做一个负责任的中学生演讲稿(热门18篇)
演讲稿需要具备逻辑性、说服力和感染力。演讲稿需要进行反复修改和润色,以保证语句通顺、语义清晰。这些演讲稿范例展示了作者的思维深度和对话术的运用。
做一个负责任的中学生演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
诚信,是中华民族的传统美德,在中华文明光辉的历程中,不断闪现出大量诚信和与诚信相关的人和事。在现代社会,诚信的重要性更是在处处凸显,国家诚信、公民诚信、企业诚信已经成为我们立国、立人、立业的根本,让诚信成为我们心中最美好的东西,伴随中华五千年文明继续发扬广大,造福人民!俗话说“人要先成人,再成才”而“成人”的最根本、最关键、最重要的准则便是——“诚信”。
何为诚信?我们不妨仔细看一下“诚信”:“诚”字中有“讠”,“信”中有“言”,这便是我们所说出去的话,而“成”和“人”便是依靠他们才能成为“诚信”的。这说明,人需要认真谨慎地对待自己所说出去的话,才能“诚信”。孔子所说的“人无信不立”大概便是这个道理。
人为何要诚信?刘向说得好,“人背信则名不达”。一个人若常失信于人,那么这个人对于别人的好印象便从根本上破灭了。从此以后,无论他说了什么,态度多么诚恳,表情多么真挚,也不会再有任何人信任他。因为,他是被世界所遗弃的人。《狼来了》中的放羊娃便是他的前身。那么诚信的人呢?我想大家应该听说过“一诺千金”的故事。秦末时期,有一个叫季布的人,他待人诚实,“言必信,行必果”。所以,人们常说“得黄金百斤,不如得季布一诺”。后来,季布因得罪刘邦,被全城缉拿,捉拿者可得黄金百两。但终无一人报之于官军,便使其免遭祸殃。由此可见,人需要诚信。
经商之人也须诚信。以前有很长一段时间,大多数中国人更愿意买外国的奶粉,而非中国。是中国造的奶粉不好吗?当然不是。中国造的奶粉有的比外国造的奶粉还要好。但他们曾失信于客户。他们把客户的孩子变成了“大头娃娃”,让他们在经受经济上的损失后还要承受精神上的巨大痛苦。人们不想再重蹈覆辙,而他们也承担不起。所以经商之人须诚信。
那么,怎样诚信?答应别人的事,一定做到,是诚信的一种方法。不说谎话,不欺骗别人,是诚信的.另一种方法。
“诚者,天之道也,思诚者,人之道也”我盼望诸君和我一同做诚信之人。
“如果要别人诚信,首选自个儿诚信。”这是美国大文豪莎士比亚的一句名言。诚信是人生必要的规则,每个人都要遵守。如果一个人没有诚信,那么他只不过是个空壳罢了;如果一群人没有诚信,那么他们永远都会生活在一个肮脏群体;如果整个世界都没有诚信,那也许是人类生存的最后通牒,也将是一个无秩序、混乱的人类在地球上即将灭亡的主要原因。然而,在现实生活中,却有着许多不诚信的事在发生。从前有一对开酒店的夫妻,由于他们老实,卖出物美价廉的酒,生意十分兴隆。一次,妻子趁丈夫外出,偷偷在酒里掺了水,并多卖了5元钱。妻子得意地告诉丈夫,没想到丈夫却悲痛万分。后来,当妻子在贫病交加的尽头,才明白了:做人,信誉才是最大的财富。
这世上还流传着许多关于诚信的故事。我就亲身体会过。一次,我借了同桌15块钱,他说下星期四还。到了星期四,他却没有履行诺言。我是个说话直白的人,便去向他要,结果他说明天给。就这样,日复一日,他每天给我的回答都是:明天!一个学期过去了,到了第二个学期我才得知他已经转走了。我没有跟他计较。但是,我想,他这种失信的品格将伴随他的一生,无论走到哪儿都不会讨人喜欢。
做一个负责任的中学生演讲稿篇二
今天我演讲的题目是:文明让校园更美好。
鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。
校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理校园因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,让我们来解决一个问题:什么是文明。
文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。那么,我们应该学做一个怎样的人我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。
但在县一中这个美丽的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾,“纸巾与塑料包齐飞,废纸共早餐盒一色”;有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房,任其堆积多天,影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”;有的同学出口成脏,给同学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,赌博等不良习气,做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。
然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生,会坚决摒弃身上种.种不文明的行为,做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个勤奋学习、积极向上的好学生。
文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头……文明,其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。
文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我们要文明!
中华自古以来就以文明礼仪之邦着称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做一个负责任的中学生演讲稿篇三
各位老师,各位同学:
大家好!
我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。
我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。
总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。
作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。
俗话说,“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。
今天,学校开展这次“守规范,正学风”的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
做一个负责任的中学生演讲稿篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是做一个文明的中学生。记得的有人说过:人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们经常性思考,我在做什么,我做的怎么样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一种答案和背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是爱护绿化、维护公物的举止,是文明休息,不喧哗吵闹的行为,文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并为大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语、做文明事。再简单的地讲就要懂礼貌、明事理。中国素有礼仪之邦之称。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。文明礼貌是最容易做到的,同时也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。相信大家都看到了校门口的横幅,经过全校师生长期的共同努力,我校光荣地成为了上海市行为规范示范学校,这既是我校师生的无尚荣耀,同时作为学校主人的我们也将肩负起更大的责任,我们也应该对自己提出更高的要求。俗话说,没有规矩,不成方圆,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,遇见老师主动敬礼问好,进出办公室喊报告,征得老师允许方进入;与同学相处轻声细语,多用请、谢谢、对不起。同学之间相互礼让,不讲粗话、脏话,不斤斤计较,不恶语相向,不捕风作影,不打架斗殴。认真上好每节课,完成每次练习、作业和测试;遵守公德,爱护公物,离开教室关闭电器,吃完饭及时归还餐具,清理桌面。在公共场所不大喊大叫,不妨碍其他人学习或休息,不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。其次,行文明路。你会走路吗?相信每个同学对这个问题都会嗤之以鼻,心想:谁不会走路。但我发觉不是每个同学都会走路。因为我们很容易发现不该奔跑的'地方如学校走廊、教室,有同学在奔跑。不该站立的地方如花坛,有同学在站立。不该行走的地方,如绿化带,健身器材区域,有同学在穿梭嬉戏。升降国旗应该肃立,但是也有个别同学在走动嬉闹。我想今天再提醒一下亲爱的同学们,每个人的生命都只有一次,因此不仅在校园里要遵守行为规范,在马路上也要遵守交通规则,不逆行马路,不乱穿马路,不闯红灯,过马路走横道线。
其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。对人友好,做到与人为善,心中有他人。我们不仅要自己作到举止文明,行为礼貌,与此同时我们还要和我们的家长一起争创文明家庭,做到邻里之间和睦相处,行车路上注意谦让,不随意停车影响交通。希望每位同学提醒接送自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,要规范停车,不要因为自己的方便而影响他人的出行。
同学们,人的一生其实只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步!最后,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,提醒他人,使自己率先成为一个文明的中学生,使自己的班级成为一个文明的班级,使我们的学校熠熠生辉。
谢谢大家!
做一个负责任的中学生演讲稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
校园礼仪就更重要了,课间休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
做一个负责任的中学生演讲稿篇六
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它――深藏不露;
有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。
天空无语,但有鸟儿为它欢快地歌唱;大地无声,但有万物为它点缀着美丽;大海无言,但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。人即使无语,但人的道德自会诠释生命的价值。校园无语,但有文明证明着他的光辉圣洁。
那么,我们的二中校园因什么而文明呢?我的回答是校园因你、我的文明而文明。简单的一个“人”字,写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明的二中学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的二中学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的`二中学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的二中学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
同学们,我们播下一个行为,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格,文明已被人们放在心里的一个重要位置。,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事,.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,争做二中文明学生,创建和谐二中校园。
文明是一盏灯,它指引着人们驶向美好,纯净的远方。
文明是一泓清泉,它洗刷了人们的心灵,使它变得纯真。
文明是一段阶梯,它指引着人们向真、善、美不断迈进。
“恰同学少年,风华正茂”,青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。 用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响。
做一个负责任的中学生演讲稿篇七
大家好!我是初一四班的__。
我演讲的题目是“小事做起,文明做人。”
“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。同样,文明也是由一切细节所构成的。怎样做一个文明的人呢?不同的人会有不同的答案。但我相信,每一个答案的背后都有同一个基点,那就是--要有文明的言行举止!文明的行为是保证我们学习的前提,是建立健康人格的基础。
初中阶段,正是我们品格形成的关键期,我们不要因一时的冲动留下遗憾,更不要让低俗成为生活习惯。同学们,用文明的行为来美丽我们的生活吧。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这是三国时期刘备临终时在遗诏中嘱咐儿子的话,劝勉他要进德修业,有所作为。它说明了一个防微杜浙的道理。
老师们、同学们,现在让我们一起反思自己的行为吧,如果没有社会的约束、如果抛开学校的规定、如果离开别人的监督,我们会怎样呢?我们的行为能做到“不欺暗室”的真诚与自觉吗?我想,只要我们人人都能从小事做起,做到举止高雅,言行文明,那么我们的学校一定会变得更加美好,我们的城市将更加和谐繁荣。
“沙不积无从成高塔,水不积无以成江河”,正是一些看似平凡的小事,却折射出文明的光辉!要知道,我们每个人都是学校、社会、乃至国家文明的象征。
同学们,让我们伸出双手共同营造一个文明的家园!让我们展开双臂共同撑起一片蔚蓝的天空!让我们积极行动起来,文明做人,做文明的人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做一个负责任的中学生演讲稿篇八
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
有些同学可能会很惊讶,“如何做一个学生”没什么好说的!“小二郎背着书包上学”不是学生吗?是的,但是要成为一个真正合格的学生并不是那么简单的。
首先,一个合格的学生应该是一个品行端正的学生,这意味着他必须是一个道德情操高尚、积极进取、心理健康的人,一个遵守秩序和行为规范的人,一个热爱学习、充满理想的人。
其次,一个合格的学生必须是一个努力学习的学生。古今中外,无数哲学家、学者对求知、学习、读书的重要价值留下了无数精辟的论述:英国哲学家培根说过:“读书足以使人快乐,使人快乐,使人成长成才。”
第三,一个合格的学生,必须是一个善于合作,懂得珍惜的人。“学会做人,学会做事,学会合作,学会求知”是时代赋予我们的重要任务。
另外,懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。我们珍惜美好的青春吗?面对优越的学习生活环境,我们是否珍惜?面对多年来锻造的师生友谊,我们是否珍惜?我们是否珍惜父母努力带来的有利条件?在此,我向所有同学呼吁:请珍惜我们的黄金时代!“别等清闲了,白小子头,空虚难过。”请珍惜我们的学习生活环境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被恶意破坏的是花草,被扭曲的是自己的性格。随手拾起的是一张纸,纯粹的是自己的心;故意抹去的是污点,净化的是自己的灵魂!请珍惜我们纯净美丽的校园环境!
有人可能会说:“是的,想想过去,犯太多的错误,错过太多,所以让伟大诗人泰戈尔的诗唤醒我们:‘我曾经错过了太阳,但我不哭,否则我会错过星星和月亮。”“古人也说:“君子之错,如当日之食,人皆见之,佩服之。”我也有句话要对同学说:“挺起胸膛,扬起笑脸,留下影子。”
最后,祝同学们学业进步,梦想成真!
谢谢大家!
同学们,大家好!我今天演讲的主题是:作为一个中学生,即使不能为学校争光,争得多少荣誉,也不能为学校抹黑,不能为学校留下污点。作为进入二中学习的中学生,即......
尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!我今天演讲的主题是:作为一个中学生,即使不能为学校争光,争得多少荣誉,也不能为学校抹黑,不能为学校留下污点。作为......
做一个负责任的中学生演讲稿篇九
我认为,合格的中学生首先应该懂礼貌。在家里要孝顺父母,在学校要尊敬老师。孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事,要做到孝顺父母,尊敬老师,则要听从他们的教导。因为他们是过来人,他们吃过苦,受过累,有一定的生活经验,他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。而听他们的话也就是对他们最好的尊重。
做一名合格的中学生还应爱学习。我们来学校的首要任务就是学习,就是增长文化知识。我们生在新中国,长在红旗下,党和国家给我们创造了优越的学习条件,我们应该倍加珍惜。我们的父母含辛茹苦地供给我们衣食,我们应知恩图报。感恩父母,回报社会的最好做法也就是努力学习。只有努力学习,增长我们的知识积才干,才能更好地回报社会,为社会尽自己的一份力。
做一名合格的中学生还应戒骄戒躁,虚怀若谷,肯于听从老师或长辈的善意批评。无论在家中或是课堂上,当我们遇到了父母或老师的批评呵斥,我们首先应进行这样的反思:我有错,我应先检讨一下自己的所作所为。而不是立刻辩解甚或言语冲撞。我们力戒“娇骄”二气。蛮不讲理,目中无人,冲撞长辈,这不是我们中学生所为,这是最最无知的表现。
同学们,我们是祖国的花朵,祖国二十一世纪的接班人。如果我们不严格要求自己,我们就做不好这个接班人。为了祖国的明天,为了我们的未来,让我们从现在开始,严格要求自己,从一名合格的中学生做起!
做一个负责任的中学生演讲稿篇十
二、认识当代学生的历史使命。
进入21世纪的中学生,是处在经济全球化趋势不断增强,科学技术突飞猛进,科技竞争、人才竞争、综合国力竞争日趋激烈,中华民族历史大变革时代成长起来的中学生,是在国内改革开放继续深入的大潮中,肩负着光荣而艰巨的历史使命的中学生。马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代中学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
当代中学生承担着那些历史使命呢?
1、继往开来的历史使命。
2、迎接挑战的历史使命。
三、明确当代中学生的成才目标。
成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史使命对中学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是中学生需要确立的成才目标。
大学培养目标所要求的德、智、体、美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。中学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代中学生应努力成长为健康发展、和谐发展的一代新人。
四、塑造当代中学生的崭新形象。
当代中学生承担着历史的重任,是富有朝气、充满生命力的群体。良好的形象不仅是中学生成才的一个重要方面,也是社会对中学生的要求。同学们要适应时代要求,自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。
树立振兴中华、勇于奉献的形象。当代中学生应当把自己的崇高理想落实到建设祖国、振兴中华事业上来,始终以国家富强和人民幸福为己任。同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇,理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念,把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标!
树立追求真理、善于创新的形象。当代中学生应当努力培养追求真理的科学精神,不断提高创新能力,充分发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势。夯实科学文化知识基础,树立科学的世界观,把握正确的方法,使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。
树立德才兼备、全面发展的形象。当代中学生要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识,以造福国家人民。同时,要坚持以德为先,德才兼备。中国古代的思想家司马迁说:“才者,德之资也;德者,才之帅也”。就是说,只有用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正当发挥;只有以“才”支撑“德”,才能真正有益于国家和人民。目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象,为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。对当代中学生来说,“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量中学生全面发展的一个重要标准。
树立视野开阔、胸怀宽广的形象。当代中学生应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国,观察日新月异的世界。用宽广的胸襟向历史学习,向人民群众学习。新时代的中学生,要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中,在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的人生价值。
树立知行统一、脚踏实地的形象。当代中学生要努力将书本知识和实际行动密切联系起来,塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象。“知行统一”是和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致,是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。在人与人的相处中,既要重视言,更要重视行。要看他能否做到言行一致。一个中学生如果能够从身边的事情做起,做到言行一致,老实做人,踏实做事,他一定是个非常受欢迎的人。
做一个负责任的中学生演讲稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我曾经有过很多梦想,如:老师、翻译、律师等,但是我更想当一名主持人。
有一次我在看春晚时,看见了电视上的主持人董卿,我觉得她好漂亮啊!那时我就有想当主持人的想法啦。其实我一直把董卿当做过我的偶像。
最开始,我只是很片面地喜欢她们能穿的漂亮的礼服,各式各样,从不会有重复。慢慢地,我也很羡慕她们能知道那么多我不懂的知识。我曾经想过我也穿着与她们穿着样式有所不同、但也很相近的漂亮礼服站在同学们的面前。虽然不太可能,但我还是很期待着这一天的到来的。
我一直很喜欢主持节目。我第一次主持节目时,是在我幼儿园大班主持全班的“毕业典礼”,那是我第一次面对全班同学和所有的家长。很奇怪,虽说那是我的第一次主持,但我一点也不害怕,反而觉得很好玩,因为我可以穿着漂亮的小裙子拿着话筒在同学们的前面主持着。
后来上中心小学后,每次学校组织的各种入选某些演讲、朗读或者讲故事之类的活动,我都会积极参加,因为我知道我自己很喜欢。在我上一、二年级时,我们班的“六一儿童节联欢会”,都是由我和班长共同主持的,得到了老师和同学们的表扬。其实,起初接触这些活动时,练稿子也很辛苦。我第一次练稿子时,练了很久才练了一半。我当时都快放弃了,可是,我一想到拿到稿子时老师鼓励我的话,我就下定决心要练好。由于我说普通话很标准,稿子准备得也充分,果然,我在那天表现得很好,大家都夸奖我。自那以后,我就更有信心主持啦。
我的梦想是当主持人,你呢?
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人各有志。有的人想要当宇航员,有的人想要当教师,有的人还想成为大富豪。“少年强则国强,少年富则国富”这是梁启超的梦想,“为中华之崛起而读书”,这是周恩来的梦想,而我的梦想是当一名军事家。
这个梦想在我很小的时候就已经生根发芽了。小时候,妈妈给我买了许多小锡兵,我整天都在卧室的床上、地板上、客厅的地板上,榻榻米上“排兵布阵”。身边没有小锡兵的时候,就拿玻璃球、花生米、瓜子来充当,过一把“指挥官”的“瘾”。
家里书柜里满是各种书籍,一部分是有关军事的书,什么《二战经典》、《拿破仑传》,多的数不胜数。每当拿起一本军事书,看到一个好计谋,就拿起锡兵摆了起来,排兵布阵,好像我就是它们的指挥官,只要我一声令下,它们就会勇猛冲锋。旁边还有它们的“支援部队”,三四架飞机和五六辆坦克,“战争”场面非常壮观,连父母也被惊呆了,我经常玩的是不亦乐乎。
我最爱看军事频道,有最新的武器和战车,看的我是大饱眼福。时不时还看几场有关战争的电影,非常羡慕里面的军官,心里想着要是我是他就好了。
“不想当将军的兵不是好兵”,这句话出自我的偶像拿破仑,一个军事天才,创造了许多奇迹,比如话马伦哥战役、奥期特里茨战役、普鲁士战役,虽然在滑铁卢战役中,因指挥不当,导致了战争的失败,但我还是很崇拜他。
孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,讲的是军队的主帅可以改变,但哪怕是一个平凡人的志向也不能改变,向我们阐明了志向到底有多重要。
我国古代的军事家孙武曾说过,“知己知彼者,百战不殆”,他还创作了举世闻名的《孙子兵法》。三十六计,胜战计,敌战计,攻战计,混乱计,并战计,败战计等计谋,计计相扣,对我的影响非常大。
我的梦是一个小小的梦,但我们每个人的梦就是整个中华民族的梦,整个民族的梦就是一个中国梦。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
梦想是我们前进的动力,是我们前行的指路灯,是对美好未来的憧憬。每个人心中都有一个梦想,而我的梦想却与众不同,那就是当一名舞蹈家。
我刚到跳舞班的时候,心里就像十五个吊桶打水——七上八下,紧张的不得了,不敢进去。老师说:“快点来吧,我们欢迎每个新同学的到来!”我看着老师鼓励的目光,看着同学们的期待,心想我一定能行,我会做的更好。我不再紧张,而是大方的走进了舞蹈班。
老师先跳了一支舞,她那娴熟的动作,她那优美的舞姿深深的吸引了我。老师示范过后先让我们练习下腰,刚开始的时候我的腰很痛,看着同学们练习的那么到位,我真是有点自愧不如,老师说:“加油,熟能生巧,多练习练习就不痛了。她们比你练习的时间长多了,我想信你经过一段时间的练习,一定可以做的更好!”
这时我想起许多的舞蹈家的优美身影,想起了自己的梦想。“不!我不能让老师失望!我要实现我的梦想,我要成为一个舞者。我一定可以做到的!”练习了几周,我不仅会下腰,而且还会跳一支完整的舞蹈。老师说我的节奏感很强,能很准的踏着鼓点跳。我对自己的未来更有信心了。
虽然现在我离实现梦想的距离还很遥远,但是我明白,坚持就是胜利!
做一个负责任的中学生演讲稿篇十二
1、认真钻研教材,正确解读文本。使用的教学方法灵活有效,教学设计合理流畅。《语言的魅力》一共6个自然段,在教学设计上,杨老师灵活地动用了变序教学法。一上课便直奔主题,让学生找出老人木牌上写的“我什么也看不见”以及诗人后来加上六个字后的“春天来了,可是我什么也看不见”进行对比。先感知老人行乞时的可怜(第一自然段),再充分感受诗人所写的话的魅力所在(最后一个自然段)。然后再回头学习2—5自然段中由两句话的不同而产生截然想反的结果。这样外理教材使教学环节紧凑,重点突出,活而不乱,也符合学生的认知水平。又如在体会第一自然段老人的可怜时,教师使用课件出示文中的插图,配乐范读的情境教学法,让学生披入情,真切感知语言。
一、教材说明:
《语言的魅力》是京版小学语文教材第八册中的一篇老课文。讲述了诗人让?彼浩勒用有魅力的语言帮助一位失明老人的事:在繁华的巴黎大街上,一位衣衫褴褛的盲老人在行乞,开始人们无动于衷,后来当大诗人让?彼浩勒在老人的乞讨牌前添上“春天到了,可是”几个字后,人们纷纷慷慨解囊。这个故事让我们感受到了语言的巨大力量――它可以在人与人之间织出爱的纽带。这篇课文生动感人,情节曲折,故事性强,容易吸引学生。但由于课文中的环境离学生的实际生活环境很远,因此学生理解课文会有一些困难。可引导学生通过朗读理解语言,通过对比使学生认识到语言的巨大力量,体会到语言的魅力。
二、设计思路:
本节课教学力争以题目《语言的魅力》为线索,引导学生逐步深入地理解课文。通过本课教学,使学生在阅读中发现语言的魅力,在表达、思维的过程中感受语言的魅力。同时努力体现原生态教育的理念,引导学生心神深入到文中,真切地走过一段生命里程的同时,情有所感,情有所动,情感价值观向着人的本性——善良发展。这也就是新课程标准所大力倡导的以人为本!
三、主要优点:
1、创设情境,突出重点,突破难点。
理解课文第6自然段是本课教学的重点,也是难点。为此,本课教学中,老师在引导学生初读文章的基础上,找到了这篇文章中最有魅力的语句“春天到了,可是我什么也看不见”,之后,努力结合课文内容创设情境,引导学生联系生活实际展开想象进一步感悟语言,体会语言的魅力。如:引入描绘春天美景的一段视频让学生切实感受春天的美丽;带领学生捂住双眼真切感受盲老人的世界的同时,配上凄凉、哀婉的乐曲《江河水》使学生深刻体会盲老人的世界,教师适时以自己富有激情的语言,进一步激发学生情感,使课堂教学情真意切。在学习课文第1—5自然段时设计了表格引导学生深入思考后,进行对比阅读,体会一句话竟能产生如此的变化;还进行了迁移阅读,讲了卡耐基小时候继母的一句话,激励他日后创造了成功的28项黄金法则,帮助千千万万的普通人走上成功之道,最后成为20世纪最有影响的人物之一。之后告诉学生语言的真正魅力,来自于有生命魅力的灵魂。能改变人一生的语言,不仅仅是具有魅力,还包含了很多人生的哲理在里面。这是学生很难理解到的,因此教师就要给,让学生随着年龄的增长,慢慢领悟。
2、联系生活,适当拓展,培养学生运用语言的能力,激发学生学习语文的兴趣。
想对人们说什么?”让学生体会到小草和鲜花的生命也是来只不易的、也是精灵活现的生命,要像保护自己的生命一样保护他们、对弱者要懂得同情。这一语文活动既培养了学生表达能力,又深化了对课文的认识,以力求一箭双雕的作用。
4、这节课存在的主要问题是:中年级的语文讲读课文的分析是以学习理解词语和句子为主,这节语文课缺少指导学生理解和使用已经学习过的和新的解词方法运用的训练,因而没有达到理解重点语句的目的。在让学生抓住词语理解句子时,词语的理解方法,理解那些词语,都是老师指出的,不是以学生的问题为依据而出现的。
做一个负责任的中学生演讲稿篇十三
尊敬的各老师,亲爱的同学们:
大家好!
大家好!我叫康志穗,来自1003班,我演讲的题目是《做文明中学生》。
一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇,或低头而走,或绕道而去;在公交车上,面对老弱病残,或视而不见,或无动于衷;同学交谈粗俗低级,污言秽语,脏话连篇;同学之间因为一些小事就恶语相向,大动干戈;公共场所,嘴里痰渣随口吐,纸屑果皮随地扔;校园里,公园中,茵茵绿草任意踩,美丽鲜花随手摘,绿枝翠叶肆意折。凡此种种,不一而足。这与文明完全背道而驰,这绝不是当代中学生的形象。
一个文明的中学生应该是这样的。在家里,尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序;在社会上,热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。时时争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”,锻炼自己,发挥特长,塑造文明形象。
文明就像春风,温暖人们的心;文明更像一剂良药,除去陈规陋习;文明还是洗洁精,洗去一切污秽。是啊,文明就是一个天使,给人们带来幸福、快乐、平安。
同学们,我们正是青春年少时,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,亲近文明,实践文明,表现文明,告别陋习,做文明学生,创和美家园。让一切丑恶远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,让我们的家园变得更加美丽。
最后,让我们携起手来,播洒文明种子,让文明之花开放在校园里,开放在祖国大土地上!
我的演讲完了,谢谢大家!
做一个负责任的中学生演讲稿篇十四
亲爱的同学们(老师们):
您们好!
所以,今天我们就来谈一谈如何争做一名合格优秀的中学生。
首当其冲,我们要培养纯洁的思想、优良的品格。这中间,又可分为讲诚信、节约资源、团结友善等等,这些都需要我们自己约束和要求自己,而且我相信大多数同学能做到。关键是现在,班级、年级里经常流行一些下流、恶心的词语、笑话,流传某人和某人的流言蜚语,或者有的人喜欢做一些不可思议的事,这些事是最恶劣的最下等的,要秋风扫落叶,斩草除根。同学们,你们仔细思考,说这些话,干这些事,是否有意义?说白了,可不可以当饭吃?有的人说这是一种娱乐,那就更可笑了,如果这些就是所谓的小娱乐,那以后的娱乐,成人的娱乐是什么呢?往上一个层次,有的人并不是思想不好,经常违反规章,但又自制力不强,希望痛改前非,但不经意间屡次犯错。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。因此,针对现在校园里的不良风气来说,争做一名优秀合格的中学生,我们要遵守规纪,关键在不说脏话、粗话,培养自制力、上进心,知耻之心。也不要因为总被批评而气馁,应当有起码的自信和自尊。
做一个负责任的中学生演讲稿篇十五
大家好!今天我的演讲题目是:如何做一名合格的中学生。有些同学可能会感到诧异,做学生有何可谈!不就背个书包去学校就了吗?不错,但是要做一名真正合格的学生就不是那么简单了。
首先,作为一名合格的中学生必须有良好的品德。因为你已经是一名初中生了,已经受过六年的教育了,你应该具备一定的素一样,明白一定的道理。因此,你必须拥有良好的品行。怎样才算是有良好的品行呢?第一,我们要孝敬父母。孝敬父母,是人类相生相养的自然情感,是中国社会伦理道德的基础,是做人的基本道德规范。几千年来,“孝敬父母”的思想文化陶冶了中华民族子子孙孙。我们要理解父母,多与他们交流,不要让他们操心。
第二,我们要尊敬老师,关爱同学,团结一致。一个班级就像一个大家庭,我们要相亲相爱,把自己融入到集体中去,善于与他人合作。
其次,我们的职业是学生。学生是干什么的?就是学习。所以,作为一名合格的中学生把重心放到学习上,但我并不认为学习好就是合格的中学生。成绩只一个方面,现在社会并不是要一群只会读书考试的“人才”。可是我们要有一种良好的态度——勤奋。遇到困难不要紧,只要你勤奋、刻苦,这个困难迟早会被你解决的。大家都应该听说过“悬梁刺股”的故事吧,最后他们成功了,就是因为勤奋。正如--所说的“世上无难事,只怕有心人。”想成为一名合格的中学生,勤奋,刻苦的态度是必不可少的。
除此之外,我觉得良好的习惯也是必不可少的。下面我给大家讲一个关于废纸的故事。福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,后来这个公司不久就扬名天下,使美国汽车产业在世界占居鳌头。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。所以同学们,有些行为看上去都很细小,对于你来说只要用心都会像福特一样作得很好,养成良好习惯,是迈好中学生活第一步。
另外,我们要做到身心健康。身体是革命的.本钱,所以体育锻炼时必不可少的。可是有些同学认为体育锻炼并不重要,只要成绩好就可以了。但是如果你没有良好的身体素质,你如何更好的学习呢?而且经常体育锻炼的人心理上比较健康、开朗。因为心理健康发展,必须以正常健康的身体,尤其是以正常健康发展的神经系统和大脑为物质基础。体育锻炼能促使锻炼者身体正常、健康地发展,为心理发展提供坚实的物质基础。
时代在不断地向前发展,社会在进步,同学们,为了我们自己美好的将来,我们要努力、要奋斗,要前进,争取做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
我的演讲完了,谢谢大家!
做一个负责任的中学生演讲稿篇十六
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的`笑容,她是我的小学老师曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!
啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!
做一个负责任的中学生演讲稿篇十七
亲爱的老师、同学们:
大家好!
小时候看《了不起的盖茨比》时,非常向往里面每周举行的宴会,在他蔚蓝色的花园里,男男女女像飞蛾一样在笑语、香槟和繁星中间来来往往,客人从他的木筏的跳台上跳水,或者躺在他的私人海滩的热沙上晒太阳。
不,不,不。不是向往香槟,劳斯莱斯,私人海滩,而是向往盖茨比每周的豪华宴会背后的故事,他从少年时就深爱着一个姑娘,那姑娘嫁给了一个有钱男人,从穷小子变成富翁的他在有钱男人的别墅附近买下了一幢别墅,每周的宴会仅仅为了那姑娘能够被热闹吸引过来,给他个顺访!这故事使我对有钱人充满好奇,特别是白手起家的这种,我以为他们奋斗的动力都是浪漫史,也以为不管他们一路跋涉的多么艰辛,都会固执、温柔地呵护着最初的梦想。
l显然是个有钱人,但是他自己还不太确定,否则,就不会邀请我们去他的别墅做客,帮忙给他的财富和品味做个鉴定。
我们抵达他别墅的时候,已是深夜。
他很自豪地将车随便停在车道边:环山的这整条车道都是我私人的。
很深的墙,很大的红门,他却打开了旁边一扇角小门供我们鱼贯而入:大门太重了,难开难锁。
门后的世界大的超出我们想像,黑夜和花园鱼池混在一起,一只大狗愤怒焦急地在铁栅栏后咆哮。
桂花正在飘香,灌木丛里有窸窸窣窣的声音,我以为是黄鼠狼,他却点亮了灯让我们欣赏那几只被人惊扰的母鸡,它们是他开车路过晨市时,从鸡贩子手里买来放生的,鱼池里的鱼和鸡的来路一样。
保姆刚辞掉,还没有换新的,所以,有些冷清。l带我们到别墅里参观。别墅里令人印象深刻的有三个地方:
巨大的佛堂,三层楼里只有这间佛堂香灯常明,略有人气;巨大的书架,空荡荡,惟有第一层稀疏地摆了一排盗版的.金庸武侠小说;巨大的浴室,八十平米里的浴室里最多的是灰尘,l很少使用他的多功能超大浴缸,他每天都是在外面足浴后再回家,他也同意这样的浴室展览价值大过于实用价值。
我不想评估好品味或者坏品味,只想在别墅里能寻觅到盖茨比那种温柔的梦想。但是,没有女人的痕迹,也没有小孩。四十多岁的富豪l很自豪地说:我不会带女人回来。l不提老婆,但是不介意说孩子:孩子也不用来这儿,他太小,房间太多,而且上学不方便。至于父母他们住惯了自己的房子,这里没有朋友,房间太多,出门不方便。
回答我们这些三八的盘问时,他正安抚着那只寂寞得有些燥狂的狗,狗和他在灯光下被拉出一条又长又寂寞的影子。
你住在这里不怕吗我好奇地问。
没有回答这个问题,只是横了我一眼,表示对害怕的不屑。
送我们离开时,他用手匆匆指了指远处的空地:那一亩地也是我的,我打算再盖一幢别墅。
这个季节的风已经很冷了。我打着哆嗦冲进车里。
空调开得很暖和,但是当我想到一个人一条狗一个保姆住在占地几亩的别墅里时,又哆嗦了起来。
路不熟,需要他送我们到主路。他笑眯眯地讲着关于另一幢别墅的构想,我却神游回五月初在香港半山太平绅士h先生的亿万豪宅里三层楼,却在一进大门的衣帽厅里装了电梯,他的女管家很得意地告诉我们:这是h先生自己的想法,这样,不管是哪一层的客人想进来或者离开,都可以神不知鬼不觉。我怀疑那电梯是少年h先生的梦想,从小和父母一起住在别墅里的他,想出门泡妞想夜不归宿总会在溜出门之前被佣人、门房、父母给发现,于是,哪怕是专门盖给自己办宴会用的别墅,也要留一条不被监管的路。
做一个负责任的中学生演讲稿篇十八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是做一个文明的中学生。记得的有人说过:人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们经常性思考,我在做什么,我做的怎么样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一种答案和背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是爱护绿化、维护公物的举止,是文明休息,不喧哗吵闹的行为,文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并为大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语、做文明事。再简单的地讲就要懂礼貌、明事理。中国素有礼仪之邦之称。礼貌待人是中华民族的`传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。文明礼貌是最容易做到的,同时也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。相信大家都看到了校门口的横幅,经过全校师生长期的共同努力,我校光荣地成为了上海市行为规范示范学校,这既是我校师生的无尚荣耀,同时作为学校主人的我们也将肩负起更大的责任,我们也应该对自己提出更高的要求。俗话说,没有规矩,不成方圆,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,遇见老师主动敬礼问好,进出办公室喊报告,征得老师允许方进入;与同学相处轻声细语,多用请、谢谢、对不起。同学之间相互礼让,不讲粗话、脏话,不斤斤计较,不恶语相向,不捕风作影,不打架斗殴。认真上好每节课,完成每次练习、作业和测试;遵守公德,爱护公物,离开教室关闭电器,吃完饭及时归还餐具,清理桌面。在公共场所不大喊大叫,不妨碍其他人学习或休息,不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。其次,行文明路。你会走路吗?相信每个同学对这个问题都会嗤之以鼻,心想:谁不会走路。但我发觉不是每个同学都会走路。因为我们很容易发现不该奔跑的地方如学校走廊、教室,有同学在奔跑。不该站立的地方如花坛,有同学在站立。不该行走的地方,如绿化带,健身器材区域,有同学在穿梭嬉戏。升降国旗应该肃立,但是也有个别同学在走动嬉闹。我想今天再提醒一下亲爱的同学们,每个人的生命都只有一次,因此不仅在校园里要遵守行为规范,在马路上也要遵守交通规则,不逆行马路,不乱穿马路,不闯红灯,过马路走横道线。
其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。对人友好,做到与人为善,心中有他人。我们不仅要自己作到举止文明,行为礼貌,与此同时我们还要和我们的家长一起争创文明家庭,做到邻里之间和睦相处,行车路上注意谦让,不随意停车影响交通。希望每位同学提醒接送自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,要规范停车,不要因为自己的方便而影响他人的出行。
同学们,人的一生其实只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步!最后,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,提醒他人,使自己率先成为一个文明的中学生,使自己的班级成为一个文明的班级,使我们的学校熠熠生辉。
谢谢大家!
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