总结是一种引导我们思考和反思的重要手段，可以帮助我们更好地成长。首先，我们应该全面梳理一段时间内的主要工作、学习或生活内容。总结可以帮助我们反思过去，规划未来。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验，希望对大家有所帮助。

学校变废为宝策划案篇一

阳光温暖，爱心传递，变废为宝。书写着我们对贫困儿童的一份情意。

在当今社会环境污染已经成为人们关注的焦点，减少一点废弃物品的污染，也为环保奉献一点力量。当我们在神圣的象牙塔快乐学习时，那些贫困儿童带着求知的欲望在校园里徘徊着。

废弃物品的义捐让寝室形象整洁清新，更为我们可爱校园环保作出努力。这增强我们的环保意识，构建河蟹环保校园，也让贫困儿童感受到学习和美丽校园的快乐。

江西农业大学职师院分团委职业规划部、支教队，实践部。

职师院全体学生。

1.宣传工作。

（1）在我院南北区宿舍宣传栏张贴海。南21、22栋，北1、2、3、8栋各一张。（由办公室写）。

（2）召集每个班班长书记发放宣传单，他们在班上宣传。（内容待定）。

（3）展板宣传：由宣传部负责策划。

2.必需物品及数量：

称2把。

蛇皮袋20个。

仓库1个。

绳子2卷。

2.、8个组每个组负责30个寝室左右，每个组负责特定寝室。男生去男生寝室，女生去女生寝室。

3.到寝室收集时，有一名专门登记，一名负责称重，另外两名负责点数、整理、装袋。

4.活动人员由三个部门干事一起担任。

5.收集活动结束后，由职业规划部负责变卖废品，登记入账，然后交给支教队，有支教队买文具书、等学习用品代表我院送给贫困地区儿童。

6.具体人员安排：（待定）。

打印宣传单、登记表350张、70元。

蛇皮袋20个、60元。

绳子2卷、10元。

共计：140元。

学校变废为宝策划案篇二

一、活动主题：

回收废品，变废为宝，实现再利用！

二、活动宗旨：

以回收废品的形式组织活动，一方面能起到宣传环保意识的作用，另一方面能变废为宝，增加收入！

三、活动人员：

xx级工商班全体同学

四、活动时间：

3月9日到3月10日

五、活动流程：

1、前期准备：进行市场调查，确定回收价格；确定与废品回收站的交涉时间与周期；确定废品暂时存放处。

2、活动进行：以寝室为单位，由班长和青志协小组长分别组织男女生寝室的废品回收活动。

3、后期宣传：后期宣传由宣传委员进行，采用海报宣传的方式，海报内容突出本次活动取得的成果，并在此重申本次活动的意义。

4、活动总结：由青志协小组长对活动进行总结。

5、注意事项：

a、活动的前期准备要做到充分，并保证前期准备的内容能够应付活动中的一些突发状况。

b、工作人员应认真、诚恳地对待工作，并充分调动大家的积极性。

六、资金预算：

无

学校变废为宝策划案篇三

最近，我家阳台上堆满了易拉罐，让我实在看不下去。趁着今天是周六，我决定处理这堆易拉罐。

该怎么处理呢？妈妈告诉我：“拿到回收站去卖，还可以做几个‘盆栽’挂在阳台上。”老爸也插了一句：“还可以做玩具，比买来的好多了，既环保又好玩。你知道吗？老爸小时候没玩具，就用瓶子或易拉罐来做玩具的。”

我按照妈妈说的，留下十多个好看的易拉罐，其他的都拿去回收站卖。我和妹妹拿着三大袋易拉罐走在街上，一路上叮叮当当的，引得路人纷纷回头。到了回收站，我们一共卖了10元，一人买了个雪糕吃。

回到家后，妈妈教我们用易拉罐做“盆栽”。只见她先把易拉罐的一头剪掉，然后竖着剪，剪成一条条的，再把它往外朝下弄弯，涂上鲜艳的颜色，最后铲来泥土，种上小花苗，“盆栽”就大功告成了。我和妹妹有样学样，一口气做了好几个，错落有致地挂在阳台上，既环保又养眼。

接着，爸爸教我们用易拉罐做玩具飞机。只见他先从瓶身的中间剪开，只剪一半的位置就停下来；然后剪出两个翅膀，用订书机固定好；再把易拉罐顶部修成圆锥，在机舱里还可以放铁皮做的驾驶员，一架飞机就诞生了。这个玩具我真的很喜欢，拿在手里玩得不亦乐乎。爸爸在一旁又继续动起手来，我瞅了瞅，也不知道他做的是什么。我过去问问：“老爸，你又在捣鼓什么呀？”“这个小小的易拉罐作用可大了，它可以增强wifi的信号！”我看了看那个易拉罐，被爸爸剪成一张铁皮，安在接收器上。爸爸拍拍手，说：“快点打开手机看视频，信号是不是好多呢？”果然，信号好很多了！

今天真是大开眼界，既懂得易拉罐有许多作用，又了解什么叫变废为宝。其实，环保是个大课题，但变废为宝人人都可以做到――哪怕是面对一个小小的易拉罐。

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学校变废为宝策划案篇四

活动背景：随着社会活动的不断发展，人们生活水平也发生了日新月异的变化，物质需求不断提高，而随之带来的是大量的废弃物的产生，大量资源在消耗，这使得我们不得不思考节约能源，如何实现资源的循环利用。因此，在这样一种大的形势下，我们应该将环保的理念传承下去。

一、活动目的：

增强我院学生的环保意识，同时丰富同学们的第二课堂文化生活，激发同学们的想象力，为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的'平台，丰富同学们的大学生活。

二、活动时间：

20xx年03月28日—04月30日

三、活动地点：

鄂州职业大学建筑工程学院

四、活动对象：

鄂州职业大学全体学生

五、活动主办单位：

鄂州职业大学建筑工程学院

六、活动策划承办单位：

大学生社会实践协会

活动流程：

一、xx年03月26日—04月10日活动宣传（定点宣传，张贴海报）阶段

二、xx年03月26日—04月1日活动报名阶段（个人或组队参赛，组队队员不可超过2人）

三、xx年3月28日—4月15日方案构思与作品设计阶段

四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品阶段

五、4月25日—4月30日院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。

作品要求：

参赛作品必须以生活中的废，弃，旧物为原材料，设计出的作品应具有一定的创新性，科技性，实用性或观赏性。

评分细则：

评分采用百分制作品评分标准：创新性40分实用性30分科技性15分美观性15分

活动可行性分析：

环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性，将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中，可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱，提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行，所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。

奖项设置活动预算（按最大限度预算）

各部门职责

外联部：活动场地申请，邀请老师，协调各部门等

宣传部：海报的制作与宣传

秘书处：活动记录

后勤部：提供颁奖典礼所需物品

新闻部：活动拍照

建筑工程学院大学生社会实践协会

03月26日

学校变废为宝策划案篇五

活动背景：

随着社会活动的不断发展，人们生活水平也发生了日新月异的变化，物质需求不断提高，而随之带来的是大量的废弃物的产生，大量资源在消耗，这使得我们不得不思考节约能源，如何实现资源的循环利用。因此，在这样一种大的形势下，我们应该将环保的理念传承下去。

活动目的：

增强我院学生的环保意识，同时丰富同学们的第二课堂文化生活，激发同学们的想象力，为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台，丰富同学们的大学生活。

活动时间：

20xx年03月28日—04月30日

活动地点：

鄂州职业大学建筑工程学院

活动对象：

鄂州职业大学全体学生

活动主办单位：

鄂州职业大学建筑工程学院

活动策划承办单位：

大学生社会实践协会

活动流程：

一、xx年03月26日—04月10日活动宣传（定点宣传，张贴海报）阶段

二、xx年03月26日—04月1日活动报名阶段（个人或组队参赛，组队队员不可超过2人）

三、xx年3月28日—4月15日方案构思与作品设计阶段

四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品阶段

五、4月25日—4月30日院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。

作品要求：

参赛作品必须以生活中的废，弃，旧物为原材料，设计出的作品应具有一定的创新性，科技性，实用性或观赏性。

评分细则：

评分采用百分制作品评分标准：创新性40分实用性30分科技性15分美观性15分

活动可行性分析：

环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性，将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中，可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱，提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行，所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。

奖项设置活动预算（按最大限度预算）

各部门职责

外联部：活动场地申请，邀请老师，协调各部门等

宣传部：海报的制作与宣传

秘书处：活动记录

后勤部：提供颁奖典礼所需物品

新闻部：活动拍照

学校变废为宝策划案篇六

为了弘扬中华民族“勤俭节约”的传统美德，坚持以“融入社会，服务社会，实践社会，回报社会，用爱点燃社会的每个角落，让社会多一份温暖”为宗旨，以校园为平台，充分展示当代大学生积极乐观向上，积极进取的良好风貌。

1。大三学长即将离开母校之际，他们会有许多用不到的物品，我们将他们的这些东西进行回收，然后将这些物品用于捐助敬老院和残疾儿童，将学长们的爱心传递给每一个需要的人。

3。让爱心流动，让真情传递，让九职校园洋溢爱的气息。

xx—5—6——xx—5—9。

1、馨园广场2、进取桥3、四栋寝室楼下。

九职青年志愿者协会及各院系的青年志愿者。

1）组织部写好活动策划书后交到外联部，由外联部将策划书交到团委老师处申请活动。

2）秘书部将全体活动人员进行统一安排，错开同学的上课时间，保证活动地点时刻有志愿者在服务。并与各院系志愿者联系。

3）宣传部负责将宣传海报弄好，并在活动的前一天贴在校区当中。各个部门都要动手制作宣传展板。

4）外联部负责将场地联系好，配合技术部与后勤集团谈好借电工作。

5）技术部将一切会用到的电器进行提前维修，保证在活动期间不会出现问题。

6）其他两个部门负责设计活动场地，并于活动前一天晚上将场地布置好：

1）在5月5号下午，秘书部将第二天参加活动的人员用短信的方式通知他们第二天8点在值班室集合，必须让他们回复去或不去，如果不去，将重新安排人员：

2）五月六号上午八点，秘书部将到达的人员记录下来，有没到的人员重新通知一遍：

3）所有活动人员八点半到达指定地点集合，摆放宣传展板，桌椅，收集袋等。每个活动地点安排5~~7人{馨园安排10人}：

4）每个活动地点安排至少一名记录员，记录下捐赠人姓名和物品，并表示感谢！其他人员将捐赠物品妥善保管：

5）宣传部安排人员在活动现场进行现场宣传并解释说明活动：

6）技术部将音响搬到活动场地，在活动进行前将电线接好，连上电脑播放一些积极向上的歌曲或音乐，其他时间协助秘书部一起搞活动：

7）下午活动结束时，各设点成员要将物品清点后，将所有物品搬到值班室，捐赠物要放进仓库中，第二天要用到的东西清点好，并检查，不好的要更换。

1）活动期间，各个部门人员要团结协作，服从统一调度和安排，活动期间有事要离开的，要提前打招呼，好让秘书部安排人员：

2）活动期间所有人员要注意形象，不得嘻戏打闹：

3）如因天气或其他原因，活动要取消的，秘书部要提前通知，并将告示贴到活动场地。

第二天：馨园——罗勇，胡凯，李昌年为主要负责人；进取桥——冯建华，于秋香，张凌燕为主要负责人；四栋楼下——杨景，李丽，方燕为主要负责人。

学校变废为宝策划案篇七

以回收废品的形式组织活动，一方面能起到宣传环保意识的作用，另一方面能变废为宝，增加收入！

xx级工商班全体同学。

3月9日到3月10日。

1、前期准备：进行市场调查，确定回收价格；确定与废品回收站的交涉时间与周期；确定废品暂时存放处。

2、活动进行：以寝室为单位，由班长和青志协小组长分别组织男女生寝室的废品回收活动。

3、后期宣传：后期宣传由宣传委员进行，采用海报宣传的方式，海报内容突出本次活动取得的成果，并在此重申本次活动的意义。

4、活动总结：由青志协小组长对活动进行总结。

5、注意事项：

a、活动的前期准备要做到充分，并保证前期准备的内容能够应付活动中的一些突发状况。

b、工作人员应认真、诚恳地对待工作，并充分调动大家的积极性。

无

学校变废为宝策划案篇八

为了培养学生动手、动脑能力和创新精神，活跃校园文化，丰富学生的课外生活，提高学生爱护环境，珍惜资源，合理利用资源，变废为宝的环保意识。现决定举办凤鸣实验小学“变废为宝”创意小制作活动。

环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康，影响生态平衡，而且会污染环境，使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。现在，环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，激发学生的爱国热情和社会责任感，激发学生对环保的理性思考，让学生从小明白“人类只有一个地球”，它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球，就应节约地球母亲赐予我们的`自然资源，好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑，把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案，变成精美的手工，变成心爱的玩具。

同学们快快开动脑筋，发挥聪明才智，一起加入凤鸣实小环保小卫士的行列，变废为宝，为保护我们的地球家园，奉献自己的杰作。

全体同学。

1、以班为单位，有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品（纯属市面购买的不参评），先在班内评选出优秀作品汇集到科学组，每班至少交5件作品。（5月13日前）。

2、上交作品时，要附上作品说明（200字以内），用a4纸打印，注明作者，指导教师，班级等。

3、学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出，在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

学校变废为宝策划案篇九

环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性，将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中，可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱，提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行，所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。

学校变废为宝策划案篇十

本课属于造型、表现、设计。应用领域。本人在设计上注重学生的体验，尊重学生的兴趣和情感的表达，以启发式的教学发散学生的思维，展开他们想象的翅膀，制作出各种有趣的造型。课后我引导他们留意用身边其它的材料进行艺术再创造，激发学生发现美、创造美的兴趣和欲望，并形成初步的环保意识。

教学成功之处：

1．导入新颖。

创设环境，吸引学生注意力，触发了学生珍惜资源，保护环境的愿望，自然导入新课《变废为宝》。

2．教学示范设计巧妙。

常规的教学示范是教师一个人演示，学生认真观看，而本次教学中的示范是老师请全班同学共同观察、分析、思考、制作完成，充分发挥学生的主动性，提高学习兴趣，学生积极地参与了本次设计制作，体验了成功的快乐。

3．启发式教学，激发创意。

通过”超级变变变”的游戏，将杯子和饮料瓶通过正放、倒放、剪开等方式，引导学生联想，拓展了学生的想象空间，使他们在轻松愉快的游戏中，学会了变废为宝的制作步骤及方法，整节课是快乐的，充满创意的`。

4．评价方式独特。

在评价作品时，一部分没有完成的同学不愿意停下来听。教师得想办。

法吸引他们，于是我让同学们手牵手随着欢快的音乐一起来欣赏，这样没有完成的同学只能放下手中的作业，参与到活动中来，通过欣赏、小组讨论将本组的创意之星和巧手之星由组长贴在作品上，每完成一件作品，老师就在相应的组里贴上五角星，增强了每组的竞争意识，师生共同参与评价，提高了学生审美能力。

5．拓展部分回味无穷。

一堂课的魅力并不止在这四十分钟内，更重要的是对学生今后的成长中起的作用，本堂课通过杯子、饮料瓶起到抛砖引玉的作用，让学生学会珍惜资源，变废为宝。

教学不足之处：

在教学中还可以放开一些，不要总担心哪些还没为学生想到，课堂上总会有生成性的东西，及时解决这些问题课堂就会更精彩。

学校变废为宝策划案篇十一

一、活动名称：

心灵手巧，变废为宝。

二、活动主题：

绿色低碳，合作创新。

三、活动背景：

随着经济的发展，伴随而来的是资源浪费与环境污染的后果。每天人们都会产生大量的生活垃圾，给环境与生态都带来了危害。环保，刻不容缓。作为大学生来说，更应该注重环境，保护生态，在消费的同时不忘环保。

四、活动目的：

通过策划举办此次活动，使同学们能更好地在行动中体会环保带来的快乐，同时提高我系学生的创新实践能力，培养团队合作能力。

五、活动时间：

xx年5月15日

六、活动地点：

1号楼307教师

七、活动对象：

我院全体同学

八、活动内容：

1、围绕“绿色低碳，合作创新。”的主题，展开丰富的想象，利用废旧物品通过精心设计与制作，让其发挥全新的功能。

2、创作的题材与材料不限，参赛队员利用废弃的塑料瓶、纸箱、易拉罐、旧衣服等通过裁剪、折叠、粘贴等方式制作成日用品或装饰品等。

九、活动形式：

以班级为单位两到三人一组自由结合。每组提交一个以上的作品参加评眩

十、活动前期准备：

1、制作展板，并将组宣成员制作的样品（参见附件）粘贴在展板上进行展示。

2、通知各班团支书为各班同学进行详细的活动宣传，鼓励同学们积极报名。

3、采集每班的报名名单进行整理。

十一、活动流程：

1、组宣成员制作活动ppt，提前到场布置会常

2、参加活动的组员到场后进行签到，通过抽签，依次上台讲述自己作品的制作理念以及制作方法，由到场嘉宾进行投票打分。

3、由组宣人员提供废弃材料，请参赛选手在规定时间内现场制作成生活用品或手工艺品。由嘉宾根据参赛者的创意及手工来打分。

4、愿意与其他组交换作品的组员进行作品交换。

5、组宣成员打扫会场，进行工作总结。

学校变废为宝策划案篇十二

xx年03月26日―04月10日活动宣传（定点宣传，张贴海报）阶段。

二、xx年03月26日―04月1日活动报名阶段（个人或组队参赛，组队队员不可超过2人）。

三、xx年3月28日―4月15日方案构思与作品设计阶段。

四、xx年4月15日―4月25日征集并收集作品阶段。

五、4月25日―4月30日院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。

学校变废为宝策划案篇十三

学校变废为宝策划案篇十四

打印表格、买证书、投票纸、笔、装饰物、打印照片等大约80元奖品：

1、一等奖1名：颁发证书，奖励80元水晶奖杯。

2、二等奖2名：颁发证书，奖励50元水晶奖杯。

3、三等奖3名：颁发证书，奖励30元奖品。

4、优秀奖10名：颁发证书。

5、活动参与时问卷调查幸运观众奖品100元。

合计：450元。

学校变废为宝策划案篇十五

为了弘扬中华民族“勤俭节约”的传统美德，坚持以“融入社会,服务社会，实践社会，回报社会，用爱点燃社会的每个角落，让社会多一份温暖”为宗旨，以校园为平台，充分展示当代大学生积极乐观向上，积极进取的良好风貌。

1.大三学长即将离开母校之际，他们会有许多用不到的物品，我们将他们的这些东西进行回收，然后将这些物品用于捐助敬老院和残疾儿童，将学长们的爱心传递给每一个需要的人。

3.让爱心流动，让真情传递，让九职校园洋溢爱的气息

1馨园广场2进取桥3四栋寝室楼下

1)组织部写好活动策划书后交到外联部，由外联部将策划书交到团委老师处申请活动。

2)秘书部将全体活动人员进行统一安排，错开同学的上课时间，保证活动地点时刻有志愿者在服务。并与各院系志愿者联系。

3)宣传部负责将宣传海报弄好，并在活动的前一天贴在校区当中。各个部门都要动手制作宣传展板。

4)外联部负责将场地联系好，配合技术部与后勤集团谈好借电工作。

5)技术部将一切会用到的电器进行提前维修，保证在活动期间不会出现问题。

6)其他两个部门负责设计活动场地，并于活动前一天晚上将场地布置好：

1)在5月5号下午，秘书部将第二天参加活动的人员用短信的方式通知他们第二天8点在值班室集合，必须让他们回复去或不去，如果不去，将重新安排人员：

2)五月六号上午八点，秘书部将到达的人员记录下来，有没到的人员重新通知一遍：

3)所有活动人员八点半到达指定地点集合，摆放宣传展板，桌椅，收集袋等。每个活动地点安排5~~7人{馨园安排10人}：

4)每个活动地点安排至少一名记录员，记录下捐赠人姓名和物品，并表示感谢！其他人员将捐赠物品妥善保管：

5)宣传部安排人员在活动现场进行现场宣传并解释说明活动：

6)技术部将音响搬到活动场地，在活动进行前将电线接好，连上电脑播放一些积极向上的歌曲或音乐，其他时间协助秘书部一起搞活动：

7)下午活动结束时，各设点成员要将物品清点后,将所有物品搬到值班室，捐赠物要放进仓库中，第二天要用到的东西清点好，并检查，不好的要更换。

1)活动期间，各个部门人员要团结协作，服从统一调度和安排，活动期间有事要离开的，要提前打招呼，好让秘书部安排人员：

2)活动期间所有人员要注意形象，不得嘻戏打闹：

3)如因天气或其他原因，活动要取消的，秘书部要提前通知，并将告示贴到活动场地。

终算230元