学生开学周记(优质15篇)
人类社会发展至今,总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。如何写一篇较为完美的总结是每个人都面临的问题,需要我们注重方法和技巧的运用。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导,供大家参考和借鉴。
学生开学周记篇一
高中生涯开始了,我们也开始了我们新的挑战,一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。
就这样度过了几天,开学的日子终于到了。
当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生”!
班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由,方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出!
上午自习,方老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!
方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”
有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么方老师排在第二名呢?不为什么,就应他的风趣幽默,我喜欢这样的老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的,我想给方老师升级了——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!
我们喜欢的幽默的方老师,不是爱发“三言怒火”的方老师。
学生开学周记篇二
这是新学期的第一周,2月25号正式上课了,我第一天的昨业就完成得不太好,这可不是一个好的开头,我想我应该还没有把心收回来吧。
星期二去上课,中午回来,我爸妈发现我精神不太好,摸了一下我的额头,发现我发烧了,就给我请了半天假,妈妈给我买了一些药回来给我吃,吃完药后,我睡了好几个小时。
第二天感觉好些了,就去上学了。可是在课堂上我的注意力无法集中起来,晚上的作业又没完成好,第二天昨业本发下来了,我一看,得了一个良。星期五那天,我想我应该不会是良了吧,等作业本发下来一看,又是一个良,我好伤心,好想吐血啊,怎么会这样呢,下午放完学回来,我就征求妈妈的意见,去了陈绪曦家写作业,希望这次的作业不再是良了。
可能是星期五时我脱了一下衣服,结果病又严重了,星期六就去了社区诊所打了4瓶盐水,病还是没好,星期天又去打了4瓶,到了晚上才感觉好多了。
这真是一个不爽、不愉快的一周啊!
学生开学周记篇三
今日是军训的第三天,上午有幸看了阅兵,深刻体会到了我们国家有多么强大,军事力量多么雄厚,做一名军人有多么不容易。
70响礼炮,代表了世界反法西斯战争仍胜利70周年。我们为过去感到悲痛,也为现在感到欣慰。因为现在国家兵力这么强,便不会发生以前那样悲惨的事件。
希望我们所有人,都能坚持完成这次军训,更希望十天后的我们,是与之前完全不同的。加油少年。
学生开学周记篇四
今天是周末,在这一星期里我做了不少错事。
昨天,班主任林班级老师把我妈妈叫到办公室,班级老师说我这一星期表现很不好。第一,作业完成后不按时交;第二,带玩具上学;第三,随地扔纸。说完这些,还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正,不仅会影响学习,还会影响到班集体。听了班级老师的话,我很惭愧,我表示会改正错误,请求班级老师给我改正的机会。
不过,临走时,班级老师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励,我会加油的!
离开班级老师的办公室,妈妈把手上的玩具拿给我,她希望我能亲手丢掉它们,也希望我以后不要再买这些没用的东西。
回家后,我知道妈妈非常生气,因为,一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打,而是下定决心改正错误,不再让妈妈和班级老师失望了。
学生开学周记篇五
在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点,做到,也能让我们班级更加辉煌。
学生开学周记篇六
这是一个清水出芙蓉般的精致校园。走进校门,映入眼帘的是伟人的浮雕、莲花文化墙、生态角,到处洋溢着浓厚的人文气息。轻轻地我来了,在这里开始我的初中生活。
第一个感觉是陌生。面对大多数陌生的同学,彼此不太了解,蓦然生出了孤单、失落的感觉。虽然如此,但是我会交出真诚,献出热情,尽快地找到新朋友,融入到集体中去。
第二个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返……这一切与小学都有着很大差异。
第三个感觉是负担加重了。老师每节课的内容的增加了许多,讲课的速度也加快了,变得一下子难以适应。作业量也增多了,并且要经过思考才能完成。
第四个感觉是紧张。在中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。必须要适应这种紧张的学习气氛才能在这一年的学习中取得好成绩。
上六年级了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对毕业班生活,给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
学生开学周记篇七
署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课时,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课的时侯带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
学生开学周记篇八
又要开学了,这个假期过得真快。
这个假期有四大特点。特点一作业超多,感觉写都写不完或是写不写的不见少;特点二天气特别热,让人呆在家里开着空调不愿意出去,据说上海还有人因为天气热所以得了热射病;特点三今年的雨水特别多,让我们多次见到车在水里漂,雨水经常满上马路牙;特点四这个暑假特别忙,上了预习班,考了级,还要写作业学特长。
这马上就要开学了,开学之前还要去宿舍送东西,如:被子,洗漱用品,暖壶,盆子之类的东西。开学之前还要把作业收拾收拾,把书包收拾收拾。还要控制控制自己的生活习惯,比如要早起要早睡之类的。
话说开学之后压力会很大,要加物理课和化学课,还要结业生物、地理、历史、计算机等。数学英语还要上难度,所以要努力学习,认真听课,保质保量完成作业。
开学就要升初三了,要背诵的东西就要增加了,而我最讨厌背东西了,因为有时候当时背过了,过不久就又忘记了,所以好讨厌背诵。
初三上晚自习还要到更晚,早上要起得更早。体育的训练难度也要增加,早上要跑操,上午的大课间也要跑操,上体育课也要跑步。开学之后体育还要测试,英语,数学,语文都要测试,“开学”就是假期结束,就是对整个假期的总结。
要开学了,很开心但是又有一点沮丧,不知道到底该用什么样的心态去面对才是最好的,心里那叫一个纠结啊!
开学要准备的学习用品要准备全,尤其是住宿生,要是丢三落四的再让家长给送那样是很麻烦的。
同学们,让我们一起加油吧,不要再去后悔这个假期你所做的事情,要想一想怎样才能把接下来的一个学期过的不留下什么遗憾才行,加油,让我们向着更高的目标努力吧!
学生开学周记篇九
两个月的暑假一眨眼就过去了,我又回到了校园。
我迈着高兴地脚步走进校园。发现校园还是很平凡,几栋老旧的教学楼,几颗呆在校园里十几年的老树。可是我还是觉得校园里的一切都是那么的熟悉。
走进教室,我很惊奇。原来的两个班合为了一个班,从此以后咱们就是一个整体,一个“大家庭”。让我惊奇的还不止这个,咱们又换了语文老师,因为从一年级到四年级,咱们普通班已经换了三个语文老师,说实话,每换一个老师,我的心里就多了一份不适应的感觉。
咱们班新来的老师姓王,咱们都称呼她为“王老师”。王老师其实并不是新来个老师,而是在学校里工作退休的老师。因为方老师在别的小学教书去了,所以学校的领导又把她叫到学校里,教咱们这个年级。
我听戴老师说,这位老师很严格。可是,我第一次见到她的时候,还以为她是某位同学的奶奶。她应该有五十多岁左右吧!
我觉得这位老师一点也不严厉。她说起话来就像咱们大家的奶奶一样和蔼可亲。因为在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很灿烂,虽然我的奶奶已经八十多了,但她的笑容时时刻刻浮现在我的脑海里。
新的学期又来到了,咱们要学习新的知识;接受新的老师;迎接新的挑战;创造新的未来。让咱们离新的目标越来越近,奋勇向前!
学生开学周记篇十
开学以来,我的学习生活发生了很大变化。
新教室
“哇!真宽敞!”步入新的教室,我就被这里的一切深深吸引住了。明亮而干净的窗户首先映入眼帘,抬头看,几盏崭新的日光灯,明晃晃地照亮了整个教室,讲台一尘不染,仿佛用水洗过一般,反射出刺眼的光芒。黑板变成了碧绿色,但上面每个字都清清楚楚,桌椅整齐地排列着,似乎在欢迎咱们的到来,一切都散发出无穷的魅力。
新老师
考试
“收拾东西,准备考试。”听到这个消息,同学们竟然没发出一丝声音,只是点点头,各自做起了准备,不知为什么,教室里弥漫出几股不知名的“火药味”。我望着平坦的桌前,瞪视着那支早已被汗水进浸透的笔,真想使自己平静下来,但心跳仍在加速,不自然地敲着小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本无所谓的考试却变得异常重要:“你一定能行,不要紧张!”我心中默念,脑畔浮现出老师,爸爸,妈妈,期待的眼睛,我感觉到肩上的担子又更重了一些。拿到卷子,头脑忽然又清醒了,行云流水一样答起了题。时间流逝着,我“披荆斩棘”做完了卷子,在祈祷声中,考试结束了,我这才松了一口气,又投入到紧张的学习中去。
初二的学习是多彩而艰难的,我相信我一定能坚持下去,取得最后的“胜利”!
学生开学周记篇十一
放假过得好快,一转眼就开学了,在再见到大家的那天我突然觉得好多人都不认识了。
先说黎黎、阿葵和陶陶吧,三人都拉直了头发,我看了一阵子才看出来。黎黎把头发染红了,很红的那种,比我的红太多了,呵呵。这个学期不止多了机械制图这个害死人的课程,居然还有大学物理、vb语言、计算机网络工程技术等等,尤其是大学物理,真是气死我了,谁不知道物理一直是我心中的痛啊。物流工程为什么要学物理啊?不就是两个名词中间都有一个“物”字嘛,我就想不通物流怎么会和物理挂钩的,唉。在选专业的时候我就没有学土建,港航什么的,为的就是逃避物理,没想到物理这家伙还是跟我碰上了。没办法啦,只能硬着头皮学了。
话说,3。3大学英语四级的成绩终于出来了,查成绩的时候好紧张啊,我已经做好了自己没有过要参加今年的机试的准备了,但是啊但是,奇迹的是,我居然过了!虽然只有446分,但是我知道成绩时的欣喜若狂啊,连蹦带跳地冲向阿珍一把猛抱住她,大喊:“啊哈哈哈,太不可思议了!我居然过了!”我本来还以为自己400都没有上的,因为我听力什么的做得很糟糕,还有很多是乱做的还有没有写完的,但是,估计是这次改卷很松吧,我作文居然有103分,ms作文总分是108还是什么的,神奇了,看来是我的作文搬了分呀,点头。今年大二我准备和阿珍一起挑战大学英语六级,要考研六级证是必不可少的。所以,我还是要更加努力地学英语了。
第二天我奇迹地从阿珍口里得知我的成绩居然是专业第三,我当时吓了一大跳,不可能啊,我数学考得很烂的,惨不忍睹啊,但还是没有挂科哈。连平时上课没有听过课的人都比我考得高,弄得我好不沮丧,只想把改卷的老师批一顿,我那么努力的学数学,考前还向某鬼请教了数学方法居然还考成这样,太对人不住了,我想哭啊。后来我决定了,从下个星期开始每天晚上坚持搞一个小时数学,半个小时物理(呵呵,物理时间久了头会痛的。aoa),早上吧,尽量爬起来学英语,天气好了我还要出去跑步,减减肥,哈哈。
看来大一的下学期一点也不比高中生活轻松啊。
学生开学周记篇十二
就是一名初一的新学生了,即将开始军训。
开学典礼中教师宣完誓以后,就该我们学生宣誓了,誓词我们早已背熟,每读一句,心中的兴奋就又多一分,细细的品着每一句誓词对我们的要求,牢记在心中,心中澎湃的激动心情让我宣誓的声音不禁更坚定了,暗自思索着自己的行为,反思。
休息了一会儿就该是军训了,听大家说军训又苦又累,我也不由得心生胆怯。
我们的教官是一个娃娃脸的穿着军装的男教官,神情中透露着严肃,压根不想我想象的那样凶神恶煞,不自觉心中轻松不少。
军训第一天居然是站军姿,让我吃惊不已,虽然比较轻松,可是时间一过,休息
时才觉疲累,如果在阳光下站上几个小时再回来休息,不说会不会当场晕倒,休息时怕也会全身无力,我们的训练还真算轻松。
下午相对来说轻松不少,老师给我们讲解着手册,等待正在下载的“开学第一课”,对于这个,我不以为然。
进了播放“开学第一课”的教室,找了个位置坐下就开始欣赏了。
这第一课,便是讲述幸福。
一个个生命,用一切,谱着幸福的乐章,令同学们感动不已,眼眶微红,心灵受到极大的震撼。
一个个老师,一段段故事,触动了人们心中最柔软的一处,心中的情感被牵引了出来。是啊,我们是多么幸福!我们拥有着那么多人想拥有的各种幸福!
幸福很简单,每个人都有自己渴望拥有的幸福,幸福不需要多么复杂,小时种幸福,可以生活是种幸福,可以感受这个世界也是种幸福,幸福就在我们身边。这“开学第一课”真真切切给我上了一节开学以来第一节心灵之课,不断完善着我的心灵。
学生开学周记篇十三
开学了,我们离成熟又近了一步,自理能力更加的完善,会自己整理自己的学习用品,不用像一二年级一样。自己的东西、学习用品等其他的一些有用的要别人来整理。甚至连自己的作业也得要别人来催促,而且,上学期的成绩忽高忽低,这个学期我要努力,争取在一个高水准。我会认真学习的。
我有了变化,有些同学也都有了变化,甚至连我们的教室都换了。说实话,我到现在也有点不习惯,教室后面一张张精美的小报,都是同学们辛辛苦苦的做上去的。还有我们的老师也有了变化,换了一个体育老师,不是周老师了。林彦之一边叹气一边说:“以后就不能看周老师揍杨雨涵的精彩的景象了。”新学期,好多人都带上了一副副眼镜,有可能是看书“看”出来的吧!唯独李哲伦,我越看他就越像周杰伦。
我原本的同桌——方瑜,现在已经不和我坐在一起,经过一次大胆的选同桌的**,我最终选的是熊宇乐。
我一定要争取做一个最有个性,最真实的自己,一定要加油。
学生开学周记篇十四
凉爽的秋风没有熄灭我们对新学校热情的火苗,反而将它点燃成了一场熊熊燃烧的大火。这星期,我又迎来了一门新的课程——科学探究。
周二那一天,瞌睡虫发挥出了十二分的努力,弄得我困意缭绕。在结束了下午第三节课后,一想起将要上科学探究课,我脑子里的困意一下被抛到九霄云外了。脚步迈着轻盈的步伐,心头想着有趣的科学。不知不觉就到了教室。
首先映入眼帘的就是许多许多的工具与高年级学长们的成品。各种各样的物品让人目不暇接,有“小人穿墙”“角斗场”“自动小鸭子”……实验室里好不热闹。玩了五分钟,老师宣布上课,并告诉我们这节课要做一个自由在水里沉浮的曲别针,说起来神奇,其实就是在矿泉水瓶里,手一捏,曲别针就下去,一松,曲别针就上来,主要通过浮力和压力。不过说起来容易,做起来难。
开始的时候,老师让我们自己观察,自己动手——不用说也知道,这是十一的特色。我看了好半天,看清了他的结构,便信誓旦旦的走回自己的座位,拿起工具就做。我信心满满地把做好的要沉浮的东西放入水中。双眼目不转睛地盯着它。一捏,没有反应。双手捏,没有反应。双手使出九牛二虎之力捏,还是没有反应。
我失望了。不得已,我去找老师询问。“不要小看它,”老师告诉我,“你做的太轻了,当然下不去。”这次,我把裹着曲别针的吸管加重了,再次放入水中,还没捏,它便沉了下去。又一次遭到打击的我把吸管剪短了,一失手居然比第一次还短。可是,放进去一捏,居然比第一次还轻松!于是我发现,越短也会越轻松。
老师宣布下课了,垂头丧气的同学们一个个走了。我不服,真的不服。我想起古代的阿基米德,为了皇冠费劲无数心机,还有那开普勒,多辛苦才发现了3个定律啊。不能放弃,我想,再挺一挺。
我不断地修剪这吸管的长度,有时会因为剪了一点点,他就沉下去。但我不会认输,直到找到最轻松下去的那一个长度。又过了半个小时,我还没有走,老师也饶有兴趣地鼓励我。终于,我找到了最轻松的那一个!我欣喜若狂,兴奋了半天才恋恋不舍地离开了科技楼。
回家后,我兴奋地给妈妈变这个“魔术”,他们也很开心。我明白了只有努力,坚持,才能取得更好的成绩。
开学的第二周生活转眼间过去了,在这五天的时间里,我又学到里很多新知识,这使我感到非常快乐。
记得刚开学的时候,四门功课的增加,学校的规律,尤其是在交朋友这方面更让我不适应,小学的时候,我有很多朋友,因为我们都互相了解,互相信任,可是到了初中,整个班级的人我几乎都不认识,在下课的期间,我总是一个人孤独地坐在座位上,看着其他同学玩耍,嬉戏;可是现在,一切都变得不一样了,我不再是孤独的一人,每次下课,我都和朋友在一起聊天,玩耍,这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩,而且,我不再有很大的学习压力,反而觉得学习是一件很快乐的事情。
数学课上,王老师给我们讲了有关于相反数和绝对值的知识,刚学的时候我还不太懂,后来,做了几道练习题,我渐渐掌握了解题的方法;语文课上贾老师讲了李煜,李清照等词人的诗词,这使我感到了中国历史文化的博大精深,除了诗词,老师还讲评了“这就是我”的话题作文,听了老师生动的讲解,我顿时恍然大悟,知道了自己写作文的不足之处;英语老师讲了二十六个字母及音标,还告诉了我们很多常用的句型,同时我也意识到了英语的重要性,这对我们将来走向社会是很有帮助的。
最令我记忆深刻的就是体育课了,体育老师从来不让我们跑步,而是带着我们做游戏,这时,操场上就会传来爽朗的笑声。
第二周的学习生活短暂而又充实,我要在以后的日子里努力学习,在两周之后的月考考个好成绩!
学生开学周记篇十五
今天,是学校里举行开学典礼的日子,大会上,领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,更快的融入到大集体中来。
晚上,回到家,抬头,墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……。晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,“初一啦,要努力了!”我大声地喊了出来,把心中所有郁闷、不安全都释放了出来,这样才像初一学生。
第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别了精彩的电视,我开始努力,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。