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雷锋精神手抄报篇一

帮助别人，快乐自己，这就是的'精髓所在，也是中华民族的美德，这值得我们传扬，也值得我们学习，更值得我们将他发扬光大。

我们身边有许多需要帮助的人，而我也喜欢力所能及地去帮助他们。比如有一次，我和爸爸妈妈正在超市里挑选着各自需要的东西，却发现在我们旁边有一个哇哇大哭的小朋友，他满脸都是脏手抹的黑乎乎的眼泪，嘴里喊着爸爸妈妈，我们想：他找不到爸爸妈妈着急，而他爸爸妈妈找不到他一定更着急吧!我们绝对先帮他找家长，我们带着他去了服务台，把原因告诉了服务台的阿姨，阿姨问明小朋友的名字后就在广播了反复播送：“***小朋友的家长听到广播请立即到服务台，你的小孩在这里等你们。”不一会儿，一对焦急的父母赶到了服务台，他们对我们说：“真是太谢谢你们了，等会一起吃饭吧，我们请客表达我们的感谢之情!”爸爸说：“不要谢我们，你们以后一定要看好小孩，吃饭就免了，再见!”我们又继续逛超市去了，可我像吃了蜜一样，甜到了我的嗓子，甜透了我的心，其实帮助了别人，也快乐了我自己。

愿久久传诵;把发扬光大。让我们行动起来吧!

雷锋精神手抄报篇二

第一段：介绍雷锋精神的背景和意义

雷锋是中国社会主义新时期的楷模人物，他倡导的雷锋精神是一种无私奉献、关心他人、乐于助人的精神风貌，深受广大人民群众的喜爱和尊崇。雷锋在他短暂的生命中尽职尽责，使他成为无数人心目中的典范，他的精神也是永不落的。

第二段：雷锋精神的核心——无私奉献

雷锋精神的核心是无私奉献，他总是将他自己的利益置于别人之上。当时，正逢国家的建设和发展处于关键时期，社会需要更多的人去奉献自己的力量。而雷锋正是诠释了无私奉献的精神，他用自己的力量和行动为国家尽职尽责，为人民谋福利。

第三段：雷锋精神的表现——关心他人、乐于助人

雷锋精神不仅仅表现在他对国家的无私贡献，更体现在他关心他人和乐于助人的态度。他用自己的行动证明了真挚关心他人的情感，帮助那些需要帮助的人，使他们感受到温暖。雷锋的这种乐于助人的精神是永远崇高的。

第四段：雷锋精神的灵性内涵——人人可以成为雷锋

雷锋精神是不分种族、国籍和阶层的，它代表了一种对人类尊严的最高敬重和爱。雷锋精神的存在和传承促进了社会的发展和进步，它使我们相信力量来自于每个普通人。每个人在其所在的岗位上，只要以雷锋的精神去对待他人、对待工作，就能传承和发扬雷锋精神。

第五段：对雷锋精神的体会和展望

雷锋精神永不落，它的价值在于引领着时代前进。正因为有了雷锋精神的存在，我们对于公德和道德的培养注入了新的力量。展望未来，我们要时刻保持自己内心中的雷锋精神，用实际行动去践行，做到心系社会、关爱他人，让雷锋精神在我们每个人身上得以落地生根。只有这样，雷锋精神才能真正传承下去，像一盏明灯照亮人们的心灵，让社会更加美好。

总结：雷锋精神是中华民族传统美德的继承和发展。它代表了中华民族的优良传统和中国人民积极向上的精神状态。雷锋精神是我们时代最为宝贵的财富之一，它的价值在于激励人民群众对美好生活的追求，激励人们奉献社会，关心他人，为人类文明的进步做出贡献。让我们保持雷锋精神，并将其传承下去，用实际行动为社会进步贡献力量。

雷锋精神手抄报篇三

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，也是我们新时代需要继承和发扬的优良品质。在团课这个特殊的环境下，我有幸亲眼目睹了许多雷锋精神的展现。雷锋精神能够激励人们积极向上、乐于奉献，让我深深感受到人与人之间的亲情、友情和社会责任感。在团课时代，我们需要更多的雷锋精神来推动团队的发展，促进社会的进步。

第一段：了解雷锋精神的内涵和意义

雷锋精神是中国社会主义核心价值观中的重要组成部分。它强调了诚实守信、助人为乐、艰苦奋斗、奉献社会等价值观念。雷锋时代是一个团结友爱、互帮互助的时代，他为我们树立了一个乐于奉献、自强不息的楷模。在团课时代，我们应该明确雷锋精神的内涵和意义，将之深深铭记在心，让之成为我们行为准则的一部分。

第二段：团课中的雷锋精神典范

在我参加团课的过程中，我亲身经历了许多同学的雷锋行动。有一次，我因为感冒发烧而不能上课，一个同学主动帮我带了笔记并告诉我上课的内容；有一次，我因为忘记带水杯而口渴难耐，另一个同学将自己的水杯借给我；还有一次，我们一起为班级搬桌子椅子，共同努力让班级变得更加整洁。这些细微的举动，正是雷锋精神的体现。他们不求回报，只是默默为他人做出贡献，以实际行动践行着雷锋精神。

第三段：雷锋精神在团课中的宣传和传播

团课时代，雷锋精神的宣传和传播显得尤为重要。通过宣讲、班会等形式，增加同学们对雷锋精神的了解和认识，引导他们从小事做起，付出自己的一份力量。同时，学校也应该加强价值观教育，通过课程设置、活动组织等形式，培养学生的感恩之心和服务意识。只有让更多的人了解和认同雷锋精神，才能形成一股强大的社会风气，让雷锋精神在团课时代得到更好的传承与发扬。

第四段：从团课中培养自己的雷锋精神

在团课时代，我们应该如何培养自己的雷锋精神呢？首先，要懂得珍惜机会和资源，积极参加各种志愿活动，为他人服务。其次，要注重关爱他人，学会倾听、理解和帮助别人，让团队充满温暖和爱心。再次，要勤俭节约，做到不浪费食物和资源，形成良好的生活习惯。最后，要明确社会责任感，懂得自己的责任和义务，为人民服务、为社会奉献。只有通过实际行动，将雷锋精神融入到团课中的方方面面，才能真正发挥出它的力量和影响力。

第五段：团课时代雷锋精神的价值

团课时代雷锋精神的重要价值不可忽视。它能够让团队更加团结，为共同的目标而奋斗；能够让同学之间互相关爱，形成良好的人际关系；能够让社会更加公正和和谐，形成一种良好的社会风尚和价值取向。团课时代的雷锋精神是我们追求真善美、追求优秀的动力源泉，它不仅是我们人生的财富，更是我们实现自我价值的必经之路。

总而言之，团课时代是培养和发扬雷锋精神的重要阶段，我们应该以身作则，积极践行这一精神，以实际行动推动团队的发展和社会的进步。只有在团课中不断发扬雷锋精神，才能在新时代的征程中书写出更加辉煌的篇章。

雷锋精神手抄报篇四

敬爱的党组织：

这个月是雷锋月，不论是打开电视，还是报纸，更或是现实生活中，随处都可以看到雷锋的影子。

提起雷锋，相信每个国人都不会感到陌生，他是中国全心全意为人民服务的楷模，雷锋在他短暂的20xx年的生命中帮助了无数人，他是一位平凡而伟大的无产阶级战士，他的一生都致力于中国无产阶级事业的建设，他无私的行为完全是出自自己最根源的想法，没有人监视，也没有任何利益的寻求，他用最纯洁的信念解释了他做的那些在旁人眼中所没法理解的事情，他把党比作母亲，将自己的生命看成是国家和人民的，“果断听党的话，一生跟党走”是他对自己的承诺，也是他启发后人的名言。除有坚定的阶级态度，他还用行为告知了我们要做一个言行一致，表里如一的人，雷锋在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的，他用严格的标准来要求自己，坚守岗位，言必行，行必果，将理论知识深进的落实到了实际生活当中，在雷锋众多先进的思想风格当中，公而忘私是最具代表性的，当自己的利益与国家人民的利益发生冲突时，他坚定不移的将集体利益摆在首位，雷锋的助人为乐的精神，是基于他毕生都奉行着的人生核心思想——把有限的生命投进到无穷的为人民服务中往。我们永久也忘不了，在中国的历史长河中，曾出现过这样一位战士。

而我们，作为还在企业实习的大高度看齐，生活上少些物质的浪费，以苦为乐。

另外，要有无私的敬业态度，雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。我们作为一位行将毕业的大学生，落实这类敬业的态度就是学好自己的专业文化知识，认真对待自己的学习、工作，对自己承当的事情，要积极肯干，脚踏实地，勇于担当。

最后，要有团结友爱的集体意识，始终将集体利益放在个人利益之上，同时在一个集体中，积极配合，努力完成自己的本职工作，修建一种良好集体氛围，团结集体中的成员，发自内心的关心身边的成员，从本身利益动身，讲讲有爱，深进理解“众人拾柴火焰高”的内涵，构成具有坚强战争力和凝聚力的坚强集体，只要我们能有这样一种全局意识，就没有做不好的事情。

雷锋，用他平凡而伟大的一生给我们留下了无穷宝贵的财富，他的精神需要我们不断学习，不断传承，不管多久，我们都要牢记这样一个先锋，从而完善自己，进步本身的修养，以雷锋精神作为构建社会主义社会的导向。

以上就是我对雷锋精神的感悟及思想汇报，请党组织考验我。

此致

敬礼

汇报人：莫

雷锋精神手抄报篇五

近年来，社会上团课越来越受到年轻人的追捧，团课时代倡导的雷锋精神，也成为了年轻人学习、工作和生活的重要准则。团课时代雷锋精神蕴含着爱国、助人、奉献等积极向上的品质和行为，让我深受鼓舞。以下是我在团课时代学习雷锋精神过程中的心得体会。

首先，团课时代使我认识到了雷锋精神的真正内涵。雷锋精神不仅是指奉献和助人为乐，更是倡导着一种无私、无畏、乐于奉献的精神风貌。在团课时代的培训中，我结识了许多来自各行各业的志愿者，他们经常通过义务劳动、捐款捐物等方式帮助那些需要帮助的人群。他们无私奉献，时刻保持着良好的精神状态，让我深感到团课时代雷锋精神的伟大，也对自己可能成为这样的人而充满了期待。

其次，团课时代教会了我如何践行雷锋精神。“成功源于个人，成就离不开集体”，团课时代通过团队协作、互助合作的方式，帮助我们体验到了雷锋精神的实践。在一个团队中，每个人的才华和能力需要得到充分发挥，而这只有通过相互帮助、相互学习和相互尊重来实现。在团课时代的培训过程中，我遇到过难题和挫折，但是通过和团队成员的沟通和协作，我们共同找到了解决问题的办法。这种团队精神的培养让我明白，只有当每个人都以雷锋精神为准则，发扬团队精神，我们才能共同取得更大的成功。

再次，团课时代激发了我对社会责任的认识。雷锋精神不仅仅是个人行为，更是一种社会责任感的体现。团课时代通过组织各种公益活动，让我们亲身体验到了服务社会的意义和乐趣。在帮助贫困学生、清洁环境等活动中，我认识到每个人都应该为社会做出自己的贡献，哪怕是微小的力量也能改变世界。团课时代的培训课程不仅仅关注个人的技能提升，更注重培养我们的社会责任感和公益意识。这种强烈的社会责任感成为了我以后生活中的重要指引，让我更加积极地参与到社会公益事业中去。

最后，团课时代让我意识到，雷锋精神是一种习惯。只有将雷锋精神内化为自己的日常行为，不仅在团队中发挥作用，还要在平时的生活中体现出来。在团课时代的培训过程中，我们经常被要求思考自己可以怎样从细微处做起，如何关心周围的人，如何主动帮助他人。这让我意识到，雷锋精神不仅仅是一种大公无私的行为，更是一种平常心态的培养。只有将雷锋精神贯彻于日常，时刻保持一颗善良、乐于助人的心，我们才能真正践行雷锋精神，让它成为我们的一种习惯，融入我们的生活。

总之，团课时代雷锋精神让我深受感动和启发。通过培训和参与各种公益活动，我认识到了雷锋精神的真正内涵，学会了如何践行雷锋精神，并进一步加深了对社会责任的认识。团课时代的培养让我深深明白，只有将雷锋精神融入日常生活，时刻保持一颗善良、乐于助人的心，我们才能真正成为一个对社会有所贡献的人。

雷锋精神手抄报篇六

雷锋精神手抄报篇七

雷锋精神手抄报篇八

雷锋精神是中华民族的一种传统美德，它强调的是人与人之间的关爱和帮助。这种精神貌似越来越被我们淡忘，但实际上它一直都在我们身边。最近，我有幸听到了一则颇具感染力的“新疆故事雷锋精神”，它让我更加深刻地感受到了雷锋精神的内涵和价值。

第二段：故事内容

这个故事的主人公是一名在新疆某彩电厂工作的女孩，她凭着女扮男装的勇敢和不懈努力，不仅成功地获得了领导的认可和同事的支持，更是在工作中多次体现出自己的雷锋精神。据说，她常常会在工作中帮助别人，有时会主动加班处理紧急问题，还会将自己掌握的技术无私地分享给同事，这些行为让众人对她十分敬佩。

第三段：雷锋精神的影响

通过这个故事，我们可以看到雷锋精神的影响之大。在这个物欲横流、人情冷漠的社会中，雷锋精神给人们带来了一种信仰和力量。在工作、生活中，如果我们能够把自己融入到雷锋精神中，秉持着“我为人人，人人为我”的信念，我们就会发现，生活变得更加美好。在大家的帮助与信任下，工作变得更加轻松，团队凝聚力也随之增加，这对于一个企业来说是多么重要啊！更有意思的是，雷锋精神不限于个人，它承载的是一种集体意识和文化担当，这种精神可以在某种程度上塑造整个社会的风气。

第四段：雷锋精神的挑战

但雷锋精神的传承也面临着一些挑战。首先是利益的纠葛。在现实中，人们常常会因为自身利益而忽视他人，忽视雷锋精神的重要价值。其次是人心的脆弱，有时我们会受到一些外界干扰，使我们不再相信真正的友谊或人间正义，这时就需要我们更加勇敢坚定地维护和传承雷锋精神。

第五段：自我检视

对雷锋精神的深入理解和传承不仅需要我们的口头呼喊，更应该从我们日常生活中的每一个细节开始。我们可以逐渐改变自己的思维方式，从关注自我到关注他人，同时营造良好的人际关系，建立自己的社交网络。我们也可以多关注身边的人和事，提高自身的站位和心性，更好地履行自己的社会责任。总之，如果我们每一个人都能够以雷锋精神为标杆，用一颗真心诚意的心，去关爱、去助人，那么我们的世界将会变得更加美好。

以上就是我对“新疆故事雷锋精神”的一些心得体会。作为一名年轻人，我们不仅应该注重自身的价值追求，更应该具备一颗情感细腻和善良的心，去关注生命中的每一个细节，融入到雷锋精神中，让我们每一个人都成为这个世界的“蓝天白云”。

雷锋精神手抄报篇九

“向雷锋同志学习!”多么熟悉的字眼，这是毛泽东主席给雷锋同志的题词。3月5日，多么熟悉的日子，这是学雷锋纪念日。雷锋，他就是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，他的一生，虽只有短短的二十二年，却助人无数。雷锋，他虽早已不在，但他那助人为乐的精神却流芳百世。

还记得雷锋叔叔帮不识字的同志写信，帮老年人过马路……这些是多么普通的小事啊!但是，正是这一件件普通的小事，渐渐地聚成了一条大河，一条汇聚着爱的大河!在如今的新时代，有许许多多像他一样的人，在这些人中，有医生，有老师，有老人，有青年。

我也决心做一个小雷锋，做一个具有雷锋精神和具有“五心”的人。雷锋精神在于奉献，他觉得助人为乐乃做人之根本，只要帮助别人，不求回报，不索取，人生才能过得充实，过得有意思。“五心”则为孝心、爱心、善心、上进心、责任心。孝心，是要尊敬长辈，孝敬老人;爱心，是要无私奉献，助人为乐;善心，是要善待他人，亦要真诚待人;上进心则是指要做到没有最好，只有更好;责任心在于责任，我们要时刻记住我们是祖国的花朵，而明天，我们将成为祖国的栋梁，要记住我们好好学习才能建设祖国的责任。

记得在我刚入学的那一年，就用稚嫩的小手在队旗下宣誓，要做一个优秀的少先队员，到即将毕业的今天，才慢慢品味到这“优秀少先队员”的含义。做一个优秀少先队员，就要有雷锋精神和“五心”。

回顾多彩的小学生活，我又做过多少好事呢?再谈“五心”，我又具有哪些呢?我不禁感到羞愧，现在，不必谈什么雄心壮志，只求能从小事做起，只有做好了小事，才能做大事，到了将来，才能成为一个有用的人才。而现在，我想到了“感恩让我飞得更高”的演讲，老师出色的演讲，那一幕幕感人肺腑的话语，使我泪流满面，我是多么希望雨水能冲刷自己的一些“罪恶”。回顾以前，我从不会像雷锋叔叔那样为别人着想，可是，现在我会了，我应以“集体利益为先，个人利益为后”，做一个能为他人着想的人。

雷锋精神手抄报篇十

作为一名AI语言模型，我没有具体的体验和情感感受，但我可以根据自身知识和分析，为您提供一份关于“新疆故事雷锋精神心得体会”的样例文章，希望能够帮助到您。

第一段：引言

雷锋作为一位具有传奇色彩的人物，他的精神也成为了激励人们向善向上的睿智指引。边疆是我们的家园，新疆地区经历了许多变故；而雷锋的精神则无疑在新疆的发展中发挥了重要的作用。因此，本文将探讨新疆故事对雷锋精神的诠释以及如何在它的启示下成为一个更加优秀的人。

第二段：新疆故事

新疆故事是一部关于官兵，民兵，民工共同建设新疆的纪录片。片中展现了一幅新疆的历史，新疆人民的民族传统与文化，新疆各族人民齐心协力，码头上扛起大铁箱，沙漠里挖掘水源，铺设光纤和铁路……新疆故事以真实的记录，生动地刻画了新疆人民勤耕不辍、勇敢拼搏、不屈不挠的奋斗历程。正是他们这样的精神，让新疆得以经济快速发展，社会和谐稳定。

第三段：雷锋精神

雷锋是一位志愿服务的先锋，他始终坚持“雷锋精神”，即忠诚、勤奋、无私、奉献、助人为乐的品质。他不计得失地为人民服务，用自己的事迹感化了一代又一代人。雷锋精神不仅体现在军人中，也深深地影响了当时的社会。雷锋精神深受人们爱戴，是中华民族传统思想道德和传统文化的重要组成部分。

第四段：新疆故事和雷锋精神的融合

新疆故事中的人们与雷锋既有异曲同工之妙，又在某种程度上提升了雷锋精神的内涵。在他们的共同努力下，打开了新疆的市场，带动了经济向前发展，更重要的是，大家都以无私的精神互相帮助、互相支持、互相成就。就像新疆故事中所展现的那样，在新疆，人们的内心充满了动力，他们时刻准备着为了新疆而付出更多的努力。因此，从某种程度上说，新疆故事既是历史的证明，更是雷锋精神的传递。

第五段：结论

新疆故事和雷锋精神是不同角度融合的表现，它们共同的特点是奉献、无私、勇气、爱心以及敬业精神。学习新疆故事和雷锋精神，能够促进我们在工作和生活中实践奉献。因此，我们每一个人都应当怀着一颗豁达、忠诚和奉献的心，牢记新疆故事和雷锋精神，在平凡的岗位上，为实现自我价值和共同发展贡献力量。

雷锋精神手抄报篇十一

雷锋精神手抄报篇十二