阅读可以让我们感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。健康的生活方式和良好的饮食习惯对于身体健康至关重要。通过阅读总结范文，我们可以学习到一些写作技巧和表达方法。

写信四年级给朋友篇一

亲爱的父母：

你们好！这是一封介绍孩子思想和行为的信，也是一封能让你走进孩子们内心的信。

孩子们通常会被5岁之前生活环境，早早地定好性格。当然，他们到了一定年龄会去好奇地了解身边的所有事，在大人谈话时发表自己的意见，常常会被大人们说：“你一个小孩子懂什么，大人说话你不准插嘴。”这时，小孩就会在心里默默地断绝了去了解新事物的热情。

有时候，小孩子还会在家里做一些“小实验”，把家里弄的一塌糊涂，家长一回来就给孩子一顿打骂，而等你打完了、骂完了的时候，你想过孩子的感受吗？你的孩子可能会因为你这样打骂他，在心里产生一种拒绝参加实践活动的暗示，也可能会变得不爱笑、不爱玩，变得孤独、寂寞，受到同学的孤立，被同学嘲笑、欺负。

尽管孩子有时很调皮，但你不能采取暴力和辱骂来解决，你应该用孩子的眼光来看待这件事，冷静下来，与孩子沟通沟通，看看孩子是怎样想的，再采取教育，这样既不会伤着孩子的心，也能让孩子明白什么是对，什么是错。

祝：万事如意！

一个9岁的孩子。

写信四年级给朋友篇二

朋友间是知心的、可信的也是相互关心的。他能给你温暖、给你友爱还能在你迷失时为你指引方向。

在科技发达的今天，网络就像生活一样的普遍了，网络游戏的内容更是丰富多彩，因此也有不少人沉迷于网络游戏，而我以前也是其中的一个。

记得那时沉迷游戏的我变了，本来活泼开朗变得沉默了，本来上课认真、积极发言变得心不在焉了，老师说了什么也不知道。很自然我的成绩都急剧下降，当我清楚这一切都是游戏惹的祸时，我很想以后不玩游戏了，可是游戏对我的诱惑力实在太大了，就像在我的脑里扎根似的，这使我感到非常的苦脑。而在这个时候我的好朋友崔文康看到我闷闷不乐的就问我“你怎么了？”于是我把这一切都告诉他。放学后，只见他二话不说直接上了我的游戏把我的装备都删了，我既生气又无柰。既然没装备了玩也没什么意思了，于是我把精神又集中到学习中了。可是过了几天我的网瘾又来了，我才发现我的游戏上不了。后来才知道他把我的游戏都禁用了。我再次反醒自己，他一直在默默的帮助着我，怕我又玩所以干脆禁用了游戏，他这样做真让我感到非常的惭愧，我暗下决心以后不再玩什么网络游戏了。之后他便利用课余的间帮把我这段时间的学习全部补回来，也因为这样我的成绩很快就追上去。这一切因为我有我的朋友，他在我迷失时给予我关心、给予我帮助，为我指点方向，是他的努力让我一切再创辉煌。崔文康，我只想诚恳的和你说声谢谢。

是啊，友情是伟大的，它不像昙花那样美丽的只是那么一瞬间，它而是像金子那样不管过了多久还是那么的美丽，仍然散发出金色的光芒。

写信四年级给朋友篇三

你的学习一定有很多对手。我也有一个。他叫初阳，个子不高，平头。

我们都是上学期新转到草桥小学的，成绩也是有可比性的。

我记得那是我在草桥小学的第一次考试。我一直很少注意考试。但是这一次我尽了最大的努力去答题，却怕考不到高分。当试卷发下来的时候，我发现我因为自己的一点小错误得了99.5分，初阳因为自己的错误得了99.5分。从此，我们的“竞技生涯”开始了。我也理解“有压力才有动力”的真谛。我们的成绩在一步步提高。

但他也是我的好朋友。

有一次上音乐课，老师让我们班选歌唱比赛的主唱。我自告奋勇，举起了手。“李金泽”，老师叫我。“金泽加油！”有人鼓励我。当我看到它时，它是初阳。定了定神，我开始唱：“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮……”“站住，你语气不对。”虽然我没有被选为歌唱比赛的主唱，但我还是很感谢他。

现在你知道我们是对手还是朋友了？

写信四年级给朋友篇四

铅笔、橡皮和转笔刀是一对好朋友。

一天，铅笔对橡皮和转笔刀说：“你们看，我写的字多漂亮啊！”橡皮有些不难烦地说：“如何你写错了，还是由我来擦干净呀！”“如果你的铅笔头顿了，还得我来帮忙！”转笔刀着急的说。铅笔听了，说：“就算没有你们，我也可以做到的。”小主人放学回家了，开始写作业，从文具盒的肚子里掏出铅笔，没写第三个字，字写错了，橡皮也不帮忙，刚又开始写第七个字，铅笔的头断了，转笔刀也不帮忙。写了几分钟，小主人的作业写完了。第二天，小主人把作业交给老师看，老师看了，字写得看不清楚，小主人还挨了老师一顿骂，这让铅笔低下了头。

铅笔有权找橡皮和转笔刀，铅笔对橡皮和转笔刀说：“对不起，你们能原谅我吗？”橡皮和转笔刀看了看铅笔一口同声地说：当然可以“从此，小主人的作业变得和以前一样好了。

写信四年级给朋友篇五

朋友是什么，朋友是有福同享，有难同当；朋友是在你快乐的时候和你一起快乐，在你伤心的时候，默默地为你驱赶心灵的阴霾；朋友是除了家人，最重要的人。所以拥有一位好朋友是多么的重要，而我在生活中也有一位像上面所说的很重要的一个知心朋友。

记得那是几个月前的一天，我在家里和妈妈闹了矛盾，和妈妈因为一些小事吵了架，在家里受了委屈，我从家里跑了出来，没有地方可去，只好去了我的朋友及家。她见我哭着走了进来便连忙问我为什么哭。我把我为什么哭的原因，和和妈妈吵架的经过一五一十都告诉了她，她听了，便对我说：“这就是你的不对了，你不管怎么样都不应该和家人顶嘴。”我听了她的话说：“你为什么不帮我，还说是我的错。”她听了耐心的对我解释道：“我不是不帮你，你本来就不应该还长辈顶嘴，没事，这都不重要，只要你去和你妈妈道个歉，所有的事情都会云消雾散的。”我听了她的话，觉得她说的对。我去和妈妈道歉之前，她还一直给我加油，鼓励我。这才使我有了去对妈妈道歉的勇气。我回到家，一进门就看见妈妈便对她说：“对不起，是我错了。”妈妈听了我的话，笑了笑，就这样，我和妈妈就又和好如初了。

通过这件事，我感受到朋友对我多重要，如果这件事没有她，我就不会觉得是我自己错了，如果不是她我也不会有勇气去和妈妈道歉，并和妈妈和好如初，所以每个人都珍惜你身边的好朋友吧。

写信四年级给朋友篇六

亲爱的远方同学：

最近好吗？学习怎么样？不如让我们做个朋友吧？

远方的朋友，让我们隔海相望，等着我们团聚的那一天。如果你愿意和我交朋友，就请你回信，和我共同绘21世纪的蓝图。

祝你。

学习进步，更上一层楼！

想你的xx。

某年某月某日。

写信四年级给朋友篇七

你还记不记得曾经有一个性子比荼还要烈的女孩，你记不记得她过去真的很厉害。

她出身平凡，却遮盖不了她的优点。小小年纪各种同龄人的奖项全部包揽，硬生生用自己的刻苦专研盖过了同龄甚至学长年纪一辈人的光芒。

她其实起点也很平凡，没有学过任何一种外语或者其他什么乐器，爱好却很广，凭着爱好，她自学成才，当同学们在抱怨自己的课程多还要培养兴趣爱好的时候，她已经沉浸在新的爱好中开始了新一轮的自我提高。

我羡慕过她很多次。她虽然出身不好，可天赋异禀。似乎做什么都心不在焉，却偏偏做的完美到令人无可挑剔。

以前，我以嫉妒她为主题，现在，我以有她做朋友为荣！

写信四年级给朋友篇八

她不仅是我的同班同学，也是我最好的朋友。她扎着一根马尾辫，眼睛水汪汪的，挺好看，最重要的还是她有一颗完美、善良、大度的心。

在一节体育课的时候，我被丁老师罚跑3圈，袁仪婷——也是我最好的'朋友，她并不忍心看着我被丁老师罚跑3圈，并决定陪我一起跑3圈。在跑步的时候，我问：“为什么要跟我一起跑，袁仪婷，3圈可等于600米啊，何必受这个苦呢？”她却说：“没事的，我一点儿也不累。”

跑完后，我在玩哥哥的球，玩了一会儿，下课铃就响了，我叫她跟我一起去放球吧。

放好球，我们比赛谁先到教室，我不小心把她给绊倒了，她的膝盖流血了。我马上扶她去医务室，医生给她涂了一点消毒药水，说：“没事的，但最好不要让它碰到水。”出了医务室，我说：“对不起，袁仪婷，我不是故意把你绊倒的。”她说：“没关系，毕竟我们是最好的朋友。”

从那天起，我就发誓，要是谁欺负袁仪婷，我就让他碎尸万段，定不会放过他的。而且不管她变成什么样，永远都是我最好的朋友。

写信四年级给朋友篇九

深秋十月，香山的枫叶红了，好像无数团火焰在熊熊燃烧着，整个山林都染上红黄相间的色彩，在阳光的照耀下，枫叶周围被镶了一道发光的金边。枫叶的形状形态各异，有的是椭圆形，有的是五角形，有的是手掌形，有的是圆形。一缕清风吹过，一阵清香扑鼻而来，香味真是沁人心脾，“哗啦啦！”“哗啦啦！”枫叶们欢乐地笑起来。“叽！”“叽！”“叽！”小鸟也在唱着婉转动听的歌曲。小鸟的歌声和枫叶的唱声配合起来，山涧里回荡起了一阵“枫叶交响曲”。一眼望去，整个香山在晚霞衬托下，就像一幅有声有色还会动的画。游人一来，就以为到了仙境一般。

那是在两年前，在深秋十月，我和好朋友枫一起去香山玩耍，我们在一棵枫树下，比赛背诵诗歌的游戏，整个山林回荡着我们的欢声笑语。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

“夜来风雨声，花落知多少。”

……。

正在这时，一个小孩扑倒在地上，“哇――”的声音划破了天际，小孩子泪流满面，我和枫连忙去安慰他，我用枫叶简单包扎一下他的伤口，枫用手抹去小孩的泪水：

“怎么样？疼不疼呀？”

“当然疼了！”

“我给你讲一个笑话吧！”

“好！”

……。

不一会儿，小孩被枫的笑话逗乐了，眼睛眯成了一条缝，嘴角微微地向上翘。他笑得那么天真，那么可爱。我笑了，枫笑了，那些枫叶也在捂着嘴偷偷地笑呢！

豁然一股凉凉的风向我们扑来，我禁不住缩起了脖子，打了个冷颤，又不由自主地进入了回忆当中....。

那天，我在枫树下看书，“什么书呀？借我看看！”说着，枫蒙住了我的眼睛，顺手抢过我的书，可枫一不小心把我的'书给撕坏了。我气得鼻子喘着粗气，脸色白得像一张纸：“你……你……你赔我的的书！”

“我又不是有意的。”枫嘴一噘，足能叼起一个水瓶，生气地大喊，“你……你……你太小气了！”说完，便转身走了。

后来，我发现他好几天没来上学，我很着急，像热锅上的蚂蚁，好像丢失了自己最心爱的宝贝，心里非常失落：枫会不会生病？一定是气病了！唉！我不让他赔书就好了，我为什么那么小气呢？我实在抑制不住了，就去问老师，原来他转学到新加坡了。我听后，惊呆了，像泄了气的气球一样。我不禁痛哭起来，跑到学校操场上一圈又一圈跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上大声哭喊，我懊悔之极。

几个星期后，我收到了一封信和一本新书，信上写着：对不起，我为你买了一本新书，是我太小气，我们永远老都是好朋友！

我打开新书一页又一页地翻着，突然发现了一片红叶，我的眼睛模糊了.....。

有人说，朋友如一盏明亮的灯，在你迷途的时候照亮你的人生之路；

有人说，朋友如一把金钥匙，帮你打开成功的大门；

有人说，朋友如一杯热茶，在你孤独的时候温暖你那受伤的心灵；

而我却认为，朋友如枫，给我带来纯真的友谊和美好的回忆！

写信四年级给朋友篇十

也许你见过这么一个小女孩：她的额头鼓鼓的，头发总爱梳得油光水滑，像一束马尾巴一样一样在脑后甩来甩去。一双黑亮的眼睛炯炯有神，而鼻子却是塌塌的。她最讨厌自己的鼻子，所以她经常说：“长大后我一定要去整容，把鼻子做的挺挺的，那样我就漂亮多了。”说真的，要不是因为那鼻子，她就是当之无愧的美女了。我说了这么多，你们猜出她是谁了吗？对，她就是我的好朋友——玉立。

还有一件事让我非常感动。那是一个阴雨蒙蒙的下午，我们一起去照大头贴，和我们一起去的还有几个同学。大家都照得很开心，可是要回家时发现雨下得越来越大，我又没带伞，这可怎么办呢？几个男同学都说自己家很远，不能送我回家。这时候，玉立说：“我送你回家吧！”雨越下越大。一路上，她把伞往我这边挡，自己半个身子都在外头，我过意不去，把伞往她那边推了推，又被她推了过来。结果，我没淋着雨，她却湿了大半个身子。后来我才知道，她家住在杏花村，坐车要将近一个小时，那天因为回家太晚，还挨了爸爸一顿训。

这就是我的好朋友——玉立。她不只是我的好朋友，更是我的好榜样！从她身上，我学到了许多闪光的东西。

写信四年级给朋友篇十一

我想，大家都有很多好朋友吧！我也有好多朋友，我的小表哥就是我其中的一个朋友，大家都喜欢叫他:小创客。

表哥比我大三个月，虽说比我大，但是个头还没我高，我们家人老是开玩笑说，以后我是表哥，他是表弟。但是他瘦小的身体，却显得他整个人都比较有精神，别看他瘦小，做什么事情了可没有落后过，特别是跑步，跑起来像兔子一般，一会功夫就没踪影。

表哥非常的聪明，思维能力很强，他家里有很多他自己发明出来的玩具，比如，用易拉罐做的椅子、机器人、帆船……它们可以跟那些卖的玩具比美了。我印象最深的是，去年元宵节的时候，我们在老家看到很多人在放孔明灯，我们也很想放。可是已经是晚上了，我们离集市又那么远没办法去买，正当我无精打采的时候，我的小表哥灵机一动说“我们可以去做一个”我就在想做一个有那么容易吗？小表哥好像看出了我的心思，鼓励我说“放心有我在，保证一会能让你放孔明灯”，于是我们回到家开始准备材料，三张大薄纸、浆糊、细铁丝、酒精、棉花、……一切准备就绪。只见他先拿起三张薄纸上下对折，然后竖着对折在两边分别用笔画出弧形，再将边角料剪下，用浆糊将剪好的合成一个三锥形，又用老虎钳截一节细铁丝，并将细铁丝弯成圆形，中间用铁丝固定成十字并留出一个地方放酒精棉，在做好的三锥形底部周边刷上浆糊，再将圆形细铁丝固定好，最后他又在白纸上画了一些图案，终于功夫不负有心人，我们的孔明灯做好了，又大又漂亮。

我们开心的拿着孔明灯来到大街上，一会功夫周围来很多人，我们要放孔明灯了。首先将准备好的酒精棉绑在固定好的铁丝上，然后拿起打火机将酒精棉点着，直到孔明灯有上升之势，即可慢慢放手，孔明灯便徐徐上升。看着孔明灯越飞越高，越变越小，我们高兴地在下面高声欢呼起来，周围的大人们听说孔明灯是小表哥做的，都对他赞不绝口，还对他竖起了大拇指，说小表哥真是个爱动手的好孩子。

这就是我的创客朋友，一个爱动手、爱动脑筋、爱发明的好朋友。

写信四年级给朋友篇十二

杨苗苗是我的朋友，又是我的邻居，我们从会走路开始一起玩到现在，是很好的朋友。

苗苗有一双又黑又大的圆溜溜的眼睛，扎着一条马尾辫，她最喜欢打羽毛球、骑车、跳绳和游泳。记得有一次暑假，我让妈妈带我和她一起去南欧明园游泳。因为我们俩是第一次一起去游泳，所以都很兴奋，在去的路上，我们在车上一会儿玩游戏，一会儿大声地唱着歌，不知不觉就到了游泳馆。我们以最快的速度换上泳衣，戴上泳帽和泳镜就去游泳了。在游泳池里，我们一会儿比赛蛙泳，一会戏水打闹。时间却过得飞快，我们还没游过瘾，妈妈就在岸上叫我们起来回家，说已经游了一个多小时了。我们恋恋不舍地离开了泳池。

可以和苗苗成为好朋友，我很开心！

写信四年级给朋友篇十三

写信四年级给朋友篇十四

20xx年2月4日我和同学、老师乘坐北京飞往奥克兰的飞机，开始了我们的新西兰研学之旅。新西兰在南半球，此时正好是夏季，风景如画，气候宜人。

到奥克兰的第二天，我们就进入了斯坦摩尔湾小学，和本地学校的师生们一起参加了开学典礼，他们为我们准备了很多欢迎活动。欢迎仪式结束后，我们被带到各个教室插班学习，与当地小朋友共同上课，体验新西兰原汁原味的教育。

在新西兰研学的日子里，我结交了两个洋朋友，他们是jack和anda。jack11岁，上六年级，他很瘦，跟我身高差不多，平常戴一顶蓝色鸭舌帽，他有一头黑头发，蓝眼睛，戴一副眼镜。有一天早上，我很早就到了教室，发现除了jack和其他同学还没来，于是就主动和他打招呼，他也很热情，我们就用简单的英语聊了起来，他告诉我他妈妈是这个学校的老师，他弟弟也在这个学校上学，读三年级。因为我们8：30才上课，所以我俩商议先去操场玩一会儿。操场上有很多惊险刺激的游戏设施，比如：双杠，攀岩、索道滑行等。我们在玩双杠时，jack有一次落地时由于没看到脚下的石头差点摔倒，幸亏我在他后面扶住了他，他对我表示非常感谢。

我的另一个洋朋友叫anda，他今年12岁，在斯坦摩尔湾小学上六年级，他很胖，身高比我高一头，平常戴一顶深红色的渔翁帽，他有一头漆黑发亮的头发。有一天上地理课，老师让我们看新西兰的地图写出城市名字，可是我对新西兰的地理位置还不熟悉，就向anda求助，他热情地向我详细介绍了新西兰的地理概况和城市分布。

在新西兰10天的学习生活中，jack和adan给了我很多帮助，他们真诚待客、热情助人，我心里对他们十分感激。我送给他们中国结和京剧脸谱书签作为纪念礼物，我还教他们说了几句简单的中文，他们很激动，表示将来有机会要到中国看一看，看一看我这个中国朋友。

写信四年级给朋友篇十五

书是我的好朋友。我喜欢书，我爱书。每天，书都陪我一起度过。

有人说：书是一把金钥匙，它能为我们打开一扇知识的大门；书可以让我们放飞梦想，给我们一个无边无际的梦境，书还可以开阔我们的视野。

记得有一次，妈妈让我去书店看书，她去转商场，到点后去约好的地方找她，我便放心地进去看书了。

我走到儿童专柜旁，挑了一本我喜欢的书，捧在手心里，津津有味地看了起来。在一旁的叫喊声、跑步声、大笑声......那些嘈杂的声音,早已让我抛到了九霄云外去了。

一分钟，二分钟，时间越过越快，可这本书完全把我吸引住了，让我读的如醉如痴，完全忘记了时间的存在。好像这本书已经把我带进了另一个世界里。

突然间，我感到了一丝饿意，咽了口唾沫，这时才依依不舍地合上了书。抬头一看表：“呀，已经过点半个小时了!”我匆忙得跑了出去，一看妈妈已经等我好半天了!

我爱书，爱到废寝忘食。书就像我的朋友，爱护它就像爱护我的朋友一样。

一本喜爱的书，让它陪伴你度过一分一秒吧!