为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦贺新年活动方案篇一

  20xx年xx月xx日xx点(如遇雨天活动时间提前)

  活动地点：

  幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

  活动准备：

  1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;

  2、装扮服饰各一套，心愿祝福墙;

  3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章;

  4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

  5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

  6、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

  活动对象：

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

  人员安排：

  主持：xx

  照相：xx

  道具：xx

  音乐负责人：xx

  奖品兑换处负责人：xx

  门口安全负责人：当日保安

  游戏组织成员：xx

元旦贺新年活动方案篇二

  1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。

  3.划分各班的活动区域。

  4.请两位老师做主持，写好主持稿。

  5.下载迎新年的进场音乐。

  6.请一两位老师扮演新年老人。

  7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

  8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

  9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。

元旦贺新年活动方案篇三

  【六】活动过程：

  一、8：00——9：30幼儿化妆、活动准备

  二、9：30——10：30幼儿表演节目

  1、歌曲大连唱

  2、长江七号爱地球

  3、集体舞《玩具畅想》

  4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韵芝女生

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手语舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《noboday》

  8、舞蹈《长江七号爱地球》

  9、双人舞《今天你要嫁给我》

  10、手语表演《感恩的心》

元旦贺新年活动方案篇四

  (一)元旦文艺晚会：

  (1)演出安排：

  1.节目主持：张慧琳

  2.舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟

  3.串联词撰写：马仁伍李标

  4.主持人培训：马仁伍李标

  5.灯光音响：马仁伍

  6.场地安排：杜王

  7.纪律安全：王丰雷各班主任

  8.摄像：王志取

  (2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

  (3)节目要求：

  1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。

  2.突出学生的特色。

  3.节目短而精，避免纯闹剧。

  4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

  (4)评选办法：

  1.评分标准：

  本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：

  ①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。

  ②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。

  ③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。

  ④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。

  ⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。

  2.奖项设置：

  本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

元旦贺新年活动方案篇五

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐

  (每组6个家庭，游戏进行2次)(每班4个)主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)

  游戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿

  (每班四个家庭参加，游戏进行一次)主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备：床单3条

  游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!

  3、找宝宝

  (每组8个家庭，游戏进行2次)主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是……

  游戏准备：床单8条

  游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈

  (每组9个家庭，分班级进行游戏)主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请红色爱心的家庭出来。

  游戏准备：准备9个呼啦圈

  游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，

  音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)