工作计划创新点(精选13篇)
制定计划之前,我们需要对目标进行充分的了解和分析,确保计划的可行性和实效性。制定一个好的计划并不容易,需要我们仔细思考和研究。首先,我们应该明确自己的目标和期望,然后分析现状,找出自己需要改进的地方。接下来,我们可以将目标具体化,制定切实可行的步骤。在制定计划的过程中,我们需要考虑时间的安排、资源的利用以及可能出现的风险和挑战。此外,在制定计划的同时,我们也需要相信自己的能力和潜力,坚定信心并持之以恒地去执行计划。制定一个完美的计划需要一定的时间和精力,但它将为我们的未来带来巨大的收获。以下是一些成功人士的计划心得,或许能给大家一些启发。
工作计划创新点篇一
6、加强作风建设,做好日常检查,督促全体工作人员自觉遵守工作纪律,避免明察暗访被扣分和通报。
7、完善工会管理工作,落实工会会员福利待遇。
1、全面改版区电子政务网,从网站的后台到前台、从pc端到移动端、从内容到技术均进行全面的重新制作和技术更新。
2、加快网上办事大厅建设工作进度,做好垂直业务系统对接、网上办事大厅升级改造等基本功能开发及数据迁移整合、审批与服务平台等工作。
3、进一步开展2100个公共区域监控点的建设工作。
4、完成区协同办公平台二期项目资源库管理建设,深化完善架构优化、平台功能优化、文件与数据管理分析、部门业务数据上报管理、事权(事项)管理系统、gis系统等。
5、完成电子政府云平台项目的系统整体架构搭建、通用支撑服务、政务信息资源模块、应用环境管理、基础支撑平台和一体化门户的开发等工作。
6、完成综合执法平台项目的系统整体架构搭建,区级二级平台的迁移改造及系统开发、测试等工作。
7、建成政府大数据资源中心,初步形成一套政府大数据统筹管理共享复用机制;扩展数据中心数据分类,拓宽来源渠道,丰富数据种类和信息量;围绕政府跨部门共享、资源规划、决策分析、信息惠民等,开展数据专题应用。
一、积极探索建立既符合法律和廉政建设要求,又高效运作的政府采购机制。我办将加强对政府采购工作运作规律的研究,对制约政府采购工作公平高效运作的问题,提出修订的意见和建议,争取建立更加科学合理的工作机制。
二、继续做好政府采购预算工作。根据省财政厅及市财委的要求,结合自身实际情况,调整采购限额标准,提高采购效率。
三、继续加快采购计划执行。从今年采购执行情况来看,各单位采购计划申报进度慢,执行远远落后于计划,明年要通过通报制度、问话约谈、绩效考评等方式加快计划执行。
四、做好20xx年政府采购预算。要求各预算单位对达到集中采购限额标准的服务、货物、工程类项目必须全部制定采购计划,并严格按照要求执行采购计划,无纳入计划项目不予采购。配合做好采购预算项目库建立工作。
工作计划创新点篇二
本年度我校将继续以培养学生的创新意识、创新精神和创新能力为目标,立足农村学校的实际情况,结合苗族地区文化特点和校园及周边环境资源,将创新教育与学科教育、民族文化相结合,注重科学实践和社会体验,逐渐提高学生的科学素养,形成学校办学特色,开创我校创新教育的新局面。
我校由于地处偏远,交通不便,学生与外界的交流很少,生活经验和见识相当有限,创新意识和能力还需老师更多的开发和引导。本学期,我们将结合农村学生的生活经验和环境,结合民族实际和学科的实际需要去组织实践活动和创新项目,注重学生动手实践能力的培养,让学生在生活中创新,在学习上创新,在思想、人格上把创新教育提高到一个新高度。
组长:张静
副组长:石红丽 田易容 梁月
执行人员:全体教师
1、通过组织学生进行实践活动,让学生走进生活去发现和运用学科
知识,学会将知识与生活联系起来,尝试用学过的知识分析和解决生活中碰到的问题,让学生具有一定的知识应用能力。
2、在学科教学中注重对学生的创新教育,培养学生的实践能力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,倡导科技与艺术的融会交流,鼓励学生做有用、实用的创新制作。
3、让学生在实践活动中了解地方民族文化历史和特色,了解周边的环境资源特点,体会自己思考和动手操作的乐趣,体会合理应用知识的成就感,进一步激发学生对学习的兴趣。
4、通过多种活动和途径对学生进行创新教育,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,培养学生的科学畅想和实践能力,进一步推进素质教育。
1、 加强师德建设,提高全体教师创新教育的意识,发动全体教师参与和实施创新教育,并将创新教育渗透到学科教学和品德教育之中。
2、鼓励学科教师在教学中结合学生的生活经验开展实践活动,让学生能在生活当中学习知识,运用知识解决实际问题。
3、将学生的研究与教师的课题研究相结合。鼓励教师从学科教学出发,指导学生开展研究性学习,并指导教师在学生的创新活动中开展教学,形成课题和论文。
4、组建科技辅导员团队,建立科技活动兴趣班,每周二下午少年宫活动课中对学生进行集中授课,组织学生开展科学调查体验活动。
通过开设少年宫科技活动兴趣班,每周组织学生进行实践探究和创新活动,培养学生的科学素养和创新精神,丰富学生的校园文化生活。
5、认真组织校园科技节,鼓励学生积极参加各项活动与竞赛,培养和训练学生参加比赛,进一步提高学校的参赛成绩和水平以体现学校科技活动的质量。
(一) 科普宣传
1、利用校园广播网和宣传窗,开设科普知识栏目,向学生宣传科普小知识。
2、每学期对师生进行一次创新教育集中培训,激发师生的创新意识。 3. 开设北斗课堂,让学生认识北斗,畅想北斗。
(二) 科普实践
1、每周二下午开设科技活动兴趣班,由石红丽、田易容两位辅导老师任课,共同辅导学生的创新实践活动。
2、鼓励师生制作相关的教具、学具,在兼顾实用性的基础上进行创新。
3、鼓励学科教师结合学科教学和学生的生活实际、校园周边环境资源开展研究性学习和实践活动。
4、本学年组织师生进行《排绸地区学前及小学生入学就读情况的调查》、《茶溪地区名木古树的调查》等实践活动。
(三) 科普比赛
学校将于10月中旬在举行校园科技节,并设以下项目竞赛:
1、优秀创新作品。
2、优秀教具、学具制作评选。
3、优秀创意设计评选。
4、优秀科幻画评选。
5、优秀科技实践活动评选。
1、3月份组织一次科技创新培训研讨,组建科技辅导员团队,指导教师结合学科教学开展创新教育。
2、3-5月份组织学生开展排绸地区学前儿童、小学生入学情况的科学调查活动,了解本地区学生就读学校、外出就读原因、就读状态和学习心情等情况,分析学校近年来学生数不断减少的原因。
3、3-6月份组织学生开展排绸茶溪地区名木古树的科学调查活动,认识身边的名木古树,了解植物知识,在调查活动中发现和解决问题,培养学生的科学意识和爱家乡的情感。
4、5月份组织一次科技创新手抄报比赛,引导学生了解科技创新。
5、9-11月份组织学生开展“我身边的北斗”科学调查和北斗畅想活动,让学生进一步了解北斗科技,利用北斗为改善我们的生活、建设家乡展开科学的设想。
1、各项活动产生的经费由学校统一报销。
2、在各级比赛中获奖的个人和集体将根据《排绸小学教育教学奖励方案》的相关内容进行奖励。
工作计划创新点篇三
为了使我院学生的课余生活更丰富,也为了院团委各项工作的顺利开展,使得我部门所属院团委在校里的各项活动中体现自己的特色,下面我对我部门本学期的工作计划构思如下:
一、内部建设。
(1)我们部门会积极配合学校和院里的各项社会实践活动,加强与其他组织和部门的交流与合作,充分展现我部门的积极性和主动性。
(2)遵守例会制度,于每周一中午准时参加院团委召开的例会,接受安排给我部门的工作并让做好对上周工作的。
总结。
扬长补短着实发挥本部门的能力。
二、活动组织方面。
微观:
(1)《宣传交通法体验交警行》;
意义与作用:积极宣传道路交通安全法律法规,增进警民之间的理解沟通,促进和谐警民关系的建设使交通安全意识深入人心,同时增强广大团员青年的社会责任感与社会实践能力。流程:邀请交警来我院作遵守交通秩序的必要性的宣传,由创新实践部负责,院团委主办。具体内容详见策划书。
(2)《勤工俭学,励志向上》;
意义与作用:给广大意向勤工俭学的同学提供兼职的机会,让其省去自己寻找工作所耗费的时间与精力,能将时间与精力更多的使用在学业方面,更重要的是,能帮助他们免付第三方中介的费用。流程:与沙市区比较大的量贩、商企,事业单位联系,给同学们创造兼职的机会,既能给他们定量输送高质兼职人员,也能帮助同学,达到双赢的目的。具体内容详见策划书。
(3)《面向社会寻找真相》。
意义与作用:加强锻炼思维表达,丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,同时也可以展现出学生的风采。
流程:邀请学校有关老师莅临参与,担任评委,给予指导,设置奖品,发动学生积极参与,具体内容详见计划书。
宏观:
(1)大力支持院里举办的各种活动,充分宣扬本部门的影响力和工作能力。
(2)让本部门的成员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。
(3)定时准时完成本部门工作策划与总结,探索有创新的活动,探讨成功的经验和找出失误的原因,从而进一步提高本部门的工作效率。
我们会努力传承上一届的优点与优势,寻求与其它部门的合作,并不断寻求创新,争取使实践部的实践活动做的更大更好,充分做好准备和后续工作。
最后,创新实践部保证将对内努力搞好内部建设,对外积极宣扬院团委的优越性,顺利开展我实践部本学期的各项活动。
2012-2-1。
工作计划创新点篇四
由于受外界环境的影响,加上教师自身素质不过硬,有违德的现象屡见报端、网络,在一定程度上影响了人民教师良好的.体形象。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分等,做不到一视同仁,对优生优待,对后进生不.不问,给学生造成极大的心.伤害。
导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几点:
一是教师教育.念陈旧,其.念还停留在应试教育的框框里,只注重知识的传授,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。
二是教师缺乏良好的心.品质,而教育学生需要良好的心.品质,心.品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。
三是在利益的驱使下功利思想作祟,急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。
四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。
温总理于年月日说,教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者,挚爱的化身,做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
因此,我们要加强自身素质建设,加强学习,同时反思自己教育教学过程中的言行举止是否符合教师身份。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
工作计划创新点篇五
科技创新部是一个新成立的部门,我们首要工作就是让我院广大同学了解本部门,通过各种形式的活动逐步培养同学们对科技创新的兴趣,鼓励大家积极运用所学知识参加各项科技创新活动。最终,力争使我院涌现出更多科技创新成果和先进个人。
1.逐步完善并定期更新部门博客:我们部在假期成立了科技创新部博客—http:///kjcxb,将在新一轮学生会招新中,向同学们公布。目前博客还不完善,我们将添加更多与科技创新相关的文章、视频、图片,尤其是我院近几年来先进成果。本学年,科技创新部有专职副部长带领部分委员搜集师生的意见和建议,定期对博客进行扩展、更新和日常维护。
2.按照院领导和学生会主席团的安排做好迎新、招新,运动会,篮球赛等工作。
3.协助各部门活动所用ppt,图片,视频、音频的设计和制作,以及有关活动的技术支持。
4.九月份:学校组织挑战杯的报名,科技创新部根据情况重点做好08级各专业的宣传、组织、报名和统计工作,帮助有意愿的同学联系指导老师等。
5.十月份:因为本部与学习部在工作上有许多交集,所以计划在十月下旬运动会结束之后与学习部联合开展部门联谊会,加强与他们的交流与合作,也是本部门内部氛围更加和谐、融洽。
6.十一月份:与分团委协调,争取在凌云杯辩论赛中加入科技创新性质的辩论题目。
7.十二月上旬开展机电学院“科技创新节”系列活动。为了增加同学们对科技创新的了解,在十一月根据情况尝试开展机电“科技创新月”系列活动:(1)在08级开展我国科技成果视频选播(2)邀请09级各专业导师进行专业介绍及本专业相关科技信息十二月份:计划在10级举行班级电子相册大赛.以班级成员为作品主要内容,可穿插一些创意的想法,通过各种软件处理加工后,以最终创作成的作品进行评比,可以是幻灯片,flash或其他文件(3)在10级举行班级电子相册大赛.以班级成员为作品主要内容,可穿插一些创意的想法,通过各种软件处理加工后,以最终创作成的作品进行评比,可以是幻灯片,flash或其他文件。
工作计划创新点篇六
孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
(一)重点工作
1 、 服务好加盟园工作。
2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。
3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。
4、各班根据本班实际拟订班级教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
1 2 3
5、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。
6、开展好“六一”庆祝活动。
7、切实搞好幼儿毕业典礼。
(二)常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。
3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。
6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。
二月:
1、新生报名并完善相关登记资料。
2、拟订教育教学计划。
3、常规检查。
三月:
1、教师教案展示评比。
2、教师听评课活动。
3、常规检查。
四月:
1、教师教育随笔展示评比。
2、班级特色课程展示活动。
工作计划创新点篇七
我在新疆医科大学自律委员会已经快三年了。在这三年的工作当中我积累了不少的经验,学会了很多东西,也有了很多想法,在这假期当中我把这些刑法从新整理,做成了一个工作计划。
1.我作为宿舍部人员,我们的重要工作是查宿。以前,也包括现在,在查宿过程当中我们的处理方式存在一个巨大的隐患。在很多校友们的眼里形象不好,他们都认为我们是一群“强盗”,所以我们要改变我们的工作方式,为校友们做好服务,逐步变成他们不可离开的靠山。
2.提高纪律性,在排队等待查宿的时候,以及查完宿舍等待下楼的时候,让成员们自觉排成靠楼梯方向站的一列队伍,这样不仅可以让队伍整齐,更能提高上下楼的纪律。
4.查宿的时候要面带微笑,我们不是凶神恶煞,查宿要有礼貌,出门时要说“对不起,打扰了。”
5.自律会要以服务为主,巡逻时要检查卫生,看见垃圾要捡起来,提醒卫生不好的宿舍打扫卫生。
7.我打算和每一层的辅导员助理搞好关系,方便及时掌握每层的情况。
8.和宿舍里的辅导员老师联系,打出一份住每一个宿舍的人员名单和信息,以便查宿时的需要,不让外校人员进入留宿。
9.抽个时间进每一个宿舍和校友们进行交流,为了建设和谐的校园做出一份自己的贡献。
工作计划创新点篇八
创新创业教育教研室将围绕提升大学生创新精神、创业意识和创业能力,着力在大学生创新创业课程教育、实践教育、竞赛培训等三大方面开展系统深入的教育工作,加强创新创业课程体系建设、师资建设和文化建设,帮助大学生转变就业观念,拓宽创业就业渠道,培养创新创业能力,塑造创新型人才。
一、
(一)完善创新创业基础课程改革
20xx年,完成《创业指导》课程系列改革,自19级开始将《职业发展与就业创业指导》课程系列纳入教学计划,配合学校多媒体教室,全体专职教师使用在线智能化教案进行备课,投入使用就业职规、创新创业翻转课堂资源;创新创业实训室运行规范,同时将创新创业mooc资源与《创业总动员》内容相结合,进一步丰富实训课内容。
至20xx年,形成《职业发展与就业创业指导》精品课程一门。
(二)逐步推广创新创业线上选修课程
20xx年,选拔部分学生开展第二课堂——《创业之星》线上训练营活动,组建小班型,通过在线演练、参与竞赛等方式小范围推广线上课程。
至20xx年,建设1到2门线上选修课程,在全校范围内推广并使用。
(三)全校范围内开设专创融合课程
20xx年,建设创客工坊综合实验室,计划选拔具备较高专创融合水平的教师和学生入驻实验室,为我校专业建设与创新创业教育发展提供土壤。
至20xx年,各专业至少形成2门专创融合类课程。
二、
(一)提高创新创业实践教学质量
20xx年,创新创业教育教研室拟举办三次实践教学活动,在传统实践教学基础上,深入开展“5+3+2+1”创新创业教育新模式,充分发挥创新创业孵化基地作用,将课程实践教学与孵化基地创业活动相结合,提高我校创新创业文化氛围。
至20xx年,在创新创业实践教学系列活动中,选拔出15-20名优秀的学生参与到技能小组、创业竞赛中,使实践教学活动成为输送创新创业竞赛选手的主要途径。
(二)建成省级一流的创新创业技能小组
20xx年,组织4次技能小组活动,继续带领创业技能小组走出校园,参加各级各类创新创业竞技大赛,服务我校创新创业活动。
至20xx年,创新创业技能小组逐步成为我校参加各级创新创业大赛的先锋力量,技能小组成员至少获得省级三等奖或以上奖项三项。
三、
(一)提高教师教学能力,提升我校竞赛成绩
20xx年,创新创业教育教研室全力筹备辽宁省教师教学能力大赛,力争校赛突围,在省赛中取得成绩;以辽宁省第六届“互联网+”大学生创新创业大赛为主,同时积极参与各项省市级创新创业大赛,在参赛项目数量、质量上有进步,力争突破铜奖记录,冲击省赛银奖。
至20xx年,我校创新创业竞赛水平显著提高,至少获得省级以上奖项六项。
(二)增加项目指导数量,提升项目指导教师水平
20xx年,创新创业教育教研室全体教师平均承担2项项目指导任务、每人平均参与培训至少2次,教研室教师参与指导的项目获省赛以上奖励至少2项。
至20xx年,我校参与省赛创新创业项目数量达千项,大部分专业课教师具备指导创新创业项目竞赛能力,各专业均有专创融合项目在省赛中取得名次,从而全面提升我校创新创业大赛成绩。
工作计划创新点篇九
经过学习师德师风建设材料,我深深的体会到抓好教师队伍建设,特别是教师师德建设,每位教师都要坚持不懈,认真学习,不断完善自己。人民教师肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待,很好地解答,把学生的思想引到正轨上来,作为一名教师要有好思想、好作风、好行为,在各方面都要为人师表。
我在工作中深切地体会到,我作为一名教师,要发展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境,而且要掌握现代化教学手段的应用,具有渊博的学识,崇高的境界,高尚的道德修养。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以自学人类文明的一切优秀成果,充实自己,提高自己。
(一)教育理论学习不够透彻。
(二)业务有待提高
(三)工作经验不足
(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。
(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(三)提高主动性,积极性,团结互助,发扬奉献精神。
教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。我将一认真学习,审视自长,把师德建设贯穿于各项工作之中。爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有好思想,有高尚的品德。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。
今后的工作中,我会认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,才能使自己的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求,我将继续努力,以新的姿态创造的光辉事业。
工作计划创新点篇十
要实现科学发展,就必须创新人才机制,更好地实施人才强县战略,应从以下三方面着手。
善服务环境。
一要以提高执政能力为重点,开展公务员培训。二要以增强业务技能为基础,开展专业技术人员培训。三要以增加农民收入为目的,大力开展乡土人才培训。
在政策激励方面,坚持不重学历重经历、不重资历重实绩的用人导向,真正让优秀的人才脱颖而出、才尽其用。在经济促进方面,对在招商引资、项目研发、科技成果转化等方面做出突出贡献的各类人才,论功予以重奖;在服务保障方面。破除人才流动中的体制性障碍,以市场需求为导向,把人才配置到最适合发挥作用的岗位。
工作计划创新点篇十一
一位名人说过:你能给孩子的最好恩赐,莫过于让他完全靠自己的脚步走他自己的路。凡是学生能想、能说、能做的就放手让他们自己去想、去说、去做。在中年级少先队教育中,需注重对队员的自主创新能力的培养。
一、?充分激发少先队员的探究兴趣?
兴趣是创造力发展的必要条件,没有浓厚的兴趣,不达到入迷的地步,就不会有灵感的出现。因此,在教育活动中必须唤起队员的兴趣。当代少年儿童对新事物的感受力和接受力增强,接触社会、了解社会的要求和能力也在不断增强,同时也对少先队活动提出了更高的要求,他们不希望仍被看作“孩子”,搞一些“小儿科”的活动,队员对组织要求更高了。队员需要体验,包括成功的和失败的。根据队员的实际开展活动,让他们自我组织,自我教育,有更多自己做的机会,让队员获得体验,队教育尽可能动起来,动中施教,动中得益,坚决摒弃说教式、成人化落后状态,使少先队教育符合少年儿童的成长规律,才能开拓少先队教育的新境界。在纪念"九一八"事变之际,为了让学生更多得了解祖国的历史,辅导员先给队员讲述了一段日本侵略中国的屈辱史,激起他们强烈的爱国热情,同时要全面中国近代历史的热情也被唤醒了。少先队员们自发的到图书馆收集资料,认真收看有关的电视节目,在此基础上召开了“为中华民族的复兴而读书”的主题中队活动,以舞蹈、朗诵、歌唱、小品等形式表达将来为祖国富强、民族振兴做贡献的决心。
二、坚持能“放”则“放”,发挥少先队员的积极性
在少先队活动中,应该突出队员的主体作用。首先,实行中队自制,提高中队自我管理的能力。应尽可能创造条件鼓励队员主动参与,积极思考,各抒己见。中队自制,能培养和保护他们的创造精神。如在中队干部的评选中,采用自选与互选想结合的方式,竞争上岗。以“中队干部中队选,中队干部为中队”的宗旨,通过三分钟讲演,民主投票选举出一批适合队员意愿的、有一定工作能力的中队干部,并由中队长组织定期召开中队会议,处理中队事项。为了更好的沟通辅导员与队员之间的关系,及时了解中队的动向,?少先队员们自发设立意见箱,定期开箱,到目前为止,已收到意见和建议一百多条。同时,队员的知心话也通过它向辅导员倾诉,使辅导员能及时抑制不良行为的发生,处理事件采取了符合队员要求的合理的方法。现在,小小意见箱已成为辅导员和队员心中的百宝箱。其次,坚持能“放”则“放”,发挥少先队员的积极性。在少先队活动中,“放”可以调动队员的主体性和积极性。少先队员可以不受条条框框的约束,去探索,去追求,也有利于激发队员的创新意识。如在文艺节目的选拔上,辅导员作为指导者,完全放手,给队员自己创造的时空,采用自由组织淘汰赛的方式,原本沉寂的课堂一下子沸腾了,默默无闻的队员找到了施展才华的舞台。队员们有的像个大歌唱家yi?yi?ya?ya?地练起了发音,有的宛若大导演,镇定地指导者“演员”进入角色;中队板报,现在已成为队员一展才华的竞技场。从版面设计,内容选择,绘画到誊写,都是队员们一手操办的;中队主题会是中队干部的舞台,主持人生情并茂,组织了一场场精彩的主题队会,使队员们通过主题队会受到深刻的教育,产生了很好的效果。
三、?积极开展体验教育,提高队员对自主性活动的参与度?
自主是少先队教育的根本,自主是少先队教育的主体。中学少先队的生命力在于根据初中生心理特点,少先队活动要充分发挥队员的自主作用,让队员们在自己的组织里自我管理、自我教育、自我调控、自我评价、自我提高、自我完善体验教育是现代教育的重要命题,是少先队教育的本质,也是少先队育人的新途径。在新的形势下,少先队活动要引入体验教育,积极创新少先队活动。少先队活动内容要新颖,富于吸引力,力求推陈出新,实施活动时,要令队员从中得以体验,动中施教,动中得益,摒弃说教式、成人化的落后状态。要引导队员积极地去体验,接触社会,接触大自然,接触生产劳动和现代科技,在体验中增长才干,提高素质,掌握未来,使队员树立“今天我能行,明天我更行”的信心。我们经常说培养队员的自主能力,但是自主能力不是常规式的教育方式可以培养出来的,辅导员凡事都去过问,每个环节都去把关的做法不利于队员自主能力的培养。作为辅导员要为队员提供一定的环境和条件,要充分相信队员的能力,放手让队员自己学会当家作主,没有任何依赖,活动的成功与失败完全取决于队员们合作以及能力发挥。现今队员多是独生子女,依赖性较强,一旦自己独立承担任务就不知所措,这是缺乏自信心和独立自主能力的表现。应适应时代发展趋势,适应少年儿童的发展需求,少先队教育要积极运用现代化的教育手段,如多媒体、电脑、网络等,注重少先队员的自我教育,发挥队员自身积极性,培养队员的创新能力。少先队组织应成为队员自己的组织,不是单纯培养干部和少数优秀人物的组织,让队员从小就懂得发挥自主的作用每年的中队活动观摩为队员提供了良机,从活动的策划、组织到实施,全是队员一手“包办”,这可不是某些人的智慧,而是全体队员的智慧和力量,队员们在实践中发挥主动性,提高能力。个别队员还运用电脑多媒体辅助开展队活动,这全是队员的功劳,辅导员只起辅导作用。每年开展的"我看身边的变化"等社会实践活动赢得了全体队员的积极参与,这不仅给了队员一次展示自己的机会,也给了学习较差的学生正视自己的机会,有不少的队员从这项活动中重新树立了信心。
工作计划创新点篇十二
根据奉贤区“十一五”规划工作要求,以“加大科技事业发展力度,积极培育创新载体”的工作重点为内容,为促进自主创新和科技进步,通过实施若干重大科技项目,开发具有自主知识产权的产品,建设产业园区和制造业基地,发展工程技术中心,壮大高新技术企业,提升区域核心竞争力,从而实现我区在“十一五”期间,科技综合实力取得跨越式发展,现确定细化工作目标、任务及举措:
根据“十一五”规划及“科教兴区”规划纲要要求,参与上海市产业化重大技术攻关项目建设,重点确定并攻克一批符合我区产业导向,市场前景好,产业关联度大,具有自主知识产权的关键技术、共性技术和标准技术,使我区输配电、电子信息、精细化工、生物医药、农产品深加工、游艇产业、物流装备产业达到国内先进水平。以科技创新基金计划项目、高新技术成果项目、重点新产品和火炬计划为引导,实施并转化一批技术处国内领先和国际先进的高科技项目。
科技进步贡献率每年以2%的速度递增,到20xx年,达到65%以上。组织实施各类科技计划项目500项,到目标年累计实现产值10亿元,优化区域产业和产品结构,提升核心竞争力,使企业依靠科技进步,增加科研投入,壮大实力,拓展市场。创国家级、上海市名牌和著名商标30项;专利申请达到3000件以上。规模企业每万元产值消耗能源折标煤为0.15吨,比“十五”末下降27.3%;循环经济发展模式在企业中得到推广和应用。
1、瞄准先进适用技术,加强对本区高技术产业有决定意义的技术预见和技术创新,以信息化带动工业化,实施有利于推进奉贤经济加速发展的科技项目计划,加快产业链间互补整合,积极跟踪国内外先进技术和最新成果,推动一批重大科技项目的产业化。
2、根据我区产业导向,围绕新能源、电子信息、通讯设备、生物医药、新材料等重点发展领域,拓宽技术创新源头,加快产品开发和技术攻关,注重科技进步贡献比重大,对经济支撑力度大的项目的实施。
3、在科技项目层次上廓清来源、层次、等级,以国家、市、区三级创新基金计划项目、高新技术成果项目、重点新产品和火炬计划为引导,通过财政资金及企业投入共同作用,扶持一批技术处国内领先和国际先进的高科技项目,加强科技企业对关键技术和共性技术的研发攻关、引进、吸收、消化,增强自主创新能力、转化实施能力、规模经营能力、市场竞争能力。
4、加强科技创新软环境建设,引导企业实施创新项目过程中,在技术改进、管理方式、质量控制、市场渠道等内容的完善和进步,树立科学管理、科技进步的企业发展观。对承担项目的主要科技人员创造宽松工作和生活环境,给予各种优惠政策,激励他们的持续创新蕴能。
根据我区的产业坐落格局,在各大开发区、制造业基地、产业园注重规模企业的科技创新程度的提升,抓紧引进和建设一批企业技术研究中心、市级重点实验室、市级重点工程研究中心等,特别是以上海化工区奉贤分区、上海综合工业区(光仪电产业园区)、闵行出口加工区内大企业为重点,加快推进以企业为主体、产学研结合的技术创新体系建设。通过企业技术中心建设,使技术中心真正成为企业新产品、新技术的研究开发中心、产品和技术发展的决策咨询中心、产学研联合和对外合作交流中心和人才凝聚中心。依托海湾大学园区等知识创新区建设,推动“三区联动”合作体系建立,积极研制开发具有自主知识产权的核心技术和产品,不断提升企业竞争力,为企业在市场竞争中不断发展壮大提供强有力的保证和支撑。
十一五”期间,通过财税、金融、政府采购、科技计划等方面的政策措施,鼓励和引导企业成为研究开发投入的主体、技术创新活动的主体和技术集成应用的主体。实施技术创新引导工程,在我区形成一批拥有自主知识产权、自主品牌和持续创新能力的创新型企业,创建国家级、市级、区级技术中心达到20家此文来源于:新产品产值率达到35%以上,规模企业科技开发费用投入占销售收入的比重达到3%以上。
1.要加快推进以企业为主体、产学研结合的技术创新体系建设。帮助企业建立规范化的现代企业制度运行机制,企业领导者具有较强的技术创新意识、市场开拓能力和较高的经营管理水平。
而确保新产品利润占企业总利润的30%以上,资产负债率60%以下。企业每年用于研究开发经费,占销售收入的1%以上,保证逐年增加企业研发费用及中心建设经费。
3.鼓励企业建立具有一支素质较高、结构合理、相对稳定的工程技术人员队伍,能够承担企业研究开发和新产品试制任务,企业研发中心人数一般占企业职工总数的10%以上,其中高级工程技术人员不能低于企业研发中心总人数的5%。
4.建立紧密的产学研合作机制,使重点实验室、工程研究中心、技术中心具备研发、中试、工程化研究所需的仪器、场地、设备、检测等科研设施,有为企业更新换代、引进技术再创新的能力和条件。
围绕重点高新技术领域和重点高新技术企业,根据我区“四、六、七”产业布局特征,在促进电子通讯、电力装备、精细化工、光机电一体化等优势产业的同时,在数字信息、生物医药、新材料、环保节能等重点领域有所突破,提升我区高新技术产业水平和能级,建立布局合理、权重突出的高新技术产业群。重点挖掘、培育扶持科技型、实业型、有效益的科技“小巨人”企业,壮大发展这支重要的经济和科技力量。建立适应现代企业制度的`管理、营销机制,促进科技企业在我区形成星罗棋布的覆盖,使企业真正成为研发投入的主体、技术创新活动的主体和创新成果应用的主体。
到20xx年,市、区两级高新技术企业总数达到200家,实现销售额200亿。高新技术产值占规模工业企业产值比重达35%以上,高新技术企业科研开发经费投入占销售收入的比重为5%以上,形成特色鲜明、优势突出、产业衔接、辐射明显的新型产业体系。
1、集群创新,扩大高新技术企业群体。围绕重点高新技术领域和重点高新技术企业,根据我区“四、六、七”产业布局特征,以七大产业基地为中心,汇聚发展一批高新技术企业,形成特色鲜明、优势互补、产业衔接、辐射明显的新型产业体系。在促进电子通讯、电力装备、精细化工、光机电一体化等优势产业的同时,在燃料电池、生物医药、新材料等重点领域有所突破,加强成熟技术的集成创新、融入本土特色的创新,形成整体的创新优势,提升我区高新技术产业水平和能级,建立布局合理、权重突出的高新技术产业群。
2、塑造产值高、规模大的高新技术企业群,创造条件使高科技“领军”企业脱颖而出。到20xx年以数家高科技行业的“领军”企业为先导,在先进制造技术、精细化工、生物医药、现代农业技术四块重点高新技术领域,通过帮助企业建立重点实验室、研发中心等形式领衔实施一批重大技术专项计划,使之成为我区新经济的领头羊。
3、培育科技“小巨人”企业。将区内重点科技企业纳入发展体系,每年滚动扶持10家以上符合支持条件极具潜力的企业,对在实施期内效益明显提高的企业,在政策上、项目上、资金上给予集中扶持,促进企业滚动发展、快速壮大,成为实力型的高新技术企业。到20xx年重点扶持成长性良好,属地化、实业型的民营科技企业群体,通过3年时间使每家企业实现产值翻一番,成为管理制度完善、技术装备先进、市场定位准确、竞争力明显、具有高成长性的科技性规模企业。
科技园区和产业化基地的建立发展,有利于其成为新型工业化先导区、项目转化的示范区及科技创新与高新技术产业的重要基地,更是落实“科教兴市”战略部署的具体实践。应沿着科技成果“孵化、转化、产业化”的路线图,着力为之,上下联动,合力打造核心科技竞争力,为加强创新体系建设提供强大支撑。
行动目标:积极创造条件,加快上海市高新技术成果转化(奉贤)基地建设,推进科技成果产业化,到20xx年争取基地高转项目年销售额达10亿元以上,在基地内培育出一批有较强竞争力的科技成果转化骨干企业。放大现代农业专业孵化器的抚育作用,以此为基础加快启动实施“上海市现代农业服务区”工程,使之成为集现代农业技术的科研开发、技术测试、成果孵化、产业聚集、配套服务多元一体的载体。
1.整合资源,精心规划,市区联动,政策倾斜,创造和基地发展相配套的各种优越条件。吸引符合优质科技项目向基地集聚,顺利实施产业化。
2.利用各类高新产业向市郊转移的时机,盘活存量土地资源,集聚一批重点成果注入产业化基地,促进产业集聚、资金集聚、知识集聚、人才集聚,突出特色,建设产业链。
3.科学论证,分类指导,建立科学完善的科技成果评估机制,跟踪产业导向,注重项目成熟度、市场前景以及与优势产业相衔接的程度,追求产出的效益最大化。
4.建立专业服务体系和网络,给予基地内的项目和企业重要扶持。主动服务、解决困难,争取有利资源,创造宽松环境,为企业提供热情、高效、快速的个性化服务。
5.探索基地+资本+重大科技项目的融合模式,提升企业的科技要素和科技创新动力,鼓励产学研联合,推动企业、大学和科研机构、中介组织与政府引导的良性互动。
工作计划创新点篇十三
全市农机化科技创新工作会议后,区农机局高度重视,立即召开了局班子会议进行专题研究,认真学习了市局下发的《农机化科技创新工作要点》,并根据区工作实际,全面部署了全区农机化科技创新工作。
成立以局长为组长,分管领导为副组长,有关科室负责人为成员的农机化科技创新工作领导小组,进一步明确了责任分工,全面加强落实农机化创新工作。
要切实搞好省级项目区收获机械化创新示范工程项目建设。努力把我区建成建设收获机械化创新示范工程示范区,积极培训收获机操作人员,工业滤布搞好机械收获示范演示。实现五项重点内容:种植农艺规划;收获机试验、改进、定型;研究机械收获的技术路线,形成初步的技术规范;机械收获技术示范和技术培训;项目区机械收获。超额完成推广10台以上收获机的任务目标。要结合农机购机补贴,积极推广新机具、新技术,引进2台以上臭氧发生器的使用推广工作。
滤布通过各类农机展、农机化信息网等平台,积极宣传新机具、农机新技术,搞好科技应用和推广工作,搞好农机科技信息服务工作,积极创建“兴机富民”服务品牌,做大做强农机现代服务业。
积极搞好农机科技下乡活动。采取多种形式开展农机科技三下乡活动。全年计划组织科技下乡、赶科普大集6次,发放宣传资料5000余份以上,通过卓有成效地农机技术服务,普及农机技术,加快农机事业发展步伐。