心得体会视频开场(模板12篇)
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心得体会视频开场篇一
剪视频是一项复杂而令人挑战的任务,它要求剪辑者具备艺术感和技术娴熟,同时也需要对剧情、配乐和画面进行深入的思考。经过长时间的实践和学习,我逐渐领悟到剪视频的一些心得和体会。在此,我将结合自己的经验,分享五个关于剪视频的重要要素,包括剧情的完整性、流畅的过渡、配乐的搭配、剪辑技巧的熟练以及观众的感受。希望通过这篇文章,能够对想要从事或正在从事剪视频工作的人提供一些有用的参考和启发。
首先,一个好的视频必须有一个完整而连贯的剧情。在剪辑过程中,我们需要仔细选择和排列每一个镜头,以便最大程度地传达故事的核心和主题。一个好的剧情需要有一个引人入胜的开头,紧张的发展以及令人满意的结局。通过合理地剪辑和安排场景的顺序,我们可以使整个视频更加有吸引力和连贯性。
其次,流畅的过渡是一个关键的要素。过渡帮助我们将不同的场景和角色之间进行转换,使得整个视频更加流畅和自然。过渡可以通过许多方式实现,例如淡入淡出、剪切和交叉混音等。关键是找到适当的过渡方式,并确保它们在视觉上和情感上都能够自然衔接。
配乐是视频中非常重要的一个方面。正确选择配乐可以增强场景的氛围和情感,使观众更容易投入到故事之中。配乐的选择应该与视频的整体风格和情感相匹配,并且需要注意节奏和声音的平衡。在剪辑过程中,我们需要花费一些时间来搜索并试听不同的音乐,以找到最佳的选择。
除了剧情、过渡和配乐,熟练掌握剪辑技巧也是非常重要的。剪辑技巧包括剪切、调整顺序、添加特效和颜色校正等。掌握这些技巧可以帮助我们更好地打造视觉效果和艺术表现力。通过不断的练习和尝试,我们可以逐渐提高自己的剪辑技巧,将视频制作得更加精致和专业。
最后,观众的感受是我们剪辑视频的最终目标。我们的视频应该能够引起观众的共鸣和情感共振。观众在观看视频时应该能够感受到剧情的起伏,与角色建立情感联系,并在故事的高潮中得到满足和冲击。因此,在剪辑过程中,我们需要以观众的角度去思考和摆放场景,以确保视频的吸引力和情感力量。
通过对剧情完整性、流畅过渡、配乐搭配、剪辑技巧和观众感受的关注,我们可以制作出令人印象深刻的视频作品。剪视频是一项充满挑战和机遇的工作,但只要我们保持热情和创造力,不断学习和尝试,我们就能够提高自身的剪辑水平,并制作出满足和激励观众的精彩作品。希望我的一些心得和体会能够对其他剪辑工作者提供一些帮助和启发。
心得体会视频开场篇二
我的观众是很多的,我在观众的观众的中,看的也是很多的,我们每个听过一个视频的'人都知道,我看的视频中,我就知道,我看到了这么多的人。
当我看完一部视频,我就知道,我看到了我们这一代的青壮年,他们在用自己的行动告诉我们,他们不仅仅要在自己的岗位上为社会做贡献,而且还要在平平淡淡的岗位上不断奉献自己的青春。
我知道,我看到了一部电影《天使》,这部电影是我从小接过来的,我看到了这样的电影:他们在为一个孩童的未来做了很多艰*的工作,但是,他们的生活并不是一帆风顺地,他们的人生并非一帆风顺。在这样的环境里,他们能够有所成长,他们的成功不仅仅是一种自己的喜悦,同时也是对生活的一种负责。在这么多年的工作中他们付出不懈的努力。正是因为有他们,我们的国家才能更加的美好!
这个视频中,也有很多感人场景,让我们深深的感受到了,我们的国家,他们的未来。
心得体会视频开场篇三
今天,我们学校的红领巾电视台播放了一段令人心碎的交通安全警示视频《流泪的花季》。我的班级上就有人看哭了,我就是其中一个。只因为,我曾有过与视频中的大姐姐差不多的经历。
故事中的那个小姐姐原是个四肢健全的小女孩,因为一场车祸失去了一条腿,但是她没有因为失去一条腿对生活失去信心,让我们感动。看到这里,我的眼睛不禁有些湿润。猛然记起我好像也有一段这样的经历,但只是一时记起而已,我也就没认真搜寻在记忆里留下的痕迹。接着往下看,大姐姐又诉说了自己失去腿的的痛苦,以及对那天的后悔,和对卡车司机的.控诉。
我想起了!在三年级的暑假里,我去济南演出回的途中,乘坐的大巴车颠了一下,把熟睡中的我晃到了地上。这一摔可不得了,我的头撞到了座位旁边的台阶上。同学们因为疲惫大多都在睡觉,而且车内光线较暗,没有及时发现我。后老师过看望同学们,差点被我绊倒。老师赶紧把我晃醒,可我也不知道这时是太困了还是失去意识了,反正怎么样都晃不醒。老师发现我的头部在流血,就想让司机快停车,可是因为在高速公路上,没有地方可以包扎,只好坚持回到枣庄。下车以后,老师、爸爸、妈妈赶紧把我送到医院,缝了好几针,我才清醒过。看了影片,我想对卡车司机说:叔叔,你的一个不遵守交通安全的行为,酿成了一个花季女孩的终生遗憾。酿成大错是你若是能及时弥补,对女孩的伤害会轻很多。因为你的冷血,差点毁了一个年轻的生命。我想对姐姐说:你虽然身体残疾了,但是你身残志坚,热爱学习的品质感动了我们每一个人。
交通安全非常重要,无论乘车、开车还是行走,我们都要时时注意。不然,会吃苦头呦!
心得体会视频开场篇四
第一段:引言(200字)
写心得体会视频是当前网络时代流行的一种表达方式,更是一种分享自己经验与感悟的有效途径。通过视频的形式,人们可以直观地展示自己的所思所感,让观众们在一段短短的时间内领略到作者的心得体会。本文将就写心得体会视频这一主题展开探讨,探究它的意义、特点和写作技巧。
第二段:写心得体会视频的意义(200字)
写心得体会视频的意义在于让作者可以通过自己的语言、行动甚至表情面部展示的方式,传递更多的信息。在写心得体会视频中,语言与行动兼备,这种多维度的表达形式使得观众更容易理解和接受作者的思想。此外,写心得体会视频也具有传播力强、互动性强的特点,通过分享自己的体会,作者不仅可以获取他人的赞同和认可,更可以与观众进行深度的交流和互动,从而拓宽自己的视野和知识。
第三段:写心得体会视频的特点(200字)
写心得体会视频与传统文字表达方式相比,具有独特的特点。首先,写心得体会视频更加直观。观众通过观看视频,不仅可以听到作者的言辞,还可以看到作者的表情、动作等,更能深入了解作者的真实感受。其次,写心得体会视频更加生动。通过适当运用音效、配乐、剪辑等技巧,视频能够更好地激发观众的情感,使得观众更加容易与作者产生共鸣。最后,写心得体会视频更具有留存性。视频可以被永久保存在各种平台上,观众可以多次观看,并将其分享给更多的人。
第四段:写心得体会视频的写作技巧(300字)
写心得体会视频的篇幅较短,因此在写作过程中需要注意几个技巧。首先,要突出亮点。由于篇幅有限,作者需要在视频中突出表达自己的核心观点和重要体会,以吸引观众的注意力。其次,要注重节奏。写心得体会视频应该遵循一个合理的节奏,既不要过急,也不要过慢,以保证观众的观看体验。再次,要注重语言表达的准确性。在有限的时间内,作者需要用简洁、准确的语言表达自己的观点,避免篇幅膨胀而影响观看效果。最后,要激发观众的情感。通过巧妙运用音效、配乐等元素,作者可以激发观众的情感,使得观众更容易与作者产生共鸣。
第五段:总结(200字)
总结来说,写心得体会视频是一种生动、直观、留存性强的表达方式,它具有传播力强、互动性强的特点。在写作时,作者需要突出亮点、注重节奏、保持语言的准确性、并激发观众的情感。通过写心得体会视频,作者不仅可以将自己的经验与感悟分享给他人,还可以与观众进行深度的交流和互动,共同提升自己的视野和知识。相信在未来的网络时代,写心得体会视频将会越来越受到人们的关注和喜爱。
心得体会视频开场篇五
我的观众是很多的,我在观众的观众的中,看的也是很多的,我们每个听过一个视频的人都知道,我看的.视频中,我就知道,我看到了这么多的人。
当我看完一部视频,我就知道,我看到了我们这一代的青壮年,他们在用自己的行动告诉我们,他们不仅仅要在自己的岗位上为社会做贡献,而且还要在平平淡淡的岗位上不断奉献自己的青春。
我知道,我看到了一部电影《天使》,这部电影是我从小接过来的,我看到了这样的电影:他们在为一个孩童的未来做了很多艰*的工作,但是,他们的生活并不是一帆风顺地,他们的人生并非一帆风顺。在这样的环境里,他们能够有所成长,他们的成功不仅仅是一种自己的喜悦,同时也是对生活的一种负责。在这么多年的工作中他们付出不懈的努力。正是因为有他们,我们的国家才能更加的美好!
这个视频中,也有很多感人场景,让我们深深的感受到了,我们的国家,他们的未来。
心得体会视频开场篇六
每一次学习,都将是一种小小的人生积淀。我静心倾听了袁老师、左老师等十余位专家,关于师德、班主任工作等多个角度的讲座视频。其中,林老师的讲座主题——做最好的自己成最美的事业,看着听着......就陶醉其中。
这是一场蕴含文化的讲座,林老师提及《孝经》、《三字经》、《四大名著》......谈到庄子、南怀瑾、苏霍姆林斯基......无论是林老师所阅读的书目,还是她流露出的教育理念,款款道来中,就得知了阅读对于教师个人成长的重要。
这是一次不断按下暂停键,记录笔记的讲座。诸如“广泛的读书是最好的备课。”“六年相约同行,一生智慧发展。”“相信每一块顽石中,都藏着佛。”“做最好的自己,每天跟自己比,每天都向最好靠近。”每一句都渗透着一个经历过努力的故事。
林老师引经据典,她引用恩格斯的名言“谁肯认真工作,谁就能做出许多成绩。”她引用宫崎骏的话语,“有些事情,不是看到希望才去坚持,而是坚持了,才会看到希望。”这样的话语,原本那么的单调,通过林老师结合“探索日记与青少年实验研究”的课题研究过程,不断地点醒我——行动,在教育中的重要。
毛主席说过,“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”让阅读成就自我;让爱,温暖孩子的心灵。
心得体会视频开场篇七
现如今,视频已成为了一种非常受欢迎的媒体形式,而随着社交媒体的兴起,越来越多的人开始通过录制视频来表现自己。作为一名拥有一定录制视频经验的人,我深刻地认识到了发视频所带来的种种心得和体会。本文将围绕着“发视频心得体会”这一主题开展探讨,希望能够通过我自己的实践经验向大家展示发视频的各种可能与魅力。
第二段:准备工作
首先我想分享的是,录制一个优质的视频需要进行充分的准备工作。我们需要考虑的东西包括拍摄地点的选择、场景的搭建、时间的安排、道具的准备等等。在准备的过程中,我们需要考虑各个方面的细节,以确保视频的质量和内容的丰富性。为了让视频更加生动有趣,我们还可以选择适合的配乐来提升视频的感染力。
第三段:录制过程
在录制的过程中,最重要的是保持激情和自信。毕竟,视频是一种表达自我、传达信息的重要渠道。因此,我们需要时刻关注自己的语言、言辞和表情,确保自己能够尽情地展示自己的特点和魅力。另外,在录制过程中要注意一些细节问题,如光线的控制、音频的清晰度、以及各种辅助设备的使用。合理运用这些要素,才能使录制的视频内容更加丰富和有价值。
第四段:后期制作
录制完毕后,我们还需要进行后期剪辑和制作。这个过程需要编辑者根据视频内容的实际需要,进行片段的选择、剪辑和合成,增加配乐、特效和字幕等,以使视频内容更加流畅顺畅,并能够吸引观众的注意。不管是自己制作还是通过第三方工具来完成,后期制作是非常重要的一步,也是决定视频观感的关键。
第五段:总结与展望
总的来说,发视频的过程是一个挑战自我、展现自我和积极进取的过程。它可以通过视频的手段向世界传达自己的声音和观点,也可以用来记录自己的生活和成长。因此,我们有必要掌握一些技巧和注意事项,并且持之以恒地去坚持。随着社交媒体的发展和科技的进步,视频领域的探索和挖掘也将愈加深入。我们有理由期待,在这个广阔的领域中,能够不断创新和开拓出更多的可能性。
心得体会视频开场篇八
央视频,作为国家广播电视总局推出的视频客户端,以其丰富的内容和高质量的制作赢得了无数观众的青睐。通过使用央视频,我深刻体会到了它对我的生活和思想的影响,下面我将从“多元化的内容”、“高质量的制作”、“传统媒体与新媒体”、“生活的启迪”和“思想的刺激”五个方面来详细阐述我的观点。
首先,央视频以其多元化的内容吸引了我。央视频涵盖了各类内容,无论是新闻报道,还是纪录片,亦或是综艺节目,都能够在央视频中找到。我可以轻松地在央视频上找到我感兴趣的内容,并时刻跟进最新的新闻动态。这让我在生活中不再需要频繁地切换不同的应用程序来获取不同类型的内容,央视频为我提供了一个全方位的资讯平台。
其次,央视频的高质量制作给我留下了深刻的印象。央视频所推出的每一部作品都经过精心的策划和制作,无论是新闻报道还是综艺节目,都展现出了高水准的专业性和艺术性。这让我对于国内媒体产生了新的认识,也从中感受到了国内影视工业的辉煌和发展动力。
第三,央视频的出现让我重新思考了传统媒体与新媒体的关系。央视频作为一个新媒体平台,以其独特的内容形式和传播方式打破了传统媒体的壁垒。在央视频上,我往往能够看到国内媒体罕见的报道角度和报道方式,这使我对于信息的获取和传播有了全新的认识。传统媒体和新媒体之间的互动和融合正在呈现出一种新的态势,我常常在央视频中体会到这种变革的力量。
第四,央视频对我的生活起到了很大的启示作用。央视频上的许多内容都带给了我很多感动和启发。无论是记录中国各地美丽风景的纪录片,还是播放中国传统文化的专题节目,都让我对中国的历史和人文有了更深入的了解。这些内容让我对于自己的身份和文化自信有了更多的认同,也促使我更加珍视身边的一切。
最后,央视频通过播放一些具有深度和思想性的节目刺激了我的思考。央视频所制作的一些专题节目,例如《中国诗词大会》和《舌尖上的中国》,不仅展示了中国的独特文化,还通过其中的讲解和讨论激发了我对于人生、自然、人文等问题的思考。通过央视频,我学到了很多新的知识,也对世界和人生有了更全面的认识。
总之,央视频给了我一个全新的媒体体验,并对我的生活和思想产生了积极的影响。多元化的内容、高质量的制作、传统媒体与新媒体的融合、启迪生活的力量和思想的刺激,这些都是央视频给予我的宝贵经历。我相信,在央视频的持续发展中,我们会看到更多优秀的作品和更广阔的创新空间,央视频将成为我们生活中不可或缺的一部分。
心得体会视频开场篇九
本期视频会的主题是电子银行业务产品介绍及其相关的营销推广培训,“网点+电子银行+客户经理”是未来银行发展的新模式,听了总行领导的讲课,受益匪浅,主要心得如下:
目前越来越多的银行进驻惠州,竞争越来越激烈,而我们交通银行网点少,不可能与国有四大银行及广发行相竞争,电子银行的推广和营销就显得越来越重要,所以电子银行业务是克服我们网点少的最有力的工具。作为一名前线的销售人员,我们必需树立“三流的销售是销售产品,一流的销售是销售理念”,现在各家银行电子银行业务都大同小异,我们推广电子银行业务仅仅局限于产品就显得优势不大,所以我们前线销售人员自身必须转变营销观念,并不能跟着客户的鼻子走,要了解客户的需求,充分从深层次挖掘客户的内在需求。
当然在挖掘客户的需求的同时,我们必须了解我们的电子银行业务,但是个人而言,目前我们存在着一些问题:例如宣传力度不足;培训内容笼统,具体操作细节未作详细的培训;电子银行管理部门不明确等等问题,所以在以后的业务推广过程中,希望培训的内容能够详细化。
心得体会视频开场篇十
随着社交媒体和短视频应用的兴起,越来越多的人开始在互联网上分享自己的日常生活和经验。在过去,写作是最主要的表达方式,但现在,视频已经成为另一种更具有吸引力的主流形式。作为一名视频创作者,发视频已经成为我的日常工作。今天,我将分享一些我在这个过程中获得的体会和经验。
第二段:发视频的过程
发视频不仅仅是拍摄视频,还包括大量的前期准备和后期剪辑。在拍摄之前,定义好主题和目标受众是非常重要的。这样就可以避免拍摄出与受众不相关的内容。在拍摄时,需要注意到画面的质量和内容的丰富程度。一个好的视频需要有生动有趣的画面,同时也需要语言生动形象。在剪辑方面,相比于拍摄部分更加考验个人动手能力和耐心。去除不必要的部分和保留有用的部分,并且用合适的音乐或字幕来提升视频的效果。
第三段:发视频的好处
发视频的好处之一是让自己的经验和知识被更多人所了解和分享。视频可以更加生动有趣地展示过程和结果,同时也能够更好地吸引观众,提高信息的获取率。视频也可以通过不同的平台进行分享,在网上形成很好的口碑和知名度。除此之外,发视频还可以为自己带来一定的收入,特别是在淘宝、快手、B站等平台,可以给创作者带来不错的收益。
第四段:发视频的技巧
为了提高自己视频的质量,除了提升自己的拍摄和剪辑技能之外,还需要注意到一些技巧。第一,一个好的标题和缩略图可以吸引很多观众,因此需要注意文字和图片标题的设计。此外,投放视频的时间和地点也非常重要,选对平台和目标受众群体也很关键。第三,互动性十分重要,通过与观众的互动,让他们积极参与到视频中,可以有效增加视频的传播度与转化率。
第五段:总结
总之,发视频已经成为了一种新型的传播方式,在网络时代得到了广泛的应用。它的优点包括生动有趣、易传播和收益可观,但正如其他类型的内容一样,成功需要不断的努力、经验积累和学习。我相信,随着技艺的提高和经验的积累,每个人都可以成为一名视频创作者,让自己的经验和生活变得更有趣,并 inspiration 给予更多人启发和帮助。
心得体会视频开场篇十一
我们小组这次的影片从最初的拍摄到最终的'剪辑合成和最后的配乐后期等工作,共耗时一个多月,最后这不短片的成品也是我们全组人员共同的心血的结晶。从编写剧本到拍摄镜头运用到后期剪辑中都还有许多的不足,在这些过程当中也会有很多磕绊,但是在看到最后的结果的时候,我们觉得不虚此行。不仅学会了一门专业技能,也从中懂得了很多。
影片的拍摄我们分了两个时间段,分别为雨天和晴天,分别照应年老时和年轻时的场景。拍摄完成之后,我们就开始了影片的剪辑和后期相关制作。从影片素材到一部完整的电影作品,在剪辑上我们经过了经过初剪、复剪、精剪乃至综合剪等几个步骤。初剪时,我们根据剧本,把人物的动作、对话、相互交流的情景等镜头裁剪开来;复剪是在初剪的基础上进一步修正,讲裁剪开的片段分别归位,组成一个大概的剧情构成;精剪是经过对画面反复推敲后,结合蒙太奇结构进行的更为细致的剪辑;综合剪是在全片所有场景都拍摄完毕,各片段都经过精剪之后对整体结构和节奏的调整,在这遍完成之后,整个影片的剧情发展都已经清晰明确了,以便于后期的配乐和修整。在整个剪辑过程中,既要保证镜头与镜头之间叙事的自然、流畅、连贯,又要突出镜头的内在表现,即达到叙事与表现双重功能的统一。由于我们小组的剧本剧情跳跃性较大,所以视频的原始片段达到将近五十个之多,而之间的过渡也不甚流畅。基于此,我们几乎在所有需要转折的地方都加入了视频转折特效,黑场和白场是最常用的转折叠化效果。在后期效果加入之后,整部短片的过渡效果就比原先更显流畅了。
在剪辑和特效制作完成之后,就是对于影片原有声音的消音以及后期配乐。消音是由于我们现场拍摄时导演会对演员有相关提示,而在保留原音的基础上(比如雨天的雨声、教学楼里学生走过的脚步声等),让如何视频的声音显得自然也令我们苦恼了好久。最后我们研究出一个方法,将其他地方的类似声音代替覆盖原有的声音,同时在各个声音的片段之间也加入声音淡入淡出的特效,这样使得整个视频的音频效果也有所提高了。再之后便是将配乐插入,由此也铺垫了整个视频的音乐感情基调。
心得体会视频开场篇十二
本周我们观看了四位老师的优质课堂录像,他们分别是李哲,魏一鸣,徐莹,余佳艳老师。他们的教学技能,教学方法和教学形式都值得我们学习借鉴,使我们受益匪浅。并且经过这次的优质课堂学习,我对英语教学又有了新的认识,有了比较直观的理解,也为下一步的教学提供了新的思路。下面我谈谈自己的几点心得体会。
听了几位老师的课后,他们都有一个共同点,就是充满激情。我被她们上课的那种激情所感染,在课中老师先用情感开启了学生的思维。她们不只是上课,更是与学生心灵的沟通,用自己的那份热情唤起了学生的求知欲,课堂气氛活泼,学生积极配合,探讨问题,课堂效率很高。这四位老师的英语课堂,让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终,老师始终围绕学生运转,学生一直环绕老师运行,老师对学生并没有过多的限制和束缚,学生的想象、讨论、联系是自由进展的,学生占据了课堂的主阵地,但是,学生没有脱离轨道,没有脱离教师精炒设计的运行轨道,教师充分“放”了学生,学生克分“离”老师,而结果是圆满的,成功的,学生学到了知识,教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。
学习方式生活化、芝木化,使学生感受到英语与生活的联系,生活中处处可以学英语。在们日常生活中布满着很多英文知识,在教学时融进生活中的英语,使他们到生活与英语密切相关的道理,感到英语就在身边,对英语产生亲切感,激发他们学习英语、发现英语的趣味。借助于学生的生活经历,把英语对话用学生熟悉的、爱好的,贴近于他们际生活的素材来取代,如:学习takeatrip时,徐莹老师以深圳的各种游玩场景进展导入,激发了学生的学习欲望,吸引了学生的注意力,大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动,使学生对学习不再陌生,不再感到枯燥,表达了教学内的生活化,缩加了教学的攻效性。
此外,这些老师都具有灵活多样的教学手段。英语教师在教学过程中尽量摆脱传统的知识授课,而是在课堂上尽量让学生们去多说英语,要充分利用多媒体及各种现代化优秀资源,通过说一说,听一听,唱一唱,玩一玩等形式,让学生感受到学习英语的快乐,从而慢慢培养起对英语的兴趣,学生们在轻松愉快的课堂学习气氛中用流利标准的口语快的的学习着。这一点,对于英语教学是非常重要的。学重个体差异在英语教学中也是非常重要的,不可能每个学生都一学就会,一点就通,不可能每个学生都优秀,都爱积极表现。所以针对不同的差异,作为教师不仅要在课堂上多鼓励,在课下也得多沟通多表扬,需要付出更多的心,细心去帮助学生。
通过两个星期的.视频教学,我有如下体会。
1.在没有进展教学的头天晚上,说实话的我的心里没有一点底,感觉自己什么都不会,可怎样给学生上课呢?正在为难的时候,我们数学组的马浩钧老师发起了视频会议。在他的耐心的给我们组里的老师讲解,通过他的讲解,我的心里稍微有了点儿底儿。
2.到了第二天,我开始上第一节课。先是发起了视频会议,因为我是第一次上,把所有的老师和学生都叫了进来,我把课堂上用的东西放在了电脑上并翻开,然后用摄像头照着看着,但是电脑一晃一晃的,效果不是太好。学生那边的嘈杂声的也比较大,也不知2.到了第二天,我开始上第一节课。先是发起了视频会议,因为我是第一次上,把所有的老师和学生都叫了进来,我把课堂上用的东西放在了电脑上并翻开,然后用摄像头照着看着,但是电脑一晃一晃的,效果不是太好。学生那边的嘈杂声的也比较大,也不知道该怎样控制的。上完课下来,我们数学组的几个人就讨论今天的课。我每个人都有同感。但其中有两个较年轻的人上的比较好。通过他们的进一步的讲解提示,这时候我心里又有点儿,心里想,相信自己明天的课肯定比今天上的要好。
3.到了第二天经过了充分的准备开始上课了。今天我在发起视频会议的时候,把老师单独的给挑出去啦,只让学生进来授课。今天我是把需要用的东西放在了我的微信里边儿,然后通过屏幕共享,然后翻开,这时候,学生就会看到我的上的东西啦。在声音上调整成了全员静音,然后学生那边就比较静了,如果想提问谁的话,他可以把左下角的话筒翻开来答复。这时候你就能听到学生答复的声音了。但是操作的还不够熟练,有时候防止不了会出现一点小过失。例如播着播着,学生说看不见啦等等一些问题。后来随着时间的推移,我就慢慢儿的熟悉了。
4.到现在为止,视频会议用的也比较熟练,从网上布置作业,网上预习,离线作业等等。
5.直播我一直没有采用过。很想尝试,但是家里的网线不好。假设网线好的话,我一定要来尝试一下。总的来说,通过了两周的教学,我感觉着在原来的根底上有很大的进步,并不像我刚开始想象的那么难。但是我肯定会继续努力争取在网络教学这方面会有很大的提高。
今天观看了杨老师的快速跑开展快速跑的能了这节视频课,我感觉受益匪浅。杨老师的整节课从指导思想、内容的主题与分析、课的学习目标设置到课的教与学的过程都很值得学习,整节课师生互动,生生互动,活动与整节课学生在玩中学,学中玩得到全面的提高。
我认为本课的亮点:
1、教学目标明确,思路清晰,教学手段都样。
2、教师在教学中利用小黑板教学,给学生以直观的感受,有利于课堂教学。
3、本节课以绳子教学,进展了以一绳多用,激发学生的学习兴趣。
4、本课将传统的教法,与新课程的,合作、探究、自主学习相结合,提高了课堂效果。
5、整节课师生双边活动较好,突出了以学生为主体,教师为主导,学生在玩中学,在学中玩,体验了学生的自主学习。总之,优点很多很多。
但是,就本节课提几点建议:
1、导入部分,应放开,让给学生,让学生自由练习,而后教师引导。
2、整节课中,分组的变化,队形的改变,练习地点的变换,应较少点,这样有利提高练习密度。
3、游戏四方对抗中,既然是比赛,分配势力应相当,有利创造更好的气氛。
4、最后一个环节,恢复身心过度不够衔接,大强度的对抗练习,学生不能马上静止下来,这样不利学生的身心开展。
5、教师应多讲,学生应多练,应注重学生平安意识的培养。以上是我观看杨老师视频课的心得体会,水平有限,不当之处,敬请各位老师指正。