开学典礼校长演讲稿大学大全(18篇)
演讲稿的成功与否关键在于内容的独特性、表达的清晰性和形式的恰当性。在演讲稿中使用适当的事实数据、引用和案例,可以提高演讲的可信度和说服力。演讲不仅是一种艺术,更是一种传递思想、影响他人的有力工具。
开学典礼校长演讲稿大学篇一
随着各高校新学期的开学,还有大学新鲜人的进驻,各高校为了迎接这一批大学新生都举办了不同形式的、丰富多彩的开学典礼。昨天,国内一流高校,上海复旦大学举办了20xx级新生开学典礼。在此次开学典礼上,复旦大学校校长杨玉良的发言收到了学生们的广泛好评。
“我爱我师,我更爱真理”,亚里士多德的这句名言,成为昨天复旦20xx级新生开学典礼上,师长致辞中被引用最多的一句话。复旦校长杨玉良更是在。
寄语。
新生的讲话中强调,思考和争论是大学追求学问、追求真理的基本方法。学生可以毫无保留地质疑老师,更可以质疑校长。
作为每年复旦新生开学典礼上的“压轴”环节,杨玉良在讲话中一开始就提醒新生,在踏入复旦校门之后,原先的激动、憧憬、好奇都会逐渐地淡化,取而代之的应该是冷静地思考如何开始一段新的人生旅程。
在发言中,杨玉良还援引前苏联作家高尔基在《我的大学》一书中,对于大学生的一段有趣描述:“在一个大学附近的小杂货铺里,大学生们常常带来厚厚的书本,用手指头搓着书页面对面地喊叫。各人说着各人所喜爱的真理。”对此,杨玉良认为,书中的这个景象生动地描绘了基于博览群书、思考和争论的学习研究方式,他表示,这就是大学中诸多的求知学问、追求真理的基本方法。
“这种争论不仅应该发生在学生之间,而更应该发生在学生和老师之间”,杨玉良回想起自己的大学时代,当时,他和他的老师—复旦著名的物理、化学教授邓景发院士一起去工厂解决实际问题,两个人就一个学术问题发生了剧烈的争论,这场争论一直延续到大众浴室里面,“我们冲着澡还在争论,我想,这就是‘我爱我师,我更爱真理’的一种体现”。
杨玉良表示,复旦的师生应该承续着亚里士多德和柏拉图的那种优秀的师生关系。在这样的关系中,学生可以感受到一种强烈的探索真理的自由。他说:“你们完全可以毫无保留地质疑老师,你们更可以毫无保留地来质疑校长。”
开学典礼校长演讲稿大学篇二
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的复旦大学开学典礼校长演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。
亲爱的同学们:
大家上午好!
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30 年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。
我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。
爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。
习近平总书记在今年的教师节讲话中指出,教师的第一要务就是传道,这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。
所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪60年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。
学习一定要悟道,悟道是获取智慧的过程。但是老子说道可道,非常道,既然道难以言说,中国古人就说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。悟道这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,只有当学生在学习这一类知识的进步能够非常定量地、精确地来进行表征,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力;同样的知识,只有好的教授更能引导学生获得意想不到的洞见。
其次,网络上的论坛无法完整地复制现实当中的讨论这样一种微妙的互动关系和各种现实对话中的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人,都具有小说家一样娴熟的技巧,有能力以小说或者散文的形式来重现复杂的思路和体现,这个要求是太高了。更为重要的是,悟道的过程实际上是贯穿于学生和学生、学生和老师之间的微妙的互动关系当中的,这种微妙的互动关系才是大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学是通过书院的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器所无法模仿的,不管程序编得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人,学生对课堂和书院里所遇到的辩论情境,以及与他人实时接触时的思考,机器无法复制。而这些恰恰将对学生产生极其大的影响。因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且在当今显得更重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向传道意义上的智慧教育,即授人以渔,以传授思维方法为主的教育。这种转变与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回到古代、古典关于教育的定义,回到更加注重智慧传授的教育,回到中国人说的传道。从而也能够让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。
悟道必须坚持持续的思考,学而不思则罔,思就是思考和思想。只有经过思考才能达到释惑,也才能解决你心中长久存在的一些迷惑的问题。曾经有人说过,没有经过谨慎慎思的生活是没有任何意义的,这也表明思考的重要性。当然“思”还是思想,我们虽然习以为常地说这个世纪是一个知识的时代,这似乎已经成为人们的共识,然而我在这里要强调的是仅有知识是不够的,我们更需要的是思想。脱离了思想,脱离了对道德的知识,无论社会科学还是自然科学,还是其它任何什么学科,一定都是一把双刃剑,可能造福于人类,也可能祸害甚至毁灭人类。要让知识真正服务于人类未来的命运,我们更需要的是思想和智慧,也就是中国人常说的道,以及对道本身的思考,思考人类的大道,思考我们每一个专业学科中的专业之道。人类近一两个世纪的巨大发展,基本上是基于20世纪中叶思想家们和哲学家们的思想而来的。人类在近一两个世纪以来,由于在技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大的成功,在很大程度上摆脱了自然法则、社会法则对人类自由的限制。但是我认为它同时也带来了一个思想极度贫乏的时代,因为我们现在所依据的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世纪时候所诞生的。因此我更加希望在新世纪初时,将知识的时代转换成为一个思想的时代,转换成一个一流的思想家和哲学家辈出的时代,转换成一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代,因为科学也需要思想家。我曾经说过,一个国家有再强的经济军事,若没有一流的哲学家和思想家,就成不了一个真正的世界强国,它最多是一个武装到牙齿的国家而已。同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各种重大而又复杂问题的挑战。
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”,所以我最近在对校训有关的诠释当中提到,我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑,也就是唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思,这样去做了,你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面? 从我个人来讲,我不相信那种所谓快乐学习的说法,这就是刚才陈思和老师讲的,只有当你热爱它了,那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且你们将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!
谢谢大家!
开学典礼校长演讲稿大学篇三
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的复旦大学校长新生开学典礼演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲爱的同学们:
大家上午好!
今天起,你们成为一个复旦人,我首先代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,到底怎么学?从刚才学长们和导师们的视频当中,你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师,也可以亲戚、朋友或同学,等等。因此,在严格的意义上,真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说,“师者,传道授业解惑也”。与此对应,对于学生,来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科,因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而,英国的哲学家、数学家和教育家怀特海(a。 n。 whitehead)曾经批评上世纪30年代的美国大学教育,他认为:大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识,而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时,爱因斯坦(a。 einstein)也以他的切身体验呼吁:“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然,通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则,仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前,由于现代职业极度分化、多元化,导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生,让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标,这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种即时的服务,但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上,现在的大学,包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降,而且已经降到很低了。换言之,你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的,综合性的大学,比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此,专业知识固然重要,你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识,但仅仅如此是不够的,也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为,纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业,有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学习的,但是作为复旦的学生,更重要的是“悟道”。
何为“道”?“形而上者谓之道。”
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,道同时自然也就包含了善。不仅如此,善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。
就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有一点执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”,也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过:“我们培养的学生,要有对自己、对他人,对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么它培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括:人类存在的意义究竟是什么?人类的终极命运到底会怎样?等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案,但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考,才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过,“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革,使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然,这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案,但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于,它启示人们如何使得这个世界成为有道德,有精神和理智的世界,从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失,并为它提供希望和理性。
在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观,我们才能够更具有使命感,才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。
xx在今年教师节的讲话中指出,“教师的第一要务是‘传道’”,而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”,就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。
智慧很难定义。在我看来,智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法;它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社会和宇宙。与智慧相比,我们常说的学习“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已,而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言,在今天的网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课(moocs)等各类网络视频课程的出现,极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育的时代,大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至,更加危言耸听的是,传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。
其实,这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代,著名哲学家伯特兰。罗素(bertrand russell)就指出:“学习并不是一个传播知识的过程。当然,其中某些东西确实需要传播,但教师不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因为,“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在,除了图书馆以外,我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授,即“授业”的.作用,学生也只是“受业”,上述担忧不无道理。因此,罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实,自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟,人格更独立。唯有人格独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”,而学习就是“悟道”。
老子说“道可道,非常道”,既然道难以言说,中国古人说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。
首先,网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,且学生在学习这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力,只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。
其次,网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧,有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。
更为重要的是,“悟道”的过程贯穿于学生与学生,以及学生与教师之间微妙的互动关系中,大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的,不管程序编制得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考,机器无法复制。而恰恰就是这些,将对学生产生极大的影响。
因此,因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且显得更为重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”,即“授人以渔”,以传授“思维方法”为主的教育。这种转变,与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回归到古代的教育理念,即,从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”,也是中国古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。
“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量,那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”,也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过,“没有经过审视的人生是没有意义的”,这也表明思考的重要性。
当然,“思”更是思想。我们经常人云亦云地说,“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而,我要强调,仅仅“知识”是不够的,我们更需要“思想”。脱离了思想,脱离了道德知识,无论其属于社会科学还是自然科学,一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类,也可以祸害人类,甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运,我们更需要“思想”和“智慧”,即,我们更需要中国人所谓的“道”,以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”,也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。
人类近两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大成功,人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制,但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为,我们现在思考所依据的思想,大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此,我更希望在新世纪里,将“知识的时代”转化为“思想的时代”,即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过:“一个国家,有再强的经济、军事,但没有一流的哲学家和思想家,它就成不了一个真正的世界强国,它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最近在对校训有关的诠释中提到,复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑,也就是“唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思”。如果这样去做了,那么自己内心,以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系,“仁在其中矣”。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢?我个人认为,所谓的快乐学习的说法,就是刚才陈思和老师讲的,“只有当你热爱它了,那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。
我希望大家成为这样的人!
谢谢大家
开学典礼校长演讲稿大学篇四
同学们:
金秋时节,20__级新同学从祖国各地、四面八方走进清华园,开始了新的学习生活。首先,请允许我代表学校,向全体同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!并借此机会,向培育你们健康成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长,表示亲切的问候和诚挚的敬意!
众所周知,能够进入清华学习的同学,都是中学的佼佼者。同学们在中学阶段勤奋学习,奋勇争先,在激烈的竞争中脱颖而出,终于进入了自己理想的大学;如今,这么多优秀学子汇聚在一起,为大家的相互学习提供了绝好的机会,同时,相对于新的更高的奋斗目标,每个人又都面临着新的挑战,只有继续刻苦钻研,才能取得更加优异的成绩。
今天的开学典礼是同学们人生路途上的一个新起点。如何立足新起点,迎接新挑战,争创新成绩?我想,至少有以下几个方面值得大家在今后的大学生活中深入思考和努力发扬:
第一,打好基础,积极实践,勇于创新。大家知道,清华已经有近百年的历史。在建校初期和之后的一段时期内,主要培养本科生和预科生,通过广延名师,给予学生坚实的数理和人文基础、科学的学习方法及自强不息、厚德载物的精神追求与气质。正是得益于在清华获得的“为学”与“为人”的“厚基础”,再经过国外高水平的专业研究训练,这些学生后来大多成才并回国做出重要贡献;上世纪五六十年代,面对国家大规模经济建设的急迫需求,清华提出“红色工程师”的人才培养目标,特别注重实践和应用知识能力的培养,学生毕业后能很快适应工作并挑大梁、出成绩,这一时期的“重实践”特色和原有的“厚基础”传统有机结合,使广大毕业生在国家建设的第一线大展宏图;改革开放40年来,中国经济高速发展,综合国力不断增强,逐步进入自主创新的时代,我们不仅要培养一般意义上的“行业高手”,而且要培养具备创新思维和能力的人才,“求创新”成为新世纪新阶段国家和社会对清华这样的研究型大学提出的必然要求。因此,希望同学们在清华的学习中,既要扎实、认真地打好各门学科的基础;又要积极动手、动脑,把握好各类实践环节;更要在主动学习、积极实践的过程中,培养创新、创造的思维与能力。尽快实现从中学到大学的转变,从以老师为主导的被动学习,到自己主动地学习、独立地思考,不断发现问题、研究问题、解决问题,努力成为高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才。
第二,学好专业,全面发展,追求和谐。世界的进步与发展,对人才提出了越来越高、越来越宽的要求。我们常常说要求大家“全面发展”。今天,随着可持续发展理念的提出,全面发展已不仅仅是指“德智体美”,而且也包涵了全面、协调、可持续发展,以及与自然、与他人、与社会和谐相处所需要的更多知识与精神素养,这是新世纪人才应当具有的基本素质。十年前,清华大学为贯彻可持续发展的战略,首创并实施了“绿色大学”示范工程,通过“绿色教育”的课内外教学培养学生的绿色意识,通过“绿色科研”为生态环境保护和资源的可持续利用提供科技支撑,通过“绿色校园”建设生态和谐的良好育人环境。记得有一次,我接待日本东京大学校长小宫山宏先生,他向清华师生演讲时,以自己家里生活中节能减排的例子,说明他如何重视环境保护和可持续发展。后来的宴会上,他又问我:你们在这方面有什么举措?我当时没有向他全面介绍我们学校的有关工作,我跟他说:您刚才说自己开车上班,选车的首要标准就是要节能减排,这确实很好,不过我们是骑自行车上下班,估计节能减排贡献更大吧!这当然是一个玩笑,而且实际上也不可能路途多远都骑车前往,但我想通过这个例子告诉大家的是,要在工作和日常生活中,从小事做起、从身边做起,培养可持续发展的意识,积极投身到建设节约型校园的行动中去,共同促进国家和社会的全面、协调、可持续地发展。将来走上社会,更要成为节能、环保和促进可持续发展的模范。
第三,深入了解国情,具备国际视野,明确历史责任。今年,恰逢____周年。同学们将要参与的一系列____教育和庆祝活动,正是大家进一步深入了解国情的机会。相信大家在这一过程中,会更加深切地感到,我们的学校以及我们每个人的成长与发展,都与我们的国家密不可分。我们的许多前辈师长正是从对国情的深入了解和对祖国的深挚热爱出发,承担起国家和民族赋予的重任,在各自不同的岗位上,为民族独立、国家富强和昌盛做出了巨大贡献。今天,在经济全球化发展的形势下,要更好承担起振兴中华的责任,还必须放眼世界,具备宽阔的国际视野。学校正努力创造更多更好的条件,大力推动学生海外交流与合作。去年,学校公派出境学生达__多人次,通过“海外名师讲堂”、“优秀新生海外研修计划”和“拔尖创新人才暑期研修计划”,以及联合培养、联合学位、交换生、合作研究、海外实习和暑期学校等一系列境外学习环节,构成了面向世界的人才培养体系。对于在座的同学来说,我们力争在近几年内,让三分之一以上的学生,在大学期间具有海外学习或交流的经历。希望同学们充分利用学校创造的良好条件,积极吸收世界各国高等教育的营养,胸怀天下,服务祖国。
开学典礼校长演讲稿大学篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!新春伊始,万象更新!寂静了一个月的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。今天是开学的第一天,我们在这里隆重举行开学典礼,我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿:祝愿同学们新的学期生活快乐,学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来秋天丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。
新的学期要有新的规划,新的目标。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老师们做到:
第一,要增强立德树人意识。全校教职工要全员增强立德育人意识,不断加强师德修养,要把“三个牢固树立”(牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心)作为师德的准绳,作为育人律己的职业规范,作为不断提升师德的明确目标,要身体力行为学生做表率。对学生的养成教育,全员参与,齐抓共管。
第二,要牢记树立安全意识。认真落实校园安全工作管理制度,加强对学生的安全管理,履职尽责,确保学生安全。安全工作仅凭学校管理人员和班主任是远远不行的,需要全校教职工重视和付诸行动,共同做好校园安全工作。
第三,要加强学习,不断更新教育理念,提高教书育人能力。老师们要不断向书本学习,在实践中学习,更新教育理念,树立正确的育人观,要面向全体学生,促进学生全面发展。全校教师要公平、公正地对待每一位学生,教育、引导和促进学生德、智、体、美、劳全面发展,健康成长。
希望同学们做到:
1、万事开头难,抓好开学第一周。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,第一周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。
2、取人之长,补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯,珍惜课堂上的每寸光阴,发扬刻苦钻研精神,与同伴们互相帮助,共同进步,争做“十星少年”。
3、讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要严格遵守规章制度,争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
4、多读书,以书为伴,以书为友。放假前,许多同学都借阅到了我校图书室中种类丰富的书籍,相信大家在寒假里一定能够品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。
5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让我们的校园更加充满朝气。
6、胸怀感恩,满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的关心、合作,感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是大四的同学,你们是学校明天的未来,希望你们怀着一颗感恩之心,以良好的作风和习惯,争做合格、优秀的毕业生,让老师放心,让家长满意,为母校留下最美好的记忆。
千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿老师们、同学们在自己新的起点上,鼓足力量,再创佳绩!
开学典礼校长演讲稿大学篇六
亲爱的同学们,大家上午好。
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的.祸害。
开学典礼校长演讲稿大学篇七
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
望着聚集在台下的这x多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是xx大学20xx年的辉煌。
x年前的今天,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今天,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。
如果我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。
不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今天我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一天紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。如果在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是本站大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。
谢谢大家!
开学典礼校长演讲稿大学篇八
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同学们、老师们:
你们好!
今天,我们在这里隆重举行大连理工大学网络教育学院20xx级新生春季开学典礼。首先,我谨代表学校向网络教育学院的新同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!一年之际在于春,你们将在一个新的起点上开始新的学习,在此,我首先祝愿你们学习进步!
当今社会,网络带着铺天盖地的气势将我们包围,并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的`时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教育是一个现代教育理念、现代教育技术,特别是高技术相互结合的一个产物,作为网络时代发展需求的新事物,有它非常明显的不可取代的优势。
大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校,在开展网络教育上有着不可比拟的优势。首先,大连理工大学名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导教师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教育学院是大连理工大学下设的二级学院;其次,大连理工大学网络教育学院秉承了大工"团结、进取、求实、创新"的优良校风,始终坚持教学质量第一的宗旨, 以应用型人才培养为目标;第三,在教学模式上,我们面授和网上学习并重;第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,一定会实现你的理想和目标。
同学们,目前世界已进入信息化时代,进入"知识经济"时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,按照江提出的"坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一"的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书,我也相信,同学们一定能学好!
春天是播种的季节,代表着希望和期盼,同学们在春天播种,相信必将有丰硕的果实,预祝同学们学业有成!
开学典礼校长演讲稿大学篇九
当阳光洒进校园,当秋风拂过面颊,我们又回到了熟悉而温馨的校园。下面是本站小编精心为大家带来的大学开学典礼校长演讲稿,欢迎阅读参考。更多大学开学典礼校长演讲稿相关内容请关注本站演讲稿栏目!
大学开学典礼校长演讲稿一
各位老师,亲爱的同学们:
望着聚集在台下的这一千多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是本站大学2018年下半年的辉煌。
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三十年前的今天,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今天,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。
如果我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。
不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今天我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一天紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。如果在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是本站大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。
大学开学典礼校长演讲稿二
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
当阳光洒进校园,当秋风拂过面颊,我们又回到了熟悉而温馨的校园。
回首过去的一年,全体教职员工爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献;同学们勤奋好学、诚实守纪、奋发向上。我们深切感到,学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步,都凝聚着全体师生的辛勤汗水。在这里,我代表学校向老师和同学们表示衷心的感谢!
2018年,是“十三五”重要之年,是全面落实教育规划纲要的关键之年。
本学期,学校工作要以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及《2018年高等教育工作意见》的通知精神为指导,努力完成以下8个工作目标:
1、加强思想道德建设和精神文明建设,树立良好的校风。
2、以教育科研活动为依托,引领教师加强学习和研究,促进教师的专业发展。
3、规范办学行为,加强常规管理,争创县教学管理先进校。
4、加强对常识技能科、活动课程的组织管理力度,进一步提升教学水平,探索办特色学校的路子。
5、各种竞赛活动争取成绩优秀、榜上有名。
6、树立质量兴校理念,争取所有班科的教学质量均达到质量监控标准,争创“实施素质教育先进校”。
7、强化安全管理,创建“平安校园”。
8、继续加快校园建设步伐,推进校安工程、围墙、操场等附属设施的建设,努力为师生创建一个完整的、较好的工作、学习环境。
为保证学校各项任务能够顺利圆满完成,在此,我向全体师生提出几个要求。
第一、狠抓教育教学质量,全面完成各项目标任务。
教学工作是学校的中心工作,教育质量是学校的生命线,而课堂教学效率又是教育教学质量提升的关键,因此,希望全体教师要扎扎实实做好教育、教学工作;要立足课堂,提高自己的课堂教学水平,狠抓课堂教学质量,力争使期中考、期末考、各项竞赛等的成绩在去年的基础上有更大的突破,用成绩说话、以质量立足。
第二、勤学苦练,不断完善自我
同学们,教育就是培养习惯。良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。我们不少成绩不理想的同学,根本原因不是因为自己不聪明,也不是因为自己智力有问题,而是忽视了习惯的养成和培养。希望同学们牢牢记住我校的育人追求:“读书改变命运习惯成就人生。”时刻不忘习惯的养成,从小事做起,从细节做起,从今天做起,养成良好的生活、学习习惯,做一个文明守纪,健康上进的合格学生!
同学们,我们还知道,学习是我们的主要任务,知识的丰富、能力的提高,品格的养成都离不开学习。没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长,放弃学习,就是放弃幸福,就是放弃自己美好的未来。希望全体同学,志存高远,珍惜时间,勤奋学习,在学习中增长知识,锻炼才干,全面提高自己的素质。
第三,珍爱生命,时刻注意安全。
大家都知道,我们学校周边的安全环境极为复杂。学校的一期二段工程、宝龙广场都正在建设之中,建安大道、二环路车辆飞快地行驶,建筑安全、交通安全隐患非常突出。希望全体同学要时时刻刻注意安全,珍爱生命,把安全牢记在心中,每天平平安安地上学、回家。
老师们,同学们,最后,我要说的是,请大家记住:校兴本站我荣,校衰我耻,这八个字。学校声誉,学校各项工作质量的优劣事关我们第十一小学每一位老师和学生。因此,我们每一个人都要有一种危机感,要以一种积极进取、勇争上游的精神,永不停歇、百折不挠的心态去面对挑战;每一个老师、同学都要充分发挥主人翁的精神,团结一致、共同努力,共同促进本站大学的发展,在为学校贡献力量的同时,也成就自己。
最后,祝愿老师们工作顺利、家庭幸福!祝愿同学们健康快乐,学有所成!
谢谢大家!
优秀开学典礼校长演讲稿
中学开学典礼校长演讲稿
小学开学典礼校长演讲稿
幼儿园开学典礼园长演讲稿
大学开学校长致辞
秋季大学开学典礼校长讲话稿
大一新生开学典礼校长致辞
大学校长在开学典礼上的讲话
开学致辞
开学典礼校长演讲稿大学篇十
亲爱的同学们,各位来宾,老师们:
巍巍学府,地灵人杰,薪火相传,弦歌不辍!
今天美丽的虎溪校园又迎来了朝气蓬勃的新生力量,你们的到来为__大学注入了新鲜的血液,使今日重大更加生机盎然、英姿勃发。重大校歌有言,“考四海而为俊,障百川而之东”,你们经过多年的奋斗,在求学路上脱颖而出,来到了梦寐以求的大学,看着你们青春洋溢的笑脸,意气风发的神情,我由衷地为你们感到骄傲,我也为重大“得天下英才而育之”感到自豪。在这里,我代表__大学全体师生员工,欢迎各位新“重大人”的“倾情加盟”,期待你们追寻人生更高的梦想!
刚刚过去的暑假,对于你们来说,可能在期盼中感觉有些“漫长”。从拿到录取通知书的那天起,就一天天地憧憬着“如果在重大遇见你”的韶华时光,向往着“嘉陵江畔度青春”的历练成长,等待了这么久,今天我们终于在重大相遇。初次踏上这片土地,心情肯定无比激动,山水之城没有传说中的氤氲雾绕,而是山明水晰、错落有致;虎溪校园也没有想象中的那样深严老成,而是风景如织、灵动朝气。你们可能未曾预料,这座城市,这所学校,这里的人们,将与你们的未来紧紧相连、情牵一生。
刚刚进入大学的你们,既充满了激动,也充满了豪情,可谓“春风得意马蹄疾”,所以想着“一日看尽长安花”,对大学生活跃跃欲试,但又不知从何做起。西方有句名言,“好的开始,等于成功了一半”;我们古人也讲,“千里之行,始于足下”。初到大学,你们面临的首要问题是如何迈好第一步。只有明白了什么是大学,大学能给你带来什么,你们才能为自己的未来做好科学的规划,才不至于在大学里做一名“匆匆过客”。我想,这是我作为校长在开学典礼上最应该给你们谈的话题。
什么是大学?在我们虎溪校区孔子广场的《大学》文化墙上这样开宗明义:“大学之道在明明德,在亲民,在止於至善。”虽然这里的《大学》并非我们今天所讲的大学,但我认为其抽象和内涵是一致的。《大学》所推崇的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生境界,理应成为我们大学的理想和情怀。
大学并非只是传授知识的场所,大学之所以为“大”,不仅因为她是知识的殿堂,她还是传承文明的载体、时代精神的象征、社会风尚的灯塔、人类的精神家园。一所好的大学一定是有灵魂的大学。所谓灵魂,就是一所大学独特的传统、文化和精神。__大学创办于1929年,在救国图存的时代呼唤中应运而生。建校不久,借__作为战时陪都之利,人才荟萃,大师云集,在上世纪40年代重大就发展成为当时中国学科门类最为齐全、综合实力最为雄厚的十所国立大学之一,为学校发展奠定了优良的办学传统和深厚的文化底蕴。建校八十五年来,重大坚持以“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”为己任,胸怀“建完备弘深之大学”的梦想,在困难曲折中艰难创办,历战火纷飞,经院系调整,从单科性恢复综合性,从“211”到“985”……,励精图治,踔厉前行,锤炼出“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的重大精神。她根植于巴渝大地朴实无华的淳朴民风,与山城儿女顽强不屈的“红岩精神”同脉相承,正如重大校园里的黄葛树,即使置身于悬崖峭壁,也迎风昂首,奋力茁壮,一半沐浴阳光,一半洒落阴凉。她体现的是振兴中华、匹夫有责的爱国精神,崇尚学术、追求真理的科学精神,勤俭办学、吃苦耐劳的奋斗精神,锐意改革、勇于创新的时代精神。在重大精神的感召下,这里培育出了一批批杰出的校友,为民族独立、人民解放、祖国繁荣和人类进步做出了不可磨灭的贡献!
学生在大学里不仅获得知识,更重要的是懂得做人做事的道理。著名教育家曹云祥先生说:“所谓大学,并非专事诵读记忆而已,是欲养成高尚完全之人格,为立足社会之准备。”所以,我认为:大学之于学生,一是滋养学识,二是涵养心灵,即知识的提高和人格的养成;良好的大学教育能赋予学生做人的“本真”、学习的“本事”和做事的“本领”。然而,实现最好的教育效果,需要学校和学生的共同努力!
__大学始终把“造就人才”作为最根本的使命,把为学生提供最好的教育当着最重要的责任。蔡元培先生讲:“教育是帮助被教育的人给他能够发展自己的能力,完成他的人格,不是把被教育的人造成一种特别的器具。”长期以来,__大学紧紧围绕“立德树人”这个根本任务,坚持“育人为本”,努力为学生发展提供自由、开放、多元的教育环境,通过滋养学识、陶冶情操,最大限度地启迪学生智慧、培育学生创新精神,帮助学生树立正确的人生观和价值观,教会学生明辨是非、勇于担当、关注社会、善待他人,在知识、能力、素质上得到全方位的发展,把学生造就成未来社会的栋梁之才和中坚力量。无论是过去还是现在,无论是国内还是国外,无论大江南北、五湖四海,无论你走到哪里,都能看到重大人奋斗的足迹和身影,感受到重大人对国家、对民族、对人类的忠诚和奉献。
究竟怎样融入大学生活?英国思想家怀特在一个世纪前就说过:“在中学阶段,学生伏案学习;在大学里,就应该站立起来,四面瞭望。”学会自己作主是大学生活的前提和归宿。实际上,大学是一个舞台,一个属于你自己的舞台,在这里你既是导演也是主角,精彩的人生节目由你自己主宰。大学提供了人人平等的设施、条件、资源和平台,你面对的是一个自助式的教育环境,要靠自己去设计才能获得良好的大学教育。在这里,你要学会独立思考、学会规划自我、学会自主学习、学会做自己的老师,要积极主动地去发展自我、完善自我。几年后,你们大都能得到一纸文凭,但对于不同的大学生活,这张文凭的意义和价值却大不相同,其含金量与你的积极主动的努力和奋斗成正比。
首先,你要主动历练,形成自己做人的“本真”。
大学校园融入了中学时代的纯真,也融入了天南地北与社会方圆,包罗了世间百态、人间万象。面对种种如灰尘般挥之不去的诱惑,要做到心如止水,不为所动;要注重内心修炼,培养健康人格,坚守做人原则和道德底线;要树立乐观向上的心态,坦然面对生活中的不愉快;要学会感恩,懂得回报;要多一些宽容,少一些愤世嫉俗;要尊重他人,欣赏他人,重情谊,善合作,讲诚信;要知书达理,不卑不亢;要敢于梦想,乐于追求;相信天道酬勤,功不唐捐。不“夸逞功业,炫耀文章”、追名逐利……。如此高山仰止,景行行止;虽不能至,然心向往之。
《菜根谭》上说:“文章做到极处,无有他奇,只是恰好;人品做到极处,无有他异,只是本然。”本真做人需要的是思想的精深和灵魂的感悟,需要摒弃贪欲和妄想、卸掉面具和伪装、远离时风和世俗,需要崇尚返璞归真,守住心灵的纯朴、自然、厚道和善良;本真是我们做人、做事做学问最珍贵的品质,只有本真做人,才经得起内心的'拷问和时间的检验。健康本真的人格能弥补知识的空白,但丰富的知识却难以填补人格的缺陷。只有做人成功,才能做事成功。
第二,你要主动学习,提高自己学习的“本事”。
大学生应该怎样学习?近代词人王国维做了生动精彩的回答,他说:“古今成就大事业、大学问者,必须经过三种境界,‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”也就是说,要做好学问、成就一番事业,必须有远大的理想、明确的目标,执着的追求、坚定的自信和坚强的毅力,必须耐得住寂寞与孤独。只有经历过艰苦的努力,无怨无悔的追求,才能收获成功的喜悦,才能实现自己的理想。如果没有勇往直前的牺牲精神,没有坚韧不拔、百折不挠的毅力,没有必胜的自信心,学问是做不好的。
族崛起而学习的远大理想,并且为了实现理想锲而不舍、持之以恒、矢志不渝;要勤勤恳恳、踏踏实实,不游戏人生,不浪费时光;要淡泊明志,宁静致远,“板凳须坐十年冷,文章不写一句空”;不沽名钓誉、投机取巧、抄袭剽窃;敏而好学,不耻下问。
第三,你要主动尝试,锻炼自己做事的“本领”。
如果在大学只是通过书本学习知识,那是狭隘地接受大学教育,而提高能力和素质是大学教育中更为重要的内容。提高能力和素质的渠道是多种多样的,学校有学生会、科协等学生组织,还有各级各类学生社团。在保证学习的前提下,你们应该主动把握各种锻炼机会,多参加一些公益服务活动、专业竞赛和文体活动、社会实践和专业实习活动、人际交往和社团活动;也可以结合自己的兴趣爱好和专业,加入导师的科研团队。通过参加这些活动,扩大交友面,认识各类优秀同学,收获真诚的友谊;培养自己的沟通和表达能力、领导和协调能力、实践和创新能力,发挥自身的兴趣特长,拓宽自己的发展视野,增强自己的综合素质,为将来的就业、创业和继续深造奠定基础。
同学们,大学生活是一本书,它的扉页已经揭开,我今天只为你们题写了序言,精彩的篇章还需要你们自己去书写和完成。希望你们在重大的每一天都因收获而快乐,因进步而幸福,让青春的花蕾带着美丽的梦想在这里傲然盛开,祝愿同学们人格健全、内心幸福、学习出彩!
从今天起同学们就要开始军训生活。新生参加军训是重大的光荣传统,你们要严格自律、听从指挥、服从命令,把部队的好思想、好作风学到手,留在学校;你们要尊重教官、虚心学习、刻苦训练、磨砺品质。再过一个月,我们将迎来__大学建校85周年,希望你们通过这段时间的刻苦训练,以精彩的汇报表演献礼校庆85周年。
借此机会,我也代表学校向承接我校新生军训任务的部队官兵表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
谢谢大家!
开学典礼校长演讲稿大学篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们举行2012年度春季开学典礼。值此机会,我们先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。
回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们在各项活动中取得了不错的成绩;我校各年级在全市期末统考中名列前茅,取得了初一第四,初二前三,初三前七名的好成绩。受到了市教育局领导的充分肯定和高度赞扬。
今天是开学第一天,我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我提五点希望,和全校师生共勉:
第一,要做一个有责任感的人。
一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会对家庭有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。
这四种品质的核心就是责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序,所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。
只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。
第二,要做一个有理想的人,我们人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟只是一棵草,你也吸收雨露阳光但是你长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而产生痛苦。
人们不会因为你被踩了而怜悯你,因为人们根本没有看到你。所以我们每个人都应该像树木一样地成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是12年、20年、30年你一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人。
即使别人离开了你,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。孔子说过,凡事预则立。
每个同学都要给自己定出一个明确的目标,有一个伟大的人生理想。如果你没有理想,没有目标,每天庸庸碌碌,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生,这样我们一定能变成一个伟大的生命。
第三,养成良好的习惯。
良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:坚决不带零食进校,进校就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔废弃物,弯腰捡起一张纸屑,听到小预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等……事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。
现在我们中的有些人不爱劳动,把劳动当成苦差事,关于劳动习惯,我想讲一下新东方创始人俞敏洪的故事。他说:在北大当学生的时候,我一直比较具备为同学服务的`精神。我这个人成绩一直不怎么样,但我从小就热爱劳动,我希望通过勤奋的劳动来引起老师和同学的的注意,所以我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个良好的习惯,每天为宿舍打扫卫生,这一打扫就打扫了四年。
所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了,最后还产生这样一种情况,有的时候我忘了打水,同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。
但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家都是一起同学,互相帮助是理所当然的。同学们一定认为我这件事情白做了。
又过了十年,到了九五年年底的时候新东方做到了一定规模,我希望找合作者,结果就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学,他们在大学的时候都是我生命的榜样,包括刚才讲到的王强老师等。我为了诱惑他们回来还带了一大把美元,每天在美国非常大方地花钱,想让他们知道在中国也能赚钱。
我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了,但是给了我一个十分意外的理由。他们说:“俞敏洪,我们回去是冲着你过去为我们打了四年水。”(掌声)他们说:“我们知道,你有这样的一种精神,所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝,所以让我们一起回中国,共同干新东方吧。”才有了新东方的今天。我记得有句话叫吃亏就是沾便宜。
希望大家养成爱劳动的习惯。本学期,学校将以卫生和文明两项工作为突破口,工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起搜索一个陋习,丢掉一个恶习,文明礼仪前进一大步;治理好校园、教室、花坛卫生,抓好校园、班级文化建设,切实形成“文明、自律”的学习和生活氛围。
第四,勤奋学习,如果把学生这个词名词解释的话,学生就是学习生东西的人,东西会了熟了就不用学了,学习新东西是我们的主要任务,知识的丰富,技能的提高,品格的养成都离不开学习。有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们全国有极少数雄鹰式的人物,智商在120以上,这些同学学习不需要太努力就能达到高峰。有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。
那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。人不要跟别人比,要跟自己比。跟别人比,会使得自己永远都不快乐。
跟自己比,看到自己每天都在进步,你会很快乐。要每天多努力一些,比别人多努力一个小时。因此,绝大多数同学要发扬刻苦钻研精神,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。
特别是我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学的差距。本学期,为更好的帮助同学们,我们将号召全体老师走进课堂,和同学们谈心交友,以极大的责任心和爱心熏陶学生的心灵,努力促进学生做负责任和充满爱心的人。
第五,珍爱生命,树立安全意识。教育无小事,安全大于天。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,时时刻刻切实把安全放在第一位。另外关于打架抽烟,我想再次重申:凡是发现违反一项的,马上小和尚卷铺盖,离寺,转到容许打架抽烟的学校,别想再来幸福中学了,因为你不配当一个幸福人。
老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。一年之计在于春,在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,为早日把我校创办成铁西领先,市区一流的学校而奋斗!
老师们、同学们:新年好!
新春伊始,万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天,我们全体师生在这里隆重集会举行 2015年春季开学典礼,借此机会,我代表学校祝老师们工作顺利,事业有成,身体健康,龙年大吉!祝同学们学习进步,健康快乐成长!
2015年春天的大门已经向我们敞开,都说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新年新学期要有新目标,学校将继续坚持走“质量立校,科研兴校,文化润校,特色强校”之路,紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,努力办人民满意的学校。为此,我代表学校向同学们提出以下几点要求和希望:
一要学会做人,养成良好习惯。春天是播种的季节,有一首诗题就是《播种》,诗中写到:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”
同学们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校发给每一个同学的《黟县实验小学文明礼仪手册》中的要求,不断自我反省,自我纠错,重视品德修养和良好行为习惯的养成,做一个高雅气质的人。同学们,好好播种,好好把握吧!这里我想特别提出:高年级的同学要为低年级的同学做出表率,做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护!
二要学会生活,常怀感恩之心。人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀,照亮的烛光,前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神,看起来似乎没有什么值得我们记忆的,但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。
让我们学会感恩,常怀感恩之心。感恩父母,他们给了我生命和多彩人生;感恩师长,他们给了我知识和生活技能;感恩自然,给了我们生活之源泉,让我们有了绚烂的世界。
三要学会学习,孜孜不倦求知。勤于学习,善于学习,做一个知识广博的人。
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习,学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习,才能发现自己的不足;只有不断地学习,才能解决困扰自己的难题,使自己更加明智;只有不断地学习,才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上,我提倡两个字“实”和“巧”。
实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握基本知识,练就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,找出适合自己的学习方法,与同学互相帮助,取他人之长,补自己之短,以求最佳学习效果。
四要学会健身,健康快乐成长。乐于参加体育活动,让自己的身心得到锤炼,做一个健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障。人的生命只有一次,我们要善待自己,珍爱生命;我们要时刻注意安全,牢记安全第一,注意交通安全、饮食安全、活动安全……安全警钟长鸣于心,让安全陪伴我们快乐地成长。
老师们、同学们:2015年将是学校奋蹄前行的一年,是学校百年发展进程中至关重要的一年,也就是还有19个月的时间,我们将完成学校的整体搬迁,其时间紧、任务重是不言而喻的。在此新春之际,我们全体师生要有充分的思想准备,要以百倍的信心,排除种种干扰,克服重重困难,有条不紊地为学校整体搬迁出谋划策,贡献自己的力量。新年新学期摆在我们面前的任务很是繁重,但也催人奋进的。
我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。
祝愿实小的明天更美好,祝福全体师生龙年龙腾虎跃再创辉煌,龙年万事如意幸福安康!
开学典礼校长演讲稿大学篇十二
尊敬的领导,亲爱的老师们、同学们:
在这三月的晨风中,我们再一次聚会在我们可爱的校园中,熟悉的广场上。“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。经过了一个平安、喜庆、祥和而富有诗意的寒假,我们满怀着希望迎来了生机勃勃的春季。今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。这学期我们学校又注入了一些新的血液,首先,请允许我代表学校向你们的加入表示热烈的欢迎!
回首过去的一年,我校在北京师范大学和康巴什新区管委会等上级主管部门的关心和大力支持下,全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校在康巴什新区教育发展史上的新篇章。上学期,由于狠抓内部管理,我校校风纯正,学校发展态势正红,在校园文化建设、教师队伍建设、办学质量和特色办学中,我们都均有较大的进步,学校办学特色和做法都深受上级领导以及社会的好评。
老师们,同学们,站在新的起跑线上,我们更应该“百尺竿头,更进一步”。
一日之计在于晨,一年之计在于春。新学期要有新的规划,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。再过20天我们学校就要参加北京师范大学召开的全国附校工作会,再过不到120天我们又有一批六年级的同学们将踏入新的学习征程——初中,再过480天我校将第一次参加中考……在此,我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求:
1、万事开头难,抓好开学第一周。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,第一周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。
2、取人之长,补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯,珍惜课堂上的每寸光阴,发扬刻苦钻研精神,与同学中互相帮助,共同进步。同时还要在每次考试中吸取经验和教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,力争做到最好。
3、讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中;在安全与纪律方面,同学们要树立强烈的安全意识。要听从老师的教导,上下楼梯、出操、课间活动及上下学时都要把安全放在第一位。如发现问题一定及时把情况告知学校或班主任。
4、胸怀感恩,满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的关心、合作,感恩社会的和谐。父母养育辛苦,报恩唯有读书!让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是六年级的同学,你们是学校明天的未来,希望你们怀着一颗感恩之心,以良好的作风和习惯,争做合格、优秀的毕业生,让老师放心,让家长满意,为母校留下最美好的记忆。
诚挚的送上我对同学们的几点希望:
1、我希望你们正直、善良、学会尊重、热爱生命,只有这样你们才会有许多以诚相待的朋友,才能赢得他人的尊重。
2、我希望你们积极向上,勇于付出,只有这样你们才能充分把握机会得到丰厚的收获,收获成绩、收获赞赏、收获快乐、收获幸福。
3、我希望你们认真、刻苦、勤奋,这样才能学到更多知识,知识将帮助你们创造属于自己的美好人生。
4、我希望你们能持之以恒而不是三分钟的热度,希望你们吃苦耐劳而不是贪图安逸。
千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,再创佳绩!祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成!祝愿同学们健康成长,学习进步!
开学典礼校长演讲稿大学篇十三
开学了,大家是否已经勾画好了新学期的蓝图?下面是校长开学典礼。
演讲稿。
和小编一起来看一下吧。
在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们又走进了硕果累累的收获季节。山高水长,桃李芬芳,继多年取得优异的教育教学成果之后,今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就:20xx年高考又为众多家庭送去喜悦,为学子的理想插上了翅膀。三名才子以他们扎实的学业基础和良好的综合素质受到香港一流大学的青睐,并获得114万港元的奖学金。科技创新捷报频传,继xx年届毕业生邓畅之后,今年暑假,我校李臻谛同学作为宜昌学子的唯一代表赴澳门参加第二十一届全国科技创新决赛,再次捧回了全国二等奖。我们凭着注重细节的务实管理,敬业奉献的良好氛围,学校在上一学期获得了全国普通高考湖北省最佳考点,并作为全省唯一代表在湖北省20xx年高考考务会上做经验交流,被教育局评为市教育系统五好基层党组织,被市委市政府授予人才工作创新奖荣誉称号。
我们进一步加大了素质教育实施的力度,呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论,又从理论到实践,我们在宜昌市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离,沟通了教与学双方的情感,和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨,它使我们的烦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康,我们的情感天空也因此更加亮丽。在课堂教学方面,问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器,激发了大家探索的灵感;师生互动、同学合作是课堂的主旋律,享受学习、体验成功成为我们课堂的魅力。另外,我们主动呼应义务教育阶段的课程改革,在宜昌市高中学校率先实行学生综合素质评价,从“公民素养”、“学习能力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”各个维度,引导同学们全面发展,提升能力,健康成长,为素质教育的实施提供了制度保障。
老师们、同学们,成绩斐然的过去,让我们豪情满怀,更让我们对建设美好的明天充满信心!作为赋有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人来说,我们不会陶醉在往日的成绩中自我满足,我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步,用一句。
广告词。
可以表达我们的心情:“没有最好,只有更好”,或者说“让我们更努力”。这是我们对社会的公开承诺,同时也表明我们的坚定信念。
新的学期,我们将迎来省政府教育督导室对我校进行的省级示范学校复评督导。xx年5月,夷陵中学以94.66分当时全省第四名宜昌市第一名的高分顺利通过省级示范学校评估。四年来,学校在办学规模、办学条件、办学效益、办学的质量及水平等方面取得了令人瞩目的新成就。此次复评,是促进学校迈向新的台阶,提高学校内在品质的良好机遇,是对全校教职工的教育思想、教育教学水平能力、教研教改成果的检阅,也是对全体同学道德情操、人文精神、科学文化等素质的大检查,全体师生要以饱满的精神状态和优异的业绩迎接复评工作的到来。要能展示我校是一所高品质、有特色、可持续发展的全省一流的示范高中。
新的学期,我也代表全体教师对全体同学提出希望和要求。
夷陵中学按照“以人为本,为学生的一生发展作准备”的办学理念,希望为每一位学子的将来发展奠定基础,主要是做好精神品质和学业能力方面的准备。我认为精神的准备最重要的内容就是“责任”意识,对自己的责任、对亲人的责任、对社会的责任、对民族的责任、对人类发展的责任。一届届夷陵学子都不会忘记“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把这种精神换成两句话送给同学们,一句是“让我们做的更好”,送给那些不缺乏良好学习习惯,不缺乏“水滴石穿”坚持力的同学们,希望你们牢记读书不仅仅是个人理想,更要有社会的责任,要有以天下为己任的抱负,要有为社会、为民族、为国家做大事的志向。什么是名校?就是要培养出社会中坚、民族栋梁,培养出在漫长的历史长河中让人瞩目和传诵的人物。我们教师的幸福就是教育出让我们自己骄傲和崇拜的学子。另一句话是“让我们更加努力”,我把它送给那些不缺乏聪明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同学们。人在青年时期一定会去羡慕别人的成功,有人问李嘉诚先生,您到底是怎么成功的?他说很简单,比别人努力两倍。也有人曾问当时的世界首富日本西武集团总裁堤义明先生,您是怎样成为世界首富的?他也说很简单,比别人努力三倍。当然,每一个人的成功都是独一无二的,不可能完全复制,但重要是我希望每一位同学努力发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好,成功就是成为最好的你自己。
老师们、同学们,或许秋天不会带给我们永恒的完美和充实,但一定能孕育希望和成果,让我们把秋天作为新的开始,去尽情挥洒我们的激情和汗水,那么一定会收获崭新的四季。
大家早上好!现在是金色的九月,阳光明媚,秋风送爽.在这个收获的季节里,我们又迎来了一个新学年的开学典礼,在这里我代表全体师生对新老师,新同学的到来表示热烈欢迎!同时,也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、工作顺利、学习进步、学业有成!
新学期开始,校园洋益着喜庆的气氛,俗话讲得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。同学们,当你早上背着书包到学校的时候,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍。心里要装上伟大的决心——努力学习。当你放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴!
新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们每一位老师和同学们都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作满意的答卷。老师、同学们,让我们从现在开始,以零为起点,认真学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接新的开始、新的挑战。
最后再祝愿全体师生在新学年里取得更辉煌的成绩!谢谢大家!
经过了一个暑假的休整,同学们又回到了课堂,初一、高一年级的新同学,经过慎重的选择,来到了25中这所普通而又正在蓬勃发展的学校。
在今天的开学典礼上,我讲两个问题:一是对学校办学模式的简单介绍,二是对同学们提几点建议和希望。
从本学期开始,学校有两项新的教育政策和一项教学改革。
第一项政策:在高中阶段增设国外高中学历教育。上学期,经国家教育部审核备案,河北省教育厅批准,我校成为全省唯一的一所拥有举办国外高中学历教育资格学校。达到录取资格的学生,可以注册美。
国学。
籍,经过三年的中国课程和美国高中课程学习,各学科成绩合格者,可以取得中国和美国高中双学历。学生获得美国学历后,既方便于出国留学,也有利于在国内考取外语院校和普通院校的外语专业。
第二项政策:经石家庄市教育局考察批准,我校拥有举办职业教育资格。从本学期开始,学校与北京科技职业学院合作,进行高中阶段两年,大学课程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年级的同学,经过个人申请,学校批准,报市教育局审核备案,也可以分流到职业教育班。学生入班后,以普通高中课程为主,经过两年的高中课程教育后,直接升入北京科技职业学院,接受3-4年的专科或本科层次的职业教育。这项政策的优势是:缩短了一年的高中课程教育,也不必参加大学升学考试,目前,我校是石家庄市与北京科技职业技术学院唯一的一所合作学校。
第三项是课程模式改革,学校在初一年级开展“扬长教育”,即:学校选聘校内外优秀教师及外籍教师,利用周六日等课余时间,开设语文、数学、外语等与学业相关的课程,诣在最大可能地利用优秀的教师资源,为学有余力的同学提供“超前教育”和“拔高性”服务。其宗旨在于,我们通过“扬长教育”,让不同班级的学生都能够享受优秀教师的良好教育,让中等水平的学生更优秀,让优秀的学生更突出。
近年来,学校的变化,日新月异;校容校貌,焕然一新;中考成绩,连年刷新,06年中考,普高升学人数和上重点线人数双超区定目标;高中招生分数线,连续三年大幅度攀升,今天的25中学,对已经在校的每一个学生来讲,一定是一个塑造人的灵魂并帮助你实现你的理想和夙愿的地方;并将日益成为优秀的小学毕业生、优秀的初中毕业生所向往和追求的地方;成为教育同行不得不关注的地方;成为每一个普通教师要创造不平凡业绩的地方。
同学们,25中学,可能不是你首选的学校,在日常的学习当中,你可能还会发现学校管理和教师的教学与教育还存在着这样那样的问题,但是,25中学的全体教职员工,有信心、有决心,用我们真诚的教育服务,用我们神圣的教育使命,来证明:你们来到25中学,那是明智的选择!
新学期,意味着学习生活的又一个新起点;新年级,标志着你的学识水平又将有新的发展。在新学期的开始,结合我校的校训,想给全体学生提几点建议和希望,并以此与你们共勉。
我们的校训是:文明睿智乐学善为。
第一:文明。
学生既是求知者,也是修行者,在社会各群体当中,学生是遵纪守法、行为规范的代表,是社会文明的使者。我相信,在你们当中,有许多学生,一定受过良好的家庭教育的熏陶,有的或许也已经受过社会上不良风气的习染,但是,到了25中,就要遵从学校的。
规章制度。
和行为规范要求,懂得文明,要求文明,学会文明。
文明是尊敬师长,彬彬有礼,而不是粗暴顶撞,蛮横跋扈;。
文明是孝顺家长,善待亲朋,而不是大逆不道,目中无人;。
文明是与同学互勉互励,友好和善,而不是谈情说爱,或反目为仇;。
文明是举止规范,仪表整洁,而不是打架斗殴,酗酒吸烟;。
文明是刻苦求学,勤勉进取,而不是饱食终日,无所用心;。
学校希望每个同学都能够做到:对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,在家讲孝顺,对社会讲公德,做文明人,做有品位的人。
第二是:睿智。
我们国家人力资源充足,但人才资源匮乏。在人类进入知识经济时代,人成为最重要的资源,人的智慧成为重要的开发目标。目前,学校教育改革的方向,就是要培养和造就具有创新精神和创新能力的基础人才。我们学校,特别需要自主性学习的学生,需要批判性接受的学生,需要创造性思维的学生,需要个性化发展的学生。“千江有水千江月,万里无云万里天”,即便是普普通通的一片树叶,平平淡淡的一方晴空,都能给予我们深刻的哲学启迪,和无限的艺术灵光,关键的关键是我们对学习要专注,要投入,要用心去感悟,用智慧去探究。所以,学校希望我们每一个同学,在知识的学习和能力的培养上,都能够用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判断,用自己的心灵去感悟,用自己的语言去表达,用自己的睿智去证明你是一个卓越的、超凡脱俗的自我。
第三是:乐学。
学习是学生的正业,不学习,就是不务正业。乐学,就是要求每一名学生,既要乐于学习,又要善于学习。我们正处于一个竞争的时代,处于一个优胜劣汰的时代,不学习,跟不上时代,学习不好,也很难跟得上时代。要想获得一个理想的学业,需要志存高远、需要坚韧不拔、需要信心与恒心的交融。
从闲耍打斗、吃喝玩乐中振作起来,需要一个坚定的理想和人生的信念;。
从应付学习,被动盲从到刻苦求学、积极进取,需要良好的学习态度和顽强的学习毅力;。
从死记硬背,不求甚解到精深理解、举一反三,需要正确的学习方法和科学的思维方式;。
第四是:善为。
就是要求同学们在校期间,要有所为,有所不为,不是为所欲为,而是有所作为。常言道:不因恶小而为之,不因善小而不为,学生要培养正确的是非荣辱观念,按照胡总书记“八荣八耻”的荣辱观,要求自己的言行举止,更要有与人为善的思想境界。古人云:“人若为善,福虽未至,祸已远离;人若为恶,祸虽未至,福已远离”。所以,学校要求同学们,要善待同学,善待师长,善待公物,善待自然,善于学习,善于交际,善于改变已有的陋习,更善于培养文明的行为习惯,善于将所学知识内化为能力,更要善于把今天的能力升华为明天建设社会、贡献社会的创造力。
最后,学校希望每个学生,在新学期开始,做一个学期。
学习计划。
和个人发展规划,从我做起,从今天的开学典礼做起,从身边小事做起,从时时事事做起。做不好身边小事的人,很难成就国家大事,为了将来能成就国家大事,一定要做好身边小事。为了实现个人的宏图大志,一定要刻苦求学,创优争先。这就是学校在开学伊始对每个学生,最真诚、最亲切的期盼和美好的祝愿。
开学典礼校长演讲稿大学篇十四
各位老师、亲爱的同学们:
今天,我们迎来了新的学期的第一天,在开学之际,我们先回顾一下过去一年的成绩。
回顾过去的一年,我们一中人“崇尚一流,勇争第一”,高考勇夺全市文科状元、列全省第七名,4位同学录取北大清华,高考喜获丰收。
回顾过去的一年,我们一中人“团结奋斗,求实创新”,获得北大中学校长实名推荐制(全省5所,新余唯一),袁灏、温晨阳、王静、刘沛东四位同学保送清华和北大,保送人数占全省近五分之一(全省北大9人、清华13人),居全省前茅。(新余共有5人保送北大清华)
回顾过去的一年,我们一中人“脚踏实地,激情飞扬”,高中奥赛获得10个省一等奖,居全省前列。(新余共有xx人获省一等奖)
回顾过去的一年,我们一中人“昂扬斗志,同心同德”,先后荣获80多项市级以上集体荣誉,学校蒸蒸日上,声名远播。
回顾过去,我们欣喜自豪,展望未来,我们豪情满怀。
今天的开学典礼,我们隆重表彰了第七届师德标兵、星级教师、清华北大保送生、奥赛省一等奖和“十佳”学生,就是要号召我们的老师向他们学习,扎实教学,建功立业,鼓励我们的同学刻苦努力,再创辉煌。
“十年树木,百年树人”,泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”老师就是绿叶,用慈爱呵护学生的纯真,用智慧孕育学生的成长,用真诚开启学生的心灵,用希望放飞学生的理想。
教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一个好老师是学生一生最好的礼物。
新学期开始,我要向老师们提出以下几点希望和要求:
爱是教师最美丽的语言,没有爱就没有教育。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”人民教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”
“爱”就是要我们老师爱岗敬业,忠诚教育事业,兢兢业业,以苦为乐,甘于寂寞,淡泊名利,一方黑板、二寸粉笔、三尺讲台、四季风霜,默默的耕耘,“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人间”
“爱”就是要我们老师热爱学生,热爱学生是师德的核心。教育的真谛在于使学生获得成功的喜悦,这关键在于教师撒播爱心培养学生。爱满天下才会桃李满天下。“休言人世千般爱,不若师生一段情”。热爱学生,爱得专心,爱得无私,爱在细微中,“亲其师,信其道”而“乐其道”,爱是师生信任的基础”。
德为师之魂,学为师之骨,“没有思想的教学是毫无价值的;没有进取的教学是毫无意义的”。我们如果将教学薪火相传,就必须要外塑形象,内强素质,勤奋好学,钻研教学业务,积累教学经验,就必须要有渊博的知识和自如驾驭课堂的潇洒;我们就必须要高尚的品格、优良的教风,爱生如子、教生如子;我们就必须要学习先进的教育教学理论,了解课改信息,勤查找资料,努力提高自己的教学水平。德国著名的教育家第斯多惠说过:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”。我们要用“一杯水”去引出学生的“一桶水”,甚至于一条条“奔腾不息的河流”,不但要传道授业解惑,而且要教会学生自己如何去解惑。要做一名好教师,就要充实自己,更新知识,“学高为师,身正为范”,“要给学生一杯水,教师首先要有一桶水”。
在此,我也要对同学们提出以下几点建议和要求:
1、要学会学习。美国家喻户晓的杂志《幸福》的封面上有一句话“要么学习,要么死亡!”,引发了人们广泛而深刻地思考,被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理:在知识经济时代,学习就是“生存”与“发展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。学习无处不在,学习无时不有。“活到老,学到老”,学习学习再学习,在学习中提高,在学习中成长。苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育,真正的学习是自觉学习。”命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去获取上帝手中的一半,离高考中考只有100多天,我希望高三、补习、初三的毕业班的同学们不犹豫、不彷徨,不退缩,不徘徊,发扬我们一中“奋力拼搏、勇争第一”的精神,全身心地投入高考备战中去,以最优秀的成绩考进理想的大学。“十年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣;势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。”基础年级的同学们,你们离高考、中考有段时间,但也要抓好时间,不断锤炼,自我加压,刻苦好学,夯实基础,做好准备。
2、要学会做人。人,一撇一捺,写起来容易做起来难,学会做人我们要崇礼尚德。成才先成人,做人先学礼,不学礼,无以立,讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。国有礼则国昌,家有礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰,没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。
道德,是一种习惯。道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!种树者必培其根,种德者必养其心”!崇礼尚德就是要尊师爱校,学校是我家,成长靠大家。
3、要学会感恩。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬师长;感恩,才懂得去关心,帮助他人;感恩,才会勤奋学习,真爱自己。
老师们,同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们播下希望的种子,洒下耕耘的汗水,收获丰硕的果实。
愿全体同学好学、会学、乐学,愿全体老师爱岗、爱生、爱校,让我们一起书写20xx年新的篇章,共同创造我们一中新的辉煌!
谢谢!
开学典礼校长演讲稿大学篇十五
同学们,20xx至20xx学年度第一学期正式开学了!经过了一个暑假的休整,同学们又回到了课堂,初一、高一年级的新同学,经过慎重的选择,来到了25中这所普通而又正在蓬勃发展的学校。
在今天的开学典礼上,我讲两个问题:一是对学校办学模式的简单介绍,二是对同学们提几点建议和希望。
从本学期开始,学校有两项新的教育政策和一项教学改革。
第一项政策:在高中阶段增设国外高中学历教育。上学期,经国家教育部审核备案,河北省教育厅批准,我校成为全省唯一的一所拥有举办国外高中学历教育资格学校。达到录取资格的学生,可以注册美国学籍,经过三年的中国课程和美国高中课程学习,各学科成绩合格者,可以取得中国和美国高中双学历。学生获得美国学历后,既方便于出国留学,也有利于在国内考取外语院校和普通院校的外语专业。
第二项政策:经石家庄市教育局考察批准,我校拥有举办职业教育资格。从本学期开始,学校与北京科技职业学院合作,进行高中阶段两年,大学课程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年级的同学,经过个人申请,学校批准,报市教育局审核备案,也可以分流到职业教育班。学生入班后,以普通高中课程为主,经过两年的高中课程教育后,直接升入北京科技职业学院,接受3—4年的专科或本科层次的职业教育。这项政策的优势是:缩短了一年的高中课程教育,也不必参加大学升学考试,目前,我校是石家庄市与北京科技职业技术学院唯一的一所合作学校。
第三项是课程模式改革,学校在初一年级开展“扬长教育”,即:学校选聘校内外优秀教师及外籍教师,利用周六日等课余时间,开设语文、数学、外语等与学业相关的课程,诣在最大可能地利用优秀的教师资源,为学有余力的同学提供“超前教育”和“拔高性”服务。其宗旨在于,我们通过“扬长教育”,让不同班级的学生都能够享受优秀教师的.良好教育,让中等水平的学生更优秀,让优秀的学生更突出。
近年来,学校的变化,日新月异;校容校貌,焕然一新;中考成绩,连年刷新,06年中考,普高升学人数和上重点线人数双超区定目标;高中招生分数线,连续三年大幅度攀升,06年高中招生分数线在全市20几所同类学校中名列第三位;05年学校提升为市级示范性高中;心理健康示范学校;06年又增加了国际教育和职业教育两项新政策;学校的办学格次在迅猛提升,并已经形成多渠道发展教育的良好态势。我们完全有理由相信:今天的25中学,对已经在校的每一个学生来讲,一定是一个塑造人的灵魂并帮助你实现你的理想和夙愿的地方;并将日益成为优秀的小学毕业生、优秀的初中毕业生所向往和追求的地方;成为教育同行不得不关注的地方;成为每一个普通教师要创造不平凡业绩的地方。
同学们,25中学,可能不是你首选的学校,在日常的学习当中,你可能还会发现学校管理和教师的教学与教育还存在着这样那样的问题,但是,25中学的全体教职员工,有信心、有决心,用我们真诚的教育服务,用我们神圣的教育使命,来证明:你们来到25中学,那是明智的选择!
新学期,意味着学习生活的又一个新起点;新年级,标志着你的学识水平又将有新的发展。在新学期的开始,结合我校的校训,想给全体学生提几点建议和希望,并以此与你们共勉。
我们的校训是:文明睿智乐学善为
学生既是求知者,也是修行者,在社会各群体当中,学生是遵纪守法、行为规范的代表,是社会文明的使者。我相信,在你们当中,有许多学生,一定受过良好的家庭教育的熏陶,有的或许也已经受过社会上不良风气的习染,但是,到了25中,就要遵从学校的规章制度和行为规范要求,懂得文明,要求文明,学会文明。
文明是尊敬师长,彬彬有礼,而不是粗暴顶撞,蛮横跋扈;
文明是孝顺家长,善待亲朋,而不是大逆不道,目中无人;
文明是与同学互勉互励,友好和善,而不是谈情说爱,或反目为仇;
文明是举止规范,仪表整洁,而不是打架斗殴,酗酒吸烟;
文明是刻苦求学,勤勉进取,而不是饱食终日,无所用心;
学校希望每个同学都能够做到:对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,在家讲孝顺,对社会讲公德,做文明人,做有品位的人。
我们国家人力资源充足,但人才资源匮乏。在人类进入知识经济时代,人成为最重要的资源,人的智慧成为重要的开发目标。目前,学校教育改革的方向,就是要培养和造就具有创新精神和创新能力的基础人才。我们学校,特别需要自主性学习的学生,需要批判性接受的学生,需要创造性思维的学生,需要个性化发展的学生。“千江有水千江月,万里无云万里天”,即便是普普通通的一片树叶,平平淡淡的一方晴空,都能给予我们深刻的哲学启迪,和无限的艺术灵光,关键的关键是我们对学习要专注,要投入,要用心去感悟,用智慧去探究。所以,学校希望我们每一个同学,在知识的学习和能力的培养上,都能够用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判断,用自己的心灵去感悟,用自己的语言去表达,用自己的睿智去证明你是一个卓越的、超凡脱俗的自我。
学习是学生的正业,不学习,就是不务正业。乐学,就是要求每一名学生,既要乐于学习,又要善于学习。我们正处于一个竞争的时代,处于一个优胜劣汰的时代,不学习,跟不上时代,学习不好,也很难跟得上时代。要想获得一个理想的学业,需要志存高远、需要坚韧不拔、需要信心与恒心的交融。
从闲耍打斗、吃喝玩乐中振作起来,需要一个坚定的理想和人生的信念;
从应付学习,被动盲从到刻苦求学、积极进取,需要良好的学习态度和顽强的学习毅力;
从死记硬背,不求甚解到精深理解、举一反三,需要正确的学习方法和科学的思维方式;
就是要求同学们在校期间,要有所为,有所不为,不是为所欲为,而是有所作为。常言道:不因恶小而为之,不因善小而不为,学生要培养正确的是非荣辱观念,按照“八项全能”的荣辱观,要求自己的言行举止,更要有与人为善的思想境界。古人云:“人若为善,福虽未至,祸已远离;人若为恶,祸虽未至,福已远离”。所以,学校要求同学们,要善待同学,善待师长,善待公物,善待自然,善于学习,善于交际,善于改变已有的陋习,更善于培养文明的行为习惯,善于将所学知识内化为能力,更要善于把今天的能力升华为明天建设社会、贡献社会的创造力。
最后,学校希望每个学生,在新学期开始,做一个学期学习计划和个人发展规划,从我做起,从今天的开学典礼做起,从身边小事做起,从时时事事做起。做不好身边小事的人,很难成就国家大事,为了将来能成就国家大事,一定要做好身边小事。为了实现个人的宏图大志,一定要刻苦求学,创优争先。这就是学校在开学伊始对每个学生,最真诚、最亲切的期盼和美好的祝愿。
开学典礼校长演讲稿大学篇十六
老师们、同学们:
愉快的寒假带着春节的喜庆一晃而过,伴随着春天的脚步,我们又迎来了一个新的学期。今天,我们在这里集会,隆重举行我校xx-xx学年度第二学期开学典礼。会上,学校将对上学期涌现出来的成绩优异班级、学习标兵,学优生,三好学生、优秀班干部等进行表彰奖励,并号召全校学生向他们学习。
同学们,经过了一个寒假,我们的身体得到了休整,视野得到了开阔,知识得到了补充,这一切都将使我们的精力更加充沛。也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。
刚刚过去的一年,是金陵中学全体师生团结奋进的一年,是学校各项工作蒸蒸日上的一年,是学校校容校貌变化最大的一年。也是我校近年来获奖最多的一年。这一年,学校中考取得优异成绩并获得省、市、区级20项奖励;这一年,加大校园建设力度,校容校貌焕然一新,成为金陵新村一大亮点,学校环境建设得到了跨越式发展。可以说,在学校的发展史上,xx年是不平凡的一年。学校的每一点变化、每一个进步,都凝聚着全校教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索。一个个真实的数据,一串串闪光的足迹,正是因为你们的努力,金陵中学才变得丰富而有内涵,在此,我代表学校向老师们、同学们表示衷心的感谢!
在新学期里,学校将进一步降低重心,转变观念,面向全体,切实推行精细化管理,脚踏实地,求真务实,开拓创新,全面提高学校教育教学质量。
新的学期,机遇与挑战并存;新的开始,希望和艰难同在。新的学期,对同学们也提出了更高的要求。
一、要做一个人格高尚的学生。有位哲人曾说,如果连一个好的人格都不具备,哪里还谈得上成就?同学们正值青春年华,不但要有朝气蓬勃、天真烂漫、意气风发、充满活力的性格特点,有初生牛犊不怕虎敢于竞争的气概,同时也要有与人为善,尊敬师长的良好品质,以博大的胸怀、真挚的爱心对待所有的人,这样在我们的身边才会洋溢着一片和谐、美好的气氛。
二、要做一个拥有良好行为习惯的学生。养成教育一直是我校常规管理的重点,我们要求每一位学生都要养成良好 的行为习惯,都能够自觉按照《中学生日常行为规范》来要求自己。在过去的一年中,我们欣喜地看到一些良好的行为习惯在我们学校正在养成:绝大部分同学在校园里见到老师都能主动问好,老师好的问候声在校园里不绝于耳; 在升旗、开会等大型集会中同学们站队速度和整齐程度都有提高;我们校园里越来越多的同学看到地面上的废纸、 塑料袋都能主动弯下腰捡起来,能主动关好水龙头,关好教室的灯、门;课间打闹的现象有所减少;车棚里我们同学们的自行车摆得整整齐齐, 一切都形成了我们学校一道靓丽的风景线。
三、要做一个有责任感的人。有人这样总结,一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争也有团队合作的精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们学生来说,遵守校纪校规,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自我完善的责任;遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任;孝敬父母、尊敬长辈,是你对家庭的责任;爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任。如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序。希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力提高自己的思想和学业。这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展, 实现自己人生价值。
同学们,初中三年转瞬即逝,这就要求我们来不得半点松懈和马虎,对自己的将来负责就必须对自己的现在负责。
对初一同学来说,经过上学期的努力,大都已经熟悉和适应了与小学不同的学习节奏,希望你们在老师的指导和帮助下,使自己更好地投身于初中相对较为紧张的学习和生活,养成良好的行为习惯和学习习惯,为以后更高效地学习打下坚实的基础。
对初二同学来说,你们到初中学习已经过半,在这一年半的学习中,你们学到了知识,提高了能力,健康地成长。现在你们更是处在初中三年最关键的时刻,承上启下,继往开来。我希望每位同学都能为自己在新学期制定目标,面对学习中的困难要经得起风吹雨打,都要充满信心的去迎接生活的挑战,防止分化,迎头赶上。
对初三同学来说,这一学期,是你们在初中阶段学习的最后几个月,也是你们知识和能力产生飞跃的一段时间。随着中考的临近,学习量的增加,知识的加深,同学们可能会感到压力越来越重,会感到很苦、很累。但是,常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;成功,从来都不是一朝一夕就可以得来的。已经毕业的同学已用切身体验告诉你:中考的成功,来自于平时一点一滴的踏实努力,只要有一点进步,其实就是向最终的成功又迈进了一步。同学们,就从现在开始,努力、努力,决不放弃,中考的胜利就在前方等着你。
人生没有坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
一年之计在于春。这句话强调了春在一年四季中所占的重要位置。人的青春也是人一生中的春天,青春的价值是宝贵的。珍惜青春的人,就能创造出奇迹来,浪费青春年华的人,必将一无所得。学校希望全体同学抓住春天的大好时光,不虚度每一天,不浪费每一秒,在新学期开始之际,起好头,迈好步。只有春天的辛勤耕耘,才会有秋天的累累果实,每一位同学才会有一份沉甸甸的收获。
一日之计在于晨。学校要求全体同学从每天的早读做起,按时作息,准时到校,到校后各班班主任组织本班学生迅速打扫卫生,每天早上七点五十预备铃之前,全体学生要进教室开始读书,早到的学生不要等老师,要一进教室就拿起书,开始早读,要养成一种习惯。学校将安排教导处,政教处加强检查,并进行评比奖励,切实在我校营造出浓厚的读书氛围,努力打造书香校园。
老师们,同学们,新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩图画呢?新的学期传承着昨天的辛勤与努力,品味着今天的成功与喜悦,孕育着明天的光荣与梦想。
希望全体师生行动起来,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的每一个今天,团结一心,扎实工作、勤奋学习,比学赶帮,书写我校的更大辉煌,共同创造更加美好的明天。
新学期伊始,祝老师们工作愉快,祝同学们学习进步!
谢谢大家!
开学典礼校长演讲稿大学篇十七
大家好!
学校食堂被荆州市教育局评为沙市区教育系统唯一的“放心食堂”;xxxx年的普通高考,我校高三学子再创佳绩,本科上线人数达30人,其中一类本科6人,上线率达86.67%,金秋时节,丹桂飘香。我们齐聚太岳,又将开始新学年的征程。岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一年,是我们团结协作,开拓进取的一年,也是充满激情和喜悦的一年!我们坚持“每个学生都能成功”的教育理念,坚持“质量立校,管理固校,特色强校”的发展方向,成绩斐然:学生公寓被荆州市教育局评为沙市区教育系统唯一的“文明宿舍”。
刷新了学校的历史记录;特别是xxxx届高三(4)班的李小倩同学被北京大学特招,极大地鼓舞了太岳人的志气、提升了学校的办学品位。现在,我提议太岳中学的新、老同学们都能以感恩而又真诚的掌声向辛勤的老师们表示衷心的感谢和良好的祝愿。同时,我也提议我们的全体老师和太岳中学的老同学们都能以热情的掌声向这学期走进太岳校园的马金菊等420名新同学和金婉等9名新教师表示热烈的欢迎。
回顾上个学期,我们播种过希望、我们也有丰硕的成果。但也有些遗憾,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,沒有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真,就让我们在新的学年里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神,取得各自满意的成绩,全力描绘我们的美好明天!
高一的同学们,你们来自四面八方,我对你们充满希望!人的一生中,真正具有永久纪念意义的时刻并不很多,但我敢肯定,对你们高一年级的每一个新同学来说,今天是这种为数不多的时刻之一,因为它是你们人生新起点的里程碑。古人说:“合抱之木,始于毫末。”希望你们尽快适应高中生自立、自主、自强的要求和学习上知识密度大、坡度陡的特点,从军训开始,从认真上好每一节课开始,很快进入状态,进入角色。
高二的同学们,你们是经过太岳环境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。当你刚进校的激动已成为过去,而今自认为熟悉一切,看清一切的时候,你是否留心你身边的同学有了怎样的变化?你是否审视过自己在进入高中后所走过的人生足迹?你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任?你们也需要不断地提醒自己:两年后的收获,还要看你今天的辛勤耕耘!此时此刻,我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度,无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思,反思自己一年来的行为品德,反思自己一年来的学习方式,反思自己一年来的目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗!
高三的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了十多个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!再有不到十个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的又一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?你们要有“舍我其谁”的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限,分秒必争,分分必得。
只要你们播种了,耕耘了,付出了,你就一定会有所收获。诚然,人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,请你们拿出“天生我材必有用”的信心,请你们拿出“吹尽黄沙始得金”的毅力,请你们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,你们才可能见到真正美丽的彩虹。
美好的一段路程!同学们,请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学,把握生活,懂得珍爱,回报社会。
老师们,同学们,今天,太岳中学为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台,我们就可在此放飞理想,实现自己的人生价值。太岳给予我们的是一部沉甸甸的历史,我们可以潜心地翻阅;太岳给予我们的是一个广阔的舞台,我们可以酣畅地表演;太岳给予我们的是一个难逢的机遇,我们要及时地把握;太岳给予我们的是一个理想的空间,我们可以天才地创造;太岳给予我们的是一个热切的期待,我们一定要全身心地投入!
老师们,同学们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。千里之行,始于足下。新学期开学之际,我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、力争上游、有声有色、各界满意;祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨;祝愿全体同学天天快乐、周周进步、步步登高、金榜题名!
谢谢大家!
开学典礼校长演讲稿大学篇十八
老师们、同学们:大家好!
今天是xx学校高中部新学期的开学典礼,首先,我代表绵阳xx国际学校高中部党总支委员会、高中部行政,对今年新加盟xx学校的老师们、对高一年级的同学们,对高三复习班的.同学们表示最最热烈的欢迎,对高二高三的同学和长期战斗在xx一线的老师们表示最最亲切的问候!
老师们、同学们:xx高中走过了十年光辉的办学历程,十年办学,一路探索、一路实践、一路创造、一路辉煌,xx高中成为影响四川高中教育的一张金名片,同时xx高中已经成为众多专家重点研究的代表中国高中教育发展方向的高中教育现象。
办学十年,xx学校已经成为北京大学、复旦大学、上海交通大学、中国科技大学、南京大学等著名高校的生源基地学校和中学校长实名推荐制学校。
办学十年,xx高中学生在大学的卓越表现倍受著名高校的青睐,在大学就读的xx学生中,做学生干部的多,考研读博的多,国外留学的多,高端发展的多,80%以上的学生选择了继续深造。
办学十年,xx高中发展的十大关键词在不断地影响xx学子,也不断地影响着整个四川。那就是:中国灵魂、世界眼光、绅士风度、淑女形象、状元文化、清北风景、名校保送、自主招生、学科竞赛、科技创新。每一个关键词都隆重地反映了xx学子的大追求、大眼见、大格局、大境界。
最后,祝老师们身体健康、工作顺心、事业成功!
祝每个同学学习大进步、能力大提升!
祝xx高中xx年高考再创辉煌,再造奇迹!
谢谢大家!