健康科普直播活动总结(通用14篇)
总结是对过去工作的一种总结和评价,可以对自己的发展做出科学的规划和调整。总结要注重自我评价和经验总结,找出问题所在,并提出改进措施。总结是一种重要的写作形式,下面是一些总结写作的技巧和要点,供大家参考。
健康科普直播活动总结篇一
我校根据xx全科组(20xx)6号文件《关于开展20xx年全国科普日活动的通知》的指导,在20xx年9月份通过广泛的科普宣传和科技教育活动,充分利用各种宣传阵地,向全校学生普及科学知识,科学方法和科学思想,弘扬科学精神,提高了学生的科学文化素质,增强学生了反对xxx和一切愚昧迷信的能力。
在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,把学好文化科学知识与振兴家乡经济,建设现代化祖国紧密联系起来。先将整个科普活动月的开展的活动情况总结如下:
一、德育处召开班主任和科学组教师、艺体教师会议,安排科普月活动内容。
二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普知识宣传板报。
三、全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动,组织学生学习科普知识,介绍一些先进的种植、养殖科技知识。
此外,还对学生进行卫生健康、心理疏导、环境治理、抵制xxx等活动。
四、各班办了一期宣传科普知识的班报。
内容非常丰富,有孩子们收集的科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。
五、学校“红领巾”广播站,每周星期三开播科普知识。
七、每天开放学校图书室,向学生借阅科普图书。
八、德育处、少先队组织全校师生开展科技实践活动。
组织学生到学校的果园基地,请乡农技员给学生讲解芒果栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术。
我校通过一系列丰富多彩的科普活动。激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,从而使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进孩子们的内心深处,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。
健康科普直播活动总结篇二
科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。
1、文体活动。“全民健身、重在参与”。我们充分利用社区内各类文化资源,先后举办了篮球比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。以李(梨、桃)花为载体,已成功举办了三届乡村旅游节暨李(梨、桃)花节,丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。
2、读书活动。20xx年是社区大力开展“科普知识进社区”的一年,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。
3、服务居民,开展各类健康教育讲座。为使培训工作落到实处,社区以“政府推动、部门主办、农民收益”为原则,于今年10月上旬,与县就业局联合开办了农民工技能培训班。就培训的目的、意义、劳动力输出、返乡就业、实用技术培训促农增收的先进典型进行了广泛宣传,提高了农民参加培训的积极性。通过此次培训,切实提高了农民工的劳动技能水平和就业服务能力,切实做好农民工技能培训工作,解决农民工的培训难、就业难和生活难等问题,切实提高广大农村青年的就业创业素质,培养有技能、懂技术、会务工的新型农民。与此同时,我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”,“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等,为普及健康知识打下了良好的基础。
4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。做好科普宣传资料的发放工作,每月按时发放社区科普报、科普杂志,以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间,街道举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比,各居委热情参与。街道经常组织居民开展体质测量活动,充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。
6、争优创先活动。为了不断提高社区居民的整体素质,我们在社区大力开展“科普知识进楼栋”活动,“科普板报评比”活动。通过此类“倡导科学生活、创建文明社区”活动,使居民的科学文化素质和社区面貌有了较大改观,学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,现在街道治安良好、无一起xxx、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。目前,我街道正积极开展代表着科学、文明、健康向上的科普活动,让居民充分感受到生活的乐趣和美好,为使我们的明天更美好,让科普之光永远照耀我们生活的社区。
为实现科普工作应与街道各项工作发展相一致,以创建学习型、健康型、科学型社区作为载体,实现好社区全体成员五方面素质教育,重点突出科学文化素质的教育,继续深化创建工作,在科普居委全覆盖的基础上,继续加大科普宣传力度,巩固科普街道创建标准并以此为准绳,不断完善科普教育成果。
健康科普直播活动总结篇三
为了开展好20xx年全国科普日活动,江滩办高度重视,迅速成立工作专班,召开专题会议进行研究。成立了由江滩办主任傅明贵为组长,副主任高艳芳、胡志军为副组长的工作专班,领导小组下设办公室,由主任助理喻正茂担任办公室主任。江滩办按照今年“全国科普日”活动主题,立足江滩实际,突出江滩特色,制订了江滩办“全国科普日活动”实施方案,明确了以“两型社会”集中展示区建设为契机,促进江滩科学发展的为活动载体,全面部署了活动安排,将各种活动部署的责任落实到人,相关部门积极配合,广泛参与,认真组织,为开展好20xx年“全国科普日”活动提供了强有力的保障。
江滩办以科学发展观为指导,围绕实施《全民科学素质行动计划纲要》,构建“两型江滩”、“和谐江滩”和弘扬科学精神、科学思想、科学知识、科学方法的主旋律,围绕“坚持科学发展,创新引领未来”这一活动主题,开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普活动,营造了良好的科普氛围。
一是营造科普社会氛围。
集中宣传市委、市政府关于“两型社会”集中展示区建设综合配套试验改革提出的围绕资源节约和环境保护,在两型示范工程和示范项目建设上取得突破,加强生态宜发达地区环境建设,在循环经济、节能减排、水生态整治等领域,建成一批示范工程,彰显典型示范作用的精神,面向市民开展丰富多彩的科普活动,充分展示两型社会集中展示区的先进理念,有针对性的开展了各类主题科普活动,在全社会形成人人关注、支持、参与节能、环保的良好局面,营造了浓厚的学科学、用科学的社会氛围。
二是营造科普长效氛围。
重点针对节约能源资源、保护生态环境、节能减排等问题,面向周围各单位,充分发挥各相关部门、各企业单位、学校及社区的职能和作用。根据各自的实际,建立一系列有效的制度和措施,致力于打造“两型机关”、“两型学校”、“两型社区”,营造了有利于科普发展和科学普及的长效氛围。三是营造科普舆论氛围。为了科普宣传活动深入人心,在汉口江滩内悬挂“坚持科学发展武汉江滩,服务两型社会建设”、“弘扬科学精神、传播科学思想、科及科学知识、倡导科学方法”、“节约能源资源、保护生态环境”等标语,设立科普宣传牌34个,充分利用江滩内的大屏幕、宣传栏进行宣传,受到了社会各界的广泛关注,营造了有利于科普健康发展的舆论氛围。
健康科普直播活动总结篇四
为贯彻落实党的十六届六中会议精神,从去年冬天到今春开展的“科普之冬(春)”科技下乡活动已告一阶段,现将活动开展情况作以下总结汇报。
一、活动开展情况。
我县“科普之冬(春)”科技下乡工作在县委、县政府和县委宣传部的直接领导下,在上级业务部门的指导下,我们坚持以xxx理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中国科协《关于进一步加强科普工作的通知》精神,以普及科学知识、提高广大群众科技素质、实现“三增一稳”为目标,以科普宣传、科普培训、科普示范、科技服务为手段,集中活动与分散型“科技下乡”活动相结合,高层次专业技术知识理论培训与农村实用技术操作培训结合,实用技术推广与试验示范项目结合的灵活多样的形式开展工作。由科协牵头,集中开展“三下乡”大型活动1次,出动宣传车辆3辆(次),宣传推广农业新技术3项,印发各种农业技术资料万多份,科普挂图、庄浪县科技成果展牌展览6幅,分散活动10次,分六个活动小组,分别组成农牧、林业、水利、水保、农机、科协6个科技下乡服务小分队,宣传农业技术6项,发放技术资料万份,下乡乡镇18个,入乡宣传面达100%,下乡科技人员达106人次。举办各类农业技术培训班5期,培训人数820名,在县广播电视台《科技园地》栏目,播发科技稿件达5份,播放科技录像带3部。
二、主要做法。
1、加强领导,精心组织,明确任务,周密安排。开展“科技下乡”活动是一项贯彻党的各项方针政策、集中向全民普及科技知识的一项宏大的社会工程,需要动员全社会的广泛参与,为了切实搞好这项工作,必须加强领导,精心组织,明确任务,周密安排。县委、县政府对活动高度重视,精心组织,明确“科技下乡”活动的具体内容,我们按照安排,抽组由分管领导、科技骨干组成的精干队伍开展科技下乡工作。把党的温暖送到群众心上,把科学技术送到农民手中。
3、开展各类农村实用技术培训。
开展各类实用技术培训是“科技下乡”的主要内容,是加速科技成果转化和提高农民科技文化素质的主要途径。按照省、地业务部门要求,由县科技领导小组统一分解任务,县直有关单位和各乡镇具体组织实施,由县农牧、林业、水利、水保、农机、团委、妇联、党校、农广校、农职中、电大、科技局、科协等部门的科技人员和专业教员,具体承担培训任务,进行各类实用技术培训和推广。
4、是点面结合,突出重点,在“科技下乡”宣传和科技培训推广工作中,我们始终采取“以点带面、点面结合、突出重点、辐射带动”的形式,及时总结经验,对好的经验和做法及时表彰推广、对缺点和不足进行检查督促,指导、保证“科技下乡”工作在全县经常的顺利的开展。
1—4月份集中“科技下乡”活动告一段落后,经常性的科普活动还要经常进行,今后要进一步开展“科技活动周”、《科普法》宣传和科普进社区宣传的集中和分散活动,把科普宣传工作融进各项社会活动中去,成为社会各界的自觉行动。
健康科普直播活动总结篇五
经过一个星期的准备,xx级工商管理一班于20xx年12月23日7点在2411召开心理健康主题团会。
这次团会主要为响应经济系的号召,加强大学生心理健康教育为目的。在学生间形成一种健康的心理氛围,促进同学间的交流,并引导其培养健康的心理。
从学校通知到各班之后,班上在班长,团支书以及心理辅导委员的带领下开始了对活动的准备工作。首先,由班委一致讨论出以何种形式召开这次主题团会,才更具创造性。其次,班委积极努力的寻找资料,去粗取精。最后,在布置会场的.决定上,大家更是团结一致,为同学们创造了一个舒适的环境。
这次活动大家表现出很高的积极性,积极的发言,回答问题,参加游戏,从一定程度上促进了大家的交流,更让大家体会到团结的力量。
通过这次团会,使我们认识到心理上的健康与我们每个人各个方面的发展都有着密切的关!健康的心理不仅能有助于我们更快更好的解决学习困难、改善人际关系、提高思想认识,而且还为我们的个性发展打下长久而全面的基础。同时也让我们知道了我们该如何正确的面对心理问题,只有充分理解心理健康对于我们每个人个性发展的全面基础作用,才能有助于我们正确认识自我,及时调整自我!更为我们走入社会,适应社会又添一盏明灯!
同学间在面对事情的时候更团结,交流也进一步加强,心理健康引起大家的重视。
健康科普直播活动总结篇六
本学期,根据学校领导对学校心理辅导的要求,并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本,通过对我校心理辅导工作的现状研究后,制定了心理咨询的`计划,加强对学生心理辅导的宣传力度,将集体辅导与个别辅导密切结合,相辅相成,充分利用心理咨询室的硬件,落实制度,提高心理辅导中的针对性、学科性、实效性,不断提高学生心理素质,从而为全面提高学生素质打下良好的基础。
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。为了进一步提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,我校认真地开展了心理健康教育工作。
一学年以来,我校领导及辅导老师们都充分地意识到心理健康教育的重要性,也较自觉地进行心理方面学习与探索,及对学生进行心理健康教育。
可防控的措施在学校开展了心理辅导讲座,帮助他们解除心理恐慌压力。
2.个别咨询与辅导。我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导,使教师和学生在心理辅导室内通过书信交流的方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。
3.心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行,而是与其他学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育,在思品课中进行心理教育的渗透等,让学生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教育素材,如:语文、思品课可以陶冶学生的心灵,塑造高贵优雅的品质;数学可以进行科学思维的训练等。在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质。作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。
4.联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康,是对学生进行心理教育的重要方式,当我们发现学生心理出现一点不好的苗头时,就及时与家长联系,做到及时矫正,引导他们热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人,培养他们的责任感、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。
在心理咨询过程中,我们深切地感受着大家对心理咨询工作的需求和认可,也体会着帮助苦闷中的学生走出烦恼的喜悦,咨询过程是来访者成长的过程,同时也是我们成长的过程,我们也将在今后的工作中,再接再励,为广大学生提供力所能及的心理援助。
健康科普直播活动总结篇七
我校依据市区相关文件的精神,结合我校实际针对第xx届科普活动宣传周开展了一系列的科普宣传活动,现总结如下:
成立了由校长为组长的学校科普宣传领导小组,切实加强领导,全体师生积极参与,效果显著。学校以宣传科学发展为重点,加大开展“科学素质”活动,使科普工作的对象,由教师拓展到学生和家长;使科普工作的范围,由个人拓展到班级、全校及家庭;使科普工作的内容,由单一的科技知识宣传拓展到弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性,由传统的方法拓展到利用现代科技手段。
2、开展全校黑板报评比活动,各班黑板报以及学习园地都布置了科普的内容;
3、各班进行了“科技在我心中”“腾飞的中华腾飞的科技”等为主题的班队会活动,各班级形式多样,活动丰富多彩。
4、举办“科技就在我身边”,发动学生搜集身边的科普知识,在周会上交流。
总之,我校今年的科普周活动,在全校师生的共同努力下,取得了较好的效果,达到了预期的目的。今后,我们将进一步加强相关知识的学习和宣传,使我校的科普工作步入常规化、科学化的轨道。
健康科普直播活动总结篇八
随着素质教育的进一步深入实施,小学生心理健康教育问题也显得更加突出,本学年,我们要以全面贯彻党的教育方针,全面提高学生的素质为根本目的,在全校学生中开展好心理健康教育。逐步通过多种方式,对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。
帮助学生认识自已,悦纳自已;学会调控自我,能够克服心理困扰,提高承受挫折、知应环境的能力;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使用权他们尽快摆脱障碍,增强自我教育能力。
1、根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育。
2、面向全体学生,通过开展教育活动,使用权学生对心理健康教育有积极的认识,使用权心理素质逐步得到提高。
3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他的心理健康水平。
4、以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性,要把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机的结合起来。
1、加强对心理健康教育工作的领导。
学校成立心理健康工作领导小组,负责规划、组织学校心理健康教育工作的开展,定期研究并解决心理健康教育工作中遇到的问题,定期开展检查和督促,从人员、资金及时间上保证学校心理健康教育活动的积极、有效地进行。
2、加强师资队伍建设。
加强师资队伍建设,提高广大教师的心理健康教育水平,是保障心理健康教育正常、有效开展的重要条件。学校将有计划地逐步建立一支以班主任为骨干的全体教师共同参与的心理健康教育的师资队伍,学校将为教师学习、培训有关心理健康教育知识提供必要的条件,定期开展知识讲座、案例分析等,把对心理健康教育教师的培训列入学校师资培训计划。
3、优化环境。
健康科普直播活动总结篇九
9月23日上午,全国科普日周口主场活动在周口师范学院启动。市委副书记李德才、市xxx会副主任游保峰、市政协副主席张文平、周口师范学院工会主席许述敏等出席活动启动仪式。
本次活动由周口师范学院、市科协、市教育局、市科技局、市农科院主办。主场活动开设科学体验主题展、“感触创新—周口市科技魅力主题展”、“创新放飞梦想”创客成果展等15个展区;免费开放市地震馆、市博物馆、市科技馆等科普教育场馆;布置科普宣传、科普咨询台40个。
在当天的启动仪式上,隆重表彰了全市优秀农技协、优秀科普示范基地、优秀科普示范社区、优秀科普带头人。与会人员共同参加了签名活动,参观了各项科普展示。
李德才在启动仪式上指出,“全国科普日“是一个在全国范围内组织开展的大规模群众性科普活动,也是周口市开展科普活动的一个重要渠道。以来,周口市已连续成功举办科普日活动,为提高全民科学素质作出重要贡献。要围绕今年“创新放飞梦想、科技引领未来”主题,大力宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念和“大众创业、万众创新”的重要意义,大力普及低碳经济与低碳生活、生态资源与节能减排、环境保护与绿色发展、安全健康与科学生活等知识和观念,让公众共享科技发展成果,放飞科学梦想,崇尚创新创业,使讲科学、学科学、用科学成为全社会的共识,努力提升周口市全民科学素质,为决胜全面建成小康社会,加快实现周口崛起、富民强市发挥积极作用。
健康科普直播活动总结篇十
按照上级有关部门的要求,自从组织人员到社区开展健康教育以来,深受社区居民的欢迎,并且达到了健康教育的目的,收到了较好的效果。
一、社区居民的健康保健意识明显增强,通过几年的健康教育活动,我们深深感受到过去社区居民对心理卫生与健康知识,合理用药知识以及多种疾病的预防知识,了解和知道的很少,同时很多人还有许多不良的生活方式和生活习惯。为此,我们把健康教育的重点放在一般卫生知识,多种慢性非传染病就诊知识,合理用药知识、日常生活卫生知识以及如何预防艾滋病、非典、病毒性感昌、乙肝、肺结核、霍乱、鼠疫等,内容上,使社区居民彻底改变了过去的陈旧观念,比如错误的认为健康只能求助于医院和医生,疾病的到来是无法抗拒的事情,得了病自认倒霉,经过健康教育,社区居民认识到疾病可以预防,健康掌握在自已手中,只要有自我保健意识和改变不良的卫生习惯、生活方式和生活环境,将能达到健康长寿的目的。
二、有病到医院就诊的社区居民明显增多,地去社区居民不懂安全用药知训,有病了不去医院,有的自己随便找点药吃了,有的打听别人,别人告诉吃什么药,去药店买点就吃了,这样不但没有治好病,反而耽误了治疗,极大地损害了身体健康,例如社区里有很多中、老年人都患有高血压病,有的人从来不吃药,说吃药有副作用,有的高血压病人听到别人吃什么药,自己也跟着吃什么药,盲目用药,收不到治疗效果。为此我们在健康教育强调,不吃药的危害要大于吃药产生的副作用,同样是高血压病人,在临床上应根据高血压患者的年龄、病程长短、病情轻重,以及有无并发症等特点,因人而异,根据每个人的具体情况进行治疗,才能有好的治疗效果。很多高血压病人听了我们的宣传,主动来到医院进行检查,并接受治疗,健康状况有了明显改善。
三、增强了和社区居民的联系并取得了他们的高度信任。通过健康教育,社区居民和社区负责人经常到医院来,主动找到领导和有关科室人员,要一些预防多种疾病的宣传单、小册子,有些病人定期到医院检查身体和复诊,还有些居民和病人拿来一些卫生保健方面的书和资料,找有关人员咨询、了解,特别是我们在宣讲合理同药知识以后,很多社区居民深有感触地说,过去我们认为,中药无毒,偏方治大病,因此出现了吃药赶时毛,有病自己医,无病也吃药的现象,现在才知道看病、吃病要在医生指导下应用,决不能自作主张。现在,许多居民既使在药店买了药,也要拿来问一下医生吃了是否合适,有在在家里认真清进了那些无标识的药品,增强了安全用药意识,对医院、医生的信任明显增强。
以上是我们开展社区健康教育的点滴体会和收获,虽然工作工展了,但也存在一些问题和不足,一是开展教育的人员较少;二是受教育面还没有达到100%;三是受资金紧张的制约,宣传单、宣传资料的发放远远满足不了广大居民的需求,这些都有待于在今后的工作中努力完善和提高。
健康科普直播活动总结篇十一
为了全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,认真落实中央农村工作会议精神,按照省、市、县《关于举办20xx年**省科普活动月的通知》精神,**乡党委、政府认真组织开展了以“走基层、进农户、送科技”为主题,以加速农业科技成果推广应用为重点,以科技创新为动力,在我乡境内大力推广科技成果、普及科技知识,提高农民科技素质的“科技之春”科普活动月活动。现将工作开展情况总结如下:
一、建立健全机构,为开展活动奠定基础。
乡党委、政府高度重视科普月宣传活动,成立了以乡长为组长,分管副乡长为副组长,由乡宣传、科协、农技、林业、文化、计生、综治、团委、妇联、城建、国土以及乡卫生院、兽防站共13个部门为成员的宣传小组。做到领导亲自抓,分管领导具体抓的工作措施,确保科普月活动落到实处,而不是流于形式。
二、认真组织开展活动。
1、3月10日我乡组织开展了一次**栽培与管理技术培训会。一是邀请了洪雅县**协会会长余江洪为我**、丁字两村的60余户**种植户,就**种植技术、病虫害防治技术以及**的市场价值作了相关培训;培训完后还到**村进行了现场指导,为我乡发展的新经济作物开启了指向灯。二是副乡长樊姣围绕推进农业现代化,转化和推广科技成果的主要任务,对成立协会及合作社来打造我们的品牌,通过发展电子商务来扩宽我们的销售渠道,以及通过各种创新从而达到人们增收为目的做了培训指导,让参加培训的群众耳目一新、受益匪浅。
2、由13个部门组成的宣传小组于3月18日在**十字路口开展了一次“科技赶场”活动。活动中,采取散发宣传资料、播放电教片、悬挂各种宣传图片等多种形式开展相关政策法规知识宣传,进行参观和咨询的群众达600余人,发出宣传资料3000多份。围绕我乡实际情况,乡兽防站对养猪、养兔技术、常见疾病的防治和治疗、禽流感、口蹄疫等疾病的识别和处理开展宣传;农技站着重对无公害茶叶、良种茶叶的栽培及病虫害防治实用技术和茶园兼种果树技术进行宣传;同时林业站通过对《森林法》的宣传让群众了解到国家有关林木方面的政策法规以及经济林的采伐程序,同时宣传了森林防火知识;综治办则重点加强了xxx的禁种、禁制、禁贩、禁卖、禁吸宣传;国土、城建办对《土地法》、《建筑法》的宣传,让批房、建房程序透明化,同时对地质灾害的防治做了重点宣传;计生办加强对《**省人口与计划生育条例》等有关法律法规的宣传,特别是新规中的“二孩政策、独生子女父母奖励金、思想汇报专题独生子女奖励扶助、社会抚养费的征收政策”的宣传以及让育龄群众知情选择避孕措施的宣传;妇联大力宣传《xxx****婴保健法》、《未成年人保护法》、《妇女权益保障法》,努力提高农村妇女的地位;卫生院对“血吸虫”、“艾滋病”等疾病预防治疗作了大力宣传,还免费为群众看病治病。
这次活动紧紧围绕“走基层、进农户、送科技”这一主题,用现代科学技术改造农业,用现代科技知识培训农民,用农业科技创新支撑现代化农业发展。通过这次“科技之春”科普月活动,广泛宣传了科技知识,切实把科技、文化、卫生、法律、致富信息、政策法律知识送到了群众手中,增强了群众依靠科技致富的能力和信心,提高了公众的科学文化素质。
以上是《乡镇20xx年科普活动月工作总结》的酷猫写作范文详细内容,涉及到宣传、科技、活动、开展、群众、知识、培训、以及等方面,希望大家能有所收获。
健康科普直播活动总结篇十二
在20xx年“全国科普日”活动期间,由省科协、中科院兰州分院等单位组织的科普展示宣传活动在兰州文理学院启动,重点展示了一些企业和个人为提升人们生活质量方面的创新产品,聚焦公众创新、公众需求,让智能教育、智能娱乐便利公众生活。
“全国科普日”活动是为贯彻落实《科普法》和《全民素质行动计划刚要》,面向公众开展的群众性、公益性大型品牌科普活动。全国科普日活动时间为每年9月的第三周公休日,已连续开展了。20xx年“全国科普日”活动的主题是“创新放飞梦想,科技引领未来”。
利用这个时机开展各类科技展示、宣传活动,是我省开展科普活动的一个重要渠道。我省在今年的活动中设置了“航天放飞中国梦”“走近创客”“感触高科技”“乐享科普生活”等四个活动板块,并分设不同展区开展活动。活动现场,还为市民们发放了《健康安全知识》《食品安全知识》等科普读物,演示了无人机、小机器人等各类科普展品。活动当天,我省还为获得全国“基层科普行动计划”的先进集体颁发了奖牌。
健康科普直播活动总结篇十三
根据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委《关于组织开展20xx年全国科普日活动的通知》的有关通知精神,xx图书馆从9月19日至25日以“万众创新拥抱智慧生活”为主题,深入组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的科普活动,向公众全面普及了科学知识,激发了广大公众的创新创造热情,营造了全国科普日浓厚的宣传氛围。现将今年的全国科普日活动总结如下:
馆领导高度重视科普日活动,把全国科普日活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣传领导小组,馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。全体馆员积极行动,制定活动方案,积极争取文体广新局以及县委、县政府对此次活动的支持。
举办了关于“万众创新拥抱智慧生活”的专题展览。9月20日,xx图书馆展出科普挂图20余幅、宣传版面6块,散发宣传资料1000余份,宣传、咨询、服务群众600余人,全面普及生态环境相关知识,提高市民环保意识,促进生态文明建设,并充分发挥示范引导作用,带动全县25个分馆科普日活动的蓬勃开展。
(一)利用科普类图书专柜,组织了专题书展和专题图书推荐,针对青少年的成长特点,选择吸引力和参与性强的科普作品,如3d立体图书《太阳的九个好朋友》、《人类的家--地球》、《无边无际的宇宙》等。
(二)组织图书馆分馆、科普大篷车,深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动,将科普图书,科技信息资源送到基层,重点宣传了与群众密切相关的环保、环境整治、生态环境等相关科学知识,营造全社会共同关注、维护环保事业,保障人民群众生活环境的良好氛围。
(三)举办了关于“万众创新拥抱智慧生活”的科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动,加强中、小学生对环保的认知度,提高老年人利用科技保健的知识水平,针对青少年、社区居民及广大公众开展科普宣传工作。
健康科普直播活动总结篇十四
xx年7月2日下午,燕山办事处计生办、燕山向阳街道以及燕山向阳中学联合举办了“为青春护航”青春期健康教育主题教育。
全国青少年科技教育基地《青苹果之家》项目部主任张晓纪,全国青少年科技教育基地《青苹果之家》郭笑雪,燕山人口计生办主任闫颖,燕山教委副主任李涛,向阳街道计生办主任马爱岩,燕山教委中教科科长张岳川,燕山初高中各校德育领导,向阳中学全体师生参与了本次活动。
燕山人口计生办闫颖主任向本次活动致辞,与会领导向学生赠送《成长的烦恼》一书仪式。在赠书仪式结束后,郭笑雪老师为大家带来了《朋友与友谊》专题讲座。她针对青春期阶段学生的特点,对这一时期的正确交友给出了自己的建议。郭老师认为,在人际交往的过程中,首先要做他人喜欢的人,努力地充实自己,发现改变自己的缺点,这样才能够得到大家的认可。除此之外她还特别对青春期的异xxx往,提出几点忠告:首先要有距离的广交朋友。其次,异xxx往要把握好尺度。
其次,学会礼貌拒绝异性的示好。最后,她为同学们推荐了《杰出青少年的七个习惯》一书,希望同学们快乐健康的度过自己人生中这一最为重要的转折期。
讲座结束后,燕山教委副主任李涛指出,青春期是每个人必须经历的阶段,本次的讲座生动活泼,为我们的学生能够正确的对待青春期的人际交往,做健康,快乐的青少年打下了良好的基础。同时她也希望我们的学生能够真正的从这次的讲座中有所收获,切实的指导好自己的人生之路。