学生管理工作个人总结(优秀19篇)
总结是反思的过程,通过总结可以进一步提高自己的认知和思考能力。总结不仅要关注结果,还要关注过程,思考问题出现的原因和解决办法。以下总结范文的积极性和积极性,让我们一起学习和成长。
学生管理工作个人总结篇一
利用周一班校会时间对全校学生进行策略讲座三次,讲座内容分别是“如何磨练学习意志”、“如何增强学习动力”、“如何提高学习效率”,讲座力求深入浅出,以大量实例为依据,扣击学生心灵,激发学生的学习激情,深受各班学生和班主任好评。
学生管理工作个人总结篇二
期中、期末考试,教学处经过组卷、印刷、保密、组织考试等诸多程序,繁而不乱,有条不紊。
考试前,召开全体教师会,学考试规则,明确监考要求。考试后针对命题情况、各年级成绩从教与学两方面进行详细、周密的.总结,对进步突出的班级、教学成绩突出的教师给予肯定和表扬,鼓励全体教师发挥特长,搞出特色,全面提高教学成绩。
学生管理工作个人总结篇三
在今年的教学工作中,我们确定工作目标就是两个同步。即科研与教学同步发展,素质与特长同步提高。为了实现这个目标,学校坚持以科研为先导,构建以文化课为主体,实践课和艺术课为两翼的整体课程体系,实现学生主动和谐的发展。
我校承担的全国中语会“十五”重点科研课题“创新写作教学研究与实验”的研究今年已经顺利解题。在教学实验中,实验教师积极探索,勇于实践,本期末,刘金汉、易先才被总课题组评为全国优秀实验学校校长,易先才、邹惠的科研成果获国家科研成果一等奖,郭朝玉、谢圣猛两位教师被全国中语会评定为“创新写作教学研究与实验”课题研究优秀教师。易先才撰写的《例说考场作文的开头创新》、邹惠老师撰写的《浅谈文章结尾之创新》、郝登柏老师撰写的《用比较法指导学生写记叙文的实践与思考》获全国一等奖,马宏爱撰写的《写作教学需要创新意识》获全国二等奖,黄发莲的教学实例《学会讲故事》获全国三等奖,学校被授予“全国优秀实验学校”的荣誉称号。
在工作中,教师们既注重科研创新,又注重成果转化,不少研究成果在提高教学质量上起到了“四两拨千斤”的作用。英语教师在教学中积极探索学生自主学习意识与能力培养的途径与方法,取得了优秀的成绩。龚保安老师撰写的《文化差生的体育道德培养》获国家一等奖,同时物理、化学学科竞赛活动也开展得如火如荼。
学生管理工作个人总结篇四
回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,还存在一些不足。
回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为霍庄小学努力谱写教育新篇!
学生管理工作个人总结篇五
1、抓教研,将课题研究与课堂教学有机结合。
教学处多次主持召开学科研讨会,尤其是就课内分层教学进行了多次研讨,在面向全体的基础上实施课内目标分层教学,强调备课时要目标分层、知识分层、教学过程分层、作业分层,以全面提高教育教学成绩。
2、抓课堂展示课以点带面。
本学期市级课题“初中人文学科研究性学习的研究”、“四课型单元目标教学法”、“利用现代信息技术优化和改变课堂教学形态的研究”,区级课题“目标分层教学的研究”,国家课题“自辅教学法对终身学习的影响心理因素的研究”,分别推出了各自的课堂展示课共18节,供全校及教研室老师观摩、研讨,带动了学校教研科研活动的开展。
学生管理工作个人总结篇六
过去的一年,我系学生管理工作迈向了新的起点,是充满转折的一年。本年度,我系学生管理工作能够坚持深入贯彻和落实学院精神和要求,在学工处的悉心指导下,紧密配合学院各部门,秉承“以生为本,德育为先,服务育人”的理念,在制度化、精细化、系统化、体系化为总体目标的指引下,坚持以促进学生基本思想道德教育和综合素质教育为主线,以班级建设和宿舍建设为中心,以学风建设为契机,达到了进一步完善和掌握学生管理工作基本规律,取得了一定成效。现总结汇报如下:
一、采取措施,凝聚学生管理工作队伍力量,提高学生管理队伍的工作水平。
辅导员是学生管理工作的直接管理者和执行者,我系今年在校生2667人,现有专职辅导员13名。本年度,我系辅导员更替较频繁,某种程度而言对于学生工作的基本管理出现了阶段性波动,但总体运转正常。对于专职辅导员而言,自身的工作质量直接关乎学生管理工作的质量。因此,为了有效开展学生管理工作,本年度首要工作是加强辅导员队伍建设,凝聚队伍的力量,提升工作水准。我系采取了如下措施:
1、进一步完善工作制度。制度是一切工作的基础和保障。20xx年度,已初步完成和形成了我系辅导员工作制度。本年度,在此基础上,结合系部学生的新特点、专业人才培养方案要求,进一步建立心理健康预防和管理机制、专业技能竞赛创新奖惩制度等,进一步细化、全面规范我系辅导员的工作职责和工作方向,增强制度的执行力和可操作性。
2、采取以老带新方式,加强内部培训、交流、学习。为了帮助新人尽快适应工作岗位,转变工作角色,在系内部开设专题培训、案例分析、交流与学习,促进新人的快速成长,达到人岗匹配。对于细枝末节和具体问题进一步采取以老带新方式,老辅导员传授经验,讲解学院规章制度、办事程序等,做到关乎学生事务的所有问题辅导员自身思维清晰、明确政策制度,熟透程序。同时,新辅导员的*和工作积极性也感染着老辅导员,形成互帮互助,共学习,齐进步。
3、关心、关爱辅导员队伍的健康成长。辅导员站在学生管理队伍的第一线,精神绳索始终与学生的生活起居、专业学习、人身安全*在一起,自身也承受着无形而又不可预知的巨大压力。为了帮助队伍中的每一位健康成长,特邀专业心理咨询老师进行户外团体辅导,多次开展户外素质拓展等活动,获取大自然的正能量,释放压力,以更饱满的热情投入工作和生活。
二、努力探索和遵循学生工作规律,搞好日常管理基础性工作。
日常管理工作是学生管理工作的基础和核心,基础性工作有一定规律可以摸索和遵循,依据规律进行时间分配,关键在于深入落实,做到日常工作高效开展,临时性工作有效开展。本年度,较突出的日常管理工作体现在如下四个方面:
1、安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心,我系将安全教育分为十大主题进行开展,分别是:饮食安全、宿舍安全、财产安全、人身安全、生命安全、活动安全、交通安全、网络安全、实习安全、消防安全,做到深入人心的未雨绸缪教育。总结往年经验和教训,今年对于11级学生的教学顶岗实习安全工作更是做到万无一失,系部领导多次召开大会,商讨安全注意事项,在班级、系部召开专题大会,辅导员与每一位家长联系告知确认,做好完备的安全预案,实习工作一切进展顺利。
2、学费催缴工作。鉴于往年的经验,大三学生由于种种原因欠费非常严重。本年度,针对11级同学的缴费问题,组织大三辅导员召开专题会议,了解、讨论、研究每个班级的学生情况,根据实际情况系部统一制定大三学生缴费方案,抓住催费的几个关键阶段、摸清每位欠费学生的实际经济状况、督导每位学生的三证通过情况,集中攻破集体欠费行为,逐一攻破顽固个体行为。截止xx月,我系大三缴费率高达90%以上,远远超越历史同期水平。
3、xx级毕业生的文明安全离校工作。对于我系而言,xx级723名毕业生返校、离校工作是一项意义非凡的事件。系部从毕业典礼、办理毕业手续的流程、以及返校的住宿安排都给予高度的重视和人文关怀,做到了有预见性开展,处理妥当,毕业工作一切顺利。
4、加强应届毕业生的求职教育和引导。针对11级789名学生,春季学期辅导员利用晚点名,召开就业专题大会,开展求职教育和引导。从九个方面给予了精心的指导,分别是:专业就业形势分析、专业社会需求情况、求职意向统计、简历制作技巧、简历制作大赛、自荐信书写指导、面试技巧、模拟招聘、现场观摩招聘。功夫不负有心人,11级学生在学院的大型招聘会上体现出了以往不常见的积极现象,并在xx月15日全部离校前往单位实习,未曾有一人因为无工作而留校,这是今年的重大变化,让我们看到了教育的胜利果实。
三、于细节处着手,引导学生形成良好的基本思想道德品质,提升个人综合素质。
一名思想品德高尚的大学生,与良好的家庭成长环境、校园生活的锤炼、良好的个人习惯是分不开的。基本道德品质的形成,在大学之前应该完全塑造完成,大学理应是更高的思想政治教育阶段,但实际情况是,我们仍然需要艰苦不懈地努力提升学生的基本思想道德品质。我系从教师的率先垂范、学生干部、党员作为中坚力量的榜样示范,开设文明礼仪活动月,开展“做一个文明人”、“文明在手中”、“文明在校园”、“文明在身边”等一系列文明礼仪教育活动,让学生身临其境、潜移默化形成良好的个人思想道德品质,提升综合素质。
四、立足班级,加强班级学风建设,形成良好的班风、学风。
本年度,系部整体学风建设着眼于班级,以提高学习能力为切入点,重点在于培养良好的学习习惯,使学生端正学习态度、尊重大学课堂、明确学习目标。具体措施如下:1、班级规章制度的制定和执行督查;2、辅导员组成的学风督导小组的督导检查、考评与反馈;3、评优评先的公平、公正、公开;4、校内校外的专业类竞赛;5、一班一特色的形成与评比;6、特色宿舍文化氛围的形成。
五、开启心理健康教育活动,拓展心理素质教育。
根据班级反馈大学生群体心理健康的共性问题和困惑,联合学院心理咨询中心,拟定合理的活动方案和措施,举办了首届武信心理情景剧大赛,通过剧情表演的方式,将现代大学生的心理健康问题活灵活现的展现,能够让参与者都有所获。后期的大力宣传和展览,拓展了参与者和观赏者的心理素质,得到了很好的反响。
六、加强学生党员、学生干部队伍建设,充分发挥干部示范效用。
学生党员、干部是团学活动建设的主力军、更是班风、学风、大学生精神面貌的带头人,为了建立一支素质过硬、作风严谨的干部队伍,采取了如下措施:
1、出台党员选拔制度,加强对学生党员的日常言行举止考核。通过入党积极分子活动和党员民主生活会,培养党员的思想政治觉悟,培养学生党员的爱国爱校热情、服务于他人的意识,用积极健康的精神面貌影响和带动身边的每一位同学。并通过党员的讨论,对系部团学活动和教学活动提出了非常宝贵的意见和建议。
2、通过学院和系部两次团学干部培训,引导干部思考自身的工作,培养创新的意识,充分发挥自身的作用;建立系学生会干部和班干部的信息互通机制,做到各项活动、通知能第一时间进入班级,第一时间收集班级同学反馈的信息,做到信息互通;继续采取”引进来,走出去”模式,邀请同等院校学生会组织来我系进行经验交流和学习,选派优秀学生会干部前往外校学习和交流,并将所学活用到改进系部的学生工作,收到了一定的成效;加强干部在班级的带头作用考核制度,将良好的干部工作作风带回班级,促进班级的建设和发展。
七、增添第二课堂的趣味性,开展了丰富多彩的团学活动。
作为第二课堂的团学活动,紧密围绕第一课堂,辅助教学计划,重点在于开展专业类竞赛,促进第一课堂的学习。团学活动根据年级和专业特点分别展开,做到有针对性全覆盖、有效开展。本年度,召开了如下特色团学活动:首届心理情景剧大赛、第四届“红五月x管理者论坛”(连锁辩论赛、营销策划大赛、物流知识竞赛、会计点钞大赛)、首届“共度大学美好时光之优秀毕业生论坛”、一班一特色、寝室文化节、校园网络营销大赛等丰富多彩的团学活动,并积极组织学生参加校外的专业比赛,如参加武汉地区高校会计专业*大赛、会计用友软件大赛、营销百度搜索大赛、用友沙盘大赛、物流沙盘大赛等,检测和锻炼学生的同时,也展现了系部和学院的风采。
纵观以上学生管理工作的各个方面,在某些方面形成了我系的工作特色,并取得了一些成效。当然,本年度,我系的学生管理工作仍存在一些不足,如日常管理安全工作仍需加强深度和广度、团学活动的整合和提升仍存在一些空间、一班一特色活动的推广还需要深入研究等。
根据学院学工处的年度工作计划为纲领,制定系部学生管理计划和落实方案。常规工作常抓不懈,毫不放松的同时,需重点突破的几项重点工作如下:
三、充分利用“红五月x管理者论坛”的契机,进一步加强团学活动的专业渗透,条件允许的情况下,与市场接轨拓展专业竞赛团学活动。
学生管理工作个人总结篇七
本学期以区教委工作思路为指导,以新课程改革为中心,以提高教学质量为目标,以科研为龙头,深化课堂教学改革。开发校本课程,建立校本培训机制,开展校本教研活动。加强教学质量监控,提高教师实施新课程的能力。关注每一位学生,培养学生创新精神和实践能力。
学生管理工作个人总结篇八
在研究课堂、研究教学的同时,一批教师的教学研究开始向更高层次进军,他们把教学与学生人格塑造和文化素养的培养结合起来,取得了丰硕的成果。
1、中考目标不放松。
学校所有领导亲临教学第一线,坚持充分发挥毕业班各备课组的力量。在抓基础年级课改的同时,毕业年级备考工作紧锣密鼓地展开,经常性的备课组、教研组和年级组会议使工作措施真正落实,使三年级工作方向对头,程序到位,效率增强。
2、培优工作出成果。
通过全校领导和教师的辛勤工作,20xx年中考成绩显著:黄秦月同学以630分的成绩获得了全县中考状元,全校600分以上的特优生10名,英语、政治学科在全县排名第五,语文、历史名列第六,有381人进入升学线。
学科竞赛成绩突出。全国中学生英语竞赛,我校学生李丹一等同学获国家一等奖,肖凯同学获得全国奥赛一等奖,数学教师洪祥胜辅导的毛欢、王淼同学在全国中小学数学公开赛中获一等奖、李根同学获三等奖。
教育创新是没有止境的。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在今后的工作中,我们将进一步解放思想,求实创新,努力探求有活力、有特色的学校发展思路,造就有文化品位和人格魅力的教师队伍,培养有个性特长的优秀学生,为英雄的学校再添光彩!
学生管理工作个人总结篇九
学生会是高等学校学生自我管理及学生工作的重要依托,而学生会干部是学生会的核心,其在学生教育管理工作中发挥着举足轻重的作用。在今天本站小编给大家整理了学生会主席个人管理工作总结,希望对大家有所帮助。
我作为我们一总支学生会主席在过去的半年里,主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下,这半年取得了一点成果,同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。
时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任第一临床学院第一党总支学生会主席以来,院学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会两年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开院领导的指导,离不全体院学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。
我们院学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有“3+2”篮球友谊赛,新老生经验交流会,跳蚤市场,安全知识竞答,“新声飞扬”飚歌赛,院际交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下几点成功之处:
1,、活跃校园文化气息,在活动中教育人。
为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我院学生会特举办了安全知识竞答活动,各个专业都选派了代表队参加,让广大学生在竞答中更加深入对安全知识了解的重要性,这些活动不仅丰富了广大同学的知识,而且还在一定程度上提高了大家的综合素质,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。
2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台。
学生会干事是学生会中的中坚力量,是学生会能否坚实、稳定地发展的关键,加强院学生会干部队伍建设是在今后的工作中更好地开展工作的理论保证。本学期,我们在院学生会内部举行两位“3+2”篮球赛,“新声飞扬”飚歌赛等激发干事兴趣类的活动,旨在为他们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强院学生会内部的凝聚力。
3、结合学院实际情况,努力为学院工作的开展拓宽局面。
带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校和学院建设和发展当中是学生会的工作要领,校运动会是学校的一项重大活动,我们院学生会也积极地部署和安排各项运动会的后勤工作,安排志愿人员为运动员提供茶水等服务。
另外,院学生会也积极地以四六级讲座,新老生经验交流会,心理讲座的方式指导广大学生的在英语和医学方面的学习,潜移默化地对同学们产生影响。
我们有理由相信:在院领导的悉心指导下,在全院广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!
当然,学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期,我们院学生会的工作都没有真正处在主动地位置上,为此,我们与公卫学生会进行了一次交流,与他们交流学生会的工作经验,总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。细细总结,我们院学生会存在以下几点不足:
1、我们没有完全解决历史遗留问题。院学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。应在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观,真正让他们在思想上依赖学生会。
在我的第六届学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是国华学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我感到很有必要加以回忆、整理、总结,以资后鉴。详情请阅《学生会园地》板报。
在我们的团队成功组建后不久,适逢北滘镇召开团委工作座谈会,我与宣传部长罗小勤在团总支杨月婵老师的带领下参加了会议。在会上,我们与北滘镇各校团委、学生会进行了积极的交流,并认真学习了会议精神。回校后,我马上向学校递交了会议的报告,并向全体学生会成员阐发了会议中对我校学生会建设的寄望和要求以及全。
国学。
联的章程和简介。以此为契机,我要求大家着手组织任期的。
工作计划。
为日后工作的深入开展指明了基本方向。同时我又大致安排了本学期(最后两个月)的常规工作把各部的工作带入正轨。
在上年10月份,学生会进行了机构调整。此后,学生会工作进入飞速发展的“黄金时期”。纪检部着力培训检查人员;做到公平、公开、公正;在监督同学们的同时渗透人文关怀;经常深入了解民意,调整工作方向;仿效《学生会工作手册》编印了《检查人员记录手册》;充分利用计算机高效地处理工作理信息。这些工作成果,使纪检工作逐步完善。生活部在抓好清洁卫生、后勤服务的基础上,成功地举办了寝室文化节活动,为国华的校园文化建设增添了一道亮色。宣传部努力建设好校园宣传阵地,不仅在各班板报评比和学生会专栏板报的设计上表现突出,而且把“国华之声”校园广播站搞得有声有色,更帮助校语文组建立了“国华园”文学社。在各部门的重大活动方面,宣传部都积极参与、配合。12月初,还成功举办了读名著演讲比赛,获得了校领导的高度赞扬。学习部适时组织了“学法交流会”等学习促进活动,成效显著;并经常检查电脑使用情况,监督教育了一大批同学。体育部协助体育老师举办了综合运动会,在“三杯”球类比赛中也发挥了重要的组织作用。文娱部在初期努力协助老师举办了许多校园文娱活动,积累了很多经验;后期更承办了“畅想青春”综合文娱晚会,把计划中一个非正式的文娱活动办成了隆重的“窗口式”活动。这是国华学生会首次独立组织的文娱活动,收到了预期的效果。不久后即将举行本届学生会最后一次活动——校园歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届学生会工作画上了一个圆满的句号。
本届学生会的建设,除了注重埋头苦干外,更重视与外界的交流,以期借鉴他人、启发思路、展示成果。早在北滘镇共青团工作会议上,我们就迈出了对外交流的第一步。在十二月末,我校学生会的文艺骨干应邀参加了北滘中学《冬日英语奇幻party》后,感触良多,随即邀请北滘中学学生会回访我校。今年三月,我又应召参加佛山市学生联合会工作会议暨学生领袖精英素质训练营,与佛山学联的各委员单位进行了多方面的交流,进一步拓宽了对外交流的范围。
在团队组建时,我就提醒各位部长:本届学生会是国华学生会规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的两项重大文娱活动,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。
在本届学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。
首先,我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”;其次,从文学社的归属问题上,反映出学生会的组织机构仍需进一步完善;再次,对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速;另外,学生会的信息化建设至今未有真正开展。
希望今天当选的第七届学生会主席能够带领这届学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!
本学期的一百多个日子已然过去,回顾过去3个多月的时间的点点滴滴,有过激情,有过惊喜,亦然有过委屈,有过失望。学生会的工作由一片空白到丰富多彩,不论是我自身,还是学生会都发生了很大的变化,对于本学期学生会的工作历程和基本经验,我感触良多。这学期学生会已开展了各项学生活动。虽然规模有大有小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各个部门部长及成员没有足够的经验,但是深入同学们中调查的实践过后的活动,仍被同学们所喜欢。作为学生会主席,我深感这份工作的压力,但是有压力才会有动力,我们在实践中寻找经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎。
合同。
学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。在这短暂而又漫长的百多天里,大家做了很多工作,有过幸苦,也有过欢乐,流下了许多的汗水。但是实际上这段时间,最重要的是收获经验,无论是人际关系,还是是改革创新,这些都是无价的财富。如果用两个字形容,就是充实。对于及其充实的百多天,下面我将认真的总结这些暖暖的日子:20xx——20xx学年,学生会在校党支部、校团委的正确领导下,在校团委的直接指导下,紧跟时代步伐,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针,以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨,把一切转到实际建设中。
一、在带领学生会全体成员做工作的同时,积极参加学校及社会实践活动。
1、在本学期开学之初,有学生会主席团牵头,组织了报名咨询处服务小组。通过这次活动,让我们学生会干部感受到了家长们对我们学校的认可,对沿河二中教育的学生素质认可。
2、在3月份的学雷锋活动的时候,由高一年级组、学生会、文学社,共同组织的志愿清理街道的服务,通过这次实践活动,让同学们对于奉献精神有了更进一步的认识。
3、在4月份清明节的时候,在校团委的指导下,学生会主席团自己策划,自己安排,在乌江边上的八宝山进行一次扫墓活动,祭奠革命先烈“金角列夫”同志,让同学们深情的认识到,今天的幸福来之不易,通过这次活动教育同学们一定要倍加珍惜革命先烈用鲜血换来的眼前幸福。
4、在5月初的时候,由沿河二中学生会代表全县中学生参加了县公安局、县林业局、县安监局、县消防大队等多家县级单位组织的防震防灾安全宣传。通过这次活动,不仅让周围的平民百姓对安全知识有了一定的了解,更是增强了同学们对安全知识的认识。
5、我校5月中旬的时候,根据县文件精神,举办了一次4+2运动之夏,特色教育活动,在这次活动中,学生会依然担任活动期间志愿服务,并兼任协助管理秩序。在此次活动,学生会的每一个成员都专心的做着自己该做的事,在活动过后,学生会得到了学校各级领导的表扬。
6、校文明监督岗,校文明监督岗是在我进入沿河二中的时候,在当时的校团委书记崔巍同志(现任副校长)的支持下组建的,组建之初是由各班团支部书记以及2—3名团员组成值勤,到新一届学生会成立后,才转变成由学生会负责的,在校文明监督岗期间,也让值勤的同学养成了良好的作息时间。
二、任何工作的开展,都有不足的一面,特别是对于我们下面那些工作经验不足的干部,更是有不足的地方。在此,我对工作的不足之处作出总结,以便下学期纠正:
1、在集体活动中,有一部分同学的集体观念不强,经常不参加集体活动,导致集体活动经常差人情况。
2、很多同学在开会时,经常出现缺席情况,不能按时出席各种会议。
3、校文明监督岗:校文明监督岗到目前为止,最为严重的情况就是请假、迟到、缺旷现象特别严重,而且针对这一情况,多次被校领导批评。
三、为增强学生会干部队伍力量,提高凝聚,在本学期特别进行了一次副主席民主投票选举,并顺利的选出了两位同学为副主席。而且也新任命了一批干部到各部门,争取在20xx年秋季学期继续开创良好的工作局面。
学生管理工作个人总结篇十
为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内紧密围绕主题,结合本校的实际状况,用心组织开展好20xx年度安全教育周系列活动。建立了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校构成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。
学生管理工作个人总结篇十一
为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。
1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。
3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。
4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。
学生管理工作个人总结篇十二
xx年的钟声即将敲响,一学期的工作就要结束了。回顾过去的日子,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。在学校领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,对本学期的工作总结如下:
我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。
本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一节教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好学习方法的转变。第三,搞好班级卫生,树良好形象。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。第四,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
总之,本人在这一学期的工作中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。
学生管理工作个人总结篇十三
时光荏苒,岁月如梭,转瞬即到岁末。在县职成教办、镇政府、中心校的关心领导下,顺利完成了20xx年度的各项工作,取得了一定的成绩,收到了实实在在的效果。当然,工作中也存在着一些不足,它将是今后一段时间,我们工作的重点和动力支持的一个来源。现将一年来的工作总结如下:
成立了由镇党委、镇司法所、镇派出所、镇妇联及运管所和中心校共同组成的"桔园镇幼儿园安全管理领导机构"、"安全稳定领导小组"和"桔园镇依法治校(园)领导小组";制定了"桔园镇学前教育管理实施方案"和"桔园镇幼儿园安全管理方案";下发了如"关于进一步治理整顿幼儿教育秩序的决定"等文件。召开了6次民办教育工作会议;明确了民办教育机构应尽的义务和应有的权利;规范了民办教育机构的办学行为;增强了全体幼教工作者的责任感和使命感;制止了民办教育中出现的不正当竞争。逐园进行了拉网式检查4次;逐园逐人填写了"桔园镇幼儿园从业教职员工基本情况登记表"。
年初与各幼儿园签订了"目标、安全责任书",将一年的工作写到明处,落到实处,为各幼儿园的工作指出了奋斗的方向、努力的目标。同时要求分级管理,幼儿园与教师签订"目标责任书",并建立健全了奖惩制度、门禁制度、卫生保健制度等;幼儿园教师与每位幼儿家长签定"安全责任书"。
学前教育是我国学校教育体系的第一环节,谚语"三岁看老,七十看小"正是学前教育功能的具体体现。所以,从事幼教工作的同志正是站在了人生发展的最前沿,其任务是光荣而艰巨的。所以要求幼儿园教师认真学习《幼儿教育纲要》、《幼儿工作规程》等,特别是《教师职业道德》和《教师行为十不准》;要求教师在"身教"中影响和教育幼儿;要求教师树立良好的教育观和儿童观,使3~6岁的幼儿普遍接受良好的学前教育,从而形成"家、园"共建共育的幼教工作新局面,培养全面发展的未来人。
随着时代的不断发展,教育形式复杂多变。各幼儿园都不同程度地购买和添置了活动器材,装修了校舍,硬化了场地、道路,有的幼儿园连厕所都贴上了防滑瓷砖并供有自来水。中心校组织各幼儿园开展了如讲故事比赛、教师赛教、庆祝元旦等丰富多彩的活动,使爱国主义精神、延安精神、诚信美德、创新意识在鲜活的故事中、深入浅出的专题讲座中、赏心悦目的文娱演出中、现身说法的访谈中感染和鼓舞了幼教工作者,使广大幼儿受到了潜移默化的影响,扩大了民办教育的社会影响力,提高了民办教育的地位。
中心校有关领导,通过翻阅资料、实地踏访等形式,综合考核各幼儿园的年度工作,评选出20xx年度先进幼儿园三所(杨家滩幼儿园、小天使幼儿园、星晨幼儿园),从而以点带面,为来年的工作奠定了良好的发展基础。
(1)由于中心校经济拮据,使幼教活动开展的次数较少。
(2)针对幼儿教育的理论研究较少。
学生管理工作个人总结篇十四
20xx-20xx学年,本人担任了毕业班08国贸2班班主任一职。本班大二年级由冯尊武老师带班。
本班一共39位同学,其中一位(金王燕)在本学期结束前已被学院退学并取消学籍,故共有38位同学。
在与学生相处的过程中,本人感触很多,总结如下:
一、学生自主程度较往年有较大提升。
本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届,本班是第四届。相较于以前的班级,本班的许多工作都是由学生自主完成,这里尤其感谢几位称职的班干部,以及学院的自主管理的导向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都没有太多过问。
二、与学生的沟通也越来越少,了解也越来越少。
由于第一条原因,以及本学期本人的教学工作量非常饱满,所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。按本人惯例,学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通,了解每位学生的思想和学习动态。但本届的谈话并没有百分之百完成,只是对部分学生进行了谈话,所以对班级动态和学生动态了解不够。至今仍无法将本班38位学生的名与人对号,这在前几届学生中是不可思议的,因此深感不安与惭愧。尤其是认错学生的时候真是无地自容。
三、学生自觉性较好,但仍有个别学生不自重。
相较于前几届学生,本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因,也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。总而言之,本届学生比较听话。但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情,置班主任的劝说于不顾,我行我素。
四、学习成绩较好。
本班的学习成绩良好,本学期末的成绩也没有不及格现象,这在前几届是不可想象的。大部分学生对于学习的热情高涨,学习习惯也较好。但英语四六级的通过率却不及前几届学生,可能也与班主任的重视不够有关系,自责。
五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握。
根据本人几届班主任的班会反馈,大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心,对于未来仍处于未知状态,没有明确的职业规划或奋斗目标。这一点也在本届学生中得以体现。
学生管理工作个人总结篇十五
来到琉寺镇一年来,在各级领导的关心支持下,我渐渐地适应了“村官”工作和生活环境,以饱满的热情投入到具体的工作当中。通过一年的工作,自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务社会的意识得到增强,基层工作经验有所增加,也不断在工作中提高、在实践中发展、在锻炼中成长。现将这段时间的工作总结如下:
一、 加强政治学习,提高思想认识
我认真努力学习党的xx大报告和其他政治理论。学习党中央的各种政策特别是惠民政策、方针,了解党中央关心解决“三农”问题的各种政策方法。在不断的学习中,我努力充实自己使自己更加的全面,积极向党靠拢。虽然自己还不是党员,但是我以党员的身份来严格要求自己,以党员的身份来带动他人。大学生村官个人工作总结时光飞逝,转眼间担任村官已经一年了。蓦然回首,我不禁感慨万千。一年的工作生活中,我未曾对自己有过一丝一毫的松懈。在这一年的村官生活里,我勾画着自己的梦想,努力地向自己理想奋斗着,无论在工作上,还是学习上我都严格要求自己,努力把自己锻炼成一名合格的大学生村官。自己在磨合中渐渐适应了工作;在接触中慢慢的融入了工作;在熟悉工作,接触工作,干工作的过程中,使自己很快地融入了工作角色,对农村的日常工作和其他工作都进行了接触和开展,不断在学习中丰富自己、充实自己、巩固自己、提高自己。
二、转变思想理念,完成好角色转换
回顾这一年来我在村里的工作生活,在镇、村两级领导的培养帮助、同志们的关心支持下,我逐步完成着从象牙塔到政府机关、从大学生到农村基层这种环境和角色的双重转变和适应。正确定位自己,强化学习,增强自己对社会认知程度。确立了工作奋斗目标,积极主动思考,并摆脱学校学习思维方式,努力朝目标方向发展。
三、加强联系、主动学习
我在工作中主动处理好与同事间的关系,各个岗位都有比自己年龄大的、有经验的同志。我本着尊重、理解的原则,主动向他们请示工作方法,虚心听取他们的批评和建议,经常与他们一起出主意、想办法,尽自己最大的努力加深与他们的了解、增进与他们的友谊,为日常工作的正常的开展奠定坚实的基础。
总之,在镇党委、政府的正确领导下,经过一年的磨练,我在工作中有了很大进步,不仅让自己的工作能力有了提高,也让自己对农村工作有了更深的认识,扩大了知识面,提高了自己在农村工作水平和与群众沟通的能力。所以,在今后工作中我将继续努力,用政治理论武装自己头脑,积极投身到构建和谐社会、建设新农村中去,更好的服务于我们的新农村建设,绝不辜负大学生“村官”这一称号,做一名让组织和群众都满意的大学生“村官”。
学生管理工作个人总结篇十六
作为一支较年轻的校领导班子,面临着实践高效课堂、提高成绩和特色校创建、校园文化建设的多重压力,我们通过学习,虚心听取中心校领导的意见,大大提高领导管理业务水平。此外,还经常向一些兄弟学校请教,学习一些好的经验和有效的管理方法。还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。
一年来,领导班子团结一致。学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划、规章制度。做到有章可循,心中有数。指导教师制订出切合本班实际的班主任工作计划,行之有效的教育教学工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家。校长郝传以校为家,兢兢业为,把学校的各项工作管理得井井有条。在全校师生的共同努力下,成功通过的教研室的教学督导评估工作。积极推动和组织家访工作,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到学校、社会、家庭的有机结合。
加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担课。深入学习、领会中心校提出的以“先学后教”为中心的教学模式,以“还课堂给学生”为中心,以提高学困生为抓手,切实推进教学理念、方法、模式的改革。领导班子深入课堂听课,了解教学改革的动态,掌握教学第一手材料,为深入指导课堂教学作依据;在领导的带动下,教师相互听课、评课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
学生管理工作个人总结篇十七
__年即将过去,一年来自己能够以高标准要求自己,在本质岗位上勤勉努力,兢兢业业的工作,较好的完成领导交办的各项任务,下面将自己一年来的工作向领导和同志们汇报如下:
一、加强学习,不断提高综合素质。
一年来能够参加部里组织的各项政治理论的学习和业务知识的学习,学习了不同时期领导的讲话和部领导安排学习的内容,并能够认真做好读书笔记,通过学习自己树立起了正确的世界观和人生观,提高了自己对组织工作的认识,切实认识到组织工作无小事,力求认真做好每一件事,并有针对性的学习业务知识,提高自己撰写信息的能力,是自己的业务能力有了一定程度的提高。
二、勤奋努力,不断提高业务能力。
一年来自己主要工作是撰写信息,截止到11月份共撰写信息92篇,在新疆组工信息截至9月份统计共上了三篇。撰写信息虽然不少,但上稿率不高,究其原因自己主要还是没有完全掌握写作的要领,对时局的把握还是不准,对领导的讲话内容还是没有完全吃透,对我县发生的事情还是没有站在高起点去把握,一致写出的信息上高率很低;自己经常看新疆组工信息发现自己同样写了那方面的内容,别人的上了新疆组工信息,自己的却没有,有时也感到纳闷,但毕竟还是事实。除了自己撰写组工信息外,自己还抽出一定时间给新闻媒体撰写人物通讯,共在新疆日报上发表人物通讯一篇,在阿勒泰报发表论文和消息三篇。
三、兢兢业业,完成领导交办的其他工作。
年初参加党员先进性教育活动,配合全国、自治区各大新闻媒体采访江尔·热哈提的事迹,撰写江尔·热哈提的汇报材料和演讲稿,与地区电教室崔主任等拍江尔·热哈提专题片,与地区电教室经济杂交羊的专题片,上山为边防大队拍摄专题片素材等,还撰写了几份先进人物的典型材料。
四、积极参加部里组织的各项活动。
一年来,部里组织的打扫卫生等活动自己能够及时参加。
五、存在的问题。
(1)、信息上高率不高,需要更加加强信息知识的研究。
(2)、理论学习不够,没有对理论知识进行系统的研究,今后要加强这方面的工作。
回顾自己一年的工作,虽然自己不遗余力的努力工作,但由于自己能力有限,工作成绩与领导的要求还相差很远,在新的一年自己将更加努力的工作,认真完成领导安排的各项工作。
学生管理工作个人总结篇十八
新课程实施以来,在全体实验教师的努力下,我校的新课程实验工作比较扎实,进展情况良好,主要体现在:
1、理念得以更新。通过广泛的宣传,深入地培训和积极的实践,有效地更新了全校教师的教育理念,对促进教师成长和教育行为的转变具有现实意义,我们的教师正在从理念走向实践。
2、教师正在成长。教师普遍认同新课程,课改实验热情高,自我反思能力提高了,自主学习的意识更强了,教师间合作交流的现象经常出现了,研究型的教师队伍正在成长。
3、课堂更趋活跃。课堂正由封闭走向开放,从重教案到重生成,从重传授知识到重学生发展,从重教学结果到重活动过程和情感态度,师生关系更趋和谐,学生主体更显突出。
4、学生兴趣浓厚。课程改革中教材的变化、教法的改变、学法的更新,使实验年级的学生学习兴趣更浓,学习行为由“被动”转向“主动”,学习情感由“要我学”到“我要学”。实践体验让学习走向生活,合作学习使学生分享学习的快乐,激励性评价使学生尝试到学习的愉悦和成功。
学生管理工作个人总结篇十九
1、利用3月31日升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育,并对安全教育周活动进行动员和部署。
2、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。
3、做到“七个一”:即校门口醒目处张挂一幅宣传标语,举行一次以“安全教育日”、“安全教育周”为主题的国旗下讲话,举办一场安全知识教育讲座,观看一部安全教育片、出一期(校、班、队)墙报,组织一次应急疏散演练,组织一次安全隐患排查整治行动。
4、针对我校的实际,重点抓好道路交通,预防溺水、预防暴雨等资料的教育。
5、结合落实教育系统主体职责三年行动,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。
6、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。
7、借助信息平台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。
8、强化校园安全值班,增强安全意识,发现问题及时处理。
9、全体教职工要增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力建立平安和谐校园。