2023年少年爱因斯坦读后感(汇总14篇)
通过读后感的写作,我们可以提升自己的文学鉴赏能力和写作水平。在写一篇较为完美的读后感时,首先要全面准确地梳理出读书过程中的主要线索和关键观点,例如书中的主题、人物形象、情节发展以及作者想要传达的主旨等。然后,可以结合自身的阅读经验,通过对书中情节、人物以及相关事件的分析和解读来深入阐述自己的思考和感受。此外,读后感还需要简洁明了地表达自己的观点,避免空泛和模糊的词句,力求准确而深入地阐述自己对书中内容的理解和感受。无论你对这本书的感受如何,以下的读后感范文都值得一读,或许能够给你一些新的思考和触动。
少年爱因斯坦读后感篇一
退学后的爱因斯坦来到意大利和自己的佳人团聚,享受了一段逃离中学的自由畅快后,父亲的事业每况愈下,很难拿出钱来供儿子读书,让他尽快找到一份职业。不过爱因斯坦并不想放弃上学,就去找自己的叔叔雅各布,他提出了一个建议:报考瑞士苏黎世的联邦工业大学。
因为爱因斯坦没有高中毕业证书,就不能直升大学,学校愿意接受他参加入学考试。到发榜的时候他才发现自己没有考上,不过校长惊讶于他的数理卷解答,于是推荐他去瑞士阿劳州立中学进修一年,取得毕业证书,然后可以直接进入大学学习。
阿劳州立中学的老师教育思想开通、民主,让爱因斯坦有生以来第一次喜欢上了上学,他对生活的热爱,他的朝气和活力全都迸发出来了。爱因斯坦的辅导老师是温特勒先生,淳朴热情,学识渊博,对爱因斯坦非常关心。爱因斯坦觉得自己的日子过得很快乐,学业也大有长进。一年后,获得了毕业文凭,成功进入了苏黎世工业大学。
进入大学后,爱因斯坦畅游在知识的汪洋大海里,每天只穿行在物理实验室、餐厅和宿舍三个地方。对于物理学,爱因斯坦把精力用到极限。读后感·虽然牛顿是他的偶像,他却开始挑战牛顿,挑战经典物理学。爱因斯坦说:“在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中灭亡。”
爱因斯坦最重视的事情就是读书,他租房里的书桌上、椅子上、床上导出堆满了书。他读书,读书,读到眼花头发昏,读到肚子叽里咕噜叫,爱因斯坦才会到小饭店里胡乱吃些东西。有时候干脆三顿并作两顿,因为他觉得头脑比肚子更饥饿。
父亲破产让爱因斯坦的大学生活有些窘迫,幸好爱因斯坦结识了几个家境比较富裕的同学,他们变着法子改善爱因斯坦的生活。他的博学多才让他获得了真挚的同窗之谊,他也因此深深地爱上了瑞士这个国家,并向瑞士政府提出了国籍申请。
少年爱因斯坦读后感篇二
寒假和孩子一同读了《爱因斯坦传》,深深的被爱因斯坦关于科学研讨的敬业肉体所服气,他持之以恒、积极探究的肉体是我们每一个人都需求学习的。
书的开头就描绘了爱因斯坦的童年,小时分的他性格暴躁,孤僻,乖僻,很少有人愿意接近他,但他喜欢看书,另外还有两处身体局部的锻炼是他的最爱,一是大脑的运转,二是屁股的坐功。当他将三者分离起来,即坐下后开端阅读与考虑时,其惊人的效果便显现出来——他能如老僧入定般一动不动,与外界隔绝,只在头脑中不时满足本人永无止境的求知欲。正是由于爱读书,认真考虑,他的学习成果不断是首屈一指。当孩子读到这局部时觉得好笑,但是也十分信服爱因斯坦读书时的专注。书籍是我们最好的朋友,多读书能够丰厚我们的肉体世界,能够使我们的眼界更开阔,能够使我们的本身素质更高。读书时需求认真考虑和专注,假如字斟句酌,走马观花,看书就没有任何意义了。读书时一定要专注,不要被身边的环境所干扰,把读书作为一种享用,净化心灵,进步自我。评判一个人要从辩证的角度去剖析。我们不喜欢童年时他的性格,但是喜欢他的这份对学问的追求和学习的态度。人无完人,固然他的缺陷让人不喜,但是他的优点却又值得我们去学习。
爱因斯坦从小就有很强的猎奇心,遇到问题,他会不时认真的考虑,不得到答案,是不罢休,这些是爱因斯坦过人的中央,也是我们与他的差距。关于孩子的猎奇心,作为家长,我们一定要合理引导,不能由于孩子的十万个为什么,就心生腻烦,以至扼杀。猎奇心关于孩子来说十分重要,在孩子的学习中起着无足轻重的作用。有了猎奇心,孩子会主动学习,主动寻求答案。猎奇心也是想象力的源泉,有良好的想象力,关于孩子的生长来说十分重要,孩子在天马星空的想象中,会有重要的发现,对以后的科学探究或者绘画方面有着十分重要的作用。所以不管孩子是如何想象的,我们不能讪笑以至呵斥孩子这不着边沿的想象,而是这让孩子去剖析阐明他想象的意义。
看待失败,爱因斯坦不像我们一样遭到波折就会畏缩,逃避,他会供认本人的错误,并且愈加努力,持之以恒的探究正确的答案或者继续努力,从跌倒的中央爬起来,这才是失败时应该做的,而这种肉体也是我们所应该学习的。孩子也对本人的问题做了剖析,也认识到本人的畏难心情,遇到艰难就想逃避,而不想独立去处理问题。这个也是我们在教育孩子中应该协助他处理的问题。岂止是孩子,作为成人的我们,也应该具备这种肉体,无论是在工作中,还是在教育孩子过程中,都应该充沛认识本人的缺乏,有足够的耐烦,看待失败的问题,要认真剖析其中的缘由,及时找到处理的方法。
“迷信权威是谬误最大的敌人。”这是爱因斯坦的信条。正是这份对权威的质疑和探究,爱因斯坦发明了一个又一个奇观。学习中一定要持疑心的态度,求知的态度,不要自觉迷信给出的答案,一定要本人去求证。在学习语文中,生字一定要借助字典,认真去查,这样才有深入的印象,固然有的辅导书给给出了答案,但是答案一定都是正确的,这需求我们本人去求证。数学学习中,一定要重复验算,保证答案的正确,不能想当然。
结语:爱因斯坦所具有的许多美妙的质量都值得我们敬仰、学习,我们只要不时进步本人自身,才干够越来越靠近胜利。
少年爱因斯坦读后感篇三
小时候,我曾问过爸爸:“世界上最聪明的人是谁?”爸爸说:“应该是爱因斯坦。”这不,现在我就借了《爱因斯坦》这本书。
爱因斯坦小时候就对书情有独钟,因而他的数学知识突飞猛进,甚至可以和大学教授比个高低。长大后,他创造的相对论在科学界引起大爆炸,但他面对挫折与反对,不顾一切,终于将人类科学推进了一大步。直到奄奄一息时,他仍然想着他的论文,直至逝去。
一、研究认真。总是待在自己房间做研究,发表论文。废寝忘食,常常一干就到深夜。
二、坚持自己的看法。面对挫折,他不屈服,用实验勇敢地证明自己的看法,终于使人们相信了他。
少年爱因斯坦读后感篇四
在看了《爱因斯坦的人生方程》后,爱因斯坦就成为了我尊敬和学习的对象之一了!在爱因斯坦的眼里,是没有不可能这三个字的,他的大胆展开了科学界的新的一页,《爱因斯坦的人生方程》读后感550字。
我特别的喜欢《爱因斯坦的人生方程》里的“广义相对论”诞生这一章。在这一章中充分的展现了爱因斯坦大胆的这种性格。爱因斯坦竟然敢对17世纪科学界(牛顿那个时代)的巅峰发起冲击,在爱因斯坦那个年代是没有人敢对牛顿的万有引力的理论做补充,因为大家认为牛顿的万有引力的理论是十分的周全的,但爱因斯坦居然敢对牛顿的理论发起攻击,这可以想象爱因斯坦是如此的大胆,读后感《《爱因斯坦的人生方程》读后感550字》。
而且爱因斯坦是个不怕失败的人。在科学的研究上,是要常常遭遇到失败和因为理论的缺点而遭受别人的嘲讽的,而爱因斯坦却是个不理会这些事情的人,爱因斯坦是不会因为失败而抬不起头,如果自己的理论遭到人们以及其他科学家的否认时,爱因斯坦绝对不会因此而丧去信心的,反而会更加努力的去补充自己理论不足的地方。
爱因斯坦在思考的时候是十分的认真的,绝不容忍有人干扰他的思考。有一次爱因斯坦的妹妹打扰了正在深思的爱因斯坦,结果爱因斯坦大怒,打了他自己的妹妹,可想而知他的认真劲啊!我真佩服爱因斯坦能这么这么的认真,而且还是在小时候,换是我,我早就跑出去跟别人玩了。
爱因斯坦的认真劲,勤奋劲和不怕失败的精神才造就了爱因斯坦的成功。
少年爱因斯坦读后感篇五
直到我看完了这本书,这本书里蛮有很多的小故事,跟科学有关,帮助我了解了许多科学的小奥秘,让我知道了很多简单的科学知识。
比如,空气的阻力就是运动的物体在空气中会受到相反方向的'力量;相对性就是两个相反方向运动的物体,其中一个物体相对另一个物体的运动速度就是两倍。
少年爱因斯坦读后感篇六
这本书帮助我了解了许多科学的小奥秘,让我知道了很多简单的科学知识。
比如,空气的阻力就是运动的物体在空气中会受到相反方向的力量;相对性就是两个相反方向运动的物体,其中一个物体相对另一个物体的运动速度就是两倍。同时,这本书让我了解到爱因斯坦作为一名伟大的科学家,其实他的童年也很烦恼,他小的时候,由于是犹太人,也经常被人欺负,而且由于他总喜欢对老师的讲解有不同的意见,所以也不受老师喜欢,但是他并不灰心,坚持自己的理想,认真学习和研究科学,最终通过自己的努力,成为了一名世界著名的科学家。他这种坚持不懈的`精神值得我们学习,科学是永无止境的,只要你愿意去研究它,它就确实存在。
他是20世纪最伟大的科学家,他是现代物理学的开创者和奠基人,是20世纪物理学当之无愧的领袖,他被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人”他的名字就是——阿尔伯特·爱因斯坦。以下......
少年爱因斯坦读后感篇七
最近我读了一本名叫《爱因斯坦》的书,这本书主要说了世界著名的大科学家爱因斯坦酸甜苦辣的一生。从爱因斯坦出生一直到他去世所有的.大事、小事,成功与失败全部呈现在这本书上。读了这本书,我读懂了一些道理:这个世界上没有不劳而获的事,天上不会掉馅饼。
伟大的爱因斯坦用了多少心血才研究出《相对论》的,他用了多少岁月才在科学史上创下了新发现,轰动了全世界。当然这也不是没有讲究的白花心血,而要讲究方法,像爱因斯坦这样勇于发现,勤于思考,敢于创新。这让我想到了自己,在平时的学习生活中,我经常会遇到一些难题,要么直接放弃,要么去问别人,直接把答案写下。这样当然不会有什么收获。所以,作为学生,我们首先要认真听讲,勤于思考,这是学习的基础;然后在打好基础的前提下,多摄取课外的相关知识,使课内外知识融会贯通;最后,要多思,多做,多问,即使在难题面前真的是毫无头绪了,也可以虚心求教,总会豁然开朗的。
少年爱因斯坦读后感篇八
读后,我觉得爱因斯坦虽然是被全世界人民所敬重的伟大科学家,但他在科学界里,他是泰斗,为众人所钦佩,仰慕;在生活中,在小女孩面前,他是一个平凡的老人,需要人的帮助。而且从“小女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么可能是“伟大的人”呢?”这句话中我们知道爱因斯坦留给小女孩的印象并不好,不修边幅,因此,但小女孩的爸爸告诉她那是世界上最伟大的人时,使小女孩不能理解。也从“噢,他只讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。”这句话中可以看出爱因斯坦谦和可亲,我们从中也可以体会到他对小女孩的爱,更能体会到一个在世人眼中多么伟大的人,在小女孩面前是多么的'平实而谦逊。从中我们也了解到爱因斯坦真正的伟大在于他的人格魅力,也感受到了他为人的谦逊,显示出他的不平凡与伟大。
少年爱因斯坦读后感篇九
人人都知道爱因斯坦取得了巨大的成功,但是又有谁知道在他小时候发生过什么呢?《少年爱因斯坦》就可以告诉你。
爱因斯坦小时候是一个性格怪癖的孩子。他后脑勺大大的,长得很不匀称。而且说话特别迟缓。到了四、五岁时还不会说话。一直到七岁,他还没有学会说话,但已能张口了。简单地重复大人教他的一些短语,讲起来特别费劲。尽管大人们对如此担心,但这个孩子对音乐的早慧竟使他的母亲大为吃惊。
爱因斯坦的母亲十分喜欢音乐。每当闲暇的时候,她便习惯地坐在钢琴前,弹起心爱的名曲。有一次,她忽然觉得背后好像有人,回头一看,是她的儿子爱因斯坦。只见他歪着头,闪着聪明的眼睛,在那认真地听呢!
在他六岁时,便要求拉小提琴,家里没有办法,只好给他请来小提琴教师。不知是教师教得不得法,还是过于浅显。她安排的课程并没有使爱因斯坦高兴。有一天,他竟大发雷霆,抄起手中的椅子向女教师砸去;还有一次,他气得把一种不小的玩具扔在女教师头上。用这种方式来表达自己的不满。
后来,他终于安静了下来,认真的学音乐。他虽然没有走职业音乐家的道路,但那把小提琴却陪伴了他的一生。十岁时,爱因斯坦进入了中学。但他对学校那呆板、强制的教育非常不满,只有数学、物理和哲学能引起他的兴趣。于是他用自学的方法,在几个月之内学完教学大纲规定的全部内容。在这期间,使少年爱因斯坦的头脑大放异彩。有一个叫塔尔梅的的大学生第一次见到他就觉得他是一个不寻常的少年。
他便经常带些书来给他看。从此,爱因斯坦就迷上了这写书。与此同时,还有一位叔叔经常给他讲代数和几何。并且出了一些难题,但爱因斯坦都一一做了出来。
中学的生活实在使他厌倦了。他决心离开他憎恶的中学,离开他厌倦的故乡。他去找数学老师开了两个证明,就远走高飞了。但他的父母让他放弃哲学,去瑞士读书。于是,他踏上了去瑞士的路。但他在考瑞士联邦工业大学时,落榜了。他失望,悔恨,简直不知怎么办才好,最终决定一年后再来试试。
他到一所中学当插班生,这里充满了自由主义,使他十分开心。一年后,爱因斯坦满怀信心,终于考上了瑞士联邦工业这就是爱因斯坦少年时的故事,他经历了很多挫折与失败,但最终由丑小鸭变成了白天鹅。
少年爱因斯坦读后感篇十
艾伦·大卫·伯恩斯坦编著的《坐在爱因斯坦对面:爱上自然科学的第一本书》作为一本科普读物,用尽可能简单明了的文字让充满神秘的科学知识变得通俗易懂,让我这个不喜欢读书的人,喜欢上了看书。
《坐在爱因斯坦对面:爱上自然科学的第一本书》中讲到的大多是日常生活中最常见的现象或事情,在普通人眼里它们可能根本不可能构成所谓的问题,诸如我们生活的地球到底有多重,人的生命依靠食物维系,但是在一个人从出生到长大到死亡的过程中它们到底有着怎样的变化,发挥着怎样的`作用,又或者每天的天气都是由那些因素来形成的,等等。但就是这些再平常不过的事情,其中却蕴含着最丰富的科学原理。
再看这本书的时候,我真的仿佛自己坐在爱因斯坦对面,听爱因斯坦讲述科学的知识。
少年爱因斯坦读后感篇十一
“成功之花,人们只惊讶于它现实的明艳,却不知道当初它的芽,浸透了汗水,洒遍了牺牲的血雨”。读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发,这句话像火一样闪耀在我的心间。
“成功”这是多么令人向往啊。可是成功秘诀到底是什么呢?爱因斯坦对成功做出了概括:w=x+y+z,也就是艰苦劳动、正确的方法、少说空话之和。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为,这些条件中,艰苦的劳动,也就是“勤”是首要条件,因为“勤能补拙”。
爱因斯坦小时候也不是“超人”,更不是“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是,让他从“笨蛋”变成“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦超人的智慧出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了弄清楚一个问题,他常常要花上比其他人多几倍的时间,用自己的汗水浇灌了成功之花,对科学作出了巨大的贡献。
读了这个故事我知道了:“勤能补拙”,是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用自己的勤奋去弥补自己的笨拙,用自己的汗水浇开那绚丽的成功之花。
他出身于贫困家庭,小时候最喜欢拉小提琴,长大后,他发现了广义相对论,这源于他热爱学习,细心观察。在他上中学时,他就会和同学讨论科学类的一些问题了。他爱看书,无论下课还是休息,都捧着一本书看,长大后,他也多思考问题,所以,他发现了广义相对论。
在1920xx年,第一次世界大战爆发了,他利用一切机会提醒民众,远离战争。
爱因斯坦勤思考,爱看书的优点,以及热爱和平的品德是我们学习的榜样,这是我读这本书最大的感受。
今天,我读了一个富有人生哲理的故事《爱因斯坦的生活课》.
小姑娘严肃认真的把一些生活要领详细地告诉了爱因斯坦,并约定下次见面时,“检查作业”
读完以后,我觉得:爱因斯坦是一位科学巨人,但是他却向一个小女孩请教,证所谓“人无完人,金无足赤”不管是多么强大的人,也会有短处;多么弱小的人,也会有长处。让我们每一个人都从自己做起,关注每一个需要帮助的人,也同时要坦然的接受别人的建议。
少年爱因斯坦读后感篇十二
《爱惜时间的爱因斯坦》是我们这次考试的阅读短文。我看了深受感动,一个伟大的科学家,一生是那么的珍惜时间。
同样是忙,却又不一样。爱因斯坦忙得充实,而他们忙得却那么虚伪。让人庆幸的是,生活中虽说有不少人或得虚伪,但也有人像爱因斯坦那样忙得充实,忙得快乐。
人们啊,你们应该真正的忙了。
少年爱因斯坦读后感篇十三
我读了爱因斯坦的故事,觉得爱因斯坦小时候很笨,但是他长大以后变得很聪明。爱因斯坦的故事是这样的爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。他的.母亲常常为此忧心忡忡,母亲的再三告诫对他来讲如同耳边风。直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。“昨天,”爱因斯坦父亲说,“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个很大的烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我发现一个奇怪的事情:你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。”
爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得象个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。”
爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了,郑重地对他说,“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。”
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出他生命的熠熠光辉。
有了正确的参照物,才会有正确的方向与行动,切忌盲目地与别人相比较。
少年爱因斯坦读后感篇十四
1938年10月在纽约预计于第二年春季开幕的世界博览会工地上,把一些纪念品装在一只坚固的金属盒里,埋在地下,准备等到5000年后(即6939年)让后代子孙把它掘出来打开。20世纪最伟大的科学家爱因斯坦写给五千年后子孙的一封信也被装进了该金属盒并埋在了地下。该信的内容如下:
“我们这个时代产生了许多天才人物,他们的发明可以使我们的生活舒适得多。我们早已利用机器的力量横渡海洋,并且利用机械力量可以使人类从各种辛苦繁重的体力劳动中最后解放出来。我们学会了飞行,我们用电磁波从地球的一个角落方便地同另一角落互通讯息。但是,商品的生产和分配却完全是无组织的.。人人都生活在恐惧的阴影里,生怕失业,遭受悲惨的贫困。而且,生活在不同的国家里的人民还不时互相残杀。由于这些原因,所有的人一想到将来,都不得不提心吊胆和极端痛苦。所有这一切,都是由于群众的才智和品格,较之那些对社会产生真正价值的少数人的才智和品格来,是无比的低下。我相信后代会以一种自豪的心情和正当的优越感来读这封信”。(引自许良英等编译《爱因斯坦文集》)。
爱因斯坦也是20世纪有很大影响的自然科学家。从他这封信里我们可以了解到这位大科学的家世界观、人生观和社会观以及对世界和平和全人类前途的深情关怀。他是全人类命运的关注者。
爱因斯坦热爱科学,也热爱人类。他对人类的未来充满信心。“我相信后代会以一种自豪的心情和正当的优越感来读这封信”这句话充分表明他对五千年后世界的想象也是美好的。
今天的世界已经跟爱因斯坦生活的年代大不一样,人类文明不断进步,发达的科技。
为我们提供了很多生活和工作上的方便条件。今天的世界比上世纪三四十年代更为太平,并且世界大部分地方的人民生活变得更加富足。
爱因斯坦《给五千年后子孙的信》不只是一封信,它也是一篇美文。特别是这封信的结束话深深地刻在我的脑海里,让我感动,难以忘怀。
我生活在今天的世界感到很庆幸。我也对今天的80后、90后和我们的学生以及自己的孩子的未来充满信心。
我认为今天的年轻人在很多方面比我们强。首先,他们物质生活条件和受教育的条件比我们优越得多,他们当中很多人都接受了正规而系统的教育;其次,他们当中独生子居多,他们比父辈更具备个性和独立性格;第三,现在年轻人智商高,思考问题更加理性。