新校长工作计划(精选22篇)
- 在计划的基础上,我们可以合理分配任务和资源,提高团队的协作效率。计划的执行过程中,我们要及时调整和优化计划,以适应各种变化和挑战。以下范文是作者根据多年的经验总结而成,希望对你的计划制定有所启发。
新校长工作计划篇一
一、指导思想:
以市区行政及教研、干训部门会议精神为指导,明确校长“五个一”工程发展内涵,树立科研及终身学习意识,加强教学管理理论与实践研究,努力成为专家型校长。
二、发展目标:
1、以专家型校长为自身努力学习的典型,扎实、创新实践“五个一”计划,促进自身专业素质的发展。
2、突破制约学校发展的瓶颈因素,促进学校师生素质持续发展,教学质量有新提升。
三、实施策略:
(一)潜读专著,增深底蕴。
在当今教育空前发展、优先发展、素质教育实质性突破这一大环境中,做为一名教学管理者,只有能够潜下心来,“好读书、读好书”才能切实地与时俱进,才能前瞻思考与科学规划教学工作。本人计划系统阅读《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》、《魏书生教学工作漫谈》、《窦桂梅—做一名有尊严的教师》逐条摘抄逐条解读,有效地结合自身及教师同伴课堂教学进行实践,不断增强专业底蕴。
(二)乐思善写,关注过程。
“教师的专业成长=经验+反思”,只有不断反思自身教学管理实践中的得失,及时记录过程中的成功与败笔之处,才能不断地走向专家型校长之路。本人将结合自身任教学科教学、组织教师开展特色校本研培、培养指导教师专业成长、学生能力培养等诸方面以敏锐的视角、真实的笔触记录一本高质、借鉴性较强的教育教学随笔,成为自身教育生涯中有意义的手记。
(三)根植实践,行动研究。
依据校情,针对我校“课堂教学对学生的学习预设不充分导致失效”这一课堂瓶颈问题,我将引领教师进行《研究学生需要增长教师教学智慧》为小课题的行动研究。拟定通过构建学校特色课堂教学模式流程、研究反馈调查表、备课方式改革、课例研讨、博客论谈等过程性引领促进教师研究反思意识的增强,生成细节指导实践智慧。
(四)引领科研,实效研培。
目前,新课改不断深化阶段,教师的成长已经经历了从单纯的理论学习到课堂实践的探索再到理论提升与实践创新相结合的历程。因此,作为业务校长我将针对学校课堂教学问题主持一次题为《研究学生需要,增长教学实践智慧》的专题讲座,将充分结合《课标》、《义务教育法》等专业书籍,结合暑期教师专业测试通过名人教学思想解读、学生学习需要剖析、教师智慧生成细节招法、题例、课例等力争进行一次能够促进教师研究思想动力生成、能够有效指导教师课堂实践的内涵丰富的专业培训。
(五)撰写专著,积淀成果。
论文撰写可以客观、系统地记录教学研究者的阶段成果,促进自身专业水平的再提升。学期末,我将结合《中小学校长远程培训》、区校长研修班培训所得,撰写由课堂教学实践生成的有自身独到见解、有创新价值的论文专著,积累优质研究成果。
新校长工作计划篇二
面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好学生的引路人,已成为教师人生追求的全部内涵。故此,我作如下计划:
教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。
1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教导处、教科室研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。
2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。
a. 抓备课
备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。
b.抓课堂
契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,教具使用合理。
其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。
c.抓反馈
如何检验一堂课的教学质量。在抓作业批改,课堂反馈环节上做好工作,召开半期教学质量分析会。由教导主任主持会议,公布半期成绩横向与纵向对比情况,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。
3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。
学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。
a、抓培训
采取校内和校外培训,对工龄未满3年的教师作新课标教材培训。
b、抓学习
学校将在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入更大的力度。学校将拿出公用经费的5%进行课题研究,鼓励教师积极参加课题研讨。
1、做好课间操,搞好土家文化进校园。
2、上好写字课,继续抓好读书活动。
3、开设业余活动,做好“六一”艺术展演。
1、严格做好升降旗仪式和国旗下讲话活动。
2、大队部开好每月班主任工作会议。
3、开展每月主题班会活动。
新校长工作计划篇三
时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面小编给大家带来最新校长工作计划范文5篇,希望大家能够喜欢。
仔细回味在学校管理方面有这样一个规律:凡是一位成功的校长,其本人在工作中总是很悠闲,办公桌面整洁干净,文件摆放有条不紊,学校班子以及各位教师都各司其职,努力工作;还有一些校长,虽然学校也不错,但是自己整天忙得不可开交,每天事务繁忙,桌面杂乱无章,脾气暴躁,易发火动怒,而学校的部分班子教师往往无所事事。
那些成功智慧型的校长,往往把主要精力放在制定学校近远期工作目标上,在工作目标制定好的基础上再做好任务的分解,将具体的工作落实到每个人,自己只是抽出一定的时间,做好工作的协调而已。而一个事必躬亲的校长,即使天天忙、月月忙、年年忙,也未必能抓出成效来,反倒会造成手中持权,唯我独尊,只懂发号施令,却疏于方法简单的现象,结果是脱离了群众,工作更无法开展。
现在的教育,校长所承担的责任也是十分复杂繁琐的,经营、决策、组织、指挥、协调等都是其分内之事。假如学校的一切事情都由校长来处理,都需要校长来过问、插手,事无巨细、面面俱到,那纵使校长又三头六臂也是难以应付的。因此,校长做为一名领导者,必须学会将权力交给信任的下属,要敢于放权,并且懂得授权,学会怎样通过下属来完成工作目标,懂得怎样通过授予下属适当的权利和权限,同时给予一定的决策权来开展工作。因此,一名智慧校长就要学会放权、放权、再放权!
首先,要将自己无法胜任的决策授权给他人(或组织机构)。学校工作方方面面,十分繁杂,但校长又不可能是一个无所不知、无所不会的全才,这就要求校长要学会放权,敢于放权,做到有所为和有所不为,相信自己的下属,让下属都去发挥作用,不要事事都得自己去管,让下属充分享有工作的`自主权。例如对于某学科的管理,校长就完全可以授权该学科的带头人,使他享有本学科管理的自主权,有关这一学科的建设和发展决策可以均由他来作出决定。当然,对于一些热点、难点或重大决策,校长还要充分发挥民主决策的作用,通过教代会、家长委员会等组织机构来进行。例如学校的发展规划、经费的使用、职称评定和教师聘任等方面的决策工作,就最好交给这些组织机构来进行,让这些团体成员站在第三者的角度研究学校问题,从而达成团队认可,防止决策出现偏差。
其次,要授权给值得信赖的人。校长授权时必须要有合适的人员,不能随便找个人来滥竽充数。一要选“明白人”,能明白校长的观点,发展校长的想法,能给校长提出建设性的建议,并能独挡一面,甚至能创造性地完成所担任的工作;二是要用“贴心人”,愿意为学校、为校长出力,这样就可以减少不必要的内耗,减少后顾之忧,并提高工作效率。校长授权后要对下属给予充分信任,充分信任等于给了下属一个平台、一种机会,给了其受尊重的感觉,让其有一个广阔的施展抱负的空间,而自己则有充裕的时间去思考重大决策问题。
再次,要授权不授责。很多领导认为授权时责任和权力一起交给下属了,当下属无法完成指派的任务时,就将失败的责任推卸给了下属。其实,这是一种错误的认识。因为无论授权到何种程度,有一种东西你是无法下方的,那就是责任。如果领导把责任都下放的话,那只能说是他退位而不是放权。对于一名明智的领导来说,授权只能意味着责任的加大,不仅对自己,更要对下属的工作绩效负全部责任。校长作为学校的领导者,不仅应该让学校的其他管理者共同分享成功的果实,也应该主动分担下属的责任,即使失败的原因全部是来自下属的过错。因此校长在进行授权时,就要做好出现错误的思想准备,主动为下属排忧解难,即使他们的过错影响了组织的效能,也要给予充分的理解和信任,让下属感受到来自你的支持和信赖。当然,这样同样也会赢得下属的信任、支持和追随,这也必将给学校发展带来巨大的、持久的效能。
最后,要做好授权的监督和控制。没有制约的权力是不可想象的。仅有授权而不实施反馈控制会招致许多麻烦,最可能出现的问题是下属会滥用他获得的权限。因此,明智的校长都会建立一套明确的权力控制机制,并通过定期督察、座谈交流等形式来随时了解下属的工作情况。但要注意物极必反,如果控制过度,则等于剥夺了下属的权力,授权所带来的许多激励就会丧失。当然,这个“度”的掌握就要看校长的领导艺术了。
结对师方:
结对徒方:
根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定__年结对互动工作计划,具体如下:
一、目标及措施:
1.加强学习,提升管理能力。
一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。
2.加强调研,注重反思整改。
一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思,每学年撰写5篇调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。
3.坚持特色,加强创新增长。
坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5篇实践反思。
二、内容及形式。
1.课题引领,实践反思。
结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。
2.相互调研,提升内涵。
采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。
3.智慧博客,互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网,开展沙龙活动,围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨,目的是营造宽松、开放的心理氛围,促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。
三、互动行事安排。
__年12月份:
1、学习《师徒结对互动计划》,制定《学员研修年度计划》。
2、探讨、交流学期工作计划,关注学校制度创新和实践创新。
__年3月份——4月份。
1、生活德育课题结题指导。
3、蹲点考察:系统地参与导师学校的有关教育教学活动,了解学校的全方位工作,撰写反思日志。
__年5月份——6月份:
1、下乡指导:调研__小学的教育教学常规。
2、蹲点参与:观摩__小第四届小学生“孝雅节”。
__年7月份:
1、学期工作综合分析,研究交流下学年工作思路。
2、整理、积累互动经验材料。
__年9月份——10月份:
1、研讨、交流新学年工作思路。
2、蹲点研讨:教学质量的提升。
__年11月份——12月份:
1、反思微博跟进。
2、探讨校本研修、教师专业发展专题。
3、总结师徒结对工作。
一、指导思想。
本学期政教处以学校工作为指导,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,始终坚持“积极鼓励,耐心诱导、多方启发、全面提高”的教育原则,切实抓好思想教育、形象教育和常规管理三个环节。在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花力气,拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标。
围绕一个中心——“以服务教学为中心”,抓住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”,凸显三个亮点——“主题班会特色化、主题活动多样化、宿舍管理规范化”,坚持以爱国教育、国学教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育等为重点,形成“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。
三、工作思路。
(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平。
1、明确目标,提高政教工作人员综合素质。
本学期,政教全体工作人员要认真学习学校各项规章制度、全面提升自身业务水平,注意亲近学生、研究学生,做到明确分工、配合默契,实现责任到人、工作到位。政教人员具体负责思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有责任心,能吃苦耐劳,又要懂管理,熟悉管理过程,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出的管理办法,创造出团结协作、群策群力、全面提升的管理佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作能力。
学校是一个整体,班级是构成这个整体的基本单位。班主任是这个基本单位的执行者、组织者、指导者,其职责是执行学校的规章制度和工作安排,组织和指导学生完成德、智、体全面发展的的修业任务。教育是一种唤醒,一种激励,一种提升。教育本身意味着用一个灵魂唤醒另一个灵魂,因此世界各国的政治家、教育家都认为“教师是人类灵魂的工程师”。
教育也是一种发现,作为班主任,就是要每天都有新的发现、新的领悟、新的收获。在育人工作中,人人都会、时时都有点点滴滴的体会,或深刻,或肤浅,这就是思考,只有思考才会发现。“班主任的威信要用广博的知识、扎实的专业底子去‘征服学生’;用崇高的事业心和高度的责任感去‘感染学生’;用真诚、爱心和无私奉献的情感去‘打动学生’;用以身作则、表里如一的人格魅力去‘影响学生’。”其实,“每个孩子都有自己的思考、发现,无论他们的想法是多么的‘离题’、‘荒唐’和出人意料,我们都应该给予真诚的理解和鼓励,给予真诚的爱”。
只有我们理解了这些道理,我们才可以走进学生的内心世界,使自己成为让学生心悦诚服的班主任。
一、指导思想。
在新的一年,要在花都区教育局正确领导下,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施。
(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
一、教学活动安排。
新学期里,本人将继续带领全体教师认真备课,探索切实可行的教学模式,积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟,积极努力的准备这一学期的教师汇报课。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。全心全意地做好本学期的教学工作,做一名合格的人民教师。
二、提高教学质量措施。
1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,从而真正提高自身的教学水平。
2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握物理教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的物理素养。
3、积极参加校本教研,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。
4、认真及时反思自己的教学行为,作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。
三、控辍事宜。
带领全体教师时刻关注各自包保的学生,了解他们的思想动态,关心他们学习和生活上的情况,尽可能的提高他们的学习水平,让他们对学习、学校产生兴趣,将辍学的念头消灭在萌芽状态。一旦发生思想波动积极与家长和班主任老师进行沟通,掌握产生辍学的原因,并积极予以解决,努力协助学生完成义务教育学业。
四、帮差措施。
1、关心学生多给他们温暖和爱。对学生一切从爱出发让优生在享受的同时,能和后进生共同提高,对差生克服嫌弃、厌烦的心理,平等对待,克诚帮助,及时表扬。
2、帮助差生树立自尊心,培养荣誉感。对每个学生作全面分析,让优生在看到自己成绩的同时也看到自己的不足。让差生身上的“闪光点”不断发扬光大,唤起他们的创造热情,激发、奋发向上锐意进取的心理。
3、培植学生的自信心增加学习兴趣。对学习困难的学生精心辅导,为他们查缺补漏,给他们提供课堂表现的机会,使他们不断享受到成功的乐趣。
五、网络工作及主题教研工作内容。
不断总结和完善自己的教学方法和教学中的不足,在教学中进行反思,与大家分享教学中的收获和喜悦。积极配合学校的网络教研活动,应用网络教研的广泛资源不断提高自己的教学水平。
新校长工作计划篇四
坚持以科学发展观为指导,以全面贯彻党的教育方针,推进素质教育为中心,紧紧围绕”为了每一个孩子终身发展”的办学理念,以”建设和谐校园,争创优质品牌“为总体目标,增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识,以“专业”、“规范”、“创新”、“质量”为着力点,促进教师、学生与学校和谐发展,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,为实现**教育向更高、更新的水平发展做出新的贡献。
二、主要目标。
1、构建平安和谐校园。加强校园及周边安全,加强校车食堂安全,保持课堂课间活动安全,消灭校内外重大安全事故;形成团结的行政班子,打造富有执行力的各中心处室,充分发挥年级组力量,构建和谐师生关系、家校关系。
2、规范学校各项管理。创新办学机制,深化各项改革;落实计划先行,预算在前,落实到位的管理制度。充分调动广大教师教育教学积极性和广大教职工参与和监督学校管理的主动性。
3、加强教师师德修养。教师要以人为本,树立教育理想,培养教师敬业奉献精神;坚持教师准入制度,建立责任追究制度,通过系列培养教育活动,实现**教师“德行教育”。
4、积极构建有效课堂模式。探索和实践分层教学,实施分层施教和训练,提高学生课堂学习兴趣,解决两级分化差距大的现状,达到大面合格整体优化。
5、提升教育教学质量。通过加强教学过程检测和教育质量监控,强化学校课堂常规管理,实施“有效性教学”评比和展示;创新教师评价体系,培养一批中青年骨干教师;建立教师“优劳优酬”奖励制度和“倦怠无获”的淘汰制度。
三、具体工作。
(一)、抓好常规管理,进一步规范办学行为。(校长室、校办、三中心)。
1、规范各项规章制度。依据《**市香洲区中小学校管理规范制度》,结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、规范化,尤其是要在**年度完善学校教职工各项奖励制度、干部绩效考核制度,引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2、规范校务公开制度。建立学校行政办公区域,增进沟通交流;利用好校园网、qq群、微信等信息平台,让教师为学校积极建言献策;利用好家长委员会,组织好家长会,组织教师、家长义工开展工作。
3、规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表;开齐、开足、上好新课程要求的科目,不随意增减课时,不随意调整课程难度和教学进度;积极组织学生开展“阳光体育”活动,教工业余文娱体育活动。
4、规范后勤服务。规范发放各类补贴,规范学校收、缴、退费工作。加强校产管理,及时采购、检查和维修设施设备,确保教育教学正常使用。倡导厉行节约的美德,开源节流把好办学每一关。加强对食堂、小卖店、保健室的科学管理,严格规范操作流程,确保师生安全健康。
(二)、注重德育实效性研究,进一步创新德育教育模式。(德育中心)。
1、强化德育工作的层次性、针对性、实效性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点(小低、初一年级以习惯养成教育为主;小中、初二年级以理想教育为主,小高、初三年级以感恩教育为主)。最终形成各年级的主题活动、班团队活动方案,逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。
2、抓好班主任队伍建设,建立班主任等级评价体系。推行“服务至上”的理念,加强班主任职前培训,加强班主任工作中的科学研究,提高工作热情和工作绩效。创新年级管理制度,通过榜样激励,责任激励和情感激励,从而建立一支学习型专业的班主任队伍和能团结作战的年级队伍。
3、加强中小学gp、ep特色研究建设。推广小学“四精”、中学“四优”的理念,通过课程体系,教师团队,课外活动,家校配合等方面,通过多种形式的体验探究,逐步形成**主流研究、特色研究方向,不断推出更多研究成果,打响**“优质教育”品牌。
4、继续发挥“青春护航站”的作用,开展“阳光成长”体验活动。建立特殊学生成长档案,为学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为学生身心健康成长提供个性化的服务。
(三)、加强教育教学研究,进一步提高教育质量。(教务中心)。
1、重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,做到“三定”、“二步走”。三定:定时间、定地点、定内容。“二步走”:个人自备、集体复备。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)电子稿发给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己班级的学情进行二次备课。
2、以“主题教研”为载体,深化教改研究,加强校本培训。本学期以“深化转变,优化课堂”为主题,开展全校性的主题教研活动,引导教师以“学生为本课堂为主”的课改理念,扎实上好每一节课,通过组织教师专题学习,校际间教研交流,以教学展示、互动听课、教师论坛等形式,营造浓厚的教研氛围。积极开展“走出去请进来”形式的培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,让教师队伍素质整体提升。
3、精心设计作业,切实减轻学生负担。遵循“学生个体差异”的原则,根据学生的实际,体现分层布置分槽喂养的原则,做到难易适度确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的质量。
4、做好小。
一、初一的入学各项工作,小。
六、初三毕业班工作。关注起始年级的各项动态,做到顺畅有序。实施小升初“直通车”实验研究方案,提高小学毕业总体质量,为中学输送优秀生源做好准备。扎实推进初三各项工作。落实初三教育教学各项计划和要求,完成中考目标。继续实施领导跟级深入管理制度,了解各年级的教情、学情,组织质量分析,为各年级分忧、排忧、解忧,为2016年小升初、中考创佳绩打下坚实的基础。
5、完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。通过开展学生评教活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。
6、实施名师引领工程。以名师工作室的指导思想和工作目标为载体,发挥骨干教师的榜样示范作用,带领**特色研究团队共同开展工作,力求带动好每一位老师,发展好一支优秀团队。完善“骨干教师”评选制度和程序,制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;为教师搭台子、加梯子、压担子,促进教师专业特色成长。
(四)、构建“家文化”校园,促进**可持续发展。
1、形成党建特色。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大我校的党员队伍。充分发挥中层党员干部的引领作用,争创“优秀党支部”。
2、营造温馨的校园氛围。加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上,传承**“家文化”、传播**新精神。党团工青少联合组织继续开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也注重培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。
3、保持“**市平安校园”荣誉,争创“绿色校园”。加强校园安全的预防工作,建立部门每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育。加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。
4、实施数字化校园建设工程。加强学校网络、网站、信息化建设,实现统一规范的教职工信息管理、学生学籍管理、各年级学业成绩管理、各班级学生评价管理、教师继续教育管理、财务后勤服务管理等。鼓励老师充分利用校园网络资源,形成网上学习、网上教研的良好氛围。利用校园网络资源,减少重复繁杂的填报工作,逐步形成**特色的资源库。
5、做好对外宣传工作。通过网络、报道、文册、家长学生等的广泛宣传,展现**的办学成果和办学特色,让社会公众对我校有更高更好的评价,提高我校的知名度和美誉度,达到激发师生员工积极性,促进学校科学发展的战略目标。
6、创新招生办法机制,全力以赴做好招生工作。全校教职员工要树立“全员招生、时时招生、事事招生”的理念,加大对幼儿园毕业班、小学毕业班的招生宣传力度,增加沟通与衔接,力保招生人数与质量。形成一套有效、独特的招生方式,保证**稳步优质发展。
我们相信,有佳毅教育集团的实力,有学校董事会的大力支持,有领导团队的团结努力,有广大师生的创新奋进,我们一定能够实现**未来五年新的发展目标,一定能够创造**更加辉煌的成绩。让我们再接再厉!
新校长工作计划篇五
根据学校20xx年党政工作要点,我办紧紧围绕学校重点工作,并结合实际,制订了以下20xx年上半年工作计划:
坚持以人为本的工作理念,深入领会和贯彻校党政工作思路,坚持管理、服务与效能相统一的原则,强化树立校办服务师生的窗口形象,继续巩固和发扬共产党员先进性教育的成果,立足校办职责,积极开展好各项日常工作。
(一)积极改进管理方式,不断提高服务水平。
1、结合我校实际,探索和改进行政接待工作的有效措施。在总结现有行政接待经验的基础上,形成制度化、程序化、可操作性强的行政接待工作规程,并制作学校最新简介的国内外多媒体宣传方式。
2、积极开展调研,根据实际情况,在学校推进会议日程规范化工作,发挥参谋助手作用,压滤机滤布为领导决策服务。
3、继续推广和完善校内电子政务,不断优化和健全校务公开网络的建设,强化现代办公手段的使用观念,积极提高工作效率。
4、在两办协调工作的基础上,进一步明确校办内部职责,细化分工,落实责任,努力构建一支高水平的服务团队。
(二)立足本职,踏实开展重点常规工作。
1、继续稳步推进年鉴工作进程,认真做好我校20xx年年鉴的组稿及编印工作。
2、认真做好各项综合服务工作。坚持相关原则和规定,继续规范行政公文的扭转及印发工作,认真规范管理和使用各类印信,做好各会议室的管理及有关会议协调工作,以及各类礼品的配置及使用管理工作,并进一步规范小车车辆管理、车况检查维护,强化安全意识,以确保行车安全。
3、积极配合相关部门做好固定资产的统计工作。并根据实际工作需要,认真统计和制作各科级单位门牌及校内教职工通讯录,以更好地服务师生。
(三)夯实内涵,全力做好保障服务。
1、积极加强档案馆建设工作力度,努力打造服务性团队,更好地为全校师生服务。滤布积极筹备召开全校档案工作会议,以及科研、基建等相关档案专题培训班,不断提高师生的档案意识,加强和推进学校档案管理工作;继续推进名人档案、实物及音像等档案的建档工作;积极准备迎接江苏省档案局对我校档案工作的检查。
2、进一步树立网络中心的校园网络总枢纽意识,不断强化网络安全监管,加大整合力度,保障学校网络的基础建设,认真做好办公自动化系统运行的技术保障。积极配合有关部门,完成新建工程中弱电工程、学校网络存储的建设,以及网络学习、网络教学、精品课程等应用系统的建设;认真配合完成有关应用系统的整合,提供便利师生的综合查询系统;努力完成学校的门户及统一身份认证系统,积极建设学校的基础应用平台;进一步加强学习、实施相关技术和业务的培训,规范数字化校园建设及校园网的管理,积极完善规章制度,优化网络资源。
新校长工作计划篇六
坚持以科学发展观为指导,以全面贯彻党的教育方针,推进素质教育为中心,紧紧围绕”为了每一个孩子终身发展”的办学理念,以”建设和谐校园,争创优质品牌“为总体目标,增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识,以“专业”、“规范”、“创新”、“质量”为着力点,促进教师、学生与学校和谐发展,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,为实现**教育向更高、更新的水平发展做出新的贡献。
1、构建平安和谐校园。加强校园及周边安全,加强校车食堂安全,保持课堂课间活动安全,消灭校内外重大安全事故;形成团结的行政班子,打造富有执行力的各中心处室,充分发挥年级组力量,构建和谐师生关系、家校关系。
2、规范学校各项管理。创新办学机制,深化各项改革;落实计划先行,预算在前,落实到位的管理制度。充分调动广大教师教育教学积极性和广大教职工参与和监督学校管理的主动性。
3、加强教师师德修养。教师要以人为本,树立教育理想,培养教师敬业奉献精神;坚持教师准入制度,建立责任追究制度,通过系列培养教育活动,实现**教师“德行教育”。
4、积极构建有效课堂模式。探索和实践分层教学,实施分层施教和训练,提高学生课堂学习兴趣,解决两级分化差距大的现状,达到大面合格整体优化。
培养一批中青年骨干教师;建立教师“优劳优酬”奖励制度和“倦怠无获”的淘汰制度。
1、规范各项规章制度。依据《**市香洲区中小学校管理规范制度》,结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、规范化,尤其是要在**年度完善学校教职工各项奖励制度、干部绩效考核制度,引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2、规范校务公开制度。建立学校行政办公区域,增进沟通交流;利用好校园网、qq群、微信等信息平台,让教师为学校积极建言献策;利用好家长委员会,组织好家长会,组织教师、家长义工开展工作。
3、规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表;开齐、开足、上好新课程要求的科目,不随意增减课时,不随意调整课程难度和教学进度;积极组织学生开展“阳光体育”活动,教工业余文娱体育活动。
4、规范后勤服务。规范发放各类补贴,规范学校收、缴、退费工作。加强校产管理,及时采购、检查和维修设施设备,确保教育教学正常使用。倡导厉行节约的美德,开源节流把好办学每一关。加强对食堂、小卖店、保健室的科学管理,严格规范操作流程,确保师生安全健康。
1、强化德育工作的层次性、针对性、实效性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点(小低、初一年级以习惯养成教育为主;小中、初二年级以理想教育为主,小高、初三年级以感恩教育为主)。最终形成各年级的主题活动、班团队活动方案,逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。
2、抓好班主任队伍建设,建立班主任等级评价体系。推行“服务至上”的理念,加强班主任职前培训,加强班主任工作中的科学研究,提高工作热情和工作绩效。创新年级管理制度,通过榜样激励,责任激励和情感激励,从而建立一支学习型专业的班主任队伍和能团结作战的年级队伍。
3、加强中小学gp、ep特色研究建设。推广小学“四精”、中学“四优”的理念,通过课程体系,教师团队,课外活动,家校配合等方面,通过多种形式的体验探究,逐步形成**主流研究、特色研究方向,不断推出更多研究成果,打响**“优质教育”品牌。
4、继续发挥“青春护航站”的作用,开展“阳光成长”体验活动。建立特殊学生成长档案,为学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为学生身心健康成长提供个性化的服务。
1、重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,做到“三定”、 “二步走”。三定:定时间、定地点、定内容。“二步走”:个人自备、集体复备。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)电子稿发给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己班级的学情进行二次备课。
2、以“主题教研”为载体,深化教改研究,加强校本培训。本学期以“深化转变,优化课堂”为主题,开展全校性的主题教研活动,引导教师以“学生为本课堂为主”的课改理念,扎实上好每一节课,通过组织教师专题学习,校际间教研交流,以教学展示、互动听课、教师论坛等形式,营造浓厚的教研氛围。积极开展“走出去请进来”形式的培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,让教师队伍素质整体提升。
3、精心设计作业,切实减轻学生负担。遵循“学生个体差异”的原则,根据学生的实际,体现分层布置分槽喂养的原则,做到难易适度确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的质量。
新校长工作计划篇七
一、指导思想:
紧紧围绕学校工作的总体要求,以"运转有序、协调有力、督促有效、服务到位"为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!
二、主要任务与目标
(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作
1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到"及时,全面,准确,高效"。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟"一周工作"专栏,将每周工作及时发布到学校网站"一周工作"栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度;以管理考核为手段,旨在提高教师的`素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基础。(三)、高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。
xx省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
4、做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
5、做好单位考勤工作,按月及时公布。
6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。
8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。
新校长工作计划篇八
一、指导思想:
以校“八荣八耻”为核心内容,以学校工作的“三十一条”为指南,牢固树立为学校服务意识,服务学生、服务家长、服务教师、服务领导。加强业务学习,提高服务水平。充分发挥职能作用,营造和谐的育人环境,爱岗敬业、无私奉献、埋头苦干、任劳任怨,为学校工作再上新台阶做出应有贡献。
二、工作重点:
1、政治思想方面。
(1)坚持政治学习制度,不断提高思想觉悟,讲学习、讲政治、讲正气、比贡献。统一思想,强化服务意识,提高工作效率。
(2)加强作风建设,继续强化考勤制度,工作准时、到位、高效。确立爱岗敬业、无私奉献精神,建成团结、坚强的战斗集体。
(3)坚持周例会制度,
总结。
一周工作情况并布置下周工作。
2、创建工作方面。
(1)认真做好接待服务工作,完善各项软件材料和学校文本制度。
(2)做好学校大事记,为校庆积累材料。
3、常规工作。
(1)做好人事档案工作,逐步建立和完善学校干部队伍管理考核机制。努力实现干部队伍管理制度化、常规化、过程化、科学化。认真进行在编人员的核编、考核、奖惩和年报工作。及时准确地做好职评工作,做好教职工工作量津贴发放工作。及时准确办理教职工离退休手续。
(2)做好宣传报道工作,拓宽宣传渠道,宣传学校的办学思想、办学成绩,提高学校的知名度。
(3)协助校长室做好处室、年级的考勤工作,对检查中出现的问题能即时反馈,并做好通报工作。
(4)协助校领导处理学校各项行政事务,做好上传下达、协调平衡各部门的工作,及时检查各部门工作计划落实情况,使学校工作计划及校长室的决策能够及时得到落实,保证学校工作正常有序地运行,做到忙而不乱,高效运转。
(5)对上级机关的来文及时批转有关领导批阅或提出拟办意见,根据领导批示,具体落实承办单位和负责人,并负责督办,如期上报办理结果。认真领会上级精神,完成上级机关布置的各项任务,维护学校的形象。
(6)深入师生生活,调查研究,及时掌握他们的学习、思想工作、生活动态,及时向领导反映并提出建议,做好参谋工作。
(7)规范管理本单位的文件,按要求高质量完成各种总结、交流材料、汇报材料。
(8)安排好学校工作日程,对各种会议和重大活动,组织好会议材料,音响设备,编排好日程、议程,做好会议记录。
(9)做好上级有关部门领导检查视察和个别来访的接待工作。做到热情周到、大方得体、有礼有节。
(10)严格管理学校各种印章,坚持原则,杜绝舞弊现象。
(11)管理好车辆,勤俭节约,严把用油、修理关,严格用车审批手续,杜绝公车私用现象。
新校长工作计划篇九
我校东校区今年正式启动,20xx年是我校发展的教之初一个里程碑,在学校发展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展”思想的指导下,根据学校制定的三年发展目标,信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下:
一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。
二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。
三、因信息技术工作发展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进行。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。
四、做好校资源库建设工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资源库,并收取一定的费用。
五、做好试题库建设工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的服务。
六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,提高工作效率和管理水平。
七、加强校园网建设。巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的`实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。
八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进行,为我校教师的评估工作提供一个公平、公正的环境。
九、协助教导处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。
十、计算机竞赛是我校的薄弱项目,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责具体工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在20xx年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击国家级奖项。
十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校教师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。
十二、按计划开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。
新校长工作计划篇十
作为一名普通的乡镇中学老师,今年非常有幸成为本次师宗县教育局组织的城乡互派挂职副校长或校长助理中的一员,来到师宗县职业技术学校这所虽然只有短短三十年办学历史,却取得众多成果和殊荣的国家级重点职业技术学校学习锻炼,我像一个刚踏上教育岗位的新老师一样对这所新学校充满期望。以前自己一直在中小学任教,所接触的也就是中小学的一些日常管理和教育教学。这次,得知自己将到师宗职业技术学校挂职的第一时刻,怀着对师宗县职业技术学校的好奇,更怀着对知识的渴求,我将本次挂职的最大任务定位为学习。我挂职的师宗县职业技术学校地处位于师宗县小石山水库边,近卅年的办学历程,学校英才辈出,桃李布满天下,为国家输送数大量的优秀技术人员。目前,学校现代化设施日臻完善,已经实现了班班多媒体教学,形成了先进而健全的教育教学管理。这次的校长助理学习给了我一个更广阔的舞台,为更好地完成此次为期一年的挂职学习任务,提升自己的教育教学水平和管理能力,促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成,增强学习的系统性和有效性。积极融入,认真学习,虚心求教,不断进步!不辜负局领导为我们搭建的发展平台,不辜负学校领导对我的栽培,促使自己努力学习,快速成长,现根据师宗县教育局的要求和挂职学校的实际情况及安排的工作,特制定此计划,具体如下:
挂职是一种交流,可以开拓我们的视野;挂职是一种学习,可以找到解决问题的新方法、新思路;挂职是一种锻炼,可以提高我们的自身素质;挂职是一种校际交流,有利于校际间的促进和提高。我一定珍惜这次机会,真学、诚学、实学、勤学,力争让自己前进一步、提高一步。
学习期间我将做到多观察,多聆听,多访谈,多学习,多思考,多参与,多记录,慎重发表意见。努力完成教育局提出的的学习任务,制定挂职计划、做好学科教学、抓好班级管理、深读管理书籍、开展调查研究、参与实际工作、提出合理建议、写好调查报告、记录工作日志、进行深度交流、开展专题讲座、完成挂职总结、做好挂职汇报。
我将把握在师宗职业技术学校的一个学年的宝贵学习时间,采取"全面了解、有所侧重"的办法开展调研、交流、学习,学习师宗职业技术学校先进的办学理念,办学思想,全面学习师宗职业技术学校在德育、教育教学和教育科研等方面的工作经验。重点关注以下几点:
上好一节示范课,做好4次专题讲座;
深入调研职业教育与普通教育的差异和衔接点;
来到新的环境,历炼新的岗位,要尽快熟悉掌握情况。通过主动请教、与老师交流、阅读资料等逐步熟悉师宗职业技术学校的基本情况:如作息时间安排、例会时间安排、教研活动时间及各种教育教学管理制度,使自己尽快成为其中的一份子。为了融洽与师宗职业技术学校教师的关系,在适当的范围内,协助政教处的教师做些力所能及的事情,与他们一起深入学生管理,学习他们先进的管理经验和科学的管理方法。
作为一线教师,从事教育科研最缺乏的就是教育教学理论。从事学校管理,更需要先进的管理理念指导工作。平时的课务、管理工作较为繁重,很少有这样静下心来读书、思考的时间,利用这次难得的学习锻炼的机会,要潜心阅读一些教育教学管理方面的书籍,重视做好读书笔记,并利用空余的时间积极地和一起挂职的老师讨论,虚心向接受单位的领导请教,不断提高自身的管理能力。
师宗职业技术学校作为一所国家级重点职业技术学校,积累了深厚的教学底蕴,培育了一大批教育教学骨干。作为农村中学的老师,我一定珍惜这次机会,深入老师们的课堂,揣摩老师们的教学艺术,虚心向他们学习。不仅要学习老师们对教材的理解,学习老师们对教材的处理,更要学习他们的教学理念。总结基于现代媒体,基于新课程改革背景下的现代课堂的基本模式,总结现代教育教学手段下师生之间的互动关系等,使自己的教学理念和水平更上一层楼。本学年每月深入各班随堂听课不少于4节课。多听一起参与学习的朱俊涛和张定生老师的课,积极参与学校的各种公开研讨活动,认真做好听课笔记,每次听课后要主动进行请教和交流。
一所名校一定有她独到的管理经验,有一个强大的管理团队,在短短的三十年的时间将学校打造成享誉省内外的国家级重点职业技术学校靠的是什么?我们此行的最大目标就是学校的管理。我将深入开展调查访谈,与学校中层管理部门讨论科室工作,学习科室管理尤其是教科室、教导处工作的特色;同时,深入到老师们中间,听听他们对学校科室工作的看法,听听他们口中的常规工作的开展,形成对师宗职业技术学校的整体管理的认识。
新校长工作计划篇十一
一位好校长就是一所好学校,要想创办出一所品牌学校,最根本的关键在校长。通过前段时间参加潍坊市校长治校育人能力提升工程,在整个学习过程中,跟随众多的教育专家、知名校长,聚焦治校和育人两个重点,通过学习、交流、体验等活动,进一步提高了自己的思想、牢记使命,明确目标、不忘初心、行动自觉,确保自己在新时代有新气象、新作为,有一个新的跨越。
1、年轻、工作热情较高,有较强的责任心,上进心较强。
2、发自内心爱每一个孩子,非常关注每一位孩子的健康成长。特别是从事一线教学多年,深深的感受到每一位教师及家长在孩子成长的过程中点滴的影响对每一位孩子来说,所起到的人格引领的关键性。
3、具有一定的教学专业背景而且还在一线继续兼课。
不足之处:
1、学科教学专业素养不足,还有待自我修养与提高;。
2、理论学习、经验知识比较散化,不系统,还不具备形成自己特有经验的能力。
3、目前,学校规模很小而且处于城乡结合部,外来务工子女较多,教师成分比较复杂,所以开展教学实验的活力不足。
4、教学管理工作经验只有5年,相对比较薄弱。
5、先进的教育教学管理理念比较欠缺,教育方面的书籍看得较少,特别是西方教育的案例教育文集。
通过历时一年半的系统学习培训和持续的学校管理实践,提升自己的教育理念,拓展办学的视野,不断丰富和优化学校管理的策略,增强我的思考力、领导力和创造力,在校长治校育人能力提升培训班的引领和自身的努力下,逐渐成长为一名素养高、专业精、能践行的校长。
专业发展目标主要有:
1.教育教学管理水平要有较大提高。在学校日常管理中能够运用先进的教学管理理念,大力开展创新教育,创新教学方式,创建和落实体现新课程理念的具有本校特色、符合本校实际情况的教学模式,促使每一位教师逐渐形成务本、求实、严谨、扎实的教学风格。
2.科研能力有较大提高。在学校管理探索中能够积极学习先进的理念,不断提高理论水平,具有较高的理论素养。能够独立主持、扎实有效地开展课题研究,研究成果对教学实践有较大的指导价值,同时带领本校教师积极开展各类小课题研究。完成自己参与的国家级课题《四点半学校的建设与实践》的研究,并在提升工程的引领下,申报新课题立项,每学年至少有一篇独立撰写的教育教学论文在省级以上的报刊或杂志上发表。
3.扎实推进半日教研活动,培养青年教师有较大成效。对本校内青年教师,予以重点关心和指导,积极与市直学校联系,实行深度联建,为青年教师搭建平台,帮助他们专业发展水平有较大提高。
(1)加强理论学习,让自己的书包“活”起来。积极阅读教育教学专著,力争每学期读一本教育教学专著。每周读一篇与新课程有关的教育教学论文。在提升工程过程中,我打算重点的学习书目:朱永新《新教育文集》、、苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》、卡罗尔·西蒙·温斯坦等著《小学课堂管理》、陈大伟《教育科研与教师成长》、《做一个卓越的校长:陶继新对话名校长(2)》等。
(2)开展一项课题研究成长措施,独立承担一项研究项目。
(3)在实践中反思总结。每学期听不少于40节各类课型,每学期至少撰写一篇教育教学论文。
(4)积极参加学校各项活动,加强教研活动。在努力完成中心校布置的各项工作的同时,积极开展校本教研活动。每周至少听一节推门课,参加一次集体备课,积极参加教研室组织的市级半日教研活动和学校的半日教研活动,并对青年教师进行集中指导。
分阶段发展目标:
第一阶段:20xx.02——20xx.06。
1.加强理论学习,提升自己专业知识水平。积极参加各级主管部门的组织学习,开阔知识视野,坚持每天学习理论知识,记好笔记,完善丰富自己知识结构,丰富内涵,提升理论修养及专业知识的水平。
2.组织有效教学活动,提升课堂教学效率。积极组织灵活有效的半日教研、骨干教师示范引领课、青年教师达标汇报课等活动,抓实教学常规、听课、评课、反思等有助于提高课堂效益的环节及活动,对学校每一位教师的课堂教学实情做到心中有数。
3.搭建平台,帮助教师成长。充分利用南湖区和我校高效课堂的平台、明诚学校南校区和校际间互访给教师搭建多种学xxx台,通过"请进来,走出去"等方法为教师解疑答难,帮助教师发现问题,解决问题。掌握一些有效的教学方法、教学技巧,探索出适合每个教师个人风格的教学模式。
4.认真参训,努力提高培训质量。在学校管理中,当培训与工作发生冲突时,切实高效完成自己应承担的工作。通过第一阶段的系统学习和思考,从实际出发,反思并完善好个人专业发展规划。
第二阶段:20xx.07.——20xx.06。
1.理论水平提升。通过学习,使自己理论知识得到进一步丰富,知识结构得到进一步完善,形成完整的教育教学知识体系。成果体现(读书笔记、论文等)。
2.科研能力提升。本人及所带的教师有课题研究成果。市级课题完成结题任务。
3.教学质量提升。力争通过一年半的工作,促使我校的教学水平从形式到内容上都能过有一个新的台阶,有一些新的认识,有一些新的思考。教师授课受到领导、学生、家长和社会的赞许。
4.做好培训工作总结。对自己参加治校育人能力提升培训以来的工作进行认真梳理和总结。使自己无论从工作方法还是管理智慧及学校发展上确实有一个高度的提升。
总之,珍惜每一次学习的机会,学与思相结合,在工作中能够结合具体的校情善于发现问题,探索问题,和同事们一起寻求解决问题的思路,尽职尽责做好自己工作的同时提升自己,使自己向更专业化优秀校长的标准靠拢。
新校长工作计划篇十二
根据校党政20xx年工作要点,紧紧围绕学校重点工作,贯彻学校党会和首届四次教代会的精神,结合实际,特制订20xx年度校长办公室工作计划。
一、指导思想。
坚持以人为本的工作理念,深入领会和贯彻校党政工作思路,坚持管理、服务与效能相统一原则,追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象,发挥迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏的“评建精神”,立足校办职责,积极开展好“三服务”工作。
二、主要工作及其基本思路。
突出重点,加强综合协调和参谋助手工作。
1、围绕学校教学整改和“申博”工作,开展好相应的督办、协调、服务。重点是做好有关重要会议的会务工作,即做好首届四次教代会、教学工作会议、学科建设工作会议等大型会议的有关材料起草准备,会务保障及会议有关材料的汇编工作。
2、积极开展调研工作,在学校内部管理体制改革等工作中,结合实际情况,发挥参谋助手作用,为领导决策服务。
3、牵头并会同有关单位完成事业法人登记工作。
与时俱进,改进管理方式,提高服务水平。
1、结合新的形势,探索和改进行政接待工作的有效措施。在总结现有行政接待经验的基础上,形成制度化、程序化、可操作性强的行政接待工作规程。
2、与时俱进,进一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要强化行政时效性意识,着重做好信息收集与上报工作,同时要在讲究简讯内容的深度和信息量上做好编审印发工作。通过举行“联谊会”等多种形式加强与各办公室主任的业务联系,发动、利用好各学院、部门的信息员作用,围绕学校重点工作中,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围。
3、完善和加强公文处理工作。规范公文流转运行,实行收发文电子登记,在收发文方面,强化运行时限意识,提高公文流转时效。规范、强化公文审核把关工作,修改完善并严格执行,加大执行公文办理规程的力度,进一步提高各单位的公文质量意识和时限意识,避免仓促行文、仓促审核。改善公文服务意识,为便于领导掌控公文讯息,在上年试办的基础上,参考省教育厅办公室的经验,编发,定期将收发文情况以及重要公文要丢安讯息分类汇总呈报领导。
4、重视电子政务推行的紧迫性和必要性,强化现代办公手段的使用观念,进一步完善、推广校内电子政务,提高工作效率。
立足本职,开展好重要常规工作。
1、开展好信访工作和综合统计工作。把信访工作作为一项十分重要的思想政治工作和群众工作来做,全力维护学校的安定团结,积极推动廉政建设和党风好转,努力为师生员工排忧解难、释疑解惑服务。同时,深入了解学校发展情况,依法、及时、准确地搞好综合统计工作。
2、做好20xx年学校年鉴的组稿编校、印发工作,尽快完成20xx年度教学工作会议的文件汇编。收集整理20xx年评建工作过程中形成的有关材料,并总结提炼**年迎评促建经验。
3、综合服务工作。坚持原则和程序,规范管理和使用印信;坚持以人为本,适应需求,为领导以及有关方面提供准确、及时、高质量的各项行政服务;根据学校在开放和竞争环境下谋发展的形势,深入领会和实施校领导的意图,做好学校礼品等的配置和使用管理工作;做好会议中心的使用管理以及有关会议协调工作。
4、贯彻校综治委会议要求,做到“防治结合,以防为主”,认真落实综治工作责任制。做好财产、文件机要等安全保密工作。小车服务组要进一步强化安全意识,规范车辆管理、车况检查维护,确保行车安全。
把握自身特点,搞好保障服务。
1、加强档案室建设工作力度。在会同有关部门共同做好“干部档案审核检查”工作的基础上,认真做好人事档案达标的准备工作。理顺学生档案管理的关系和有关部门的职责范围,规范学生档案管理程序。完善充实档案室网页,提高档案的网络查询利用率。
2、网络中心要树立校园网络的总枢纽、支撑点的意识,强化网络安全监管,加大力度、整合力量,保障学校xx区新建网络的基础建设,规划实施研究生公寓、青年教师公寓网络建设,认真做好办公自动化系统运行的技术保障。进一步加强学习、实施相关技术和业务的培训,完善规章制度,优化网络资源。在搞好业务建设的同时,加强队伍的思想道德建设、团结进取,努力提高校园信息化建设水平。
3、行政服务中心要按照校长在首届四次教代会上报告提出的“树立一个观念,增强三个意识”的要求,做好各项服务工作。冶苑接待中心和图书经销中心要进一步发扬艰苦创业、爱校敬业的精神,进一步理顺关系,完善机制,建立目标考核责任制等规章制度,加强过程管理,在做好服务于学校教学工作和其他重点工作的基础上,努力开创服务运营新形势。教学楼管理站、收发室等要进一步发扬在迎评表现出的优质服务精神,对一些有效做法要常抓不懈,形成长效机制。
三、实施保障机制。
1、加强思想政治工作,牢固树立以人为本的观念,强化服务意识、全局意识和创新意识,精诚团结,营造和谐的校办工作环境,为创建和谐校园环境而努力。
2、坚持“二会”和月度信息通报制度,强化工作协作。
3、围绕“三服务”,着力加强和改善督查督办、协调服务和工作调研、参谋助手工作。
4、强化责任制,各项主要工作任务到人、责任到人,加强沟通,分工协作。
5、认真开展党支部工作,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,促进行政工作任务的完成。按照上级部署,认真开展好“保持党员先进性教育”活动,同时做好重点培养对象的教育、考察工作,继续实施支部联系学生班级活动。
新校长工作计划篇十三
首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为**校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢陆局长对**新领导班子成员的殷切希望与要求。
自1991年7月我从**师范大学毕业后,就一直在本校工作,这十八年来,**的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,**寄托和凝聚着我一生的教育理想。2000年以来,在**校长的带领下,**从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,**校长功不可没。在此,我代表**新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢,感谢陆校长对**做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。
做为**新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,**未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方 案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们**的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的`,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的**应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。
-
尊敬的何常务、林部长、李书记,各位老师:大家上午好
今天我来到海南子弟学校,首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任,感谢组织任命我为海南子弟学校校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验。
作为海南子弟学校新一任校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。学校未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我们作出了很好的榜样,我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。
今天,我来到子校,感受到肩上担子的沉重,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若,我一定竭尽全力,依靠班子、依靠全体教职员工,规范治校、民主治校,努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。
各位领导,老师们,让我们一起努力,同心同德,不辜负社会对我们的期望、领导的重托,让海南子弟学校的学子享受到最优质的教育,让海南子弟学校走向更加辉煌。
谢谢
新校长工作计划篇十四
老师们、同学们:
时光如梭,岁月如歌。20xx年载着累累硕果即将驶入了历史长河,20xx年满载着希望逐步向我们走来。值此辞旧迎新之际,我代表学校行政向辛勤耕耘的老师们致以诚挚的祝福,向朝气蓬勃的同学们致以节日的问候!
即将过去的20xx年是我们大获丰收的一年。一年来,学校坚持“以德育为导向,以教学为中心,以育人为根本”的办学理念,依法治校,规范办学,和谐发展,在“真诚、善行、和美、感恩”的校训指引下,形成了“团结、文明、求是、创新”的校风,取得了一项又一项骄人的成绩,在社会上赢得了良好的声誉。
1、加强文化建设,打造爱心校园。将教师的爱心寄语收集整理,制作成宣传牌,悬挂在校园的每个角落,营造了一个爱心校园氛围。
2、注重养成教育,学会励志感恩。我们将《感恩的心》手语操列入大课间,每天进行一次感恩教育;以班级为单位,积极开展“品行、学习、生活三习惯”养成教育评价,每月进行一次全校性的评价,学生的良好习惯逐步养成。
3、落实教学常规,细化安全管理。按照“安全是天,质量为地”的原则,我们坚持以教学为中心,以安全为保障,坚持在抓好教学的同时,抓好学校的安全工作。一年来,我校的质量、安全等工作都取得了一定的成果,是我们全体师生共同努力的结果,我们应该加倍珍惜,继续努力。
4、编写校本教材,突出课题研究。我校承担的省教育学会立项课题《〈我的家乡―红石林〉校本课程开发的研究》,20xx年7月在省“十一五”教育科研课题成果评奖中荣获二等奖,编写了校本教材《我的家乡红石林》;承担的教育部子课题《民族贫困地区学校有效教师发展性评价的研究》,20xx年xx月被教育部评为团队研究成果三等奖,20xx年1月荣获“结题证书”。
5、合格校四高四实,现场会再创佳绩。“十月怀胎,一朝分娩”。经过5个月的精心准备,在xx月22日省合格校州级督导评估会上,我校以“四高四实”得到了与会领导、专家的好评。12月16日,古丈县内部管理暨校园文化建设推进现场会在我校进行,是我校发展史上有一个高度,我校的管理经验在大会上作了交流,在全县推广。12月22日,在全州第五届小学校长年会论坛上,我校校长代表古丈县作了专题发言,使我校课堂教学管理经验在全州得到了交流。
辞玉兔,我们欢欣鼓舞,迎金龙,我们豪情满怀。
20xx年是龙年。龙是我们中华民族的图腾,是我们中华民族的象征。龙腾瑞气,燕舞春风。我校将进入新一轮的发展期,教师廉租房、学生厕所、浴室、综合办公大楼将全面开工,塑胶运动场也在筹备之中。在这大好形势下,我们将坚持进一步深化教育改革,创新工作思路,强化师资建设,推进校园文化建设,彰显人文办学、民主办学、开放办学的理念,沿着“全县一流,全州知名”奋斗目标,继续打造爱心校园、书香校园、和谐校园。
三尺讲台天下小,一支粉笔画全球。未来的一年,对我们而言是早晨,更是春天。时不我待,逝者如斯。红小人将以昂扬的斗志,勃发的英姿来迎接这个早晨的万丈光芒,以辛勤的劳作和满腔的热血来浇灌这个春天的每一寸土地。
老师们!让我们团结一致,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着现代化教育的春风,勇往直前。同学们!愿你们在新的一年里早起迎接朝阳,入睡伴着星辰,以壮志做舵,用勤奋做浆,在知识的海洋里斩波劈浪。
最后,再次祝愿老师们身体健康,万事如意!同学们学业进步,全面发展。
新校长工作计划篇十五
根据《关于转发市教育局转发省教育厅关于做好迎接全国中小学体育卫生与艺术教育督导工作的通知的通知》(会教字〔xxxx〕53号)、《中小学体育工作督导评估指标体系》和《学校艺术教育工作规程督导评估指标体系》,对我校体育、卫生和艺术教育工作进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:
学校行政班子树立了“健康第一”的思想,认真贯彻执行党的教育方针和《学校体育工作条例》(以下简称“条例”),把学校体育工作摆在重要议事日程,积极推行《中学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》。结合实际情况制定了目标明确、可行性较强的发展规划计,制定了学校体育年度工作计划,明确工作任务、工作重点和工作思路,制定了得力措施,加强青少年体育工作。
我校的体育课堂教学工作一贯根据“条例”和课程标准(大纲)的要求,合理的安排体育课,一个教学班每周开设两节体育课和一节生命与健康课,严格按照课程标准(大纲)要求,认真备课、上课。每学期开学初,要制定学期教学计划,并按照计划严格实施体育教学。学期结束时,都进行教学总结。
学校一贯重视早操、课间操和课外活动工作,实行早操、课间操制度,由值日行政、值周老师和体育教师负责监督和管理。较好的保证了两操的质量,有效的提高了两操的效果。我校每年春季举行乒乓球赛、秋季举行篮球赛,每年均召开秋季田径运动会;平常开展了阳光体育活动,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。
我校是一所农村薄弱学校,没有专业的体育教师,体育教学一直由其它专业教师兼任,教育力量显得很薄弱。我校有200米环形跑道、篮、排球场地、乒乓球场地、学生自由活动区域等基础设施。多年来,学校一直重视体育基础设施和器材的投入和建设,根据需要,每年投入适当的经费用于购置体育器材和设备,基本上能够保证体育教学的正常开展。但离《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求还相差很远。
学校根据《国家学生体质健康标准》,建立学生体质健康监测与公告制度,定期对在校学生进行体质测试;实行学生视力监测制度,对学生视力状况进行监测,监测结果有记录、统计分析。并且建立学生健康档案。
新校长工作计划篇十六
1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。
2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。
(1)设备登记账;。
(2)接收记录(每天记录);。
(3)使用记录(每天记录);。
(4)维修记录;。
(5)安全检查记录(每月记录);。
(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);。
(7)刻录打印记录。
(8)制定远教资源目录。
3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。
(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。
(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。
(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。
(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。
(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。
(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。
4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。
5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。
6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。
7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。
8、对村小远程教育的管理:
(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。
(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况。
9、参加上级组织的各项培训。
10、远程教育工作学期总结。
二、电子政务工作。
2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。
3、学期初更新教师基本信息。
4、学期初输入以下内容:
(2)教学进度录入(按年级,按学科)。
(3)教学活动计划(按周次,共18周)。
(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)。
(6)学校总课程表。
(7)教师任课表。
(8)年级课程表。
(9)教研组课程表。
(10)实时课程表。
5、参加上级组织的电子政务培训学习。
6、学期末电子政务工作总结。
7、每天定时游览_网,及时接收上级下发的文件。
三、信息技术教学工作。
1、学期初制定信息技术教学工作计划。
2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。
3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。
4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。
5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。
6、学期末进行信息技术教学工作总结。
四、学校档案管理工作。
1、协助学校领导制定档案管理制度;。
2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。
3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。
4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。
5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。
新校长工作计划篇十七
尊敬各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
岁月的清风轻轻地翻开了金秋的书页,温煦的秋阳送来了又一个丰收的季节。我们刚刚送走了一大批在这里播撒过奋斗与拼搏、收获了成功和喜悦的20xx届高三毕业生,又满怀希望地迎接来了你们--20xx级的高一新生。今天,我怀着十分喜悦和无比激动的心情,代表夷陵中学的全体教师,向经受了中考洗礼、顺利迈进夷陵中学校园的20xx级全体新同学表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎!你们的到来,给夷陵中学注入了新鲜的血液、给学校带来了勃勃的生机、给校园带进了青春的气息、让美丽的校园更加灿烂多彩。看到你们阳光的笑脸、求知的目光和朝气蓬勃的身影,我仿佛听到了你们的怦怦心跳,感受到了你们充满活力与自信的生命乐章。在此,我要大声地说:夷陵中学欢迎你们!
同学们!在这秋高气爽、硕果累累的丰收季节,你们胸怀报效祖国的远大志向,带着青春的蓬勃朝气,携着家人的殷殷嘱托,揣着对学业的期盼、对知识的渴望,满怀着希望和憧憬,来到夷陵这块成就梦想和孕育英才的沃土,成为夷陵这个温馨和谐而幸福的大家庭的一员。这里不仅是你们最初的梦想,更将成就你未来的辉煌。作为教师,我们深知责任的重大,使命的崇高,请同学们相信,夷陵中学的每位老师都会尽职尽责,勤奋工作,用善良的心灵、高尚的品德、辛勤的汗水、无私的奉献和渊博的知识为你们实现梦想助力,我们会像父母关爱子女、像园丁培育花朵、像阳光泽被万物一样关心你们,呵护你们,陪伴你们一起度过人生最美好的高中时光。
同学们,昨天你也许还只是一个无忧无虑、稚气未脱的天真少年,是一朵含苞的花蕾。而今天,你已经成为了一位英姿勃发、激情满怀的有志青年,正处于人生中最绚烂的花季。进入夷陵,是你们奋斗追求的又一新的起点,是你们扬帆远行的又一新的征程。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,同学们,新学期的号角已经吹响,新的征途开始启程,刚走进高中校园的你们就像一颗萌动的种子,一只振翅欲飞的雏鹰,而这里,就是你们播种希望的肥沃土地,就是你们展翅高飞的广阔天空,是你们大学梦圆的圣地!在这里,希望与困难同在,机遇与挑战并存,竞争与友谊共有。三年的耕耘,你们的聪明才智,一定会得到最充分的展示;三年的奋斗,你们一定会攀上更高的山峰,领略到更美的风景。来吧,同学们,这里有慈如父母的老师,这里有亲如兄弟的同学,这里是欢乐的大家庭,这里是知识的竞技场。来吧,同学们,在这里放飞你的梦想,在这里收获你新的希望!
当然,美好的梦想蓝图,需要我们图上厚实的底色,在此,我向每一位同学提出几点希望:
1、先学做人、再学做学问。从今天起,做一个高尚的人、一个立志向学的人,因为丰富的精神生活、高尚的道德情操,会使你受用终生,渊博的知识能开启你崭新的人生。
2、坚定梦想、求真务实。众多的学子从进入夷陵中学的第一天起就立志要凭借夷陵这块有力的跳板跨进自己理想的大学,他们通过不懈的努力,最终实现了自己的梦想,今年高考,我校近80%的同学考上一本就是有力的证明。有了梦想,有了目标就有了奋斗的方向,而求真务实才能早日实现自己的人生梦想。
3、个性发展、融于团队。没有了个性就没有了自我,没有了团队就失去了基石,就像一滴水,不能成为浪花一朵,就不能展示自我风采;不融入大海,就不能化作永恒。所以希望大家能把张扬的个性融入自己所在班集体,学会打造自己的优秀团队。
4、自我管理、自主发展。围绕我校德育四大纬度,即:夷陵之德--自主、求真、至善、唯美;夷陵之才--博学、善思、多才、创造;夷陵之志--向学、修身、报国、济世;夷陵之行--方正、通达、笃定、合作,自我管理,自主发展,全力把自己培养成为具有“崇高的使命感,强烈的责任感,强健的体魄,健全的人格,宽厚的人文基础,坚实的科技素养,强烈的求知愿望,高效的学习能力,良好的交往技能,干练的处事能力”等十方面良好素质和技能的夷陵学子。
同学们,你们是朝气蓬勃的青年,更应该不惧成长中的艰难与险阻;你们是时代的骄子,更应该早日肩负起历史的重托;你们是中国的脊梁,一定能扛起振国兴邦之大责。相信大家在夷陵这块肥沃的土地上,可以尽情地挥洒自己的才华,追求成功的喜悦;可以潇洒地舞动青春的旋律,谱写人生的华章;可以充分发挥自己的潜能,创造自己新的辉煌。
新校长工作计划篇十八
(1)设备登记台账。
(2)接收记录(每天记录)。
(3)使用记录(每天记录)。
(4)维修记录;
(5)安全检查记录(月度记录)。
(6)远程教育资源借阅记录(周记录)。
(7)刻录和打印记录;
(8)制作远程教育资源目录。
3.根据《长春市农村中小学现代远程教育试点项目申请指南》,要求教师做好“六个一”
(6)利用远程教育资源开展一项教育教学活动,至少开展一项教育教学活动。
5.及时组织并刻录接收到的内容。
6.中心学校多媒体教室的课堂记录,标准为每天4学时。
7.中心学校每学期对教师进行四次培训,培训内容为。
8.乡村小学远程教育管理:
(1)每学期检查两次村里小型设备的运行情况,并有检查记录。
(2)学期结束时,检查村长的记录和教师“六个一”的完成情况。
9.参加上级组织的各种培训;
10.远程教育学期总结;
3.在学期开始时更新教师的基本信息。
4.在学期开始时输入以下内容:
(2)教学进度条目(按年级、按学科)。
(3)教学活动计划(每周,共18周)。
(5)教研组教研计划(根据教研组,包括班主任组、学科组、音乐体育组、信息技术组和儿童组)。
(6)学校课程;
(7)教师时间表。
(8)年级课程。
(9)教研组课程;
(10)实时课程。
5.参与上级组织的电子政务培训和学习。
6.学期末电子政务工作总结;
7.每天定期访问德惠教育网,及时接收上级下发的文件。
1.在学期初制定信息技术教学计划。
2.学期开始时,检查各办公室的微机是否能正常使用,不能使用的报告学校领导。
4.检查校园网是否畅通,发现问题及时上报解决。
5.检查学生电脑教室的电脑是否能正常使用,确保天气转暖后学生能正常上课。
6.在学期末总结信息技术教学。
1.协助学校领导制定档案管理制度;
3.接收32卷文件。开发32卷存档目录。
5.协助后勤人员检查学校电源线,及时上报隐患,配合解决。
新校长工作计划篇十九
紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!
1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基础。
1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。
3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。
xx省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
4、做好档案管理工作。
做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
新校长工作计划篇二十
本学期的一个重要出发点是组织全体学生开展以“向国旗致敬,为世博增色”为主题的教育活动。以“文明城市,美好生活为愿景”和“小携手、大携手、文明携手”为主题,通过“文明看、文明讲、文明走、文明评价”系列活动,让学生在活动中提高素质,在活动中演绎文明,真正感受“城市,让生活更美好”和“世博,让我们与上海、学校、家庭一起成长”
2、加强校本德育,增强德育实效性。
3、深化“两个计划”教育。进一步优化课内外教育活动“两课”框架,提炼校本德育资源,完善校史校本德育课程,重点加强“两课”在学科教学和过程管理中的渗透。开展第六个上海中小学教育月,弘扬和培育民族精神,有序安排各年级特殊教育,提高特殊教育的针对性和实效性,真正把民族精神教育和生命教育融入学校教育教学的全过程,注重课堂教育、实践教育、场所教育和教学教育,实现全员、全过程、全方位的教育目标。
5、完善学校、家庭、社会的共同参与,推进学生全面发展的教育新机制,推进全员、全过程、全方位教育的新模式,“主体参与、积极发展”的德育新模式。努力成为本市优秀的家长学校。这学期,我们应该关注一年级家长学校和一年级准备期的教育。充分发挥班主任在学校教育中的骨干作用,举办首届“美西班主任论坛”。实施德育制度(常规),规范流程管理。规范、丰富和活跃少先队员活动。开展德育研究,总结交流“三无”德育新方法。
新校长工作计划篇二十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是x学校xx班的,今天我国旗下讲话的题目是《谁让我们是学生》。
学生!一个多么响亮的名字,却又干着多么累的差事。每天都是学习学习再学习,作业作业照旧作业,真是太苦了!但是,学习又是多么紧张!说小了,它决定着我们一生的运气和前程;放大了,它决定着社会的生长和国度的壮大。梁启超说过少年强则国强,而强表如今有知识有文化有技能。要想拥有这些,我们必须学习。
我们是学生,祖国的来日是否壮大就牢牢地掌握在我们手里!谁让我们是学生,谁让我们是襄阳四中实验中学的学生!祖国的未来、母校的光辉需要我们去创造!所以我们不怕苦,不怕累,靠着勤奋和毅力一直在求学的道路上坚持着。每天早晨,人们还在熟睡,连太阳公公都还在梦乡时,我们已经活跃在塑胶跑道上。响亮的背书声划破天际,整齐的脚步声震动大地,新的一天在我们的欢呼声中开始。
晚上,忙碌了一天的人们早已进入了梦乡,而我们依然坚守我们的阵地,履行我们的职责,在明亮的灯光下,默默看书学习。在寝室里,你是看不到疯打的身影的,你是听不到嘈杂的叫声的,因为谁让我们是学生!谁让我们拥有这么多渴望我们成长的眼神!谁让我们这么渴望成功!
学习是我们的本分!再大的风雨也冲不走我们对学习的热情。我们视学校为阵地,视学习为本分,视老师为怙恃,把设置装备部署故国当做目的,在艰巨中发展,在风雨中前行,在困难中挑衅,永久记得我们是学生!
末了请同砚们跟我一起高呼:四中学子,潜力无穷,自强不断,我要乐成!谢谢各位,我的国旗下发言完毕!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
秋风送爽,秋雨微凉,在这宜人的时节里,我们迎来了新的学年新的学期。.我作为教师代表,首先欢迎你们-我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!
在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!一年级和学前班的小朋友跟我一起说:哥哥姐姐们好!谢谢你们!
现在同学们一起来向所有的老师们问声好:老师,您好!
同学们在这短短的问候过程中,你们学会了尊重,感受到爱,感受到校园的温暖。相互尊重,拥有爱心,我们才能和谐共处,我们才能健康快乐幸福的生长!相互尊重,相互关爱,健康快乐,这是我代表老师们送给大家的第一句话。同学们,环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画,崭新的玩具,这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护,所有这些可爱就会变得面目狰狞,残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话:珍惜爱护,安全第一,共创和谐美丽的校园。
我想问同学们,我们的学校叫什么名字?余店小学。好!现在大家一起来跟我说:我爱美丽的校园!我爱余店小学!
孩子们,你们知道吗?你们又拥有了一个温馨的家园,这里有像父母一样爱你们的老师,有像哥哥姐姐一样爱你们的学长,还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的家园里,我们更应该有认真的态度、明确的目标:努力学习好每一个科目;认真完成每天的学习任务;严格要求自己养成良好的学习生活习惯;做德智体美劳全面发展身心健康的好学生!
老师们、同学们,过去的已经过去,让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期,让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园余店小学变得更加美丽温馨!让我们在这里愉快地工作!快乐地学习!共创余店小学的美好未来!
新校长工作计划篇二十二
各位领导、各位同仁:
大家好!
今天是一个极其平常的日子,但这个平常的日子对于我个人来说,却有着不平常的意义——从今天起,我离开了我为之效力20xx年的xx矿业集团公司,而成为xx五中的一员;从今天起,我从一名国有特大型企业的中层管理人员转变成为一所完全中学的校长。此时此刻我要表达三层意思。
第一,作为一名共产党员,我坚决拥护市委、市政府、市教育局的决定;坚决服从组织分配;衷心感谢组织的信任和重用。
第二,从1981年至今,我在xx矿业工作生活了20xx年,从普通教师到企业教育主管部门的领导人员,我的每一点进步都离不开组织的培养教育,都凝聚着xx矿业各级领导以及岱河矿、集团公司中学、教育管理处及所属学校各位同事的扶持、关爱和友谊,我对xx矿业充满感恩之情。
20xx年,企业学校移交后,集团公司领导表示,教育处机关人员愿意随学校移交的,由企业和政府协商办理,愿意留在企业的,由企业妥善安排。大家都知道,处级领导人员在企业内的待遇是很高的`,但是,我学的是教育专业,毕业后又一直从事教育工作,我对教育事业有着一种难以割舍的情感;同时,我对企业的生产、安全、经营可以说是完全的门外汉,我感到自己留在企业已难以继续为企业做贡献。因此,我向组织提出了回归教育的申请。
如果仅从个人利益来看,我的决定是难以被理解的。从xx矿业教育处副处长到五中的校长,用一句通俗的话来说,是"官越当越小、钱越拿越少"了,有朋友替我做了测算,我在五中的工资大约只有在企业的三分之一。我愿意在这里问心无愧地说,我来到五中,既不是为了追求官位,也不是为了追求经济利益,我唯一的愿望就是想在自己钟爱的教育岗位上干一点实实在在的事情。如果说我的选择确有私心的话,那么这种私心就是为了让自己在退休前的十多年里生活得更充实、更有意义。第三,xx五中已走过40年风雨历程,40年里,xx五中为xx的教育事业、为xx的经济社会发展做出了积极贡献,培养了一批又一批优秀学子,造就了一支业务过硬、素质优良的教师队伍,涌现出一批成就卓著、事迹感人的先进模范人物,积淀了独具特色的学校文化。特别是最近几年,学校的校容校貌、硬件设施、办学水平都获得了较快速度、较高质量的发展,在激烈的办学竞争中闯出了一条特色化办学的新路,学校的艺体特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望爱心社等,都得到了社会的广泛认可和赞誉。这些成绩的取得,离不开市委市政府的重视和关怀,离不开市教育局的正确领导,更是学校历任领导班子和全体教职工共同努力的结果。作为新任校长,我要借此机会向一直以来关心支持xx五中的各级领导和社会各界表示衷心的感谢,向为xx五中的发展付出心血、做出贡献的历任学校领导、离退休老同志和仍在岗位上默默奉献的全校教职工表示深深的敬意。
但是,我们不能不看到,与本市先进学校相比,我们的发展速度还不够快,与人民群众对优质教育的期望相比,我们提高办学质量还有很长的路要走。在学校发展的关键时期,组织上把我安排到这里担任校长,我感到责任重大,担子很重。我愿和建斌同志一道,带头搞好团结、带头加强学习、带头廉洁自律、带头勤奋工作,团结带领学校党政一班人,紧紧依靠全体教职员工,为实现五中又好又快的发展,为让五中人工作生活得更有尊严、更有幸福感,兢兢业业、鞠躬尽瘁。
恳请市委、市政府、市教育局给予五中更多的关怀和扶持,恳请各位同事帮助我、支持我的工作。
我相信,我们五中人一定能做得更好!