初中学校家长会校长发言稿(优质17篇)
做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。如何培养财商,合理规划理财是人们追求财富的关键。请阅读以下总结范文,与我们一同反思与成长。
初中学校家长会校长发言稿篇一
亲爱的同学们、尊敬的各位老师:
早上好!
享受快乐充实的假期生活,新学期开始了,我相信同学们一定做好充分的准备,整装待发,迎接崭新的校园生活。
今年我们又迎来了150名一年级新生的到来,祝贺他们从今天起成为xxx小学的一员,从今天开始,你们就是xx大家庭的一员。我代表全体xxx小学的老师、同学们欢迎你们。因为你们到来,xx的校园里生机盎然!相信高年级的同学,一定会像大哥哥大姐姐,一定能照顾好小弟弟、小妹妹,时时处处展示xx人美好的友好和善,知书达理的品行。
今年,我们学校的老师增添了新面孔,有几个班级换了班主任,她们是。他们都是非常优秀的老师,我相信,步入xx这个大家庭中,她们一定会成为你们的良师益友,成为同学们喜爱的老师。
在这里,请xx的孩子们牢记“赏识成就阳光人生”的办学理念,让赏识教育成为我们师生共同追求。赏识自己,赏识同伴,传承美好,传递正能量。
同学们,老师们,走入xx的怀抱,美丽的校园会因为你们而充满活力,相信你们一定会在这里健康快乐地学习生活,享受每一天!
祝xx的老师、同学们新学期里一帆风顺!
初中学校家长会校长发言稿篇二
各位老师:
大家好!刚才,李局长宣布了我的任职决定,对新房中学教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。首先,我衷心地感谢县教育局、乡党委、政府和教管中心对我的信任,感谢新房中学的老师对我的认同和支持,特别感谢前几任校长对我的栽培和为新房中学的发展所做出的贡献。
今天,我担任新房中学校长这个岗位职责,深知作为新房中学校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是乡党委的信任、是全体师生的期望、是一千多名学生家长的重托。目前学校又面临如下困难:一是学校所欠的债务大;二是家长思想觉悟不高、学生受打工潮的影响、所以学习风气不浓;三是学校教师专业搭配不合理;四是个别教师管理和教学方法不当、敬业精神欠佳。我更深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务精神都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。
在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、纯洁将是我们未来管理的关键词。让我们新房中学的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们师生的心灵应该是纯洁的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们新房中学应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。下面我谈谈我的工作打算:
1、整合一支强有力的领导班子。坚持“任人唯贤、唯才是举”。我将合理调整班子的结构,达到经验互补、扬长避短、协调前进的目的。在班子建设过程中,主抓两方面:一方面在分工中受权,把权力下放到每位领导。让他们分线、抓面、定点、享有决策、指挥权。各位要做到有权不越权,到位不越位.同时,给他们“定岗”、“明责”,使他们在所管辖的范围内各司其职,又相互协调。另一方面实行科学、民主管理,了解民意,尊重民情,关注民生。在行使校长职责时,主动接爱群众的`监督。
2、优化一个高素质的教师队伍。我打算,在教师工作安排上,实行优化组合。同时强化教师政治素质和业务能力的培训,打造一支观念新、师德好、基础实、能力强、干劲足的教师队伍。
3、建立科学管理机制,提高教育教学质量。根据我校的实际情况,适时引入竞争机制,建立一套科学合理的管理制度,将学校管理推进到法制化、规范化、制度化的轨道。做到安全管理为首位,教学工作为中心,全面提高教育教学质量。
4、建立公正、合理的评价体系。坚持以量化考核为基础,客观、公正、全面地反映教职工的工作实绩。营造和谐发展氛围,让广大教职工全身心地投入到教育教学工作中来。
5、加强自身修养,提升人格魅力。“学高为师,身正为范”。在今后的工作中,我将继续做到廉洁自律,大公无私,戒骄戒躁,平易见人。工作上我讲究求真务实,生活中我注重真情实意。让全体教职工亲其行、听其言,促进各项工作全面、有序、有力、有效开展。
我相信,有各级领导的关心,有全体教师的大力支持,我们一定能够精诚团结、努力奋斗,创造新房中学更加美好的未来!
谢谢大家!
418。
初中学校家长会校长发言稿篇三
尊敬的各位家长:
上午好!
首先,请允许我代表运河中学初中部全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,和最诚挚的问候!
各位家长朋友能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,由此可以看出对子女成长的关心和对我校教育教学工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校和家庭的交流,加强教师与家长之间的沟通,藉此更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便教师能够及时调整教育工作,提高教学质量,同时也协助家长积极参与到学生的教育管理中来,这是我们共同的心愿。“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”这是我们家校双双共同的出发点和奋斗方向,有理由相信,我们对孩子的教育一定能够达到预期的效果,本次家长会也一定能够取得圆满成功!
本学期,在教师师德建设和学生品德教育方面,我们重点做了一下两项工作,并取得了良好的效果,借此机会,向广大家长朋友们汇报一下。
“身教胜于言教”,师德修养是决定教师教育力量的重要因素,是教师形成教育魅力的核心要素,是教师安身立命的基本前提。运河中学历来重视教师的师德建设。近两个月来,我们按照上级教育主管部门的要求,在全校轰轰烈烈开展了“师德大讨论”活动。对于提高教职工的思想认识,自觉抵制有偿家教、私自办班、外出兼课、乱订资料、接受家长的吃请和馈赠、体罚和变相体罚学生、不尊重家长、工作敷衍塞责等问题,采取强有力的措施,不走过场,不搞形式,动真格,有检查,有落实,有奖励,有惩戒。以“办让人民满意的教育,当人民信赖的教师”为目标,以“提高教师职业道德素养,促进专业成长”为重点,通过开展“师德建设大讨论”活动,落实《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,打造和谐运中、廉洁运中,确保学校强劲的发展势头。
本次活动,我们坚持以学生为主体,以活动为载体,以制度为规范,以行为规范养成教育为基点,以班集体建设为重点,集中各种教育智慧和力量,师生互感互育,相信一定能够促进学生的全面发展和可持续发展,构建和谐校园。
3.实行新的冬季作息时间,在社会上引起广泛赞誉。
天气越来越凉,从维护学生的身心健康角度考虑,我们严格执行冬季作息时间,规定学生早晨7点20到校,学校7点钟之前不开校门,还睡眠给孩子,还早饭给孩子,对于不执行此项规定的班级和个人,严查重惩,并勒令立即改正。
朋友们,江苏省运河中学是一所传统名校,翻开运河中学的历史画卷,回顾学校的成长历程,历数运中所取得的每一项成绩,点点滴滴都有大家辛苦付出的记忆,校园的每一个角落都留下大家奋斗的足迹。几十载弦歌不断,几十年薪火相传。时间在变,历史在改,我们运中人对教育事业的执着追求未变!始终一路豪迈,行走当前,迎难而上,用务实求真谱写出了苏北强校的新歌。我们当中有的虽年近花甲,却依然对运中的教育事业一往情深;有的虽知天命,却仍孜孜不倦地伫立在讲台边;有的虽已不惑,但仍踌躇满志意欲一展宏图。我们更有一大批以自己的勤学善思使事业渐趋于精,正以饱满的激情投身于运中教育的青年英才。08年我校实现高考本科上线1023人,位居徐州市第一;曹连鸽、姬婷婷分别获邳州市文理科状元;沈阳同学被北京大学录取;中考全市前20名学生中运中学生17人。当前,我校正处于承前启后、继往开来的极为关键的阶段,新一轮教育改革千帆竞发、百舸争流。加快改革和发展的步伐,显著提升办学水平和综合办学实力,需要全体教职员工的积极参与和共同努力,也更需要广大家长朋友的大力支持于配合。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱。随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女煞费苦心,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”、“望女成凤”心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校,重金请“家教”,让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的'家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。
那么怎样培养孩子“成才”这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。下面我就家庭教育谈以下几点,谨供参考。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。
对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。
3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将。而这些有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。
由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼,加上父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生,远离假丑恶,实现真善美,早日成为国家的栋梁之才。
再次感谢各位家长参加这次家长会,真诚祝朋友们家庭幸福,身体健康,工作顺利,万事如意,谢谢!
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初中学校家长会校长发言稿篇四
尊敬的家长们:
大家好!
作为学校的校长我首先在这里感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间前来参加学校的家长会。而举办这次家长会的目的呢,一个是为了能够让家长们更加了解学生们在学校里面的表现,从而能够在了解之后配合老师进行更好的教育。还有一个原因就是和大家介绍一下这个学期我们学校的工作情况,让家长们也能够放心的把孩子交给我们。家长会最初的目的不也就是为了让家长能够和老师沟通从而达到更好的教育效果,而我们学校对这次的家长会也是非常的重视,在家长到来之前对全校的卫生也是进行了一次打扫,也准备好了这个学期学生们成绩的成绩单,好让家长们有一个直观的感受,从而知道自己的孩子是进步还是退步了。进步了的孩子希望家长们也能够做到鼓励,激励孩子能够在下次考出更好的成绩,而退步的学生则是希望家长在家能够督促一下自己的孩子,毕竟孩子在家里我们也是鞭长莫及,束手无策的,或许在学校我们能够约束孩子,但在家还是要看家长的,孩子的成长是需要双方一起努力的,这样才能够让孩子健康的长大。
在举办这次家长会之前学校进行了期中考试,而这次期中考试的成绩也是可以直观的看到同学们最近状态的变化。在管理学生方面我们的制度也是相比之前更加严厉了,对于迟到、早退、旷课的惩罚也是更加严重的,毕竟这种事情是不能够容忍的,有了一次之后可能就有别人也会进行跟风行为,从而导致学校风气的恶化。当然为了学生们能够在学校里更加安稳的学习,我们在校牌上也是进行了一些改变,重新使用了新的校牌,就是为了让校外的哪些闲散人员不会拿着我们被仿制的校牌进入校园。毕竟如果真的出现了这样的问题,有校外人员进入学校,并且做出了一些坏事之后,那样不管是对谁来说都是一种很大的损失。我想家长和我们都不会想要见到,所以希望家长们也能够提醒一下自己的孩子要随身携带校牌。当然学校也不止是重视这些,对于孩子们课余爱好的培养也是很看重的,成长固然很重要,但是如果不能够快乐的成长那对于孩子来说是很痛苦的。因此我们学校也是举办了校运动会之类的活动,增加学生课余时间的乐趣。我们和家长的目标其实都是一样的,那就是为了让孩子能够在学习到知识的同时感到快乐。
谢谢大家!
初中学校家长会校长发言稿篇五
各位领导、各位老师:
大家好!首先感谢组织和领导对我的关怀、信任。此时此刻,我感到更多的是责任与压力。我的前任们在这块土地上辛勤的耕耘,创造下了辉煌成绩。今天,接力棒交到我手中,如何把这篇文章做得更好,把这一棒跑得更快;使xx职中在保持现有优势的基础上,实现持续更大的发展。这是对我的一种考验、一种挑战。我已深深感到了这种责任的重大,这一任务的艰巨,这副担子的份量。
现在,上级领导和全校师生员工把这一付重担交给了我,我深深感受到了大家对我的期待。面对如此重托,惟有恪尽职守,廉洁自律,,勤奋务实,开拓进取,与时惧进,才能不辱使命。我将在上级部门领导下,当好这个班长,带领学校一班人,充分调动一切积极因素,增强全校师生员工的凝聚力,去迎接各种竞争和挑战!
我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,为职中的发展贡献自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能补拙,相信有付出就会有收获。只要勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。
老师们,今年是教育综合改革的第二年,学校面临改、扩建,招生,就业等方面的压力,我们已进入了一个“慢进则退,不进则亡”的时代,必须比其它学校办得更好才有活路。我们只有鼓起勇气、转变观念、团结一致去迎接挑战,才能赢得竞争,取得生存和发展的空间。让我们心同想,力同向,为职中蓬勃发展,把职中办出特色,办成省重点职中而努力。
希望上级部门、领导一如既往的关心和支持职教发展;希望xx一中及全县各中、中学一如既往支持、关心职中的工作;希望全校教职工用行动支持我和班子的工作。
谢谢大家!
各位领导、各位同仁:
上午好!
在这春暖花开,万木复苏的日子里,非常感谢大家给予我这次供职的机会。根据县教育局的统一部署,并结合我校的实际情况,就我们学校的工作目标,为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报:
一、工作目标。
教育成绩,它不同于其他部门,它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说“三年一个小循环,五年一个大循环”,是对教育教学成绩提升的一个真实的写照,我们深有感触。据此,我们根据县教育局的统一要求,并结合我校的实际,制定了切实可行的工作目标,力争稳扎稳打,一步一个台阶,保质保量达到我们的工作目标。
我们的`目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准。众所周知,过去我们的学校因为管理不善,教师不思进娶没有干劲,导致教育质量大幅度滑坡,生源大量流失,学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来,在教育局的正确领导下,我们从自身做起,从小事做起,找缺点、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教学。目前,我们的目标是力争在三年之内,教育教学质量进入全县农村中学一流行列。
我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道,一个学校要想持续健康发展,一是硬件建设必须紧跟时代步伐,二是软件建设高屋建瓴。为此,我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作,力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化,校园植被花园化。在软件建设上,我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用,让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人,铺就学生成才的康庄大道。
二、工作奖惩。
“国有国法,家有家规,校有校纪,不以规矩不成方圆”,我们以制度管理人,以制度约束人,以制度塑造人,制定了一系列工作奖惩措施。
我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担,给他们更多的成长机会。让那些思想意识僵化,不思进取的领导班子成员受到督促,甚至诫勉。
我们在教职工群体中,努力营造一种“比、学、赶、超”的氛围,让他们人人有压力,人人有动力,人人有盼头,人人有作为。为此,我们量力而行,让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩,让那些出力的老师,经济上得到好处,政治上得到实惠。
提高教育教学质量,始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂要质量,给时间要成绩,给考试要分数,对症下药、因材施教,不让一个学生掉队,确保每一个孩子健康成长。每学期,我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师,进一步刺激了大家的干劲。
实践证明,我们这个路子走对了,从我担任中学校长到现在,无论在领导班子中,还是在教师队伍中,出现了人心思进、干事创业的高-潮。为此,我们深感欣慰。
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初中学校家长会校长发言稿篇六
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
今天是开学的第一天,首先我要代表学校,欢迎新加盟到一中大家庭的老师和同学们!同时,在我国第32个教师节即将到来之际,我建议全体同学用最热烈的掌声向全校默默耕耘和奉献、致力于神圣教育事业的教职工表示崇高的敬意!
刚刚过去的7月,我们收获了无限惊喜,感受了一中荣耀:斩获文科省状元,理科市状元,5人相约北大清华、100多同学如愿被复旦、南开、同济、香港中文大学等名校录取,高分群体比肩省内精英,重点率历史性破八……优异成绩背后,是顺德一中“崇尚一流,追求卓越”的精神引领,是一中教师和学生家长的共同创造,是一中学子“学霸本色、领袖气质”的精彩呈现。我们为同学们的勤奋、拼搏而倍感欣慰,我们为老师和家长们的深情守望、教育智慧而深深感动。
新学期谋求新发展,新起点孕育新希望。我们很多同学利用暑假参加了学校安排的各项活动,他们赢在了起跑线上。在此提出表扬。
1、高三部分学生于7月13―26日远赴著名的江西临川二中跟班学习,同学们在此过程表现非常优秀,有非常大的收获。同学们心灵收到了极大的震撼,感受到了什么才是真正的学霸,什么才是真正的的人生拼搏。
2、接力,圆梦.高三年级师生在8月1日已经满怀豪情地进入到高考备战阶段,全体师生冒着酷暑,顽强拼搏,在年级作风、学风,基本常规建设方面有了一个良好的开局。
3、高一年级创新实验班、中大致远班102名同学在唐杰副主任、何训强级长的老师带领下,参加学校专门量身定做、精心设计的北京夏令营学习活动。活动中,我们的同学表现非常优异,树立了理想,开阔了视野。
4、高一级新生在8月15日至22日进行了军训和社会实践活动课程的学习,磨练了意志,接受了考验,初步形成了新的班集体,为即将开始的高中学习做好了充分的准备。
今天,阳光灿烂,我们全体“一中人”站在了新的起跑线上。满怀希望,纵情放飞我们的梦想。在这里,我要向老师、同学们提出两方面的要求:
1、倡导“我在,学校更精彩”的价值追求,精彩自己,精彩一中。今年12月18号,是我校105周年华诞!这里是一所承载着历史风雨、无数美好梦想的神圣学堂。今天,学校文化传承的火炬交到了我们的手中。同学们应该庆幸,自己赶上了一个好时代、来到了一所好学校、成为了一名一中人!这不仅是一份荣耀,更是一份沉甸甸的责任和严肃的自我要求。新学期开学的第一天,所有的同学、所有的教职员工都应该思考这样一个问题:我该如何精彩自己、精彩一中!?不断发展的社会对教育提出了更高的要求,时代的进步对人才的培养有了更深的理解,百年一中面临着新的挑战和发展机遇。学校希望,今天的一中人,能够有足够的信心,足够的智慧,足够的干劲,积极传承一中深厚的文化,谋求一中的发展,再续一中的辉煌。我们要有一种坚定的责任感,使命感,担当起学校发展的重任。学校相信,每一个一中人,将会用实际行动作出答案。
2、强大自我,追求卓越,成就美好人生。学校倡导“崇尚一流,追求卓越”的校园文化,要求我们做人、做事、读书,健身,要追求完美,做到极致。没有全力的付出,当然没有精彩的结果,只能自甘平庸,无所建树。追求卓越,必然要付出汗水和心血。刚刚结束的奥运会,中国军团的顽强拼搏,特别是中国女排的坚持努力,诠释什么是真正拼搏,什么是必胜的力量。希望一中的同学们都能够追随十八岁马克思那坚定的目光,怀揣十六岁比尔・盖茨那勃勃的雄心,拥“天生我才必有用”的自信豪迈,抒“九万里风鹏正举”的凌云壮志,将自己的生命力做最大的张扬,拥有一颗强大的心脏,用我们生命中宝贵的青春年华,努力拼搏,充实自己,成就美好人生。
9月,一中校园依然树木葱茏,景色怡人,但我想,最美的应该是我们一中人!面对新起点、新目标,我相信一中人一定会精诚团结,共同努力,以实干精神、创新意识去实现一中新的跨越!
谢谢!
校长谢大海。
初中学校家长会校长发言稿篇七
下午好!
首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。
作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:
1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。
2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。
3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。
4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。
5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。
一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。
学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:
1、小学基础不好,初中跟不上。
2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。
3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。
4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。
学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。
他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐,不能问题出来了才想到去关心孩子。第四,要不断地培养他们的独立意识与精神,要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。
这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。
知识改变命运,习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下,学习好、考试好是改变命运的最佳途径,但现实是并非人人能上大学,上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子,一是要他健康,二是要他养着自己,一生幸福。成绩不好不可怕,最怕品德不好,没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
家有家法,校有校规。一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,希望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。作为家长,要支持学校工作,支持班主任决定,学会处理家长与老师之间的分歧,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求,要坚决说不;对孩子承诺的,一定要兑现;要求孩子做到的,自己一定要做到。
(1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。
胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
(3)遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。
家长努力有几分,学生进步有几多。首先强调与学校配合好,完成老师家长布置的任务;其次,学习教子育女经验,做到科学、有效、和气、美满。
家长朋友们,孩子是家庭的希望,是未来社会的建设者,让他们成人成才是我们学校的职责,让他们一生幸福是家长最大的心愿,为了一个共同的目标,让我们从现在做起,加强联系,紧密配合,为学生一生幸福做好奠基!
初中学校家长会校长发言稿篇八
在这阳光灿烂的十月,迎着秋天的徐徐微风,在中国少年先锋队建队五十五周年之际,我们迎来了一年级125位新队员,骄傲、自豪、光荣、激动。首先,让我们以热烈的掌声向新队员的加入表示衷心的祝贺!
少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作为辅导员,我们盼望着,盼望着队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做点贡献。
队员们都知道:先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的'功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。这个光荣的组织在党的领导下,经历了漫长的里程。今天,在这个隆重的仪式上,又有一百多位一年级的小同学光荣地加入了中国少年先锋队,为我们的组织增添了新鲜的血液。让我们再一次用热烈的掌声向他们表示祝贺。
队员们,让我们奋发学习,开拓进取锤炼品德,锻炼自我,努力争取做一个家庭的好孩子,做一个学校的好学生,做一个社区的好少年,做一个爱护环境的好天使,做一个新世纪合格的接班人。
少先队员们,不管我们将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要,我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔。让我们不忘过去,接过先辈手中的旗,沿着先辈的足迹,为中华民族的振兴而奋斗!
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初中学校家长会校长发言稿篇九
尊敬的家长们:
你们好!
大家在百忙中来学校参加期末总结表彰暨家长大会,我代表学校向在座的各位家长表示欢迎!衷心感谢你们对xx学校初中部的大力支持!
在今天的家长会上,我向你们着重交流如下几个方面的问题:
你们舍得让孩子离开家庭进xx读书、锻炼,学会独立生活。你们有远见,你们高人一招。xxxx讲:“百年大计,教育为本。”同样,家庭大计,教育为本。孩子兴则家庭兴,孩子衰则家庭衰。家庭最宝贵的财富是什么?不是房子、票子,而是优秀的下一代。人们常说:“养儿胜过父,要钱干什么?教育培养好孩子不仅事关国家,事关实现民族复兴的大事,而且确实是事关家庭的头等大事。千重要,万重要,培养孩子最重要。宁可少赚钱,少享受,也要舍得用尽心血教育、培养好孩子。当初,我在最困难的时候,也是不惜一切代价培养孩子,获得成功。因此,我佩服你们舍得下真功夫培养孩子,我和你们有共同的语言,愿意跟你们说说心里话,我相信,你们一分耕耘一分收获,善有善报,你们付出的代价一定有回报,你们的心血绝不会白白的花。
家长们,我向你们如实汇报:我校初三不久前参加xx一检,成绩特别好。全市前十名,都在我们学校,全市前二十名,我校21名,前五十名我校45名、前100名我校75名。
1、这一次xx初一初二期末统考试卷难,但是,我校成绩仍然全市第一,遥遥领先,冒尖生多。例如:全市初一英语满分只有9人,而我校就有8人,英语高分的学生多数在我校;初一数学全市满分只有17人,而我校就有11人,我校数学比满分差1分的4人、差2分8人、差3分的12人、差4分的13人,总之,数学高分的学生多数在我校,初一年级前200名学生数学平均分112。13分,远远比一中精英班高;全市作文满分、语文总分满分的学生只有1名,这名学生就是我校初一6班学生康起瑄,其它英语的高分也在我校。
2、我校学生不及格人数大大减少。例如,初一入校时500多名学生数学不及格,现在只有109名学生不及格,平均每班5名,这些不及格学生的成绩也明显上升,已经接近及格。
但是,我校也存在着发展过程中的不可忽视的问题。例如,班与班不够平衡,学生人与人不够平衡。不过,只要大家共同努力,狠狠地解决存在问题,后进班级、后进学生一定会很快上升,成绩令人满意,因为不及格的学生不是不能学得好,而是因为这个那个原因努力不够,缺课多,问题成堆造成的。只要不停地抢时间补,就一定能够赶上先进;另一个原因是xx学校有正确的教育理念,不放弃一个学生,xx学校有全国闻名的能让学生紧张、高效学习的“先学后教,当堂训练”教学法,xx学校有以教书育人责任制为核心的严格的管理,xx学校有年轻的优秀教师队伍,xx学校有一流的学习条件,能够让每个孩子都能享有公平而高质量的教育。
我向家长承诺,我一定带领老师,努力教好每位学生,生命不息,战斗不止。为了奖励冒尖学生,期末我个人从工资中拿出5000元给高中发奖学金,给初三发奖学金3200元,给初一、初二发奖学金2300元。
我坚信,xx的学生都是能教好的,xx学校是毫无疑问的中国名校,一定越办越好,让每一位家长满意。请大家相信自己、相信学校、相信老师。
请优生的家长们要教育孩子不要骄傲,为什么呢?因为每个学生不管多好,也都存在着问题。
1、教育孩子不要小看存在的'问题。有的学生成绩达到优秀,好像跟别人成绩差不多,有的比满分只差一分或几分,看起来是小问题,其实是大问题,即使差一分,也说明你掉队,说明你记不准或者审题不及别人,计算没有别人细心、没有别人准,解题速度没有别人快。再说,今天的问题不解决,成了堆,就变成大问题,越来越难解决,越来越掉队。
2、本学期的成绩不等于新学期的成绩。到了新学期,要学习新课本、新知识,要难一些。本学期的好成绩是干出来的,新学期的好成绩更要靠大干。如果骄傲,不大干,新学期就不会有好成绩,更不会有更好的成绩,甚至成绩下降。我们要想下学期成绩好,要想今后每学期成绩好,就要坚持天天大干,月月大干,大干不停。
总之,学习如逆水行舟,不进则退。请家长教育孩子不要骄傲,盲目乐观、松劲、泄气,一定要增强忧患意识和竞争意识,追求卓越,努力成为杰出人才。
为了实现新学期的新目标,建议家长们要做到如下几点:
1、请家长配合学校教育学生完成好老师布置的寒假作业。学校将给不及格的学生无偿补课,不让一个学生掉队,请家长要理解,要帮助做好孩子的思想教育工作,要安排好孩子补课期间在校的食宿,确保孩子安全、高效地补课,达到及格的水平。
2、鼓励学生买一本自己喜欢的书,认真读,要求孩子向家长介绍读书的体会或讲书中的故事。
3、鼓励优生在寒假中认真修改20xx年秋学期的作文、日记,并请人帮助输入电脑,准备学年末汇编一本书,即《自己的作文集》。
4、要引导孩子参加春节拜年、看文艺晚会、参加各种有趣的活动。坚持写好日记。
5、要教育孩子注意安全,尤其要注意交通安全。
6、请家长们从严要求、下功夫教育孩子品德好,做个好人,不要以为让孩子吃好、穿好,要钱给钱,就万事大吉,要教育孩子爱劳动,主动帮助做家务,养成劳动习惯。
7、请家长处处给孩子做好榜样,自觉地接受孩子的监督。凡是要孩子不做的,家长自己带头不做;凡是要孩子做到的,家长自己带头做到,如果家长不能从严要求自己,或者表里不一,言行不一,就不知不觉地影响了孩子的健康成长。
最后,向家长们拜个早年,祝福家长们万事如意,阖家欢乐!
初中学校家长会校长发言稿篇十
各位家长,你们好:。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:。
1.严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。7点早读课准时到校,有事必须一律请假。中午1﹕10静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人。
3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:。
2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。
4.最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。
各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议:
3、要注意学生意志的培养,初三是苦的,是累的,而这正是锻炼学生的顽强意志的时候,只有具备了顽强的意志,才能实现自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事无成,更不要说考出理想的成绩了。
4、在初三,考试很多,我们要给学生一个宽松的学习环境,一个轻松的心理,不要给学生以过分的压力,只要学生尽心尽力,就要肯定他的成绩,以树立他的自信心。如学生考差了,不要粗暴地对待,或打或骂,而应和老师一起分析学生在学习上存在的问题,寻找出最佳的改进方法;如学生考好了,也不要到处宣扬,而要鼓励他继续努力。有的学生考试经常出现失常的情况,这通常是因为学生背负着巨大的压力,产生了焦虑的心理,这就更要帮助学生减轻压力。在学生遇到挫折时,要多鼓励,多找原因,以树立他的自信,助他一臂之力。一句话家长的鼓励是对孩子最好的关爱。中考是人生中的一件大事。孩子要中考,最着急的似乎总是父母,他们除了不能替孩子学习,其余能做的都做了,有些人还不忘每天来那么一两堂思想教育课。孰料,往往事与愿违,换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。为了避免这种现象,以下五个希望家长朋友牢记在心。
一是不提过高要求。家长对孩子可以有期望,但未必太高。多高叫高?达不到的就算高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到,内心就会走向空虚和绝望。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。
初中学校家长会校长发言稿篇十一
尊敬的田总编、徐县长、董局长、各位领导,亲爱的老师、同学们:
上午好!
在20xx年元旦到来之际,聊城报业传媒集团情系教育,带着对学生的一片赤诚和无限关爱,为梁堂中学慷慨捐赠160件棉袄和300运动鞋,我校全体师生心潮澎湃,激动万分,千言万语,难以言表。至此,我谨代表梁堂中学全体师生,向各位爱心人士和聊城报业传媒集团表示崇高的敬意和诚挚的感谢!向前来参加捐赠仪式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!
今年8月份,我有幸被组织任命为梁堂中学校长。在过去的4个月里,承蒙各级领导的关心和帮助,我校全体师生励精图治,开拓创新,学校各项工作与时俱进,出现了崭新的面貌。
作为一校之长,我深知责任之大、任务之重、工作之艰。因此,在工作中我严格要求自己,以身作则,率先垂范,提出了让教师考验工作。在本学期开学前,我带领全体教职工,投资一万多元将教学楼里外和校园墙粉刷一新。为了让学生住得好、吃得好,投资4万多元改造了学生宿舍和餐厅,实行了学生订餐制,合理搭配营养,让学生吃得好、吃得便宜、吃得放心,深受社会各界好评。
为了进一步加强文化育人,开学之初学校深化了校园文化建设,在教学楼、餐厅、教室、办公室等部位张贴了各种标语,以体现出我校的办学理念、办学目标。
在办公方面,为教师办公室配置了微机、接入了互联网,实现教师备课教学的信息。
开学后,校长班子会,统一思想,研讨学校工作新思路,把“内抓管理,外树形象,与时俱进,开拓创新”作为学校工作的总体目标。根据实际情况,充实了学校中层领导班子,健全了各种规章制度。要求各科室务必做到:分工明确,通力合作,各尽其职,落实到位。开学初,对全体教职工进行了师德、业务、现代化教学手段等培训。对全校所有校舍、设施进行了安全隐患排查,并多次召开师生安全教育大会,时刻把学生的安全放在第一位。在教学管理上实行了推门听课制度,我首先带头走进课堂认真听课,课下与主动老师交流、沟通,努力构建高效课堂。全校形成了听课、评课、教研的新高潮。经过全体教师的辛勤努力,在前一阶段全县统一进行的期中考试中,我校同其他学校相比,无论是整体成绩,还是优生人数都名列前茅。
前一阶段,虽然取得了一定的成绩,但同其他较好的兄弟学校相比,还相差很远,所以我们还要付出百倍的努力,去追求更好的成绩。下面就今后我校的发展思路,讲以下几点意见:
一、实施阅读工程让读书成校园潮流。
为营造“崇尚阅读、热爱阅读”的良好氛围,提高教师的知识水平、业务能力,培养学生自主学习的能力,开学前,学校购买了一批师生喜欢的书籍。前不久,聊城晚报“爱心书屋”又给我校无私捐献图书四千册。有了良好的读书条件,我们要迅速开展起阅读热潮。要人人有书读,人人爱读书,教研室、政教处负责安排落实。定期检查读书情况,要写好读书笔记,并展开读书交流会、经典诵读大赛、作文展评等活动,让读书活动在我校蔚然成风。
二、建立学校-家长-社会一体的育人网络。
为促进全体学生全面发展,近期内完善了梁堂中学家长委员会。家长委员会设主任一名,副主任两名,委员若干,均由家长代表担任。家长委员会每学期活动三至五次。邀请学生家长热心参与学校的教育教学改革,对学校提出工作意见和建议,期末对家长委员会的工作进行总结,表彰优秀的家长委员会及好家长代表。
三、班级文化建设要取得新突破。
为了实现我校“内抓管理,外树形象,与时俱进,开拓创新”的总体目标,我校决定进一步强化丰富多彩的班级文化建设活动。各班级要制定富有特色的班级口号、誓言,建立健全班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生的言行,定期组织丰富多彩的班级活动,建立班级图书角,调动每一位学生的读书兴趣。班级文化建设将在环境中陶冶,在学生行动中体现,在教育中灌输,在管理中强化,在日常中养成,在实践中提高。
四、创建高效课堂,全面提升教育教学质量。
为了全面提升学生的综合素质,创建高效课堂已成为教改的关键问题。为此,我校决定创建高效课堂活动,前一段召开了“实施新课程理念、创建高效课堂动员大会”,制定好总体目标和实施措施,汇编了校本培训材料,通过听课、评课、交流等活动,实现理论与实践的有机结合。力争一年内创建出适合我校的高效课堂教学模式,三年形成完善的现代化教学体系。我相信在全体教职工的共同努力下,我们一定会达到我们的目的。
五、强化师德建设,培育名师。
培育名师、创建名校是我们学校工作的长远目标,而强化师德建设则是关键,为此我校要努力建设一支师德高尚、业务精良、敢于拼搏、敢于创新的教师队伍。因此,要求每个教职工加强培训和学习,通过多方面媒体学习教学方法和经验,多参加优质课和教学能手的评选,积极参加骨干教师和学科带头人培训,勇于承担科研项目和课题研究。要不断进行教学反思,一步一个脚印的往前走。学校还将采取请进来走出去的措施,帮扶教师努力提高自身能力和综合素质。今后我校教育将在县教育局的领导下、乡党委政府的关怀支持下,努力创新、努力改革,努力办好让人民满意的教育。
老师们、同学们,请记住今天这样一个感人的时刻,请记住这样一个温暖的场景。记住聊城报业传媒集团和各位爱心人士对我们的厚爱,他们的这种奉献精神值得我们很好的学习。我们要全身心地投入到学习中去,提高自己、完善自己、发展自己,将来用丰厚的知识和爱心回报社会,回报曾经帮助过我们的人。
最后,让我们再一次用热烈的掌声向关心支持我们的爱心人士表示衷心的感谢!
谢谢大家!
初中学校家长会校长发言稿篇十二
尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友、亲爱的太中同仁们:
大家好!在这流光溢彩、硕果累累的金秋时节,我们怀着无比喜悦和激动的心情,举行这个俭朴而又庄重的庆典,祝贺太中50周年华诞!在此,我谨代表太中全体师生员工向出席今天盛典的各级领导、来宾朋友,向曾经在太中这块热土上辛勤耕耘的老领导、老同事,向热情关注、支持母校教育事业的历届校友,致以最热烈的欢迎和最诚挚的敬意!
1958,伴随着共和国昂扬前进的步伐,一所年轻的学校――太中诞生了!蓦然回首,太中已走过五十年的风雨历程!坛华池一汪碧水,见证了太中五十年风雨沧桑,五十年的奋斗不息,五十年的春华秋实!太中从几间瓦房教室、十几名教职工起步,筚路蓝缕,以太中人特有的奋斗精神,造就了今天太中的辉煌。
五十年,在整个历史长河中不过是一瞬间,微不足道!但对于一所学校来说,五十年的时间是漫长的,何其宝贵!太中这五十年的历史,记载了一代代太中人付出的心血,挥洒的汗水,失败的痛楚,成功的喜悦。这一切,都将成为我们永远的财富,激励着一代又一代的太中人不断超越自己,不断创造新的辉煌。
初中学校家长会校长发言稿篇十三
2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
四、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节
1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
初中学校家长会校长发言稿篇十四
通过参加与黄山实验小学的校际教研活动,使我对音乐教学有了更好的认识,使自己的教学水平有了较大提高。音乐教育作为小学教育的重要组成部分,其目的是面向全体学生,关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感体验等方面,让学生在音乐实践活动中感受美、鉴赏美、表现美、创造美。
(一)以趣激情,引起学生学习音乐的兴趣。
低年级的孩子,他们的有意注意时间较短,天性活泼好动,思维无拘无束,如果采用一成不变的教学方法,会让学生感到枯燥无味,注意力不集中,从而降低学习兴趣。培养良好的唱游课学习习惯,将会对学生今后的音乐学习帮助很大。以趣激情,让学生熟悉课堂常规,培养学生好的行为习惯。
音乐教学的特性就决定了课堂常规的特殊性,从问好到师生介绍都体现出一定的音乐性。如果单纯用说教的方法进行,只会让学生感到单调、枯燥,转眼就忘。如用儿歌代替指令,学生就会很喜欢并且乐于接受。让学生在琅琅上口的儿歌诵读中知道游戏、行走、坐、站的常规。例如:上课时学生交头接耳不会倾听,我就说:“小蚊子嗡嗡叫,不爱学习爱讲话,人人都不喜欢它。”律动教学结束后,老师说“一二三”——学生答“快到位”边说边迅速安静回到自己的座位。朗朗上口的儿歌既富有节奏感,又善意地提醒学生必须遵循的课堂常规。
(二)、积极调动学生情感参与音乐活动。
小学生模仿能力强,喜欢游戏,作为一名音乐老师,我们应该大胆地放开学生的手脚,引导他们把音乐转化成自己情感化的想像世界,用简洁的肢体语言去体会音乐的内涵。因为肢体语言是情感的表现。在音乐欣赏教学中则可以用肢体语言带动学生的情绪变化让其更深刻地体会音乐中所表达的情感与情绪。同时,要加强师生合作,强化体验。学生音乐能力的培养离不开活动,只有学生主动参与学习之中,才能进行情感体验。这个活动是指新授的教学活动,包括教师的主导作用及学生的主体地位。要开放课堂教学,促进空间及时间上的灵活性、学生思维活动的活跃性、组织形式的多样性,为学生创造一个宽松的课堂氛围,使学生在动眼、动耳、动脑、动口、动手、动心中进行体验,学会创新,充分调动好学生的情感,提高学生的学习热情。
(三)要突出音乐学科特点进行音乐课堂常规训练,培养学生良好的学习习惯。
建立课堂教学常规,目的是使学生能养成良好的上课习惯。学生良好的学习行为习惯不是一朝一夕形成的,需要老师有计划,严格落实,持之以恒,才能形成。
1、培养学生认真聆听音乐的习惯。
音乐是听觉的艺术,“听”是学习音乐的基础,音乐教学中的任何活动都要在“听”的基础上进行。因此,音乐教师一定要让学生学会听音乐的方法,养成认真聆听音乐的好习惯。如:音乐一开始要静静的听,完整的听,随着参与听赏的深入,教师要引导学生去寻找“为什么?”让学生懂得音乐像文学作品中的文字,也有它自己的一套传情达意的手段。
2、运用激励评价,培养学生良好的音乐学习习惯。
在教学中要特别注重给学生表演、表现的机会:唱得好,唱得坏是一回事;敢不敢唱又是一回事。对于一些害羞、性格内向的同学在课堂上不敢唱,不愿唱的情形,经常采用“同伴互助”的方式,允许他可以找班里的朋友和他一起唱,逐步帮他们找到自信和勇气,在音乐课堂中培养学生敢于当众歌唱的习惯是培养学生的一种自信心、一种做人的勇气、一种对生活的乐观态度。
总之,随着新课改的进一步推进,音乐教师也面临着许多困难和挑战,这就要求我们音乐教师不断的思考、探索和创新,课堂上言传身教给学生一个良好的学习行为习惯。要上好一堂音乐课是不容易的,只要我们坚持不懈地学习、实践与探索,深入学生的内心世界,我们的课堂一定会变得色彩斑斓、妙趣横生!
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初中学校家长会校长发言稿篇十五
今天上午我在北京教育部参加霍英东基金会的重要会议,未能前来出席复旦中学创建“上海市实验性示范性高中”的总结评审大会,深感遗憾。谨向与会的上海市教委领导、长宁区领导和上海市教委专家组的专家们表示歉意。
上海市复旦中学的前身是马相伯先生19创办的复旦公学,与复旦大学同根同源、血脉相连。百余年来,与大学风雨同舟,沉淀了丰厚的复旦文化与精神,是复旦大家庭的重要文化源头。复旦中学在历史上曾经是“江南有数之学府”,走出了一批文化、科技领域内的大师。中学百余年来坚持“自强育人”的办学思想;遵循“博学而笃志,切问而近思”的校训;弘扬“团结、服务、牺牲”的复旦精神。这些是复旦的“根”与“源”。复旦中学有一个梦想,要从历史名校走向现代名校。如今,在长宁区委、区府、教育局的领导下,在市教委的关心支持下,复旦中学通过自身的不懈努力,使百年老校焕发着勃勃生机。正以“人文见长”的复旦特色步入上海市实验性示范性高中的行列,为实现复旦梦迈出坚实的一步。
在创建规划第一次评审中,专家组的意见引导了复旦中学的创建工作,学校在文化建设、队伍建设、教育改革诸多方面做了大量工作。为此,我感谢市教委,感谢专家们。同时,长宁区委、区府、区教育局为复旦中学创建“上海市实验性示范性高中”投资五亿余元建设西校区,这为复旦中学建设文化型、思辨型西校区奠定了基础,为优质教育惠民做了一件大好事。为此,我感谢长宁区委、区府、区教育局。我殷切期望,上海市复旦中学在通过总结评审后,努力成为上海市高中教育改革的示范、成为优秀人才培养的摇篮、成为传承弘扬复旦文化与精神的家园。复旦大学会一如既往的关心、支持、帮助复旦中学的发展。
在xxxx新年之际,祝各位领导、专家、校长们身体安康、万事如意、阖家幸福。祝复旦中学日月光华同灿烂。
初中学校家长会校长发言稿篇十六
每位家长,都要帮助孩子提高对家庭作业的责任感。每位家长,都要参加家长会,以此更好地了解孩子的在校情况。现在,也让我们来写一篇家长会相关的发言稿吧。下面是小编为大家收集有关于中学校长期末家长会发言稿,希望你喜欢。
尊敬的各位家长,感谢你们前来参加这次家长会。
我是一(4)班的语文老师,兼任班。
主任。
的工作。一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。
接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。
在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?等等这样的物质奖励。其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。就像我与某位家长曾经交流过:她说,孩子的数学成绩似乎不理想,很笨,学得不好。我说:一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触,所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目,解题与读题能力还需要渐渐培养;二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力,让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。很高兴,这位家长也告诉我是算得还不错。这也是我建议的第二点:请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习能力与学习成果。毕竟,我们大人考试的时候也未免会有失手的时候,呵呵。
接下来,我再厚此薄彼的继续与大家交流另一个问题:如何培养一个听话的孩子。
现在的孩子大多是家里的独子,几代同堂,不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中,也渐渐发现,让孩子自己动手去做事的家长越来越少,大多恨不得什么都包办了。所以,我很大声的告诉学生:请你们动脑筋,自己做,自己去想,即使做错了,我也不会责怪。因为这是他自己做到的,这样一个主动思考好习惯就值得表扬。当然,大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是我们家长在家里讲什么就是不听,还是老师讲得有用,一句话可以顶得上十句话。呵呵。后来,经过我的观察,我总结出一句话:欣赏与理解会让您的孩子更听话,更出色。在学校里,老师是学生的向导,所以老师不仅教授他们知识,而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情,应尽可能的兑现你的承诺,这样你才能获得孩子对你的信任。当然作为老师,我也希望自己也能做到这样。其次,欣赏与理解,让他们感受到你们的爱。从儿童的心理特征看,家长越是批判、挖苦、责怪他们,他们的自尊心受到伤害,他们越是会往你期待的相反方向执行。这就是我们平常说得“听不进去,说了等于白说,还越说越笨等。孩子如果对你有抵触不满或任性表现,可能家长需要思考反省一下了,呵呵。请你们试着用赞赏的眼光去看他们,他们也会变得更茁壮优秀。这是一位特级教师多年的教学心得:欣赏与理解,让孩子成长地更优秀!作为老师,我也不断的去追求这样的教学思想境界。
这就是我今天准备好与大家交流的内容,再次衷心感谢各位家长的到来,以及对我工作的支持,谢谢大家!让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步!谢谢!
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
在---即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!
参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!
童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!
最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。
一、假期安排:
放假时间:1月26日。
开学时间:
提三点建议:
(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。
写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。
(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。
(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。
(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。
二、剖析考试:
1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。
分别是:进步较大的是:
从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。
孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。
总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。
2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试。
对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主张:功夫下在平时。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。
首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!
俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。
家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。
3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步,如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。
为此,我们的家长再忙,也应抽出时间来,和孩子一起学习,一起发现问题,分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”,把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯,再放手就没什么大碍了。
但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前,千万不可掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢?如果孩子达到相当自立,或对自己的孩子有信心,您可也不管,请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说,降低老师的威信。如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!祝我们的孩子假期愉快,学习进步!祝大家工作顺利,合家幸福!
各位尊敬的老师、家长朋友们:。
大家下午好!非常高兴与大家分享对本次家长会主题_规则意识的一点个人认识。
作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子。既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。按照规则意识培养的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。
家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。
1、言传身教,身教大于言传。
2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。
3、事件启发的规则。
其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。
1、以身作则,言出必行。
2、当事当毕,有错必纠。
3、适时总结,谈心交流。
最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培养最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求。框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线。当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。
有两点具体体现:
1、充分信任孩子。案例——“查资料““夏令营“。
2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例——“我们的节目“。
以上是我的一些个人心得与。
体会。
我们班的孩子个性迥异每个家长也有各自独到的见解与方法。期待与大家共同学习努力做新时期孩子们喜欢、老师们欣喜、成就感十足的家长!
尊敬的各位家长:
大家好!首先,我代表学校及全体教职员工对各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天是高一高二年级的家长会,高三年级今天中午刚刚结束期末考试,高三的家长会将在29日召开。
孩子是家庭的未来和希望,也是民族的未来和希望,孩子的健康成长是我们的共同心愿。而孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响。所以,家校协作,共同教育是促进孩子健康成长的重要保证,而孩子自身的主观努力更是他们成人成才的决定性因素。
今天,我们坐在一起,就孩子本学期的。
学习。
生活、即将开始的寒假生活以及。
学生。
的长远发展进行沟通和交流。
在此,我代表学校与大家做一简单沟通:一是本学期学校工作情况小结,二是关于寒假学生作业及假期活动要求,三是对家长的几点建议。
一、本学期工作小结:
1、加强常规教育,力促学生习惯养成。
学校十分重视学生的行为习惯和生活习惯的养成教育。常规管理注重细节、持续跟进,避免“一阵风”。比如学生仪容仪表,抓校服管理不放松,校园内必须穿校服,且不能乱涂乱画、不能私自修改;管理工作循序渐进,不断提升。从抓仪容仪表、抓卫生,到抓放学校门口纪律、抓课间楼道疯闹、抓午餐排队打餐、餐盘整齐摆放等方面,我们深知只有在日常管理工作中做细、做精、做深,并且持之以恒,我们的学生慢慢就会养成自觉遵守校规校纪的习惯,从而提升个人素质。
教育是由引导和规范组成的。我们在大力弘扬健康文明的生活方式的时候,也对同学们的一些不良习气进行了严格规范。今年对高一学生发放了《学生手册》,每位家长和学生都签订了遵守承诺书,我们明确告诉学生学校关于行为习惯、仪容仪表的要求,开学后常抓不懈,没有丝毫放松和马虎。
针对学生中用手机现象,只要在校园内发现一律没收,待家长会期间由家长领回。为了杜绝手机问题,很多的班主任每天早晨亲自收取,统一保管,放学再发给学生。
因为学生在校园内完全没有使用手机的必要,有事需要与家长联系,班主任老师或者任何一个办公室的电话都可以给学生用。就是这样的管理,还有个别同学存在侥幸心理,偷偷玩手机,有的同学被没收两次甚至三次,整天想着玩手机,怎么能集中精力学习呢?希望我们的家长也要督促孩子遵守学校规定。另外,在吸烟问题上我们也绝不手软,发现一次惩处一次。
学校不放弃任何一个学生,任何一个学生在犯错误的时候,学校都会认真的分析,帮助学生改正错误。但是也绝对不能容忍任何一个不服从管理、扰乱学习环境和学校正常秩序的学生存在,本学期,累计开除和劝退的学生有5名,这也是对我们现在在校学生负责任。应该说,在全体师生员工的共同努力下,在家长们的大力支持和配合下,学校的风气越来越正,学生的精神面貌越来越好。
本学期学校评选了18名三好学生和18名优秀学生干部,他们的照片张贴在一楼校园之星宣传板上。
2、抓学习不放松,确保学生学有所获。
学生在高中三年,主要目的和任务是什么?我们认为,首要的是要学会学习、学会做人。
鉴于我们的学生入学成绩偏低,学习基础相对较弱的情况,我们在教学上坚持走学科校本课程的路子,实行集体备课制度,以教研组为单位对教学内容进行改造、重组。在备课、教学、辅导、作业批改、考试、讲评等各个环节坚持从学生的实际情况出发,力争让学生听得懂、学得会,并且学有所获。
针对学生学习习惯相对较差的状况,学校实行全程抓学习、全员抓学习、全面抓学习的基本做法。所谓全员抓学习,无论是班主任、科任老师,还是值周老师、德育主任或者校领导,都以关注学生的学习为前提,校长更是经常走进教室,亲自查看学生的学习情况;所谓全程抓学习,每天从早到晚、从周一到周五都要对学生的学习状态加以督促、引导,例如,每天早晨7点不到,教学楼内已经有老师在逐层巡查,督导学生进到教室就要进入学习状态;如果发现早自习有抄作业现象,巡查的老师会毫不客气地严厉批评;很多科任教师利用午休时间进行小考,目的就是督促学生学习。所谓全面抓学习,是从学习习惯、思想动态、情感交往、情绪管理等各个方面引导学生脑中时刻绷着学习这根弦。
通过全面抓学习,学校的学习氛围越来越浓厚。学生们的学习积极性有了很大的提高。
本次期末考试我们参加由教育学院组织的26所普通高中参加的联考,总体来说试题有一定难度,对我们学生来说有一定的挑战,但是我们仍然取得比较理想的成绩。全校平均成绩位于接近中游的水平,个别学科已经达到中游甚至前茅的水平。
通过本次考试学生、家长和老师都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,争取取得更好的成绩。我们的目标是全校平均成绩达到中游、超过中游的水平。
3、以活动为载体,塑造学生良好的心态、美丽的心灵。
本学期的活动尽管不是很多样,但每一项活动都让学生获得了良好的体验。
为了打造团队精神,我们开展了团队趣味运动会,让学生们在集体的氛围中感受合作带来的快乐。
为了让学生自我树立目标,激发内在动力,我们开展了“认清自我确立目标”的主题班会,每个同学都有机会走上前台公开自己的目标,接受全班同学的监督。
为了让学生的未来有一种永久的怀念,学校以班级为单位组织新年联欢活动,每个学生都有参与的机会,学生与老师共同参与,相信每个同学都有难忘的记忆。
等。2月2号,学校将组织部分同学到大连儿童村做公益活动,为儿童村的图书馆整理图书。大连儿童村是由著名人士王刚义发起组建的,专门接纳劳教人员子女的一项公益组织。我们学校将与他们建立长久的联系,让我们的孩子感受服务他人的快乐。
十月份,学校田径队参加大连市高中组体育运动会,获得了第三名的好成绩。
本学期我们做了很多。
工作。
也取得了一定成绩。但是还存在不足表现在学生自主学习能力、自我管理能力还需要进一步提高学校的'学习氛围还需要进一步加强。这也是我们下个学期需要重点提升的地方。
初中学校家长会校长发言稿篇十七
在当下社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的初中家长会校长的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长:
首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长委员会会议,理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!
我们实验中学建校二十六年来,在县委县政府和教育局的正确领导下,在历届领导班子和教职员工的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,逐步发展成为县内外知名的初级中学,连年度评为市县规范化学校、教书育人先进学校、环境建设先进学校、师德建设先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号,受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后,离不开历届学生家长的信任和理解、支持!
开学前,学校班子多次召开专题会议,研究布置开学前的各项准备工作。教职工提前到校,加强师德、纪律教育,进行集体备课,清理校园卫生,检查校园安全隐患,确保顺利开学。开学后,我们借助校会、升旗仪式、表彰总动员会、班会、学生干部会等形式的载体,对学生进行深入细致的开学教育,帮助学生从过春节的氛围中迅速收身收心,转入紧张有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、英语两个学科的预习性检测考试,对年前考试成绩优异及进步明显的同学进行了隆重的表彰,努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围,确保开学一周内学校各项工作迅速转入正常的轨道。
我们召开本次家长委员会的目的,主要是向大家介绍学校开展的主要工作,尤其是当前课堂改革的形势和要求,让大家充分地了解、把握课堂教学改革的有关问题,做好中学生在家的管理、督促、指导工作,理解信任和支持班主任、学科教师进行的课堂教学改革,共同做好教书育人的工作,共同把学生培育成全面发展,品德优良,学业进步的有益有用人才。
借此机会,我向大家介绍几个方面的问题:
同时,大家还都知道,现在的学生比较难于管理,受家庭因素,读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响,厌学思想严重,学习目的不明确,学习积极主动性比较差,家长又苦于没有太多的精力、太多的能力辅导和管理教育子女,那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其生命力,能够有效地调动学生的主动性与积极性,有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用,有效地帮助学生和用好课余下时间,有效地提升学业成绩,预防和减少两极分化。
基于以上认识,尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要,我们县教育局经过充分调研,充分地借鉴县内外课堂教学改革的成功经验,结合我县实际,决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动,召开了全县教学与课程工作会议,聘请专家进培训,并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开,扎实推进,力求实效。
我们实验中学在教育教学质量方面,显然在全县初中占有较大的优势,但与先进的外县市学校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空间。我校地处县城,全校有近6000在校生,承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样,全面落实县教育局《东平县“导学达标”课堂改进行动实施方案》。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神,多次召开班子会议专题研究,召集各处室有关人员与课堂教学业绩突出,有教研教改经验的教师等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《东平县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施细则》,印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会,力图集中全校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作,在一个比较短的时期内改变目前课堂效率比较低的局面,打造高效课堂,切实促进教育教学质量稳步提升。