来上课,必须立即与学生的监护人、学校领导取得联系。
四、切实加强学生交通安全管理。学生上、放学送接实行家长接送。走读生上、放学学生安全由监护人全权负责。
五、切实加强体育课、实验课、计算机课、劳动实践课、社会实践调查、各项赛事活动、旅游踏青等安全管理工作。
六、加强对学生吃零食和小食品教育,做好预防传染病、食物中毒的发生。
七、加强防火宣传,严格用火制度,严禁乱用火,乱接交流电。严禁吸烟,杜绝火灾发生。经常排查整改用电用火安全隐患,确保用电安全。
八、严格落实事故及时报告制度,发现学生没到校或擅自离开校园等情况必须及时向其监护人、学校领导报告;开展登山、春游、社会实践活动等需报请校长与相关责任人签定专项安全责任状,以确保学生生命安全(原则上不允许以班为单位外出)。
九、严禁学生打架斗殴,避免造成人身伤害。严禁十二岁以下的学生骑自行车,杜绝学生私自下河游泳。每位教职员工无论在上班时间还是下班时间,无论在校园还是在校外都要切实关心未成年人人身安全,一旦未成年人遇到麻烦、危险或预测到可能发生危险时,应及时给予帮助或求助,也可以和有关人员取得联系,以便得到妥善处理。
十、全体教职员工要按照,落实“谁主管,谁负责”的工作原则,切实担负起自己的安全责任,为学生的生命安全和健康成长创造安全、和谐的育人环境,确保学校财产安全。
十一、凡因工作失职、渎职或擅离职守造成不安全事故(包括人身伤害、死亡或财产被盗)的,学校将对责任人工作考核“一票否决”机制,考核排序列尾数,并视其具体情况给予严肃批评教育和处理。凡侵犯学生的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,将依法追究刑事责任。
学校领导签名:
教师签名(手印):
学校公章。
20xx-3-3。
校园安全稳定工作汇报篇七
八月份以来,在各级领导的正确指导和亲切帮助下,我项目部以科学发展观为统领,创新体制,注重管理,认真贯彻执行平阳建管处和第九监理部关于安全生产、文明施工的各项规定,坚持“安全第一、预防为主”方针,全面加强安全施工管理力度,为构建“和谐平安工程”提供了强有力的保证。现将近期安全生产工作汇报如下:
进场以来,我们始终坚持“以人为本”理念,狠抓安全生产和文明施工,把安全生产文明施工作为贯彻落实科学发展观、构建平安工程的重要举措。首先我们从主管领导到每个工区负责人都签定了安全责任书,项目部和每个施工队也都签定了安全施工协议书;其次在工地醒目位置悬挂了各种安全施工宣传漫画,落实了小岗大桥、洛阳1、2、3#桥、深沟大桥以及各预制梁场的的专职安全员,负责安全巡查,查隐患、抓整改;第三,每个工区都制定了详细的安全管理制度;项目部领导经常到工地检查安全,定期召开安全会议,研究施工安全管理事项,及时解决施工中出现的安全隐患。
全第一”的浓厚氛围。本月共印发传单1000份、悬挂横幅60条、刷写警示标语200条。同时结合工程施工进度,每个工区定期组织安全教育,定期开展特殊工种专业性安全防范知识学习,注重提高施工人员的安全防范意识。对特种工操作岗位严格管理,坚持持证上岗。特种操作人员都参加过相关技术培训,具备相应资格证书。
在施工现场,我们狠抓施工过程中的监督检查工作。
1、施工时,加大安全投入,根据各工区施工的不同情况,配备了安全帽、安全带、安全防护服、安全平网、安全密目网等各种防护设施;焊工、电工、机械、高空作业人员都严格按要求穿戴安全防护服装,对不按规定使用防护用品的工队进行了罚款处理并通报批评。
2、项目部坚持安全巡查制度,安全管理人员坚持做好现场跟踪督促检查,做好安全文明施工日志,及时了解施工动态,发现问题及时督促整改,消除隐患,纠正不规范的做法,始终使现场保持文明、安全的状态。
3、制定了有针对性的施工安全应急预案和恶劣天气应对措施,尤其是进入汛期以来,我们还进行了抢险预演,由分管安全的副经理带队,各工区负责人参与,每天到容易发生地质灾害的路段巡回检查,发现有水毁隐患及时采取有效措施进行处理,疏通、完善了各种排水防护措施,确保了汛期工程建设顺利进行。
这个月以来,省质检站领导和平阳建管处领导对工地进行了安全。
内、外业的检查,检查结果显示,我合同段的`施工安全工作均处于受控状态,个别内业上及现场安全管理上的不足已在专家的指导下得到了整改和落实。项目部针对施工过程中存在的薄弱环节,研究制定了各种切实可行的安全生产管理措施,加大安全生产管理力度,做了大量卓有成效的工作。
1、成立了应急救援指挥机构,责任落实到人,对应急救援物资的储备、危险目标的确定、应急队伍的培训和救援方案演练、紧急情况处理等做出了明确规定,提出了具体要求。同时,进一步完善了应急救援预案的启动机制和响应措施,进行了应急救援演练,为正常施工和人民生命财产安全提供了有力保障。
2、完善防范措施,确保雨季施工安全。成立了汛期防汛安全工作领导小组,坚持二十四小时昼夜值班制度,进一步完善了防汛抢险应急预案,同时与物资部门签署协议,一旦发生重大汛情,保证各种抢险应急物资能按照协议要求及时到位。成立了抢险突击队,进行了抢险培训和实战演练,提高了应对突发事件的能力。
善处理;加强了施工路段管理,合理设置安全警示标志,减少施工车辆与正常通行车辆的相互干扰。在桥梁施工安全方面,严格落实桥涵安全检查制度,加大巡查力度,定期检测,发现问题,及时处理。
下一阶段工作中,我项目部将一如既往地把施工安全作为重中之重,狠抓施工安全管理工作:一是认真落实好安全生产责任制,加强桥梁、危险路段和夜间施工的监控管理;二是加强对特种设备的安全管理;严格定期检查、维护、保养制度,进一步加强生产运行过程中的监控和现场检查力度。三是全面落实好安全生产的各项管理制度。
总之,一个月来,在建管处,九监部和各级领导的正确领导下,我们在开展安全生产工作的过程中,项目部做到了领导重视、责任明确、督导有效、落实有力,取得了安全生产形势稳定的良好局面。20xx年是公路施工现场作业繁忙的一年,,我们将一刻不能懈怠,全力抓好安全生产,为平阳高速公路建设事业的持续、快速、安全发展提供坚强保障。
校园安全稳定工作汇报篇八
我镇辖区内现有小学、初中各两所、幼儿园5所,中小学在校生3000多人,在园幼儿800多人,教职工280多人。为切实做好校园安全及周边环境整治工作,我镇主要从以下几方面抓落实。
一是抓会议精神的快贯彻。
区委、区政府4月30日安全工作紧急会议后,我镇迅速抓好会议精神的贯彻落实,当天下午召开了由镇安委会成员、全体分工镇干、校园负责人、企业负责人参加的专题会议,全面部署落实我镇包括校园安全内的安全工作,5月3日下午,又专题召开了安全工作专题会议,参加的对象为全体党政负责人、村支书、村主任、分工镇干、学校校长、幼儿园园长,部分企业负责人,会上迅速传达了全国综治维稳工作会议及区委、区政府会议精神,通报了我镇各校、园存在的安全隐患,进一步落实了下一阶段安全工作的主要措施,通过会议精神的贯彻学习,广大干部对做好校园安全工作的认识进一步强化,责任意识也明显增强。
二是抓防范队伍的快建立。
为进一步强化对校园安全防范工作的组织领导,我镇迅速建立了由党委主要负责人任组长,分政法、教育、安全生产的负责人任副组长的校园安全工作领导小组,并按条块建立了专门工作班子,在校园安全方面,实行“一园一组”,明确每个幼儿园都有一名党政负责人任组长,分工镇干、所在村幼儿园园长、村支书、村主任及治保主任人为成员,同时对四所中小学也明确了一名党委成员全过程参与学校安全的管理。在条线安全方面,组建了校车安全,技防设施建设,安全生产等三个专门工作小组,从而形成了横向到边,纵向到底的包保责任体系。
三是抓安全隐患的快排查。
对照学校、幼儿园安全工作的总体要求,我镇会同公安、教育主管部门认真开展了安全隐患的大排查,通过细致的排查,主要发现了以下几个方面的突出问题:一是校园保安、门卫责任不落实。全镇现有校、园均无专职保安,中小学、两所中心园有门卫,但年龄都偏大,其中胡庄中心小学还是任课教师兼门卫,三所村幼儿园既无门房又无门卫;二是技防设施不到位。中小学有监控装置,但布点不全,且监控设备质量不高,监控信息保留时间不能达30天以上,五所幼儿园目前还无监控装置,无固定监控设施,无防卫装备,无报警装置;三是安全管理网络不健全。门房对进出人员无盘查和记录,个别学校、幼儿园大门还无法关闭,特别是三个村办幼儿园,安全设置除有大门外,其它什么都没有。四是消防设施不健全。多数校园无消防设施;五是周界报警装置未添置。各校园报警的装置一直未配置。问题的排查为我镇下一步加强校园安全管理提供详实的第一资料。
校园安全稳定工作汇报篇九
各位同志:
我们应坚持以政治安全为根本,切实维护学校政治稳定;提高技术防范能力,全面加强校园网络安全管理;做好顶层设计,加强统筹协调,努力提升学校安全工作的质量和水平;聚焦重点难点,加大校园安全风险的防控力度;坚持以推进平安校园建设提升工程为抓手,着力提升校园安全防控整体水平五个方面汇报了目前学校安全稳定工作的现况和存在的问题。
对学校安全稳定工作提出了具体要求,各级领导要增强忧患意识,做到居安思危,是学校治校理政的重大原则。各单位要把加强和创新学校安全稳定工作摆在更加突出的位置。
四是把安全稳定工作放在依法治校、加强部门管理的大局中谋划推进,进一步完善和细化安全稳定工作责任制,明确责任主体,确保责任到岗到人。
对下一步做好安全稳定工作提出了要求,并对做好实验室及危化品管理、保密工作、控烟工作等做出了具体部署。他强调,各部门要树立安全发展理念,坚持问题导向,完善责任体系,深刻认识到安全稳定工作的重要性。二级单位签订安全责任书体现的是一种责任,各单位要进一步强化领导责任,狠抓工作落实;要进一步完善制度建设,保障责任落实;要进一步加强队伍建设,提高专业素养。
校园安全稳定工作汇报篇十
*****:
2015至2015学年,我校安全稳定工作,在*******的正确领导下,严格按照上级要求,以创建“和谐平安校园”为目标,以“安全稳定压倒一切”为工作方针,严格落实安全稳定各项工作措施和责任制,注重部门协作,强化信息搜集、共享,在全体师生员工的共同努力下,全校没有发生一起重大刑事案件,没有发生一起上访事件,没有发生一起灾害事故,校园及周边没有一个不良场所经营及流动摊点,确保学校安全与稳定,实现“和谐平安校园”创建目标。学校再次被市综治委评为“全市社会管理综合治理目标管理先进单位”,被省教育厅表彰为“***高校平安校园创建先进单位”。我们的具体做法是:
为强化安全稳定工作的领导基础,学校根据相关文件精神,专门成立了由党委书记和校长为组长,党委副书记、副校长为副组长,分管安全稳定的***为常务副组长,各职能处室、部门主要负责人为成员的安全稳定工作领导小组,确立了“思想认识要到位、任务分解要到位、工作落实要到位、自检自查要到位、创新求新要到位”的“五个到位”工作思路,制定安全稳定工作“三个杜绝、四个全覆盖、一个总体目标”(即杜绝群死群伤重大事件、杜绝群死群伤的灾害性事故、杜绝群体性上访;安全教育全覆盖、安全管理全覆盖、安全排查全覆盖、安全防范全覆盖;实现学生安全、家长放心、社会满意的总体目标)。使学校的安全稳定工作有了强有力的领导基础,尤其是学校在人员少,资金缺的情况下,仍然能保证安全稳定工作“人员配齐、经费配齐、设施配齐”的“三个配齐”工作局面,有效推动了安全稳定工作目标任务的实现。
学校一学年至少召开4次安全稳定专题工作会,由学校领导紧贴任务讲安全,使大家认清做好安全稳定工作的重要性;结合形式谈稳定,增强大家做好安全稳定工作的危机感,把大家的思想统一到“安全无小事,安全重于泰山”上来。及时纠正一些同志认为“学校是一方净土,周边社情民情简单,学校持续多年和谐平安,每每逢会必讲,实属小题大做;学校安全稳定各项工作都很成熟,只要按部就班开展工作即可,无需创新;及认为安全稳定工作是领导的事,是保卫处的事,与己无关”等危险思想。
学生的安全教育工作,始终贯穿于学校的安全稳定工作之中,是做好安全稳定工作的根本,对于提高学生的安全知识、安全防范意识和技能等日常养成有着极其重要的作用,以“常教”促“长安”。为此,我们结合学校实际,着重做好以下四个方面的安全教育工作:
工作的老师担任主讲,与新生分享安全知识与经验;学校定期会对学生治保部、校卫队成员及保安队伍开展消防知识与技能培训;同时学校会季节性地开展消防、地震逃生演练。
2、反面案例警示教育。注重搜集全国各高校有关安全稳定工作的反面案例,以播放视频、文字阅读等形式,转发给大家阅读观看,通过真实的案件,惨痛的教训,提高师生的警惕性及参与学校安全管理的积极性。
3、主题班会讲安全。各班组织的主题班会,讲的最多的是安全,学的最多的也是安全。班主任辅导员在主题班会中布置完工作后,都会结合当前的任务、工作,结合当前的季节特点,开展小范围的安全教育。涉及防盗、防火、防骗、防打架斗殴、防意外事故等方面。
4、落实安全教育五教工程。“五教”,是指学生安全教育要落实“教师、教学、教风、教材、教改”。“教师”,学生安全教育工作要配有专职教师,专门负责学生安全教育工作的组织、实施、教育、科研;“教学”,要把安全教育课程列入教学计划,作为学生的必修课程;“教材”,大学生安全教育,要有专门的教材,在大一新生入学时发放到学生手中;“教风”,教风要端正、务实,不走过场、不搞形势,切实把安全教育落到实处;“教改”,结合实际教学过程中出现的问题,及时对该课程教学方式、理念进行探讨、研究,以充分调动学生的兴趣,提高学生的防范意识和技能。
是做好安全稳定工作的基础手段。为此我们从五个方面着手:
1、“人防”方面。配足安全保卫人员(保卫在编人员**人,专业保安**人),着重加强值班、门卫、巡查、守护等看守力量,要求密切关注四种“异常情况”(异常人、异常味、异常光、异常声),做到“一有苗头能发现,一旦发现能处理,一经处理能稳定”。同时建立起群防群治队伍,包括全校各处室、系部安全联络员**余人,学生校卫队**多人,学生治保部**余人,主要负责涉稳信息的搜集、整理、报送。
3、“技防”方面。一是,全面整修和加密电子监控系统,使监控设施完好率达到100%。二是,在原有**个可视监控探头基础上增加了**个,使监控探头总数达**个,使整个校园电子监控覆盖率达到100%。为及时、有效预防侵害案件和灾害事故的发生提供了保障。
《突发公共事件应急预案》,并经常组织师生进行应急演练,形成了统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制,提高了师生员工应对突发公共事件的处置能力和自我保护能力。我们深深体会到规章制度的防范作用主要有两个方面,一方面可以明确工作任务,使安全防范工作有章可循,变成刚性的工作,减少了随意性。另一方面使师生有参照标准规范自己的行为。
良好的制度可以明确工作任务、规范操作,并具有根本性、稳定性、长期性。为抓好规范管理,使学校安全稳定工作有章可循,有章可依,学校建立健全了一整套维稳工作制度。
1、安全规章制度。
我们依照有关法律、法规,结合我校实际,完善了《校园治安管理规定》《突发公共事件应急预案》《学生手册》等十几个安全管理规章制度并发文在全校贯彻执行,确保安全稳定工作有章可循。
2、形势分析制度。
学校定期召开安全形势分析会,认真分析校园及周边安全形势,事故案件潜在隐患等,研究解决办法。
3、责任追究制度。
的责任。
4、节点值班制度。
每个敏感节点、非常时期,都有校领导带班值班。值班期间,各值班人员必须坚守岗位,认真履行职责,严格控制外来人员进入校园,重大事件及时发现及时报告。
学校的安全稳定工作有三个特点:第一,校园开放性,根据高校的性质和特点,无法实行严格的封闭式管理。第二,主体广泛性,师生来自全国各地,性格各异,主体的广泛性特点突出。第三,客体多样性,既有硬件方面,软件方面,还有网络上的“软攻击”等。
为此,我们狠抓落实,确保各项措施落实到位,以各部门齐抓共管,通力协作确保校园稳定。
1、定期与不定期相结合的安全隐患排查。安全隐患排查在整个校园安全稳定工作中占有相当重要的地位,关系到全校和谐的大局,是把安全隐患扼杀在萌芽状态非常有力的手段。因此,对于校园安全隐患排查,我们采取定期和不定期相结合的形式。定期安全隐患排查为重大节假日、寒暑假前期等固定日期组织相关人员开展排查工作;不定期安全隐患排查为我们结合当前的安全稳定形势状况,组织开展的安全隐患排查工作。这种定期与不定期相结合的安全隐患排查方式,有效地把安全隐患消除在萌芽状态,确保“零藏匿、零容忍”。对于安全隐患排查工作我们要求做到“五个到位”(是指“人员到位、排查到位、措施到位、整改到位、通报到位”)。
2、矛盾纠纷排查调处“五个主动”。为了把校园内各种矛盾纠纷化解在萌芽状态,实现从小到无,推行矛盾纠纷排查调处“五个主动”(是指“主动排查、主动追踪、主动化解、主动回访、主动预防”),并把其作为校内、部门内部一项常规性工作,主动排查、及时造册,主动调处、及时追踪,主动回访、及时反馈,主动预防、杜绝此类矛盾纠纷再次发生。矛盾纠纷排查调处“五个主动”施行以来,转变了工作人员工作态度,也潜移默化地影响了一部分后进者,单就矛盾纠纷排查调处工作来说,一年来,没有发生一例因为矛盾纠纷而上访、上诉事件,没有发生一例因矛盾纠纷而发生的事件。
3、维护食品安全“五个及时”,源头预防食品安全事故。民以食为天,饮食安全关系到学生的身心健康。健康的体魄是保证学生正常学习、生活的基础。食品安全在校园安全稳定工作中处于防范的重要着眼点,应做到“五个及时”(是指“巡查及时、发现及时、抄告及时、抢救及时、处置及时”)。“五个及时”注重对食堂人员健康情况、对食堂的环境卫生、食品原料采购、存储、加工、销售等环节,校内食品超市、小卖部、饮用水的卫生安全情况进行巡查、仔细核对,及时发现问题,及时报有关部门当即解决,坚决不留“过夜饭”。“五个及时”有效地对饮食的各个环节进行监督,从源头上预防了食品安全事件发生的概率,从根本上降低了因食品安全问题造成的危害后果。
主动参与、接入市天网工程。按照属地管理原则,积极参与市及学校所在辖区的社会管理综合治理联防工作,积极参与平安单位、平安楼院、平安家庭等创建活动,努力营造一个利于工作和生活的校园环境。
2、组建校园群防群治队伍。学校根据安全稳定工作的特点,组建由一支**余人的学生治保部队伍,一支**余人的学生校卫队,一支近**人的安全联络员队伍,一支**余人的专业保安队伍,一支按标准配备的保卫处在编在岗队伍,大大提升了涉稳信息的搜集能力,大大提升了群防群治的力量,也大大增强了安全稳定工作的群众基础。
一年来,我们在原有工作基础上,经过全校上下的不懈努力,各部门通力协作,共同营造了和谐、平安的校园氛围,师生员工幸福指数不断提高,安全感不断提升。今后,我们将以此为起点,继续完善各项安全制度,认真落实各项工作措施,仔细查缺补漏,尽最大努力做好安全稳定工作,继续为学校的正常教学、科研、生活、学习提供条件,为其他工作顺利进行提供可靠保障。
****************学校。
2015年12月26日。
校园安全稳定工作汇报篇十一
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。
(一)大力加强学生安全教育
1、学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行了预防甲型hini流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临,学校积极教育引导学生预防煤气中毒,同时教给学生自救方法;在雨雪大雾天气要结伴慢行,尽量家长接送,。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。
(二)切实加强校园常规管理
本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。
1.是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。
2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前,班主任点名,对未到校的学生,及时与家长沟通,了解原因,掌握情况。
3.是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。
例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。
校园安全稳定工作汇报篇十二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
省教育厅:
今年以来,学院认真贯彻落实中、省关于校园安全的决策部署和省教育工委、省教育厅,市委、市政府有关工作要求,坚持校园疫情防控常态化,结合“平安校园”创建,落实校园安全各项措施,积极开展校园安全专项整顿,确保持续稳定安全。现将相关工作汇报如下。
一、提高认识,夯实工作责任。
为了深入贯彻落实************总体国家安全观,加强和改进学院安全稳定工作,认真落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”总要求,院党委及时调整和充实了学院安全稳定工作领导小组人员组成,通过调查研究、实地走访等多种方式深入研究分析了学院校园及周边。
当前隐藏内容免费查看治安等安全稳定存在的问题。
学院党委中心组专题学习了xx关于国家安全观重要论述,学院先后召开稳定安全专题民主生活会、宣传思想工作推进会、民族学生管理服务座谈会、统战重点工作推进会等会议,进一步明确稳定安全工作任务和责任部门;同时根据人员变动,及时将学生思想政治,教育教学秩序等疫情防控常态化精准管理工作专班人员进行调整,各工作专班按照省、市疫情防控工作有关文件精神,常态化做好疫情防控工作。
省教工委、省厅xxx会议召开后,学院第一时间传达会议精神和各项工作要求,结合实际,制定了《》,不断落实责任、强化措施,对校园安全薄弱环节、安全隐患认真做好自查,确保全覆盖、无盲区、无遗漏。
二、落实任务,狠抓稳定安全。
学院通过落实安全稳定责任、提高安全稳定意识、完善安全稳定机制,强化安全稳定措施,排查化解矛盾纠纷,开展“shce”专项斗争等,较好的完成了安全管理工作。一是强化组织领导,落实安全责任。学院党委与各部门签订了年度《xxx》《xx工作责任书》,进一步落实安全稳定目标责任制;制定了《学院关于加强新形势下重大决策社会稳定风险评估机制建设实施办法》,为做好安全稳定形势研判和风险评估打下基础。二是加强教育管理,提高师生安全意识。xx利用xxx等时间,通过举办xxx、xxx活动、xxx活动等,在学生中开展了普法教育和安全意识教育,切实提高了师生的安全意识和自我防范的意识;充分发挥好学生的心理咨询室和心理宣泄室作用,建立完善宿舍、班级、系、学院四级预警系统,联系学生xxx余人次、学生家长xx余人次,开展心理咨询xxx人次,心理危机干预学生xx人,有效预防和减少校园意外伤害事故和青少年违法犯罪的发生。三是积极主动作为,完善情报信息工作机制。完成了院、系、班三级情报网组建工作,通过配置少数民族学生辅导员,加强学生的教育管理服务工作。通过完善情报信息工作机制,密切关注师生思想动态和舆情社情,灵通工作信息,有效防范和抵制敌对势力、邪教组织对校园的渗透与滋扰。四是认真开展shce专项斗争。按照中省市关于开展shce专项斗争部署要求,学院成立专项工作领导小组,积极开展涉黑涉恶犯罪线索和校园治安乱点摸排工作,努力营造良好的教育教学环境和学生生活环境。五是开展矛盾纠纷和安全隐患排查化解工作。针对实验室安全工作中的突出问题和薄弱环节,深入开展实验室、实训基地、实验品仓库和实验废弃品处置等隐患排查整治;贯彻落实《消防法》,完善学院的消防安全制度,完成火灾隐患的检查、整改措施,确保消防安全;积极开展校园欺凌、涉生矛盾纠纷、校园贷等问题排查,建立了校园周边治理联席会议制度,会同职能部门排查了校园及周边安全隐患。六是做实校园管理工作。通过加强宿舍管理,抓好食堂、机房、库房、锅炉房等重点设施和危险化学品、剧毒品、易燃易爆品的管理,严格落实食品卫生管理和责任制,积极预防传染病,加大门卫值班、校园巡逻和节假日校园管理力度,确保校园治安管理不留空档、死角。
三、多措并举,疫情防控不松懈。
(一)严格做好师生疫情防控工作。
一是严格日常防控管理。继续实行“xxx”制度,要求xxx每天掌握学生动态,做好晨午检、缺勤、早退、请假记录、因病缺勤追踪登记等。加强传染病的监测、分析、预警、处置。二是严格信息报送制度。xxx发现传染病或疑似感染病例,严格按程序及时报告、妥善处置,做到传染病例早发现、早报告、早隔离、早处置,严禁迟报、瞒报、漏报。三是加强聚集性活动管理。严格落实“限量、预约、峰错”要求,合理控制校园人员密度,控制瞬时流量,保持安全距离。图书馆、实训室等室内场所上座率按75%限流开放。
(二)做好人员外出管控和疫苗接种工作。
一是密切关注疫情中高风险地区的调整变化,及时通知师生非必要不离xx不出省,对出省返校人员,严格查验行程码和48小时核酸阴性证明。二是按照xx区防控办要求,从xxx日起对校区实行封闭管理14天,xxxx24小时驻校值班,确保封闭期间校园稳定安全。三是在知情、同意和自愿的前提下,加强师生员工接种疫苗的宣传引导和组织动员,积极配合,坚决完成好疫苗接种工作,疫苗接种xxxx人,实现“应接尽接”“应接必接”。
(三)做好师生学习生活保障工作。
一是继续做好水、电、暖、气等基础实施和设备的检查、维修和维护,确保食堂、校内xx业网点安全正常运行,满足教育教学和师生生活需求,做好疫情期间的日常生活物资和疫情防控物资储备。二是加强校内食堂的保供稳价工作,严格落实食品卫生安全要求,严把食品安全“进口关”;满足学生就餐、洗浴、运动健身、热水供应、快递收发等生活需求,确保校园各项生活服务保障到位;图书馆、实验室等教学场所应开尽开,为师生提供便利的校园生活环境。三是严格落实环境卫生责任制,做到环境卫生不留死角,清理杀毒不留空白。对教室、宿舍进行开窗通风,并按照消毒操作规范,对公共区域进行集中清洁消毒,加强日常通风换气。四是及时收集学生的意见和建议,畅通学生沟通渠道,对学生反映的问题切实做到件件有落实,事事有回音。
四、存在的主要问题和下一步打算。
我院在疫情防控、学生管理、维护校园安全稳定、防范化解重大风险方面不断努力改进,虽然取得了一定成绩,但是也面临一些新的挑战。
一是近两年学院学生人数呈现快速增长,2021年入校新生为xxx余人(其中全日制在校生xxx人)创历史新高,学院安全稳定和舆情防控方面压力增加。二是随着国家普通高中职普比的实施,五年制高职学生数量增加,这些学生往往缺乏生活经验,心理不够成熟,自我保护意识和安全防范能力较差,容易受社会上不良因素影响,增加了学院安全工作的难度。三是国内疫情反复,一些地方相继出现境外病例关联的本地疫情,校园人口密度大,疫情防控压力不断增大。
下一步,我院将坚持底线思维,强化责任意识,扛稳抓牢主体责任,根据上级最新要求,进一步排查校园稳定安全中存在的风险隐患;坚持教育与管理相结合、建设与治理相促进、早预防与抓整改同推进的“平安校园”建设工作方针,及时补齐工作短板,健全完善各项工作制度,提高防控能力,进一步压实责任、加大力度,全面排查处理各类安全隐患和矛盾纠纷,努力形成政治稳定、治安安定的校园环境。
校园安全稳定工作汇报篇十三
为切实加强学校安全工作,落实好镇远县教育和科技局印发的《镇远县教育系统安全稳定“百日攻坚战”工作方案》(镇教科通【20xx】1号精神,我校成立了以校长为组长的领导小组,负责此活动的全面工作。以“治理隐患、防范事故”为主题,认真开展安全稳定“百日攻坚战”行动和安全生产月活动。自开展活动以来,各方面工作运转正常有序,现将我校的基本情况报告如下:
一、提高认识,加强领导。
我校领导班子能充分认清安全工作面临的严峻形势,提高思想认识、扎实有效的推进校园安全工作,由学校行政会安排部署,成立春节期间安全工作领导小组,将每项工作落实到人。
二、加强部署、做好落实。
1、放假不放松,采取多种形式对学生进行安全教育。
放假前开展安全再落实、再教育活动,主要做好“三个一”即各班上好放假前一节安全教育课、全校进行一次安全演练、布置一份假期安全作业;假期期间学校还通过校信通等手段对学生进行烟花爆竹、交通、饮食等专题安全教育。
2、对学校安全隐患进行全面检查和整改。
放假前我校对全校所设施集中开展了一次拉网式排查,及时消除了排查中存在的安全隐患,对校舍、技防、消防设施进行全面检查,重点对财物室、实验室、教室、办公室、消防通道等重点部位进行水、电、防火、防盗等安全检查,及时消除安全隐患。
春节假期期间,我校监控运转正常,每天24小时安排领导、教师、门卫值班、巡查、记录,确保了节日期间校园安全。
在活动月期间,学校组织有关人员对校园安全工作进行了一次认真排查。通过“致家长一封信”,教育学生远离危险场所。加强了学校的饮食卫生监督,定期对学校食堂,进行卫生监督和检查,确保了师生的饮食安全。
三、加强值班和应急救援工作。
寒假期间,我校坚持24小时值班,领导在岗带班,及时处置突发事件和异常情况,保证信息渠道畅通,按规定及时、如实上报。
总之,我校自开展此活动以来,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,上下认识足,干劲大,措施得力,活动开展顺利,截止到现在,学校无一不安全事故发生,教育教学工作开展正常。
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校园安全稳定工作汇报篇十四
本学期,我校坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校安稳办、教导处、总务处、少先队、保卫室具体分工负责组织实施。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
二、建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系,进一步完善落实了校园安全措施。
第一,做到三个到位,建立安全工作的长效机制
1、制度建设到位。制度建设是管理工作的基础,是做好工作的保证。学校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用电安全制度、器材管理制度、危险物品管理制度等多项安全管理制度。学校对门卫管理、教职工值勤规范、校园安全隐患排查等制度进行了修订完善,出台了配套的工作表格10个,对工作流程进一步明确、规范。
管理长效机制。学校根据《全市校园安全稳定工作细则》要求,立即成立了由校长郑肸任组长的安全稳定工作领导小组、安全保卫室和由全体男教师为队员的学校安全护校队,形成了“一级抓一级,层层抓落实”的工作机制。
3、工作落实到位。为确保落实《全市校园安全稳定工作细则》小学生入校要求,学校严格落实领导带班、教师值班制度,每天安排1名领导全天值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗,安稳办会提前通知带班领导,由带班领导通知到每位值勤人员,并及时进行反馈。为及时掌握值勤情况,要求值勤人员每天填写学校安全管理台帐。
第二、构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系 为提高安全工作的实效性,学校加强安全设施建设,构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系。
1、把好门卫第一关。一是学校加强门卫管理。学校根据上级要求,配备专职保安3名,负责学校门卫管理。设立了安全保卫室,在里面设立了信息栏,将学校的各类信息进行张贴,如:外来服务人员登记表、安全器械使用登记表、学校安全工作相关人员联系表等,便于学校安全工作的开展和联系。二是加强外来人员管理。上班后,学校立即将大门关闭,封闭校园,校外人员无论是约见家长还是到学校办事,均在安全保卫室里间的'“会客室”进行;对确需进入校园的,保安人员查验有效证件并进行登记后,由相关人员到校门口接送。学生在校期间不得随意离校,如有特殊原因确需离校的,由班主任带领学生到安保室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认,登记后方可进入。
2、加强物防建设。学校加大投入,不断完善安全设施建设,先后配备了警用钢叉、橡胶警棍、催泪剂等警用器械,专门配备了橱存放警械,安排专人管理。
3、加强技防建设。为落实《全市校园安全稳定工作细则》中强化电视监控和报警、预警系统要求,学校大门口、后校门、楼梯口等重点部位安装了监控系统,实现了24小时监控。
三、加强学生教育,实现安全教育常规化、规范化
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、严格落实市教委的课程规定,将安全教育纳入学校教学计划,开足、开全安全教育课程,保证每两周不少于一节安全教育课,加强对学生的安全教育,让学生充分了解、学习安全知识,学会自我保护。
2、重视、加强安全演练。为使学生把所学的知识用于实践,在实践中提高自护、自救能力,学校根据《规范》要求,每学期举行一次以消防、地震等内容的应急疏散演练,并纳入常规管理,在日常的体育课、升旗等学校大型集会中,要求学生按照疏散路线行走。
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校园安全稳定工作汇报篇十五
为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际情况,把各块内容进行认真分解落实到人。下面是职场本站小编为大家整理的校园安全工作汇报资料,提供参考,欢迎参阅。
一学期即将结束,本学期,我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下:
完善小组明确分工。
为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际情况,把各块内容进行认真分解落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、预防为主完善预案。
完善学校各项安全规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
根据实际情况,制定并完善了各类安全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、形式多样全员参与。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动。本学期,共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,一次交管安海中队警员到校举办交通安全知识讲座,并悬挂宣传横幅,利用led宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育,取得了良好的教育效果。
四、定期检查落实整改。
本学期开学以后,学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定,定期对学校校园及周边环境进行全面性排查,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。
本年度,我校在“平安校园”创建成果上,认真按照区教育局、联校会议精神,把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全工作,现总结于下。
一、完善制度,落实责任。
我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了地震、火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件等方面的应急处理预案,并于开学初、11月份分别进行了安全演练。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、着力硬件,完善设施。
在教育局领导的关心与支持下,20xx年暑假我校投入8万余元对东围墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。
20xx年10月我校投资千余元在重要部门安装了红外报警安防系统,大大增强我校安全防盗工作的有效性。
三、加强检查,排除隐患。
我校属典型的农村初中,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向联校填报了学校安全工作情况。
四、安全教育,常抓不懈。
在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。
一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用班会、团队活动等,对学生进行新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《刘村一中学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。
二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
三是强化养成教育,开设安全教育课。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校专门开设了安全教育课,专职教师授课,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。学校对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
通过以上努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件。全年,我校无一例安全责任事故。
:素材来源于身边。
校园安全稳定工作汇报篇十六
根据省局“抓基础、促规范、消隐患、保稳定”专项检查活动的部署,我所严格对照省局检查提纲,坚持全面排查、严格防控、应急处置、落实责任,进一步落实安全各项工作制度,进一步提高安全防范能力,深入排查安全隐患漏洞,扎实做好场所安全稳定工作,坚决杜绝安全事故的发生,筑牢安全基础,促进管理规范,坚决确保今后的场所安全稳定。
1、开展安全首位意识专项教育,确保民警思想到位。
全所民警中开展了安全首位专项教育,多次召开专题会议、座谈会、分析反思会以及找基层大中队领导和民警谈心,深入开展领导班子和广大民警抓安全、保稳定思想大排查,坚持民警思想动态分析制度,一查安全首位意识是否牢固树立,二查大局意识是否牢固树立,三查责任意识是否牢固树立,着力整治少数单位领导和民警安全意识淡薄、存在松懈麻痹思想、安全制度不落实的问题,加大教育、规范、整治力度,对有令不行、有禁不止、违反安全制度的严查严纠,坚决追究责任,毫不姑息迁就,真正做到思想认识到位、安全意识到位、行动措施到位。经过教育和整治,目前我所各级领导和民警安全意识得到加强,工作责任心得到加强,规范管理水平得到提高,筑牢了安全思想防线。
2、加强安全现场管理和督察检查,确保制度落实到位。
系。一是坚持和完善月度安全竞赛活动,对民警的岗位落实、半小时点名、“三大现场”直接管理、现场处理问题、规范文明管理等进行全程监督和检查,同时强化日常管教基础工作的检查,值班记录、工作日志、个别谈话教育记录、思想动态分析、安排排查分析等做到随时检查、抽查,发现问题及时纠正,发现隐患及时处理,打牢安全稳定基础;二是加强和完善重点时段管理制度,加强强戒人员洗漱、出收工、午休、就餐、学习、集体活动以及夜间的民警直接管理,对每一个环节都做到详细规定,并强调了工作纪律,明确了处罚措施和责任,有力地强化重点时段的'安全管理;三是加强和完善民警直接管理制度,中队每日3名民警全天候值(带)班,随时保证*名民警在现场管理,坚持每半小时点名、巡查,落实好“十个亲自”,强化强戒人员“三大现场”组织管理,坚持午休巡查、夜间查铺,规范值班记录,打牢中队最前沿的安全防线;四是加强和完善大队领导现场跟班督导制度,坚持每日*名大队领导现场跟班督导,检查、监督、指导中队民警落实直接管理,做到现场指挥、处置,打牢大队现场管控防线;五是加强和完善机关督察制度,在原有*名机关值班人员的基础上,再补充*人为加强班,查午休、晚上、夜间等重点时段的民警岗位落实,确保早晨、出操、出收工、就餐、劳动、学习、集体活动、清房、夜间都有机关督察人员检查。
3、加强安全设施排查整改,确保设施防控到位。
度,有问题及时登记、及时修理、及时更换,电路开关、照明设施是否安全、完好,应急灯是否完好,以备停电之用;对裸露的电线、开关、墙钉进行重点清除,防护网进行整体加焊,牢固安全防护设施;我所还重点加强了安全警戒设施排查整改,对围墙、滚网、照明、红外线报警器、触发式报警器进行了全面检查、测试,在全所各个中队的厕所、洗漱间、洗澡间、门厅和探访室内共加装摄像头**个,对攀高物、制高点进行了清除,特别是对所外传、抛、带违禁品进行了重点排查,警戒大门门禁系统健全完善,严格会见人员管理,开展了巡逻道清理,坚持半小时一次的围墙巡逻,做好巡逻记录,成立应急处置小分队,及时、迅速、有力地处置各种突发事件和所内外传、抛、带问题;进一步加强人身物品安全排查,坚持中队每日安检、大队每周安检、所部每月安检与不定期抽检、重点敏感时段安检相结合,重点查宿舍、车间、教室,重点查违禁品、安全设施,重点查安全隐患和漏洞,对发现问题的大、中队下发《整改通知书》,明确整改意见,落实整改责任,并跟踪检查整改落实情况,以及时消除安全隐患和漏洞。
4、加强安全现场管理防控,确保规范管理到位。
生产车间劳动工具实行专箱专人管理制度,钥匙由主班民警亲自管理,收发工具采取三级登记,即使用人员、班组长、值班民警共同签字,确保生产工具安全使用;三是加强重点人员管理,对难危人员、患病残疾人员、新疆籍少数民族人员和班组长进行重点管理,从个别谈话、正面攻坚、侧面掌握进行有效的监控,充分尊重少数民族人员风俗习惯,确保重点人员掌控有力、防范有力,确保人员思想稳定;四是加强安全生产管理,规范车间现场管理、仓库管理、材料管理、工具管理、易燃易爆危险物品管理,设置安全通道,加强车间物品摆放,工具收发登记、重点危险物品保管由民警亲自实施,有力地确保安全生产;五是加强警服、警戒具管理使用,我所为每个中队都配备了警用物品储藏柜,加强警服、警用物品、警戒具的管理,坚持每月*次的警务督察,着重检查警容风纪、警服保管、警戒具管理、手机禁入管教区等问题,严禁民警在管教区内晾晒警服,严肃未经审批使用警戒具情况;六是加强突发事件应急处置,目前我所行政区正在施工,警戒大门更改,管理难度加大,我所着力完善应急处置指挥系统,加强警戒大门、围墙的管理、监控、巡逻力度,坚持防逃、制止群殴、防火等突发事件应急演练,通过执法大培训、岗位大练兵活动,我所着力开展民警警体、体能训练和警戒具使用、处置突发事件实战训练,有效地提高民警快速反应和处理问题能力。
5、认真开展教育矫治工作,确保教育效果到位。
次行为养成考核,培养强戒人员良好行为习惯;三是加强心理矫治工作,每名强戒人员都建立了心理健康档案,坚持心理健康课堂化教育,完善心理救助制度、心理危机干预制度,还在每个中队设立了心理求助信箱,,对有心理障碍、行为异常、有自杀倾向等现象的强戒人员及时进行动态分析和危机干预,体现心理矫治的效果;四是加强个别谈话教育,做到“六必谈”,对难危人员、新入所人员、患病人员、患毒瘾人员、少数民族人员以及班组长实施重点谈话,深入掌握思想根源,针对性地开展教育转化工作;五是加强难危人员管理,建立难危人员转化档案,开展教育转化个案攻坚,对转化成效明显的个案进行宣传报道,提高教育转化效果。
6、强化生活卫生和疾病防控工作,确保安全保障到位。
入所全面体检;五是加强食品安全管理,对食堂饭菜、超市物品进行严格的食品卫生监督检查,坚持疾控中心来所检查制度,坚持食品清洗、保管、留样、卫生检查制度,每名炊事员都有健康证,加强食品卫生日常管理,严防食品中毒,确保食品安全。
7、加强执法执纪监督检查,确保公正执法到位。
我所严格加强公正、规范、文明执法,维护执法的公信力,稳定强戒人员思想情绪,提高民警执法素质和能力。一是大力开展执法大培训、岗位大练兵活动,加强民警公正文明执法教育培训,加强“六条禁令”的监督检查;为了让民警更好地学习和掌握政治理论、法律法规、岗位业务知识,提高了民警培训练兵效果;二是规范强戒人员诊断评估程序,对照部局、省局要求,制定了计分考核、诊断评估实施细则,明确考核周期,细化考核内容,坚持以事实为依据,注重日常表现,针对五个项目,实行分类评估、逐级审批和集体研究制度,先对达到首次进入诊断评估条件的戒毒人员的日常计分考核情况公示,公示无异议后再综合评定,综合评定后再进行公示,待公示期结束后了解收集相关的反馈意见,由所诊断评估工作委员会集体研究决定,整个过程公开透明。目前有**名强戒人员经过诊断评估提前解除强制隔离戒毒,有力推动我所诊断评估工作的常态化运行;三是规范强制隔离戒毒执法各个环节,着力加强强制隔离戒毒业务基础工作建设,从所部到大、中队建立了强制隔离戒毒工作各类台账,规范了收治、诊断评估、考核奖惩、所外就医等程序,加强与公安机关的联系,强化了社区戒毒的对接,有效地体现了强制隔离戒毒管理特色;四是开展“一长三员”清理整顿活动,对班组长、卫生员、值班员、民管员做到任用、撤销严格逐级考察审批,每半年至少更换一次,发现问题及时撤换,对于有所王所霸、不服从管教、拉帮结伙倾向的,严厉打击,绝不姑息,近期撤换了**名不胜任、到期、有违纪行为的班组长、值班员,**名班组长进行了轮岗、轮换。
1、强戒人员成份复杂。我所强戒人员中外省籍人员占**%以上,与他们语言、文字难以沟通,加上离家远、家人不会见,管理难度比较大,容易形成地域性团伙,易引发冲突事件;同时无探访、无邮件、无汇款“三无”人员共有**余人,占全所强戒人员总数的近**,他们在场所内相对处于弱势群体,缺乏家庭关爱,性格比较孤僻,行为容易偏执,容易产生过激行为,给日常的矫治工作带来较大难度。
2、防控突发疾病的难度大。主要有高血压、心脏病、肺结核等疾病,目前正值各类流行病的高发季节,吸毒人员本就身体差、底子弱,抗病能力差,加上所内医疗条件有限,特别是对危、重、急疾病的防控难度大,还有当前社会舆论、社会公众对监管场所内死亡的关注程度非常高,对于我们预防所内死亡事件的压力很大。
我所将以省局专项检查活动为动力,按照省局的要求和部署,深入抓好安全排查、安全防控、应急处置和领导责任“四项机制”,坚决确保场所安全稳定。
1、加强民警安全首位教育,做到齐抓共管。我所党委将以安全稳定工作为首要任务,在人、财、物上对安全工作优先投入,对任何有可能影响、阻碍安全的项目和行为坚决制止,继续开展民警安全首位意识教育,对仍然存在的模糊认识、安全意识淡薄、管教能力差、责任心不强、存在执法主观随意性的民警逐个排查,进行诫勉谈话和集中封闭学习培训,确保全所上下思想统一、措施到位。
2、加强民警岗位职责规范,做到在岗尽职。进一步明确规范民警值(带)班工作职责,进一步加强督察、检查制度,对中队、大队、机关民警的职责进行再细化,落实好奖惩考核,落实好各项规章制度,做到岗位落实高标准、严要求,提升人防水平。
死角,提升技防水平。
4、加强安全隐患排查,做到严查整改。将强化安全检查责任制,严查违禁品、严查安全隐患和漏洞,对重点人员、重点部位、重点时段进行包夹监控,抓好人员风险预测评估,针对性地采取措施,排除安全隐患;针对排查出的突出问题,及时加以整改,细化量化整改责任,明确责任部门、责任人,特别事关安全稳定、执法形象问题,要挂牌督办,切实解决安全制度不落实、考核奖惩不规范、民警岗位职责不明细、教育矫治措施不到位等问题。
5、加强公正规范执法,做到依法管理。我所将认真研究强制隔离戒毒人员奖惩考核、诊断评估的新情况,掌握动向,坚持原则,落实制度,注重综合表现,坚持公平、公正、公开原则,重点强化民警对强制隔离戒毒人员奖惩考核、诊断评估的运用操作,做到注重事实、用好程序、逐级审批、公开结果、接受监督,确保公正廉洁执法,加强政策宣传,发挥奖惩考核的积极作用,让强戒人员了解和信任,充分调动强戒人员矫治积极性。
6、加强教育矫治工作,做到危机干预。我所将认真分析强制隔离戒毒人员教育矫治特点,针对性地开展心理危机干预,加强难危人员教育转化,开展个案攻关。
7、加强应急处置工作,做到科学调处。我所将加强突发事件应急处置和强戒人员疾病防控应急处置,经常性开展应急演练,加强重点人员监控防范,加强危、急、重病号的重点监控和及时就医,规范所外就医的审批环节,加强舆情关注、分析、矛盾调处,加强与社会相关部门沟通联系,坚决防范所内死亡事件的发生,维护劳教场所良好形象。
校园安全稳定工作汇报篇十七
《xx县学校安全稳定年度工作考核方案》(以下简称《方案》)的核心是建章立制、明确职责、落实责任。目标是减少学校师生意外伤害事故,杜绝各类安全责任事故和重特大事故,为师生员工提供一个安全稳定的环境,确保校园平安稳定,促进平安xx建设。
成立学校安全稳定年度工作督导考核领导小组,由陈洪荣同志任组长,牟方权、屈长元、韩家骧、丁盟宗、李国荣、卢军、李保宣、吴比、贺江鹏同志任副组长,各科室负责人为成员。
考核领导小组办公室设在安监科,由李保宣兼任办公室主任,乔治伟任办公室副主任,谭地权、薛亮等为成员,具体负责学校及校长督导考核的日常工作。
全县各公办学校,已经审批并通过年检的民办学校。
年度考核实行100分制。
(一)基础性指标100分(具体内容、分值见《考核细则》);
(二)加分和扣分(见本方案第七条奖惩办法);
考核分优秀、合格和不合格三个等次。考核分数90分及以上为优秀,65分至90分(不含90分)为合格,64分及以下为不合格。
考核评价工作在教委安全工作督导考核领导小组的领导下,由安监科牵头组织实施,片区督导员协助,乡镇村小由所属中心校按本规定组织考核,片区督导员督察督办。民办学校由职成教科牵头考核。
考核采取过程督导和年终考核相结合方式进行,年终先由学校根据考核细则自查量分报我委安监科,我委进行核查评估。安监科建立过程督导考核台帐,对全县各级各类学校进行过程督导和专项督查,并参考教委相关科室和片区督导员的意见完成学校的督导考核和考核评价。
3.食品或饮用水不安全,学校没有及时整改或向上级书面报告造成师生中毒的;
4.发生安全事故报送不及时或有意隐报、不报而造成严重后果的;
6.其它可以避免但由于学校管理疏漏,安全教育不及时或不够,造成师生重大伤亡的。
被考核的学校有下列情形之一者,每出现一起酌情扣考核分6-10分。
5.发生安全事故报送不及时或有意隐报、不报造成一定负面影响的;
6.其它可以避免但由于学校管理疏漏,对学生教育不够,造成伤害事故发生的。
2.单位集体受到国家、市和县政府及相关部门关于安全稳定工作奖励的(以文件、奖证、奖状等为准),分别加5、3、1分。
凡年度考核为优秀等次的学校由县教委给予表彰和奖励;考核为不合格等次的学校实行挂黄牌或红牌督办和全县通报批评、限期整改,对校长进行诫勉谈话,单位及法人代表当年不评优、评先和晋级。连续3年不合格的按干部管理权限予以免职,班子其他成员给予相应的处理。