厂内培训总结(优质15篇)
总结是一个自我成长的过程,通过总结,我们可以找到自己的定位和方向。写总结时,可以参考相关范文和经典案例,学习优秀的总结写作技巧。下面是一些经过精心筛选的总结范文,可以帮助大家更好地理解总结的写作要点。
厂内培训总结篇一
《*法》是我国第一部关于*的专门性法律。它在维护*.、保卫人民民主**和社会主义制度、保障改革开放和经济建设等方面都发挥着重要作用。它的颁布和实施,对于进一步加强我国的*工作,维护国家的安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,具有重要的意义。
《*法》是维护*,有效地防范、制止、惩治危害*的违法犯罪行为的法律武器。*法是党领导下的*工作的长期实践所积累的丰富经验的基本总结和集中体现,并且适应了新形势下隐蔽斗争的要求,集中反映了广大*干警和公民维护*的共同意愿。坚持了四项基本原则,体现了党在*工作中一贯倡导的专门工作与群众路线相结合,专门机关与有关部门相结合的原则,并吸收借鉴了外国有关*立法的好的经验,是建国以来第一部维护*的专门法律,它的实施,标志着*工作的法律依据和法律保障逐步完善。*法对刑法的有关条款作了修改、补充和完善,为更有效地防范、惩治危害*的违法犯罪行为提供有力的法律武器。
《*法》是机关、团体和组织及全体公民履行宪法义务、维护*的行为准则。我国长期处于和*时期,随着国际国内形势的变化,隐蔽敌人的分裂破坏渗透策反和情报窃密等现实活动愈加突出,使得一些个人和组织对危害*的破坏活动缺乏应有的警惕,有的甚至有意或无意地泄露国家秘密,危害了*;一些人的`*意识淡薄,对身边发生的危害*行为视而不见、是非不辨,甚至妨碍*机关及其工作人员执行*工作任务;也有些人为了达到某种个人目的,置*和利益不顾,公然向境外间谋情报机关和其他敌对组织出卖情报或者直接从事危害*的活动。对此,我国《*法》规定:不仅我国公民,而且我国的国家机关和武装力量、各政党和各社会团体及企业事业组织,都有维护*的义务;国家对支持、协助*工作的组织和个人给予保护,对维护*有重大贡献的给予奖励。还具体为公民和组织履行维护*的义务指明了方向,如公民和组织应当为*工作提供便利条件或者其他协助;保守所知悉的*工作的国家秘密;在有关机关了解危害*的有关情况、收集有关证据时,应当如实提供;发现危害*的行为时,应当及时向有关机关报告。同时,任何公民和组织对*机关及其工作人员超越职权,滥用职权和其他违法行为,都有权向上级*机关或者有关部门检举、控告。这些规定对规范公民和组织的行为,增强公民和组织的*意识,自觉维护*,同危害*的行为作斗争,支持、协助*机关做好*工作提供了行为准则。
*是国民安全的根本保障,维护*是保持一方净土的重要前提。维护*,任重而道远。我们殷切希望,通过《*法》宣传教育活动的开展,进一步增强全体公民的*意识,牢固树立“*,人人有责”的观念,认真贯彻执行《*法》及其实施细则和相关法律,积极支持配合*机关履行职责,在隐蔽斗争战线上,构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线,有效地防止和惩治危害*的违法犯罪行为,为*贡献自己的一份力量。
——企业培训心得体会。
企业培训心得体会。
厂内培训总结篇二
1、汽车发动机实训室现有发动机8台,其中四台台架,四台学生拆装实训,每台发动机需要机油若干,台架需要22v电压,所以防火防电安全设备要有准备。
2、有一台科鲁兹的台架,需要供学生参加技能比赛使用,所以需要学生不断的进行拆卸与工作,操作技能存在一定的安全隐患。
(二)汽车底盘实训室。
1、汽车底盘实训车间现有台架5个,底盘拆装件若干,有少量制动液、助力转向液、变速器润滑油等。存在一定的安全隐患。
2、各种设备的使用均需使用220v电压来驱使电机工作,所以需要学生掌握一定的防火防电安全知识。
(三)汽车电气实训室。
1、汽车电气实训室现有示教板14个各种电气电路展示台架,其中480v电压的插头有四个,其余为220v电源电压,学生上课需要知道用电安全知识。
2、电气实训室有少许设备需要少量机油润滑设备运转,所以安全防火知识及设备必不可少。
(四)汽车整车实训室。
1、整车实训车间需要承担学校车辆的部分维修任务,所以对整车实训车间有许多的机油、汽油、润滑油等易燃易爆的材料存放。
2、整车车间由于在地下车库,有一些设备是大功率用电器,所以需要有高压电用电防范措施。
3、由于整车实训车间举升机采用液压加压的方式进行举升,所以经过一段时间的工作之后需要进行液压检修,自去年以来举升机使用已将近一年,到目前为止尚为进行任何安全排查和检修。
4、由于地下车库未进行任何的外围处理,所以现在轮胎平衡机、气鼓等设备,已经有一定的损坏,需要进行紧急检修,为防止学生在教学过程中,由于使用不当而引发教学安全事故。
(一)提升了学生的专业技能。
在实训中,学生通过实践教学,不仅巩固加深对理论知识的理解和掌握,同时,也使自己的专业技能得到极大的提升。
(二)校企合作有了新的突破。
以往的校企合作,做的都是一次性的合作,合作都会因各种原因而中断。其中最主要的原因是学生不适应企业的工作时间和强度,抗压能力差,抱怨多,不能够吃苦,对自己定位较高,企业不能给报酬,学生觉得自己的付出没有收获,对于企业而言,他认为给你提供了学习的环境,你现在还不能创造价值,没有理由要给你报酬,这个是真实存在的矛盾,最后矛盾激化了,公司认为学生影响了公司的运营,学生认为企业在剥削他们,结果导致企业、学生、老师都不满意。校企合作的事就不了了之了,以后也没有了合作的机会。
(三)教师实践技能和专业知识有了很大的提升。
在本学期的实训指导的过程中,教师的角色发生了变化,以前是老师讲,学生练的模式,现在由企业负责培训,教师负责起了部门主管的岗位,老师负责检查学生的任务完成情况,监督学生完成任务。
教师在监督和检查学生完成任务的过程中,会发现各种问题,教师除了要解决问题外,还要鼓励学生,调动工作的积极性,遇到工作过程中教师自己也不懂的知识和技能,教师就需要积极地去学习和掌握,在这个过程中教师得到了很大的锻炼,更能清楚的认识到自身教学的不足、知识的欠缺,找到了努力的方向。
(一)防火消防设备没有,存在较大安全隐患。
1、各个实训室或多或少存在一些油品,尤其是地下整车实训车间,有更大的更多的财物材料,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此,各个实训室配备一定的防火消防设备,可以防止突发情况的发生,避免一定安全事故。
2、每个实训室没有警示牌,制度表,安全操作规范,所以墙面制作一定量的广告明示牌,可以起到提醒学生注意安全,防患于未然的作用。
(二)整车实训车间设备尚未维保,存在重大安全隐患。
1、汽车举升机设备底座使用一年,需要进行加固加深工艺处理,举升机需要购买高架杆进行预防举升机失灵而导致的落车事故。举升机液压油需要定期进行检查检修,必要时需要更换添加液压油。
2、由于地下车库施工,司机师傅洗车等等原因,导致抽气泵机管路堵塞泥沙,需要由专业人士进行清理检修。
3、轮胎平衡机需要进行损坏,需要进行检修。否则存在教学安全事故。
(一)教师实践教学能力的提高。
建议学校建立鼓励政策和制定培养计划,把教师推出去,对于选择实践教学路线的教师,派遣其在相关专业的对口企业中进行半年以上的锻炼,增强教师实践技能水平。比如,对在企业进行岗位练兵的人员给予适当补贴;从各学院发展思路出发,设定教师的定期、定岗培训计划等等。同时应加强对高职教育宗旨的学习,让教师树立职业教育意识,认识到职业教育的意义。
教师也要有提供自身实践教学能力的主动性和积极性,主动地去学习自身欠缺的知识和技能,对于电子商务专业而言,对教师的要求较高,教师除了自身的商务理论知识、计算机应用技术外,还需具备综合应用的`能力。只有教师的能力提高了,讲授好理论知识,演示好实践操作,最总才能培养出掌握专业技能的高素质技能型人才。
(二)对人才培养方案中的课程设置进行反思。
人才培养方案的编写依据一定要有企业的市场调研为依据,课程的设置应以岗位职业技能的培养作为导向。在清晰的确定了专业培养目标以及专业定位后,课程的设置很关键,不符合人才需求的课程设置既让学生感觉学不到东西,理论枯燥无味,动手能力不强,又无法彰显高职学生的特点。在今后的课程设置之前,一定要请企业行业的专家、公司主管来交流讨论,开展调研活动。
(三)对专业课程的教学内容进行反思。
专业课程教学内容的选择是一个十分重大的系统工程,它决定着向学生传授什么样的知识以能使之形成合理的知识结构,以便将来进入社会和就业,专业课程教学内容包括专业部分和专业基础部分,在我校,专业课程教学内容既要照顾到学生的学科基础性知识的传授,作为公民的一些实际能力的培养,又要兼及学生的品格、人性的培养和专业技能的严格训练,使学生成为具有良好的思想道德品质、多方面的知识和完善的生存能力的人。总之,课程教学内容改革必须从教师和教材着手。
(四)加大对社会培训的重视何比率,多次引进社会培训,使社会培训与学校教师的实践教学以及与理论教学相结合。
学校相关部门加大引进社会培训,定期邀请社会上工作人员进入学校对学生进行培训,使社会培训、学校教师的实践教学与理论的教学相结合,让学生尽可能多的与社会企业相接触。
(五)加强实训的管理和监督。
实训中的管理和监督环节是薄弱的,对于不按时、按质完成任务的同学,用学校的制度来管理和约束显得很苍白,当学生已经不在乎的时候,如何激励他是我们接下来要思考的方向。
厂内培训总结篇三
工作前首先检查叉车轮胎气压,刹车系统是否符合要求,方向是否灵活,燃料润滑油是否符合规定要求,装卸部位是否有不安全隐患等。
根据指令和生产周转需要,用叉车将转运、装卸物资安放到所在位置。符合搬运装卸要求。
负责对叉车的日常维护保养,各种油料的填加,故障的排除,轮胎充气、润滑系统润滑,使铲车处于良好状态。
严格执行叉车安全操作规程,杜绝违章铲运,注意来往车辆行人,避免发生车辆和人身伤亡事故,不野蛮装卸,不乱堆乱放保证装卸物品完整。
现场工作保持环境整洁,叉车不乱停乱放,按指定的部位停放,无操作证的人员杜绝使用本车,存在不安全因素及时报告。
严格执行“机动车行驶七大禁令”,保障厂区内行驶安全。
厂内培训总结篇四
很早之前就听朋友反复提到*人寿保险。那时心里隐隐有些担忧,不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下,我懵懵懂懂地来到了*人寿福建宁德分公司举办的20xx年第12期新人培训班。
“优秀的新人伙伴们晚上好”,一声特别的问候把我带进了迎新会上。多么新奇的企业文化,连鼓掌都有特别的要求。在众志成城的呐喊声中揭开连续三天的新人培训课。
人在努力得不够、用心得不够的时候,总喜欢创造一些不是理由的理由来开脱自身,以便下台。总认为自己没有时间,没有能力。总认为成功依赖于某种天才,某种魔力,但是,我们可以看到成功的因素其实掌握在我们自己手中。一个人能飞多高,并非由人的其他因素决定,而是受他自己的信念所制约。成功与失败的差别是:成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生,而失败者刚好相反。因此只要一句赞美、一个微笑或拥有一颗真挚分享的心,就可以给他人带去和分享美妙的成功感受。怀着感恩的心回报客户。也许这只是小小的善,小小的德,但都是成功的颗粒。
每一个成功的人,都有不*凡的传奇故事,这些不*凡的传奇,是靠着不断的努力奋斗出来的。给自己一个希望和订立一个目标,因为它们是催促人们向前的最大动力。只要有希望和目标,生命便不会枯竭,生命就有了活力。
在这些天里我学到了许多,当我们初当业务员的时候,面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感怎么办?要学会百折不挠的精神,要有良好的心态,要不断学习技巧,发现并创造机会,与人沟通,建立诚信。退一步说,即便客户拒绝,我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路,会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助,说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公,以信取人。因为信任是一种有生命的感觉,是连接人与人之间的纽带。
生活、事业都需要激情,它就像一把利剑,穿透寒冰封锁的静寂,让我们能露出生命的光。每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,甚至刮风天里滔天骇浪的交响。然而,它之所以成为美乐不都是人们用心去体会才能成就的吗?让我们鼓起勇气,用真诚的承诺,真情的回报,去追求收获的明天吧!
厂内培训总结篇五
为强化员工安全意识与质量意识,提高员工安全技术素质及专业技术水*,强力灌输安全技术知识,构建本质安全型矿井,特制定安全教育与培训管理制度。
1、培训教育领导小组成员:
组长:金旭军。
副组长:柯常华。
成员:罗建松、胡泽一、邹志友、王顺余、谢和*、扶永忠、陈松林、康建华、刘华新。
2、矿成立安全教育培训中心,教育领导小组拟定培训工作计划,培训办公室设安监部,负责培训班安排、教学管理等工作。
3、培训以业余为主,脱产外培为辅,坚持一般培训与重点培训相结合,短期培训与系统培训相结合,矿安全培训中心自训与盘县安培中心专训相结合。特殊工种与普通员工矿内每季度培训一次,特殊工种逢学必考,由相关专业矿领导或部门领导任教,充实培训师资力量,实行理教与生产现场实际相结合的培训模式,联系实际,适应安全生产的全过程和生产环境,提高广大员工的安全意识,确保安全生产。
4、调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗的特种作业人员,必须经过安全培训取得操作资格证方可上岗。
5、新员工上岗前安全培训不少于72小时,每年全员安全培训不少于20小时,考试合格者方可上岗。
6、送外代培人员和参加学历教育的员工须经矿长批准,行政办公室登记备案,送外培训考试不合格而未取得相关证书的由本人承担100%的费用。
7、凡员工利用业余时间参加矿安排的专项专科培训经考试合格的,按每小时40元/次计发补贴;送外代培人员工资低于100元/天,按100元/天计发工资,超出100元/天,按矿核定月工资计发。
8、教师补助标准为:高级技术职称授课每课时100元,一般职务授课每课时50元。
9、建立健全安全教育档案管理制度。每期培训班必须有培训安排表、课程表、考试成绩档案资料。当年的培训档案由培训部门管理。
厂内培训总结篇六
—今年是公司实施“十一五”发展规划的第一年,如何起好步,开好局,关键是要进一步*思想、转变观念。事实证明,历史的每一个伟大进程,企业的每一次快速发展,都是*思想、转变观念的结果。然而,*思想并不是空洞无物的,要体现在思想、行动等方面。重要的是从发展的角度,准确把握*思想的实质。
*思想关键在于破旧立新、更新观念。随着市场经济的深入、公司经济的较快发展,我们面临的新情况、新问题、新挑战会越来越多。如果我们还是停留在原有的思维定势、原有的思想观念,就必然适应不了形势发展的需要。结合公司目前的实际和今后的发展,我感到应该在以下几个方面,进一步*思想、破除旧观念,树立新观念。
四是要摒弃怕担风险、怕负责任,求稳怕乱的处世哲学,要有强烈的事业心、责任感,看准了的事就大胆地去试,大胆地去创;五是要克服畏难消极,遇到困难、遇到矛盾绕着走的情绪,知难而进,在困难和矛盾面前,不回避、不气馁,敢于承担责任,实实在在地解决发展中的难题;六是要力戒工作懈怠、不动脑筋,无所事事、无所作为、得过且过的不良习气,做到把工作当事业去做,敬业勤业,多动脑筋、勤于思考,创造性地做好工作。
第四是管理要创新。我们要按照由劳动密集型企业向管理密集、技术密集型企业转型的要求,改造人员的结构,学习和借鉴先进的管理思想、管理方法,进行管理流程的再造,充分挖掘广大员工的潜力,提高管理效率;第五是科技要创新。企业是市场竞争的主体,也是技术创新的主体。要勇于担负技术创新主体的重任,把科学技术真正置于优先发展的战略地位,真抓实干,急起直追,赢得发展的主动权,加快科技发展,提高生产率和企业效益。
*思想的根本,在于谋取发展。发展是硬道理,发展是检验我们思想是否真正*、观念是否真正转变的试金石。跨入“十一五”,公司又迎来了发展的机遇。年初“*”和“十一五”发展规划已确立了今年与后几年的发展目标和发展的任务,发展的主旋律已经奏响,现在关键是看我们的行动,看我们能否真正抓住机遇,加快发展的速度,提高发展的质量。要实现公司发展的宏伟蓝图,干好今年是关键。今年公司的改革已进入攻坚阶段,要完成公司制的改制,建立起现代企业制度,公司的管理体制将发生根本性的转变。
改制是一次各种利益的大调整,是对公司及广大员工的一次考验,其任务是十分艰巨的。我们要在学习《公司法》和国家有关政策文件的基础上,统一思想、统一认识,坚定改制的信心和决心。要坚定不移地按照公司的部署,加强领导,统筹安排,调动广大员工参与改制,支持改制的积极性,扎实稳妥地推进公司改制的发展。今年公司发展的任务也是十分繁重的。市场开拓要完成30亿元,产值要完成28亿元,力争达到30亿元,实现利润4000多万元,各项经济技术指标要超历史最好水*。面对公司的发展重任,关键是要真抓实干。要抓市场,在非钢和国外市场方面取得新的突破;要抓项目管理,把有效的资源配置在项目上;要抓住机遇,创造条件,掀起大干的高潮,满足公司较快发展的需要;要抓经营,各方面都要挖掘潜力,降低成本,追求企业效益的最大化。
企业发展、匹夫有责。这个责,是责任、是使命。作为企业的一名员工,尤其是一名中层管理者,其责任应更重大,其使命感应更强。自己要进一步树立改革和发展的意识,积极投身到公司的改革中,正确处理好改制与个人的利益关系,服从改革大局,做改革的促进者。要多干实事,少说空话,兢兢业业做好本职工作,为公司的健康持续较快发展做出贡献。
厂内培训总结篇七
20xx年即将到来,回顾过去的20xx年,感概万千。
在此期间认真遵守日新集团各项规章制度,爱厂如爱家,而且在工作中。
不断严格要求自己,配合生产部各项流程工作,认真完成领导布置的各项任务。勤勤恳恳,拼搏进取,勇于创新,持续地提高自身的工作效率,发现工作上的问题能及时向领导汇报并寻求解决的办法,以便为公司的发展做出更大的贡献。
一、潜心学习,自觉锤炼。
虽然我考取叉车驾驶执照的时间不长,刚开始上岗时,操作还不是特别熟练,但是在工作的过程中我潜心学习,自觉锤炼。经过3个月的时间,我已经能进行熟练的操作控制,上岗3个月来基本没有出现失误,工作能力得到很大提高。为将来完成各项工作打下扎实的基础。我会在接下来的工作中再接再厉,进一步提高我的专业水平,同时把工作做的更好。
二、严格要求,爱岗敬业。
工作中严格要求自己,勤勤恳恳,爱岗敬业,做到困难面前不低头,工作面前不退缩,高质量地完成了各项工作。在今后的工作中,我将会虚心向有经验的师傅请教,不断总结经验,来祢补自己的不足。同时,不断学习各种理论知识和专业技能,为公司的发展贡献自己的力量!
三、加强训练,提高操作技能。
厂内培训总结篇八
20xx年6月11日-16日,我有幸参加了由公司企管内控处组织的“合同管理员上岗取证的培训班“,作为一名合同管理人员,日常工作牵涉材料买卖合同、租赁合同、运输合同、服务合同、其他合同五大项合同,这次研讨班的学习,让我从合同审查及合同的履行控制方面并结合相应事例深入浅出系统地学习了一遍,令我深刻理解到合同管理在企业经营中所处的重要位置,做好合同管理的重大作用,从而思考作为合同管理人员,要增强企业的合同风险防范意识,把将来可能发生的合同纠纷中的风险降低到最低。
结合培训的内容,我认为在以后的合同管理工作方面应特别注意以下几点:
1、认真审查签约对象的主体资格和资信能力
为防范欺诈行为,减少交易风险,签约前必须认真审查对方的主体资格、履约能力、信用情况等。
首先要查看对方的营业执照和企业参加年检的证明资料,确认一般企业的民事主体资格,了解其经营范围,审查企业的法定资质、资格、许可以及对方的资金、信用,经营情况,其项目是否合法。
其次了解分公司及企业内设机构,是否具备订立合同的主体资格。同时也要审查签约人的资格,查看对方提交的法人开具的正式书面授权证明,了解对方的合法身份和权限范围,以确保合同的合法性和时效性。
对于标的额大的交易,还应到工商、税务、银行等单位调查对方当事人的资信能力,以及对供应单位现有客户及以往交易证明(业绩)进行考察。
2、认真审查合同是否有效,履行是否存在法律障碍
合同交易(或合作)事项本身是否合法有效;合同的具体条款是否合法有效;合同内容是否存在法律障碍;合同文件签署(包括授权委托)是否有效;保障合同及条款的有效性(必要时可通过裁判获得强制实现力),防范因存在法律障碍而导致合同目的无法实现或承担责任。
1、争取合同起草权
一般来讲,合同由谁起草,谁就掌握主动权。起草一方的主动性在于可以根据双方协商的内容,认真考虑写入合同中的每一条款,斟酌选用对己方有利的措词,更好地考虑和保护自己的利益。
2、用词要严谨
签订合同对合同条款要认真推敲,防止发生歧义和误解,要做到字斟句酌、反复推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱两可的词句或多义词,而且要注意合同的条款有无重复,或者前后是否自相矛盾,以免使对方钻了空子。
3、尽可能的维护自身的正当权益
1)交易内容应尽可能具体、明确、可操作。(质量、数量、价格等)我方取得的,能否能满足需要。我方应履行的,是否存在困难与障碍。交易内容实现的具体流程,应条理清晰、期限明确,并能彼此控制。
2)实现我方合同目的的核心条款(如付款条件、质量标准等条款)是否明确、可控。
3)合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易内容的实现;是否存在由对方单方控制的风险。
4)履行相应义务后,确认是否能取得相应证据。
5)作为乙方合同目的实现的各个重要阶段,可能发生的对方违约、意外事件,是否约定了相应的违约责任、风险分配和约定解除权。
6)是否需要增加相应的一般条款(如生效条件);
7)使用标准文件订立合同的,应充分考虑我方的履行控制能力。
1、严格依合同约定履行,并注意主体的一致性——订立合同的主体应当与履行合同、承担责任的主体保持一致。一方代为履行,代为接受履行的,应办理并保留相关手续。
2. 对方的履行 —— 及时检验;
3. 我方的履行 —— 保留证据;要求对方及时确认;
4. 根据履行需要 —— 及时的通知、告知、协助;
5. 合同如有变更 —— 应及时办理确认;
6. 对方发生违约时—— 及时主张权利、催告履行;行使抗辩权;
7. 遇有特别事件或重要事实—— 协商解决之同时,保存证据;
8. 必要时解除合同;
订立合同是一件技术要求高、风险也很大的经营行为,无论对于合同的效力,还是履约能力或陷阱条款,公司法人及经营者都因可能缺乏经验而难以准确进行把握。只有充分借助法律专业人员的作用,才能更好地预防合同纠纷。
合同一经承诺,即具有法律效力。对违约行为要及时申请仲裁或向人民法院提起诉讼。对合同欺诈行为要及时采取措施,尽量减少和避免损失,并请求有关部门予以打击。
1. 风险意识:认识到合同事务中存在风险,保持警惕,不可疏忽。
2. 法律意识:依据法律处理合同事务,保护自身合同权益;而不仅仅是依靠工作习惯、人情、常理等。
3. 合同意识:重视合同的签定,并依据合同约定执行合同事务,保障合同权益。
4. 证据意识:在处理合同事务的过程中,注意收集、保存相应证据,防止发生争议时,有关重要事实无法证明。
5. 时效意识:及时、尽快的行使合同权利;防止时效超过,以致发生失权后果。
这次培训虽然期限有限,但是让我受益匪浅,让我在今后的工作中时刻提醒自己注意合同的风险防范,提高法律意识,降低风险。
厂内培训总结篇九
20xx年2月23日——2月27日,我参加了教师培训中心组织开展的教科研培训。在教培中心老师精心安排组织下,使我学到了过去未曾明白的教科研理论知识以及一些具体操作方法。教师讲解细致耐心精神使我为之感动。参加复兴小学教科研经验交流会,他们充分利用网络资源对教师进行校本教研研修及培训值得我们学习和借鉴,林园耀主任科研课题研究精神是我学习的榜样。
王杰小学电子档案管理科学规范,校园文化建设和教师爱岗敬业精神,使王杰精神得到深入发展,激励和影响着下一代青少年的成长。 孤山小学聂小兰主任介绍了他们利用北京西城区网络研修的一些做法,网络研修促进了教师专业化成长。
几天来,通过学习参观和同志们相互交流经验,使我深刻认识到我们学校教科研工作开展还存在许多不足之处,科研工作比较落后,研究工作开展不深入,参与人员较少,理论知识掌握不多,很难指导教师科研工作开展。教研工作利用网络研修较少,使用不规范。工作开展过程性材料整理不够及时。档案建设不规范,对教师培训针对性不强。这些方面有待于我们改进和提高。
培训理论过程中应加强对实践的指导,尤其是对学校一把手培训。其一引起校长对教科研工作足够重视;其二提高校长理论水平更好地指导教师开展这项工作。加强对骨干教师教科研培训,定期下达一些任务,促进骨干教师业务提高。使他们在学校教育教学工作中发挥积极作用。对学校骨干教师不分指标,应向学科带头人一样,按条件申报确定否则有些科目教师形同虚设,起不到骨干作用。
总之,通过培训学习,交流和参观考察,使我对教研课工作有了新的认识,在新课程改革实施过程中,只有认真扎实有效地开展好教科研工作,才能促进教师专业化成长和业务能力的提升,课程改革向纵深发展,为教育质量提高起到推动作用。
论知识为指导,真抓实干,使我校教科研工作再上新台阶。
20xx年4才能促进新以这次培训理 28日 月
厂内培训总结篇十
从培训班的学习手册上我注意到了四个字——学习宣言。上面这样写着:“我承诺:以感恩的心情珍视每一次机会。为此,我将全情投入,积极思考,真诚交流,乐于分享,认真总结,学以致用。我将把所学知识积极运用于工作实践当中,巩固学习效果,提高工作技能。为学习,我将全力以赴!”一开始我就把它当作我的“小闹钟”,时刻提醒在心,把首先端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过:“态度决定一切!”只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。培训班为期一周的课程也有效地证明了这一点。
培训课上老师曾要求我们认真思考这样的一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自己有哪些期望?我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。不仅要以饱满的热情,专注的精神来听好每一堂课,同时也要学习讲师的授课技巧,互动的丰采,也要与各个地区的同伴多沟通,多交流,从他们身上吸取更多的营养和灵感,每位同伴都是老师,每位同伴身上都有闪光的亮点,有着非常优秀的品格值得我去欣赏和学习。这样的机会,人生能有几回?有什么理由不去珍惜和努力呢?积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。这是培训班给我的感受之一。
所谓成功,就是功到自然成。成功就是从不习惯到习惯的过程。所以,良好习惯的养成对成功是至关重要的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。而即形成的好习惯,可以陪伴其一生,一流培训的风范,要从培养良好习惯开始。在培训班里有许多细节上的规定,比如,为保证培训效果,请将手机铃声设计为振动或无声状态;课程期间,请严格遵守课程公约。保持四周整洁卫生,学员不得在休息室以外的公共区域内吸烟;着装整齐讲究,严格履行请假手续等,这些都充分体现了老师们的良苦用心。一支招之即来,来之能战,战之能胜的部队必然是一支习惯良好,纪律严明,作风过硬的部队。培训班全封闭的学习和训练是紧张而又愉快的,大家都以追求竞争、追求卓越、追求挑战的全新精神来投入,整合旧知识,学习新技能是目标,同时,我认为,良好习惯的培养也是不可缺少的内容之一。良好习惯的养成是个漫长而又艰辛的过程,培训班是个很好的提升机会和修正的基地,因为在这里有来自全辖伙伴们的友情提示和无私帮助,也有各位讲师的严格监督和热忱关心。浓厚的学习氛围和环境,无疑会使学习进步得快些再快些。
国内外多家公司的不断入驻,带给我公司全新的机遇,同时也让我们面临更高的挑战。如何加强营销管理,如何迅速有效地拓展市场,如何健全和完善基层管理体系,如何提高营销员队伍的整体素质,如何突破思维有所创新等等一系列的问题已成为摆在我们面前刻不容缓亟待解决的课题。事实和实践证明,只有通过专业培训和规范教育,提升一线主管的综合素质,从而提高公司营销业务的核心竞争力,才能从根本上保证业务的持续健康稳定发展。从公司的生存和发展的战略高度上讲,充实营销知识教育,提升各险种专业技能的培训,学习和吸收国内外先进的营销和服务理念是本次培训班的核心要求,也是我参加本次培训班对自己的根本要求。
培训班的课程由浅入深,深入浅出,可以体会到是经过公司领导和老师认真考虑,周到安排和精心设计的。尤其是对mtp管理才能发展的培训,我真是受益匪浅。通过董栗序讲师的精彩讲演,我深刻意识到了自己在日常管理上的弱点与原则间的差距,在管理技巧和沟通技巧的学习中,弥补管理方面的不足。
竞争的结果无非就是优胜劣汰,市场如战场,要想赢得战争,光有勇气和胆识是不够的。保险营销正处于扬帆启航的大好时期,同时,营销市场也将狼烟四起,烽火连天。作为一名保险基层的管理者,除了自己本身要掌握丰富的知识,持有端正的态度,良好的习惯以外,实用的技巧是必不可少的。而技巧的提升,必须通过大量的实践和演练,最后让市场来检验可行度。
厂内培训总结篇十一
前不久,我参加了20xx年秋小学英语教材培训,聆听了教研室刘相前老师的讲座,观摩了几节英语课,我受益匪浅。透过学习,我有以下总结:
一、英语教师务必培养学生良好的学习习惯。
作为一个小学英语教师,为了培养学生良好的学习习惯,我们首先应规范学生的书写习惯,要从学字母开始,要让学生认识什么是书写体,什么是印刷体。在书写的时候,胸要离桌子一拳头,本子要成10°角;其次,要有准确模仿的习惯,大胆开口的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有及时复习的习惯;最后还要养成勤于积累,实践的习惯。只有这样,学生良好的学习习惯养成了,才能对英语学科感兴趣,才能愿学,乐学,善学。
二、英语教师务必具备扎实的基本功。
作为一个小学英语教师务必要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次,我听了几节研讨课。这些老师们都具备了扎实的基本功,他们的教学方法也令人耳目一新,值得我们学习。个性是实验小学张丽执教的三年级上册第四单元的一篇认读数字课教学。在教学中,张老师注重了知识的积累和拓展,注重了学生学习策略的培养。为了帮忙学生巧记单词,她首先引导学生分析相同的读音单词,帮忙学生认读新单词。阅读中的任务设置也很到位,阅读时采用了略读和细读。在这节课中,老师充分体现了阅读课特点,引导学生进入话题,帮忙学生化解了重难点,指导学生掌握了阅读技巧。张老师在这节课中,也注重围绕故事情节展开教学,注重创设情境,让学生感受语言,让学生在活动中体验语言,可见老师一系列基本中很过硬,这节课让学生学得简单学得愉快。
还有城阳二小的唐文青老师执教的module5unit1的一节课,也让我开了眼界。唐老师课堂教学技巧娴熟,逐渐构成了自己的教学风格,为了突破重难点,老师运用了抢答的形式,调动了学生的用心性,为了吸引学生的注意力,老师自制了钟表,让学生在学中玩,玩中学,愉悦了课堂,充分发挥了学生的主体作用。
三、理念和思想的更新。
透过这次培训学习,还使我们明白了就应树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。
四、自身英语潜力的提高。
这次培训,领导、老师根据我们学员的实际状况,给我们安排的一些提高自身英语潜力的课程,如精读,让我们重温了以前学过的一些语法知识;还有语音课,谢老师准确的发音让我们佩服,他对每个音素的生动讲解让我们对牢记在心;学院还请了外教给我们上课,让我们感受了标准的英语口语,掌握的了一些基本的口语交际;在这一个月里,我们不管是英语口语、语音、语调,还是听力、书写都有了很大进步。
五、了解了最新的英语新课程改革理念。
在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。处在基础教育阶段的英语教学,应面向全体学生,注重素质教育,突出学生主体。个性强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,因此,我们要在课堂教学中创设语境,运用一些游戏,使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学,而要让学生在活动中去学习英语,透过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。在教学过程中,我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、用心互动、共同发展的过程。所以,我们就应以小学生朋友、帮忙者的身份出现,尊重每一个学生。个性要关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为小学生带给实践英语的机会,鼓励他们所做的一切尝试,保护他们的用心性,让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。
六、英语课堂教学技能的提高。
这次培训,刘相前老师还对我们的英语教学技能进行了指导、训练,给我们安排了简笔画的绘画与运用,学唱英语歌曲,和英语教学游戏的运用,这些都是我们作为英语教师要掌握的。透过培训,我从不懂到懂,从不会用到灵活运用,还使我明白上英语课不难,但要上好英语课却不容易,需要老师有扎实的教学技能,回去以后,我还会继续提高自己的英语教学技能,努力成为优秀的小学英语教师。
厂内培训总结篇十二
为期十天的班主任培训即将结束了。回顾培训中的点点滴滴,感想颇多。培训既邀请了重量级的专家教授,也邀请了来自基层一线的班主任;培训既有理论讲解,也有实地体验;培训既有台前专家的精彩讲解,也有幕后为我们默默奉献和服务的以我们的班主任许曙青院长为首的优秀团队。
十天来专家分别就如何做好新时期班主任工作、学生心理健康教育和班级日常管理问题等内容做了精彩的报告,让我受益匪浅,不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些专家、同行在相关案例的实践上得到了处理班级事务的一些启示,现总结如下:
一、作为班主任,我们要有幸福感和素养理念艺术 十年树木,百年树人。班主任的首要工作就是育人,德育工作是我们的核心工作。在学校里,样样工作通向班主任,班主任工作繁忙人所共知。作为新时期的班主任,我们工作中要讲究策略、方法和艺术,能把握工作的主旋律,能有条不紊的做好每一件事情,要有幸福感。做班主任,我们要与时俱进地提高自身的素养、理念,要善于总结经验教训,要有一颗平常心,要懂得尊重、理解和宽容,这样才能真正将班主任工作做好。
二、作为班主任,我们要树立好自身的良好形象
无从谈起。因此,我们应该通过各种渠道,力争使自己的知识水平和管理能力跟得上时代的发展。这样,我们就会被看成“智慧的化身”,自然而然地就能树立良好的形象。
三、作为班主任,我们要有正确的学生观
不同的班主任管理不同的班级可能有各式各样的方法,但我想要管理好一个班级体,对班主任来说有一点是相通的,那就是我们必须要有“以生为本,以仁为体”的正确的学生观,与学生能平等相处,能深入到学生中去,多关心学生,进行心灵的沟通,真正做到尊重、关心、爱护每一个学生。只有树立了正确的学生观,学生才会真正“信其师,亲其道”,才会快乐学习、快乐成长!
四、作为班主任,我们要了解学生心理发展的特点
作为班主任,我们不能忽视学生心理发展的特点。不了解学生的一些心理特征,不理解学生行为背后的意义,不能真正的走进他们的心里,从他们的角度看待问题,而总是把自己的意愿强加给学生,让学生按照我们的要求去做事,这样的班主任工作是不成功的。因此在班主任工作中,我们一定要了解学生心理发展的特点,根据学生的心理发展特点,选择不同的教育方式因材施教,促进学生身心的健康发展。
五、作为班主任,我们要承担起培养学生素养的职责
生专业知识,还要对学生职业素养进行培养和教育。平时我们可以在目标定位上,强化对学生在不同职业层次上技能性人才的素养教育;可以在课程结构上,增加与职业相联系、相融合的职场心理学、社会学等课程内容;可以在教学方法上,强化学生职业缄默知识的积累、隐形技能的领悟、职业思维的培养和职业人格的雕琢;可以在学习评价上,注重职业素养的发展性评价和整体性评价。我们可以采取包括职业素养的班级文化建设,课程教学改造,综合实践设计和班级评价体系的一些举措来进行对学生职业素养的培养。学生好比一棵大树,学生的'职业素养就是这课大树的根系,要想枝繁叶茂,根系必须发达,这需要我们共同的、不懈的努力。
六、作为班主任,我们要有管理好班集体的好的方法
要想管理好一个班集体,我们可以这样做:
1.我们要用心开局,抓好关键期建设。好的开端是成功的一半,师生之间的最初印象和了解,班级干部的选拔等对一个班级体的后续发展起着至关重要的作用。我们要深入的了解学生,选好、选对班级干部。
2.我们要持续激励,输入学习动力。学习不是一两天的事情,时间长了肯定会有疲软的现象,这时学生很容易出问题。我们要及时进行激励,输入学习动力,可采用放飞理想,励志教育,挑起战火,家校互动等方式调动了学生学习的积极性。
3.我们要能有效引导学生出现的一些问题。高中学生正值青春期,出现谈恋爱等现象属于正常情况。遇到这样的情况许多班主任或家长会采取堵的方式,但往往效果不明显。这时就需要我们进行有效的引导,要和学生讲清楚问题为什么会发生,有怎样的弊端,学生理解了,问题也就解决了。
4.我们要和学生真诚沟通。问题的发生往往是缺乏心灵的沟通,我们要通过真诚的心灵沟通,了解学生的真实想法,而不是一厢情愿地要求学生必须照着自己要求的做。我想通过沟通,学生肯定会理解并尊重我们的,和谐的师生关系就会形成。
5.我们要学会妙用批评。我们常说一句话说得好能把人说笑起来,说得不好能把人说跳起来。批评也是如此,但同一个人使用不同的批评方式效果会大相径庭。我们要巧妙的利用批评达到我们的教育目的,但无论是批评还是惩戒学生,都要有一颗爱孩子的心。
七、作为职业学校的班主任,我们应该成为研究型的班主任
新时期的班主任工作不再是纯事务性的工作,不再是全天候、全方位的勤杂工,而是需要研究的,是一项专业性的工作。对于我们班主任来说,除了完成相关的教学内容之外,我们还应该深入的去研究我们的班级和学生。俗话说:知己知彼,百战不殆。如果一个班主任不了解自己的班级和走进学生的心里,我想即使他很敬业,最终班级管理也是平平的,不会有多大的活力。所以要想做好班主任工作,必须是基于研究的。
通过这次培训,我深深地认识到作为班主任,不仅要有深厚的专业知识,良好的为人师表的形象,而且还要有正确的学生观,能以生为本,因材施教,有管理班级的独到的方法。此外,作为班主任我们还要不断的学习,在工作中积累经验,做一个研究性的班主任。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法来指导我的工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。
立志成才,刻苦学习,建设家乡,报效祖国。
根据高校毕业生赴对口援疆省市精神,我于2016年4月赴湘潭参加了为期两年的岗前培训。时光飞逝,这两年就这样过去了。在两年培训学习中得到了快乐和充实。在老师们和同学们的帮助下不断的收获了很多,回顾和这两年的学习生活,收获颇丰,感觉颇多,现在就这两年来的培训学习情况总结如下:
一、 学习思想政治方面
为了适应社会发展,增强了对祖国,对中华民族的认同,对中国特色社会主义道路的认同等。“四个词”的认识,认真学习和贯彻十八大精神,参观革命故居如毛泽东故居,刘少奇故居,了解了伟人事迹,感受伟大情怀,学习伟大精神,通过上党课提升政治觉悟。牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观人生观和价值观。
二、 学习方面
流行病学,公共卫生学,计算机,音乐欣赏等。通过理论学科提高了理论修养。为了更好滴把所学的知识适用于实践,我积极参加社区卫生服务中心见习与实习活动,进一步了解和深区卫生服务中心工作规范,工作内容,工作程序,上岗后的责任和任务的认识。
三,能力方面
在两年的培训期间,我通过参加校内和校外活动,开阔了眼界,加深了对中华文化的认识,提升自己的综合素质。在校内参加五一,十一,古尔邦节,中秋节联欢晚会,共青团“火红的青春”联欢晚会,我个阶段的写作竞赛活动及计算机竞赛,演讲与朗诵比赛,普通话考试,写作比赛,获得不少的经验,获得普通话三甲级证书,参加办公设备才操作竞赛提升了操作能力。在校外通过参观毛泽东故居进一步了解中国文化历史,伟人精神,更加坚定了刻苦学习,报销祖国的信息和决心。
在两年的培训期间,通过领导和老师们的指导和栽培下,我在各方面取得显著的成绩,不断丰富和发展我们的知识结构与体系,更好地应对本职工作,提升自我,我相信返回家乡以后不断的学习专业知识,提高业务水平和综合能力,立足工作岗位,全心全意为人民服务,积极为建设家乡,报效祖国。
厂内培训总结篇十三
自从美国9.11事件发生后,世界上时有发生的恐怖事件,已影响到全球经济的发展。为了保证我厂财产安全和员工人身安全,响应ctpat海关贸易伙伴反恐计划,以便本厂货物在运输海关结关时不会推迟,推行全员安全意识显得尤为重要,现编订反恐培训提纲如下:
一、所有员工进出大门及在厂区内都必须佩戴有效厂证,有效控制非准许人员进入本厂。
二、所有进出厂区人员的携带物品必须接受保安人员的安全检查,禁止危险品、违禁物等非
准许物料的进入,同时有效避免公司财产的流失。 个人可带入厂的私人物品包括水杯、手机、钱包、雨伞、钥匙等。
三、识别内部阴谋。如:密谋盗取公司的物料或成品货物;故意将成品调包;不按规定进行包装;恶意偷放违禁物品进入成品包装箱等。
四、日常的生产活动中,保持货物的完整性及检查许可物品进入。
五、非经准许,不得乱窜车间,更不得擅自进入以下重要区域:货仓、成品仓、货物装卸区、运输区停泊区、电房、化学物品贮存区、油料库存房其它持有“危险”和“不准进入”的警示性标识的区域。
六、立足本职工作,爱岗敬业,保护公司财产。平时对自己所运用的工具和操作的机器设备要按规定的要求进行操作和保养。如发现有异常或损坏应及时向主管报告。下班前要整理好工作位,关好临近工作位的门窗。
七、认识我公司常用的.化学品物质的特性,学习有关使用、贮存及伤害处理程序。强调使用前应看清相关的警示标签,避免非法接触。特别是化学品仓库的人员必须了解。
八、仓管、统计员要对本车间的贵重物品加以保护,要放在指定的铁柜里, 上好锁,定期检查,保存好相关记录。
九、仓管人员、各车间统计要对本车间物料做到进出、储存、帐目数量一致。并定期盘点清楚,如发现货物有毁损、丢失、短缺或剩余要及时向主管报告。
十、仓管人员、装卸工要认识到自己岗位的重要性,装卸货物时要凭单收发货物,保持高度警觉,阻止非货单物料的进入,协助安全人员监督、控制非许可人员进入装卸区域。在装卸的过程中,如发现可疑现象或不明货物要及时向主管或安全经理汇报。
十一、鼓励全体员工积极监督、踊跃举报有恐怖怀疑的现象。如:违反厂规厂纪的行为,状态异常、形迹可疑、拉帮结派现象;密谋内部阴谋;涉疑参与不明组织;与外部勾结有恐怖倾向的。一经发现按举报程序举报。
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索厂内员工反恐意识培训。
厂内培训总结篇十四
这段时间收获很大,我参加了县进修学校组织的“小学校长网络培训”学习,在近二个月的学习时间里,畅游于网络中,沉浸在每个讲座里,格外充实,格外惬意。一章章,一节节,一个个讲座,我边看边听边记录,边学边思考,一系列新的管理理念充盈于耳,使我拓宽了新视野,拓展了新思路。
每天都是严格按照培训规定的作息时间,按时上网参加培训学习,过后自己认真对照专家讲座内容,联系自己工作实践进行思考分析,找准自己的问题与不足。
我知道了依法治校的重要性,了解了安全工作的紧迫感,懂得了学校管理的科学性,同时,更深刻地认识到,转变管理思维和工作方式,是学校能否获得可持续发展的关键所在。通过聆听各位专家的讲座,使我感触颇深。一方面作为学校校长应该在管理中学会如何发现管理中存在的一些问题;另一方面使我感受到“学校安全重于泰山”,校长安全责任重大,校园安全事关全体师生的生命财产,事关学校和社会的稳定发展,事关一个家庭的和睦。
通过本次网络培训学习,我带着学习的内容进入制订改进学校工作的行动计划之中,努力学习的目的是为了更好的实践,但所学理论和他人的经验,要与自己的学校实际情况相结合。先进的教育理念得通过全体教师认可并付诸于行动,才能收到良好的效果。如何寻找行动的最佳途径,寻找工作的着力点将是关键,也是检验学习效果的试金石,也是我今后学习思考的重点。
随着对新的教育理论的学习的深入和实践经验的了解,进一步使自己感到差距很大,同时也使我深刻感到学习的迫切性,必须树立终生学习的理念,每天要拿出一定的时间去看书学习。要勇于创新,敢于尝试,遵循教育规律。抓住课程建设和课堂教学的核心问题,创造性的开展工作。
我对此次培训期望值很高,也告诫自己要珍惜机会,潜心学习。经过近二个月的学习,我觉得自己在多方面都有收获,尤其是对校长角色的标准有了更清晰的认识,综合起来,我觉得有这么五点:
1、校长应具有高尚的道德品质。
一所学校风气如何,师德如何,学生的行为习惯如何。关键在于校长,在于校长的品质和行为。因此,作为一名校长要非常注重自身的道德品质修养。首先,要严以律已,宽以待人。其次,处事要公平公正。不能因为各种关系而处理不公。
2、校长应具有先进的办学理念。
办学理念将决定办学方向、办学目标和治校方略。一所学校只有以人为本,以学生、教师的发展为本,才能可持续的发展。而教学质量是立校之本,因此,作为一名校长,必须具有勇于创新,不断进取的精神,必须有先进的办学理念。只有具备了这些,才能带领学校正确的走上发展道路;才能转变观念,树立正确的教师观、学生观、质量观;才能切实以学生为本,面向全体,促进学生全面、和谐、可持续的发展。
3、校长应具有高度的事业心和责任感。
校长要明确肩负着民族兴旺的重任,能否培养出适应社会发展所需要的人才,只有高度的事业心和责任感才能办好学校。作为校长,必须充分认识办好教育的重要性,才能把办好学校当作自己的终身事业来抓。
4、校长应具有终身学习的意识。
当前是知识更新和现代信息技术教育迅猛发展的新时期,这就要求校长要有战略头脑、政策头脑、专业头脑和经济头脑,只有具备多种智能,才能高瞻远瞩,开拓探索,创新进取,办好学校。校长只有立志终身学习,才不会被社会所淘汰,才能适应该社会,才能办好社会所需要的学校。
5、校长应具有健康的体魄。
一个人要努力工作,要为社会做贡献,必有一个强健的体格。做好一切工作,身体好是前提,是基矗因些,做为一名校长,在努力工作的同时,要不断的加强身体锻炼,要学会放松自己。
我认真地反思一下学校的工作,首先,学校确实存在一些亟待解决的问题,如:学校近年来取得了一些的成效,得到了家长、社会和上级领导的认可,但是,学校将如何顺利进入第二次发展轨道,向更高层次发展,这是学校面临的主要问题,确实应该组织广大教职员工进行深层次的民主讨论,集思广益,共同寻找出适合学校持续发展的新路子。其次,学校如何建立富有科学化、人文化、校本化的管理模式?怎样充分调动教师、家长、社区等人员共同参与学校的管理,是值得今后思考的课题;三是校长如何形成自己的办学理念,并将理念持之以恒地落实到学校的日常工作细节上,让所有的人努力实践学校的办学理念;四是更加明确校长要始终坚持抓好三件事:学校的发展定位;师资队伍建设和教育教学质量的提高。
此次培训尽管只有近二个月的时间,但我觉得它对我今后的工作具有深远的影响。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵丹妙药,解决学校实际工作中的一切问题。所学理论应用到实践也需要有一个艰难的过程,即便有些成功的经验,在借鉴的过程中也会遇到很多问题和困难,还需要大量的工作去研究去探索。但此次培训中的先进的教育理念,行之有效的方法,特别是对当今教育的思考,将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。
厂内培训总结篇十五
随着时代的变迁,企业对于员工的技能培训需求越来越高。为了提高员工的专业水平、增强企业核心竞争力,很多企业都设立自己的培训中心或请专业教师对员工进行专业培训。我所在的公司也不例外,近期参加了公司组织的一系列厂内培训,收获颇丰。
第二段:培训课程介绍。
这次厂内培训主要涵盖了公司业务及行业知识、职场技能和沟通表达等方面。其中,公司业务及行业知识主要是让员工深入认识公司的文化和战略,能够更好地了解公司的产品和业务。职场技能方面,主要是围绕如何提高个人职业素质、管理技能、团队合作能力等内容展开。沟通表达方面,主要是为了提升员工的语言表达能力、演讲技能、管理沟通技巧等。
第三段:感悟体会。
通过这次培训,我对公司的业务和产品有了更深入的认识,也了解到了一些行业趋势和市场变化。另外,我也从职场技能培训中学到了很多宝贵的知识和技能,比如如何有效地组织工作,如何有效地沟通交流等,这些都对我的工作和职业生涯有非常大的帮助。同时,沟通表达方面的培训也让我打破了自己的沉默、克服了上台发言的紧张,这让我在工作中更加自信和从容,也更容易获得同事和领导的认可。
第四段:运用情况。
通过这次培训,我不仅收获了知识、技能和经验,也开阔了眼界、提升了自身的综合素质。我将通过这些知识、技能和经验来优化自身的职业能力,并将这些运用在自己的工作中,为公司创造更大的价值,为自己的职业发展打下坚实的基础。
第五段:总结。
厂内培训是企业提高员工综合素质和能力的有效途径,也是企业与员工共同成长的重要手段。通过培训,我们能够不断增长自己的知识、技能和经验,提升综合素质和职业能力。因此,我们应该重视这一机会,积极参加公司的培训,用心学习,用心使用,让自己变得更加出色,为公司和自己的未来打造一个更加美好的明天。