幼儿园传染病疫情报告制度2优质
在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
一、处理原则
遵循"依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置"的指导思想，坚持"政府领导，部门配合，属地管理，分级响应"的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。
二、疫情报告
园长、保健主任为疫情的责任报告人；园内的保健医、班级教师、保育员、教导主任、后勤主任等其他人员为疫情的义务报告人。一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即报告县疾控中心。
三、疫情分级及响应
三级：幼儿园发生1例或散发的传染病或疑似传染病病例时，立即报县疾控中心。县疾控中心接报后，迅速派专业人员进行调查核实处理；幼儿园在接到确诊信息后，应立即上报县教育局。
二级：幼儿园有多例相同症状的传染病病例发生时。
-级：幼儿园发生传染病暴发流行或发生甲类传染病疑似或确诊病例时，县疾控中心在接报后除迅速采取二级响应的措施外，市疾控中心应迅速派专业人员赶赴现场调查处理，并立即通报市卫生执法监督所参与现场处理，并将初步调查结果迅速报市卫生局。市卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。
四、幼儿园职责：
主要负责人张文军作为幼儿园传染病疫情应急处理的第一责任人。一旦发生疑似疫情和疫情时，应立即启动传染病疫情应急预案，按规定报告疫情并做好以下工作：
1.立即隔离病人及密切接触者。
2.及时护送病人到指定的医院进行治疗。
3.认真落实卫生部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施，协助疾控中心完成疫情调查、应急接种等工作。
4.疫情期间，实行"日报告"和"零报告"制度，加强晨检，严格控制进出校园的人员。
5.教师要稳定幼儿情绪，做好幼儿家长的思想工作，维持幼儿园正常的教学秩序。
6.不得擅自向社会公布疫情。
五、保障措施
一高度重视，加强领导
高度重视幼儿园传染病疫情应急工作，将其纳入目标责任管理，并根据本预案，结合工作实际，制订、修改和完善本单位传染病疫情应急处理预案，并组织培训和演练。
二明确责任，加强协作
要按照各自的职责分工，加强协作。积极做好师生的二级培训，必要时配合卫生部门，对幼儿采取预防接种等防病措施，防止传染病的发生和流行。
