校园安保应急预案(模板15篇)
生活中有太多的变数,我们不得不随机应变。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结,它有助于我们提高和成长。每个总结范文都有其独特之处,从中我们可以学到一些总结的技巧和方法。
校园安保应急预案篇一
为最大限度地预防外来人员入侵校园,伤害师生身心,扰乱教学秩序等事故的发生,同时为确保学校发生外来侵害时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产的损失,根据学校实标,特制定本方案。
组长:杨会年。
副组长:于农、缪献文、汪义泉。
成员:汪洪、杨伟、姚军、陈怀喜、宋贞文、王桂友、张代娣、班主任、保安及全体教职工。
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善应急预案的制定和措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行预防和抵御外来侵害的宣传教育,系统常识的普及教育,广泛开展相关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把侵害造成的损失降到最低点。
(4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
(一)预防措施。
1、加强门卫管理,白天学校两位保安值班,晚上一人值班。
2、加强对外来人员的辨别与登记制度,要经学校领导及相关教师同意后方可进入校园,并做好登记。
3、加强与安全联动单位的联系,请派值勤保安在上、放学时间在门口值勤。
4、配备钢叉等必要的防暴器械。
(二)应急措施。
一旦学校发生非法入侵或暴力事件,务必保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序操作:
3、如果可疑人员强行闯入校门,立即打“110”,并拿好器械上前拦阻。校长(校领导)或指派人员迅速前往校门口对入侵人员进行询问,与之周旋,同时把他限制在局部区域内,拖延时间,防止进入教学区域内。
4、如遇上课期间,分管安全副校长立即通知到各年级组,并立即上报教育局。
5、一旦发生人员伤害事故,办公室负责及时拨打120进行紧急救护,或以最快的速度将伤者送医院抢救,并通知家长或家属。
6、保护现场,在警方的指导下维持秩序、作善后处理。
(1)门卫人员应严格执行门卫工作制度,加强对校外人员进出的审查、登记制度,提高警惕,禁止携带可疑物品的人员和神志不清、酗酒及形迹可疑人员进入校园。
(2)对未经许可试图强行闯入校园的外来人员,门卫不得放行。对强行闯入者,应立即通知有关人员及时将闯入者逐出学校。
(3)护导值班人员,必须严格按照护导工作职责规定的要求,按时上岗,按照带班行政分配的任务,到指定地点完成指定区域的治安巡逻值班任务,同时,要密切协作,共同维护学校秩序。
(4)学校保卫人员要按时上岗,按照工作职责完成值班任务。
(5)校内一旦出现冲击校园、行凶斗殴、偷盗行窃等各种非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止、做好取证工作并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话。
(6)为防止不法分子逃逸,在场教职工应及早通知门卫关闭校门。
(7)领导小组应迅速调配各种力量,在公安民警到达之前,尽力制止不法侵害行为的发生和延续,尽力保护学生安全不受侵害,学校财产不受损失。
(8)根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。如需要的话,通过校园广播,发出紧急集合信号。各年级组长、班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。疏散后的集结地点为学校操场。若遇重大情况,直接疏散出校门。
1.全体教职工均为应急行动成员,有预防制止侵害事故的责任。
2.侵害事故发生时第一目击的教职工必须于第一时间向当地派出所及应急领导小组报告,尽可能地制止事态扩大。
3.领导小组得悉侵害应急情况后立即赶赴本级指挥所(设在校长室),各种救护队伍到教学楼前或附近集结待命。
4.加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
5.领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
6.迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
7.加强对重要设备,重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
8.积极做好广大师生的思想宣传工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
9.迅速了解和掌握本系统受侵害情况,及时汇总上报。
1.在应急行动中,各科室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。必须在行动中贯彻救人优先,学生优先,妇女优先的行动原则。各年级组长负责本年级组应急行动,各班班主任负责本班学生应急行动。
2.门卫人员严把出入关,严格执行来访人员登记制度,发现可疑人员立即向校行政报告,加强课间、晚间值勤巡逻。
3.禁止接送学生的家长随意进入校园,严禁闲杂人员进入校园,学生出入一律凭胸卡。
4.在学校重点部位安装报警装置及防盗防护设施。
5.门卫人员,当日值勤行政教师加强午间校门口值勤及校园巡视。
6.学生食堂严禁闲杂人员进入。
7.注意事项。
(1)学生应加强自我防范意识和保护能力,发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。根据现场情况及自身的客观条件,在保证自身安全的前提下应对发生的情况,做到沉着冷静,遇险不慌,及时避让,保证安全。
(2)注意保护现场,密切配合公安民警调查取证。
校园安保应急预案篇二
组长:
副组长:
组员:
1、由钟洪和黄志塘查明停水、停电原因是来自校内还是校外,若是校外原因,应立即拨打自来水公司电话和电力服务电话,问清事故发生地点和事故原因。若是校内原因,应立即通知负责后勤水电工到场,迅速进行维修。对于校内主水管道和用电故障无法迅速自我修复的突然事故,也可直接拨打自来水公司电话和供电部门电话进行维修。
2、对于不能在短时间内修复,可能影响正常教育教学的停水、停电情况,值班领导应迅速通知校长,成立以校长为组长的紧急事件处理小组,下设稳定宣传组;事故勘查组、设备维护组;生活服务组。
3、稳定宣传组由政教处黄志塘负责,主要职责是选择合适的时间向学生和老师通报停水、停电原因及维修进度,稳定学生情绪。对于停水情况可以告知学生用餐及用水均可正常,并敬告学生不要随意开启自来水龙头,以免来水后造成不必要的浪费。
4、事故勘查组、设备维护组由总务处(张佛明钟洪)负责,主要职责是派专人到事故的现场进行勘察,询问事故原因,随时通报维修进度和维修竣工的大体时间,向宣传组提供给学生进行宣传稳定工作的资料。总务处还要利用停电时间检查和统计应急灯的效果。对校内的用电用水设备进行保护和检查,特别是因停水停电原因容易造成损坏的设备。对于停电我校电工需及时开柴油发电机组转换供电线路,确保正常使用。
5、生活服务组由李贤伟负责,主要职责是及时通知师生食堂和教工家属楼,采取各种方式蓄水,务必解决好学生的吃住问题;学生宿舍要长期备手电,以备停电照明用。
各班值班老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪,等待学校相关部门的通知后再作处理。
1、宿舍管理员在第一时间通知值班领导,并听从值班领导的安排。
2、停电后,各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹,不准私自点蜡烛。
3、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝,并注意安全;
1、按到停水通知后,饭堂应尽快做好蓄水工作,以解决食堂正常的生活用水。
2、管供水系统人员(梁思坤、高燕、张锦清)抓紧时间把蓄水池水充满,随时关注水池水量的变化。
3、启用学校蓄水池(1000立方米),约可以维持全校师生使用一天半。
启用学校备用发电机(苏伟青、黄木华),保证教室、办公室、食堂、宿舍、路灯等基本生活用电。
若所有方案都不能实施,应立即报请县教育局,做全校停课准备。
校园安保应急预案篇三
为认真贯彻落实上级文件精神,切实加强企业安全生产的责任意识,积极应对可能发生的安全生产事故,高效、有序地组织相关的应对工作,保障在20xx年“元旦”期间本公司发生安全生产事故时,能迅速作出反映,及时妥善地予以处置,使事态得到有效控制,将突发安全生产事故造成的损失减少到最低限度,结合公司实际,特制定本预案。
一、
组长:谢华。
副组长:巫小莉。
成员:刘殿初、潘列、覃祥鼎、叶玫丽、陈莉、钟炳春、梁勇才、唐静。
组长谢华负责总体指挥。巫小莉、陈莉、唐静负责后勤车辆调配和物资供应准备工作。谢华、潘列、刘殿初负责现场救援,保护工作。覃祥鼎、叶玫丽负责资料统计工作。
二、
1、顺序为:谢华、巫小莉、刘殿初、潘列。
2、当第一责任人不在家,由第二责任人启动或宣布解除,依此类推。
三、
(一)交通事故。
1.公司所属车辆发生一般以下交通事故,由公司安全技术科组织有关人员赶赴现场,同时向当地交警部门报案,协助交警部门调查处理交通事故,并报安全生产事故应急处理领导小组(下称领导小组)和通知相关保险公司理赔。
2.公司所属车辆发生一般以上交通事故。
(1)安全技术科接到交通事故报案后,应立即报公司领导小组成员、当地交警部门、投保的保险公司。
(2)公司领导小组应及时将交通事故情况报告市道路运输管理,重大交通事故同时报告市交通运输局、市安全生产监督管理局,若属重特大交通事故的还应报告市安全生产监督管理局及相关上级主管部门,并按国务院《特别重大事故调查程序暂行规定》组织事故调查处理工作。
(3)发生事故后,公司领导小组成员及安全管理人员要及时赶赴现场,协助有关部门组织抢救、施救、调查、取证等有关工作,主动与交警部门联系,及时提出车辆并修复,尽快投入生产,减少事故损失。
(4)情况较为复杂、伤亡严重的事故,应成立事故处理工作领导小组,落实伤亡者赔付、事故具体原因调查、分析等相关工作,做好伤亡者家属思想工作,全力避免事态进一步恶化。
(5)及时与保险公司做好定损赔付、预付费用工作,并与有关部门联系催促产值负责人支付事故处理费用,必要时使用公司安全生产保障金专项款暂垫付事故处理费用。
(6)伤亡人员问题处理后,要及时与事故当事人理清事故费用关系,必要时采取法律手段确保公司、承包经营者的合法权益。
(二)火灾事故。
1、公交车火灾应急安全措施:
(1)公交车辆发生火灾时驾乘人员一定不能惊惶失措,要保持冷静,行驶车辆要迅速减速,车辆靠边停车熄火,立即将车门气动手拨开关拧至“关”,关闭总电源开关,迅速打开车门,指挥车上乘客撤离。
(2)驾乘人员迅速利用安全锤、灭火器等救援工具采取果断措施组织救援,同时拨打报警电话及通知公司公司领导小组成员,说清失火位置、原因,保护好现场。
(3)车门逃生方法。
首先,您要镇定,在断气、断电的情况下,车门开启安全阀也可打开车门。只要将安全阀旋转(旋转后车辆会释放气压),然后手动将门打开下车即可。
车辆安全阀(橙色或红色)的位置一般有几种:1)车门正上方。2)车门上方门泵盒右侧。3)车门上方门泵盒内(打开门泵盒可看见)。
(4)天窗逃生方法。
一些公交车的天窗是具有安全出口功能的.。旋转其上的红色扳手,可将天窗打开以供通过,在危机关头,可为乘客多提供一种逃生方法。
(5)车外营救方法。
公交车的运行线路多在市区,如果车辆出现事故,车外的行人或司机通常会对其进行营救,若车门打不开,车外人会找东西打碎玻璃等,且现在部分公交车安装了车外开门安全阀,车外人员旋转该安全阀,也能将车管路中的气放掉,方便车门的开启。
2.办公场所火灾应急安全措施。
(1)首先发现起火的人员,应立即呼救,并停止工作,迅速关闭电源或其它火源,并尽快拔打119报警,同时通知公司领导小组成员,在场人员均应立即协同灭火。
(2)火灾发生时领导小组成员应积极组织指挥本公司人员参加抢救,指挥人员将火物附近的可燃物移开,同时通知相邻单位戒备。
(3)若火势一时不能扑灭,领导小组成员应组织相关人员,及时抢救人员及贵重物品。
(4)若为非置于公司内部的财产发生的火灾事故,应及时上报主管部门,并组织人员赶赴事发地点,协同有关部门进行抢救、施救、调查、取证等工作。
3.重大的火灾事故领导小组应向主管部门汇报。
(三)风灾、水灾。
1.气象部门发布台风警报后,公司领导小组要安排值班人员随时收听台风、暴雨动向的广播,如有险情,值班人员要及时通知领导小组成员。
2.台风、暴雨现象趋于明显时,领导小组及时做好宣传、检查工作,并采取下列预防措施。
(1)关闭办公楼门户。
(2)关闭电源等危险源。
(3)转移重要物品、文件到安全地点。
(4)指定值班路查人员监察台风、水灾损坏的情况,及时向领导小组报告。
(5)若值班路查人员发现路、桥出现漫水、塌方等严重情况,领导小组要及时、果断地指挥有关科室并通知受灾线路的公交车辆停止营运,不得上路。
(6)指定必要人员及公交车辆集中待命,准备抢险救灾。
3.灾害发生后,领导小组成员要及时赶到受灾地点,了解察看灾情,迅速确定救灾方案,组织本单位人员进行自救。发生重大灾情时公司领导小组要及时上报主管部门。
本预案实施时间:从20xx年12月30日。
校园安保应急预案篇四
为了切实保障师生的身心健康,积极预防在校学生安全事故的发生,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,保障学校各项工作的有序、顺利开展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、安全事故抢险救灾组织机构
1、抢险救灾指挥机构。
2、抢险救灾队伍。
(1)抢险救灾组:王玉伟 赵丽萍
(2)后勤保障组:李 玲 杨绍敏
三、工作原则
1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。
2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、工作目标
1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。
2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
五、安全事故抢险救灾应急预案
(一)火灾事故应急预案。
发生火灾事故时,应采取如下措施:
1、在向119消防指挥中心报警时,立即报告中心校、教育局。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。 火灾发生时要及早进行自救,尤其是在楼房中的火场逃生,具体要做到“三要三不要”:
1、要镇静分析,不要盲目行动。
不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。
2、要选好逃生办法,不要惊慌失措
如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如楼梯虽已有火,但火势不大,就从楼梯冲出;如果楼梯火势太猛,被-迫从窗口逃生,要利用落水管、竹竿、绳子(可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三楼,被-迫跳-楼时,也要向地面抛些棉被等物增加缓冲,然后手扶窗台往下跳以缩小高度,并保证双脚落地,失火楼房不得使用电梯。
3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场
不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
(二)食物中毒应急预案。
根据我校实际情况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因:
1、食用了带有某些病菌、细菌的食物;
2、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质;
3、误食了残留有化学药品或农药的食物。
一旦发现食物中毒现象,立即采取如下措施:
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。
2、迅速向中心校、教育局及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)触电事故应急预案
如发生触电事故,应立即采取如下措施:
1、立即切断电源;
2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;
3、迅速向中心校、教育局报告;
4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。
(四)交通安全事故应急预案
一旦发生交通安全事故,要及时向有关部门报告,如有伤者,要先抢救或送医院,保护好事故现场,截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证,以保证执法公正、公平。
(五)其它伤害事故应急预案。
1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。
2、及时向局报告。
3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。
4、通知受伤害者的家属或家长。
5、妥善处理事故。
六、主要处置措施
1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。
3、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级帮助指导。
4、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。
6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。
8、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理;
9、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊,如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况,如安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤、踩、压、伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹-事、游-行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震)等。
根据有关要求,不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想,加大安全隐患排查和整治力度,平时加强对师生的安全教育,定期组织开展有针对性的安全应急预案演习,充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中,各班级老师要指导小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务,并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量,在第一时间内取得联系和支持,确保将人员伤亡和财产损失降至最低程度。
为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、校园安全突发事件处理组织机构。
1、安全突发事件处理指挥机构。
总指挥:蔡文阁
成员:邱世摺
2、安全突发事件处理队伍。
(1)抢救处理组:
组长:谢国呈
成员:各班班主老师
(2)后勤保障组:
组长:邱文岭
成员:各科任老师
二、日常安全管理
1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2、禁止在校园的教学楼踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班
级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3、凡是学生在校时间,学校安排教师管理,保护学生安全。
4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象,保证学生有秩序、守纪律地上下楼,当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。
5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。
6、学校定期进行安全检查,学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查,发现问题及时补救、整改。
7、定期不定期对各校进行安全检查,发现问题及时解决,消除校园的安全隐患。
8、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。
9、建立安全工作台帐制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同做好安全工作。
三、安全突发事件处理应急预案。
(一)、重大突发事件
1、报警程序:
(1)学校负责人
(2)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。
3、处置措施:
(1)接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。
(2)组织人员按照程序打电话向领导报告。
(3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。
(4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。
(5)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。
(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。
(7)如是社会人员来校闹-事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。
4、注意事项。
(1)遇事一定要冷静,果断采取措施。
(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。
5、疏散人员。
(1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。
(2)确保教师特别是学生的人身安全。
(二)、火灾事故
1、处置火灾事故的组织:学校领导组成员,值日教师,消防安全员。
2、报警程序:
(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。
(3)学校在向中心校、教育局、 镇政府领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
3、组织实施:
(1)参加人员:在消防车到来之前,以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。
(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
(4)指挥人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
(5)无关人员要远离火场 ,以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法:
(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
5、注意事项:
(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(4)不得组织学生参加灭火。
(三)被盗案件
1、处置事件的组织: 事件发生的学校负责人,教育局、镇政府领导,学校值日教师,公安干警。
2、报警程序:
(1)发现案件时应及时向中心校报告。
(2)向教育局领导汇报。
(3)经领导同意后向公安机关报案。
3、处置措施:
(1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。
(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
4、注意事项
(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
(3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
(四)食物中毒事件
1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、 镇政府领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。
2、报告程序:
(1)学校领导。
(2)教育局、领导。
(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。
3、处置措施
(1)发现情况后立即向教育局主要领导汇报。
(2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
(3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。
(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
4、注意事项
(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
(2)如有个别家长来校探视,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。
(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
(4)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
(五)交通事故及其他伤害事故
1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、领导,学校值日教师,公安部门人员。
2、报告程序:
(1)学校领导。
(2)教育局、领导。
(3)根据事件需要,报告公安机关、医疗部门。
3、处置措施
(1)师生发生重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,或拨打120急救中心请求救助,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故,要及时寻找其它通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。
(2)及时向市教育局,造成死亡的,应及时向公安、交-警、安监等部门报告。
(3)妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护现场。
(4)通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工作。
(5)协助有关部门迅速调查事故原因。
4、注意事项
(1) 稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。
(2)家长来校,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。
(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。
四、实行学校各类安全事故登记制度。做到将事故发生时间、地点、人物、经过、事故结果等记载清楚。
五、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。事故发生后,须及时将事发的原因分析、经过及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报中心校、市教育局,对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。
为了切实保障师生的身心健康,积极预防在校学生安全事故的发生,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,保障学校各项工作的有序、顺利开展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十六届五中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、安全事故抢险救灾组织机构
1、抢险救灾指挥机构。
总指挥:伍双迎
副总指挥:刘国良
成 员:吴国良 袁坤 黄欢 钟海波 各班班主任
2、抢险救灾队伍。
(1)抢险救灾组:
组长:袁坤
(2)后勤保障组:
组长:黄欢
三、工作原则
1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。
2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、工作目标
1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。
2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
五、安全事故抢险救灾应急预案
(一)火灾事故应急预案。
发生火灾事故时,应采取如下措施:
1、在向119消防指挥中心报警时,立即报告中心校、县教育局。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
火灾发生时要及早进行自救,尤其是在楼房中的火场逃生,具体要做到“三要三不要”:
1、要镇静分析,不要盲目行动。
明确自己的.楼层,回忆楼梯和楼门的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也可要盲目乱跑、跳-楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。
2、要选好逃生办法,不要惊慌失措
要利用落水管、竹竿、绳子(可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三楼,被-迫跳-楼时,也要向地面抛些棉被等物增加缓冲,然后手扶窗台往下跳以缩小高度,并保证双脚落地,失火楼房不得使用电梯。
3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场
不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
(二)食物中毒应急预案。
根据我校实际情况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因:
1、食用了带有某些病菌、细菌的食物;
2、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质; 3、误食了残留有化学药品或农药的食物。
一旦发现食物中毒现象,立即采取如下措施:
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。
2、迅速向中心校、县教育局及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)触电事故应急预案
如发生触电事故,应立即采取如下措施:
1、立即切断电源;
2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;
3、迅速向中心校、县教育体育局报告;
4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。
(四)交通安全事故应急预案
一旦发生交通安全事故,要及时向有关部门报告,如有伤者,要先抢救或送医院,保护好事故现场,截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证,以保证执法公正、公平。
(五)其它伤害事故应急预案。
1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。
2、及时向局报告。
3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。
4、通知受伤害者的家属或家长。
5、妥善处理事故。
六、主要处置措施
1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。
3、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级帮助指导。
4、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。
6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。
8、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理;
9、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
校园安保应急预案
为了认真贯彻落实关于切实加强中小学校安全防范工作文件、会议精神,营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,全面提高应对恐怖和暴-力能力,根据我校实际情况,特制定本校园安保应急预案。
一、指导思想
学校是人群密集场所,其安全稳定关系着千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展对师生的安全教育活动,确保学校教育教学工作正常进行。
二、工作要求
1、认真贯彻落实上级有关文件、会议精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程,抓紧抓实。学校要制定安全保卫工作应急预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。
2、学校对全体师生进行安全教育,使师生树立较高的安全意识,掌握基本的安全常识,提高师生自救、互救能力。
3、突出做好学校安保隐患排查整改。
4、高度重视学校门卫管理。要求校园保安着装上岗,配备器械,严格落实“一进一出一锁”制。要建立严格的出入登记制度和门卫台账,要增强门卫力量,落实门卫职责,坚决杜绝陌生人、社会闲杂人员及精神病患者进入校园。
5、着力抓好学校及周边治安综合治理。学校要迅速成立护校队,开展全天候24小时值班巡逻。
6、严禁陌生人、闲杂人员滋事。
7、加强教室、办公室等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。
三、组织机构
1、领导小组
为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作领导小组,负责组织领导全校安全保卫工作。
组长:朱强
副组长:王明豹、孙龙海
成员:董吉杭、陈建、杨若愚、吴月贵、程孝斌、张兆海(保安)、邱志强(保安)
校长对全校安全保卫工作负总责。
2、工作职责
学校发生或接到突发安全事故信息后,要在事故现场指挥救援行
动,并及时向公安、交-警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。
四、应急处理程序
(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。
2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。
4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、救援受伤学生和其他伤员。
7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后,学校应立即向教育主管部门报告。
(二)校园内发现可疑人物应急处理程序
本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校园内发现形迹可疑、四处游荡、可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。
2、保安人员和领导指派人员应立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保安人员应当将其带入门卫室进行进一步盘问。
4、若有证据证明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。
6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴-力,要确保周围人员的安全。
7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序
本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1、发到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向学校领导报告。
可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品,不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它。
3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。
5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。
西大吴小学
2015年5月29日
校园安保应急预案篇五
落实科学发展观,以人为本,确保广大考生利益,建立、健全各级应急处置机制,提高应急处理能力,最大限度降低损害程度,保障社会的安全与稳定。
遵循“预防为主”的方针,建立健全应急反应机制和应急预案,进一步提高高考期间应对突发事件的能力,积极应对高考中可能出现的各类突发性事件,真正做到防患于未然。
1、安全应急工作组
组 长:
副组长:
2、工作原则
(一)统一思想,防范在先,准备充分。
(二)发现问题,即时上报。
(三)加强领导,统一指挥。
(四)应急工作快速灵敏反应,力求将突发事件遏制在萌芽状态。
1、发生学生生病应急处理办法
(一)预防措施
每天要要求考生注意起身后及时打开门窗通风,多喝开水,不吃生冷食品,注意适当放松,多休息。
(二)处置办法
一旦发生考生生病(如拉肚、发烧等),送考老师要及时把学生送到相应的医护人员处就治,如果问题比较严重,应立即送到人民医院或中医院。
2、考生食物中毒预防处理办法
(一)预防措施
(1)广泛深入地开展预防食物中毒、化学药品中毒的宣传,结合实际情况,宣传普及有关的卫生知识,提高广大师生食物的卫生意识,防止中毒发生。
(2)对集中住宿的学生,送考后勤人员,要对餐饮操作间及工作人员进行监控,发现问题,及时报卫生防疫部门。
(二)处置办法
发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,应当迅速采取下列相应措施:
(1)送考教师及时将其送往就近医护人员就地急救,并第一时间通知“120”组织急救。
(2)向卫生行政部门报告发生食物中毒事故地址、时间、中毒人数等。立即将有关信息报告市教育主管部门,同时注意不造成人为恐慌!不扩大事态。
(3)封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。
(4)配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。
(5)采取有效措施,做好善后处置工作。
3、考生考试期间突发疾病处理办法
(一)预防措施
教育这部分考生在家要尽量把经常突发的疾病做好治疗工作,如果平时需要长期服药的,班主任要提醒考生把药带好。
(二)处置办法
一旦发生考生在考试出现突发疾病现象,送考老师要及时配合监考老师做好这部分考生的工作,同时把这部分考生送到考点医务室进行救治,如考点医务室不能救治,要及时送人民医院或中医院。
4、重大火灾安全事故
(1)带队教师指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报校长。
(2)发出紧急集合信号,指挥学生按顺序疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。
(3)严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告110、120请求援助。
(4)采取有效措施,做好善后处置工作。
5、重大交通安全事故
(一)预防措施
(1)为确保交通安全,同学前往考区所使用的交通工具为市公交公司车辆。同时教育学生严禁使用车况不佳的车辆。要选择责任性强、技术熟练的司机。
(2)与当地公安部门和道路交通部门取得联系,要求在高考前一天的整个行进过程中的路段上增派警力,保证道路的通畅与安全。
(二)处置办法
(1)高考期间,如遇重大交通安全事故,学校领导及教师要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至正规医院救治,及时报警110、120、122请求援助,保护好事故现场。
(2)迅速将事故信息报教育局处理领导小组,并采取有效措施,做好善后处置工作。
6、外来暴力侵害事故
(一)预防措施
(1)加强对各通道的监控管理,特别是前后门实行24小时布控;要求在住宿地尽量不要外出。
(2)教育学生,遇到生人时不要与其攀谈。
(二)处置办法
(1)师生住处外来的未经允许强行闯入者,应及时联系保安或公安人员将闯入者驱逐出住处。
(2)发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应及时报教育局处理领导小组,同时报警110、120请求援助。
(3)对受伤师生及时送正规医院救治。
(4)采取有效措施,做好善后处置工作。
7、学生打架斗殴事件
(一)预防措施
(1)教育学生特别是在校表现较差的学生,高考是人生的重要一步,千万不能放弃,只要认真对待,终会获得回报。
(2)学校对于校外租住生加强教育,并要求家长陪考。
(二)处置办法
(1)实行首见负责制,及时报学校领导。并立即上前制止,做好调解处理工作,及时化解双方矛盾。
(2)如有受伤现象,及时送考点医务室进行处理,严重的要及时送往正规医院治疗,并通知其家人。
(3)学校及时将真实情况报告区育局处理领导小组,必要时与公安部门联系,协调处理。
1、预防措施
(一)要求这部分考生在考试前一天熟悉考试当天的交通路线,考点学校及周边环境和试场位置。
(二)留下最能在第一时间通知考生信息的考生电话,同时留下考生住宿点的具体路段、楼号和楼层。
(三)要教育这部分考生注意路上的安全,要留有充足的时间前往考场,防止遇到堵车等交通问题。
(四)在不影响考生学习和休息的前提下,家长尽量陪吃陪住。
(五)考试期间的所有必备品(如准考证、身份证、2b铅笔、水笔、擦皮等等),尽量放在一个手提袋中,并要求家人在出发前提醒自己,防止不必要的情况发生。
2、处置办法
(一)考试前半小时带队教师核准本考场人数。
(二)一旦发生考生没有到达考点,送考老师要立即用电话通知该考生。如果电话通知不到,送考老师以最快速度与带队负责人及家人联系,由带队负责人或家人火速前往其住处,必要时请求110支援。
(三)路上交通情况瞬息万变,难以预料,一旦考生在路上遇到堵车等情况,可求助交警,向他出示高考准考证。如果乘坐公交车遇塞车时,可中途下车,改坐出租车或其他交通工具,或求助交警。如果因为赶考而违反交通规则,请向交警出示高考准考证求得谅解。
(四)如遇准考证、身份证等考试必备品忘带,带队教师要在第一时间与其家人取得联系,并火速陪同考生返回取物,必要时请求110支援。
1、为了保障本次高考工作安全有序地进行,考前高三年级要召开师生的安全教育动员大会,宣布组织纪律,强调安全及各种注意事项,对有关事项责任到人。
2、组织学生集体统一行动,服从带队教师的领导,任何人不准以任何理由无故脱离团队,对违反纪律者要进行严肃处理。
3、强调时间观念,按时集合,按时进入考场。
4、教给学生一些安全常识,提高学生自我保护意识。
5、若发生突发事件,实行首见负责制。在场教师要立即进行应急处理,同时上报学校领导和教育局处理领导小组领导,若有需要,立即拨打110、120等特服电话。
6、学校领导及带队教师高考期间手机实行24小时开机,便于联系,并实行定时零汇报制度。
5、任课教师向学生反复强调高考期间中的注意事项和应急处理办法,严防事故发生。
6、学生出发或回来,均由领队及教师指挥上车,中途一律不准下车。
7、高考期间,实行查岗巡视制度。尤其是高考期间的晚上,带队教师要定时和不定时的巡查学生寝室,保证学生按照作息时间学习和休息。
8、时刻关心高考期间的天气状况,做好防暴雨、防强风的预防措施。
9、考试最后一天下午考试结束后,要认真组织学生安全回校、回家,发现问题,及时报告和处理。
校园安保应急预案篇六
为了有效防御和减轻洪水灾害,维护全体师生的生命财产安全,保障学校秩序的`稳定发展,根据有关法规规定,结合本校实际制定本预案。
(一)以防为主,常备不懈
防汛工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针,积极制定并实施防洪规划,加强汛情的预测,强化预警预报,做到防患于未然。
(二)加强管理,分工负责
防汛工作坚持校长负责制,统一指挥,分工负责,各教师要在学校防汛领导组的统一领导和指挥下,按照各自的职责开展工作。
(三)科学调度,全力抢险
发生洪水险情后,学校要组织力量迅速到位,采取有效措施,全力组织抢险,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失及社会影响,全力保护全体师生的生命财产安全。
(一)成立市防汛工作领导小组
组长:
成员:
(二)各处室按各自职责承担相应工作:
1、校长室:负责协调处理全校防汛工作。
2、少先队大队部:负责防汛宣传工作,引导全体师生注意汛期安全。
3、总务处:负责落实防汛抢险资金和调配防汛抢险物资,负责学校范围内排水畅通和道路积水的紧急处置。负责组织、领导抢险人员和医疗及伤亡人员的抢救处置,实施卫生防疫。
4、治安组:负责维护抢险秩序、师生疏散、和抢险人员、车辆、师生等紧急通行疏导工作。
5、教导处:负责汛期学校停课学生在家自习的一切学习工作安排。
(一)五板桥。汛期可能出现大面积的积水,道路淹没难行。
(二)元帅公宫。汛期排水不畅,常出现桥梁淹没的现象。本段路汛期可能出现大面积的积水,道路淹没难行。
(三)前汛期积水严重,应禁止通行。
(一)汛情监测与预警
密切关注气象台及上级汛情警报,不能麻痹大意。
(二)汛情灾情报告
严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,当发生汛情或灾情时,立即上报同级防汛指挥部领导和上级防汛指挥部。并在上报的同时采取有力的处置措施。
(三)汛情处置
学校应当全面停课,并做好师生的疏散工作,确保师生安全。做好校内外的排水工作,确保排水畅通无阻。
(一)组织保障
发生险情后,或根据洪水预报可能发生较大洪水险情时,同级防汛指挥部要立即投入紧急运转,涉及到的各职能部门在指挥部的统一调度下开展工作。
(二)技术保障
建立汛期通讯网络,保证汛期通讯及时,开展业务技术培训,提高防汛指挥调度的科学性和抗洪抢险应急处理的技术能力。
校园安保应急预案篇七
通过演习,使学校师生在实践中运用所掌握的消防知识,合理有序的疏散逃生,避免人员伤亡,同时提高学生在面临突发事件时沉着冷静的心理素质。
总指挥:z。
副指挥:z。
组员:z。
参加人员:全体师生。
后勤保障:体育教师。
摄影:z。
应急疏散(教学楼)。
(1)消防知识及逃生小常识宣传教育。(广播、宣传栏)。
(2)学校消防设施检查。(总务处)。
(3)在演练日,利用广播操时间(以广播口令为信号),由任课教师带领做好学生安全逃生撤离的训练工作(没课的班主任需第一时间到达班级)。
时间内容地点人员安排。
8:45—8:50。
紧急疏散。
中操场。
全体师生。
8:50—9:00。
集中讲话。
中操场。
八、演习操作程序:
1、发现教学楼因电路短路发生火灾(预先设置信号),出现火灾时,负责人立即拉响警报。
2、听到警报后,各负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下、后操场疏散。
3、疏散线路及顺序:以就近为原则,各班按出操路线迅速撤离。
前幢:
一楼:六(1)班、六(2)班向东面撤离到中操场;
二楼:五(1)班、五(2)班、五(3)班下楼梯直接向中操场撤离;
三楼:三(1)班、三(2)班下楼梯直接向中操场撤离;
四楼:三(3)班、三(4)班下楼梯直接向中操场撤离;
后幢:
一楼:二(4)班、六(3)班、六(4)班直接向中操场撤离;
一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班直接向中操场撤离;
二楼:四(1)班、四(2)班、四(3)班向中间通道撤离到中操场。
二(3)班、二(2)班、二(1)班向西面撤离到中操场。
4、演习结束,由政教主任张晓暖老师做简要评述。
九、楼道维持秩序安排表(当天)。
楼层。
一楼。
二楼。
三楼。
四楼。
备注。
前幢。
后幢。
西幢。
十、注意事项:
1、参演人员应听从所在楼层负责人的安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行。
2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,要保持镇定、安静,不要相互挤压、推搡。
3、全校师生撤离时,应用湿毛巾、湿手帕、袖口等掩鼻,尽量摒气蹲下身子低行。演习期间,既要严肃认真又不能故意制造恐慌。
4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速有序,逃离现场。
5、各负责人在确定所负责范围内人员全部撤离后方可撤离。
6、各班主任利用午间管理课加强学生的纪律、安全等方面的教育。
校园安保应急预案篇八
一、基本情况:
为丰富校园文化生活,构建和谐校园,学校决定举办__年“元旦”文艺会演。
1、活动时间:__年12月28日13时。
2、活动地点:学校三楼体育馆。
3、参加人员:七、八年级段师生。
二、安全工作领导小组及责任:
组长副组长。
成员及七八年级各班主任。
老师对演出活动所有师生的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥。
老师具体负责活动期间的安全保卫工作,安排保卫人员进行安全巡逻,做好各安全出口的值守工作。
各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。要定人定岗负责,维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全开展。
各班主任对本班学生安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序并清点人数;活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工。所有教师应共同负起整个庆祝活动安全责任,密切配合,统筹协作,确保整个活动的安全。
三、事故应急处理:
1、活动期间如发生突发状况,须紧急疏散由安全领导小组统一指挥,在场所有班主任及教师要参与管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞,拥挤踩踏,带领学生就近安全出口有序撤出。
2、如发生意外伤害,在场教师应马上向安全小组汇报,据安排控制局面,及时把伤员送医院治疗,控制参与人员,调查妥善处理。
校园安保应急预案篇九
(一)工作小组:
组 长:谷连飞
副组长:李贤伟 张佛明 钟 洪 黄志塘
组 员:苏伟青 梁思坤 黄木华 宿管员(4名)
(二)工作程序
1、由钟洪和黄志塘查明停水、停电原因是来自校内还是校外,若是校外原因,应立即拨打自来水公司电话和电力服务电话,问清事故发生地点和事故原因。若是校内原因,应立即通知负责后勤水电工到场,迅速进行维修。对于校内主水管道和用电故障无法迅速自我修复的突然事故,也可直接拨打自来水公司电话和供电部门电话进行维修。
2、对于不能在短时间内修复,可能影响正常教育教学的停水、停电情况,值班领导应迅速通知校长,成立以校长为组长的紧急事件处理小组,下设稳定宣传组;事故勘查组、设备维护组;生活服务组。
3、稳定宣传组由政教处黄志塘负责,主要职责是选择合适的时间向学生和老师通报停水、停电原因及维修进度,稳定学生情绪。对于停水情况可以告知学生用餐及用水均可正常,并敬告学生不要随意开启自来水龙头,以免来水后造成不必要的浪费。
4、事故勘查组、设备维护组由总务处(张佛明 钟洪)负责,主要职责是派专人到事故的现场进行勘察,询问事故原因,随时通报维修进度和维修竣工的大体时间,向宣传组提供给学生进行宣传稳定工作的资料。总务处还要利用停电时间检查和统计应急灯的效果。对校内的用电用水设备进行保护和检查,特别是因停水停电原因容易造成损坏的设备。对于停电我校电工需及时开柴油发电机组转换供电线路,确保正常使用。
5、生活服务组由李贤伟负责,主要职责是及时通知师生食堂和教工家属楼,采取各种方式蓄水,务必解决好学生的吃住问题;学生宿舍要长期备手电,以备停电照明用。
(三)、教学楼晚自习停电的紧急预案:
各班值班老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪,等待学校相关部门的通知后再作处理。
(四)、宿舍停电的紧急预案:
1、宿舍管理员在第一时间通知值班领导,并听从值班领导的安排。
2、停电后,各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹,不准私自点蜡烛。
3、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝,并注意安全;
(五)、解决学生生活用水的渠道:
1、按到停水通知后,饭堂应尽快做好蓄水工作,以解决食堂正常的生活用水。
2、管供水系统人员(梁思坤、高燕、张锦清)抓紧时间把蓄水池水充满,随时关注水池水量的变化。
3、启用学校蓄水池(1000立方米),约可以维持全校师生使用一天半。
(六)、解决学生用电的渠道:
启用学校备用发电机(苏伟青、黄木华),保证教室、办公室、食堂、宿舍、路灯等基本生活用电。
(七)、各相关部门和管理的相关人员,在接到停水、停电通知后应按时到位,启动应急预案,及时解决师生的生活困难,以稳定师生的情绪。
若所有方案都不能实施,应立即报请县教育局,做全校停课准备。
校园安保应急预案篇十
为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大老师和学生人身和国家财产的安全,及时处置侵害老师和学生安全的不好事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
1、加强对老师和学生进行法制和安全教育,自我保护意识。
2、严格门登记、管理度,控制外来人员进入学校。
3、加强对校外有精神病症状人的.监控。
4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记.耐心接待,尽力做好化解工作。
一旦发生学校暴力事件,一般按下列程序处理;
]、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。
2、立即报学区办公室、综治办和三堡派出所。可先口头后书面。
3、以最快的速度把伤员送往就近医院抢救,并通知家长或家属。如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪:同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,井迅速疏散至安全的地方。保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。
预防......
2016-2017学年第二学期王沟小学防为了有效和妥善处置校园突发的各类暴力事件,及时制止危及师生安全的各类安全事件,有效控制事态发展,切实保障师生的生命财产......
校园安保应急预案篇十一
一、重大灾害事故的确定:
洪水、暴雨、狂风、雷电、地震、人为破坏和各种不可预料原因所造成的灾害性事故。
二、事故的汇报和处理:
1、事故发生时所有现场人员都是事故处理责任人,必须立即向单位领导报告有关情况,根据事故性质报警或向有关部门报告,并迅速抢救伤者及保护财产,必要时进行现场取证。
2、单位领导在接到报告后必须立即报告公司应急预案领导小组,相关人员必须迅速赶赴事故现场,协助先行处理相关事宜。并根据事故情况向总经理报告。
3、事故处理:
(1)成立现场抢险工作小组,制定事故处理初步方案,随事态发展确定其它相关事宜。
(2)现场工作小组必须以抢救伤员为第一要务,医务人员要第一时间赶赴现场,根据伤情进行正确救援。并在确认所有伤员得到现场救护或送医疗机构救治后才能进行其它抢救工作。
(3)若事故引发因素仍在继续,现场工作小组应切实采取措施减少损失(如切断电源、工事加固、紧急排险等),防止事故等级的扩大。
(4)在确定事故没有再次对人员伤害后,要采取有效措施保护保全公司和客户财产(如涉及客户的财产损失,责任部门应及时与客户进行沟通,商洽有关损失处理事宜)。
(5)根据事故性质和损毁程度做好现场保护,防止二次事故的发生或再次发生事故。
(6)及时配合有关部门(客户、保险公司等),做好财物损失评估工作,按相关规定做好理赔。
(7)总结经验教训,提出预防措施,尽快恢复正常的生产经营活动。
校园安保应急预案篇十二
成员:薛晓王景越、刘永芳工作职责:
建立健全校园安全管理制度和校园暴力事件预防、应急处置机制;预防和处置校园暴力事件,提高校园暴力事件的预防和应急处置能力。加强对校园暴力事件的组织领导、协调处理,解决校园暴力事件的善后处理和稳定工作。
(二)防暴应急指挥小组下设现场防暴组、疏散引导组、通信联络组、现场救护组四个具体工作组。
1.现场防暴组组长:徐翔。
成员:王彬德薛新志薛举毅工作职责:
第一时间赶赴现场,与施暴者进行周旋,必要时可实施正当防卫措施。
2.疏散引导组组长:薛晓。
成员:各班班主任工作职责:
迅速将幼儿有序的转移至校园内安全区域,做好防范措施。安抚幼儿情绪,控制混乱局面。
3.通讯联络组组长:刘永芳。
成员:薛桂永范馨方工作职责:
第一时间报警,根据现场情况及时向区教育局汇报事件情况,传达上级指示;联络协调各工作组。
4.现场救护组组长:王景越。
成员:生文君薛梦晓工作职责:
对伤员进行急救处理,联系120将重伤员送往医院救治。
1.如果是教师发现歹徒正要对幼儿施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥。
2.如果是幼儿发现了歹徒正对其他学生施暴,此幼儿应立即报告与他最近的教师,然后再报告总指挥。
(二)总指挥接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”,
通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,总指挥一面迅速召集最近的教师和保安赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组前往现场。
(三)各应急组现场救护。
现场防暴组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。
疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近,易受伤害的幼儿撤离,并实施保护行为,防止歹徒对更多幼儿造成伤害。
通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。
1.110。
2.幼儿园应急组各组组长。
3.向上级报告情况,保持通讯联络畅通。
现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院,并通知伤者家属。
(四)事故调查,善后处理。
1.幼儿园应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪。
2.幼儿园应急组负责协助110调查事故发生经过。3.如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。
校园安保应急预案篇十三
树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。
学校校长负总责,亲自抓,分管领导具体负责。切实加强领导,成立校园防暴工作领导小组,具体负责学校防欺凌事件处置工作,一旦发生欺凌事件,立即启动应急预案,处置领导小组快速有效开展工作。
防欺凌事件处置领导小组:
组长:
副组长:
成员:
工作职责:
组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长:对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员:服从领导,各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。
学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的事件或者是校外不良青年对学生进行的欺凌事件。
1.学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度,履行登记手续。如来客已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者逐出校门。
2.各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识的教育,同时要加大对班级问题学生的重点关注,要及时与家长沟通,对学生中间的矛盾要及时化解。
3.各年级要定期召开本年级学生思想教育大会,对学生进行行为规则及文明习惯教育,学校每学期聘请法制副校长到学校对全体学生进行法律、法规宣传教育,提高学生遵纪守法的意识。
4.值班领导及教师要认真履行值班、值勤职责,加大巡查力度,一经发现学生如有斗殴的矛盾苗头时,应及时职责,并向当事双方学生的班主任进行反馈,由班主任及时化解。
5.如果校园内已发生学生间的欺凌事件,任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告,由学校德育处协同年级组及班主任对事件进行调查处理,通知双方家长,共同做好事件的处理。
6.如果校外不良少年进入校园对学生进行欺凌,任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告,并同时打110报警。
7.学校领导、值班领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场,对进入校园的不法分子进行劝阻或制服,使犯罪分子无法靠近学生,保护在场师生安全,防止事态扩大。
8.为防止不法分子逃跑,在制止、制服前应关闭校门。
9.如有伤员,立即将受伤师生送往医院进行救治,并通知受伤人员的家长或家属到场。
10.负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。学校领导要作好师生的稳定工作。
11.事件发生后,学校应当立即向上级部门报告。
1.加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。
2.严格门卫登记、管理度,控制外来人员进入学校。
3.对学生中存在的矛盾冲突,班主任及相关工作人员要及时化解,做好双方调节工作,并告知学生家长,由家长进一步进行思想疏导教育。
4.如学生中已发生欺凌事件,对可能引起矛盾激化事件的当事人要耐心接待,尽力做好化解工作。
一旦校园发生学校欺凌事件,一般按下列程序处理;
1.学生间的欺凌事件,视事件的程度,进行逐渐调查处理,轻微事件由班主任及年级组共同处理,告知家长,做好学生思想疏导工作,并将事件处理结果报学校德育处。
2.对学生之间发生的严重欺凌事件或校外不良分子到校对学生进行的欺凌事件,一经发现要第一时间报警,拨打“110”报警电话。
3.以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。立即按要求逐级上报,可先口头后书面。
4.学校第一时间成立由德育处、年级组、班主任组成的调查组,对事件进行调查,同时要做好师生安抚工作,特别是受欺凌同学家长的安抚工作,确保事件处理不会造成新的伤害隐患。
1.门卫:严格门卫工作制度,对来往人员及时查问,切实做好登记制度,外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。
2.值班领导:值班领导及值班教师要加强值班和校园巡视,及时处置突出事件,做好学校的安全保卫工作。
3.德育处:处理学生与学生之间矛盾、师生之间的矛盾,会同派出所、综治办处理打架,敲诈勒索、偷窃等事件。负责与学生家长联系,妥善处理突发事件。
4.办公室:根据《学校学生伤害事故处理条例》,会同校长,妥善处理学生的伤害事故,保障学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序。
5.教务处,加强对学校内部网络的监控力度,封堵查处有害信息,同时预防利用计算机在网络上散步对学生人身攻击等事件。
6.总务处,加强学校内部设施安全检查,及时排查、消除安全隐患,避免人为投毒事件。
校园安保应急预案篇十四
学校消防安全工作事关广大师生的生命、财产安全。为了积极应对当前严峻的消防形势,做好学校消防工作,预防和减少消防安全事故的发生,并力保消防安全事故发生时损失减少、危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,现根据……教发20xx37号文件精神,结合学校消防实际情况,特制定本预案。
组长:……副组长:…………。
组员:……………………。
组长负责定时召开学校消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责组织对应急预案的具体落实,未雨绸缪,做好准备,并保证完成校领导部署的各项消防任务。
领导组各组员负责火险发生时学校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导小组下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
1、通讯组。
组长:……成员:……职责:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门;视火情拨打119,报险救灾。
2、灭火组。
组长:……成员:………………职责:负责消防设施完善和消防用具准备;负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。
3、抢救组。
组长:……成员:……职责:负责做好及时送往医院的准备工作;负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
4、疏散组。
组长:……成员:各班班主任。
职责:负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全。
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。
1、火情发生后,按照预案尽快灭火。如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、应急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。
1、解除应急状态。消防事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后,由学校消防安全领导小组宣布解除应急状态,开展善后工作,转入常态管理。
2、实施救济救助。调查统计消防事故影响范围和损失程度,做好火灾后的安抚工作和财产损失的清理、清查工作。
3、调查总结。分析火灾原因,对造成火灾事故的有关责任人提出处理意见,并在广大师生中开展举一反三的教育工作。
校园安保应急预案篇十五
为了认真贯彻落实《开展校园欺凌专项整治的通知》,进一步做好我校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。
通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园,和谐校园。
根据上级要求,相应成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组,负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的.预防和处置工作,对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向上级门、公安及时汇报,检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。
(一)应急领导小组。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
(二)现场防暴组。
发生暴力欺凌事件时,组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
(三)疏散引导组。
发生欺凌事件时,组长马上按的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生,并机智地疏散到安全地带。
组长:xxx。
组员:各年级班主任。
(四)通讯联络组。
发生欺凌事件时,组长迅速组织本组人员赶赴现场,了解情况,同时向“110”和上级教育主管部门报告,保持通讯联络畅通,及时传达情况。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
1.坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、推进和谐校园的创建。
2.防止矛盾激化原则。对参与重大的学生,要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激,以教育疏导为主,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态,“宁可信其有,不可信其无”,不可大意、掉以轻心,要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视:一是问题发生前,要立足防范,超前工作,掌握主动;二是问题发生后,要迅速判明性质,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出现反复。