励志班会主持稿开场白范文（15篇）
完成一项任务后，做好总结是对自己和他人的负责，更是为了日后的进步和成长。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。以下是相关方面的总结范文，希望对大家的写作有所启发和参考。
励志班会主持稿开场白篇一
主持人1：尊敬的老师！
主持人2：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
主持人1：下面我宣布初一九班班“做一名优秀的晨光一校学生”主题班会现在开始！
（同学回答）。
主持人2：刚才同学们说的都很好，希望我们班的同学们都能从自身做起，做一名优秀的四中学生。
主持人1：好，下面我们进入下一个环节。
合：校园规范我知道！
主持人随机问校园规范16条，找学生回答。
主持人1：通过刚才的活动可以看到我们班同学对校园的规范掌握的很好，在这里我希望大家都能做到学校对我们的要求。
支持人2：做一名好学生不仅表现在日常行为规范上，还表现在我们对学习的态度上，接下来有请xx同学为我们讲述一个名人求学的故事。
（xx同学讲故事）。
主持人1：感谢xx同学的故事，很励志，也很感动，我们只有付出了才会有收获。下面请大家分享一下你有什么好的学习方法。
（同学回答）。
（同学朗诵）。
主持人1：：通过这节班会我们已经对如何做一名优秀的晨光一校学生已经有了一个深刻的概念。
主持人2：做一个优秀的中学生要求我们从学习上，生活上，情感上，言谈举止，文明礼仪等等方面，都要做好！我们也有信心做好。
我们会自觉维护学校的荣誉，做一个文明的中学生，创造一个文明的、先进的班集体，建设一个文明的进步的校园。
在此我们代表七三班的所有同学向老师们表示衷心的感谢！祝各位老师工作开心，身体健康！同时也希望本班的所有同学都能让做名优秀的中学生！
主持人1：最后有请班主任做此次主题班会的总结。
（班主任总结）。
主持人1：感谢班主任对我们的谆谆教诲，现在我宣布。
合：此次《做一名优秀中学生》的主题班会到此结束。
励志班会主持稿开场白篇二
1、同学们，高考虽然不是人生的全部，但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越，高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，人生能有几回搏，此时不搏待何时？全身心的投入，一点一滴的积累，积蓄能量，整装待发，迎接六月。无愧无悔的过好每一天，从容自信的奔向理想，胜利一定属于我们！
2、岁月如歌，高中生活一瞬即逝，当我们踏上大学的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。
3、一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：最困难之日，就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最终的胜利。
4、今天，我们相聚在这里，有着不同的理想，不同的习惯，不同的语言，但我们有一个共同的家，我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖，这一学期即将过去，相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。
6、在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了加速前进的命令：从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，要以百分之百的精力投入到高考的复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们宜都一中的新篇章。
7、九百多天我们从风雨中走来了，我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫，让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击，我相信一定会撞出闪亮的火花！
8、我们感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧等待。
总结。
还有很多错误等待纠正每一个人都有做不完的事情而且每个人都有难以想象的潜力都有无尽的进步空间。放平心态戒骄戒躁潜力钻研每一秒都有收获的契机每一道题都有发现的喜悦。
9、我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖，这一学期即将过去，相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天由我和李天琪同学主持班会，班会的主题内容是关于地震方面的知识大讨论，请大家畅所欲言，把自己知道的关于地震的知识和收集到的相关资料拿出来和大家一起学习，下面就开始吧！先让我来考考大家吧。
老师们，同学们：
大家下午好！
齐：很高兴老师们能够抽出时间来到我们初一班，欣赏我们班的主题班会。
男：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
祁：秋高气爽，天高云淡。
刘：我们新世纪的孩子们安静地坐在教室里，迎接新一天的朝阳。
李：自古以来，中华民族中出现了许多顶天立地的杰出人物，作为中华的儿女，我们一定在心中想起那句：
合：咱们的中国！
祁：下面，请听刘盼盼和肖骏带给我们的诗朗诵……。
励志班会主持稿开场白篇三
(齐)：老师们，同学们：
大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)
(女)：刘毅翔，知道明天是什么日子吗?
(男)：当然知道!明天就是第二十九个教师节。这也是我们上学以来的第三个教师节。
(女)：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)
(男)：是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：(全班同学一起)节日快乐，身体健康!
(女)：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!
(男)：任香霖，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物!
(女)：哦，说来听听!
(男)：咱们全班同学一起给老师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份承诺作为教师节的礼物。
(女)：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)
(齐)：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的承诺吧!
(女)：我宣布一下签订承诺书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一起签订承诺书后，由组长带领一起读一遍承诺的内容，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)
(男)：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要解他不想签的原因，大家一起为他打气，争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?(等待同学的回应)
(女)：好的，现在允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。
5分钟后，
(女)：好的，大家请安静，时间到!当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布承诺开始!
两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完，下台时，由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。
签订完后，由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。
结束语：
(齐)：同学们，希望大家在新的学期中能遵守自己的承诺，尊敬老师，用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)
励志班会主持稿开场白篇四
b：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
b：今天，我们又站在了人生的起跑线。
a：是鸿鹕就当志存高远。
b：是雄鹰定要展翅蓝天。
a：这里有我们施展才干的空间。
b：这里有你们放飞梦想的蓝天。
a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?
b：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现!
a：让我们放飞笑声。
b：让梦想越飞越远!
b理想是个诱人的字眼。
a理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
b一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
a没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;。
b与理想一起飞翔，用真情呵护生命努力成长。
a与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
b我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。
a：相信对这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。(个人自由表达)。
a;看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。
b：可是我们拥有美好的未来。
a：我们拥有崇高的愿望。
b：我们拥有火一样的青春。
a：我们拥有奉献的渴望。
合：只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。
b：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔;给我一叶小舟，我就可以徜徉;给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。”
a：一支粉笔，指点知识王国的迷津;。
b：一块黑板，记下老师无限的深情;。
a：一个讲台，映着老师高大的身影;。
b：三尺教鞭，开辟通向理想的路程;。
a：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。
a:接下来进行歌曲猜一猜环节。
b:接下来是猜谜环节。
合：谢谢大家。
主持人1：尊敬的老师！
主持人2：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
主持人1：下面我宣布初一九班班“做一名优秀的晨光一校学生”主题班会现在开始！
（同学回答）。
主持人2：刚才同学们说的都很好，希望我们班的同学们都能从自身做起，做一名优秀的四中学生。
主持人1：好，下面我们进入下一个环节。
合：校园规范我知道！
主持人随机问校园规范16条，找学生回答。
主持人1：通过刚才的活动可以看到我们班同学对校园的规范掌握的很好，在这里我希望大家都能做到学校对我们的要求。
支持人2：做一名好学生不仅表现在日常行为规范上，还表现在我们对学习的态度上，接下来有请xx同学为我们讲述一个名人求学的故事。
（xx同学讲故事）。
主持人1：感谢xx同学的故事，很。
励志。
也很感动我们只有付出了才会有收获。下面请大家分享一下你有什么好的学习方法。
（同学回答）。
（同学朗诵）。
主持人1：：通过这节班会我们已经对如何做一名优秀的晨光一校学生已经有了一个深刻的概念。
主持人2：做一个优秀的中学生要求我们从学习上，生活上，情感上，言谈举止，文明礼仪等等方面，都要做好！我们也有信心做好。
我们会自觉维护学校的荣誉，做一个文明的中学生，创造一个文明的、先进的班集体，建设一个文明的进步的校园。
在此我们代表七三班的所有同学向老师们表示衷心的感谢！祝各位老师工作开心，身体健康！同时也希望本班的所有同学都能让做名优秀的中学生！
主持人1：最后有请班主任做此次主题班会的总结。
（班主任总结）。
主持人1：感谢班主任对我们的谆谆教诲，现在我宣布。
合：此次《做一名优秀中学生》的主题班会到此结束。
合：同学们，今天的主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。
人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。
励志班会主持稿开场白篇五
女主持人：一曲《校园的早晨》把我们带进了新学期。
女主持人：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。
甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。
同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌！多媒体打出
女主持人：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。
男主持人：下方请欣赏小品《我和奥运》。
励志班会主持稿开场白篇六
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。励志演讲开场白3篇励志演讲开场白3篇。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从邪肯学”、“敢学”。励志演讲开场白3篇文章励志演讲开场白3篇出自http://，转载请保留此链接！。
同学们：
大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
尊敬的演讲团嘉宾，各位家长朋友们：
上午好!
首先，感谢演讲团的嘉宾远道而来，对我们学校工作的理解和关心;同时，也感谢家长朋友们能在百忙之中准时到会。
今天，请各位家长来参加演讲会，是为了一个共同的目的，那就是让孩子成龙成风，有所作为。有的孩子勤奋好学，成绩优异，还能主动帮家长做家务。但有的孩子却不体谅父母的辛苦，骄横任性，学习不努力，讲吃讲穿;不懂得老师的良苦用心;不懂得尊重老师;不懂得理解老师;不懂得感恩父母。
为了给你和你的孩子搭建一个感恩教育的广阔平台，让感恩的力量在家庭、学校之间传播延伸，我们有幸邀请到了北京感恩励志文化传播有限公司，来到我校给全体师生和家长朋友做精彩的演讲，能够倾听北京专家精彩演讲的机会很是难得，希望家长朋友、学生、老师们认真聆听专家的教诲!自觉遵守会场纪律。
这次演讲会，语言奔放激昂，内容详实感人，听后对学生是一次心灵的洗礼、思想的震撼。能激发学生学习激-情，提升他们的学习效率。望各位家长听后能按专家的指点，与学校一起共同承担教育孩子的责任。 预祝演讲取得圆满成功!
尊敬的各位领导、 亲爱的各位来宾、 各位朋友 大家晚上好!
(女) 今晚我们--公司的全体同仁在这里欢聚一堂，喜庆昨日的辉煌业绩，展望 公司的美好未来!
(男) 回首往昔，猴年对于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
公司的事业一定能蒸蒸日上，她的明天将更加美好。
(男) 炮竹声声辞旧岁，
(女) 和风送暖迎新春。
(男) 出席我们今天晚会的是公司的全体同仁，同时非常荣幸，我们也邀请了客户和厂商的嘉宾，他们是：
(男) 下面有请公司总经理先生上台，先生在2015年，可谓是三喜临门，，新婚嬿尔，喜得贵子，公司业绩蒸蒸日上 可喜可贺。让我们以热烈的掌声送给他真挚的祝福(掌声)，有请先生为我们致新年贺词。
(女) 接下来有请公司领导=总和各部门领导上台为我们祝酒，有请各领导 (准备酒杯等开始祝酒，主持人致祝酒词，台下一起举杯)
(男) 这杯酒有三个祝愿:一是祝==公司事业兴旺发达，财源广进;
(女) 第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康。万事如意;
(男) 第三个愿望是祝我们每一位朋友年来年行好运，心想事成。步步高升。朋友们，一起干杯。
(干杯完后，领导回到席上) 介绍晚会安排。
(男) 今晚的晚会分两部分进行，第一部分是吃团年饭;第二部分是文娱表演和抽奖活动，文娱表演和抽奖会在12楼的卡拉。
ok音乐大厅进行。 同时，提醒各位同事，在进入歌舞晚会现场时，记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱，这样您才有机 会中大奖， 祝各位同事们好运。
亲爱的老师,同学们
合:大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20xx年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
女:让烛光如故,光明永恒
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
洪:歌唱春天
曾:歌唱未来
合:三甲班庆元旦新年励志联欢会现在开始!
(结尾词)
男:所有的日子都来吧,让我编织你们
女:让我编织你们,用活力的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念
女:编成绚丽的岁月
男:编成遐思的年华
男:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男:愿雨里有你的收获,
女:愿风中传你的捷报
男:三甲班20xx年庆元旦新年励志联欢会到此结束!
女：尊敬的各位引导、师长教师，
男：亲爱的`同学们：
合：人人好!
女：远离了幼稚，远离了困惑，有一种能量升温在我们的胸膛;
男：背负人生的主题，打点好青春的行装，我们走在青春的路上，
女：在这播种愿望、描写锦绣的季候里，瑞金三中又将迎来繁花似锦的新的一年。
男: 迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男: 蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男: 让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，
男：让我们用力量的臂膀，拥抱精神奕奕的妄想，
女: 让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的愿望
(合) 瑞金三中 “让青春燃烧”励志歌曲合唱比赛现在开始!
女：下面先介绍初中组的评委师长教师
组长：钟起平校长
评委：刘小平副校长 钟玖棋副校长
男：毛文泽师长教师 刘华平师长教师、曾 青师长教师、赖心月师长教师
女：第一个上场的是高一(6)班的同学们，他们给我们带来的是豪情满怀的歌曲——《永不退缩》。请高一(3)班做好准备。
男： 请欣赏高一(3)班合唱——《恰同学少年》。请高一(8)班做好准备。
女：为什么我的眼里满含泪水?因为我对这片地盘爱得深邃深挚。请欣赏高一(8)班深情的吟唱——《这片地盘》。请高一(4)班做好准备。
男：好男儿志在四方，好男儿热血热情肠，让我们一路来欣赏高一(4)班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高一(9)班做好准备。
女：年轻的疆场，因为有你，有我，世界才变得自信宽广。请欣赏高一(9)班全体同学带来的演唱。请高一(7)班做好准备。
男：漫漫人活门，谁没有摔倒的时刻?茫茫寰宇间，谁没有失败的时刻?心若在，梦就在。请欣赏高一(7)班带来的——《从头再来》。请高一(5)班做好准备。
女：，人活门上，有喜有忧，阳光总在风雨后。请听高一(5)班的合唱——《阳光总在风雨后》。请高一(2)班做好准备。
男：要问我最敬慕什么样的人，我会大声地告诉你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一(2)班同学将为我们唱出心中的自信最强音。请高一(10)班做好准备。
女：要说我的心愿是什么?那就是在我们所有师长教师和同学的努力下——《再创辉煌》。请欣赏高一(10)班代表全校师生发出的合营心声。请高一(1)班做好准备。
男：心中有爱，才能渡过漫漫黑夜;心中有爱，才能绽放朵朵愿望之花。请欣赏高一(1)班全体同学带来的歌曲——《爱，因为在心中》。请高二(3)班做好准备。
女：好男儿志在四方，好男儿热血热情肠，让我们一路来欣赏高二(3)班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高二(1)班做好准备。
男：信任自己，你将创造事业，赢获胜利。请欣赏高二(1)班带来的《信任自己》。请高二(6)班做好准备。
女：看苍茫大地，谁主沉浮?寥廓江天万里霜。 恰同学少年，风华正茂;墨客意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土昔时万户侯。多好的一首词啊!请听高二(6)班带来的《恰同学少年》。请高二(7)班做好准备。
男：就算我什么也没有，就算风再冻雨再猛，我依然会站着像英雄，我，《永不退缩》!请高二(12)班做好准备。
女：越挫越勇，我永不退缩，因为我深知，只有信任自己，才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏高二(12)班的合唱——《信任自己》。请高二(9)班做好准备。
男：爱这片地盘吧，因为它是滋养我们心灵的源泉;把心交给这片地盘吧，因为它是成就我们辉煌的舞台。请欣赏高二(9)班全体同学饱含深情的演唱——《这片地盘》。请高二(5)班做好准备。
女：残暴星空，谁是真的英雄?平凡的人们给我最多激动。请欣赏《真心英雄》给我们带来的激-情和激动。请高二(11)班做好准备。
男：不管再凛冽的风，再猖狂的雨，只要心中充满愿望，心都是温暖的。请欣赏高二(11)班的演唱——《阳光总在风雨后》。请高二(8)班做好准备。
女：拜别昨日的风雨沧桑，拜别昨日的鲜花荣光，我们乘风破浪，《再创辉煌》。请高二(2)班做好准备。
男：走过雨，走过风，《爱，因为在心中》，请欣赏。请高二(4)班做好准备。
女：风吹雨打，也无惧无畏!燃烧青春的妄想，我们永不撤退退却，因为，我们就是童心似水激-情如火的——《铿锵玫瑰》!请高二(10)班做好准备。
男：年轻，就爱好“疆场”的感到。请欣赏高二(10)班演唱《年轻的疆场》。请高三(9)班做好准备。
女：年轻，就是本钱，拥有妄想，拥有愿望，然则，胜利并不是唾手可得的。你，准备好了吗?请欣赏高三(9)班意气风发的同学们带来的——《年轻的疆场》。请高三(4)班做好准备。
男：还有什么比这片地盘更让我们魂牵梦绕?还有什么比这片地盘更值得我们骄傲?请欣赏高三(4)班全体同学饱含深情的演唱——《这片地盘》。请高三(2)班做好准备。
女：三中，是这片地盘上一颗冉冉升起的明星。今天，我们为三中而骄傲;明天，三为我们而骄傲。就算我们现在什么也没有，就算荆棘将布满路途，我们也会面带笑容，永不退缩，永不止步。请听高三(2)班同学的演唱——《永不退缩》。请高三(10)班做好准备。
男：多么勇敢的心!不管面对什么，永远昂首挺胸，永远面带笑容，那是因为，他们坚信——永不言败，才能真正《战胜自己》。请高三(6)班做好准备。
女：假如，你不慎摔倒，假如，你不幸失败，请跟我一路说：我会——《从头再来》。请高三(7)班做好准备。
男：年轻的疆场，没有屈服的战士。用我响亮的声音，再唱响美好的未来。请欣赏高三(7)班带来的《年轻的疆场》。请高三(8)班做好准备。
女：把握生射中的每一分钟，要做就做《真心英雄》。请高三(3)班做好准备。
男：脚下的路，很长很累;心中的梦，百转千回;人活门上，岂能前功尽弃?让我们流淌勤奋的汗水，绽放聪明的花朵，带着理想，怀着信念，《再创辉煌》。请高三(5)班做好准备。
女：雄壮的歌声犹在耳边，悠扬而果断的歌声又将响起。请听高三(5)班带来的《风雨彩虹，铿锵玫瑰》。请高三(1)班做好准备。
男：阳光总在风雨后，天边绚丽的彩虹明示着这一切。请听高三(1)班的合唱——《阳光总在风雨后》。
女：高中组比赛全部停止。感谢我们的评委师长教师，你们辛苦了!
男：分数正在重要的统计中，稍后公布比赛结果。
男：让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺 。
结 束 语
男: 拜别昨日的风雨沧桑，有一艘快艇又翩翩起航;
女：拜别昨日的鲜花荣光，我们马一向蹄奔向新的偏向。
男：新的偏向，带给我们新的向往，
女：新的偏向，描写我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的同党测量蓝天，
女：用奔跑的萍踪铺展生命。
男：拜别今天，我们将站在新的起点，
女：瞻望明天，我们将用奋斗塑造加倍壮美的青春风景线!
合：瑞金三中“让青春燃烧”励志歌曲大合唱比赛到此停止。师长教师们，同学们，再会!
励志班会主持稿开场白篇七
a:各位尊敬的嘉宾,老师们.
b:各位亲爱的同学,朋友们.
ab:大家晚上好.
a:欢迎来到我们国贸1101班的团日活动,很荣幸由我和b一起为大家主持活动.谢谢大家一直对我们的支持与鼓励.拥有你们的支持就是让我们进步的动力.
b:没错,a刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,。
励志。
奋进”
a：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)。
b：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。
a：感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹b：一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生.。
a：嗯，，，接下来请大家抢答几个问题。【很简单的哦】。
(ppt;抢答、随机说说，稍作总结)。
感恩父母。
a;(放映并读ppt上的内容)。
b：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
a：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
b：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
a：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
ab轮流;(放映并读ppt上的内容)。
感恩老师。
ab轮流读ppt上的关于老师的文字。
(同学讲故事)。
b:谢谢的感人故事,同学们是否也有所共鸣,有所收益呢?
播放ppt，
a:我们的活动接近尾声了，此次活动要感谢班主任辅导员的支持与帮助.同时感谢各位同学的到来.
b:在这里,国贸1101班的团日活动”心存感恩,励志奋进”完满落下帷幕.
a:请怀着期待的心情,让我们下次再见.
a:各位尊敬的嘉宾,老师们.
b:各位亲爱的同学,朋友们.
ab:大家下午好.
a：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
ab：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
a：现在，班会正式开始。
b:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
a：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?
b：这“壳”能够搁下吗?
a：我们要如何背着“壳”前行呢?
b：下面，我们来看几个小故事。
a：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
b：听了这个故事，同学们有什么启示。
a：是的。要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
b：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
b：那么，让我们来看看下面的几张图片。
a：当我们感觉苦的时候，请你多想想——。
b：也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?
a：也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢?
b：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗?
a：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢?
b:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?
b：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢?
别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢?
a:用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事;年少不勤学，误一生的事。
b：下面，我们来做一个小游戏。
a：游戏规则：男生代表1元钱，*代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男*自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
b：想玩游戏的到中间来。
a：有奖品的哦!
b：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。
a：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。
b：班会即将接近尾声，有请、，为我们朗诵一首诗《梦想》。
a：最后，我们来听一首歌结束这次班会。
b：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。
a、b：谢谢大家!
合：同学们，今天的主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。
人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。
故事一：
用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
故事二：
美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。
“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。
故事三：
一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。
当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
励志班会主持稿开场白篇八
男、女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师：
齐：大家下午好！
男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火，
女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园，
男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐，
女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福，
男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎！
女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委，他们是：......
男：下面有请学院党委书记吴书记为本次演讲比赛致辞。
女：感谢各位领导对比赛的支持和指导，感谢各位评委的辛勤工作。
男：“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。首先我宣布一下评分标准：......
女：这次比赛将设一等奖xx名，二等奖......
男：我们不是诗人，不能用诗句来讴歌我们的事业；我们不是歌手，不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。
女：我们只能用语言，刻录我们的心声，诉说我们的故事。如果说每个学生都是天使，都有一双隐形的翅膀，来自经贸系分会的老师说，他们就要《做一个为天使补翅膀的人》。大家欢迎！
女：世界上的东西总是越分越少的，但有一样东西却越分越多，那就是爱。机关分会的任强老师将倾诉一个故事——《爱的红苹果》。大家欢迎！
女：是啊，师德不是简单的说教，不是空洞的口号，它是温暖的春风，它是轻柔的细雨，滋润着每一颗年轻的心灵。下面请听来自机关一分会高晴老师的《春风化雨，润物无声》。
男：诚然，春风化雨，积淀了师爱的负重，老师们用爱心汇入学生生命成长的洪流！诚然，爱是人类最美的语言，但谁又能说得清楚！下面请听旅游分会段辉煌老师爱的表白——《这就是爱》。
女：“这就是爱，说也说不清楚；这就是爱，他再累也不觉得苦！”爱能抛弃人间的脆弱，爱能成就人生的高度，来自会计系分会的韩金涛老师将继续诠释《爱》的主题，大家欢迎！
男：也许人生就像一张棋谱，横竖线条构成你的十字路口。有一种选择就叫奉献，选择了奉献也就选择了无悔。请听基础课部分会吴春红老师的《无悔的选择》！
男：“大爱无声，大德无言”，伟大常常成就于细小；“真水无香，真爱无言”，至爱往往表现为淡然。请欣赏机关分会李雪梅老师的演讲——《真水无香，真爱无言》。
女：爱与责任如影随形，才能解释“师德”的真谛；爱与责任浓情守望，就能展示“师德”的灵魂。请欣赏基础课部杨玉红老师的。
男：大教育家孔子几千年前就演绎了“爱与责任”的专题，让我们走近历史，感怀古人的心声吧！请欣赏人文艺术系分会张佩老师的。
女：我们用心诠释着老师的平凡和伟大，我们用爱激励着老师的执着与追求。请听信息系分会周璨老师的演讲——！
男：“赠人玫瑰，手留余香”。陶行知说“我捧着一颗心来，不带半根草去”，既然选择了教书育人，机关二分会肖卫华老师就《从未后悔做出这个决定》，有请！
女：谢谢选手们的精彩演讲。
下面有请学院院长曹院长对本次演讲比赛点评并宣布获奖名次。
结束语：
男：有一首歌最为动人—那就是园丁之歌；
女：有一处风景最为隽永—那就是三尺讲台；
男：有一份爱最为神圣—那就是责任；
女：有一种人生最为美丽—那就是蜡烛的无悔！
男：让我们留住难忘的时刻，展望美好的未来！
女：让我们点燃青春的激情，燃烧生命的精彩！
齐：20xx年教职工师德师风演讲比赛到此结束！
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励志班会主持稿开场白篇九
主持1：青春是什么?
主持2：是钢琴家指下的琴键，他们用-奏响华丽的乐章。
主持2：青春是什么?
主持1：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌。
主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来。
主持2：好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与梦想。
主持1：梦想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔。
主持2：梦想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪。
主持1：青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟。
主持2：青春的梦想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持。
主持1：青春的梦想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩。
主持2：青春的梦想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃。
主持1：现在我宣布第二十三中学“励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛。
合：现在开始!
主持2：首先欢迎班为我们带来。
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来。
主持1：再次感谢各位的精彩演讲，下面，我们来公布本次演讲比赛的最终结果。
主持2：(结果)。
主持1：(宣布领奖)结束语：
主持1：光阴荏苒，青葱的岁月从指间静静流逝。
主持2：过往青春，绚丽的梦想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的故事划过心田，留下清晰的印记。
主持2：岁月的长河静静流淌，荡漾起层层波澜。
主持1：青春是一道美丽的风景，令人神往。
主持2：青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾。
主持1：让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的梦想。
主持2：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望。
主持1：第二十三中学“励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛到此结束!
合：谢谢大家。
励志班会主持稿开场白篇十
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：乐成实验中学七13班“我们的梦”庆元旦迎新年主题班会现在开始！
甲：昨天我们度过了浪漫的平安夜，今天我们迎来了快乐的圣诞节。下面有请朱家怡带来一首诗歌：《快乐圣诞节，浪漫平安夜》。
乙：我们班的同学才华横溢，组成了一个充满激情与梦想的乐队。一首《jingle bell》带去冬的寒意，迎来春的希望。
甲：步入实验中学的大门，我们开启了全新的初中生活，同学们怀揣着各自的梦想。接下来，让我们听听309寝室带来的《话说校园三句半》，有请黄汇澍，汤晨阳，余卓衡，施江涵。
乙：“花有重开日，人无再少年”，现在正是努力奋斗的时候。下面有请施佳禾，薛怡，余城带来的一则校园小品《现在的学生》，给予我们学习与生活上的感悟与动力。
甲：梦想在每个醒来的早晨，敲打我们的心房，告诉自己成功的道路还很漫长，让我们来听一曲董晓斐、季子榆、郑合昳带来的《年轻的战场》。
甲：学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。这就是我们班辛勤负责的老师。青春岁月里，幸有老师陪伴着我们。请老师致我们新年的祝福，用热烈的掌声欢迎我们的老师们！
乙：感谢老师对我们的关怀与期望，我们同样对老师致以真切的祝福。下面是抽奖环节，由我们亲爱的老师从箱子拿出写有同学和老师名字的纸条。首先我们抽出三等奖9名，每个老师各抽3名；再由每位老师各抽1名二等奖，共3名。一等奖稍后由陈老师抽1名。
甲：学好功课需要我们高度的注意力，还要灵敏的反应。接下来我们玩几个游戏吧。第一个游戏是“萝卜蹲”，规则是几个人（超过两人）分别代表一个蔬菜或水果，一人先开始，说“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一人头上带的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。
甲：下面是新年习俗知识小竞赛，1.你知道过年的来历吗2.中国人过年有哪些习俗
乙：第二个游戏是“抢凳子”，规则是：一组人与比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰。
乙：在学习中，我们难免是竞争对手；但在生活中，我们是互相关心的伴侣。现在让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学和老师，各自以匿名方式写在纸条上，然后大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
甲：我们的班主任陈老师，含辛茹苦、风雨无阻地为我们付出，从此我们学会了感恩。下面请听陈老师总结自己担任我们班班主任一个学期来的感想，并为我们抽出一等奖。
乙：“心底里的梦，要唱过才会懂，不羡慕鲜花欢呼掌声的美好，总有一天，我会用那澎湃的歌声唱出世界和我们的梦。”有请我们班的酷儿乐队再次上场！请欣赏郑心驰，南慧杲的《我们的梦》。
甲：我们班就是一个大家庭，每一个人对我们来说都是独一无二的。今天，我们将为下半年出生的同学庆生。朋友，祝你们快乐每一天！
合：七十三班“我们的梦”主题班会到此结束！
励志班会主持稿开场白篇十一
开场白：
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。
女：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，但你一定看得见。
合：因为我年轻，所以我奋斗。因为我年轻，所以我拼搏！
男：我们拥有美好的未来。
女：我们拥有崇高的愿望。
男：我们拥有火一样的青春。
女：我们拥有奉献的渴望
合：只要矢志不渝
男：就能赢得光辉的未来 ！
女：就能攀登理想的巅峰！
男：因为年轻我们一无所有，因为年轻我们无所不有！
女：所以我们今天要召开的主题班会是-------
合：设计人生〃把握青春！
（打出字幕）
正文一:
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多种多样的
男：心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。 好 的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。
女：人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 合：下面我们一起进入本次主题班会的第一阶段---------设计人生！ （打出字幕）
第一小节：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮前行的路，理想是…….
女：（打断男主持人）诶、停停停。你这是在这干嘛呢？咱们可是要主持节目的啊！
男：这你就不知道了吧？我这是在激励自己呢！
女：激励自己？
男：对！我有一个远大的理想，所以我一直在激励自己努力追寻啊。
女：哦，这样啊。（恍然大悟状）
男：诶、 （女主持人的名字），别光说我了，你有没有自己的梦想啊？
女：规划？
男：对啊，人生规划！
男：好啊，走着！
（随即找几名同学问一问他们的理想）
第二小节：
女：萧伯纳曾经说过：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中调整适应，在发展适应的长河中前进的。”
男，没错，我以后也不能瞎想了，我这就回去制定一个人生规划去。
女：诶，真拿你没办法……同学们，下面请欣赏由 同学为大家带来的演讲《 》。
第三小节：
男：感谢 同学的演讲。
女：凡事预则立，不预则废。人生亦是如此。我们的人生要有我们自己掌控，我们的青春要有我们自己做主！
男：下面请欣赏我们班的 大才子为大家带来的相声《 》
第四小节：
女：诶呀妈呀，你们太有才了，一会给我签个名呗。(做崇拜状、)
男：好了好了啊你、hold住啊。
女：好吧好吧，下面请欣赏由 同学为大家带来的诗朗诵《 》。
正文二：
男：青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，
女：青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想
男：青春的音符带动我们奔向充满希望的青春
女：我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。
男：珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
合：下面请大家一起进入本次主题班会的第二阶段----------把握青春！ （打出字幕）
第一小节：
男：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。
女：呦呦呦，你怎么又来了？这次又是怎么回事啊？
男：诶、这你不懂？你out啦！
女：我是新一代out women! （做奥特曼经典动作）有意见？有意见保留。 男：好吧好吧，我给你解释下吧。我的意思是说我们正处在朝气蓬勃的黄金时期，所以要把握现在，珍惜时间啊。
女：嗷！早说嘛！你一提这个我就想起来了，我们班的另外几位才子还为大家准备了一个小品呢！ 男：那我们这就去看一看吧！
第二小节：
女：完啦完啦！我又hold不住了！诶，你说他们咋都那么有才呢？
男：诶、早就告诉过你啊！我们班啊可是人才的聚集地啊！比如你身边不就站了一个才子么？（得意状）
女：才子？谁啊？我怎么没看见啊？（女假装寻找中，男用手指着自己。）哦，你说的是你啊。
男：那你以为呢？
女：既然你说自己是才子，那好我来考考你啊。
男：好啊，考就考，who怕who啊？
女：在岁月的长河里，谁能说自己没有五彩斑斓的梦？不管怎样，这个梦，至少在自己看来是美丽的，而我们的理想只能在行动中实现。没有行动的理想只能是一个梦！那就请你举几个例子来证明这一点吧！
男：let me see……（做思考者的摸样）哦！我想到了！司马光惜光如金！陈正之以勤补拙！还有…范仲淹食粥苦读！
女：恩、不错不错！果然有两把刷子！
男：那当然！（得意状）
男：it is a good idea！讲的好还有礼品送哦！
（随即找几名同学讲讲这些故事，比如少壮不努力老大徒伤悲，囊萤映雪，悬梁刺股，并且赠送些小礼品）
第三小节：
女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。
男：黑格尔曾经说过：“青春是生命中最美好的一段时间。”我们拥有青春，就应该珍惜每一分每一秒。让我们的青春绽放出璀璨的色彩！ 女：下面就请我们的才子才女们为大家带来才艺展示。
第四小节：
男：诶呀诶呀，这一个个都这么有才，我可不敢再说自己是才子啦！
女：算你有自知之明！
男：咱们言归正传啊，为了是同学们更加理解设计人生把握青春的含义，我们的班主任老师为大家准备了一个励志视频，下面我们大家一起去看一看吧！ 女：请看大屏幕（播放视频）
正文三
女：视频看完了，不知道同学们心里有没有什么新的自我定位。本次主题班会也已经接近尾声了，下面有请我们曹老师对本次主题班会进行总结。
（班主任总结）
尾声
女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；
男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；
女：这里一步一个脚印；
男：和着时代的进行曲；
合：共同谱写着青春的交响乐。
女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里
男：珍惜时间
女：珍惜青春
男：为追梦
合：为自己的人生目标而奋斗！最后我们预祝大家在20xx年的中考中取得好成绩！
励志班会主持稿开场白篇十二
石家硕：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。
李思雨：能让我们在蓝天上自由翱翔。
石家硕：好习惯就像海上的一艘航船。
李思雨：能让我们驶向成功的彼岸。
石家硕：习惯对人的影响是终身的。
李思雨：习惯是学生成才的基础。
石家硕：习惯是人生的主宰，我们应该努力追求好习惯。
李思雨：习惯是人生成熟的标志，我们应该努力培养好习惯。
石家硕：行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
李思雨：行为习惯就像我们人生路上的指向标，指引着每一个人的航行。
石家硕：昨日的习惯，已经造就了今日的我们。
李思雨：今日的习惯，决定明天的我们。
合：让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。
合：《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。
励志班会主持稿开场白篇十三
男：正所谓"有缘千里来相会，无缘对面不相识"。
女：我们有缘相识在初——班这个大家庭里，我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔。
女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦。
合：这种力量就叫做凝聚力。
男：现在我宣布初——班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
励志班会主持稿开场白篇十四
(男女合)大家晚上好!
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来。
(女2)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
(女1)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了!”
(女2)踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬。
(合)让我们相聚在这美好的时刻。
(男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出。
(合)现在开始!
励志班会主持稿开场白篇十五
男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：“与文明手拉手”主题班会现在开始！
男：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
女：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
男：我们是祖国的小雏鹰。
女：文明之花在心中开放。
男：我们是21世纪的文明人。
女：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。
男：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
女：请听诗歌朗诵《歌颂文明》
男：说到文明，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
男：做文明的人要有良好的行为，
女：做文明的人要有良好的习惯。
男：做到这些，需要克服许多困难，
女：是的，说到这里，有几位特殊人物今天也来到了这里！瞧，她们来了！
男：礼仪山其实就在我们的.身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
男：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！
男：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
女：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。
男：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。
女：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到（读）：遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。
男：你说的真好，还有几位同学说的更好呢！他们把文明要求编成了一首首童谣，让我们来学习欣赏一下。
男：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
女：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
全体起立 立正
请跟我宣誓：
我们郑重承诺，时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的新时代小学生。
女：请坐，下面请辅导员讲话。
男：《与文明手拉手》主题队会到此结束，全体起立，退旗！
