最新防灾减灾活动总结体会(实用20篇)
总结是积累经验的过程,通过总结能够更好地了解自己的长处和短处。写总结时要避免抄袭和盲目模仿,保持个人的风格和观点。借鉴一些好的总结范文,可以让我们更好地掌握总结的方法和技巧。
防灾减灾活动总结体会篇一
20xx年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”,由于新冠肺炎疫情的影响,延期开学,同学们没有办法到学校参加防震应急演练。但是,疫情居家期间,大家也要好好学习各类灾害及消防等事故的知识及防范应对的基本技能,提高自我安全防患意识,共筑平安生活。为此,xxx中心校组织辖区内各校开展了居家防灾逃生系列活动。各校认真组织策划,师生密切配合。
xxx各学校组织学生开展“安全无小事,警钟须长鸣”的主题班会,介绍防灾减灾日设立的背景及意义,并科普了在地震、火灾、交通、居家用电等方面的常识和自救措施。
xxx常耳寨小学利用班会课播放安全教育视频和课件,让学生了解地震发生前地下水和动物的异常征兆,当地震发生时在不同场地的防护要点,地震时被压埋了该如何自救,震后的施救措施等,帮助学生掌握应对突发灾害的方法。
在家人的陪同示范下,xx小学、xx小学、xx小学的同学们还进行了火灾、地震逃生演练。突发地震,应迅速钻到床下或桌下,如在楼房,应及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等,用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。
同学们将安全知识牢记于心。并搜索资料,将学到的防灾减灾知识绘制成手抄报,加强防灾意识。
通过此次活动的开展,对学生进行了安全教育再学习、再动员、再强调。进一步增强了学生防灾减灾意识,为学生生命安全和健康生活提供了有力保障。防灾减灾工作不是一时一刻、一朝一夕的事情,每个人的生命都只有一次,我们一定要珍爱生命,学会自护!在今后的工作中,肥乡镇中心校将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强防灾减灾教育,共建和谐、平安的校园!
防灾减灾活动总结体会篇二
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。闫校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。
学校主管安全的演练领导小组副组长史主任,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。
根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
消防演练于20xx年5月12日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1. 师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3. 演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4. 演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。
防灾减灾活动总结体会篇三
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾、依法应对”。为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作,城北小学根据张家港市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合学校实际,大力营造“防灾减灾”宣传氛围,通过开展防灾减灾“五个一”系列活动,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下:
学校成立了以庞丽君校长为组长,蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开“防灾减灾日”活动领导小组会议,会上对活动要求进行明确,并制定了“防灾减灾日”活动方案。
安全教育工作是学校教育工作的首要工作。学校利用电子屏、校园网等平台,向师生、家长宣传防灾减灾知识,各班在黑板报安全版块进行防灾、避险知识宣传。班主任更是利用晨会、班会课加强对学生进行防灾减灾的教育,切实增强学生的安全意识和防范能力。
5月9日升旗仪式,城北小学给全体师生进行了“防灾减灾”知识讲座。
5月12日(周二)大课间,学校组织全校师生进行应急避震疏散演练。演练前明确了各责任老师的岗位和职责。当全体师生听到警报后,各班按照学校制订的紧急疏散路线图,在班主任老师的带领下,迅速、有序、安全地撤离教学大楼,在操场集中并对班级人数进行了清点。整个演练过程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。
应急疏散演练结束后,蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进行了细致的总结,强调了逃生中还值得注意的问题,并提出了学校安全工作的进一要求。
5月13日班会课,各年级都认真开展了“防灾减灾”主题班会,低年级班主任结合安全教育读本和安全教育平台,通过具体事例对学生进行教育;中、高年级大部分班级则由学生主持,通过小品再现、知识竞猜、案例辨析等活动,学知识、练技能。
燃气的安全紧系着每一个家庭的幸福,学会一些燃气的安全知识对于小学生来说也尤为重要。本周四,学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进行了一场别开生面的燃气知识安全讲座。工作人员不仅给孩子讲了很多关于燃气安全使用的知识,还给孩子们准备了丰富的礼物,在与孩子们一问一答的游戏互动中,让孩子们对燃气知识有了更深入的了解。
防灾减灾活动总结体会篇四
在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。
2008年5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流,我们也无力改变这个事实,只有坚强面对,才能在这个悲痛的关头挺下来,勇敢地活下去。
地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上,如:枕头。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。
地震是一种常见的自然现象,给人类带来很大的自然灾害,我国处于世界地震带之间,是一个多地震的国家,预测和预报地震,是现在的重要工作。
长久以来,地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。
防灾减灾活动总结体会篇五
俗话说:水火无情。为了更好地防止火灾事故发生,我们一定要熟知并记住以下经常会用到的消防知识,以便及时采取有效措施:
一、最为大家熟悉的火警求救电话119。一旦你发现火情,请先拨打119。通话时一定要留下火灾详细地址、报警人的姓名和电话。
三、夏季来临时,尤其是夜晚,人们常常会用一些烟火驱赶蚊虫,这时我们就要格外注意防火安全了,不然就会在我们不经意间引发火灾。
五、不得将灯泡挂在木质的家具、门、柜或硬纸板上,也不得将灯泡嵌在天花板或顶棚里。
六、要经常检查电器电路的安全性能,及时更换老化的电器。
防火防灾,从我做起,让火灾远离我们的家园。我坚信,只要大家共同努力,就一定能够杜绝火灾的发生,我们的生活就会更安全、更和谐、更幸福。
防灾减灾活动总结体会篇六
为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,xx网站开设防灾减灾专栏,通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。
在xx社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。
5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。
在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救能力。
二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失
结合创全工作、“美丽楼道”创建工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量达到要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照创建标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。
街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。 还与派出所、房地办对居民区群租情况上门进行了集中检查和整治。
三、开展培训与演练,提高自救互救能力
为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救能力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。
防灾减灾活动总结体会篇七
领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长为组长的演练领导组,制定了比较完善的《安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。
二、筹划缜密,演练预案安全可行。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了——讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即迅速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,排好队有秩序地下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应立即将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好。
总指挥通过广播下达命令,在场教师指导学生有秩序地迅速避震及疏散。到达目的地,各班主任马上清点人数,向分管校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。
演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
总之,在这次的防震、疏散演练中,我校的师生都增强了这方面的认识。
防灾减灾活动总结体会篇八
为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作,根据《xx省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《xx市教育局关于做好第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》(x市教〔20xx〕x号)文件精神,xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。
一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了xx市xx小学第十个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。
二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。
三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月xx日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,最大限度减少灾害损失。
四是通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、led电子屏、宣传板栏、微信群、qq群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。
防灾减灾活动总结体会篇九
从5月6日开始,莱西分局积极组织开展了形式多样的“防灾减灾日”宣传周活动,就开展我国第xx个“防灾减灾日”活动进行了认真组织和周密部署。
一是进行防灾减灾学习教育,使干部职工提高防灾减灾的认识。从思想上、组织上、物资上提前做好公路防灾的准备工作,切实提高防灾减灾意识,克服麻痹思想和侥幸心理,按照抗灾减灾的要求和“预防为主,防治结合”的原则,做好公路养护防灾减灾的各项工作,确保灾情发生时,抢通保通工作及时到位。
二是加大防灾减灾宣传力度,积极发放防灾减灾资料。在我国第9个“防灾减灾日”来临之际,宣传我国今年“防灾减灾日”主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,切实增强人们的防灾减灾的意识和技能,提高社会公众对公路行业防灾减灾工作的重要性和艰巨性的认识。
三是完善防汛预案,全面加强重点路段及薄弱路段的防汛工作。要求基层各单位要结合分局制定的公路灾害应急预案,及时成立防汛领导小组,严格执行汛期领导带班值班制度,并公布值班电话。落实防汛岗位责任制,做好防汛值班、防汛通信、汛情传递、灾情报告等工作,坚持24小时均有人值班。并要求值班人员24小时开机,遇到突发事件和险情,在立即开展抢险保通工作的同时,做到上报信息的及时与准确。
四是认真做好宣传报道工作,按照上级要求,结合分局的统一部署,以第9个“防灾减灾日”活动为契机,精心组织,通过广播、报纸、网络等方式宣传莱西公路养护部门保障社会公众安全出行。
通过开展形式多样的“防灾减灾日”宣传周活动,进一步提高了广大干部职工防灾减灾意识,增强了防灾减灾知识和技能。
防灾减灾活动总结体会篇十
今年5月12日全国第xx个“防灾减灾日”,5月8日至14日为防灾减灾周,为增强我乡群众防灾减灾意识,提高群众应对突发自然灾害能力,我乡认真贯彻落实x减灾委x号文件《关于做好xx年防灾减灾日有关工作的通知》的要求,开展了以“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”为主题的系列宣传教育活动。现将活动总结如下:
我乡党委、政府高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保全乡宣传工作顺利开展,成立了由乡长干杰为组长,分管领导蔡永洪为副组长,由李进波、江旭为成员的工作领导小组。在领导工作精心组织、周密安排下,全乡上下开展了形式多样的宣传活动,充分营造了防灾减灾人人参与的良好社会氛围。
5月12日,我乡组织了“防灾减灾日”宣传活动启动。党政部门、乡属事业单位、学校均在其主要场所悬挂了防灾减灾宣传标语,张贴了防灾减灾宣传挂图,营造防灾减灾舆论氛围。各村召开“防灾减灾”会议,设立了村避灾点,并签定责任书,强化责任感。通过形式多样的宣传教育活动,进一步浓厚了防灾减灾工作氛围,达到了增强广大群众众防灾减灾意识之目的。
根据我乡实际,主要采用发放传单、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式。活动期间我乡共发放宣传单150余份,悬挂横幅10余处。宣传内容主要以防灾减灾相关法律、法规、避灾常识,宣传地点主要是场镇、各村民委员会、乡属事业单位、学校。此次活动形式灵活、内容简单易懂,老百姓积极性较高。
通过宣传,使广大人民群众防灾减灾意识进一步增强,他们认识到:必须防微杜渐才能避免造成大的灾害,才能保证自己和他人的人身安全和财产不受损失,了解到防灾减灾不是一个人的事,而是全体村民都应注意防范的。村民们也表示像此类活动应多多开展,让更多的百姓受益。
防灾减灾活动总结体会篇十一
今年5月12日是我国第9个“防灾减灾日”,主题是“城镇化与减灾”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。
为促进社会对防灾减灾能力和意识的`提高,营造防灾减灾舆论氛围,5月12日,玉林市在人民东路青年广场至东门广场路段开展防灾减灾科普一条街活动。对此,玉林公路管理局领导高度重视,安排人员,制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语等相关宣传资料,积极参与到宣传活动中。
活动当天,玉林公路管理局结合部门职责和行业特点设置咨询服务点,针对公路部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御等向公众宣传和传播防灾减灾知识以及公路安全生产有关知识。整个宣传活动中,玉林公路管理局的咨询点深受群众欢迎,吸引了不少群众驻足观看、咨询。此次活动,玉林公路管理局工作人员向过往群众发放了宣传资料1000余份,解答相关公路防灾减灾知识的咨询约300人次。
防灾减灾活动总结体会篇十二
今年5月12日,是我国第xx个防灾减灾日,省政府决定5月xx日至5月16日为我省防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据成都市卫生局转发《成都市减灾委员会关于认真做好20xx年防灾日有关工作的通知》医院领导高度重视,重点做了以下三方面的工作,现总结如下:
一是利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了发生地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识,编辑整理成材料,对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平,提高心肺复苏的成功率,于20xx年5月11日下午在三楼多媒体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座,针对《20xx心肺复苏指南》进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授,着重强调“新”进展——新的五环生存链、新的cpr操作顺序、新的数字变化、新的bls和acls程序图等。全院医护人员共xx0余人参与了此次培训个会。
在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。
根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。
防灾减灾活动总结体会篇十三
县民政局:
为开展好我乡“防灾减灾日”各项活动,乡党委、政府接到通知后高度重视,召开专题会议研究部署,并结合我乡实际组织开展了各项关于防灾减灾的工作,现总结如下:
为组织好这次工作,切实提高全乡群众防震减灾意识和避险救助能力,使“防灾减灾日”科普宣传教育活动真正取得实效。乡上成立了“防灾减灾日”防震减灾科普宣传教育工作领导小组,乡长任组长,副乡长任副组长,派出所、民政、司法、各包村干部同志任成员,组织协调好全乡大力开展防灾减灾主题教育活动。
一是组织中小学生普遍开展一次防灾减灾主题教育活动。选择适合不同年龄段学生特点的教育方式,讲授防灾减灾常识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂工作。
二是组织开展防灾减灾演练。抽调多名乡上干部、医院医生、学校老师在各学校、各村进行针对预警预防、转移疏散、应急保障、医疗防疫等重点环节,广泛组织防灾减灾演练,重点进行地震、洪水、火灾等灾害的预防演练。通过紧急疏散逃生等演练,熟悉各类预案和实施步骤,提高广大师生和农牧民群众的防灾减灾自救意识和应变处置能力。
帮助各村、各学校建立灾害预警信息网络,信息员及时收集掌握信息,尽最大努力降低灾害损失,并且将突发性灾害事故情况立即报告乡上成立的指挥部,并准确地作好记录,负责有关信息发布。
防灾减灾活动总结体会篇十四
今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,5月6日至18日为防灾减灾宣传周。我校根据市[xxxx]45号文件精神,结合我校实际积极开展防灾减灾文化宣传教育和应急演练活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大学生的防灾减灾意识和自救技能,提高学校综合防灾减灾能力。现将总结如下:
一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。
我校十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作。
(1)5月7日,在教学楼摆放展板,使认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(2)5月12日,由安稳办胡涛老师宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的.自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。
(3)5月12日上午早读后扎实开展了防灾减灾应急避险演练。演练后对演练的情况进行总结。
(4)5月12日----14日,各班轮流观看地震灾害题材的影视片,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(5)开展校园安全隐患排查和整改。5月13日,由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
(6)为确保逃生通道畅通,本次活动前对教室的个别防盗门进行了拆除。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
振兴聚宝小学。
xxxx年5月18日。
防灾减灾活动总结体会篇十五
今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。按照《西安市卫生局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》市卫函[20xx]133号文件要求,为做好我站防灾减灾日各项工作,现就活动开展情况总结如下:
我单位高度重视防灾减灾工作,主管站长召开专题会,要求各科室按照卫生局文件精神,层层落实责任,确保责任到人,每日对科室进行自查,保卫科、总务科和设备科每日对供水、供电、大型设备以及科室用电插座等进行巡查,不断提高我站防灾减灾工作的科学化和精细化水平。
我站举办讲座围绕今年“科学减灾依法应对”的主题,针对各类灾害发生时的自救互救应注意的事项和具体步骤以及卫生防病知识和应对办法,对全站职工进行培训,提高了全站职工对防灾减灾工作的认识和应对灾害事件的能力。
由主管站长带队我站进行全面检查,保证疏散通道的绝对通畅。对各种电器设备、锅炉、热水器、压力容器、供水设备、天然气管道、电梯等特殊设备的管理、使用和维修情况的检查。加强对出租门面房用火、用电的安全管理,对疏散指示标志和应急照明灯安装及数量,灭火器具数量和质量进行重点检查。对人员密集场所、家属区和老旧房屋进行了全面排查。发现问题立即整改,确保安全无隐患。
我站进行了应急逃生演练,明确了各部门在灾害发生时的职责,提高了应急预案的可操作性,进一步规范了应急处置程序和综合防范措施,强化了灾害预警信号,熟悉了应急疏散路径,提高了我站职工的防灾减灾能力。
防灾减灾活动总结体会篇十六
20xx年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出识别灾害风险、掌握减灾技能的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的防灾减灾宣传周活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:
向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等,在xx公园组织宣传活动。
人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件,在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用xx报、xx手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道,采取多种形式,营造宣传活动的浓厚氛围。
进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地,开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容,并确保教学时量。在内容上,突出知识性和常识性。
防灾减灾活动总结体会篇十七
1、精心组织,领导措施有力。一是为做好今年的5月份的宣传工作,我校将有关宣传工作作为重点引入年初制定的工作计划,成立了以吴志明校长为组长的宣传领导小组,并设办公室,对宣传活动的有关工作进行了分工,确保宣传活动顺利开展。二是制定了《田莆五中关于开展“防灾减灾”宣传教育活动方案》,对于宣传教育活动的总体要求、主要任务、组织领导、活动内容、主题标语作了详细安排,确保宣传教育活动有序进行。
2、充分准备,提早布置安排。一是我校准备了防震减灾手册、小折页、挂图、读本、光盘等宣传材料。二是对固定宣传阵地如科普宣传栏、电子荧屏、校园网等提前进行内容更新,进行防震减灾法律部法规和地震科普知识的宣传,包括防震减灾宣传标语、科普影片等。在校门口的电子荧屏上显示“加强防灾减灾,构建和谐校园”的主题。三是召开了行政会,对这次宣传活动进行再动员、再部署,进一步明确各个时间段的宣传内容、活动方式和注意事项,使全校的宣传教育活动全面开展,集中营造防震减灾宣传氛围。
1、突出主题,宣传形式多样。一是4月28日—5月5日以宣传贯彻《中华人民共和国防震减灾法》(修订)为主,在校园广播站、校园网、电子荧屏、宣传栏上播放、张贴以贯彻实施防震减灾法为主要内容的标语,营造学习宣传防震减灾法和依法推进防震减灾的良好氛围;同时,向师生发放《中华人民共和国防震减灾法》(修订)单行本和《机关企事业单位(社区)防震减灾手册》等宣传材料;在5月1日前后,我校还在校门口设立气球、拱门标语,把学习宣传贯彻《中华人民共和国防震减灾法》推向高潮。二是5月7日—5月15日,利用“防灾减灾日”和“科技·人才周”特殊时段,组织开展防震减灾宣传教育活动。
2、深入班级,广泛开展宣传。一是采取悬挂标语、发放挂图、举办讲座、接受咨询等方法深入开展防震减灾宣传活动,将防震减灾知识送进各年段各班级。二是出黑板报、宣传栏,播放地震科普宣传影片,举办地震知识兴趣小组,举办地震知识课堂或知识竞赛等方式,因地制宜开展各具特色的宣传活动,使我校的防震减灾宣传工作能够做到集中宣传与经常宣传相结合,受到了师生的欢迎。
针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共卫生事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,结合我校实际,主动与气象和消防部门联系沟通,有针对性地开展应急避险演练活动,积极开展防震减灾和消防安全的宣传教育、紧急疏散和逃生演练,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。4月10日下午,我校举行大型消防安全演练。两千多名学生和教职员工在演练现场认真听取城厢区公安消防指导员对油盆灭火、液化气泄露灭火、模拟室内消防栓出水、宿舍楼人员模拟火场逃生等演练课目的解说,特别注意相对应的现场演示,在亲身体验演练的过程中,规范操作,正确消防,安全逃生,取得了明显的教育实效。这是我校安全教育月“十个一”活动的一项重要活动,也是广泛宣传新《消防法》、增强师生消防安全意识的重要举措。
学校主动与新闻单位联系,充分发挥新闻单位的作用,做好宣传报道工作,以扩大教育效果。如,我校举行消防安全演练活动,在田莆电视台、湄洲日报等媒体上均有报道。同时,我校及时更新充实学校网站上的防灾减灾宣传教育活动的图文信息,及时向《城厢区教育信息》发送安全工作方面的稿件,不断扩大宣传教育效果。
通过开展“防灾减灾日”(5月12日)主题宣传教育活动,进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生和学生家长对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,增强全社会参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,提高综合减灾能力,最大程度减轻灾害损失,最大限度保障学生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。
防灾减灾活动总结体会篇十八
组长:李荣华。
副组长:刘艺张镭。
成员:王广兴(校警)、蹇本风、舒强、蒋平、姚兵、各班班主任、各学科科任教师。
下设突发灾害安全领导小组办公室,办公室主任:张镭。
我校制订了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案;在学校安全会上公布应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案及有关要求,让每位师生知晓。
我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案,认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展每月一练的应急演练活动。
1、在升旗仪式上,我校组织了防灾减灾宣传周活动启动仪式,利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的重要性,营造安全教育氛围。
2、5月9日,为了提高学生的应急避险能力,我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在预定时间内所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。
3、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。
4、5月11日,一至六年级的班主任利用班会课时间为学生上好一堂安全教育课。
5、5月12日,各班利用班班通自行组织学生观看《地震科普知识》、《山洪灾害预防常识》、《森林防火知识》等宣传教育片,让学生牢固树立时时讲安全,处处讲安全,安全第一的思想。
6、16年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,共同进步。
7、对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教学楼外墙、教学楼下水管道、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
8、本周各班利用晨会、午会、下午放学等时间对学生进行安全系列教育。对学生防溺水、防火、用电、饮食、交通、地震等知识的宣传教育。
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。
总之,通过防灾减灾日宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继续做好宣传防范工作,确保师生的生命财产安全,共同营造平安校园。
防灾减灾活动总结体会篇十九
根据县教育局“防灾减灾日”宣传活动方案,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李保川校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
学校利用5月12日课间操时间举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的'薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
总之,我校开展的“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。
防灾减灾活动总结体会篇二十
一、高度重视,加强领导。
学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署20--年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造氛围。
学校利用5月8日课间操时间举行了20--年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。
三、开展演练,增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20--年5月12日下午4点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改。
学校围绕““识别灾害风险,掌握减灾技能””的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
总之,我校开展的第-个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。