个人思想品德自我鉴定(优秀15篇)
总结是对过去的记录和总结,也是为未来的规划和目标铺垫。总结不仅是回想过去,更要对未来的发展提出建议和展望。通过阅读下面的范文,你可以了解到一些实用的总结写作技巧和经验分享。
个人思想品德自我鉴定篇一
我相信,大学一定是我人生最精华的.阶段之一。摒弃了以前的学习方式,在四年里轻松享受大学的生活,所以我能以最自然的心态思考:掌握学习方法,树立人生观,以及对未来的思考。
我学习电子商务。一直以来,我从未减少对专业的热爱。我喜欢电子商务广阔的领域:从基础设备的计算机、沟通平台的互联网,到运作手段的经济管理学理论。这是一种综合,一切都是我最感兴趣的事物。我只能尽我的能力认真体会。从中,我认识的会更多,视野会更加开阔。以其作为基础,我还有很多学习的地方。
生活也是学习,在学习中,形成自己的生活态度:是一种平和的心态。做一个真实的.人,这是我的人生观。
我喜欢运动,从爬楼梯到打篮球。
我参加社会实践,认识了相互学习的伙伴,是一支优秀的团队。
我算是感情丰富,感情丰富的人容易自我封闭,不善交流;我是一个乐观主义者和完美主义者,乐观主义偶尔会自负,完美主义喜欢吹毛求疵。
对于未来,我相信,网络经济有一种趋势,我希望我是其中的创造者。
个人思想品德自我鉴定篇二
我热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。我详细地了解每个学生的家庭情况和性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在幼儿园里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。
对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的',什么是错的,什么该做,什么不该做。我真诚地爱护孩子,关心孩子,孩子就会更加热爱我。这种互爱给我带来无穷的乐趣。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园领导布置的各项任务,为提高自身的素质,我积极参加各项培训。
个人思想品德自我鉴定篇三
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首四年学习生活,历历在目:
四年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
四年的大学生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过四年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
步入大学,成为一名大学生。我又上了一个台阶,使我更靠近这个社会。大学里的导师,大学里的同学,大学里的人情世故,使我更加明确自己在这个社会里的角色,塑造自己身份的重要性。
在这学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的压力,感到不安。有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信。知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧。自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己。
以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做。总是在慢慢计划著自己以后的路。到头来才发现计划赶不上变化。那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力。
踏进这个学期总是有人问我:"你打算去哪儿实习?"我的回答总是"不知道。"尽管这也是我常问身边同学的一个问题。不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标。我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。
对于以后该怎样去做,我只能够留下一句:"努力奋斗。是的,我愿意!"。
个人思想品德自我鉴定篇四
该同志思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。她热爱教育事业,能够把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
她作为一名骨干教师,在教育科研方面能走在其他教师的前面。在20xx年她作为课题负责人,申报了省级重点课题《农村初中新课改英语实行“任务型”教学模式的研究》,两年多来,她带领课题组成员按计划实施研究,经过整理和分析材料,通过大量的实验性教学案例,总结出规律性的理论观点、教学方法等,探索并实施任务型教学的方法,逐步形成农村英语任务型教学模式;并培养学生的听说读写综合运用的能力,整体提高我校英语教学质量。于20xx年1月通过鉴定验收。她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。
在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在向学生传授科学知识的同时更要通过教育教学活动以及自己的言教身传,对学生进行思想品德教育,从而促进学生的健康成长她在教学上能够起到带头作用。积极参加教研活动,在每次教研活动时都发表自己的意见和建议,与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期,都为全校教师上一节示范课,并受到老师们的好评。
她能够关心并帮助年轻教师,几年来,她先后与等几名年轻教师结对子,指导他们快速成长为教学能手。
个人思想品德自我鉴定篇五
在学习方面,从初一期末考试考砸之后。在初二的历次有排名的考试中,我都每况愈上,最高已经回到了班级的第二名,我想这是一个好的兆头。可是我最大的缺点就是容易自满,考到第二了,可以了,于是我就放松了,上课也会开小差了。于是,在近几次考试中又跌回前十名的后半段了。“稳定”,我想是我最大的挑战了。
在运动会上,我为班级争得了荣誉,虽然没能带领班级得到年级第一,但是4米第一名,跳高第一并打破了尘封了两年的校记录,为班级争取到了不少宝贵的分数。
而这个学期我想最大的进步就是在我副班长的.工作上了,在晚自习开始前的一段时间以及晚自习中我都能管理好班级,让班级能有一个安静的学习氛围,并较之初一更好的树立了自己副班长的形象,提高了自己的威信。
可我还有一个必须要克服的缺点,那就是做作业的速度,这让我在晚自习中鲜有多余的时间去复习学过的功课,去做做课外的题目,这也一定是我成绩不稳定的最主要的原因。为什么做作业的速度会那么慢?我想这和我自己的性格有很大的关系,我是一个对所有事情都不冷不热的人,这是一个双刃的性格,我自己很清楚,可却总是无法利用好这柄双刃剑。再加之做作业时自己的不专心,总是会在有意无意间浪费去不少的时间。
希望在下一次的总结中,我不会在让自己写下上面的缺点。
个人思想品德自我鉴定篇六
1.该同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。
2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
3.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!
4.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长,团结同学,与人为善,有一定的交际能力,是一名品学兼优的大学生。
5.该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理能力,是一名合格的大学毕业生!
6.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学习部副部长的工作中,努力认真!
7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学习部副部长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
8.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
9.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。
10.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
个人思想品德自我鉴定篇七
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。
个人思想品德自我鉴定篇八
作为一名优秀的党员,首先需要做到的就是爱国尊敬党,必须要遵守党制定的方针策略,响应国家号召,积极听从党的各项号召,积极参加党布置的任务,按时缴纳党的费用,听从领导安排。
在工作的过程中,我保持端正的态度,积极的研究教学方案,刻苦努力的学习,爱护关心每一位学生,对待工作有奉献精神。
很热爱我的本职工作,对这份工作也付出了不少的心血和汗水,只有辛苦的耕耘一定能得到自己满意的回报。在平时教育的过程中,我一直脚踏实地认认真真的去对待每个人,一直以来我都是刻苦努力研究每一项教材,虚心的向一些有经验的老教师求教,经常跟老师们一起交流,稳定自己的教学经验,提高教学水平。
在生活上我关心教师队伍的集体,一直很尊敬工作单位的领导,和同事团结友爱的在一起,一直很爱护学生,自觉维护好学校和社会的安定团结,在工作和学习上起到了楷模的作用。
虽然在工作的过程中确实取得了不错的成绩,但我身上仍然存在着一些缺点,在对学生的管理方面还缺乏这系统性的教育方案,没什么工作的创新度,从今以后我会更好的借鉴其他人的工作经验,虚心向其他人请教学习,个人的教学水平并不是很高,对于教学研究还有一些值得深入的地方,特别是对新课程的理解以及实践还不是很懂,所以教学能力并不是很强。
以上所提到的这些都是我今后要努力的地方,而且希望组织能够给我一个机会,使我在各方面都能提高一定的标准,教育工作是一项永无止境的工作,对于社会的发展以及时代的改革都是有所影响的,学生存在的问题也是会发生不断的变化,所以在今后的日子里用心对待每个学生。
个人思想品德自我鉴定篇九
小时候我充满对教师对教育事业的热切向往,我以为老师很神气,说上一句话也惊天动地,我认为老师很神秘,让所有的难题成了乐趣。九五年师范毕业,我真正走上了教育的工作岗位。从教十八年以来,同许多普普通通的教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,我都默默地实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业,以教育为终身的事业。十八年来敬业爱岗,辛勤地工作,淡泊名利,自强不息,认真履行着自己的职责。
教师不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生,这两方面是相互联系的。没有教师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职。没有爱就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果。在十几年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁。我付出行动,用行动诠释是爱的伟大。为每一个孩子提供均等的机会,让每一位孩子幸福地像花一样健康地成长。
在教学的具体工作中,我一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。我在教室后墙设立了一个“我最棒”专栏,凡是学生有好的表现,就为他们加一颗星星,一周一小评,“小星星”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律观念增强了,学生懂得团结互助了。多年来,我就一直把养成教育作为班级管理的基础。利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。我在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。我在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育??通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。
情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和我一起分享孩子们成功的快乐。
作为老师,时时刻刻都有被学生推到愤怒边缘的危险。要学会忍耐和宽容,宽容是一种美德,又是一种教育方法。在教学中,我就遇到这样的事情:今年,我所教的班级中有一个叫刘洪程的学生,上课经常走神儿,橡皮、铅笔、纸团都是极好的玩具,玩的时候那真叫“全神贯注”,他的表情总是漠然的。有一次上课,我正讲得带劲,忽然看见刘洪程又在乱动。我控制不住自己情绪,厉声说:“你不认真听,放学留下。”谁料到他竟“哇哇”大哭起来,本来静谧的课堂被他搅得一塌糊涂,一节有效的课堂马上被视为无效了。我咬牙切齿地说:“哭吧,你哭得越厉害越是让你留下!”我想这一招肯定奏效,谁知哭声更加响亮。这种局面僵持下去是无法收拾的,一定要学会忍耐扭转乾坤。于是,我和颜悦色地说:“刘洪程,别哭了,老师不让你留下了。”话音刚落,哭声戛然而止。我马上表扬刘洪程是个好孩子。花朵是色彩斑斓的,学生是五彩缤纷的,宽容孩子,让孩子懂得怎样做人——这就是对学生的爱。
教育是最具有诗情画意的事业,要用天际一般宽阔的心胸,明镜般赏识的眼睛,去解读学生无穷的诗意,这样便会在平凡中创造出更多的精彩。
作为一名老师,尤其要善待有困难的学生,特别是一些特殊家庭的孩子,他们更渴望得到老师家长同学的尊重与爱护,有着更大的心理压力。只有尊重和爱护他们,才能引起师生情感共鸣,使他们恢复理智和自尊,对学习和生活充满信心和勇气。教育应“以人为本,和谐发展”。在构建和谐社会的新形势下,构建和谐班集体是构建和谐校园的重要载体。而和谐的班级应是每个学生都能获得健全、充分、全面的发展。由于在一个班集体中,学生素质存在着个体差异,受智力因素、学习态度等方面的影响,导致学习效果参差不齐。作为教师,要想每个学生都能取得好成绩,进一步提高教学质量,必然要援助后进生,对后进生进行转化。
印象很深刻的是发生在20xx年我教的学生刘兴驰身上的事情。开学的第一天,刘兴驰很积极,也很活泼,上课举手回答问题,课下和同学搞好团结。可是好景不长,在以后的日子里,上课经常心不在焉,成绩下滑。我和家长谈心,明白了这个特殊的家庭,父母闹离婚,因为家庭的影响,内心很孤独。我由此对这个学生产生了同情之心,觉得自己要尽全力帮助这个孩子,有时,还送给他学习用品。
望。新学期,刘兴驰变成了一个有礼貌懂事的孩子,我是多么欣慰啊!
刘慧琳也是一位特殊家庭的孩子,她上课认真听讲,积极发言,写字认真,真是一个可爱的孩子。谁也没想到,这么一个乖巧的孩子,妈妈竟然双目失明。我得知这个消息,不仅可怜起这个学生来,对她的关心越来越多,送给她学习用品和日常穿的衣服。学校里对贫困生有资助,我特别给她报了名。当她拿到崭新的书包和文具盒时,激动得说不出话来。出乎我的意料,她几乎像变了一个人似的,上课经常心不在焉,成绩下降很快。于是把她叫到办公室,严厉地说:“学校老师知道你家的情况,多么关心你,你却辜负了老师的一片心意,你太让老师失望了,想想你对得起为你操劳的妈妈吗?”话音未落,她的眼睛湿润了。以后,刘慧琳变成一个更加努力的孩子。
教师的岗位是平凡的,我没有干出轰轰烈烈的大事业。在自己的工作岗位上默默耕耘着。我体会到了教师的幸福,是学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。
作为一名年轻老师,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作只能比别人做得更多更好。每一篇教学论文,我都认真地完成。每一项活动,我都积极参加。参加工作以来,我不断地学习先进的教育教学理论,向书本学习,向同伴学习,逐渐提高自己的业务水平。20xx年,《低段写字教学尝试点滴》获省级科研成果一等奖,20xx年被评为县级优秀教师,20xx年被评为县级教学能手,《用和谐师生关系促学困生转化》获市级科研成果一等奖,20xx年,班主任管理论文《做有魅力的班主任》获县一等奖,20xx年被评为县优秀班主任,所教的班级被评为县优秀班集体,《浅谈语文课堂教学的有效性》获市级一等奖。
“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,用心做好每件事情,用心完善每个细节,用心去亲近每一位学生,是我永远的追求。不管以后的路多么坎坷,我都一如既往,在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕耘。愿所有的老师共同努力,用爱书写教育最壮丽的诗篇吧!
个人思想品德自我鉴定篇十
转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定,政治思想品德自我鉴定。
在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。
在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。
在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。
在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作,思想品德鉴定。
这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
个人思想品德自我鉴定篇十一
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的`人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面【大学生个人简历网,转载请注明,谢谢!】
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
个人思想品德自我鉴定篇十二
进入大学以后的生活是我人生的一大转折。因为大一是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要基础阶段,虽然到校后没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
在思想品德上,认真学习党的各项重要思想,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。在校期间也无处分、记过等不健康的信息。
严格要求自己,凭着对目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习本专业理论知识的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
总的来讲,我觉得大一是一个开始之年。告别了高中的生活,迎来了充满希望,无比期待的大学生活。确有像白岩松所说的痛与快乐并存的味道,真的无比感谢大学生活。
个人思想品德自我鉴定篇十三
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的`时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人思想品德自我鉴定篇十四
时光荏苒,转眼我已在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。以下是我的学年自我鉴定。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,大一下学期我通过了英语四级等级考试,接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师,课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。
大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。
在实践上,我积极参加各种活动,特别是专业实践活动。每一次我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。
作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。
经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。
总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,取得了很多成就,今后还要做到团结同学,努力提高自我,思想进步!
个人思想品德自我鉴定篇十五
尊敬的领导:
本人十分拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的事业。本人在目前单位已经耕耘多年,对自己的单位充满感情,从最初的大厅工作人员到现在办公室主任,一步一个脚印踏踏实实同中心成长。在这期间不仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务,坚持个人利益服从单位利益的原则,不计较个人名利得失。工作作风严谨一丝不苟,对工作精益求精,勤奋务实。同时保持健康心态,积极进取,乐观向上,对事业和单位前途充满信心。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长,大概可以归纳入下几点:
首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了两个条例和党委工作相关的文献资料。注重加强对自身职业知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮助下,完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。
当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会新形势下的事业发展的客观要求。
通过几年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。
做为办公室的负责人,在面对复杂繁琐的日常工作面前,要始终保持清醒的头脑,始终要保持严谨、细致的工作作风。要带领自己的团队,克服种种困难,同时又要保持一个平常心,学会坚持,在哪里跌倒就应该从哪里站起来。
我的培养和关怀,誓为兵团事业贡献我的全部精力。