最新教学培训情况的心得体会(通用13篇)
写心得体会有助于我们记录下珍贵的经验和感受,方便以后回忆和借鉴。写心得体会时,我们要勇于表达自己的独特见解,不拘泥于传统和常规的思维方式。以下是一些精选的心得体会范文,读完后或许会对你的写作有所启发和帮助。
教学培训情况的心得体会篇一
如果你问学生语文课什么最难?学生会毫不思索的说:“作文。”如果你问语文老师语文教学哪部分最难教?我相信很多老师也会说作文。对老师和学生都是难题。
针对作文难的问题,教师进修学校7月5日,组织语文骨干教师进行了一次开放式作文教学培训。我有幸参加了这次培训,聆听了伍老师、叶老师的两堂不同类型的作文课和张云鹰校长的讲座,使我对作文教学有了一个深层次的认识。
伍老师给我们讲授的是“命题”作文课,伍老师通过引导学生唱《母亲》这首歌,使学生情感得于升华,再通过视频感受父母对子女的爱,最后通过范文引导学生分析哪些语段打动你,从而引导学生在习作中,要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等描写,并在描写中抒发自己的真情实感。伍老师讲得十分细腻,根据学生情感升华一步步引导学生完成写作。
叶老师给我们讲授的是“话题”作文课,叶老师通过“水”这一话题,让学生认识到各种不同的水,有自然的,有人体的,有使用的水。然后让学生选用人体或使用的水发挥想象,写简短的语段,从而引导学生认识“小小说”这一文体,在不断地通过水这一载体,认识散文和诗歌,最后小结写作方法:发挥想象和联想,依托故事,从中去发现奥秘。叶老师很巧妙的就把小学阶段的不同文体展现在孩子的眼前,使学生对写作形式有了崭新的认识。
俗话说:“听君一席话,胜读十年书。”听了张云鹰校长对两堂作文课的点评及讲座令我茅塞顿开,使我对作文教学有了新的感悟。张云鹰校长在作文教学中强调了“开放”一词,她要求作文要做到:开放的思维、开放的情感、开放的内容、开放的表达、开放的文体、开放的评价等,并根据不同的年龄段设计了不同的开放式习作范式,其中高年级段的下水文式,张云鹰校长在作文点评和讲座中都重点做了分析和讲解,并把自己的下水文展现在老师的眼前,强调写下水文式是老师的一项基本功,是习作教学的一条成功的路。
开放式习作教学给了人豁然开朗的感觉,解开了我心中很多的困惑,让我看到了习作教学中更宽的路子。习作教学不单单只教学生一种文体或一种思路方法,要让学生在各种文体中去感受写作的乐趣,只有这样才能真正做到“百花齐放春满园”。
教学培训情况的心得体会篇二
累也欢乐,真心感激为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台的领导,也十分感激学校领导给我的这次学习的机会。对待这次培训学习的机会,我十分珍惜。始终以骨干教师的标准对照自我,要求自我。几天的培训时间十分有限,但这次培训活动给我的收获却是无限的。让我零距离领略了专家讲课的风采,体会到了教学的真谛,让我们不虚此行,收获颇丰。下头谈谈我对这次培训的一些体会:
能参加骨干教师培训,这样的学习机会十分难得,所以我格外珍惜短短几天的学习时间。我在几天培训过程中始终遵守纪律,早早地等候在教室,并且认真聆听授课名师的讲解,做好听课笔记。这几天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天,也是促进我教学上不断成长的几天。本次培训犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。培训虽然紧张,天气也很是炎热,但每一天的感觉都是充实而幸福的!这次培训资料丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。
这次培训资料丰富,针对性强,实效性强,既有现代教育教学理论,又有传统文化与教育;既通俗易懂,可操作性又强。刑益宝校长生动趣味的讲座,让我懂得了兴趣是学习的加油站,注重培养学生的语文素养,让学生在实践的体验中得到提升,而学生是语文学习的主人,教师是引导者、组织者,让学生、教师在课堂上与文本简便对话。我们懂得我们的使命就是坚持以人为本,以科学发展观来培养人、塑造人。同时也让我们清楚地认识到:要有进取的心态,正确对待工作和生活中的压力,适时改变陈旧的教学理念,开拓崭新的教育新局面。
课堂授课资料突出精致,增强了培训的实效性。专家、教授、特级教师的精心讲解另我们拓宽了视野,激活了思维。宋祖荣教师的《小学课堂有效性的观察与思考》的讲座,让我们明白了“生活是语文,语文是生活。给我们指明了今后努力的方向;张林教师的《小语习作教学的症结与策略》让我们清楚的认识到习作教学的症结与策略,让我们受益非浅。他们把我们急需的既新颖又实用的教学资料安排进了课程,既增强了课堂教学的效果和吸引力,又让我们兴趣盎然,学有所得。
经过学习培训,我更加深刻的了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化社会对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长供给了一个平台,异常是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、资料,力求使自我由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
我相信,在今后的工作中,我将遵循专家的足迹,不断实践,不断体验,不断创新,提升自我,以求更好的为学生服务。
教学培训情况的心得体会篇三
培训是我们提升自身职业能力和拓展知识广度的重要方式,借此机会我参加了一次为期两周的工作培训,旨在提高我们的专业技能和领导力。在这次培训中,我收获颇丰,体会深刻,现在就与大家分享一下我对培训总体情况的心得体会。
第二段:培训内容和形式。
这次培训的内容涵盖了广泛的领域,包括管理技巧、沟通与协调、职业道德和团队合作等。培训形式多样,包括讲座、小组讨论、案例分析和角色扮演等,非常灵活。讲师们思路清晰,表达能力强,通过生动的案例和实践操作,使得培训内容更加接地气,易于理解和应用。
第三段:培训收获。
通过这次培训,我了解到了许多实用性的知识和方法。首先,在管理技巧方面,我学会了如何有效地分配任务和资源,提高工作效率;其次,在沟通与协调方面,我明白了语言表达的重要性和技巧,改进了自己的沟通方式;再次,在职业道德方面,我意识到诚信和责任对于职业发展的重要性,以及团队合作时的意义。这些收获将对我的工作和未来的职业发展产生积极的影响。
第四段:培训不足之处。
虽然这次培训有很多好处,但也存在一些不足之处。首先,有些内容呈现方式过于简单,可能在短时间内难以完全理解和消化;其次,有些讲师的表达能力有待提高,有时候使得课堂气氛显得有些单调。此外,培训结束之后没有提供相关的继续学习和深化知识的机会,希望能够有更好的延续性。
第五段:总结和展望。
通过这次培训,我深受启发,明白了自己在职业发展中的不足和需要提升的地方。同时,也意识到了我们应该持续学习和提升自己的意识。希望未来能有更多的机会参与以提升自身能力为主题的培训,并希望能够实现所学知识和技能的转化,更好地发挥自己的潜力。
总的来说,这次培训给我带来了很多收获和启示。通过丰富的培训内容和灵活多样的培训形式,我提高了自身专业知识和领导力。虽然存在一些不足之处,但我相信这是一个良好的起点,我会在今后的工作中不断实践和提升自己。希望能够将这些知识和体会分享给身边的同事,推动整个团队的发展。
教学培训情况的心得体会篇四
澄迈县未满六年教龄为期三天的培训在我们恋恋不舍中敲响了钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,每位老师都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。马向阳校长报告:阅读与教师的专业成长。我收获颇多,阅读是一种生活,阅读是一种思索,阅读是一种境界,阅读是一种品质。一个人的精神发育史就是阅读史;一个民族的精神境界取决于阅读的水平。阅读还是一种幸福的生活方式,阅读一本好书,就是在与方家大师做一次深层次的对话,倾心的交流。彭贤智老师的讲座,使我知道了学校文化课堂的核心,内涵便是价值观。老师是学生的最大价值取向,因此,老师的一言一行影响到每一位学生,正所谓,价值观决定思维方式,思维方式影响着价值观,两者是辩证统一的关系。
三、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
教学培训情况的心得体会篇五
自进入六月份以来公司根据上级号召,积极开展安全第一,以人为本为主题的安全生产培训活动。本次活动我们周密布署制定活动方案,以宣传国家法律、法规,增强全体干部职工的安全意识为重点。加大安全检查力度,有效的控制了各类事故的发生,保证了安全生产,取得了显著成效,现将公司二0__年安全生产月活动做如下总结。
一、加强领导,提高认识,强化管理。
首先成立了安全生产月活动领导小组,由总经理全面负责,分管场长靠上抓,主管部门严格抓。建立了监督、监管体系,制定了相应的职责制度,明确责任、层层分解、逐级管理。让广大干部职工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性,真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去。形成安全生产无小事,人人关心安全,安全关系人人的良好氛围。
二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。
活动期间,各单位根据实际情况,组织全方位的人员培训教育活动,广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。提高全员的安全生产素质,保证安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员,进行专项培训管理,提高专业技能,将各类隐患事故降为零。
三、补充完善各项规章制度,防患于未然。
各单位在安全生产月活动期间,针对各自的工作实际,补充完善了各种规章制度,并严格执行,对重点部位的薄弱环节进行投资整治,重新编制《安全操作规程及用电安全制度》,将制度张贴到各泵房及车间各岗,让职工在工作中有章可循、有法可依,杜绝了违章作业所造成的各种不良后果。
四、根据活动实施方案的要求,组织公司全面大检查。
根据方案要求各单位进行自查、自纠的同时,公司组织了全方位的安全大检查,检查组织有分管理领导带队,组织主管部门及相关人员进行了横到边,纵到底,细致入微的检查,上自各车间的刀闸线路,下自各泵房设备及高低压线路,特别对收盐、洗盐管道设备进行了日常跟踪和针对性检查。对职工宿舍用电进行了全面检查,漏电保护装置是否灵敏,线路是否整齐。本次大检查,随查随纠,立即整改,不流于形式。有这次活动的督促给安全生产工作打下了坚实的基础。
五、积极落实上级安全整改意见,彻底消除事故隐患。
上级安监部门在六月上旬对公司进行了抽查,由消防、电力、安全各部门组成的技术人员对公司精细化工厂进行了全方位检查,并指出了存在的事故隐患,提出了合理的整改意见。对于这次检查公司领导高度重视,责承主管部门及精细化拿出意见及时整改,并投入5万元资金,对上级安全主管部门提出的问题不折不扣的组织落实,彻底消除了事故隐患。
总之,通过本次活动的开展,在公司上下收到了良好的效果,提高了全员的安全生产意识,增强了管理人员的责任心,促进了各项工作的顺利实施,也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机,努力抓好安全生产工作,达到以月促年,全年无事故的目的,使各项任务顺利完成。
教学培训情况的心得体会篇六
近日,我参加了一场为期五天的培训,我深感此次培训对我个人和职业发展的重要性。通过此次培训,我不仅拓宽了自己的知识面,还获得了许多宝贵的经验和技能。在此次培训中,我收获颇多,大大增进了个人的职业素养和综合能力,使我对职业发展有了更深刻的认识。
首先,这次培训的内容丰富多样,覆盖了多个方面的知识。教学方法多元化,既有理论知识的讲解,又有实践案例的分享和团队合作的游戏。不仅增强了我的理论基础,还培养了我的实践能力,提高了我的团队协作意识。而且,每个授课老师都是行业内的专家,他们有丰富的工作经验和实战经验,使我受益匪浅。
其次,培训过程中注重培养我们的专业素养和职业道德。在这个时代,专业素养是从业者最基本的要求,只有具备了足够的专业素养,才能在激烈的竞争中脱颖而出。培训期间,老师们不仅注重传授专业知识,更注重培养我们的职业道德。他们告诉我们如何做一个诚信守法、责任心强、勤奋努力的职场人士,为人师表,懂得尊重他人。这种培养方式使我深感这个行业需要我们这样的人才。
再次,培训注重培养我们的实践能力和创新思维。在许多课程中,老师们安排了许多实践环节,通过实际案例的研究和模拟公司的运营,使我们能够把理论知识用于实践,真正了解和掌握新技能。同时,他们鼓励我们不断创新,提出自己的想法和解决问题的方法。这让我意识到在这个竞争激烈的社会中,只有不断创新才能不被淘汰,才能保持竞争优势。
最后,在这次培训中,我结交了许多优秀的同行和朋友。与他们的交流和互动使我获得了很多宝贵的经验和启发。在这个过程中,我们互相鼓励和帮助,共同进步。这让我深感这种合作精神和团队意识在职业发展中的重要性。培训中的合作也激发了我内心的激情和动力,使我更加坚定了自己在这个行业中的职业目标。
总而言之,此次培训使我对职业发展有了更深入的认识,提升了个人的综合素质和职业能力,也结交了许多优秀的同行和朋友。在未来的职业道路上,我将以此次培训为契机,不断努力学习和提升自己,为实现个人的职业追求贡献力量。同时,我也希望能有更多的机会参加类似的培训,不断拓宽自己的知识面,与更多的人交流和合作,共同实现职业的成功。
教学培训情况的心得体会篇七
春天是一个适合学习和培训的季节,在阳光明媚的日子里,我们公司组织了一次集训,学习更多的专业技能,加强我们的思想建设,我在培训期间学习到更多财务的知识。培训的时间虽然短暂,但是给我们的教育却是震撼的,在之后为了将这次的学习资料进行整理,进一步体会这次学习的深意,将我的感想写下。
这次学习的主要内容是怎么使用自己的工作经验让财务的工作预算变得更加的合理,以及将利益最大化。首先我们的预算工作不能定一个死的估值,然后就按照这样的估值安排工作当中的每一笔资金,而是通过考察灵活的改变每一笔资金的运用,将每一份都能用到刀刃上。有些地方为了更大的回报就不能省,而有些地方能够货比三家采用更加优惠的方案就可以使用更少的钱置办更多的材料,在这个过程中不仅需要我们将工作进一步细化,了解工作中的每一个环节,然后根据自己的经验来划分资金,间隔一段时间还要检查市场的情况是否有所改变。
预算工作是面对公司的未来,通过以往的资料和前几年的数据以及现在收集的市场资料来判断公司未来的业务发展,什么事情不会发生,什么事情很有可能会发生,这考验的是我们对于资料的分析能力,对市场的判断能力。我们很难知道尚未发生的事情,只能根据经验,但是也要做到充足的预案,当发生的变化不是我们预测的最大可能时也有应对的办法。
这次的学习为我打开了一扇之前不曾接触过的大门,之前我将很多的职务内容都弄混了,做了很多不同的工作,找不到自己工作的重点,现在明白我以后努力的方向是什么。公司组织的培训让我明白我不能满足现有的状况,要想获得更高的成就,在财务工作上拥有自己的影响力,实现当初的野心,还是需要进行不间断的学习,尤其是前辈们的经验教训,让我少走了很多弯路,也让我明白要一直保持一颗谦逊的心。
教学培训情况的心得体会篇八
经过徐志勇老师从非财务人员的角度为我们培训了财务知识,使我对财务知识有了一个从浅到深的认识。现就我的学习心得体会做总结如下:。
首先通过学习使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,财务管理不是财务一个部门的事,而是关系到企业的各个领域、各个环节,是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。
其次,我们明白了如何看企业的三张报表,即:“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”。资产负债表反映企业的“此刻时”,即企业此刻的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎样样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎样样”。透过财务报表分析,如何预警公司所面临的风险,公司的利润源在哪里。明白了在公司扩张或投资前,该如何运用好财务知识,减少公司的经营风险。徐老师还用了一些浅显的事例,让我们明白了资金周转率的重要性;应收帐款与存货上升等带来的企业盈利潜力下降等等。对于以前所熟知的毛利低或“亏本”产品的产与停的问题,运用管理会计知识分析,这些亏损产品如果产生了边际贡献,尽管它是亏损的也务必继续生产,只有这样企业的盈利水平才会更高。管理会计不仅仅给企业带给了决策的科学方法,更主要的是透过决策使企业所拥有的有限资源得到合理的配置,发挥最大效率,来应对市场资源缺乏给企业带来的损失。
最后,结合公司实际,我深刻认识到企业的协调发展和可持续增长,做好财务预算的重要性。透过合理的预算,能够正确预测公司将在未来何时需要现金,能够控制现金支出和收入的合理程度,避免不合理的现金支出,降低公司运营风险。
虽然时间短可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务知识的学习方面起到了引路和指导的作用。
教学培训情况的心得体会篇九
暑假是一段可以修炼自我的时光,作为一名中学语文教师,我深知自己的不足,因此利用上这暑假的时间,参与了一场培训,锻炼自己的能力,也提升自己的价值观。在这次培训当中,有好几处地方都让我印象深刻,在此我也谈一谈此次的心得体会。
在这次培训当中,我认识了好几名非常优秀的教师,其中有一个和我年龄差不过的教师,教书差不多已经三年了,自她大学毕业之后就开始教学,直到现在她都非常珍惜每一次学习的机会。一开始我以为她和我一样是因为自己教学经验不够所以才多去参加培训的,到后来我才知道她是为了结交更多的老师朋友,向更加优秀的人学习。她跟我说作为一名教师,有时候不能够只看周边的资源,更应该把目光放到第二扇门之后。那一刻我突然就有一点惭愧了,我从未想过要去跟更优秀的人成为朋友,从而成为一个更优秀的人。在她的身上,我看到了最真实的热爱,也看到了最为纯真的青春。
培训上,有一位教书十多年的语文教师给我们上了一堂小小的课,在这堂课上,我看到了语文教师的专业。他的普通话非常流利,吐字清晰,逻辑缜密,教学中是百密无一疏。这让我非常的崇拜,有时候我们在教学的时候,讲着讲着就没有话可讲了,其实这都是我们应该去训练自己的地方。还有一个方面就是在控制时间方面,如何准确的把握时间讲完知识点,对我们教师而言,尤其是对我这样经验不够丰富的教师,是一个非常巨大的挑战,所以在这一堂课上,我吸取了很多的经验,也让我看到了自己的不足,从而也制定了一些方面去改善。
这次培训也我开始反省自己之前的教学了,通过总结,其实我发现有很多部分也是可以肯定的。比如说我在教学方面善于花心思,善于创新,不局限于现状,懂得自我突破。这些都是作为一名新时代的教师应该去尝试的。教学是一件严谨的事情,同时也应该是一件生动活泼的事情,我们不可愧于这个社会给予我们的责任,也不能浪费学生、家长给予我们的信赖。今后的教学,我相信我能够继续做好自己的那一部分,努力的学习,积极进取,不落后于时代的发展,努力朝着未来发展。
教学培训情况的心得体会篇十
当我们经过反思,有了新的启发时,马上将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的教学培训心得体会,希望能够帮助到大家。
经过过这次培训,我的心得体会如下:
首先,教师要具备钻研教材的能力。这也是最重要的一种能力。钻研教材是教师最重要的一项基本功,它是教师能力中的一项核心任务。因为只有钻得深透,才能讲得浅显。建设高效课堂要求教师整体把握教材。先通读教材,整体把握教材的编写思路;然后细读教材,把握教材的教学要点;再精读教材,分析每节内容的重点、难点、关键点。从整体上把握了教材,就会“胸中有丘壑”。教师在课堂中就会游刃有余,不偏离教学目标,重点难点分明,才会呈现出高效的课堂。
其次,要多关注学生。学生是学习的主体,学生学习的方式、方法是多样的,我们在教学过程中,教学内容遵循教材编写体系趋于相同,可是教学方法却是可以创新的'。我反思以前的教学,经常担心学生不能很好地把握重点,不能明白其中的道理,于是,在传授的过程中,我不知不觉地替代了他们的发言,我把属于他们的课堂抢了过来,使他们成为了旁观者。而如今,教师要通过恰当的引导、有逻辑的提问,带着真正的平等意识进行创新教学。正如课程标准中说的:“教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考。要善于通过合作学习解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。”
最后,教师要努力总结和发现问题,及时调整教学策略。在实际教学过程中,我应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。尤其是在课堂教学中我应具备良好的应变能力。
我应从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手,自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益,关注教学中的可测性。这就是我从此次教学培训中得出的几点感想,在以后的教学活动中我还要注意反思,多多向前辈老师学习,不断地提高自己,成为一名合格的机电专业教师!
新泰市泰山电力学校
20xx年12月12日
教学培训情况的心得体会篇十一
培训是一种不断深入细化的学习和提高技能的过程。作为一名职业人士,我一直在参加各种培训活动,以不断提高自己的品质和技能。最近,我参加了一次为期五天的培训课程,今天我将分享我的培训情况报告及心得体会。
这次培训课程是由一家知名企业提供的,内容涵盖了团队合作、沟通技巧、时间管理和决策思维等方面的课程。在这个过程中,我们通过小组讨论、实践演练和案例分析等方式,学到了许多实用技能和经验。
此外,这次培训不仅注重实践,也强调理论学习。每堂课程都会有专业老师为我们详细解读相关理论和方法,帮助我们更好地理解学习内容。最后,我们还有机会进行了学习测试,测试结果和答案的解析也都非常详细。
在这次培训中,我最大的收获来自于团队合作和沟通技巧这两个方面。在工作中,我们每个人都需要与其他人共同完成一些任务和项目,因此良好的团队合作和高效的沟通是取得成功的关键。
通过这次培训,我学到了许多有效的沟通技巧和策略,如倾听、提问和反馈等。同时,小组讨论和合作的多个实例,也让我更清晰地认识到“团队力量大于个人能力”的真谛。
第四段:培训评价。
总的来说,我认为这次培训对我的职业发展有很大的帮助。课程内容实用、方法新颖、老师专业,让我感觉到每一天都充实而有意义。此外,培训所在的环境也非常优越,设备完善、服务周到,使我对这家企业充满了好感。
第五段:结论。
在今后的工作中,我一定会将这次培训学到的知识和技能付诸实践,并积极分享给其他人。同时,也会不断参加各种培训和进修活动,以不断提升自己的专业水平和能力。感谢这次培训,让我收获了丰富的知识和体验,希望未来还有更多这样的机会。
教学培训情况的心得体会篇十二
叙述、描写是作文最基本的表现手法。学生初学写作文,必须要过叙述、描写关。我在作文课上多次对学生讲:“叙述完整而有条理,描写逼真而形象,会使文章顿生色彩,否则平淡而无味。”并采取了以下方法来训练学生。
1.叙述。要使学生灵活自如地运用顺叙、倒叙、插叙等方法把一个故事情节叙述出来,不是一件容易的事,需要学生多次、反复去练习。教师可以采取以下做法。
(1)结合语文教学读记叙范文,教师可引导学生概括故事梗概。让学生在实践学习中总结,领略记叙文的写法,把握脉络线索,熟记其要领。
(2)出题目训练。教师可给学生一个故事梗概,让其添加情节,编写故事。例如,教师可设计这样的情节:不好了,出车祸了,一辆大卡车将一辆大轿车撞翻,警察正在现场……让学生写一篇作文。通过多次练习,让学生逐步掌握叙事的写法。
(3)开故事会,编写故事。每次作文课的前一周,教师可给学生布置课外作业――收集故事,然后在课堂上讲,比谁的故事讲得好,生动流畅,谁的故事富有情节,更吸引人等等。教师可让学生把自己认为好的故事叙写下来,还可以让他们添枝加叶进行润饰,使之更为完美。这些活动既能激发学生的兴趣,又能训练他们的写作基本功。
2.描写。教师要引导学生从实际生活中选择对象,并对其仔细观察、分析、鉴别,抓住特点进行描写。
教师应要求学生在实际生活中学会用眼睛看、用鼻闻、用舌尝、用手摸、用耳听,用多种器官去感受生活。学生只有处处留心,时时在意,才能把握事物的特点,才能准确、清晰、具体、形象地描写出事物的特征。同时,教师还应要求学生结合范文看看大作家是怎样进行状物描画的。如对景物描写是以“色、香、味”为顺序还是以“看、听、闻、尝”等感观为顺序的。环境描写是怎样依空间转换为顺序的等等。教师应要求学生在描写中学会变化,从而使文章具有魅力。
对人物、动物的描写,教师要引导学生在实际生活中观察其动作和表情特征,动物的一抓、一扑、一怒吼、一嗥叫、一奔逃等特征,要求学生具体、形象地去描绘。教师还可要求学生在写的过程中读一读郑振铎的《猫》、冯骥才的《珍珠鸟》之类的范文,使其从中学习。对人物的描写,学生除了要注意观察人物外形特征及表情之外,还要注意其语言特征和心理活动。描写其外貌不能从头到脚地写,要注意抓人物特征,只须勾画其不同于别人的某一部位即可。写好一个人不容易,需要长期观察、分析、鉴别,方能抓准。教师应要求学生多读鲁迅的《故乡》《孔乙己》等写人的作品,从中学习方法。
要使学生作文的表现力更强,教师就要对学生进行想象和联想方面的训练。初中学生学写作文往往是缺乏想象和联想,或是想象力不丰富,写出的文章不是平淡无味就是生硬别扭。因此,教师可从以下三个方面来培养学生的想象力。
一是让学生多练习写比喻、拟人等修辞句,达到娴熟运用的程度。大作家都善于运用比喻、拟人等修辞手法,因而他们笔下生花,文章耐人寻味。例如,“遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起。”(王实甫《长亭送别》)“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”(南唐李煜《虞美人》)。同样写“愁”,王实甫用“车载”作比喻,突出了“愁”的沉重;李煜用滔滔江水比喻,突出了“愁”多如江水滚滚不尽。比喻不同,各放异彩。总之,教师要让学生展开想象,学会运用比喻、拟人等修辞方法去描写,以此来培养学生的想象力。
二是结合有关课文内容,再造想象。教师可让学生改写、扩写、续写有关课文内容。如学习了杜甫的《石壕吏》之后,教师可让学生将诗改写成一篇故事,还可以让学生续写鲁迅《故乡》里的润土跟迅哥儿别后有什么故事等等。
三是运用形象思维,创造形象。如教师可多让学生写些《假如我是×××》《我希望……》《新世纪畅想》《三十年后我们再相会》之类的作文。教师应让他们展开想象,尽情挥洒。同时,教师要有意识地指导学生多看一些科幻小说,培养学生合理的假设、推测、想象、联想等能力,从而使其有所创新。
教学培训情况的心得体会篇十三
20__年_日一天《专业销售技巧》训练结束。作为一个新的销售代表,我显然需要一个循序渐进的过程,无论是主角的变化,还是对新环境的适应,所以开始的时候心里难免会出现一些不成熟或者幼稚的想法。不过好在公司很快为我们搭建了这么好的平台,非常感谢公司给了我很好的学习机会。虽然学习时间短,但感觉受到了很大的启发,受益匪浅。也许这还是多年后我能记得清楚的最完美的记忆;其次,我要感谢公司人事部门给了我们这么宝贵的机会,让我们深入了解销售,了解销售;然后感谢这一天辛苦培训的老师和后勤人员。正是你杰出的组织潜力使这次活动丰富多彩,达到高潮。正是你的专业精神和无私奉献让我们觉得我们的培训卓有成效。
听了_先生的课,深感销售人员是企业开拓市场的先锋,一个优秀的销售人员应该具备以下素质:
第一,良好的专业知识。
收集各种社会信息很重要,要对行业的专业知识有清晰的把握。在拜访客户之前,你要清楚的了解自己要做什么,需要得到什么,这样你才能知道第一次要准备什么;与客户沟通时,在强大的信息库支持下,既体现了业务员渊博的知识,又让你从容不迫。
第二,旺盛的学习热情。
“思想改变命运,现在决定未来”,现在该怎么办?这一刻要多学习:拜好老师,交好朋友,读好书,爱培训。我会用自己的实际行动证明这一点,我会用后天的努力弥补自己与生俱来的天赋不足。
第三,敏锐的观察力和口才。
在那里,孙先生提到“细节决定成败”,他说“一个好的推销员应该永远是微笑的、甜言蜜语的、细腰的、敏捷的”!
第四,理解倾听,提出问题,善于把握客户的个性特征,识别人际风格,并加以利用。
人脉是事业的基石!如何正确处理人际关系,将决定业务能否顺利进行;懂得认真倾听,表现出应有的谦虚,是处理人际关系的起码前提。
第五,继续努力进取的心态。
别人能做的我也能做,我也会做的更好。孙先生经历了成功和失败,但他仍然以进取的态度品味生活。他做了大多数人做不到的事。这种乐观的精神绝对值得学习。
第六,不要轻易放手。
在培训教材中,—_老师经常在“授人以鱼不如授人以渔”的指导思想下讲授《专业销售技巧》,规划我们的“事业”,让我们学会用心、主动地看待自己的工作,让我们坚信自己的工作。更重要的是,孙老师为我指明了未来的工作方向,为我梳理出了更清晰流畅的工作方法。
什么样的态度决定了什么样的生活。我很平凡,但我有一颗不平凡的心。我会因为乐观的信念而快乐,我会因为努力而期待收获。我将在人生的道路上领悟孙先生在我的教学中所传达的精神力量,保持一种追求进步的客观态度,尽我所能,把握自己的命运,享受生活的充实,感受工作的快乐!