教师在教师节上的演讲稿(精选14篇)
通过演讲稿,演讲者可以更好地组织思路,确保表达的连贯性和逻辑性。在演讲稿中,可以通过运用修辞手法和声音的变化来增强表达的效果和感染力。演讲稿可以通过控制演讲的节奏和语气,从而引起观众的共鸣和情感回应。
教师在教师节上的演讲稿篇一
尊敬的领导,同事们:
大家好!
心如梦般的漂泊,情如过眼的云烟,当炎热还未曾完全退去的时候,金桂却已飘香,明月悄悄丰腴。独在异乡的星空下,久远的深情如潮而至,点点,都是故乡的回忆,滴滴,都是思念亲人的泪水。
路远,双脚踏不上归乡的路途,一颗心却早已飞到父母双亲的身旁。爹呵,您那蹒跚的脚步,踩踏在儿的思念里步步成痛!娘呵,您那满头的白发,丝丝牵扯着儿每一个不能入眠的夜晚!多年的漂泊,儿与双亲月圆人不圆,总是隔着千重云,万座山,总是在这个中秋的日子,儿在明月下泪水成行。
堆积的思念在冰冷的城市一角寂寥的游离,丝丝缕缕放飞在落日的黄昏,那温暖的夕阳,是母亲柔和的脸庞。晚空中一轮中秋的佳月遥挂,夜风轻拂,像是一曲思念的音符,弹奏着牵挂,慰藉飘零在异乡的魂梦。朦胧的记起儿时的情景,那些个再也寻找不回的欢乐中秋,没有精美的月饼,没有丰盛的晚宴,没有如此多愁的感悟,然而,却有乐趣却有幸福却有满足的笑容挂在母亲甜蜜的脸上。那些温馨的场景仿佛还在昨日,岁月却将当年那个青涩的孩童推上了中年的不惑舞台,将那以往年富力强的父亲折弯了腰,将那满头青丝的娘亲染成了白发苍苍的老人。
回头再望来时路,故乡的记忆依然如此清晰,即便许多地方已改变了太多,但还能记得当初的景物,一座石桥,一条小河,一棵挂满了金黄色果子的银杏树,一轮干净明亮的中秋月。当时的天真烂漫,与兄弟姐妹围坐在中秋月下,听父亲打着蒲扇,喝着粗茶,吸着旱烟讲过关于月亮里住着寂寞嫦娥的故事,当时母亲在月下一脸幸福的样貌,不时将针在发间擦抹缝补着衣裳,闭上眼睛,历历在目,记忆犹新。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
有人用这样的语言来歌颂教师:“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”
这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。
“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。
教师在教师节上的演讲稿篇二
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果稲飘香。
20xx年的今日,老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。
在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——敬爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!(全班齐说)同学们,我想我们每个人都明白,是敬爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的.翅膀;是敬爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母亲般的爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。
让我们感谢老师辛勤的教育,感恩他们谆谆(zhunzhun)的教诲,让我们大声的说:老师,您辛苦了!老师,谢谢您!感恩老师,并不需要我们去完成惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑(su)造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。
敬爱的老师们、亲爱的同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝敬爱的老师们:节日快乐!身体健康!工作顺利!(全班齐说)我们的演讲到此结束谢谢大家!
教师在教师节上的演讲稿篇三
老师和学生:。
明天,我们将迎来难忘的第30个教师节。在这个快乐、温暖、激动人心的时刻,我谨代表学校所有的学生,表达我们最纯洁、最真诚、最温暖的心,祝所有关心和关心我们成长的老师节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福,能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁太阳穴上的微微霜,让园丁智慧的眼睛永远发光!
当老师很辛苦,但是塑造灵魂的工作很伟大。红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己,照亮别人的心,是永恒的。你之所以伟大,不仅在于传授了我们的科学文化知识,更在于给我们树立了做人的榜样。
谢谢老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!
谢谢你——老师,你是一个我们永远可以信任的人,在生活中遇到困难的时候,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你经常说你曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
谢谢老师,让我知道我们可以从失败中学习,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气,要求我们豁达。你把美放在我们的心里,给我们教导、洞察和想象,从而构建我们的整个人生。无论我们建设什么,你总是帮我们打好基础,你为我们成长做的最好!也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良将永远保留。
谢谢你从不嘲笑我们。当我们尝试时,你总是密切关注。即使结果如此微不足道,你总是让我们知道你看到了我们的成就。你让我们知道,生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必须做出自己的选择。你带领我们经历的每一个问题、发现和经历都让我们着迷,让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。
突然有一天我们发现你老了,累了,累了。为什么不需要别人的理解、安慰和支持,而此时此刻的你却是那么的沉默、安静、坚决、庄严。
红烛,你摇曳的烛火,像你疲惫瘦弱的身躯一样摇曳,却在学生眼中那么坚定:你滴下的泪水打湿了你的衣服,你知道吗,在学生眼中,它把世界上最完美的雕塑投在你脚下。
各位老师,你们的光和热是有限的,但正是你们有限的光和热的结合,点燃了祖国腾飞的灿烂之光!
最后,再次祝各位老师节日快乐!
教师在教师节上的演讲稿篇四
各位老师、同志们:
今天,镇党委、政府在这里隆重集会,共同庆祝第xx个教师节。借此机会,我代表镇党委、政府,向全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候!多年来关心和支持我镇教育发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!
近年来,我镇教育事业不断取得新发展新进步。教师队伍结构不断优化,整体素质明显提高;素质教育深入推进,教育教学质量稳步提高;学校布局更加合理,办学条件进一步改善。全镇广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,教师育人,默默耕耘,为促进全镇经济发展和社会进步做出了积极的贡献。
这些成绩的取得,是社会各界大力支持的结果,更是全镇广大教师和教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。在此,我代表镇党委、政府,向多年来辛勤耕耘在教育教学一线,为全镇教育事业做出突出贡献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢!
各位老师、同志们,办好教育是经济社会发展对我们提出的迫切要求。当前,我镇已经进入改革发展的关键时期,我们必须站在战略和全局的高度,充分认识加快教育发展的重大意义,进一步增强加快教育改革与发展的责任感和紧迫感,更加重视教育,更加支持教育,努力推动教育事业持续稳定健康发展。
下面,我讲三点意见,与大家共勉:
优先发展教育是我们党和国家的一项重大方针,全镇上下一定要从思想上高度重视,深刻理解和把握其重要战略意义。首先,经济的发展,社会的进步,很大程度上取决于劳动者素质的高低,取决于各类人才的数量和质量,取决于科技进步和知识创新的水平,归根结底取决于教育的发展。其次,子女受教育的问题已经成为现阶段群众最关心的问题之一,我们必须把发展教育事业作为改善民生的重点内容来抓,努力让每一个孩子都受到公平优质的教育。因此,我们一定要充分认识教育在现代化建设中的重要使命,切实把教育摆在优先发展的战略地位,努力办人民满意的教育。
素质教育使以提高学生全面素质,促进人的全面发展为目标的教育。因此,我们要自觉树立与时代的发展要求相适应的教育观、质量观和人才观,全面实施素质教育,推动教育科学发展。要不断完善素质教育评价机制,不断创新教育教学方法,正确处理好传授知识和培养能力的关系。要把思想品德教育摆在重要位置,抓好学生的思想道德素质,深入实施爱国主义教育、诚信教育、生命教育和心理健康教育,促进学生身心健康。要继续深化教育教学改革,遵循教育规律,培养学生的科学文化素质,努力使学生得到全面发展。
教育的关键在教师。实现教育又好又快发展,必须建立一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力、人民满意的教师队伍。全镇广大教师和教育工作者要深刻认识自己的神圣使命和责任,忠诚于教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,爱岗敬业的模范。要加强学习、提升素质,既要学好专业知识,实现知识更新,紧跟时代步伐,又要学好其它知识,不但拓宽知识面,努力成为热爱学习、善于学习和终生学习的典范。要求真务实、勇于创新,积极探索教育教学规律,改进教学方法,钻研教育教学艺术,不断提高教学水平和能力。要提升教书育人、为人师表的境界,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让群众满意的教师。
尊师重教是一个国家兴旺发达的标志,是中华民族的传统美德,是社会发展的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。因此,关心和爱护教师,使全社会的责任,全镇上下要对教师多一份理解,对教育多一份支持,对学校多一份关爱,形成党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的良好局面。各级各部门要主动支持教育,千方百计为广大教师办实事、做好事、解难事,依法维护教师的合法权益,改善教师的工作和生活条件,不断提高教师的社会地位。要大力宣传先进教育集体和教育工作者的事迹,让教师成为最受尊敬的职业,让尊师重教在全社会蔚然成风。
各位老师、同志们,民族的希望在教育,教育的希望在教师。我们要认真贯彻落实党的教育方针,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我镇教育的新局面,为我镇经济和社会发展作出更大的贡献!
祝广大教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!
教师在教师节上的演讲稿篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们将迎来国家第__个教师节!在这里,我代表全体学生向老师们道一声:“老师,节日快乐。”
今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下——老师,多么质朴而又神圣的字眼。
感谢您,老师!是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋发图强的动力,是您给了我们奔向好前程的希望。我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了你们的心血与汗水。
感谢您,老师!您是我们开启智慧的敲门砖;您是我们是打开幸福之门的金钥匙;您是我们生活航程中的引路人;您是我们奏响人生乐章的指挥者。
老师,我们拿什么来回报您呢?也许一声的“谢谢”并不能代表什么,但却是我们此时此刻最想说的——感谢您,老师!
这些都是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
感谢您,老师!请接受我们最崇高的敬礼!
全体同学听口令:立正!敬礼!
教师在教师节上的演讲稿篇六
老师们、同学们:
今天,老师们迎来了第xx个教师节。为了解目前北京老师们对自己的生活是否满意,昨天,本报记者成立了特别调查组,兵分三路走访北京幼儿园、小学、初中、高中、职高五类8所学校的教师,对其收入、工作环境、受尊重程度等进行了调查。
北京的老师最满意自己的是什么?现在还有多少老师想转行?老师们对自己的收入满意吗……带着种。种疑问,记者昨天走访了北京第一幼儿园附属实验园、北京小学、北京市一零一中学、京源学校等。本报记者兵分三路对北京的幼儿园、小学、初中、高中、职高等五类8所学校的老师作了一次随机调查。调查中记者发现,在收入、福利待遇、受尊重程度等诸多选项中,几乎所有教师最为满意的都是自己的“受尊重程度”,8名教师的满意率达100%。
两年前,北京某教育研究机构曾做过一次调查。调查显示,北京50%的中小学教师希望换工作,只有17%的教师愿意终身执教。而在记者昨天调查的27位教师中,除一位24岁的男教师表示因“年轻、应多尝试新的工作方式”而有转行打算外,其他教师全部无一例外地表示自己并没有转行计划,90%的老师甚至选择“永远不会离开这一行业”,有些老师甚至表示退休后还会继续当老师。
说起为什么对教师行业如此不舍,总参二部幼儿园的王淑华老师有一番很实在的“说法”:“年轻的时候想过,但那时主要是因为工资待遇低。现在老师的待遇都提上来了,而且很稳定,当然工作着就踏实了。”
此外,许多中小学老师告诉记者,除了工资待遇都不错外,能面对众多可爱的孩子,把知识传授给他们,使他们成为有用之才也是这些老师难以舍弃这一岗位的原因之一。
尽管老师们都很钟爱自己的岗位,但工作强度过大也是教师们,尤其是小学教师反应最为强烈的问题。在接受调查的教师中,百分之百的教师都认为自己工作与休闲时间失衡,有些老师甚至几乎没有休闲时间。
清华附中语文特级教师崔琪告诉记者,她每天的工作时间都在15到16个小时左右。除正常的工作时间外,每天在家中备课的时间也要在6小时左右。尽管她一直十分钟爱和旅游,但这些年来她游泳的次数几乎为零,到外地旅游的愿望也仅在每年暑期才能实现一次。因此,现在崔老师最大的愿望就是能多一些时间,让自己“找回自己”。
记者调查发现,接受调查的教师工作时间平均都在10小时以上,除个别教师外,老师们都认为自己除吃饭、睡觉外,80%到90%的时间都花在了工作上。北京小学二年级组的陈英老师幽默地说:“我惟一的就是睡觉,现在只要有时间,我就希望能多补充一下睡眠。”
在“觉得目前最需要改变的是什么”一项中,10名教师都认为还应提高自己的工资待遇和住房条件,占调查总人数的近40%。而其余教师则希望改变自己的知识能力、自身条件、生活状态等方面。
对于自己的“付出与收获”是否成正比,老师们都表示教育行业是个“良心活儿”,不能单凭收入多少来衡量自己的付出是否值得。但老师们普遍感觉自己的工作强度较大、付出的精力也较多,但收入水平尚属一般。一些普通学校的教师甚至表示,自己的社会地位并不算低,但单纯从收入角度讲,还是会让一些人“另眼相看”。
对于老师们在这方面的忧虑,记者最近倒是听到了不少利好消息。日前,海淀区教委特别设置了百万元奖金,全部用于奖励中小学优秀干部和老师。东城区政府昨天也做出了表彰“东城区首届基础教育教学成果奖的决定”。史家胡同小学实施的“小博士工程”,进行“小学生探究性学习”的实践研究教学成果和北京五中“以人为本,促进学生个性发展,‘引导—互动—探究’教学模式的实践探索”等31项教育教学成果共获得总计十万元奖金。
教师在教师节上的演讲稿篇七
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好。在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我向在座各位老师致以节日的问候!向对我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
人生如梦。和我同龄的老师们,xx年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第xx个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;xx年前的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过xx年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着xx年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们动力,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
我想,作为一种职业,教育最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,不管是过去的,还是现在的,以及将来的,所有的所有教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
教师在教师节上的演讲稿篇八
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个教师节,365天一个轮回您又多了几道皱纹,几缕白发,我们想对您说:“老师,辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区,奋战在特殊的教育战线上。在过去的两个月里,祖国大地极不平静,长江嫩江流域出现罕见的洪水,良田被淹,房屋尽毁,九百万抗洪军民誓死护堤,与洪水展开殊死搏斗,他们舍小家顾各位,用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。
全国各地人民都纷纷慷慨解囊,捐款捐物,我校全体也积极参与了这项活动,为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。
我们每一个不一定走在每条路的最前方,但只要我们每个人都走下去,我们民族就会走在最前方,做为中学生,我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。
他们是最值得我们歌颂的先驱,他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑,他们没有时间回头多想,也无须回头,只知道自己应该有永远向前的精神。
让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧!
教师在教师节上的演讲稿篇九
老师们,同学们,大家好!我是***,今天我国旗下讲话的主题是“颂园丁”
一提起老师,大家肯定会很自然地联想到许多赞美他们的比喻:园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的熏陶;理论、学说、发明、创造,哪一件不包含着老师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”走进教室,总会看到老师们的身影,他们在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾注了所有,只为换取明天的桃李芬芳。老师们身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中,粉笔染白了鬓发,铃声送走了青春……多少老师为培养祖国下一代而不辞劳苦,付出真挚的感情和辛勤的汗水。老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;老师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
谢谢大家,我的讲话完了。
教师在教师节上的演讲稿篇十
多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。教师,胸怀“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。
我们学校的吴老师,他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。他曾经试着检验自己人生的价值,去应聘过。你们知道情况吗?告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值达到每年3万5,而且吃、住在外,而我们现在的工资是每年一万还尚不足,并且吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下极力鼓励他出去闯天下。然而,他辜负了亲朋好友的好意,婉言谢绝聘用方的'邀请函。为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光,更为无数多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教诲下却全面发展,也考上高一级学校。
然而老天似乎有意捉弄人,由于名额极少,今年的评优、晋职又落。面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽,他一笑了之。我问他:“你真的不后悔吗?”他很幽默地说:“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福,恐怕丈母娘要收回女儿了”。突然,他神情变得很庄重,掷地有声地说:“我实现了我的人生价值——桃李满天下,我心满意足矣。现在我所教的学生分布在各行各业,许多人成了工作岗位上的骨干,他们总想着我,经常给我写信汇报他们的各种情况,每当他们告诉我,他们的事业有成时,我就由衷地感到和他们一样的幸福,这是任何物质享受都代替不了的满足……”我们正谈得起劲,送信老师拿了几封厚厚的信过来。他欣喜若狂地边拆边说:“学生又来信了。”在他的同意下,我看了他的信件。一封来自大洋彼岸的信:我会永远记住你的教育之恩和优秀品质。老师、谢谢你!我将不辜负你的重望,好好学习,争取早日学成回国。还有一封来自某乡某村的信:我恨与你相见太晚,但我却铭记于心,没有你的教导,今天,我头上的就不是:“西瓜大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报,只想送一个西瓜与你尝尝,如果你觉得“甜”,我会更加努力。
我本想更深刻地了解他真实心灵,但看了这些信之后,我打住了,这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水,功名利禄全抛之脑后,对自己的付出无怨无悔。
社会在前进,科学在发展,任何一门学科都会有新的东西出现。为了让学生吸取更多“养料”。教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。只有学而不厌,才能诲人不倦。孔子讲过:“学而优则仕。”但同时又强调:“仕而优则学。”在孔子的教育思想中,学和仕,均是为了献身社会,改革社会,使其朝着美满的方向前进。古人尚如此,为仕尚职斯,我们做教师,难道就固步自封,满足一纸文凭吗?众多的教师用实际行动否定的回答了这个问题。
教师在教师节上的演讲稿篇十一
尊敬的各位教职员工:
大家好!
金秋月,硕果累累。在高专建校周年之际,我们迎来了第个教师节。在此,我们谨向辛勤工作在学校各个岗位的教师、教育工作者,向为学校的建设和发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问!
风雨兼程,年来,大家忠于职守、默默耕耘、全心投入,把爱心献给了学生,把真诚献给了事业。
日新月异,年来,在大家的共同努力下,学校的教育教学质量不断提高,办学条件不断改善,师资队伍不断强化,各项事业取得丰硕成果。
跨入“五”规划期,我校力求外延、内涵发展齐步走。抓住新校区建设机遇,努力扩大办学规模,自今年月份以来,我校新校区建设进展顺利,多家投资公司前来商议投资,已同清华大学签订意向性规划合作协议,市委书记、市长、新余高专新校区建设领导小组组长汪德和将来我校召开现场办公会,现场解决新校区建设过程中的各种问题;以升本为契机,强化教学、学生、财务、校园治安管理,加大教师队伍、实验室、机关作风建设力度,加速推进内涵建设,努力提高办学质量和办学效益;顺势而进,积极推进人事和分配制度改革,以此搅动思想、激发活力,人尽其才、各有所用。这一切的工作都是为了学校更快、更好的发展,这一切的工作都离不开市委、市政府的支持,更离不开大家的积极参与和共同努力。
各位教职员工,“大河有水小河满,小河无水大河干”。有发展,学校才有希望;有发展,大家才有长远利益,学校的发展始终与大家的生存息息相关。希望大家讲大局,形成一盘棋、汇成一种声音、凝成一股力量,同舟共济促进学校发展;希望大家讲进取,始终保持蓬勃向上的朝气、昂扬向上的锐气、破釜沉舟的勇气,排难而上促进学校发展;希望大家讲奉献,积极营造想干事、能干事、干成事的浓厚氛围,齐心协力促进学校发展;希望大家讲团结,心往一处想、劲往一处使,精诚团结、求真务实、负重奋进,为学校的持续、协调、稳定发展作出更多、更大贡献。
祝大家节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!
教师在教师节上的演讲稿篇十二
亲爱的同学:
大家好,很高兴在教师节这个特殊的日子里站在这里演讲,今天我演讲的`题目是:洒满阳光的三尺讲台。
清晨,伴随着丝丝阳光轻盈的跳跃,把一束小雏菊轻放在讲台一隅。传递着“坚强、幸福、感恩”花语的小雏菊,和阳光一起,点缀着这平凡而伟大的三尺讲台。三尺讲台,不仅是因美丽的七彩光而绚烂夺目,更是因无私的园丁之光而熠熠生辉。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,十年树木百年树人。让我们真心地道上一句:“老师,您辛苦了!”
洒满阳光的三尺讲台,满载的是老师们殷切的期望和无悔的付出。人都说:高中三年、脱胎换骨、破茧成蝶。而这三年中,是老师们辛勤的培育,让我们从懵懂幼稚蜕变而成为一个个有志气、有知识、有担当的青年。课上虽然只有短短的40分钟,却凝聚着老师们的智慧和辛劳。十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,六艺五经四书三角,都少不了老师们一心一意的指导,领着我们探寻认识大千世界一个个奇妙的领域。
洒满阳光的三尺讲台,守护的永远是那最本真的起点:教书育人。历史的车轮滚滚向前,尊师重教也永远牢记于莘莘学子心中。古人云:为学莫重于尊师,师道既尊,学风自善。高山仰止、景行行之,颜回敬佩老师“仰之弥高,钻之弥坚”,感恩孔子“博我以文、约我以礼”;鲁迅一生感念寿镜吾老师“极方正、质朴、博学”的指导,时时记起藤野先生“热心的教诲、不倦的希望”;毛主席32年重回故乡韶山,总不忘看望自己的恩师毛禹珠老先生……没有老师们忘我的付出,哪有我们今日的全面成长。日后的苍天大树,纵爬得再高、绿的再浓,也不能忘记最初的沃土的滋养。
洒满阳光的三尺讲台,定格下师生间的点点滴滴。现在,老师们已不仅仅是扮演传授知识的角色,更多时候,老师是我们的朋友,一位阅历丰富、真诚无私的朋友。我记得,老师们在运动赛场上为同学们加油打气、不住地欢呼鼓掌的身影;我看到,班主任每天早读、跑操及其他各项活动中时时陪伴在同学们身边;我感谢,当我犯了错误,老师包容我;当我迷茫,老师耐心听我倾诉并指引鼓励我……能遇到这么多优秀的老师,是我们的幸运;能与这些优秀的老师共同拥有三年闪光的记忆,是我们珍贵的缘分。
阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。怀揣一颗感恩之心,我们更应把这份心意落实到实际行动中。课上认真听讲,与老师们一起畅游知识的海洋;课下按老师要求,及时复习功课;尊敬师长,礼貌用语嘴边挂;团结集体,师生携手努力、共创辉煌!
洒满阳光的三尺讲台,那是老师们最美的舞台;内涵深厚的三尺讲台,那是老师们无私奉献的积淀。都说十七、八岁的花季是最明丽的青春,而这份绚烂,因为有亲爱的老师们的陪伴,将更加丰富斑斓。同学们,节日里,别忘了向老师献上真挚的祝福,道一句:“老师,节日快乐!”
谢谢大家!
教师在教师节上的演讲稿篇十三
在举国上下庆祝第21个教师节的欢乐热烈的气氛中,最应该唱的就是教师的赞歌!
纵观人类社会几千年的历史,特别是步入快速发展期的近三百年,突飞猛进的近一百年,日新月异的近四十年,归根结底一句话,科学技术是第一生产力。而科学技术的运用和发展要靠人、靠对人的教育。假如没有教育,人类文明成果就不能代代相传、延续发展。“科教兴国”,科学和教育缺一不可。十六大指出,“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用”。“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”这一承前启后、振兴民族的历史重任就落在教师的肩上。因此说教师伟大、光荣,当之无愧!
每天清晨六点半,许多人还在甜蜜的梦乡的时候,你们就已经匆匆走在上班的路上;晚上六八点钟在一些人觥筹交错、酒酣耳热之时,你们才拖着疲惫的身躯下班,而且常常还要备课批改作业至深夜。为了转变后进生,你们殚精竭虑、披肝沥胆,为了照顾伤病的学生,你们顾不上自己的父母和年幼的子女。你们的工资被拖欠的那么多,以至陷入生活的困境,也仍然口无怨言,安贫乐道,坚持在教书育人的岗位上。正是因为你们的辛勤耕耘,才有了**x教育百花园中的姹紫嫣红;正是因为你们的倾情奉献,才有**人子孙后代的茁壮成长。通过你们的辛勤劳动,培养了大批管理人才和专门人才,少数民族优秀人才和新型农民,为我x的经济和社会发展提供了人力和智力支持,使**x走出愚昧落后,走向文明进步,奔向更美好的明天!
在第21个教师节即将到来之际,我们深情地向光荣的人民教师道一声问候:你们、辛苦了!
教师在教师节上的演讲稿篇十四
各位领导、各位老师:
大家好!
秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸代表我校来参与此次演讲赛,心情非常激动。此刻,请允许我向曾经关心过我的每位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。今天我演讲的题目是——《骄傲》。
童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份xxx、执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土。我为我的抉择而骄傲。
身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,擦去功利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前我不曾悲哀,因为大地不会忘记小草的绿色。在宽阔的海洋面前我不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀!我骄傲,我是一名教师!我无悔于自己的选择!
万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于腾飞中的示范初中,我更为自己的学校而骄傲。这一年来,我校在县科教局的领导下,在社会各界的支持和帮助下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,秉持“志存高远树名牌,领先太行打品牌”的办学理念,建立了“团结、协作、求实、创新”的领导班子。
为了创办县一流学校,新课程工作启动后,陈继胜校长主要抓好两件事,一是课改教师的后续培训;二是抓教研工作。陈校长一致认为教研是课程改革的推动力,只有抓好教学研究,才能促进课堂教学。他经常亲自听、评课,以此了解到学校的课改情况,同时可以看到教师的教学方式、学生的学习方式是否发生变化。
教研活动的开展,一是引起教师的重视,激励他们参加教研的热情;二是通过参加教研,及时发现新问题,解决新问题,为基层学校新课程改革排忧解难;三是通过听课、参加教研,不仅接近了我们这些一线教师与校长之间的距离,而且有利于学校工作的顺利开展。
当然,好的成绩离不开我们这些辛勤的园丁。就拿我校的郭兵锋老师来说,他曾荣获教师百花奖、市级优秀教师奖、优秀班主任奖。面对工作,他总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心扑在教育事业上,在教育领域中执着地追求着。作为班主任,他爱生如子,对工作认真负责,是学生的知心朋友,常常与学生心连心的交谈。所以他代过的班级,班风正,学风好,成绩突出。多次受到学校表扬,并被评为学校和县三好班级。在数学教学中,他善于钻研新的教学模式,注重学生基础知识的掌握,学生双基扎实。他上课的语言生动、幽默,并注重让学生动手、动口、动脑,激活学生思维,学生都喜欢上他的课,教学效果良好,以至于在今年的中考中,他所代的136班名列前茅以绝对优势打破了我校历史记录。其中500分以上人数就达26人,超历史水平。就是这样一位好,他深受着广大家长、学生的热烈欢迎和充分肯定。
作为班主任和教研组长,他团结同事,关心他人,积极组织老师们开展各种工作。作为学校的一员,他积极参与学校组织的各项活动,主动配合学校各部门工作。“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”这是他的执着追求。在教学中他注重言传身教,以身作则,敬业爱岗,为人师表,是广大老师、学生的好榜样。我为我校拥有这样的好老师而骄傲!
郭老师只是我们其中的一员,但像他那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多,很多,他们在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是示范初中的脊梁,正是他们构建了示范初中和谐的校园;是他们彻底改变了“三风”;是他们创造了喜人的业绩。
如今,我们全体师生正在校领导的带领下,向着更美好的未来走去,作为一名年轻教师,我为我的选择而骄傲,更为示范初中的一员而骄傲!因为我相信:示范的明天会更美好!