方案是在制定解决问题的具体步骤和方法时所做的计划安排。执行者在执行方案时，需要充分考虑各种可能出现的情况，做好应对措施。方案的执行过程中可能会遇到困难和阻力，需要有信心和坚持去克服。

高中学考方案篇一

很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。

事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。

寻求事物之间的内在联系。

学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。

发散思维，养成联想的思维习惯。

在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。

高中学考方案篇二

3、注意有合理的睡觉时间，养好精神，既不要睡懒觉，也不要开夜车。

4、制定自己的学习计划，“学习计划”请大家根据自己的实际情况制定一适宜自己的学习计划。合理利用时间统筹规划，但主要是以保证每科的学习时间为主，例如：你数学定的是1个小时，但1小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。每科的学习时间语文约25分钟、英语、物理、化学约40分钟，生物、政治、历史、地理约30分。

5、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下，可以把知识点没有吃牢的题目放在“我的错题本”里面，做一个归纳，方便以后复习。

6、每天至少进行六科的复习，文理分开，擅长喜欢和厌恶的科目交替进行，避免偏科现象。

7、不要前赶或后补作业，记住：完成作业不是目的，根据作业查漏补缺、复习一下薄弱环节才是根本，有解决不了的问题千万不要置之不理，可以问同学问老师，及时弄懂。否则，积重难返。

8、每天下午可安排5到10分钟的轻度体育活动，既锻炼了身体，又增加了脑部血液循环，提高学习效率。

掌握考试技巧，创期考辉煌！班主任寄语：

记得你的期末目标：（年级排名）_____________。

高中学考方案篇三

为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造主动向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和优良的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的神采飞扬。

一、活动时间。

时间：20__年12月。

二、组织领导。

组长：杨__熊__。

副组长：陈__。

组员：彭__各教室领导。

三、活动要求。

此次比赛将纳入教室量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求：

(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。

(2)、每个教室准备两个节目，节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求：

(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。

四、活动安排。

1、各班艺术节活动准备。

2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目)。

时间：20__年12月18、19日中午。

地点：音乐教室。

评委：陈__。

组织：政教处团委。

纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。

3、节目彩排。

时间：20__年12月25日晚自习。

地点：学校食堂大厅。

现场指挥：陈__。

前期节目安排：潘__。

场地安排：陈__。

音响设施：程__。

现场纪律：刘__。

组织：政教处团委。

纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。

4、正式演出：

时间：12月30日前后。(具体时间另行通知)。

总指挥：陈__。

学生组织：刘__各教室领导。

场地准备：程__。

后台组织：潘__。

音响：陈__。

纪律：彭__学生会值日生。

现场摄像：谈波。

五、奖励办法。

1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名)：奖励教室量化考核6分，二等奖(年级第二名)：奖励教室量化考核5分，三等奖(年级第三、四名)：奖励教室量化考核4分;其他参赛教室：奖励教室量化考核3分)，并颁发奖状。

2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。

注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。

高中学考方案篇四

一、指导思想：

为营造浓郁的读书氛围，打造书香校园，学校决定举办以“建书香校园，树纯真心灵”为主题的第届读书节活动。本次活动旨在激发师生的读书热情，引导和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法和习惯，及早掌握获取和处理信息的能力，使他们学会学习，学会自律，利用这种能力去发展自己，贡献社会。同时，让学生在读书中接受传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。

二、活动主题：建书香校园，树纯真心灵。

三、活动时间：xx年3月23日至4月23日。

四、参与对象：坡头寄宿制小学全体师生。

五、宣传口号：（供各班参考）。

1、我阅读，我快乐。

2、让读书成为习惯，使书香充满校园。

3、读书好，读好书，好读书。

4、腹有诗书气自华。

5、与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。

6、创建书香校园，享受快乐童年。

7、我阅读我进步。

六、活动内容：

开展七个一活动：

1、开展一次“建书香校园，树纯真心灵”的主题班队会。

2、开展“方寸世界蕴书情——书签制作比赛”活动。(全校学生，政教处负责)。

3、开办一次读书展示活动。（1—6年级展示书签；3—4年级展示读书卡或小报；5—6年级读书成长册）。

4、“讲故事、颂古诗”比赛。

5、“我最喜欢的书”征文比赛。

6、表彰一批“读书小博士”、“书香班级”。

7、建立班级“小书库”、家庭“小书库”。

七、具体安排：

一、筹备发动阶段（3月23日—3月30日）。

1、成立读书节领导小组，明确任务；制定读书节总体活动方案。

2、3月23日课间操读书节开幕式，营造氛围，做好环境布置。（宣读读书节活动倡议书；校园挂条幅，让校园充满浓烈的书香。）。

3、召开班主任工作会议，宣读读书节活动方案，各班制定班级读书活动计划。

4、调查学生拥有图书和阅读的情况，完善班级图书角的建设：班班有图书角，并取好名称（富有童趣、有班级个性等）各班要推选好图书管理员。

二、活动开展阶段。

活动一：开展一次“建书香校园，树纯真心灵”的主题班队会。（3月26日下午班队会）。

活动二：开展“方寸世界蕴书情——书签制作比赛”活动。(全校学生，政教处负责)。

以培养阅读兴趣和应用佳句名言的能力，激发良好的阅读习惯为目的，可以摘录最美或最有意义的名言佳句或者古诗，加上美丽插画（摘录名句必须注明书名出处）。

材料要求：纸质、尺寸一般为a4。请在作品反面右下角注明作品题目、作者姓名、年龄、年级。1-6年级各班择优推荐10份，请于4月10日前送政教处。

活动三：开办一次读书展示活动。（4月23日下午2节课后）。

展示内容：

1——6年级展示设计的书签；

3——4年级展示读书卡或者读书小报；

5——6年级展示读书成长册（读书计划、好词佳句、名人名言、精彩片段及心得体会等）。

展出及参观要求：

每班展出至少20份（本）书签（读书卡或者报纸、读书成长册），要求美观大方，图文并茂，（读书成长册有摘抄也要有读后感）全体学生统一在班主任老师的带领下进行参观。由读书节活动领导小组的成员担任评委。

活动四：建立“好书交换站”（教研组长、班主任负责）在班内同学间，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动，一个月不少于二次。

活动五：“讲故事、颂古诗”比赛。

故事大王比赛(1----3年级)（4月17日)（政教处；语文组负责）。

古诗词诵读赛（4—6年级）(4月20日)（政教处；语文组负责）。

活动六：“我最喜欢的书”征文（3---6年级）(4月23日)（语文组负责）。

活动七：建立班级“小书库”、家庭“小书库”。开展与父母共读一本书活动；开展一次亲子读书活动（语文组负责组织）。

三、读书评比阶段。

1、召开一次“讲故事、颂古诗”比赛。

（1）参加对象：以班级为单位全体学生参与。

（2）时间：4月17日（下午3：40分）。

（3）比赛要求：学生参与面广；形式不限（读、说、唱、快板、演等配音，道具、服装等）；时限5—8分钟。

（4）主要内容：一至三年级寓言故事、童话等；四至六年级唐诗宋词元曲等经典古诗文。

2、读书小博士评选；“书香班级”验收评比。

（1）开展争当读书“小博士”活动，结合学生阅读书籍、阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等，由学生、老师共同评定，根据各班主任上报材料评定。4月23“讲故事、颂古诗”大赛上颁奖。

（2）评选6个“书香班级”（常规读书活动抽查和各项活动总分累计）。

组织班级每天利用语文课前1分钟诵读“每日一成语”“每周一诗”、“每天一句名言警句”、“《三字经》的片段”的诵读活动。把诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。(要求各班语文教师制订出读书节期间每天的诵读内容，并加以指导，直至学生能流利地诵读。)。

（3）要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，每班人均两本，充实各班图书角的图书数量，提高学生的阅读量。同时，在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”的活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生动能多读书、读好书。（根据调查学生的知晓率、学生看书情况）。

检查落实：（1）检查早读各班读书情况。（2）班队会检查、读书展示活动评比。（3）不定期抽查。

4、读书节读书活动成果展示。（4月23日）。

展示内容：1至6年级展示设计的书签；3至4年级展示读书卡或读书小报。5至6年级展示读书成长册。

八、参赛规则。

1、活动在学校的统一安排下进行，参与比赛评比的项目均要记载打分；

2、团体比赛各班须多员参与，每项比赛不得弃权；

九、活动要求：

1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，红领巾广播站开辟“读书乐园”专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率，老师用行动去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

3、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

（1）每个班级制订相应的创建书香班级的计划，鼓励学生自主制定阅读计划。

（3）在闲散时间上做文章。早读为规定的古诗文诵读时间。

4、3——6年级语文老师做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导；

5、学校图书室、阅览室向教师、学生开放，积极鼓励学生在活动时间去借阅图书、读书；

6、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

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高中学考方案篇五

针对我校学生数学基础差，对基础知识、基本定理、概念掌握不牢的现状，为了夯实基础知识，促进学生对书上基础知识、定理、定义、概念的理解掌握;同时为了培养我校学生学习数学的兴趣，提高数学思维，本着“抓基础，练技能”的.宗旨，考查学生对数学基础知识的掌握举办此次数学知识竞赛。

阿勒泰市第三中学高中部教务处。

承办单位：

高中部数学。

1、出卷人：xxx。

2、监考人员：各班班主任。

3、阅卷组：数学组。

统一于周日(12月_日)第九节课在各班教室同时进行，有各班班主任监考。于12月x日公布获奖名单。

高一、高二全体学生。

竞赛以答试卷的方式进行，教师下发相应的试题，学生在规定的时间内答完，并上交答卷。范围是：

1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

2、20_年12月日颁发奖品。

高中学考方案篇六

为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收，奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

二、活动目的。

通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的东西，是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能认识到很多朋友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

通过策划举办此次活动，增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收利用，致力创建和谐校园。

三、活动主题。

低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校园。

四、活动口号。

低碳现在、绿色未来。

全体学生。

六、活动负责部门。

学生会女工部。

七、活动时间及流程。

1、报名方式。

由班级为单位向团支书报名参加。

2、活动流程。

待交换物品信息发布后，参与活动的同学通过浏览交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下，认可协议，并生效。活动当日，需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出)，并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

3、活动时间。

6月15日12：00，参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到，并找自己的摊位，进行交换物品、签订协议。

注：活动期间，同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物，帮助贫困地区的人民。

八、活动总结。

由女工部记录活动全程，结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动，让同学们继续秉承朴实不浪费的精神，废物利用，沟通同学之间感情。

物物交换活动中必须遵守的规定：

一、交换(交易)物品必须是个人的闲置物品，出示该物品当时买入票据及证明;。

四、定期向群内公布交换(交易)物品的接收、分配和使用的情况，接受社会群众监督;。

七、物品交换(交易)的服务对象仅限于昆仑学院;。

九、该活动女工部仅提供活动平台，日后出现纠纷与我部无关;。

十、活动期间要维持好秩序，不得拥挤，吵闹，起哄。

一、比赛目的`。

提高同学们的手绘能力及审美水平。

二、面向群体。

全体在校学生。

1.大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。

2.比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼。

3.活动流程：

a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注：同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿)，根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。

c.6月3号正式比赛。

现场涂鸦装饰安排：

1、比赛事项：

a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。

c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。

3、备注事项：

比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。

四、奖项设置。

个人赛共设20个奖项，一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。(比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)。

五、评选办法。

主办单位：___。

承办单位：___。

一、活动主题。

全体人员的交友大会。

二、活的时间。

20__年4月___。

___。

四、集会地点。

校门口：时间7：10至7：40。

五、活动目的。

加强各部门的交流，为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合，明确工作任务和共同目标，在工作中尊重他人，虚心诚恳，积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力，为了治保部以后更好的发展和建设。

学生会治保部全体人员。

七、活动项目。

1.夺宝大赛：

2.烧烤：

八、夺宝大赛的规则。

1.起点：__门口。

2.终点：__的凉亭。

每个部门派出一人重新组成一个队伍，每队必须两个到三个女生，每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的)，队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点，就算完成…..但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

校园是我们学习的重要场所。成长的过程中，我们会在校园生活中遇到不少问题;由于我们阅历尚浅，情绪易起伏不定，易冲动，问题无论大小，但是对我们来说，都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问题。另一方面，夏季的来临，天气气候会进入多雨季节，学校周围的淠河水位上升，再加上，气候的炎热，肯定会有人想以身试险，所以，就针对于这些，展开此次的班会。

一、班会主题。

校园安全应该从你我做起。校园意外事故频繁发生，所以校园安全应该受到同学们的注意和警惕，同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。

二、班会目的。

让同学们珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们这次班会的宗旨，我们这次策划的目的是要感染大家，让每个人可以成为拥有自信，充满想象，富有爱心的人，同时具备防范意识的人，让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。

三、班会对象。

__班。

四、班会时间。

20__年_月_日。

五、班会地点。

__。

六、班会流程。

1、团支书进行开场白，并宣布班会正式开始，对此次的班会背景、目的、要求做简单介绍。同时，团支书要负责此次班会的拍照记录。宣传委员负责会班会记录。

2、班长要进行抛砖引玉，针对于寝室的安全隐患，外面路。

边摊的食品卫生问。

题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全面概诉，引导大家各抒己见，并请学生代表上台发言。

3、在组织委员的操作下，带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的视频，同时由班长讲一些关于学校安全管理的知识，在同学中宣传，以达到安全意识深入内心。

4、在同学中找几个身边的例子，以真人真事达到宣传安全知识的效果以及对隐患的防备措施。

5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的处理情况，号召大家规律饮食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受电脑的影响而做到节食。

6、班会总结：安全是我们一生都在追寻的目标，每个人都想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情，都不想因为受安全隐患的影响，都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充实，所以，希望通过这次班会，大家能够把安全意识牢记在心，去排除安全隐患带来的危险。

7、班会后期工作：各位班委留下来打扫教室卫生，其余同学有秩序地离开教室。

高中学考方案篇七

xx幼儿园南校区（红兰南路93号）：小班120人。

xx幼儿园北校区（海新西路8号）：小班200人。

二、招生范围、对象。

凡20xx年9月1日――――20xx年8月31日出生，户籍、住址在台城老城区、身体健康、智力正常的幼儿均可报名。

三、招生时间、地点。

请家长陪同幼儿于20xx年7月10日上午8：00――11：00带户口簿、房产证、身份证原件及两张两寸幼儿照片就近到市幼儿园相应园区报名。

四、收费标准。

保育教育费每生1600元/学期（录取后收费）。

五、录取程序。

幼儿报名时，家长可以为幼儿自主选择两个园区作为第一选择和第二选择（注：南校区、东校区不可同时选）。录取新生时，如果“第一选择”该园区的幼儿数超过该园区招生计划数时，则从“第一选择”该园区幼儿名单中采用电脑派号的方法产生该校区新生录取名单；如果“第一选择”该园区幼儿数不足计划招生数，则所差名额从“第二选择”该园区幼儿中电脑派号产生。

六、注意事项。

一经发现使用假户口本、冒用他人姓名入学者，一律取消入学资格；园区间幼儿不调整。

高中学考方案篇八

为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收，奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

二、活动目的。

通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的东西，是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能认识到很多朋友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

通过策划举办此次活动，增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收利用，致力创建和谐校园。

三、活动主题。

低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校园。

四、活动口号。

低碳现在、绿色未来。

全体学生。

六、活动负责部门。

学生会女工部。

七、活动时间及流程。

1、报名方式。

由班级为单位向团支书报名参加。

2、活动流程。

待交换物品信息发布后，参与活动的同学通过浏览交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下，认可协议，并生效。活动当日，需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出)，并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

3、活动时间。

6月15日12：00，参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到，并找自己的摊位，进行交换物品、签订协议。

注：活动期间，同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物，帮助贫困地区的人民。

八、活动总结。

由女工部记录活动全程，结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动，让同学们继续秉承朴实不浪费的精神，废物利用，沟通同学之间感情。

物物交换活动中必须遵守的规定：

一、交换(交易)物品必须是个人的闲置物品，出示该物品当时买入票据及证明;。

四、定期向群内公布交换(交易)物品的接收、分配和使用的情况，接受社会群众监督;。

七、物品交换(交易)的服务对象仅限于昆仑学院;。

九、该活动女工部仅提供活动平台，日后出现纠纷与我部无关;。

十、活动期间要维持好秩序，不得拥挤，吵闹，起哄。

一、比赛目的`。

提高同学们的手绘能力及审美水平。

二、面向群体。

全体在校学生。

1.大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。

2.比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼。

3.活动流程：

a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注：同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿)，根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。

c.6月3号正式比赛。

现场涂鸦装饰安排：

1、比赛事项：

a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。

c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。

3、备注事项：

比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。

四、奖项设置。

个人赛共设20个奖项，一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。(比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)。

五、评选办法。

主办单位：___。

承办单位：___。

一、活动主题。

全体人员的交友大会。

二、活的时间。

20__年4月___。

___。

四、集会地点。

校门口：时间7：10至7：40。

五、活动目的。

加强各部门的交流，为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合，明确工作任务和共同目标，在工作中尊重他人，虚心诚恳，积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力，为了治保部以后更好的发展和建设。

学生会治保部全体人员。

七、活动项目。

1.夺宝大赛：

2.烧烤：

八、夺宝大赛的规则。

1.起点：__门口。

2.终点：__的凉亭。

每个部门派出一人重新组成一个队伍，每队必须两个到三个女生，每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的)，队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点，就算完成…..但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

校园是我们学习的重要场所。成长的过程中，我们会在校园生活中遇到不少问题;由于我们阅历尚浅，情绪易起伏不定，易冲动，问题无论大小，但是对我们来说，都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问题。另一方面，夏季的来临，天气气候会进入多雨季节，学校周围的淠河水位上升，再加上，气候的炎热，肯定会有人想以身试险，所以，就针对于这些，展开此次的班会。

一、班会主题。

校园安全应该从你我做起。校园意外事故频繁发生，所以校园安全应该受到同学们的注意和警惕，同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。

二、班会目的。

让同学们珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们这次班会的宗旨，我们这次策划的目的是要感染大家，让每个人可以成为拥有自信，充满想象，富有爱心的人，同时具备防范意识的人，让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。

三、班会对象。

__班。

四、班会时间。

20__年_月_日。

五、班会地点。

__。

六、班会流程。

1、团支书进行开场白，并宣布班会正式开始，对此次的班会背景、目的、要求做简单介绍。同时，团支书要负责此次班会的拍照记录。宣传委员负责会班会记录。

2、班长要进行抛砖引玉，针对于寝室的安全隐患，外面路。

边摊的食品卫生问。

题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全面概诉，引导大家各抒己见，并请学生代表上台发言。

3、在组织委员的操作下，带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的视频，同时由班长讲一些关于学校安全管理的知识，在同学中宣传，以达到安全意识深入内心。

4、在同学中找几个身边的例子，以真人真事达到宣传安全知识的效果以及对隐患的防备措施。

5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的处理情况，号召大家规律饮食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受电脑的影响而做到节食。

6、班会总结：安全是我们一生都在追寻的目标，每个人都想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情，都不想因为受安全隐患的影响，都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充实，所以，希望通过这次班会，大家能够把安全意识牢记在心，去排除安全隐患带来的危险。

7、班会后期工作：各位班委留下来打扫教室卫生，其余同学有秩序地离开教室。

一、活动目的。

在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20__”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间：

20__年12月31日下午。

三、活动地点：

本班教室。

四、参加人员：

本班老师、全体同学。

五、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

六、活动过程：

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白：

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：浏河小学校高二2班20__年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)。

4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。

高中学考方案篇九

高中学考方案篇十

为了进一步加强我校学生心理健康教育工作，通过心理健康教育的各种形式，在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的.氛围；同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，促使学生认识自己、接纳自己，心系他人、帮助他人，经研究，校团委联合“心灵驿站”工作室决定在今年五月份开展我校第二届心理健康教育宣传月活动。现将有关事宜通知如下：

悦纳自己关爱他人。

团委“心灵驿站”工作室。

全校学生。

1、“悦纳自己、关爱他人”手抄报大赛。

时间：5月3日——5月25日。

2、“悦纳自己、关爱他人”征文大赛。

时间：5月3日——5月25日。

3、“促心理健康创和谐校园”黑板报设计活动方案。

时间：团委安排。

4、“‘漫’感心理‘画’行健康”心理健康漫画评比。

时间：5月3日——5月25日。

5、经典心理影片展播。

《hello，树先生！》（5月12日晚6点30分）（团委安排）(时长88分钟)。

《心理游戏》（5月19日晚6点30分）（团委安排）（时长105分钟）。

地点：心远楼二楼报告厅。

6、心理健康知识宣传展板。

时间：5月14日——5月20日。

地点：文心楼一楼大厅（针对学生）、食堂东门（针对家长）。

7、学生职业规划指导讲座，计划聘请翔平心理培训中心z老师；

时间：待定（团委安排）。

高二学生“构建和谐人际关系”，由本校z老师主讲。

时间：5月26日（团委安排）。

地点：心远楼二楼报告厅。

“心灵驿站”工作室。

20xx年5月。

高中学考方案篇十一

活动地点：

活动时间：

活动意义：

为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略山水风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况：到水井园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排：

1、组织同学前往水井园踩点，了解所在地的安全情况。

2、物质器材准备：音响、雨伞、衣服、纸巾等。

3、分组：将队伍分成5小组，并选出各小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情。

人员安排：

1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

2、总负责人：铁毛毛。

3、每个小组的负责人：一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

所需物品：

1、用具：5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

2、饮料：雪碧、橙汁、

3、食物：火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

4、烧烤料：辣椒粉3袋。

经费预算：烧烤基本费等各项杂费。

5、提前分好各小组的人员组成。

6、注意相机的借用与保管。

7、注意事项：加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示我校学子的风采，具体要求如下：

(1)步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让，重视交通安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;。

(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人;。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水;。

(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生;。

(6)不准带打火机，不准玩火。

活动流程。

1、早上9：00在岔河桥集合完毕出发，在10点前到达目的地。

2、由小组长带领自由活动。

3、10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤。

4、饭后休息，全班在13：00开始游戏：

5、节目安排游戏活动。

6、15：00清场，16：00各自回家。

应急措施：

1、天气：事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等。

2、安全：事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3、气氛：如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。

活动结束后期工作：

4、班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。

游戏类。

(1)纸杯传递。

(2)解套。

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假。

规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说。

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)反应一组。

同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西。

&表演类。

宿舍的才艺表演。

逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目。

&注意班委的作用。

要带领好大家参加活动。

调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。

高中学考方案篇十二

9月6日早上8点。

学校操场。

（1）主持人：

1、以核心价值观及《中学生学生守则》为依据，让孩子们不但学习有目标，心中更要有梦想。通过开学典礼领导讲话和学生倡议，激发学生学习的积极性，让学生为自己的梦想而学生和生活。

2、通过开学典礼，对学生进行习惯培养和新学期日常行为要求，让学生不但要会学习，而且养成一生受用的好习惯。

3、通过开学典礼迎接新调入的领导、老师及一年级新生，让全体师生有一家人意识。

（一）音乐响起主持人走上台。

（二）主持人宣布：中国梦，我的'梦，xx中学“放飞梦想”20xx年开学典礼现在开始。

（三）奏国歌升国旗。

（四）学生代表发言。

（五）领导代表讲话。

1、大队辅导员训练学生，准备音响及《国歌》的播放。

2、总务x主任负责挂横幅。

3、x老师负责影像。

4、学校领导和学生操场集合。

高中学考方案篇十三

我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，我们大家都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。

在新的一学期里，我校将继续为实现我校的办学宗旨而努力工作。在这里，我从几个方面谈一下。

（1）是加强教师队伍的政治管理、师德建设。通过让老师看录像、书籍政治学习等不断增强教师的师德意识。

（2）加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，每个人规定一本书籍，并定期考核。

“以教学为中心，质量为核心”。

1、教导处、教研组计划的制订和落实问题，计划要用心，落实要用力，列出周历表，有条不紊、实里求新、稳中求进。

2、要坚持“全面、全体、优质”，注意优秀学生的拔尖和差生的辅导，尽可能减少两极分化的发生。

3、教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查，特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学，或玩忽职守，造成教学质量下滑的有关人员，要严格按制度执行，决不姑息迁就。

4、音体美教师的分工要明细，做到人尽其才，才尽其用。各项成绩，争取新的突破，开创有利于学校发展的新局面。

5、少先队和总务处要把安全工作和学生行为习惯的养成教育常抓不懈，寓教育于活动之中，把有意义的几个活动抓好抓实。

根据学校实际情况，修改教师奖惩考核方案，将绩效方案里有关教育教学这块细化打分。

教研组计划的制订要用心，落实要用力。教研活动要做好充分的准备，要做到研有所得，研有提高。教导处要加强监督检查。充分发挥各组长的作用，确保校本教研要有实效。

教导处要重点抓好课堂教学达标活动，提高教师专业化水平。

老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。我相信，只要我们全校的师生团结一心，共同努力，在不久的将来，我们的学校一定会迎来新的高峰。

高中学考方案篇十四

楼前广场。

xxx。

（一）主持人宣布开学典礼开始。全体起立，奏国歌。

（二）景年绪宣布学校表彰决定。（优秀教师、三好学生、优秀学生干部、学习标兵等）。

（三）教师代表讲话、学生代表讲话。

（四）侯孟广校长致辞。

（五）宣布结束，各班退场。

1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。

2、全体学生准时整队进场，班级学生按照指定的位置坐好，遵守纪律。班主任在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排就座。班主任加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。典礼结束后，各班有序退场。

1、校园环境布置安排。

2、负责各级部场地位置的.安排，并组织学生有序入场。

3、准备音响、布置会场、摄影。

4、会标：官庄镇中心中学20xx—20xx学年开学典礼暨教师节庆祝大会。

高中学考方案篇十五

一、活动背景：

伴随着九月的步伐悄然临近，同学们即将告别这个难忘而愉快的暑假，开始进入到下一阶段的学习生活了。为了更好地配合我校的新生迎接工作，保证迎新任务的顺利完成，我们必须提前做好准备，为我们学校树立良好的形象。

二、活动目的:。

为了更好地配合学校做好迎接届新生的工作，给新生留下美好的第一印象，务川中学学生会针对本年新生工作特点，草拟新生接待工作方案。迎新是我们学生会必不可少的一次重大战役，为了让广大的新生更好地体验到我们学校的关心，更好地在这个陌生的环境体验到家人般的关怀。我们学生会成员必须齐心协力打好这场战役。

三、主办：共青团贵州省务川中学委员会。

四、承办：贵州省务川中学学生联合会。

五、协办：贵州省务川中学社团联合会、青年志愿者协会。

六、活动时间：

在新生入校报到的两天(8月17日至8月18日)每天上午7：00到下午5：00。（8月17日早上需早到半小时召开迎新接待会议）。

七、活动地点：务川中学校门口、食堂门口。

八、活动对象：201x届新生及家长。

九、活动实施安排：

（一）前期准备：

1、主席团提前与团委老师协商活动期间所需物品，所需使用场地等相关事宜；

2、在8月17日早上在小阶梯教室召开参与迎新全体成员会，由学生会主席向我们讲解在迎新工作中将会遇到的问题，解决方案以及分配工作、新生报到程序讲解，以便于我们在以后的工作中汲取教训，更好地工作；3、17日早7点开始现场布置接待工作场地，值班人员到位；4、3日早晨7：30全部参与接待人员全部到位。

（二）后期结束：

1.在每天迎新工作结束之后，一起负责收拾接待点的用具，并打扫场地；

2.晚上各部门召开一次小型会议，总结当天遇到的问题，并且相互交流经验等。

九、注意事项：

2、工作人员代表的是务川中学，需时刻注意自己的形象；

4、每个迎新人员都需佩带工作牌，以便为新生提供必要帮助；

5、天气炎热，迎新人员做好自身的防暑降温工作，以防出现身体不适。

十、具体要求：

总要求：文明有序，热情服务，首问负责，团结协作，完成任务。

1、按照分工，迅速开展工作；

6、如遇特殊问题无法处理马上上报主席团。

十、突发事件处理：

二〇一x年八月九日。

高中学考方案篇十六

军训。

是很重要的，是我们人生的必修课，下面小编整理了高中学生军训方案，欢迎阅读!

通过为期一周的军训，培养一年级新生的集体主义观念，增强新生的组织纪律性，增强班级凝聚力，使新生养成良好的生活习惯，锻炼新生吃苦和适应环境的能力，为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。

本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点，以操练为主要形式，本着惜时高效的原则，争取最优训练效果。

具体内容有七项：

1、快速集合站队、报数、呼号训练。

2、停止间四面转向训练。

3、起步走、跑步走训练。

4、行进间步伐变换。

5、正步走训练。

6、内务整理。

7、入学教育。

本次军训共训练七天，自8月15日开始至8月21日结束，21日上午8：30举行阅兵式。训练期间，学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

1、阅兵式期间，学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分，评出先进集体8名，颁发奖状，计入班级量化考核。

2、根据学生军训表现，每班评出优秀学员6名，予以表彰，具体名单由各班教官协同班主任评定，评定时间8月20日上午，当天下午5：00前班主任将名单交年级办公室。

3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录，班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》，为做好我校学生军训工作，特制定本实施方案。

通过军事训练，增强学生的国防观念，培养学生吃苦耐劳和集体主义精神，提高学生综合素质。

所有高一新生。

1、军训时间：9月13日——17日上午(四天半)。

2、军训内容：国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。

1、军训领导小组。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx。

1、9月12日晚上19：00教官到教室与学生见面(班主任到位)。

2、9月13日上午7：30举行新生军训动员会。

3、9月13日上午8：00——9月16日夜。

国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲。

4、9月17日上午举行汇操表演及考核评先。军训结束时，将评选出军训先进集体及军训积极分子。

1、军训训练场地及安全保卫工作：军训分别在学校操场内进行。军训期间，应切实加强安全教育及管理工作，确保军训顺利进行。

2、9月12日下午教官到校，作好开训前的准备工作。安排教官住宿。

学校有关部门应根据本实施方案，作好各项准备工作，确保学生军训工作如期顺利进行。

高中学考方案篇十七

时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年。为丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20__年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，__中学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题。

开心快乐喜迎元旦。

三、参加对象。

全体师生。

四、活动时间。

拟定20__年12月31日下午2：00。

五、活动地点。

校园操场。

六、节目类别。

1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求：

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

八、上报时间。

1、12月14日至31日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

2、12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选，择优录用、

3、12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

九、评委。

除班主任以外的任课老师。

十、评分及奖励办法。

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

十一、评分标准。

1、出场迅速，不拖沓。(0.5分)。

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)。

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)。

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)。

5、收场不草率，落落大方。(0.5分)。

十二、主要工作及人员分工。

1、领导小组：

组长：

成员：各班主任及任课教师。

2、节目总编导：

3、活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调)。

4、主持人：

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩!

高中学考方案篇十八

活动背景：

高考即将到来，我校的高中毕业生，或继续深造或进入社会。我们学生会计划通过举办一次毕业欢送活动，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的回忆，增进毕业生的友谊。同时，通过此次活动为他们缓解压力。

活动目的：

这台文艺演出的主题是“高考加油”。这次晚会突出一个“情”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借此次活动把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及3年的美好回忆，让他们能愉快轻松地过完最后的高中生活。

活动时间：

201x年5月底（具体时间由实际情况决定）。

活动地点：

新湖一中高中部多功能厅。

一、歌舞表演。

二、互动游戏。

三、老师寄语。

四、动感影集。

具体组织安排：

主席团：负责本次活动的组织。

广播站、文艺部：负责本次节目的主办任务。

安全部：负责本次活动的后勤。

简易流程：

1、配乐诗朗诵。

2、歌曲《父亲》。

3、动感影集《属于你们的回忆》。

4、互动游戏一。

5、舞蹈《青春魅力》。

6、歌曲《朋友》。

7、“芳林组合”脱口秀。

8、互动游戏二。

9、dv《老师寄语》。

10、书法《高考加油》。

11、小品《高考》——台词见附页。

参加人员：

全体高三学生，演出人员以及相关学生会部门成员。

附录1：

1、购买小奖品的经费（由学校的实际情况决定）。

2、制作老师寄语项目所需的dv（需要学校解决）。

3、活动具体时间时间（由学校协调安排）。

4、小品台词见附录2。

附录2：

《高考》小品台词。

人物：一群毕业生――a、b、c（女）、d、e（女）、乙、弹吉它者）。

幕起：

[校园，教室里，a、b、c正在互赠礼物并在留言簿上签名。a（捧读b的留言）：??????谢谢！谢谢！（与b相拥恋恋不舍）。

c（感动的）：星儿依依，月儿依依，校园的微风裹着细雨。不要说分离，今夜我们在一起！合：对！不要说分离，今夜我们在一起！

a：让记忆留住现在，让热泪流回心底，来，我来擦一次黑板，。

b：我再来扫一次地！

c：还是这个操场，还是这块草地??????

a：篝火晚会的歌声还在耳边缭绕，亲手栽的小树已经蓬勃而起。

b：刚进校门时你还扎着小辫儿，

c：你的模样也腼腆得可以！

a：今天，已不见了天真、腼腆的我和你，还有你！

c：还是这个教室，还是这些桌椅。

a：抽屉里躺着翻烂了的“金庸”，墙角塞着嫌小了的球衣！

b：那时候我最佩服的是杨过，

c：那时候我打乒乓球球扭伤了脚还得第一！

a：小说啊，球衣，明天，陪伴你们的不知是哪一个小淘气！

c：还是这只书包，还是这块橡皮。

a：一千多个日出日落，都在这张薄薄的成绩单上凝聚。

b：这上边闪烁着我们渴望的眼睛，这上边生长着我们生命的翠绿！

c：啊，翠绿，春天的`翠绿！我们曾并肩走过春季，留下一段抹不掉的美丽。

a：我们的青春在校园里飞扬，凋零的只是那些脆弱的花蒂。

[同学们上，有人携吉它，有人背行囊??????大家握手告别????

合：曾经的风，曾经的雨，从此遥遥无期。曾经的梦，曾经的歌，永远的随风而去。d：抱着吉它走在黄昏的校园，红红的晚霞映着我们的双眼，轻轻的拨啊，细细的弹，弹不尽这无悔的三年！

e：毕业是一艘启锚的船，告别了中学这宁静的港湾。它载着新月般的梦幻，驶向大学那神秘的蔚蓝。

b：漫漫的航程有太多的挫折和诱惑，奋斗是人生不朽的桅杆。

d：当我们走进新的一天，你的心情是否灿烂？

e：如果昨天还留下遗憾，不妨今天快找准支点！

b：要做的事情不能迟缓，走出飘渺的梦幻，登上高峰一览群山。

[众人分三组开始相互告别??????

第一组：挥挥手为你送行，惜别的泪湿润了眼睛。

第二组（聚、分）；朋友让我们相互拉拉手，一声珍重，道尽多少思念和叮咛??????第三组：象硕果等待成熟，象冰河等待春风，分离的日子不会太久，永远的校园等待我们重逢！

合：我们已张开知识的翅膀，我们要踏进科学的殿堂。我们用忠诚书写明天，我们用热血浇铸民族的脊梁！这就是我们的毕业宣言：我们是祖国明天的太阳！

再见声中，二三组退场，一组造型，闭幕。