教育帮扶工作总结(实用18篇)
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行概括和总结。总结的内容要具备一定的实用性和指导性,给读者带来启发和帮助。希望以下的总结范文能够给大家提供一些写作思路和启发。
教育帮扶工作总结篇一
是东北师范大学经济学院教授,经济学博士,博士生导师,金融研究所所长,东北区域经济研究中心副主任。兼任xx省政府决策智力支撑体系咨询委员、^v^xx省委政策决策专家咨询委员、xx省社会科学规划项目专家评审委员、中华日本经济学会理事、中国世界经济学会理事等学术职务。曾任日本东京大学、一桥大学、东京都立大学、东京女子大学客座研究员。20xx年荣获xx省“三八”红旗手,xx市“三八”红旗手、“巾帼十杰”等荣誉称号。
x教授长期从事国际金融、世界经济、区域经济的教学和研究工作。在《中国社会科学》、《管理世界》、《世界经济》、《世界经济与政治》、《日本学刊》、《经济评论》、《^v^》理论版等国家级和省级学术刊物上发表学术论文80余篇,参加编写辞书、教材、著作5部,撰写学术专著2部。1996年以来,主持国家级及省部级科研项目9项,其中国家社会科学基金项目1项,国家教育部人文社会科学规划项目2项,国家科技部软科学项目1项,xx省社科及软科学项目5项。获国家教育部及xx省政府社会科学优秀成果奖5项。为学院的世界经济、区域经济、金融学的硕士点、博士点的申报及学科建设做出了突出的贡献。
在教学方面,x教授承担着本科生、硕士生、博士生等多层次课程的教学工作,年年超额完成教学工作量。每次备课她都重新修订讲义,并将自己的科研成果结合到教学中去,其融会贯通、深入浅出的知识传授方式,深受学生们的喜爱。她特别注重培养学生的读书习惯、创新思维、科研能力和经济分析能力。为了提高教学质量和学生的综合素质,不断补充新知识,介绍理论研究的前沿状况,改进教学方法,在多媒体教学,案例教学,启发式教学等方面收到很好的效果。在历年的学生对教师授课的评估中均被评为优秀课程,并多次荣获东北师范大学优秀教学奖。许多她指导的本科生、研究生在校期间就在国家级及省级学术刊物上发表质量较高的学术论文。
在出色的完成科研和教学工作的同时,一直担负着一些行政工作。然而,无论是做学生的辅导员,教研室主任、系主任、还是主管学院的科研工作,她都尽职尽责,脚踏实地,谦虚严谨,秉公办事,有良好的职业道德和较强的组织工作能力,赢得广大师生的尊重和信任。
多年来持之以恒的勤奋努力,使她打下了坚实而深厚的专业基础理论的功底,并以敏锐的创新思维,不断探索和研究我国对外开放和经济改革中遇到的重大理论和实践问题。早在20世纪80年代末,就在她的论文中论证了资本主义与社会主义两种制度优势互补相互融合才使双方都获得了发展的观点,对推动思想解放起了重要的舆论准备作用。1996年由x教授主持完成的xx省社科“”规划项目《xx省利用外资的实效与对策研究》,提出了创办xx省及xx市留学人员创业园区的政策建议和实施办法,以及建立针对xx省籍的海外移民、留学人员、劳务输出入人员、国际商贸人员、外事工作人员的信息库,跟踪调查机制及对上述人员引进外资的创业激励、奖励、荣誉机制等对策,具有实际的社会经济效益和价值,部分建议措施已被采纳。1997年在《中国社会科学》发表的《论开放经济下一国货币内外价格的背离》一文,对以往传统理论难以解释的一国货币“内贬外升”或“内升外贬”的货币内外价格背离的异常现象,作了开创性的理论分析,并提出了在开放经济条件下,防范外部冲击和国际金融危机的具体对策,具有的理论和现实意义。论文发表后产生较大的社会反响,入选《“”科学技术成果选》,先后获得东北师大、xx省政府、教育部全国高校的社科优秀成果奖。20xx年由商务印书馆出版的《市场经济“现代体制”与“东亚模式”》一书,开创性地研究了市场经济体制从“古典”到“现代”的演进理论,并以市场经济“现代体制”理论分析“东亚模式”,在学术界得到很高的评价,其中部分章节,被《决策者参考丛书》采用。x教授目前正在主持《东亚货币合作研究》、《国际区域货币合作模式研究》、《人民币国际化问题研究》等国家社科基金项目、教育部“十五”规划项目和科技部的软科学项目,加上已经完成的教育部“”规划项目《国际金融危机研究》,她的研究形成了关于国际货币问题的较为系统的前沿性研究成果,在国内学术界产生一定的影响。
自1991年以来的20xx年间,x教授曾四次被选派去日本学习进修,同日本著名的学者进行合作研究和学术交流。她不仅每次都能按时归国,完成学习和研究任务,而且都取得了相应的研究成果。
教育帮扶工作总结篇二
走进旧一楼办公室,或许大家认为这狭长的房间做办公室太小,就像个“蜗居”。可我们还是很乐意呆在这个蜗居里的:小怎么了?热闹,温暖,人气旺,打扫起来也省力。都听过吧,浓缩的是精华。在这里有我们九个靓丽的女教师温柔的笑脸,蜗居也变得很有“魅力”喽!
个性篇。
蜗居里住的自然是蜗牛啦,蜗牛可是种可爱又踏实的小动物,它慢慢地爬着,梦想爬得更高爬得更远,却从不奢望借助他力,只是一步一步爬着,我们旧一楼年组有6位是站在小学阶段起点上的一年级老师,还有三位是术科老师,一共九位老师,都愿做这样踏实而勤奋的蜗牛。
虽然我们这个年级组组建没几个月,但凭着每个人的才干,和相处的真诚,可以自豪地说我们是一个活力加实力的团体:勤勉之蜗--黄琴:工作认真、细致耐心;时尚之蜗--程萍:大方自信,张扬个性;热情之蜗--杨莎:坦坦荡荡,风风火火;创新之蜗--赵丽:敢想敢做,勇于开拓;能干之蜗--陈璇:温柔大度,吃苦耐劳;聪慧之蜗--田露:勇于实践,默默奉献;靓丽之蜗--陈凤:积极进取,乐群向上;睿智之蜗--胡征:才思博学,和谐发展;快乐之蜗--万由懿:踏踏实实,健康活泼。
实干篇。
一年级的孩子天性活泼好动,下课后的课外活动成了我们最头痛的事,稍微不留神,孩子会摔着,碰着。我们全体教师分班到人,做好课前、课后5分钟的交接工作。并划好四个班学生的活动范围,尽量让孩子都在我们的视线范围。在每周的班会或思想与生活课上,班主任都会不厌其烦的讲解有关安全的知识。每逢放假之前,班主任都会通过家校直通车,告之家长要注意孩子的出行、饮食等安全。当发生突发事件,年组老师马上第一时间通知家长,共同协商解决问题。
养成教育对孩子一生成长是非常关键的,而一年级小学生的行为习惯的养成需要教师花费很大的精力。要成功地教育好学生,首先要做学生的好朋友。瞧,带两个班数学的陈璇老师也是一(3)班的副班主任,她课下就融合在一群天真烂漫的孩子之间,他们的童真触手可及,他们的可爱满目皆是:悄悄地站到她的背后,咚咚咚地轻轻敲起背来;小手塞进她满是粉笔灰的手心,亲昵地依偎着她,说好多好多悄悄话。一(1)班的黄琴老师班上有一部分学生生活在离异家庭和单亲家庭,她非常注重与家长沟通,她的电话成了家长热线,她及时让家长了解孩子在校的情况,携手探讨育子方法,这些学生很快度过了离家、想家的:“心理断乳期”,适应了小学的学习生活。一(4)班有几个活动量特别大的学生,一到下课就像脱僵的野马,在走廊上奔跑,胡征老师每节课的下课时间都留在教室里或站在走廊上,还经常和学生谈心、聊天,每个孩子都成了她手心里的宝。万由懿老师虽然刚做班主任不久,看她整天忙得不亦乐乎,家访、备课、开队会、办板报、做拼音卡片……都全身心地投入。即使事情繁多,她也能有条不紊地按时完成。她所带的一(3)班行为规范进步很快,多次得到好评。一(2)班的赵丽老师做事雷厉风行,从不拖拉,工作中肯动脑,方法也多。她一有时间就钻入班级,和学生一起玩,一起学习,利用晨会课从学生的日常行为规范抓起,通过夺旗争星激励小朋友,在一言一行最美丽行为规范评选中连续被评为示范班。赵老师还特别细心,本学期,她班上有几个孩子课间游戏,发生碰伤,赵老师都及时与家长联系,将孩子送往医院就诊,事情妥善解决,学生家长也很满意。田露老师工作干劲十足,不怕吃苦,她对学生别提有多耐心了。她不仅带一(1)、一(2)班的数学,还是一(1)班的副班主任,她还经常利用课余时间辅导学生,还常和班主任沟通,全面了解学生,共同家访。年轻、漂亮干事利落的陈凤老师,是六(1)班的副班主任,每次黄岑家里几个月大的孩子生病请假,她马上顶上,还在班上为那些理解问题比较慢的同学不厌其烦地讲解,直到学生听懂了,错题改对为止。而我们的程萍、杨莎老师,每次看到她们都是来匆匆,去匆匆,不停地穿梭在三、四个年级班级之中。有时问她们,累吗?她们总是一笑而过。
钻研篇。
教学活动是教师生涯的主旋律,我们群策群力、取长补短,共同奏响这首主旋律。数学课针对新教材我们开展了讨论:如何在课堂中运用评价促进学生的发展。刚开学两周,田露就先上了一堂研究课,随后,陈璇也上了一堂研究课。这两节课得到了听课老师及专家的一致好评。学期中这两位老师又上了两节研究课,效果也很好。我们组室的一年级语文老师也常在一起探讨教学中的重点、难点,针对学生学习中出现的问题找原因想对策。为了提高教学质量老师们深入细致地上好每一堂课,认真钻研教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,讨教资深教师,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。上课时,老师们注重发挥学生们的主体作用,有意识地培养学生的思维的严谨性和逻辑性,以保证每一节课的质量。作业批改,老师们都认真细致,发现问题及时给学生以帮助。对于一些有困难的学生,老师们都能在百忙中挤出时间给与单独辅导。对于学校开展的听课活动,每一位老师都能认真参与聆听,汲取别人的长处,在评课中,能积极发表自己的意见,听取专家们的指导,使自己的业务水平有所提高。语文老师人人都上了一节研讨课,学期快结束时,黄琴和赵丽率先在语文年组中上了两节复习课,得到专家和听课老师的好评。胡征通过电话指导家长如何辅导学习困难学生,经过一番努力,他们班的学习困难学生都顺利地通过了拼音验收。本次期末考试一年级4个班级双科合格率达到100%,优秀率达96%。
合作篇。
教育帮扶工作总结篇三
总结。
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。以下是收录的一些范文,希望能为大家提供帮助。
为认真贯彻落实《ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就本年上半年阶段工作作如下总结。
一、领导重视活动有序开展。
两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。
二、城乡结对师生相互得益。
为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。通过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。
提供岗位帮扶。通过两校之间的相互了解,我们得知wt中心小学在校干的培养与发展上急需得到提高,而我校在教师人员方面比较紧张,校干配备也缺乏人手。在此情况下,经过两校协商,wt中心小学派出于春建副校长到我校挂职锻炼,我校也将。
教学。
管理方面的集体备课、课堂教学秩序、班主任管理等工作安排由于春建校长负责。在一学期的交流中,于校长将yy小学当作自己学校,将学校的工作当作本职工作,认认真真,恪尽职守,获得了学校老师好评。同时,作为一名挂职锻炼教师,他也对我校的管理的方方面面有了充分了解,对其学校今后的管理有了很好的借鉴。
教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用yy小学的教科研优势联手行动,共同破解教学难题,共同提高课堂教学质量。在本学期中,yy小学结合本校的语文学科优势,举办了语文辩课进校园活动、语文学科“三读三段”生本高效课堂研讨会,邀请到了wt中心小学的老师到校指导,并与该校的骨干教师进行了智慧的碰撞交流。同时,学校还邀请wt中心小学的全体班主任到yy小学参观指导学校的班级管理常规工作,两校的班主任进行了热情交流,收获匪浅。在以上基本活动的基础上,学校领导还多次联系,就两校的问题进行研究,为以后的活动做准备。
学生结对。yy小学和wt中心小学两个学校都各具优势,各有学习借鉴之处,特别是学生的学习优势方面都各有所长。如,yy小学虽是一所新校,但在城区具有较好的音乐体育美术等教学方面的资源,特别是学校今学期开展院团建设以来,取得了优异的成绩:4、5月全区百灵艺术节比赛活动中,学生参与的6个节目全部获得一等奖,振奋了师生士气。5月30日,全区中小学生篮球比赛中,学校女子篮球队一举夺得全区第一名。6月,尚德电力杯太阳能小车比赛鲁中赛区选拔赛中获得团体一等奖一个,二等奖两个。为此,学校邀请了wt中心小学的学校到校观摩交流,参加活动。wt中心小学的篮球是传统项目,一直在全区。我校就把学校的男子、女子篮球队派到wt中心小学进行交流对抗,让学生在比赛中获得了友谊,让两校的感情也更加深厚。
开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。
素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。本学期在学校领导的关心和支持下,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因。并且制定了“学困生转化工作计划”。一学期以来,在我的努力下,收到了一定的效果,一也取得了一定的成绩。为了更好的总结经验,更好的做好学困生的转化工作,现总结如下:
一、尊重需要特殊关爱的学生。帮助他们找回自尊和自信。
需要帮助的学生在集体中往往受冷落,不被重视,大都存在自卑感,失落感,缺乏自信;
孤独、烦恼又不便诉说。他们更加渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此如果对他们冷眼相待,甚至讽刺挖苦,只会伤害他们已经脆弱的自尊和自信、损伤他们已经很小的学习积极性,使需要帮助的学生困上加困。因此,我对需要帮助的学生首要的工作是尊重他们。
第一,和需要帮助的学生交朋友,多做他们的思想工作,帮助他们分析自己的优势与不足,指出前进的方向。告诉他们生活中都会遇到困难和挫折,能够战胜他们的人才是生活中的强者,鼓励他们敢于正视现实,扬起理想的风帆,发挥自身潜能,战胜困难和挫折,找回自尊和自信,做一个快乐的人,一个自强不息的人。
第二,善于发现他们的闪光点,及时给予表扬和鼓励。让他们也能享受成功的快乐,找回自信和自尊,激起他们克服困难的信心和勇气,力争上游。
第三,多宽容需要帮助的学生,允许他们有失误、有反复。学习本身就是一件比较困难的事情,需要帮助的学生由于基础差、能力弱等原因,学习好就更不容易。他们对于较浅显的、比较容易掌握的知识,学习兴趣更浓一点,学习效果也搞好一点。反之就会又产生畏难情绪,导致作业错误多,或者停滞不前。这时,最需要老师真诚的关心和体贴,实践证明,谁能在需要帮助的学生心田上种下自尊、自信的种子,谁就能找到开启需要帮助的学生心灵的钥匙,谁就能为他们铺设一条通向成功的道路。
二、改进教法,指导学法,提高需要帮助的学生的学习兴趣。
当代杰出的教育心理学家布鲁纳回答教师“怎样教”这个问题时提出:“一定要培养学生的兴趣,要使学生对一个学科有兴趣的办法是使这个学科值得学习”。教师启发引导他们自悟明理,尝试成功,感受乐趣,给他们注入学活知识的灵丹妙药,从而充分发挥脑力功能。在教学中我是这样做的:
1、联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学。
2、借用有关生活实例,为学生创设与教学内容有关的意境,提出有关的问题,以引起学生的好奇与思考。
3、在教学中引导学生寻找生活中的数学问题,既可积累数学知识,更是培养需要帮助的学生学习数学兴趣的、途径。
4、应用多媒体辅助教学,充分吸引需要帮助的学生的注意力,注意运用艺术性的教学语言,用顺口溜、故事等引导需要帮助的学生进入积极思维状态。
5、教学中贯彻“因材施教”的原则,对需要帮助的学生合理定标,分层分组,加强辅导。平时布置作业、考查区别对待,平时布置作业、考查区别对待。
6、许多需要帮助的学生不愿动脑思考,一遇问题就问老师和同学。例如我班的同学,意志力较差,平时做题在学习上遇到难题总不能认真思考,只想从老师和学生或家长那里寻求帮助。为培养该生良好的意志力,我平时就注重对该生单独进行训练,例如,出两道难题,即比平时学的知识稍难一点的题,给该生一定的时间,让他攻克。在给题的同时首先给他讲出题的目的和锻炼要求,让该生能独立地克服困难完成。通过训练不仅激发了该生的学习兴趣,而且使学生体验到克服困难取胜的喜悦。
总之,通过自己的努力,我班的需要帮助的学生都有了很大的进步。虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信需要帮助的学生会越少。我会继续努力,争取把工作做得更好。
一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导。
沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。
二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能。
结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。
(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。
(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。
(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。
三、
把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作。
一是派员挂职交流。__年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合情况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,形成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅增强了自己抓项目运作的能力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。
二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的情况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。
三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业提供部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。
为进一步借助省二级幼儿园的示范辐射作用,本学年,我园以教育局幼教中心下发的结对帮扶文件精神为指导,2009年9月与天荒坪中心幼儿园开展了结对帮扶工作。我们结合两个幼儿园实际情况共同制定计划,运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中,始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,以此增强帮扶活动的有效价值。现将近一年的帮扶工作总结如下:
一、高度重视、措施到位。
(一)加强领导。
副组长肖__、鲍__;
组员:林_、韦_、阮__、张_、徐__、沈__。
(二)制定有效的活动计划。
为了使帮扶取得切实成效,我们领导小组成员对帮扶园进行了实地考察与交流,共同制定帮扶计划。例如:通过考察,我们了解到山川乡幼儿园人员少,园舍较为陈旧。教师能有效开展日常工作,但在教师专业发展方面、档案资料整理、科研活动开展方面还比较欠缺,特别是新教师担子重,急需有针对性培养。因此,本学年我们的计划主要是,根据“所需帮扶”。
我们的做法是:她们需要什么,我们给予什么。借助各种途径实施帮扶,如:建立畅通的信息渠道,幼儿园软资源共享,共同开展创特色教科研活动、开展各类培训竞赛、教学活动展示等活动。进行面对面交流、力争做到有求必应、尽力而为。每次活动我们都会借相聚进行交流探讨,帮助他们解决一些困惑或实际问题。
二、自主拓展,主动出击。
在结对过程中,我们将目标提升到结对的实效性上,积极联系,主动出击。
(一)建立畅通的信息渠道,实现针对性指导。
本学年根据结对园的要求,我们安排了:保教主任鲍__针对辅导林_作好业务管理、资料整理工作,韦_与沈__老师做好后勤与卫生保健工作。三位年段组长与结对园的二位骨干教师结对,并开展了一系列扎实、有效的结对活动。九月份,举行了幼儿园签订了结对协议书,各自明确了职责,保障了结对活动的实效性。结对双方通过电话、电子邮箱、互访等形式及时交流,既快又好的解决实际问题。
(二)灵活开展活动,提升教学质量。
1、资源共享。我园教师学习的机会比较多,我们坚持资源共享的原则,专家讲座、学区教研、科研培训、园内教研等活动,都一一邀请他们参加,智慧共享。如:本学年我们邀请他们参加了:绘本同课异构教学研讨、课题展示课活动、教师技能技巧培训(我们还为来园培训教师准备好材料)、3年内新教师同课异构活动等。如:我们多方努力创造机会将天荒坪学区教研活动放到山川幼儿园举行,使那里的教师第一次感受到了大教研的浓浓研讨氛围,同时观念上有了触动。如:我们都在积极创建特色幼儿园,大家共同探讨选定目标,并对开展工作实时切磋,共同进步。再如:课题一直是山川幼儿园最为薄弱的,我们帮组年轻教师林蝶,根据幼儿园与其自身实际情况帮助她选课题、做课题。
安排了韦_教师上门进行卫生保健辅导,鲍__老师上门进行教研、科研的管理介绍,并送上规范课题的记录册以作参考,资料整理样表等,教师在科研、管理上意识和能力方面有所提高,早出成绩、快出成绩。
3、登门指导。县里进行创特色幼儿园活动,借此东风,我园邀请了幼儿园的领导、教师来园参观,并组织了指导小组登门进行实地查看、现场指导,并提出了建设性的意见。
三、初现成效,在帮扶中共同成长。
通过我们共同的努力,我们共同取得了一些成效。山川幼儿园的教师逐步成长,个人课题初见成效。教师观念也逐步改变,以《幼儿园教育指导纲要》精神引领自己的教学行为。同时帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很多启示,大家受益匪浅。通过帮扶,感受那里教师的尽职精神。意识到了自己肩上的责任。特别是我们的年段组长在管理、指导上有了很大提高。
总之,在近一年的帮扶工作中,我们经过双方的积极配合和努力,帮扶幼儿园的教育教学有了一些进展。帮扶工作需要长期坚持下去,作为帮扶工作的新手我园的结对帮扶活动正在起步阶段,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,和结对园同进步,共发展,我们的明天会更美好。
学生是有个体差异的,我班的学生也不例外。学习优秀的学生有,学习困难的学生也不少。那些学困生没有好的学习习惯,而且家长也管不到位,给我的教学带来了极大的困难,他们的成绩提高得慢。针对这种状况,我采取了一系列的措施和方法来促进他们成绩的提高。
一、课上因材施教。
为了让每一个学生在课上都有所学,有所得,我认真备课,备学生,尽量让教学有层次因材施教,使每个学生都有发展。我把简单的问题留给学困生,增强他们的自信心,看他们是否注意听讲了,如果回答对了,我还要个性表扬,给他们鼓励。还有就是给他们多一些的关注,使得这些学困生的注意力集中,这样才能提高学习的效率。
二、课后耐心辅导。
学困生的课后辅导个性重要,教师要了解他们的遗忘规律,他们有时上课听会了,下课就忘了,需要及时的巩固。为了让学困生跟上其它同学的步伐,我都是利用休息的时间来督促他们学习。不让每一个孩子落队,做到每日的知识必清,使学生认识到“明日复明日,明日何其多”的危害。
三、严教中有爱。
没有本子用,我就送给他们;
生病了,我就打电话让家长来接。正因为有的孩子缺少爱,我经常和他们聊天,了解他们心中的苦闷和烦恼,教育他们如何学习和生活,怎样正确看待人生和事物。所以他们也喜欢和我说心里话。
四、争取家长的配合我们班学困生的家长多数都是不管的,对孩子也丧失信心,觉得没办法好了。有了放弃的想法。我就与家长沟通,告诉他我老师还没有放弃,你是不能灰心的,孩子还小,可塑性还是有的,还要正面去引导孩子使他有奋斗的目标,不断去鼓励孩子,配合好老师的教育工作。
对于班级的学困生,我都是尽自己的努力来帮忙他们,家长没有时间管,孩子作业写不完,我就利用在校的时间来辅导他们。虽然学困生的成绩提高的不明显,但我还是会努力的,我要尽量让他们构成一些好的学习习惯,感受学习的乐趣,体会成功的愉悦。让他们和大多数的孩子一样,全面健康的成长。
教育帮扶工作总结篇四
自展开学“学党章、守纪律”集中教育活动以来,本人系统地学习了文献、《^v^章》和中心和区、市一系列有关文件精神,边学习边思考,边学习边总结,做到工作学习“两增进、两不误”。对比《^v^章》,结合本身的思想、工作和作风,通过敞开思想展开谈心活动,多种渠道广泛征求意见,进行了深入的反思和查摆题目,可以说是震动了神经、触及了灵魂、同一了思想,现汇报以下:
一、进一步进步了思想熟悉。
认真学习了《^v^章》,特别是重点学习了报告、《中国我党章程》和中心及区、市主要领导的讲话精神,通过参加专题讨论、记写读书笔记、座谈交换等活动,感到自己在这次教育活动中,不管从政治思想、作风纪律方面,还是从分析熟悉水平、组织调和能力等方面都得到了实际的锻炼。主要体现在几个方面:。
1、通过学习,进一步进步了对学习^v^章大力展开党风党纪教育的重要性、必要性的熟悉,增强了本身的先进性意识,进步了践行我党员先锋作用的主动性和自觉性。
2、通过学习,进一步加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解。明确了“三个代表”重要思想和科学发展观科学内涵,认清了自己作为一位党员领导干部,在全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观、积极建成小康社会进程中所承当的历史责任,坚定了用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、统领工作的信心,增强了实践“三个代表”和科学发展观的自觉性和坚定性。
3、通过学习,进一步明确了新情势下做好卫生工作所面临的新任务、新课题,建立了立足岗位、解放思想、开辟创新、勇于进取、加快全市妇幼卫生工作的信心和决心。
二、存在的题目。
1、理论学习的自觉性不够。固然对加强学习有足够的熟悉,但由于忙于事务多,平时学习时间不能保证,急用急学,现用现学,没有系统的学习计划;学习深度不够,学习中满足于看看文件、听听报告、翻翻报纸,对新知识、新事物、新理论学习不够,不能很好地把握科学体系和精神实质,缺少深厚的理底;应用理论往指导实际工作不够,工作中主要是按上级的要求和凭经验办,缺少创新意识,工作思路不够宽,在指导实践、分析题目、解决。
2、工作作风深进不够。在工作中,固然自己尽了很大努力,但仍有一些工作抓得不够深进,落实不够到位。在帮助群众排难解纷做得还很不够。
3、在廉洁自律方面,个人固然谨小慎微,从不越雷池半步,在重大题目上掌控比较好,能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定,能严格要求身旁工作职员和职工,但或多或少的还存在群众不满意的地方。
三、产生题目的思想本源。
1、学风不浓,学习不够深进。有时没能把理论学习摆在首位,整天忙于平常工作,有以工作代替学习的现象。碰到复杂性的题目,才学习理论知识,看书找根据;学习的知识面不很宽,对不分管方面的工作的理论了解未几;学习的深度不够,对上级的方针、政策等文件看很多、听很多,缺少理性思考与分析,对一些精华把握得不细,缺少理底,在一定程度上影响工作的深进展开。
2、放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够,放松了世界观的改造,党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上,标准不高、要求不严,没有随着情势的变化和要求,从高从严要求自己,不能正确地看待自己所处的位置,不能以一个党员领导干部的标准来严格要求自己,发挥模范作用方面还比较欠缺。
3、工作主动性、创新意识不强。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强;缺少创新意识,凭工作经验斟酌题目,执行、落实的多,创新发展的少,对有关的政策法规研究少,工作方法简单,工作效果不佳。
4、在廉洁自律上有差距。固然平时重视加强本身建设,在各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想,对党风廉政建设的重要性熟悉不够到位,没有真正筑起拒腐防变的思想堤坝。
四、今后努力方向。
1、加强自我改造,进步综合素质。首先,把学习作为自己毕生的必修课,进步学习的主动性、自觉性和系统性,坚持锲而不舍,认真学习马列主义、伟人的思想、伟人的理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,在精学、深学上下工夫。其次,加强业务学习,刻苦研究业务,坚持在常学经常使用上做文章,努力把科学理论转化为科学的思惟方式,转化为对客观实际的正确掌控,转化为指导工作的思路和方法,转化为抓落实的实践。再次,坚持理论联系实际促进步。充分发挥主观能动性.
2、建立群众观点,努力转变工作作风。要抽出时间深进基层,做到眼睛向下看,脚步朝下走,向群众学习,向群众问计,多为基层干部群众办实事、办好事。在实践中大胆探索创新,不断首创工作新局面。紧贴市委的工作中心,主动展开工作。建立健全严格的岗位目标责任制和科学明晰的责任管理体系,坚持用制度指导和推开工作,构成一级抓一级、层层抓落实的责任制;强化催促检查,做到工作有布置、有催促、有检查,令人人肩上有担子,个个身上有压力。
3、进一步增强民主张识,自觉贯彻执行民主集中制原则。一切从大局动身,加强班子成员间沟通和谈心工作,交换思想,展开好批评与自我批评。
4、严格遵守纪律,保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度,果断不做违^v^性原则的事情,不做违^v^的纪律的事情,自觉接受干部、群众的监督。严格依照党风廉政建设责任制的要求,讲党性、讲原则、讲纪律,顾大局,修小节,处处检点得失,时时修正言行,进步自我束缚力和控制力,堂堂正正做人。
教育帮扶工作总结篇五
为了帮助建档立卡贫困家庭幼儿解决生活困难,接受学前教育,培养贫困幼儿积极进取、勤俭自强的优良品质。本学年以来,我园将教育脱贫工作与保育保教工作同安排、同部署、同落实,紧紧围绕市、县、镇脱贫工作总要求,主动站位全局、融入大局,积极抢占主阵地、打好主动仗,充分发挥政策宣传、舆论引导,凝聚人心、推动发展,营造氛围、展示形象的强大作用,为有力推动我园精准扶贫工作作出了突出贡献。现将20xx-20xx学年教育脱贫工作开展情况总结如下:
今年,我园在教育脱贫工作中先后制作宣传版面14余块,横幅4条,组织教师进村宣传10余场次,同时教师进户宣传200多次,还利用家长会、建档立卡户技能培训会及各种活动及时向参会群众宣传教育脱贫政策。为推进精准扶贫工作起到了加油鼓劲的重要作用。同时我园教师利用下班、双休日开展精准扶贫走访活动,通过和家长谈心了解孩子的家庭困难,对建档立卡幼儿按照帮扶计划进行实效帮扶,教育引导幼儿树立远大的理想,养成良好行为习惯,重点在幼儿语言发展和普通话推广方面用力气、下功夫,使农村幼儿普通话使用面窄、频率低、不标准等问题逐渐得到改善。
其次,在幼儿园开展的各项主题活动中,我们也会邀请降档立卡家庭的幼儿和家长参与。在一些幼儿教育缺乏的家庭里,我们老师也会给予教育上的帮助,给予教育上的.引导,真正做到教育上的帮扶,生活上的关注。
再次,园教育脱贫领导小组每月定期召开扶贫工作会议。对上月工作进行总结,对下个月扶贫重点工作进行部署和妥善安排,力求做到扶贫工作上的精益求精。
本学期通过一系列宣传、走访等活动的开展,使广大家长对国家学前教育资助政策有了更加深入的了解,我园也进一步了解了建档立卡幼儿的家庭情况,倾听了家长和孩子的心声。鼓励建卡幼儿家长们要树立信心,有什么困难及时的向园里反映,要坚强勇敢的面对一切困难,把磨练当成生活和精神的财富。一学年的教育脱贫帮扶工作促进了幼儿园对家庭经济困难幼儿的关注力度,形成了全园关注家庭经济困难幼儿,关注教育发展的良好氛围。
教育帮扶工作总结篇六
驻村工作队员从踏入工作岗位就从事教育工作,对农村基层工作一窍不通,要想驾驭农村工作,成为行家里手,绝非易事。于是脱贫攻坚领导小组决定一切从头开始,从村情实际出发,从群众所需、所盼、所想出发,开展了一系列的走访问计活动,察民情、听村情,进行调查摸底,了解村经济发展情况,了解外出务工人员对自身发展、家乡致富的想法,了解贫困户脱贫进展情况。坚持做到“三勤”:一是勤于学习,增进沟通。扑下身子从实践中学、放下架子从群众中学、静下心来跟身边同志学,做到多交流,勤沟通。二是勤于调研,熟悉村情。入村伊始,驻村工作队员始终坚持做到深入田间地头、深入农户、深入群众展开调研,针对农村工作实际,拟定调研课题,进行认真的梳理、归纳总结,形成有针对性的工作目标,不断的涉猎和熟悉乡村工作情况。三是勤于锻炼,积累经验。为尽快认知、熟悉和掌握农村基层工作经验,我们积极参与镇党委、政府开展的各项中心工作,主动深入到楼李村开展各项工作,制定了《xx县教育局“单位包村、干部包户”定点帮扶实施方案》。
教育帮扶工作总结篇七
楼李村位于xx县三塔镇西北,人口3775人,耕地面积4135亩,7个自然村,共有党员86名,村两委领导班子共7名。辖区有一所小学。主要农作物有小麦、大豆、玉米、红薯等。
虽然楼李村在村两委的带动下积极谋路子,共发展,求进步,促和谐,但受当地实际情况影响,目前经济仍落后于三塔镇其他行政村。该村产业结构单一,主要从事种植业,农田水利设施薄弱,抵御自然灾害能力弱。大多数青壮年劳动力外出务工,留守人员多为年老体弱,能人缺少,缺乏技术资金支持。针对这些实际情况,我与教育局分管领导制定了《xx县教育局“单位包村、干部包户”定点帮扶实施方案》,方案结合实际,科学谋划,具有很强的指导意义,并明确了我局99名党员干部定点帮扶楼李村、张寨村490户贫困户。
教育帮扶工作总结篇八
20xx年,是巩固拓展脱贫攻坚成果,推进同乡村振兴有效衔接的起始之年,按照党中央战略部署和省、市工作安排,我区切实把防止返贫动态监测和帮扶工作摆在突出位置、作为重大政治任务,进一步强化责任担当、健全工作机制、补齐短板弱项、消除风险隐患。同时,对脱贫攻坚的质量进行全方位的提升,好的方面优化提升,不足之处加以完善,从而促进农村地区各项事业的再落实、再提升和再完善,加快推进同乡村振兴的有效衔接。现就我区今年以来工作开展情况总结如下:
(一)建立健全过渡期工作机制,持续夯实工作责任。
20xx年5月,区脱贫办印发了《xx区关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施方案》(xx脱贫办发〔20x〕6号),明确了过渡期内有序推进政策体系稳定衔接、防返贫动态监测和帮扶、巩固两不愁三保障成果、健全社会兜底保障体系、强化项目资产管理等重点任务,深入实施乡村特色产业发展、脱贫人口稳岗就业、农村基础设施和公共服务提升、教育服务改善、基本医疗优化、重点帮扶和示范引领等六大行动,对推进工作重心从脱贫攻坚向乡村振兴转移做了具体安排。20xx年8月,区委农村工作领导小组印发了《健全防止返贫动态监测和帮扶机制实施方案》,明确当前阶段巩固脱贫攻坚成果的首要任务是防止返贫动态监测和帮扶工作,要持续做好对退出村(东风村、百花岭村、三阳院村)、脱贫人口(截至目前1764户5353人)、“三类人员”监测对象(9户22人)动态监测与后续帮扶,同时组织开展覆盖所有农户的风险排查。8月份以来,我区完成了三个退出村乡村振兴驻村工作队与原扶贫驻村工作队人员选派轮换,新轮换的工作队将在帮助村两委在抓好防返贫监测帮扶工作的前提下,重点针对村集体经济发展薄弱的现状,指导帮扶村进一步找准问题、理清发展思路、制定发展规划。为筑起民生第一道防线,各涉贫街道按照省市1?24的配比要求,组建了2040余人的村级防返贫监测网格员队伍,区级各行业部门成立了防返贫监测工作专班,协同推进防返贫日常监测排查、风险预警信息筛查、专项督导检查等工作,区、街、村三级联动防返贫动态监测和帮扶机制进一步建立健全。
(二)常态化排查化解返贫致贫风险,持续守住民生底线。
对于返贫致贫风险隐患的日常排查,我们主要采取四种方式进行:一是由村级网格员按照一月一轮次的要求,对所有农户进行日常走访排查,一旦发现疑似风险隐患,第一时间报告村两委启动核查研判;二是按照省乡村振兴局在防返贫监测信息系统随机抽取的行政村名单,组织开展“点对点”周调度集中排查,由街道组织力量对抽中村所有农户进行逐户摸排;三是由区乡村振兴局专职队伍进行重点抽查,对抽查村的脱贫户、低保户、特困供养户、残疾人户、老人户等重点人群进行重点走访,排查风险隐患;四是区乡村振兴局协调区民政、医保、残联等行业部门,对部门数据进行定期筛查,将预警信息反馈相关街道、村组进行核查研判。截至10月底,我区已开展8轮次“点对点”周调度集中排查和11个村的重点抽查,累计走访排查农户5800余户2.1万余人,筛查疑似风险信息400余条,反馈疑似风险48户、173人,经村组、街道研判,拟新增3户13人纳入“三类人群”监测对象(脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户),均为因病突发困难家庭。目前,已由民政部门落实低保帮扶措施。
(三)集中开展专项行动,持续巩固脱贫成果。
今年以来,按照省、市安排部署,我区组织开展了巩固脱贫攻坚成果“大走访大排查”“回头看回头帮回头补”、防返贫动态监测和帮扶集中排查、“农村安全饮水大排查”“我为群众办实事”到村“六查”入户“六问”等专项行动,走访排查范围覆盖了6个涉农街道的所有行政村常住人口,建档立卡脱贫人口走访比例达到100%,回复解答群众政策疑问820余项,帮助群众解决实际问题21个。从排查情况看,我区脱贫攻坚期各项帮扶政策总体稳定,街道、村组对个别群众突发生活困难基本能做到早发现、早干预、早帮扶,脱贫人口两不愁三保障稳定达标,发生规模性返贫风险较小,区域脱贫攻坚成果得以有效巩固。
(四)优化财政衔接资金支出结构,持续推进有效衔接。
脱贫攻坚期,扶贫项目多为到户到人的精准帮扶项目,对贫困户精准脱贫提供了有效保障。进入过渡期,为加快推进同乡村振兴的有效衔接,我区参考省市相关文件精神,制定出台了《xx区财政衔接推进乡村振兴补助资金管理办法》《xx区财政衔接推进乡村振兴补助资金项目管理办法》,明确了过渡期财政资金保障推进乡村振兴项目建设的方向、目标和任务要求。同时,组织开展了20xx年度市级、区级衔接资金支持项目和20xx年度储备项目征集工作,建立了20xx年度衔接资金项目库,争取市级乡村振兴衔接资金680万元(是攻坚期市级专项资金的4.97倍)用于支持农村安全饮水提升、基础设施和人居环境提升等项目;安排区级衔接资金265.73万元(与上年基本持平),用于持续支持脱贫劳动力公益专岗、教育帮扶“雨露计划”技校生补助、脱贫户助农保、脱贫户产业提质增效等到户到人帮扶项目。从资金投入力度看,我们统筹兼顾了巩固脱贫成果同乡村振兴的有效衔接,在稳定保持了对原有到户到人帮扶项目资金投入的同时,对于农村基础设施和公共服务提升、乡村产业发展等目前推进全面振兴中的短板弱项,我们明显加大了资金投入力度,更突出了资金投放和项目建设的普惠性,体现了过渡期从集中财力支持脱贫攻坚转向保障巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的阶段性任务要求。
(一)防返贫动态监测网格化管理工作还需强化。
防返贫动态监测网格化管理是陕西省今年巩固脱贫攻坚成果的一项重点工作,也是年度考核评估的重要内容。从目前督导检查各街道看,不同程度存在认识不到位、排查不扎实、纳入监测不及时等问题。主要表现在个别村组干部认为扶贫工作已经结束,对扩大范围开展防返贫监测存在懈怠情绪,村级未建立定期风险研判制度,对网格员的排查情况不能及时掌握;新组建的网格员对防返贫监测相关政策掌握不到位,在排查中对群众关于低保、临时救助、医疗报销、残疾人补贴等方面的政策疑问不能做到准确答复,对疑似风险向村两委报告不及时;村级防返贫监测排查台账、研判记录等工作资料还存在不规范、不完善等问题。
(二)巩固脱贫成果后评估准备工作还需更扎实。
临近年底,省市脱贫成效后评估工作已启动,我区也进行了安排部署,要求各街道、部门对照评估内容全面做好迎接评估的准备工作。目前,我区在衔接资金项目进度、小额信贷新增贷款额等量化指标上与市上的任务要求还有一定差距,在前期反馈问题整改、档案资料的规范、集中走访排查、信息系统数据质量等方面,也还需进一步加强工作力度、持续推进。
(三)衔接推进乡村振兴力度还需加大。
推进有效衔接的首要任务是先补齐发展短板。目前,我们农村地区发展的短板问题还是比较突出的,主要表现在:一是基础设施和公共服务的短板依然突出,虽然我们通过近几年的持续投入,农村基础设施和公共服务条件有了明显改善,但日常的管理维护长效机制还不完善;二是产业发展的瓶颈还需有效x,我们现有农业产业存在结构单一,以农户分散经营为主,集约化程度不高,市场竞争力不够,产业收益预期不佳造成农民生产经营积极性不高,发展后劲不足;三是村集体经济发展薄弱,我们的村集体经济组织目前处于典型的生产缺技术、决策缺能人、产业缺项目的局面,管理粗放、效益低下的集体经济组织既不能解决村集体的发展出路,也不能带动群众共同发展,这些短板造成群众留在乡村难以实现其发展目标,也是我们在过渡期内亟待改善和解决的问题。
一是常抓不懈做好防返贫监测与帮扶工作。虽然我区已实现农村贫困人口全面脱贫,但我们的脱贫成效依然存在一些薄弱环节,全区已脱贫人口中患病、残疾人口占比达1/3,60岁以上人口占比达27%,50岁以上人口占比达44.5%,脱贫人口自我发展整体能力较弱,发展产业、稳定就业难度很大,依靠兜底保障政策进行托底人群占比大。因此,在过渡期内抓好防返贫监测和帮扶工作仍然是紧迫且重要的任务。我们要强化网格化管理机制的长效运行,建立网格员轮训制度,不断提升网格员的工作能力,让网格员充分发挥一线工作优势,对返贫致贫风险做到早发现、早干预、早帮扶,筑牢我区脱贫人口稳定脱贫,脱贫成果得以有效巩固的首道防线。
二是平稳有序推进乡村振兴项目建设。加快补齐农村发展短板也是我们过渡期的重要任务,我们将进一步加大衔接资金对农村地区的投入,在保持区级财政投入稳定的同时,加大力度争取上级衔接补助资金,计划20xx年至少支持5个村的基础设施和人居环境提升项目,保持项目数量逐年增长,衔接资金逐年更多地向普惠性项目倾斜,以农村项目建设为抓手,以改善民生、拓展脱贫成果为目的,平稳有序推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接。
三是探索创新引导社会资本参与乡村振兴机制。按照农业农村部办公厅、国家乡村振兴局综合司20xx年4月份印发的《社会资本投资农业农村指引(20xx年)》相关要求,我们要探索创新机制,聚焦乡村振兴重点领域,充分尊重农民意愿、遵循市场规律,营造良好营商环境,激发社会资本投资活力,支持社会资本将人才、技术、管理等现代生产要素注入农业农村,引导社会资本与农民建立紧密利益联结机制,注重合作共赢,多办链条长、农民参与度高、受益面广的产业,把就业岗位更多留给农民;多办巩固拓展脱贫攻坚成果、帮农带农的产业,带动农村同步发展、农民共同富裕。
教育帮扶工作总结篇九
洋县交通运输局按照“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的总体要求,以开展驻村联户暨建档立卡工作为突破口,实施贫困村、贫困户脱贫帮扶工作,采取“股室包组、干部包户”政策,精准扶贫工作得到有序快速推进。
县局成立以局长为组长,副局长为副组长,股室负责人为成员的领导小组,下设办公室,抽调专人负责,对接精准扶贫工作,在前期调研基础上研究制定了扶贫实施计划。
对包扶村、组、户进行详细摸底调查,全面精准掌握包扶村情、户情,在原有贫困户识别的基础上,对贫困村、贫困户再核查再识别,不留死角,彻底摸清贫困村以及贫困户的底数,把“真贫”挑出来,把确实需要扶持的、能够扶持的贫困户精准筛选出来。目前,在村级原上报的基础上,进一步核实核准扶贫对象户89户。
在深入掌握村情、扶贫对象情况的基础上,探索采取“农户+基地+产业”的模式,结合“一村一策、一户一法”方略,做好局扶贫联系点黄安镇毛垭村的精准扶贫下步工作。为联系村制定了以“水稻玉米为主导,发展种植及特色养殖,完善基础设施,改善居住环境,各项社会事业齐头并进”的脱贫规划。
局领导班子全体成员及中层干部24人分别结对43名扶贫对象,集中到毛垭村扶与贫户人人见面,进行扶贫政策宣传、落实帮扶内容、谋划产业项目。建立了贫困户帮扶工作台帐,明确帮扶工作措施。
完善基础建设。结合毛垭村的现状实际,整合部门力量和项目资金,确保近期目标有实际成效。全村党员干部群众最热切期盼解决村民行路难的问题,争取硬化村内主道路2条7公里(通向罗坝村和新庙村);争取实施4.6公里村道路完善工程;积极创造条件争取行政村早日通班车。通过4年(20xx年—20xx年)帮扶工作,使毛垭村的基础设施、村容村貌有明显改善。
教育帮扶工作总结篇十
为认真贯彻落实(ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”)文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就本年上半年阶段工作作如下总结。
根据区教育局文件和会议精神,我校成立了由校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了(小学与中心小学城乡结对帮扶工作实施方案)。领导小组成员两次到对口学校走访,了解对口学校现状;两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。
为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。通过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。
提供岗位帮扶。通过两校之间的相互了解,我们得知a中心小学在校干的培养与发展上急需得到提高,而我校在教师人员方面比较紧张,校干配备也缺乏人手。在此情况下,经过两校协商,a中心小学派出于春建副校长到我校挂职锻炼,我校也将教学管理方面的集体备课、课堂教学秩序、班主任管理等工作安排由于春建校长负责。在一学期的交流中,于校长将b小学当作自己学校,将学校的工作当作本职工作,认认真真,恪尽职守,获得了学校老师好评。同时,作为一名挂职锻炼教师,他也对我校的管理的方方面面有了充分了解,对其学校今后的管理有了很好的借鉴。
教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用b小学的教科研优势联手行动,共同破除教学难题,共同提高课堂教学质量。在本学期中,b小学结合本校的语文学科优势,举办了语文辩课进校园活动、语文学科“三读三段”生本高效课堂研讨会,邀请到了a中心小学的老师到校指导,并与该校的骨干教师进行了智慧的碰撞交流。同时,学校还邀请a中心小学的全体班主任到b小学参观指导学校的班级管理常规工作,两校的班主任进行了热情交流,收获匪浅。在以上基本活动的基础上,学校领导还多次联系,就两校的问题进行研究,为以后的活动做准备。
学生结对。b小学和a中心小学两个学校都各具优势,各有学习借鉴之处,特别是学生的学习优势方面都各有所长。如,b小学虽是一所新校,但在城区具有较好的音乐体育美术等教学方面的资源,特别是学校今学期开展院团建设以来,取得了优异的成绩:4、5月全区百灵艺术节比赛活动中,学生参与的6个节目全部获得一等奖,振奋了师生士气。5月30日,全区中小学生篮球比赛中,学校女子篮球队一举夺得全区第一名。6月,尚德电力杯太阳能小车比赛鲁中赛区选拔赛中获得团体一等奖一个,二等奖两个。为此,学校邀请了a中心小学的学校到校观摩交流,参加活动。a中心小学的篮球是传统项目,一直在全区领先。我校就把学校的男子、女子篮球队派到a中心小学进行交流对抗,让学生在比赛中获得了友谊,让两校的感情也更加深厚。
开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。
教育帮扶工作总结篇十一
优秀作文推荐!学期我担任八年级的政治老师,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了赵小雨为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师的耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的.进步。
许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。
每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。
首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。
通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,所以应该帮助学困生,让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。
(一)、要关心、爱护后进生。
们同样懂得爱,而且更需要爱。后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
(二)、关爱后进生,就是真正做到以情动人。
做到"真诚"二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏",因为他们缺少辨别能力,他们会说:"老师是说给我们听的,才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。
做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任后进生,鼓励他们自由讨论。
做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用,教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。
“知心人”,并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。
总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作。
教育帮扶工作总结篇十二
海盐爱宝宝幼儿园为了进一步促进我县幼儿教育的整体水平的提高,根据《县教育局关于做好三大幼儿园联盟结对帮扶工作》的精神,更好的发挥示范性幼儿园的示范、带动作用,20xx年幼儿园开展了结对帮扶工作,我园与庆安幼儿园结对。在前期的帮扶中,规范了教学管理、保育保健,使各项工作逐渐完善.我们运用多种形式,现将20xx年帮扶工作总结如下:
为了使帮扶取得切实成效,庆安幼儿园的两位园长来我园进行了实地考察与交流,共同制定帮扶计划。例如:通过考察,了解我们教师能有效开展日常工作,但在教师专业发展方面、档案资料整理、科研活动开展方面还比较欠缺,特别是新教师担子重,急需有针对性培养。因此,本学年我们的计划主要是,根据“所需帮扶”。
我们的做法是:我们需要什么,他们给予什么。借助各种途径实施帮扶,如:建立畅通的信息渠道,幼儿园软资源共享,开展各类培训竞赛、教学活动展示等活动。进行面对面交流、力争做到有求必应、尽力而为。每次活动我们都会借相聚进行交流探讨,帮助我们解决一些困惑或实际问题。
要使我园与姐妹园在和谐互动中开展活动,沟通是必不可少的,因此,我们以一种主动、热情的态度向姊妹园表达了我们的真诚。频繁的交流,和谐愉快的沟通使我们的工作有了好的开始。我们从以下几种形式开展帮扶工作:
(一)好的教育管理能使幼儿园的工作井然有序。
多年来,庆安幼儿园积累了一定的教育管理经验。在教育管理的帮扶工作中,庆安幼儿园园长、教学业务园长到我园,看了我们的管理规章制度,并提出了一些合理的建议,协助我园落实各种制度的推行,从而促进我园各方面工作的不断进步。
(二)资源共享,提供学习和培训的机会。
1.资源共享。庆安幼儿园教师学习的机会比较多,我们坚持资源共享的原则,专家讲座、教科研培训、保教培训等活动,都一一邀请我们参加,智慧共享。如:本学年他们邀请我们参加了语言、音乐、美语等课堂展示研讨活动,使我们的教师感受到了浓浓的教研氛围,同时观念上有了触动;如:教师多媒体课件制作培训,让我们的教师有了制作基本课件的基础,并能合理使用到实践活动中,让幼儿能生动形象的感知活动带来的乐趣;如:保育员小点心制作培训、让保育员学会了花式的小点心制作;又如:环境创设主题指导,通过丰富的案例剖析、精美的画面呈现,使我园教师全方位地感受了环境布置的教育理念和设计思路,感受到他们全体教师的智慧,对如何就地取材,废旧利用,美化教学环境有了更感性和理性的认识。
2.送教到园。一是送教学活动,现场说课、评课。二是送管理经验。本学年庆安幼儿园安排了三位老师分别送教了语言、数学、音乐活动。朱小娟园长上门进行教研的管理介绍,还进行了《课堂内有效回应》的讲座。
3.登门指导。县里在我园开展角游展示交流研讨活动,我们邀请庆安幼儿园的领导、教师来参观、指导,并提出宝贵的意见和建议。
通过我们共同的`努力,我们取得了一些成效。幼儿园的教师逐步成长,教师观念也逐步改变,以《幼儿园教育指导纲要》精神引领自己的教学行为。同时帮扶活动也带给了我园教师很多启示,大家受益匪浅。通过帮扶,感受庆安幼儿园教师的尽职精神。意识到了自己肩上的责任。特别是我们的年段组长在管理、指导上有了很大提高。
总之,在近一年的帮扶工作中,我们经过双方的积极配合和努力,帮扶幼儿园的教育教学有了一些进展。帮扶工作需要长期坚持下去,我园的结对帮扶活动正在起步阶段,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,和结对园同进步,共发展,我们的明天会更美好。
教育帮扶工作总结篇十三
20xx年,镇党委政府认真贯彻落实县办发[20xx]27号文件精神及县委经济工作会议精神,把“联手帮扶企业”工作作为推进镇域经济快速发展的重点工作来抓,通过加强组织领导,明确责任任务,突出帮扶重点,解决企业困难,全力服务企业发展,全面完成了全年联手帮扶企业工作任务。现将一年来工作情况总结汇报如下。
年初,镇成了“联手帮扶企业”工作领导小组,由党委书记亲自任组长,镇长、分管领导任副组长,企业办、司法所、环保站、派出所等单位负责人为成员,全面负责组织领导,有效开展企业帮扶工作。并实行党政领导联系企业制度,对规模较大企业,困难较多、矛盾较多的企业安排党政主要领导及分管领导联系。制订了年度“联手帮扶企业”工作规划,确定了工作目标,明确了工作任务,完善了工作措施,严明了奖惩要求。从而切实加强了对帮扶企业工作的领导,进行了科学合理的组织安排,为确保帮扶工作效果奠定了坚实的基础。
全面了解镇域范围内企业生产经营状况、存在的主要矛盾和问题,掌握企业发展增效的努力方向,是做好帮扶工作的前提。镇联手帮扶企业工作领导小组高度重视调查研究工作。4月份,镇帮扶工作领导小组协同县联手帮扶企业牵头单位,组织召开了一次进企业厂家的调研活动,并邀请了联企业的县级领导参加。深入厂区车间后,召开了座谈会,收集掌握了各企业存在的主要问题和迫切诉求,明确了帮扶工作的重点方向。镇党政主要领导做到了一年深入企业了解情况不少于三次,联企业的党政领导每月不少于一次到所联企业了解情况。通过深入的的调查研究,既找准了问题,又增进了政企之间的感情交流,为开展帮扶工作营造了良好的社会氛围。
镇既有省内很知名的“洞庭春”茶业有限公司品牌企业,也有投资达5000万元的华高鞋业有限公司规模企业,还有一些微小型企业,如何突出帮扶重点是关键。镇联手帮扶企业领导小组一是将县定的责任目标企业作为帮扶工作重点,努力实现县定的企业帮扶工作目标;二是将县帮扶办交办的工作作为重点,确保不打折扣地完成县帮扶办交办的工作任务;三是结合镇企业发展的实际状况,将规模企业作为帮扶工作重点,努力扶持和促进规模企业产业规模效益,同时重点解决微小型企业在优化企业发展环境中存在的突出问题。
联手帮扶企业工作,实现帮扶工作目标,达到帮扶企业效果是最终目的。一年来,镇“联手帮扶企业”工作领导小组与牵头单位一道,同心同力,密切协作,确保了帮扶效果。一是顺利实现了县定的帮扶企业帮扶工作责任目标。“洞庭春”茶业有限公司全年实现产值20xx万元,完成税收40万元;大明工业砂全年实现产值3000万元,完成税收50万元。二是完成了县帮扶办交办的帮扶工作任务。协调解决了大明工业砂运输车辆与村级道路矛盾突出的问题,确保了企业正常生产秩序和运输环境;针对茶场基础设施特别是道路损坏严重的问题,协调争取了2.6公里村级道路硬化指标,改善了道路运输条件,并争取了农业开发项目扶持茶场发展,增强了企业发展动力。三是规模企业华高鞋业招工难的问题,广泛宣传动员,发布招工信息,目前企业已有近百名员工就业。并切实解决一些微小企业的突出问题,督促亦成鞋业及时完成环境保护评估手续,办理工商注册登记,依法生产经营,积极调处黄沙砖厂因环境影响问题发生的企业与村组、集镇居民之间的阻工矛盾,快速解决问题。
总之,一年来,镇帮扶企业工作领导小组认真落实县委政府决策部署,积极完成帮扶办交办的工作任务,较好地实现了全年联手帮扶企业工作目标,达到了企业满意、群众满意、牵头单位满意的三满意工作效果。当然,我们的工作中也还存在很多问题和不足,在后一段的工作中,我们将扬长避短,发挥优势,克服不足,争取让镇的联手帮扶企业工作再上一个台阶。
教育帮扶工作总结篇十四
为《贯彻落实(国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定)的实施方案》《关于做好教育扶贫隐患排查工作》的文件精神和落实省、市、县精准扶贫的工作部署和政策要求,做好20xx年建档立卡贫困幼儿资助宣传工作,实现资助政策在全园的全覆盖,我园开学初制定了切实可行的实施方案,为高效落实该项工作,我园李雪园长担任扶贫工作的第一责任人,高度重视并亲自主抓扶贫工作。首先,幼儿园广泛向家长和教职工发动宣传,通过qq群、微信群、家园栏、宣传展板和向家长发放“扶贫工作摸底明白卡”,调查摸底贫困幼儿的`一手资料,班主任逐一核查并家长签字等途径广泛宣传资助政策的主要内容和实施范围,及时让广大家长和教职工都了解国家的相关政策。扎实做好建档立卡贫困幼儿的帮扶教育工作,从生活及教育方面给予他们更多的关爱和呵护,让他们从心底里感受到大家庭的温暖,定期与帮扶对象的家长沟通,一有时间,园长就亲自带领老师去仇小兰家中了解孩子在家的表现,并及时向家长汇报孩子在园情况。
12月31日中午12:00,我园李雪园长亲自带领全园教师以及扶贫专干一起前往建档立卡户仇小兰这一名受帮扶幼儿家庭开展本学期放假前最后一次走访活动,在受助幼儿家中,李雪园长与其家属亲切交谈,嘘寒问暖,教师积极和幼儿互动并帮助打扫卫生及整理衣物,最后全园教师向家属致以元旦的祝福。交流中,受助幼儿家庭纷纷表示,对于幼儿园走访慰问表示感动,对及时有效的爱心对接表示感谢。
老师对仇小兰的评价:你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,能自己上厕所,而且是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!以前内向的你现在能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。
本学期通过一系列宣传、走访等活动的开展,使家长对国家学前教育资助政策有了更加深入的了解。也进一步了解了建卡幼儿的家庭情况,倾听了家长和孩子的心声。并鼓励建卡幼儿家长们要树立信心,有什么困难及时的向园里反映,要坚强勇敢的面对一切困难,把磨练当成生活和精神的财富,同时祝愿孩子健康快乐的成长。此次活动在园内产生了积极的反响,促进了幼儿园对家庭经济困难幼儿的关注力度,形成了全园关注家庭经济困难幼儿,关注教育发展的良好氛围。
教育帮扶工作总结篇十五
20xx年,市外侨办以党的十八大精神为指导,根据《关于对xx年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知》(通办发〔xx〕23号)和《关于开展“xx”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和总体部署,我办认真做好结对扶贫工作。结合本办实际,真情帮扶,在开展与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村,党员干部帮户”工作中取得了较好的成效,现将工作开展情况总结如下:
开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作,积极采取帮扶措施,不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作,对全年的扶贫工作进行专门研究和部署,成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,并专门安排友城友协支部负责日常联络,责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,从实现共同富裕的大局出发,倾情倾力,认真对待和落实帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。
xx年,我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标,认识到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我办职能优势,结合海门包场镇河南村实际,有针对性地制订了帮扶方案,重点抓好了以下工作:
一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,积极组织开展走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并给予该家庭1600元经济救助,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的.关怀和温暖。
二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,详细了解村情,理清帮扶思路。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了帮扶方案,并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合,通过开展扶贫助困活动,进一步密切了党群、干群关系,确保了结对帮扶工作有序推进,加强了结对帮扶活动的有效落实。
三是坚持既扶贫,又扶志,积极做好政策宣传与群众思想工作。xx年,我办组织党员干部先后3次深入结对村、结对户中,采取面对面交流等方式,一方面切实宣传好党的十八大一系列新观点、新部署;另一方面积极引导他们树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,增强他们对改革发展的信心,帮助他们提高素质,学会一技之长,增强就业本领和创业能力。
四是在财力有限的情况下,先后给予河南村4000元资金,作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持,以此来帮助丰富该村群众的业余文化生活。
结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改进;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够;三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。
努力发挥本办职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。
教育帮扶工作总结篇十六
一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导。
开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的状况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有必须优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有必须的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有必须的互补性。透过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。
二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能。
结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,务必在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、用心探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展潜力。
(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。
(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。
(三)在商贸发展上,镇党委、政府透过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。
三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作。
一是派员挂职交流。xx年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合状况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,构成了专门的调研。
报告。
挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅仅增强了自我抓项目运作的潜力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的潜力等方面实现了根本转变。
二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的状况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。
三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养#fromgkstk。end#各类技术人才。同时,协调企业带给部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力带给就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。
2015年11月17日全市新农村建设定点帮扶动员大会后,学校领导高度重视,将帮扶工作摆上重要议事日程,认真部署,成立以校长解国栋、书记王秀香为组长的帮扶工作领导组,副校长王卫国、吕建伟,校务委员闫新华,办公室主任樊振华为领导组成员,抽调两名优秀青年干部为工作队员,驻点帮扶,协调指导。一年来,校长、书记先后多次下到帮扶点调研帮扶工作,工作队队长(第一期)王卫国副校长和两名队员多次下到帮扶点指导和帮扶,驻点时光达150余天,先后投资近十万元,大家带着远教战线对“三农”的感情,为河津市城区办米家关村送去了知识,送去了温暖。
帮人先帮心,扶贫先扶志。在广泛了解村情民意、多方听取意见和推荐的基础上,学校帮扶领导组反复讨论、多次酝酿,逐步构成了明确的帮扶思路:“提高村民素质,培养新型农民。发展主导产业,壮大群众经济”。
二、工作状况。
针对试点村位于河津市城区,具有相当区位优势,各项经济指标相对较好,商贸产业具有相当发展潜力,但群众收入分配不科学,管理体制相对滞后,村民持续增收受到限制的实际,工作队与试点村班子倾心座谈,并设计发放问卷调查110份,资料涉及生产发展、乡风礼貌、村容村貌、民主管理、新农村建设的重点、群众收入的分配等方面,在充分调研的基础上,分析研究,逐步确定了帮扶的重点。
1、信息帮扶。2015年2月2日,经过几个月来学校技术人员和工作队的努力,学校为试点村建立的新农村商业网站正式开通,极大的方便了该村商贸信息的交流和传播,增强了村民运用信息手段致富的潜力,有效提升了村民的素质。当天,学校还为该村捐赠了5台电脑。
2、健康帮扶。2015年12月16日,学校特邀山西医科大学运城学院临床部副主任、内科主任、主任医师贾引兰教授,会同凤英中医冠心病医院4名大夫,就冬季中老年保健知识进行了专题讲座和义诊。透过贾教授精彩的讲座、健康咨询和查血压、心电图等多项义诊活动,广大村民对日常的生活保健有了进一步的认识,普遍感到电大帮扶工作队是真心帮扶,和群众的心贴得很近。
3、四化四改帮扶。针对该村的实际,学校用心联系市、县林业局、绿化委、电业局、环卫处、城建局等相关部门,了解政策、沟通信息,争取资金和项目,计划三年内抓好绿化、亮化和净化工作。当前,建材市场、农贸市场和巷道的亮化、净化都已到位。由于该村属城中村,且巷道较窄,绿化事宜已由县城建部门统一纳入到了城建规划当中。
作模式,有效理顺本村经济发展中各种关系,化解各类因经济发展产生的矛盾,进一步解放和发展生产力,壮大群众经济,促进村民增收,建设富裕礼貌的社会主义新农村。
5、文化、科技帮扶。党的十七大对进一步推进社会主义新农村建设,走中国特色农业现代化道路提出了新要求、新举措。为深入贯彻落实十七大精神,按照市直机关开展赠书活动的有关要求,校领导高度重视,校长解国栋亲自部署和安排,并由工作队队长王卫国副校长带队,于2015年11月17日为米家关村送去了包括农村组织建设、农业科技、种植、农民创业、农村文化、卫生等涉及“三农”诸多方面的书籍,并精选了十七大。
报告。
宣讲资料一并送到了米家关村党支部书记师根发的手中。师书记高兴的说,电大为我们送来的书籍和“十七大”宣讲资料,满足了我们的精神需求,而且对提高农民的科技、文化素质大有好处,对促进我们米家关的新农村建设将起到用心的推动作用。
帮忙该村建一个集多种功能为一体的电子化、信息化的科技文化活动室,开辟米家关村新农村建设的一个文化阵地,一向以来是学校领导和工作队思考的一件大事。如果有了这样的场所,群众就能够在里面进行各项有益的学习和文化活动,进行有效的休闲和放松,党员也有了一个良好的学习环境。由于当前条件所限,经过工作队与村支委多次讨论,现已达成初步意向,即在新建的商住中心专门规划一块,作为将来米家关村的科技文化活动阵地,届时,电大将从硬、软件上进行投入,尽快帮忙米家关村建成这个文化活动室,同时将开展丰富多彩的知识讲座和各项文化活动,活跃村民文化生活,提升村民的科技文化素质。
6、支部建设帮扶。为进一步充分发挥该村党组织的战斗堡垒作用,学校领导和工作队多次与村支委讨论研究支部建设。2015年6月19日,解国栋校长与其它校领导调研该村商住中心建设状况时,还专门就党员结构老化、后备干部培养、民主决策、树立党员形象等问题,与村支委一班人进行了深入的探讨。我们多次召开支村委班子会,统一思想,协调意见,振奋精神,加强班子的思想建设、作风建设、组织建设,增强班子的凝聚力、战斗力。
8、其他项目帮扶。一是商住中心建设。学校领导与工作队多次深入现场,关注、了解工程进展状况,出主意、想办法,当前工程建设已接近尾声。二是省电大领导关心、支持试点村新农村建设。当得知运城电大是米家关村的定点帮扶单位后,省校领导相当重视,多次过问、了解帮扶进展状况,其中,省校农学院王爱莲院长还把米家关村也作为了本院的帮扶村,邀请专家、教授为米家关村的体制改革出谋划策。三是学校把新农村建设作为一项重要课题进行研究。近期,学校《提高农民素质,推动社会主义新农村建设的对策研究》一课题,被作为省级重点课题予以立项批复,当前已进入实质性研究阶段。透过该课题的研究,将会找出一条提高农民素质,培养社会主义新型农民的科学方法和途径。
三、下一步帮扶计划。
1、继续帮扶稳步推进试点村的群众经济体制改革。争取早日拿出适合该村特色的操作模式。
2、发挥现代远程教育优势,培养新型农民。利用电大优质的教学资源,免费为该村培养几名“留得住、用得上”的有知识、懂技术的实用型人才。结合村情,有组织开展农村实用技术培训和专家讲座。
4、加快村办小学校园改造步伐。深入现场,了解状况,进行指导,将村办小学的校园整体规划和硬化、绿化列入工作日程,争取资金和政策上的支持,尽快落实到位。
5、帮扶培植主导产业,发展群众经济。当前来看,还是要以三产为主,多元化发展。
6、帮扶做好老村委大楼改造的前期准备工作。
农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。一年来的用心帮扶,我们对米家关,对新农村建设都有了更深的了解和体会。定点帮扶,需要我们对“三农”的一片热情;帮民致富,需要我们对农民的诚挚感情;壮大经济,更需要我们支持农村,反哺农业的无限真情。
2015年,我局按照区委、区政府结对帮扶的总体安排和要求,在区帮扶办和大面街办帮扶队的指导、支持和配合下,以党的十七届四中、五中全会和省市区全委会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“领导挂点,部门包村,干部帮户”活动要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了必须成绩,现将工作开展状况总结如下:
一、明确任务,落实职责。
经与大面街办分水村党支部共同研究,并围绕职责目标,2015年我局重点完成帮扶项目有4项,一是协助修建分水村村委会办公室;二是深入扎实开展“1+1”结对帮扶;三是开展助推“四大基础工程”宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%;四是协助解决信访积案,促进社会和谐稳定。
为全面完成2015年结对帮扶工作目标,我局高度重视,成立了以崔坤龙局长为组长,其它班子成员为副组长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入局内部目标进行考核,构成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。
二、主要工作开展状况。
紧紧围绕职责目标和重点帮扶项目,用心协调大面街办,并深入结对帮扶的分水村进行走访调查,广泛座谈,详细了解当地经济发展状况,有针对性的制订了帮扶措施和促建方案,重点抓好了以下工作:
(一)年初,以“携手同行,共创共享幸福生活”为主题,组织党员干部深入帮扶村,与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式,应对面的交流沟通并建立了结对联系卡,确保了结对帮扶工作有序推进。
(二)用心开展助推“四大基础工程”宣传活动。局总支认真组织党员干部集中学习农村“四大基础工程”的基本概念、资料构成和主要作用。并采取应对面交流,发放宣传资料、调查问卷等方式,组织党员干部先后4次深入结对村、结对户中,用心开展助推农村“四大基础工程”宣传活动,切实提高了结对帮扶户对农村“四大基础工程”的知晓率。
(三)用心开展送温暖活动。在“六一”“七一”等节日前夕,分别组织党员干部为帮扶村特困家庭的孩子和困难党员送去了价值六千余元的学习文体用品和慰问品,及时帮忙解决他们当前在孩子学习和家庭生活上方临的暂时困难。
(四)全力支持帮扶村村委会办公场地建设,用心配合帮扶队和村两委会搞好修建办公场所前期规划和选址工作,并从单位工作经费中安排了15万元资金支持帮扶村解决长期无固定办公场所问题。
(五)用心协助大面街办龙锦苑社区、分水村社区深入开展城乡环境综合整治活动,为帮扶村和社区带给环境整治工作经费1万元。
(七)深入结对帮扶村、帮扶户中,大力宣传农村房屋确权颁证目的好处和相关政策。为有效激活拓宽农村融金渠道,重点就农村房屋的抵押贷款办理程序及办法进行了广泛宣传,让帮扶户充分认识到了农村房屋确权颁证的根本目的,知晓其农房产权证的用途和权属人应享有的权利。
(八)用心协助大面街办解决信访积案,维护社会和谐稳定。为大面街办楠博苑旧城改造拆迁安置户办理房屋产权证200余户,为原暂缓登记规划区内2300余户农村房屋进行了确权颁证。
三、存在的主要问题。
党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改善。
2015年,我局将继续按照区委、区政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好支部结对促建、“1+1”结对帮扶、城乡环境综合整治等工作;透过多种形式,用心开展助推农村工作“四大基础工程”宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。
20xx年,根据县委、县政府有关文件精神,我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了用心的贡献,同时也促进了我局的作风建设,密切了党群关系。现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工作状况总结如下:
领导重视,广泛宣传动员。
关于结对帮扶工作的通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的资料、形式和时光,务求实效。
二、深入调查,制定帮扶规划。
为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向村委干部学习,学习他们为加快吕洞经济发展,改变贫困面貌的整体思路和把握大局的潜力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。透过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的期望。
1、利用部门优势,开展“科技、文化”进村活动。今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。
2、做好结对村文体基础设施援建工作。今年,我局为吕洞村建设了一个羽毛球场,安装了一套健身路径,并帮忙配套建设党员活动室和农家书屋。
3、针对贫困村的实际,用心开展干部职工募捐活动。共向村里捐款2000元。解决基础设施建设资金困难3件,解决贫困户生产生活困难6户19人,资助贫困学生就读2人。
4、坚持既扶贫,又扶志。不仅仅从物质上给予帮忙,更从思想上进行帮扶。帮忙他们转变思想观念,树立自强、自立意识。举办科技培训班2期,参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。
5、春节、“七一”、国庆等节庆日,组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问,广泛开展为贫困户“献爱心、送温暖”活动。
透过努力,扶贫工作取得了必须的成效,村基础设施得到加强,贫困面貌有所改观。虽然取得了必须成绩,但与先进单位相比还有必须的差距,在今后的工作中,我们将继续按照县委、县政府的工作要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥局工作优势,努力把帮扶工作做好做实。
2015年,透过省级机关单位电子科大、川航集团和市、县级机关部门以及非官方组织用心努力,扎实帮扶,我县定点帮扶工作取得了新成效,对推动全县地震灾后恢复重建和经济社会又好又快发展发挥了重要作用。
一、省级机关单位定点帮扶状况。
一年来,透过我办加强衔接、联系,电子科大和川航集团用心到我县开展定点帮扶工作,全年共派出考察人数22人次,其中厅级4人次、处级5人次、处级以下13人次,共落实帮扶项目3个,投入帮扶资金(含以物折资)48。5万元。
电子科大今年重点抓了对青川职高的帮扶。一是帮忙师资培训。2015年8月―9月,为青川职高免费培训省级电子商务专业师资1人,2015年8月―10月,为青川职高免费培训国家级电子专业师资1人,共免培训费2万元。二是捐赠教学设施设备,帮忙改善教学条件。2015年8月12日,电子科大国有资产与实验管理处处长兰中文、人事处副处长罗东一行赴青川向青川职高捐赠了80台套旧电脑等价值40余万元的教学仪器设备,并在青川职高举行了捐赠仪式。2015年10月15日,电子科大再次向青川职高捐赠了旧长安普通客车一辆,价值5万元。这些教学设施设备进一步提高了青川职高教学硬件设施水平,较好地解决了学生上计算机课程、汽修专业课程实践难、上机难的突出矛盾。
川航集团今年突出抓了大院回族乡小学的帮扶。2015年5月8日,川航集团纪委书记李明带领集团团委、宣传等部门负责人及青年员工代表一行19人到大院回族乡小学看望慰问该校师生,向该校师生捐赠了价值1。2万元的t恤和0。3万元的纪念品。当天还参观考察了东河口地震遗址公园。
二、市、县级机关部门定点帮扶状况。
2015年,市、县级机关部门主要抓了地震灾后恢复重建帮乡镇、扶贫新村帮扶、“宝电”库区移民村帮扶、少数民族村帮扶等工作,各联系领导和帮扶部门职责人深入到帮扶乡镇、村调查研究,帮忙理清工作思路,制定发展规划,抓好项目落实,为帮扶乡镇、村带给资金、物资、技术、信息等方面的支持,促进了帮扶乡镇、村灾后恢复重建工作和经济社会快速发展。据统计,今年市、县两级123个单位(市级70个、县级53个)共下派蹲点干部545名(市级310名、县级235名)定点帮扶我县地震受灾乡镇、扶贫村、移民村、民族村70个(市、县两级各帮扶乡镇36个、市级帮村70个、县级帮村53个),共无偿帮扶投入609。54万元(市级520。1万元、县级316。64万元),其中,资金609。54万元(市级365。4万元、县级244。14万元)、物资折款227。2万元(市级154。7万元、县级72。5万元),共开展技术培训12646人次(市级7648人次、县级4998人次)。
三、非官方社会扶贫状况。
今年,香港乐施会用心参与我县贫困村灾后恢复重建工作,投资86。8598万元帮扶黄坪乡群丰村、瓦砾乡庙子村建设村通公路8公里,其中群丰村5公里、庙子村3公里,项目已于7月关掉,取得了良好的社会效益,得到了当地老百姓的好评,为两个村灾后恢复重建和经济社会发展以及群众的出行带给了极大的便利。今年我县遭受了“7。16”特大洪灾,香港乐施会得知青川灾情惨重,用心为青川受灾群众献爱心,8月为石坝乡受灾困难群众捐赠大米100吨、清油12吨,价值56。8万元。
2015年,我县定点帮扶工作虽然取得了必须成效,但也还存在一些问题,主要表此刻:一是少数帮扶部门重视程度不高;二是部门帮扶部门帮扶投入力度不大;三是被帮扶单位主动联系衔接工作较少。
2015年以来,省监狱在开展结对帮扶工作中,与新郑市镇村结成对子,双方在上级党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:
一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导。
开展结对帮扶活动是落实科学发展观,加强社会主义礼貌建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。监狱党委高度重视,成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确主管行政后勤工作的监狱领导主抓此项工作,监狱办公室为具体联系单位,分工具体,职责明确。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时光、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。
二、调查摸底,确保结对帮扶工作有序进行。
良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后,为吃透状况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正做到了深入群众。二是透过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解状况,与农民应对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将结对帮扶活动与监狱开展的“讲、树、促”等活动结合起来,做到相辅相成,相得益彰。透过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。
三、制定计划,落实帮扶措施。
监狱制定了切实可行的结对帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖、”捐款活动。用心为20户特困户送去米面油及救济金等2万余元,为贫困群众解除后顾之忧。二是用心扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。
四、精心组织,坚持做好精神礼貌帮扶。
在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅仅从物质上给予帮忙,更从思想上进行帮扶,帮忙他们转变思想观念,树立自强、自立意识。
1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设,是做好基层各项工作的根本保证。针对农村个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题,我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为村级班子建设要害环节,主要采取了以下几种方式:一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神,正确领会党的农村工作政策。二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢村委、支部重大事宜,以召开专题会议、座谈会等,我们集中党员进行各项有关文件资料的学习。三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神礼貌培训。
2、实行村务政务公开,健全民主治理制度。一是健全民主理财小组。由各生产组推选代表,支部主要成员参加,主要职责是核查村组帐务收支状况,并定期张榜公布,加强村组财务治理。二是健全村民议事代表小组。代表由各村民组推举产生,主要职责是监督和决定村重大活动和投资建设事宜,用心协助做好村务工作。三是实行了计划生育系列工作、宅基地审批修建、财务收支“三公开”,每半年张榜公布一次,理解全村干部群众监督。
3、突出抓好礼貌建设工作。今年4月中旬至6月中旬,我们用心配合村支部,全面加强了农村礼貌建设工作。充分利用广播、电视录相、标语、专栏、会议、座谈等方式方法,宣传礼貌建设的重大好处,做到人人皆知,家喻户晓。在此基础上,加强对村民进行法律法规、村规民约教育,努力克服消除礼貌建设工作中出现的不利因素和不良现象,取得较好效果。
五、工作中存在的不足及打算。
虽然我们在三里岗村结对帮扶工作中取得了一些成绩,但也存着不少问题:一是农村工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层村组群众力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。
今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改善工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义礼貌建设”在农村开花结果。
根据省扶贫开发领导小组《关于做好中、省直部门和单位定点帮扶工作的通知》和省政府《中、省单位支援抗春旱保春种工作方案》的要求,省审计厅、社保局定点帮扶明水县。厅局党组高度重视,行动迅速,紧密配合明水县委、县政府中心工作,实实在在地帮忙解决了一些实际问题,经过一年的努力,圆满地完成了2015年的帮扶任务,为做好今后的定点帮扶工作奠定了良好基础。现将工作状况总结如下:
定点帮扶工作,在明水县委、县政府的领导下,经帮扶工作组的用心工作,并与明水县干部群众的共同努力,抗春旱保春种、落实生产及建设项目等方面工作取得了较好的效果。主要是:
扶单位的不一样需求,多次与帮扶领导小组一道,共同研究确定不一样阶段的帮扶重点,及时指导帮扶工作组的工作,并将各个具体的帮扶任务落实到厅局内有关处室,与有关部门搞好衔接,两厅局的带队领导按照主要领导的要求,带领工作组深入帮扶现场,了解掌握基本状况,帮忙解决一些急需解决的困难问题,同时经过衔接协调,信息、技术和项目上对被帮扶县给予了大力支持。据不完全统计,两厅局领导和工作组成员在帮扶地和往返于省城之间落实帮扶项目时光达170天之多,同志们既完成了领导交办的任务又得到了锻炼。
(二)全员发动,注重实效。在抗春旱期间,根据明水县春旱实际,省审计厅和省社保局党组,全员发动,落实具体工作任务,协调解决实际问题。在两天的时光内,全体职工自愿捐款8。5万元,为贫困户解决运水水桶170个,帮忙协调解决抗旱资金100万元,解决50吨救灾化肥,解决了10万株松树苗、解决了1000袋抗旱剂等。在清明过后,针对旱情缓解的实际,在配合搞好抗春旱保春种工作的同时,注重扶贫开发的研究,主动与县有关部门沟通,对已达成意向性协议的发展项目进行了逐项调研分析,并用心与省直部门单位协调,先后落实了速丰生产林项目5000亩,资金300万元;退耕还林项目2万亩;繁荣乡农业示范园区建设项目资金60万元;畜牧兽医服务体系建设项目资金100万元;民政厅救灾资金40万元;兴仁镇中心卫生院建设项目资金20万元;劳动力市场建设资金10万元等7个项目。明水县间公路修复建设所需的500万元资金正在协调之中。
(三)脚踏实地,求真务实。两个厅局的帮扶工作组,以脚踏实地的工作态度,雷厉风行的工作作风,帮忙不添乱,主动配合,较好地完成了工作任务,得到县委、县政府的充分肯定。一是深入乡村实地搞调研,掌握春种生产的实际状况。今年4-5月近2个月的时光内,帮扶工作组走访了全县12个乡镇,几十个村屯和部分贫困户,实地勘察旱情及春耕生产准备状况,确定帮扶工作计划,提出了帮扶工作重点解决的问题。二是组织召开了座谈会,与县政府有关部门进行了具体对接。帮扶工作组在听取全县总体状况的基础上,又与县十几个部门座谈,提出了协调解决一些具体项目的意见,具有很强的针对性和实用性,为项目审批奠定了基础。三是用心做好贫困户春种物资下摆工作。为了解决贫困户缺少春种物资问题,用职工捐款制造了大水桶170个,为5个贫困乡镇的478个贫困户解决了春种生产的运水工具问题。与有关部门用心协调,帮忙无偿带给化肥50吨、抗旱剂1000袋,为507个贫困户解决了所需化肥问题,1000袋抗旱剂,全部下拨10个乡镇的部分村屯作为试点。
(四)广泛宣传,取得省直有关部门单位的支持和配合。两个厅局用心协调有关部门单位,广泛开展宣传活动,取得了有关部门单位的理解和支持。省直有关部门单位在自身承担帮扶任务的同时,在资金、物资、信息等方面给予明水县用心的支持和帮忙。省财政厅充分思考了明水县遇到的实际困难,在资金的安排上给予大力支持,增加了100万元的抗旱扶贫资金。省供销社、省林业厅、省教育厅等单位,对贫困县也十分关心,无偿带给了化肥、树苗、抗旱剂等,充分体现了省直单位与省委、省政府持续高度一致,用实际行动贯彻"三个代表"的重要思想,为基层办实事、办好事。
明水县脱贫致富是一项长期艰巨的任务,由于农业基础设施还相对薄弱,相当一部分农户还处于贫困状态,实现全面脱贫致富的任务仍然十分艰巨。我们要以江泽民同志"三个代表"的重要思想为指导,把做好定点帮扶工作作为认真贯彻落实江泽民同志"5。31"重要讲话、省委九次党代会精神的实际行动,立足与于发展,坚定信心和决心,以调整结构为中心,以提高农民收入为目标,努力为明水县脱贫致富办实事、办好事,坚持不懈地抓好帮扶工作。
(一)从讲政治和贯彻"三个代表"重要思想的高度,认识扶贫开发工作,把帮扶工作摆上重要位置。扶贫开发是党中央、国务院作出的一项重大战略部署,是全党和全国的共同任务。两厅局党组认真学习省委、省政府制定的扶贫政策和要求,统一思想认识。一致认为,帮忙贫困地区群众脱贫致富,是实现各地区协调发展,全面建设小康社会,进而实现第三步战略目标的必然要求,是逐步实现全省人民共同富裕的重大战略措施,也是维护国家改革、发展、稳定大局的需要。我们党是以全心全意为人民服务为宗旨的,作为省政府职能部门,贯彻落实党的方针政策,帮忙贫困地区群众脱贫致富,是我们义不容辞的职责。因此,要把扶贫开发工作作为贯彻"三个代表"重要思想的重要资料,做好长期扶贫的思想准备,坚定信心,牢固树立服务意识,努力为基层服好务、办好事。
(二)立足本职、尽己所能,充分发挥省直部门的职能优势。帮扶工作总的要求是"到位不越位,帮忙不添乱,协调不包办"。为基层办实事,自然越多越好,但由于各单位状况千差万别,因此我们两厅局从实际出发,立足本职,各尽所能,各尽其力。作为审计部门,要发挥监督部门的优势,加强对扶贫资金等专项资金的监督,努力提高使用效益。把扶贫资金落实到具体项目、落实到贫困村、贫困户,减少一切可能消耗扶贫资金的中间环节。同时,发挥综合管理部门联系面广的优势,为贫困地区搞好组织协调,在资金、项目、技术、信息等带给用心的帮忙,为促进经济发展做出贡献。发挥省直机关干部的政策理论优势,用心开展扶贫政策的宣传教育,继续发扬艰苦奋斗的创业精神,自力更生、艰苦奋斗,同心协力,树立战胜贫穷的决心。坚持发展是硬道理的思想,不断增强贫困地区自我发展的潜力。
(三)用心探索加快发展的有效途径。坚持从实际出发,勇于探索,扬长避短,找到能够发挥当地优势的有效途径和办法,以利把优势和潜力迅速地转化为经济效益。两厅局党组提出,要注意研究市场的变化,根据市场需求,探索扶贫开发的新思路。帮扶工作要用心配合当地调整农业和农村经济结构,发展农业产业化经营,促进农业劳动力向二三产业转移。把市场信息、适用技术和管理经验有机组合起来,以提高贫困地区经济的整体素质和效益。
(四)以帮扶为契机,加强和改善机关党的作风建设。扶贫开发工作是贯彻落实"三个代表"的重要资料,也是树立党和政府形象的重要途径,做好扶贫开发工作具有重大的好处。两厅局党组确定,把扶贫开发工作与机关党的作风建设结合起来,全面加强和改善机关党的思想作风、工作作风、领导作风、学风和干部生活作风的建设,是形势和任务发展的客观要求。透过帮扶工作,深入查找机关在作风建设中存在的突出问题,有利于我们更新观念,改善作风,强化职能,更好地为我省经济发展服务。要坚持实事求是的思想路线,做到一切从实际出发,深入基层,脚踏实地,调查研究,扎扎实实地解决实际问题,一步一个脚印地把扶贫开发工作推向深入。要把明水县作为培养和锻炼干部的基地,要与明水县委、县政府及所属基层单位建立起长期、稳定的联系,保证信息畅通,工作联系不断,在扶贫开发工作的实践中培养和锻炼干部,并作为制度定期轮换,使机关干部了解省情、了解基层、了解群众,提高解决实际问题的潜力。
(五)要继续发扬艰苦奋斗的创业精神。自力更生、艰苦奋斗,是我们党的优良传统和政治本色,也是我们克服困难、开创事业的重要法宝。完成新阶段扶贫开发的任务,务必继续坚持贯彻这一方针。贫困地区的干部群众有没有改天换地、战胜贫穷的艰苦奋斗的雄心壮志,有没有不等不靠、用心进取的自力更生的顽强意志,决定着脱贫致富的进程和成效。时下有句十分流行的话:"态度决定一切",也就是事在人为,只要我们恒下一条心,脚踏实地,埋头苦干,艰苦创业,就没有干不好的工作,就没有解决不了的问题,就没有达不到的目标。外部的支持帮忙只有与内部的艰苦努力结合起来,才能真正发挥作用。因此,要变"输血"为"造血",在扶志气、扶文化、扶技术个性是在组织生产上下功夫,闯出一条自我发展、脱贫致富的新路子。要坚持眼睛向内、自立自强,增强工作的用心性、主动性和创造性,以与时俱进、奋发有为的精神状态做好新时期的扶贫开发工作。
今年是我国加入世贸组织的第一年,既面临着严峻的挑战,个性是粮食生产将会受到严重的冲击,也面临着新的发展机遇,促使我们加快产业结构调整的力度,加速产业化升级,发挥本地产品的优势,努力与国际接轨,促进地方经济的发展。明水县委根据新时期国际、国内经济发展的客观要求,提出了"五县"建设的发展战略,即,建设工业强县、牧业大县、非国有经济主体县、绿色特色农产品基地县、生态农业县。这是明水县发展经济的总体战略构想,也是远近结合同步推进的发展目标。作为帮扶单位,我们要紧紧围绕党的十六大提出的"奔小康"的目标,配合抓好当前和今后一个时期农业和农村经济结构调整,加快明水县经济的发展。突出抓好以下几项工作:
三产业协调发展,个性是推进畜牧业生产由家庭副业向主业转变,尽快把畜牧业建设成为主导产业。
(二)配合县委、县政府做大做强龙头企业。江泽民同志指出,抓调整结构务必把产业化抓好,把龙头企业做大做强。产业化龙头企业是产业调整的源泉和基础,做大做强在国内外市场有竞争力的龙头企业,就能够带动一个产业,富裕一方群众。县委、县政府为了做大做强龙头企业,选取了一批科技含量高、市场前景好、回报率高的新项目、大项目,招商引资。在前不久召开的哈尔滨经贸洽谈会上,明水县取得了丰硕成果,共签订8个投资项目,总投资额3。3亿元,达产后可创产值8。3亿元,利税1。4亿元。这些项目的建成,经济效益十分突出,不仅仅可增加财政收入,而且能够带动相关产业的发展,加快明水县经济的发展速度。为了配合县委、县政府工作,我们要在做大做强龙头企业上带给服务,个性是与之相配套的相关基础设施和原材料基础建设上带给帮忙。我们下一步工作中,继续在项目立项、资金、信息等方面,用心协调有关部门给予强有力的支持和服务,为明水县龙头企业建设做出我们用心的贡献。
技术,普及科学知识,培育和改良品种,为发展绿色特色产业增加技术含量。鼓励绿色食品企业与科研院所、大专院校合作,研究、开发和创新绿色食品技术,加快绿色食品特有的生产资料开发和生产。一方面是增加资金投入,在财政资金上给予支持,还要用更优惠的条件吸引更多的资金投入,尽快把有地方特色的品牌树立起来。鼓励国有经济、农村群众经济、民营经济和外资参与投资建设绿色食品基地。同时,加强规范管理,实行"环境-种养-收获-贮运-加工"的全程质量监督,确保基地产品贴合绿色食品的质量安全标准。我们在工作中要给予用心的支持和帮忙,利用我们接触省直部门多的优势,协调解决遇到的具体问题,帮忙搞好绿色食品认证、监测和营销服务,加快绿色食品基地建设。
方面进行认真的研究,配合县委、县政府做好工作,用心向有关单位协调,带给必要的支持和帮忙,加快"五县"发展战略的发展步伐。
今年来,我县以推进城乡一体化,建设社会主义新农村为总揽,以“整村推进、产业扶贫”为重点,以壮大农村群众经济、增加农民收入为目标,深入推进农村扶贫开发工作,着力改善贫困村生产生活条件,大力帮忙贫困村发展主导产业,经过全县人民和彭州市贫困村广大干部、群众的共同努力,定点帮扶工作取得了阶段性成效。现将2015年上半年的工作状况总结如下:
一、高度重视。
3月26日,我县在彭州市葛仙山镇召开2015年定点帮扶工作会议,县扶贫办及16个定点帮扶单位参加了会议。会议传达了市扶贫办《关于进一步做好2015年农村扶贫开发工作的通知》(成扶贫办[2015]4号)文件精神,并对2015年的定点帮扶工作进行了安排部署。会上,县农工办领导就此项工作提出四点要求:一是要高度重视定点帮扶工作,千方百计筹措资金,抽调必要的人力、物力、财力,确保市委、市政府下达给我县的定点帮扶工作全面完成;二是要进一步发扬用心、友爱的工作作风,深刻体会彭州市灾区人民在5。12大地震中丧失家园,亲人离散的切肤之痛,投入真挚的感情开展工作;三是要进一步创新扶贫机制,拓宽工作思路,以产业扶贫,项目支持为重点,着力增强贫困村的造血功能;四是要进一步明确任务,落实职责,建立起工作互动和跟踪、督查机制,确保帮扶工作取得实效。
二、落实职责。
市上定点帮扶工作任务下达以后,县委、县政府制定了《关于做好2015年农村扶贫开发工作的意见》(郫委办52号),将定点帮扶各项目标分解下到达全县16个定点帮扶成员单位,并纳入县委、县政府重点目标考核资料。要求各定点帮扶单位要进一步创新工作机制,探索扶贫新路,保障资金投入,重点抓好产业扶贫,力争在2015年年末,使贫困村生产生活条件、农业基础实施、农村发展环境得到明显改善。
三、严格督查。
为确保各项工作落到实处,县扶贫办多次组织各帮扶单位及相关技术人员深入到邛崃市8个被帮扶村,就贫困村的产业发展等状况与帮扶镇、村进行磋商和交流;检查帮扶项目的落实和扶贫资金的使用状况,并对帮扶工作中的困难和问题及时进行协调并予以解决,有力地推动了帮扶工作的开展。
四、进展顺利。
截止2015年6月24日,我县在彭州市确定并正在实施定点帮扶项目16个,到位帮扶资金39万元;慰问贫苦党员、贫困户195户,发放慰问金4。5万元;圆满完成时光过半、任务过办的工作目标。
加强薄弱学校建设开展结对帮扶工作学校结对帮扶总结近几年,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神,我们结合**试验区城乡教育的现状与实情,为了逐步缩小城乡教育差距,促进城乡基础教育的均衡发展,早在xx年秋学期就下发了叶教xx81号《关于开展中小学对口支援工作的通知》,启动了城区学校对口帮扶乡村薄弱学校的试点工作并一举成功。个性是《安徽省人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》和市教育局六教人xx39号文件下发后,我们进一步加大了城镇学校与农村学校结对帮扶的力度。几年来,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施,结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有组织领导,有阶段性计划,有实施方案,有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。
小学的支援学校。另外规模较大的城区学校要结对帮扶2所农村薄弱中小学,例如**实验学校在师资上结对帮扶平岗中学,在物质上结对帮扶孙岗乡段岗小学;**中学在师资和教学上帮扶三元中学,在资金和物质上帮扶桥店中学;**二小在师资上结对帮扶三元乡龙塘小学,在物质上结对帮扶平岗办事处龙冲小学。结对帮扶薄弱学校工程的实施,发挥了支援学校的示范辐射作用,加深了校际关系,实现了教育优质资源共享,缩小了城乡教育的差距。
达17万余元,不一样程度地改善了农村薄弱学校的办学条件,美化了校园环境,丰富了校园文化生活。
教育帮扶工作总结篇十七
半年来,在办领导的悉心指导下,本人兢兢业业、任劳任怨,较好地履行了岗位职责,为全办工作顺利推进、圆满完成任务起到了积极作用。现将半年来工作情况总结如下:
1、加强学习,提高认识,切实加强思想道德修养。学习是永无止境的。半年来,我始终将学习放在首位,用心学习国家方针政策,学习扶贫政策法规,学习办文、办会、办事新要求,学习为人处世之道,不断充实完善自己,以适应新时期扶贫开发工作要求,以更好地服务机关、服务领导、服务群众。
2、以学促干,以干强能,在实践中不断提高能力水平。秘书股作为综合性部门,每天必须面对纷繁复杂的综合事务工作,但我没有退缩,而是将此作为进一步成长和提高的基石,迎难而上,积极主动向领导请示,虚心向同事求教,在此期间,我认真学习了综合科职能职责、新党政机关公文处理条例等材料,迅速掌握了工作需要的基础知识,及时地转变了工作角色,较快进入了工作状态,使综合科的工作得以平稳顺利推进。
3、遵规守纪,认真履职,责任心事业心不断增强。较强的工作责任心和事业心是做好本职工作的前提。半年来,本人上下班严格遵守作息时间,从未出现上班时间打游戏、看电影、炒股等违纪行为。加班加点积极主动、任劳任怨、不计得失,工作态度端正、工作表现积极,工作责任心和事业心都在勤恳工作中得到了加强。
4、踏实进取,务实创新,秘书股各项工作顺利推进。通过不断学习、不断探索、不断进取,秘书股的各项工作得以顺利平稳推进,为全办工作任务的完成起到了积极的作用。半年来,认真起草撰写领导讲话、情况汇报、简报信息、总结计划;顺利迎接了省市对我县20xx年度扶贫开发工作考核及绩效考评;按时完成了政务信息公开、计划生育、党风廉政建设、综治维稳等工作任务;成功举办了两次全县扶贫系统工作会议;按时上报相关材料,认真完成领导交办的具体事务工作。
5、厉行节约,廉洁自律,点滴之中牢筑拒腐防变防线。
虽然自己只是一名普通的干部,手中无权无势,但在工作和生活中,我始终牢记“不以善小而不为、不以恶小而为之”、“千里之堤溃于蚁穴”的道理,深入学习《廉政准则》和领导干部廉洁从政各项规定,时刻给自己敲响廉洁自律的警钟,不敢有丝毫的懈怠和放松,始终坚持厉行节约和廉洁自律各项规定,时刻谨记立身为民。在公务接待中,坚持“节俭不失礼,得体不浪费”的原则,做到了接待上级领导得体但不铺张,做到了尽量少花一分钱,多办一些事,杜绝铺张浪费。
1、在本职工作中还不够认真负责,岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。
2、对工作程序掌握不充分,对自身业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性和责任心,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。
3、工作主动性有待进一步加强,主动参与其他科室工作、积极主动向领导提意见建议不够,领导安排的工作不会创造性开展。
1、加强学习,不断充电。在今后的工作中,我将进一步加强学习党的路线方针政策、扶贫开发纲要和秘书工作知识,进一步加强办文、办会、办事知识的学习提高自己的履职水平,进一步加强项目方面的法律法规、业务知识的学习提高自己的综合能力。
2、扎实工作,尽心履职。一是加强文字材料的撰写工作,多向各位领导求教,严谨工作态度,认真撰写好各种材料、使自己的文字工作迈出步伐,让领导少操心。二是积极主动找事做,主动地参与到其他科室的项目工作中,为其他科室分担工作任务。
教育帮扶工作总结篇十八
今年帮扶企业一些小的容易解决的问题都得到了妥善处理,留下33个长期性的`难点或是历史性的问题未解决,因此今年的企业帮扶工作任务更重也更艰巨。为落实市委、市政府的战略布署,扶持重点工业企业做大做强,帮扶队员再接再厉,克服困难,充分发挥自身的优势,取得了阶段性的成果。
一是加强帮扶对象的针对性。为了将有限的人力和财力资源用在刀刃上,成就一批对怀化经济产生举足轻重影响的企业,今年我们对帮扶项目或企业进行了多轮仔细的遴选,从最初的70家项目或企业中确定42家进行重点帮扶。
二是进一步加强帮扶队伍的力量。今年我们共对16名与原单位工作无法脱钩,精力分散及帮扶不力的工作队员进行了调换。
三是树立典型,发挥先进的模范带头作用。我们对去年帮扶工作进行了认真的总结和分析,并进行评比表彰,评选出了11名帮扶工作先进个人,1人在推进全市新型工业化会议上作了典型发言。
今年帮扶办加大对帮扶企业的调研,目前为止已走访和调研帮扶企业20个,其中少数企业走访过多次。特别是在怀化生态工业园,我们组织帮扶企业、帮扶队员及工业园领导召开座谈会,由企业介绍情况,市经信委刘眉君总工程师提出帮扶工作要求、强调帮扶工作纪律,帮扶组长作表态发言,工业园领导作出承诺,并提出希望和建议,收到了很好的成效。通过走访和调研,我们掌握帮扶企业的第一手资料,为制定帮扶工作计划和有针对性的开展帮扶工作提供依据。
今年3月份市委、市作风建设领导小组在全市开展“转变方式建‘两型’,改变作风惠民生”作风建设月主题活动,我们充分利用这次机会,在帮扶队员中广泛深入开展,让帮扶队员带着任务、带着问题扎根企业开展帮扶工作,取得很好成效,受到省、市的一致好评和表彰。在活动开展中,工作队员能做到求真务实,深入生产建筑一线开展调研工作,和干部职工座谈,和群众座谈,以扎实的工作作风,高质量地完成各项工作任务。各工作组加强了与当地党委、政府的沟通协调,充分依托当地党委、政府开展工作,同时加强自身作风建设,切实树立为民务实和勤政廉政的良好形象。
今年我们共收集帮扶企业所面临的问题86个,其中去年未解决的问题33个,这些都是长期性的、难点或是历史性的问题;新问题以市生态工业园最为突出,很多是带共性的矛盾尖锐的问题,如征地拆迁和土地回填,园区不能在合同规定时间向企业交付土地,一方面企业正常的项目建设进度受到影响,投产时间滞后,另一方面造成很多矛盾,也有损整个怀化招商引资的声誉。帮扶队员下到企业后,积极为企业出主意,想办法,为企业排忧解难。涉及14家企业22个特别重大制约企业发展的瓶颈问题,上报市领导,根据领导批示,我们联系相关责任部门予以跟踪落实。
今年收集的问题部分得到了圆满解决,如华宏印务、勇利钢构和绿康蔬菜的环评手续繁锁、收费过高问题,市环保局开辟了绿色通道,实行了最低收费,企业十分满意。大部分问题取得积极进展,但也存在少部分问题进展十分缓慢。
今年市里确定进行帮扶的42家重点工业企业基本上都有建设项目,有的是新引进项目,有的是整体搬迁,有的是技改扩能项目,有的是产业配套项目,如何让项目尽快竣工并达标投产成了我们帮扶工作的重中之重。帮扶队员下到企业后,主动深入开展调研,和企业领导一道将目标任务层层分解,抓落实,找出制约项目进展的关键问题和因素,提前做好准备工作。目前企业项目建设整体进展顺利,部分已竣工,开始试生产。