我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

历史悠久缔造中华文化心得体会篇一

了解中华文化先驱的基本定义也是学习中华文化先驱之旅的起点。首先，中华文化先驱可以理解为在中华文化历史发展过程中产生的先驱人物或思想，他们对中华文化的发展产生了深远的影响和推动作用。同时，中华文化先驱也是中华文化的重要组成部分，代表了中国古代的思想传承和历史文化遗产。因此，通过学习中华文化先驱，不仅能够了解中国历史文化的深厚底蕴，同时也有助于培养自己的文化自信心。

第二段：拓展——深入了解中华文化先驱的知识

深入了解中华文化先驱的知识，需要对中华文化先驱具体的人物和思想有足够的了解和掌握。例如，孔子、老子、庄子、墨子、荀子等人物的思想贡献和影响，以及他们所代表的不同的思想流派；若干儒家思想的重要代表人物和其所提出的核心价值观念；中国传统文化中的四书五经等等。通过深入了解中华文化先驱的知识，可以更全面、深入地认识中华文化的历史渊源、传承脉络、价值观念、精神内核等方面。

第三段：启蒙——自觉对中华文化先驱的思考和学习

启蒙阶段是对中华文化先驱进行深入思考和探究的关键时期。一方面，我们需要自觉地对中华文化先驱的思想进行思考和分析，理解其中所蕴含的价值观念，努力认识和领悟其意义和内涵；另一方面，在学习中华文化先驱的过程中，我们也需要从自己实际出发，思考如何将这些思想贯彻到自己的人生中去，如何在实际生活、学习和工作中充分发扬中华文化先驱所倡导的价值观念。

第四段：实践——将中华文化先驱所提倡的价值观念应用到实践中

了解中华文化先驱的思想和意义之后，我们还需要将中华文化先驱所提倡的价值观念应用到实践中。比如，我们可以通过加强自我修养，弘扬传统美德，推广乡土文化等方式来践行中华文化先驱所倡导的价值观念。同时，在具体实践中，我们也要不断总结和反思，不断完善自己的思想和行为，更好地领会和实践中华文化先驱所倡导的价值观念。

第五段：追求——持续深入学习和研究

中华文化先驱之旅是一条十分漫长、丰富而充满乐趣的道路。在探索这条道路的过程中，我们应该具有一种持续学习和追求的态度，始终保持一颗求知、进取的心。同时，我们也应该关注当今世界的发展与变化，不断开阔我们的思路和视野，以更好地弘扬中华文化的精华和魅力。在这条道路上，我们需要不断发掘、探索和实践，让中华文化先驱之旅成为一个永无止境、不断追求的过程。

历史悠久缔造中华文化心得体会篇二

作为一名机器人，我无法像人类一样通过亲身体验来感悟中华文化，但是，我可以通过人类编程者所传输的信息和我所拥有的学习能力，来发散思维，进行一些简单的思考和总结。

中国文化源远流长，有悠久的历史和深厚的底蕴。在众多经典名篇中，如《大学》《中庸》《论语》等，都有着对中华文化的深刻阐述。在这些经典名篇中，也有三句话，是较为总结和精炼的表达中华文化的核心思想。它们分别是“修身齐家治国平天下”，“吃苦在前幸福在后”和“天行健，君子以自强不息”。它们有着不同的领域和重点，但都是中华文化的重要组成部分。如何理解这三句话呢，我想应该从四个方面进行剖析和探讨。

一、从历史文化角度解读。中国历史上，自古就有许多关于“修身”的文化传统，彰显着中国人强调人格自律、强化自我修养的文化特质。“齐家”一词，则体现了中华文化中家庭的重要地位和家庭责任的观念。“治国平天下”更是中国古代思想中的核心价值观之一，反映了人们对于国家和社会秩序的重视和关注，同时也体现出侠义之风的感召。以此理解，这三句话表达的是中华文化中的修身、家庭、国家、社会等方方面面的基本价值观。

二、从人生境遇角度解读。人生中，经历风吹雨打、陷入困境，而又能够挺起寸草不生之地的毅力，是一种可贵的品质。而“吃苦在前幸福在后”则再次印证了中国人在经历挫折、面对苦难时所展现的韧性和毅力，他们始终坚信如果能够顶住苦难，就一定能够获得幸福。这种信念和决心，也是中国人在历经多次战争、天灾人祸和改革开放浪潮时所展现出的坚韧和顽强。

三、从自我成长角度解读。在《大学》《中庸》中，也有着将自我修养作为人生成长的核心主张。其中，“天行健，君子以自强不息”则更强调了人们在备受限制和挑战时所需具备的自我修养和自我约束的能力，这种自我修养和自我约束，实际上是人们在不断提高自身素质，探求自身潜能的过程。

四、从现代社会角度解读。如今，中华文化对现代社会的影响已经远远超越了中国的国界。就在全球需求和发展的新时代背景下，中国文化也在发挥越来越重要的作用。而上述三句话无疑是将中国文化最重要的三个方面进行了概括。对于现代社会而言，这也许是最具可借鉴性和实际指导意义的中华文化思想。

综上所述，中华文化三句话表达了中华文化中的修身、家庭、国家、社会等方方面面的基本价值观，同时，也反映了中国人在经历各种挫折时的韧性和毅力，展现了自我修养和自我约束的能力，也是中国文化对当今现代社会的最具有借鉴性和实际指导意义的思想。对于每一个人而言，这三句话都可以成为生命中的一种指引，提醒我们不断提高自身素质、顶住苦难、创造美好未来。

历史悠久缔造中华文化心得体会篇三

我爱人的姐姐是黑龙江五大连池一所小学的主教老师，他的.孩子快九岁了，上小学三年级，底，她让孩子退学，准备报名河北端村学校，她的勇气让我自叹不如。下面是她代孩子写的学习传统文化的心得体会。

“我叫耿源田，我们家是个佛化家庭，听妈妈说在我出生的20xx年家里开始接触传统文化，是听了蔡礼旭老师细讲《弟子规》，全家人欢喜赞叹，也开始学习落实《弟子规》，决心用《弟子规》来教育我们这一代。父母常告诉我：“传统文化是老祖宗的智慧，我们这一代要传承下去发扬光大”。

小时候，妈妈常给我读《弟子规》，妈妈送给我的第一份礼物是《弟子规》，这是我看的第一本书。跟着妈妈指读《弟子规》，慢慢地我认识了许多字，小时常把《弟子规》当作儿歌念。幼儿园时我背诵了《三字经》、《千字文》。记得四岁时，我看了《黄香温席》的动画片，晚上我就给父母铺好被子，也学着黄香的样子钻进被窝里，开始给父母暖被窝，我心里很高兴。爸爸上山工作了，我帮妈妈干一些力所能及的家务；在幼儿园，小朋友看书、玩玩具，我从不与他们争抢，这是我看孔融让梨的故事学会的。还有陆绩怀橘、子路百里负米、虞舜孝感动天这些故事让我知道要“孝顺父母，尊敬长辈”。

学弟子规让我养成一个好习惯：一切食品、物品都要让长辈先用。

《弟子规》告诉要珍惜时间，勤俭节约，养成良好的行为习惯。所以我从来不向父母要新衣新鞋，听妈妈说我从小到现在的衣裤鞋子，都是捡姨妈家小表哥的，蔡老师讲父母这样做是在为我们惜福，我感恩父母。《弟子规》还教我们要“凡出言，信为先”，做人要诚实守信，伟大的**宋庆龄就是我学习的榜样。

在20xx年，父母长辈们带我参加了一次北京国学班“大家书苑”举行的近一个月的夏令营，在活动中我们的《感恩孝亲》文艺演出也上传到“大家书苑”新浪博客，我参加表演了《心星》、《爱心树》、《弟子规》诵读、诗歌朗诵《献给母亲的歌》，通过学习《弟子规》和参加夏令营，改掉了我许多坏习气，因为我从小没离开过父母，很依赖妈妈，这次集体生活锻炼了我的饮食起居独立生活能力，我任性的小脾气也改变了许多，对照《弟子规》，“父母教，须敬听，父母责，须顺承”我做得还不好，因为有时我会不经意地反驳父母；另外，有时我还有偷懒的想法，但我知道这样不对；“老易至，惜此时”我做得还不够，玩耍时我还有再多玩一会儿的贪玩想法，这些坏毛病我决心在今后的学习中一定要改掉，夏令营让我更喜欢传统文化了。

可是一想起三年的学校生活，我就不快乐。太多的作业、考试，压得我总是觉得很累很烦。我的眼睛差点都要近视了。而且学习好的学生看不起学习不好的学生，还欺负他们，每次看到这些我心里都很不平很气愤。我的妈妈也是老师，父母长辈们说当前学校教育是在伤害孩子，于是让我在三年级上学期结束后退学了，送我到了北京伏羲幼儿学堂学习传统文化，为九月份端村学校的学习打好基础，我很欢喜。虽然我离家很远，也很想念父母，但我明白父母的心，也感恩父母长辈理解我，对我负责任。每次与父母通电话，我都要说“爸爸妈妈你们就放心吧，你们不用为我操心了”。在学堂里我跟随老师学习背诵了《大学》、《中庸》，正在背诵《声律启蒙》。生活上我做老师的小助手，是学堂的班表。小朋友们有事了、犯错了，他们都愿接受我的帮助，有个婷婷小妹妹每天都爱跟在我的身边，见不到我她爱哭鼻子，但一看到我就会笑了。我爱学堂里的所有老师，爱每一个小弟弟小妹妹！

传统文化，教我们怎样做人、做事、孝顺父母、尊敬师长、谦虚礼让、爱心奉献、还开发我们的智慧，我喜欢传统文化，愿意学习传统文化。请允许我代表我们全家族人感恩吴爷爷，让我们这些孩子都能在伏羲班接受圣贤教诲，健康快乐成长！”

历史悠久缔造中华文化心得体会篇四

中国是一个拥有悠久历史的国家，自古以来就有着丰富多彩的文化。其中蕴含的道理，一些看似简单的句子，一直都是人们心中的箴言，影响着中国人的生活和思想方式。本文就中华文化三句话的心得体会进行探讨，分别从传统文化、生态文化和文化审美等方面入手，进行阐述。

首先，在传统文化方面，曾经听过这样一句话：“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话出自《论语》中孔子的名言。我认为这句话传递的是一种“礼”的理念，而“礼”也是我们传统文化的一个重要组成部分。在中国文化中，“礼”一直被看做是人与人之间的一种交往方式。而在我们的日常生活中，我们也时常会接受到传统文化的浸染，以礼相待就是其中一个体现。例如遇到一个客人上门，我们通常会表示出诚挚的欢迎，赠送一些小礼品，向客人表达我们对他的尊重和欣赏。而“有朋自远方来，不亦乐乎”这句话则更是让人感觉到了友情、尊重等方面的互动，表现出了亲情、友情和爱情的力量。我想说的是，这种传统文化的影响，既融入了现代社会，又延续了传统文化的精髓和价值，形成了一份独特性和文化自信。

其次，在生态文化方面，还有一句话：“天下兴亡，匹夫有责。”这句话出自明朝书法家、文学家、思想家张炎的《劝农文》。这句话本意是在呼吁人们关注国家命运，自觉为祖国繁荣作出自己的贡献。而现如今，随着环境污染、自然灾害等问题的不断增加，这样的理念也在不断被弘扬。很多人都已经意识到了自己应该对环境多做一些事情，如减少用塑料袋，减少尾气排放等，都在尝试着“做小事，从我做起”的初心，倡导绿色生活。这种生态文化的落地实践，让我更加强烈地感到了个人的社会责任和社会使命。

最后，在文化审美方面，还有一句话：“食在广州，衣在苏州。”这句话形容了广州美食和苏州锦缎的特色。具体来说，广州的美食如琼脂、羊肉串、叉烧等已成为了当地居民和游客的文化地标，而苏州的绸缎、云锦、苏绣等则传承了中国古老的织造技艺，独具摩登时尚的艺术魅力。这种美食、美衫、美景的文化审美，其实也是一种生活态度，是我们在日常的生活中对美好事物的追求，对生活的热爱和珍视。且不论某些不健康的文化审美，但总体来说，人类的审美能力和对美好事物的追求拥有很大的积极意义，可以让人们更加向往和向上，增强自信心和幸福感。

总之，中华文化三句话，是日常生活中的箴言，让我们深度认识传统文化、生态文化和文化审美的重要性。这些句子传递的价值观和思想，既基于现实，又超越了现实，具有很高的审美价值和人文价值。希望我们能从中华文化的三句话中，领悟其中的人文精神和人文情怀，倡导传统文化的承载和传承，令我们的社会更加美好。

历史悠久缔造中华文化心得体会篇五

英国著名的中国科学技术史学家李约瑟说：“对于玉的爱好，可以说是中国文化的特色之一。”

虽然自古以来，世界不同的地方，包括危地马拉，日本及韩国等，都有着翡翠的文化，但现代翡翠的市场以华人为主，这是因为文化上华人对玉有着深厚的渊源。中国人爱玉，由软玉至翡翠的爱好泛指“玉文化”。玉文化与中华文化有着不可分割的关系。今人赏玉，重玉，为爱，为美，为辟邪，为保值。

玉在中国，有着多种含义。女娲补天的神话，说明了人间情天难补的真谛。《韩非子》中和氏壁的故事，向人们述说着坏才不遇的遭遇。《完壁归赵》这是历史上一段真实的故事。记载秦王为争夺一块美玉，险些引起一场残酷的战争。汉代以传国玺作为权位的象征，汉武帝的弟弟中山靖王刘胜和他的妻子，死后用玉棺殉葬（即河北满城出土的金缕玉衣），以为可以永生或重生。儒家以用玉、佩玉以养德，仿效玉的温润，外表与内敛均具有含蓄之美；道家人食玉，服寒石散，以为可以养生，长生、甚至用玉棺、玉匣埋葬，以为可以登入仙域。然而，民间用玉，大都与情爱或者鉴赏有关，或为定情之信物，或为家人作为传家之宝，或是把玩鉴赏之用。历代玉工巧思，使顽石含情，玉石生辉，所琢磨的玉器成为中国人的最爱，既可玩赏，又可传达情义，形成中国人特有的玉文化。

在旧时器时代，中国人已使用玉器，贵族以玉为缕衣入土，古人将玉喻为石中君子，孔子曰：玉有十德，进而将玉的特性与君子相比，使玉在中华文化成为尊贵的瑰宝，美玉与高尚的美德划上同义词了。中国人不但爱玉、玩玉、藏玉更怀玉；古人认为戴玉有辟邪治病之功能；中国人雕玉的工艺举世无双，大部分翡翠的工艺以华人的喜好为依归，当中的寓意和华人的传统习俗息息相关；因此，玉文化（含翡翠/可以说是华人几千年精神、文明、社会价值和工艺的缩影。虽然如此，其他文化对翡翠价值的认知度还较低低，翡翠的工艺滞留在华人文化的题材上，一些西方文化的消费者难以共鸣。

一、充分认识中华文化国际影响力。

六中全会提出增强国家文化软实力、中华文化国际影响力，体现了党的战略远见和世界眼光。中华文化所倡导的核心价值，包括与邻为伴、和—谐发展等，能够并且应该在世界文化和人类文明发展中发挥更大的作用。当今世界各种思想文化相互激荡，特别是从20xx年持续至今的金融危机正深刻改变着世界格局。在这种形势下，我国要为自身发展打造一个有利的国际环境并为世界的和平与发展做出更大贡献，文化影响力建设不可或缺。而如何增强我国文化的.国际竞争力，是摆在我们面前的重大课题。

二、加强对中华文化的宣传舆—论工作。

文化对于一个民族、一个国家的发展有非常重要的意义，作为一名基层工作者，要把文化的宣传工作重视起来。把先进模范事迹、发展改革思想通过各种宣传反映给群众，不仅做好党和政府的喉舌，还做好党和政府的耳目和参谋。

三、结合我乡实际，推动文化产业发展。

文化建设对于社会主义发展来说，是灵魂的建设，概括起来就是社会主义核心价值体系的建设，一定要注重‘魂’和‘体’的关系，‘魂’和‘体’必须是紧密结合的。全乡党员干部要把发展文化产业提高到满足人民多样化精神文化需求重要途径这样的高度，结合我乡实际，推动文化产业发展。

历史悠久缔造中华文化心得体会篇六

中华文化历史悠久，渊源流长，凝聚着中华民族的智慧与力量。在我国悠久的历史中，流传着许多精彩的故事，这些故事不仅仅是娱乐性的传说，更是对中华文化的传承和延续。在接触这些古老的故事时，我深感中华文化的博大精深，也发现了其中的一些心得体会。

首先，中华文化故事中蕴含着深刻的道理和哲学思想。在这些故事中，我们能够感受到中国人民对生活的思考和对人性的追求。例如《封神演义》中的故事，讲述了人类与神仙的斗争与妥协。在这个故事中，我们可以看到人性的复杂、善恶的边界、权力的欲望以及智慧与勇气的力量。这些故事通过生动的描写和虚幻的情节，将深刻的道理展现在我们面前。读这些故事，我仿佛感受到了古人的思考和智慧，深深地被他们的智慧所折服。

其次，中华文化故事中还传递着传统价值观念和道德准则。这些故事往往以正义战胜邪恶的主题为基调，告诉我们善恶有报、行善积德的重要性。例如《孔子家语》中的《三闻》，讲述了一个路人虽然闻而不见，但还是能根据闻到的声音追踪行凶者。这个故事强调了人们的正直、善良和勇敢，教导我们要勇于维护正义、追求真理。这些价值观念和道德准则贯穿着这些故事中的每个情节，成为我们今天生活中的参考，潜移默化地影响着我们的行为和观念。

此外，中华文化故事对于培养孩子们的教育意义非常重大。在孩子的成长过程中，他们需要接触到各种各样的故事，以丰富他们的想象力和培养他们的道德情操。中华文化故事能够给孩子们带来与众不同的体验，并激发他们的好奇心和求知欲。例如《聊斋志异》中的故事，讲述了各种各样的灵异故事，不仅能够给孩子们带来刺激和乐趣，还能够培养他们的勇气和智慧。这些故事中的主人公往往需要通过勇敢和智慧来解决问题，激励着孩子们去克服困难，发掘自己的潜能。

最后，中华文化故事也是传统文化传承与保护的一种形式。这些故事是中华文化的重要组成部分，是传统文化的瑰宝，它们以传说的形式将历史的真相和精神的内涵传递给后代。在现代社会中，因为种种原因，人们对中华文化的关注和研究逐渐减少，传统文化也面临着丧失、遗忘的危险。因此，通过讲述和阅读中华文化故事，可以激发人们对传统文化的兴趣，推动传统文化的传承与保护。

总而言之，中华文化故事是中国文化的重要组成部分，它蕴含深刻的道理和哲学思想，传递传统价值观念和道德准则，对孩子们的教育起着重要的作用，同时也对传统文化的传承和保护具有重要意义。了解和传承中华文化故事，不仅可以使我们更好地了解自己的文化背景，更能够在今天的生活中找到灵感和启示，以达到个人和社会的发展。因此，我深深地被中华文化故事所吸引，也希望更多的人能够关注和传承这些美妙的故事。

历史悠久缔造中华文化心得体会篇七

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，已经成为中华民族的基因。

文化是一个广泛的概念，广义的文化指人类创造的物质文明和精神文明的总和。文化是自然的人化，是人的本质力量的对象化。中华文化是我国各族人民在五千年生生不息的奋斗中创造的辉煌成果。狭义的文化主要指精神层面的文化，就是我们常说的“人文教化”“以文化人”“文以载道”，突出要义是精神、思想文化及其社会功能。

“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。”中华优秀传统文化是民族生存方式的历史积淀，是民族融合的精神纽带和精神家园。

中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉

培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的战略任务，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。培育和践行社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，用中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观。

从思想层面来分析，中华优秀传统文化是由三个方面构成的有机统一体。一是思想理念，这是传统文化的核心，决定着中华民族的思维方式、性格禀赋、民族特性。二是传统美德，这是思想理念在调节个人与个人、个人与家庭、个人与国家、个人与社会关系中形成的道德规范，也是价值导向，维系着中华民族的团结统一、社会秩序，维系着中华儿女的共同情感。三是人文精神，强调“仁者爱人”“己所不欲勿施于人”，重在尊重人、关心人、爱护人、帮助人，体现在为人之道、处世方式、生活智慧等多个方面。社会主义核心价值观中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值准则。这三个层面的价值要求都与中华优秀传统文化紧密相连。

“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，“深入挖掘中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心观的重要源泉”。讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同这六个方面，高度概括了中华优秀传统文化的核心价值理念，是一个相互联系的有机整体。我们要深入挖掘蕴含其中的丰富内涵、时代价值，使中华优秀传统文化为培育和践行社会主义核心价值观提供更多滋养。

中华优秀传统文化是推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量

几千年来，伟大的中华民族创造了人类历史上唯一从未中断的文明。历久弥新的中华优秀传统文化，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。有了优秀传统文化的滋养，不屈不挠的中华儿女抵御自然灾害、抵御外来侵略、维护国家统一、推动社会进步，取得了一个又一个伟大成就。中华优秀传统文化，是我们坚定文化自信的底气，有了这种底气，我们就能站稳脚跟，不断推进改革开放和社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴。

中华优秀传统文化蕴含着求变求通求新的文化精神。《诗经·大雅》曰：“文王在上，于昭于天。周虽旧邦，其命维新。”《周易·系辞》有言，“日新之谓盛德，生生之谓易”，“易，穷则变，变则通，通则久”。《礼记·大学》中说：“苟日新，日日新，又日新。”这些论述都蕴含着求变求通求新的文化精神。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。”中华优秀传统文化内含的革新强国精神，与当代以改革创新为核心的时代精神高度契合，是推动国家发展、社会进步的不竭动力。

中华优秀传统文化不仅属于中国，也属于世界;

不仅为中国改革发展提供智慧和力量，也为解决当代人类发展难题提供智慧和力量。中华优秀传统文化中关于道法自然、天人合一的思想，关于天下为公、大同世界的思想，关于以民为本、安民富民乐民的思想等，都为解决当代人类面临的难题提供了重要启示。“中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，也可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启示。”我们要大力弘扬中华优秀传统文化，让其在新时代焕发新的光彩，为推动人类命运共同体建设、创造人类美好未来，贡献中国智慧和力量。

努力实现优秀传统文化的创造性转化、创新性发展

弘扬中华优秀传统文化不仅需要科学的态度，而且要有科学的方法。“要以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。”

激活优秀传统文化生命力，支撑社会主义文化繁荣兴盛;

创造与世界各国人民沟通的新语境和途径，让中华优秀传统文化走出去，在交流互鉴中实现新发展。创造性转化和创新性发展是相互联系的，是在继承中创新、在创新中继承的统一过程。

实现创造性转化、创新性发展，要坚守中华文化立场。只有不忘本来，才能走向未来;

只有站稳脚跟，才能明辨方向。要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，坚守中华文化独特的价值观、历史观、国家观、民族观，抵制西方文化价值观的渗透，抵制历史虚无主义的影响。

要坚持有鉴别的对待，有扬弃的继承。从传统文化中提炼符合当今时代需要的思想理念、道德规范、价值追求，赋予新意、创新形式，进行艺术转化和提升，推陈出新。“要坚持古为今用、以古鉴今，坚持有鉴别的对待，有扬弃的继承，而不能搞厚古薄今，以古非今”。通过有扬弃的继承，发挥优秀传统文化的引导作用，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。

要坚持以人民为中心的价值导向。中华优秀传统文化是人民群众创造的，也是人民群众所共有的精神家园。实现创造性转化、创新性发展，必须坚持以人民为中心，反映人民意愿和需要，吸引人民群众关注和参与弘扬中华优秀传统文化的实践，更好地发挥以文化人的功能，更好地满足人民日益增长的美好文化生活需要。

历史悠久缔造中华文化心得体会篇八

是的，鲁迅已不在了。如果他健在的话，至少，至少多一个和我一样具有呐喊精神的'中国文化的崇拜者与维护者。然而他确定已经不在了，他的躯体安卧九泉，已是无可辨驳的事实。

缺少了他，缺少了呐喊者的领导人物，一切，一切都变得那么沉寂。纵使从深幽的山谷中传出几声沉闷的呐喊，也不会有任何心灵的回应。更令人惊恐的是，连回音也没有，留下的孤独无助者是全部效果。

我没有他深厚的文化底蕴，没有他锋利的言辞，更没有他一呼云聚的威望，但我与他一样流淌着炎黄的血，拥有一颗振兴中国的心，我是一个怎样的幸福者与哀痛者。

对于敦煌文化的流失，王圆箓是罪魁祸首，而对于中国文化的流失，谁是罪人呢？

现在，那个曾自以为是呐喊者清清楚楚的明白了，呐喊终归是呐喊。这正如他大声喊着要吃饭而最终饥饿的原因。贪婪惰性慢慢地消磨了斗志，腐化了身躯。我不要变成一个空壳，我有自己的思想与灵魂，我可以不做一个呐喊者，我必须驱散心灵上的污点，做个行动者。

中国文化的流失到底是谁的错？

历史悠久缔造中华文化心得体会篇九

中华文化是中国传统文化的总称，它源远流长，跨越了数千年的历史。在我们实际生活中，中华文化已经深深地根植于各个方面，它影响了我们的思想观念，塑造了我们的人格品质。在接触中华文化的过程中，我深深地感到了其深邃和博大精深，下面我将结合自己的实际体验，阐述中华文化的来源和我的心得体会。

第二段：中华文化的起源和发展

中华文化是中国文化的瑰宝，在漫长的人类文明发展历程中，它迎来了自己的黄金时期。著名的黄帝、尧舜和周公都是中华文化的代表人物，他们成功地将中华文化发扬光大。到了秦汉时期，中华文化开始进入了它的鼎盛时期，人文思想和科学技术都达到了很高的水平。唐宋时期，中国文化更是发展到了巅峰，诗歌文学、绘画、音乐、建筑、科技等方面都有着创新性的发展。不过，随着时间的推移，传统文化不可避免地受到了一定的冲击，但它所包含的核心价值和源远流长的历史传承却一直被我们秉承和发扬。

第三段：中华文化的重要精神内涵

中华文化是一种兼具道德、伦理和历史的文化体系。其中，儒家思想、道家思想和佛家思想都体现了中华文化的核心价值，如仁爱、勤勉、谦虚、宽容、尊重等等。中华文化也非常注重人与自然的和谐，强调健康、和平和生态，如道家思想的“大道之行也，天下为公”，就是一个很好的例子。再例如，中华文化也强调“以人为本”，尊重人的尊严和人权，这在现代社会仍然具有重要意义。中华文化内蕴的这些价值观念不断指引着我们的道路，塑造着我们的人格和精神。

第四段：中华文化对个人的影响

在我自己的成长过程中，中华文化对我的影响是深刻而持久的。中国文化最重视的是人与人之间的关系，强调了家庭、社群和国家的重要性。这些理念对我的成长和人际关系有着深远的影响。在我看来，“以诚相待”、“谦虚谨慎”、“以和为贵”等这些中华文化核心价值，是建立友谊、建立信任和建立人际关系的基石。因此，我相信这些价值对我在人生路上不断前进产生了很大的作用。

第五段：结语

总之，中华文化已经成为了中国民族优秀传统文化的重要组成部分，其中蕴含着丰富而独特的思想、文化和价值观。中华文化的博大精深、源远流长，中华文化的核心价值观贯穿着我们的每一天、每一个时刻。在我们生活和工作中，不断弘扬传统文化，继承和创新中华文化已经成为了我们的一项历史使命和现代责任。

历史悠久缔造中华文化心得体会篇十

中华文化是我国独特的文化遗产，包含了丰富多样的传统故事。这些故事既是中华民族智慧的结晶，也是人们普遍喜欢的文化宝藏。在接触和了解了许多中华文化故事之后，我对中华文化有了更深刻的认识和理解。本文将从四个方面分享我对中华文化故事的心得体会。

首先，中华文化故事植根于中华民族丰富的历史和传统。这些故事几乎覆盖了我国五千年的历史。它们既记录了先民们的智慧和劳动成果，也传承着中华民族的价值观和道德准则。例如《孔子与弟子》这个故事，讲述了孔子对待弟子的恪守道德、忠诚职守的要求，体现了儒家文化注重家庭、尊师、修身齐家治国平天下的思想。这些故事不仅为后人传递了中华民族的优秀传统文化，也成为中国特色社会主义核心价值观的重要组成部分。

其次，中华文化故事以深刻的哲理和情感吸引了无数人。这些故事常常以故事情节的方式，讲述了丰富的人生哲理，唤起了人们内心深处隐藏的情感。例如《白蛇传》，以白蛇与许仙之间的爱情故事为主线，表达了爱情的伟大、无私和超越，它将现实的感情升华到了神话和精神高度，引起了人们对爱情的思考。这些故事使人们在欣赏的过程中不仅快乐，而且获得了智慧和力量。

再次，中华文化故事经久不衰，一代又一代地传承下来。许多中华文化故事已有几千年的历史，但它们依然在今天被广泛传播和传颂。这得益于这些故事所蕴含的丰富内涵和普世价值。这些故事虽然发生在古代，但它们揭示的人性和生存问题是普遍存在的，它们对人们有启迪和警示的作用。这种跨越时空的传承是中华文化故事深入人心的重要原因。

最后，中华文化故事潜移默化地影响着我国的文化和社会。这些故事广泛地应用于各个领域，为人们提供了灵感和借鉴。例如，《拾穗》这个故事讲述了一个人通过一颗谦虚、勤劳和忍耐的心拾得积分，启示了人们“脚踏实地，勤勉奋斗”的价值观。这个故事被广泛引用于教育、政治、文学等领域，成为鼓励人们积极奋斗的符号和象征。中华文化故事以其深沉、忠诚和智慧的特点，塑造了中华民族的良好品质和道德风貌。

总之，中华文化故事是一座文化宝库，它融合了历史、哲学、情感和道德的精华。我深深地被中华文化故事吸引，体会到了中华民族的智慧和伟大。这些故事让我明白，中华文化是一个源远流长、博大精深的文化体系，它凝聚了中华民族的智慧和创造力。我相信，只要我们不忘初心，传承和弘扬中华文化故事，我们的国家就一定会在世界舞台上展现出更加璀璨的光芒。

历史悠久缔造中华文化心得体会篇十一

感恩，不知是哪辈子修来的福份，让我有这一次机会来参加传承中华文化的学习。

感恩主办方，生活学习上的点点滴滴，方方面面都为我们考虑到了，在这里就象在家一样的温暖。

感恩学校的领导，给了我这一次学习《弟子规》的机会。

我是一名老师，一名历史老师，同时也是一位母亲。但在给学生传授知识的过程中，在教育自己孩子的过程中，总感觉缺少了什么东西，总觉得有点不对劲。看到今天社会中的许多不良现象，看到孩子们的浮华，孩子们的躁动，看到孩子们的不礼貌行为，我心里非常不安，着急，总感觉现在社会的风气每况愈下，但总找不到原因，找不到答案，总是很困惑。

是的，这是我们的责任，我们得把它传承下去。这不只是蔡老师，李越老师，楚老师等几个老师的责任，是我们的责任，是我们每个炎黄子孙的责任。我作为老师，身为母亲，我更有责任，所以通过学习，我知道了我该做什么。

我要从我做起、从我的家庭做起、从我的学校做起。让《弟子规》走进我的家庭；走进我们的课堂；走进我身边的人；我相信我的孩子，我的学生，甚至会有千千万万的人加入传承中华传统美德，传承中华文化的行列。

历史悠久缔造中华文化心得体会篇十二

中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰！

说起中国的传统文化，那可真是数不计数。如：中国陶瓷、文房四宝、四大发明、皮影、乐器等等。今天，我就着重说一说元杂剧和文房四宝。元杂剧第一人是关汉卿，这位中国第一位戏剧作家一生写了60多种杂剧，是元杂剧的奠基人。他的部分剧作700年来一直上演不衰。关汉卿的剧作有描写社会矛盾、歌颂人们斗争的《窦娥冤》、《蝴蝶梦》、《鲁斋郎》等。