2023年学校变废为宝策划案(优质16篇)
总结是思考的过程,通过总结我们可以更深刻地理解所学知识。一个好的总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。总结是对过去的一个回顾和总结,以下是一些经典的总结范文,供大家参考和借鉴。
学校变废为宝策划案篇一
阳光温暖,爱心传递,变废为宝。书写着我们对贫困儿童的一份情意。
在当今社会环境污染已经成为人们关注的焦点,减少一点废弃物品的污染,也为环保奉献一点力量。当我们在神圣的象牙塔快乐学习时,那些贫困儿童带着求知的欲望在校园里徘徊着。
废弃物品的义捐让寝室形象整洁清新,更为我们可爱校园环保作出努力。这增强我们的环保意识,构建河蟹环保校园,也让贫困儿童感受到学习和美丽校园的快乐。
江西农业大学职师院分团委职业规划部、支教队,实践部。
职师院全体学生。
1.宣传工作。
(1)在我院南北区宿舍宣传栏张贴海。南21、22栋,北1、2、3、8栋各一张。(由办公室写)。
(2)召集每个班班长书记发放宣传单,他们在班上宣传。(内容待定)。
(3)展板宣传:由宣传部负责策划。
2.必需物品及数量:
称2把。
蛇皮袋20个。
仓库1个。
绳子2卷。
2.、8个组每个组负责30个寝室左右,每个组负责特定寝室。男生去男生寝室,女生去女生寝室。
3.到寝室收集时,有一名专门登记,一名负责称重,另外两名负责点数、整理、装袋。
4.活动人员由三个部门干事一起担任。
5.收集活动结束后,由职业规划部负责变卖废品,登记入账,然后交给支教队,有支教队买文具书、等学习用品代表我院送给贫困地区儿童。
6.具体人员安排:(待定)。
打印宣传单、登记表350张、70元。
蛇皮袋20个、60元。
绳子2卷、10元。
共计:140元。
学校变废为宝策划案篇二
活动背景:随着社会活动的不断发展,人们生活水平也发生了日新月异的变化,物质需求不断提高,而随之带来的是大量的废弃物的产生,大量资源在消耗,这使得我们不得不思考节约能源,如何实现资源的循环利用。因此,在这样一种大的形势下,我们应该将环保的理念传承下去。
一、活动目的:
增强我院学生的环保意识,同时丰富同学们的第二课堂文化生活,激发同学们的想象力,为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的'平台,丰富同学们的大学生活。
二、活动时间:
20xx年03月28日—04月30日。
鄂州职业大学建筑工程学院。
四、活动对象:
鄂州职业大学全体学生。
五、活动主办单位:
鄂州职业大学建筑工程学院。
大学生社会实践协会。
活动流程:
一、xx年03月26日—04月10日活动宣传(定点宣传,张贴海报)阶段。
二、xx年03月26日—04月1日活动报名阶段(个人或组队参赛,组队队员不可超过2人)。
三、xx年3月28日—4月15日方案构思与作品设计阶段。
四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品阶段。
五、4月25日—4月30日院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。
作品要求:
参赛作品必须以生活中的废,弃,旧物为原材料,设计出的作品应具有一定的创新性,科技性,实用性或观赏性。
评分细则:
评分采用百分制作品评分标准:创新性40分实用性30分科技性15分美观性15分。
活动可行性分析:
环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性,将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中,可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱,提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行,所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。
奖项设置活动预算(按最大限度预算)。
各部门职责。
外联部:活动场地申请,邀请老师,协调各部门等。
宣传部:海报的制作与宣传。
秘书处:活动记录。
后勤部:提供颁奖典礼所需物品。
新闻部:活动拍照。
建筑工程学院大学生社会实践协会。
03月26日。
学校变废为宝策划案篇三
为了弘扬中华民族“勤俭节约”的传统美德,坚持以“融入社会,服务社会,实践社会,回报社会,用爱点燃社会的每个角落,让社会多一份温暖”为宗旨,以校园为平台,充分展示当代大学生积极乐观向上,积极进取的良好风貌。
1。大三学长即将离开母校之际,他们会有许多用不到的物品,我们将他们的这些东西进行回收,然后将这些物品用于捐助敬老院和残疾儿童,将学长们的爱心传递给每一个需要的人。
3。让爱心流动,让真情传递,让九职校园洋溢爱的气息。
xx—5—6——xx—5—9。
1、馨园广场2、进取桥3、四栋寝室楼下。
九职青年志愿者协会及各院系的青年志愿者。
1)组织部写好活动策划书后交到外联部,由外联部将策划书交到团委老师处申请活动。
2)秘书部将全体活动人员进行统一安排,错开同学的上课时间,保证活动地点时刻有志愿者在服务。并与各院系志愿者联系。
3)宣传部负责将宣传海报弄好,并在活动的前一天贴在校区当中。各个部门都要动手制作宣传展板。
4)外联部负责将场地联系好,配合技术部与后勤集团谈好借电工作。
5)技术部将一切会用到的电器进行提前维修,保证在活动期间不会出现问题。
6)其他两个部门负责设计活动场地,并于活动前一天晚上将场地布置好:
1)在5月5号下午,秘书部将第二天参加活动的人员用短信的方式通知他们第二天8点在值班室集合,必须让他们回复去或不去,如果不去,将重新安排人员:
2)五月六号上午八点,秘书部将到达的人员记录下来,有没到的人员重新通知一遍:
3)所有活动人员八点半到达指定地点集合,摆放宣传展板,桌椅,收集袋等。每个活动地点安排5~~7人{馨园安排10人}:
4)每个活动地点安排至少一名记录员,记录下捐赠人姓名和物品,并表示感谢!其他人员将捐赠物品妥善保管:
5)宣传部安排人员在活动现场进行现场宣传并解释说明活动:
6)技术部将音响搬到活动场地,在活动进行前将电线接好,连上电脑播放一些积极向上的歌曲或音乐,其他时间协助秘书部一起搞活动:
7)下午活动结束时,各设点成员要将物品清点后,将所有物品搬到值班室,捐赠物要放进仓库中,第二天要用到的东西清点好,并检查,不好的要更换。
1)活动期间,各个部门人员要团结协作,服从统一调度和安排,活动期间有事要离开的,要提前打招呼,好让秘书部安排人员:
2)活动期间所有人员要注意形象,不得嘻戏打闹:
3)如因天气或其他原因,活动要取消的,秘书部要提前通知,并将告示贴到活动场地。
第二天:馨园——罗勇,胡凯,李昌年为主要负责人;进取桥——冯建华,于秋香,张凌燕为主要负责人;四栋楼下——杨景,李丽,方燕为主要负责人。
学校变废为宝策划案篇四
随着经济的发展,伴随而来的是资源浪费与环境污染的后果。每天人们都会产生大量的生活垃圾,给环境与生态都带来了危害。环保,刻不容缓。作为大学生来说,更应该注重环境,保护生态,在消费的同时不忘环保。
通过策划举办此次活动,使同学们能更好地在行动中体会环保带来的快乐,同时提高我系学生的创新实践能力,培养团队合作能力。
1、围绕“绿色低碳,合作创新。”的主题,展开丰富的想象,利用废旧物品通过精心设计与制作,让其发挥全新的功能。
2、创作的题材与材料不限,参赛队员利用废弃的塑料瓶、纸箱、易拉罐、旧衣服等通过裁剪、折叠、粘贴等方式制作成日用品或装饰品等。
以班级为单位两到三人一组自由结合。每组提交一个以上的作品参加评眩。
1、制作展板,并将组宣成员制作的样品(参见附件)粘贴在展板上进行展示。
2、通知各班团支书为各班同学进行详细的活动宣传,鼓励同学们积极报名。
3、采集每班的报名名单进行整理。
1、组宣成员制作活动ppt,提前到场布置会常。
2、参加活动的.组员到场后进行签到,通过抽签,依次上台讲述自己作品的制作理念以及制作方法,由到场嘉宾进行投票打分。
3、由组宣人员提供废弃材料,请参赛选手在规定时间内现场制作成生活用品或手工艺品。由嘉宾根据参赛者的创意及手工来打分。
4、愿意与其他组交换作品的组员进行作品交换。
5、组宣成员打扫会场,进行工作总结。
用不穿的旧衣服制作的装饰画,粘贴在展板上起示范作用。
大众传媒系。
组宣部。
xx/5/9。
学校变废为宝策划案篇五
以回收废品的形式组织活动,一方面能起到宣传环保意识的作用,另一方面能变废为宝,增加收入!
xx级工商班全体同学。
3月9日到3月10日。
1、前期准备:进行市场调查,确定回收价格;确定与废品回收站的交涉时间与周期;确定废品暂时存放处。
2、活动进行:以寝室为单位,由班长和青志协小组长分别组织男女生寝室的废品回收活动。
3、后期宣传:后期宣传由宣传委员进行,采用海报宣传的方式,海报内容突出本次活动取得的成果,并在此重申本次活动的意义。
4、活动总结:由青志协小组长对活动进行总结。
5、注意事项:
a、活动的前期准备要做到充分,并保证前期准备的内容能够应付活动中的一些突发状况。
b、工作人员应认真、诚恳地对待工作,并充分调动大家的积极性。
无
学校变废为宝策划案篇六
为加强环保教育,在学生会中树立“节约资源,物尽其用”的环保观念,增强学生环保、节约意识,体现当代学生的风采,引导学生参与手工制作的学习,让学生去发现生活中可利用的废旧物品,在制作过程中,培养学生热爱生活,关注生活的良好习惯。
1、参赛作品须以废旧物品为主要材料进行制作,如:饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历、蛋壳、果壳、树叶、毛线、树根、各种豆类等。材料不限,外形美观、简洁,创作符合生活而又大胆新奇。
2、作品形式不限,内容可根据自己的亲身经历,查阅资料和丰富想象,发现生活中可再利用的废旧物品,巧妙利用废旧材料进行手工创作。平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等皆可。
3、学生作品可通过教师、家长协助合作完成。
1、参赛对象:1—4年级全体学生。
2、参赛作品务必于12月24日(下周三)前以班级为单位上交科技活动室。
1、作品须是利用废旧物品制作,体现环保理念。
2、作品有创新。
3、参赛作品著名作品名称、作品简介及制作人姓名和所在班级。
4、本次活动根据参赛作品质量和数量一二等奖若干。
通知:
学校组织绘画比赛,以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。
纸张:
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种均为8k纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。
绘画类作品含:
中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。下周三交齐。
全力以赴完成一幅最高质量树叶画(建议使用a4纸,纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容),并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,构思一篇300字左右的习作。
为了更好的展示个人风采,请积极排练元旦联欢节目。
家长好!元旦跨年联欢节目已进入紧张的策划准备阶段。跟去年相同,每人(或每家)精心准备一个节目,形式不限,只求娱乐有意义,能见证孩子的成长历程。从今晚起陆续找组长上报节目名称。另,优质节目可直接上报鹏宇妈,参加下周二的学校节目选拔。谢谢您的参与!
短信这样的话,各位还有补充吗?
学校变废为宝策划案篇七
一、活动主题:
二、活动宗旨:
以回收废品的形式组织活动,一方面能起到宣传环保意识的作用,另一方面能变废为宝,增加收入!
三、活动人员:
xx级工商班全体同学。
四、活动时间:
3月9日到3月10日。
五、活动流程:
1、前期准备:进行市场调查,确定回收价格;确定与废品回收站的交涉时间与周期;确定废品暂时存放处。
2、活动进行:以寝室为单位,由班长和青志协小组长分别组织男女生寝室的废品回收活动。
3、后期宣传:后期宣传由宣传委员进行,采用海报宣传的方式,海报内容突出本次活动取得的成果,并在此重申本次活动的意义。
4、活动总结:由青志协小组长对活动进行总结。
5、注意事项:
a、活动的前期准备要做到充分,并保证前期准备的内容能够应付活动中的一些突发状况。
b、工作人员应认真、诚恳地对待工作,并充分调动大家的积极性。
六、资金预算:
无
学校变废为宝策划案篇八
为了培养学生动手、动脑能力和创新精神,活跃校园文化,丰富学生的课外生活,提高学生爱护环境,珍惜资源,合理利用资源,变废为宝的环保意识。现决定举办凤鸣实验小学“变废为宝”创意小制作活动。
环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康,影响生态平衡,而且会污染环境,使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。现在,环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识,养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,激发学生的爱国热情和社会责任感,激发学生对环保的理性思考,让学生从小明白“人类只有一个地球”,它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球,就应节约地球母亲赐予我们的`自然资源,好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑,把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案,变成精美的手工,变成心爱的玩具。
同学们快快开动脑筋,发挥聪明才智,一起加入凤鸣实小环保小卫士的行列,变废为宝,为保护我们的地球家园,奉献自己的杰作。
全体同学。
1、以班为单位,有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品(纯属市面购买的不参评),先在班内评选出优秀作品汇集到科学组,每班至少交5件作品。(5月13日前)。
2、上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用a4纸打印,注明作者,指导教师,班级等。
3、学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出,在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。
学校变废为宝策划案篇九
随着社会活动的不断发展,人们生活水平也发生了日新月异的变化,物质需求不断提高,而随之带来的是大量的废弃物的.产生,大量资源在消耗,这使得我们不得不思考节约能源,如何实现资源的循环利用。因此,在这样一种大的形势下,我们应该将环保的理念传承下去。
一、:
增强我院学生的环保意识,同时丰富同学们的第二课堂文化生活,激发同学们的想象力,为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台,丰富同学们的大学生活。
20xx年03月28日—04月30日。
鄂州职业大学建筑工程学院。
鄂州职业大学全体学生。
鄂州职业大学建筑工程学院。
大学生社会实践协会。
二、xx年03月26日—04月1日活动报名阶段(个人或组队参赛,组队队员不可超过2人)。
三、xx年3月28日—4月15日方案构思与作品设计阶段。
四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品阶段。
五、4月25日—4月30日院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。
参赛作品必须以生活中的废,弃,旧物为原材料,设计出的作品应具有一定的创新性,科技性,实用性或观赏性。
评分采用百分制作品评分标准:创新性40分实用性30分科技性15分美观性15分。
环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性,将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中,可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱,提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行,所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。
外联部:活动场地申请,邀请老师,协调各部门等。
宣传部:海报的制作与宣传。
后勤部:提供颁奖典礼所需物品。
新闻部:活动拍照。
建筑工程学院大学生社会实践协会。
xx年03月26日。
学校变废为宝策划案篇十
最近,我家阳台上堆满了易拉罐,让我实在看不下去。趁着今天是周六,我决定处理这堆易拉罐。
该怎么处理呢?妈妈告诉我:“拿到回收站去卖,还可以做几个‘盆栽’挂在阳台上。”老爸也插了一句:“还可以做玩具,比买来的好多了,既环保又好玩。你知道吗?老爸小时候没玩具,就用瓶子或易拉罐来做玩具的。”
我按照妈妈说的,留下十多个好看的易拉罐,其他的都拿去回收站卖。我和妹妹拿着三大袋易拉罐走在街上,一路上叮叮当当的,引得路人纷纷回头。到了回收站,我们一共卖了10元,一人买了个雪糕吃。
回到家后,妈妈教我们用易拉罐做“盆栽”。只见她先把易拉罐的一头剪掉,然后竖着剪,剪成一条条的,再把它往外朝下弄弯,涂上鲜艳的颜色,最后铲来泥土,种上小花苗,“盆栽”就大功告成了。我和妹妹有样学样,一口气做了好几个,错落有致地挂在阳台上,既环保又养眼。
接着,爸爸教我们用易拉罐做玩具飞机。只见他先从瓶身的中间剪开,只剪一半的位置就停下来;然后剪出两个翅膀,用订书机固定好;再把易拉罐顶部修成圆锥,在机舱里还可以放铁皮做的驾驶员,一架飞机就诞生了。这个玩具我真的很喜欢,拿在手里玩得不亦乐乎。爸爸在一旁又继续动起手来,我瞅了瞅,也不知道他做的是什么。我过去问问:“老爸,你又在捣鼓什么呀?”“这个小小的易拉罐作用可大了,它可以增强wifi的信号!”我看了看那个易拉罐,被爸爸剪成一张铁皮,安在接收器上。爸爸拍拍手,说:“快点打开手机看视频,信号是不是好多呢?”果然,信号好很多了!
今天真是大开眼界,既懂得易拉罐有许多作用,又了解什么叫变废为宝。其实,环保是个大课题,但变废为宝人人都可以做到――哪怕是面对一个小小的易拉罐。
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学校变废为宝策划案篇十一
地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此,由生劳部策划举办,以“保护环境,节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。
此次活动,不但增加了同学们对“环保”的了解,也激发了他们的环保意识。在认识环境的中,知道资源的可重复利用性。同时,也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。
而作为一个全校性的,又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与,打造真正意义上的环保校园。
学校变废为宝策划案篇十二
俗话说:“垃圾是放错了地方的资源。”而随着社会科技与经济水平的发展,越来越多的一次性物品等资源被浪费,这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品,被当做垃圾丢弃,但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值,变为长久的资源,在这变废为宝的过程中,我们不但能获得另类的“宝物”,还保护了环境,维护了资源的可持续发展。
二、活动目的本次活动是为了增强我校广大学生的环保意识,同时也有助于提高同学们的动手能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台。另外也是为了更好地宣传环保知识,营造环保校园。
三、活动主题。
四、活动内容。
(1)举办单位。
(2)活动时间。
(3)活动地点。
(4)活动对象:幕府校区全体学生。
(5)活动形式:以班为单位以及以个体为单位上交手工制作品。
(6)活动流程。
1、前期准备工作:以宣传工作为主,分实体宣传和网络宣传。实体宣传是运用海报和进班宣传,又或以往的得奖作品照片展览(?)。网络宣传可以在校的论坛或贴吧上进行宣传,如上传有关的校园广播剧、变废为宝简单制作视频等。
2、中期活动安排:在宣传过后,派发并接收报名表,随后让学生和班级进行准备。作品完成得以接收后交由评委(辅导员、学生代表、老师)筛选出集体的前五名以及个人的前十名,并将作品进行公众展览和投票。
3、后期活动安排:整理票选和学生意见评选出获奖名单,并公布获奖作品名单及选手名单,颁发奖品。活动完成后调查学生对活动的意见和建议,以便更好改进。
(7)奖项及奖品:活动分别设置团体和个人的一、二、三等奖,另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。奖品为奖状和奖金(?)....
学校变废为宝策划案篇十三
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编收集整理的变废为宝策划书,欢迎阅读与收藏。
1、活动背景
随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为人类着眼于眼前的利益而肆虐破坏,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,从现在开始,从你我开始,从小事开始。
2、活动目的
为增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,展现当大学生的风采和活力,闪亮当大学生的智慧和灵性,放飞大学生的.激情和灵感。
3、可行性分析
环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创造性又有科技性,将吸引各系同学参与其中,在本次比赛中,既增进了各系同学之间的交流,又可激发起同学们对手工艺作品的追求与热爱,提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行,所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。
科创环保手工艺大赛
四川建筑职业技术学院校园内
四川省德阳市某小学
xx年11月3日——xx年11月21日
四川建筑职业技术学院全院师生
共青团四川建筑职业技术学院委员会绿色环保协会
1、如赞助商提供活动所有经费,可获:冠名权宣传;横幅宣传;我协会为赞助商制作海报、宣传单等宣传方式。
2、如赞助商提供700元,可获:横幅宣传;我协会为赞助商制作海报、宣传单等宣传方式。
3、我协会为赞助商制作《宣传策划书》,并发表到德阳三所高校校内网。
(一)前期准备工作
1、组织我协会干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;
2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;
3、组织我协会会员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;
4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、四教大厅等学院醒目的地方)
(二)人员的安排
奖励方式:1、科技组:一等奖一名 50元+证书
二等奖两名 30元+证书
三等奖三名 20元+证书
最具意义奖 证书
2、手工组:一等奖一名 50元+证书
二等奖两名 30元+证书
三等奖三名 20元+证书
最佳设计奖 证书
3、团队奖: 一名 100元+证书
4、各组优秀奖: 八名 证书
作品评比现场及颁奖典礼费用:
矿泉水50瓶 1元/瓶 50元
气 球3袋 5元/袋 15元
共65元
经费预算合计: 人民币1105元
学校变废为宝策划案篇十四
为了弘扬中华民族“勤俭节约”的传统美德,坚持以“融入社会,服务社会,实践社会,回报社会,用爱点燃社会的每个角落,让社会多一份温暖”为宗旨,以校园为平台,充分展示当代大学生积极乐观向上,积极进取的良好风貌。
1.大三学长即将离开母校之际,他们会有许多用不到的物品,我们将他们的这些东西进行回收,然后将这些物品用于捐助敬老院和残疾儿童,将学长们的爱心传递给每一个需要的人。
3.让爱心流动,让真情传递,让九职校园洋溢爱的气息
1馨园广场2进取桥3四栋寝室楼下
1)组织部写好活动策划书后交到外联部,由外联部将策划书交到团委老师处申请活动。
2)秘书部将全体活动人员进行统一安排,错开同学的上课时间,保证活动地点时刻有志愿者在服务。并与各院系志愿者联系。
3)宣传部负责将宣传海报弄好,并在活动的前一天贴在校区当中。各个部门都要动手制作宣传展板。
4)外联部负责将场地联系好,配合技术部与后勤集团谈好借电工作。
5)技术部将一切会用到的电器进行提前维修,保证在活动期间不会出现问题。
6)其他两个部门负责设计活动场地,并于活动前一天晚上将场地布置好:
1)在5月5号下午,秘书部将第二天参加活动的人员用短信的方式通知他们第二天8点在值班室集合,必须让他们回复去或不去,如果不去,将重新安排人员:
2)五月六号上午八点,秘书部将到达的人员记录下来,有没到的人员重新通知一遍:
3)所有活动人员八点半到达指定地点集合,摆放宣传展板,桌椅,收集袋等。每个活动地点安排5~~7人{馨园安排10人}:
4)每个活动地点安排至少一名记录员,记录下捐赠人姓名和物品,并表示感谢!其他人员将捐赠物品妥善保管:
5)宣传部安排人员在活动现场进行现场宣传并解释说明活动:
6)技术部将音响搬到活动场地,在活动进行前将电线接好,连上电脑播放一些积极向上的歌曲或音乐,其他时间协助秘书部一起搞活动:
7)下午活动结束时,各设点成员要将物品清点后,将所有物品搬到值班室,捐赠物要放进仓库中,第二天要用到的东西清点好,并检查,不好的要更换。
1)活动期间,各个部门人员要团结协作,服从统一调度和安排,活动期间有事要离开的,要提前打招呼,好让秘书部安排人员:
2)活动期间所有人员要注意形象,不得嘻戏打闹:
3)如因天气或其他原因,活动要取消的,秘书部要提前通知,并将告示贴到活动场地。
终算230元
学校变废为宝策划案篇十五
绿色低碳,合作创新。
随着经济的发展,伴随而来的是资源浪费与环境污染的后果。每天人们都会产生大量的生活垃圾,给环境与生态都带来了危害。环保,刻不容缓。作为大学生来说,更应该注重环境,保护生态,在消费的同时不忘环保。
通过策划举办此次活动,使同学们能更好地在行动中体会环保带来的快乐,同时提高我系学生的创新实践能力,培养团队合作能力。
xx年5月15日。
1号楼307教师。
我院全体同学。
1、围绕“绿色低碳,合作创新。”的主题,展开丰富的想象,利用废旧物品通过精心设计与制作,让其发挥全新的功能。
2、创作的题材与材料不限,参赛队员利用废弃的塑料瓶、纸箱、易拉罐、旧衣服等通过裁剪、折叠、粘贴等方式制作成日用品或装饰品等。
以班级为单位两到三人一组自由结合。每组提交一个以上的作品参加评眩。
1、制作展板,并将组宣成员制作的样品(参见附件)粘贴在展板上进行展示。
2、通知各班团支书为各班同学进行详细的活动宣传,鼓励同学们积极报名。
3、采集每班的报名名单进行整理。
1、组宣成员制作活动ppt,提前到场布置会常。
2、参加活动的组员到场后进行签到,通过抽签,依次上台讲述自己作品的制作理念以及制作方法,由到场嘉宾进行投票打分。
3、由组宣人员提供废弃材料,请参赛选手在规定时间内现场制作成生活用品或手工艺品。由嘉宾根据参赛者的创意及手工来打分。
4、愿意与其他组交换作品的组员进行作品交换。
5、组宣成员打扫会场,进行工作总结。
学校变废为宝策划案篇十六
今天,老师拿着同学们的手工笔筒作品给我们看,当作品的照片发下来后,同学们都在细心地翻阅着,我也不另外。他们的作品其实是我们平时的生活垃圾――“卫生纸球的球心”加工成的笔筒。
他们在圆柱体的纸筒上画上卡通人物头像,有的像公主,有的像国王,有的像武侠,再配上用彩色卡纸制作的服饰和头饰,真是可爱逼人。
张军做的武侠笔筒可好看了。他穿着一身铠甲,戴着一个头盔,再披上橙色的披风,真是威风极了。我想:铅笔只要放在这个笔筒里,那可是非常安全的哟!
看了这些作品,我明白了平时的垃圾不一定都是没用的,只要我们平时细心观察,再加上勤于思考,就可以把垃圾变废为宝的!
是去红城湖边躲着我们抽烟呢!这个老鼠爷爷就是鬼点子多!
我们家的牛、鸡、鼠、兔脾气各有千秋,我爱我家!