2023年进度计划表 组织进度计划心得体会(实用8篇)
在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
进度计划表篇一
正如著名作家郭沫若所说:“同样的事情,如果不做计划,难免头痛,仓卒之间总是容易犯错;而事先计划,把合理性、计划性、科学性全都综合起来施展,常使人取得困难的胜利。”作为工程建设领域的从业者,我深刻地体会到组织进度计划在项目管理中的重要性和必要性,本文将结合个人工作实践,总结我对组织进度计划的心得体会。
首先,组织进度计划能够提前规划项目工期,确保工程按时完工。在工程项目中,工期是最重要的考核指标之一,是决定项目成败的关键因素之一。通过制定组织进度计划,可以在项目开始前进行全面的计划和调度安排,合理安排资源和人员的使用,从而合理分配工作量,提前预知工期,在有限的时间内完成项目。在我参与的一个建设项目中,我们制定了详细的工期计划表,每天按照计划进行施工,严格按照计划完成各项工作,最终顺利按期竣工。这次经历让我深刻认识到组织进度计划对于工程项目的重要意义。
其次,组织进度计划可以帮助有效管理和控制项目进展。项目管理的一个重要任务是保证项目按计划有序进行,及时发现并解决存在的问题,确保项目进展顺利。组织进度计划可以将整个项目的工序和关键节点一目了然地呈现出来,让项目管理人员清晰地掌握项目进展情况,发现工期延误、资源过度消耗等问题。通过及时调整进度计划,对工期进行有效控制,可以减少因为工期延误带来的额外成本,提高项目执行效率。我在项目中也曾遇到过工期紧迫的情况,通过调整进度计划,加班加点狠抓工艺进度,最终成功完成了项目,这使我深刻理解到组织进度计划对项目管理的重要性。
再次,组织进度计划有助于协调各方合作,提高项目成果质量。在一个工程项目中,有多个单位和多个专业参与其中,需要协调各方合作,确保项目的顺利进行和成果的高质量交付。组织进度计划的制定过程就是各方协作、沟通和协调的过程,通过共同制定计划,明确各自任务和工作时限,可以形成各方合作的默契,达到协同工作的目标。在我参与的一个工程建设项目中,我们遇到了多个专业并行施工的问题,通过组织进度计划的制定和每周例会的开展,有效协调各方合作,避免了互相干扰和冲突,保证了项目的高效推进和成果质量的提高。
最后,组织进度计划还可以为项目的风险管理提供支持。在项目进行过程中,随时可能会出现各种风险,如天灾人祸、市场变动、技术问题等,这些都可能影响项目的进展和顺利完成。通过制定组织进度计划,可以提前分析和评估潜在的风险,并在计划中加入应对措施。例如,在一个桥梁建设项目中,我们在进度计划中考虑到可能的天气变化对施工的影响,并制定了相关措施,如增加临时遮阳设施、配备备用机械设备等,以应对不可预见的天气风险。这些措施最终帮助我们顺利完成了项目,降低了风险对项目的影响。
综上所述,组织进度计划在工程项目中的重要性不言而喻。通过制定合理的进度计划,能够提前规划工期,管理和控制项目进展,协调各方合作,提高项目成果质量,应对项目风险。作为一个从业者,我将继续深入学习和研究组织进度计划的相关知识和技巧,不断提升自己在项目管理中的能力,为项目的顺利开展和成功完成做出更大的贡献。
进度计划表篇二
摘要:
在海外电力工程项目施工的过程中,进度计划管理是推动项目预期竣工的必要性措施;本文将主要进以海外电力工程项目进度计划管理为研究视角,通过对其特点及影响因素的分析,进一步提出海外电力工程项目进度计划管理的优化策略。
在海外电力工程项目施工的过程中,项目进度计划管理是优化提升工程施工效率,同时也是避免工程逾期违约现象的最佳方式;进度计划管理是项目管理工作开展过程中的重要内容,其能够有效的通过合理的工程项目进度计划,进而通过细节的把握推动海外电力工程项目的预期完工。
1.进度计划概念界定
进度计划主要是指海外电力工程项目施工单位在施工的过程中对于任何一个环节都进行了明确的具体时间量化约定,同时也是工程施工进展的一个指导性说明。电力工程项目进度计划管理 ,即为对电力项目施工的主要内容、工作步骤、工作时间进行科学、细致、合理的编排,其主要目的就是保障电力工程项目顺利的施工。通常来说在海外电力工程项目进度计划管理的过程中,其步骤主要展现为四大步骤:对项目有关的资料进行收集、对项目的施工结构进行分析、对项目的施工周期进行计算、对项目的进度计划进行编制...
2.电力工程项目进度计划特点
3.海外电力工程项目进度计划管理影响因素分析
4.电力工程施工环境
5.电力工程项目主线
6.电力工程项目相关技术把握
7.电力工程项目进度管理协调
8.海外电力工程项目进度计划管理策略
9.重视前期准备工作
10.明确进度计划层级划分
11.强化施工进度计划管理协调
12.优化进度计划的灵活性提升
结论
进度计划管理是海外电力工程项目管理过程中的重要组成内容。通过本文的分析,笔者认为在海外电力工程项目进度计划管理的过程中,应当通过前期准备工作的重视、进度计划层级划分的明确、施工进度计划管理协调工作的开展以及进度计划的灵活性提升四大方面进行完善,进而优化改善海外电力工程项目进度计划管理目标的实现。
进度计划表篇三
随着科技的飞速发展,计算机技术在建筑设计、项目管理等领域得到了广泛的应用和发展。而进度计划软件则是现代项目管理中不可或缺的一种工具。在使用软件的过程中,我深深体会到它的好处,下面我想分享我的一些心得和体会。
第二段:软件如何提高项目管理效率
进度计划软件可以快速生成建筑项目的进度计划表和图示,方便了项目管理工作。软件可借助大量的模板,使项目计划表的编制更加简便,更易于修改和调整。同时软件提供了多种视图模式,不仅可以用来显示进度计划图、甘特图等,还可以根据不同的需求展示不同的数据。由于软件的使用可以帮助项目管理者快速生成进度计划,减少了手工操作和通讯的耗时,能够迅速提高项目管理效率。
第三段:软件如何提升项目管理精度
项目管理者在制定进度计划时,需要考虑到众多因素,如任务的前置条件、资源配给、耗时预估等。而在项目进展过程中,随时会出现各种各样的情况,如任务延误、资源争用等。此时,使用进度计划软件可以及时调整,使得管理者可以了解项目的最新进展情况,发现问题、解决问题,确保项目按时完成。此外,软件还提供了丰富的报表和分析工具,可以对各项指标进行细致的分析和评估,为项目决策提供了有力支持。
第四段:软件如何提高项目沟通与合作效率
项目管理中涉及到众多人员参与,并有多个部门同时参与项目管理。若没有软件的支持,管理者需要面对每个部门的进展情况,层层递进的沟通和协作,极易出现误差和延误。而进度计划软件则将这些数据汇总显示在一个平台上,让每位成员都能清晰了解项目的最新进展情况,方便不同部门之间的沟通和协作。同时,软件还可将沟通记录实时同步,避免出现信息不同步的情况,提高了项目沟通和协作效率。
第五段:总结
进度计划软件作为现代项目管理中不可或缺的工具,在提高项目管理效率、提升项目管理精度以及提高项目沟通与合作效率等方面发挥着重要的作用。在我的实际使用过程中,我深刻地认识到,软件的使用虽然可能对于初学者来说可能会面临一些困难,但一旦习惯了软件的使用,会发现软件提供的便利和高效是非常可贵的。我希望更多的项目管理者能够把握这个工具,使项目管理更加规范有序、高效优质。
进度计划表篇四
新课程在借鉴教育技术培训领域成功经验和研究成果的基础上。培训的目标,内容、方法、手段等方面进行了大胆的改革,尝试了一些新的做法,力在够建适合我国国情的中小学教师教育技术培训新模式主要体现在以下几个方面。
第一,突出混合学习思想
第二,创新教材编写体系
第三,立足教师实际要求
第四,理论与实际结合
第五,采用立体花教材建设
1、教学目标:是希望我们通过自身的体验,意识到3时代应该如何更新教育关键,学会将以多媒体计算机和网络为核心的信息技术应用到自己的教学中,明确如何才能有效运用技术促进学生效果的优化,关注新技术的发展,普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。学生的信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作与解决学习和生活中实际问题的能力;遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。
3、教学方法:通过完成任务来学习知识、获得技能、形成能力、内化伦理。因此,要正确认识任务驱动中“任务”的特定含义,使用中要坚持科学、适度、适当的原则,避免滥用和泛化;要注意任务的情境性、有意义性、可操作性;任务大小要适当、要求应具体,各任务之间还要相互联系,形成循序渐进的梯度,组成一个任务链,以便学生踏着任务的阶梯去建构知识。
4、教学评价:新课程标准中强调在信息技术教学过程中,应通过灵活多样的评价方式激励和引导学生学习,促进学生信息素养的全面发展。
(一)提高认识,这是开展新课程教学工作的前提。
21世纪所需的创新人才。这就要求课程改革既要重视基础知识,基本技能的教育,又要重视创新精神和实践能力以及良好道德情操的培养。现教育的跨越式发展,迅速提高青少年的信息素养已成为素质教育的重要任务,信息技术课程正是完成这项任务的主渠道。
只有清楚的认识到这些,知道信息技术课程在素质教育及至国家命运中的重要作用,作为教育的管理组织者,才可能重视信息技术的教育,提高信息技术在中学教学中的地位;作为信息技术教育者,才可能迎难而上,积极创新,努力推进信息技术教育的发展进程。
(二)转变观念,这是开展新课程教学工作的根本。
随着中小学多媒体教室和校园网络的建设发展,以“三个面向”为指导思想的教育现代化建设也正加大步伐,此时,很多地区的学校其信息技术教育所必需的硬件设施已日趋完善,然而他们建设这些硬件设施的目的仅仅是辅助教学及辅助管理,仅是实现各学科教育手段的现代化,使得信息技术教育只落于形式。因此决定信息技术教育未来的不是技术而是观念。因此,改变教育工作者的观念是开展新课程教学工作的根本,转变教学观念是新课程标准的一个基本要求。
(三)勇于创新,敢于实践,这是开展新课程教学的灵魂。
结合个人的教学实践,在开展信息技术课的教学过程中,有如下的教学方法可借鉴:
1、讲一练一,逐点消化学习法。把一节课的内容分为知识讲解和上机实践两部分,老师在房里讲一个知识点或一类操作,就马上给学生一段时间练习。事实表明,这种方法的效果要比讲一节课练一节课的效果好得多。老师在机房里讲一个知识点或一类操作,就马上给学生一段时间练习,这样更有利于学生对所讲内容的掌握和巩固,中学阶段的信息技术课程大都主要以计算机课程为主,一般一周只有一节或二节课,而中学阶段中的计算机课程是一门实践性很强的课程,如果讲一节课练一节课,学生往往在下节上机时已经对上节课的内容淡忘得所剩无几。所以如果能让学生学一点、会一点、消化一点就最好了。
2、协作式学习。
计算机课是一门操作性很强的课程,该课程非常有利于学生自学与自检。如果运用得当,基于信心技术的环境可以对教学提供下列支持,创设真实的情境,共享丰富的资源,快速灵活地获取信息,提供多种多样的交互方式。
成果总结:教师根据学生前面的学习情况,肯定学生取得的成果,同时提出新问题,进一步激发学生探索。
小组模式学习课堂是一种开放、轻松、协作式的学习环境,也是一种高效率的计算机课堂。它能使知识成倍数式传播,是给学生创造的'一种相互帮助、相互协作的愉快学习环境。
进度计划表篇五
有了计划的内容,分工和工作的方法,那么计划的有效进行及完成就是最后的关键了。甘特图就是制定计划进度的好方法。
按照工作计划整体的部署,进度是很关键的一部分。它的如期完成对公司,对客户都是至关重要的。进度也可以细分,达到某一工作方法,某一项目的完成,学会某种技能也是属于进度的一部分。进度的有效安排对计划的重要性不言而喻。其实计划就包含两个方面:1.计划的行动。2.计划完成行动的时间。合理的进度安排对计划的促进有很好的推动作用。制定计划的时间应该考虑这些因素:
阶段性目标的完成情况
公司领导,同事对上一阶段情况的认同程度
客户对某一阶段工作的评价
符合公司,企业的整体战略发展需要
有效排除风险的次数
以下是一个项目管理的进度管理案例:
项目经理与客户签订开发合同之后,接下来的工作就是组织项目团队、绘制专业领域技术编制表、建立工作分析结构(wbs)以及项目组成员的责任矩阵,并在此基础上进行工期和预算的分摊,也就是制定项目的进度和成本计划。
成员能力评估
是绘制技术编制表及责任表。在项目开始时就要恰当地搭配好人员、技术及工作任务。随着项目的进展,有可能必须把已分的工作再细分或进行新的调整,为此,项目经理应该清楚地了解项目组成员各自掌握的技术。
首先,我们可以绘制技术编制表(表1),为项目组人员打分,其方法是按照对专业领域的熟悉程度打分。例如,将专业领域分为五个:系统分析员、程序员、测试工程师、硬件工程师、数据库管理员,并将最高分定为5分。随后根据每个成员对上述专业领域的熟悉程度打分,熟悉程度越高,打分越高。如此一来,就可以对项目组人员及技术状况一目了然,并据此分配工作。技术编制表绘制完成之后,项目经理就可以根据项目的实际需求来绘制责任表(表2)。该表是项目主管与项目组成员之间的工作合同文件,也是进行人员任用或让其承诺某项工作的重要手段。
在表2中,p表示“负主要责任”,s表示“负辅助责任”。每项任务只需要一个人负主要责任,但可以安排几个项目组成员辅助他。
工作计划之工作进度(when)
您的企业建立了科学的管理系统了吗?
表1专业领域技术编制表
表2项目组成员责任表
工期与预算分摊
责任表一旦建立,就可以进行项目各建设活动的工期估计和预算分摊估计。工期估计和预算分摊估计可以采用两种办法:其一是自上而下法,即在项目建设总时间和总成本之内按照每一工作包的相关工作范围来考察,按项目总时间或总成本的一定比例分摊到各个工作包中;其二是自下而上法,由每一工作包的具体负责人进行工期和预算估计,然后再进行平衡和调整。
经验表明,让某项工作的具体负责人进行估计是较好的方法,因为这样做既可以得到该负责人的承诺,对他产生有效的参与激励,又可以减少由项目经理独自估计所有活动的工期所产生的偏差。
在上述估计的基础上,项目经理完成各工期的累计和分摊预算的累计,并与项目总建设时间和总成本进行比较,根据一定的规则进行调整。
工作计划之工作进度(when)
您的企业建立了科学的管理系统了吗?
表1专业领域技术编制表
表2项目组成员责任表
工期与预算分摊
责任表一旦建立,就可以进行项目各建设活动的工期估计和预算分摊估计。工期估计和预算分摊估计可以采用两种办法:其一是自上而下法,即在项目建设总时间和总成本之内按照每一工作包的相关工作范围来考察,按项目总时间或总成本的一定比例分摊到各个工作包中;其二是自下而上法,由每一工作包的具体负责人进行工期和预算估计,然后再进行平衡和调整。
经验表明,让某项工作的具体负责人进行估计是较好的方法,因为这样做既可以得到该负责人的承诺,对他产生有效的参与激励,又可以减少由项目经理独自估计所有活动的工期所产生的偏差。
在上述估计的基础上,项目经理完成各工期的累计和分摊预算的累计,并与项目总建设时间和总成本进行比较,根据一定的规则进行调整。
工作计划之工作进度(when)
您的企业建立了科学的管理系统了吗?
32字原则:中心突
出、重点明确;阐述透彻、逻辑性强;符合事实、数据说话;眼光长远、自我出发
表1专业领域技术编制表
表2项目组成员责任表
工期与预算分摊
进度计划表篇六
(一)生理发育的特点
1、四年级学生一般为9---10岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开始突增,女生均自8---9岁开始突增,女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。
2、四年级学生身体素质指标均有提高,50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生,差异不明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期,既关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感,学习和掌握技术动作较快。
3、四年级学生骨骼成分中胶质较多,钙质较少,可塑性比较大,富弹性,坚固性较差,不容易骨折,且容易弯曲变形、脱臼和损伤,因此,要特别注意身体姿势的培养和练习前的准备活动。
4、四年级学生肌肉中含水率较高,肌肉细长而且柔嫩,大肌肉群发育比小肌肉的发育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活动能力的练习,在注意发展大肌肉群的同时,也要注意小肌肉群的发展。
(二)生心理发展的特点:
1、四年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。身体练习时容易被新颖的内容所吸引,经常忘记练习的主要目的。兴趣十分广泛,几乎那项体育活动都喜欢,感知动作的要领比较笼统,容易把相近的动作混淆起来,时间和空间感较差。
2、四年级学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。集中注意力的能力较好,交换练习的时间应控制在20分钟内。
3、四年级学生无意记忆还占相当优势,因此,讲解不宜过长,叙述动作要领和练习方法要提纲挈领。
4、四年级学生的情感容易外露,爱争论问题,容易激动,动不动就提出批评意见,但仍愿意依靠老师,希望老师来做主。
5、自我评价意识开始形成,担心自己体育成绩不佳、担心自己在练习中影响集体。开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的好坏。愿意听表扬,要求老师采取公平态度,老师批评不当,就不乐意,特别是女生.
小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。
4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
分腿腾越;沙包掷远;50米*8或400米跑
体操技巧;蹲距式跳远
1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。
周次 计划进度 |
一引导课,体育常识,游戏:快快集合。 |
二1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林; |
三1、基本体操;2、游戏:守卫红旗; |
四 1、基本体操;2、游戏:报数比赛 |
五1、基本体操; |
六游戏课:1、穿城门;2、夹球接力; |
七1、基本体操;2、游戏:绑腿接力; |
八1、基本体操:2、基本体操 |
九游戏课:1、端水平衡:2、障碍赛跑 |
十1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力 |
十一1、韵律活动;2、走:各种姿势的走 |
1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力 |
十二1、队列:报数;2、复习各种姿势的走 |
1、韵律活动;2、队列:报数 |
十三1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏 |
1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力 |
十四1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力 |
1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力 |
十五1、队列:齐步走—立定;2、复习劳动模仿操 |
游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人枪老虎 |
十六1、队列:走圆形;2、十字接力 |
1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力 |
十七1、队列;行进间走;2、复习韵律操; |
1、韵律操;2、游戏:单脚跳接力; |
十八 1、游戏课:1、踏石过河;2、攻关; |
1、技巧;仰卧起坐;2、游戏;快跳快跳; |
十九、二十考核 |
进度计划表篇七
(一)施工进度计划编制的原则
依据施工组织与策划,对里程碑计划的进行分解,确保我公司对业主承诺的各项管理目标的.实现。结合本工程概况分析、施工方法、资源配置以及我公司施工类似工程总结的经验,公司对本工程的重视程度,确定本工程总进度计划。
进度计划控制是实现本工程的重要保证,通过对各项工作量与工程量分解,选择合理科学的施工方法,资源配置的有效组织与利用,对分包单位的有效协调与控制,通过制定强有力的措施保证,实施对施工进度进行全过程控制,确保进度计划的实现,达到预期目标。
总进度计划的编制 1、工期目标:
严格按招标文件及签订的合同约定时间,合理安排具体施工工序,保证按期交工。
2、总进度计划的确定:
依据主要分部分项工程工期计划安排,按照工程施工的组织与逻辑关系,确定本工程施工总进度计划。
详见:工程施工总进度计划横道图。
(二)进度计划编制目的
通过计划的编制,以对施工承包合同所规定的施工进度目标进行再论证,并对进度目标进行分解,确定施工的总体部署,并确定为实现进度目标的里程碑事件的进度(或称其为控制节点的进度目标),作为进度控制的依据。
(三)进度计划保证措施
1、施工进度控制措施
工期是本工程的关键,为确保工程工期如期完成,项目部成立以项目经理为首的施工进度保证体系,将每项工作分解到人,严格执行,定期考核,制定偏差纠正措施,确保总进度计划的完成。
本工程将严格按照工作程序开展各项工作,对各工序的工作质量严格把关,全面实行计划控制,制定阶段性工期目标,严格执行关键线路工期,对工期进行动态管理,确保阶段目标得以完成。
施,从而使施工在经常变化的资源投入及不可见因素的动态影响下,始终能够对工期进行纠正及控制。严格计划的管理,定期召开由各配属队伍参加的工程例会,解决施工中出现的各种矛盾。这样就使保证整个工程的工期有了科学的手段,避免了盲目性和心中无数。
(1)合理分解施工总进度计划,细化落实施工进度
在合同签定后及施工期间,项目经理及项目主任工程师立即组织分解施工总进度计划,编制月、旬进度计划,将各阶段的施工任务安排具体细化。
在编制完了时间进度计划后,依据时间进度计划编制劳动力、主要材料、预制品、半成品、机械设备资源需要量计划,编制进度控制措施计划,编制资金收支预测计划。
施工进度计划细化完成后,报本企业工程部审核,主要审核如下内容:
1)进度安排是否符合施工合同确定的建设项目总目标和分目标的要求。
2)施工总进度计划中的内容是否遗漏。
3)施工顺序安排是否符合施工程序的要求。
4)资源供应计划是否能保证施工进度计划的实现,供应是否均衡,分包人供应的资源是否满足进度要求。
5)总分包之间的进度计划是否协调,专业分工与计划衔接是否明确、合理。
6)对实施进度计划的风险是否分析清楚。
7)各项保证进度计划实现的措施的设计是否周到、可行、有效。
(2) 施工进度计划的实施及控制
施工进度计划审核批准后,由项目部报监理工程师确认,然后,由工长依此为依据编制施工任务书下达至班组。任务书包括任务单、限额领料单和考勤表。
在任务书实施过程中要做好记录,任务完成后回收,作为原始记录及业务核算资料。
在施工进度计划实施过程中,由项目主任工程师牵头做好以下工作:
进度计划表篇八
第一、确定好改水电、打墙等位置打完墙后,水电工根据实际情况给出水电改造图,业主确认后,开始打线槽改水电。改水电要注意:1、尽可能避开承重墙、原来的水、电管路,少走交叉管,不要走转弯过多的线管,强弱电要分开。水管改完后没封沙浆前要打压。2、卫生间、厨房要设计好插座等位置,如卫生间的排气扇、镜前灯是否要改动等。这时泥工也可以进场修补。这时需要的材料有水、电管、电线等水电材料,这时不要开关、灯具、洁具等后期安装材料,还需要水泥、沙子等泥工材料。
第二、水电改完后,做卫生间、厨房等防水,防水干了后。泥工开始贴瓷片,先贴墙面。这时要注意:1、如因做完防水后的墙面太滑不好贴,可以先用沙浆把墙面薄薄批荡一遍,这样就好贴了。2、在墙面下方一周留一块瓷片不要贴,等墙面上方贴完了,在把地面重做一遍防水,做到墙面还没贴瓷片的位置。防止工人在贴墙面的时候,对地面防水有破坏,这样再做一遍要安全的多。做完防水后做闭水,合格后贴地面。3、木工在水电改完后也可以进场,如客厅等地要贴地砖,最好等木工做完再贴,因木工施工中要使用电锯、空压机等工具,防止对地砖有破坏。用纸、皮等保护起不到太大作用。木工施工要注意:1、所用材料是否和合同报价单上材料品牌、规格等相同,面板颜色是否一至,实木线条、板材是否有暇丝等一些板材质量问题。2、白乳胶、强力胶等辅材是否有质量问题。3、一切木制品背靠墙一面都要刷光油贴上防潮棉,做好防潮处理。这时要的材料:瓷片、水泥、沙子等泥工材料,木工材料有各式各样的板材,如面板、木工板、各式各样的实木线条等。
第三、木工、泥工完工后。油工就可以进场,油工施工顺序:前做木制漆后做墙面漆。此时要注意:如是二手房建议要铲去原墙面腻子,铲完后刷一遍光油或者用白乳胶加水刷都行,这样做出的墙面效果要好一点。业主买来后期要安装的材料,只能放在卫生间、厨房等不做墙面油漆的地方,墙面要施工的房间不要放置,以免发生意外破碎。这时要的材料:批墙腻子又分成品腻子和自配腻子二种,自配腻子是用双飞粉、白乳胶、熟胶粉等绞拌而成的。要注意有人用建筑胶,油漆又分底漆、面漆,底漆便宜面漆贵一点,底漆一定要刷一遍。注意有人用底漆加面漆,当面漆用。还有人用别的牌子底漆加面漆当面漆用。木制漆也是。油漆在计量面积上也要注意,因计量方法不同而价格不同,(如按正面面积计量、展开面积计量等)这就是为什么价格差别大的原因之一。
第四、油工完工后,后期安装就可以开始了,如灯具、洁具、空调、木地板等。但要注意:要合理安排好安装时间,时间不要太紧了。先安装插座,因空调要试机,木地板安装要用电。在全部安装完后,油工来修补一下墙面交工。此时的材料最多最繁锁,除灯具等外,还要卫生间等处的挂件,业主要早一点去选购。