学校全员做核酸检测预案（优秀20篇）
是巩固知识和经验的有力工具。需要明确的分类标准和准则，以便更好地应对那些特殊情况。总结范文中的案例和经验可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。
学校全员做核酸检测预案篇一
为充分发挥实验室核酸检测在疫情应对与处置中的技术支撑作用，进一步提升新冠肺炎核酸检测能力和效率，稳妥、快速、高效做好**县全员核酸检测工作，结合我县实际，特制定本方案。
我县下辖x个乡镇、x个街道办，**个村（社区），常住人口**余万人，全县设置**个采样点（见附件），采用1:10稀释混样检测技术，1天内完成县域内全员核酸检测工作。
组长：******。
副组长：******。
******。
成员：******。
******x。
******x。
领导组下设综合协调组、核酸采样检测组、物资保障组、现场工作组、安全处置组、宣传组。
（一）综合协调组。
组长：******x。
副组长：********。
成员:各乡镇政府、街道办事处负责人。
各医疗卫生单位负责人。
（二）现场工作组。
组长：********x。
副组长：********x。
成员：********。
********。
各乡镇（街道）主管副职。
职责分工：根据属地化管理原则，按照每2000人一个核酸采样点要求，选择空旷、宽敞、通风核酸检测场地，着力打造步行10分钟核酸采样便民圈；合理设置测温区、临时隔离区、登记区、采样区等功能区域，明确标示等待一米线地标，标识清晰明确；组织人员按照10人一组进行有序采样，做好现场采样人员信息登记、负责现场配备帐篷、桌椅等物品设备，保证水电供应、消毒消杀等有关保障工作。指导培训乡镇街道干部、志愿者学习掌握信息化系统操作技术要领和要求，全面提高核酸采样现场工作效率，确保1天内完成全县全员核酸采样检测。利用社会团体、组织、机关工会等社会力量，广泛吸纳志愿者做好群众核酸采样动员组织和宣传引导。
（三）核酸采样组。
组长：******x。
副组长：******x。
成员：********。
********。
******。
各乡镇（街道）主管副职，各乡镇卫生院、社区。
卫生服务中心负责人。
职责分工：加强新冠病毒核酸检测能力建设，合理确定核酸检测机构及采样点，确保短时间内迅速提高核酸能力；做好核酸检测试剂、设备物资储备和检测过程中的动态调整供应，积极协调上级机构或第三方检测机构参与核酸检测工作。
（四）收集转运检测组。
组长：**********。
副组长：********x。
成员：******x。
******。
********。
各乡镇（街道）主管副职，各乡镇卫生院、社区。
卫生服务中心负责人。
职责分工：统筹掌握全县各乡镇检测点采样和各实验室检测进度，按照生物安全标准要求，合理安排转运车辆，快速、安全、高效将采样样品收集、转运到位，确保实验室检测结果尽快发布。
（五）安全秩序组。
组长：********。
成员：各乡镇（街道）主管副职。
各乡镇（街道）派出所负责人。
职责分工：设立警戒线、隔离桩负责核酸检测村庄、社区、街道、小区道路临时管控和采样现场秩序维持；对扰乱现场疫情防控措施的人员，及时采取管控措施，根据相关规定进行处理。
（六）宣传引导组。
组长：********x。
成员：各成员单位主管副职。
各乡镇（街道）主管副职。
职责分工：经疫情防控指挥部同意，及时发布全员核酸检测结果、疫情防控工作进展，避免引起社会恐慌。做好舆情监测，及时发现不良舆情，引导群众不信谣、不传谣、坚持科学防控。发布新冠病毒核酸检测知识，引导群众积极关注参与全员核酸检测工作；同时，倡导健康生活方式，积极开展爱国卫生运动，助力疫情防控。
（七）后勤保障组。
组长：********x。
副组长：**********。
成员：各乡镇（街道）主管副职。
职责分工：做好接种现场应急供电照明、桌椅、帐篷、音响广播、警戒用品等设施设备准备，做好工作人员餐食、饮水、降温等后勤保障工作。同时，县交通运输局做好通勤车辆调度，确保核酸检测队伍往返检测点安全顺利。
学校全员做核酸检测预案篇二
为科学应对我街道辖区可能发生的新冠肺炎疫情，规范有序安全做好突发疫情后全员核酸检测工作，结合工作实际，制定本预案。
一、启动条件
出现不明原因本土确诊病例（无症状感染者）且造成一定范围的传播扩散，根据疫情研判和防控工作需要，经省、市、区指挥部同意启动全员核酸检测。
二、任务目标
按照快速、有效、科学、精准的原则，对疫情可能波及的人群开展核酸检测，必要情况下1-2天内完成我街道辖区x万人的全员核酸检测工作。
三、应对准备
（一）设立社区采样点。每个社区设立x处采样点，配备x个采样组，实施x小时不间断检测，达到区里规定日采集x人次的标准。每个采样组至少由x人组成，其中，组长x人（由街道分包领导担任）、派出所民警x人、社区工作人员x人、采样人员x人、社区信息登记人员x人。
（二）成立样本运送队。街道成立x支样本运送队，负责辖区x个采样点的标本运送工作，每队由x人组成。
（三）组建应急工作队。街道组建x支应急工作队，由街道班子成员担任队长，x名机关人员、x名民警、x名疾控中心检测人员任成员，负责为残疾、卧床等行动不便人员提供上门采样服务以及街道其他应急处置事项。
（四）设立重点人群采样点。街道在机场路40号院内停车场设立1处采样点，负责重点人群的采样检测工作，由街道班子成员担任组长，4名机关人员、1名派出所民警、2名疾控中心检测人员任成员。
（五）加强技术培训。邀请区疾控中心对相关人员进行技术培训和指导，确保采集、保存、运输、处理等各流程环节规范化操作，切实做到采样检测规范、结果准确、工作安全。
四、预案响应
（一）开展人员摸排。区委指挥部启动全员核酸检测后，街道负责以社区为网格单元，对网格内的机关和企事业单位、宾馆酒店、住宅小区等开展拉网式摸排，调查辖区内常住人口、流动人口和短暂停留人口等情况，要在12小时内准确掌握需要进行核酸检测的人员信息，对摸排出的应检人员信息建立人员摸排台账，及时填报到大数据平台，并将应检人数以社区为单位推送区疫情防治与专家组。
（二）科学设置采样点。街道重点人群检测采样点和社区采样点的设置要科学合理，应满足以下要求：选择空旷、通风良好的场地作为大规模人群采样点。根据原有场地条件，划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度，避免因场地狭窄、人员密集导致现场秩序混乱。
1.等候区。设置人行通道，同时设置1米线，保证等候人员的防护安全。做好人员登记、组织管理等工作。
配备采集用消毒用品、拭子、采样管，并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。标本如无法及时运送至实验室，需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。严格规范采样标本管理和医疗废物处置，防止病原微生物扩散和感染。
3.缓冲区。空间应当相对密闭，供采集人员更换个人防护装备，放置与采样点规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、户外消杀设备。
4.临时隔离区。用于暂时留观在采样过程中出现的发热、干咳等体征异常人员。
5.服务设施。采样现场要体现人性化关怀，配备常规急救药品和医疗器械设备；
设置垃圾回收等设施；
周边无公共厕所的，要设置临时公厕；
根据天气条件配备必要的避风、挡雪、遮阳、遮雨等设施。
（三）广泛宣传动员。启动全员核酸检测后，通过电视、网络、报纸、短信、社区广播等媒体媒介，发动群众主动接受检测、服从检测安排。通过各种途径，及时向辖区居民传达告知采样地点、采样时间、咨询电话等。
（四）工作队伍到位。在接到区委指挥部全员核酸检测指令后，街道办事处根据采样点的设置预案，6小时内组织辖区各社区采样队、标本运送队到达指定工作岗位。为提高工作效率，在人员摸排阶段即组织队伍进驻，第一时间开展工作。所有工作人员根据从事岗位防护的要求，严格做好个人防护。
（五）规范现场秩序。充分发挥街道机关干部、社区工作人员、楼片长以及社会志愿者的作用，合理规划、有序通知网格范围内采样对象分时间段到该网格设置的采样点分批采样检测。为避免现场拥挤导致安全事故和交叉感染隐患，各采样点要严格控制人流密度，按照每1名采样员每小时等候排队人数大约120人控制人流量。街道会同辖区派出所负责维持好现场采样秩序，指导提示受检人员做好个人防护，排队间隔保持在1米以上，并督促其在采样结束后迅速离开采样现场。
（六）有序采样检测。
1.确定检测顺序。根据区统一部署，按照高风险优先原则，依次开展采样检测，逐步扩大检测区域，直至实现辖区人口全覆盖。在排队采样过程中，对老年人、儿童、孕妇等人群优先予以采集。
2.做好信息登记。在等候区，街道、社区信息登记人员要做好现场参加受检者信息的采集。为加快现场采集速度，推广使用身份证读卡器、扫描二维码等信息化手段，提高信息登记效率和准确率。登记信息并编号后直接打印出有姓名、编号等信息的标签贴纸，将标签贴纸直接贴到采样管外部，并发给被采样人，由工作人员引导被采样人有序进入采集区。
3.及时送检标本。标本转运箱由专门标本运送人员负责运送，标本在采集后4小时内送至实验室。运送人员在交接时应仔细核对标本与登记信息是否一致，混采登记表放入独立密封袋，随转运箱一同运转。不能送检的，应当配备专门冰箱或冷藏箱保存，并做好标本接收、保存登记。
4.加强对比核查。街道接到区疾控中心推送的采样结果，要将当日已完成采样人员数据与社区摸排出的应检人员数据进行比对，对经筛查比对出尚未采样的应检人员及时通报社区，社区要立即督促其进行核酸检测，确保无遗漏。各社区应安排专人做好数据汇总报送工作。
学校全员做核酸检测预案篇三
针对近期国内多地陆续出现新增本土肺炎确诊病例、无症状感染者，疫情输入风险持续加大，对我乡常态化疫情防控工作提出了新一轮的挑战。为全面做好我乡肺炎疫情防控工作，有效应对冬春季可能发生的肺炎疫情，在紧急状态下最短时间内完成本乡居民的核酸应急检测，结合我乡实际，特制定本预案。
始终坚持“人民至上、生命至上”原则，全面实施“外防输入、内防扩散”防控策略，在全乡辖区内发生1例及以上本地肺炎确诊病例、无症状感染者后，立即启动应急响应，并报请县指挥部同意，按照“疫情地区5-7天内全员核酸检测”要求，在精准区域封控的基础上，以网格化管理为依托，迅速阻断疫情传播，有序启动全员核酸检测，实现“全覆盖、无死角”。
为实现科学有序组织，在规定时间内迅速阻断疫情传播，有序启动全员核酸检测，提升全乡应对疫情突发处置能力，成立乡冬春季肺炎疫情防控暨全员核酸检测应急工作领导小组：
组长：
常务副组长：
副组长：
领导小组负责大规模人群核酸检测筛查工作的组织、实施、管理、指导并协调各部门间的相互协调工作，以确保防控工作顺利进行。领导小组下设六个工作组，负责工作的具体落实。
（一）各组成员及组别职责。
1、综合协调组。
组长：、
成员：、、
联络员：
职责：协调安排各工作组的日常工作；负责将县疫情防控指挥部和指挥长的指示和指令传达到所在的村和其他各工作组、乡直办等相关单位；调度、收集、汇总疫情处置信息。
2、宣传舆情组。
组长：
成员：
联络员：
职责：做好疫情防控知识宣传报道；根据相关规定，组织安排疫情防控应急处置情况的对外信息；做好舆情防控及应对工作，主动引导舆论。利用好各村、社区广播宣传疫情防控指令，疏导群众保持秩序，配合各项措施完成。
3、疫情防控现场处置组。
组长：各驻村领导。
成员：各驻村干部、支部书记。
联络员：各村专干。
职责：负责疑似病例本人、家属的现场稳控，配合县防疫医务工作人员进行人员转运、现场封锁消杀等工作；负责采样检测对象查找、追踪并督促其完成核酸检测等工作。
4、安保稳控组。
组长：
成员：
联络员：
职责：负责全员核酸检测现场的安保、信访维稳和秩序维护及领导小组交办的其他事项。
5、交通管制组。
组长：
成员：
联络员：
职责：负责全员核酸检测现场交通管制及领导小组交办的其他事项。
6、物资保障组。
组长：
成员：
联络员：
职责：负责全员核酸检测的防护服、帐篷、水电设备、供暖设备等物资的采购、配备落实。
（二）明确各类人员职责。
1、综合协调组组长职责：负责全乡疫情防控的全面统筹调度，加强与县疫情防控指挥部的沟通协调。
2、综合协调组成员职责：及时调度全乡疫情防控情况，分析、研究防控工作形势，提出疫情防控工作措施和建议；向组长汇报疫情防控工作开展情况，负责领导小组工作的具体调度落实。
3、各驻村领导：指导驻村开展疫情期间指令落实、疫情防控措施宣传、人员排查稳控及核酸检测工作。
4、各驻村干部：协助驻村领导、所驻村开展疫情期间指令落实、疫情防控措施宣传、人员排查稳控及核算检测工作，同时负责蹲点村防疫各项数据整理的核实，与乡疫情防控领导小组进行对接。
5、村支部书记、主任职责：负责本村辖区内村民政策宣传、人员排查、登记，在疫情发生后，维护好本村正常生活秩序，统筹调度疫情处置的各项工作。
6、村党小组长（网格员）职责：负责本组（网格）村民的各项信息摸排、上报，在疫情发生后，维护好本组（人员）正常秩序，疏导村民配合各项防疫措施。
（一）响应条件。
1、发生输入性肺炎疫情，对确诊和疑似病人活动区域进行精准识别，根据乡党委政府指令，适时开展局部地区人群核酸检测筛查工作。
2、发生肺炎疫情大规模反弹，疫情可能波及全乡各村（居），根据乡党委政府指令，适时开展全人群核酸检测筛查工作。
（二）确定检测对象。
大规模核酸检测工作启动后，以流行病学调查确定的事发地为核心，划分高、中、低风险区域，以村、学校等为单位，迅速统计确定检测对象，确保辖区常住人口不漏一人，流动人口摸排到位，填写检测对象信息表，统计核酸检测人数，逐级汇总上报。由乡党委政府根据汇总后的检测需求，确定辖区采样点布局和采样检测顺序，统筹调度采样检测力量。
（三）采样点选择和设置。
１、采样点选择。按照属地原则，以社区（村）为单位设置采样点，每个社区（村）不能少于一个采样点，人群密集地区可设置多个采样点。采样点选择以室内空旷、手机信号强、通风良好、面积较大为参考标准，本预案暂定各村小学为采样点（如有特殊情况可临时确定其它场地）。
2、采样点设置。采样点应划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度。采样点应当设置急救设备，配备必要的办公设施、秩序围栏以及遮阳、挡风设备等，各区域制作明显标识。
等候区：设置人行通道，同时设置“一米线”保证感染防控安全。根据天气条件配备保温、降温以及遮阳、遮雨、取暖等设施。
缓冲区：空间应当相对密闭，可供采集人员更换个人防护装备，放置防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、户外消杀设备等。
采集区：配备帐篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管等，并应为采检人员提供纸巾、呕吐袋和口罩备用。边远村落标本如无法及时运送至实验室，需准备４℃冰箱或低温保存箱暂存。每个采样点设置一个样品收集点。
临时隔离区：用于暂时隔离现场发现的疑似患者或高危人群。
每个采样点设置医疗废弃物收集点，及时收集口罩、防护服等医疗废物，配备呕吐物、呼吸道分泌物收集袋，与医疗废物一同处置。
1、信息。大规模核酸检测启动后，乡党委政府应尽快通过应急广播等形式向社会核酸检测公告。
2、组织动员。各村（居）要立即执行本工作预案，人员、车辆、物资、设备迅速到位，1个小时内开展现场工作。组织村（居）防控力量村、学校等张贴通告，入户或电话通知本村的采样时间、地点、批次安排、注意事项等，尤其要注意流动人口、走亲访友等人员检测安排，确保不落一户、不漏一人。
3、现场采样。
（1）各采样点布置好采样现场，对工作人员进行分工进入岗位。
（2）村（居）工作人员要根据摸底名单，通知被采样人员戴好口罩、携带身份证或户口本前往采样点采样，如果上户发现摸底没有掌握的人员，立即将信息登录名单中，并将信息电话报告登记人员。
（3）秩序维护人员组织区域内的被采样者戴好口罩、保持安静、相隔1米有效距离，防止人员扎堆，秩序维护人员最好配备扬声器。
（4）现场测温人员对进入采样点的每一个受检者进行体温测量。发现有发热、呼吸道症状或腹泻症状者，由引导人员引导到到临时隔离区，由登记人员登记信息并编号，采样人员对其进行单人单管采样，采样点的联络员拨打120，将病例转运到定点医院就诊。其它人员按正常程序采样。
（5）组织发动人员负责指导居民进行个人信息填写工作，并在登记前将人员分为10人一组，实行“按组放行”。指定1名联络人，负责采样点的联络、协调事宜。
（6）登记人员根据身份证或户口本确认被采样者身份，如果没有身份证或户口本，可以由村（居）工作人员确认身份，登记样品送检表并询问健康状况，信息务必齐全准确。10人混采1个样品，将10人的信息登记在1张表上，每张表对应1个样品，表上的样品编号是样品的唯一号码，号码的前3位是采样点序号，号码的后4位是该采样点样品的流水号。登记员要和被采样者保持1.5米的距离。根据应采人数，设两个登记组，提高工作效率。
（7）引导人员核对好信息，持样品送检表分10人1组，有序引导被采样者进入采样区。
（8）消毒员（由组织发动人员兼任）采用500mg/l含氯消毒液做好采样点随时消毒和采样毕的终末消毒工作。
4、特殊情况处理。婴幼儿、重病者无法采集咽拭子的，可采集鼻咽部样本；对行动不便人员，由流动采样队上户采样。
5、医疗废弃物处理。各采样点产生的所有医疗废弃物，使用专用包装袋密封包装后再加一个清洁外包装袋，包装袋表面用含氯消毒剂消毒。由村（居）明确一名医疗废物转运员，每天下午负责将本采样点消毒后的医疗废物转运至乡卫生院医疗废物暂存点。
6、样本送检。样本转运组专人负责样品收集、核对、包装和转运。转运人员对采集管标签与采样点样品核对、交接、确认，确保准确完整，编号一致后，将样本转运至事先确定的检测点检测。所有标本应当放在大小适合的带螺旋盖内有垫圈、耐冷冻的标本采集管里，拧紧，容器外注明标本编号、种类、姓名及采样日期。将密闭后的标本放入大小合适的塑料袋内密封，每袋装一份标本，放入专用标本转运箱进行转运，所有采样点样本每4小时转运一次。
为尽可能做到全覆盖，采样后期，根据需要增减采样点，同时成立流动小分队（每组4人，包括采样员1人、登记员1人、联络员1人、司机1人），对老年人、行动不便的人员进行入户采样。
学校全员做核酸检测预案篇四
为深入贯彻落实***总书记重要讲话指示批示精神，落实中央应对疫情工作领导小组和国务院联防联控机制部署，按照省、市、区工作要求，坚持预防为主，发挥核酸检测支撑作用，积极应对秋冬季可能新出现的新冠肺炎疫情，避免因局部疫情出现甚至暴发时，医疗资源挤兑导致检测能力严重滞后，给疫情防控和群众健康带来不利影响，我街道结合辖区实际，为做好大规模核酸采样准备工作，特制定本预案。
一、
总体原则。
坚持预防为主，将加快提升核酸检测能力、尽力扩大核酸检测范围作为常态化防控落实“四早”措施的首要举措。
应急预案启动时，落实加快提升检测能力所需的人员、设备和资金，压实各部门、各社区责任，完善大规模核酸检测工作机制。
二、
成立应急处置领导小组。
成立xx区xx街道应对秋冬季新冠肺炎疫情核酸检测应急处置领导小组，由街道党工委副书记、办事处主任xx任组长，办事处副主任xx任常务副组长，负责该预案的启动和实施，应对出现新疫情时需要进行（较）。
三、
建立网格化核酸采样机制。
1.科学确定网格化检测区域划分。
按照属地管理原则，对可能出现的全员核酸检测做好准备。
我街道定为一级网格，六个社区定为二级网格，二级网格下按照小区、聚居地进一步划分为三级网格；三级网格下按照小区每栋楼每座房子进一步划分为四级网格。
街道设置全员核酸检测工作领导小组，负责辖区全员核酸检测工作，包括人员动员、组织、公告、等工作，每个二级网格设置全员核酸检测工作小组，按照“1+8”标准配备工作人员，即有1名街道班子成员负责，并设置8人专门小组，包括1名联络人、1名医务人员、1名信息登记员、1名网络员、2名引导员、1名民警、1名社区工作者；二、三、四级网格由街道进一步进行划分，并设置具体网格联络人，负责网格内人员的组织、动员等工作；各级网格需掌握网格内所有人员的相关详细信息，包括姓名、性别、年龄、身份、身份证号码、住址、联系电话等，确保在进行核酸检测时可及时通知动员到位。
针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人等特殊群体，组织安排采样人员上门采集，确保检测工作全覆盖，做到不落一人。
2.建立核酸检测信息化管理系统。
街道卫健办负责与区数字办对接，将摸底的辖区内人员信息按照网络化核酸检测要求提前录入系统，做好人员信息的核对和审查，实行动态更新，确保核酸检测工作准确、快捷、高效和报告查询便利。
3.选定核酸检测采样点。
各社区分别设置1个采样点，每个采样点配备3个采样帐篷。
提前储备好设置采样点所需的物资，确保收到指令后能够迅速布置好采样点。
卫健办和xx街道社区卫生服务中心要做好采样点设置的指导工作。采集点要求。
采样点要求选择空旷、通风、平坦、安全的区域，根据原有场地条件，划分为等候区、采集区、缓冲区、采集辅助区和临时隔离区，有效分散待检人员密度；需设立清晰的指引标识，并明确采样流程和注意事项，做好预案；应当设置急救设备备用。
等候区。
设立独立的等候区域，应设置人行通道和“1米线”标识，落实“1米线”间隔要求，尽可能保证人员单向流动，严控人员密度，避免大规模采样时造成人员聚集；等候人员均应按要求佩戴好口罩。采集区。
应根据气候条件，配备帐篷、冷/暖风扇、适量桌椅，保证医护人员在相对舒适环境下工作；标本如无法及时运送至实验室，需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。缓冲区。
可提供采集人员更换个人防护装备。采集辅助区。
空间应当相对密闭，用于采集人员更衣、备餐、值班等。
临时隔离区。
用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
4.组建核酸检测采样应急队伍。
综合秋冬季可能出现的疫情情况，充实核酸采样力量，做好相关专业人员储备。
依托xx街道社区卫生服务中心，组建1支xx核酸采样应急队，每个社区设置3个采样组，每个采样组3个采样工作人员，核酸采样应急队由区指挥部统一调度，每支采样队设队长1名，每个采样小组设组长1名。
采样工作分上午4小时、下午4小时、晚上4小时每天共12小时轮班，要求各社区制定全员核酸检测方案，细化到每天，每个时间段具体采样的小区的楼栋和人数，原则上4天内基本完成全员采样，第五天做漏检补采。
采样人员防护装备要求：n95及以上防护口罩、护目镜、防护服、乳胶手套、防水靴套；如果接触患者血液、体液、分泌物或排泄物，戴双层乳胶手套；手套被污染时，及时更换外层乳胶手套。
每采一个人应当进行严格手消毒或更换手套。
5.做好被采样人员安排准备。
核酸检测工作小组应根据指令做好被采样人员的安排，迅速有序地组织网格内的人群按5人或10人一组提前做好采样准备，采样过程中应注意做好个人防护。
加强组织保障。
1.加强组织领导。
坚持人民至上、生命至上，树牢以人民为中心的发展思想，将全员核酸检测准备工作作为当前常态化疫情防控工作的重要内容，要按照我区应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案开展应急演练，开展全员核酸检测时，要将每日新冠病毒核酸检测情况及时报区指挥部。
2.做好物资储备。
街道指挥部物资采购组根据每日检测量需求按照3个月用量测算并储备人员防护物资。
3.加大宣传引导。
要进一步加强新冠肺炎防控知识的科普宣传工作，压紧压实四方责任，每个网格全员核酸检测工作小组具体负责，做好辖区内、网格内群众的宣传动员工作，有序组织群众分片区进行核酸采样工作，避免出现混乱、恐慌和人员聚集等现象。
4.加强督导检查。
进一步强化责任落实，街道新冠肺炎防控工作应急指挥部组建督导检查专班，对各社区工作落实情况进行督查。
各社区对检查发现的问题要立即进行整改，对责任落实不到位、不担当不作为的，要依纪依规严肃处理。
学校全员做核酸检测预案篇五
为全面做好我镇新冠肺炎疫情防控工作，积极应对可能出现的新冠肺炎疫情，落实好“四早”要求，充分发挥核酸检测支撑作用，结合实际，特制定本预案。
出现全镇疫情暴发时，根据省政府《关于研究疫情防控工作的纪要》（闽政专题会议纪要〔20xx〕61号），省指挥部综合协调组《转发国务院联防联控机制综合组关于印发全员新型冠状病毒核酸检测组织实施指南（第二版）的通知》（闽应对疫情指挥部综〔20xx〕86号）、《关于进一步提升全省全员核酸检测及组织能力的通知》（闽应对疫情指挥部综〔20xx〕88号），《三明市新冠病毒全员核酸检测应急预案（常规情况第二版）》（明肺炎应指〔20xx〕20号）和《清流县应对新冠肺炎疫情工作指挥部关于印发清流县新冠病毒全员核酸检测应急预案（紧急情况第一版）的通知》（清肺炎应指〔20xx〕23号）要求，按照及时、有效、科学、精准的原则，在县级统筹支援情况下，一天内完成常住人口全员核酸检测。
依据《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于进一步加快提高医疗机构新冠病毒核酸检测能力的通知》（联防联控机制综发〔20xx〕204号）、国家卫生健康委《应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》、《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》、《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第八版)》、《医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行）》、《新冠病毒核酸复查稀释混样检测技术指引》等。
（一）成立镇新冠肺炎疫情大规模人群应急核酸检测工作领导小组。
组长：廖俊琦镇党委委员、武装部长。
副组长：邹靖镇党委委员、派出所所长。
魏正伟镇卫生院院长。
郑建党政办负责人。
邹根华镇卫健岗。
成员：
（二）职责分工。
1.镇卫健办：牵头制定并完善全员核酸检测工作预案；督促指导辖区医疗卫生机构加强新冠病毒核酸采样能力建设，做好核酸采样能力储备；本镇发生新冠肺炎病例时，迅速调集核酸采样医疗资源，合理确定核酸采样点，确保短时间内迅速提高核酸采样能力。
2.镇派出所：负责核酸采样点现场秩序维护和安全保卫工作。
3.镇党政办：负责大规模人群应急核酸采样的各项保障，统一调配人员及车辆等。
4.各村（居）：根据属地化管理原则，开展新冠肺炎疫情防控工作，负责辖区内被检测人员的组织，核酸采样场地选择、准备、现场维护和消毒消杀等有关保障工作。
5.镇卫生院：结合实际，做好核酸采样所需的各类设备、防护用品的储备工作；加强核酸采样技术培训，建立核酸采样人员后备梯队，提高采样技术水平，保障全员核酸采样需求；疫情发生时，在镇新冠肺炎疫情大规模人群应急核酸检测工作领导小组的统一领导下，做好新冠肺炎核酸检测的采样、送检等工作；监督指导各采样点卫生规范要求以及医疗废弃物收集、转运、处置。
长校镇总面积144平方千米，下辖11个村(居)，全镇总人口1.5万人，常住人口6900人。全镇有卫生院1个、村卫生所6个，注册执业(助理)医师7人、注册护士7人、乡村医生7人。目前镇卫生院具备核酸采样能力。
（一）成立镇新冠肺炎疫情核酸采样应急队。
队伍：全镇共5支15人，具体名单详见附件1。
工作职责：日常情况下负责本单位核酸采样工作；应急情况下接受镇疫情防控指挥部统一调度，负责全镇核酸采样工作。
（二）成立镇新冠肺炎疫情消杀应急队。
队伍：全镇共11支，具体名单详见附件2。
工作职责：日常情况下负责本单位卫生消杀工作；应急情况下接受镇疫情防控指挥部统一调度，负责全镇卫生消杀工作。
数量：全镇共设置6个大规模人群应急核酸采样点，具体名单详见附件3。
要求：设置临时采样点由所在的村（居）负责选择室外空旷阴凉通风场地，搭建临时帐篷，配备充足的'桌椅，悬挂醒目指引标识，并明确采样流程和注意事项，设立独立的等候区域，尽可能保证人员单向流动，落实“1米线”间隔要求，严控人员密度。现场分登记区和采样区，配备足量的采样设备，个人防护用品和健康宣教材料，每半天对现场相关物品消杀一次，如为室内临时采样点，应使用分体式空调，配备充足的桌椅，室外悬挂醒目标识，入口处设置登记区，采样区内备有足量的采样设备、个人防护用品和健康宣教材料，室内环境和物品4小时消杀一次。镇卫生院采样人员负责全镇采样工作的现场指导。每个采样点按照“1+10+n”标准配备工作人员，即1名班子成员负责，并设置10人专门小组，包括1名联络人、3名采样人员、1名信息登记员、1名网络员、2名引导员、1名民警、1名村居工作者、若干名志愿者，在战时状态下实行24小时值班轮班制。人员相对固定，熟悉各自职责，根据疫情情况，必要时统筹安排人员。
我镇常住人口6900人，按照疫情发生时，1天内完成镇域内全员核酸采样目标。镇卫生院要做好核酸采样所需的各类设备、防护用品等储备工作。国家、省、市、县相关储备要求按相关文件执行。
当发生疫情需进行全员核酸采样时，各村（居）在全力落实各项防控措施基础上，根据以下要求做好全员核酸采样实施工作。
（一）车辆安排：镇党政办配合疫情防控指挥部负责调度安排大规模人群核酸采样应急公务用车，采样标本、医疗废弃物转运等要安排专车专用，标本、医疗废弃物转运车辆需配置防护服、医用防护口罩、手套护目镜、鞋套等防护用品和消毒剂、手消液、喷壶等消毒用品。
（二）呼吸道标本的采集：各村（居）负责辖区内被检测人员的组织工作，制定工作方案，主要负责被采样人员的通知、登记、宣传和现场保障等工作，抽调成立的核酸检测采样应急队人员全体上岗工作，由镇疫情防控指挥部统筹调度，每村至少配备2名采样人员的原则开展标本采集工作。
各村（居）要充分认识冬春季疫情防控工作的复杂性和不确定性，切实加强大规模人群应急核酸采样工作的组织领导，精心安排，压紧压实属地、部门、单位、个人的四方责任。镇卫生院要加强采样人员的业务技术培训和演练，强化核酸采样工作的质量控制；镇派出所要调集相关警力，做好核酸采样点现场秩序维护和安全保卫工作；镇党政办要做好公务用车调度，确保采样各项工作有序运转。
学校全员做核酸检测预案篇六
为了有效预防、及时防控和妥善处置新型冠状病毒感染的肺炎疫情，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障师生健康，维护社会安定。根据《济南市新冠肺炎疫情控制应急预案（试行）》（第338号）、《济南市历城区突发事件总体应急预案》及《历城区教体局关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》，结合我校实际，制定本实施预案。
（一）应急处置领导小组。
全员核酸检测的应急处置工作由校长负总责，按照“学校牵头、分工负责、班级落实”的原则，实行领导督办制、班主任负责制，明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好新型冠状病毒肺炎疫情的预防和控制工作。
学校成立应急处置领导小组，由校长任组长，统一领导、指挥、协调本校关于新型冠状病毒肺炎密切接触者的应急处置工作。
唐王中心小学关于新冠肺炎疫情应急处置领导小组。
组长：亓立恒。
副组长：
成员：
领导小组主要职责：
负责本校内应急处置工作的动员、组织和协调，督促各班级落实应急处置方案。
1.统一领导、指挥和组织全校应急响应，准确、迅速下达各项应急处置工作任务。
2.根据一岗双责要求，督促落实工作责任。
3.协调、协助各部门开展应急处置工作，重大问题及时向上级教育部门请示、报告。
（二）应急处置工作组。
1.应急处置组。
组长：颜培胜。
副组长：田文华。
成员：各工作组组长、各班级班主任及副班主任。
工作职责：负责第一时间启动应急预案并做好协调处置工作，配合指挥部做好信息传达、工作布置、跟踪调度工作。
2.信息上报组。
组长：王为超。
副组长：魏惠惠。
成员：刘会春及各班级班主任。
核酸检测期间，收集动态信息，例如：截至x时，已进行检测xx人，未检测xx人等等。
3.综合协调组。
组长：金杰义。
副组长：姚阳阳。
成员：全体教师、学生、家长、员工。
主要职责是：负责学校应急处置工作的具体协调联络；起草应急处置通知；做好会议筹备、会议纪要；编写宣传稿件；总结汇总事件处理全过程。
4.后勤保障组。
组长：周国庆。
副组长：邢丽丽。
成员：保安4人及保洁1人。
主要职责是：负责第一时间对密切接触者的班级进行全面消杀，并设置禁止出入标识；将一楼会议室作为临时指挥部，准备足量热水、水杯；配合市、区疾控部门准备核酸检测所需场地、桌凳及其他所需用品；准备足量口罩，分发到传达室、隔离室、各班级等场地，以供未做防护措施的学生及家长使用或更换；为各班级准备足量一次性纸杯、一次性手套、瓶装矿泉水；将学校所有功能室、会议室、空余教室全部打开，供学生及家长分散和休息使用。
5.舆情监控组。
组长：田文华。
副组长：王为超。
成员：各班级班主任。
主要职责是：指导密切接触者的班级开展对外宣传、通报工作，决定对外公布、公开的口径及发布时间、方式等；负责与新闻媒体沟通协调，做好宣传报道工作；密切关注并处理网上舆情，及时向网信部门报告影响社会稳定的行为。
6.出入口安保维稳组。
组长：颜培胜。
副组长：周国庆。
成员：校级家委会3人、保安团队4人。
主要职责是：负责维持学校门口进出口秩序，对进入学校的家长、学生进行有序测温；对体温异常者及时进行隔离处理；未做防护措施进入学校的学生、家长，及时发放口罩；全员核酸检测完毕，引导家长有秩序从出口离开；及时处理学校门口的突发状况。
7.现场秩序维护组。
组长：颜培胜。
副组长：周国庆。
成员：保安团队4人、各级部家委会主任共6人。
主要职责是：负责实时监控现场状况，及时调度、协调及跟踪落实相关工作；及时处理突发状况；耐心引导解释，消除家长顾虑及不满情绪；加强舆情监测管控，做好舆论引导；做好与社会各界、师生及家长等舆情的正向引导。
8.现场采样协助组。
组长：田文华。
副组长：王为超。
成员：各班级家委会宣传委员。
主要职责是：分三组，一组负责协助采样组登记；二组负责现场消毒；三组负责采样过程中的秩序维护。
9.采样顺序引导组。
组长：田文华。
副组长：刘会春。
成员：段尧尧。
主要职责是：全员核酸检测开始后，组织学生、家长有序进入等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区，原则上一个点保证一个人进行引导；提醒学生及家长带好口罩，做好自我防护，遵守一米间距。
10.后续心理疏导组。
组长：颜培胜。
副组长：姚阳阳。
成员：王少杰。
主要职责是：全员核酸检测后，开展学生心理健康教育；指导学生安排好正常学习和生活；指导学生做好日常防护。
（一）分类处置，精准实施。
学校在疾控部门指导下，按照人员性质，分类制定方案，第一时间实施相关措施：
1.密切接触者的管理。疑似病例的密切接触者，进行居家隔离，疑似病例居住地所在社区由疫情指挥部安排专人进行处置。
2.密切接触者的密切接触者的管理。疑似病例的密切接触者所在班级学生及教师，为密切接触者的密切接触者，按照疫情指挥部部署，进行居家隔离，视情况发展确定是否集中隔离。
3.一般接触者的管理。其他学生、家长和学校教职员工，作为一般接触者，全部进行核酸检测。
4.学校场所管理。对学校场所进行全面消杀。
（二）有序准备，提供保障。
1.班主任及副班主任工作职责。班主任第一时间通知学生及家长，几点几分到学校各自班级等待进行全员核酸检测，注意带好口罩，做好保暖措施。没有及时回复通知的，由班主任挨个电话核实、确认。
等待家长到来的间隙，本着分散、保持间距的原则，班主任负责将本班级学生及家长分为两个大组，一组在本班教室，由副班主任负责；另一组到功能室，由班主任负责；准备好全员核酸检测的纸质版表格（供疾控中心标记使用）、班级学生花名册（供本班自己掌握情况使用），一式两份，班主任与跟班老师各一份。
上课老师到后勤保障组领取一次性纸杯、口罩、一次性手套、瓶装矿泉水。
作为密切接触者的密切接触者班级，该班级班主任通知全体学生、家长及本班级任课教师，自即刻起进行居家隔离，不得随意外出，等待疾控部门进一步通知。
2.后勤保障组职责。设置采样检测场所，选择空旷、通风良好的场地作为人群核酸筛查集中采集地点。根据原有场地条件，划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度。应当设置急救设备备用，准备4℃冰箱或低温保存箱（留样柜）。各个区域具体标准见附件二。
为采样点配备基本工作设施（警戒设施、隔离桩、办公座椅、照明、电源等），提供饮水、消毒、对讲设备等必要物品。
设置各类标识（入口、等候区、登记区、采集区、缓冲区、休息区、隔离点、出口，采样流程图，各类信息采集标识等）。
3.信息上报组职责。将所需要的全校各班级学生花名册、教师花名册、物业、保安、食堂人员花名册的详细信息（含详细家庭住址、工作单位、联系电话）准备好，以备上报。
1.工作主体。
1.1组织实施部门：
1.2技术实施部门：市区卫生健康委，市区疾控中心。
1.3配合落实部门：济南市历城区唐王中心小学。
2.检测范围。全员检测。被告知需要集中隔离的无需检测，等待疾控中心进一步通知。
3.检测时点。接到报告后，即刻开展核酸检测。
4.采样队。新冠病毒核酸检测机构按标准建立一定数量的采样单元，由市卫生健康委根据检测规模和时限确定采样单元派出数量。
5.现场组织。
5.1检测方案制定：亓立恒。成立现场采样检测工作组，包括区政府、区卫生健康委、区疾控中心和采样队等组织或机构的相关工作负责人、联络人。
5.2检测对象名单提供：信息上报组提供学生及家长、教职员工花名册。
5.3检测现场设置：后勤保障组设置采样检测场所。
5.4现场管控：现场指挥部、历城区教体局等相关部门和工作负责人。
5.4.1配备基本工作设施（警戒设施、隔离桩、办公座椅、照明、电源等），提供饮水、消毒、对讲设备等必要物品。
5.4.2区卫生健康部门派出疾控人员指导设置各类标识（入口、等候区、登记区、采集区、缓冲区、休息区、隔离点、出口，采样流程图，各类信息采集标识等），布置采样检测相关设备，并派驻医疗保障组。
5.4.3安保维稳组负责组织学生、家长、教职员工有序进入采样区。
5.4.4应急处置组协调派出现场安保人员、秩序维持人员、服务保障人员。
6.检测及结果报告。
6.1检测要求：原则上由采样单元所属单位检测，检测工作在采样后12小时内完成。
6.2信息报告：检测工作完成后，各检测单位将检测情况表反馈至市疾控中心联络人。
7.全员健康监测信息审核。信息上报组立即梳理所有参加检测人员登记备案信息，包括身份信息、职业信息、联系电话以及住址、健康申报信息等，提交疾控机构进行风险评估。
8.清洁消毒。后勤保障组组织各活动场所落实清洁消毒工作；清洁消毒技术要求见《学校、社区和公共场所预防消毒指引》。属地疾控机构负责提供清洁消毒技术指导。
1.当核酸筛检和健康监测未发现异常人员时，由指挥部确定是否开展正常的教育教学活动。如正常开展教育教学活动，学校要严格落实一日三测温、加强通风和清洁消毒、做好个人防护等各项防控措施。
2.在济南市疫情防治与专家组指导下，继续做好人员排查、健康监测、心理疏导等各项疫情防控措施。
3.学校继续完善应急情况下重大活动疫情防控相关人员组织、场所管理、信息收集和物资、设施、经费保障，全力配合卫生健康部门实施应急处置工作。
4.学校继续完善应急情况下重大活动疫情防控相关场所管控、人员管理、清洁消毒、隐患整改等工作，进一步配备口罩、消毒液、一次性手套等基本防护用品。
5.按照区卫生健康部门指导要求，继续落实健康管理、清洁消毒等责任。
学校全员做核酸检测预案篇七
为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，根据岳麓区新型冠状病毒感染的肺炎防控指挥部下发的《关于做好全员核酸检测准备工作的调度令》（岳病防指发〔20xx〕10号）文件精神，确保在最短时间内实现辖区居民核酸检测到位，及早发现潜在传染源，降低疫情传播风险，现结合街道实际制定本预案。
按照“应检尽检、愿检尽检”原则，科学确定应急检测范围和人群采样检测顺序，确保流程规范、管理有序、反馈及时，采、运、储、检、报有效衔接、互相匹配，第一时间发现并管控感染者，坚决阻断疫情扩散蔓延。同时，一旦疫情防控需要，能在两天内完成区域全员核酸检测工作任务，切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。
成立洋湖街道大规模核酸应急采样检测领导小组，成员如下：
第一组长：周永工委书记。
组长：
常务副组长：
副组长：
成员：各社区（村）、机关各办（所）负责人。
领导小组下设办公室，办公室设在行政审批服务办，由丁玲同志兼任办公室主任。
1.各社区（村）：按照属地管理的原则，负责动员组织开展辖区人员核酸应急采样检测工作，负责采样场所及物资的准备，采样现场协调、人员组织、信息登记、秩序维护、采样点消杀等现场工作，采样人员的后勤保障。
2.辖区内医疗机构：洋湖社区卫生服务中心、湖南妇女儿童医院和辖区内其他医疗机构负责检测工作的技术指导、质量控制、人员采样、医疗支援，参与及协调医疗废物收集、运送、贮存、处置活动中可能产生的突发环境事件应急处置工作，由洋湖社区卫生服务中心统一调度。
3.行政审批服务办：统筹调度，收集上报工作信息，指导人员信息录入。协助做好辖区学校、幼儿园、培训机构的师生员工核酸检测工作。
4、党政综合办：负责检测工作的宣传发动、信息发布、舆情监测、舆论引导、现场通信保障和志愿服务；协助做好辖区景区、酒吧、ktv、图书馆、美术馆、影剧院、体育场馆等文体场所员工的核酸检测工作。
5.公共安全办、坪塘派出所：负责现场秩序维护、现场突发情况的处置；协助做好辖区宾馆、酒店、茶楼的员工核酸检测工作。利用大数据支撑流行学调查和核酸采样等相关工作，开展重点管控人员的流动监测。
6.基层党建办：协助做好辖区内民间信仰场所人员的核酸检测工作。
7.公共服务办：协助做好辖区内重点企事业单位、商场、商业街、重点楼宇的核酸检测工作。
8.区域建设服务办：协助做好辖区内在建工地项目的核酸检测工作。
9.网格化管理服务中心：协助做好辖区内小区居民的核酸检测工作。
10.市场监督管理所：协助做好辖区内药店、农贸市场、餐饮场所等个体经营从业人员的核酸检测工作。
11.财政所：负责保障检测经费，做好资金调配、拨付以及监管工作。
12.纪工委：做好辖区和单位全员核酸检测的督导工作。
城市管理办、城管执法中队、退役军人服务站等部门按照工委、办事处统一安排，协助做好全员核酸检测工作。
1.采样点设置。根据居民小区具体规模及天气和场地条件，科学、规范、合理设置采样点，辖区内共设有核酸检测采样点32处、采样台64个（见附件1），各社区（村）要按照采样点的设置要求做好物资准备相关工作（见附件2）。
2.采样台设置。每个采样台日采集1920人份样品（工作24小时，每小时采集80人份），按照低风险地区2天内完成采样的标准，完成每万人采样至少需设置6个采样台，如调整为中、高风险地区，则按照1天完成采样的标准，需增加采样台数量，达到每万人12台的标准。
3.人员配备标准。每个采样台每日配备1-3个班组，每个班组配备工作人员2人（1人负责消毒，1人负责采样），4小时一轮换，定人定岗，并开展必要的培训。
4.设施设备要求。洋湖社区卫生服务中心要按照合理储备、统筹调配的原则，结合辖区全人口核酸检测需要，准备所需的采样管及采样试剂等各类物资（按照2天完成全员核酸检测的标准，至少储备首日检测物资用量）储备（见附件2），要提前与辖区承接的核酸检测医疗卫生机构、第三方医学检验室对接，确保试剂、试管等与仪器型号相匹配。根据核酸检测预约、登记、检测等信息化操作需要，洋湖社区卫生服务中心要主动与区疾控中心对接，做好核酸检测信息系统的装机、调试、培训等工作。信息化软件系统所需的读卡器、扫码枪等设施由区疫情防控指挥部统筹，各社区（村）结合辖区全员检测需求科学配置笔记本电脑。
5.采样要求。高风险人群、核心管控区域内人员和中高风险地区人员采集鼻咽拭子标本，其他人群优先采集鼻拭子标本，如无法采集鼻拭子则采集咽拭子标本。
第三方检测机构（采用10合1混采检测）混检阳性的，应立即（2小时内）向区疫情防控指挥部和区疾控中心报告，对应的被采样对象由街道组织先集中隔离，由区疾控中心再次进行采样检测，阴性者间隔24小时重新采样检测。
各检测单位发现核酸检测阳性的，要第一时间向区疫情防控指挥部和区疾控中心报告，并在2小时内逐级报告至省疫情联防联控机制和省疾控中心。检测阳性的感染者立即转运至长沙市公卫救治中心，综合流行病学史、临床表现、实验室检测和影像学检查等结果进行诊断。
结果通过湖南省居民健康卡全员核酸检测系统进行反馈。
学校全员做核酸检测预案篇八
为积极应对新冠肺炎疫情，确保出现疫情反弹时，实现日常状态向应急状态的迅速转换，及时控制疫情扩散蔓延，按照市、区工作要求，结合辖区实际，制定霍营街道全员核酸检测工作应急预案如下。
一、指导思想。
坚持人民至上、生命至上、立足实战、快速响应的工作原则，进一步压实各部门、各社区工作责任，完善大规模核酸检测工作机制，提高xx街道核酸检测应急工作能力和水平，确保各类工作人员、检测所需物资第一时间到位，全员核酸检测工作按要求有序开展，实现1-2日内完成辖区全员核酸检测的目标。
二、组织机构。
根据市区社区防控组工作要求，在街道工委、办事处的领导下，成立全员核酸检测应急工作指挥部，由街道工委书记xx、街道办事处主任xx任总指挥，街道各副职领导任副总指挥，各部门负责人、各包社区工作队负责人、社区卫生服务中心负责人、各社区书记主任为成员。应急工作指挥部办公室设在疫情防控专班，办公室主任由办事处副主任xx、xx担任，办公室副主任由经济发展中心科长xx、民生保障办公室科长xx担任，负责辖区全员核酸检测工作，包括工作安排、进度跟进、统筹调度、信息汇总等工作，办公室下设检测、数据、舆情、保障、督导各工作组。
（二）职责与分工。
1.疫情防控专班。
疫情防控专班核酸检测组负责培训、组织、指导辖区全员核酸检测工作；综合组负责核酸检测工作各类信息汇总；数据组负责与卫生服务中心、各社区沟通核酸检测进展，统计汇总核酸检测人员数据情况；舆情组负责核酸检测信息宣传，及时收集相关舆情并跟进了解处置情况；保障组负责筹备口罩、帐篷、棉衣、取暖、喇叭、安保、水电等设备设施；督导组对各社区核酸检测工作进行巡查指导，及时向专班反馈核酸检测工作过程中的各类问题。其他各组由专班根据实际工作需要统筹调用。
社区卫生服务中心。
xx社区卫生服务中心作为街道全员核酸检测医疗机构，负责医护人员及医疗物资调配、参与检测现场布置、核酸采样和送检及应急处置等相关工作。及时与上级卫生部门对接，确保医疗物资、医疗人员充足，能够充分应对辖区全员检测的压力。
3.各社区。
各社区书记作为第一负责人，负责制定本社区全员核酸检测工作方案，其中应包括组织社区人员参加核酸检测，安排2—3人具体负责采样点核酸检测工作。务必摸清居民数量、做好人员及物资保障、做好检测顺序安排、确保检测现场稳定有序，如遇突发情况要及时与街道专班联系，积极协调妥善处置相关工作。
4.各包社区工作队。
各包社区工作队队长作为第一责任人，负责协助所包社区完成社区居民核酸检测工作，包括安排2—3人具体负责采样点核酸检测工作，同时负责人数统计、人员通知、秩序维护等，监督、指导所包社区全员核酸检测工作。根据工作需要，各包社区工作队负责调配增加部门下沉力量，协助社区做好全员核酸检测工作。
5、各职能部门。
按照“谁主管谁负责”的原则，安排6—7人参加辖区内非社区各类人员采样点的具体核酸检测工作。其中：民生保障办公室负责辖区教育培训机构、养老机构相关人员；城市建设办公室与城管执法队负责辖区内建筑工地工人、三类场所人员；经济发展中心与市场监督管理所负责辖区内商超餐饮等“七小”单位人员；平安建设办公室负责辖区内出租大院人员；综合办公室负责机关单位人员。
三、核酸检测采样点设置及检测安排。
（一）采样点设置。
1、xx街道紫金新干线一区北侧空地（跑道）。
负责人：xx。
2、社区采样点。
负责人：包社区工作队队长（领导班子成员）。
负责检测社区：辖区19个社区。
负责检测范围：社区居民。
（二）检测安排。
检测顺序由街道疫情防控专班统一安排，分期分批进行核酸检测，采取步行、自行车等非公共交通方式自行前往集中采样点。
2、检测现场安排。
核酸检测采样点现场经由街道疫情防控专班负责布置，社区卫生服务中心专业指导，一般应为通风良好，场地宽阔。现场放置核酸检测登记流程路线图、设立清晰的指引标识，科学设置等候区、登记区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度，实行出入分离，落实“一米线”，通过小喇叭循环引导提示。同时做好防护工作，进行环境消杀，保障检测工作安全有序进行。
3、秩序维护。
街道疫情防控工作专班安排安保力量维护检测点现场秩序，把握检测进度，要求检测人员即测即走，不能出现人员扎堆情况，及时调整检测人数，确保检测工作有序、稳定、高效。
四、工作要求。
（一）加强组织领导。坚持人民至上、生命至上，各部门、各社区要深刻认识核酸检测工作的重要性，在街道党工委、办事处的统一领导下，协同一致迅速有效的组织开展全员核酸检测工作。
（二）压实工作责任。各部门、各社区要根据应急预案分工安排做好任务分解，确保工作细化落实到人，适时组织开展应急演练，及时查风险、补短板、堵漏洞，确保做到仗来能打，打仗必胜。
（三）加大防控宣传。通过各种形式、途径开展新冠肺炎防控知识宣传，特别是全员核酸检测期间，要引导辖区居民正确认识核酸检测，做好心理疏导工作，避免出现人群混乱、恐慌和聚集情况。
（四）加强工作督导。街道纪工委对各社区、各部门、各包社区工作队工作落实情况进行督查，针对在全员核酸检测工作中发现的责任落实不到位、不担当不作为的情况，将依纪依规严肃处理。
学校全员做核酸检测预案篇九
深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》(晋教体函(2022)33号)及晋城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(晋市疫防办发(2022)33号)和县新冠肺炎疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》（泽疫防办发（2022）36号）精神，指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作，现根据我中心学校实际情况，制定如下工作方案。
坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松，从严从紧落实疫情防控各项措施，坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用，定期组织学校师生员工开展核酸检测，更早发现、更快措施、更彻底落实，持续增强校园疫情防控能力。
组长：杨前进。
副组长：
成员：中心学校工作人员，中小学校校长，幼儿园园长（含民办幼儿园）、各校（园）分管疫情工作负责人。
中小学幼儿园全体教职员工（含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）、在校学生。
（一）学校、幼儿园师生员工：按照每周25%比例抽检，周三核酸检测，每月完成一轮师生全员核酸检测。
(二)学校、幼儿园重点人群（后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）：各学校要建立重点人群台账，落实每周2次核酸检测，周一、周三核酸检测。
总负责人：杨前进。
核酸采集组：
第一组：
负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。
第二组：
负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。
信息报送组：
负责各校每周抽检人员信息，每周核酸抽检结束后，搜集抽检信息台账，并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。
现场准备组：各中小学校校长、幼儿园园长。
各校（园）负责核酸检测场地安排，组织好教职工和学生，有序进行采集。
物资采购组：
负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。
及时跟进核酸采样人数和核酸抽检结果，一旦发现特殊情况，立即启动应急预案，开展应急处置。具体操作如下：
1.所有人员不得离校，已离校的不得走动，全校停课并立即封闭校园。
2.对疑似人员，启用单人单间隔离室，对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带，戴口罩、拉一米线，切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所，并立即向疾控专业人员求援，第一时间向辖区疾控机构报告。
3.配合相关部门做好流调溯源，全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况，确保人数清、人头清、位置清。
4.立即进行校园全面消杀。
5.完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障，安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系，掌握其健康状况，实行日报告。
6.做好隔离师生的心理安抚，学业辅导，隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。
1.安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作，各校按周组织好每轮被抽检人员，并做好抽检信息台账。
2.有序组织核检，确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后，各校要组织力量，明确责任人和具体分工，有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，严禁搭乘“三无”车辆，严禁个人私自活动。
3.严格工作纪律，确保校园安全。各校（园）长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人，要严格校内外人员分工和职责，周全考虑，做实工作，确保核酸检测和校内各项工作万无一失。
4.做好统计工作，完成上报任务。各校（园）在每轮核酸抽检结束后，及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。
常态化疫情防控核酸检测工作，是当前中心学校的一项重点工作，要提高政治站位，严格落实“四早”要求，做实做细做好检测工作，确保各校疫情防控工作取得成效，确保校园安全稳定。
学校全员做核酸检测预案篇十
1、秋季开学返校在籍学生（含20xx级本科新生和研究生新生）。
2、已提前返校在籍学生，从到校之日起至9月1日（含），在校未满14天且无该时间段xx市医疗机构出具的核酸检测阴性证明的学生。
3、秋季开学返校教职工（除外人员：于8月15日（含）之前返汉且之后未再出汉，近14天健康监测无异常，且在xx市全员核酸检测中结果为阴性或返汉后在医疗机构进行核酸检测结果为阴性的教职工）。
4、按照xx市疫情防控政策，目前正在xx市内隔离点或居家隔离管理的师生，不在此次核酸检测范围内。
卓尔体育馆车库、工学部老体育馆、信息学部大学生活动中心，医学部体育馆，第一临床学院，网络安全学院东西湖校区。按就近方便的原则，针对不同学院学生合理安排好核酸采样地点。返校教职工统一安排在卓尔体育馆车库进行核酸采样。
注：具体检测时间和地点安排详见“阅读原文”通知附件。
此次核酸检测是秋季开学工作的重要组成部分，由校医院牵头负责，其他相关部门配合完成。
1、人员查验：采样点入口处工作人员按时到岗，严格按照“四必”（口罩必戴、行程卡和健康码必扫、体温必测、学生返校申请结果必验）工作要求，组织师生员工有序进入采样点。接受核酸采样检测的师生务必携带身份证原件、校园卡或报到证明，便于信息核对和录入。
2、现场防控：现场工作人员要加强采样现场的组织引导，受检师生戴好口罩，保持1米间距排队，避免人群聚集，确保不因现场人群聚集导致疫情传播。
3、感染防控：加强医疗废物清运监督，严格落实采样点感染防控各项要求，做好采样工作结束后的消杀工作。
学校全员做核酸检测预案篇十一
为认真贯彻落实国家、省、市、县疫情防控应急指挥部工作部署，应对2020年秋冬季新冠肺炎疫情防控，确保全乡疫情暴发时在5-7日内完成全员核酸检测，特制定此工作预案。
各行政村范围内在疫情暴发时5-7日内完成全员核酸检测，局部疫情在1日内完成疫点全员核酸检测，落实“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，及时釆取有效防控措施，最大限度降低传播风险、保障经济社会恢复正常秩序和人民生活健康安全。
属地负责。乡疫情防控领导小组负责全乡全员核酸釆样检测工作，制定辖区全员核酸检测预案，组织开展采样检测活动。乡财政落实采样检测工作经费、物资保障。
乡级统筹。乡疫情防控领导小组统筹协调，各村按分工做好全乡采样检测工作保障，统一调配全乡釆样检测工作支援。
网格管理。按属地管理原则，以村为单位，按照“乡干部包村、村干部包组”方式，由乡疫情防控领导小组牵头负责，各村配合辖区内全员核酸检测工作具体实施。
分步实施。做好准备，及时响应，有序推进，加强流动人口、租住、留（寄）宿人员管理，确保划定区城内人员一个不漏。各村根据现场工作预案，按照群众发动、信息釆集、按日定人、按序实施的顺序推进釆样检测工作。
(一)设置采样地点。全乡以村（社区）为单位共设置9个采样点，岳山垅村采样点设置在岳山垅村卫生室、团山村采样点设置在团山村卫生室、梅桥村采样点设置在梅桥村委会、九里村采样点设置在九里村卫生室、东山村采样点设置在东山村卫生室、八一村采样点设置在八一村卫生室、杨桥村采样点设置在杨桥村卫生室、田塘村采样点设置在田塘村委会、浔仪社区采样点设置在浔仪社区居委会。各采样点按照《新冠病毒核酸10合1混采检测技术规范》(联防联控机制医疗发[2020]352号）规范设置，合理设置等候区、采集区、缓冲区、临时隔离区。由各村（社区）负责布置，派驻采样人员负责指导。
1、等候区。设置在室外并划分人行通道及一米线，保障等候人员的防护安全。对老年人、儿童、孕妇和其他行动不便者优先采集。
2、采集区。根据采样点室内条件，选择采光、通风布局较合理房间，保证医护人员在相对舒适环境下工作。配备采集用消毒用品、拭子、病毒采集管，并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。
3、缓冲区。空间应相对密闭，可供采集人员更换个人防护装备，放置与采样规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管，户外消杀设备。
4、临时隔离区。用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
(二)组建工作队伍。全乡以村(社区)为单位共组建9支采样工作队伍，每支队伍中村(社区)工作人员不少于2人、采样人员按《德安县全员核酸检测网格管理分工安排表》配备。指定村(社区)工作人员中1人为组长，组长总负责采样点总体工作，村(社区)工作人员负责群众组织、采样信息登记、后勤保障、现场秩序等，采样人员负责核酸采样、送样和现场医废物处置等。有条件的可指派警务人员参与现场秩序维护。(工作队成员见附件1)。
(一)启动响应。县疫情防控应急指挥部根据疫情爆发情况，启动全县全员核酸检测应急响应，明确以各乡镇为主体，在5-7日内完成全员核酸检测任务。
(二)迅速应对。我乡根据应急响应，启动工作预案，做好宣传发动、安全保障、派出人员、物资调配等。
(三)开展采样。各村（社区）要摸清常驻人口底数，按1天采集本行政村人数的1/5的人数进行分配，每个标本采集点至少安排2条标本采集通道，按每个通道1小时完成40人份左右的采样速度，分批次安排被检测人群。安排人员维持现场秩序，工作人员在标本采集前收集并登记受检者相关信息详见附件2（内容应包括姓名、性别、身份证号、联系电话、采集地点、采集日期和时间等信息），登记表纸质版应随标本一并送至核酸检测机构，便于及时追溯受检者。如遇发热或疑似患者样本另外用红色贴纸标识并另外存放，以优先检测，按检测报告时限要求，及时反馈结果。
（四）标本转运。各釆样点标本采取完成后，按照村划分的原则进行标本转运，每个标本釆集点，每天至少转运1次。对于疑似样本做到及时转运。
（五）采样结束。采样点在每次釆样结束后，对产生的医疗废物按照传染性医疗废物进行规范处置，对釆样现场进行环境消杀。对环境温度过高，采样点应按要求配备冷藏设备，保障标本质量，提髙标本检测准确率。
学校全员做核酸检测预案篇十二
教学目标：
1、了解新型冠状病毒，知道新型冠状病毒的传播途径。
2、养成良好的—日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。
教学重点：
愿意养成良好的生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。
教学准备：
1、《打败病毒有妙招》教学ppt。
2、幼儿对于预防病毒的方法已有一些直接经验。
教学设计：
一、导入：漫长的寒假。
教师或家长引发思考：这个寒假大家都被关在家里了，大街上空荡荡的，你们知道是为什么吗?解答疑惑：原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落，为了阻断病毒的传染，我们每个人才待在家里减少出门。
二、介绍新型冠状病毒。
教师或家长扮演”新型冠状病毒”角色，配合ppt画面，演绎故事。
故事内容：
小朋友们，我是病毒家族的新成员。冠在汉语中是帽子的意思，我的身上长满了像帽子一样的凸起，所以大家都叫我”冠状病毒”。又因为我和以前那些病毒都不一样，给我取名叫”新型冠状病毒肺炎”。
我是一种传染性很强的病毒，在没有保护措施的情况下，每-一个感染病毒的患者平均可以传染给2-3个人。——旦我进入人体就可能引发肺炎，你们人类就会觉得呼吸困难。很遗憾告诉你，你们人类对我从哪里来没有确定的答案。不过目前研究发现，我和我的哥哥sars病毒同源性达到85，我很有可能是寄生在蝙蝠的身上传播给你们。
三、游戏环节：预防病毒有妙招。
请幼儿和爸爸妈妈一起找一找下面哪些方法可以预防病毒吧！
1、打喷嚏肘捂嘴。
在没有纸的情况下，想要打喷嚏，可以抬起手臂对着胳膊打，这样大部份口沫就留在自己的袖子或手臂上。手肘与他人密切接触的机率比双手低了许多，阻断了病毒的传播。
2、开窗通风。
如果紧闭门窗，人们在室内生活的同时，会释放废气和二氧化碳，降低室内的空气质量，通过开窗通风，室内和室外形成空气流通，就能够改善室内环境。所以，即便是在家隔离，也要注意定期开窗通风。
3、加强锻炼。
保持规律的体育锻炼可以提高身体的免疫力，更不容易生病哦。
4、定期消毒。
定期组织家里消毒可以有效阻挡病毒和细菌。
5、少外出，外出正确佩戴口罩。
病毒传播期间，尽肯能减少出门，外出需要正确佩戴口罩。
6、饭前便后勤洗手。
保持洗手的好习惯可以避免病毒和细菌从口腔、眼睛、鼻孔进入身体哦，洗手还要学会正确的方法，快和爸爸妈妈一起学习吧！
学校全员做核酸检测预案篇十三
活动目标：
1.初步了解新冠病毒的严重性，知道在此次疫情中许多人都在尽自己的力量努力着。
2.能用完整的句子表达自己的想法。
3.感受祖国各地人民之间的互助团结之情，为自己是个中国人感到自豪。
活动准备：
1.经验准备：幼儿已知如何预防新冠病毒的相关知识。
2.物质准备：疫情期间我国各地人民团结互助的图片。
活动过程：
一、谈话导入，知道新冠病毒的严重性。
1.这段时间为什么不能经常出去活动，出门还要戴口罩呢?
3.师总结：新型冠状病毒特别狡猾，有时候人们稍不留神就会“中招”。所以很多人都不慎受到了“新型冠状病毒”的伤害。
二、初步感知祖国各地人民间互助团结的精神。
1.教师出示图片，引导幼儿讨论医生护士是如何与新冠病毒战斗的。
（1）可恶的新型冠状病毒进入了一些人的身体，导致他们生病了，他们该怎么办呀?（看医生）。
（2）给这些患者治疗的医生护士跟平时有什么区别?为什么这么穿?
（3）他们的脸上为什么有一道道的东西呢?
（4）师总结：被新型冠状病毒伤害的人们需要去医院治疗，但是这些病毒太厉害了，一不留神就可能跑到医生护士的身体里，所以他们必须要穿上厚厚的防护服，戴着紧紧的护目镜和口罩，由于长时间佩戴护目镜和口罩，脸上都被压出了一道道勒痕，他们一定很疼吧。
2.教师出示图片，引导幼儿讨论临时医院的建设者是如何战斗的。
（2）小朋友说的对，我们可以建造临时的医院，这不，我们的国家就是这么做的。
（4）师总结：因为病人们急需治疗，于是许多工人都聚集到了武汉，他们在自己的岗位上相互配合，白天晚上都在干活，最后我们仅仅用了两周的时间就建好了一座临时医院。
3.教师出示图片，引导幼儿讨论驰援武汉的医生是如何战斗的。
（1）图片中的人们是谁?他们去干什么?
（2）那里那么危险，他们为什么还要去呢?
（3）师总结：图片中的人是来自我们国家不同地方的医生护士，因为病人太多，白天晚上都需要照顾，医院里的人手又不够用，原本医院里的护士们已经连续工作了很长时间，都累坏了，所以很多来自全国各地的医生护士都去了武汉帮助他们照顾病人。
4.教师出示图片，引导幼儿讨论普通人是如何战斗的。
（1）出示捐赠物资图片：图片中都是什么呀?这些东西要送去哪里?
（2）会是谁需要这些东西呢?为什么?
（3）师总结：由于医生和病人的增多，医院里护服、护目镜等这些防护用品都快用完了，而且医院里供医生护士还有病人吃的菜也不多了，其它地方的人们知道这个消息后，都自发通过各种方式捐赠他们需要的东西。
（5）师总结：我们健康的人也要预防新型冠状病毒，自觉在家隔离，这样被新型冠状病毒伤害的人就是减少。
5.教师出示图片，引导幼儿讨论社区志愿者是如何战斗的。
（1）这张图小朋友们应该最熟悉不过了吧，那些穿着红色马甲的人是谁啊?
（2）他们站在小区门口做什么呀?
（3）师总结：站在小区门口的这些人是小区里面的志愿者，他们自愿到小区门口帮助保安叔叔见检查可能被新型冠状病毒伤害的人，为社区的居民提供力所能及的服务，宣传预防新型冠状病毒的知识。
6.师总结：新型冠状病毒虽然很厉害，但是几乎所有人都加入了与新型冠状病毒的战斗，我相信在我们所有人的共同努力下，新型冠状病毒一定会被我们打败的！
三、请小朋友谈谈自己的感受。
1.你有什么话想对他们说吗?
2.作为普通人的我们能做点什么呢?
师总结：虽然我们小朋友不能像大人一样捐钱捐他们需要的东西，但是我们可以听听爸爸妈妈还有老师的话，保护好自己，不让病毒伤害我们；还可以多学一些预防病毒、提高免疫力的小知识，然后通过绘画等方式进行宣传。
学校全员做核酸检测预案篇十四
根据省市关于做好20xx年春季学期返x高校师生核酸检测工作的要求，结合我院实际，特制定我院省外返苏师生核酸检测工作方案，具体如下：
返校前14天内从省外返x的学生和教职工。
1、第一阶段：20xx年3月1日上午8：30—11：30，分3个检测小组进行；
3、检测当天出检测结果，整体反馈，不再单独出具个人检测报告；
4、检测单位：xxx。
体艺中心，根据要求体艺中心内检测区域分为3个区域即等候区、采集区、临时隔离区，具体如下：
1、等候区：体艺中心正门口室外设置进口通道2个；
3、临时隔离区：用于暂时隔离在采集过程中发现的`疑似患者或高危人群。
1、纺艺300人，检测时间8：30—9：00；
2、信息250人，检测时间9：00—9：25；
3、会国450人，检测时间9：25—10：10；
4、电商280人，检测时间10：10—10：35；
5、人旅350人，检测时间10：35—11：10；
6、机电184人，教师36人，检测时间11：10—11：30。
学校全员做核酸检测预案篇十五
为贯彻落实中央、省、市应对新冠肺炎疫情工作精神，加强核酸检测工作，排查消除风险隐患，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据上级文件精神，并结合我镇实际情况，制定本方案。
按照“急、重、轻、缓”的原则，科学合理、兼顾能力，调整优化检测范围，对不同场所、不同行业、不同人群进行分类检测筛查，切实做到“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”,并根据要求做好局部疫情下大规模人群核酸检测筛查准备工作。
(一)“应检尽检”人群。
1．密切接触者(含共同生活者);。
2．境外入顺人员、重点地区入顺人员；
3．发热门诊患者、入（住）院患者及陪护人员、医疗机构工作人员;。
4．中小学校教职员工、公共场所服务人员、福利养老机构工作人员等重点行业、特殊场所的重点人群。
(二)“适时抽检”人群。
1．确诊病例和无症状感染者密切接触者的接触者;。
2．疫情防控工作人员和志愿者。
(三)“愿检尽检”人群。
其他人群实行“愿检尽检”。
1．各村（居）要指定专人对接，按照工作职能，组织有关人员做好检测工作，确保“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”的有效落实。配合各行业主管部门对各类人群进行摸排登记，特别对“应检尽检”对象要做到底子清，并动态掌握人员信息。
2．各村（居）要根据按照急重轻缓、科学合理、兼顾能力、适时调整、安全有效的原则，认真组织实施，其中对重点地区、重点岗位以及重点人群的“应检尽检”人员应予以优先。
3．各村（居）应要按照工作内容做好全员检测采样的应对准备和演练工作，确保出现紧急状态时能有效快速处置，打有准备的仗，牢牢把握主动权，提高应急响应能力。
4．各村（居）要加强新冠肺炎防控知识的科普宣传工作，做好辖区内群众的宣传动员和引导工作，根据上级指令有序组织群众进行核酸采样工作。
当发生疫情需进行全员核酸检测时，各村（居）在全力落实各项防控措施基础上，根据以下要求做好全员核酸检测实施工作。
（一）建立核酸检测小组。
结合各村（居）实际情况，建立核酸检测小组，按照“1+8”标准配备工作人员，即有1名村（居）主干负责，并设置8人专门小组，包括1名联络人、1名医务人员、1名信息登记员、1名网络员、2名引导员、1名警务人员、1名村居工作者。针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人等特殊群体，安排采样人员上门采集，确保检测工作全覆盖，做到不落一人。
以各村（居）为单位设置临时采样点，由所在的村（社区）负责选择室外空旷阴凉通风场地，搭建临时帐篷，配备充足的桌椅，悬挂醒目标识，现场分登记区和采样区，配备足量的采样设备，个人防护用品和健康宣教材料，每半天对现场相关物品消杀一次，如为室内临时采样点，应使用分体式空调，配备充足的桌椅，室外悬挂醒目标识，入口处设置登记区，采样区内备有足量的采样设备、个人防护用品和健康宣教材料，室内环境和物品4小时消杀一次，同时每个临时采样点配备1-2名警务人员，负责维持现场秩序和安全保障工作，确保“中高风险”区域核酸检测全员覆盖。
（三）呼吸道标本采集。
各村（居）负责辖区内被检测人员的组织工作，需制定工作方案，主要负责被检测人员的通知、登记、宣传和现场保障等工作。按照每个临时采样点按3-5名标准配备工作人员，包括负责人、登记人员和联络员等，抽调成立的核酸检测采样工作组人员全体上岗工作，由镇疫情防控工作小组统筹调度，配备3-5名采样人员的原则开展标本采集工作。
学校全员做核酸检测预案篇十六
根据上级疫情防控工作安排，新学期在即，为做好疫情防控，确保我校师生安全健康返校，师生开学需持48小时内核酸检测阴性证明返校。按照xx市城区教育局的统一部署要求，将在开学前安排全区所有学生、教职工全员核酸检测。根据上级的通知，制定我校xx月xx日在xx街道中心小学分校区（原xx中学）一楼风雨操场进行全员核酸检测工作方案。
xx月xx日上午一、四、五、六年级；下午二、三年级（包含同一家庭在读学生、插班生）；其中：一年级新生上午8：30起进行入学防控演练。一年级新生进校后，在家长的指导下到洗水槽按照“七步法”洗手，然后按分班进教室对号入座（教室位置详见《分校区教室平面图》）；入学文明礼仪教育后，按照广播指挥，以班为单位进行核酸检测，检测结束，各班集中排放学队，由家长与孩字按里居方向确认接送地点。
1、提前在x核酸3生成二维码，全体师生及教职工提前在“x核酸3”小程序做好登记，学生可由家长代为登记填写信息生成二维码后截图保存并打印（保持纸质不折叠），检测时学生将二维码出示给工作人员。具体操作流程如下：微信—x核酸3—受检人登录—大规模核酸筛查，绑定个人信息，生成个人核酸码，截图保存打印二维码，二维码规格（a4纸六分之一），检测当天自带。
2、核酸检测通知由上学期的原班级的班主任通知，检测当天的召集与管理由原班的班主任和合班教师共同负责组织，确保学生检测过程有序，保持一米安全距离。
4、核酸检测结束，原班主任在家长群中统计已检测人数，及时接龙上报班主任群（接龙如：xx班已检测人数和未检测人数），由校医汇总按时上报教育局。
5、服从指挥，列队有序检测；未检测的年级学生列队等候，由原六年级全体教师协调管理。
6、检测结束，学生列队有序由跟班教师教师带出校门口。
1、确有特殊原因无法在指定时间内到校接受核酸检测的师生，可自行到医院或其他检测机构进行检测，费用自理，开学返校时须向学校提供48小时内有效核酸检测证明。
2、检测过程，请佩戴口罩、间隔1米，听从工作人员指引。
3、一年级学生需要家长带至检测，进校的家长务必遵守疫情防控秩序，扫场所码、测温、戴口罩；演练流程：学生上午8：30到校，进校测温、洗手、进教室、对号入座，由跟班教师组织文明礼仪教育、日常行为规范教育、安全教育等；按照广播指挥，跟班教师组织、家长陪同进行核酸检测；检测结束，以班为单位集中排放学队，家长在大门两边等候接送，放学后家长根据里居方向，要与孩子确认每日放学接送的地点。
4、如在24小时内曾接种过新冠疫苗的，请在接种24小时后再进行检测。
5、14天内有国内疫情中高风险地区旅居史或持有红、黄码者暂不返校且不参加此次核酸检测，按最新疫情防控要求落实健康管理。
学校全员做核酸检测预案篇十七
为落实市委疫情防控工作指挥部关于“师生员工凭48小时核酸检测阴性证明返校”的要求，现就xx市主城区和xx区乡镇学校、幼儿园师生员工核酸检测有关事项安排如下：
xx市主城区和xx区乡镇（街道）准备复课学校（幼儿园）师生员工、已复课但清明节放假的学校师生员工需参加核酸检测（已复课但清明节未放假学校师生员工不参与本次检测）。
1、检测工作4月4日开始，4月5日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。
2、因xx区农村学校多名校车司机近日才解除集中隔离，且解除时间不一致，根据疫情防控的相关规定，4月4日仅对黄金坳中学进行核酸检测，4月8日对凉亭坳学校、黄金坳小学、黄金坳幼儿园、芦坪学校、黄岩学校进行核酸检测。
3、人民路小学和舞水小学刚刚解除封控，具体复学时间需专家组确定，以上两所学校的学生核酸检测推后进行。
1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的医务人员，确保每个采样点按时完成采样任务；医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理，由专业机构及时进行清运。
2、各街道（乡镇）要负责采样点的`采样台及场所布置，划定一米线，安排人员维护现场秩序，联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。
3、学校、幼儿园要切实履行主体责任，认真组织好本校（园）师生员工的核酸检测工作，学校校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表（附件）合理安排好各年级、班级的具体采样时段，并以班级为单位，由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天，按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样（未按时到采样地点的师生员工自行到医疗机构进行核酸检测），确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全，师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩，保持一米间隔，做到不聚集、不扎推。
4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机；没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。
5、抽检当天，师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全，尽量步行，往返途中做好个人防护，全程佩戴口罩。
6、各学校要加强宣传引导，告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全，避免引起恐慌以及负面舆情。
7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。
学校全员做核酸检测预案篇十八
29日上午，济南市委、市政府召开新闻发布会，以济南市指挥部名义印发《济南市市域内全员核酸检测工作预案》，按照每2000-2500人设置一个采样点的标准，全市设置采样点4650个、配备采样人员15293名；分级分层组织街道办、采样点、检测机构、疾控中心人员培训。做好全员核酸检测信息化保障，全员核酸检测信息系统实现区县全覆盖，完善了核酸检测的全流程闭环管理。
全市核酸检测机构达88家，日检测能力23.38万人份，均居全省首位。加强核酸检测机构监管，在全国率先成立市级新冠病毒核酸检测质量控制中心；完成第三方核酸检测机构的五次飞行检查，对发现的问题依法处罚、限期整改；完成核酸检测机构检验人员今年首轮培训。
同时，强化应急演练。全市组建流调、采样、检测、消杀、医疗、社区防控等疫情处置机动队共计17242支76352人，储备集中隔离医学观察场所90处7172个房间。去年11月以来，完成区县和医疗机构五轮应急拉动；组织医疗机构应急演练360余场次，1.4万余人次参与，确保关键时刻拉得出、打得赢。
济南：师生离济外出必须报备要按学校要求及时回到居住地。
济南市教育局总督学宋豫在发布会上表示，倡导师生及家人在本地过节，非必要不出济，禁止到境外和中高风险地区探亲旅游。如师生离济外出，必须向学校报备，严格执行健康情况报告制度，并按学校要求及时回到居住地。
学校全员做核酸检测预案篇十九
经贸办、企业主要负责人负责企业员工登记采样工作。
（一）筛查场地各工作区室外广场：选择空旷阴凉通风场地，搭临时帐篷，设登记处，备桌子及有靠背的椅子、方凳。每天两次用84消毒液喷洒外环境消杀。
室内：每4小时房间封闭消杀一次，门口设登记处，备桌子、椅子、方凳。
镇级设置五处采样点：xx片区、xx片区、xx片区、xx片区、xx片区。
（二）人员配备及分工1、按照前期各村的村级全员核酸检测预案，统筹安排各村根据预案人员及分组情况做好核酸检测准备工作，使检测工作有序进行。各组组长要做好群众思想工作，加强科普宣传，消除群众恐慌心理，根据分组情况及镇疫情指挥部的具体安排合理有序的组织本组人员进行采样。
企业、双管单位参照执行。
镇级设一名总负责人，负责全镇疫情集中采样点工作的管理、协调、调度。下设计生办为主要管理单位，具体负责采样点业务工作协调、管理、调度及报表。镇派出所及市场监管部门配合做好秩序维护及人员管控工作。
具体各组组织人员及分工、分组详细如下：
一组：
组长：
成员：xxx，负责采样点的组织、秩序维护、突发事件处理等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、物资准备等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、消杀及卫生清理等工作。
xxx，负责相关表格上报工作。
具体采样点：xx片区二组：
组长：xxx（采样点负责人，负责本采样点总工作协调、管理、调度）成员：xxx，负责采样点的组织、秩序维护、突发事件处理等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、物资准备等工作。
xxx，负责相关表格上报工作。
xxx，负责采样点秩序维护、消杀及卫生清理等工作。
具体采样点：xx片区三组：
组长：xxx（采样点负责人，负责本采样点总工作协调、管理、调度）成员：xxx，负责采样点的组织、秩序维护、突发事件处理等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、表格上报等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、物资准备等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、消杀及卫生清理等工作。
具体采样点：xx片区四组：
组长：xxx（采样点负责人，负责本采样点总工作协调、管理、调度）成员：xxx，负责采样点的组织、秩序维护、突发事件处理等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、物资准备等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、消杀及卫生清理等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、相关表格上报工作。
具体采样点：xx片区五组：
组长：xxx（采样点负责人，负责本采样点总工作协调、管理、调度）成员：xxx，负责采样点的组织、秩序维护、突发事件处理等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、物资准备等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、消杀及卫生清理等工作。
xxx，负责采样点秩序维护、相关表格上报工作。
具体采样点：xx片区1、核酸采样小分队按照家庭医生团队为准，其中包括1名领队，x-x名成员。个别人口数较多的村可适当调剂人员配备。
2、每组安排x名警务人员负责维持现场秩序，安全保障。
（三）筛查对象筛查对象为我镇辖区内所有人员。
1、为避免出现呕吐情况，采样前2小时请勿进食；
2、为避免影响检测结果，采样前30分钟请勿吸烟、喝酒和嚼口香糖；
3、所有检测者需戴口罩和准备一个备用口罩；
4、所有等候检测人员一定要保持1米以上距离，避免交谈；
5、采样、取报告时需携带本人身份证，人证合一。
（一）加强组织领导各单位要按照方案部署，结合职责，强化组织领导，密切协调配合，增强服务意识，积极推进核酸检测筛查进度。
（二）加大宣传引导力度各单位、各村要向群众广泛宣传核酸筛查的意义，让群众知晓，引导其有序检测。要制定科学完善的防控宣传方案，牢牢把握宣传主线，加强舆情研判和引导，及时甄别虚假信息，广泛弘扬正能量。
（三）强化督导问责各单位、各村要严格落实疫情防控有关工作要求，严防形式主义、官僚主义发现问题，及时整改。对管控不到位、工作不配合、不作为、慢作为造成核酸检测不彻底，引发疫情蔓延扩散的，依法依规严肃追责问责。
学校全员做核酸检测预案篇二十
活动目标：
1.了解新型冠状病毒，知道新型冠状病毒的来源。
2.养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。
活动准备：
1.教学ppt。
2.幼儿对于预防病毒的方法（减少外出、监测体温等）已有一些直接经验。
活动过程：
一、谈话导入。
师：“这个寒假大家都被关在家里了，大街上空荡荡的，你们知道是为什么（幼儿自由回答）。
小结：原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落，为了阻断病毒的传染，我们每个人才待在家里减少出门。
二、介绍新型冠状病毒。
1.教师出示ppt讲述故事《一个不能出门的假期》。
师：“小朋友，听完故事现在你们知道什么是冠状病毒了吧”
2.介绍预防病毒的好方法。
师：“我们都有哪些好方法可以预防病毒呢”（开窗通风、多锻炼身体、戴口罩、勤洗手、不出门）。
师：“当我们在没有纸的情况下，想要打喷嚏该怎么办呢?”
小结：在没有纸的情况下，想要打喷嚏，可以抬起手臂对着胳膊打，这样大部份口沫就留在自己的袖子或手臂上，手肘与他人密切接触的机会比双手低了许多阻断了病毒的传播。
3.介绍正确佩戴口罩和洗手的方法。
4.把预防病毒的好方法，回家告诉爸爸妈妈。
三、总结。
师：“今天我们一起认识了新型冠状病毒以及它的来源，还学习了一些简单的预防疾病的方法，小朋友们要讲卫生，养成良好的卫生习惯哦！这样的我们一定可以打败病毒，一定可以共同赶走病毒。
