对举办活动总结的评价(精选15篇)
总结是一种重要的思维工具,可以帮助我们更好地理清思路,提高分析和解决问题的能力。总结的内容要客观、真实,既能归纳总结,又能给出具体的建议和改进方向。这些总结范文是由经验丰富、观点独到的人撰写,对我们的写作有一定参考价值。
对举办活动总结的评价篇一
社区根据区人社60号文精神,结合本社区工作实际,围绕企业退休人员社会化管理服务工作,积极开展重阳节活动,现将工作开展情况总结如下:
在重阳佳节来临之际,我社区通过印制宣传横幅和显示屏宣传等形式,营造“尊老、敬老、爱老、助老”的温馨氛围,教育大家要关爱老人,理解老人。
为进一步丰富辖区内退休人员的精神文化生活,让他们度过一个欢乐、祥和的节日,我社区开展了丰富多彩、形式多样的活动:
1、举办“爱我社区、乐在金秋”为主题的迎国庆,庆重阳大型文艺表演活动。此次活动集思想性、知识性、趣味性为一体,内容丰富多彩、亮点纷呈,有扇子舞、故事情景剧、歌曲、健身操等10个节目。社区退休人员毛金华舞蹈队带来的开场舞《梦入桃花园》拉开了都会的帷幕,时尚而又动感;刘斌代表队的快乐舞《套马杆》、《和谐中国》让现场的观众眼前一亮,充满青春活力,而由宣兰代表队带来的柔力球和秧歌扇则刚劲有力,得到了居民们的喜爱,表达对伟大祖国生日的美好祝贺和对老人重阳节的衷心祝福。
2、上门走访探望退休老人。9月28日上午,社区党工委一行对辖区内90岁高龄、独居、特困退休老人进行了走访慰问。每到一户老人家中,都仔细询问他们近期家庭情况、身体状况和需要社区解决的实际问题,和他们亲切地聊天、交流,同时送去了慰问金和慰问品,让老人们真切地感受到社区的关心和关爱。
3、开展庆重阳,志愿服务暖人心活动。9月28日下午,社区组织志愿者来到高龄退休老人家中,陪老人聊天,帮助打扫卫生,给老人们送上了节日的欢乐。
通过此次重阳节一系列活动的开展不仅使企业离退休人员增进了相互了解和友谊,陶冶了情操,活跃了身心健康。还让老人们感受到了党和政府的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨、快乐的重阳佳节,衷心希望这些老人们,以及普天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的幸福晚年生活。
对举办活动总结的评价篇二
20xx年的xx月xx日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为弘扬中华传统文化、建设中华民族共有的精神家园,我乡根据县精神文明建设委员会办公室关于开展“我们的节日——端午节”主题活动的通知,积极开展活动,使广大干部群众既在学习中了解端午,又在活动中过好端午。现将活动总结汇报如下:
为使活动开展得既氛围浓厚,又突出主题,我乡党委、政府高度重视,根据我乡现有实际情况,积极筹备,精心组织了极具特色的'“我们的节日端午”主题活动,收到良好成效。
为使广大干部群众积极参与到活动中来,我乡以区文明办活动通知的精神为重点,通过行政中心电子显示屏、开会宣读文件等形式,对活动进行广泛宣传。
一是开展弘扬屈原精神的端午节知识讲座。为了使我乡机关干部进一步了解到传统文化知识,深刻感受到屈原的爱国精神。在xx月9日下午三点,乡文化站在乡会议室组织了一场极具特色的端午知识讲座。讲座围绕端午节的由来、历史文化、传统习惯等等做了详细的介绍,让大家对端午有了更深层次的理解,增长了更加丰富的传统知识。
二是部分村居在端午节前组织村内党员干部开展了整治环境卫生的大清扫活动。党员干部们纷纷走上各村的村级主干道进行卫生清扫。我们充分利用端午节之际,通过党员干部的模范带头作用,全面发动,积极引导广大农民群众加入到保护环境卫生,建设美丽家园的行动中来。
此次“我们的节日端午”主题活动的开展,大力弘扬了民族优秀传统文化,提高了干部群众的爱国情感,丰富了干部群众的端午生活,良效显著,值得继续坚持。
对举办活动总结的评价篇三
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进精神文明建设,清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。
全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去南京大屠杀遇难同胞纪念馆为三十万遇难同袍扫墓的,有去雨花台烈士林园为烈士们祭扫陵墓的;有的学生来到渡江纪念碑为烈士们献上了一束菊花;还有的学生去抗日航空纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。
清明祭扫已故亲人墓,孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。
清明既是一个节日也是一个节气,在这个日子里外出踏青也是必不可少的,许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境,并主动进行你扔我捡的活动,受到了造价的一致好评。
一年级的孩子虽然加入少先队不久,但是已经成立了志愿小队,利用人们外出踏青的时间,在公园里摆放上书籍供大家阅读,同时提醒大家要保护环境,注意卫生。
通过“我们的节日·清明节”主题活动,孩子们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为建设“强富美高”新南京营造文明和谐的社会环境贡献了自己小小的力量。
对举办活动总结的评价篇四
为推动我办全民阅读活动深入开展,我办开展了以“传承家风家教书香滋润相山”为主题,为期十天主题系列活动。努力倡导广大干部职工多读书、读好书、会读书、会用书,提高思想道德素质和业务水平,促进思想再解放、观念再转变,在提高部队伍素质、提升单位效能方面起到了良好效果。现就活动总结如下:
紧扣活动主题为确保世界读书日系列活动有效规范、深入有序的开展,经我办认真研究,制定了《世界读书日活动方案》,构成了有计划、有部署、有组织的读书活动,确保了“传承家风家教书香滋润相山”系列主题活动的顺利实施。
为使读书教育活动深入人心,我办使用多种宣传方式,利用办事处官方微博、曲阳办先锋网等网络媒体,推送信息,即节省了资源,又在社区营造了良好的氛围。同时,在办事处组织开展了多次团体读书活动,一齐推荐好书,阅读好书。增加了学习的进取性的同时也提高了业务水平,也在全办掀起了读书交流体会的热潮。
丰富读书节内涵我办在此次读书节活动中,着眼于提高学习进取性,在社区营造良好的`读书氛围,以构成人人读书,终身学习的目标。活动过程中开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动。
对举办活动总结的评价篇五
在全国质量月活动开展中,我校特举办了教学质量杯的活动,以下是这次活动的总结。
根据我校学期初的工作安排,结合我校教学质量年活动方案,如期组织实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,检验小班化教学模式的巩固提高,落实教学质量年活动,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高。
周密严谨教导处根据学校的总体部署,制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案。全校任课教师积极参与,除两位教师特殊情况不能参加外,所有科目共出课54节。各学年组充分发挥学年组的集体力量,创设出浓浓的`备课氛围。全体教师认真筹备,精心策划课堂教学,学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组,实行实时跟踪,认真履行职责。在教导处的精心组织下,在全体教师的积极配合下,此次活动得以顺利实施,并于今天圆满结束。
在所有的54节课中,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。
在听课、评课过程中,程序井然。活动结束后,各学年组认真总结,对本组每位教师的讲课情况客观公正、不折不扣的进行讲评,发现优点,弥补不足,互相探讨,互相学习,共同促进。评优小组全程跟踪听课,认真分析教学现象,并及时反馈给讲课教师。
对举办活动总结的评价篇六
我很少能成功的把一群人聚在一起,举办一次活动。曾经尝试过组织一次孕妈妈的交流会,结果只有一人前来参加。
在这个之前很难想象自己可以把这份工作翻译成中文,只用了两个小时的时间来与教练演练一遍。
活动当天,我们提前去布置会场,虽然大家陆陆续续的到来,有些迟到,最后一共九人参加。而我的现场翻译也受到参会同学的评价——“信、达、雅”。他说,我讲话有种穿透人心的力量,很让人信服。
其实,相对成功的举办这次活动,让我对自己的组织能力有了一定的信心。明白凡事只要好好准备,我也可以达到意料之外的效果。这对于一个原先缩在自己壳里的人来说,是极大的一个突破。
而什么是让自己可以有所突破,有所提升的呢?我想还是回归到那一点,放下ego,真正的去关心他人。对待刚刚接触的陌生人应该这样,对待自己的朋友更应该如此,而对于一直与自己生活的家人更更应该如此,这是自己最容易忽视的群体。
就拿举办这次活动来说,放下ego意味着我不在意参加的人数,关心他人意味着我致力于希望来参加的每一个人都能有一定程度的自我表达,畅所欲言。在座谈之后,能够被赋能,能够获得一把处理生活问题的钥匙。
而我当时的状态,应该是更加关注有多少人来参加,有多少人注册,这些关系到我在这个项目里达到的高度。这似乎是一个人的默认设置。而放下自我,就是从这种默认设置中抽离出来,去关心他人在意的事情,因为这才是通向他人的钥匙,也是最终成就自己的钥匙。
愿自己的组织能力和领导能力越来越棒!
对举办活动总结的评价篇七
一场会议的成功与否,关键在于会前的策划准备是否到位。
一、会议策划。
会议策划工作直接决定着将要举办的会议的成败。会议策划人员必须对整个会议的有清晰的认识,能够站在一定的战略高度对会进行全局把控,因此,对于会议策划人员就有严格的要求,要求策划人员具备一定的管理能力,对会议中涉及的人、财、物进行计划、组织、指挥、协调、控制,以期高效达到举办会议的目标。
(一)会前筹备。
1、对此次会议的认识。
在开会前必须清楚认识会议的内容(名称、地点、时间、场地、参会人员、会议的意义)。
2、组织会前动员会。
组织召开会前动员会对于会议的成功起着至关重要的作用。会前动员会由会议策划人员主持召开,会议主持人、会议后勤服务人员、会议记录、音响师、会场控制、摄像师以及必要时会议邀请的嘉宾及领导也请参会。
(1)在开会前必须清楚地向参会人员传达此次会议的内容(名称、地点、时间、场地、参会群体分析、会议级别、会议意义及主办方要达到的会议效果等)。
(2)进行人员安排。会议总策划给会场服务人员安排任务(×××负责主持、×××负责后勤服务、×××负责会议记录、×××负责音响设备、×××会场引导及现场控制、×××负责摄像等)。
(3)介绍此次会议的详细流程。
(二)会议承办方各块负责人应具备的素质。
1、会议策划。
能够站在一定的战略高度对会进行全局把控,要求策划人员具备一定的管理能力,对会议中涉及的人、财、物进行计划、组织、指挥、协调、控制,以期高效达到举办会议的目标。
2、主持。
(1)主持人应具备良好的语言表达能力。
语言,是节目传播内容的重要载体,主持人的语言对于主持人而言非常重要。首先,语言要通顺流畅。其次,主持人语言应具备严密清晰的逻辑思维。再次,在语言表达上,要有自己的特色,要富有感染力。
(2)主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力。
一定的临场应变和即兴发挥能力是节目主持人在节目的制作过程中,由于人的因素、设备的因素、以及组织管理协调等方面原因,使得节目制作过程发生了一些难以预料的但又客观存在的变故,此时主持人能够保持冷静,充分发挥自身的主观能动性,运用大脑迅速思维并作出判断,并根据大脑判断组织语言和反应,使变故通过主持人灵活巧妙的语言组织和反应逐渐朝好的方向转化的能力。比如,在主持节目的过程中主持人及时发现了自己的口误时,则应随机应变,保持冷静,用机智幽默的语言化解危机。
(3)主持人应具备个性鲜明的主持风格。
任何一个人从事任何一项工作都具有自身的风格,作为主持人的主持风格则是在主持节目过程中,主持人的学识、思想、品德、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化的综合表现。
3、后勤负责人。
(1)会前确定能够到场的领导、嘉宾和观众的名单(了解参会群体),会议现场文件、表格等制定与打印(包括:签到表,会议记录表,工作安排表、桌牌等)。
(2)对会场所需道具、用具须提前购置备齐。
(3)会议开始前一至二小时组织人员对会场进行布置(会议标语、会场桌椅、桌牌、水摆放)。
(4)与会场引导积极沟通,做好签到及引导工作。
4、会议记录。
会议记录员要能够准确地记录会议的每一个环节,为会议总结和会议报道提供材料支持。
会议记录员应具备的素质:
(1)有速记能力。
(2)有很强的'概括能力。
(3)善于捕捉每个人特点的能力。能够准确地记录会议的每一个环节,为会议总结和会议报道提供材料支持。
5、音响师。
音响师须要在会前准备好会场音乐、视频及文档资料,会议开始前一小时对会场多媒体、音响、麦克等调试,电源确认,对多媒体设备有充分的准备,保证会场多媒体播放正常。(能够熟练操作电脑及多媒体设备,具备随机应变的能力)。
6、摄像师。
(1)领悟会议精神。
(2)有一定的摄影经验。摄像师须要清晰地认识会议的意义,能以最独特的视角留住会场的每一个精彩瞬间,能根据主办方需要达到的会议效果有针对性的进行人物特写抓拍。为会议总结和后期会议报道提供必要的图片素材和参考。
7、会场引导和现场控制。
会场引导和现场控制人员须对举办会议现场的空间布局有清楚的认识和深刻的印象(会议室地址、周边停车场、卫生间、会场通道、会场主席台、领导席、嘉宾席、观众席的布局等)。
(1)会前有序引导领导、嘉宾及观众(签到)入席;
(3)宣布会议结束时,要有序引导与会的领导、嘉宾和观众离场。
会议结束后,各中心做好会议总结,并于三日之内交送于总务办公室,进行备份存档。总务办公室将会议记录以及相关文件做好整理,一并存档入库。由技术服务部对其所采集照片进行技术处理。
(四)材料及财务预算。
海报、条幅、胶水、剪刀、透明胶带纸、别针、曲别针、刀片,签到册、会议记录本。
(五)突发事件的处理预案。
1.技术部多带仪器设备,保证影像的。
2.保证会场安全通道畅通、照明及消防设施完好。
3.确定四名随机调派人员(现场控制),做突发事件的人员安排。
(六)备注。
1、全体工作人员必须穿正装,佩戴工作证,随身携带小笔记本,便于信息的准确传达。
2、各负责人一定要尽职尽责,如有特殊情况,必须提前声明,以便及时调整。
3、与会人员按照中心就坐。
4、会议现场的总负责人。
二、会前动员会。
会议策划只是把活动作为一个项目确定下来,而会务筹备会才是对会议方案进行探讨论证的过程。会前动员会筹备会由会务组筹备召开。参会人员对既有方案各抒己见,畅所欲言,群策群力,提出自己的创意,综合讨论,让会议既有一定的模式,又有更多的创新和提高。关键是在于统一会务组织人员的思想认识,增强会务组织人员的信心,明确在举办会议过程中自己的责任的权利。
三、彩排。
在会议策划方案最终确定后,至少于会前一天到会场现场彩排。对方案中考虑欠周祥的地方及时进行修改和增补。
对举办活动总结的评价篇八
20xx年暑假,我参加了文学院团委组织的“xx师范大学文学院团委暑期社会实践活动”,到xx师范实验中学开展系列活动。
在这长达十天的实践活动中,我收获了许多的感动,学会了很多,同时也在实践中有效的锻炼自己多方面的能力。
在这十天中,我们队伍举办了多场文化展览活动,每一次举办展览活动,都需要全队队员集体出动,无论是白天或晚上,无论是雨天还是烈日高照,我们都要认真努力的完成布场工作。在工作中,看着我们队伍仅有的六位男生队员,主动的干起难度较高,危险性较大的布场工作,爬上爬下,扎捆举高,顶着烈日站在高处工作,汗水不停的流下,却没有一句怨言,没有半点推托,一直坚持下去做好工作。而我们的女生,同样认真自觉的把集体的工作当成自己的事,负责任的做好每一件事,冒着烈日,顾不得撑伞遮阳,不怕晒黑,一心只在把工作做好,我们队伍里的每一个人,都深深的打动了我,让我明白什么是集体意识,什么是集体的力量,让我知道,每一个出色的集体,都离不开每一位成员的付出与努力。
在这次实践活动中,我们还进行了支教活动,我这次上课的内容是健康卫生教育,与一位队员合作,两人一起编写教案。由于课程内容决定的比较晚,我们没有时间在学校提前上网查资料,而在饶平实中,没有互联网可以上网查资料,所以只好利用手机上网查资料,实中的教师没有多媒体配置,上课要用的资料必须打印下来。又因为在潮汕地区打印比较贵,,我们只好采用了最原始的方法,手抄资料。我和搭档俩人不停的赶抄资料,即使手酸也不停下,因为时间紧迫,终于我们抄下资料并编写了教案,自己进行了一次又一次的试讲,才有把握上讲台。功夫不负有心人,经过我们认真准备,加上苦思冥想出来的趣味知识点,才使得整节课上起来充足而不沉闷。通过这一次,我知道,以前自己无论做什么老师依赖电脑,以来打印机,但是一旦没有了这些工具,我便会急得像热锅蚂蚁,不知所措,所以,锻炼培养自己的能力,要有节制的使用工具,不要让电脑陈为自己工作上课必不可少的因素,不然自己的能力素质就是还没过关,还需努力。
通过这十天的社会实践活动,我觉得自己似乎一下子长大了许多,体会到了集体情谊,学习到了集体精神。第一次准备教案,第一次体验上课的感觉,第一次站在讲台上对着台下一双双求知的眼睛······这是一次难忘而珍贵的社会实践活动。
这次的社会实践活动,总体来说还是蛮开心的,虽然期间会有些出乎我们意料的事发生,但毕竟最后还是结交了几个志同道合的朋友。对于这一次的社会实践活动,我有三点要说。
第一,大家都很努力,很认真,很负责任的对待自己的工作,这次的社会实践给了我们一个施展才能的舞台,虽然我们能力还不够,但人都是需要磨练的,不是每个人一出生就会主持大局的,所以,自己策划怎么进行就怎么进行,越是焦急越是不能发挥好,计划好的总比临时想的效果要好得多。
第二,虽然我们都把自己的工作完成了,但我们没有很好的分工协作好,很多时候都只看到主要负责人自己在干,而有些组员却不知道要干嘛。也许你们不放心把工作交给组员,但这不是你‘独揽’任务的借口,我们既然是一支团队,那分工合作就是我们的所想要达到的目的。
第三,在这一次的社会实践活动中,大家做得好的地方要继续优化,做得不好的方面,要及时的改正,多是这从多角度看待问题,想想如果发生了这样那样的突发事件,该如何应对?犯了错不要紧,只要能及时发现并能及时反思。
对于我个人的工作,我也有三点要说。首先,我个人情感控制得不够好。其次,团队意识还不够强烈。最后就是不够谦虚。我所说的个人情感,就是指做事情的时候心里老想着不让他人吃亏,这就导致了我在买东西的时候总是忘了再砍价,虽然也就只有那么几毛钱,但这就显得我不够强硬了,所以说工作的时候要控制好个人情感。团队意识不够强烈,就是说不能随时随地的就会很及时的想到团队的利益问题。不够谦虚就是指自我感觉良好,其实有些方面是做得不咋滴,但总会把不好的方面忽略掉,没有很及时地去思考该如何改进、为什么会出现这样子的情况,等等。
总而言之,每一次的活动都有其意义所在,我们在这次活动中收获得不仅仅是快乐,更多的是经验教训。
对举办活动总结的评价篇九
一场会议的成功与否,关键在于会前的策划准备是否到位。
会议策划工作直接决定着将要举办的会议的成败。会议策划人员必须对整个会议的有清晰的认识,能够站在一定的战略高度对会进行全局把控,因此,对于会议策划人员就有严格的要求,要求策划人员具备一定的管理能力,对会议中涉及的人、财、物进行计划、组织、指挥、协调、控制,以期高效达到举办会议的目标。
(一)会前筹备
1、对此次会议的认识
在开会前必须清楚认识会议的内容(名称、地点、时间、场地、参会人员、会议的意义)
2、组织会前动员会
组织召开会前动员会对于会议的成功起着至关重要的作用。会前动员会由会议策划人员主持召开,会议主持人、会议后勤服务人员、会议记录、音响师、会场控制、摄像师以及必要时会议邀请的嘉宾及领导也请参会。
(1)在开会前必须清楚地向参会人员传达此次会议的内容(名称、地点、时间、场地、参会群体分析、会议级别、会议意义及主办方要达到的会议效果等)
(2)进行人员安排。会议总策划给会场服务人员安排任务(负责主持、负责后勤服务、负责会议记录、负责音响设备、会场引导及现场控制、负责摄像等)。
(3)介绍此次会议的详细流程
(二)会议承办方各块负责人应具备的素质
1、会议策划
能够站在一定的战略高度对会进行全局把控,要求策划人员具备一定的管理能力,对会议中涉及的人、财、物进行计划、组织、指挥、协调、控制,以期高效达到举办会议的目标。
2、主持
(1)主持人应具备良好的语言表达能力
语言,是节目传播内容的重要载体,主持人的语言对于主持人而言非常重要。首先,语言要通顺流畅。其次,主持人语言应具备严密清晰的逻辑思维。再次,在语言表达上,要有自己的特色,要富有感染力。
(2)主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力
一定的临场应变和即兴发挥能力是节目主持人在节目的制作过程中,由于人的因素、设备的因素、以及组织管理协调等方面原因,使得节目制作过程发生了一些难以预料的但又客观存在的变故,此时主持人能够保持冷静,充分发挥自身的主观能动性,运用大脑迅速思维并作出判断,并根据大脑判断组织语言和反应,使变故通过主持人灵活巧妙的语言组织和反应逐渐朝好的方向转化的能力。比如,在主持节目的过程中主持人及时发现了自己的口误时,则应随机应变,保持冷静,用机智幽默的语言化解危机。
(3)主持人应具备个性鲜明的主持风格
任何一个人从事任何一项工作都具有自身的风格,作为主持人的主持风格则是在主持节目过程中,主持人的学识、思想、品德、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化的综合表现。
3、后勤负责人
(1)会前确定能够到场的领导、嘉宾和观众的名单(了解参会群体),会议现场文件、表格等制定与打印(包括:签到表,会议记录表,工作安排表、桌牌等)
(2)对会场所需道具、用具须提前购置备齐。
(3)会议开始前一至二小时组织人员对会场进行布置(会议标语、会场桌椅、桌牌、水摆放)
(4)与会场引导积极沟通,做好签到及引导工作。
4、会议记录
会议记录员要能够准确地记录会议的每一个环节,为会议总结和会议报道提供材料支持。
会议记录员应具备的素质:
(1)有速记能力。
(2)有很强的概括能力。
(3)善于捕捉每个人特点的能力。能够准确地记录会议的每一个环节,为会议总结和会议报道提供材料支持。
5、音响师
音响师须要在会前准备好会场音乐、视频及文档资料,会议开始前一小时对会场多媒体、音响、麦克等调试,电源确认,对多媒体设备有充分的准备,保证会场多媒体播放正常。(能够熟练操作电脑及多媒体设备,具备随机应变的能力)
6、摄像师
(1)领悟会议精神。
(2)有一定的摄影经验。摄像师须要清晰地认识会议的意义,能以最独特的视角留住会场的每一个精彩瞬间,能根据主办方需要达到的会议效果有针对性的进行人物特写抓拍。为会议总结和后期会议报道提供必要的图片素材和参考。
7、会场引导和现场控制
会场引导和现场控制人员须对举办会议现场的空间布局有清楚的认识和深刻的印象(会议室地址、周边停车场、卫生间、会场通道、会场主席台、领导席、嘉宾席、观众席的布局等)。
(1)会前有序引导领导、嘉宾及观众(签到)入席;
(3)宣布会议结束时,要有序引导与会的领导、嘉宾和观众离场。
(三)会议总结
会议结束后,各中心做好会议总结,并于三日之内交送于总务办公室,进行备份存档。总务办公室将会议记录以及相关文件做好整理,一并存档入库。由技术服务部对其所采集照片进行技术处理。
(四)材料及财务预算
海报、条幅、胶水、剪刀、透明胶带纸、别针、曲别针、刀片,签到册、会议记录本。
(五)突发事件的处理预案
1.技术部多带仪器设备,保证影像的。
2.保证会场安全通道畅通、照明及消防设施完好。
3.确定四名随机调派人员(现场控制),做突发事件的人员安排。
(六)备注
1、全体工作人员必须穿正装,佩戴工作证,随身携带小笔记本,便于信息的准确传达。
2、各负责人一定要尽职尽责,如有特殊情况,必须提前声明,以便及时调整。
3、与会人员按照中心就坐
4、会议现场的总负责人
会议策划只是把活动作为一个项目确定下来,而会务筹备会才是对会议方案进行探讨论证的过程。会前动员会筹备会由会务组筹备召开。参会人员对既有方案各抒己见,畅所欲言,群策群力,提出自己的创意,综合讨论,让会议既有一定的模式,又有更多的创新和提高。关键是在于统一会务组织人员的思想认识,增强会务组织人员的信心,明确在举办会议过程中自己的责任的权利。
在会议最终确定后,至少于会前一天到会场现场彩排。对方案中考虑欠周祥的地方及时进行修改和增补。
对举办活动总结的评价篇十
xxxxx热电股份有限公司成立于20xx年8月,隶属于xx电力有限责任公司,肩负着xxx地区发电、供热的主要任务,现有直管发电单位9个,控股热力公司2个,煤炭生产企业4个。所属发电单位装机总容量为530mw,供热面积为1200多万平方米。
xx热电公司自成立以来,面对激烈的市场竞争和电力体制改革带来的压力和挑战,始终着眼于提高企业核心竞争力、着眼于提高员工队伍素质、着眼于提高公司的凝聚力和向心力,积极推进符合公司自身特色的企业文化建设。通过建立和完善具有xx公司特色的企业文化体系,统一公司员工的思想行为,规范公司所属单位的经营理念和管理方式,不断增强了企业凝聚力,提升了企业整体素质,提高了企业知名度,进一步开创公司富有激情、富有活力、富有创造力的各项工作的新局面。
一、培育“特色”的企业精神。
我们在大力倡导市场经济观念和现代企业意识的过程中,适时总结、提炼,形成了自己的企业精神——尊重、服务、卓越、自信。尊重是体现以人为本的管理思想。企业的着眼点在于尊重员工的人生价值,激发员工的创造性,从而形成一种以员工为中心,尊重人、关心人、激励人的机制和使人奋发进取的文化氛围。服务,即用户必须得到最佳的服务,强调同用户建立长久的贸易关系;员工之间、上下工序之间,整个企业是一个服务链。卓越,即追求卓越的产品质量和工作质量,提倡精益求精、锲而不舍的精神,任何事情都能办到能办好。自信,是体现人充满必胜信念的概括,只要相信成功,就会赢得成功。这一企业精神是在经过班组、车间及各分子公司的反复讨论和修改后形成的,具有广泛的群众基础,一经推出,便在全公司形成共识。我们又乘势组织各种形式的“精神”演讲会、文艺演出活动,在各种场所制作了统一标牌,使这一企业精神很快深入员工之心。当然,更主要的工作在于生产经营工作中贯彻落实这一精神。我们将之纳入“企业文化杯”中进行考核,凡是认真贯彻这一精神的典型人和事,都给予大力表扬奖励,凡是违背这一精神的人和事,我们都及时地予以批评和处罚。
二、企业文化建设的主要做法。
(一)加强领导、精心组织,开创企业文化建设新局面。
xx热电公司是刚刚组建的股份制企业,是电力行业从垄断走向竞争的时代产物和市场主体。目前,xxx地区电力投资市场已经呈现出群雄并起、鼓角相闻的局面,已经有神华集团、山东鲁能集团、京能集团等多个电力投资主体在xxx地区投资建设大型的发电厂,众多的发电公司的介入,必然给xx公司带来前所未有的压力和挑战。因此,要在激烈的市场竞争中稳稳的立住脚,在竞争中占据主导地位,就必然要提高xx公司的核心竞争力。
实践证明,优秀的企业文化对内可以增强凝聚力,对外可以树立良好形象,是企业核心竞争力的重要组成部分。为此,xx热电公司高度重视企业文化建设,以宽广的眼界和与时俱进的精神,以提升公司竞争力和提高经济效益为中心,全面推进企业文化建设工作。结合公司实际,制定了《xx热电公司20xx-20xx年企业文化建设规划》,把公司企业文化建设融入企业经营管理、思想政治工作和精神文明建设的全过程。
xx公司按照企业文化建设规划的要求,通过召开企业文化建设专题会议、开展问卷调查、召开座谈会等方式,认真总结提炼了公司的企业精神、企业愿景、经营理念等。为调动全体员工的参与意识,全面、系统的实施企业ci战略,围绕xx热电公司改革发展战略,总结和完善企业的理念识别、视觉识别系统、员工行为识别三大系统的提炼和整合。向全公司征集了:企业标识、企业品牌、企业之歌、企业精神、企业价值观在内的企业文化理念识别(mi)系统,全面推广应用北方公司视觉识别系统(vi),结合热电企业行业特点,进一步规范、充实、完善供热企业行为识别(bi)系统,制定了《供热企业营业窗口规范化服务标准》和《供热营销员工文明服务行为规范》,使广大员工形成共同遵守的共同遵守的工作和行为方式。在每年的年初工作会议上,公司党政一把手与所属基层单位党政领导签订了安全、党风廉政建设(含企业文化建设)责任状,年末统一考核,实行一票否决,将企业文化建设纳入企业发展战略。由于公司领导重视,精心组织,在全公司上下形成了创建既有时代质感,又有自身特色的企业文化,开创了企业文化建设工作的新格局。
所属单位汇流河发电厂在实践中不断探索,努力创建先进的企业文化,将“双达标”、“创一流”、文明单位创建等具体工作融入到企业文化建设之中,逐步形成了“超前决策、抢抓机遇”的企业理念和“忠于汇电、追求卓越”的企业精神,最终形成了厂区、社区、家庭“三位一体”的汇电企业文化体系,营造了良好的文化氛围,从而使企业的整体素质得到了强有力的提升,企业管理水平逐年提高,经济效益大幅度增长,先后获得了“全国‘五一’劳动奖状”、“自治区文化建设先进单位”、“全国精神文明建设先进单位”等荣誉称号,在xxx市走在了前列。
三、以“命运共同体”为纽带凝聚人心。
如今,企业与员工事实上已经成为一个命运共同体,许多员工一家几代人都在同一个企业工作,“企损俱损,企荣俱荣”。但是,要把这种现实升华为一种凝聚力和战斗力,仍然需要做大量艰苦细致的工作。几年来,我们不断完善职工代表大会制度,企业重大事项都提出来让员工共同参与决策,增强企业管理的透明度,使员工感到企业的事就是自己的事。公司和党委认真贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想,一切工作都以代表广大员工的根本利益为出发点来开展,真正使员工认识到自己的理想与企业的命运相一致,员工的利益与企业的发展目标相一致,把员工的利益、荣誉和企业发展目标统一起来,形成共同的价值趋向和行为规范。秋天,是我公司经营最困难的一段时期,员工收入很低,一部分年轻员工有情绪,影响了正常生产。此时,共产党员和老工人主动站出来,现身说法,讲大局、讲长远利益,做年轻工人的思想工作,党委因势利导,以“命运共同体”理论焕发大家团结一致、共渡难关的信念,终于使大家的认识统一了,心更齐了。通过这些工作,使集团的全体员工真正认识到“命运共同体”的内涵和价值。
对举办活动总结的评价篇十一
“六一”儿童节到了,该如何让孩子们度过一个欢乐的节日、留下一段难忘的回忆?武汉万科物业想了许多心思,他们所服务的各个小区里,丰富多彩的儿童节活动获得了家长和孩子们的喜爱,纷纷点赞物业“用心”。
5月29日上午,青山区开元公馆翠园社区门口,欢笑声和呐喊声此起彼伏,原来这里正在开展儿童节亲子游戏。
我是小画家、纽扣画diy、袋鼠跳、套圈小能手等多种形式的活动,吸引了不少家长带着孩子来参加,让小区的孩子们提前度过了一个愉快的“六一”。
5月30日上午,一场儿童文艺汇演在洪山区万科翡翠云台西门广场展开,在物业搭起的简易舞台上,架子鼓、相声、舞蹈、钢琴演奏等一个个精彩的节目轮番上演,孩子们的才艺获得了围观居民的阵阵掌声。文艺表演结束以后,还开展了萝卜蹲、两人三足、抢凳子等小游戏以及扇面diy绘画,广场俨然成了一片欢乐的海洋。
5月30日晚上7点半,在经开区万科翡翠滨江一期广场,家庭喜剧片《快把我哥带走》准时上映。广场上,不一会儿就聚集了近千人,不少隔壁小区的家长也带着孩子前来观影。吃着爆米花,喝着金桔柠檬茶,看着电影,小朋友乐乐说“倍爽”。
在万科魅力之城,物业工作人员别出心裁,在儿童节活动现场设置了怀旧主题的打卡点,各种80年代和90年代的玩具引得家长们带着孩子前来体验。滚铁环、踢毽子、打陀螺,孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。
5月30日下午,万科红郡小区儿童节活动同样受到业主的欢迎。在跳蚤市场区域,小朋友们把自己闲置的玩具、书籍、文具等物品拿出来出售或者交换,让闲置物品继续发挥价值。5岁多的晨晨,把自己的玩具和书籍半卖半送给了有需要的小朋友,他觉得这个“六一”过得特别有意义。
东西湖区万科西半岛小区孩子们的“六一”儿童节,在万科物业的精心策划下别样精彩。
井盖、石板路、湖边的旧船都成为了孩子们的“画布”,小猪佩奇、冰淇淋甜筒、荷花、小黄人……在家长的陪伴下,一幅幅充满稚气的涂鸦将小区装点得格外温馨。
在家长的陪伴下,孩子们认真作画!
对举办活动总结的评价篇十二
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地—珍稀植物园。老师带着小朋友认识了各种植物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。
在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。
孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观植物园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师和家长的指导下,小朋友不仅认识了许多植物,还兴致勃勃收集了许多植物的叶子,做成一幅幅五彩的植物标本。
随后,到了吃午饭的时间,大家开心的在野外聚餐,高高兴兴的与自己的好伙伴分享自己的食物,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将一些垃圾及时清理保护环境,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。
聚餐结束后我们的游戏就开始了:亲子游戏(摸宝宝)体育游戏(过河拆桥等)。看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。
许多家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。
我们的秋游不是昂贵的旅游,不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第一手的资料,让他们透过第一手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展示实地考察中所收集到的资料,这个过程会进一步加深他们对所观察事物的了解。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。
对举办活动总结的评价篇十三
实践是检验真理的唯一标准。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。活动前,应在班上对班级成员进行活动意义的剖析讲解,在最大程度上调动班级成员的积极性,以便取得最大的活动成效。
二、小区基本情况。
在前期与友谊社区主任的交谈中,我们了解到该社区管辖范围内有部分居民楼属于无物业管理,且大多为外来人口租赁户。平时没有专门的保洁员与保安进行管理及清洁工作。因此,居住环境较差,工作不易开展,因此,要格外注重活动前的宣传和策划工作。
1、开展精品课堂进社区的专项系列活动。活动内容可包括学习、艺术、手工、科学、军事、政治、历史、文学等各方面,以作业辅导、ppt演示、实验展览、游戏互动等方式开展。
2、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾。
3、清理社区内墙面上张贴的广告。
4、为社区居民分发报纸。
5、服务孤老,为社区孤寡老人做家务事。
6、收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设。
7、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
8、开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
四、注意事项。
1、开展活动前做好充分的策划工作,确定活动主题、时间、成员及具体地点。
2、准备多套方案,以便实施时根据具体情况灵活机变;
3、活动前调查好组内成员的可支配时间,统一协调好后与社区方面进行沟通交流;
4、务必提醒成员准时准点到达集合地点;
7、活动时统一服装(建议穿校服),带上相机和纸笔,对活动过程进行及时的记录和留影,也可以在活动前与报纸等媒体进行联系。
对举办活动总结的评价篇十四
为了迎接5月10日母亲节的到来,xx社区妇联携手银监团委特别策划了一场以“多一份了解多一份财富保障”为主题的“金融知识问答亲子赛”活动,以学习金融知识,提高女性消费者金融素养及金融风险防范意识作为献给母亲节的特别礼物,有来自社区的近百名妇女及家人一起参加本次活动。
下午3时左右,xx社区文化广场格外热闹。正式活动前,现场摆放的金融知识宣传台前被参加活动人员围的水泄不通,大家纷纷领取着有答题范围的《打击非法集资、远离金融诈骗》、《电信网络诈骗的危害性及防范知识》等各种宣传彩页和小礼品。
活动由xx银行主任和理财经理主持,通过金融知识有奖竞答,让金融知识融入居民的生活中,活动中间穿插的由社区文艺团队表演的舞蹈《好日子》、《又见北方吹》、柔力球《五星红旗迎风飘扬》、《柔力球之歌》、黄梅戏《黄梅歌声天下扬》等五个节目让竞答活动有张有弛,精彩纷呈。特别是针对近年来,以侵财为目的的经济犯罪活动日益增多,非法集资等涉众型经济犯罪活动比较突出和犯罪分子利用女性警惕不高的弱点,实施网络诈骗的案件也是层出不穷,主持人一反常规,通过一个个案例让参赛家庭分析如何正确应对、处理,竞答者十分踊跃,也让现场的观众感触颇深,深受教育。
此次金融知识问答亲子赛,以家庭组团的活动形式,促进了家庭共同了解金融知识,增加活动的趣味性和群众参与度,特别是提高了妇女和老年居民理性投资,重视和防范非法集资,树立科学投资理财观念,也让社区妇女同胞们和家人一起过了一个不同寻常而特别有意义的母亲节。
对举办活动总结的评价篇十五
为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,营造校园的书香氛围,我校在上级领导的关心和指导下,结合实际,开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:
我校建立了以校长为首,教导处领导、班主任与科任教师齐抓共管读书领导小组,做到了分工明确,责任到人,形成了齐抓共管,密切合作的工作局面。在读书活动中深入倡导“大量阅读、自主摘抄”的理念。深入宣传,营造读书学习的良好氛围。根据学校每学期工作计划,学校及时制定了详实可行的读书活动方案。按照活动方案,我校的读书活动便红红火火地开展起来了。
随后各班召开主题班会、出主题黑板报、手抄报,并在学校橱窗、班级黑板报和体验园地开设了读书活动宣传栏,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书活动方案中的各项活动奠定了坚实的基础。
教师是学生读书的引导者和组织者,教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读,将班级作为学生开展读书活动的主阵地,充分发挥班主任与语文教师的阅读指导作用。同时,我们也非常重视的言传身教,开展了较为丰富的教师读书活动,以阅读丰富教师的内涵、修养,以阅读增加教师的凝聚力、亲和力。
开展读书活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”,即:放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。每年的读书节活动的设置就是来源于学生的启发,在整个活动期间,也做到了完全由学生唱主角。
学校在每一届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。